爱心飞扬在六一（通用21篇）

写一篇优秀作文需要多读书、多积累知识，掌握一些实用的写作技巧和方法。以下是小编为大家收集整理的一些优秀作文范文，希望能够给大家提供一些参考和借鉴。

爱心飞扬在六一（通用21篇）

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爱心飞扬在六一（通用21篇）篇一

各位老师、同学们：

大家早上好!

今天，国旗下讲话的题目是《快乐六一，快乐成长》。

弹去五月的风尘，迎接六月的时光。当鲜红的太阳跃上地平线时，我们又迎来了新的一天，本周我们将迎来一个快乐的节日-------“六一”国际儿童节!

六一国际儿童节是全世界儿童的节日，也是全世界热爱儿童，爱好和平，为争取儿童生存，健康，受教育权利而斗争的纪念日。“六一”儿童节，那是个充满幻想的日子，更是个令我们欢欣鼓舞的日子。在这个日子里，我们是多么的快乐!当然，我们不仅要在六一节快乐，还要每时每刻快乐的成长!

快乐是一个美好的词语。小溪一路欢歌奔向大海，虽然一路乱石，却无法阻挡它快乐的行程;阳光绽放笑颜，纵使瞬间便是乌云满天，却无法停止它普照万物的初衷。因为他们有梦想，有动力，心怀大海，心念万物，自然海阔天空!

我们生活在一个无比美好的世界，在父母的怀抱里一天天长大，享受着亲人们无微不至的关怀;在老师慈祥的目光里一天天成长，感受着老师们亲切的谆谆教诲。我们有什么理由不快乐呢?不要因为你考得不好，而不再快乐;不要因为一次失败，而忧伤。我想，在心里留下一片阳光，保持豁达的态度，笑谈失败，汲取经验教训，淡忘失败，将会成为你成功、快乐的秘诀!

因此，我建议大家在每天的晨曦中，问一声自己：今天你快乐吗?让我们一起快乐的成长，让自己成为一个快乐的人!

最后，我真诚地祝大家六一儿童节快乐!happychildren’sday!

我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!!!

爱心飞扬在六一（通用21篇）篇二

老师们，同学们：

大家早上好！

本周三就是一年一度的“六一”国际儿童节了。55年前，国际民主妇女联合会为保障全世界儿童的生存权力、保健权力和受教育的权力，于1949年11月在莫斯科召开的一次大会上决定每年六月一日为国际儿童节。1949年12月23日，中国政府也规定六月一日为儿童节。于是，全世界的儿童就拥有了一个属于自己的节日——“六一”国际儿童节。

同学们，“六一”是你们最快乐的节日，“六一”也是你们最高兴的日子。因为：你们是家庭的宝贝，更是家庭的希望。你们能够快乐地成长，家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子，更是学校的希望。你们能够全面地发展，学校就充满生机与活力。你们是社会的未来，更是社会的希望。你们能够和谐地发展，社会就充满热情与友爱。你们是祖国的.花朵，更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长，祖国就充满美好与希望。

同学们，许多人把我们少年儿童比作“祖国的花朵”、“祖国的未来”。这除了赞美我们天真、活泼、可爱之外，还另有很深的意义，那就是希望我们在祖国这个大花园里，迎着明媚的春光茁壮成长，像花朵一样竞相开放，把祖国装点得更加绚丽多彩！这就是说，未来是属于我们的，我们要从小打好基础，培养良好的思想品德。我们要刻苦学习文化知识，争取德、智、体、美、劳全面发展。成为社会的有用之材，为祖国、为人民做出更多的贡献！

同学们，我们的任务是光荣而艰巨的。让我们携起手来，勇敢肩负起历史的重担，迎接欢乐的六一，迎接美好的明天！我的讲话完毕，谢谢大家！

爱心飞扬在六一（通用21篇）篇三

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好!

一年一度的“儿童节”很快就要到了!这是一个充满幸福和鲜花的节日，也是我们少年儿童最快乐的时刻。我首先祝福同学们有一个快乐的儿童节，对为我们呕心沥血的老师们说声：“老师，您辛苦了!感谢你们让我们能拥有这黄金般灿烂的童年岁月。”

同学们，你们知道吗?我们就像是栽种在温室里的一株可爱的小树苗，在父母和老师的关爱呵护中一点一点地长大。他们教会我们诚实和正直，使我们长得更加笔直挺拔;教会我们知识和胆略，为了让我们更加枝繁茁壮，长大了好去领略、经受人生的追求和风雨。

少年时期是充满梦想的黄金年代，如果理想是舵手，那么努力就是风帆。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，同学们，我们要珍惜光阴，珍惜幸福美满的童年生活，珍惜读书的机会，遵守学校的规范，尊重老师的教诲，从身边做起，从身边的小事做起，文明礼貌、诚实守信、团结同学、热爱学习，努力把自己锤炼成为社会的有用之才。

最后，预祝同学们能拥有六月阳光般绚丽、灿烂的童年，渡过一个健康、快乐、有意义的“六一”儿童节!

祝老师们身体健康，工作顺利笑口常开!

我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!

爱心飞扬在六一（通用21篇）篇四

尊敬的老师、同学们：

大家好。我是一年八班的xxx。自从我成为一名少先队员以来，就一直严格要求自己：遵守纪律、勤奋学习；乐于助人，善于思考；不怕困难、乐观向上。

在老师们的'细心教育下，我养成了良好的学习习惯，上课专心听讲，积极主动地回答问题，不懂就问老师；课后认真地完成作业，预习新课程。每天不迟到不早退，遵守学校的各项纪律。

我热爱我的班，老师们对我们付出了辛勤的劳动，同学们互相团结友爱，我也用实际行动为班上做着贡献：擦黑板、拾废纸、摆桌椅、倒垃圾，我真诚地对待每一位同学，和大家做好朋友，课余时间一起玩，学习上一起努力，遇到需要帮助的同学就非常热心地去帮忙。

我有着非常广泛的兴趣爱好，喜欢读书、背古诗文、下围棋、拧魔方、爬山。在老师的鼓励和爸爸妈妈的辅导下，我坚持每天读书，最近读了《八十天环游地球》《绿野仙踪》《丁丁历险记》等书。我喜欢书中的故事，更喜欢书中那些优秀的主人公，我从书中学习知识，也学习他们不怕困难的精神。当学习中遇到困难，我都尽量自己克服。

我也存在一些缺点，比如做事比较慢，写字磨蹭，我今后一定要改掉这些坏习惯，让自己成为一个真正优秀的小学生，也请大家监督我，我们一起努力学习、健康成长！

谢谢大家！

爱心飞扬在六一（通用21篇）篇五

在我们班的墙角边，有着一幅被剪贴起来的彩色照片。它，是秦子君爷爷精心为们照的，一看到自己的照片，就不由想起了令人难忘的接力赛......

我在赛道上奋力奔跑，箭步如飞，心想：这次我们班一定会夺冠!想着想着我不禁使出浑身解数，像离弦的箭一样向前猛冲，在这冲刺的十秒钟内，在别人的眼中是短暂的一瞬间，对我来说是漫长的，仿佛是整整的十分钟。我在奔跑时，只有“呼呼”的风声传入我的耳畔。当我把接力棒传给下一位选手时，我牢记老师的'要诀：送棒时放慢脚步。我在这一回合赢了我的对手。耶！我兴奋得一蹦三尺高，对着班上的啦啦队扬起手臂，摆出了“v”字的胜利造型。

更有趣的是黄锦锋憋得满脸通红，咬紧牙关，似乎不断地对自己说：“我一定要赢，加油！坚持！”当他“吭哧、吭哧”到达终点后，仰天长啸，握紧双拳，对队友高声喊道：“加油！胜利属于我们！”

秦爷爷是我班的义务摄相师，一早，他就冒着骄阳背着照相机来到比赛现场，爷爷为我们抓拍到一个个精彩而生动的瞬间，为我们定格了美好的一刻，将它变成永恒，这是爷爷的爱心，它会永远保留在全体五（五）班同学们幼小的心灵里。

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爱心飞扬在六一（通用21篇）篇六

这真是一个快乐的六一。虽然我告别了童年，但是我还是会永远记住今天。

我们班开展的游园活动是夹玻璃珠和抛乒乓球。我捏着两张游园票，真不知道该去哪边玩。看一班，丰富的抽奖，还有背篮球你也可以投稿，三班的泼水更是不亦乐乎，瞧四班的夹乒乓球，也不错……我到我们班看游戏。你瞧小杨，速度好快！你还没眨眼睛，几个珠子都夹到碗里了。而段又当起了买票者，不停的招揽着“生意”，不一会，我们这里的票就有了一大堆。而那边抛球的，几个男生已经占据了优势，不一会儿，奖品就给发光了。我们本班的“慷慨解囊”——不要奖品了。我们又到四班去，夹乒乓球，嘿嘿，得到奖品咯！虽然只是一把小扇子，但是我还是很高兴。活动结束后，我们班的男生一人拿着一把水枪喷我们，害的我衣服都湿了。哈哈，真开心！

爱心飞扬在六一（通用21篇）篇七

“太阳刚从天爬上来，牧马少年走出账房外。跨上我的枣红马带上冬不拉嘿，赶上我的大群马，我就来到天山下。”听，合唱教室里又传出了欢快，悠扬的歌声，那又是我们合唱团在辛苦的练歌了，虽然我们唱的不是很熟练，有时还会跑调，可我们每个同学都在很认真的练习着，大家都希望在即将到来的比赛中取得个好成绩。

一个很偶然的机会，让我很幸运的加入了学校的合唱团――一个团结的大集体。从此，我们每天都会在众人羡慕的眼神下逍遥地走进音乐教室，与一些好朋友们一起唱歌，然后带着汗水，踩着上课的铃声，飞奔到教室里，在老师责备的目光下，回到座位上。长此以往，我们也乐此不疲，反而乐在其中。我们的合唱是分好几个声部的，因为我们没有经验，所以刚开始唱的时候就有些吃力。我们高声部还好唱一些，可低声部的老是被我们带跑了调，为了唱得更好，我们只能一遍又一遍的练习，因此也没让老师少操心，所以，在课间的时候的时候我就与在一起合唱的同学一起练习，最后终于能熟练的唱出来了。

因为是合唱，所以每个同学之间都要互相配合，既不能声音太大，覆盖过了别的声部的声音，已不能声音太小，突出不了自己声部的声音，只能自己掌握。当三种不同的声音一起发出，然后完美的融合在一起时，那种美妙而又动听的歌声回荡在每个人的心里，荡漾在我们的心头。虽然没有伴奏，却非常动听。我们仿佛随老师来到了哈萨克的大草原上，看到了无忧无虑生活在大草原上的`哈萨克人民，领略了大草原的无限风光。

经过我们将近一个月的练习，我们唱歌的水平也不断提高，离比赛的日子也越来越近，我们的练习也越来越紧张。离我们比赛的日子只剩两天了，我们的合唱却还没有排完，看到老师整天急的焦头烂额的，我们也渐渐地着急起来，现在已经没有时间去合唱教室让老师和我们一起排练了，只能在平常自己练习。

我们也相信自己一定可以练好希望我们在合唱比赛中能够好好发挥，争取拿一个好的成绩，加油!

爱心飞扬在六一（通用21篇）篇八

在这几天，我一直跟爸妈说，这是我们在小学第一次过儿童节，冷餐会我们要准备丰盛一点吆。

终于等到这一天，我们早早的来到学校。大家都带来了丰富的食物，我带了葡萄。看着食物，我口水都要流下来了。

我看到主持人上场，知道快轮到我表演节目了。我自己唱完，觉得自己唱得很棒，演唱完了，我们看了“舌尖上的中国”。马老师问了大家一些问题，我也积极举手发言，虽然马老师没叫到我，但我也不气馁，继续做好下一轮提问的准备。

马老师提问完毕，楼校长来了，给我们送了六一节礼物——书，还有观赏蚂蚁怎样生活的一样物品。

我串门了一年级其他班回来，遇到沈家瑞。他说，二年级有哈尔滨啤酒，把他的头发淋成了落汤鸡，叫我不要去二年级，不然我的表演服会遭殃的。

我和徐茜雅一起串门，一（5）班的水果饭可好吃了，我们第一次去时，他们还没吃，第二次去吃时，他们快吃完了。我们还吃到了一（4）班的巧克力喷泉，我用牙签叉了棉花糖去接巧克力，我最喜欢这道菜了，我吃了两串。

我们吃完了冷餐，下楼去吃完了，玩了很久，然后又去大礼堂看获奖微视频。大礼堂的空调很冷，我都快冻成冰淇淋了。

后来，我们终于出去了，我感觉好暖和了，然后我们去拍集体照，志愿者爸爸妈妈帮我们拍了有纪念意义的照片，我摆了一个最棒的造型。

回到教室，我们看了《倒霉熊》电影，看完电影，我们只能快乐的回家了。

我觉得“六一”儿童节真是个最快乐的节日。

虽然大家都口口声声说：“六一，欢乐的六一；六一，难忘的六一；六一，无忧的六一；六一，自由的六一；六一，七彩的六一；六一，孩子们的节日、孩子们的六一！”但是经历那天的我确认为，六一，是成长的六一，是锻炼自己、学会积极的六一。

早上，我迈着轻盈的步伐，满脸微笑的踏进校园的门，想象的班级里的那一样又一样东西：一个个笑得开了花的脸蛋，一件件精美的装饰，满山的零食，哦，还有那个上面写了“孩子们，节日快乐！”的黑板！

快要到班级了，看着走廊上那么热闹，我更是提起了精神。可是，刚走进教室，就感觉到了不对劲：班主任梁老师眉头紧锁地看着教室里的一切，而同学们都用焦急的目光看着他。到底发生了什么？我好生奇怪，便去问班长。班长叹了叹气，说：“唉，我们班去参加学校比赛的希望是林央央他们组的话剧，可如今她的脚崴了，这下，他们的‘女皇武则天’可就演不了啦！这怎么办啊！”我听后，先是没说什么，因为这毕竟是班级的事，又不是我的事。

可就在这时，有人提议：“老师，不如重新找个人扮演上官婉儿吧！”连老师却摇了摇头，说：“不行，这角色难度大，不是演技好、时间练得久的人，演不好！”但似乎这是的办法了，连班长都坚持说：“老师，找墨白画去吧，她以前演过这类话剧，还是有经验的。”梁老师再三思考了一下，最终不得不狠下决心：“好。墨白画，你过来一下。”我心惊胆战地走了过去。“去找林央央，让她好好的训练你，下午，一定不能出任何差错！”“是！”虽然说我认为这比赛和我没关系，但既然已经待命，那么就一定要做到，不能让那么多信任我的人失望。“林央央！快，去排练吧！”“好！”

舞蹈房里，林央央表面上的温柔已经被现在的严格掩盖：“念诗时，一定要饱含感情，不能像你这样拖呛拉调，重来！”真是认真的老师！我只好重来。“墨白画，错了，是右手！”哎呀，要不是她提醒，我可就真忘了。“恩，不错，现在当场作诗时笔要拿得小心一点，但字写得飘逸一点。好，就是这样！”呼——太好了！大家的脸上终于露出了笑容。

下午的六一表演会，我们在舞台上变现突出，获得了一等奖，梁老师可高兴了！

从此以后，我都一直为班级荣誉着想，也积极参加各项活动，收获了不少呢。

六月是百花盛开的季节，六月是鸟语花香的季节，六月是令人开心的季节，六月是我们向往的季节……“六一”儿童节更是我们期盼已久的节日。

今天，学校操场格外的热闹，因为同学们盼望已久的跳蚤市场开业了。在我们摊位前，开心的人儿早已各就各位。你看，同桌打扮得跟一个广告人似的。头戴小红帽，身穿小红衣，手上还拿着一个羽毛球拍，上面写着“沉默味道欢迎您的光临”。没错，我就是这家店的老板，同桌就是所谓的小广告人。当然还少不了营业员——孙旼廷、宋佳男。我们拎着大包小包，来到了操场上。仪式马上就要开始了。我很荣幸代表学校为领导献红领巾。鲜艳的红领巾拉开了本次“爱心义卖”的序幕。操场顿时人声鼎沸，叫喊声、讨价还价声连成一片。我们沉默味道主要是卖：韩国紫菜包饭、奶茶、甜品、文具、玩具、碟片、“活力水”等，真是应有尽有，必让你吃了还想吃，买了还想买，玩了还想玩。

时间总是在人们不经意间悄悄流逝，留下的是我们纯真、快乐的回忆！

爱心飞扬在六一（通用21篇）篇九

童趣。

谁没有童年呢？人人的童年都是有趣的，好玩的，五彩缤纷的，当然，我也不例外。在我的童年里，发生过数不清的有趣的事，下面我来说一件，包你捧腹大笑。

记得我四岁那年，电视剧《西游记》播得可火热了，我就是它的忠实粉丝，只要有的看，不管是已经看了多少遍，我都会准时趴在电视机前。这不，孙悟空又抡起了金箍棒，我连忙挤到电视机前。

电视机里正播放着“大闹天宫”，孙悟空左挥一拳，右抡一棒，把那些傻天兵打得晕头转向，分不清南北东西，忽然，烦人的广告又来了，我气坏了，使劲地跺地，可是，再生气也没用，我一心想看那精彩的片刻，就脑筋一转，想到一个“好办法”

我是家中的独生子，想要什么，闹一闹便可，我以为电视机也会宠我，就在电视机前又哭又闹，谁知，电视机理也不理我，继续做它的广告，我百般无奈，又灵机一动扑通在电视机前跪下：“求求你了，我给你磕头了！”就趴在地上，磕了几个响头，这时，广告播完了，孙悟空又出现了，我以为电视机被“感动”了，连连道谢，却不知自己做了一件傻事。

现在想起当年做的傻事，觉得非常搞笑，你也笑了吧！

童趣。

作者:苏楠童趣是美，童趣是甜。

我在跑，它在追，它在飞，我在追。海洋般的天际中，它时缓时急地翩翩起舞，摇摆着，跳跃着；大地上，我时紧时松地提拉长线，奔跑着，欢笑着。看着它，心乐了，嘴咧了。

风筝写满了童趣，风筝承载了童趣。

蔚蓝的天空，老鹰、猴子、巨龙、蝴蝶、金鱼、蜻蜓……凶猛强悍的老鹰搏击长空，机灵活泼的猴子腾云驾雾，金光闪闪的巨龙遨游碧空，五彩缤纷的蝴蝶婀娜多姿，鳞片光亮的金鱼活蹦乱跳，身材苗条的蜻蜓自如穿梭。黄、红、白、紫、绿、橙、黑，点缀了整个天空。我的，你的，他的！那美，那妙！

风筝洋溢着童趣，风筝绘出了童趣。

风筝驾驭着梦想，风筝凝聚着向往。

童趣是永远，童趣是刻骨铭心。

作者:苏楠。

童年。

童心是什么？

童心是在烦恼透顶之时，突然出现在眼前的一缕希望之光。

童心是美丽的幻想，童心是美好的憧憬，

童心是奇妙的童话，童心是五彩的诗歌。

童真是什么？

童真是原谅朋友的过失后，你得到的友情。

童真是忘却生活的烦恼后，你得到的快乐。

童真是你经过长时间努力得到成功后的满足的微笑。

童真是朋友遇到困难时你热情的双手和鼓励的话语。

童真是你在郊游时遇到一枚小野花时，凑上去闻它的沁香的画面。

童趣是当你做错事遭到妈妈批评时，你做了个鬼脸；

童趣是你和朋友刚才还反目成仇不说话一会儿却亲密无间玩得开心。

童趣是你趴在地上看蚂蚁搬家；

童趣是你趴进墙缝弄得灰头土脸。

童心、童真、童趣。

构成了天蓝色的童年。

童年是天蓝色的，四季是五彩缤纷的，中小学的时光是七彩的，有欢乐、有悲伤、有美丽的幻想、也有无奈的彷徨。

在这段美丽的时光中，有多少美丽的记忆化作了珍藏心底的梦境，成为了终身的宝藏。

童趣走夜路。

童趣，是快乐的；童趣，是美好的；童趣，悲伤的~~~~~~~每个人都有的童趣，每个人的童趣都不相同。我就给你们讲我童年时的事。

那时我才上一年级。有一天，我到朋友家玩。时，拿着手电筒跑来，说：，“你晚上回来会害怕的，拿着手电筒就不怕了。”我拍拍胸脯，说：“妈妈，我是一年级的小学生了长大了。走夜路对我来说算得了，我不需要手电筒。”其实，我心里非常害怕，毕竟这是我次走夜路。

我在我朋友家玩到了天黑，临走时，他妈妈问我：“天这么黑，要不我送你回家？”我心很害怕，可我拒绝了。

走在一盏路灯的胡同里，我心想：这儿这么黑，会不会有鬼呀？我好害怕！可老师说天下是鬼的，那么天下鬼吧！于是，我嘴里不停地说：“鬼，鬼~~~~”可是电视中那些鬼的图片了我的脑海中，是我越来越紧张，越来越害怕。走着走我的身体不由得抖了起来，心里紧张到了极点。我慢慢地一步一步向前走着，头还时不时向四周望望，生怕鬼突然把我吃掉。

突然，我听见奇怪的声音“哗~~~~哗~~~~~”我以为有鬼来了，吓得撤腿就跑，嘴还大叫着：“有鬼呀！有鬼呀！”我跑了很长一段路，还没，我的心情慢慢平静了下来，想：既然老师说世上鬼，那声音从哪儿来的呢？我怀着几分好奇心，鼓起勇气，开始了“调查”。一翻观察和推理，我终于知道了：其实，世上并鬼，刚刚的声音只是风的声音，用不着害怕。知道了，我便迈着大步走回家去。

童趣走夜路。

童趣，是快乐的；童趣，是美好的；童趣，悲伤的~~~~~~~每个人都有的童趣，每个人的童趣都不相同。我就给你们讲我童年时的事。

那时我才上一年级。有一天，我到朋友家玩。时，拿着手电筒跑来，说：，“你晚上回来会害怕的，拿着手电筒就不怕了。”我拍拍胸脯，说：“妈妈，我是一年级的小学生了长大了。走夜路对我来说算得了，我不需要手电筒。”其实，我心里非常害怕，毕竟这是我次走夜路。

我在我朋友家玩到了天黑，临走时，他妈妈问我：“天这么黑，要不我送你回家？”我心很害怕，可我拒绝了。

走在一盏路灯的胡同里，我心想：这儿这么黑，会不会有鬼呀？我好害怕！可老师说天下是鬼的，那么天下鬼吧！于是，我嘴里不停地说：“鬼，鬼~~~~”可是电视中那些鬼的图片了我的脑海中，是我越来越紧张，越来越害怕。走着走我的身体不由得抖了起来，心里紧张到了极点。我慢慢地一步一步向前走着，头还时不时向四周望望，生怕鬼突然把我吃掉。

突然，我听见奇怪的声音“哗~~~~哗~~~~~”我以为有鬼来了，吓得撤腿就跑，嘴还大叫着：“有鬼呀！有鬼呀！”我跑了很长一段路，还没，我的心情慢慢平静了下来，想：既然老师说世上鬼，那声音从哪儿来的呢？我怀着几分好奇心，鼓起勇气，开始了“调查”。一翻观察和推理，我终于知道了：其实，世上并鬼，刚刚的声音只是风的声音，用不着害怕。知道了，我便迈着大步走回家去。

童趣。

《作文:童趣》。

童趣。

记忆随着时间的流逝，会渐渐被淡忘。发生的事如满天的'繁星，数也数不清，但我最难忘是一件可笑而幼稚的事。

读了《童趣》有感。

《童趣》是一篇文言文，我读了《童趣》一文后知道了我们通过想象和联想，一种很平常的景象或事物也会变得美丽奇特，富有生活色彩。作者沈复先生幼时把蚊子关在蚊帐中，用烟去喷它们，又把蚊子比作白鹤在空中飞舞，也为自己增添了不少的生活乐趣，不是吗?童趣是一件很有趣的事，乡下也有很多很多好玩的“童趣”可以做，比如挖蚯蚓，捉蚱蚂，钓鱼等等的有趣事，我在乡下的生活可快乐了!请你慢慢地听我一一道来。记得那天中午，我和哥哥还有两个小伙伴一块儿去玩，我们先捉了一大批蚱蚂，可是带着很麻烦，老跑掉几只还得抓回来。我们就把它们“打赏”给了大公鸡们了，大公鸡们还开心的“喔喔喔~”的叫了几声呢!这时，不只是谁说了一声“钓鱼去!”我们就以风卷残云，接近光速的速度冲回了家，拿了鱼桶和诱饵桶，鱼杆和铲子，又一次冲到后地去，找个地方，我们拿起了铲子开始挖，一会儿这叫“有俩只大的!”一会儿那儿喊着“有俩肥的!”终于，我们挖足了蚯蚓，钓鱼去了我们拿起鱼杆，放好蚯蚓，耐心的等待……没过一会儿，哥哥的鱼杆动了，他一提，只见一条大鱼甩着尾巴，飞了出来，哥哥马上老练的把鱼放到鱼桶里，再钓……看见哥哥陆续得手，我们眼红的不得了。这时小胖的鱼杆动了，小胖十分激动，可激动过头了随着“咚”的一声，水花四溅――小胖落水了，我们冲上去拉他一把，可他太重了，反而被他拖下水了，大叫so，可这才发现水很浅，我们于是一边笑一边上岸，继续钓鱼。小胖这才拉起鱼杆，这条大笨鱼还在还在!“哇哈哈哈哈哈哈哈哈!!!!”在笑之时我和小王的鱼杆动了，我们猛的一提，啊?一只大龙虾在我的鱼杆上。小王很可怜，钓到了一个臭鞋，哇哈哈哈哈哈哈哈哈，笑声久久回荡在我们的身边，一直到家里人叫了，我们才一个一个带着我们的战利品回家吃饭了。玩是孩子的天性，之所以有快乐才有同趣!我们把一件普通的事物通过自己的联想和想象把它看成另一件事物，这件事物不也有了乐趣作者也获得了许多事物本身以外的乐趣，自己也会很愉快，不也很满足。只要会想象联想，定会像沈复先生那样获得许多的“物外之趣”，从而感受生活的乐趣。这就是我从童趣一文中获得的感受。

爱心飞扬在六一（通用21篇）篇十

奉献爱心，我们也会感到快乐。小编整理了相关的文章，也许对你有帮助噢，快来看看吧。

走到门前才发现，那金黄的铁锁高高地悬挂着。我迅速打开门，家里却是一片狼籍：地上的烟头不计其数，菜叶洒落了一地，油盐米醋胡乱地排着队，但柜上的药品却引人注目。我仔细阅读了药品的说明“脑血管堵塞”这几个该死的字印入我的眼帘，如一把尖刀在我的心头深深地刻下了一道伤疤。回想这些天爸爸的精神状态，我瘫倒在了炕上，眼泪不住地流了下来。

我呆坐在炕上，思想在脑海中迷失了方向。

一阵熟悉的机械声传入我的耳朵，我赶忙跑到门口，果然是爸爸开的车。本来就瘦骨嶙峋的脸更显得憔悴了，浓密的胡须让他一下子老了许多，头发也白了许多。我的眼泪再次流了下来，心里酸酸的，但我马上拭干泪，装做高兴的样子。

待爸爸把车熄灭后，我迎上去，但爸爸却没有多高兴，只是无力地说了句：“回来了?”随后拖着那只麻木的腿艰难地走进了家门。我静静地站在那里，望着父亲苍老的背影。

吃饭的时候，家里人谈起父亲的病，但他却绝望地说：“没办法了，治不好了，不要再为我浪费了……”我大人似的安慰着父亲，但我却不敢面对爸爸那双疲惫的眼睛，就在我低头的那一瞬间，泪水滚落到了碗中，和着饭吃到嘴里，涩涩的。

爱心，是所有高等动物共有的心理特征，人类的爱心最为理性、深远，充满智慧。爱心，是人最需要的宝贵品质，不可须臾离也。如果没有爱，生命无法产生、延续;如果没有爱，父子相背，夫妇离散，手足相仇;如果没有爱，社会变成丛林，愚昧暴力代替智慧理性。

佛门说慈悲，慈悲就是爱心。据传，能“闻声救苦、大慈大悲”的观音菩萨，悲智双运，象征了人类对大爱的憧憬和向往。春秋战国时，历经了长达几百年的礼崩乐坏和战乱，孔子提出：仁者，爱人也。他大笔写春秋，而乱臣贼子惧。孟子说：人皆有恻隐之心，由此心发端，可以成圣贤。他们的思想振聋发聩，影响了后世2000年的中国人，所以后世的儒者说：世无孔子，万古如长夜。即使是想出世做神仙的道家，也说：“自古没有不忠不孝的神仙”，“欲成天仙，当行三千善”，鼓励大家要大爱。基督耶稣说：要爱人、宽恕人。古兰经也要信众“敬主爱人”。

盛唐时的唐太宗李世民说：“王者视四海如一家，封域之内，皆朕赤子”，因此四海来归，被回纥等族拥戴为“天可汗”，成为各族的共主和最高首领。自由、平等、博爱是法兰西共和国的国家格言，现在已成为法国精神的代表。近代的孙中山先生，更是提出天下为公，博爱的观念，创建了中华民国。十八大以来，社会主义核心价值观提出了“爱国、敬业、诚信、友善”，核心要义就是大爱。

可见我们全世界的宗教传输的理念和伟人治国的政治，一贯都是推崇爱、和谐的，用孔子的话说，就是“吾道一以贯之”啊。

我家是个三口之家，爸爸妈妈爱着我，我也爱我的爸妈。妈妈说：爱，不能仅是一句轻飘飘的口号，更应该是沉甸甸的实践;爸爸说：爱，要从当下着手，需从身边做起。我爱我的妈妈，所以我会认真学习，多做家务;我爱我的爸爸，所以我会提醒他定时运动锻炼;我爱我的爷爷奶奶，所以我每周都打电话回老家问候起居;我爱我的同学们，所以经常跟他们分享自己的玩具、好看的经典书籍;我爱陌生人，所以我积极参加各种公益活动;我爱国家，所以我现在多读书，勤思考，学本领，将来好报效祖国;我爱世人，因此心存善念，希望将来能帮助需要帮助的人。愿我中华，人人龙凤;愿大爱心，永远飞扬!

只要人人都献出一片爱，世界将变成美好的人间!这是一首老歌。可它却流传至今。

它在儿童白血病医院响起。我从荧屏上看到了一双渴望的眼睛原来他叫张子豪年仅3岁他刚出生月就被诊断的了白血病幼小的他就被病魔夺取了快乐的权利!整天躺在冷冰冰的医院里。这就需要各界人事对的关信来抚平的创伤。这次同一首歌节目组就展开了一次献爱心活动来帮助换病儿童。

演员们唱起了这首老歌，抱着捐款箱。这时人潮沸腾起来了，人们都涌到捐款箱前。甚至5。6岁的'小孩都拿着一元两元前一蹦一跳的来到捐款箱前，小心翼翼的把钱放入捐款箱内，钱不多，但却显出了一颗火热的心呀!大人们就出手阔绰了，几十的，几百的，几千的，都有。张张花花绿绿的钞票都出的一颗善良，金子般的心呀!

一小时了，两小时了，人潮不见少，人们依然抢着为儿童们捐款。演员们为场面感动了，流下了激动的泪水，而那些站在楼拦上看见幕的白学病儿童泪流满面了。

最后，同一首歌节目组宣布：将出资为白血病患儿建造一所专有教室。听到了振奋人心的消息，全场观众都不约而同的欢呼起来。一来，白血病患儿就的天地，就可以像人一样学习，生活了，就可以感受学习的乐趣了。有病在身，我相信，医学技术的发达，能摆脱病魔，祖国的栋梁之才的!

爱心飞扬在六一（通用21篇）篇十一

绽放爱心是一种美德，你会得到快乐。下面是相关的文章，快来观看吧。

快乐是一种由内向外真实的情绪，它摆脱了心中的雾霾，展现出一派不一样的精彩。

在人生的旅途上，不一定需要功成名就，但一定要有一颗快乐的心，陪伴你走过春秋，度过冬夏。

曾在一本书上看到一段很有深意的话：“是自己快乐起来，用不着吧年轻的心装点的沉重，表面的沧桑，外在的严肃，并不能让你上升为哲人，既然，现在我们还不能使自己变得深刻，那么，就让自己变得轻松。”也就是说，包要为了一些所谓的无边际的名词，掩盖住自己的快乐。长期下去，你未必会获得什么，反倒找不回快乐的心情了。

听到过许多关于快乐的。

名言。

比如高尔基说“快乐是人生中最伟大的事。我也一直坚信觉得快乐像是上帝赐予的仙丹总能拥有无尽的动能。布雷顿说世界上没有比快乐更能是美丽的化妆品。对于这一点在你身边就有许多你会发现身边快乐的人总会年轻一些不是吗?正如那句俗语笑一笑十年少愁啊愁白了头。还有一位哲人说人们需要快乐就如同需要衣服一样。可见快乐有多么重要。

在我们奔跑在追求快乐的路上，也不要忘了，快乐与美德才是一对真正的伴侣，生活上，一些人往往因为想满足自己的快乐感，而捉弄他人，想尽办法让他人出丑。这是一种不可取获取快乐的方针，可以称之为’道德沦丧‘。我认为这是一种畸形文化的滋生，一种对快乐扭曲的理解。

其实，快乐很简单，我不禁闭眼沉思，一句真诚的感谢，一种感动的泪水，一滴辛勤的汗水，一副甜美的笑容，生活处处存在快乐。

快乐就像花儿的芬芳，蝴蝶的翅膀，散落于不经意的角落，凝神遐想，用心灵体会它所散发的光芒，背上行装，走在路上，忘记凄凉!

亲爱的妈妈：

您好!最近身体还好吗?工作是否顺利?我是您的女儿丛琳婉，在您的“辛勤哺育下”我已茁壮成长成一个12岁的小姑娘，我渐渐长大了，但我不会从记忆中抹去您对我的一切。收到这封信您一定很惊讶吧，我和您就住在一起，我之所以不和您们直接谈话。

我在您的眼中是宝贝，是一颗甜蜜的糖果，难道我注定就要做一朵只能盛开在温室里的花朵吗?您何曾知道，我是多么的想养成一颗独立自主的心，任我在广阔天地间自由成长，狂风为我加油，暴雨为我鼓掌，太阳对我微笑，小河为我感叹。妈妈，请您放开手，让我自己去独立实践一些吧!

妈妈，我知道，您的脾气一直不好，经常发火，我总是面对您的狂风暴雨，一忍再忍，谁都有生气的时候，总是控制不住自己，对别人，对物体发一发火，也是正常的，可是您呢?总是把我当作一个小木偶一样，生气的时候就骂，高兴的时候就亲，我也不是一只温顺的小猪，也会和您顶嘴，接着的就是一场激烈的搏斗，那时，结果往往都是两败俱伤，在此，我对您说一声：“妈妈，对不起，请您原谅我。

妈妈您是多么的伟大，您是多么的慈祥，您是多么的和善。你在我心目中的地位永是最崇高的!妈妈，最后，我想对您说“iloveyou!”

您说的每一句话。我绝不会辜负您的养育之恩，将来，我一定会妈妈，我已经长大了，不用您操心了，我已经懂得许多道理，也懂得了您做的每一件事，懂得了好好报答、孝顺您!

妈妈，希望您在看到了我的信之后，也看到了我的心。

祝：

工作顺利!

万事如意!身体健康!

您的女儿丛琳婉。

爱心飞扬在六一（通用21篇）篇十二

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

弹去五月的风尘又迎来六月的时光当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一周。

又一个盼望已久的“六一”节即将到来，她象一个小姑娘，穿着五彩的霞衣，手捧着鲜花，沐浴着六月的风，轻轻地，向我们走来了。

“六一”是红领巾的节日!“六一”是世界上最稚嫩，最年轻的节日!“六一”是全世界儿童共同期待的美好节日!

那天，大家会相聚一堂，一起表演，一起欣赏节目，一起玩有趣的游戏，有说有笑，就算是往日被风吹散的沙子，这时也会随着笑声聚集起来，从此大家都会和睦相处。

同学们!让我们抛去所有的烦恼与不快，搭乘满载快乐和幸福的列车，在阳光下驰骋;让我们在属于自己的节日里，放声的歌唱，尽情地品味金色的年华。

同学们，六月的校园花如海，六月的校园歌如潮，六月的孩子在温馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里规划未来!

六月是我们学习的大忙季节，六月是同学们奋斗的美好时光。同学们，在我们饱含幸福的欢声笑语里，承载了长辈的亲切关怀，老师的殷切希望和父母的茹苦含辛，是他们付出了深情的爱。儿童是国家的希望，孩子是民族的未来。少年智则国智，少年强则国强。同学们，我们肩负着时代的重任，寄托着祖国的未来。“谁言寸草心，报得三春晖。”“滴水之恩，涌泉相报。”在此，我倡议同学们：学雷锋，做好事，争当美德少年，以此来迎接我们今年的六一儿童节。

同学们，我们都是阳光少年，我们都是光荣的少先队员，我们以红领巾的名义宣誓：诚实守信，自律自强，勤学好问，助人为乐，誓做栋梁。

在此，我谨代表我们二年级中队提前祝愿同学们节日快乐!

谢谢大家!

爱心飞扬在六一（通用21篇）篇十三

爱心雨伞于20__年12月6号正式启用，为广大韩师学子提供便利。每一项活动，不论大小，其背后都有许多不易与艰辛，感谢所有参与爱心雨伞活动的队友，是我们大家的努力，是爱心雨伞这个活动拉开序幕，并在将来更好的延续下去!

爱心雨伞的前期准备工作时比较辛苦的，首先是购买雨伞，在此之前就要先考察市价，我去了大润发，韩师附近的超市等了解市场行情，觉得价位普遍偏高。最后，我和的一个队员去了枫春市场，以批发价买了20把雨伞，在此，感谢我队友提供的劳力!与此同时，我们也很快的在枫春市场的一个商店买到了喷漆，购买物资的工作告一段落。

12月3号，爱心伞桶的制作工作开始，由大一的两个师妹负责制作，从爱心雨伞的包装上所画的水彩画可以看出，她们是很用心的，画的相当美观，但是美中不足的是，她们拿给我的时候还欠最后的一步，把箱子的“后门”关上。

12月4号，活动工作人员安排。因为爱心雨伞的喷漆工作相对简单，所以我当初本来住需要三名队友的协助，但有五名师妹积极报名，这让我倍感欣慰!

12月5号，由宣传组组长为我们的爱心雨伞的logo刻制模板，并制作-爱心雨伞的借记本，前期的准备工作完成。

12月6号，爱心雨伞喷漆。喷漆时师弟师妹们大家都动手积极参与，不怕喷漆喷到手上，这点让我很感动。当然，在此也要感谢我们的宣传组长的身先士卒，英勇献手!喷漆完成后，由两个师妹负责看着爱心雨伞，我们其余的人就去进化楼做好爱心伞桶的安置工作，放伞桶，挂借记本，贴宣传标语，大家一起做，很快就完成了。

最后，喷漆干了，我们一群人一起收伞，放在伞桶，整个活动也就完成了。这几天，我们也有定期查看雨伞的借还情况，看到借记本上的信息，让我们倍感欣慰!大家的支持与配合，是对我们活动最好的肯定。

总结，通过这次爱心雨伞的活动中，使我们的队伍更加团结，组长与队友之间的交流更加频繁，大家的感情更近一步。这次活动不仅能服务他人，还增强了我们队伍的凝聚力。同时也让我们尤其是大一的师弟师妹们了解到举办一项活动的流程与操作，这能使我们的队伍更加强大。

爱心飞扬在六一（通用21篇）篇十四

爱心飞扬在六一（通用21篇）篇十五

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

在这绿意盎然、鸟语花香充满希望的初夏季节，我们即将迎来——期盼已久的“六一国际儿童节”。值此升国旗讲话的机会，我作为代表，向全体同学致以节日的祝贺，预祝大家六一节快乐！中国的儿童节是伴随着新中国1949年的`成立而诞生，至今已有61年的历史。“六一”是你们最快乐的节日，“六一”也是你们最高兴的日子。

为了过好“六一”节，前一段时间，全校的师生已经开始进入紧张忙碌的准备之中，还有上百名的家长在百忙中放下自己手头的工作来到学校，参与优秀学生的评选工作。家长们在评选活动中领略了同学们阳光风采，近距离的感受了同学们的快乐学习生活，家长们说：实验小学的学生个个都是讲文明、守纪律、团结友爱的阳光少年。听到家长的评价，作为你们的老师再劳累、再辛苦也感到高兴。

家长们参与评选出了十佳少年、感动校园之星、四个好少年、优秀学生干部、特长最佳等上千名优秀学生。这些优秀学生的名单将会书写进我校的第十六期校刊《星河》一书中，伴随着同学们自己的，在散发着油墨清香味的《星河》中，永远地记载下了同学们快乐成长的名字，在此，向获奖的优秀同学们表示最热烈的祝贺！我们相信，以后将有更多的同学的名字书写进《星河》校刊中，让我们共同努力吧！明天，当朝阳升起来，灿烂的阳光洒满校园的时候，让我们一起欢聚在六一节庆祝大会中，载歌载舞、尽情快乐吧。预祝六一节庆祝大会圆满成功。再一次祝贺少年儿童们，六一节快乐！

爱心飞扬在六一（通用21篇）篇十六

有一种世界，没有喧闹，只有一颗颗赤诚之心在进行无声的交流，他们用心灵说话，用心灵唱歌，那里安静和谐，纯真美丽；有一种世界，没有色彩，只有一颗颗纯洁的心在描绘这多彩的世界。在我们不曾留意的角落里，有很多因为各种不得已的原因变成了聋哑人或盲人，他们生活在正常人的世界，心里却独尝造物主的不公。这些孩子本身是没有一点过错的，但是那些客观的因素让他们被迫失却太多的人权！

（三）活动目的。

为提高我院学生参与社会实践的热情和能力，发扬关爱弱势群体的志愿者服务精神，学生会实践部特举办此活动。

希望借此带领大学生慰问这些特殊的孩子们，送去我们的祝福与关爱；积极与他们交流，学习他们特色的人生经验，拓宽我们认识的宽度与广度；激励社会中更多的好心人关注弱势群体，体会他们纯真的心灵，弘扬关爱他人、服务他人的人文气息；同时让志愿者真实地了解基层社会，倡导更多的人加入到志愿者队伍中，奉献自己的爱心。

（四）活动时间；20xx年3月18号。

（五）活动地点；安庆市特殊教育学校。

（六）活动流程。

1.活动前期策划准备。

联系安庆市特殊教育学校，确定活动时间，并协调相关工作；

了解安庆市特殊教育学校的相关信息（基础设施、娱乐设施、管理制度以及同学们的生活空间及舒适度）。

了解那些特殊孩子的相关信息（学生数量、学生年龄层次以及各个年龄层次聋哑学生和盲人所占比例、学生的生活作息情况）。

做好宣传工作,在各栋宿舍楼出版报以及海报宣传、在各班级发通知，鼓励同学们积极参与此次活动。

召开动员大会，讲解去特殊教育学校时要注意的事项、突发事件的处理。

划分好组，一组与盲人交流一组与聋哑学生交流。

购买体育用品、水果以及准备好活动中需要的道具等。

2.活动中期实施：

（2）开展活动：

对盲人:。

b)摸物，猜猜猜！：让青年志愿者蒙住眼睛和盲人一起，提供一些真实物品，让他们用手触摸，在规定时间内（1分钟），猜对东西最多的为获胜者。然后给获奖者发放奖品。

c)答题传物：盲人和志愿者间隔坐在一起，围成一个圈,然后主持人提出一个简单的问题，拿物的人回答，只有回答正确才能把物传给下一个人（若未答对，则要接受惩罚，表演一个节目），时间为3分钟，时间到时，最后一个接球的人必须完整唱完一首歌.

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爱心飞扬在六一（通用21篇）篇十七

或许，童年时代，是我们人生中最绚丽的时代。当我取下脖子上那根鲜红的红领巾时，我想了很多。今天，是我最后一个六一了。或许是欢笑，或许是怀念……而那怀念，意味着，我彻底告别了自己的童年。

no.1告别童年。

看见操场上那个鲜艳的红带“金色童年，快乐无边”，我的心有些沉重。我低下头仔细地看着那根红领巾，用手抚摩着。幼时我曾经对它不以为然，现在我才知道了它的珍贵。当我听到：“童年的时代已经过去，我们将走进崭新的青年时代”时，我有些想哭。童年啊童年，这么快，我就要离你远去……大家一起摘下了红领巾，我把它放在手里，却又不得不把它塞进书包，再见，我的童年。。。。

no.2欢乐游园。

我们班开展的游园活动是夹玻璃珠和抛乒乓球。我捏着两张游园票，真不知道该去哪边玩。看一班，丰富的抽奖，还有背篮球，三班的泼水更是不亦乐乎，瞧四班的夹乒乓球，也不错……我到我们班看游戏。你瞧小杨，速度好快!你还没眨眼睛，几个珠子都夹到碗里了。而段又当起了买票者，不停的招揽着“生意”，不一会，我们这里的票就有了一大堆。而那边抛球的，几个男生已经占据了优势，不一会儿，奖品就给发光了。我们本班的“慷慨解囊”——不要奖品了。我们又到四班去，夹乒乓球，嘿嘿，得到奖品咯!虽然只是一把小扇子，但是我还是很高兴。活动结束后，我们班的男生一人拿着一把水枪喷我们，害的我衣服都湿了。哈哈，真开心!

no.3快乐大餐。

3点30放学后，我和几个同学一起去亚细亚吃“大餐”。我们一共10个人，我和肖、宋跑得最快，去了立刻开点。我、宋先点了一大杯可乐，肖又点奶茶，然后点了许多东西。上了楼，我们找了一个靠窗户的位置坐下来。他们都还没上来。等到我们的东西都上了，黄一行人才来。听说黄和朱点的是儿童套餐。李那两个还点的情侣套餐。我和宋刚喝一口，就消灭了一大半的可乐。等到吃完了所有的东西，我和宋又去要了薯条。吃得我。。。“走哇!”我们大喊一声：‘撤!’，全部的人都看着我们。。。。

爱心飞扬在六一（通用21篇）篇十八

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

又一个盼望已久的“六一”节就要到了，她象一个小姑娘，穿着五彩的霞衣，手捧着鲜花，沐浴着六月的风，踩踏着六月的雨，轻轻地，向我们走来了。我不禁陷入了美妙的遐想之中，和同学们构思着一幅幅属于同学们节日图画。

“六一”节那天，大家会相聚一堂，一起表演，一起欣赏节目，一起玩有趣的.游戏，有说有笑，就算是往日被风吹散的沙子，这时也会随着笑声聚集起来，从此大家都会和睦相处。

今天的同学们多幸福呀！在父母的怀抱里一天天长大，享受着亲人们无微不至的关怀；在老师慈祥的目光里一天天成长，感受着老师们亲切和蔼的教诲。在爱的海洋里，同学们不要辜负祖国母亲的培育，要无愧于我们伟大的时代，好好学习，天天向上，做建设祖国的栋梁。

“六一”那天夜晚的星空会十分美丽，天上闪烁着一颗颗亮晶晶的星星，好像也在为你们庆贺，从那闪烁的节奏中，我们会听到它大声地祝愿：“六一”节快乐，亲爱的同学们！

爱心飞扬在六一（通用21篇）篇十九

爱心飞扬在六一（通用21篇）篇二十

老师们，同学们：

大家早上好！

下个星期我们就要过一个快乐而有意义的节日，你们知道是什么节日吗？“六一”国际儿童节，这是你们自己的节日，也是你们最快乐的日子。我们学校为了使同学们过得更加有意义，将在本周举行丰富多彩的活动。

六一，我们期待已久的日子，这一天队旗带着心愿迎风飞扬、笑脸伴随希望尽情绽放。一张张笑脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。我们是家庭的希望，我们能够快乐地成长，家庭就充满欢歌与笑语。我们是学校的希望，我们能够全面地发展，学校就充满生机与活力。我们是社会的希望，我们能够和谐地发展，社会就充满热情与友爱。我们是祖国的`希望，我们能够茁壮地成长，祖国就充满美好与希望。

同学们，“六一”是我们最快乐的节日，我们能够快乐成长、全面地发展，是我们大家共同的心愿。如何才能更好地快乐成长，全面发展，建议同学们应该做到：

1、培养独立意识；要爱自己、爱父母、爱老师、爱同学、爱学校、爱祖国，不断培养责任感。

2、要培养健全的人格，要树立远大理想，从现在做起，充满自信，敢超越自我；在学习上，生活中，不断攀登新的高峰，不断创造新的辉煌。

3、要学习积累丰富的文化知识，要以：

“修身向善、励学精进”的校风严格要求自己，努力学习科学文化知识。

4、要有强健的体魄。要积极参与到阳光体育活动中去，锻炼好自己的身体。因为，只有有了强健的体魄才谈得上为国家贡献力量。

同学们，你们是新世纪的主人，是祖国腾飞的希望！你们一定要从一点一滴做起，从自己做起，从身边的小事做起。努力成为家庭里的好孩子，学校中的好学生，社会上的好少年，大自然的好朋友！成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人，我们相信你们，一定能行！

最后，祝同学们节日快乐，茁壮成长，幸福安康。

我的国旗下讲话完毕，谢谢大家！

爱心飞扬在六一（通用21篇）篇二十一

活动目的：

天有不测风云，为了减少雨天给大家带来的诸多不便，为了让广大师生及校内工作人员等感受到爱心就在身边的事实，也为了呼吁同学们坚守道德底线，打造诚信校园，创造一个富有和谐、浓郁的科学、人文气息的书香校园，更是为了让大家感受到师院的温暖，让广大在校师生及工作人员们感受爱心处处有，对生活充满激情和信心，倡导中华民族的优秀传统文化，在潜移默化的影响中，使更多的人也投入到爱心行动的队伍中去，春蕾志愿社，绿茵读书会特举行以“校园爱心伞温馨无极限”为主题的大型校园爱心伞活动。

活动时间：

20**年2月起。

活动对象：**师范学院全体在校人员。

活动主办方：共青团**师范学院委员会。

承办方：

赞助方：

活动地点：4个：行政楼、图书馆、科技楼、逸夫楼。

活动开展：

前期准备阶段：

筹备资金：

（1）外联拉赞助申请社团活动资金。

宣传安排：

（1）东、中区海报及条幅宣传。

（2）设捐赠点筹集资金，时间1-3天，做展板宣传。

（3）把此活动作为动态新闻发到学校网站上。

（4）在社团联合会中进行宣传，争取其他社团的支持。

（5）找校领导、有威望的老师进行课堂宣传。

资料准备：

（1）外联策划书及赞助合同协议书。

（2）用伞须知通知。

（3）各种登记表格制定。

中期开展阶段：

1、合理安排人员进行宣传、募捐活动。

3、与物业上的工作人员做好沟通，规范借用登记记录，确保后期使用继续顺利进行。

4、把伞整齐的摆放在爱心伞存放处，旁边贴张爱心伞使用须知文件。

5、一个星期或半个月做个简单的使用伞统计数据，为以后大学生德育社会实践做准备。

后期处理阶段：

1、定期适量的增添伞的数量，及开设地点，让爱心延续。

2、工作交接要由专门负责人接受，保证管理工作顺利进行。

募捐活动流程：

活动方式：公开在校募集。

募集地点：师院东区、中区餐厅门口。

募集时间：

20**年3月3号至4号（本周六、周日），早上10点到下午5:30点。

准备事项：

桌子两张，椅子2个，帐篷两顶，展板两块，及展板所需材料若干（粉笔、白纸、颜料、浆糊等），募捐箱二个，记事簿一本，音箱，话筒，条幅、海报若干。

募集流程：

1．20**年3月3日早上10点前，由组织部人员布置好活动现场，将所需桌子、帐篷放好。

2．由办公室决定值班人员（以会委为主、原则上志愿参加），值班人员最低需两名，值班时间原则上每位为两小时，中午、晚上人流量大，需安排更多值班人员。

注意事项：由于人们素质参差不齐，所以伞的流失现象不可避免。不过，我们要尽最大的努力把这种损失降到最小:在工作的开展过程中，不断及时总结、调整伞的管理方法，促进活动更好地开展。

附件一：爱心伞使用须知。

广大爱心伞使用者：

您们好！为让爱心传递，更好地为广大校园学习和工作者服务，让更多的人享受到爱心伞的温馨，大家在使用过程中需要做到以下几点：

1、请出示你在**师范学院工作或学习的相关证件证明你的身份。

2、请填清楚使用表上的各项信息，并保证准确无误。

3、使用中，请爱惜！若不幸，出现损坏或丢失现象，请自觉修补或赔偿，归还于爱心伞处，我们将对你们表示万分感谢！

4、请积极配合我们工作人员的工作。

爱心伞在大家最需要的时候，为大家遮风挡雨，给大家以帮助。不期涌泉相报，只望积极配合、按要求使用、把爱心延续！

春蕾志愿社绿茵读书会20**/2/20。

附件二：活动所需用品及预算。

主条幅2条：12米*5=60元共计120元。

**师范学院“校园爱心伞温馨无极限”活动春蕾志愿社绿茵读书会。

活动时间：***********活动地点：******************。

伞：120*15=1800元。

活动复印及其他费用：100元。

商家宣传条幅4条：4*30=120元。

*********预祝**师范学院校园爱心伞活动圆满成功。

宣传单3000份：3*35=105元。

音箱及话筒：50元/天，共计100元。

共计：2345元。