暑期实践活动个人总结实践活动总结(热门21篇)

时间:2023-12-18 作者:JQ文豪

个人总结是自我提升的重要手段,通过总结,我们可以不断完善自己,追求更好的自我。以下是一些经典的个人总结范文,供大家参考和学习,希望能够对大家有所帮助。

暑期实践活动个人总结实践活动总结(热门21篇)篇一

20__年暑假,我参加了暑期社会实践。抱着贴近社会、锻炼自己的愿望,也希望为家乡奉献一份力,我积极争取成为了校青协赴宜昌社会实践小分队的一员,并进行了为期8天的走访和调研。希望通过自己的努力,能够运用所学,为百姓贡献一份力量。或许是蚍蜉撼大树,但相信只要坚定意志,真心投入,总会收到可观的效果。

经过这次三下乡,我个人认为,社会实践给我们这些生活在象牙塔的大学生提供了广泛接触基层、了解基层的机会。这次实践,让我长了不少见识,增强了敢说敢做的能力,在个人品质上也得到了很好的培养。同时,也磨练了我的毅力,增强了我的沟通能力和团队合作能力。社会需要的是真正的实干型人才,那么我们就应该努力让自己符合社会的需求。

八天,我们走访和调查了120多户农家,交流中了解其生活现状,倾听其心声。发放问卷,拜访当地政府,收集许多有效资料。这个过程中也遇到了很多问题和挫折,或热情的招待,或冷淡的排斥。但我们始终没有气馁,即使天降大雨、道路泥泞也阻挡不住我们前行的脚步。翻山越岭走过千江坪、树坪、高峰垭等十几个村,将真心投入这一事业中,使对沙镇溪有了更深入的了解。

那些调研的日子早已远去,可回眸,依然历历在目,感触颇深。实践中让我体会了很多东西。

首先是在行事处事方面:

第一、要善于沟通。沟通的学问很深,可谓一门需要长期锻炼的技术,也是一门艺术,无论和队友还是和团队之外的人,它需要技巧和礼貌,需要聆听和回应。和谐融洽的气氛往往可以令事半功倍。让人感受到我们的真诚才能很好的交流与合作。

第二、要保持自信的心态,克服胆怯心理。作为唯一本地队员,我担负着和农家接洽的任务,要简单明了的让他们明白我们所为何事。我一直害怕在公共场合出趟,这个任务于我是一种挑战。然经历此行后,自信明显提升,遇事不再是唯唯诺诺。自信、积极向上的姿态不仅可以激励自己,也可以感染他人。一个人的自信做成一件件小事,一个团队的自信则做成一件件大事。

第三、要善于总结。古人一日三省,不思不足以知得失。每一次的总结为接下来的行动提供有效性的借鉴和指导,避免资源浪费,行动冗杂,也提高了行事效率。

第四、要有团队合作精神。俗称:“众人划桨推大船。”个人力量有限,个人能力也有差异,能力再强的人也会有他不可达到的领域。合作时,把众人的价值和能量充分合理挖掘出来,那么,团队的力量就能扩大无限倍。优秀的团队不需要很多优秀的人,但需要发挥每个人的优秀之处。

第五、做事情要有计划、有条理,循序渐进,有条不紊。计划不仅是实际行动方案,还要有预见性。未来有太多的不确定性。有预见性的计划清晰明了,在突发和变故来临时不会措手不及。

第六、要有良好的身体素质。这是实践顺利进行的基本要求,于个人,影响自己行动能力,于团队,不会让团队行动脱节。此次我深有体会,当走过乡间小路,翻山越岭远眺峰群时,当攀上峰顶,踩着云彩俯瞰大地时,感慨我们之前有过的体能训练等素质拓展。

其次是对调查结果的感悟:

第三、政策对策差别之大。相关部门介绍到,在发展上,安排有技术人员指导,也有技术方面的讲座。但是,也存在很多问题,比如先进政策与农民落后思想的冲击,产生误会以至于农民感受不到政府的好;再如指导的形式虚化,没有落实,使农民有种愚弄的感觉,对政府更是有了抵触情绪。这样几乎等同于农民自己摸索着前进,要改变现状前景不佳。必须解决好政府与农民之间的矛盾才能推进更快的发展。

“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行。”社会实践是一笔财富,一份付出,一分收获。让我得到锤炼、启发,让我多了一份生活体验,实践经验和组织活动能力,所带给我的是在书本上无法得到的知识。

此行,体会到了实践的快乐,也感到了所学知识的不足。在今后必须继续更加努力学习,学好专业知识,全面发展自己,在实践中长知识求发展。在今后还将面对更多问题,将承担更大责任,要认清自己的位置发现自己的不足,对自身价值有客观评价,不断突破,才能不断进步,并在其中更加成熟和真正走入社会。

暑期实践活动个人总结实践活动总结(热门21篇)篇二

转眼从玉树回来已经有一段日子了,当那些兴奋、感动和难以忘怀归于沉寂,我也静下心来开始思考这次玉树之行的收获种种。翻开相册,看到一张张灿烂的笑脸,坚定的步履,温馨的合影……仿佛这一切就发生在昨天,记忆的闸门由此打开。的确,这次旅行是如此的让人难忘,一路的震撼、感动和恩情,跨越民族和地域的友谊,每个人都在奉献服务灾区的同时锻炼并实现了自我。我很庆幸能够组织并参加了此次活动,它必将成为我们远去的青春年华中一段难忘而美丽的记忆。

玉树,一个吉祥而美好的名字,一个离唐朝最近的地方。它是唐蕃古道上一处水草丰茂的驿站,这里有美丽的三江源和可可西里,天高云淡的牧场,有纯朴虔诚的藏民,还有文成公主和松赞干布在此留下的佳话。可是,当我还没来得及去认识这个美丽的地方,就在20xx年4月14日7时49分,来势汹汹的残砺灾魔却在黎明时刻凌虐着你血性的胸膛,顷刻间摧毁了你美丽的容貌,满目疮痍。喧嚣飞扬的尘土掩盖不了生命救助的凄惨呐喊,残垣断壁风雪交加无法泯灭人性的光辉。灾难发生后,全国各族群众的心都凝聚成了爱的力量,抗震救灾,捐款捐物,藏汉人民的深厚友谊在此刻得到见证和升华。我们无法逃避大自然的任性和疯狂,但是我们可以尽最大的努力去弥补灾难的创伤。我坚信我们的爱一定会给玉树人民些许的温暖,坚信玉树一定会迎来一个美丽的明天!

于是在五月底,本着为灾区人民做点实事这个单纯的目的,我和党支部的蒋朝飞、李长丰开始筹备这次赴玉树志愿服务行动。前期准备的时间刚好和考试周重合,而要准备的内容却琐碎繁杂。为了更加有效的组织活动,我们首先通过各种渠道尽可能多地搜集灾区信息,开展外联工作;同时在全校范围内挑选了10名志愿者组建起这支团队。随后又紧锣密鼓地开始人员培训,与灾区建立直接联系并争取学校支持,拉赞助,对外宣传以及物资准备等工作。经过近一个月的努力,前期准备基本完成。现在看来我们的准备还是非常到位的,点点滴滴都帮助我们顺利地度过了在玉树的日子。当然遗憾也是有的,由于一些客观因素影响使我们的多校合作计划搁浅,不过所幸这并没有对我们的活动造成大的影响。

7月16号下午,大家整装待发前往车站。突如其来的大雨不仅给大包小包的我们增添了不少麻烦,也让原定的省电视台的采访泡汤。随着车轮与铁轨咔咔的撞击声,我们开始朝着玉树的方向前行。次日一早我们抵达西宁,与先期达到的刘忱老师会合。到塔顶阳光安顿好之后,我们就包车前往塔尔寺参观,晚上又马不停蹄地赶回来与路透社摄影记者老任交流了解当地情况。如果说塔尔寺带给我们的是惊喜和对藏传佛教的好奇,那么老任的照片则给所有人发自内心的震撼,让我们对灾难有了最直观的触动。值得一提的是在西宁我们所遇到的所有人,无论是塔顶的老板、出行的驴友还是商店的老板,在得知我们的来意后都向我们提供了多多少少的帮助,这是一个好的开始,也让我们有了最初的感动。

第二天早上我们集体去拜访了青海省团委志愿者部的领导,然后便分头采购物资,下午乘坐长途客车前往玉树。一路油菜花开风景甚美,不过17小时的车程也不是盖的。最不能忍的就是车上的卧铺长度明显不够,我们的女队员姑且只能蜷着腿,着实让高大的藏民情何以堪。深夜翻越海波5266米的巴颜喀拉山,四面白茫茫一片,山风呼啸,不少队员在这里出现了高原反应。所幸我们的预防措施比较到位,并没有出现大问题。

一觉起来外景已经变为翠绿的草原和汹涌的通天河,路边开始零零散散的出现民政救灾帐篷。8点多我们终于到了玉树州州府结古镇,与早在车站等候多时的达瓦师父会合。坐上车师父的车前往住处,窗外的雨淅淅沥沥的下着,雾气给远处的神山笼罩上神秘的色彩。虽然重建工作已经开始2个多月了,但是灾难的痕迹依然随处可见,给人满目疮痍的感觉。师父提前在赛马场旁边的山上给我们搭了两顶救灾帐篷,山下不远就是玉树州最大的灾民安置点,可谓交通便利。一夜的行车让大家疲惫不堪,在帐篷里收拾好东西后大家便横七竖八地睡下了。我和赵骏为了安排好接下来的行程顾不上休息直接前往赛马场中心的志愿者爱心茶社,与林酆等几位已经在这里服务了两个多月的志愿者交流了解情况。根据他们的建议,下午我们分成两路行动,我带着几个人在达瓦师父的侄子洛松的陪同下徒步在结古考察,走近并记录所有触动我们的场景;另一路队员则直奔玉树州孤儿院,与孩子们进行了生动活泼的互动。晚上回去我们买好菜自己做,大家齐心协力终于在天黑时把饭做好了。虽然简单,但是这种在野外自己做饭的经历真的很难忘。星光下,我们点着蜡烛围坐在一起用餐畅谈,气氛温馨和谐。晚上气温骤降,结束了一天的忙碌,我们挤在帐篷里的大通铺上酣然入睡。在结古的第二天我们早上在赛马场分头走访了灾民家庭和一些援建单位以了解受灾和重建情况,下午达瓦师父开车带我们去文成公主庙和巴塘机场参观。文成公主庙的经幡满山遍野,蔚为壮观,虔诚的藏民在陡峭的山路上也不忘磕头朝拜。庙宇内殿的塑像皆为盛唐时所做,精美绝伦,塑像前供奉着你能想到的所有颜色的哈达,在藏区恐怕再也没有一位汉人能像文成公主这样受到所有藏民由衷的爱戴。站在庙宇的门前,我不禁遥想一千三百年前文成公主一行也是由长安出发,沿着这悠悠唐蕃古道千里跋涉经过这里前往西藏,一路播散和平与文明的种子,书写了一曲民族团结的不朽赞歌。希望沿着相同的路线来到这里的我们也能为这里的藏族同胞带来些许温暖,帮助他们渡过难关。

目的地称文镇中心寄校,扎西才仁校长和索昂昂布老师早早地就在校门口等待着我们的到来。这是一所很有爱的学校,依山傍水,原生态的环境加上纯朴活泼的孩子,没有理由不让我们着迷。

在称文镇中心寄校支教的几天发生了太多太多让人难以忘怀的故事,支教的点点滴滴,友谊的地久天长,鉴于篇幅,在这里仅分享其中一件让我很感动的事情。周天下午寄宿生都回家了校园里空荡荡的,六年级的毕业生来到学校和老师一起准备把一顶36平米的大帐篷挪到河边去举行六年级的毕业庆祝活动。刚开始还是风和日丽,没一会天气骤变,狂风大作,用“黑云压城”来形容当时的天气再合适不过了,大风把孩子们刚拆卸好的帐篷组建吹得七零八落。当时我们正准备吃饭,见到此状所有男生顾不得回帐篷添衣服,穿着单衣就直接跑过去帮忙。天很快黑了下来,我们打着手电和老师同学们一起把组建搬到河边开始组装。这时风更大了,天空电闪雷鸣,冰冷的雨水也哗啦啦地泼了下来。但是面对艰险没有人退缩,大家团结合作,一起用力先将骨架组装好,然后顶着大风把帆布罩在钢架外。帐篷里学生们忙着给我们递东西,我们则忙着将帐篷固定好,一副热火朝天的景象。最后大功告成之时,所有人都欢呼雀跃,孩子们为了表示谢意将它们准备用于活动的红牛饮料送给我们,简单的礼物却朴实的让人动容。回到厨房后看到团队的三位女生一直都没有吃饭,而是静静地等了2个多小时等着我们回来。此刻再多的话语都已是多言,吃着已经冰冷的饭菜,大家的心里却无比温暖。饭后校领导亲自到我们的帐篷向我们表示谢意,并邀请我们参加六年业的毕业晚会。第二天的晚会上大家尽情歌舞,这草原上的盛宴美妙的让人感觉有些缥缈,幸福的火焰燃烧的不留一点残渣。只要真心付出就能换来真诚的回报,人与人之间相互关爱世界就会充满爱,我想这就是这件事给我们最大的启迪。

29号我们结束了在称多的支教返回西宁,在路上遇到了当地活佛。活佛在得知我们的来意后为每位队员送上了洁白的哈达,为本次玉树之行画上了圆满的句号。

快乐的时光总是稍纵即逝,凝固的记忆让人永远珍藏。这次意义深远的暑期实践活动对灾区起到了实实在在的帮助,极大地拓展了我们的知识和视野,锻炼和提高了我们的能力,使更多的人了解到玉树的真实情况,更重要的是通过此行将我们的爱播洒在灾区,让交大的旗帜在藏区飘扬。

此行让我感触最深的就是那一路的恩情,感谢所有为我们这次志愿服务活动提供过帮助的人。在出发前有学校老师、领导的叮咛指导,有朱坤显、高琰、闫晓辉等老师给予的巨大帮助和鼓励,还有真彩、利果社等企业给我们的物资支持;在玉树州结古达瓦师父一家人几乎全天陪着我们,无微不至的关怀让所有人感动;在称多索昂昂布老师将我们看作是最好的朋友来对待,无论在支教还是生活方面都给予了我们极大的帮助;还有洛松,他跟着我们从结古到称多,一起工作一起玩,成为我们所有人的好朋友。一路上还有人很多让我们感到温暖,藏族阿妈善意的微笑,孩子们嘹亮的歌声,建设者们充满力量的招手……正是因为有了所有人的帮助与支持才得以让我们的活动顺利而圆满的结束。面对灾难我们汇聚爱心,团结合作,每个人都为使灾区人民更好更快地过上辛福安康的日子而努力着。灾难也见证了友谊和真情,事实证明了只要我们带着一颗真诚的心去做事,就会得到他人的理解与帮助。藏汉人民一家亲,愿这份友谊天长地久。

成功的活动离不开优秀的团队,正是在每位团队成员的努力下我们才得以圆满完成玉树之行。这一路的山高水远并没有阻挡我们前进的步伐,从活动准备阶段一直到现在,各种困难都被大家一一克服,而在这个过程中我们之间也建立了深厚的友谊。真的非常喜欢这个朝气蓬勃,迸发着创造力和行动力的团队。忘不了在六月炎热而忙碌的考试周里大家的努力与分担;忘不了在结古大家顶着或轻或重的高原反应坚持走访灾民、支教;也忘不了在称多与孩子们一起那些快乐的日子,路上的歌声,帐篷里的欢聚……我们将把这份历经考验的友情珍藏,日久弥新。

筹办并参加这次活动对我个人而言也是一个很好的锻炼,让我从中学到了很多。作为领队,活动中遇到的大多数事情最后都要我来定夺,以前没有筹办过类似活动的我只能一步一步摸索着向前走。不得不说这次活动尤其是在准备阶段困难和阻力重重,外联、物资、人员培训等等我们都竭尽全力做到最好,但是不断的反复和变化也着实考验了人的意志。这个过程也给我们提供了一个非常好的机会去观察社会人情冷暖,了解最真实的世界,为今后更好的步入社会打下一个基础。值得庆幸的是在大家的共同努力和众多爱心人士的帮助下我们的准备活动总体进行的很顺利,而在玉树实际遇到的困难也远小于我们的预想。这从一方面证明了我们准备的充分,同时也让我们懂得任何事情只要用心去做就会有好的结果。在玉树的生活条件虽然艰苦,但是大家却在那儿度过了一段快乐难忘的日子,因为心愿的了却,也因为彼此的支持。我们的收获远比锻炼自我要多得多。

玉树之行虽然已经结束,但这份感动将陪伴着我们成长。正如活佛所说,痛苦的来源是为自己,快乐的来源是为他人,只要我们用心为他人为社会一起努力,就会得到永恒的快乐。别了那天边的牧场,热情的康巴汉子,昨日种种都将是我们生命中不可磨灭的珍贵记忆。

暑期实践活动个人总结实践活动总结(热门21篇)篇三

xx月,我迎来了进入大学后的第一个暑假,这也意味着我大学第一年的学习生活已经宣告结束,此时此刻不禁要感叹时光的飞速流逝。为了给大学的第一个年头画上一个完美的句号,已是一名大学生的我当然不能虚度这个暑假,所以我抱着走进社会,锻炼自我的心态参加了学校组织的社会实践活动,希望能够为自己在进入社会之前多积累一些社会经验,提早与社会接触,多多学习一些社交知识。

我们这次实践的目的是对兴化市李中镇的水产养殖状况进行调查以及宣传中央一号文件。所以我们的活动分为了到学校宣传中央一号文件、到李中镇进行水利设施的参观、对当地水产养殖户进行相关问卷调查。其实,在实践活动开始前我的心情是很忐忑的,心里有着很多的担忧,担心宣传中陌生人的白眼和无视,担心所到实践单位领导的不重视和敷衍,担心问卷调查中人们的不耐心和厌烦,担心但是所有的担心从实践一开始就慢慢的淡去了,我很感动的是兴化的人民是如此的热情!在我们社会实践的过程中,无论是宣传中央一号文件时路人的特意停留驻足、耐心听我们的讲解并为我们签名,还是在参观水利设施时当地领导的耐心讲解,还是调查问卷时水产养殖人员认真的回答,还是活动最后热情的吴会计带我们参观当地著名的水上森林公园,所有的一切都让我感受到了兴化人民的热情和淳朴,没有他们的帮助我们的实践活动也不会如此圆满的结束。兴化人民,谢谢你们!

由于我们实践小队的'前期工作做得很好,宣传资料和调查问卷都提前印好以及规划好了活动的整个流程,与当地联系的单位也做了提前的通知,所以我们的这次活动在短短的四天就在我的不舍和留恋中结束了,这是我进入大学后的第一个暑期社会实践,对我来说意义颇深。这次社会实践活动让我们这群大多时间都在校园里面学习生活的大学生走出了校园,走出了课堂,带我们来到了百味的社会中磨练和检验自己的能力。我非常高兴能有这次和同学一起实践的机会,大家一起为了做好同一件事情而互相合作、讨论、各自分工并且发挥自己的长处来将活动做好的感觉真好,让我感受到了团结的力量!在活动期间,我们同吃同住,就像一家人,遇到问题大家一起解决,不管是在炎炎的烈日下还是在连绵的细雨中,我们都互相帮助共同前进着,没有抱怨没有退却,有的就只有把这次实践活动做到最好的心。这种团队协作的精神正是我们大家做好这次实践活动的动力所在。而经过这次活动又让我对团队合作有了更加深刻的认识,这也是我这次活动的重要收获之一。我真的非常感谢队里其他队员在活动中给我的帮助和照顾,以及赵越的妈妈在活动中对我们食宿的照顾,让我们在艰苦的实践活动中感受到了家的温暖。

这次实践活动带给我的除了对实践主题内容的了解,更多的是对自我能力的一种锻炼,对这个社会更进一步的了解,同时也发现了自身的许多不足之处,让我意识到自己还需要不断改善不断进步才能适应这个发展变化的社会。也许在课堂上的我思维是活跃的,书本上的知识都是学懂了的,考试成绩也是优良的,但是当我带着这些东西来到社会上时,才发现自己的能力是远远不够的。学校是传授知识的地方,但是却不能教会我们如何很好的与陌生人交流以及社会上种种现实的问题,所以对学生尤其是大学生来讲,走进社会接触社会是非常重要的一课。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这句话很好的道出了对学生来说实践活动的必要性,这次实践活动给我上了走进社会的第一课,真的让我收获了很多。

暑期实践活动个人总结实践活动总结(热门21篇)篇四

为了使学生利用所学的知识为国家、为社会作出贡献,同时也为了拉近理论与实践的距离,让学生接触社会,了解社会,锻炼提高其综合素质,学校利用暑期长期的开展了大学生“三下乡”活动。

在前期准备工作中,面对纷繁复杂的与农村相关的政策文件,我们团队成员根据自己的能力,进行了合理的分工,充分发挥自身的优势,顺利的完成了前期的工作。为此次活动的顺利的完成奠定了坚实的基础。由于大家多是第一次参加“三下乡”活动,经验不足,在开展具体工作时,不但要开展政策的宣讲、咨询、解疑,还要与当地的乡镇领导、农民朋友开座谈会、进行入户调查等多项工作,大家显得有些力不从心。但是大家并没有退却,而是发挥团结合作,互相学习,互相帮助的精神,各司其职,各尽其能,全身心的投入到自己的工作中。在这种和谐的氛围中,我们顺利的完成了此次社会实践活动。从这次活动中,我更加深刻的体会到了团队的力量及团队的重要性。

这次活动,我深入了农村,接触了我国社会中人数最多,而且最苦、最穷的一个阶层,对我的震撼很大,同时也感到了肩上的担子更重了。随着我国经济、社会的不断进步发展,农民的生活水平有了一定的提高。但是,农民的生活依然很苦,生活环境很差。在当地听到农民经常提到“三不通”,即“路不通,水不通,电不通”。就是说与农民生活息息相关的道路、水、电都不能得到切实的保障,由此可见农民的生活之苦,也可以看到要解决“三农”问题,真正的富民增收,提高农民的生活水平,任重而道远。虽然,通过这次活动,我们也为农民朋友作出了一些贡献,但这是远远不够的,这就要求我们无论是现在还是工作了,要关注我国的热点,关注制约我国发展的问题,尽自己所能,为国家的发展作出自己的贡献。作为一名当代的大学生,作为一名青年,要深入调查研究,全面的了解我国的现状,增强自身的社会责任感,为国家、为社会、为人民尽一份自己的微薄之力。做一个无愧于国家、无愧于人民的青年。

三、通过参加这次社会实践活动,我也发现了自身的许多不足之处。比如:专业知识的欠缺,人际交往能力、处事应变能力等方面的不足,也为以前不了解实际情况,不进行实地的调查研究而乱下结论的行为感到汗颜。这些不足,我将会努力的克服,培养各方面的能力,提高自身的综合素质,争取自己进一步更好的发展。

20xx年8月20日

暑期实践活动个人总结实践活动总结(热门21篇)篇五

“激情夏日,燃亮封开。”在这个依旧炎热的夏天,我们来到了肇庆封开县江口镇开展了维持一个星期的三下乡暑期实践活动,短短的一个星期,却承载着我们全队26个人无数的汗水及泪水,那个大中照常进行的文艺汇演,那些台前幕后不断忙碌的队友,那一张张分不清是被汗水、雨水还是泪水浇灌的脸庞,那些不顾大雨依旧来看我们演出的学生们,最出色的表演人员、最棒的主持人、最可的观众,最辛苦的幕后,共同成就了这场文艺汇演的美丽。

怎么忘记,汇演后我们抱成一团,哭成一团,不顾路人怪异的眼光像疯子一样大声在江边欢呼:“封开,我爱你。华师,我爱你。”最后还冲过去熊抱了陈博士,让他在激“三下乡”工作总结动中作出了今晚请喝烧仙草的错误决定。那种激情,那种感动,那种畅快,我想,会是我一辈子珍藏的回忆。

如何忘记,那一次次没日没夜的排练,扇子舞、健美操、gee、小品、诗歌朗诵、手语、歌曲串烧、catwalkshow、跆拳道、难兄难弟、主持……真真切切的体会到台上十分钟,台下十年功的辛苦,与劳动果实得以收获的喜悦。在那段日子,每个人的努力都让我感动,也是你们的认真,全队人员“wearetogether”般的团结与信念一直在鼓舞着自己,要加油,一定要让三下乡顺利完成。

更无法忘记,那每一次的聚餐,每一次的熬夜,每一次的开会,每一次的拥抱,每一次队友的包容与支持,每一个会心的微笑,每一次的团队游戏,每一次的“见缝插针”……更知道那段日子大家都很辛苦,压力都很大。甚至自己在培训的第三个晚上也哭了(实在不是我作风),好像是得知兆云不能陪我们一起下乡的时候,另一个原因也是害怕支教组没办法暑期三下乡个人实践总结按时完成培训计划要求,尤其在其他组都非常努力的准备,按计划完成目标的时候。在培训的第二天,我突然意识到以这种进度是无法完成两次试讲的,甚至所有的课轮一遍的时间都不够,更不用说备选课的准备了。虽然支教组的组员们已经很辛苦了,但我还是不得不加大工作量,白天试讲、排练,晚上熬夜修改教案。终于我们组在后面基本完成了我们的初定计划,大家的讲课水平也获得了很大的提升,支教组的'工作达到了我的预期目标。但是也由于自己的经验不足,几乎在整个培训期间以及下乡期间,支教组每个人没有一个晚上是不熬夜的。对于一直很辛苦却很体谅我的你们,我想说,谢谢,你们辛苦了。

回来已有14天了,却至今仍然可以清晰地回忆出学生们那一张张天真可爱的笑脸,从他们身上,我确实收获了很多。想起之前准备的种种,由于一直与校方联系不上,无法确切的知道当地学校学生的具体情况,导致我们支教的每个人都得做好两手准备,甚至还要做好自己去招收学生的准备。所以当我知道,我们可以有60位学生的那个时候,真的很开心,但是校方对学生的硬性要求却让学生们对我们有着很强烈的抵触心理,伴随着巨大的压力和恐惧,我们只能不断调整课表、改变上课内容、在课后加强与学生的交流,终于,我们被学生们接纳了,这整个过程,全队人的支持很大程度上缓解了我的压力,也让我知道,其实我并不孤单。尤其是校方看到的主要是支教组的表现,也就是说,支教组的形象在那个时候代表了全队形象,我明白我们能做的也只有尽力做好每一个工作,真诚的对待每一位学生,牢记自己的使命,做好自己。

我的得与失,总结整个三下乡过程,我想我收获最多的是友谊和学生以及能力吧。那种可以一起疯、一起玩的伙伴,那种闲时可以小酌一杯的兄弟,那种伤心时可以抱头痛苦的姐妹,是三下乡带给我的。其次,就是我的学生,在与他们相处的过程中,自己很容易就忘三下乡活动工作总结范文记了烦恼和伤心,单纯的就像个孩子,我庆幸自己在短短的七日记住了所有人的名字,发现了每个人独特的闪光点,让我也收获了满满的自信和大大的成就感,谢谢你们。再次,从参与策划到最终下乡,我认识到了计划的重要性、沟通的必要性。不错的组织策划能力以及冷静果断的性格优势让我在问题的解决上可以游刃有余,而且在大家的共同努力下,各小组的准备都比较充足,整个下乡是比较顺利和圆满的。当然自己的不足也是存在的,在此做简要总结:

首先,定位问题。其实对于在整个三下乡期间自己双重身份的定位问题,我们都说什么职务没有关系,只要大家努力就行了。但是在前几天我才很清晰的认识到:这是错的。我一直在反思,我想我也许是个负责任的支教组组长,但我却不是一个合格的副队长。特别是我在兼任的过程中,常常会有种有心无力的感觉。对于这个问题其实也是有主客观原因的,首先对于我的职务定位问题,我主要负责支教组,但也需要与队长层共同负责统筹工作。在培训期间,很多时候自己会因为支教组的工作,对于一些紧急、重大的全队决策没有办法完全参与到,另外由于我自身的原因,加上我们三个队长没有做到很好、很有效的沟通与讨论,便直接召开组长会议,分配任务,决策事务。这种工作模式其实是比较有效率的,也比较适合我们当时情况的,但是却也导致了积极性不高,队长身份参与度不够的现象,最后是我的能力问题,我希望很好的兼顾两边,但是真的很难,一直以来让我最郁闷的就是这个问题,很多时候是宝宝和少婷怕我太累、太辛苦,想让我专心搞好支教,但是也由于一开始没有参与决策,之后的工作便自然而然的处于被动了。在这里,想和全队的队友说声:对不起。尤其对我们的队长和副队说声:对不起,没有帮到你们,对不起,没有做好一个副队应尽的义务。

暑期实践活动个人总结实践活动总结(热门21篇)篇六

为进一步丰富学生的假期生活,充分发挥家庭教育、社会教育在育人工作中的作用,为孩子提供参与社会、了解社会、融于社会的机会,提高学生综合素质和能力,特制定本活动方案。

一、指导思想:根据科教兴国方案,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,让社区活动成为学生课余生活的有益补充,开辟出有特色的社会实践的新途径。

二、意义:1、改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

2、参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。

3、主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。

三、

活动主题有以下三方面:

1、开展“参与行动”,引导青少年积极参与“创建全国文明城区”、“社区志愿者”、等教育实践活动,并进行考核。

2、开展“服务行动”,树立“我是社区小主人”的服务意识,组织学生走进社区、敬老院、福利院等,引导未成年人为孤寡老人、残疾人等提供帮助。

3、开展“奉献行动”,结合双创活动,倡导爱护环境,从身边小事做起,开展“争做文明小市民”、“我是环保小卫士”、等宣传和社会实践活动。

20xx年7月5日。

暑期实践活动个人总结实践活动总结(热门21篇)篇七

在中国移动的这一个月里,还是学到不少东西,譬如社会经验,譬如中国移动的一些工作流程,还是长了不少见识,觉得最大的收获就是处理同事之间关系和工作认真负责的态度,同事中国移动的原工作人员,也给了我很大启示,为我以后步入社会,奠定了一定的基础。对此。我很是感激。

业务方面就是主推合家欢,就是一个家庭成员是3元钱,所有费用由主卡承担,加入一个就加3元钱,家庭成员之间打电话无限量免费,但只限市内,市外湖北省内就是8元一人,工作总结《个人暑期实践活动总结》。这是中国移动主推的一个业务,我们甚至是打外呼,建议开通了密友号的客户更换业务开通合家欢。

我们还做的一个工作就是推销固话,就是3g无线固话,这时候就要求我们进入社区去推销了,然后这个固话打电话很便宜而且如果加入合家欢,只需充60元话费,(这个话费每个月返还10元,分6个月返完)就可以得到这个无线固话,相当于是免费了。但是很多家庭就是在安装宽带的时候,电信赠送了固话的,这样他们就不需要我们的移动固话了,即便几乎是免费的,他们也是婉言谢绝,再就是我也承认,因为推销的多少跟我们的报酬挂不上钩,所以我做这一工作的时候,并不是很努力。

平时没有活动时候,我们就是在营业厅接待顾客,解决一些繁琐可以减轻营业厅前台工作人员的负担,像是卖手机,介绍业务,顾客手机出现一些的一些故障,还有就是要求客户不要在营业厅里面吸烟,复印证件,帮忙拿一些活动赠品,客户来了要喊欢迎光临等等。

每天工作8小时,每周休息两天,倒也不累,大部分时间都是在营业厅,外面炎热的天气倒是和我们无缘。

工作不累,反而让我们觉得有些无聊,但一想到比起在家里面吃完就睡的生活,我们还是觉得挺不错的,工作的过程中,打交道的人多了,自己在生人面前也比较健谈起来,不论老少,都能微笑对之,言辞恳切。

同时,一起实习的是在校学生,很多都是我们湖北经济学院的,光是我们佛祖岭营业厅九个实习生就有7个是我们学校的,在这一个月里,我们也建立起很好的友谊,拓宽了人际关系。

通过这次活动,我认识到了自身的一些不足,主要是工作不够严谨,不够任劳任怨,不够积极主动,同时还学习到了课堂上学不到很多东西。

我发现学习不只限于课堂跟课本。我们应放眼于整个社会,了解这个社会的发展趋势。我们要时刻观察社会,了解这一学科的发展方向。我决心要在这些不足的方面下一些功夫,提高自己的能力。

暑期实践活动个人总结实践活动总结(热门21篇)篇八

首先,我在生活上学会了独立与坚强。原来在学校还会抱怨生活太平淡,到了这里,我才了解,原来这里的孩子还过着这样的生活:小小的确操场,在雨后一片泞泥,杂草从生。在我们到的当天下午,老天爷就给我们出了道难题,唯一的教学楼因为年久失修而漏雨,走廊上教室里积满了水。我们几个队员一起扫了几个小时才扫干净。下午安排我跟另外一位女生住到了一间基本上半年没属过的房间,当我打开门,我真的很想哭,狭小的空间里,除了一张床,散落满地的垃圾及满屋的蜘蛀网几乎一无所有。我们忙了几个小时才把房间打扫干净。虽然条件差,但是我想到了坚持,既然选择来到了这里,就应该勇敢的走下去,就要让自己的苦不白吃,就要做最好的自己!

我们有三个小分队,我主要是给小孩子教书。第一次当老师,心里充满忐忑。尽管之前我也进行了好多次的试讲,写了好多天的教案。但在课堂上,我也发现了很多问题。在队员及学长学姐们的帮助下,我不断调整状态,调整教案。孩子们特别积极,当看见他们勇跃的举起手,争先恐后的样子我心里就暖暖的。我发现了自己的潜力,找到了自信,也发现了问题,。在这个课堂上,我检查着自己,也审视着自己。原来有很多东西,只有通过亲自实践,才会更加深刻的体会。

每天都会有早会和晚会,分别安排我们的工作与总结我们的工作。大家互相交流问题,分享经验,我们在这样的交流与分享中不断进步,虽然开会会很晚,但没有人抱怨,因为我们有同样的目标,我们不怕苦不怕累。

这里的孩子给我的感触最深,他们大多是留守儿童,自己洗衣服,自己走很远的山路来上学,还记得我们来的那天,几个小女孩在村口等了几个小时。从孩子身上,我看到了懂事贴心与可爱天真,他们在艰苦的条件下也可以开心快乐的成长,让我感动,所以我会更加珍惜身边所拥有的,原来我拥有这么多,原来我如此幸运。

我们是一群严格自律,相互帮助,团结协作的组织。在队友身上,我看到了他们的坚强与坚持,在学长学姐身上,我看到了他们的付出与辛苦。所以我感谢身边的这群人,也庆幸自己待在素质班,更庆幸自己来过这片大山。

暑期实践活动个人总结实践活动总结(热门21篇)篇九

xx年夏天,xx师范大学三农服务社,选派了16名学生赴庆阳市镇原县开展为期15天的支教工作。我们一行8人作为西北师范大学的学生,受省教科所的选派到镇原县张大湾村支教。

时光荏苒。仿佛大学为我们召开的“西北师范大学暑期支教动员大会”就在昨天,为期半个月的支教工作已经到了尾声。回忆已经过去的15个日日夜夜,有激情,有平淡,有欢笑,有泪水……有太多太多的感触涌上心头。

xx年夏天,是阳光明媚的季节,xx年7月14日,我们怀着满腔热情,奔赴镇原县,展开我们为期半月的支教生活。

盛夏的暖意丝毫遮盖不了沿途秀丽的风光。起伏连绵的群山,以及碧草秀丽的河川,都让我们这帮久在学校的学生们感受到了自然的气息。7月15日中午我们顺利到达支教地:镇远县张大湾村。迎接我们的有张大湾小学的曹国锋校长及任课老师,有村里的领导还有社区学习服务中心的各位成员。王支书和曹校长首先向我们介绍了这里的基本情况,张大湾小学现有教师7名,在校学生146名,因为张大湾村山大沟深,交通不便,导致基础教育师资力量十分薄弱,农村教师队伍整体水平和农村教育质量相对落后,素质教育的实施也是刚刚起步,再加上山村小学不同于城里的学校,硬件设施不足,教学手段也较为落后,尤其是作为整个村子来说,xx年7月才正式告别煤油灯,截至去年才过上了自来水的生活,自然条件的艰苦由此可见一斑,所以摆在我们面前的困难也是显而易见的。

活动中我作为支教负责人,总的来说就是负责安排好我们一行8人的教学任务,同时也教好我自己的课程。

我主要负责的是初中班(六年级及其以上)和中班(三、四年级)的综合课的教学工作,综合课就是政治、地理、历史的大综合,当初考虑开这门课的原因是考虑到下面的学生们接触外界新鲜事物的机会不多,而外部世界瞬息万变,一个人要立足于社会不能仅仅掌握书本上的知识,也应立足社会了解社会,掌握一些基本的为人处世的原则,从而才能做一个有益于社会的人。

正是出于这样的原因我才觉得这门课程很重要,因为它既不同于语文的言辞凿凿,也不同于数学的严密逻辑,而是更多的注重一种内在的人文修养,是自身基本素质的积累,所以这门课程对我的第一次支教活动来说既是机遇,又是挑战。

机遇是我作为一名文科生,政治历史地理,作为接触时间仅此于语数外的课程来说,应该说是驾轻就熟,高中三年长时间的聆听老师的教诲,这一次终于有机会让自己一试身手,内心的激动是可想而知。但机遇与风险是并存的,而且这种不可预知的风险让我在支教初期吃足了苦头。

按原先的设想,我的课程是以奥运圣火的全球传递为主线,从中选取十个具有代表性的国家和地区,讲述当地的地理环境及风土人情,以及其政治、经济、文化、外交等等各方面内容以此开阔同学们的眼界,同时穿插一些关于该国的逸闻在增强课堂趣味的同时也便于同学们理解和记忆。

设想是不错,可是在上课第一天,这样的思路就遇到了挑战。首先,因为学科的特殊性,使得课程难度不易控制,这样造成的结果是同样的课程,对于初中班的学生们来说因为或多或少有所接触,所以相对来说这样的安排显得简单,而对于从未接触过这类事物的中班学生来说,这些课程是新鲜的,也是很具有诱惑力的,可问题是——他们听不懂。虽然第一次面对地球仪的他们很兴奋,一个个跃跃欲试想要一显身手,可显然他们也仅仅是被地球仪华丽的外表所吸引,而对于课程本身来说,他们就所知有限了。

在做过这些准备后,我的课再一次开始了。这一次我没有拿备课笔记,只是随身带了地球仪,因为今天的课程已经完全在我的.脑子里。

初中班学生一如往常,可我不是昨天的我了。通过前一天的了解,我基本掌握了孩子们的期望,在做过精心准备之后,综合课注定不会让他们失望。……果然课程很成功,当下课铃声敲响的时候,学生们起身说再见,一个叫李文的学生跑过来对我说:杨老师,我觉得你给我们上课时间过得太快了!不知道怎么的,那一刻就被这个孩子给感动了,这也许就是教师职业最为吸引人的地方吧,因为不知道什么时候,感动就会突然跳出来缠绕着你,让你为之眼角湿润。

作为我们支教课程又一个比较突出的亮点,每天下午长达一个半小时的素质拓展课无疑是具有很强吸引力的。在这节课上我们根据学生们的爱好为他们开设了武术,舞蹈,合唱,篮球,乒乓球等妙趣横生的课程,而其中的前三项是要服务于我们最后的一项同郑州大学的文艺汇演的,所以时间紧任务重,人人心里都憋着一口气。我在素托课上教的是乒乓球,乒乓球既然作为中国的国球,那么整体水平肯定是很高的,果然学生们的表现都让我很欣慰。

在这个世界上,农民是最勤劳最朴实的人。他们一辈辈面朝黄土背朝天,耗尽心血也只为了田地里那一点微薄的收成,他们是最可爱的人!我的老家就在农村,幼时的农村生活让我始终不能忘怀家乡人民的淳朴与热情,即使现在在张大湾,可当我面对他们的时候,他们的面目间依旧有我父辈的影子在闪动,所以有时候真觉得自己有种要哭的冲动。

作为我们活动的第二重任——支农工作无疑也是很有分量的。为了让我们的下乡活动能有个满意的收获,我们早早就做了准备——画了宣传画,贴到了村里最为醒目的地方,以此来吸引听众;让学生们带话给家里人,说学校安排了丰富的农业信息,欢迎各位家长的光临;并请村里领导事前做了动员等等。而我们,也确实为了那天的活动准备了许多丰富多彩的项目。

我下乡的第二项任务就是负责搞村民运动会。计划很详细,而且可行性也很大,可因为时间紧张而取消了,但我们其他一些活动依然趣味十足。我们选择了村里赶集的这天来作为我们支农活动日,在这一天里,我们集中展示了我们的学生们自己的作品,形形色色的彩画,以及琳琅满目的书法,还有各式各样的剪纸,刺绣、香包等民间工艺,另外还有学生们个人的才艺展示,家长们看着自己的孩子在众人面前落落大方的表演节目都很高兴。我们的支农讲座也同样搞得有声有色,在关于家庭教育的问题上我还和一个村民详细说了我眼中的家庭教育,大家聊的都很热烈,而且通过和我们的谈话家长们都很放心的把孩子们送到我们这里来。

支农活动的重中之重便是已经持续好几期的村民同大学生篮球赛,老师们、村民还有我们志愿者都积极的参与,打的很激烈。

下乡中最辛苦的活恐怕就要算是调研了,因为张大湾交通不便,出门就是山路,两家往来山路行走半个钟头是很平常的事,却也突出了调研工作的典型性。很遗憾,我没能亲身参与到调研实践中去,但从其他队友口中也听到不少对调研的感悟,也就算是借鉴经验吧!

短短十五天的支教活动转眼就要结束了。

放学了,我们可爱的学生们不肯离开,呜咽着围在我们身边,默默的用他们的眼泪来为我们送别。那一刻,当我们置身其中,我们才真正感到所有言辞是那么的苍白无力,我们面对那群质朴可爱的孩子们时,所有的一切都显得微不足道,时间也仿佛凝固了,哭泣声响成一片——学生们,我们那些可爱的学生啊!

第二天早上,当我们乘坐的班车离开曹湾小学时,学生们又一次留下了眼泪,而车厢内的我们也已经是泣不成声;当班车渐行渐远,车窗外的视线里又一次出现我们曾为之奋斗过的张大湾小学那熟悉的操场,校舍,熟悉的学校前的那道沟谷,往日的一切欢乐又一次在眼前浮现——别了,张大湾;别了,我可爱的学生们!

下乡十五天,每天都有一次例会,其中感受最深的,就是队长每次都会提到的——注意细节,细节决定成败!

举个例子,因为我们去了曹湾和张大湾两个学校支教,所以“奥运杯知识竞赛”活动我们搞了两次,两次的内容几乎是相同的,但效果却是不一样的。第一次,我和焦志强的策划自以为已经很详细了,剩下的也就是场上的正常发挥和随机应变,大家也都是坚信活动会很圆满,所以也几乎没有在意队长一再强调的:要考虑周到,不要只计划个大概,要详细。可等活动正式开始后,我们才发现队长的顾虑与提醒根本不是多余的,每一个细节问题都会影响到大局。我们在场上就出现了很多细节问题,比如负责计分的人员少,统计速度太慢;在某些节目没有人负责倒计时的时间;其中参赛人员有作弊的现象;活动现场秩序的维持………到这时候我们所有的人才真正明白——细节决定成败这句话的分量。也确实只有亲身经历过才会知道有多少事是事先没法精确估计的。整体的感觉还不错,算是比较满意的结束了。毕竟都是第一次参与组织。

暑期实践活动个人总结实践活动总结(热门21篇)篇十

第一次坐车这么曲折,第一次来到这样偏远的地方,几经转车,我终于在晚上将近6:30的时候和队友集合,开始我们的社会实践之旅,暑期社会实践活动日志+总结。

吃完晚饭回到安排的寝室后才开始细细观察这儿,学校里基本设施都还完备,吃饭洗澡什么的也很方便。从寝室窗子向外望去是一座小山,蚊虫特别多,我想这应该是这里唯一的缺点吧。在山区生活,有点期待,但同时又对未来几日的实践感到茫然。

助教中心规定每天早上5:40起床,“北京欢迎你”和“让我们荡起双桨”这两首歌催促我们起床,还好是夏天,能起得来。

早饭是一个糯米饼、一个鸡蛋、一碗豆浆,营养丰富又好吃,我很喜欢。

饭后大家就开始讨论上课的问题了,华师大的学生很傲慢,要包揽所有的课,不给其他的学校上。经过队长和大家的努力,最终只同意将每晚的一节英语课让给我们,其他的课若想上,就得与他们比拼备课。我们各自分工,了解了自己的任务就开始着手准备了。

知己知彼才能百战不殆,为了了解华师大的水平,我们就去听了她们的两节课。语文课上的非常好,她们的准备非常充足,不愧是要长期驻扎的人,让我深深的感到惭愧与恐惧。然而第二节英语课还凑合,原来第一次给人上课都是这样啊,让我重拾了一些自信。

下午我们和安师大的另外一支队伍—化材学院一起办了一个讲座,他们是学雷锋讲座,我们是健康知识讲座。由于学生很少,让我们不免有些尴尬。

晚上的课原本我准备的很充分,但是由于胆怯,就把机会让给了搭档,自己就简单客串了一下。不过她上课与众不同,风趣幽默,很受学生的欢迎,从这点而言,我觉得我们也有地方战胜了华师大。

今早没什么事,我们就决定出去调研,主题是围绕留守儿童这个问题。有三人有事不能去,剩下的九人分成三组,每组三人,一人采访、一人记录一人拍照。我和何思雨、吕梦远分到了一组。一开始不太好意思开口,但在路边问了一位奶奶后,第一份问卷的成功让我们充满了信心。接下来虽然几经碰壁,但多数人还是很愉快的接受了我们的采访。

从这次调研来看,我觉得留守儿童问题并不是很严重,相反的,空巢老人更值得我们关心。调研中我们还初步了解了这里的人文及自然环境,既接触了社会,又欣赏了美景。

通过这次调研,让我更加知道了团队合作的重要性。一个人的力量是薄弱的,然而当大家一起努力时,事情就会变得简单起来。

下午原计划在3:30开始的“学会感恩”活动在不得已的情况下得以推迟,改在了4:30。之前的时间就用来交队友们用来作为汇演节目的手语表演。大家学的很专心,我教的也就认真起来。

4:30到了,孩子们陆续到来,我们的活动正式开始,活动中,我与他们共同了解感恩,带领他们做感恩贺卡,达到了预期的效果。由于时间不够,有一项教他们手语的幻觉没能进行,这一点让我感到很遗憾,不过能顺利完成就已经让我很开心了。

晚上和队友们就文艺汇演的节目起了一些小争执,但是还好大家都比较通情达理。我认为团队最重要的就是合作,每一个人都应该为自己的队伍出一份力。既然来了就要好好做,不然回家睡大觉好了。

由于下午要和化材一起办一个趣味运动会,早上我就和他们那边管财政的一起去买奖品,工作总结《暑期社会实践活动日志+总结》。没想到在这个小山村物价居然也不便宜,而且老板还乱要价,还好我们对这方面还是比较熟悉的,不然真被她宰了。

下午3点左右突然下起了雨,让我们很担心,这么认真准备的活动不能这样就就被毁了。还好一会儿雨就变小了,我们便去操场做准备工作。3:30到了,雨也已经停了,孩子们飞一般的冲向操场,对趣味运动会热情高涨。

昨晚我就是先找好了一个搭档,因此不急不躁。此次趣味运动会分为三个部分,前两个接乒乓球和两人三足战果惨淡啊。然而最后一项“小马过河”,女队只有我们一组,虽然比赛完成的很艰难,但理所应当我们赢得了第一名。

这个活动让我和汪才伟的关系变的亲密起来,大家玩的都很开心。

华东师范大学办了一个“心圆心愿”的活动,就是帮助小朋友实现愿望的一个活动,我揭了一张卡片,这个小朋友的心愿很简单,只想要一本小说书和一副乒乓球拍。于是我趁着队长带我爬山回来的时候就去为他挑选礼物。看着他收到礼物开心的样子我也很高兴。用自己微不足道的力量就能帮助他们实现小小的,我觉得这是每一个自愿者都愿意做的事情。

明天就是文艺汇演了,为了把我们又的节目完美的展现给大家,我们六个女生在下午的时候拼命练习,一遍又一遍,不知疲倦,喊的我的嗓子一直处于干涸状态。但是有目标的努力是值得的,更是快乐的。

今天是离开前的最后一天,为了下午的汇演,每个人排练的都很认真,我也感到很欣慰。

下午早起布置会场,3:30正式开始。华东师范大学、南京信息工程大学、安徽师范大学化材学院以及我们四支队伍为演出做了精心的准备。一曲《最炫名族风》作为开场带起了大家的兴致,神奇的魔术表演让大家啧啧称赞,化材的相声逗的大家哈哈大笑,一曲《爱因为在心中》将气氛推向了高潮,最后一个节目是我们的手语表演《和你一样》。整场节目温馨但不乏激情,博得大家阵阵掌声。晚会结束,意味着我的实践也走向了尾声,终于可以清闲下来了。

晚上趁孩子们下课跑去和他们合照,可惜的是自己不上相,好难看....但还好能作为一个留念就足够了。

吃过早饭我们就动身要离开了,临走前和我关系很好的两个孩子很舍不得我,桂鹏还送我一瓶营养快线,上面还附有一张字条,让我不要忘了他。傻孩子,我怎么会忘了你呢,只要你能记住我就够了。

要走了,他们在上课,我依依不舍的在后门边看了一眼教室,看了一眼孩子们,桂鹏也一个劲的在窗口朝我挥手。

真的是要走了才会感到不舍。再见了,助教中心;再见,可爱的孩子们。等着我们,明年我们还会来!

几天的实践,有欢笑、有不快,有收获,也有遗憾。和孩子们的友谊是我最大的收获。队长对我的影响很大,她让我明白凡事要竭尽全力,要做就要做到最好。还有华师的水平也让我刮目相看,明年也要像他们那样准备充分。

暑期实践活动个人总结实践活动总结(热门21篇)篇十一

这个暑假我的实践活动主要是进行了教学实践。在爸妈的帮助下,我组织了一次长达一个月的初一预科班课程,时间是从7月13号到8月13号,课程安排为上午9点到11点上数学,下午3点到5点上英语。另外每个周日安排一天假期。

这次教学实践的原因有两点吧,一是自己在大一的时候曾经做过一份暑期拓展的策划书,但遗憾的是面对现实的压力未能实施,这次一定要实践一次,既是一次圆梦,一个月对我而言也是一次挑战。二来因为自己是师范生,爸妈都希望我能提前体验一下教学生的过程,我很理解爸妈的苦心,其实这次活动,我最要感谢的就是我的爸妈,所以经过了解实际情况,我们最终决定开办初一预科班的课程。接下来就是重要的招生工作了,由于我的放假时间较晚,所以在我放假之前,妈妈就已经在为我招生,爸妈一起利用工作之余还帮我布置好了教室,为我解决了很多准备工作,因此,这次活动,我最要感谢的就是爸妈,他们的支持给了我很大的信心和底气,活动才得以有条不紊地进行。

针对这次的活动内容,主要分数学和英语展开,先来说说数学吧。对于刚刚小学毕业,即将升入初中的孩子们来说,对未来的初中生活能有一个大致的了解和体验是很有帮助的。数学上呢,我先是带领孩子们了解并体验了一些有趣的数学知识,正所谓“数学好玩”呀!而后我们开始了初一重点知识有理数的学习,在这一个月里,我们循序渐进,深入浅出,共学习了十四小节的内容。课前我会细读课本,结合一些资料进行备课,另外有时还会上网搜一些名师的讲课视频进行学习,对自己的讲课方式和课程内容进行充实和完善。一般我会安排给孩子们上一节新课,然后再一节习题课作为巩固,课间还会抄一些拓展题目给同学们做,他们的求知欲和聪明劲儿令我欣喜,大有“江山代有人才出”的感觉!测试虽不是最好,但确实是相对较好的检测学生学习情况的一种方式。在这一个月里,我在月中和月末分别进行了一次测试,当然也可以美其名曰期中和期末啦!从结果分析看来,孩子们对基础知识掌握的挺好,但是对于一些绝对值和平方的综合题目,还是会马失前蹄,对于孩子们的弱项我在讲完卷之后,又进行了专项练习和辅导。

对于英语,我主要听取了家长和孩子们的意见,并结合初一的课程要求及自己的经历,共安排了音标学习,一些简单的语法学习(包括定冠词、不定冠词、数词、名词单复数、代词等内容),以及课本内容。这些课程我穿插着来进行,有时还会安排角色扮演,带照片介绍自己的家人等小活动,期间也在网上学习了黄冈中学的老师讲课的视频,有很大收获,课程也上得生动有趣了许多。对于初一学生,英语要从头开始学,所以无论学生以前的英语如何,面对这样一个从头再来的机会,我认为最重要是培养起对应于的兴趣。因此我在课堂讲授中,常常会补充一些日常生活中我们自己身边的英语表达和例子,谈谈英美的社会文化,中西文化差异,推荐些著名的电影和歌曲,以此来开拓孩子们的视野,深入理解一些英语的应用,切身感受英语绝不是一门课程那么简单,英语是一门语言。

在课程刚开始,我看了同学们的书写,都不是特别过关,因此我在课程中安排了练字的小作业,每天练一张字帖,我来监督,借这一个月的时间,来提升自己的书写。后来我很高兴的是,孩子们很自觉,每天早上主动拿字帖给我看,我标好日期后,鼓励他们要认真并坚持下去。后来我们还加入了英语字帖的书写重点在于训练他们规范的26个字母的书写。写得一手好字,不仅可以增加孩子们的自信,并且对他们未来的路也是会有很大帮助的。

在两门课程中,我都进行了小测试,当天判完数学卷纸后,我综合平时表现和考试成绩,为每一个孩子都附上了评语,并让孩子们带回去改错后让父母签字,下午我也为每位家长发了短信,交流一段时间以来孩子的学习情况。有时遇到家长,也会和他们谈谈孩子在家和在学校的表现,我觉得家校联动是促进孩子健康成长的好方法。在整个月中我也常常和家人讨论,听取大家的意见,更好地为孩子们上课,打好初中的基础。

总的来说,回顾一个月来的路程,我觉得自己很幸运,遇到了这些可爱机灵的孩子们,有这样一番充满挑战的经历。感谢有你。这让我回想起自己当老师的初心,一部名叫《志愿者》的电影曾深深触动了我,最近一部《可爱的你》也让我动容,香港乡村五个孩子的校长亲力亲为,以身作则的故事,不得不说这是最近令我最感动的一部。

一个月的教学过程,让我对教学有了更深刻的认识,以前在学《教育学》时候,生发感叹,教育真的是一个系统,自己亲身经历后才知道教育还是一门艺术。一门需要我们用心去温暖、感悟、奉献的艺术!

暑期实践活动个人总结实践活动总结(热门21篇)篇十二

20xx年的暑假,我和刚刚参加完高考的妹妹在家乡一个小农村开办了暑假辅导班。主要辅导对象是小学3-6年级的数学和英语,从七月十五号开课到八月十五号结束,为期一个月的实践教学给我们留下了深刻的印象,锻炼了我们的毅力,提高了我们的能力,体会到社会实践给我们带来的快乐。

为了丰富自己的暑假生活,增加社会实践经验,增强自己的耐心和责任感,更多的将自己的知识与社会实践相结合,并通过自己的辛勤工作,为家庭及社会减轻一定的负担。

实践内容:利用暑期时间为邻近学生进行课程辅导、讲课本及作练习,主要科目为数学、英语。

一、开办暑期辅导班的初衷。

1.地处农村,暑期中孩子们的暑假生活相对单调。

2.家长希望通过暑假提高孩子们的学习。

3.协助家长在暑期对孩子的教育、引导、管理。

二、前期筹备工作。

1、联系教学场所,,布置教学设施。

万事开头难,经过一系列的比对和综合考虑,我们决定把辅导班的位置设在已经不住人的空房子里。桌椅是从学校借的,为了让同学们有更好的学习环境,我们把家里的电扇都带过来,黑板、粉笔和板擦是从商店买的,我们备课的课本,是从老师和高年级的同学那里借的。其间找房子,借桌子椅子,买教学用品都得到了家人的大力支持和全力帮助,爷爷帮我们收拾残旧的桌椅,妈妈奶奶还有弟弟帮我们打扫卫生,在此对他们表示衷心的感谢!

2、制订招生计划,撰写宣传语。

我们在本村村委广播,并在合适位置张贴进行宣传。

我们把课程安排和教学质量作为重点,因为我们承诺过“让每个学生在这个暑假收获到与众不同的喜悦”。我们以此为动力开始了我们的实践历程。

三、对指定时间内报名的学生进行记录。

通过几天的招生我们招收了15名同学,其中有8名男生,7名女生,虽然比我们预计的要少,但我们也感到十分欣慰。学生少了,我们就可以对每个孩子进行更精心和全力的辅导,也体现了我们办学的初衷。

四、开学授课阶段。

经过一系列的准备我们在七月十五号正式开学,课程设置为英语、数学,课程的安排是上午一节英语一节数学,下午一节英语一节数学,中间课间休息十分钟,上下午个两个小时。每人每天收取学费五元。

我们先给学生安排位置就坐,又给学生简单介绍以后的学习流程,以及对大家的要求。教数学英语算是不难,毕竟通过这些天我们细致地备课,以及多次的试讲,应该没问题,可是对于第一次登上讲台没有教学经验的我们,也是一大挑战,难免有些紧张,但看到孩子们那一双双对知识渴望的眼睛,就对自己说,“就把他们当作你的朋友吧,放开些,他们会喜欢你的,让你的学生从你的讲堂学到自信与从容吧”。接下来的时间里我们很快和他们融为一体,紧张的感觉也渐渐的消失了。看着孩子们天真浪漫的双眼,我们深感老师的责任重大,老师是个神圣的职业,当今天自己讲课讲到汗水顺着脸颊一直流到脖子,流到后背,我们才明白老师是多么的辛苦,脚站的酸了,手写的累了,嗓子喊的沙哑了,但还是得不顾一切地坚持到下课。

课下是我们了解学生情况的时间,我们主动和同学们聊天,问他们喜欢什么体育活动,爱看什么电视,梦想是什么......一段时间后,学生们也逐渐放开来了,都愿意主动和我们交流了。但学生们学习的主动性还是不强烈,比如上交作业,有的同学每次过来不是说自己忘了就是说不会做的理由来不交作业,为此我们对他们积极督导他们,平时和他们多交流,并通过一些语言引导他们,事实证明这样做事对的,同学们都改掉了不写作业的坏习惯。特别是高阳同学,每次都不交作业,到后来他主动交作业,看到上面写的满满的,我们都非常高兴。

爱玩是孩子们的天性,尤其是小学生,所以我们迎合学生们的兴趣开展了多项活动,这些活动很好的体现了学生们好胜好动的特点,在这些活动中我们也感受到了学生们的聪明可爱,同时体会到“爱心”在师生中的关键作用,只有你对学生付出真爱,你才能取得学生对你的尊重与信任。做到“爱”与“严”的结合,有时候不得不跟他们生气,可是有时候又会遇到惊喜,对学生的爱一定要有个度,,而且必须跟严相结合,该严的时候就严,只有这样学生才会理解你的爱。

也许,我们的这次的实践使他们天真无邪的心荡起一层淡淡的涟漪,带去一些小小的幸福和开心,让他们懂得其实每个人都可以有愿望,即使那些愿望在他们现在眼里看来有些遥远,也要努力去追求自己的愿望,并且为了这个愿望而努力奋斗。他们收获的同时我们也收获着,印象最深的是,第一次收到学生送我们的小礼物,它是一个用纸折的花篮,很简单,但是很精致,篮子的每一个角上都写着给我们的祝福。手里拿着这个礼物我们心里充满了欢欣和满足感。现在想想自己的心里还是满满的感动。

闲暇时间有时我们会讨论“关于如何引发并保持孩子们学习的兴趣和积极性、主动性”的问题,我们尝试了一些方法来引发他们的兴趣。鉴于孩子们的天性我采用了诸如画画、唱歌等娱乐的方式来导入新课,在开始阶段激发起孩子们的学习兴趣。课上,师生关系让我们随时关注着孩子们的动态;课下,朋友关系让我们和孩子们打成一片。记得有一个孩子总是亲切的喊我们“老师姐姐”,那感觉真的很棒。同时体会到做教育工作者,就应该从孩子们的需要出发,充分理解孩子们的天性,充分把握学生情况,全面掌握学生动态,做到一切真的是为了孩子。

五、总结。

实践结果:此次暑期辅导班的学生们的成绩都有了很大的提高,这次的实践使我们的暑假生活非常充实,丰富多彩,没有虚度。这是我们第一次办辅导班,我们用心去付出,得到了很多家长的好评,收获了团结和友谊,收获了真情的倾诉,还有我们成长的见证。但是我们同时也收获到了经验和教训,辅导班开办过程中的一些失误是我们来年应该改正的,因为有着深刻的记忆,我们将奉之为最难得的经验永记于心。生活是公平的,哪怕吃了很多苦,只要坚持下去,一定会有收获,即使最后失败了,也会获得别人没有过的经历......

六、经验与教训。

1、在一定程度上增强了自己处世的耐心,对于年龄较小的学生来说,想要让他们学有所得、服从管理,就更加需要耐心和技巧,但在自己的耐心这方面还是有些不足。

3、时间越长,学生们对学习产生了一些倦意,没有了开始的热情。我们自身而言,也有一些懈怠与倦怠,不如开始用心负责。所以从此次实践中让我们懂得了做任何事都要始终如一。能轰轰烈烈的开始,就要能踏踏实实的结束,要坚持不懈,事情才能尽善尽美。

七、实践体会。

对于一个学生来说,小学教育是至关重要的.虽然在小学期间不是学习什么高深的知识技能,但在这个时期是孩子们学习和生活习惯等形成的重要时期。比如说自信心的形成:据我们观察了解,大多数的孩子都缺乏“自信心”,他们总是习惯于“崇拜”“信任”班级中平时比较优秀的学生或是被老师给与特定职务的学生。比如说在做题的时候,很多学生不能坚持自己的观点答案,不管自己的答案正确与否,而是抉择一味的相信老师所指定给学生的答案。这不仅是学生学习中的一个误区,缺乏自信也会影响他们以后的学习发展。我们认为导致这种状况的部分原因在于老师,有部分小学教师不是特别负责,把很多“特权”交给他们认为相对优秀的学生来使用执行,但这些学生相对所有的学生只是相对优秀而已。他们毕竟还是些孩子,在执行这些“特权”时,往往贯穿以专横。而其他学生也在这些“特权”之下,慢慢的丢失了反抗,丢失了自我思考,丢失了自信心,到最后一味的相信特权。这样不论是对那些原本相对优秀的学生,还是普通学生都是有害的。我们认为小学教师应对此引起较高的警惕和注意。“在其位,谋其政”尤其是对于一名教师而言,责任更为重要。

这次的社会实践让我们受益匪浅,学到了很多,也了解了很多,从中我们明白了一个基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份专心,加一份动力,只要你肯努力就一定会成功。路途是坎坷的,前途是光明的。每天过的很辛苦,但是却是充实的,满足的。想做一个老师不容易,想做一个好老师更是不容易,除了有较好的教师技能以外,更重要有好的教学方法和能够与学生交流沟通的能力。不要让他们害怕你,而是敬畏你,相信你。这需要一个过程,但是你可以做的就是缩短其中的距离,时间,提高做事效率,选择好的催化剂。

通过在假期的这段教学生活,让我们得到了很多感触。让我们实践了教师这个职业的工作,锻炼了我们的表达能力,交往能力以及一些职业技能。这些收获将影响我们以后的学习与生活,并对以后的工作产生积极的影响,这些实践中的收获是在课堂上学习不到的,而且会让我们受用一生!

今年暑假我一直在参加社会实践中,直到现在暑假结束,我才回到了校园,回顾自己这么长时间的实践,实践对象只是一名初二学生的时候,自己还是感受到了一丝的苦笑。不过自己的实践成果还是不错的,自己的实践结果还是不错的。今年暑假的家教只是针对一个学生,我自己感受到了其中的乐趣,也是锻炼了自己,以后的道路怎么走,我还要继续不断的努力。

实践对象:中学一名初二年级学生。

实践目的:对该生初二年级上学期所学知识先作一下检测,了解她掌握的情况,辅导完成暑假作业并使其对七下的知识作比较充分的了解。

实践过程:由于我以前在每周末会抽出一些时间帮她检查作业并巩固一下以前所学内容,所以我对她的情况比较了解:该生只有11岁,在班里是年龄最小的,很聪明,基础打得比较扎实,学习能力比较强,但她毕竟还比较小,学习的自主性比较差,自己不能合理地安排每天的学习和娱乐。学习中还存在其它问题,比如不愿意做复杂的计算题,特别难的题不愿意动脑子,学习时喜欢谈条件,而且不能坚持下去。另外她还比较爱玩电脑游戏。因此在整个过程的前两三天里,我并未贸然进行实质性的教学活动。针对上述情况,我为该生制定了一个“端正态度,循序渐进,劳逸结合”的学习辅导计划:

“端正态度”

我很清楚作为一个学生,要想学习成绩好,最重要的不是要多聪明,而是要学习自主性强。一个学生只有做到自觉,才能控制自己,养成良好的学习习惯,不让父母操心。虽然她还小,但我觉得应该从小培养这种好习惯。第一节课我给她好好地上了一堂思想政治课,结合我十多年的学习体会和经验,给她讲了讲学习的目的及正确的学习方法,还教育她为什么要养成良好的学习习惯,她认真地听着,时不时地问我很多为什么。我是把她当我的亲妹妹一样看的,自然我不是以一种老师的口吻和她讲的,应该说是在尽一个兄长的责任。正所谓“磨刀不误砍柴功”,根据后来的听课情况来看,第一个阶段所做的努力还是很有效果的。最起码给她讲题目时感觉比以前听讲要认真多了。

“循序渐进”

正式开始补课开始了,首先我看了看她的期末试卷,语文:101,数学:118,英语:108,还不错,为了进一步检查一下她的基础,我又给她找了一套难度适中的题目让她练练,结果也考得很不错,这样我就心里有数了。七上的内容不用复习了,做做暑假作业练习一下就行了。

白天上午给她补习七下的内容,只有数学和英语两门。就数学而言,感觉她基础不错,可以培养她的自学能力,对于每节内容,可让她先精读课文,边看例题边试做习题,把有疑问的任何一个地方做上记号,待她把每一节内容看完后我再给她详细解答。等她把书上的内容弄懂后再安排她做辅导书上的习题。但慢慢地她就有些耐不住性子了,说书上的内容很简单,例题和课后习题都不用做,我反复的给她讲为什么要看书上的例题和习题,告诉她这些题目是经过专家精挑细选以后留下的精华,把这些弄懂后,其他题也不用怕了,而且这些题在考试时出现的频率也比较高。无论我多么的苦口婆心,费了那么多口舌后,她还是不到黄河心不死,看来没别的法子了,就依她的试试吧,等她吃到苦头后就自然会明白的。这样她看完书后就直接做辅导书上的题目,我在一边看着,很明显,做题速度慢了很多。做完后一检查,基本上还是对的,但正确率没以前高。就这样一个单元好不容易弄完了,最后得来一个单元检测。她看着卷子,终于服输了,“哥哥,咱别考了,前面学的我又不会了。”看着她那副样子,我问她现在明白了我的良苦用心了吧,她惭愧地点了点头。后来我又只好把这单元给她重新上了一遍。给她上几何部分时比我预想的要轻松,她的悟性很高,不用像老师给我们上课时要用一个个的模型,很多知识她一看书就能理解,不过对于比较难理解的习题,我还是教她用纸张叠了模型来帮助理解。

辅导英语时,由于没有借到七下的英语课本,我只好买了一本《教材完全解读》,那上面有教材里的课文。她从小学三年级就开始学习英语,现在七年级学的内容差不多有一半她们都学过,因此前面几个单元我给她上的稍快点。我先让她把每个单元的课文认真看一下,再读一遍给我听听,帮她把不正确的发音纠正。再让她认真看书上的知识讲解部分,把不懂的地方圈出来,遇到不认识的单词要勤查词典。最后则是我来帮她梳理书上的知识点,告诉她哪些是应该重点掌握的,并给她解答所有的疑问,另外讲课文时我还给她补充了很多新单词、短语和课外知识。每天早上7:00-8:00这段时间我规定她必须认真读背单词和课文,每篇课文都要在我这儿背的滚瓜烂熟,单词早晚听写两次。

为了增强她的阅读能力,我还另外安排她每每天坚持做两篇阅读和一篇完型填空。目前国内的学生很多学的都是哑巴英语,四六级考试都拿很高的分,但真正要说的时候却说不了5句话,从长远考虑,为了增强她的口语水平,我还在暑期带她参加了青岛同文英语集训,虽然这个集训是针对大学生的,对她确实有一定的难度,但对于纠正她的发音却有不小的帮助,每天的高强度训练也磨练了她的意志。晚上我就让她完成暑假作业,对于不懂的地方随时辅导。

这两门每个章节学完后我还要帮她梳理一下,让她对每节所学的内容做到胸有成竹。最后再安排一个难度适中的章节测验,检查一下学习效果,这样让她也知道自己的不足在哪。在辅导中我也发现了一些她的问题,比如说“眼高手低”:简单的题目不愿做,而难的题目又不会做,我反复的告诫她这是学习的大忌,考试时最容易失分,简单的题目一定要做,难题要尽自己最大的能力去做。还有她学习时喜欢和我谈条件,她总认为我给她布置的作业过多,要我给她减少一些,我也认真的考虑过,但我不能答应她的要求。知识学习后最快的掌握途径就是通过大量的练习,数学和英语都是如此。其实我只是按我们那时做的一半布置的,应该是不算多的。

“劳逸结合”

下午我没有安排什么学习内容,基本上就让她放松一下。她个人比较喜欢唱歌和跳舞,经常要去参加培训。没辅导班上时我就陪她去游游泳、打打球什么的,说到这,我还得专门感谢她,正是由于她的帮助我终于学会了游泳,现在我发现自己喜欢上了这个运动。她比较喜欢在电脑上玩玩儿童游戏,我一向不很赞成小孩子玩电脑游戏,主要是他们的自制力不强,容易上瘾,但我还是没禁止她玩,每次都把玩的时间限制在两个小时内。课件和她聊天时,我特别给她强调了玩电脑游戏的危害,并结合我身边的例子,帮她做了很多分析,并叮嘱她不要上瘾。

在我的辅导下,该学生渐渐开始在养成良好的学习习惯,虽然还没达到我所期待的那种效果,但已经在慢慢显现效果,这是很令人感到欣慰的。两门功课在最后的综合检测时都取得了优秀的成绩,而且她学习时的一些小毛病也改了不少。

实践体会:

第一,从事教学工作需要“专心”:我为这次实践的顺利进行,我投入了大量的精力准备。虽然说对于七年级的知识不在话下,但我还是找来了教材和教参等专心备课,力求做到在知识上准确无误;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎样教”也丝毫不敢马虎,我翻阅了《教育心理学》、《发展心理学》、数学教学法等专业书籍,上网查询了有关经验交流,在充分尊重孩子身心发展规律的前提下开展教学活动。

第二,从事教学工作需要“耐心”:面对一个初中的学生,他对知识接受和记忆的方式和能力都有其特点和限制,我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”。对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否对路,切忌“简单粗暴”。第三,从事教学工作需要与人“交心”:在教学中不能够“闭门造车”、“一叶障目,不视泰山”,要多与外界交流,掌握更多的信息,丰富自己的教育背景。我注意了与家长的交流,一方面更深入了解学生的情况,有利于我“有的放矢”;另一方面我及时将教学进展及时反馈给家长,有利于家长的配合与支持。同时,我还向多位我以前的老师请教,他们的经验都给了我莫大的帮助。

我通过这次短短十多天的实践,从另一个侧面检验了自己的学习情况,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力;同时也发现一些了自己的不足,使我在以后的学习中不断的弥补和提高。可以说,这次实践让我是“受益匪浅”。我会一直关注这名学生的成长的,不断的发展中,这名学生得到了很大的进步,不过自制力才是最重要的,我希望她能够控制自己,该学习的时候学习,不学习的时候就娱乐,这才是好学生,我想在今后她会认识到这一点的。我也会在不断的前进中得到更多的进步的,我相信自己可以做的更好!

今年暑假我参加暑期社会实践活动,七天的时间活动让我觉得很值得,我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。通过这十天的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的.不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大一学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

一.实习目的。

1.理解林业生产生产所涉及的主要概念、基本原理和方法;。

二.实习时间。

20xx年7月9日—20xx年7月15日。

三、实习地点xx县红旗林场企业性质:国营。

地址:陕西省xx县五竹乡土桥实习单位介绍:

xx县红旗林场,于1959年正式成立,公司位于五竹乡土桥,拥有员工102人。本公司资金实力雄厚,生产经营能力强大。加上公司总裁吴成儒的英明领导,目前已发展成为业内一家较具实力的生产型企业。我公司主营森林防火,木材,竹子加工,林特产购销,采育,造管,森林资源。厂址位于陕西省xx县五竹乡土桥,占地面积4560平方米,固定资产155万元。从业人员72人,工程技术人员30人,主要从事林木种苗生产、森林营造、森林经营、森林调查、森林资源管理、森林保护、林业生态工程施工与管理,累计完成生态环境建设104.02万亩。企业自建厂至今,标准化管理起步较高,生产过程严格执行企业标准以及相关的国家标准。制定了质量管理制度、产品检验制度、原材料管理制度、计量管理制度、不合格产品管理制度等一整套保证产品质量的管理制度,厂长、工程师及各部门负责人组成质量管理委员会,建立了完整的质量保证体系,使产品合格率达100%。从业人员都经过厂里的专门培训,部分人员经省林业局专业培训,并持证上岗。

四、实习过程。

1、20xx年7月9日到达xx县红旗林场;。

2、7月9日进行安全和环保意识教育;。

3、7月10日正式到林场见习参观;。

4、20xx年7月11日—20xx年7月11日学习林木嫁接;。

5、20xx年7月12日—xx日学习林木灾害防治;。

6、20xx年7月15日见习总结,实践正式结束。

五、实习过程部分简介。

核桃高效嫁接技术是xx县红旗林场技术员们经过15年的试验研究探索出的一套成功的核桃嫁接技术。该技术采用蜡封接穗,进行保湿保鲜,利用蓄热保湿材料吸收太阳热能等,以提高嫁接植株接口或土壤温度及湿度、增强生理机质活力,克服伤流,促进接口迅速愈合,使平均嫁接成活率达到85.74%,最高达98.00%,比常规嫁接法提高1倍多。

(一)、嫁接材料。

1、良种接穗1月中下旬采集漾濞泡核桃及大姚三台核桃健壮1年生果枝或发育枝作接穗。将采下的接穗经修剪后,及时用100℃~105℃的石蜡液(加少量蜂蜡)蜡封后,立即贮藏于地窖甲种或种材料中。贮期15~45天。

2、砧木采用3个月生(芽砧)至4年生铁核桃作砧木。

3、增温保湿材料分甲种(含水率57.1%)种(含水率5.90%)、丙种材料等。

(二)、嫁接方法。

1、蓄热保湿嫁接法。

根据接口采取不同蓄热保湿措施,核桃蓄热保湿嫁接分4种处理。

(1)1处理。

嫁接方法采用破头接、腹接及插皮接3种。接后用甲种材料增温保湿接口。增温保湿袋内接口平均温度19.35℃,相对湿度95%,嫁接成活率86.15%,接口仅需25天就愈合好,效果最好,时间最短。此法只适宜于枝接,不宜用于芽接。此种处理技术主要适用于我省海拔较高及纬度偏北,经济落后的干冷及冷凉地区的苗木嫁接及铁核桃改造。

(2)2处理。

选择向阳平整的地方挖深1米,宽1.5米,长度视嫁接苗多少而定的嫁接愈合池一个,池顶搭弧型塑料棚。嫁接时间1月下旬日至2月底;将挖取的砧木苗采用破头接、腹接及插皮接嫁接后,分别依次直立藏于甲、乙种增温保湿材料中(砧木及接穗均不外露)。甲种材料温床内平均温度12.7℃,相对湿度95%;乙种材料平均温度xx.45℃,相对湿度90.%5。两相比较,用乙种材料效果比甲种材料好,成活率高,接口35天愈合,时间较短。适用地区、气候类型与“1处理”相同。

(3)3处理。

在温室内建立嫁接苗木埋藏愈合池。挖取砧木经嫁接后,移栽在营养内。营养袋嫁接苗排放入愈合池中,浇透水,用甲种材料埋藏接口,厚5㎝~10㎝。嫁接时间、方法、管理同前。

此处理技术主要在经济比较发达的地区进行规模化工厂育苗。

(4)4处理。

嫁接时间1月中旬至4月上旬;采用破头接、腹接。砧木苗经嫁接后(在室内及阴凉地方嫁接)移栽至苗床。株行距15㎝×40㎝,浇透水,覆盖丙种材料在湿热地区,露出接口以上部分;在干冷地区,覆盖住接口。覆盖苗床土壤厚10㎝~30㎝、平均温度22.7℃,相对湿度数92.10%;接后7~10天浇1次水,并进行除萌等管理。此处理方法主要在我县中海拔及纬度较低的温湿、温凉地区进行嫁接育苗时用。蓄热保湿嫁接只适宜枝接,不适宜芽接。成活率最高的是“2处理”中的乙种材料保湿方法。

2、露地芽苗砧嫁接法。

于9月份采收铁核桃种子,并进行催芽处理,发芽后于翌年1月中旬至4月上旬在室内或阴凉地方进行嫁接。嫁接苗直接移栽至苗床,不进行愈伤处理。移栽后,床面覆盖率丙种材料(露出接穗)覆盖苗床,土壤厚10㎝~30㎝,平均温度22.7℃,平均相对湿度67.40%。接后7~10天浇1次水,进行除芽砧上萌发芽及除草、施肥等管理工作。此方法出苗快、成本低,从育苗、嫁接到起苗只需一年时间。总之,(1)嫁接植株的接口温度以12.7℃~19.35℃,相对湿度以90%~95%为适宜。在此适宜的湿度条件下,接口愈合的快慢,时间的长短与接口的温度成正相关,接口温度与愈合时间成反相关。(2)给嫁接植株接口及根系土壤提供适宜的温湿度是克服嫁接植株接口伤流,提高嫁接成活率的关键。(3)嫁接最佳时期为2月中旬到3月上旬;1月下旬到3月上旬次之。

六、实习感受:

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使我找到了理论与实践的最佳结合点。作为当代大学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化每一天,捧着厚厚的问卷,怀着一份份坚定的信念,我们在烈日下奔跑着。感谢这次暑期实践活动,让我们在这过程中成长了不少,懂得了不少。

做为一名大学生,我深深地感到初会实践的重要性。并希望以后能够经常参加实践,这种社会实践活动是在大学中的社团生活所无法比拟的,只有在真正的社会实践活动中体验生活,亲身的接触社会、了解社会,才能使自己得到锻炼,才能使自己所学的理论知识得以运用到实践,才能使自己成为真正有用于实际,使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足,社会实践的意义也在于此。

社会实践活动不仅使我的各方面能力得到了提高,也使我增强了扎根实践吃苦耐劳的精神。亲身地服务于群众,服务于社会,真的很有意义,我想以后我还会一如既往地支持大学生的暑期实践。

七、实习建议。

暑期社会实践活动是大学生从象牙塔迈向社会的桥梁,它有助于大学生认识社会,了解社会,适应社会。实践活动可以提高自己的动手能力,锻炼自己的交际能力,加深对社会的全面认识。但是,在实践中,我们是要真正走进基层,体会基层农民的生活,所以我们要放下学校里的纸上谈兵,放下家里的娇生惯养,虚心学习.既要对自己有只要我干我能行的信心,又不能自满自负,要踏踏实实一步一步地进行,急于求成只能是欲速则不达.虽然我们是受过高等教育的大学生,但我们了解的都是理论知识并没有实际经验,所以或许还不如未受过高等教育的农民,因为他们在实践中总结了许多宝贵的经验.因此,我们要摆正心态,拥有一颗平常心,一颗谦虚求教的心,一颗乐观的心去面对社会里的人.在实践中不如意和挫折是不可避免的,但是我们不能轻言放弃,我们要把它当作是走。

暑期实践活动个人总结实践活动总结(热门21篇)篇十三

8月7日,我来到爸爸工作的单位——xx旅游职业学院xx花园酒店进行我的暑假实践活动。

爸爸工作的单位在章丘,所以我一大早起来就跟爸爸乘坐班车到达了酒店,这是一所位于大学校园内四星级的酒店。

到达酒店后,爸爸先带我参观了一下学校的环境,校园特别大,绿化也很好。

休息了片刻,我在一个姐姐的带领下换上整齐的工装开始上岗啦!

怎么样,我很专业吧!

首先接触的是前厅接待的岗位,爸爸告诉我,前厅接待是一个非常重要的岗位,因为客人到达酒店之后首先接触的岗位,它直接决定了客人对酒店的印象。接待员的主要职责是为客人办理入住登记手续。

接待员姐姐正在给我讲解入住登记系统的使用方法。

下午,我又跟随爸爸来到的酒店的中餐厨房,我们平时吃到的美味可口的饭菜都是这里的厨师精心制作的。我下午的主要工作就是传菜。

后面的厨师们正在忙碌着,我的姿势也很标准吧。

爸爸跟我讲,传菜并不是是一个简单的工作,它也要求员工能够快速、准确的把厨师刚刚出锅的菜品呈现到客人的餐桌上。

美味的佳肴出锅了,传菜可是不能偷吃哦!

经过两个岗位的体验,我知道的爸爸工作的辛苦。如果大家到章丘来玩儿的话,都到xx花园酒店来体验一下吧!

暑期实践活动个人总结实践活动总结(热门21篇)篇十四

8月7日,我来到爸爸工作的单位——旅游职业学院花园酒店进行我的暑假实践活动。

爸爸工作的单位在章丘,所以我一大早起来就跟爸爸乘坐班车到达了酒店,这是一所位于大学校园内四星级的酒店。

到达酒店后,爸爸先带我参观了一下学校的环境,校园特别大,绿化也很好。

休息了片刻,我在一个姐姐的带领下换上整齐的工装开始上岗啦!

怎么样,我很专业吧!

首先接触的是前厅接待的岗位,爸爸告诉我,前厅接待是一个非常重要的岗位,因为客人到达酒店之后首先接触的岗位,它直接决定了客人对酒店的印象。接待员的主要职责是为客人办理入住登记手续。

接待员姐姐正在给我讲解入住登记系统的使用方法。

下午,我又跟随爸爸来到的酒店的中餐厨房,我们平时吃到的美味可口的饭菜都是这里的厨师精心制作的。我下午的主要工作就是传菜。

后面的厨师们正在忙碌着,我的姿势也很标准吧。

爸爸跟我讲,传菜并不是是一个简单的工作,它也要求员工能够快速、准确的把厨师刚刚出锅的菜品呈现到客人的餐桌上。

美味的佳肴出锅了,传菜可是不能偷吃哦!

经过两个岗位的体验,我知道的爸爸工作的辛苦。如果大家到章丘来玩儿的话,都到花园酒店来体验一下吧!

暑期实践活动个人总结实践活动总结(热门21篇)篇十五

为期5天的社会实践活动终于结束了,从前期的准备工作到后期的社会调查我们付出了很多汗水,不过我们还是坚持完成,并且非常认真地完成了任务。

这次的社会实践是和专业有些关系的,“塑料成瘾”。主题就是跟生活中的塑料有关,通过这次实践我们将要了解到别人了解多少和塑料有关的知识,还有怎么处理生活中的塑料垃圾。

我们首先是分组,我们组负责宣传塑料的原材料塑料回收,还有做问卷调查。在我们宣传的时候有些人不是很热衷我们的宣传,有少数人甚至没有时间来听我们宣传,也不会拿我们的宣传单。但是还是有很多人愿意听我们来宣传关于塑料的一些常识并且来做调查。

在做宣传的时候,我们经常能了解到,很多居民都会把塑料瓶之类的垃圾留下来,去卖废品,而不是随手扔掉,也就是说能够回收的他们都会做回收的。这一点也证明国民素质还是不错的。

我们在做问卷调查的时候了解到他们不是很清楚塑料在自然界能够停留多少年,我也问了一下同学知不知道这个问题的答案,有些人也不知道。还有一个问题就是愿不愿意为塑料的回收做贡献,90%的人都是非常愿意的,剩下的人事还好。也就是说关于回收塑料大家还是比较热衷,关于环保,国民还是很支持的。那么就要看政府,还有各界的组织怎么开展这个事项了。

暑期实践活动个人总结实践活动总结(热门21篇)篇十六

这次暑假为了了解广大农民对农技服务的需求,我们组进行了深入的走访调查。整个社会实践历程中,虽然付出了很多但也收获了很多。学校是一个小社会,一直保持着学生身份的我们总少不了那份纯真和真诚;而走进了社会,接触到了各种各样的人,获得的是实实在在的经验。三下乡不只是一种磨练,更是对生活的投入,下乡的日子有欢乐有忧愁,是人生道路上不可多得的财富。

在实践中,我们到了济南市历城区锦绣川乡,我们调查对象的主流是中偏老群体。最有感触的是在做调查问卷时,由于农村文化水平较低,所以出现重重困难。做第一份调查问卷的是一位老大爷,他是一口地地道道的本地话,我不但不是本地人而且不是济南人,尽管我很认真的听,也只能了解个大概。老大也很是热心也很仔细,问了很多的问题,对很多名词都不是很了解,我就耐心的解释给他听,虽然调查问卷耗费了很长时间,但这第一步让我觉得很踏实。当聊到他的果园的时候,老大爷却是滔滔不绝,满脸的自信与自豪,跟我谈他最担心果园遭受病虫害,导致减产。和老大爷的一番谈话真的受益匪浅,一个农民为了自己的果园兢兢业业一辈子,这份感动让我更加坚定了,我们这次实践是有意义的。在实践中我也发现了自己的不足,在走访一名有一定专业知识的农民时,他提问的很多问题我都不能很好地解释,甚至不知道怎么回答,真的为自己的专业知识不足惭愧,感到汗颜,原以为事先已经做好了充分的准备,看来还是准备的不够好。在与人接触的这段时间中,认识到说话也是一种艺术,你付出百分百的热情不一定得到的是百分百的真诚,不管自己多累多委屈多想放弃,在走访的时候都要始终保持微笑,保持积极热情,不把个人的情绪带到调查中。通过实践,会发现从书本上学到的东西运用到实际中来是有相当的难度和障碍的,实践让理论更深刻。要从实践中学习,从学习中实践,读万卷书不如走万里路。

社会实践对人的成长发展有重要作用,经过暑假的这次社会实践,我们的感受就更为细致具体了。社会实践是我们走向社会、接触社会、了解社会、投身社会的良好形式;是树立责任感的有效途径;是培养自己能力的好渠道。社会实践让我从中领悟到很多东西,而这些东西让我终生受用,它拉近了我与社会的距离,加深了我对社会的感情也让我在社会实践中增长了才干。社会是学习和受教育的大课堂,在这片广阔肥沃的土地上,我们开拓了自己的一片天,人生价值得到了体现,明确了我们青年学生的成才之路与肩负的历史使命,为将来的激烈竞争打下了更为坚实的基础。俗话说得好,“在家千日好,出门半招难”。在家的时候有父母亲人的呵护,日子自然过得无忧无虑,但到外面不管我们遇到什么困难、挫折都是靠自己一个人去解决,我学会了自强自立,凡事都要靠自己,学会不断学习不断积累,勤于动手,遇到不懂的立方要虚心向他人请教,培养自己的自学能力。

在这次实践中,让我很有感触的一点就是人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。另外我感悟到了要想成为一名好的管理者,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异。

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决, 与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

很多在学校的人总觉得学校太约束人想外出打工,可一旦外出打工才知道学校的好,我们读书不是为了别人而读,是为了自己以后能出人头地,走进社会能做个对祖国有贡献的人,所以我们要不断学习,丰富自己的阅历,这样明天才能更美好!

暑期实践活动个人总结实践活动总结(热门21篇)篇十七

这次团组织生活的主题是“暑期归来话实践”经过短短的一个暑假的时间,这次归来后,我从大家的笑脸上看到了一丝满足感,这种满足感并不是局限在自我世界里的那种自我满足、不思进取,而是在这个暑期里大家经历了、成熟了、收获了,大家过得很充实,心里很踏实!从节目单中我深知大家确实充分利用了这个暑假的每一天,对于我们中的大多数来说,可能是第一次开始踏进这个社会的熔炉,当然各自的目的也不尽相同,有的或许是想要四处考察一下与自己专业相关的问题,顺便舒散一下紧张了一个学期的心情;有的或许到了酒店去实习,想尽早感受一下自己以后将要从事的工作的氛围,也顺便为大三下学期的实践做好充分的准备;更或许有的人到了企事业单位或是工厂做短期兼职,在锻炼自己的同时顺便赚点生活费,以此来减轻家长的一点小小的负担;当然,也有少数人选择了呆在家里,出于种种原因,或许他们不能像上面提到的那些同学一样到外面去工作,但他们有的在家照顾生病的老人,有的帮父母做些力所能及的家务活,有的则当起了小老师,帮村里的小孩补课等等。总之大家都没有闲着,或许有的在这个暑期的生活是丰富多彩,激动人心处处充满惊喜,充满挑战的,也或许是平平淡淡呆在父母身边每天重复地做着同一件事的淡淡的生活,只要大家觉得自己没有白白浪费掉这个宝贵的暑期,觉得自己有收获就足够了!

俗话说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,实践是检验真理的唯一标准,只有大家把所学的理论知识与实践有机地结合起来,才算真正的学透了所学的知识,只是才会为你所用!这次返校后,我觉得大家真的成熟了不少,进步也非常大,无论是语言表达能力,还是组织管理能力都有了很大的突破,当然也自信了不少,参加活动的积极性也大大提高了!

我觉得我们这次团日活动论是从准备工作还是节目的策划方面都是非常成功的,主要得益于以下两点:

一是,从准备工作来说,班委分工明确且到位,每一块都有专门的人负责,如:团支书负责整个活动现场的宏观把握,策划书和总结的编写,组委宣委则负责宣传板、活动的宣传语号召,文体委员则负责活动节目的安排与排练,纪检委员负责整个活动现场的纪律监督与活动前的点名工作,生活委员则负责礼品的购置,班长和学习委员则负责了整个活动现场的布置与突发状况的处理工作,班委各负其责,才得以整个活动的圆满结束!

二是,节目安排得当,丰富多彩。这次的主题看起来都应该是请有关同学上台讲讲自己的暑期经历,如果整场讲下来,不仅讲的人没有激情,听的人也会觉得枯燥无味,我们的节目无论是从视觉还是听觉方面都做了恰如其分非常巧妙的安排,ppt、音乐、伴奏等都穿插有序,正常活动下来,大家的激情还如之前的那样兴奋与高昂,我觉得这一点是十分成功的,真正达到了这次活动的目的!

一个人的经历却成功地被其余47个人分享,我想大家是获益匪浅的!

酒店g0941班团支部

xx年9月13日

暑期实践活动个人总结实践活动总结(热门21篇)篇十八

在注重素质教育的今天,社会实践活动已成为一种培养综合型人才的重要途径,暑期社会实践是大学生学习知识、锻炼才干的有效方式,更是大学生服务社会,理论与实践相结合的重要形式。大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。亲身实践能够使我增强认识问题、分析问题、解决问题的能力;为我认识社会,了解社会,步入社会打下良好的基础。因此,我参加了今年学校举办的暑期社会实践活动。

非常荣幸,这次活动由我作为队长,带领财务13实的同学一起组织。在最初的主题确定上,我们小组成员经过了激烈的讨论,对于如何选择一个既能够展现我们当代大学生风貌,又能为社会作出贡献的课题经过了几番唇枪舌剑,斗智斗勇。最终我们统一决定,选择邻里关系作为我们实践的中心主题,并且决定以“门外最美的相遇”展开系列活动。随后,我们立马行动,开始了策划的准备,内容的讨论。在这个过程中,我们有思想的碰撞,有意见的不合,有妥协,有不服,但是最终都以和平之歌收尾。我们相互之间懂得了取舍,懂得了肯定,懂得了称赞。

伴随着策划书的撰写完毕,联系相关社区成了我们的当务之急。而这个事情有我全权负责。我根据以前活动时留下的资料,选定了几个社区作为这次实践活动的目标地点。第一个询问的是多蓝水岸社区。我向社区负责人解说了我们的主题活动,并且告知了我们的一些需求。思想汇报专题由于时间和场地与社区其他实践活动有冲突,社区负责人婉拒了我们。听到这个消息时,因为与预期的结果不同,我有点失望。后来,我又联系了月雅苑,得到了同样的答案。两次的尝试都以无果告终,我开始有点担心活动的如期举行。但是我告诉自己,坚持下去,一定可以完成我们的活动。所谓,塞翁失马焉知非福,海天社区接下了我们的主题活动。总算我们的活动地有了着落。这个过程中,我体味到了人生不可能事事顺意,踏上社会上随时都可能碰壁,我要学会自我坚持,自我鼓励,才可以发现更多机遇。

我们在海天社区举办的第一个活动是茶话会。在之前,我组织大家一起去超市采购了茶话会的食品,并且对于文艺表演进行了安排。小组成员也十分重视,我们大家一起在前一天对节目进行排练。我们期待给大家带来精彩演出。前期,我也通过社区的负责人进行了宣传。但是在正式开始前,我们对于有多少人来还是很忐忑。出乎我们意料的是,当天下午,活动室聚集了好多居民。我首先进行了开场活动的介绍。当时面对这么多人,我十分紧张,只能不断告诉自己,我可以。随后成员们带来了歌曲串烧、魔术表演、朗诵、舞蹈表演。精彩的演出引得大家拍手叫好。整个过程,居民们聊着天,看着演出,其乐融融。为了感谢我们准备,居民们现场唱起了歌和演奏葫芦丝。

第二个活动是趣味运动会。投篮、套圈、打保龄球、踢毽子、你做我猜一个个项目都经过了小分队对于趣味性与安全性的考量。小朋友们对于每一个游戏都充满了好奇与热情,迫不及待都写在了脸上。大人们也是不敢示弱,对于游戏有着必胜的心理。社区的奶奶,对于踢毽子这种项目也是充满欢喜。她们告诉小分队成员,那是她们曾经年轻时候爱玩的。果不其然,其中的一个奶奶,踢毽子那灵动的形象令在场很多年轻一辈人自愧不如。令人印象深刻的还有一个特别小的小朋友,虽然打保龄球难以使得它倒下,但是坚持不懈的样子还是让人惊叹。整个活动过程中,居民们跨越了陌生的界限,跨越了年龄的界限,互帮互助,和睦融融。这让我体会到了活动成功的快乐,付出得到回报的甘甜。

第三个活动是味全品牌体验馆的参观之行。在前期,我早早联系了味全体验品牌馆进行了预约,并且得到海天社区的帮忙,对活动进行了宣传。当天到达目的地之后,我与体验馆的工作人员进行了联系,有序组织了居民们的体验之旅。大家一起参观了味全工厂现代化的生产线,了解了巴氏杀菌的故事,参与了挤奶的互动。不同家庭也相互交流对于体验活动的感受,对于童话般的世界表示了惊讶和快乐。其中有一个妈妈还告诉我:“我第一次参观食品工厂,不仅看到了牛奶是怎么生产出来的,并且这样的体验,感觉像是走进了童话世界。”这次出行,让我了解到了举办一次外出活动的不易,不管是联系场馆方面,还是安全方面,都要好好安排。

第四个活动是问卷调查。为了更加深入的了解海天社区真实的邻里关系现状,我们走进社区居民,进行了一次问卷调查。整个过程中,我们用亲切的面貌与居民交谈,居民也向大家反映了一些邻里的问题,并且了解了我们的活动。在其中一户年近七旬的老人家中,我为了能够真实了解老人的想法,用并不地道的杭州话,与其交谈,帮助老人讲解我们的问卷题目,让老人得以作答。

一周的社会实践,一晃而过,虽然短暂却让我从中领悟到了很多东西,而这些东西将让我终身受用。社会实践加深了我与社会各年龄段人的感情,拉近了我与他们的距离,也让自己在社会实践中开拓视野,增长才干,进一步明确了我们青年学生的成才之路和肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大教堂,在那个广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

暑期实践活动个人总结实践活动总结(热门21篇)篇十九

今日是我们“__小分队”暑期社会实践的第一天,我们团队由20__、20__两个年级,生物科学、生物技术、制药工程三个专业的同学组成。__,意为永远追逐自我的梦想。就像团队的名字一样,一大早大家就怀着满腔的热情与信心出发了!

今日我们的主要任务是走访兰州交大与理工大两所高校,对他们近三年生物、化学、经济三个专业本科毕业生考研就业信息进行统计与分析。我们的第一站是距离兰天公寓很近的交大,虽然距离很近,但之前一向没有详细的了解,经过今日的走访我们震惊的发现,交大近几年学生的就业率一向位于兰州高校之首!一些专业的本科生竞争力远远领先于其他高校!后期,我们还将对这些数据进行详细的分析与处理。

接下来我们去了兰州理工大学。漫步于理工大的学校,我感受到的是与师大大迥然不一样的风格,百年的沉淀让师大散发出浓浓的文化底蕴,古朴而内敛,理工大则像是朝气蓬勃阳光开放的青年人,充满了斗志与活力。漂亮的的小树林,郁郁葱葱的草坪让队员们不住的感叹:好美啊!宜海湖畔大家更是开启了疯狂的自拍模式,将自我与美美的风景用相机定格成永恒。在欣赏美景的同时我们也没有忘记此行的目的,在说明来意并出示学校的介绍信后,我们顺利的得到了理工大毕业生考研与就业的相关信息。

在回到公寓的路途中,由于天气炎热、公交车内拥挤,团队内有一名同学不幸晕车了,我们本打算中途休息等情景好转之后再继续赶路,但这名同学一向坚持按计划返程。大家都被这种团队精神所打动,互相帮忙回了公寓。

一天的社会实践结束了,很累可是很充实。期望接下来的走访与调研越来越顺利!

暑期实践活动个人总结实践活动总结(热门21篇)篇二十

20xx年10月18日下午两节课后,全体学生在操场集合,参加学校好召开的表彰大会。本次会议由杨曦、刘梦陶两位老师主持,校领导杜校长、赵校长、王主任等出席了大会。

通过层层选拔,4名暑期社会实践先进个人的代表脱颖而出,他们是本次报告会的主角。今天他们将在这里向老师及同学们汇报自己在暑期社会实践活动中的所做所感。

首先发言的是1102班郑福运同学,她讲述了自己在一家餐厅打工的经历,通过这次打工,她明白了要想以后踏进社会、步入工作岗位能够有所作为,就必须具备扎实的文化知识和过硬的专业技能。

1010班的范金佩同学讲述了自己找工作的辛酸经历,但是她遇到困难不放弃,在自己的努力下找到了工作,最终丰富了社会知识、锻炼了工作能力。也让同学们知道了面对困难要具备不放弃的信念。后面发言的同学有在公司做文秘的,有在家里帮父母做生意的。他们的故事,引起了大家的共鸣与思考,同学们感受着他们酸甜苦辣,也分享着他们的成长与进步。不知不觉一个小时很快过去了,大会在同学们的掌声中圆满结束。

在学生汇报开始之前,学校还对本次暑期社会实践活动先进集体、优秀组织者、先进个人颁发了奖状及荣誉证书。

参加暑期社会实践活动是我校20xx年暑假给全体学生布置的暑期“思想品德”作业,目的是让学生“受教育、长才干、作贡献”,主题是“参与社会实践,增强责任意识”。相信这一活动必将是对我校学生整体思想素质的`提高起到积极的推动作用,同时也是他们实习前接受的最好的就业指导教育。

暑期实践活动个人总结实践活动总结(热门21篇)篇二十一

为了加强职业教育与行业的联系,提高专业教师实践水平,培养“双师”型专业骨干教师,学校安排了教师暑期到企业顶岗实践活动。我有幸与龙萌萌、葛龙涛两位老师一起,深入郑州九州通公司,进行行业调研,顶岗培训,其中我重点跟踪了物流配送中心的学习实践活动,我觉得这样的学习机会难得,自己也和学员一起开始了学习生活,实践体会如下:

在实践期间,教师们始终保持积极主动、严谨勤勉的工作态度,虚心请教;自觉遵守企业各项规章制度。

具体工作中,我与其他两位老师一起深入企业生产一线实践锻炼,从基层操作工作做起,跟随企业各部门主管、业务操作人员,在客户接待、业务受理、订单处理、收货入库、搬运堆码、拣货打包、验货出库、发货装车等工作任务实践过程中,全面了解了企业经营管理状况、业务范围、运作方式;学习管理制度、业务流程、操作规范、行业标准等基本情况;实践物流企业的真实工作环境、岗位职责、任职条件;熟悉企业所应用的专业知识,吸收专业的新知识、新技能、新工艺、新方法;掌握了物流设施设备操作和物流作业的技术技能。

在实践的过程中,不仅使教师们体验了企业工作的艰辛,更重要的是普遍感受到书本知识和实际工作需求存在的距离,熟悉企业相关岗位职责、操作规范、用人标准与管理制度,在教学理念上有了更深的认识。

下企业实践,一方面,为专业教学提供了丰富而宝贵的资料,更为专业实训室的建设提供了大量实际、生动的素材,丰富了专业教学资源库;另一方面,这些资料还可充分应用于专业核心课程的建设,以利于提高教学质量。

通过实践锻炼,也让我们认识到这样几个在教学工作中需要重视的问题:

从学生一入学开始就不断地培养学生的实际动手能力,在三年的学习过程中熟练和强化实际操作技能,到毕业时就能够在短暂的培训后马上进入正常工作。

必须根据企业的发展,定期地到企业进行市场调研,不断地改进教材内容,把最新的东西不断地加入到新的教材或讲义中去,才能更好地利用有限的资源,使之发挥最大的效益。

四、要搞好中职学生的职业生涯指导工作。

对于中职学生,要从一开始就抓好职业生涯指导工作,把企业文化引入学生德育教育,灌输按劳取酬,多劳多得,不劳不得,勤劳致富的思想。

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