世界读书日世界读书日高中（实用18篇）

世界读书日世界读书日高中（实用18篇）篇一

我从小就酷爱读书，我唯一的嗜好，就是能在阳光明媚的春天里静静地读书。俗话说：“书读百遍，其义自现”，书中自有黄金屋，我就品味出了读书的味道。

我博览群书，无论是什么样的书，厚厚的长卷、薄薄的几页纸，有时甚至是短短的几句话，寥寥几笔却诉尽脚下的沧海桑田，人世间的悲欢离合，以及展翅之时的无限抱负。

就寝前，我总喜欢躺在床上，顺手掂来一本书，在泛黄的灯光下翻阅着……我顺着鲁迅先生的墨迹，去聆听那声声呐喊;我跟随着丹尼尔·笛福的脚步，去感受鲁滨逊坚强的意志。这时，妈妈给我送来一杯热牛奶，它让我的思绪伴着西域丝绸之路上的声声驼铃，去搜寻古代文明的碎片。这时，我感到读书的味道是甜美的。

看着窗外的小草，我又想起《海底两万里》的神奇之旅，让我憧憬奇妙的未知世界，这时读书的味道是青涩的。

当我看到父母布满沧桑的脸上越来越深的皱纹，便又想起父亲的《背影》，这时读书的味道是咸的。

其实，读书的味道与生活一样，丰富多彩，一个十足的五味瓶。因为生活就是一本书，每个人都在谱写着自己最绚丽的篇章，每个人都是这本书的作者。我们每个人都能感受到读书的味道，因为我们都有一颗热爱生活的心。

其实对我来说，读书就是生活不可分割的部分，而且也体会颇多，所以说只有体会到读书的味道才能懂得读书的乐趣，让我们一起用心来体会读书的味道吧!

世界读书日世界读书日高中（实用18篇）篇二

《悲惨世界》是由法国大作家维克多·雨果于1862年所发表的一部长篇小说，涵盖了拿破仑战争和之后的十几年的时间，是十九世纪最的小说之一。内容讲述了主人公冉阿让为了养活姐姐的七个孩子偷了一片面包，被判五年苦役，途中越狱四次，均遭失败，刑期也被延长，十九年后才获释。出狱后，好心的主教收留了又冷又饿的冉阿让，可他却又偷走了迪涅主教的银器。主教的供词使他免于再次被捕。受主教感化，他重新做人，化名马德兰，开设工厂，成了富翁，还当上市长。但是社会并不容许犯有前科的人，他在商马第案件的庭审上自首后又被捕了。成功逃脱后将女工芳江寄养在德纳迪埃德小酒店里的私生女柯赛特领回，抚养成人。柯赛特长大后，在公园里遇上具有共和思想的年轻人马吕斯，两人一见钟情。这时爆发了一场共和党人的起义，冉阿让将在街垒战中受伤的马吕斯救出，成全了一对年轻人的婚姻，但自己却一度受到误解，抑郁成疾，最后在柯赛特和马吕斯的怀里永久睡下。

《悲惨世界》深刻揭示了资本主义社会中善良纯朴的劳动人民注定要陷入受压迫、受歧视、受凌辱境地的必然命运，愤怒地谴责和控诉了造成这一切不合理和不公平现象的原因。

在这本书中，给我印象最深刻的是无私的主教。

在书中，出狱后的冉阿让背负着囚犯的身份，饱受着他人的歧视。社会的不公与排斥，一点点的磨灭了他重新做人的希望，改过向善的信心。是慈悲为怀的主教伸出慷慨的，无私的援助之手收容了走投无路的冉阿让。他不仅不计较冉阿让偷他的银器具，反而将那一对银制烛台送给了他并叮嘱道：“答应我一定要把这些钱用到好的地方。把这些银器卖掉，用这些钱让自己过得好一些。”正是主教的宽大和仁慈深深感化了冉阿让，是他重新燃起了冉阿让心中那快熄灭的希望之火，使他彻底悔悟，开始新的生活。如果没有了主教的宽容，冉阿让就不会变得乐于助人，如果没有了主教的无私，冉阿让怎么会见义勇为从而得到人民的爱戴，摇身一变成了受人尊敬的市长。

面对着穷困潦倒，世态炎凉，卑微低劣的人他们丑陋、自私、贪婪的本性再也无法隐藏。就如书中的德纳第，他为了钱财不惜一切，一会声称是演员，一会儿又变成了画家，但他再高明也无论如何掩盖不住他丑陋本性的事实。善良、宽容的拥有高尚情操的人他们却能用自己的双手实现逆袭，让自己重获幸福生活。

愿我们身边多一些主教般光明的使者，愿他们像纯洁的天使般永远守护着人们心中那份慈悲为怀的心，更希望有更多的人能加入到助人为乐、见义勇为的队伍中来。社会需要这样的人，世界需要这样的人。只有这样，我们才能创造我们的生活，创造出一个善良、和睦、光明的世界。

也愿我们拥有主人公冉阿让的品质，勇敢地与生活对抗，即便犯了错，也能在必要的时刻主动承认自己的过失。为了他人，可以付出自己尽可能的努力。

世界读书日世界读书日高中（实用18篇）篇三

世界读书日世界读书日高中（实用18篇）篇四

悲惨世界是法国作家雨果的代表作之一，也是世界文学的经典之作。对于一个高中生来说，读完这本厚厚的巨著需要付出不少的努力和耐心。然而，当我真正读完这本书时，我收获更多的是对人性的思考和对社会的反思。悲惨世界给予我深刻的体会和启示，让我对生活和人性有了新的认识。

第一段：对于命运的掌控。

雨果通过书中的一系列人物塑造，将人们的命运看成是某种程度上可以被掌控的。这一点在书中的主人公让-瓦尔真和科赫这对夫妇身上表现得特别明显。他们一再试图改变命运，努力让自己的生活变得更好。虽然一路上遭遇了许多的挫折和磨难，但他们仍然坚持不懈地追求着自己的目标。这让我明白，命运并非是完全掌控不可的，我们可以通过自己的努力和奋斗来改变它。

第二段：社会的不公与人性的光辉。

悲惨世界描述了法国19世纪的社会阶层分化和贫富悬殊。从贫苦的贫民喇叭出身的孤儿瓦里昂，在经历了一系列的变故后，成为富有、仁慈的贵族马代腊尔。这种由贫富交替的命运改变，赋予了人性的光辉，也引发了我对社会的思考。人性中的善与恶，在不同的环境下会有不同的表现。悲惨世界中坏人坏事并不完全代表坏的一面，而美丽的东西也并不完全是美的一面。这让我深刻认识到，人性是多面的，无论是坏还是好，都有可能存在于每个人的内心深处。

第三段：爱与奉献的力量。

悲惨世界中的爱情线索渗透在整个故事中。与孤儿瓦里昂结下深厚友情的小女孩科赫在病重时用自己的生命作出了对瓦里昂的最后奉献。这种真挚无私的爱和奉献精神让我感动不已。悲惨世界告诉我们，爱是世界上最伟大的力量之一。无论是亲情、友情还是爱情，它们能够激发人们最美好的情感和行为。对于一个高中生来说，这种爱和奉献的力量更让我明白，人的生命需要更大的意义，需要去关注别人的需求，帮助他人，使自己能够找到真正的幸福。

第四段：对社会问题的触动。

悲惨世界正是因为其深入描写了社会的不公与贫富差距，引发了读者对社会问题的深刻思考。无论是贫民窟中悲惨的生活环境，还是法国革命的动乱，雨果通过细致入微的描写，让我看到了一个个具体的社会问题。这使我意识到，社会问题并不只是与我无关，我作为一个年轻人，应该积极关心社会发展，并争取为社会的公平正义做出我的贡献。

第五段：悲惨世界给予我的人生启示。

悲惨世界让我对人生有了新的认识和感悟。人生中会有时刻感到困境，但只要我们坚持，努力付出，我们就能够改变自己的命运，获得自己追求的幸福。同时，爱与奉献的力量是人类最伟大的力量之一，它能够帮助我们克服困难，改变他人的命运。社会问题不仅仅是我们关心的事情，也需要我们去行动，为社会的发展贡献自己的力量。悲惨世界教会我要用自己的方式改变世界，创造一个更美好的未来。

总结：悲惨世界给予我的不仅仅是一本优秀的小说，更是一个关于人性、命运和社会的启示。通过读悲惨世界，我对人生有了更深刻的理解，也对我自己和我的生活有了新的认识。无论是对命运的掌控，对社会问题的触动，还是对爱与奉献的力量的领悟，悲惨世界让我明白，只要我们努力付出，并坚持自己的理想，就能够创造属于自己的幸福和美好的未来。

世界读书日世界读书日高中（实用18篇）篇五

这些年来，我读过的书都不计其数。而且每一本书都有各自的含义，都利用了许多方式来告诉我们一些大道理与小道理，让我们学以致用。

众人皆知：书籍是人类进步的阶梯。多读一本好书，你就能多进一步阶梯，可如果你是囫囵吞枣地乱读一通，那么进步的阶梯将会有缺陷，你的人生也将会步入另一个不同凡响的世界。

不要以为读一本好书很难，其实这是件很容易的事情。读书时，你要敞开你的心扉，在不同的环境下幻想书里面的人物与场景。并非亲身感受，又怎能悟理如云呢?而且，读书时最好不要抱着各种干扰，要做到“心如止水”、“心无止境”这八个字，在这种环境下读书是最适合不过的了。只要你做到以上几点，即可成功!

当然，读书也是分好与坏的。你读的书可以是小学生校园类型的，也可以是有关学习类型的，这些都是好的。而坏的书是不适合小学生看的恐怖书还有古灵精怪的书。我曾经读过一本恐怖的书，自从那以后，我每天都对黑暗特别敏感，也变得胆小如鼠了。这些坏书可真是害我们小学生不浅啊!所以，当我读了好书，清楚了心智时，也是我不在畏惧的时候了。

读书对我们小学生也有很大的帮助，它会提升我们的写作水平与素质教养，也会丰富我们的大脑，素描出一片又一片数不尽的书籍园林。

书，是阶梯，让人步步高升。

书，是船帆，引领着人们迈向无尽的书海。

书，是大树，孕育着一个又一个色彩鲜明的果实。

书，是一种至高无上的艺术境界，将你的所有才华都展现在耀眼的舞台。

当你喜悦时，书会让你丰富知识。

当你伤心时，书会让你重新自拔。

当你生气时，书会化作雪尝试着让你消气。

当你腼腆时，书会让你仪表堂堂而又不失风度。

读书，会让我们天天向上、永垂不朽、受益匪浅、马到成功!

专家点评:。

这一篇说理散文，阐述读书的意义，立意浅显。材料丰富多彩。语言描写流畅生动，叙事条理清晰，层次分明、主次合理、详略得当。主旨思想表达明确充分。

世界读书日世界读书日高中（实用18篇）篇六

亲爱的老师，同学们：

大家好！

我才恍然，我的梦想，付出了如此的代价。当同学对我说，为什么你什么都会的时候。我第一次对母亲充满了感激。那一刻，我才明白，自己一直想要反抗的人，其实是最理解我的人，学会了感激，也学会了正视自己的梦想。是的，我的梦想。一份从一而终的守望——给我的学生希望，给我的读者温暖，给我的爱人幸福。是的，我的梦想。从第一次站上讲台开始迷恋这个地方，从第一次发表文章无论岁月在我们脸上增添了多少痕迹，无论世事在我们胸口划过多少到伤痕，只要我们还有呼吸的权利，就拥有重塑梦想的激情！只要我们还有生存的氧气，就拥有缔造激情的勇气！落红不是无情物，化作春泥更护花。选择坚持，选择珍惜，选择成就生命的激情，勇敢的成就心中最初的梦想。

我的演讲完毕。

谢谢大家！

世界读书日世界读书日高中（实用18篇）篇七

从书籍中汲取知识和力量是人生之必需。每个人从一出生开始，就在不停地读各种各样的书，以便将来在社会上更好的立足。

我觉得读书就如同一个科学家去读当代的文学作品，一个诗人去读某一个考古学家的记录一样，读是因为喜欢，读是源于兴趣，有一句话说得好：“阅读不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度。”正是这种兴趣的阅读，让我的生活丰富多彩。

读书已经成为我的一种习惯，小学一年级时最爱做的事情，就是看各种各样的“闲书”，从爸爸妈妈给订阅的儿童杂志到一些文学名著，我都照单全收。即使是上五年级以后，也是依然爱读书，也要在繁忙间隙让自己的心灵得到些许的休憩。拿起一本喜爱的书籍，就好像随手推天一扇窗户，欣赏窗外美丽的风景。这风景或狙犷豪放，或细腻委婉，或雄伟磅礴，或感人肺腑，令我浑然忘却了学习中的烦恼与不快，仿佛徘徊在青山绿水之间，呼吸着新鲜的空气，挥着思想的翅膀，感受着生命的美好。

书是我生命中必不可少的好朋友，我在书的海洋里漫游，从中得到了莫大的快乐，更使我的知识面宽广了不少，在生活中，书还帮了我不少的忙呢!

记得有一次，我在家里做作业，邻居家的小孩到我家来玩，我的作业还没完成，就让他自己先玩。他玩了一会，竟然端起我的墨水瓶来了，他那么小，万一打翻了瓶子可不得了啊，我赶忙连连摆手：“别玩墨水啊……”话还没说完，小手已经把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水洒在了小孩的浅色衬衣上，他惊叫起来，吓傻了，接着竞哇哇大哭起来。我急得六神无主：可怎么办呀?闯祸了!我连忙跑到水龙头前去洗，可是使尽力气，墨渍怎么也差不掉。正急得没主意的时候，我的目光无意中落在了放在桌子上的《知识杂志》一书上。我一拍脑门，不是刚看过嘛!上面介绍过，衣服上沾了墨渍，可以先用饭粒涂在墨渍上用劲搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干净的水漂清洗就洗掉了。我何不实践一下呢?于是我一把拉过来被墨水弄污了的衬衫，跑到厨房里拿来了一勺饭，倒在污渍处，然后用力搓呀搓。过了一会儿，墨渍只有淡淡的一块了。我用肥皂水和清水冲洗了一遍并拧干后，交给了邻居小孩说：“回去晒就看不出印迹了。可以穿了。”他瞪着惊奇的眼睛问我：“你怎么知道米饭能洗掉墨渍呢?”我得意地说：“书告诉我的呗!”

我爱读书，读书使我的人生充实而从容，悠闲而舒适，安静而丰富，读书使我快乐。我爱读书，乐不此疲。

世界读书日世界读书日高中（实用18篇）篇八

琐碎的星光不经意间的撒满大地，盈月也为她披上金黄色的轻纱。浪花带着这闪烁的嫁衣，一次又一次的敲击着岩石，谱出清脆的乐章。

拿起一盏明灯，照亮前方，向眼前眺望，是一片充满未知的大海，而身后大海上的微波，是我探索过的痕迹。不知不觉。我已经在书的海洋中游泳了六年多。

人累了，喜欢独坐一室，让疲惫之身得以安宁;心累了，喜欢捧起一书，让浮躁之心得以慰藉。

回首读书的日子，我仍忍不住怦然心动，一路走来，山高水远，我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感，夜阑人静，一书在手思绪万千。拜读古今中外灿烂的文学长卷，卷卷都缀满一个深深的情字，翻阅人世千般气象，万种风情的纸页，触摸书中所诉故事的经脉，展读书中人物的笑颜，捧书中文章的内涵，那行云如水的语句，花雨缤纷的意境，真挚动人的情感，倾刻间唤醒了我沉睡的心灵像花瓣绽放在春阳中一般，有书的日子，充实，快乐，振奋，青春的本色在书香的温润中闪光，炫彩，歌唱。

现在，当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。

读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名着有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。

读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。

我不是一颗干枯的芦苇，而是在书香的雨露中沐浴长大的青翠欲滴的幼苗。在不断的畅想中飞翔，又在不断飞翔中升华。只有与书心与心地触及，才会感到生命竟是如此丰富多彩。如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。这种境界恐怕只能在畅游书海时，才会真正体会，也因为如此生命才能得到卓的飞越。

世界读书日世界读书日高中（实用18篇）篇九

亲爱的同学们：

读书是一种享受，读书是一种快乐。书籍点亮人生，书香飘逸生活。

为了响应第x个“世界读书日”，为了让更多的人知道读书的重要性，为了更多的人读更多更好的书，我校发起以下倡议：

我们要爱读书、勤读书！把读书作为自己追求的目标，丰富自己的学识，陶冶自己的情操，促进自己全面发展。从爱书开始，培养读书的兴趣，人人养成爱书、爱读书的好习惯。每天都要利用并安排好时间读书，时间不少于1个小时。时间是挤出来的，古人读书提倡三余，今天我们更要珍惜时间读书，要知道学习不见有所增，但日有所长。

我们要读好书、善读书！我们要有选择地读书，和好书为友，与知识同行。在读好书中体味人生，感悟生命。在读好书中陶冶情操、健全人格。在读好书中提高生活品位。在读好书中成长成才。古人云：行万里路，读万卷书。我们倡议互助共学，广泛开展读书交流活动，以文会友，互帮互学，共同进步。让我们将读书与思考相结合，与写作相结合、与做读书笔记相结合、与实际生活相结合，每周写一篇读书笔记，每周背诵一篇经典诗词，每月读一本文学名著，每读一本书后写一篇读后感。令自己都能切实感受到从读书中汲取的东西。

同学们，让阅读引领我们成长。让知识为我们导航。让我们携起手来，与好书为伴，营造书香校园，共享读书乐趣。

最是书香能致远，书香伴我们一路远行。

世界读书日世界读书日高中（实用18篇）篇十

丹桂飘香，稻浪翻天。不知不觉地那饱含丰收味道的凉爽秋风为我们送来了中秋佳节。在这个充满吉庆、祥和和团圆的节日里，有着我们中华民族丰富多彩的传统文化气息，更有古时文人志士吟诵的一首首脍炙人口的诗句。“明月几时有，把酒问青天”“海上生明月，天涯共此时”“玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新”……在感受诗句精美的同时，我们不禁为古时那些内心满含远大抱负的文人志士的精神所震撼!

开学已经三周时间了，随着新学期的到来，同学们昂首迈进了更高的年级。我们欣喜地看到：大家能够按时到校，能够遵守纪律，能够保持校园卫生……但是我们还看到一些班级学习精气神不是很足，整体思想不是很积极，学习习惯不良好……因而我今天在国旗下号召大家在新学期里，扬长避短，逐步改变自己，从小做一个有抱负的人!

首先我们每位同学应该树立正确向上的思想。步入新的年级，我们将学习新的知识，接触新的老师，在一个全新的环境里发展和展示自己。我们每一位同学都不可能想让新的老师认为自己是一个不好的学生吧?所以我们不管自己以前学的怎么样，现在开始努力吧!有的同学又想到自己以前学习不好，老师一定不会喜欢自己的。我在这里作否定的回答，老师不会那样看待你的。因为老师不会不喜欢学困生，只会不喜欢不进步的学生!哪怕你学习再差，只要你努力下去不放弃，每天进步一点点，长期以往，你就是不想让老师不喜欢你都难!永远记着，老师在默默地关注你，你的进步，哪怕是很小的，老师都会发现，也都会让老师高兴无比的!同学们，不比起点比落点，不比成绩比进步吧!全体老师对我们大家非常有信心，你们也一定要对自己有信心。在老师眼里，我们全校没有一位差生!

还要和大家说的就是上课听讲的问题。我们经常说上课要专心听讲，那专心听讲到底有什么好处呢?好处多着呢，譬如说你上课认真听讲了，老师讲的的新知识你就会完全懂了，老师提出的问题你就会回答了，老师布置的作业你就会轻松完成了，长期下去你会觉得学习不是一件苦差事。但是如果你上课没有专心听讲，新的知识，老师的问题，课后的作业等你完成起来都会觉得难度很大，长期下去你会觉得学习味同嚼蜡。假如那些同学有上课思想跑毛的毛病，一定要控制自己专心听讲。可以这样说吧，学习上的一切问题都能用上课专心听讲来解决!

我更想和大家说的就是习惯问题。叶圣陶曾经说过：坏习惯养成不得。而好习惯则有益终生!就拿我们一天的学习活动来说吧。早晨7：30到校，一些同学能够很快进行早读，抓住了早晨空气的清新和我们大脑的清醒，很快地记下了一些应该识记的知识。在课堂上，一些同学总是目不转睛地看着老师，积极地动脑。还有一些同学每天能够按时完成课外作业，并且做好了新知识的预习。他们在该玩的时候玩的痛快，学习的时候学的踏实，感到了学习的轻松，童年的快乐!我曾经给同学们说过我们爸爸外出打工，摩托车放在家里好长时间不使用，年终回家后怎么也发动不了，就是因为发动机没有经常启动的缘故。我们学习上用脑也是同样的道理，如果经常不用大脑勤思考，自然思考起问题时就很难。有时候部分同学会为自己坏习惯而苦恼、后悔，是的老师也是从少年儿童长大的，也知道大家需要玩耍，但是我们一定要合理安排时间，以让自己在轻松中学习。

同学们，每个人都不是天生下来就懂得很多知识的，都是学而知之的!虽然我们现在还是未成年的学生，但是人生道路注定不会平坦的。不经一番彻骨寒，哪的梅花扑鼻香?人生在勤，不索何获?努力吧，衷心希望大家做有抱负的人!

世界读书日世界读书日高中（实用18篇）篇十一

亲爱的老师们、同学们：

在第x个“世界读书日”到来之际，我们诚挚地向全校师生发出倡议：让我们尽享阅读乐趣，共建书香校园！

读书，历来是古今圣贤修身养性、提高境界的重要途径。教师作为传道、授业、解惑的文化传承者和学生心灵成长的引导者，更是与书结下了不解之缘。读一本好书，就像交了一位益友，就是和智者对话。读书，可以拓宽我们的视野。读书，使我们的思想不再苍白、精神不再贫乏、人生不再孤独。读书，让我们成为有信念、通情理、明是非、知荣辱的人。

世间万物都会枯竭，唯有思想生生不息。而思想总是借着书籍来传播的。

从现在开始，请走进图书馆，亲近阅读，亲近图书。

四月的校园，清风拂面，鸟语花香。让我们一起读书吧！让读书的身影成为校园里最亮丽的一道风景！

世界读书日世界读书日高中（实用18篇）篇十二

同学们：

每年的3月15日，大家知道是什么日子吗?(对啦!)3月15日消费者权益日。生活中，我们每个人都是消费者，所以三月十五日，也是我们每个人的节日。

新闻媒体经常运用各种方式介绍消费知识和有关法律常识，宣传消费者的权利，同时还有根据记者收集到的举报线索，深入现场，揭开一幕幕骗局，记录一件件往事。唤醒、提高消费者的自我保护意识，给违法者提醒，促进全社会都来关心、支持消费者合法权益保护工作。可见，3.15是一个标志，它包含着正义和公理。

在现实生活中，一些侵害消费者权益的现象令人触目惊心，如含有三聚氰胺的婴幼儿奶粉导致29万三岁以下儿童患上疾病，手机电池突然爆炸导致伤人事件等等，虽然很多受害者在经过维权后得到了赔偿，可是身心同时受到了很大的打击。

现在同学们手头上的零用钱增多了，但作为消费群体中的弱势群体，如何成为明智理性的消费者，避免消费过程中受到欺骗，在这里建议同学们应该了解3.15、关注3.15、参与3.15，要学会正确消费，掌握消费知识，提高消费意识，了解产品性能，从小事做起，在平时的消费中拒绝伪劣商品，不购买小摊小贩上的三无产品，防患于未然。

同学们，维护消费者权益，不是三月十五这一天的事，不是一天能做好的事。我们都是消费者，我们天天要消费，也就要天天维权，“天天3.15”，让我们记住这句响亮的口号!记住自己的权益，记住自己的义务和责任。

世界读书日世界读书日高中（实用18篇）篇十三

今天，我读了妈妈给我买的《悲惨世界》，作者雨果，法国人。我看完后回想一下，故事的内容、情节都十分感人，催人泪下。

这本书叙述了这样一个故事：主人公冉阿让原是个诚实的工人，一直帮助穷困的姐姐抚养七个可怜的孩子，有年冬天找不到工作，为了不让孩子饿死而偷了一块面包，被判五年徒刑;又因不堪忍受狱中之苦四次逃跑，刑期加到十九年;出狱之后。苦役犯的罪名永远地附在他的身上，他找不到工作，连住宿的地方都没有。后来他受到一位主教的感化决心去恶从善;改名换姓埋头工作，终于当上了市长，成了大富翁后他乐善好施，兴办福利，救助孤寡;然而法律却滥判无辜，他为了不嫁祸于人毅然上法庭承认自己的真实姓名，并为救助孤女而逃出法律的魔爪。然而法律不容他，社会不容他，连他辛辛苦苦带大的孤女也误解他，他多年舍已救人，最后却在孤寂中走向死亡，这是悲惨世界中的悲惨典型。

看完书后，我感受到雨果先生通过作品揭示贫苦人民的悲惨命运和揭露资本主义的黑暗。在维克多?雨果的笔下，他一直期盼着用“博爱”、“仁慈”、“善良”和“饶恕”来改变这个“悲惨世界”。冉阿让虽然后来尽全力去帮助别人，想用多做一些好事来弥补自己从前所犯下的罪，但是人们知道他从前是个苦役犯后，都不接受他的好意，在人们眼里它还是个十恶不赦的坏人。可是冉阿让并不介意，仍然怀着那的善良的心去帮助别人。最终他还是凄惨的死去了，这充分体现出当时的社会是多么不公平。

“奉献是人性最善良的表现。”在这句话里我明白了人性最善良的表现就是奉献，无私的付出而不求回报。就好像父母亲对我们的爱，不断的付出他们的爱。在这书中我看到了冉阿让的奉献精神。每个人都有爱。但有的人只爱自己，爱自己的亲人，爱自己所拥有的一切。而冉阿让的爱却是给世上所有可怜的人、贫穷的人、值得同情的人、值得尊敬的人的。

世界读书日世界读书日高中（实用18篇）篇十四

最难战胜的就是自我，如果超越了自我的束缚，克服了人类的懦弱，自卑也坚强。-----题记《平凡的世界》时间跨度是七五年至八五年。发生地点在广袤无垠的黄土高坡上一个叫做双水村的地方。在这个十年里中国又发生了惊天动地的变化。双水村及双水村的人是中国和中国人民的缩影，里面包含了当时社会生活的方方面面。路遥是用一种现实主义的笔法细致的勾勒出一幅宏大的社会画卷。在里面各个阶层不论性格面貌的人物都栩栩如生。

“平凡的世界”里有一群不平凡的人，是这群不平凡的人组成了这平凡的世界，读完这本书后人的灵魂也许得以净化，也许还会改变你现在的很多想法。这部小说在正统文学史上没什么地位,部分原因可能是自上世纪80年代中期起，一向在文艺界居于主流地位的“现实主义”写作手法开始受到严峻挑战.

首先，我很喜欢路遥的出发点----平凡的世界。他的世界是平凡的，这只是黄土高原上几千几万座村落中的一座。从小处着眼，作者刻画出一个个普通人物平凡的人生旅程，衬托日新月异的时代变迁，反映人们的思想，给人以亲近，给人以启迪。但路遥却在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如说孙少平，我认为孙少平这个人物是全篇文字的主线，通过他的成长和成熟的经历，展现给大家面前的是那个时代整整一代人对生活的憧憬与无奈。他受过了高中教育，他经过自学达到可与大学生进行思想探讨的程度。作者赋予了这个人物各种优良的品质，包括并不好高骛远。当他得到调出煤矿来到城市的机会时哪怕他选择的是煤矿。这不是他有多高的觉悟而是他对自己工作过的地方的热情和眷恋。他选择了平凡。这样的意志定会鼓舞很多人脚踏实地地向前。贫穷曾让许多有理想的人们意志消亡，可在逆境中人们的自卑与懦弱我们没有理由去嘲笑它，相反我们要用另外一种眼光学会欣赏。那种战胜自我，重塑信心的渴望中所表现出自卑里的坚强让我敬畏，因为那也是一种精神。战胜困难，摆脱束缚，让人们对美好生活的向往，如何的体会生活中的亲情、友情、爱情，学会生活，懂得珍惜，对我们这一代人，也是一种警醒。在路遥的世界中出现的都是平凡的人物，正是在这些平凡的人物里他描写着人性的善与美，丑与恶。在他的世界里，人最大的优点就是认识到自己是平凡的。这点从孙少平身上得到最突出的体现。他认识到了平凡，也选择了平凡。

这部小说里还有一个让我记忆深刻的人。她是一个与众不同的女子，有着与少平一样的热情与刚毅，她就是田晓霞。她从不矫揉造作，不虚荣，有思想，有能力敢作敢为，也不乏女子的温柔，虽然父亲是省委书记，但她却不想利用他的关系得到什么。或许只有像孙少平这样的男子才会配得上她吧!读到她为救人而去死的时候总不愿意相信这就是事实。总希望会像那些电影里演的那样：女主角总会经历磨难，然后奇迹般的又活了过来。可是书一页一页地翻过去，她始终没有如我所愿的活过来。知道他拿着她的日记本一页页的看过去，我才安静地面对她的死亡，才开始慢慢审视她与他之间的爱情：“时时想念我那‘掏炭的男人’”，“我为我的‘掏炭丈夫’感到骄傲”。那该是怎样一种爱情，怎样一种甜蜜的幸福!想象着她安静的写下这些字的时候脸上挂着多么甜蜜与骄傲的内容!她也是幸福的。

小说里另一个让我深深喜欢并佩服的人物就是孙少安。他十三岁便扛起一个家，二十出头便领导半个双水村，三十岁又干出对一个农民来说很了不起的事业。善良，有事业心，有上进心，不甘于平凡，有家庭责任感，也有足够的气魄。一切似乎都那么理所应当，那么自然，我似乎不该对他奢望什么了，他已经够好了。可是我怎么还对他不满?我不满他对爱情的怯懦，不满面对秀莲坚持分家并且对老人不好时他的没主见，他的不坚持，看见他，回想起电影《喜盈门》里的那个老大，还有《家》里面的觉新，是不是这是所有老大的通病?无论怎样，他还是我比较欣赏的，或者说，很多时候，他还是像一个真正铁骨铮铮的男人的。

我们启示和触动。这就是《平凡的世界》，深刻的反映农民的生活和喜怒哀乐。

我们生存的现实年代，每一时刻都在告别贫困的困扰。可生存环境的改变，面对层出不穷的新事物，面对不断涌现的新课题，在普通人的视线里，生活似乎也不是那么平坦得一马平川。面对新的困难，一样会有新的无奈;面对新的理想，一定会有新的彷徨;面对新的世界，也一样会有新的自卑心理在作怪，人类的懦弱是本性，任何人都不能逃避。

人类在征服自然改造世界的旅途中，只有在困难和挑战面前，积极地去面对，才会有发展，才会有未来。困境里的自卑，无奈中的反抗，积极中的进取都是社会文明进步过程中不可缺少的激励因素。

在这平凡的世界中，平凡的一生，更要有坚定的信念和理想，有执着的追求和渴望，我们就应该像孙少平那样，学会在逆境中历练心智，在自卑中寻找坚强，战胜自我，找一个坚强的理由让人奋进。有人说:“人生最大的敌人就是自己”，那么人性里的自卑并不可怕，为理想而拼搏的路上，有这样的自卑陪伴，我们并不会失落，只要正确地面对它，转为坚强的动力，那么，自卑中的所得都是胜利和拥有的感觉，自卑里的坚强都是催人奋进的凯歌，战胜自我，自卑也坚强就如萨迦格言所说的“火把虽然下垂火舌却一直向上燃烧”一样哪怕再平凡的人也应为其所生活的世界奋斗!!

这是一部用生命写成的作品，里面那些勤劳善良的平凡的人们总会深深打动我，那些看似简单平凡的爱情让人感受到的不仅仅是感动，而是一种征服，他征服了我的情感。喜欢这部作品，喜欢它平实稳重又不失激情的语言;喜欢它平凡又震撼人心，引人思考的情节;喜欢故事里的人，喜欢故事里人得气质和精神。这是一段不平凡的平凡，这平凡荡气回肠，这平凡中透着的霸气让人不得不钟爱。那种勤劳，那种热情总是会传染到我，让我学会高昂地活着，让我懂得去认真追求。让我懂得，要在平凡中实现自己的不平凡。

我们启示和触动。小说能够深刻的反映农民的生活和喜怒哀乐。读完这部小说从某个意义上说我们也经历过了那个时代的人也曾在田中的挥汗如雨。这本书的现实意义在于历史的延续在于未来的展望和我们年轻人自身的提高;对人性的理解对中国的理解对构成中国大地那一片片生命陆地的人们的理解。

挣扎在人生的旋流当中，时而会忘却自己，忘却过去，忘却追求，忘却我们生命的本质意义，然而，在路遥先生这本著作的感召下，似乎能够拾起忘却的自己，故事叙述的是一个村子最朴实无华的劳动人民十年来的生命历程，为生活的每一刻而勤勤劳劳的创造与付出，体现着我们可亲可敬的劳动人民的价值观。

这个世界多么的平凡，其间没有无所畏惧的勇士，也没有力挽狂澜地英雄，更没谁做出过惊天动地地壮举：有的只是最平凡不过的生活，和在生活中不断艰难前行着地普通的人们。劳动着是幸福的，无论在哪个时代。《平凡的世界》正白纸黑字的告诉我们这样的人生真谛。它响亮的'提出人无论在什么位置无论多么贫寒只要一颗火热的心在只要能热爱生活上帝对他就是平等的。这是一部用生命来写成的书。在亘古的大地与苍凉的宇宙间有一种平凡的声音荡气回肠。

世界读书日世界读书日高中（实用18篇）篇十五

《悲惨世界》是法国作家维克多·雨果所著的一部巨著，它以法国社会革命的背景为蓝本，描绘了一个悲惨而残酷的社会现实。这部作品以其深刻的思想、复杂的情节和真实的人物形象，影响了无数读者。我是在高中时期读完这本书的，下面我将分享我在阅读《悲惨世界》这本书过程中的心得体会。

首先，我被书中所描绘的社会悲惨现实所震撼。小说中的法国社会充斥着贫富悬殊、剥削压迫等问题，贫苦人民遭受着各种形式的压迫和不公正待遇。我深刻意识到，尽管当时的法国社会背景和现实与我们的时代和地域不同，但贫富差距和社会不公的问题始终普遍存在。这让我从一个全新的角度去审视我所处的社会环境，对社会不公问题更加敏感，并产生了行动的动力。

其次，我受到了书中所刻画的人物形象的感染与启发。小说中的主人公让-瓦尔简、考韦尔缪斯等人，他们的遭遇和命运令人唏嘘。他们中的一些人真实地展现了贫苦人民的痛苦与抗争，有些人则既有正直和善良的一面，又有为了生存而犯下恶行的心理斗争。这些复杂的个体性格让我意识到一个人的选择、处境和环境是相互作用的。而从中学到的便是不要轻易评判一个人，因为每个人都有自己的遭遇和存在的原因。

然后，雨果在小说中对人性和道德问题的探讨也深深地吸引了我。小说中的警长雅典德热爱正义，对待贫苦人民充满同情和怜悯，他的形象给我留下了深刻的印象。雨果通过描绘雅典德的善良和正直，给了我对于正义的定义和追求。同时，书中其他一些反面的人物形象也反映出罪恶与邪恶对于人性的摧毁与腐蚀。这让我更加深入地思考和探讨人性和道德的本质，不断寻求自己对于善恶问题的理解和立场。

最后，通过阅读《悲惨世界》，我不仅加深了对历史和文学知识的了解，而且获得了很多关于人性、社会和人生的启示。这本书帮助我了解到社会不公与剥削的问题，并引起我对这些问题的思考和关注。它教会了我要勇敢地追求正义和真理，要努力为了更美好的社会而奋斗。同时，它也启迪了我对人性的思考，让我更加关注他人的痛苦和苦难，努力做一个善良和有爱心的人。

总之，《悲惨世界》是一部以真实的故事、鲜活的人物描写和深入的思考使人们深深被打动的作品。通过阅读这本书，我深刻体会到社会的残酷与不平等，受到了人物形象的感染与启发，思考了道德和人性的问题，并为追求正义和美好的社会而积极行动。这部作品让我更加关注社会问题，明白每个人应该为社会的公正与正义而奋斗。而在我以后的人生道路上，我将会以《悲惨世界》所传递的美好思想作为指引，不断追求真理和价值的追求。

世界读书日世界读书日高中（实用18篇）篇十六

第一段：在高中阶段，读书人经历了许多的成长和变化。在这个阶段，读书不再只是为了应试，而是为了拓展视野、培养品格和增长知识。读书人逐渐明白到，读书不仅仅是为了过程中的乐趣，更是为了人生的长远发展。高中阶段的读书人认识到，读书是一种充实自己的方法，它可以帮助读书人获得更多的信息、更深刻的见解和更理性的思考方式。

第二段：读书是回归自我和心灵的过程。高中阶段的读书人，在课堂上接触到各种类型的作品，这些作品有些是经典的，有些是新锐的，但无论是哪种类型的作品，都给了读书人思考的空间。读书能够引发读书人的内心共鸣，使他们能够对自己的内心世界进行思考和探索。这个过程，让读书人更加深入地了解自己，也收获了对人性和世界的更深层次理解。

第三段：读书能力的培养也是高中阶段读书人的重要任务之一。高中的课程紧凑，知识点繁多，而且对文学作品的要求也越来越高。而这同时也为读书人提供了展示自己读书能力的机会。在这个过程中，读书人不仅需要对作品有深刻的理解和分析，还需要有能够独立思考和表达的能力。通过不断的挑战和实践，读书人的阅读能力逐渐提高，他们对文学作品的理解也更加成熟深刻。

第四段：读书的过程是一个全新的体验。在高中阶段，读书人接触到了更多更广泛的作品，而这些作品涉及到了各个领域和各个国家。这些不同的作品和文化的碰撞，让读书人拓宽了自己的视野和思维。通过阅读，他们跨越了时间和空间的界限，领略到了世界各地的风貌和人文之美。这不仅丰富了读书人的阅历，更让他们成为全球化时代的国际文化人。

第五段：高中阶段读书人的心得体会不仅仅停留在读书的层面上，他们也逐渐认识到读书的意义和价值。读书不仅帮助他们提高学业成绩，更让他们更好地认识到自己的兴趣和热爱。读书能让人发现自己喜欢的领域，开拓自己的职业道路。高中阶段的读书人通过阅读，他们有机会接触到各行各业的知识和经验，这为他们将来的人生发展打下了坚实的基础。

总结：在高中阶段，读书人通过阅读，不仅培养了阅读能力，拓宽了视野，更对自己的内心世界有了更加深入的认识。读书使得高中阶段的读书人启迪了智慧，磨练了意志，收获了人生。感悟读书人的成长和收获，我们会发现读书的意义远远超出了课本，它是一种启迪，一种思考，一种提升。高中阶段的读书人，正是通过阅读书籍，创造出丰富多彩的世界，迸发出无限的智慧和活力。

世界读书日世界读书日高中（实用18篇）篇十七

高中阶段是每个人人生中的一个重要阶段。在这个阶段，学生们开始逐渐成长为独立的个体，为自己的未来做出决策。而在这个成长的过程中，读书扮演着非常重要的角色。无论是在课堂还是课外，读书都能给高中生带来很多的启示和体验。作为世界读书人，我深深体会到了读书对高中生的重要性。

第二段。

首先，读书能够开阔高中生的眼界。在高中阶段，学生们正处于对人世间各种事物产生好奇心的阶段。通过阅读不同类型的书籍，高中生可以了解到各种各样的事物和观点。他们可以通过阅读名著来了解世界历史和文化，通过阅读科幻小说来拓展想象力和创造力。通过阅读关于事实和科学的书籍，高中生可以了解到最新的科技发展和社会进步。读书能够让高中生的视野不再局限于课本，而变得更加广阔。

第三段。

其次，读书能够培养高中生的思维能力和批判性思维。读书可以帮助高中生培养逻辑思维、分析问题的能力。通过阅读文学作品，高中生可以学会分析人物的性格和行为背后的动机，通过阅读科学书籍，高中生可以学会理性思考和推理。在阅读过程中，高中生需要思考和提出问题，这样能够让他们的思维更加灵活和敏锐。通过读书，高中生不仅能够增长知识，还能培养自己的批判性思维能力。

第四段。

另外，读书还能够使高中生更加自信和坚定。在读书的过程中，高中生会遭遇到各种各样的困难和疑惑。他们可能遇到难以理解的句子，或者遇到无法解决的问题。然而，通过克服这些困难，高中生会感到自己的进步和成就。这种积极的体验能够增强高中生的自信心，让他们对自己的能力更加有信心并且更加坚定地追求自己的目标。

第五段。

总之，作为世界读书人，我深深体会到读书对于高中生的重要性。读书能够开阔高中生的视野，培养他们的思维能力和批判性思维，使他们更加自信和坚定。无论是在课堂上还是在课外，读书都是高中生展开心灵和思想的一扇窗户。我们应该鼓励高中生多读书，让他们从中受益，并成为更加有思想和能力的人。只有通过读书，高中生才能够实现自己的梦想，并在未来的道路上取得更多的成就。

世界读书日世界读书日高中（实用18篇）篇十八

《悲惨世界》这本书是由“法兰西的莎士比亚”雨果写的，诠释了法国当时封建专制社会腐朽本质，当时人民在封建专制下欺凌压迫。这本事还起到了批判的用，为了批判与揭示当时的社会腐败，作者从1828构思，到1845年动笔创作，直到1861年才出稿成书，整整30多年！

冉阿让，他从一个苦刑犯被主教感化后，开始了他的认识道路，他当过市长，他履行了芳汀遗言，把她的孩子珂赛特从德纳得夫妇魔爪“救”了出来，又成全了珂赛特和马吕夫，最后去世了。

这本事原名叫《苦难》，后来雨果被流放在盖纳西岛，花了一年的时间终于写完了，1861年写完，和出版商拉克鲁瓦签订合约，最后获得很大的成功。

善有善报，恶有恶报！芳汀把孩子放在德纳第那，但他以孩子生病接口老让芳汀寄钱，但孩子穿得破破烂烂，吃都吃不饱，最后德纳第的孩子死的死，走的走，他也落魄了；而冉阿让就不同了，在他被沙威追捕时，受到了许许多多的人帮助，如割风老伯帮助他逃走，因为他救过割风老伯。

一个人他强，不是权力，不是财力，而是精神，精神所大，才是强者，而冉阿让他精神力量非常大，是一直追捕他的探长沙威精神出轨，选这里自杀。

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