大型活动主持词(模板14篇)

时间:2023-12-09 作者:影墨

我们将共同度过一个美好的时刻,我作为主持人将竭尽所能,给大家留下美好的回忆。接下来,让我们一起来欣赏一些出色主持人的演讲,感受他们的魅力和才华。

大型活动主持词(模板14篇)篇一

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!迎着晨光,我们又聚集在美丽的__校园,此时此刻,不知道你们都在想些什么呢?我想,今天我们能健康快乐地站在这里,站在庄严的国旗下。那应该算是一种幸福吧!因为我们伟大的祖国繁荣昌盛、国泰民安。我们今天的生活。衣食无忧,祥和美好。难道不算幸福吗?当下我们中国已进入新时代,全国人民都在奔小康的路上奋进着,作为中华儿女我们由衷的感到自豪和骄傲!亲爱的孩子们,今天我们以祖国为骄傲。那明天呢,祖国是不是应该以你们为骄傲呢?现在就让我们比一比,看一看哪个班同学的精气神最好。__小学周一晨会现在开始!

(学生弟子规演讲后总结语)。

谢谢。

同学刚才的弟子规引领。孝敬父母是我们中华民族的传统美德。孝行天下,就应该学会知恩、感恩,要有一颗善良的心。老师,希望我们所有的同学都能够在心里种下真善美的种子,并把她在落实在自己的行动中第十二周晨会主持词做一个有责任担当、家国情怀的中国好少年!

大型活动主持词(模板14篇)篇二

合:大家中午好!

甲:在这秋高气爽、丹桂飘香的日子里,我们全体少先队员迎来了滨海一小20xx学年大队委竞选这一重大活动。

甲:今天,我们俩既是主持人,又是竞争的对手。

乙:因为我们都有信心和能力胜任大队委工作。

甲:为此,少先队大队部给了我们一次展示才华的机会,让我们同台竞技,展示自我。

合:最棒的。

甲:我们将在这里履行小主人的职责,选出我们理想的少先队干部,同学们,为你们中队的候选人打气吧,为你心目中的人选加油吧!

乙:今天将有来自三至六年级的28位大队委员候选人参加竞选。

甲:竞选演讲的时间为2分钟,请各位候选人掌握好时间。

乙、充满自信的选手们已经迫不及待了,事不宜迟,竞选活动马上开始,让他们通过演讲来介绍自己,为自己拉票。

甲:下面就让我们掌声欢迎1号选手,(略)。

乙:所有候选人已经演讲完毕,相信大家对候选人一定有了了解。哪些候选人是你们心中满意的大队委呢?有请候选人再次上场。

甲:同学们,行使你的权利,为你心目中的理想队干部投上神圣的一票吧!

结束语。

合:滨海一小20xx学年少先队大队委竞选到此圆满结束!

大型活动主持词(模板14篇)篇三

尊敬的x博士,x主任,各位领导,老师们,同学们!

过去我们讲过已经进入了一个用手指说话,用头脑赛跑,用英语演讲的时代,但好像没有多少感觉,然而现在我们明显地感觉到我们处在一个信息化与国际化交融的时代,处在一个大众创业,万众创新的时代,处在一个全民梦想飞天,智能设备万象的机器人时代,我们需要的是国际视野,需要的是科学思维,需要的是追梦未来。

为了积极策应20xx年全国科普日活动,认真落实我省科普日活动通知精神,全面参与我市“大手拉小手——院士、专家科普报告州泰校园希望行活动”,我校广泛发动年级部、团委、学生会、学生社团,科学利用活动课、研习课、班会课等倡导科学理念,培养科学思维,提升实践创新能力。今天我们用一个半小时的时间组织全校高二年级和初二年级的同学以及部分教师代表参加一个高级别的科普报告会。出席今天报告会的有:

1.清华天津高端装备研究院机器人所所长,清华大学教授、博士生导师、学位委员会副主席、中国航空先进制造装备及自动化联合研究中心主任;中国航空/宇航等机器人委员会理事、教育部机械学科指导委员、国家科技奖/自然科学基金等评审专家委员,陈恳博士。

2.江苏省青少年科技中心副主任陈致平女士。

3.州泰市科协副主席朱红灿先生;。

4.州泰市科学技术协会普及部副部长陈智生先生;。

今天给我们做报告的是陈恳博士,陈恳博士头衔很多,他已完成了机器人与自动化领域的国家和国防型号重点与重大课题六十余项,获得国家与国防及国际发明专利60余项,发表论文二百余篇,出版“仿人机器人理论与技术”等专著和教材7部,获得中国首届青年科技奖、中国机械工业科技一等奖、中航工业科技二等奖、军队科技进步二等奖、教育部技术发明二等奖、国防科技三等奖和北京市教学成果一等奖。他今天的主题是围绕“倡导科学理念、提升科学思维”这个主题展开他的报告。我想他的90分钟的报告会给大家带来不一样的启迪,也希望同学们大胆想象,科学质疑与陈博士互动,下面掌声有请陈博士开讲。

大型活动主持词(模板14篇)篇四

主持人:

一、活动仪式。

a:清明,我们x省桥黄中学学子来到沈毅烈士的铜像前。

b:清明,我们把崇敬和思念向沈毅诉说。

a:江苏省桥黄中学清明纪念活动现在开始。

b:全体立正。

a:唱国歌。

二、敬献鲜花,默哀。

b:下面请学生代表向沈毅敬献鲜花。

a:全体肃立,默哀一分钟,

三、学生代表献词。

b:下面请献词。

四、宣誓。

a:请大家紧握拳头举起右手,跟我一起庄严宣誓:

桥黄中学,一个睿智的集体;充满朝气,青春激扬的团队。

桥黄中学,一个成才的摇篮;实现理想的希望之乡。

我是桥黄中学的一员:

我有良知,尊师守纪,无愧父母,无愧老师,无愧国家。

我有骨气,不会平庸,不甘落后,努力奋斗,描绘人生。

我有意志,乐于吃苦,永不言败,宁静致远,知行日新。

我惜光阴,分秒如金,比学赶帮,少壮努力,不断进取。

我有潜能,百倍信心,理想远大,打拼今天,实现抱负。

我能,我们能,进重点,上名校,精彩人生!

第六项:学校领导校长讲话。

大型活动主持词(模板14篇)篇五

尊敬的各位来宾,欢迎参加由福清邮政局举办的“高端客户理财联谊会”。我们的会议马上就要开始了,为保障大会的顺利进行,会议期间请不要随意走动。同时请配合我做一个动作,就是将您的手机调到振动或静音状态,谢谢您的合作!(等10秒左右)。

尊敬的各位来宾,女士们,先生们,上(下)午好!很高兴与大家相识、相聚在这样一个温馨的邮政局理财沙龙联谊会,我是本次联谊会的主持人李炎珍。今天的聚会是向社会,向一贯支持和厚爱邮政局的所有朋友们展示我行服务的过程,相信通过今天的聚会又将再次拉近我们彼此的距离,在这里,再次对各位的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!(鞠躬)。

我们知道,今天的邮政局为我们提供的不仅仅是存款、取款等传统服务。市场经济的多元化要求我们提供更为灵活、多元化的一揽子服务。各位嘉宾朋友,当您收获财富与智慧时,当您想要打造通往成功之路时,邮政局会始终伴随您,我们将用最火热的心,最美丽的微笑,为您提供最专业的服务,邮政局永远是您最信赖的朋友。

本次沙龙理财联谊会得以顺利召开得到了郭强局长和全体员工的高度重视和支持,下面让我们用掌声欢迎郭强局长为我们致词。(鼓掌手势)。

抽取三等奖三名,郭强局长开启幸运,抽取第一名幸运三等奖,接下来客户幸运传递。

随着人们的投资理财意识逐步加强,越来越多的人开始改变守着一块奶酪到老的观点,希望不断寻找新的方法把自己的蛋糕越做越大,让自己的财富越变越多,尤其是在资本市场动荡的今天,如何轻松、安全的理财,将我们苦心创造的财富保值增值,相信这也是在场各位嘉宾共同关注的话题。

亲爱的嘉宾朋友们,今天我们特意为您请来了一位资深理财专家,请她来和我们谈谈,现代科学的理财观念,全新的理财方式,安全有效的理财产品,相信通过专家的讲解,会给您相当大的启发,让您懂得怎样成为一个真正的富贵之人。这位资深理财专家是位受人景仰的非凡女性,她毕业于福州大学金融专业、同时又在浙江大学读取了金融学硕士,是国际注册理财规划师协会(rfp)的会员,现在担任多家大型企业集团、房地产公司、邮政局、高级酒店的管理培训顾问;她就是兰芬女士。现在借助大家热情的掌声欢迎兰芬女士!

抽取二等奖两名,客户抽取。

感谢兰芬女士的精彩讲解,好的,那么在我们一同了解到了今天这么好的理财产品之后呢,我们呆会就会为大家留下一定时间,让大家来购买一份属于自己的一款好的理财产品,当然,今天在现场签单购买理财产品的客户,在您获得一款好产品的同时,我们还将有大礼赠送,那么先让我们来一同了解下是怎样的丰厚奖品......

红福宝回馈:

0.5万—0.9万,可获食用油一桶(5升)。

1万—2万,可获得“路路通黄金吊坠”1个(重约0.60克)。

2.1万—3万,可获得“小葫芦或小花生黄金吊坠”1个(重约1.20克)。

3.1万—5万,可获得“小龙凤扣吊坠”1个(重约1.80克)。

5.1万—10万,可获得“百福长命锁或大金元宝”1个(重约3.00克)。

10.1万—15万,可获得“百福长命锁或黄金蜻蜓吊坠”1个(重约6.00克)。

15.1万—20万,可获得“女士黄金花排链或者龙凤手镯”1个(重约9.00克)。

20.1万—30万,可获得“龙凤大手镯或男士关公方牌”1个(重约12.00克)。

30.1万可获得“黄金大花排链或男士雄鹰展翅方牌”1个(重约18.00克)。

红利丰回馈:

3万—6可获食用油一桶(5升)。

6.1万—10可获食用油两桶(5升)。

10.1万—20万,可获得“路路通黄金吊坠”1个(重约0.60克)。

20.1万—30万,可获得“小葫芦或小花生黄金吊坠”1个(重约1.20克)。

30.1万—50万,可获得“小龙凤扣吊坠”1个(重约1.80克)。

50.1万—100万,可获得“百福长命锁或大金元宝”1个(重约3.00克)。

100.1万—150万,可获得“百福长命锁或黄金蜻蜓吊坠”1个(重约6.00克)。

150.1万—200万,可获得“女士黄金花排链或者龙凤手镯”1个(重约9.00克)。

200.1万—300万,可获得“龙凤大手镯或男士关公方牌”1个(重约12.00克)。

300.1万可获得“黄金大花排链或男士雄鹰展翅方牌”1个(重约18.00克)。

其实您今天小小的决定就可以享受一流的投资专家和专业的交易人才带给我们的丰厚回报。在享受投资收益的同时,还可以获得我们为您提供的丰厚大礼,此外,在活动结束之前,我们还将安排了激动人心的抽奖环节,同样有非常丰厚的奖品等待着大家,同时,今天在现场签单购买我们理财产品的客户,每投资1万元,还可额外多获得一张抽奖券,增加您中奖的机会。

今天只是一个起点,您的选择将成就一个经典;我们在今天这个一个特别的日子里组建了“客户服务小组”,现场为您提供各项相关服务,现场投资即可拥有这款全新的理财产品。

一次行动,多重受益,亲爱的嘉宾朋友们,心动不如行动,让我们马上行动吧,今天的会议现场我们有三十分钟的时间进行现场投资,下面我宣布现场投资时间正式开始!

由签单金额最大的客户抽取一等奖。

告诉大家一个好消息,今晚我们现场的第一张签单已经出现,客户xx先生(女士)非常认同专家的理财规划,为他的xx投资了红福宝产品xxxx元。恭喜您和家人拥有了保障,看得出你是一位非常有责任心的男士(女士),让我们掌声恭贺。

感谢嘉宾朋友的真诚参与,感谢您对邮政局的信任与支持,现在有请所有嘉宾凭座位号到出口处领取我们公司的一份精美纪念品。最后,祝各位嘉宾朋友在新的一年中:身体健康、万事如意、财源滚滚、合家欢乐!

文档为doc格式。

大型活动主持词(模板14篇)篇六

乙:升国旗、奏国歌、敬礼——礼毕!

甲:敬爱的老师。

乙:亲爱的同学们:

合:大家好!

甲:这是落叶纷飞如飘舞彩蝶的金秋十月。

乙:这是瓜果满枝似五彩画卷的丰收十月。

甲:踏着秋天的脚步。

乙:唱着秋日的私语。

合:我们拉开了温州市浦南小学“阳光阅读快乐成长”第三届读书节活动的序幕!

甲:莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

乙:此届读书节举办的筹备,让我们深深感受到了读书给予我们的乐趣,更使我们感受到的是全校老师给予我们的无限关爱,现在有请我们为我们致开幕词。大家掌声欢迎!

甲:腹有诗书气自华。

乙:最是书香能致远。

甲:读书就是在和最崇高的人“对话”

乙:读书就是一种愉悦的心灵“旅行”

甲:阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,拓宽我们的思维。

乙:丰富我们的阅历,净化我们的心灵。

合:点燃我们为实现自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。

甲:接下来,让我们请教师代表老师发言。

乙:大家掌声欢迎。

甲:采撷人类文化长河的粒粒珠玑。

乙:摘下童年生活里朵朵美丽鲜花。

甲:我们学会理解。

乙:我们学会欣赏。

合:我们学会感谢,感谢学校给我们展示风采的舞台。

甲:让我们一起来诵读古诗,誓与古人比文才。

乙:、

甲:少而读书,如日出之阳。

乙:壮而读书,如日中之光。

甲:老而读书,如炳烛之明。

乙:让我们从现在开始,养成一种热爱读书的好习惯。

甲:下面,请少先队员代表向大家宣读本次读书节倡议书。

乙:掌声欢迎!

甲:书中有光明之火,可以烛照我们的内心,温暖心灵。

乙:书中有天籁之音,可以让我们回到自然的怀抱,返朴归真。

甲:书中有睿慧的心的跳荡,线头情怀的流淌,起伏跌宕的故事延展,诗意盎然的表达。

乙:温州市浦南小学第三届校园读书节已经拉开帷幕,大家快行动起来吧。

合:同学们,让我们齐呼本次读书节的口号:阳光阅读快乐成长!

甲:让书香溢满我们阳光校园。

乙:让好书伴随我们快乐成长。

合:浦南小学“阳光阅读快乐成长”第三届读书节活动开幕式,到此结束!

大型活动主持词(模板14篇)篇七

1:尊敬的各位老师:亲爱的同学们合:大家好!(敬礼)

3:今天是一二.九运动纪念日,回顾83年的历史征程,我们的祖国日益富强,我们的民族日益昌盛。然而,我们每一个中华儿女却无法忘记那具有划时代意义的爱国救亡运动。

4:那是一段激情昂扬的历史,那是一首荡气回肠的战歌,那是惊天呐喊,那是一个民族走向觉醒的宣言。

1:今天,青春的鲜花已经盛开在祖国的原野,满市中职朝气蓬勃、师生和谐!

2:今天,青春的旋律将要唱响在中国的大地,满市中职歌声嘹亮,献礼四十华诞!

合:满洲里市中等职业技术学校。

“不忘初心,,振兴中华”纪念“一二九“暨建校四十周年文艺汇演现在开始!

俄语专业合唱。

唱响红色经典,歌声献给祖国,这嘹亮的歌声,唤起了中华儿女的自豪和向往。那优美的旋律,奏响中华民族伟大复兴的乐章。

语文组《满江红》《诫子规》。

学生朗诵《碧血丰碑》。

杨帆《共筑中国梦》。

熊宝鹏《141号界碑前的思考》。

教师节目。

水,是江南的精灵,水也是山川大地的命脉,浏阳河的水流。

了几千年,时而软软细滑,时而慷慨激昂,都早已流进了我们的心田,请欣赏教师节目《浏阳河》。

请欣赏诗朗诵《不忘初心,砥砺前行》。

(台下读)。

《风雨四十年》。

1978--20xx,四十年春华秋实,四十年风雨兼程,四十年筚路蓝缕,四十年岁月如歌。一代又一代中职人励精图治,书就中职美丽的今天。四十年,在历史的长河中,仅仅是短暂的一瞬,但是母校的四十年,对于各位校友而言,却总能从中找到一段温馨的回忆。

三尺讲台一支粉笔,用知识哺育我们成长的老师们同样怀揣梦想。

有请我校党支部带来朗诵。

《风雨四十年》。

美丽草原舞蹈。

师生合唱《燃烧》。

业师生们用最热情的方式和精心的表演展现了她们的艺术。请欣赏师生同唱《燃烧》。

师生健美操。

千百年来礼仪之风传承至今,我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。在当今的社会,上到国家元首互访,下至平民百姓的交往,从政坛巨匠的微笑到商界名家的握手,更赏是闪耀着文明礼仪的光辉。接下来,请欣赏818旅游班同学带来的礼仪操展演。

古筝配舞。

冯力宏《怀念青春》。

现代舞。

深爱我们的祖国,搏动的心,跳动着上下五千年的脉搏,深爱我们的华夏,涌动的血液,奔腾着滚滚黄河的波浪,生命的魅力在这里挥洒,青春的风采在这里绽放,在这青春激扬的时刻,让我们共同欣赏》现代舞《炫舞青春》。

教师大合唱。

在人类社会发展的历史长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师,人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业,用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。

结尾:

光阴匆匆。沙漏又流过了一年。

岁月无声,春夏秋冬又变更了一轮。

历史虽已过去,却仍让我们难以释怀。

时间虽已流逝,却犹令我们敬畏有加。

今天,我们用这次活动去缅怀那段血泪写成的历史,去发扬历史铸就的伟大精神。

今天,我们在这里高歌是为那火热燃烧的青春,为母校四十岁华诞献礼。

让我们一起祈祷祖国的明天辉煌壮丽。

让我们一起祝福母校的明天灿烂光明。

让我们肩负起历史的使命,奋勇向前。

让我们高扬鲜红的旗帜,务实苦干。

合:让我们乘着历史的风帆,劈波斩浪,在奋斗中跨越青春,

在拼搏中走向未来!

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们,满市中职纪念9暨庆祝建校40周年文艺汇演到此结束!

大型活动主持词(模板14篇)篇八

活动目标:1.在愉快地参与中,体验节日的快乐。

2.能通过不同的表达方式,展现对音乐艺术的感受。

3.能欣赏他人的表演,遵守会场的纪律。

活动准备:1.会场环境布置,增添节日气氛。

2.会场座位安排:各班幼儿席与家长席标志。

3.主持人员安排:一名教师和两位大班幼儿。

4.各班节目准备,音乐落实,收齐音乐磁带并归类、排序。

活动过程:

开场白:

(师):今天是个特殊的日子。

(幼一):今天是个愉快的日子。

(幼二):今天是属于我们自己的日子。因为……。

(共同):今天是六一国际儿童节,是我们小朋友的节日。

(师):在这里,我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐。

(幼儿):祝大家节日快乐!

(师):你们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。

现在,就请园长和家长代表分别为我们送上最真心的祝福。

(园长及家长代表发言)。

(共同):“美好童年”庆六一文艺汇演现在开始!

体幼儿表演的现代舞:《奔放的热舞》。

(中(2)班舞蹈)。

(师):充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。

的舞蹈:《欢乐小舞曲》。

(小(1)班舞蹈)。

(幼一):小班的舞蹈活泼可爱,连天上的星星也眨起了眼睛。

(幼二):星星为我们送来了祝福。请欣赏小(2)班的弟弟妹妹表演的舞蹈:《小星星》。

(小(2)班舞蹈)。

(幼一):天上星,亮晶晶,向着我们眨眼睛。

(幼二):它们一定在说每个孩子都是妈妈的小宝贝。

(幼一):是啊!在父母的心目中,孩子是最重要的。请欣赏由中(1)班表演的舞蹈:《鲁冰花》。

(中(1)班舞蹈)。

(幼二):多美的旋律!正是因为有了家人的关爱,我们才能茁壮成长。

(师):现在,让我们欢迎由大(1)班表演的舞蹈:《红莓果》。

(大(1)班舞蹈)。

(师):欢快的旋律让我觉得了仿佛来到了美丽的草原,蓝天白云,野花飘香。

孩子表演的舞蹈:《嘿!男子汉》。

(大(2)班舞蹈)。

(师):激昂的节奏是否让大家感受到了男孩子的阳刚之气?

(幼二):男孩子有男孩子的特点,那女孩子呢?

赏。

(中(2)班舞蹈)。

(幼一):怎么样,女孩子的舞蹈美不美?

(幼二):当然美。我觉得不管是男孩子还是女孩子,今天都是最美的,因为今天是我们的节日。

(幼一):对!让我们共同欣赏中(1)班的舞蹈:《闪闪红星》。

(中(1)班舞蹈)。

(师):红星闪闪,这是革命前辈用生命和汗水换来的。

(幼一):现在我们的生活这样舒适,也是靠大人们的劳动换来的。

(师):不错,辛勤的劳动能换来丰收的果实。看!小(1)班的弟弟妹。

妹们就收获了一个大萝卜。

(幼一):请欣赏小(1)班的歌舞剧:《拔萝卜》。

(小(1)班舞蹈)。

(幼二):萝卜一天天的长大,我们也在一天天的长大。

(幼二):是啊!你看,一群小学生已经来了。请欣赏大(1)班的舞蹈:《读书郎》。

(大(1)班舞蹈)。

(幼一):我们大班孩子为什么快乐?

(幼二):因为他们马上要毕业了。

(幼一):那小班的弟弟妹妹呢?

2)班的弟弟妹妹。请欣赏由小(2)班表演的舞蹈:《快乐宝宝》。

(小(2)班舞蹈)。

(幼一):在幼儿园渡过的日子是我们最快乐的。无。

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大型活动主持词(模板14篇)篇九

合:大家下午好!

甲:草长莺飞的`五月即将过去,火红火红的六月就在眼前,

乙:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临。

丙:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们。

合:六一儿童节快乐!

甲:看,六一的鲜花绚丽多彩。

乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目。

丙:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们修文外国语学校的同学做了精心准备。

丁:同学们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目。

甲:就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采。

乙:今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养。

丙:在节目开始之前,首先让我们用最热烈的掌声,欢迎敬爱的王校长讲话!大家掌声欢迎!

丁:感谢王校长的热情鼓励和真情教诲。下面让我们隆重宣布:

合:“迎绿色奥运,展童年风采”,淄博修文外国语学校20年度庆祝六一文艺汇演现在开始!

大型活动主持词(模板14篇)篇十

开场语:

尊敬的曹老师,各位老师,大家下午好!首先,请允许我代表全校全体师生对曹xx老师来我校指导表示热烈的欢迎及衷心的感谢!

我们许多老师对曹老师取得的成就历程很想了解。下面,请允许我将曹老师给大家做简单介绍:曹老师,1967年生,陕西xx人,特级教师,连续三届“陕西省刻学能手”,全国模范教师,陕西省“三五人才”,陕西省有突出贡献的专家,省市级各类教学评赛评委。

1985年参加工作,先后任xx城关小学、实验小学语文教师,xx教研室副主任,现任xx市教研室语文教研员,小学教育教学科科长。她的3盘课堂教学录像被陕西省刻科所、xx省刻科所、陕西省电教馆录制并在全国公开发行;先后参加省、市级赛教12次,均获一等奖;1999年在“全国青年教师阅读教学观摩活动”中获二等奖;研究并总结的教学方法——“教路导学”阅读教学模式在市、县两级全面推广;承担省、市、县级各类公开课、观摩课_多节次;在xx市各县市区及省内部分地市作各类专题辅导报告、讲座60多场次;撰写的论文、教案、着作等发表或获奖的数十万字;主编、参编教学实验用书_本,负责的市级基础刻育科研课题多项顺利结题。总之,曹老师是我们xx市乃至陕西省小学语文方面的权威是我们学习的榜样。

由王校长为我校特聘专家曹老师赠送聘书。

曹老师很辛苦,今天中午来我校后就直接深入课堂,连续听了三节语文课,下面,进行大会第二项,让我们用热烈的掌声敬请曹老师对三节语文课做精彩点评并解答老师课堂中遇到的部分问题(昨天下午咱们把各老师的问题收集了上来,语文共27条,有些问题重复,有些问题太大,中午饭后把收集的问题给了曹老师,由于下午时间有限,咱们老师就不一一提问了,由曹老师就一些共性问题给大家作以辅导。

大型活动主持词(模板14篇)篇十一

b今天我们青春飞扬,让热情点燃时代如火的起航,把祝福撒遍一路同行的向往。

c五十年春华秋实,半个世纪的风雨沧桑,我们在此刻为母校共写辉煌,照亮薪火相传的殿堂。

d五十年滋兰树蕙,半个世纪的桃李芬芳,我们在此刻为老师放声歌唱,唱响奉献的华彩乐章。

a尊敬的各位领导和嘉宾,亲爱的老师和同学们——。

b兰州交通大学50年庆典文艺演出。

c+d《一路同行》现在开始。

[联唱《青春纪念册》]。

a青春的纪念,也许是几张发黄的老照片,至今还夹在留言册里,成为珍藏一生的秘密。

b校园的回忆,也许是几首熟悉的老歌曲,总是在不经意的时候,流露出你无言的寻求。

a每个时代都有不同的旋律,每一次旅程总有难忘的路标,如同我们每个人的成长,总有老师的扶持和引导。

b每逢佳节倍思亲,无论在哪里主持校庆,学生对老师的惦念,老师对学生的牵挂,总是让我情不自禁,被师生情深所感动。

a老师的职业,其实也是一个在路上跋涉的行者,每一次把希望还给大地,每一次把苦涩埋在心头,风吹雨打永不停留,坚持着自己无言的寻求。

b翻开一本校史,就能看见老师跋涉的足迹。无论是京唐负笈而来的先贤,还是招贤纳才汇聚的新秀,都在交大的历史上,留下了坚实清晰的脚印。

[女声独唱《无言的寻求》]。

[向老教师献花]。

[旁白]。

遥想老师当年,也是风华正茂。在奔流不息的黄河岸边,在春去秋来的十里桃乡,您和我们挥斥方遒指点江山。

蓦然回首,江山依旧在,几度夕阳红。您的额头已经刻满皱纹,那些皱纹如同我们铺设的桥梁铁轨,交错纵横。

老师,您好!

老师,您好!

老师,您还记得那个下课了还追着您提问的毛丫头吗?我设计的道路已经快走遍半个中国了。今天,我特意赶来看您。

老师,您还记得那个赖在实验室不回宿舍的楞小伙吗?我研发的技术咱们国家派上大用场了。今天,我专程回来看您。

老师,您好吗?这束鲜花传递着我最美好的祝福,绽放着千千万万交大学子的问候。

老师,您好吗?这次鞠躬代表着我最真诚的感激,承载着千千万万交大学子的谢意。

老师,您好!

老师,您好!

[诗舞《请跟我走》]。

c五十年春风化雨,从铁院到交大,多少老师呕心沥血,几届领导团结拼搏,终于擦亮了一个西部的品牌。

d五十年同舟共济,从学校到社会,多少学生栉风沐雨,几代同人携手努力,终于铸就了一段教育的传奇。

c尚德励志,教学立校的传统逐渐发扬光大,名师精品课程,长江学者团队,千锤百炼着严谨治学的骨骼。

d博学笃行,科研强校的战略正在落地生根,重点实验室,大学科技园,融会贯通了自主创新的血脉。

c请听相声小品《科技之光》,友情表演王海、李金辉,

主持词。

[相声小品《科技之光》]。

a学生是校园活力四射的主角,每天都在上演朝气蓬勃的情景。这情景虽然有不同的故事,快乐却是永远不变的内容。

b学生是校园青春亮丽的风景,随时都在装点五彩缤纷的流云。这流云虽然有不同的名称,年轻却是旗帜鲜明的造型。

a快乐总是让我们欢欣鼓舞,年轻总是叫大家心潮澎湃。请欣赏联唱《歌舞青春》。

[联唱《歌舞青春》]。

c当青藏铁路建成通车的时候,洁白的哈达和火热的美酒,献给了建设铁路的功臣。

d功臣的名单就有我们交大人,青藏铁路凝聚着兰州交通大学师生的`梦想与光荣。

c青藏铁路只是中国交通的一个缩影,大江南北,长城内外,有路就有兰州铁院人,有路就有兰州交大人。

d那些不断向前延伸的铁轨,那些四通八达的桥梁隧道,那些风驰电掣的高速公路,是学生献给母校的作品。

c让我们伴随《天路》辽阔悠远的旋律,向所有为交大增光添彩的校友,致以亲切的慰问和崇高的敬意!

d交大校友,iloveyou!

[情景诗画《天路》]。

a50年来,兰州交通大学全面贯彻党的教育方针,坚持规模、质量、结构、效益协调发展,为我国交通事业和铁路建设,做出了不可磨灭的卓越贡献。

b在十七大精神和科学发展观的指引下,兰州交通大学开拓创新、锐意进取,正在科教兴国和教育强省的道路上,努力创建和谐新交大,打造魅力新交大。

a我们把这段现代京剧《和谐颂》,献给所有关心支持交大发展的朋友。

[现代京剧《和谐颂》]。

c西部大开发的号角响彻陇原大地,在这片孕育着希望的热土上,我们将为西部的腾飞插上有力的翅膀。

d交通大发展的理念已经深入人心,在这个创造了奇迹的领域里,我们要为中国的崛起奠定坚实的基础。

c西部放歌,我们歌唱伟大的祖国,祝愿祖国繁荣富强,祝愿人民幸福安康!

d西部放歌,我们歌唱伟大的时代,祝愿世界和平发展,祝愿人民共享和谐!

[大合唱《西部放歌》]。

a巍巍交大,煌煌中华。让我们用50年积聚的力量,共同搭建起巍巍交大的希望之塔。

b煌煌中华,巍巍交大。让我们用50年奉献的真诚,共同铸造这巍巍交大的文明之塔。

a巍巍交大希望之塔,指引前赴后继的交大学子,在新的坐标系执着追求,永不退却。

b巍巍交大文明之塔,照亮继往开来的交大学子,在新的长征路奋勇前行,永不懈怠。

a请欣赏四重唱《巍巍交大》。

[四重唱《巍巍交大》]。

a庆典不是给已有的光荣重新加冕,而是要对曾经的辉煌进行盘点。

b庆典不是给进站的列车指定终点,而是要对明天的出发加油呐喊。

c在老师期待切切的目光里,我们看到了更加神圣的职责和使命。

d从校友风尘仆仆的背影里,我们看到了比远方更远更远的目标。

a我们肩负使命,相约在灿烂阳光下,要把辛苦装进背包,把梦想变成行李,为交大绘出新的路标。

b我们郑重承诺,沐浴在时代春风里,要把汗水撒遍大地,把足迹留给道路,为交大续写新的历史。

c再过二十年,我们重相会!相信交大将会树起新的业绩。

d再过二十年,我们重相会!相信交大将会创造新的丰碑。

a+b兰州交通大学50年庆典文艺演出,到此结束。

c+d亲爱的老师和同学们,再会!

[终场歌舞《二十年后再相会》]。

[焰火、礼花,谢幕]。

大型活动主持词(模板14篇)篇十二

合:大家中午好!

甲:在这秋高气爽、丹桂飘香的日子里,我们全体少先队员迎来了滨海一小大队委竞选这一重大活动。

甲:今天,我们俩既是主持人,又是竞争的对手。

乙:因为我们都有信心和能力胜任大队委工作。

甲:为此,少先队大队部给了我们一次展示才华的机会,让我们同台竞技,展示自我。

合:最棒的。

甲:我们将在这里履行小主人的职责,选出我们理想的少先队干部,同学们,为你们中队的候选人打气吧,为你心目中的人选加油吧!

乙:今天将有来自三至六年级的28位大队委员候选人参加竞选。

甲:竞选演讲的时间为2分钟,请各位候选人掌握好时间。

乙、充满自信的选手们已经迫不及待了,事不宜迟,竞选活动马上开始,让他们通过演讲来介绍自己,为自己拉票。

甲:下面就让我们掌声欢迎1号选手,(略)。

乙:所有候选人已经演讲完毕,相信大家对候选人一定有了了解。哪些候选人是你们心中满意的大队委呢?有请候选人再次上场。

甲:同学们,行使你的权利,为你心目中的理想队干部投上神圣的一票吧!

结束语。

合:滨海一小20少先队大队委竞选到此圆满结束!

大型活动主持词(模板14篇)篇十三

合:大家下午好!

男;今天,我们沐浴在灿烂的阳光下,活泼健康的成长。

女:今天,我们自信地登上舞台,展示我们的才华。

男:本周,我校举行为期一周的xx市教学开放周。

女:主要内容有:教研课的探讨、少年军校风采展、师生才艺展示、课间操展示。

男:我们还邀请家长进入教室,了解我们的课堂。

女:让我们把各界的聚集目光化为发展的动力,进步的源泉。

男:期望全体师生的努力,家长的支持,一起朝“共建国门幸福学校”的目标挺进。

女:我宣布,xx市第一小学《共建国门幸福学校师生才艺展示活动》

合:现在开始

女:学校文艺队是学校文艺活动的主力军,经常活跃于校内外的大舞台,在黄任诗老师的带领下,每天都坚持训练。这不,太阳刚刚从东方跃起,树上的鸟儿欢唱着,仿佛在演奏一首“早晨的交响曲”。

男:校园的早晨真热闹,赶紧去看一看吧,请欣赏《校园的早晨》

…文艺队演出

……竖笛演出

女:童心就像欢乐的小鸟一样,永远那么无忧无虑自由自在的飞翔

女:合唱队是我们学校一道亮丽的风景线,引领学校文艺活动的发展。

坑下来让我们欢迎合唱队给大家演唱《童心是小鸟》、《跪羊图》

…合唱团演出…

女:我们学校历来倡导家校结合,家长们的鼎力支持让学校勃勃发展。你看,热情的家长又带着爵士宝贝们登台表演爵啦!掌声有请他们!

……爵士舞团队演出

男:钢琴是一门高雅的艺术,我们学校踊现出了许多钢琴爱好者。郑xx同学就是其中的一位,她师从我校很受欢迎的施家文老师,在施老师的辅导下,她曾获得第五届国际音乐节钢琴比赛中获金奖,广西区伯牙杯一等奖。让我们掌声有请她登台,为我们演奏《喷泉》《茉莉花》。

郑xx演出

…李xx演出…

女:很多东西都能在歌声里表达,流露真情,表达感情,在我们学校有这么一位老师歌不仅唱得好听,吉他也弹得特别帅,他就是陆xx老师,他在20xx年xx市青年歌手大赛中摘得了总冠军的好成绩。下面有请陆笛老师和他的小伙伴们带来吉他弹奏《幸福着》,大家掌声有请!

陆xx老师演出…

男:中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。

女:中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。

男:请欣赏学校诗歌朗诵队带来《中国少年说》。

…诗歌朗诵队演出……

…演出…

男:表演精彩纷呈,我们刚才欣赏完竖笛的表演,接下来让我们再认识另一种优美的民族乐器,你们猜猜看,是什么乐器?(同学们猜)

女:对了,葫芦丝是民族音乐百花园中的一只奇葩,他扎根于民间音乐的沃土,充满着神奇的魅力,在音乐艺术的殿堂里流光溢彩。

…乐器演出

女:世间有一种最美的肢体表达方法叫舞蹈;舞蹈中有一种最令人赏心悦目的舞种,叫芭蕾舞。

男:接下来,让我们心平气和欣赏视觉的享受芭蕾舞《我的芭蕾,我的梦》

…演出…

女:伴着微笑的朝阳

男:伴着溢彩的歌舞声

女:我们像白杨一样蓬勃像花朵一样欢欣

男:用稚嫩的小手用明亮的眼睛

女:用殷红的血用赤热的心

男:我们将用五彩的画笔

女:去描绘灿烂的明天,用优美的舞姿欢快的旋律去憧憬美好的未来!

合:xx市第一小学《共建国门幸福学校师生才艺展示活动》到此结束!谢谢大家!

大型活动主持词(模板14篇)篇十四

(一)。

甲:悠悠五千年,承载着中华民族的文明。

乙:滔滔黄河水,润育着华夏儿女的生息。

甲:在这悠悠的岁月中,《三字经》给人展示了一个伟大民族的文明。

乙:在这悠悠的岁月中,《三字经》向我们讲述一个伟大民族的进程。

甲:它短小精悍、朗朗上口,

乙:它千百年来,家喻户晓!

甲:今天,我们重读《三字经》,

乙:今天,我们重读《三字经》,

甲:一起走近这经久不衰的文化瑰宝,

乙:共同感悟这国学经典的博大精深!

合:沐浴经典,对接伟大心灵!

甲:请欣赏三年四班的歌舞----乐在《三字经》。

(二)。

甲:“黄香温席”、“孔融让梨”的故事让我们懂得了在家要孝敬父母,友爱兄弟。

乙:“孟母三迁”、“五子登科”的典故更让我们明白了教育要持之以恒。

甲:上至天文,下至地理,

乙:熟读《三字经》,可知天下事!请欣赏三年一班的说唱表演----知在《三字经》。

(三)。

甲:诵读《三字经》,

乙:我们沉浸在圣贤理性的光辉之中。

甲:让我们在经典中寻求这天地之灵气。

乙:让我们在经典中感受这万物之精华。

甲:让我们在经典中寻求道德之楷模。

乙:让我们在经典中陶冶道德之情操!

甲:那么就让我们在《三字经》的学习中去寻找这完美的答案吧!

乙:请欣赏三年五班的集体诵读----学在《三字经》。

(四)。

甲:品千古佳句,赏经典美文;

乙:与大师对话,与智者共舞;

甲:在吟诵中,我们汲取精华;在诵读中,我们传扬美德!

乙:《三字经》的诗文深深刻入同学们的脑海,《三字经》的道理更会铭记我们的心中!

甲:请欣赏三年三班带来的歌舞表演----美在《三字经》。

(五)三年二班直接上去表演。

(六)。

甲:懂礼仪,知人性;

乙:明事理,记古训;

甲:真善美,立品行,

乙:讲仁义,通古今!

甲:感谢三年二班的唱诵表演----爱在《三字经》(鼓掌)。

甲:《三字经》是千古传颂的名篇绝句,它三字一句,节奏明快;

乙:它不仅教我们怎样识文断字,而且告诉我们许多做人的道理,让人受用一生。

甲:诵读经典、博学广识;

乙:诵读经典、少年养志!

甲:让民族的精神在我们血脉中流淌,

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