狼牙山五壮士读后感六百(汇总13篇)

时间:2023-12-07 作者:灵魂曲

通过读后感的写作,我们可以进一步加深对作品的理解,发现自己思维的盲点,并拓展我们的视野。现在,让我们一起来欣赏一些写得出色的读后感,相信会给你带来一些灵感和写作的启示。

狼牙山五壮士读后感六百(汇总13篇)篇一

今天,我读了《狼牙山五壮士》一文后,五位壮士的英勇壮举使我感慨万千。文中写到,五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动的说:"同志们,我们的任务胜利完成了!"说罢他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。壮士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了壮烈豪迈的口号声:

"打倒日本帝国主义!"。

"中国共产党万岁!"。

五位壮士不向敌人屈服,视死如归,展现出了大无畏的英雄气概。假如五位壮士在天有灵,我真想大声对你们说:"你们真是太勇敢了,好样的!"。

五位壮士当年为了革命,连死都不怕,我们今天面对困难,还有什么不能克服呢?我要学习他们这种精神,把它用在今后的学习中,用在将来的工作中,不怕困难,拼搏进取!

狼牙山五壮士读后感六百(汇总13篇)篇二

不怕困难,勇往直前。

不怕困难,勇往直前”,这是我从《狼牙山五壮士》中得到的感悟。

在抗日战争时期,八路军的五位壮士,为了掩护连队的转移,就把敌人引到山上,英勇的歼敌。最后,把敌人诱骗到狼牙山顶峰,英勇的跳崖牺牲。我每次看到这篇文章,就会想起当年遇到一点困难就退缩的我。

学校举办的奔跑吧!学林”今天就到了,听同学们说要绕操场跑3圈,而且不能走路,我听了,瞬间面如土色,双手合十,希望奔跑吧!学林”永远不要到来。

时间过得飞快,转眼我就站在起跑线上。我摆起起跑姿势,只有听哔”一声,哨声响了,同学们一个个都像离弦的箭一样飞了出去,迅速甩着双手,双腿也在配合着双手以极快的频率一前一后地踏着地面,一下子就把我甩开了一大截,只有我提着沉甸甸的双腿,比蜗牛还慢的速度努力行驶着,虽然我很累,但我装得一脸轻松,还哼着小曲,还时不时变速跑。当我这样跑完一圈时,就感觉喉咙好像着了火;汗水也像断了线的珍珠,不停滴答,滴答”往下掉;此时不禁打起了退堂鼓,头不禁转向了在大树下乘凉的老师们。这时,只见余雨航从后面追了上来,邪恶的对我笑着:嘿嘿嘿,你好啊,风景真美啊!”说着就向前面跑去。我心中的火苗便窜了上来,这时我就感觉身轻如燕,我在心里喊着胜利的号角,拼命往前冲。

当我跑完三圈时,还有许多人落在后面,虽然很累,但我为我的努力付出感到自豪。

不怕困难,勇往直前。”这句话会被我当成座右铭,它永远铭记在我心里。

狼牙山五壮士读后感六百(汇总13篇)篇三

今天,我们学习了《狼牙山五壮士》我深受启发,文章主要讲日寇对我手无寸铁的民众发起惨无人道的攻击,狼牙山五壮士为保民众安全,奋力抗战的历史。

其中,最令我感动的是他们把敌人引上绝路的那一段为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一句“走”带头向棋盘陀走去,战士们热血沸腾,紧跟班长后面,为了转移敌人视线,他们边打边撤,将日伪军引向狼牙山棋盘驼峰顶绝路。五位战士临危不惧,英勇阻击,子弹打光后用石块还击,面对步步逼近的日伪军,宁死不屈,毁掉枪支,义无返顾,纵身跳下数十丈深的悬崖。这两句表现了狼牙山五壮士为保护群众和连队主力所体现出来的坚定不移的决心和不畏牺牲的精神。一个“走”字,铿锵有力,掷地有声,体现出班长态度之坚定坚定之果断,饱含着五壮士高昂的斗志和对人民的深切的爱及崇高的自我牺牲精神。“斩钉截铁”比喻处理事情或说话坚定果断,毫不犹豫。这里没有写其他战士的语言,只写他们的内心状态和动作,说明他们和班长的想法是一致的,足见他们认真的态度。

联想起自己,觉得特别惭愧,有一次,妈妈说写完作业带我去游乐场玩,我心里高兴极了,于是潦潦草草写完了作业,立马让妈妈带我去游乐场,结果一检查错了好多题。还有一次,妈妈教我学做饭,油盐酱醋每一个步骤感觉太难了,有点不想学了。这点小困难与革命先辈相比,太微不足道了。

如果革命先辈们像我们一样害怕困难,不敢面对困难,那就不会有我们今天的美好生活。

同学们,让我们追寻先辈们的革命精神,勿忘国耻,不怕困难敢于担当,好好学习,报效祖国。

狼牙山五壮士读后感六百(汇总13篇)篇四

最近,我看了《狼牙山五壮士》这篇课文,我对这篇课文的印象特别深刻。

课文主要写了五位战士接受了掩护群众和连队转移的任务,他们一直和敌人奋力拼搏、浴血奋斗,然后把敌人引上绝路、顶峰歼敌,最后英勇跳崖的故事。

我最喜欢文中的班长:马宝玉,因为在他们子弹都打完了,只剩胡福才手里的一颗救命手榴弹。当他刚要拧开盖子,马宝玉抢先一步,夺过手榴弹插在腰间。从这儿看出马宝玉很机智,他知道这是唯一一颗手榴弹,不到关键时刻不可用,所以他猛地举起一块磨盘大的石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”才化险为夷了。

还有战士们英勇跳崖的片段,他们不怕牺牲的精神令我敬佩。别小看五位小小的战士,班长马宝玉:聪明、勇敢;副班长葛振林:枪法高超,是班长的得力助手。还有三位小战士胡福才,胡德林和宋学义。他们从不屈服,也不畏惧。最后,为了保护群众和部队主力,不得不跳下悬崖。

想想现在的我们,每天衣来伸手,饭来张口,爸爸妈妈总是对我们嘘寒问暖,想要什么就会尽力满足。再想想他们每天生活在恐惧中,没有人对他们那么好!

同学们,如果没有战士们用鲜血换来的今天,就不会有如光阳光般灿烂的我们。虽然现在不能回报祖国,但我们也要保持一颗爱国之心,长大为祖国奉献!

狼牙山五壮士读后感六百(汇总13篇)篇五

夜静得出奇,我在灯光下怀着敬佩而又愤怒的心情一遍又一遍地读着《狼牙山五壮士》,它使我知道了六班的五个战士为掩护战友和乡亲们,引开并消灭了一百五十多个敌人后壮烈跳崖的英雄事迹。

1941年秋季,日寇拉开大网,对狼牙山抗日根据地进行了残酷的“铁壁合围”大扫荡。日寇这次出动了四万余兵力,想把狼牙山根据地的战士与群众一网打尽!团长把掩护四万多后方人员安全转移的任务交给了七连。

七连的战士们英勇奋战,敌人死伤无数,但七连也牺牲不少,为了不使连队遭受更大的牺牲,七连让六班留下拖住敌人,掩护全连撤退,然后再做最后的转移。

六班把阻击阵地放在了通向主峰的悬崖,班长马宝玉率领大家把地雷从刚才的反击阵地一直埋上了这里。鬼子被炸得“哇哇”乱叫,血肉横飞,剩下的抱头鼠窜而去。敌人又一次冲锋被打退后,就集中野战山炮向上狂轰,鬼子朝山上拥来。日本鬼子又一次被五壮士炸得东倒西歪,连滚带爬地退下山去。

马班长见同志们个个又累又乏、又饥又渴,眼里布满血丝,就下令撤向绝路:棋盘坨!上了棋盘坨,五壮士依然英勇奋战,可不一会儿,子弹打光了,地雷炸光了,只剩下一颗手榴弹了。大家抬起山顶上所有搬得动的石头向敌人砸去。眼看山顶石头都砸完了,马班长拿起手榴弹投向敌人,日军又被炸得人仰马翻,马班长拿起自己心爱的手枪,把它砸成了两截,战士们也把武器摔碎了,他们知道,班长想做什么了。马班长大喊一声:“跟我来!”随即,第一个跳下万丈悬崖,其他四个战士相继跳下悬崖,无底深渊之中,传来他们惊天动地的口号声:

“中国共产党万岁!”

“打倒日本帝国主义!”

“中华民族解放军万岁!”

五壮士为国捐躯、壮烈跳崖的事迹是多么令人敬佩啊!他们仅五人却消灭一百五十多敌人。他们永远是我们民族的骄傲,他们的爱国精神永远激励我们前进!

狼牙山五壮士读后感六百(汇总13篇)篇六

这篇课文主要讲了在1941年秋天,五位壮士为了完成掩护群众和联队的任务,把敌人引上了绝路。而且在完成任务后,他们宁愿自己跳崖自尽,也不愿意让敌人俘虏的一件事。

文中最令我感动的地方就是五位壮士明明知道狼牙山上险峻陡峭,还要把敌人引上那里的那一段。我觉得他们那种英勇杀敌,不怕牺牲的革命精神永远值得我们学习。

在联想到我自己,我就觉得非常惭愧。因为我一遇到难题就知难而退,比如:有一次,我有一道题不会做,想不出来,就不再想了。这是我想起了五壮士的知难而进、坚强勇敢的精神,而我却被一道题难住,这不是太没出息了吗?于是,我便暗暗下决心,总算想出来了。

通过读了这篇文章,我明白了:只有知难而进,坚强勇敢,才能做好每一件事。

狼牙山五壮士读后感六百(汇总13篇)篇七

《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。

文中这样一个片断令我最感动:五壮士高呼着"打倒日本帝国主义"1!"中国共产党万岁"!然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖。这声音惊天动地,气壮山河,喊出了亿万中国人的肺腑之声。多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧,不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习。

每当回想起五壮士惊人的壮举1我就感到非常惭愧。我作为一名少先队员,二十一世纪的接班人,在学习上遇到难题就退却,有时甚至就放弃了。而狼牙山五壮士为了民族的解放事业,克服了重重艰难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯。我遇到的这点困难与他们相比算得了什么1再说正是因为无数革命先烈抛头颅,洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活。如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国做贡献呢1我又怎么能对得起先烈们的英灵呢1我羞愧万分,不断地责备自己。我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接班人,把祖国建设得更加美丽,富饶。

五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁,他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存,他们的英勇事迹流芳百世,永垂不朽……不知不觉,我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑,上面镌刻着狼牙山五壮士的名字:马宝玉,葛振林,宋学义,胡德林,胡福才。

同学们,让我们永远记住1941年秋日的这一天吧。狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命精神将光照千秋。

狼牙山五壮士读后感六百(汇总13篇)篇八

第一篇:

读完一文后,我的心情难以平静......故事中最让我感动的情景是,五壮士把敌人引上三面悬崖的莲花瓣、棋盘陀顶峰。子弹打光了,他们用石头砸。到了最后,面对扑上来的敌人,五壮士誓死不低头,誓死不当俘虏。他们砸碎自己的武器,坚定、勇敢地站在山顶,眺望远方。班长对同志们说:“同志们,我们已经完成了任务,我们要死的英勇,死的壮烈。”五壮士高呼着。

口号。

:“打倒日本帝国主义!”英勇跳崖。

我记住了五壮士的名字:葛振林、宋学义‘胡德林、胡福才、马宝玉。

第二篇:

我一直非常喜欢看抗战题材的影视片。抗战时怎么回事呢?抗战是中华民族被逼到亡国边缘时,与比自己强大的多的残暴之敌的一场殊死之战。

课文讲述了抗日战争时期,八路军某部六班五位战士为了掩护群众和连队的转移,诱敌上山,勇猛歼敌,最后把敌人引上狼牙山峰,然后英勇跳崖的故事。

让我们更加珍惜现在来之不易的和平,更加热爱我们历尽劫难的祖国吧!

第三篇:

这篇文章讲的是1941年秋,七连六班的五个战士为了掩护群众和连队转移把大批敌人引上狼牙山,痛击敌人,结果敌人纷纷滚落深谷,最后,他们的子弹用完了,任务也完成了,五个战士英勇地跳下悬崖。作者把这篇文章写得很感人,尤其是五位战士面对困难不退缩的精神也值得我们学习。

说到退缩,我想起了我做题的时候尤其是在做难题的时候我不会做,我不去动脑,我退缩了;回答问题时我不举手,我也退缩了......我以后再也不这样了我要学习五位壮士面对困难不退缩。

我还要学习五位壮士舍己为人,坚强不屈的精神!

狼牙山五壮士读后感六百(汇总13篇)篇九

俗话说:“巍巍燕山高,潇潇易水寒,英雄五壮士,威震狼牙山。读完《狼牙山五壮士》,我的心里久久不能平静。

课文描写的是:抗日战争时期,七连六班的五位战士接到了掩护群众和主力转移的任务。他们引诱了许多大部分的敌人,并且对敌人开始痛击,接着把敌人引上了绝路,然后在狼牙山顶峰消灭一些敌人,最后跳下悬崖,大部分壮士壮烈牺牲了。

每当回想起五壮士惊人的壮举我就感到非常羞惭。作为一名少先队员,二十一世纪的接班人,在学习上遇到难题就退却,有时甚至就放弃了。狼牙山五壮士为了民族的解放事业,克服了重重艰难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯。遇到的这点困难与他们相比算得了什么?正是因为无数革命先烈抛头颅,洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活。果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国做贡献呢?我又怎么能对得起先烈们的英灵呢?羞愧万分,不断地责备自己。们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接班人,把祖国建设得更加美丽,富饶。

五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁,他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存,他们的英勇事迹流芳百世,永垂不朽……不知不觉,我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑,上面镌刻着狼牙山五壮士的名字:宝玉,葛振林,宋学义,胡德林,胡福才。

让我们永远记住1941年秋日的这一天吧。狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命精神将光照千秋。

狼牙山五壮士读后感六百(汇总13篇)篇十

《狼牙山五壮士》一文叙述了一九四一年秋,五位抗日英雄胜利的完成了阻击敌人、掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。当被敌人抓住时,英勇跳崖,以身殉国,写了一首可歌可泣的章。

每当想起五壮士的壮举,我很惭愧。我作为二十一世纪的接班人,在学习上不努力,不认真思考问题。而狼牙山五壮士克服重重困难,赴汤蹈火,为国捐躯。我遇见的困难和五壮士的选择简直无法相比。再说,正是因为无数先烈前仆后继,用鲜血才换来了我们今天的幸福生活。如果我们在学习上有困难就退缩,那明天怎么为祖国做贡献?怎么对得起先烈们的英灵呢?作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神作为动力,勤奋学习,刻苦钻研文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接班人,把祖国建设的更加美丽、富饶。

五壮士是中华民族的脊梁,是中华儿女的楷模。

五壮士,你们虽然肉体死了,但精神还在我们的心中,我们一定会担负起振兴中华的神圣使命,让我们的祖国永远繁荣昌盛。

狼牙山五壮士读后感六百(汇总13篇)篇十一

读了这篇课文,五壮士的英勇形象一直在我心里,当然,我感到无比的惋惜,五壮士为了让敌人不发现连队和群众,奋不顾身地把敌人引上狼牙山。

课文中五壮士把敌人引上狼牙山,再把敌人消灭然后英勇跳崖的事情。五壮士是为了连队和群众不被发现才把敌人引上狼牙山上,继而跳崖,这种舍己为人不畏牺牲的精神怎不会让人感动呢?班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打,马宝玉可以在远处狠狠地打,马宝玉不怕死,但是他把敌人打得落户流水,但他不怕死,我看见他很恨日本兵,也看见了他对群众的热爱。

我在报纸上看过这样的一则新闻:一个年仅七岁的小男孩不幸坠入河中,加上那时那个地方很冷,碰巧又是开闸放水的时候,在一阵呼喊中,应该有7到10人跳入冰凉的河中,救下了小男孩,其中第一个下水为了救人而牺牲了,最终,六个人获得了奖赏,一人死亡,那个英雄被赋予了见义勇为的称号,并且被放在殡仪馆里被所有人追悼。

我在这个事情里也看到了与五壮士相同的舍己为人的品质:为了不让敌人发现连队和主力,班长马宝玉斩钉截铁地说:“走”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾,紧跟班长后面,他们知道班长要把敌人引上绝路。引上绝路,就意味着五壮士要壮烈牺牲,但是班长马宝玉宁死也不让敌发现连队主力和群众,并且是斩钉截铁说。生命是无价的,只有一次,那掉下去可是会百分之九十八死,面对这紧要关头班长马宝玉竟然是斩钉截铁地说走,好一个斩钉截铁,我心中的热血似乎也沸腾起来,这就是革命的力量!

当我读到副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。我深深的体会到葛振林对日本军的巨大痛恨和愤怒,对日本侵占中国愤慨不已,我看见了壮士葛振林是非常爱国的。也对国家很忠贞不渝的。

作为一位二十一世纪的小学生,我不能感受到五壮士真正打敌人的场景,但是,我能感到五壮士不为牺牲的精神和敌人抗战到底的决心。

狼牙山五壮士读后感六百(汇总13篇)篇十二

1941年秋,日寇向晋察冀大举进犯,七连六班的5个战士一边痛击敌人,一边有计划地把敌人引上绝路,在弹尽粮绝时,班长让大家用石头砸敌人,战士们见胜利完成了任务,为了不给敌人留下活口,便一起纵身跳下深谷。他们豪迈的口号声,惊天动地、气壮山河!

这篇文章使我深受感动又义愤填膺。我感觉日本侵略者的心如同石头般坚硬,没有一点感情;使我感动的是,五壮士宁死也不把连队的位置暴露出来,哪怕一个个纵身跳下悬崖。后来我们才知道,连敌人的队长见此情景,都不禁摘下帽子对我们的战士行军礼。可见这气节是多么的震动人心!

而像这样有气节的有气概的中国人也是比比皆是:年龄最小的就是我们都知道是放牛娃——王二小,小时候听妈妈哼唱“牛儿还在山坡吃……草”,我还懵懂的理解为一个调皮的孩子。上学后,在了解年仅7岁的王二小在帮我们八路军放哨当卧底,把敌人引进包围圈后不幸被敌人杀害后,那种愤怒与感动与读《狼牙山五壮士》一样。

虽然那可怕的噩梦已经结束,但敌人已用他们的刀光把战士们的血肉气节铸进我们最深的意识里,我们要牢记今天的幸福都是战士们用生命换来的,我们要牢记他们的荣光,牢记我们当年所受的屈辱,不断激励自己成为一个有气节,有责任,有担当的女生。

狼牙山五壮士读后感六百(汇总13篇)篇十三

前几天,我学了《狼牙山五壮士》。课文讲了五位红军战士为了掩护部队和群众转移,选择了一条通往狼牙山的绝路,全文表现了五壮士的英勇无畏。读完课文,我想了很久,我感到很惭愧,因为在生活中我没有像五壮士一样的勇气。

五壮士能够战胜困难,我也一定能战胜懒惰,害怕困难的心理。

我觉得自己也应该向五位战士学习,做到:遇到难题不躲避,认认真真地慢慢做;拖地时,地面再脏反复拖几次就会拖干净;平时不再偷偷地贪玩耍,英语经常读,一定会学好。

我一定要战胜心理上不正确的想法,学会勇敢面对生活,勇敢面对学习上的困难。我一定要学会勇敢!

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