春节元宵节活动方案总结(精选15篇)

时间:2023-12-06 作者:飞雪

活动总结可以发现活动中的问题和不足,为改进提供参考。以下是一些精心挑选的优秀活动总结范文,它们既有经典的案例,也有新颖的观点,希望能给你带来启示。

春节元宵节活动方案总结(精选15篇)篇一

为活跃节日期间的群众文化生活,营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围,翠湖乡镇与民生银行昆明民生支行在华山西路利昆苑广场共同举办了一场与乡镇群众街坊同贺元宵共团圆的大型“翠湖·民生元宵喜乐会”猜灯谜活动,在装扮一新的利昆苑广场,处处彩带飘扬,彩旗飘飘,喜庆的`乐曲响遍着整个活动现场。9点30分,猜灯谜的活动正式开始了。闻讯而来的乡镇居民们三五成群,结伴猜谜,有的自己冥思苦想,有的和同伴商量。答对题目者,欣喜不已,乡镇工作人员及时为他们送上精美小礼物,没有答对题目的,也没有关系,我们鼓励他们再接再厉开动脑筋。整个活动现场其乐融融,欢声笑语久久不能散去。除了猜灯谜,我们还有“十拿九稳”夹波珠、“一击即中”套物、“财源滚滚”球过河、“一气呵成”吹乒乓球活动,这5项活动还没开始,广场上就站满了来参加活动的居民,都期待着宣布活动开始那一刻。

此次活动把传统的灯谜题目与创建基层文化服务示范点知识相结合,共创作了近一千条灯谜,让乡镇灯谜爱好者津津乐道。套物、吹乒乓球、夹波珠等活动符合乡镇群众口味,让每个参加者都乐在其中,共庆元宵,分享活动成果。

春节元宵节活动方案总结(精选15篇)篇二

二、活动时间。

20__年2月8日中午12:30—13:30。

三、活动地点。

培训中心一楼报告厅。

四、活动准备。

1、2月8日前,综合管理部负责收集各种灯谜语,准备奖励礼品。

2、场地布置:2月7日下午,总务部协助综合管理部,悬挂好谜语。

3、2月8日中午,综合管理部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等。

五、活动规则。

1、猜谜活动,必须是现场猜谜,本次猜谜活动谜语共分三组,每组由一个负责,猜谜人员不得擅自将谜面揭下。

2、每个猜谜者必须核对谜底,确认无误后,由本组谜语负责人员取下谜面交猜谜者,猜谜者凭谜面至兑奖处兑奖。

3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人原则上限猜一条。

4、谜语共100条:

第1—25条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第26—50条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第51—100条灯谜到三号兑奖桌核对答案。

5、奖项设置:

共设置奖品100份,共三类,1—25号为一类奖品,26—50号为二类奖品,51—100为三类奖品,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

六、活动注意事项。

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

春节元宵节活动方案总结(精选15篇)篇三

根据邕文明(20xx)3号《关于深入开展20xx“我们的节日——春节元宵节”主题活动》的通知精神,我校根据学校实际情况,积极组织学生在家长的协助和参与下开展“我们的节日·春节、元宵节”主题实践活动和读书活动。现总结如下:

一、精心组织,立足实际。

我校领导小组根据文件通知,经过认真商讨和策划,制定出包含感受民俗文化、读书活动、爱心帮扶活动、“美丽邕宁”主题实践活动等内容的活动方案,内容包括“节日祝福”、“文化熏陶”、“快乐实践”等大的项目,整合设计成分年级段、内容丰富的《20xx年“我们的节日.春节、元宵”主题活动寒假德育活动作业》,发放到所有学生手中,引导学生在假期践行活动。

二、形式多样,内容丰富。

1.表达祝福与心愿,感受节日氛围。

春节,是中国人喜庆团圆的节日,是人们寄托美好愿望的日子。我校组织学生在节日春节、元宵期间设计最好的节日祝福语,写于“德育作业”中,并在与家人走亲访友拜年时灵活表达节日的祝福,培养了孩子与家人、朋友的情感和社会交往能力。

另外,同学们还通过制作贺卡、画年画等方式表达对亲友的祝福和对节日的喜爱。中高年级学生根据春节、元宵民俗文化等制作“春节、元宵节”节日小报。通过多种表达祝福与愿望的形式,同学们学会感人、学会与人交往,感受了浓重的节日氛围。

2.走近民风民俗,感受民俗文化。

为了让学生感受春节传统文化的熏陶,为了让高年级学生更好地绘制内容丰富、画面精美的手抄报。我校“我们的节日、春节元宵节”寒假德育作业要求学生们在假期中至少读一本有关中华传统文化或名家名作的书籍。不少学生在家长的指导下创作春节的对联;在春节走亲访友时搜集精彩的春联、春的诗篇,通过硬笔书法、软笔书法等形式将最喜欢的对联摘录下来,学生从实践中感受到了春节的文化内蕴。

3.投身假期实践,培养道德情操。

在“快乐的寒假”主题活动中,同学们积极投入感受民俗的活动中来:在走亲访友、赏花游园、逛庙会赏花灯等活动中,同学们感受到了节日喜庆和浓浓亲情;在与亲人长辈一起包饺子、包年粽、团汤圆等活动中,同学们感受到中华的传统民俗文化。寒假中同学们积极践行“日行一善”,有林芷、杨子铭等到医院中慰问重残病人,有杨璐铭、谭鑫睿等同学参与了“美丽邕宁清洁乡村”的活动,还有的同学在家里进行了安全演练等。在这些活动中培养了学生孝老爱亲、乐善助人、机智应对等的良好品质和能力。

根据这次“我们的节日.春节、元宵”主题活动中,我们相应开展了晒图比赛、绘画比赛、手抄报比赛和贺卡比赛。同学们积极踊跃地参加,已经收到学生发来的实践晒图382张,其他作品在开学一周陆续收起。学校将组织评审小组对各项作品进行评审,评出一二三等奖数名。以此方式鼓励孩子们积极参与学校的德育实践活动。

春节元宵节活动方案总结(精选15篇)篇四

为了丰富金地艺境小区业主的文化生活,拉近物业与业主互动交流的`新平台与彼此间的距离,使业主感受元宵佳节的传统文化。根据公司20__年度社区文化活动计划,开展“欢欢喜喜庆元宵”活动。

二、活动主题。

元宵节猜灯谜。

三、主办单位。

__金地艺境物业客服中心。

四、活动时间。

20__年3月5日,上午9:00—12:00(视具体情况而定)。

五、活动地点。

小区广场(天晴)、小区会所(下雨)。

1、参加人员:小区业主及其家人。

2、邀请方式:在东门南门显示屏、公示栏、短信发出邀请并在南门主入口进行活动提示与宣传。

七、人员分工安排。

客服主管钱瑾负责准备20个灯笼400条灯谜以及灯谜谜底和奖品的采购,客服部成员一人在前台值班,其余客服负责现场的布置挂上灯笼和灯谜以及照片采集,保安部维护现场秩序,保洁部负责本次活动现场的卫生。

春节元宵节活动方案总结(精选15篇)篇五

根据*文明(*)3号《关于深入开展*“我们的节日——春节元宵节”主题活动》的通知精神,我校根据学校实际情况,积极组织学生在家长的协助和参与下开展“我们的节日春节、元宵节”主题实践活动和读书活动。现总结如下:

我校领导小组根据文件通知,经过认真商讨和策划,制定出包含感受民俗文化、读书活动、爱心帮扶活动、“美丽*宁”主题实践活动等内容的活动方案,内容包括“节日祝福”、“文化熏陶”、“快乐实践”等大的项目,整合设计成分年级段、内容丰富的《*年“我们的节日.春节、元宵”主题活动寒假德育活动作业》,发放到所有学生手中,引导学生在假期践行活动。

1.表达祝福与心愿,感受节日氛围。

春节,是中国人喜庆团圆的节日,是人们寄托美好愿望的日子。我校组织学生在节日春节、元宵期间设计最好的节日祝福语,写于“德育作业”中,并在与家人走亲访友拜年时灵活表达节日的祝福,培养了孩子与家人、朋友的情感和社会交往能力。

另外,同学们还通过制作贺卡、画年画等方式表达对亲友的祝福和对节日的喜爱。中高年级学生根据春节、元宵民俗文化等制作“春节、元宵节”节日小报。通过多种表达祝福与愿望的形式,同学们学会感人、学会与人交往,感受了浓重的节日氛围。

2.走近民风民俗,感受民俗文化。

为了让学生感受春节传统文化的熏陶,为了让高年级学生更好地绘制内容丰富、画面精美的手抄报。我校“我们的节日、春节元宵节”寒假德育作业要求学生们在假期中至少读一本有关中华传统文化或名家名作的书籍。不少学生在家长的指导下创作春节的对联;在春节走亲访友时搜集精彩的春联、春的诗篇,通过硬笔书法、软笔书法等形式将最喜欢的对联摘录下来,学生从实践中感受到了春节的文化内蕴。

3.投身假期实践,培养道德情操。

在“快乐的寒假”主题活动中,同学们积极投入感受民俗的活动中来:在走亲访友、赏花游园、逛庙会赏花灯等活动中,同学们感受到了节日喜庆和浓浓亲情;在与亲人长辈一起包饺子、包年粽、团汤圆等活动中,同学们感受到中华的传统民俗文化。寒假中同学们积极践行“日行一善”,有林芷、杨子铭等到医院中慰问重残病人,有杨璐铭、谭鑫睿等同学参与了“美丽*宁清洁乡村”的活动,还有的同学在家里进行了安全演练等。在这些活动中培养了学生孝老爱亲、乐善助人、机智应对等的良好品质和能力。

根据这次“我们的节日.春节、元宵”主题活动中,我们相应开展了晒图比赛、绘画比赛、手抄报比赛和贺卡比赛。同学们积极踊跃地参加,已经收到学生发来的实践晒图382张,其他作品在开学一周陆续收起。学校将组织评审小组对各项作品进行评审,评出一二三等奖数名。以此方式鼓励孩子们积极参与学校的德育实践活动。

一学期来,我校教学工作在学校的直接领导下,以教学工作计划和学校工作思路为指导,认真落实学校教学工作计划。以教学质量建设为中心开展工作。本学期教学各项工作开展得有声有色,较好地完成初期制定的各项任务,现就本学期的教学工作总结如下:

抓好常规管理是办好学校的基础。抓好教学常规管理是顺利地进行教学改革的前提。开学初,要求每位教师制定工作目标,明确工作任务;期末,对达到目标的教师进行奖励,树立了教学榜样,增强了教师间的竞争意识。每学期要求教师开学有计划,期末有总结,全学期有学生成绩记载和试卷分析。业务学习,备课、上课、辅导、作业的布置与批改以及听课、评课、考查,均是教学管理的一部分,本学期,我校规范了教师的教学行为,建立良好的教学秩序,推动了课改的发展。

1、一学期来,开学前学校领导便根据新课程标准和教材要求,制定出本学期切实可行的教育教学工作计划,开学就组织全体教师学习、讨论,使全体教师在具体的教育教学工作中做到心中有数,有的放矢。

2、在备、讲、辅、批、改、评、考七个教学环节上对教师的要求及监督检查,都作了明确而且具体的规定,规范了教师的教学行为,使每个教师认真做到教学纪律严明,教学行为严谨,教学秩序严格。促使学校教师认真备课、认真上课、认真辅导、认真批改、认真组织考评。

3、规范了教师的教学行为,学校坚持每周检查各科组教师的工作计划落实情况,规范了教师的备课,要求教师提前备课,遵守课堂教学要求,杜绝了教师在教学上的盲目性和随意性。

教学质量是学校的生命线,教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。本学期,学校通过对各班各科进行中段检测的方式摸底,深入分析各班现状。根据各班教学质量的实际情况,找出存在的问题,分析问题的根源,增强教师的质量意识,寻求科学合理、切实有效的提高教学质量的对策。再通过教师对单元检测的反思全面了解常规教学中存在的问题。同时举行期中自查表彰,对有进步的班级及学生进行表彰。学校进行了两次备课、作业等常规的教学检查,全方位了解教师的教学情况。加大了力度,让“质量是生命线"的口号深入人心,把教学质量与评优、考核联系起来,加强教师的质量意识和责任意识。

为了使学生各方面都得到全面发展,我校下大力气加强对学生素质的培养,9月份开展了“爱心捐赠”、“经典诵读”等活动以及培养学生知识技能的各项竞赛,从人力到物力,我们做了大量的工作,老师们也付出了辛勤的劳动,取得的成绩有目共睹,教师们士气高涨,学校的教学风气焕然一新。

当然,成绩只能说明过去,我们再肯定成绩的同时,更看到了存在的差异和不足。教师的自身素质和综合能力参差不齐,教师资源的分配不尽合理,个别班个别科的教学质量还有待提高。在今后的工作中,我们还必须努力,发扬优点,正视不足,克服困难,迎难而上,努力把教学工作做得更好更扎实。相信有上级领导的关心和支持,有全体老师的协力配合,我们的目标一定实现,今后,我们将一如既往勤勉,务实地工作,为教育事业谱写出新的篇章!

春节元宵节活动方案总结(精选15篇)篇六

二、活动时间。

3月4日(农历正月十四灯会)。

3月3日(农历正月十三上灯)—3月8日(农历正月十八落灯)。

三、活动内容、方式。

(一)挂灯(十三上灯至十八落灯)。

在全镇区域内合理安排两组彩牌楼从十三开始合成制作,一直到十八落灯拆除,用过程来体现。

活动地点:海峡广场、金山路大花坛。

(二)走灯。

以个人和家庭为单位,通过社区发动区域群众制作元宵散灯和民间艺人制作灯艺,从不同社区地域步行到渔港古城集中点。集中点设有舞台和背景,舞台中间设羊灯(一盏大羊灯和两盏小羊灯组成,小羊成喝奶之势,寓意“三羊(阳)开泰”)同时由演员化妆成金童银童,接过每盏元宵灯,口中念念有词:“平安进宝、健康长寿、万事如意”,并点亮元霄灯,寓意为“吉羊点灯-平安进宝”,整个过程也充分体现了极具石浦渔港特色的“十四夜”元宵走灯文化习俗。

活动地点:海峡广场。

(三)彩街观灯。

为保留传统的元霄彩街活动,本次彩街展示以台阁为主,传统的开路牌匾、对锣、扫街、龙灯、十二生肖、东门渔鼓、台阁等。彩街观灯之时彩街队伍与观灯民众相互互动景象非常热闹。

观灯路线:从海丰广场开始沿着渔港路,转到金山路大庆路交叉口结束。

春节元宵节活动方案总结(精选15篇)篇七

元宵节即将来临,为了让全县人民度过一个欢乐、吉祥、节俭、文明的传统节日,现就20春节、元宵节文化活动安排如下:

一、活动原则。

喜庆热烈民间为主小型分散节俭安全。

二、活动主题。

美丽河曲欢乐新春文化惠民共建小康。

农历正月十四至十六(2月21日—23日)。

四、活动内容。

1.群众性文艺活动。

由居民办事处和乡镇(重点以文笔镇和县城就近乡镇为主)组织所属社区、农村举办各种群众性文艺表演活动,在固定文艺表演场地进行巡回表演。共10支队伍:

文笔镇南园村文艺活动队表演狮子、旱船;。

文笔镇北元村文艺活动队表演舞龙;。

文笔镇焦尾城村文艺活动队表演舞龙、旱船;。

文笔镇坪泉村文艺活动队表演旱船、拉碌碡;。

旧县乡火山村文艺活动队表演舞龙、秧歌;。

居民办东兴社区文艺活动队表演秧歌;。

巡镇镇五花城堡村文艺活动队表演威风锣鼓;。

巡镇镇夏营村文艺活动队表演威风锣鼓;。

巡镇镇樊家沟村文艺活动队表演浆船、轿子;。

巡镇镇河会村文艺活动队表演威风锣鼓。

时间:在正月十四至十六,每天上午9点、下午2点半开始。

地点:正月十四、十六分散表演;正月十五由县文体中心安排,有计划、有组织地在各文艺表演固定场地进行表演。具体表演活动方案由县文体发展中心拟定。

场地安排:为了确保活动安全,元宵节期间群众性文艺表演活动,都要在指定固定场地进行。今年指定的文艺表演固定场地是:西口古渡广场、县政府门前、工农兵剧场、农业银行门前、县医院门前、白朴公园、临隩公园、长城大街。具体活动方案由县文体发展中心拟定。

责任单位:县文体发展中心、文笔镇、巡镇镇、旧县乡和居民办事处以及各项活动主办单位。

负责文艺活动队伍的组织、管理,在文艺表演固定场地指挥、协调、联络文艺活动队伍,与公安干警做好安全保卫工作。

2.山西省晋剧院慰问演出。

时间:正月十四晚上8:00,十五、十六每天下午3:00、晚上8:00。

地点:在工农兵剧场。

责任单位:县文体发展中心。

3.河曲民歌二人台艺术团演出。

时间:正月十四至十六,每天下午3:00、晚上8:00。

地点:在西口古渡广场古戏台。

责任单位:县文体发展中心。

4.电影展演。

在街心公园举办爱国主义电影展。

时间:正月十四至十六,每晚8:00。

责任单位:县图书馆。

5.书画摄影展。

(1)在县政府门前,举办“展望十三五”图片展。

责任单位:县委宣传部。

(2)在文化馆举办群众文化图片展和书画展;。

责任单位:县文化馆。

(3)在河曲美术馆举办廉政文化书画作品展。

责任单位:县美术馆。

5.猜谜活动。

时间:正月十四至十六。

地点:体育场。

责任单位:县图书馆。

6.体育比赛。

组织举办篮球、乒乓球、羽毛球、门球、毽球友谊赛。

时间:正月十四至十六。

地点:体育场、同德商城、国税局职工俱乐部、街心公园、临隩公园。

责任单位:县文体发展中心。

承办单位:篮球协会、乒乓球协会、羽毛球协会、老年体协、毽球协会。

7、九曲黄河灯游会。

时间:正月十四至十六晚。

地点:九曲文化苑(临隩公园北)。

责任单位:文笔镇、县园林局(按各自工作任务,分工负责)。

8、企业奋进展新图。

由晋神能源公司、神华电煤公司、山西同德化工公司、振钢化工公司、神华河曲电厂、神达梁家碛煤矿、神东河曲矸石电厂、山煤旧县露天煤矿、煤运猫儿沟煤矿等企业展出以“展望十三五、全面建小康”为主题的形象宣传灯。

时间:腊月二十八至正月十六晚。

地点:临隩公园。

责任单位:县园林局及各参展企业(县消防队按要求抓好安全防火措施)。

9、吉祥彩灯靓隩州。

时间:农历腊月二十八至正月十六(2月6日—23日)。

活动要求:城区亮化,大街小巷悬挂“有德吉祥”灯笼。

(1)临街单位、商户要在楼房建筑,开启轮廓灯、造型灯、瀑布灯,建筑立面普光灯并插置彩旗。

责任单位:县市场管理和质量监督局、县文明办。

(2)黄河大街东、西两牌楼、白朴公园仿古建筑彩灯亮化;。

责任单位:县住建局。

(3)关帝庙牌坊、苗府大门彩灯亮化。

责任单位:县文体发展中心。

(4)居民小区、大街小巷家家户户悬挂围绕“国是家、勤为本、俭养德、诚立身、孝当先、和为贵、善作魂”核心价值观主题的“有德吉祥”灯笼。

10、文化惠民到基层。

时间:农历腊月二十八至正月十六(2月6日—23日)。

活动要求:各社区、企业、农村要组织开展“文化进万家,春联迎新春”活动,为广大群众撰写传统美德春联。要创作一批传统美德春联,用优秀传统文化传播社会主义核心价值观。县电视台、河曲视窗、河曲报要连续刊登、播放美德春联。有关单位可制作发放一批结合本地传统和特色的核心价值观主题年画和挂历。要开展“文化惠民在河曲”和文化科技卫生“三下乡”活动,送文化进农村、进社区、进企业,为人民群众提供更多更好的“文化年货”。

责任单位:文体中心、卫计委、科技中心、文联、电视台、河曲视窗、河曲报、书法家协会。

五、社会宣传。

社会宣传标语是宣传中央和省市县重大决策部署重要载体,是弘扬新风正气,凝聚道德力量,传播主流价值,发扬时代精神的有效媒介。要围绕社会主义核心价值观、倡廉文化、“十三五”发展目标、攻坚脱贫举措、市委“1661”发展战略和县委“1266”工作思路等内容加大社会宣传工作。

报纸、电视、网络等媒体,要在重要位置、重要时段、重要栏目展开各种方式的宣传;有关单位要充分利用公交车、出租车等公共交通工具,利用广场、车站、公园、窗口营业单位等人员密集的场所和交通干道、单位建筑、建筑围挡、各种电子屏幕、公益广告牌都要开展标语宣传工作。

此项工作由县委宣传部、县文明办、住建局、交通局、县市场管理和质量监督局等单位负责协调有关单位落实完成。

六、职责分工。

节日期间,县领导要按照常规分工负责做好春节、元宵节文化活动有关工作的领导和落实,相关的各职能部门和单位,要充分发挥职能作用,扎实做好本职工作。单位主要负责人要加强领导、落实任务、明确责任,有关人员要各负其责,认真履职。

1.综合协调组。

组长:丁二明。

常务副组长:李志福王印王志勇韩立新。

贾留怀张少华王建国窦玉泉。

金瑞明李步成。

副组长:段玉田窦占玺赵金良阎惠军刘文中。

邬根元苗永青潘森梁飞。

王晋华李继明。

主要职能:负责处理文化活动日常事务和综合协调工作,解决文化活动中遇到的困难和问题,监督活动有序开展。保障活动正常安全用电、天气预报发布、活动场地以及活动设施安监等有关工作的开展落实。

2.安全保障组。

组长:王志勇。

副组长:贾留怀燕海军王运平樊宪文。

任常青樊红卫张永先王振业徐根荣。

常奋飞武进梁军周茂林何甫峰。

刘二信杨卓光。

主要职能:公安局牵头负责整个活动期间固定文艺表演场地和其它活动场所的安全保卫、场地戒严、人员疏导、消防安全以及交通秩序管理维护等工作,保障交通秩序,确保文化活动队伍有序通过,制定活动应急预案,及时处理应急事件。卫生、消防部门负责提供消防设备和事故急救设备,保障现场及时施救,确保活动安全进行。

3.文体活动组。

组长:王建国。

副组长:岳占东李春梅李继明田白。

樊健聪刘瑞祥田琦张学聪。

刘喜才刘玉贵赵玉清刘志华。

主要职能:负责组织戏剧演出及后勤服务保障工作,组织指挥管理群众文艺演出活动,组织开展体育赛事、书画展览等文体活动。

4.九曲灯会组。

组长:李步成。

副组长:梁飞邬静波钟声永梁振光王俊厚。

主要职能:负责组织举办灯游会、负责灯游会设施安全和活动安全等工作。

5.宣传报道组。

组长:张少华。

副组长:王征窦占玺张宝元柳贵珠。

王锦刘琼窦占伟。

主要职能:负责整个活动的宣传报道工作,负责媒体记者的'接待。

6.环境秩序整治组。

组长:窦玉泉。

副组长:苗永清李步成邬静波王晋华。

张尚华菅瑞明。

主要职能:负责活动期间县城市场秩序管理、环境卫生整治工作。

7.道路运输安全组。

组长:金瑞明。

副组长:郭虎成郭存金程保荣李森樊裕良。

主要职能:负责活动期间出入我县公路主干线道路维修、客运秩序管理和活动场所的道路平整畅通以及黄河海事安全管理等工作。

各工作组要按照活动要求和单位职能,围绕所承担的工作事项,制定可行的工作方案和突发事件应急预案,认真开展工作。

七、表彰奖励。

为了鼓励群众自办文化,调动群众参与文化活动的积极性,今年对组织农村文艺表演队伍参加我县元宵节文化活动的村,以以奖代补的形式予以一定的经费补贴(具体办法另行确定)。此项工作由县文体发展中心负责。

八、注意事项。

10.禁止各类违规文化娱乐活动(包括内容低俗不健康、存在安全隐患、证照不全、未经有关部门审批的等活动)在任何地点、任何场所进行活动,场地所属单位、有关监管单位和活动审批部门,要及早排查,采取有效措施,坚决制止活动,对造成事故的当事人要严肃查处,并追究有关单位领导、有关工作人员责任。

中共河曲县委办公室。

河曲县人民政府办公室。

春节元宵节活动方案总结(精选15篇)篇八

活动时间:xx年x月x日活动地点:幼儿园内(操场)参加人员:全园幼儿及家长活动目的:

1、了解元宵节的主要风俗习惯,全园征集谜语,以猜灯谜的形式庆祝元宵佳节。

活动流程:

一、全园征集谜语。

在幼儿报到时,发放一张撰写灯谜的彩纸底板,请家长回家后和孩子一起收集一条谜语,用水彩笔或记号笔撰写在纸上,要求字迹端正、清楚,放学前交给班主任。

二、班主任统计谜底情况交至办公室。

三、各班组织集体谈话或教学活动,了解元宵节的主要风俗习惯(如猜灯谜、吃汤圆、赏花灯等)。

四、上午协调空班教师和办公室成员共同完成场地布置。

春节元宵节活动方案总结(精选15篇)篇九

2、项目背景:

我们常听到这样一些声音:“年味儿越来越淡了”、“找不到年的感觉了”,甚至一些学者还发出“抢救春节”的呼声。

而借助年画、春联、剪纸、皮影等构成的庞大深厚的农耕社会年俗文化的载体或道具,在现代文明的冲击下,似乎并未发生多大的变化。

过年,不仅仅是合家团圆,不仅仅是走亲访友,更重要的是一种文化的继承,这几千年延续的文化在这样的一个节日里充分彰显着它那无穷的生命力。

它给了人们一份浓得难以化开的情,一种经年酿造的淳厚的味,这就是生养我们的“文化之根”。然而,继承保护和宣传我们的文化之根是我们每个炎黄子孙义不容辞的责任和义务。春节成为中国传统文化的载体,代代相传,沉淀下厚重的含金的矿藏。

主办单位:中国文物信息咨询中心

北京首都国际机场股份有限公司

承办单位:中国文物信息咨询中心《文化国门》项目办公室

1、展示时间:待定

2、展示地点:首都国际机场

1、静态展示:

(1)年画展览:以吉祥喜庆、迎喜接福类为主的桃花坞木刻年画、天津杨柳青木版年画、四川绵竹年画和山东杨家埠木版年画展示。

桃花坞木刻年画:桃花坞位于江苏省苏州市以北,源于宋代的雕版印刷工艺,由绣像图演变而来,到明代发展成为民间艺术流派,清代雍正、乾隆年间为鼎盛时期。桃花坞木板年画是中国江南主要的民间木板年画,与天津扬柳青并称”南桃北杨”。桃花坞木刻年画,在诸多方面有别于他处年画。题材新颖,多以吉祥喜庆、神像、戏文、民间故事等传统吉祥的形象为主,构图丰满而均衡的,相似国画而不让人看似国画。

天津杨柳青木版年画:继承了宋、元绘画的传统,吸收了明代木刻版画、工艺美术、戏剧舞台的形式,采用木版套印和手工彩绘相结合的方法,创立了鲜明活泼、喜气吉祥、富有感人题材的独特风格。制作时,先用木版雕出画面线纹,然后用墨印在上面,套过两三次单色版后,再以彩笔填绘。既有版味、木味,又有手绘的色彩斑斓与工艺性,因此,民间艺术的韵味浓郁,富于中国气派。

绵竹木板年画:绵竹年画具有鲜明的地方特色,构图讲求对称、完整、饱满,主次分明,多样统一。设色单纯艳丽,强烈明快,构成红火、热烈的艺术效果。用线讲求洗炼、流畅,刚柔结合,疏密相间,具有强烈的节奏感,艺术形象生动感人。绵竹木版年画与地方习俗紧密联系在一起,仅张贴就有许多规矩,不能违背。画中种种图像亦有不同的象征与解释,和图像一起反映或呈现在各种民俗仪式中。

山东杨家埠木板年画:寒亭杨家埠的木版年画,是我国民间艺术宝库中的一朵奇葩,数百年来,杨家埠木版年画按照农民的风俗信仰、审美观点、生活需要逐步发展完善,形成了自己古朴雅拙、简明鲜艳的风格。它植根于民间,题材极为广泛,形式多种多样,有祈福迎祥、消灾除祸;美女娃娃、吉祥欢乐等。长期以来起着丰富精神生活,反映美好愿望,美化节日环境的作用。

(2)剪纸画展览:山西浮山剪纸、福建漳浦剪纸、河北省丰宁满族自治县剪纸画的展览。

山西浮山剪纸:浮山剪纸历史悠久,遍布全县各地,并流行于晋南一带,有“剪纸之乡”之称。剪纸主要用于民俗活动,如新春佳节的窗花、壁挂、吊帘、佛尘纸等,构图简洁雄浑,线条流畅夸张,融汇了北方剪纸粗犷、明快的地方特色。民俗产生了剪纸,剪纸又丰富了民俗活动,剪纸是浮山县民间既古老而又流传较广的一种传统装饰艺术品。

福建漳浦剪纸:福建漳浦剪纸艺术源远流长,唐宋以来非常活跃,漳浦剪纸最初只是作为刺绣的底样,随着民间民俗活动的盛行和受北方贴“窗花”等中原文化的影响,漳浦剪纸开始应用于春节、祭拜等活动,剪各种猪脚花、饼花、花贴于各处以寄托美好的心愿。漳浦剪纸以构图丰满匀称、对称平衡、线条连贯简练、连接自然、细腻雅致著称,以阳剪为主、阴剪为辅,阳剪和阴剪互为补充,密切配合,使整个画面主次分明,错落有致,富有层次感。在色彩上以单色为主,在对比色中求协调,具有强烈的工艺装饰效果。是千百年来漳浦人民创造并享受的文化,它见证了漳浦民间习俗演化的进程,对了解漳浦民俗、闽南民俗进而陶冶民情民风具有积极的意义,是民众的智慧创造并形成了自身特有的艺术风格和特色。

(3)书法展:楹联书法作品展出,行、草、篆、隶、楷等字体,内容丰富,为迎新春增添不少传统文化气氛。

(4)皮影展:唐山皮影、陕西皮影展、展示形式:绘画、工艺作品、书法、图片和文字说明相结合的方式。

3、场景展示:

安排两人博弈,一盘棋局,落子黑白。对弈棋技之时又安排一人在其旁弹奏古典乐器(最好为古筝,曲目最好为《高山流水》),带着伯牙子期的知音相惜情节将人带回五千年的古老传统文化长河中去,宫商角徵羽,琴棋书画唱,场景展示中于此我们都会全面地提及,使受众能够完整地感知我们的传达。

3、动态展示

(1)在候机大厅进行义写春联赠送活动;

(2)“剪出龙年新蓝图”的剪纸活动;

春节元宵节活动方案总结(精选15篇)篇十

为了共度元宵佳节,社区筹划元宵佳节猜灯谜和旱船、秧歌游园活动,现将活动方案如下:

xxxx年2月19日。

2、旱船、秧歌游园活动:前期报名参加的社区居民将在社区小区内主要道路上进行巡游演出。

1、猜灯谜活动将以红包的形式向每家每户发放,里面有活动谜面和积分兑换券;

2、游园活动以旱船、秧歌舞蹈在小区道路,广场进行演出。

这次活动探索以积分兑换的形式进行,社区专门制作了属于我们本社区的积分兑换劵,参加活动的都会得到一份积分兑换劵,每季度兑换一次,兑换积分通知将在社区居民群和社区微信公众号上发布,欢迎大家关注参与。

春节元宵节活动方案总结(精选15篇)篇十一

在主题活动中,通过观察、学习、体验等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验。

一、活动目标。

2、初步尝试用语言、艺术等不同的形式表达自己的认识与感受;

3、感受小朋友与老师一起做元宵、吃元宵的快乐。

二、活动准备:

1,师幼共同布置活动室,悬挂幼儿与父母共同准备的红色物品;

2,面粉、盘子、小碗、小勺等。

3、在网上收集花灯和元宵节的视频。

三、具体活动过程。

1.各班欣赏各种各样的元宵节的视频,了解元宵节的来历及习俗(赏灯、吃元宵等)。

2,欣赏花灯,初步感受其不同的造型、色彩和图案。

3、尝试用较完整的语言介绍花灯的名称与特点,体验说一说、玩一玩的快乐。

4.知道元宵节是中国的传统节日,元宵节有品尝元宵的习俗。

5.通过做、煮、品尝元宵,享受制作食物的乐趣。

6.能用简短的语言讲述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。

春节元宵节活动方案总结(精选15篇)篇十二

一、活动主题:

猜灯谜、庆元宵。

二、活动时间:

20__年2月19日(农历正月十五)。

三、活动地点:

__支行。

四、活动准备:

1、客户通知:2月18日前,通过折页以及海报条幅的形式周边居民前来参加,对已经收集到信息的客户,可电话通知到个人。

2、物料准备:折页以及海报,客户信息登记表,各种灯谜,准备奖励所用的小礼品,空白纸条,以及礼品领取表。

五、活动规则:

1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜语揭下带走。

2、每个网点共20个谜语,现场发放空白纸条,亮出谜语后参加人员领取纸条写下自己的姓名与答案,并由我们工作人员核对答案,并对应的发放奖品。

3、奖项设置:

安慰奖:答对5个以下,黑色签字笔一支。

三等奖:答对6-10个,汤圆一包。

春节元宵节活动方案总结(精选15篇)篇十三

为了迎接元宵佳节,营造喜庆祥和的气氛,增进业主间及业主与物业公司之间的交流,拟举办“灯谜有奖兑猜”活动。具体实施方案如下:

一、活动时间:xx年2月14日:10:00~17:30(贯穿元宵节整天,奖品兑完即止)。

二、活动地点:小区主入口(六号楼与七号楼之间喷水池前)。

三、组织单位:小区物业服务中心。

四、参与人员:小区业主、住户。

五、活动内容:猜灯谜活动,猜出谜底者将获得精美奖品。

六、人员具体分工:

1、管理组。

(1)整个活动协调由z负责,z协助。

(2)负责采购活动物资。

(3)兑奖处(物业服务心中心前台),8:00前将兑奖处所用表格及奖品物资摆放到位。

(5)全体工作人员统一穿制服、工服;

(6)活动结束后,协调保洁员清理现场。

2、维修组。

负责现场(悬挂横幅、饰品、灯笼)的安装,协助做好场地布置工作。

3、安管队。

(1)z负责当天活动的安全防范、现场秩序、现场布置工作。

(2)协助综合组中途灯谜的`悬挂。

4、保洁员:(安排2名保洁员保洁)。

保洁员要及时清理现场的垃圾,保持场地清洁。

5、兑奖处:

(1)工作人员负责颁发奖品(兑奖后要将已猜解的灯谜在总表上剔除标注)。

(2)猜对灯谜者可兑换奖品(1张灯谜条兑换1份奖品),猜错的灯谜回收备用。

(3)在桌子前贴上“兑奖处”字样的红纸。

七、兑奖。

猜对谜底1张可兑换奖品1份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、可乐、雪碧等。

八、注意事项。

1、活动前保持现场地面干净;

2、灯谜分批悬挂,已预防后来参加活动人员无法获取灯谜;

3、维持好现场秩序,防止以外发生;同时准备创可贴、碘酒等药品。

春节元宵节活动方案总结(精选15篇)篇十四

活动对象:

活动口号:其乐融融庆元宵,喜气洋洋砸金蛋

活动时间:20xx年2月11日

举办场地:正阳县正阳广场

主办单位:xxxx社区

承办单位:xxxx社区

2、活动背景

农历正月十五日,是中国的传统节日元宵节。正月为元月,古人称夜为"宵",而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节,又称为"上元节"。按中国民间的传统,在一元复始,大地回春的节日夜晚,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。为了进一步促进社区文化及节日氛围(商场则为吸引人流,带旺人气,借元宵之际开展元宵旺场活动)开展本次活动。

3、活动目的

通过开展晚会活动,能提高群众对于新社区的好感;以大家喜闻乐见、形通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的“欢乐大舞台”,充分体现群众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐,激情沸腾的热烈场景,使整场元宵晚会的气氛达到最高潮,是更多的群众认识了解新社区。

1、布置效果:具有中国元素的新春元宵气氛,欢快、热烈,以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰,烘托出温馨喜庆的元宵气氛。

3、活动现场播放元宵节喜庆音乐。

4、搭建舞台,全新红地毯,显眼活动主题背景,突显节日喜气洋洋的气氛。

5、提前释放出活动信息。

6、广场入口粘贴活动海报。

1、关注新社区微信账号,送红包。

游戏规则:现场节目开始前,观众可以通过关注新社区的微信账号与会场大门处获得现场赠送的红包,红包有三百个,只有进入会场且关注新社区的微信账号的前三百名观众可获得红包,一个账号只能获得一个红包,经现场服务人员验证后领红包者签字领取,送完为止。

注:每个人只有一次获得红包的机会,同一个人多个微信账号也只能获得一个红包。

道具:红包三百个,发奖台一个

奖品:进入活动现场并关注后获1个红包

所需人力:共五人,两名保安在发奖台两边维持现场秩序,一名服务人员负责检查领红包观众是否关注新社区微信账号,一名服务人员负责发红包并监督领红包观众签字,一名服务人员负责保管所有的红包。

2、砸金蛋

游戏规则:晚会进程中段每位观众可通过所关注的新社区的微信账号在手机微信上参加砸金蛋抽奖活动,每个关注的账号有三次砸金蛋机会,通过砸金蛋来随机获得现场所提供的不同奖品,奖品分为一等,二等,三等(如有需要可增加奖项),每次砸金蛋的中奖概率为百分之五十,中奖后观众微信账号上会显示获奖信息,中奖的观众可在晚会结束后凭借中奖信息到领奖处领取相应的奖品,奖品限当日兑现,经现场服务人员验证获奖信息签字领取,过期作废。

道具:手机,桌子,板凳(条件允许的话可在现场提供免费wife,以方便观众参与活动)

奖品:待定

所需人力:共九人,四名保安位于领奖台周围维持现场领奖持续,一名服务人员负责监督领奖观众签字验证,一名服务人员负责发放奖品,三名服务人员负责保管所有奖品。(可根据奖品的数量适当增减保管奖品的服务人员。)

1、兑奖方式:红包所获奖金直接在红包里以现金方式提供。砸金蛋所获奖项可在晚会结束后,凭借新社区微信账号所提供的中奖信息到指定的领奖台当场兑现。

2、奖品设置:

送红包游戏:每个红包内金额随机为一元,三元,五元。一元红包设两百个,三元红包设八十个,五元红包设二十个。总金额五百四十元。

金蛋游戏奖品待定

3、注意事项:

获得奖券者领取奖品前需亲笔签字后才能领取对应奖品。

1、进行活动总结,分析问题经验。

2、发布活动成果信息。

春节元宵节活动方案总结(精选15篇)篇十五

时间:2月19日、2月21日、2月23日上午9:30。

地点:曹家渡社区文化活动中心(武定西路1344弄12号)。

2.静安白领迎春文艺活动。

时间:2月22日下午6:30。

地点:静安寺社区文化活动中心(新闸路1851号)。

3.非遗文化讲座:舌尖札记-老上海点心掌故。

(主讲人:xx市历史博物馆研究员薛理勇)。

时间:2月22日下午2:20。

地点:xx市逸夫职业技术学校(巨鹿路700号)。

(因文化馆改建工程,所有活动在馆外举办。)。

二、图书馆。

“快乐迎新春·馥郁浸中国”xx区少儿迎新春活动。

时间:2月5日。

地点:xx区图书馆海关楼。

活动内容:引导少年儿童在充满中国味的猜谜活动中感受中国民俗文化的精髓,丰富假期生活,营造温馨快乐的节日氛围。

三、文史馆。

1.篆刻名家新春赏国宝。

时间:2月5日下午14:00。

地点:鲁庵印泥制作技艺传习所(石门一路15号)。

2.“蛇年话蛇”收藏艺术品展。

时间:2月22日-28日。

地点:陕西北路名人名街展示咨询中心(陕西北路600号)。

3.第四套陕西北路名人名街明信片“国画老上海风俗”首发。

地点:陕西北路名人名街展示咨询中心(陕西北路600号)。

四、文化协会。

“文化温暖心灵·幸福拥抱你我”——春节敬老慰问活动。

地点:xx区富民敬老院(富民路22弄10号甲)。

xx区爱华敬老院(胶州路485号)。

2.时间:2月4日——25日。

地点:曹家渡敬老院、石二敬老院、颐美敬老院、静安寺敬老院、金康敬老院。

五、静安寺街道。

1.“新年寄语”活动。

时间:2月9日-18日。

地点:静安寺街道图书馆(新闸路1855号3楼)。

2.“幸福家园庆元宵”活动。

时间:2月24日。

地点:静安寺社区文化活动中心(新闸路1855号)。

六、曹家渡街道。

1.“春之韵、春之声”曹家渡社区合唱汇演。

时间:1月29日。

地点:曹家渡社区文化活动中心(武定西路1344弄12号)。

主要内容:由曹家渡社区秋韵合唱团为主,邀请全市部分社区合唱队和市区有关专家,用歌声诠释春天的美好。

2.“春满曹家渡”摄影展。

时间:2月1日。

地点:曹家渡社区文化活动中心(武定西路1344弄12号)。

主要内容:曹家渡社区摄影团队将分别在新客站摄影展厅和中心展厅举办摄影展。用图片展现春天的美景。

3.“祥龙腾云辞旧岁,金蛇吐瑞迎新年”曹家渡社区元宵联欢会。

时间:2月23日。

地点:曹家渡社区文化活动中心(武定西路1344弄12号)。

主要内容:在文化活动中心开展以群众团队展示、包汤圆、猜灯谜等环节,丰富社区居民节日文化生活,营造浓浓的元宵节庆气氛。

4.“蛇舞升平世莺歌富贵春”玉兰居委元宵晚会。

时间:2月11日。

地点:玉兰居委活动室。

主要内容:举办一台居民参与的元宵晚会,以节目表演、猜灯谜、趣味游戏、吃元宵等形式让玉兰居民参与进来过一个快乐的元宵节。

活动内容:语言活动“赏花灯、猜灯谜”

活动目标:1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一,感受过节的愉悦心情。

2、能用清楚连贯的语言描述自己的花灯,并讲述一个谜语。

3、发展幼儿的语言交往能力。

活动背景:正月十五“元宵节”前后,孩子们纷纷跟着大人前去公园参观灯会。

活动准备:1、物质--每人准备一盏花灯,上面贴有一则谜语。小奖品若干。

2、知识--有过过节的生活体验。

活动进程:

一、导入。

开门见山引入主题:正月十五闹花灯,赏灯猜谜就是我们元宵节的`风俗习惯之一。

二、展开。

1、赏灯活动。

(1)幼儿相互欣赏各自的花灯,教师引导幼儿用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称及特别之处等等。

(2)请几名介绍有特色的幼儿给大家介绍自己的花灯。

2、猜谜活动。

(1)教师将幼儿分成两组,a组持有花灯和奖品,并给b组幼儿念谜语,b组来猜灯谜,猜中了即得到奖品。教师讲清玩法后,幼儿自愿展开游戏。(根据时间进行交换)。

(2)集体讲述自己猜谜的情况:谁猜中了我的灯谜?我自己猜中了几个灯谜?

(3)集体将难猜的灯谜找出来,大家一起猜,或带回家请爸爸妈妈帮助猜。

三、结束。

将a组和b组得到的奖品比一比,看哪队胜利了?

鼓励幼儿将自己猜到的谜语回家说给爸爸、妈妈听,让他们也来猜一猜。

乍得人(打一字)。作。

鬼头山(打一字)。嵬。

顶破天(打一字)。夫。

三丫头(打一字)。羊。

不怕火(打一字)。镇。

写下面(打一字)。与。

陈玉成(打一字)。瑛。

旱天雷(打一字)。田。

热处理(打一字)。煺。

不要走(打一字)。还。

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