优秀新课程改革的进展情况大全(19篇)

时间:2023-11-15 作者:灵魂曲优秀新课程改革的进展情况大全(19篇)

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优秀新课程改革的进展情况大全(19篇)篇一

今年是“十二五”的开局之年,又是产业项目建设三年决战的首战之年。区委、区政府领导信心坚定,做到了早规划、早动员、早部署、早落实,牢牢把握了产业项目建设的主动权。现将工作情景作以简要汇报:

一、提早动手,专题研究。

这样才能到达梦想的效果。要切实解决瓶颈问题,要解决土地问题,在解决土地问题上要坚持谁负责、谁推进、谁解决。同时,要解决资金和环保问题。三是要求各项目职责单位按月制定推进工作计划,并将工作目标细化到旬。目前,区委办和产业项目办已将推进计划制定完成。

二、加强领导,健全机构。

为了加强对产业项目推进工作的组织领导,进一步构成推进合力,区委、区政府成立了由两位主要领导任组长的“产业项目攻坚年”工作领导小组。综合办公室设在区发展和改革局,负责全区项目建设工作综合、组织、协调、推进工作,并负责全区项目建设综合信息通报、年度目标制定等项工作,主任由发展和改革局局长杨志国同志担任。在全区选拔抽调6名同志充实到产业项目综合办公室。

三、制定方案,理清思路。

目83个,谋划项目83个。遵循“产业项目攻坚年”实施方案,采取梯次推进,力求在七大产业集群发展上取得新突破。

第一阶段。宣传发动和前期工作阶段。1月—4月末。一是各推进组、区直部门、乡镇(街道)要全面调查摸底。二是舆论宣传部门要加大宣传力度。三是全方面招商。第二阶段。开工推进阶段。5月—11月末。奋战200天,大打一场产业项目推进战役。第三阶段。年终评比阶段。12月。组织验收,评比总结。

四、强化保障,推进有序。

强化保障措施,确保产业项目建设推进有序。实行产业项目区级领导包保制。明确项目包保职责制,采取“螺旋式”推进方法,实行“五个一”推进方式全程包保,强力推进项目建设。即:针对一个大项目、由一个区领导包保、确定一个推进目标、制定一套推进方案、成立一个专项推进组推进,做到“四定一保”,即定时间,定目标,定职责,定奖惩,保证项目按时开工建设,按时竣工投产。重大项目包保领导要经常深入包保项目单位,经常向全区重点项目推进组组长汇报项目最新进展情景、存在的主要问题,并提出下步工作安排意见。遇有重大节点性进展或难以解决的问题时,要随时汇报,由区主要领导协调推进。实行项目推进情景通报制。为及时掌握项目进展,协调解决推进过程中的难点和问题,实施重大项目随时通报、调度、巡检、考评和督导推进机制。

实行项目会办制和联席会议制度。对重大项目,全区上下构成一盘棋,集中力量,集中攻坚,全力破解立项核准、土地、环评、资金筹措等要素瓶颈制约。实行专人专项推进机制。各单位高度重视产业项目工作,主要领导亲自抓,落实专人具体抓产业项目推进工作,组建了2人以上的产业项目推进办公室13个。

五、明晰奖惩,严格考核。

产业项目建设的考核结果按权重纳入全区目标综合考评体系,与先优评选和干部使用挂钩。设立产业项目建设先进团体和先进个人奖。在完成或超额完成年度产业项目建设目标任务,年度实绩考核进入前30%的单位中,每年评选出一批先进团体,每年评选一批产业项目建设先进个人。奖励乡镇、街道办领导班子团体5万元,奖励区直部门领导班子团体2.5万元,奖励先进个人每人5000元。每月发改局通报一次,产业项目综合办每季度检查一次,区委半年拉练检查一次。

优秀新课程改革的进展情况大全(19篇)篇二

大家好!首先感谢您一直以来对阿纳巴里的关心、支持与厚爱!鉴于阿纳巴里参与投资的网络电影《那些年的青春》《妖宴长安》两个项目予以延迟上线,特作如下说明:

《那些年的青春》现状为:已经完成后期制作,“爱奇艺”后台提交内容审核已经通过;正在进行宣传物料与海报、视频等内容的制作工作;《妖宴长安》现状为:部分镜头不符合审核标准,需重新进行后期制作。

我司作为两个项目的投资方,关于项目的各项事宜均与第一出品方保持充分沟通,并通过多渠道进行项目的前景分析。在充分掌握信息的前提下,结合整个网络电影市场的发展趋势,同意第一出品方作出延迟上线的决定。

具体理由如下:

1.2018年第四季度“爱奇艺”平台主推项目方向为古装系列,上映影片中90%左右为古装、玄幻、魔幻等题材。从类型讲《妖宴长安》压力过大,而《那些年的青春》则完全不在此类题材中。

合该政策导向,而《妖宴长安》目前正在修改。

3.根据网络电影市场规律,每年第一季度片量普遍比其他季度少。

4.据了解,2019年网络电影市场开始“限古”,青春校园题材电影将迎来更大的发展空间。

5.临近年底,各大院线影片百花争放,院线电影同时转向网络平台,分摊网络受众群体,影响项目收益。

综上述,阿纳巴里从多角度考虑,降低投资风险,同意上述项目第一出品方所作决定,并密切与第一出品方保持有效沟通,及时披露项目最新进度。谢谢家人们的理解和支持!特此说明成都阿纳巴里影业有限公司2018年12月25日项目进展情况说明21、项目资金构成及到位情况本项目总投资2808万元,其中设备购置2577万元,建筑工程20万元,其他费用77万元,预备费134万元。具体构成详见下表:

项目单位自筹资金1808万元,向银行申请长期借款1000万元。

到货等项目前期工作,已投入资金约2700万元。

3、下一步工作安排在前期工作的基础上,项目单位拟狠抓工程进度,尽快开展本项目的后续工作。计划在2012年3月-2012年6月期间完成设备安装与调试等工作,2012年6月本项目正式投入使用。

鉴于各位业主密切关心“博林学苑”项目近况,我公司认为有必要就对“博林学苑”项目的进展情况向各位业主进行通报。

明确我公司为此项目唯一开发企业,并已经通过了莲池区政府联审会审核。现我公司正积极配合政府相关部门进一步完善该项目的后续各项手续,各项工作正在紧张有序的展开。

该项目自从立项开发以来,一直按政府的要求依法合规的展开各项工作,积极按照政府的政策要求进行相关手续的办理。近期有一些谣言传出,影响了业主对本项目真实情况的判断,因此我公司有必要就项目的进展情况作进一步的澄清,希望各位业主不忘初心,不受别有用心的个别人的蒙蔽和蛊惑,以免给自己的经济造成不可挽回的损失。

优秀新课程改革的进展情况大全(19篇)篇三

一、主要进展情况一深入开展环境综合整治专项行动,努力提升全市整体环境质量。

一是建议市政府下发了《章丘市环境综合整治专项行动实施方案》,市环保局下发了关于落实《章丘市环境综合整治专项行动实施方案》意见。

确定了实施环境综合整治专项行动来确保推进生态家园工程的思路。

确立了环境综合整治的指导思想、目标任务、重点和措施。

二是开展了建设项目调查摸底。

对明水经济开发区、赭山工业园、城东工业园等园区以及各乡镇街道的审批、在建的188个项目进行调查登记,为开展环境污染治理提供了第一手资料。

三是扎实推进环境综合整治专项行动。

督促企业编制污染治理方案,淘汰落后生产工艺,实行清洁生产,集中整治企业超标排污问题。

对607家锻铸造企业、86家砖瓦窑企业进行集中环境综合整治,确保9月底前实现污染物稳定达标排放。

截止目前,已完成312台锻造窑炉治理,拆除91台,砖瓦窑企业除因政策规定关停的其它全部按期完成环境综合整治任务。

实施重点污染企业治理再提高。

对章丘电厂、明水热电厂、琅沟热电厂、埠村矸石电厂等8家二氧化硫排放大户进行脱硫再提高治理,实现更高水平上的达标排放;华明水泥等水泥企业投资205万元对所有规则排尘点进行整治,实现了水泥粉尘的稳定达标排放。

集中整治建设项目环境违法问题。

对未经环保部门审批、未认真落实建设项目三同时、未通过环保部门验收或验收不合格擅自进行生产的38家建设项目,依照有关环保法律、法规实施规范整治、停产整顿、关停取缔。

四是集中整治生态环境破坏问题。

逐步建立和完善自然资源有偿使用机制和生态环境恢复补偿机制,对92家山石开采企业进行整顿规范,督促企业制定生态恢复方案,提升生态环境保护水平。

二加大水环境污染防治力度,进一步提高水环境质量。

一是加强对重点工业企业污染防治。

在对全市水污染企业进行全面排查的基础上,督促明水化工、百脉酿酒等12家企业投资2278万元建设和完善污水治理设施,全面实现了废水企业稳定达标排放。

二是加强刁镇化工项目区水环境综合整治,聘请省、市环保专家对项目区水污染企业进行会诊,制定了项目区各污染企业水环境综合整治实施方案,成立了刁镇化工项目区环境保护管理办公室,全面加强了项目区环境污染防治,促进了我市章齐排水沟水环境的明显改善。

建立了一批如圣泉化工、澳利有机肥料等循环经济示范企业。

其中,圣泉化工有限公司研制的糠醛生产废水闭路循环工艺,在全国糠醛生产企业得到推广使用。

三是加强对重点区域的水环境污染防治。

市环保局制定出台《关于加强高等职业教育基地环境保护的意见》,督促13家高等职业教育院校配套建设生活污水处理系统和中水回用系统,促进了水资源的节约利用。

技师学院和旅游学校生活污水处理设备已投入试运行,其它院校均已完成方案规划设计,土建工程即将开工。

四是督促污水处理厂完成二期工程建设,配套完善处理设施,实现了污水处理厂正常运转,提高生活污水处理率。

积极协调明水经济开发区、市建管局加快开发区管网配套步伐,实施了清污分流工程。

目前,明水经济开发区排污管网全部配套,生活污水全部通过管网进入我市生活污水处理厂实施深度处理,对工业废水排放量较大的刁镇化工项目区,已着手规划建设工业污水处理厂。

五是解决环境热点、难点问题。

针对闽源钢铁、化工企业污染扰民及农作物受害等问题,及时调查,协调处理。

成立专项整治组,开展了企业和周边环境污染现状监测,邀请济南市有关专家进行了专题调研,加强企业的现场监管,制定具体详细的环境综合整治方案,实施环境整治,实现了主要污染物的稳定达标排放。

三强化农村环境保护,控制农业面源污染。

全面启动生态市建设基础工程。

制定出台了《加强环境优美乡镇建设的意见》,目前我市已有6个乡镇通过了省级环境优美乡镇验收,8个乡镇完成环境优美乡镇规划编制,年底将进行环境优美乡镇验收。

精心编制《章丘市农村小康环保行动规划》,科学组织实施农村小康环保行动,引导农民积极投身于农村小康环保行动中来。

结合社会主义新农村建设,与市文明办联合制定出台《关于开展农村小康环保行动建设生态文明村的实施意见》,在建成50个章丘市级文明村居的基础上,积极争创省、市级生态文明村。

我市的生态家园工程建设取得了一定成绩,但存在的问题仍不容忽视一是少数企业受利益趋动,超标排污、偷排偷放现象还时有发生;二是高等职业教育基地生活污水治理设施建设进度还不够快;三是农村小康环保行动规划的修订完善还需抓紧做好,加快行动实施。

二、下步措施一加快治理进度,进一步提升环境质量。

各级各有关部门要认真落实《章丘市环境综合整治专项行动实施方案》目标要求,加大节能减排力度,加快进度,提高质量,确保节能减排约束性指标的完成,提升全市环境质量。

二加强环境监管,进一步提升管理水平。

严格执行《全省重点企业监管办法》、《全省城市污水处理厂水质监管办法》、《全省主要河流水质监测办法》和《全省17个设区城市建成区空气质量监管办法》,进一步加强对全市重点污染源和水气环境监管。

深入开展整治违法排污,保障群众健康环保专项行动,严厉查处各类环境违法行为。

健全环境监察、环境监测应急体系和社会监督机制,发挥社会力量,动员群众参与环境监督,对各类违法违规行为从严查处,对屡查屡犯、恶意排污的企业要坚决关闭,并依法追究相关责任人的责任,确保环境执法的严肃性。

实行建设项目全过程管理,提高建设项目三同时执行率;加强环境监察,运用多种形式,确保企业污染治理设施的正常运转,维护全市环境安全。

三深化环境宣传,进一步提高环境意识。

深化环境宣传,鼓励公众参与,使建设友好型社会成为每个单位、每个企业、每个社会成员的自觉行动。

充分利用报刊、广播电视等媒介,开展面向机关、面向企业、面向中小学校、面向社会,进行全方位、多层次的宣传,将环境保护的强大声势渗透到每一个角落。

弘扬环境文化,倡导生态文明,宣传环保的新进展和新经验,营造节约资源、保护环境的良好氛围。

进一步提高全社会环境保护和公民参与意识,营造全社会关注环境,人人参与环境保护的浓厚氛围。

《生态家园工程建设进展情况汇报》来源于网,欢迎阅读生态家园工程建设进展情况汇报。

步提升环境质量。

各级各有关部门要认真落实《章丘市环境综合整治专项行动实施方案》目标要求,加大节能减排力度,加快进度,提高质量,确保节能减排约束性指标的完成,提升全市环境质量。

二加强环境监管,进一步提升管理水平。

严格执行《全省重点企业监管办法》、《全省城市污水处理厂水质监管办法》、《全省主要河流水质监测办法》和《全省17个设区城市建成区空气质量监管办法》,进一步加强对全市重点污染源和水气环境监管。

深入开展整治违法排污,保障群众健康环保专项行动,严厉查处各类环境违法行为。

健全环境监察、环境监测应急体系和社会监督机制,发挥社会力量,动员群众参与环境监督,对各类违法违规行为从严查处,对屡查屡犯、恶意排污的企业要坚决关闭,并依法追究相关责任人的责任,确保环境执法的严肃性。

实行建设项目全过程管理,提高建设项目三同时执行率;加强环境监察,运用多种形式,确保企业污染治理设施的正常运转,维护全市环境安全。

三深化环境宣传,进一步提高环境意识。

深化环境宣传,鼓励公众参与,使建设友好型社会成为每个单位、每个企业、每个社会成员的自觉行动。

充分利用报刊、广播电视等媒介,开展面向机关、面向企业、面向中小学校、面向社会,进行全方位、多层次的宣传,将环境保护的强大声势渗透到每一个角落。

弘扬环境文化,倡导生态文明,宣传环保的新进展和新经验,营造节约资源、保护环境的良好氛围。

进一步提高全社会环境保护和公民参与意识,营造全社会关注环境,人人参与环境保护的浓厚氛围。

优秀新课程改革的进展情况大全(19篇)篇四

一是要有针对性。

首先要针对汇报的主题和目的开展材料收集。

其次要弄清上级领导最重视什么、最想听什么,围绕这个汇报才能激发领导兴趣。

再次要了解上级领导的思维特点和语言风格,让汇报思路与语言贴近领导。

二是要语言简洁。

首先是政策理论要运用到“点”上。

工作汇报中不可避免地会提到一些指导思想和原则方针,但不能在汇报中把从马列主义到科学发展观及系列政策一一罗列,造成听者的听觉疲劳。

运用政策理论时,要注意工作的`条件、范围和性质,注意运用对解决特定问题和具体事项有指导意义的政策理论。

其次是尽量少用或不用概词、概数。

涉及到具体事项和对象的性质、数量时,应尽量减少用“部分”、“有的”、“一定范围”、“某种程度”等概词,绝对不用“据说”、“有人反映”“几分之几”等不确定性词语。

再次要言之有物。

不能光有“领导重视”,而无加强领导的具体措施;只有“开拓创新”,而无新思路、新措施;仅有“深入细致”,而无“深”、“细”的具体体现;也不能尽是一些没有触及工作实质的和具体问题的空话、套活、虚活和领导言论。

而且要多用短句,能短则短,语言要干脆有力,上口顺耳。

切忌为了对仗工整,人为造词,生硬地加词少句。

三是要写出高度。

汇报树料是一个总结、提高、升华的过程,必须写出高度。

要在工作事例的阐述中表达出自己的思想见解,脱离了具体工作的思想表达,容易造成对听众的说教氛围。

具体来说,就是要突出工作亮点,挖掘个性东西,并分析透彻。

要从具体工作入手,抓住本质,防止表面化的材料堆砌,要让上级提出有见解的建议。

上级听汇报的目的,除了了解下级工作开展情况外,同时也要为其改进自身工作以便更好地指导下级工作汲取经验。

因此汇报时要提出对本级和上级工作都有指导意义的建议,才能让领导有所悟、有所得。

四是结构要清晰。

汇报材料一般包括工作开展情况、工作成效、存在的问题与建议、今后的工作打算等内容。

整个材料如何布局,先写什么、后写什么,强调什么、简写什么,要根据汇报的时间要求和领导意图合理安排。

谈成绩时要充分,让领导一听就能兴奋起来。

说问题时要直接了当,敢于触及矛盾焦点,但个案性的、短期性的问题应少提,避免大小问题一起罗列影响成绩展示效果。

汇报打算时,涉及全局性的工作,要提出一些原则性、方向性的东西;涉及具体问题时,要拿一些针对性、操作性强的工作措施。

汇报材料要有高度。

古人讲,欲穷千里目,更上一层楼。

以下应上,是汇报的基本属性。

要写好汇报,就要提高站位,避免自说自话。

因此,汇报材料首先要明确汇报对象,准确把握领导意图上级意图,站在上级领导和部门的高度上撰写汇报,围绕领导和上级布置的题目作答,把握汇报对象想要了解的内容,若是全面工作则全面汇报,若是专题工作则具体汇报,切忌主观臆断造成的偏题、跑题。

但准确把握上级和领导意图不能靠“临时抱佛脚”,要把功夫下在平时。

在日常工作中及时学习上级指示精神,了解上级动态,明确工作重点难点。

其次,领会上级意图,把握文章主题,需要自身理论素养和业务素养过硬。

因此,平日要注重加强学习,向领导同事学,向群众书本学,学理论,学业务,提高审题、解题、破题的能力。

汇报材料要有深度。

上级要求下级做有关情况的汇报,是为了了解经验、问题、困难等深层次情况,因此,切忌浅尝辄止,蜻蜓点水。

在把握汇报主题的前提下,应围绕重点内容深耕细作。

正所谓要言不烦,凡是涉及问题的关键内容要说清说透,击中本质要害,要避免简单的材料堆砌。

确保汇报深度,还要避免“千稿一面,万人同调”。

汇报内容要突出自身特色,符合自身实际,一方面撰文者要深入一线,掌握一手资料,做到心中有数;另一方面撰文者要积极与领导同事沟通交流,虚心听取意见建议,博采众长。

此外,要力避语言拖沓,一味求长。

长度不等于深度。

文章要注重简明扼要,多讲结果,少讲进程。

上级部门听取汇报,就是要了解准确事实,倘若长篇大论不分主次,甚至需要上级进行再加工、再分析,那么报告的意义与价值就大打折扣了。

汇报材料要有广度。

当然,广度不是不分主次,面面俱到。

但一篇好的汇报材料不能回避问题与困难,只报喜不报忧,要做到全面客观,有喜报喜,有忧报忧。

一方面要做结构完整,有头有尾。

在谋篇布局上精心筹划,做好提纲,明确主次;另一方面要保证要点完整,论据充分。

汇报作为上级决策的重要依据,其内容是将直接影响上级出台的政策内容。

所以任何与汇报主题密切相关的内容都不可遗漏,在构思以及草稿的修改过程中,撰稿者自己要进行反复推敲梳理,查漏补缺。

同时也要及时与领导同事沟通交流,从多个角度进行内容检查完善。

此外论据要充分,尤其是一些关键数据例如投资额、税收、产量、普及率、完成率等信息要叙述准确,保证汇报内容有血有肉。

优秀新课程改革的进展情况大全(19篇)篇五

今年以来,我市成立专门工作班子,积极开展文化建设工程,推进农村文体大院、小康书屋等基层文化设施建设,深入开展“文化下乡”活动,丰富城乡群众精神生活,各项工作进展顺利。

1、文体设施建设农民健身工程示范点建设。

春节前后,市文体局就开始对各行政村进行摸底,从中筛选出经济基础好、文体活动开展丰富经常的村,作为省、市体育部门开展农民健身工程建设的示范点进行申报。自3月份至今,已完成首批示范点建设,为39个村配置了篮球架、乒乓球台、健身器械,示范村的体育设施有了大幅度提升,农民足不出村就能开展体育活动,受到农民广泛好评。目前,正进行第二批健身点建设。乡镇文化站、农村文化大院新(改)建项目。针对我市乡镇文化站面积较小、设施不完善情况,根据上级政策,已向济南市有关部门递交了文化站新(改)建的申请,目前正争取计划和资金。同时,对处于水库库区内的垛庄、普集、龙山、枣园四个乡镇(街道)的上河、王家、杜张、邵庄等12个村的文体室新建和设施配置进行了预算,并已报济南市文化局。小康(电子)书屋建设。新建小康(电子)书屋18处。其中,埠村办事处杨家巷村、双山办事处马安村的小康书屋设施齐全,藏书丰富,为广大农民科学致富、文明生活搭建了学习桥梁和教育平台。截止目前,全市共有小康书屋76处,下步要加强对小康书屋的业务指导和培训,最大限度地发挥效能,使小康书屋成为传播先进文化的阵地。

2、文化下乡活动

根据我市建设社会主义新农村工作部署,市文化馆组织工作人员创作、编排了一批反映新农村建设政策、成果的节目,利用春节后农闲时间,深入农村进行宣传。正月初九,市文化馆赴枣园演出,举办20xx年文化下乡启动仪式。随后,分别赴刁镇、宁家埠、刁西村文体广场开展文化下乡活动,为农村观众送精品、送欢乐、送文明。

3、群众文化活动

组织举办系列文化活动。春节期间,成功举办第x届百脉灯会、元宵节焰火晚会、庆新春文艺晚会等系列活动,观众30万人次。以百脉泉广场为中心,举办庆五一、庆六一系列消夏晚会。民俗文化引起媒体关注。中央电视台7频道《乡土》栏目记者对文祖镇三德范村传统民间艺术――芯子进行了采访拍摄,4月中旬在央视播出,更加直观、鲜活地展现在全国观众面前,提高了章丘芯子在全国的知名度,推动了我市非物质文化遗产保护和传承。章丘芯子被推荐为国家级非物质文化遗产申报项目,文祖镇被济南市推荐申报“全国民间艺术之乡”。大型舞蹈百脉泉韵喜获金奖。3月底,我市文化馆代表济南市参加了首届山东省农村文化艺术节民间舞蹈?杂技?魔术比赛决赛,参赛舞蹈《百脉泉韵》以总分第一名的好成绩获得金奖。邀请高水平艺术团体前来演出。市文化中心充分发挥文化阵地作用,邀请中央电视台《曲苑杂坛》特邀嘉宾来我市献艺。配合妇联、团市委、总工会举办系列演出,配合工会举办的山东省歌舞剧院交响乐团大型演奏会受到观众一致好评。

4、积极举办体育赛事

今年2月份,老年人健身中心组织老年乒乓球队举行了乒乓球对抗赛,活跃了老年人春节期间文化生活;3月份,与老年体协一同举办了老年人象棋比赛,参赛队员60余人,切磋棋艺,建立友谊,老有所乐。3月份以来,指导粮食局、电信公司、相公、双山等部门、企业、乡镇开展职工运动会、各类比赛30余场次。4月份,举办全市老年人运动会、“五一”职工篮球赛等赛事,推动了全民健身活动的深入开展。

一是做好对第二批农民健身工程点的摸底,加强与上级体育部门的联系,争取支持,加快实施健身点建设。

二是搞好相约周末广场文化活动。总结以往举办文化活动经验,将重心适当由城区向乡镇(街道)转移,使更多观众欣赏到积极健康的文艺节目。

三是充分发挥文化馆的龙头示范作用,抓好文艺精品创作、演出。加强对乡镇(街道)和有关单位、企业的辅导,提高群众文化活动的整体水平。

四是策划组织迎十一运会主题全民健身活动,促进全民健身活动的开展和民间运动项目的搜集、整理和展示。

优秀新课程改革的进展情况大全(19篇)篇六

新一轮的课程改革正以令人瞩目的迅猛之势,在我市顺利推进。作为丹阳教育对外展示窗口的实验中学,我们认真贯彻《国务院关于基础教育改革与发展的决定》精神,落实教育部《基础教育课程改革纲要》提出的各项任务,根据《江苏省基础教育课程改革实施意见》以及《市基础教育课程改革实施方案》,制订了《实验中学基础教育课程改革实施方案》,把“以学生发展为本,以创新精神和实践能力培养为重点”作为课程改革的基本理念,全面贯彻教育方针,全面推进素质教育。

一、强化学习,更新观念。

利用各次培训和各教研组学习的时间认真组织教师学习《国务院关于基础教育改革与发展的规定》、《基础教育课程改革纲要(试行)》、各学科的新课程标准,了解课程改革的重要意义、指导思想、改革目标以及相关的政策措施,并结合实际进行深入的研究和讨论,转变教师的课程观、教学观、学生观和评价观,把握新课程理念、课程标准、课程功能和教学方式上的重大变化,明确新教材的编写思路、结构、内容和特点,树立素质教育的人才观、质量观和课程观,正确处理继承与改革、部分与全体、学科与整体、眼前与长远的关系。

二、加强培训,注重实效

学习培训和教学实践相结合。语、数、外、音、地、史六门学科个选派一名骨干教师参加省级新教材培训。暑期首先进行初一年级教师培训,然后利用业务学习再进行全员培训,最后利用各教研组每周的学习时间进行分学科培训。培训中把新课程改革的目标、具体要求及其实施方式作为工作的核心内容,注重培训实效,不断提高教师队伍的专业素养。

1、建立与新课程相适应的教学管理新制度。为保证新课程的顺利实施,我们积极探索一种新的教学管理制度,即谋求建立一种有助于激发教师的主体性、积极性、创造性的新的教学秩序,从而避免“穿新鞋走老路”、“涛声依旧”的现象,我们建立了理论学习制度,引导教师学会理性地思考教学问题,不小看理论思维,促进教师专业的提高,这种理论学习,更加指向实践中发生的真实问题。其次是建立对话交流制度,进行信息的交换、经验的共享、专题研讨。三是建立了课题研究制度,形成浓厚的学术研究氛围。四是建立了新课程研讨制度,确定每周六为“新课程教研日”,开展形式新颖、实效性强的教学研讨活动,以教研组为单位,总结、交流、反思本周的教学情况,思考研讨下周的教学内容。如集体备课、教学研讨、每人一节的多媒体教学观摹、说课、评课、教学反思与交流、案例分析、专题研讨、教育沙龙等。在观念的碰撞与交流中达成新的共识,在实践与探索中找到解决问题的途径。

的建立,将对课程改革的深入发展起到推动作用。在新课程背景下,我们积极倡导建立一个高水平的教学研究集体,即教师通力合作形成的支持教与学的氛围,有了这样的氛围,才能形成改革的力量。我们强调-教师之间的互助和合作,教师之间建立积极的伙伴关系,建立一种新的促进教师合作、发展的学校文化,形成宽松的环境和开放的氛围,加强教师之间以及在课程实施等教学活动中的交流与对话,沟通、协调与合作,共同分享经验与成功。我们不断增强教师的研究意识,促使他们养成理论学习和实践反思的习惯,不断提高研究和解决教学实际问题的能力,提高课程开发和建设的能力,使日常教学工作、教学研究、教师专业成长融为一体,形成在研究状态下工作的职业生活方式。

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优秀新课程改革的进展情况大全(19篇)篇七

****的先进性教育活动自3月25日转段以来,在市局党委先进性教育活动领导小组的督导下,紧密结合工作实际,以“提高战斗力、增强凝聚力、发挥创造力、增强免疫力”为核心,在目标要求上突出主题、在分析内容上突出重点、在评议载体上突出创新,基本保证了时间、人员、内容、效果四落实。下面,我把****先进性教育活动在分析评议阶段的进展情况汇报一下。

一、广泛动员,营造了分析评议的良好氛围。

****党总支在对学习动员阶段的工作进行认真分析总结的基础上,传达了市局党委先进性教育活动分析评议阶段动员会精神,修订了考核评价和激励约束制度,制订了《分析评议阶段工作实施方案》,召开了转段动员大会,对分析评议阶段的工作进行了详细地安排部署,将各项目标责任和活动措施量化到具体的部门和个人,各党支部也分别召开动员会、座谈会进行了再动员、再发动,使广大党员对分析评议阶段的重大意义、主要内容和方法步骤有了深刻理解,增强了参与活动的积极主动性。

二、精心组织,创新了分析评议的活动载体。

****党总支为确保分析评议的实效,提出了分析要全面、重点要突出、问题要找准、管理要严格、领导要垂范的总体要求,并着重抓好了四项工作内容:一是组织党员签订承诺书,通过公开承诺、当场签约,促使广大党员尤其是班子成员带头学习讲党性,带头实干谋发展,带头改革创佳绩,带头服务比贡献,带头自律树形象;二是开展集体讨论活动,各党支部以“什么是党员的先进性、怎样体现党员的先进性”为主题认真开展集中讨论,并概括提炼出体现时代精神、反映不同群体特征、符合行业和岗位实际的共产党员保持先进性的具体要求,并在党员中形成共识,使广大党员在分析评议时有具体标尺,在日常工作生活中有行为准则;三是组织党员观看《任长霞先进事迹报告会》、《“立党为公,执政为民”先进事迹报告会》、《的两面人生》、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》辅导报告等记录片,开展了以正面引导为主,反面警示为辅的廉洁自律教育活动;四是组织党员重温入党誓词,学习了三代领导集体关于党性、党风、党纪等方面的重要论述,进一步提高了广大党员的`思想觉悟和政治理论素质;五是组织、指导党员撰写党性分析材料,对党总支和每位党员提出合理化建设。

三、深入群众,采取多种形式征求意见。

****党总支坚持“发扬党内民主、走群众路线”的原则,请群众参与、让群众知情、受群众监督、由群众评议,多方位、多层次、多角度地征求对先进性教育活动的意见和建议。一是召开了党员干部代表、职工群众代表、离退休职工代表座谈会,从不同层次对征求到的意见和建议进行全面深入的调查研究,把有关情况摸清、摸准、摸透。二是坚持针对性、实效性、原则性“三突出”,实行领导班子之间必须谈、上下级之间必须谈、与本单位工作联系多的同志必须谈“三必谈”制度,累计谈心700余人次,征求意见80余条,达到了预期效果,为专题组织生活会、民主生活会的召开打好了基础、做好了准备。三是坚持面向一线、面向困难职工,坚持统筹兼顾、标本兼治,坚持分类指导、分类帮扶,坚持党员受教育、职工得利益,深入开展了走访慰问活动,使广大党员和职工群众感受到组织的温暖。四是向各科室、部门发放《征求意见表》50份,收集到意见和建议18条,通过调查问卷的形式,进一步摸清了党员在想什么、做什么、需要什么,使先进性教育活动增强了针对性和实效性。

在下一步的先进性教育活动当中,我们****党总支将在市局党委督导组的指导帮助下,借这次调度会的东风,系统学习各兄弟单位的先进经验,全面查找和整改自身存在的问题、不足,认真组织召开党总支专题民主生活会和支部组织生活会,切实把先进性教育活动深入扎实地开展好。

二oo五年四月十九日。

优秀新课程改革的进展情况大全(19篇)篇八

工作,对教育实践活动有了更深入学习的机会。通过这些活动,结合所学所思,我想从自身工作岗位出发,从四个方面汇报我对”三思三观“和破除”四风“的认识。

一、认真学习,进一步理解”三思三观“深刻内涵。

以”三思促三观“就是在认真思考”与百姓的感情深不深、与百姓的距离远不远、百姓在心中的分量重不重“的基础上,树立正确的群众观,一切以民众、民生为出发点;树立正确的价值观,以人为本,人民至上;树立正确的事业观,常怀亲民、爱民、为民之心,切实转变工作作风,强化服务民生意识。开展好党的群众路线教育实践活动,为民是根本,务实是关键,清廉是保障。贯彻落实”三思三观“,关键是要强化党员意识,维护党的权威,忠诚党的事业,坚定理想信念和道路自信,保持和发扬党员先进性和纯洁性;要强化宗旨意识,树立群众观点,践行群众路线,争做为民务实清廉的模范;要强化实干意识,勇于担责,敢于碰硬,做到自重、自省、自警、自励,身体力行。

二、自觉自律,坚决扫除”四风“方面的具体问题。

优良作风具有无声的力量,让干部和群众心贴心;不良风气象一座无形的墙,使党和人民产生隔阂。教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风。这”四风“是违反我们党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛尽、反映最强烈的问题,也是侵害党群干群关系的重要根源。”四风“问题解决好了,党内其他一些问题解决起来也就有了更好条件。要解决”四风“问题,除了制度保障外,关键是要靠每位党员自觉自律,要牢固树立”一切为了群众,一切依靠群众“的理念,严以律己,严格遵守中央”八项规定“、省委”六个严禁“、海宁市委18条规定以及海宁市”正风肃纪“十项规定;在党的群众路线教育实践活动中认真查摆自身存在的问题,着重解决工作不实的问题,在人民群众利益上不维护、不作为的问题,克服及时行乐思想和特权现象,着重狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气。

三、服务基层,确保执法监察各项工作落地生根。

人民群众是历史的创造者,是我们事业不断发展的力量源泉。抓好基层工作合法合规有力推进既是纪检监察组织的工作着力点,又是让广大群众受惠受益的根本抓手。因此,在实施执法监察项目或督查活动前,一定要深入基层做好充分的调研工作。首先,工作中要勤下基层,全面了解基层工作现状以及当前存在的突出问题,与基层党员干部探讨问题根源,寻找解决问题的办法,要多听取他们的意见和建议,提高我们监察建议的可操作性。其次,工作中要深入基层,要深入实地检查,多看现场,少听汇报,多与工作一线的干部群众交流,了解工作的重点和难点,提高检查的针对性和发现问题的能力。最后,工作中要注重收集来自基层的情况和意见,一个电话、几分钟的交流可能就能得到很多的信息,对我们的工作至关重要。总之,作为一名纪检监察干部,绝不能整天围着办公室转,围着上级领导转,而不围着群众转。应该把更多的时间用在了解民意,体察民情,解决民难上,做到无论工作多忙,都要安排时间深入基层,无论时间多紧,都要抽出时间联系群众,切实在联系群众中找到工作的切入点和落脚点,使我们的工作更接地气。

总之,学习践行”三思三观“是党的群众路线教育实践活动的重要内容。在积极参与委局机关”三思三观“大讨论活动的同时,把自己的所得所悟结合到工作中来,切实加强与基层单位的联系,不断提高服务水平。

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优秀新课程改革的进展情况大全(19篇)篇九

各位领导:

全镇共有23所小学,2所民办幼儿园,1所公办幼儿园,公派教职工243人,在校小学生3083人。新课改实施以来,我们以转变教师教育理念为突破口,以课堂教学为课改主阵地,创新校本教研形式,探索教师梯级团队培养模式,开发校本课程,大胆创新学生评价方式。在新课程改革中取得了一定成绩,现汇报如下:

一、健全管理机构,促进课程改革有效开展

学区建立、健全与课程改革相匹配的内部管理机制,成立以学区主任为组长,教研中心为依托,学区—校长—教导处—教师为网络的课改领导小组,激发教师参与各种校本培训的热情,努力营造良好的课改氛围。

课改领导小组实行分层工作,靠实责任。一是管理层,学区依据《国家基础教育课程改革纲要》和《镇原县义务教育阶段新课程改革跟进调研方案》制定《屯字学区新课程改革实施方案》,对学校课改工作实施全程管理、监督和指导,并为课改工作提供人、财、物、时、信等方面的条件和保障;二是执行层,学校制定课改工作计划。促使教师把学校课改规划同教学实践相结合,在课堂教学实践中探索新课程理念下有效的教学模式、推进新课程改革工作。

二、强化工作措施,保障课程改革顺利进行

1、加强队伍建设,提高课改执行能力。新课改呼唤教师专业化的发展。为此我们一是加强校长队伍建设。学区把一些观念新、能力强、学历高的年轻骨干教师选拔到校长岗位上来,目前23名小学校长中,40岁以下的占82 %,专科学历占91%。二是提升教师学历教育,使全镇小学专科以上学历的教师达156人,占70%;三是新课改理念培训促教育观念的转变。选派90多名教师到外地学习培训,138人参加远程网络培训,利用继续教育持续开展新课改培训;四是制定教师对口帮扶和支教制度。确定屯字、曹路、岔道、田岭等小学分别对口帮扶川口、官亭、段家、下郑、岘子,促进学校工作整体进步。先后派43人次的骨干教师到川区学校支教;五是开展送教下乡活动。学区选派“教学能手”贺丽荣、马雪妮到岔道、田岭、阳宁、曹路等校送教下乡,帮助这些学校打造“高效课堂”。六是强化“内功”,为课改提供基础支撑。我们在抓教师“三字两话”培养的基础上,实施教师“读书诵经”活动,读经典、讲名著引领教师在求索中收获思想、调整心态、提升教师理论和专业水平,使教师练就课改“内功”。3月份我们将举行新一轮师生“经典诵读”比赛。屯字小学组织全体教师到“东方红小学”参观学习,同时将学校微机安装到年级组,保证教师能随时进行新课改网络培训。

积累,有效果,有教研组活动总结。学科教研组能经常性地开展教育理论学习、互相听课、评课等,形成了“随时听评课,每周集中研讨”的教研氛围。

3、改革备课形式,实现集体智慧共享。我镇在新课程改革过程中,发挥教师集体智慧,提高备课质量,出台了《屯字学区教案备写要求》。一些学校积极探索新的备课形式,屯字小学实施“五环节”备课方式(主备人初备、备写人说课、组内讨论、审定打印、课后反思),通过备课、说课、议课、上课、总结反思并进,使集体备课真正收到实效。今后我们在分校备课的基础上将探索联校备课方式。

上课、听课、说课、议课、评课”能力的提高作为教师综合能力培养的基础,实施7年来,有5年教学质量位于全镇第一。我们还要求其他学校探索新的课题进行研究。

5、完善教研制度,不断充实课改内涵。每期要求组织开展研究课、示范课、履职汇报课、优质课等课堂教学活动,为教师提供大量的听课、评课机会,通过教学评优有31人被树立为“教学能手”。同时各校校长率先积极参加教研活动,和教师一起分析研究新的课程标准,使教师对当前实施的新课程理念有新的认识,对以往的教学方法进行反思,并针对教师最感困惑和需要解决的问题,组织专题讨论会,有意识地让教学经验丰富、业务水平高的教师事先做好发言准备,讨论时重点发言,使大家受益。同时在教研工作中推出了“七个一”研究制度:教师每天进行一小时“读书诵经”,每周随机听一节课,每月写一篇教学反思,每学期上一节教学研讨课,制作一个多媒体课件,写一份教育科研论文,每年参与或主持一个课题研究。

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优秀新课程改革的进展情况大全(19篇)篇十

一、引言。

在经济全球化背景下,世界各国之间的影响、合作、互动日益加强,在经济、政治、文化、科技、人才等方面的交流日益频繁,培养一批高素质、既通晓外语又精通专业知识、能直接参与国际竞争与合作、具有国际视野的复合型人才是各国追求的目标。因此,对纯语言类的外语人才需求逐渐下降,“外语+专业”复合型人才的优势日渐凸显,“培养复合型外语人才是社会主义市场经济对外语专业提出的要求,也是新时代的需求”.另外,对于非外语专业人才的外语水平的要求越来越高,注重培养专业外语运用能力,提高学生的专业和科学素养,国际化高素质人才的重要性越来越突出。因此,如何培养具有扎实的专业基础知识、良好的专业英语水平和较强竞争力的复合型创新人才是我们亟需思考和探索的问题。不管是发达国家还是发展中国家都高度重视双语教学,有些发达国家在双语教学方面已经走在前列,而双语教学业已逐渐成为我国教育改革的重点。

二、化学类课程开展双语教学的必要性。

发达国家如美国、英国、加拿大等已经有了比较成熟的化学双语教育体系。我国早在和,教育部即先后出台推进双语教学的相关文件《关于加强高等学校本科教学工作与提高教学质量的若干意见》、《关于本科教育进一步推进双语教学工作的若干意见》,双语教学的必要性早已得到认可,我校在建设省内乃至国内一流综合型大学的过程中,深化人才培养模式改革,进一步加强教学体制机制建设,加大课堂教学改革力度,不断提高教育教学水平,着力推进教育国际化。化学类课程的双语教学旨在提高化学类专业学生、研究生和教师阅读化学类英语原着的能力。化学类专业英语具有丰富的专业词汇、术语和句法结构,具有极强的表现力。它以其特有的深度和广度,忠实地反映了波澜壮阔的化学世界及其突飞猛进的前进步伐。随着现代科技的进步与发展,世界化学工业也发生了巨大的变化。在全球范围内,有关化学学科的书籍与杂志层出不穷、浩如烟海,而绝大多数是英语版的。因此,化学英语既是传播信息的媒介,又是反映化学世界的镜子。可见,原汁原味的英文表述有利于帮助学生学习和理解化学类课程的精髓。但仍存在以下问题:当今,随着我省化学类企业的转型升级,企业与国际间的联系交流日趋紧密,培养的学生在专业英语知识及实际应用能力方面的薄弱开始突显。近年来,随着学校加大人才引进力度,我院教师科研水平和层次得到了较大提升,学生在挑战杯、各级各类竞赛、科研项目及毕业论文准备期间需要查阅大量的英文文献,而科研成果最终往往以英文论文的形式呈现,这对学生的专业英语的阅读和写作能力提出了很高要求。而目前学生在专业英语方面的薄弱直接影响到他们在进实验室进行科学研究时的文献阅读能力和资料查询能力,有时通过较长的时间读懂文献,有时未能正确地理解文献内容,从而造成了工作效率降低,实验准确性降低等不利的后果,既浪费了时间,又浪费了人力物力。随着我校教育科研国际化进程的加快,学校或学院常常会邀请国外的一些专家学者前来讲学和交流,这是与国际接轨、了解学科发展前沿的极好机会,但是我们的学生在专业英语听、说能力方面的薄弱往往大大削弱了这些交流的实际效果,从而使这样的交流流于形式。目前我校有些化学类课程理论教学中逐步采用双语教学,但仍处于初级的试验阶段,在教学理念、教学内容梳理、教学方法运用、教学效果巩固等方面需要开展系统深入的研究。目前,我们实施双语教学过程中主要存在如下问题。

1.化学类课程双语教学认知水平差异。由于很多化学类课程没有真正意义上的双语教材,因此,各高校在双语教学过程中,在化学类课程体系的整合组织,教学内容、重点和难点的梳理,以及专业理论知识在实践运用等方面存在差异,尤其是双语教学过程中的所实施的教学方式并不统一,教学水平和教学质量层次不齐,特别是教学过程缺少针对课程教学内容、学生认知特征差异及恰当的教学方法的研究,在一定程度上忽略了教学活动中“教”与“学”的并重。

2.化学类课程双语教材建设一直薄弱。针对化学类课程而言,国外原版教材文字规范,内容先进,篇幅较大,但一般与我国现行的教学大纲和教学内容有出入,同时受教学时数所限,影响到教学进度和教学计划的完成;其次,国外教材更侧重于对问题、方法和结论的归纳、理解和比较,在这种教材组织理念下,其教学方法更加注重研讨式、启发式和辩论式等创造性教学方式的运用,不利于由浅入深、循序渐进地进行双语教学,学生缺少适应期,因此,完全遵循“拿来主义”,不注重化学类课程教学内容的本土化,忽略学生个体认知能力的差异,可能并不利于双语教学质量和效果的提高。

3.化学类课程双语网络资源建设薄弱,阻碍了双语教学时间和空间的延伸。双语教学目的不仅在于提高学生的外语水平,尤其重要的在于引导学生学会用外语思维思考问题、分析问题和解决问题,更多的是强调外语在化学专业知识上的应用能力。因此,为巩固双语教学效果,应积极搭建具有鲜明特色的双语网络课堂的学习的平台,尤其注重教学反馈、外文讲义、双语习题、双语测试、文献资料库、英汉词汇表、英语交流等方面的建设与使用,增强双语“教”与“学”的互动效果。拓展学习视野,还可以再网上与课程组教师交流,网上资源对提高有机化学教学质量起了重要作用。

三、化学类课程双语教学现状。

化学类课程双语教学将母语和英文的化学类专业知识体系的教与学相结合,是我国高等教育与国际接轨的必然趋势,是加快对外开放、参与国际竞争的基本需要。但时至今日,双语教学在本科教育中并未得到全面推广,绝大多数化学类专业课长期以来的双语教学也仅仅只是通常所指的以英语授课为主,采用外文原版教材的单一课堂教学模式,而没有形成一套目标、理念、模式和方法都有所创新的教学体系。化学类专业必修课在学科中处于枢纽地位。我国对化学类专业学生进行双语教学的尝试,化学类课程原版教材具有词汇量大,专业术语多,教材编排方式与国内不一致,课程的内容多等特点,尚处于起步摸索阶段,对于这一模式的目的、性质、任务等方面还有待通过进一步的实践来达到共识,从而更加有效地调整培养目标、完善教学模式、改革教学体系。因此,探索一套切实可行的化学类课程双语教学理论,并付诸于实践已成为一个重要的课题,从而使双语学习的'学生,不仅能听懂外文授课的专业课程,更重要的是能够运用外语思维来理解并运用专业知识,提高专业技能。

四、化学类课程双语教学探索。

以教育部最新双语教学示范课程建设项目评审指标体系为指导原则,从教学内容、教学方法与手段、教学资源、考核和考试双语改革等方面探索一套切实可行的生态学双语教学理论,并付诸于实践中,具体如下。教学内容方面,探索并制订科学的“教”与“学”并重的教学理念与课程目标,结合国内外化学发展趋势,在透彻分析国内优质教材的基础上,选用国外原版优质的流行教材,全面系统梳理国内外教材的编写理念、教学内容体系、知识点深度、涵盖范围、专业知识的时效性、课程学时数、教学进度等,对国内教材和外文教材进行适当的、合理的编译,整合编着一套双语讲义,并让学生在双语教学课程的学习中进行教材阅读,信息搜索,专题探究,案例研读等自主学习任务。教学方法与手段方面,为了引入前沿知识,丰富教学内容及方法,促进知识理解和与国际接轨,在教学体系全面、系统梳理和教学内容优化、整合的基础上,制作一套含90%以上英文内容的多媒体课件;并根据教学时数和学生特点,侧重地改革课堂理论教学活动,探索出适合提高课堂理论教学效果的英文授课时间,在课堂教学强调化学类课程的基本理论知识的基础上,加大与课程内容相关的时效性案例的讲解分析力度;完善双语教学中“教”与“学”的互动模式,融外语与学科知识教学于一体,总结一套行之有效并具特色的双语教学模式。

教学资源:为巩固双语教学效果,完善课程网站,建设具有鲜明特色的双语网络课堂的学习环境,其中注重教学反馈、外文讲义、双语习题、课后测验、文献资料库、英汉词汇表、英语交流等核心栏目的建设与使用,拓展学生的国际视野,提高学生综合素质。

考核和考试双语改革:在已有双语术语和名词解释的基础上,逐步增加双语案例分析和论述题等主观考核的比重。

五、结论。

双语教学是我国与国际接轨的必然产物,也是教育改革的必然趋势。我国教育改革仍在轰轰烈烈地进行,相信化学类课程双语教学在未来将会受到更多的重视。突破化学类课程双语教学瓶颈,使双语教学在课程教学中有“质”的提升。在不久的将来,势必会有更多的化学双语教育研究者和更好的化学双语教学理论及方法,建立更加完善的化学双语教育体系。我也相信,我国的化学双语教学水平会取得长足进步,将会培育出大量“英语+化学”高素质、多元化、复合型实用人才,以适应社会发展的需要。

优秀新课程改革的进展情况大全(19篇)篇十一

去年12月底,县委县政府召开了关于在全县开展“清水河道”建设的动员大会,并出台了《关于开展全县“清水河道”建设的实施意见》,《意见》明确了从今年起三年内县财政每年安排3500万元资金,投放全县面上“清水河道”建设。《意见》同时强调在“清水河道”建设中要加强河道规划的管理,加强工程质量的管理,加强对人员的管理,确保河道清洁、帐目清楚、干部清廉,把“清水河道”工程建成廉政工程、放心工程,群众满意工程。为此,我们针对过去在河道规划施工、管理、验收等方面存在的一些问题,我们根据《意见》的要求,按照县纪委今年党风廉政建设工作部署,我们确定了《加强“清水河道”工程建设中规范化管理的探索与实践》这一基层党风廉政建设探索性课题。

自4月份立题以来,我局迅速行动,成立了以局长为组长、各科室(组)负责人为成员的课题探索小组。并以局纪工委的名义及时下发了文件,通报了课题的基本情况,明确了各科室(组)的任务职责,提出了课题实施的具体要求。6月底,又制订了《探索性课题的`初步纲目》,进一步明确了课题研究的方向及框架。现将目前为止进展情况汇报如下:

1、抓规范管理,提出了规划设计、招标投标、质量管理“三统一”方针。由于工程建设面广量大,情况复杂。容易出现各类腐败现象,为从源头上杜绝腐败、加强廉政建设,我们把加强规范管理放在首位。在河道规划立项、招投标、施工组织、建设标准等方面给予严格把关。专门设计了《“清水河道”建设项目立项、验收用表》,规范项目申报格式,统一项目验收标准。根据县里两办今年72号文件要求,编制下发了招投标《示范文本》,明确招投标各项程序,确保招投标公平、公正、公开。

2、抓立项管理,树立了追求资金效益最大化的意识。“清水河道”建设,一块是镇村,一块是城区。镇村一块整治采取县、镇、村财政三级投资的方式,工程项目采取各村自报、水电局踏看把关的形式。由于各级财政支持力度较大,又事关老百姓日常生活,各地申报项目非常积极。为保证把资金用到最需要的地方,保护镇村建设“清水河道”的积极性,各科室组顶烈日、冒风雨一处一处实地踏勘考察,坚持本着“立项从宽,验收从严”的原则,认真地抓好各类项目的立项工作。

3、抓质量管理,出台了《××县“清水河道”建设管理实施细则》。为加强工程建设过程中的廉政管理,确保工程质量,我们在立项时就提出,工程立项必须符合二大要求,否则不予立项:一是工程申报必须符合规划要求;二是工程申报时必须附上工程质量监督小组名单,注明联系方式。在之后发出的《加强“清水河道”质量管理的通知》文件上,还提出:质量监督管理小组可由镇村领导、人大代表、政协委员、老党员、老干部、水利站人员及村民代表等组成,并予以公布,公开接受群众监督;质量监督管理小组应认真行使质量监督管理的职责,严格项目管理和质量监督,对检查情况要记录在案,以确保工程建设质量、进度和效益。

对建设过程中出现的问题,制订了具体的限时整改制度,对不符合工程质量要求的,及时提出整改要求。河道砌坎组就曾先后对××××*等地三个砌坎项目的基础部分作出返工处理,限时完成。清淤组也曾对镇街河清淤施工不彻底作出过重新清淤的决定。此外,还积极探索群众性监督与专业监理相结合的方法,建立工程质量检查备案制度。经常发行《“清水河道”建设简报》,总结推广各地加强工程质量、实行民主监督的经验和做法。

4、抓验收管理,制订了统一的工程验收标准。工程验收也是比较容易出现问题的环节,为此,我们进一步加强对工程验收的管理,注重验收的规范化和可操作性。在我局和财政局联合组织验收的基础上,我们提出了质量监督管理小组初验审核制度,即各个整治项目在申请验收前,必须先行通过质量监督管理小组的验收,并出具由质量监督管理小组人员签名的初验意见。然后再经过县水利水电局、县财政局的现场踏看、实地丈量、质量评定及综合打分。建设质量达不到设计标准的,将予以扣减补助资金。如在河道砌坎的验收中,我们将工程验收内容分为土方工程、基础工程和砌体工程三大类,其中又细分为土方开挖、土方回填、砌石厚度、顶面高程、砌筑质量、面石用料、面石砌筑、腹石砌筑、勾缝、压顶等10个细目。每项细目均严格规定了质量标准和质量要求,分别确定了评分标准,实行百分制计分,对得分大于85分以上的,按规定标准给予补助资金;对得分在85分以下,60分以上的,按得分比例相应扣减补助资金;对得分低于60分的,将取消补助资金。另外,在清草保洁方面,我们也制订了专门的《××县河道清草保洁管理考核办法》,以定期巡查和不定期抽查的方式实行检查考核,年底汇总综合评定,对考核成绩不理想的酌情扣减补助。

这些做法和措施,一方面有效地保证了各地面上“清水河道”建设的质量。另一方面也卓有成效地规范了各地的实际操作程序,约束了各级干部、从业人员的行为,避免了“清水河道”建设中“混水摸鱼”的不廉洁现象。同时,也为探索廉政文化建设提供了各类素材。

优秀新课程改革的进展情况大全(19篇)篇十二

在县委县政府和团市委的正确领导下,团县委按照上级统一部署,在深入学习领会“三提升”活动精髓的基础上,紧紧围绕影响和制约我共青团事业发展的突出问题,以开展“学习周、讨论日、攻坚月”等活动方式,广泛征求干部职工意见建议,严格做到活动与工作开展两不误、两促进、两提高。

1、加强领导。县委创先争优活动动员大会后,团县委立即召开动员大会,决定在全县团组织中迅速开展此项活动。一是成立了领导机构和工作班子。办公室设在团县委办公室,主要负责创先争优活动的组织实施工作。二是制定印发《共青团宣化县委深入创先争优活动实施方案》,5月19日召开大会进行了动员部署,统一思想认识,明确目标任务。

2、深入学习。开辟“学习活动专栏”,展示“三提升”学习笔记、心得体会等,并将我单位的领导小组、流程图上墙公布。我单位组织全体干部进行了多次集中学习,研究制定了我单位的学习培训计划,全体领导干部做了详细的学习笔记,并撰写了心得体会。领导干部认真撰写了蹲点手册及调研报告,从思想上有了深刻的认识,充分体会到“三提升”活动的重要性。

1、强势推进了基层组织建设。一是不断扩大团的组织覆盖面。团建基础工作中,组织覆盖是根本,是基础性工作。深入了解村级团组织状况,广泛交流意见,选好配齐村团组织。在沙岭子民办中学华翔中专也建立了团支部。直至目前,符合建团条件的,全都建立了团组织。团组织的覆盖面达到了我县前所未有的程度。

2、进一步提升了团组织在青年中的影响力。今年以来,我们紧紧围绕改革开放和现代化建设,把积极探索市场经济条件下加强共青团组织建设的新路子、新方法摆在突出位置,抓紧抓好。在农村基层组织建设中,进一步强化农村城镇化、城乡一体化过程中小城镇团建工作的研究和实际,按照“强村带村”的思路,搞好团支部建设。为适应教育体制改革的需要,积极协调组织教育体系紧紧围绕全面推进素质教育来加强和改进学校团建工作。

3、切实加强了对乡镇团委和少先队工作的考核力度。完善乡镇共青团工作考核办法、奖惩制度和反馈制度,使求是与创新相结合,实现团内团外资源共享、工作联动,推动了基层团工作的整体活跃。

1、整合培训资源,抓好农村青年创业就业培训。根据我县农业自身产业特点,团县委围绕农村实用技术举办了一期农业科技培训班,极大地提高了农民青年的种养殖技术。同时针对用工企业的需求,举办了一期电焊、裁剪等专业培训班。此外,为提高宣化县未就业大学生就业能力和创业能力,引导、鼓励大学生通过创业实现就业,团县委和就业服务局联合举办了宣化县就业大学生创业培训班,特邀请资深教授、企业家前来授课,这些措施为青年更好的创业就业奠定了基矗。

2、强化宣传,树立典范,营造浓郁深厚的全民创业氛围。上半年,我们通过各种形式的活动,针对青年就业创业进行宣传,为广大青年提供创业就业借鉴和引导,促使他们转变择业观念,提高就业竞争力。通过深入全县各乡镇挖掘青年创业致富典型,积极引导返乡青年自主创业,致富成才,起到了宣传、鼓励和示范带动作用。

1、充分发挥共青团的宣传优势和组织优势。在广大群众中开展普法、安全生产等的宣传教育工作。同时还号召社会各界向西部旱区捐款,奉献爱心。此外还开展了“植绿护绿,和绿色一起成长”的活动,加强了生态环保教育。

2、青年志愿者行动不断延续。3月5日,是第十一个中国青年志愿者服务日,团县委积极组织其他单位,通过发放传单、为特校儿童服务等形式,在洋河南开展了以“青春助和谐,志愿在宣化”为主题的青年志愿活动。

3、希望工程不断拓展。为体现希望工程“让农民的后代人人有书读”的宗旨,配合市希望办统一部署,积极开展“圆梦大学”家庭经济困难优秀大学生扶助活动。还对服刑人员留守儿童进行扶助。此外还积极联系中小企业和各个单位参与到希望工程中来。

半年来,团县委在团市委、县委的正确领导下,在有关部门的大力支持下,取得了一些可喜的成绩,但仍存在许多缺点和不足。

一、共青团经费少,开展活动比较困难。

二、共青团现有的服务机制不能完全适应新时期的青年工作要求,必须加强探索,创新方式。

三、思想观念保守、浮躁、进取实干意识不强,不能打破常规。

四、定位模糊,服务意识不强,不能加强为团员青年办好事、办实事的能力,定位也仍局限于“管与被管”的被动局面,公仆意识、服务意识稍显薄弱。

鉴于以上的种种问题,我们应转变观念,开拓创新,以科学发展观为指导,紧紧围绕“三提升”的各项要求,转变工作思路,制定切合实际的发展方向和目标。

优秀新课程改革的进展情况大全(19篇)篇十三

初中化学在近三年逐渐退出,取而代之是《科学》。xx市中学化学课程改革主要是高中课改。从20**年高中化学课程改革以来,xx市教研室化学科为促进课程改革作了大量工作。在化学课程改革的初期,化学科结合xx市课改的实际,主要工作集中在完成“两个”中心任务,建立“三个工作平台”。“两个”中心任务分别是教师培训和教学研究;“三个”工作平台分别是课改中心组平台、教科研工作平台和网络信息交流平台。在此基础上,我们的工作思路是:抓培训促课改,抓教研促课改,抓课堂引领课改;通过开展核心问题的研究,重点突破难点问题;推出课改系列成果,占领课改制高点;开展项目课题研究,培养课改骨干。

一、培养课改骨干。

2月,我参加了教育部举办的中考改革培训班(7天),为xx市的科学和化学中考改革打下基础。之后,按照市局工作安排,化学科申请开办《初中化学课标解说》继续教育课程。利用周末上课,先后举办二期对xx市初中化学教师近150人进行了新课程培训。208月,应xx区教育局教研中心的邀请,他还对该区50名初中化学教师进行了为期半天的培训。年9月,我们应邀到xx区海湾中学,对该校所有新课程化学教师和科学教师15人进行了半天的培训和指导讲座。为今年下半年的新教材使用打下了基础。

2004年5月,吴运来同志带领xx市6位一线教师去北京参加了教育部举办的高中课程改革培训班(10天)。回来后,又对高中化学新教材必修1进行全面的备课研究,他们的教案全部提供给了我市化学教师使用。在8月份我市的高中化学教师培训会上,他们发挥了骨干作用,他们既是组织者、受训者又是专家,他们的章节说课使老师们深受启发,也得到了专家的好评。这次高中化学教师培训工作很成功,受训教师130人。他们在调查反馈表中表示:这次培训工作求真务实、及时有效、组织到位、环节紧凑。

7月,我们又对举办了第二轮高中化学课改培训,有100多名高中化学教师参加了会议。这次培训,我们请来课标组专家和教材主编作专题报告。同时,又从我市上一届的课改骨干教师中挑选了7名化学教师现身说法,解读教材,谈课改体会,让参加培训的教师很受启发。另外,在必修1的基础上,我们又增加了必修2的新教材培训。

二、推出系列课改成果。

化学科就组织xx市老师编写了新课程教材初中《化学》的配套教材《学化学》(上、下册),由广东教育出版社出版发行,目前已在广东省内使用,普遍反映良好。

2004年xx市化学科组织xx市10多位化学教师编写出版了课程改革读物《初中化学新课程教学法》(吴运来主编)。

由新州中学化学教师华淑琴老师主编出版了与《科学》教材配套的习题库《科学题典》于203月由浙江教育出版社出版。

2004年下半年,通过网络信息平台,我们向全市各区、各校化学科组发放问卷,征集高中化学课程改革的主要问题。经过分类整理,我们共收集了100多个重点、难点问题。继而,我们和化学课标组有关专家一起对这些问题进行了专项研究、作答,高等教育出版社计划于年下半年正式出版这本《理解与实施高中化学新课程的100个问题》。其中深圳化学教师完成了其中的60多个问题,得到了专家的好评和肯定。

2005年5月吴运来主持的《高中化学新课程教学设计研究》项目正式批准立项为xx市教育科学“十五”规划课题,项目研究成果《高中化学新教材教学设计》(臧动、左香华主编)、《高中化学活动与探究》(严杰夫、毕淑贤主编)和《高中化学新课程分级评价试题》(刘为基、张玉彬主编)已由山东科技出版社于2005年5、6、7月正式出版了。

xx区教研室化学教研员伍小玲带领xx区高中化学教师利用假期为高中化学选修教材编写了配套练习《高中化学学材》和《高中化学学业评价》,也将于近期出版发行。

三、开展课改项目和课题研究。

xx市化学科申请了教育科学“十五”规划课题。《高中化学新课程教学设计研究》已经正式批准立项。项目研究进展顺利,目前已有部分研究成果出版。xx区教研室化学科《微型化学实验活动与探究》也已经批准立项,项目研究成果也将出版。除了这些市级研究课题外,各区(校)还有不少课改课题也在研究之中。

xx市化学科近两年课程改革的整体思路是,通过推出系列课改成果占领课程改革的制高点,开展项目研究让一部分深圳老师成为研究型教师,成为深圳课程改革的.领头羊。

四、开展课改教研和评比活动。

为配合高中化学课程改革,我们采取请进来,走出去等多种方式多角度、全方位开展教研、观摩活动。

2004年11月,我们派出6位主讲老师参加了广东省化学教研会在xx市举办“高中化学新课程教学交流研讨会”,同时,还通知了将近70名高中化学参加了观摩、交流活动。

2005年4月,我们选派了16位高中化学课改积极分子,参加了全国化学教研会在济南举办的山东版高中化学教材教学研讨会,xx市派出的两位主讲教师展示的两堂新课受到与会代表的称赞。

2005年9月,我们又通知全市高二化学教师参加了广东省化学教研会在xx市举办的选修课程教学研讨会。xx区还派了课改积极分子与会发言。

整体来看,xx市近几年的化学课改、教科研评比活动有以下主要特点:

1.参加者积极踊跃,评比客观公正。在评比和研讨活动中,全市化学教师表现出极大的热情,他们克服教学任务重、教研时间少等困难,加班加点积极准备课件、积件、整理教案和撰写论文参加活动。近四年来,共开展各种省、市级评比、研讨活动20场次,参与活动近人(次)。通过活动,教师们互相学习,取长补短,学到了新思想、新方法,锻炼了一批新人,形成了人人爱教研、以教研促课改的新局面。

2.活动质量高,辐射面广。化学科近几年的教研评比活动多、时间集中但质量高,工作任务重但效率高。在这十次评比活动中共有近500名化学教师参加,有200多人获得各种奖励,还有近60项被推荐到省参加相关的评比活动,其中有多项在全国的评比中夺得大奖。从结果来看,基本上反映了我市近几年的课改成果和教研水平,也产生了一批中青年教科研积极分子,对促进我市化学课程改革有着重要的作用。

五、开设继续教育课程。

教师培训是一个长期、持续的工作。作为教研员,我在对初中化学教师开设《初中化学课标解说》继续教育课程之后,今年又开设了两门继续教育课程《高中化学课程改革的问题与对策》、《高中化学必修模块教学研究》。希望能通过继续教育课程把教师培训工作常规化,通过这种方式更直接的和教师研讨新课程、新教材中的具体问题。

六、加大课改宣传和教学研究的力度。

近几年,根据工作需要,xx市教研室化学科多次组织化学教师或者教研员本人在深圳特区报,深圳教育报和深圳教学研究杂志发表专业研究报告或课改论文。为配合课程改革的深入开展,教研室主办了《课改通讯》,化学科积极组织素材,撰写专题文章,对宣传xx市的化学课改工作做了一些有益的工作。《深圳教研网》开通以后,化学科在第一时间安排力量上传资料,把化学版面内容办得丰富多彩。我们在各区、重点校都设有通讯员、联络员,其中还有将某些电脑高手提升为“后台管理员”,他们和我一起收集、整理化学课程改革的信息资料、优秀教学案例、设计,供教师上网交流。

七、化学课改中存在的问题。

1、穿新鞋走老路。不少教师仍然用老的思路、方法处理新教材中的教学问题。结果是,自己不会教了,学生也学不好。

2、眼高手低搞课改。有些老师自持自己教学经验丰富、教学能力强,不愿意或者以种种借口不参加课改培训,对新课标、新教材又不愿意认真研究,对新课程理念不屑一顾,对新教材视而不见,结果是知识教学不到位,教学目标把握不准确。

4、化学教辅资料不足。推出的教辅资料大多数是由原来的资料改变而来,不少内容过于陈旧、偏难。出现上课听不懂,课后不会做题的现象。

5、选修课的设置和选择盲目。

6、课时偏紧。

八、工作建议和打算。

结合化学课程改革中存在的问题,我们建议在实验室建设上要配套成龙,也可以尝试微型化学实验班级化教学。建议主动开发一些符合自己实际的教辅资料,杜绝盲目采取外来资料,避免质量低劣的资料充斥课堂。多方面开辟教师继续教育课程,全方位开展教师培训工作,把教研纳入教师继续教育培训课程统筹考虑。大力开展校本教研,鼓励教师互帮互学。

吴运来,男,理学(化学)学士,教育学硕士,副教授,中学高级教师,xx市教研室化学教研员,广东省化学教研会常务理事。近年来,在化学化工、教育科学、课程改革,教学研究四个领域共主持或参与承担课题8项,其中省部级项目4项。三项优秀教学成果通过省级鉴定,获得河南省普通高校优秀教学成果一等奖(省级)一项,获得广东省普教教学成果二等奖(省级)一项;发表相关论文20篇,出版著作或教材6部。连续十年xx市化学高考均分全省第一。

优秀新课程改革的进展情况大全(19篇)篇十四

7月15日下午,陕西工业职业技术学院国有资产清查工作总结汇报会在崇文南楼第一会议室召开。院长张晓云,党委副书记、副院长刘永亮,副院长梅创社、杨卫军,纪委书记康强,副院级调研员赵嘉骏、王晓江,院务助理张登社以及国有资产清查工作领导小组成员参加了会议。会议由副院长梅创社主持。

在听取完国资处处长孙小云所作的资产清查工作汇报后,院长张晓云对本次国有资产清查工作给予了充分肯定。她指出,本次清查工作较为全面地核实了学院人员基本情况、财务情况以及资产情况的账面数和实际数,理出了盘盈资产,查出了盘亏明细,全面摸清了家底,为加强学院国有资产监督管理、产权登记工作奠定了基础。她还提出三点要求:一是要提高资产管理认识,各教职工要加强资产管理政策法规和制度的学习,树立国有资产管理的主人翁意识和责任感,自觉加强资产管理工作;二是要优化资源配置,建立健全实训室资源共享机制,避免重复购置,从源头上杜绝浪费,最大限度地提高设备资产的使用率;三是要完善资产管理制度,推进资产管理与预算管理、财务管理相结合的工作机制。

本次国有资产清查工作是陕西工业职业技术学院根据省财政厅、省教育厅的相关文件要求,按照“统一政策、统一方法、统一步骤、统一要求和分级实施”的原则,组织开展的一次全院范围内的资产清查工作。

优秀新课程改革的进展情况大全(19篇)篇十五

推进农村电商示范建设,培育1个省级电商示范村。培育一批在农村产品上行、电商扶贫等领域具有示范性的电商服务网点;提升农村电商发展质量,培育一批农村电商利益联结机制项目,打造一批农村电商龙头企业和品牌。

申报示范创建工作。2月20日,已将渠沟镇桥头村申报示范村的相关材料报送到市商务局审核,所有流程已完成,现等省商务厅正式下文。

助推农产品上行。14个村级电子商务服务网点全面运营。1-5月,农村电商交易额3.8亿元,同比增长4.7%,其中农产品网销额1.6亿元,同比增长1.4%。区拥有真棒多点、真棒优选社区拼团、徽香昱原淮优农品、凤凰山农贸城马派优品等9个电商购物平台,销售生鲜类农产品。

提升电商发展质量。组织5家企业参加“好网货”大赛、“426电商消费节”等活动,商品品类涉及休闲食品、奶制品等,有效推动我区优质产品网上销售,提高品牌知名度,提升企业市场竞争力。组织曦强申报农村电商利益联结机制。组织20余家企业30余人次参加农村电商一期培训。

(一)促进农村电商提质增效。充分发挥“两中心,一站点”作用,大力推进农产品上行工作,培育一批农产品上行电商企业服务站点,充分发挥电商振兴乡村的作用,2021年积极争创1个省级电商进农村示范村。依托电子商务助推“三品一标”建设,加速区域内产品的商品化、品牌化和电商化进程,形成一批质量好、信誉佳的品牌商品。引导和帮助村级电商服务站或个体上线营销本地农产品,优先将黄里笆斗杏、郭王村平菇、小集阳光玫瑰葡萄等特色农产品资源,开展全网络营销,完成农产品上行体系的构建。加强对14个村级服务站网点的培训力度,提升网点的服务效果,持续开展本地农特产品上行,有效带动脱贫户实现增收,切实发挥乡村电商网点便民惠民服务功能。

(二)提高电商培训深度。发挥电商助力农村农业发展作用,开展电商扶贫培训工作,提升创业和利用电商平台销售自产农产品能力。依托电子商务公共服务中心,加强对村两委、种养殖大户和合作社骨干社员电商知识、成功案例的讲解宣传,加强电商知识和实操技能的培训。鼓励大学生返乡创业,加强美工、产品设计、宣传营销等实操技能培训。指导和帮助电商企业、电商服务网点积极收集脱贫户农产品信息,开展电商直播、线上线下融合促销活动,解决农产品销售难问题。

(三)完善流通体系建设。加强邮政、快递物流与特色农产品产地合作,完善农村电子商务配送网络,实现农村电商服务物流站点的全区各村全覆盖,建成畅通、高效的“工业品下乡,农产品进城”的双向流通配送体系。加强配套冷链物流体系,推进农产品分拣、加工、包装、预冷、仓储等设施建设,重点推进家家悦综合产业物流园项目和渠沟镇冷链物流项目建设,构建完善安全高效便捷的'食品及农产品冷链物流体系。

优秀新课程改革的进展情况大全(19篇)篇十六

x号工作站的课题名称是《“少教多学”在初中语文阅读教学中的方法研究》,自建立以来,积极开展工作,现将工作情况汇报如下:

一、建立工作站qq群,开通了博客。

本课题组成员分布于不同的县和不同的学校,为了方便研究工作的开展,首先建立了“工作站qq群”,开通了工作站博客,以便课题组成员之间的联络与沟通。

二、加强学习,奠定研究的理论基础。

1、课题组购买了关于《中小学教师课题研究指导》、《义务教育语文课程标准(xx年版)解读》、《有效教学十讲》、《课堂大问题――学校高效课堂问题诊断》、《课例研究――我们一起来》等关于“语文教学”、“高效课堂”、“微型课题研究方法”等相关书籍,以及《中国名师魅力大课堂――我的语文教育观》、《文本教学有效性阅读――聚焦课堂,关注文本》、《魔法语文――优化阅读课程》等网络及视频资源,组织课题组成员开展相关理论知识的学习,为课题研究工作奠定理论基础。

2、课题组成员积极参加各种外出培训学习,将培训所学运用于教学实践与课题研究中。先后参加了“陕西省“名师之路”课堂教学展示活动”、“陕西省校本研修高级研训”、“高效课堂观摩研讨会”、“宁强县微型课题培训会”等培训活动。

三、制定总课题方案、计划。

xx年12月起草了课题研究方案,寒假期间课题组成员对方案进行了讨论修改,xx年2月25日研究方案定稿。

四、聚焦课堂,“少教多学”初见成效。

根据本工作站成员分布在不同县区和不同学校的实际情况,我们共同商讨后决定:每位工作站成员确定一个子课题,在自己的学校成立一个课题研究小组,组织带领本校老师开展课题研究工作,并定期在工作站群内与交流研究工作进展情况、存在的问题,同时上传相关的图片资料到博客共享。主要完成了以下工作:

1、各成员确定了自己的.子课题,制定了个人研究计划。

工作站各成员的子课题为:

吴xx:《学导式教学法在初中记叙类文本阅读教学中的研究与实验》。

罗xx:《“少教多学”在语文课堂教学中的实践研究》。

马xx:《活动式语文教学的探索研究》。

刘xx:《“切口”,课堂学习的出路》。

韩xx、张xx、苏xx:《初中语文阅读教学中培养学生“自主性”学习的策略研究》。

杨xx、罗xx:《初中语文阅读教学自主学习方法指导实践研究》。

2、各子课题组结合自己的研究方向,查阅相关文献资料,了解同课题在国内的研究现状,进行资料收集、编制师生问卷、进行调查分析,确定研究方法及途径,撰写子课题研究方案、计划,分阶段进行研究与试验。

3、以课堂为主阵地,围绕“少教多学”方法策略的研究,开展了形式多样的研究活动:

xx县课题组成员在宁强第二中学开展了“同课异构活动”,课题组的四位老师进行了《与朱元思书》、《水调歌头q明月几时有》的同课异构,课后,工作站站长组织工作站成员及参与活动的本县与语文教师进行了研讨。4月3日,课题组在xx镇中学举行“语文课堂教学有效性教学”研讨活动,邀请市教学能手姚xx为大安片区八所学校的语文教师上示范课《我的母亲》,课题组成员杨xx、吴xx分别就怎样培养学生文本阅读能力,提高语文课堂教学效果的方法作了讲座。5月29日,课题组成员进行了“探究少教多学模式,提高复习效率”的专题研讨活动,子课题组成员xx中学的何xx老师为参加活动的老师上了一节“说明文阅读”的复习课,课后课题组成员进行了互动研讨,就“怎样少教多学,提高复习效率”提出了好的建议和方法。

罗xx老师在汉台区中语会上上示范课《世说新语》,并为听课教师进行关于阅读教学的培训;xx四中上示范课《木兰诗》,获得了听课教师的一致好评。

xx县xx中学刘xx老师邀请县教研室张xx老师来校指导课题研究工作,并先后xx中学、xx县xx中学、xx中学上示范课《岳阳楼记》、《云南的歌会》。与听课教师进行课堂教学研讨,共同解决语文教学实践中的问题。

xx三中马xx老师发挥示范引领作用,收青年教师为徒,积极参加送教活动,上示范课《在山的那一边》、《海燕》,开展教学研讨、听评课等活动,帮助青年教师成长。

为了探索“少教多学”在语文课堂教学中的有效途径和方法,我们要求参与课题研究的老师在课堂上发挥主导作用,穿针引线的把每个环节联系在一起,尽量降低直接传授和讲解知识的分量,在学生有疑问时老师能够加以引导,发挥学生的主观能动性,注重培养学生的发散思维和创新意识。让课堂变得轻松,使语文变得简单,使教学变得高效,减轻教学负担和学生学习负担。

优秀新课程改革的进展情况大全(19篇)篇十七

商务部服务贸易和商贸服务业司副司长万连坡介绍了《中国软件出口发展报告》。

据悉,报告比较了四大洲八个主要软件出口国家的发展情况,分析了各国税收优惠、人才培养、研发奖励、知识产权保护等鼓励软件产业发展的政策措施,为企业海外并购以及在境外设立研发和交互中心提供了参考。

报告还整理了中国重点软件出口区域排名前十位的软件出口省市和出口规模超亿元的企业。

为全面梳理中国软件产业的现状,自2007年起,商务部每年组织编撰《中国软件出口发展报告》。

中国软件和信息服务业发展前景广阔,但与国际先进水平相比,中国软件产业仍存在着企业创新能力不强、产业链有待完善等问题。2015年《中国软件出口发展报告》对如何解决这些问题作了思考。“大力发展服务外包,将成为下一个十年我国软件企业增强自主创新能力、拓展国际市尝保持持续健康发展的强劲动力。”万连坡介绍,“软件及信息服务外包作为促进软件出口快速出口的新动力,已经成为中国软件产业承接新一轮全球产业转移、构建国际竞争新优势的重要内容。”

2015年,以软件开发为主的信息技术外包离岸执行金额已经达到了138.7亿美元,占软件出口总额的96.7%,比2010年扩大2.5个百分点。

同时,与美国、印度等一线软件和服务外包企业相比,中国大部分企业的`服务能力还存在着一定差距。对此,万连坡说,政府将不断鼓励企业自主创新,集成创新和引进、消化、吸收再创新,并密切跟踪“云计算”、物联网等新技术发展动向,逐步向产业链上游设计和产品研发进行扩展,充分发挥中国制造业的优势,实现制造中心和服务中心整合,提高整体方案解决能力。

中国软件出口创新基地城市是软件出口主力军。2015年,中国11个软件出口基地城市软件出口金额合计96.2亿美元,占全国软件出口总额的67%。对此,万连坡说,仍将继续开展国家级软件出口评估工作,努力提高评估的科学性、准确性,不断优化软件出口外包示范城市总体环境,充分发挥集聚区的龙头作用和示范效应。

2015年,中国国从事软件出口和离岸服务外包业务的企业超过1.8万家,其中软件出口超过1000万美元的共有281家,比2010年增加了101家;超过1亿美元的企业共有14家,比2010年增加了3家,但同印度等主要外包国家相比,收入和总体数量仍然不足。万连坡说,将通过重点企业联系制度等方式,鼓励大型企业提高核心竞争力,增强中小企业创新活力,推动企业做大做强,引领和带动产业可持续发展。

优秀新课程改革的进展情况大全(19篇)篇十八

本公司及董事会全体成员保证信息披露的内容真实、准确、完整,没有虚假记载、误导性陈述或重大遗漏。

重要内容提示:

·案件所处的诉讼阶段:山西省xx市中级人民法院已受理并开庭审理,已下发一审《民事判决书》。

·xx重科所处的当事人地位:原告。

·一审判决结果简述:判决被告山西建筑工程(集团)总公司(以下简称“山西建工”)给付xx重型工程科技股份有限公司(以下简称“原告”、“本公司”)钢构件制造款、运费、场地占用费,共计2,341.77万元。

关于本公司起诉山西建工、xx市住房保障和城乡建设管理局(以下简称“xx住建局”)建设工程施工合同纠纷一案,近日公司收到山西省xx市中级人民法院的一审《民事判决书》【(xxxx)晋06民初34号】,现将相关情况公告如下:

一、本次诉讼的基本情况本公司与山西建工及xx住建局就xx市开发南路恢河大桥施工项目产生建设工程施工合同纠纷,本公司向山西省xx市中级人民法院(以下简称“法院”)提起诉讼,并提交财产保全申请书。

关于本次诉讼,本公司于xxxx年12月6日在巨潮资讯网披露了《重大诉讼公告》。

二、诉讼一审判决情况。

【(xxxx)晋06民初34号】。

第一百一十五条,《中华人民共和国合同法》第四十四条、第九十七条,《最高人民法院关于适用中华人民共和国合同法若干问题的解释》(二)第二十六条,《最高人民法院关于适用中华人民共和国民事诉讼法的解释》第九十条、第一百零八条之规定,山西省xx市中级人民法院对本案判决如下:

1、解除本公司与被告山西建工签订的《xx市开发南路恢河大桥主桥钢结构制造、运输及安装合同》。

2、被告山西建工在本判决生效后三十日内给付本公司钢构件制造款。

2,034.18万元及运费1.92万元,共计2,036.10万元。

3、被告山西建工在本判决生效后三十日内给付本公司场地占用费691.86万元,核减钢构件残值386.19万元,实给付305.67万元。本公司制造完成的钢构件自行处置。

4、驳回本公司对被告xx住建局的诉讼请求及其他诉讼请求。

如果未按本判决指定的期间履行给付金钱义务,应当按照《中华人民共和国民事诉讼法》第二百五十三条之规定,加倍支付迟延履行期间的债务利息。

案件受理费24.99万元,由被告山西建工负担14.99元,由本公司负担10.00万元;保全费0.5万元由本公司负担。

如不服本判决,可以在判决书送达之日起十五日内,向山西省xx市中级人民法院递交上诉状,并按照对方当事人或者代表人的人数提出副本,上述于山西省高级人民法院。

三、其他尚未披露的诉讼、仲裁事项。

公司存在小额诉讼、仲裁事项,均未达到《创业板股票上市规则》中规定的重大诉讼事项披露标准。截至披露日,公司不存在应披露而未披露的其他诉讼、仲裁事项。

四、本次诉讼对公司本期利润或期后利润的可能影响该诉讼事项将对本公司本期利润产生积极影响。但由于本案尚处于一审上述期,该诉讼事项对公司本期利润的`影响金额尚存在不确定性,公司将根据诉讼事项的进展情况及时履行信息披露义务。

本次诉讼对公司生产经营不产生影响。敬请投资者注意投资风险。

五、备查文件。

《山西省xx市中级人民法院民事判决书》,案号(xxxx)晋06民初34号。

xx重型工程科技股份有限公司董事会。

xxxx年6月12日。

优秀新课程改革的进展情况大全(19篇)篇十九

本公司及董事会全体成员保证信息披露的内容真实、准确、完整,没有虚假记载、误导性陈述或重大遗漏。

xxxx年9月23日、10月11日,xxxx钢铁股份有限公司(以下简称”公司“或”上市公司“)分别召开第六届董事会第七次会议、xxxx年第三次临时股东大会,审议通过了《关于及其摘要的议案》等重组相关议案。xxxx年2月21日,公司收到中国证券监督管理委员会(以下简称”中国证监会")核发的《关于核准xxxx钢铁股份有限公司向xx财信金融控股集团有限公司等发行股份购买资产并募集配套资金的批复》(证监许可〔xxxx〕250号)。详见公司分别于xxxx年9月26日、10月12日及xxxx年2月22日披露在xxxxx网的公告。

公司重大资产重组事项获得中国证监会核准后,公司董事会按照核准文件、重大资产重组协议及方案的要求,根据公司股东大会的授权并遵守相关法律法规的规定积极组织实施本次重大资产重组的各项工作。详见公司于xxxx年4月22日披露的《重大资产重组实施进展公告(公告编号:xxxx-10)》。

公司积极协调交易对手方开展重组交割,截至本公告披露日,公司已完成拟置出股权资产及部分置入股权资产的工商变更登记手续;拟置出的非股权资产交付工作仍在持续推进;积极配合相关债权银行办理债务合同变更;组织天健会计师事务所(特殊普通合伙)分别对拟置出资产、置入资产和购买资产开展过渡期专项审计,并已完成部分现场审计工作。

下一步,公司将根据重大资产重组事项进展情况继续协调有关各方办理重组交割手续;推进过渡期审计工作;并就本次重大资产重组后续配套融资事宜进行讨论安排。

公司将按照深交所信息披露管理办法的规定,及时、合规履行信息披露义务。

特此公告。

xxxx钢铁股份有限公司。

董事会。

xxxx年5月21日。

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