最新共产党员个人对照检查材料和整改措施(通用12篇)

时间:2023-12-18 作者:HT书生

整改措施是在发现问题后采取的改进措施,可以有效解决工作中存在的不足之处。对于问题的整改措施,我们可以从各行各业的成功做法中汲取经验。

最新共产党员个人对照检查材料和整改措施(通用12篇)篇一

学习党的群众路线教育活动开展以来,我在思想认识上有了进一步提高,充分认识到“四风”问题的危害性,通过学习,查摆,对照,加以联系自己思想和工作实质,现总结存在的问题如下:

(一)形式主义方面。

1、工作的主动态度还不够,只求把自己的本职工作做好,缺乏创新意识。

2、对工作缺少热情,有应付检查的表现。

(二)官僚主义方面。

1、对学生过于严厉,当学生知错不改时,会严加批评,态度不够和蔼,课外时间没与他们打成一片,使学生不敢太亲近。

2、与家长沟通少,很少主动去联系学生家长,习惯自己解决问题。

(三)享乐主义方面。

工作中存在惰性,面对上级布置的临时任务有畏难情绪,有时会抱怨。

(四)奢靡之风方面。

花钱有时不注意节制,偶尔会参加朋友聚会,去外面吃喝。

1、政治学习太少。仅限于参加学校组织的集中学习,个人很少学习一些方针、政策及相关规定。

2、宗旨意识强。自己注重对学生知识和能力的传授,缺乏全心全意为学生服务的意识,以后在工作中要注意,还应多与学生沟通,要明白,教学就是在为学生服务,心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨,想学生之所想,送学生之所需。

3、个人修养方面。受多方面因互的影响,对教师这个职业的失望和不满会影响心情,不利于个人修养的提高,在为人处世方面还不够平和。

一是加强理论学习。做到广泛学习,深入学习,在学中悟,以理论武装头脑,以理论指导实践,不断使自己的党性修养得到提升。二是不断更新知识结构,努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、素质教育等方面的学习与研究,把知识更新、大脑“充电”,做一个乐于读书的人,使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。三是大力增强为学生服务的意识,拉近与学生的距离,了解学生学习中的需求。及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。

也许本人所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力,为了做好今后工作,真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见,我虚心接受,认真改正。

最新共产党员个人对照检查材料和整改措施(通用12篇)篇二

把整改落实作为推进主题教育的重要抓手,真正把自己、责任、工作落到实处。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

各位领导,同志们:。

大家好!

近日,卫生院开展了以“不忘初心,牢记使命”主题的教育活动,我又一次认真系统地学习了党的十九大精神,以“不忘初心,牢记使命”为衡量标尺,结合思想和工作实际进行了深入自查,对自己存在的问题进行了对照检视,发现在自己身上不同程度存在一些问题,并深刻反省明确了今后的努力方向和改进措施。现将个人对照检视情况汇报如下。

(一)在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距:一是我本人虽然能够在思想上、政治上、行动上以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,不存在理想信念模糊动摇、大是大非问题上态度不鲜明的问题。通过查摆,也深刻认识到自己还没有把强化理想信念贯穿工作始终,没有真正把理想信念上升到共产党人的政治灵魂和精神支柱的高度去对待,也没有认识到坚定理想信念是一个长期的过程,需要天天“补钙”。主要表现在:平时在理论学习中,零碎学习的多,系统学习的少,在“学什么”上存在实用主义态度。对理论学习不连贯,不系统,碰到什么学什么,学到哪里算哪里,没有制订一个系统、全面的学习计划。二是在践行“四个意识”与实际工作结合的不够、办法不多、说服性不强、效果还不理想。主要表现在:与自己工作相关,用得上的学得多一些,相关不紧密或目前不要用的学得少一些,学习上存在“先用先学、急用急学、不用缓学”的现象,视野不宽阔,知识不全面,导致在工作中往往不能站在更高的层次来总揽全局。三是看齐意识和大局意识上还有待加强。推进工作时,仅从最大利益保护当事人角度出发,没能从整体大局出发,存在“一片小天”思想。主要表现在:总认为自己是一名具有多年党龄的党员,受党教育多年,党性修养已经达到了一定的层次,因而对加强党性修养和党性锻炼重视不够,考虑问题中习惯本位主义,站在全局的角度上想问题不够,缺乏共产党人大道至公、彻底无畏的胸怀。

(二)对照党章党规,在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的差距:一是党性锻炼放松。在运用习近平新时代中国特色社会主义思想进行自我教育、自我完善,不断改造上做得不够,致使自己在马克思主义的理论修养、思想道德修养、业务修养等方面提升较慢,与群众对美好生活的向往要求还有差距。二是深入实际工作不够。对于个别急需协调解决的问题,只是向领导汇报了,但没有解决或不到位也就不了了知了,请示报告没有形成常态。

(三)不忘初心牢记使命方面存在的差距:一是各项工作坚持高质量高标准不够,推动创新的力度还不大。只求重点突出,一些工作只求过得去,不求过得硬。在日常工作、会议中存在应付思想,没有从根本上分析产生一些现象的原因,去寻找新的解决办法。

(四)在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面的差距:

一是深入群众不够,主动服务群众的自觉性还不高。主要表现在:平时忙于具体工作,对下基层了解实情缺乏主动性。走进群众身边,走进群众农田,走进群众心间,与群众平等对话,近距离聆听群众呼声,有时存在以个别家庭的走访入户代替整体情况的问题。二是为群众办实事解难事还有不足。对群众最盼、最急、最怨、最难的问题还没有做到铭记于心,想问题、做决策有时还是从上级领导满不满意,对单位有什么影响出发,没有把维护和发展群众利益作为根本出发点和落脚点,没有以群众成不成、满意不满意、高兴不高兴为衡量标尺。

(五)在思想觉悟、能力素质、担当作为、道德修养、作风形象方面存在的差距:一是政治纪律和组织纪律有所放松。通过深刻查摆,感到入党以来,在工作中磨练了党性,锤炼了意志,经受住了各种考验。在工作和生活上存在放松对自己要求的现象,工作上只求过得去、不求过得硬,标准上只求不违规、不求作表率。二是存在急于求进问题。遇到重点工作或重点考核事项,总是想把工作往前赶,对影响事情进展的客观因素考虑的少,存在“只要结果,不要过程”的现象。三是开拓创新的主动性不强,缺乏学习研究问题不深入,对新的知识掌握的不及时、不牢固、不熟练,满足于一般性的掌握、了解,缺乏与时俱进的精神状态。

一是理论学习地位没有摆正。没有把政治理论学习作为首要政治任务来完成,存在主观认识上不重视,在工作上没有摆在首位或突出位置,从源头始点上就忽视了政治理论学习,没有把理论学习作为党的优良传统继承下来,缺乏学习的主动性、创造性,把学习当成任务、当成负担,装装门面、摆摆样子,不是自觉地学习,而是被动地学习。

二是放松了信仰信念的修炼提升。对新时代党的建设总要求深刻内涵理解不深不透,对政治建设在新时代党的建设中的重要地位与作用掌握不透,爱党、忧党、兴党、护党的党性观念弱化,没有从根本上搞清什么是“四个意识”,为什么要树牢“四个意识”,怎么树牢“四个意识”。

三是宗旨意识树得不牢。随着机构改革,工作职能的变化,与基层群众的密切联系有所弱化,尤其是对群众的呼声、疾苦、困难了解不够。直接联系群众的少,没有解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题。在研究解决一些困难和问题时,没有从老百姓的所想、所需、所求出发。重点工作抓得多一些、实一些,难度大、见效慢的工作抓得虚一些、少一些。之所以出现这些问题,就是群众路线坚持得不够好,为人民服务宗旨观念有所淡化。

四是干事创业的责任感逐渐降低。没有把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的成果转化推动工作自觉行动,转化为“永坐前排”的积极人生态度,不求有功但求无过,得过且过,缺少战胜一切困难的决心和勇气。

一是强化理论学习,提升政治素养。树立终身学习的理念,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,向群众学习,向实践学习,向身边的同志学习,把学习理论的成果转化为推动发展、指导工作的实际本领。

二是强化党性锻炼,坚定理想信念。认真贯彻“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,准确把握“深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,锤炼忠诚干净担当的政治品格,力戒形式主义,努力提升自己思想、政治、作风、能力、廉政等方面素质水平。

三是强化宗旨意识,服务广大群众。增强抓落实的本领,担当作为、狠抓落实,多想事、多干事、干好事、干成事、不出事,吃苦耐劳,乐于奉献,勤勤恳恳,快节奏,高效率,高质量地工作。

四是强化尽职尽责,干事创业担当。大力发扬钉钉子精神抓落实,大力发扬严实作风干事业,把事情永远做在别人前头,保持不甘落后、敢为人先、争先进位的劲头和勇气,尽自己最大的能力,努力去克服一切困难,完成每一项工作任务。

针对本次梳理出的问题,我将坚持问题导向,在今后的学习、工作和生活中,贯彻落实十九大精神,严格对照新《党章》,认真查找不足,切实转变作风、推动工作、树好形象。

一、坚定理想信念,提高党性修养。一是注重理论武装。增强政治理论学习的主动性,深刻领会习近平总书记新时代中国特色社会主义思想和系列重要讲话精神,进一步坚定理想信念,做政治上的“清醒人”、思想上的“明白人”。二是注重学用结合。坚持把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种日常习惯,加快知识更新,优化知识结构,拓宽眼界视野,不断丰富自己的思想内涵和精神境界,做到学以致用、用以促学,学用相长。三是提升党性修养。崇尚榜样的力量,不断加强党性修养,践行群众路线,真正把先进典型作为一面镜子、一把尺子,查找差距,修身正己,锤炼党性。

二、牢记党的宗旨,常怀为民之心。一是切实牢记党的宗旨。牢固树立全心全意为人民服务的思想,真心实意地为群众办实事、办好事,面对新时代、新形势、新常态,做到严格要求、恪守职责、勇于创新,全力以赴完成交办的各项工作任务,不辜负组织和人民的期待。二是坚持问题导向。认真抓好问题的整改,建立问题台账,逐一梳辫子、拉单子,明确目标、坚决做到立行立改、即知即改,确保查找的问题件件有落实、事事有结果。

三、强化纪律意识,保持清正廉洁。一是加强主题教育学习,认真落实全面从严治党提出的新思想、新理念、新要求,牢固树立“四个意识”,坚持注重源头预防,努力营造风清气正的政治环境。二是严格遵守党纪法规。认真学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党规党纪,带头遵规守纪、维护制度。三是严格规范自身行为。坚持和发扬艰苦奋斗的优良传统,始终保持积极向上、奋发进取的精神状态,自觉接受党组织和群众监督。时刻做到自重、自省、自警、自励,抵得住诱惑、经得住考验,讲操守、重品行的表率和忠诚、担当的合格党员干部。

以上对照检查,对存在的一些问题还找得不准、挖得不深,整改的思路可能还不够明晰、措施还不够得力,请同志们给予批评指正,我将诚恳接受,逐一认领,并在以后工作中切实整改。

根据“不忘初心、牢记使命”主题教育学习的安排,重点学习了《中国共产党章程》、《关于新形势下党内政治生活若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,对照党章党规找差距,是主题教育学习和检视问题的重要内容,是推动党员领导干部主动检视自我、自觉修正错误的重要措施。我对照党章党规进行了深刻的反思,下面是自我检查情况汇报如下。

(一)对照《中国共产党章程》。

(二)对照《关于新形势下党内政治生活若干准则》。

1参加组织生活会时。在开展批评与自我批评时,存在“老好人”思想,对其他同志存在的问题装聋作哑,没有毫无保留地全面指出,大多情况下人云亦云、就事论事,讲工作成绩多,谈缺点问题轻描淡写、点到为止。

2参加学习研讨时,发言不积极不主动。参加党支部组织的各类活动也还存在重形式、轻质量的现象,没有发挥好引领带头作用。

(三)对照《中国共产党党内监督条例》。

经过自查,没有发现这方面存在的问题。

通过开展“学党章对照党章党规找差距”活动的学习,经过认真查摆和深刻反思,认为个人存在的问题的原因和根源是:

1、对政治理论学习认识不足。工作中总是认为把领导安排的工作做好就行了,没有深刻的认识到政治理论学习的重要性,造成在政治理论学习上缺乏主动性、自觉性。

2、思想解放程度不足。由于在政治理论学习上有所不足,导致思想解放程度不足。眼界不够开阔,对先进的思想认识、了解、学习程度不够。

3、坚持学习的恒心和毅力不足。没有静下心来认真学习理论知识及业务知识。尽管自己在工作中一直求新、求变、求活,但总有一种”山穷水尽疑无路”的感觉,认真分析起来,也是由于自己学习抓得不紧、不实、钻研不深的缘故。

4、工作不够扎实。、对自己“高标准、严要求”的意识还不强,只求过得去、不求过得硬,导致工作时会在一些细节的问题上出错。平时疏于学习,自身积累还需增强。对于自己从事的后勤服务工作,相关业务能力需要进一步增强。工作作风上不够扎实,只求把活干完,其它问题很少考虑。

针对查摆出来的问题,下一步我将从几个方面加以改进。

1、作为一名共产党员,进一步树牢宗旨意识。拓宽自己的理论学习通道,主动学、自觉学。结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在具体工作中,牢固树立为科研、为科研人员服务的意识,使自己的一言一行都要向优秀党员的标准看齐。

2、进一步抓好思想武装。坚持把补精神之“钙”、铸思想之“魂”放在首位。突出抓好党章党规和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,学习更加深入,做到进入思想、推动工作;头脑更加清醒,做到立场坚定、旗帜鲜明;贯彻更加坚决,做到信念坚定、对党忠诚。

3、今后更加严格要求自己,努力做好本职工作。进一步解放思想、大胆创新。以创新的意识、创新的精神、创新的思路开展工作,工作中不断的自我加压,从每一件小事、每一个细节做起,刻苦钻研,提高业务能力。以更高的标准,更严的要求,更踏实的工作作风要求自己。精益求精、追求一流的工作质量,切实做好每项工作,不断提高工作质量和效率。

4、是进一步强化纪律规矩意识。严格遵守《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,坚持按法纪、按规矩、按程序办事,切实筑牢拒腐防变的思想防线。做到“自警、自省”,任何时候都不放松对自己的要求。

1、一些领导干部调研走过场、搞形式主义,调研现场成了“秀场”;。

存在的问题:到基层单位考核工作时,检查不全面、时间短,不能全面了解基层单位的财务运行状况,没有发现存在的问题以及工作成绩和亮点。

整改措施:开展考核、检查工作时,要做好准备,科学制定考核细则,有针对性的去检查,找准存在的问题,提出整改建议。

2、一些单位“门好进、脸好看”,就是“事难办”;。

存在的问题:对群众、基层单位的同志来办事时,能热情接待,但对一些能办但比较麻烦,需要协调其他部门的同志才能办的事,往往是推诿,假装自己不会做、不能办。

整改措施:接待群众时要态度热情,推行首问负责制,是自己职责范围内的事,要不怕困难,想办法,在政策允许的前提下尽最大努力,确实无法办理的要跟群众做好解释工作,不是职责范围内的事,也不能一问三不知,要积极协调其他部门,帮助群众了解办理的程序和具体承办的单位,避免群众跑冤枉路。

3、一些地方注重打造领导“可视范围”内的项目工程,“不怕群众不满意,就怕领导不注意”;。

存在的问题:追求面子工程,不管是在项目工程还是其他日常工作喜欢迎合领导的喜好,认为自己做的事领导看见了、表扬了才有意义,才值得去做,忽视群众最迫切的真实需要。

整改措施:做任何工作都要精益求精,要以解决群众需求和完成本职工作任务为根本出发点,不能单单追求领导表扬,图表面现象。

4、有的地方层层重复开会,用会议落实会议;。

存在的问题:落实上级布置的任务时,往往就是召集基层单位的同志开个会,简单传达一下上级的要求就算完成任务,没有针对本地区的实际情况作出具体的工作安排,也没有检查基层单位的落实情况。

整改措施:在落实上级布置的任务时,要充分领会上级精神和要求,结合本地的实际情况制定详细的工作方案,指导基层如何开展工作,并对完成情况进行督办检查。

5、部分地区写材料、制文件机械照抄,出台制度决策“依葫芦画瓢”;。

存在的问题:出台财务管理规定的时候,要么是对上级的文件全文照转,要么就是在qq群里一句话通知,没有具体的实施细则,基层单位没办法操作。

整改措施:充分领会上级要求,结合本地实际,制定具体的实施细则,指导基导开展工作。

6、一些干部办事拖沓敷衍、懒政庸政怠政,把责任往上推;。

存在的问题:在办理群众事务和本职工作的时候,总是在推脱,认为不是自己的事,或者往后迤,一直不办理、不开展,实际迤不了的时候敷衍了事,不讲质量。

整改措施:积极主动,找准工作方法,迅速完成自己的工作任务,要不怕困难,提高解决重大问题和突发事件的能力,不能把什么事都往领导身上推,往同事身上推。工作量大的时候要乐意加班,肯牺牲休息时间。

7、一些地方不重实效重包装,把精力放在“材料美化”上,搞“材料出政绩”;。

存在的问题:工作中只讲面子,不讲里子,特别在接受检查时,不敢直面问题,总是把自己的工作吹得天花乱醉。

整改措施:平时的工作就要高质量,不能敷衍了事,开展工作时要经常回头望,找出遗漏的问题加以改正。正确对待检查提出问题,认真分析总结存在问题的原因,要敢于面对问题,不能总是遮遮掩掩,蒙混过关。

8、有的领导干部热衷于将责任下移,“履责”变“推责”;。

存在的问题:不能完全履行科室负责人的职责,特别是在需要结硬仗,承担责任的时候把工作推给下属,认为不是自己具体负责的工作就不管不问,没有担当精神。

整改措施:要当好负责人,对科室内的全部工作承担责任,耐心指导具体负责同志完成工作任务,为完成任务创造良好的外部环境。

9、有的干部知情不报、听之任之,态度漠然;。

存在的问题:对自己工作中存在的一些问题遮遮掩掩,不敢暴露,对别人工作中的问题往往不愿意指出来,认为反正不关自己的事,出了问题也不是自己的责任。

整改措施:要敢于面自己的问题,不怕亮丑,要勇于接受批评,及时改正错误。对别人的问题要敢于提出批评,不能当好好先生,也不能坐视不管,导致出现更大的问题,要不怕得罪人,及时纠正,降低损失。

10、有的干部说一套做一套、台上台下两个样。

存在的问题:工作中汇报的多,行动的少,表态做的好,实际开展时完成的很差,只说不干。

整改措施:工作上要表里如一,少说多干,要求别人做到的,自己带头先做到,要求别人不做的,自己带头不做,台上台下一个样,争做干事创业的榜样。

根据省纪委《关于加强对形式主义、官僚主义监督执纪问责工作的意见》、《关于2018年集中整治形式主义、官僚主义“十种表现”的实施方案》和市纪委相关工作部署,我单位以形式主义、官僚主义“10种表现”为镜子,坚持把作风摆进去,把职责摆进去,紧密联系存在现象和工作实际,通过调查问卷、代表座谈和日常收集整理等形式,认真对照问题开展了查摆整改工作。自查报告如下:

习近平总书记强调:“充分认识形式主义、官僚主义的多样性和变异性,摸清形式主义、官僚主义在不同时期、不同地区、不同部门的不同表现。”按照指示和要求,我单位对照以下“10项重点问题”,突出形式主义、官僚主义表现的多样性和变异性,分别查摆问题如下:

提倡改革创新时,习惯提新口号、整几个新词,对上面的决策部署空喊口号、不抓落实。

2、在调查研究方面,往往是把调查研究看成是工作中的一个程序,并非出自真心想要了解一线真实客观的情况,只是迫于上级任务压力不得不去完成,只是满足于能够按照要求开展调研就行了的思想。在程序上看,我到场了、“了解”了、有相关的记录和影像资料,这样的“调研”看上去确实很像是在做细致深入的调研,至于能否通过调研发现问题、解决问题则是次要的,重要的是这个程序我走了。

安于守成“不出事”,习惯按照过去的标准守好摊,简单重复和套用原有方式方法,导致不作为、慢作为。

4、在项目建设方面,有些项目存在重招商、轻建设的现象,在争取时花费了九牛二虎之力,在落户后却疏于跟踪落实,不注重服务。

层层传达上级会议精神,大多照本宣科,甚至只读标题,没有分配任务、没有落实措施,存在以会议落实会议的现象。

6、在改进文风方面,文章简报跟风现象比较突出,照搬照抄,华而不实,不接地气;

文件改个头、换个面,落款时期顺后延,从口号到口号,从原则到原则,空洞说教,缺乏新意,讲形式,走过场。

7、在责任担当方面,少数同志尤其是个别领导干部存在畏难退缩、怕担风险的心理,抱有“多一事不如少一事”、“宁可少做、不能做错”的思想,放不开手脚,瞻前顾后,甚至把不出事作为目标。

追求面子工程,认为自己做的事上级、领导看见了、表扬了才有意义,才值得去做,忽视工作最迫切的真实需要。

评比、达标活动过多过滥,基层应接不暇;

检查工作不深不细,蜻蜒点水,走马观花,做表面文章。

10、在对待问题方面,向上级机关和领导同志汇报工作时,讲成绩浓墨重彩,极力渲染,讲问题和缺点则轻描淡写,讳莫如深。有问题视而不见,出了问题马上想办法“捂”和“盖”,对问题层层截留,大事化小,小事化了。

习近平总书记强调:“形式主义、官僚主义同我们党的性质宗旨和优良作风格格不入,是我们党的大敌、人民的大敌。”上述形式主义、官僚主义“10项重点问题”,我们分析起来主要有以下成因:

是因为“惯性思维”作怪,认为传达贯彻中央重大决策部署要高调表态,是讲政治的表现,热衷于造声势、搞花架子。

对干部汇报看的重,对群众反映问题看的轻;

责任压力传导不到位,有的领导干部存在“灯下黑”“手电筒只照别人不照自己”等问题,他们把自己当成改进作风的旁观者,而不是参与者和践行者。

3、存在服务群众方面的问题,主要原因是信念缺失、脱离群众,少数领导干部忘记了全心全意为人民服务的宗旨,忘记了我们党与人民群众的血肉联系,忘记了人民群众是创造历史推动历史前进的主体。

4、存在项目建设方面的问题,主要原因是功利主义思想严重,只求完成招商引资任务,不搞真正的管理和服务。

5、存在改进会风方面的问题,主要原因是会风不正和应付心态,开会没有议题、没有操作内容、没有实质性的举措,压根就没打算解决什么问题,不求实效,只走形式,应付上级检查,只对上级交差,只为推脱“追责”。

6、存在改进文风方面的问题,主要原因就是应付上级,文件内容不细化,对一些的确需要细化落实的文件,相关负责人没有经过仔细调查,自然无法提出有针对性、可操作性的措施,于是就拿着别单位的文件拼拼凑凑、应付了事,以文件落实文件。

7、存在责任担当方面的问题,究其因是根深蒂固的陈旧观念、习以为常的“潜规则”、错综复杂的利益纠葛,认为在追责力度不断加大的情况下,“多一事不如少一事”、“少干事不如不干事”,多干事就容易多出事。

8、存在工作实效方面的问题,主要原因是有的人顾虑个人的仕途和名利,或者为了小集体的利益,既不愿意下功夫真抓实干,又想取宠于上级领导,因而去搞形式主义的花架子,做表面文章。

一个政策上层动员、地方传达,考核评比上层部署、地方细化,到了基层都要落实,只能疲于应付。

怕暴露了问题,承担责任;

怕揭露了矛盾,影响到“政治进步”。出了问题总是遮遮掩掩,报喜不报忧,蒙混过关。说来说去,就是只对个人负责,不对党和人民利益负责,党性不纯。如果不讲认真,就容易马虎敷衍,即使问题摆在眼前也看不到、识不透,就容易浅尝辄止、虚晃一枪,即使花了很大精力也可能只是搞形式、走过场。

对待形式主义、官僚主义,一棍子打死容易,卸责甩锅方便,但这都不是对待问题和对待干部应有的态度。整治形式主义、官僚主义“10项重点问题”需要针对性、精准化。

要迅速掀起学习贯彻党的十九大精神热潮,始终体现政治担当,拿出过硬措施整改问题,发扬“钉钉子”精神,一锤一锤地敲,一件事一件事抓,一个问题一个问题解决,坚决防止不良风气反弹回潮。

提倡“四不两直”的调研方式,即不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待、直奔基层、直插现场,深化蹲点调研和“回马枪”式调研,坚决反对带着事先定的调子开展调研。

对日常工作中遇到的不属于职责范围的咨询政策、反映诉求的群众,主动说明情况、有序引导,当好咨询员、引导员,以实际行动践行群众路线,拉近与群众之间的距离,增进与群众之间的感情。

4、项目建设要推行项目秘书制,一个项目一个项目跟踪服务,切实为招商引资户解决问题、提供服务。

提高会议效率,开短会,紧扣主题,突出重点,言简意赅;

严肃会议纪律,正会风,特殊情况不能参会的,必须会前向会议组织者请假,未经批准不得缺席、不得代会,违反会议纪律的,进行通报批评。

少发文,可以通过电话沟通传递的,尽量不发文,严格控制简报种类和数量;

发短文,文件短小精悍、目标清晰,力求精炼;

讲实话,文件内容实在,具有较强的针对性、指导性和可操作性。落实文件,干事创业,关键在于吃透上级文件精神,并与本地实际相结合,科学合理,有操作性,切实可行,做到有目的,有思想,有思路,有措施,有落实。

7、强化责任担当,对热衷于搞形式主义、官僚主义的党员干部及时“红脸出汗”“咬耳扯袖”,该提醒的提醒,该批评的批评,该诫勉的诫勉,防止小问题造成大影响。对确实构成违纪、需要追究党纪政纪责任的党员干部,运用“第二种形态”或“第三种形态”,该调整岗位的调整岗位,该免职的免职,该处分的处分,既追究直接责任人的责任,又追究有关领导的责任,并点名道姓通报曝光,以严肃问责倒逼转作风改作风。

8、讲求工作实效,平时的工作就要高质量,不能敷衍了事,开展工作时要经常回头看,既要总结真经验、真典型,又要找出遗漏的问题加以改正。

要充分发挥职能部门作用,督促其强化监管、健全制度,及时发现和纠正突出问题,形成齐抓共管的工作合力。

“无欲则刚”,心底无私,凡事少想“小我”,把“实事求是”落实在行动上,一就是一,二就是二,敢于说真话,如实反映情况,有喜报喜,有忧报忧,既不夸大,也不缩小,用严格的尺度来衡量、用坚定的决心来分析问题、解决问题,坚决纠正和解决形式主义、官僚主义问题。

1、一些领导干部调研走过场、搞形式主义,调研现场成了“秀场”;

存在的问题:到基层单位考核工作时,检查不全面、时间短,不能全面了解基层单位的财务运行状况,没有发现存在的问题以及工作成绩和亮点。

整改措施:开展考核、检查工作时,要做好准备,科学制定考核细则,有针对性的去检查,找准存在的问题,提出整改建议。

2、一些单位“门好进、脸好看”,就是“事难办”;

存在的问题:对群众、基层单位的同志来办事时,能热情接待,但对一些能办但比较麻烦,需要协调其他部门的同志才能办的事,往往是推诿,假装自己不会做、不能办。

整改措施:接待群众时要态度热情,推行首问负责制,是自己职责范围内的事,要不怕困难,想办法,在政策允许的前提下尽最大努力,确实无法办理的要跟群众做好解释工作,不是职责范围内的事,也不能一问三不知,要积极协调其他部门,帮助群众了解办理的程序和具体承办的单位,避免群众跑冤枉路。

存在的问题:追求面子工程,不管是在项目工程还是其他日常工作喜欢迎合领导的喜好,认为自己做的事领导看见了、表扬了才有意义,才值得去做,忽视群众最迫切的真实需要。

整改措施:做任何工作都要精益求精,要以解决群众需求和完成本职工作任务为根本出发点,不能单单追求领导表扬,图表面现象。

4、有的地方层层重复开会,用会议落实会议;

存在的问题:落实上级布置的任务时,往往就是召集基层单位的同志开个会,简单传达一下上级的要求就算完成任务,没有针对本地区的实际情况作出具体的工作安排,也没有检查基层单位的落实情况。

整改措施:在落实上级布置的任务时,要充分领会上级精神和要求,结合本地的实际情况制定详细的工作方案,指导基层如何开展工作,并对完成情况进行督办检查。

5、部分地区写材料、制文件机械照抄,出台制度决策“依葫芦画瓢”;

存在的问题:出台财务管理规定的时候,要么是对上级的文件全文照转,要么就是在qq群里一句话通知,没有具体的实施细则,基层单位没办法操作。

整改措施:充分领会上级要求,结合本地实际,制定具体的实施细则,指导基导开展工作。

6、一些干部办事拖沓敷衍、懒政庸政怠政,把责任往上推;

存在的问题:在办理群众事务和本职工作的时候,总是在推脱,认为不是自己的事,或者往后迤,一直不办理、不开展,实际迤不了的时候敷衍了事,不讲质量。

整改措施:积极主动,找准工作方法,迅速完成自己的工作任务,要不怕困难,提高解决重大问题和突发事件的能力,不能把什么事都往领导身上推,往同事身上推。工作量大的时候要乐意加班,肯牺牲休息时间。

7、一些地方不重实效重包装,把精力放在“材料美化”上,搞“材料出政绩”;

存在的问题:工作中只讲面子,不讲里子,特别在接受检查时,不敢直面问题,总是把自己的工作吹得天花乱醉。

整改措施:平时的工作就要高质量,不能敷衍了事,开展工作时要经常回头望,找出遗漏的问题加以改正。正确对待检查提出问题,认真分析总结存在问题的原因,要敢于面对问题,不能总是遮遮掩掩,蒙混过关。

8、有的领导干部热衷于将责任下移,“履责”变“推责”;

存在的问题:不能完全履行科室负责人的职责,特别是在需要结硬仗,承担责任的时候把工作推给下属,认为不是自己具体负责的工作就不管不问,没有担当精神。

整改措施:要当好负责人,对科室内的全部工作承担责任,耐心指导具体负责同志完成工作任务,为完成任务创造良好的外部环境。

9、有的干部知情不报、听之任之,态度漠然;

存在的问题:对自己工作中存在的一些问题遮遮掩掩,不敢暴露,对别人工作中的问题往往不愿意指出来,认为反正不关自己的事,出了问题也不是自己的责任。

整改措施:要敢于面自己的问题,不怕亮丑,要勇于接受批评,及时改正错误。对别人的问题要敢于提出批评,不能当好好先生,也不能坐视不管,导致出现更大的问题,要不怕得罪人,及时纠正,降低损失。

10、有的干部说一套做一套、台上台下两个样。

存在的问题:工作中汇报的多,行动的少,表态做的好,实际开展时完成的很差,只说不干。

整改措施:工作上要表里如一,少说多干,要求别人做到的,自己带头先做到,要求别人不做的,自己带头不做,台上台下一个样,争做干事创业的榜样。

机关党建工作是党的组织建设的重要环节,是完成机关各项任务,促进机关全面建设的重要保证。按照新时期对党建工作提出的新要求,笔者根据本局基层党建工作的现状和存在的问题,就如何加强和改进机关党建工作进行了一些思考。

近年来,我局机关党组织坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,以机关党建特色年为主题,以打造“五型”党组织和“四强”基层党组织创建活动为抓手,紧紧围绕全局工作大局,通过建立党建工作目标管理制度,创新党建工作载体,开展形式多样的组织活动等工作,狠抓了机关党员思想政治建设和基层党组织建设,促进了党支部各项建设水平的提升和党员先锋模范作用的发挥,形成了党建工作与业务工作相互促进、相互检验、相得益彰的良好局面,机关党建工作取得了较好成效,对全局工作的开展和全区经济发展起到了有力的保证和促进作用。

随着时代的发展,形势和任务的变化,我局基层党建工作在与时俱进,不断创新的同时,也存在一定问题。

一是思想认识不到位。基层党建工作不同程度地存在“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的现象;部分党员重业务轻党建的思想还较为根深蒂固,党建工作摆不上应有的位置,即使抓党建工作也是被动应付,缺乏搞好机关党建工作的责任和激情。

二是党建工作机制不完善。基层党建工作的考核奖惩办法、党员的教育管理制度和激励约束机制没有建立、健全和完善,机关党建工作缺乏必要的实施手段,号召力不强,推动力不够,工作难以开展。三是党建工作内容不丰富。基层党内组织生活缺少创新意识和手段,存在流于形式的倾向,吸引力和凝聚力不够;部分党组织对党员的思想教育缺乏针对性,教育内容枯燥,方式方法单一,缺乏生机和活力;党建工作的载体创新不够,基层党建工作无特色。

四是党内监督不健全。机关党内监督机制缺乏抓手,不够健全,渠道不太畅通;一些党员和党员领导干部对党内监督的重要性认识不够,接受监督自觉性不高,存在着不愿监督和不敢监督的现象,机关党组织的管理、监督职能难以充分发挥。

五是党建工作保障不力。机关党建工作经费、人员等保障措施不落实。一方面因缺少经费,造成基层党组织学习教育难、开展活动难,推进工作难;另一方面基层党组织的党务干部绝大部分都是兼职,本身承担较多的业务工作,造成无时间、无精力去抓党务工作,同时,党务干部参加培训少,部分党务干部缺乏必要的党务知识,对新形势、新任务下的党务工作难以适应。

(一)提高认识,创新党建工作的思想观念。机关党建必须坚持以科学发展观为指导,以改革创新的精神全面推进。一是深刻认识基层党建工作服务中心的重要作用。要树立发展为第一要务的观念,要明确机关党建工作必须服从服务于发展经济建设这个中心,要围绕发展抓党建,抓好党建促发展,以作为求地位,以地位谋作为,把基层党建工作做到干部职工关心的热点上,做到工商工作的难点上,放到机关作风的改进上,体现在各项业务工作的落实上,形成与业务工作相互渗透、互相促进的局面,充分发挥好机关党建工作的保障和促进作用;二是深刻认识新形势、新任务对基层党建工作的新要求。要克服“基层党建工作任务较软,内容较虚、中心、业务工作为主,党建工作为辅”的思想,要充分认识基层党建工作的重要性和党务干部的重要职责,树立“理直气壮抓党建、尽心尽职抓党建”的思想,不断增强机关党组织的亲合力与感召力;要坚持“虚工实做”,以机关党建实效去推动业务工作的顺利完成。

(二)强化管理,健全党建工作机制。要坚持党建工作“两手抓、两手都要硬”的方针,进一步健全和落实机关党建工作机制。一是健全机关党建工作责任制。机关党组主要领导同志要负起机关党建第一责任人的责任人,把党建作为机关整体工作的重要组成部分,统筹安排,定期研究;其他党组领导同志也要按“一岗双责”的要求,积极支持和配合做好分管联系单位的党建工作,形成党建与业务工作齐抓共管的工作责任机制。二是建立机关党建工作绩效考核评价机制。机关基层党组织的管理及领导体制上的特殊性,决定只有通过建立绩效考核评价机制,才能引导机关党组织自觉地围绕中心任务开展工作,提高服务发展、服务基层、服务群众的能力。三是落实党员教育管理制度。基层党组织要认真落实“三会一课”制度,加强对党员的教育管理,进一步增强党员的先进性;要把对党员的管理与实行目标管理有机结合起来,努力提高党员的综合素质和能力水平;要继续实行党员示范窗口、党员示范岗、党员责任区等党建工作激励机制,更好地激发党员的参与热情和创造活力。

(三)立足本职,丰富党建工作内容。要围绕全党的中心工作,把促进地方经济发展和社会稳定,促进工商职能工作任务的完成,作为加强和改进机关党建工作的出发点和落脚点;要创新机关党建工作的载体,丰富党建工作内容,在工作方式上有所改进、突破;要结合机关业务和党员干部的思想实际开展党建活动,突出“政治性、针对性、有效性、渗透性”,不搞形式主义,要在化解矛盾、理顺关系,调动积极性等方面来体现党建工作的成效,推进党的建设。

(四)加强教育,落实党内监督机制。要用“三个代表”重要思想武装机关广大党员干部的头脑,提高机关党员干部实践“三个代表”重要思想和落实科学发展观的能力;要按照党章的总体要求和监督条例的具体规定,强化机关党的纪检机构的监督职能,大力推进党务公开,对党员干部实行全方位、宽领域的监督,并切实加大对违法违纪党员干部的处置力度,促进广大党员干部自觉地做到“为民、务实、清廉”,始终保持党员队伍的先进性和纯洁性。

(五)完善制度,为党建工作提供保障。一是党务干部队伍专业化。专业稳定的党务干部队伍是加强和改进机关党建工作的基础,要改变党务干部兼职的现状,使基层党建工作有人抓、有人管。二是建立党务干部的学习培训制度。要加大学习培训的力度,为党务干部提供学习、考察、参观的机会,拓宽知识面,使党务干部成为“专党务、懂业务”的复合型人才,增强搞好机关党建工作的主动性、自觉性,保证机关党建工作顺利开展。三是建立经费保障制度。根据党建工作需要,制定各基层党组织年度经费预算计划,纳入单位开支的预算之中,改变党建工作无钱开展的尴尬的局面,为保证党建工作的顺利推进提供经费保障。

(一)、认真对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,在增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护、方面找差距:

一、是学习理论不足,不够全面,对习近平新时代中国特色社会主义思想停留在形式主义上,没有深入的去研究、学习,学习有待提升,对四个意识学习不够透彻,不够能很好地结合到实践和落实中,工作中还有很多不足的地方。

二、是对四个自信的理解认识不够深刻全面对背景、具体内容,发展意义学习不够透彻,这也是四个自信不足的表现,对思想解放不够开阔,认识问题,解决问题,习惯传统思想,不敢勇于创新。

(二)、对照党章党规,找在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的差距:

一、是信念坚守不力。对照党章党规要求,审视自己的理想信念,感觉到自己理想信念的坚定性还是有所下降,当特别是对党内和社会上的一些腐败现象,自己在思想上产生了一些消极想法,对社会上一些丑恶现象的滋生蔓延深感忧虑,对党内不正之风和腐败现象能否根除缺乏十足的信心。

二、是学习成效不够明显,主动学习的意识不强,对习近平新时代中国特色社会主义思想主和党章党规的理解,主要是通过理论学习和集体学习,自己主动学、深入学的时间少,存在以干代学的情况。学习不够深入系统,满足于抓重点、抓关键,缺乏长期性地拓展理解和延伸学习,没有从守初心、担使命的高度考虑谋划事情,距离上级的要求还有差距。

三、是自律意识不强,在工作中严格执行中央八项规定精神,保持健康的生活情趣,和高尚的精神追求,同时严格要求自己和家庭成员。

(三)、对照人民群众新期待找到自身工作的不足:

一、是回应人民群众新期待还有差距。面对新时代使命、任务新需求,没有正确认识和处理好个人利益和群众利益的关系,存在以个人利益为重和在多做与少做是患得患失的思想,不做怕别说自己不像党员,多做又觉得没必要多付出,认为说的过去就行,在今后的工作中维护和发展群众利益为根本出发点,一切以群众为首。

四、对照先进典型,身边榜样,找在自己在克己奉公,担当作为,攻坚克难,作风形象方面找差距:

参见工作7年来,我一直兢兢业业,较好的履行了岗位职责,但在克己奉公,担当作为的要求我做的也不够。一是存在求稳怕乱思想,二是对自己在工作中还是不够严厉要求自己,导致有许多问题的发生。

(四)、整改措施:

保持一个共产党员该有的一面,自我保持与时俱进,时时处处雅阁约束自己,正确对待号自己的本职工作,全心全意为人民的利益考虑,为人民服务。

一、存在的问题和不足。

(一)政治理论学习不够,理论水平不高。学习不够积极主动,刻苦钻研精神不强。一是缺乏“挤”劲和“韧”劲。总感到工作忙忙碌碌,没能静下心来潜心学习。即使有时也抽空翻阅一下报刊杂志,浏览一些书籍,但也往往是蜻蜓点水,真正掌握的理论和业务知识不够全面、系统,在学习上需要进一步加强;二是理论联系实际不够,还不能很好地用理论去指导实际工作。另外,在学习过程中,世界观、人生观和价值观的对照改造还不深刻。

(二)创新意识不强,工作方法简单。工作思路不宽、不活,很多时候还是循规蹈矩,只安于表面,以往的经验就是对的,就是正确的,认为把自己份内的事情做好就可以了,缺乏创新意识,不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

(三)工作作风不够扎实。虽然工作中取得了一定的成绩,但工作作风不深入、不扎实。有些工作浮于表面和有应对的思想。工作标准不精益求精,处理问题有时还存在畏难情绪,瞻前顾后、患得患失,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准。

(四)理想信念淡化。在理想信念上,自己不管在何处工作,总觉得社会风气不如人意,缺乏开拓创新意识。在思维方式上,有时习惯于凭经验考虑问题,想事情在工作立足实际,大胆探索的方式方法比较少。

二、产生问题的原因分析。

(一)平时疏于学习。总认为,只要能把本职工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。有时,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上来,致使在实际工作中政策水平有限。加之学习的主动性不强,对于学习制度坚持不够,致使学习收效不佳。

(二)思维局限,进取意识不够强。认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,不添乱子,也就问心无愧。

没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

三、整改措施和努力方向。

针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展批评与自我批评,牢固树立马克思主义的群众观,全心全意为人民服务,勤政务实,开拓进取,从自身做起,从小事做起,扎实做好每一项工作,每一件事,提高自己综合素质。具体做到以下几点:

(一)加强理论学习,提高政治素质。今后我不仅要认真学习邓小平理论、“三个代表”思想和科学发展观、群众路线、“三严三实”、习近平同志重要讲话精神等科学理论,还要及时学习领会党的文件精神,用正确的理论武装自己的头脑,提高自己的理论修养,树立正确的世界观、人生观、价值观。自觉地加强党性修养,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。要以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风,百折不挠、知难而进的勇气圆满完成上级交给的各项任务。

(二)积极开拓进取,提高工作水平。要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力。进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,干一行爱一行专一行,虚心好学,深入钻研。要勇于开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,把工作能力提高到一个新的水平。

(三)加强自身修炼,提高服务能力。通过学习,牢固树立科学的理想信念,紧跟发展变化的新形势,加强与同事间的思想交流,相互尊重,以诚相待。坚持以科学发展观为指导,进一步提高落实科学发展观的能力,立足本职,解决群众反映强烈的困难和问题,形成与科学发展观相适应的工作作风。

总之,我在今后的工作中,将进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。

1、庸:学习意识不强。对理论学习存在“实用主义”,缺乏深度。创新意识缺乏、进取精神不足。

整改措施:一是进一步加强理论学习夯实理论功底、每天晚上用1个小时加强理论和时政学习。二是改作风,强宗旨,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。三是坚持务实创新,增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。

2、懒:主要表现在思想安于现状精神萎靡,贪图安逸,不思进取;服务群众的意识和了解群众基本需求下的功夫还不够。

3、散:深入基层调查研究不够,对基层关心不够、了解不够。

整改措施:一是在工作中发挥先锋模范作用,以赢得群众的肯定和拥护。更加密切联系群众,更加关心干部职工,注重倾听他们的呼声,解决他们反映强烈的突出问题。二是深入职工、深入基层,掌握职工和群众工作、思想动态。三是开拓进取,勇于创新,改进工作方式和方法。四是在任何时候、任何情况下,办事讲原则,做到“倒杯水、递根凳”服务主动周到、热情、不让群众跑弯路、事事想着群众、事事为了群众。

4、浮:创新意识缺乏、进取精神不足。

整改措施:一是从严要求自己,坚决杜绝形式主义。对与自己工作有联系的形式主义的东西也要坚决抵制,做到不随波逐流、不跟风赶浪。二是改变工作方法,务真求实。特别是在安全执法检查时要深入,不能只看结果,只看报表,要深入基层,施工一线、实地检查隐患,深入到镇街,深入到群众中间去进行调查研究。三是工作中不搞形式、不走过场、不摆样子,讲究方法、注重实际,脚踏实地,一步一个脚印地干,干一件成一件,把工作切实落到实处。

5、推:在处理复杂及难办事情上,脸难看,不愿意为下属解决问题,对需要解决的问题不及时处理;造成部分职工不理解。

整改措施:一是加强业务知识学习,放下思想包袱,坚持一视同仁、公平、公正原则,大胆进行管理。二是总结别人的工作经验和教训,结合自身及单位实际,创新思维,探寻从根本上解决问题的方式方法。三是理顺工作关系,掌握工作内容和工作重点,提高工作效率和工作质量,尽快胜任工作岗位。

6、拖:群众诉求渠道还存在着程序多、反馈慢等问题。

整改措施:制定作风建设总体目标,完善作风建设考核机制,每年召开作风专项督查通报会1次。带头少开会开短会,尽量减少自己出席会议次数,会议讲话时间不超过1个小时。完善宣传报道机制,规定各级领导工作开展宣传报道要求,突出民计民生、惠民政策的宣传报道。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

祝语:一个人活着,何任何时,是不能无所事事,更不可枸人忧天,怨声载道,必须要有他该做的事情,唯有那样他的心里才会有所寄托,他才会真正的获得快乐。张爱玲说,到了中年的男人时常会感觉孤独,因为他一睁眼全是要依靠他的人,而没有他可以依靠的人。

按照××市委《关于深入做好2021年基层党建工作问题整改的通知》要求,××区委认真学习省、市两级抓基层党建工作述职评议会精神,结合全区党建工作实际,归纳梳理形成问题台账。为推动基层党建工作问题见底清零,推动基层党建工作任务压紧抓实,推动基层党建工作水平助力凝聚强大正能量、助力高质量发展,特制定整改方案如下:

以习近平总书记关于做好基层党建工作的重要论述为指导,深入学习《关于加强和改进城市基层党的建设工作的意见》,着力提高基层党组织党建质量,以顺应新时代党的建设总要求,发挥好战斗堡垒作用;深入贯彻省委《关于加强新时代党的建设、夯实基层治理基础的实施意见》,持续抓基层打基础、抓支部强组织,推动基层党建工作齐头并进;认真落实“五提升五促进”党建工程各项任务,以提升组织力为重点,确保党建工作责任始终夯实、基层治理体系不断完善、为民服务工作得到加强。

基层党建工作问题整改要聚焦当下、着眼长远、标本兼治、治本为主,既注重解决表面问题,又注重建章立制,突破深层次矛盾桎梏;要立行立改、即知即改,针对发现的问题,既要立刻改、马上改,又要改到位、见成效;要突出重点、循因施策,既拿出管用的办法,改好共性问题,又要解剖麻雀,不放过个性问题;要注重统筹结合、系统推进,既要解决因工作不重视、作风不深入导致的思想问题,又要解决因措施不完善、保障不到位产生的实际问题。全区各级党组织要以滚石上山的精神抓好各项整改措施的落实,使基层党组织进位争先,组织力得到大幅提升,实现硬件标准化、活动规范化、决策科学化、服务最优化、保障实效化。

(一)加强整体统筹谋划,严密工作安排部署,着力提升党建引领作用。

最新共产党员个人对照检查材料和整改措施(通用12篇)篇三

针对自身存在的问题,我将努力做到四个坚持:

(一)坚持立根固本,对党绝对忠诚。始终把握好世界观、人生观、价值观这个“总开关”,解决好宗旨意识、思想方法、精神状态、道德修养等方面的问题,打牢思想基础。坚决维护和严格执行党的政治纪律、政治规矩和组织纪律,始终做到在思想上、政治上、行动上同中央保持高度一致,自觉担负起执行和维护党的纪律规矩的责任。带头参加所在党支部的“三会一课”,加强对基层党组织的指导和帮助。着力提高个人修养,注重多谈心、多交流,大事讲原则,小事讲风格,在讲党性讲原则的基础上,形成更加团结有力的班子。

(二)坚持强化学习,筑牢思想根基。坚持自己学和集体学相结合,带头学习马列主义经典著作,带头学好习近平新时代中国特色社会主义思想,每周至少落实x小时学习制度,每月至少参加x次x委中心组学习,每季度至少组织x次专题理论讲座,每年集体学习交流研讨不少于x次。认真学习党章和新修订的《准则》《条例》以及习近平总书记系列重要讲话,用科学理论武装头脑,增强政治信念的坚定性、政治立场的原则性、政治忠诚的可靠性。注重推动实践,用党的先进理论、先进思想指导自己的行动,做到理论与实践相统一,以学促知、以知促行,把党的理论、政策积极转化为推动工作的实际行动。

(三)坚持牢记使命,加快追赶超越。扭住高质量发展这个关键不动摇,以更大的勇气和智慧,加快改革创新,破解发展难题,全力推进x重点工作,使发展的潜力充分释放、动力不断增强。找准全x经济社会发展切入点,不断拓展工作思路,妥善配置空间布局、产业层次和资源要素,不断提升发展质量、环境品质和治理能力,努力实现更高水平、更加持久的发展。坚持优先发展民生、重点保障民生,大力推进“大众创业、万众创新”,从关系群众切身利益的具体问题抓起,把各项工作做细致、做扎实、做到位,实实在在为群众办好一批实事、解决一批难题。

(四)坚持担当作为,夯实“两个责任”。始终把落实党委“主体责任”作为应有的政治纪律、应尽的政治责任,支持纪委聚焦主责主业,加大对纪委工作的部署、过问、协调、督办力度,推进“两个责任”落实。时刻把纪律规矩挺在前面,时刻紧绷廉洁自律这根弦,坚持用《准则》激励自己、用《条例》约束自己,切实践行“x”要求,加强对亲属和身边工作人员的教育和约束,反对任何滥用职权、谋取私利的不正之风。管好自己、作好表率,做到“重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自监督”,切实有效履行好第一责任人的责任。

最新共产党员个人对照检查材料和整改措施(通用12篇)篇四

根据局党委统一部署要求,自开展“正风肃纪、整顿队伍”作风纪律集中教育主题活动以来,我认真学习了党章、条例、准则,通过“自己查找、同事指出、组织提醒”等方式,深入查摆了自己在作风纪律、党性修养方面存在的问题,深刻剖析了产生问题的根源,结合自身思想和工作实际,认真制定了针对性整改措施,明确了努力方向。现将个人对照检查情况报告如下:

(1)不存在违反中央“八项规定”精神及其他党风廉政建设规定的问题。

(2)存在部分“八小时以外”自身管理有时有所放松、自我要求有所降低的问题,具体表现为:对一些细节问题不够重视。

(3)不存在生活圈比较混乱、交际圈比较复杂,与管理服务对象或社会闲杂人员来往密切的问题。

(4)不存在收受红包、礼金、礼品等“吃拿卡要”的问题。

(5)不存在生活奢靡、贪图享乐,出入高档消费娱乐场所、棋牌麻将“小搞搞”、参与赌博等追求低级趣味问题。

(6)不存在法纪意识淡薄,以权谋私、知法犯法、搞权钱交易等问题。

(7)不存在日常制度执行不严,上班迟到、早退、脱岗和不及时报告个人有关事项等问题。

(8)不存在在岗不履职、在职不尽责、离岗不告示等问题。

(9)存在部分服务群众的意识有所淡化,具体表现为:重管理轻服务。不存在高高在上、脱离群众,门难进、脸难看、事难办等问题。

(10)存在部分担当精神弱化,具体表现为:对非自己分管的工作不重视。不存在工作浮于表面、不解决实际困难,推诿扯皮、遇到矛盾或困难绕着走的问题。

一、查找存在的突出问题及具体表现。

1.在工作时间内,各方面能够严格要求自己,但在八小时之外,对自身管理有所放松、自我要求不严谨,对一些细节问题不够重视。

2.服务群众的宗旨意识部分淡化,重管理轻服务现象时有发生,对管理对象反映的问题,解决不够有力、服务不够彻底。

3.责任意识不强,只顾自己的“一亩三分地”,特别是对非自己分管的工作,重视程度不够、大局意识淡薄。

二、剖析产生问题的原因分析。

1.认为自己只要在工作时间内做好本职工作就可以,对八小时之外的各项要求执行力度不够,党性修养有所放松、信念有所弱化,没有时时刻刻严格要求自己,对一些自身细节上的问题没有及时纠正。

2.在日常管理中,只注重各类案件指标和专项任务完成情况。布置任务多,慢慢淡忘了党的宗旨、淡忘了公仆身份,服务群众的意识淡薄、力度不够。

3.作为中队副职,认为非自己分管的工作有别人分管,做的好坏与自己关系不大,自己分内的工作已经很忙,其他工作无暇顾及,全局意识不够强。

在今后的工作中,我将积极努力做好各项整改工作,具体如下:

1.要进一步强化规矩意识,党纪党规要时刻牢记在心。在工作时间之外要制定计划,系统的学习党纪党规,不断修炼政德、职德、品德,提升自己的综合素质。时时刻刻做到高标准严要求,强化自律意识,保持健康的生活格调和文明的生活方式。

2.在日常管理中要接地气,特别是处理一些热难点问题,如车辆违停等系统性问题,要俯下身为市民排忧解难,及时向属地政府建言献策,做好疏堵结合工作。要牢固树立执法为民的理念,力争大部分问题用服务来解决,做到源头管理,慎用执法。

3.要进一步加强担当意识,做到心中有责,树立正确的全局观。对非自己分管的工作也要兼顾好、统筹好,遇到难题不躲闪,把自己的工作融入到中队整体中去,使中队的各项工作能够扎实稳步高效推进。要进一步增强服务意识,做到心中有民,时刻牢记为人民服务的宗旨。

以上汇报情况,请各位同志们监督并批评指正。

最新共产党员个人对照检查材料和整改措施(通用12篇)篇五

根据支部发出的要求每一位党员从宗旨意识、党性观念、工作作风、行为表现方面找差距,提出改进办法和措施的通知,现针对有关内容查找本人从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面深刻剖析“四风”问题产生的根源,并明确相应的整改方向。

1、理想信念有所淡化:一是理论学习虚化。有重业务知识学习,轻政治理论学习的思想。认为业务是实的东西,能看得见摸得着,政治理论是虚的东西,看不见摸不着,政治理论水平再高不如实实在在干点事。二是精神追求弱化。受社会普遍存在的重事务工作轻理想诉求、重利益获得轻信念取舍的影响,削弱了精神追求,放松了自我要求,个人的忠诚意识、大局意识、敬业精神有所弱化。三是理想信念淡化。受各种思潮的侵入和社会现实环境的影响,思想容易产生波动,加之理论学习和修养不足,造成中国特色社会主义和共产主义理想信念有所淡化,一定程度上影响了工作理念和工作质量的提升。

2、宗旨意识有所减弱:宗旨意识不扎实、不牢固,深入服务劳务派遣代理单位不够,碰到相关单位的人事干部时只注重了解想要了解的问题,直接听取对方诉求的意见少,没有真正和劳务派遣代理单位打成一片,没有把劳务派遣代理员工当朋友,对于党员应该坚持的“从群众中来、到群众中去,一切为了群众、一切依靠群众”的思想在具体落实上有偏差。

3、党性修养有所欠缺:加强党性修养的自觉性不强,缺少争先创优的劲头,缺少改革创新的勇气,精神状态不够振奋,奋斗意识有所弱化。一是工作目标要求不高。工作繁重、压力大的时候,首先想到的是怎样尽快完成任务,只讲速度和效率,不讲质量和标准,降低了工作标准和要求;二是工作质量要求不实。工作实施、贯彻不够,紧迫感、责任感、使命感不够强,攻坚克难的举措不多;三是制度执行的力度还不够果断,实际运用中检查和监督不到位。

4、政治纪律有所松懈:受社会不良风气的影响,个人在政治纪律上有所弱化,在工作和生活上放松对自己的要求,满足于已经取得的成绩,淡化了自己的政治身份和政治责任,对自己要求不严,工作上只求过得去、不求过得硬,标准上只求不违规、不求作表率,生活上讲吃讲穿,思想上严防死守,令行禁止的意识不够深入,政治纪律松懈的思想有所抬头。

1、进一步坚定共产主义理想信念,增强宗旨意识。

理想信念是一个人安身立命之根本。我作为一个共产党员,特别是党员干部,更应该时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、工作之基、奋斗之源,牢固树立立党为公、执政为民思想,为人民事业甘于奉献、鞠躬尽瘁。在具体工作中,要永远树立个人利益服从于党和人民的利益,党和人民的利益高于一切的崇高理念,不断克服自身的弱点和缺陷,不断加强自身的党性修养,全心全意为人民服务,把鲁迅的“俯首甘为孺子牛”作为自己的人生追求,努力为群众排忧解难。

2、不断加强理论学习,进一步提高工作能力。

政治上的坚定来自于理论上的成熟。只有勤奋学习,提高理论水平,才能不断增强分析问题、解决问题和驾驭全局的能力。这不是很容易做到的事,它不仅涉及理论而且涉及实际。所以,作为新时期的共产党员不仅要有崇高的思想境界,而且还要有扎实的理论知识。一名党员干部思想境界的高低、思想方法和工作方法的科学与否,与学识的深浅是紧密相连的。学习的东西多了,精神充实了,思想境界才能提高,才会站得高,看得远。因此,要以对党、对人民高度负责的态度对待学习,真正把学习作为自己第一需要,树立起重新学习、终身学习、开放学习的观念,把学习作为自己永恒的主题、毕生的追求,千方百计挤时间学习,不断提高理论水平,完善知识结构,提高各种能力和综合素质。要继续深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大精神,夯实理论功底,努力提高分析和解决问题的能力个人对照检查材料整改措施文章个人对照检查材料整改措施出自https:///article/,转载请保留此链接!。

3、树立开拓创新的精神,永葆工作的蓬勃生机和活力。

“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。”我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的,这是保证我们在思想和工作中永远保持蓬勃生机和活力的法宝。在深化改革的路上,我们面临的任务十分复杂、艰巨,这需要以开拓创新的精神,通过大胆的实践和探索去加以解决。因此,我要敢于冲破传统守旧的观念和小生产习惯势力的束缚,不因循守旧,不安于现状,而是要大胆地投入到改革的实践中去,倍加珍惜党和人民赋予的职权,树立开拓创新、大胆泼辣、争创一流的精神,不瞻前顾后,不缩手缩脚。作为局班子的一名新成员,我一定要以新岗位为新起点,以这次“五个带头”活动为动力,认真学习,在原有工作的基础上,立足实际有所创新,要经常深入基层调查研究、勤于思考,注意发挥干群的创造精神,彻底克服工作作风不深入的问题,做到重事业、淡名利,对分管的工作要竭尽全力下决心抓实、抓细、抓出成效。

4、不断加强道德修养,进一步提高拒腐防变的能力。

作为一名党员干部,就一定要注重党性锻炼,道德修养,要加强世界观的改造,不断确立马克思主义世界观、人生观、价值观个人对照检查材料整改措施工作报告。这是带根本性的问题,要坚定“活到老,学到老,改造到老”的决心,一辈子不放弃思想改造。就要坚持党性原则,认真贯彻执行党的民主集中制,与党中央在思想政治上自觉保持高度一致,维护全局的团结和统一,为建设小康社会尽心尽力努力奋斗。为此,就要把远大的共产主义理论与脚踏实地干好本职工作紧密联系起来,向牛玉儒、郑培民学习,严格要求自己,廉洁自律,实事求是,公道正派,坚持原则,率先垂范,不断增强自律意识。做到自重、自省、自警、自励,主动接受来自各方面的监督,时刻警惕来自各方面的诱惑,不断增强“慎独”能力和拒腐防变能力,摆正自己与人民群众的位置,以自己务实、高效的工作作风,一身正气、两袖清风的良好形象和诚信为民的实际行动回报人民。

最新共产党员个人对照检查材料和整改措施(通用12篇)篇六

对照品的书写可以参照对照品的样本,但不能限制,更不能复制。我们要画自己的形象,洗自己的脸,理清自己的思想,彻底调查、检修、清理自己作风和行为上的缺陷。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

“四讲四有”是全体党员在新时代新任务面前,思想、工作和生活的坐标和标尺,全体党员需要对照“四讲四有”标准,始终保持先进性、纯洁性。

做合格党员必须要经常讲政治、有信念。在现实生活中,个别党员政治意识不强,理想信念模糊,导致行为没有底线,判断没有标准,做事没有方向,不能明辨是非,不能坚定立场等问题。俗话说,党员不硬,办事不行;党风不正,事业难成。做一名合格党员就必须要坚定政治立场,坚守理想信念,时时刻刻保持清醒、谨慎,做政治上的明白人,在思想上认识上行动上始终同党中央保持一致,这样才能走得对、走得远。

做合格党员必须要经常讲规矩、有纪律。政治规矩、政治纪律是党永葆先进性、纯洁性的法宝。一些党员干部目无组织纪律,置党纪国法不顾,为所欲为、我行我素,甚至身居高位无法无天、为官不为,严重违反了党纪国法,败坏了党风民风,最后,就如令计划、郭伯雄等落得个身败名裂、锒铛入狱的可悲下场。广大党员要经常认真学习党的规章制度,严格把党章党规作为约束自己行为的标尺;始终将铁一样的纪律放在心上,时刻绷紧政治规矩和政治纪律这根弦,真正做到把从严治党的要求内化于心、外化于行,才能做合格党员,担负起应有的职责,起到应有的作用。

做合格党员必须要经常讲道德、有品行。道德是一种社会意识形态,它是人们共同生活及其行为的准则与规范。列宁说,道德能帮助人类社会升到更高的水平,使人类社会摆脱劳动剥削制。在“两学一做”学习教育中,“讲道德、有品行”强调的是品德合格,就是要明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地。广大党员要认真学习,不仅要经常学习党章党规、《准则》《条例》和系列讲话等,更要通过学习教育努力做讲道德、有品行的人,做中华美德的践行者、传承人,做中国梦的实现者、推动者。要以道德模范为学习对象,以道德败坏者为反面教材,时时刻刻用正反典型来教育警示自己,努力使自己的思想、行动符合一名合格党员的标准,以实际行动助推中国神舟起航。

做合格党员必须要常讲奉献、有作为。作为一名合格党员就要有“哪里需要到哪里”的准备,要坚持全心全意为人民服务的宗旨,才能不畏艰难、不改初衷、不辱使命做好各项工作。在党的历史上涌现出了诸如焦裕禄、孔繁森等一大批讲奉献,有作为的好党员、好模范,他们是我们学习的榜样,做合格党员就必须要经常向党员模范学习,带头讲奉献,努力有作为。

通过认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与党的要求还有一定差距,有必要进行认真查摆自己存在的实际问题和不足,并剖析根源,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。以下是本人的自查对照检查:

1、庸:学习意识不强。对理论学习存在“实用主义”,缺乏深度。创新意识缺乏、进取精神不足。

整改措施:一是进一步加强理论学习夯实理论功底、每天晚上用1个小时加强理论和时政学习。二是改作风,强宗旨,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。三是坚持务实创新,增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。

2、懒:主要表现在思想安于现状精神萎靡,贪图安逸,不思进取;服务群众的意识和了解群众基本需求下的功夫还不够。

整改措施:一是增强工作责任心和责任感,工作中始终坚持“干”字当头、“实”字为先,以实干求实绩,以实干求发展。二是在遇到困难时不缩手,干不成功不罢手,充分发挥自己的聪明才智和业务技能,脚踏实地的投入到工作中去。三是坚定意志,抵制诱惑,改变被手机电脑的控制状态,以更充沛的精力和更健康的体魄投入到工作和学习之中。四是在处理复杂问题时,要学会“弹钢琴”统筹考虑和安排,真正做到忙而不乱、规范有序,确保各项工作齐头并进、高效完成。五是吃透上情、熟知县情,准确把握安全生产长期性核心工作和阶段性重点工作,深入一线调查研究,掌握第一手资料,了解基层工作实际,为领导决策提供依据。六是围绕县委、政府的决策部署,充分担当起决策执行者、推动者的角色,确保各项既定决策部署,件件有着落,事事有回音。

3、散:深入基层调查研究不够,对基层关心不够、了解不够。

整改措施:一是在工作中发挥先锋模范作用,以赢得群众的肯定和拥护。更加密切联系群众,更加关心干部职工,注重倾听他们的呼声,解决他们反映强烈的突出问题。二是深入职工、深入基层,掌握职工和群众工作、思想动态。三是开拓进取,勇于创新,改进工作方式和方法。四是在任何时候、任何情况下,办事讲原则,做到“倒杯水、递根凳”服务主动周到、热情、不让群众跑弯路、事事想着群众、事事为了群众。

4、浮:创新意识缺乏、进取精神不足。

整改措施:一是从严要求自己,坚决杜绝形式主义。对与自己工作有联系的形式主义的东西也要坚决抵制,做到不随波逐流、不跟风赶浪。二是改变工作方法,务真求实。特别是在安全执法检查时要深入,不能只看结果,只看报表,要深入基层,施工一线、实地检查隐患,深入到镇街,深入到群众中间去进行调查研究。三是工作中不搞形式、不走过场、不摆样子,讲究方法、注重实际,脚踏实地,一步一个脚印地干,干一件成一件,把工作切实落到实处。

5、推:在处理复杂及难办事情上,脸难看,不愿意为下属解决问题,对需要解决的问题不及时处理;造成部分职工不理解。

整改措施:一是加强业务知识学习,放下思想包袱,坚持一视同仁、公平、公正原则,大胆进行管理。二是总结别人的工作经验和教训,结合自身及单位实际,创新思维,探寻从根本上解决问题的方式方法。三是理顺工作关系,掌握工作内容和工作重点,提高工作效率和工作质量,尽快胜任工作岗位。

6、拖:群众诉求渠道还存在着程序多、反馈慢等问题。

整改措施:制定作风建设总体目标,完善作风建设考核机制,每年召开作风专项督查通报会1次。带头少开会开短会,尽量减少自己出席会议次数,会议讲话时间不超过1个小时。完善宣传报道机制,规定各级领导工作开展宣传报道要求,突出民计民生、惠民政策的宣传报道。

听取领导、党员、干部及群众意见,深刻查摆问题,认真剖析原因,提出整改措施,形成以下对照检查材料。

作为一名受党教育、培养多年的党员干部,自己始终坚决拥护党的领导,遵守党的纪律,对党忠诚,在思想上政治上行动上同党组织保持高度一致。但深刻检查,对照反思,还存在不足和差距:

(一)遵守党的政治纪律、组织纪律情况。

一是遵守政治纪律不严格。比如在茶余饭后、朋友聚会、同事或家人的交流过程中,对一些发表损害党的形象、诋毁党的信誉的言行,对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论,不能做到正面反击,大多是随声附和;对改革发展过程中出现的分配不公、腐-败现象等不能用发展的眼光正确分析,正确看待,发牢骚,说一些不合身份的话;对县委、县政府的一些决策部署有评头论足的现象。

二是政治鉴别力不强。对非法宗教活动、民族分-裂势力、恐怖势力、群体性事件认识不足,认为是小事情,成不了大气候,没必要投入太多的人力和精力去防范打击。

三是执行力不强。对中央的路线方针政策、县委的重大战略部署,有理解不深刻、落实不到位的现象,在结合自身特点创造性地开展工作上有所欠缺,缺乏前瞻性的对策和方法,缺乏开拓创新精神,破解难题的办法、手段不多。比如对县委、县政府下达的招商引资、争取资金等硬性工作任务,缺乏攻坚克难的决心和信心,不是主动出主意,想办法完成,而是抱怨不合理,有等待观望思想。

四是贯彻民-主集中制不到位。比如农工部开会研究讨论问题时,不敢大胆发表自己的意见,说错了怕影响形象、说多了怕不符合主要领导意图。开展批评与自我批评遮遮掩掩,隔靴蚤痒,不敢触及实质,怕得罪人、怕影响团结。看不惯、想不通的事情也跟着发牢骚,说三道四,助长不良习气蔓延。有迟到早退,外出不打招呼的现象,表率作用发挥的不好。

(二)贯彻落实中央八项规定情况。

1.认识不足。对作风建设的长期性、艰巨性、复杂性认识不足,认为那是高级领导干部应遵循的原则,与基层人员关系不大,因此在思想上没有引起足够的重视,贯彻执行不力,信心不足,等待观望。比如八项规定出台后,对单位有个别人员迟到早退、上班期间脱岗串岗、溜号等问题,没有进行过批评教育。

2.调研不深入。调研不够,没有深入了解基层实际情况,即使调研,写出来的调研报告也缺乏操作性。

3.文风会风改进不大。开会安排工作抓不住重点,空话、套话多,起草、把关修改文件与实际结合不紧密,内容空洞,操作性不强,有应付现象。

4.有浪费现象。到食堂、饭馆吃饭,点的多,吃的少,没有养成光盘和打包习惯;家庭、单位用电、用水大手大脚,造成浪费。

(三)个人有关情况的说明。

我是。。。。分管新农村建设。公务用车情况:无固定公务车辆,工作用车由农工部办公室按照派车制度安排公务用车,没有公车私用情况。住房情况:。。。办公用房情况:。。。职务消费情况:自己在工作中严格按制度办事,没有收受过任何礼品、购物券,出差按标准报销差旅费,没有用公-款支付应当由个人承担的费用。个人消费情况:厉行节约,衣食简朴,没有到单位报销过属于个人负担的宴请、车费和其它费用。

家属子女从业情况:

秘书配备情况:自己没有配备秘书。出入私人会所问题:自己从来没有出入过私人会所,今后也绝不会出入私人会所。

经过深刻反思和进行认真查摆,在实际工作中仍存在“四风”方面的问题。

(一)形式主义方面。

1.学习欠扎实。主要理论学习抓的不扎实,钻研不深。看了文件,学了政策,但仅仅停留在文字表面,没有对其背景、细节和内涵进行深层次的思考,表现在单纯追求形式阅知,而忽略了促进、规范和指导工作。我曾经一天记了五页学习笔记,但囫囵吞枣,只顾数量,不求理解不理解,掌握不掌握。

2.抓工作落实不够。习惯于做“二传手”,抓落实“一阵风”;结合实际推动工作不力,有些工作停留在会议、文件层面,针对性和操作性不强;缺乏“钉钉子”精神和一抓到底的劲头,比如我自己的工作是新农村建设,但如何建设新农村,却没有自己的思路,虽然一直要求想办法,却一直停留在口头,没有落实到行动上。另外不注重会议效果和文件执行结果,督促落实不够,导致一些突出矛盾和问题得不到有效解决。

3.学用脱节。学用“两张皮”,没有真正做到理论联系实际,不善于运用马克思主义的立尝观点和方法去分析解决实际问题;满足于一般性的学习,带着问题学、深入思考学做得不够,理论思维还需要进一步提高;开展工作更多的是拼人脉、靠积累、凭经验,对理论指导实践重要性认识不够,没有真正找到理论与实践的最佳结合点,以知促行、以行促知、知行合一做得不够。我自己看过很多外国农业发展的经验,也写过一些文字,但没有结合到咱麟游农业农村发展上来。

(二)官僚主义方面。

1.联系群众不够深入。群众观念有些淡薄,深入群众不够经常,体察民情不够直接,服务群众不够主动,排解民忧不够及时;平时接触基层干部多,接触普遍群众、尤其是在三农工作中听取群众意见偏少,在察实情、听实话上有不足;有效联系群众的渠道和方式比较单一,面对面与群众交流的平台和途径不多、渠道不宽,对群众的所思所想所盼了解得不够及时全面。

2.解决群众实际困难不够。对群众的实际困难和反映的问题,被动解决问题较多、主动化解矛盾较少;检查指导中注重抓大的项目、大的工程,忽视与民生相关的小项目、小工程。我们包的村是团庄,我包了一户冯书文,他家五口人,家里只有几间大房,破旧不堪,我去了他家几次,却想不出办法帮他解决。

3.调研不深入。调研不是为了解决问题,走一步、看一看的想法多,着眼于解决实际问题的具体步骤少;走马观花,满足于到了多少地方、看了多少点,缺少有价值的调研成果;调研时了解面上工作、一般性情况较多,沉下心来与基层干部群众一起研究问题和措施少;围绕解决经济社会发展中的热点焦点难点问题深入调研不够,有调查少研究,提出意见的针对性、指导性不够强;习惯于当场解决看得见摸得着的具体问题和实际困难,对一些影响和制约长远发展的深层次问题研究得不够,理不出更多推动全面工作、有利于科学发展的对策措施。

(三)享乐主义方面。

1.满足于现状,开拓创新意识欠缺。一是思想上因循守旧,习惯于用老办法解决新问题,遇到具体问题的讨论与决策,观念跟不上新形势新要求,理解新思想、接受新事物的能力不够强。感觉自己年龄在单位是最大的,也安于现状,不想发展,等待离岗时间,失去上进的动力。二是创新意识不强,攻坚克难的勇气不足,工作上有畏难情绪,遇到难度大、风险高的事宜,往往采用保守策略,对政策上没有明确规定的事项,研究不够,机械的执行,或等上级,或不作为,生活上求安逸,表现为工作不够积极、不够主动,不敢担当。

2.艰苦奋斗精神有所减弱。随着经济发展、生活水平提高,厉行节约、反对浪费的意识淡薄了,在思想上对艰苦奋斗精神缺乏有力的坚守,不愿过紧日子、苦日子的思想有所显现;吃苦在前、享乐在后的意识有所淡化,不愿意与老百姓们打成一片、一块苦、一块干。下团庄驻村,不想在农户家里住,总感觉没有睡在自己床上舒服。

3.思想消极,退坡思想严重。感觉自己身体有病,家又比较远,县城没有亲戚,一个人生活没有规律,也不思进取,安于现状,得过且过,工作不忙的时候,想的更多的是和朋友聊聊天、全身心扑在工作上的时间和精力相对减少,“时不我待、只争朝夕”的责任感和紧迫感缺乏。到了周五就想尽快回到宝鸡和家人团圆,和朋友聚会,有时单位安排周六、周日加班、开会,心里还是有抵触情绪。自己在奋斗精神上明显不足。

(五)干部群众所提意见和有关问题的回应。不能很好处理好工作与编撰书籍的关系。把编写书籍看的很重,把工作没有重视起来,导致书籍出版了,工作却没有干出成绩。对此,我深入反思,今后工作中,摆正位臵,理清次序,把分管工作放在第一位来抓,不占用上班工作时间,一心一意为农村经济发展出力。

以上“四风”问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的,是世界观、人生观和价值观“总开关”产生了一定的偏差。问题出在表面上,但根子生在思想上。从深层次分析,主要有以下几点:

(一)理想信念有所淡化。一是理论学习认识不到位。没有把学习作为增强本领、提升素质的主要途径,放在重要位臵,经常强调工作忙,不愿学、学不进。参加集体学习,也是装点门面,摆花架子,自学也只是看看报纸、杂志、浏览网页新闻,方法简单,形式单一,对理论学习看得多思考少、浏览多记住少,满足于完成“规定动作”,缺乏自加压力的主动性和自觉性。特别是随着工作时间的增长,在思想上时不时产生麻痹、松懈思想,不自觉地就放松了学习。二是主观世界改造不够。存在事务工作冲淡党性锻炼的情况,对党的路线方针政策理解不深不透,浅尝辄止,对改革发展中出现的新情况、新问题不能用辩证的观点分析研究,缺乏主见,随波逐流,人生观、价值观出现偏差,导致退坡思想严重,行动消极,工作不求上进,满足于维持现状,原地踏步。

(二)宗旨观念不够牢固。对党的群众路线和群众观点认识不深,思想上、行动上公仆意识衰退。在工作上,群众观点有所淡化,有满足现状的思想,存在说了也白说、甚至吃力不讨好等思想,也产生了睁一只眼、闭一只眼的想法,指导基层不深入、不经常。到了基层只注重了解想要了解的问题,与群众谈心交流不经常,直接听取基层群众意见少,没有真正和群众打成一片,“从群众中来、到群众中去,一切为了群众、一切依靠群众”的思想在具体落实上有偏差,这实际上是宗旨观念不牢、群众观点不强、觉悟不高的表现。

(三)党性修养有所欠缺,“三观”改造不到位。加强党性修养的自觉性不强,提升自我素养的标尺线不高,缺少争先创优的劲头,缺少改革创新的勇气,精神状态不佳,奋斗意识弱化。工作繁重、压力大的时候,首先想到的是怎样尽快完成任务,降低了工作标准。紧迫感、责任感、使命感不够强,攻坚克难的举措不够。

(四)自律标准不够高,“三严三实”不到位。

认为自己工作20多年了,经过多岗位的磨练,具备了一定的政治素质,积累了一定的工作经验、知识内涵,常常不自觉地满足于这些积累与经验,对持续不断地自我提高重视不够,满足于完成上级交办的任务或重视面上不出问题,工作中思路不宽。

放松对自己的要求,忘记了自己的政治身份和政治责任。没有深刻认识到我们党的先进性和党的执政地位不是一劳永逸、一成不变的,忽视了自己的一言一行都会影响党的地位与形象。

有时把自己等同于普通党员,工作上只求过得去、不求过得硬,标准上只求不违规、不求作表率,思想上只求对我有利、不求严防死守,令行禁止的意识不够深入,纪律松懈。

反思自己“四风”方面的表现之所以出现问题,就是因为对“三严三实”这一-党员干部从政履职的基本准则坚持不够,自我要求不严、自律标准下降。

(五)工作缺乏力度,“延安精神”“焦裕禄精神”得不到弘扬。总认为自己是副职,单位事情有王部长领导,自己面临离岗,身体有病,因此退坡思想严重,工作被动,王部长安排什么就干什么,不安排,也从不主动出击。对自己分管的工作不上心,没有下功夫进行研究。在下乡指导中,有老好人思想,怕得罪人、怕影响同志们的关系。

措施检查总结,寻找差距,自己决心以这次党的群众路线教育实践活动为契机,从以下几方面加以改进和提高:

一要端正学习态度。政治上的坚定来自于理论上的清醒,工作上的熟练来自于业务知识的精通,作为一名党员干部,要始终把学习放在第一位,把学习当做一种追求,树立终身学习的理念,养成良好的学习习惯,向书本学习,拜群众为师,做到干中学、学中干,学以致用,学用相长,切实解决不愿学、不想学、急学急用等不良习气。积极开展创建学习型机关活动,努力营造良好的学习环境。

二要突出学习重点。坚持干什么学什么、缺什么补什么的原则,坚持周一、周四学习例会制度,每年列出学习计划、学习日程,采取集体学与自学相结合、讨论学与心得交流学相结合等形式,学理论、学政策、学法律、学业务,提高理论素养和履职能力。

通过深入学习党的十九届三中全会、自治区第十一次党代会和xx市第二次党代会精神,围绕“两学一做”学习教育要求,重点对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,并结合征集到的群众意见,认真总结以及查摆自己思想、组织、作风、纪律等方面的问题,认真总结以及查摆自己思想、组织、作风、纪律等方面的问题,现将个人对照检查情况汇报如下,请各位同志提出批评和指正。

(一)思想信念方面。

本人能够坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,坚持党的基本路线不动摇,坚决维护党中央权威,在大是大非上立场鲜明,坚决与党中央保持一致。但政治理论学习的广度和深度不够,政治敏锐性和鉴别力还带加强。有时候“做好自己,想潜移默化感化他人”的思想仍然存在,对一些党员理想信念模糊动摇相信封建迷信活动现象没能及时帮助教育,下基层组织讲党课做的不够。

(二)政治纪律和政治规矩方面。

严守党的政治纪律和政治规矩,对党忠诚,说老实话,做老实人,如实向党反映和报告情况,不搞任人唯亲、拉帮结派等事情。

(三)作风方面。

一是对城区工作特别是相关制度不熟悉,乡村建设模式掌握不系统。需要进一步加强理论学习和实践经验吸收,创新我区美丽乡村建设模式。二是深入基层调研不够,与工作队员、所分管部门工作人员交流较少,对他们的工作生活关心不够。三是工作倾向于落实上级文件要求和落实任务,还不能结合实际情况和基层需求,创造性提出工作实施方案。

(四)在担当方面。

一是对工作环境和内容不够熟悉,有按部就班,安于现状问题,工作上不能高标准要求自己,在大胆探索、改革创新有待进一步提升。二是担当精神不够,有些工作有消极应对现象,不敢深抓严管。

(五)组织生活方面。

积极主动按规定足够缴纳党费,按规定向组织报告个人重大事项,但参加基层党组织活动不够主动,以工作忙为由参加基层组织生活次数较少。

(六)落实全面从严治党责任方面。

对党章、党规、党纪自觉学习不够,不能学以致用,对照党章、党规要求自己还存在很多不足的地方,担当精神和献身精神都不够,“一岗双责”落实还不到位,对分管部门党员干部教育不够。

(二)宗旨意识增强不够。坚守以人为本、执政为民的理念做得不够好,指导工作主观意志成份多,形式主义成份多。精神状态和进取心不强,没有很好地针对问题沉下心来,认真调查研究,寻求解决问题的最佳途径和方法,在狠抓工作落实上下功夫。

(三)党性修养锤炼不够。必须加强政治理论、组织纪律、思想作风、领导能力和道德品质等多个方面的修养,通过自我学习、自我教诲、自我锤炼、自我改造而达到党员领导干部应有的党性修养程度。

(四)对新工作制度、方式和方法不熟悉,存在畏难思想,不敢开创性的开展工作,调研没有针对性和目的性,不能深入开展工作。

(一)加强理论学习,坚定理想信念。今后要把加强理论学习放在首位。结合“两学一做”学习教育,深入学习习近平同志系列重要讲话精神,深入学习十八届六中全会精神,要把学习习近平总书记系列讲话和贯彻落实六中全会精神统一起来。要严守政治纪律,坚决拥护以习近平同志为核心的党中央,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威,坚决同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,党中央决定的坚决执行,党中央禁止的坚决不做。

(二)加强党章、党规学习,不断强化规矩意识和纪律观念。对《中国共产党党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党党内监督条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等规章制度要逐条逐句反复学习,深刻理解,认真遵守,全面贯彻落实到实际工作当中,坚持不忘初心,争做合格党员,认真履行一岗双责。

(三)四是增强宗旨意识,改进工作作风。要牢记党的宗旨,时刻注意摆正自己同人民群众的关系,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨。坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风,脚踏实地,埋头苦干,锐意进取,永不懈怠在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。在工作作风上,要深入调查研究,坚决克服形式主义。

(四)增强廉政意识,坚持严于律己。在日常工作中,坚持严以律己,自觉遵守领导干部廉洁自律各项规定;自觉接受廉政教育,做到为民、务实、清廉,增强抵御腐朽思想侵蚀的免疫力。自觉遵守中央“八项规定”要求,坚决做到不该说的不说、不该吃的不吃、不该拿的不拿、不该走的不走、不该动的不动,明明白白做人,清清白白为事;自觉接受党和人民群众的监督,严格执行民主集中制的各项制度规定,积极开展批评与自我批评。按照公司党委专题民主生活会安排,以学习贯彻党的十九大精神为主题,围绕“两学一做”学习教育常态化制度化要求召开民主生活会。我认真学习了《中国共产党党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》。积极参加项目部党工委组织的各项活动,积极支持和协助党政领导做好生产经营工作。通过批评与自我批评,深入查摆了自身存在的问题和不足,深刻剖析产生问题的根源,结合本人思想和工作情况进行党性分析,认真补短板,提出切实可行的整改措施。现将本人剖析情况及整改措施汇报如下,请大家批评指正。

(一)在理论学习和思想教育方面,重视程度不够,存在抓不抓无所谓的思想,缺乏学习的主动性。学习内容大多按上级布置的内容原封不动地搬过来,没有结合实际情况,缺少理论联系实际的学风,没有真正做到学以致用。

(二)监督和制度方面存在漏洞和盲区,对权力约束不够,存在岗位风险。

(三)在遵守党的政治纪律和政治规矩方面存在差距,处理教学和学生管理上,不能够充分体现民主集中制原则,“一岗双责”方面做的不到位。

(四)在工作和作风方面缺乏积极性和主动性,遇到问题绕道走。节约意识不够,有时一份文件本来正反面出就可以,但有时嫌麻烦就单面打印,无形之中增加了耗材使用量,造成了资源浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

(五)在全面从严治党主体责任和监督责任方面做的不到位,平时注重业务方面多,党建工作薄弱。

(一)定期召开支委和支部大会,及时学习传达中央决策部署、市委要求和学院党委安排。认真学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和党章党规党纪,深入研究上级相关精神,树立终身学习的理念,把学习当成一种自觉、一种境界、一种追求和一种习惯,养成科学的思维方式,提高战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维的能力,以新思想武装头脑、指导工作。

(二)从严管理监督党员干部,坚持原则、敢抓敢管、常抓常管,对发现的问题严肃处理,不护短,不回避矛盾,经常组织开展党风廉政警示教育,做到警钟长鸣。严格落实中央八项规定,坚决反对“四风”特别是形式主义、官僚主义的新表现,主动报告个人有关事项,管住自己、把住小节,在任何时候、任何情况下都不越轨、不越界,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,培养清廉理念,做到廉洁自律,让廉洁从政内化于心、外化于行,努力做到自重、自省、自警、自励,自觉做到“忠诚干净担当”,永葆共产党员清正廉洁本色。

(三)处处时时事事坚持党的全面领导,执行党的理论方针政策。严肃党内政治生活,处理支部问题坚持民主集中制原则,履行“一岗双责”,坚强党性教育,认真落实中央八项规定精神。同时,要心明眼亮、头脑清醒,始终保持政治敏锐性,不断增强政治鉴别力,不为传闻谣言所惑,不为杂音噪音所扰,旗帜鲜明的批评纠正党员干部不正确的言论,始终在思想上和行动上与党中央保持高度一致。

(四)要求支部党员严格自律,带头改变作风,自觉同特权思想、特权现象作斗争,管好自己,管好身边人,以身作则,在生活、工作和作风等方面做出表率增强“四个意识”坚定“四个自信”努力做到“两个维护”。

(五)定期召开支委会统筹谋划全面从严治党工作,细化责任,推动落实,开展谈心谈话及时了解思想动态、廉洁从政责任落实情况,及时发现提醒纠正苗头性问题。

按照市委要求和党委安排,结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,对照省委巡视反馈意见,围绕这次民主生活会主题,认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神和习近平总书记关于巡视工作的重要思想,提高思想认识,强化问题整改,立足“三个摆进去”,深入查摆问题,深刻剖析原因,明确努力方向,形成个人对照检查材料。现汇报如下:

(一)巡视整改的“后半篇文章”做的不牢固、不系统。

一是对巡视整改在思想认识上有偏差。思想上对巡视反馈问题高度重视,做到即知即改、马上就改,往往着重的是整改时效,却忽视了整体成效。在整改中,主要是抓住反馈的问题整改而整改,而没有深入分析产生问题的缘由在哪里,没有细致研究防止出现这些问题的措施和机制。二是全面做实做细巡视整改要求还有较大差距。在高标准做好整改“下半篇文章”上用心用力不足,对一些问题整改浮于面上,缺少落实巡视整改的连续性、持续性、彻底性,在巩固巡视成果、督查问效上抓的不严不实。

(二)学习贯彻落实新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神不深入、不扎实。

一是学习的主动性不够高。对学习贯彻落实新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的思想认识不深刻,有时把学习当任务,表面上认真,写的笔记也较多,但重形式轻实效,没有真正静下心学透、深进去思考领会,在推动主题教育往深里走、往心里走、往实里走上,还停留在字面上的一般理解。二是在学深悟透上有差距。沉下心来原汁原味、原原本本地学习党的十九大精神时间少,满足于通过手机微信、今日头条、学习强国等方式有选择性的学习,学习缺乏连续性、系统性、全面性。

(三)履职尽责担当作为的境界不高、长劲不足。

一是政绩观存有偏差。在围绕党委政府决策部署和中心工作大局上,推进工作主动性上不够高,有时认为工作各管一摊,多一事不如少一事,少一事不如别摊上事,怕越位怕别人说“多管事”,协同推动党委政府决策部署工作不够得力,对执行力不强、工作迟缓的单位部门督导问效、问责不够。二是动真碰硬气魄不够大。镇纪委作为履行“监督再监督、检查再检查”的专责机关,在监督执纪问责上存在宽松软的问题,在开展监督检查中,往往局限于常规性明察暗访和一般性作风纪律监督检查,对发现的不作为、乱作为、慢作为的行为,对涉及到的部门单位和当事人,“软问责”多、“硬问责”少,责任追究还存在“高举轻放”的问题,警示震慑作用成效不明显。

(四)意识形态工作抓的不够严实、落实的不够紧密。

一是履行意识形态工作职责的认识不高、敏锐性不强。意识形态工作是党的一项极端重要的工作,但在思想认识上,有时将意识形态工作等同于宣传工作,认为抓意识形态工作是宣传部门的事,没有真正把落实意识形态工作责任放在全面从严治党的高度去把握,对社会意识形态引导、意识形态风险防范、意识形态监督检查等方面抓得不紧。二是落实意识形态工作要求不主动、不扎实。对意识形态工作思想上不够重视,存在表面上重视内心上“忽视”、口头上“雷声响”落实上“无回音”,只满足于大面上讲、材料上写,没有开展实质性的落实措施。对意识形态工作履行监督执纪上不力,对有些与意识形态主流思想、正能量相背离的不良现象,没有坚决抵制和及时的纠偏校正;对一些党员干部的不当言论和在微信、微博传播一些不良小道消息,在处置问责上做得还不够及时有力。

1.思想认识存有薄弱环节,学思践悟不深不透。常言说:眼界决定境界,思路决定出路。分析自己在各方面存在的主要问题,其主要原因在于对“两学一做”学习教育常态化制度化执行的不实、对“不忘初心、牢记使命”主题教育认识不足,没有从自己所肩负的使命出发去认识学习的重要性,没有从新时代、新形势、新任务的现实需要去认识学习的紧迫性,因而不能以高度的政治责任感对待学习、不能从学以致用的视角自觉学习,没有真正做到在学习中不断解放思想、更新观念,在实践上运用科学的理论去思考问题、解决问题。

2.理想信念存有淡化倾向,坚守原则意识不强。通过反复学习党章、对照入党誓词的铮铮誓言、对照“不忘初心、牢记使命”主题教育要求,感到自己在坚守信仰和原则上还未能做到始终如一、知行如一,还未能真正改造好主观世界、补足精神之钙、强化理想信念之基,有时会受到一些世故和庸俗的习气侵蚀,受到市场经济一些阴暗面所诱惑,抵制错误思想和不良风气的信心不够牢固、意志不够坚定,体现在工作上境界标准不高、敢抓敢管的担当意识不强,有时会存有“老好人”思想,履行监督执纪时失之于软、失之于松、失之于宽,对一些“四风”方面的苗头性问题浑然不觉。

3.争先创优意识有所减退,工作作风不严不实。工作时间长了,有时会产生自我满足、自我安慰的想法,导致工作激情和动力有所减弱。缺乏再接再厉、精益求精的精神,在工作中有时过分的强调“底线思维”;缺乏推陈出新的方式方法,不能大胆创新,与时俱进,工作要求和工作标准有所降低;缺乏“钉钉子”精神,有些工作想法很好,跟踪抓落实却不够彻底;缺乏“啃硬骨头”的拼劲,有时遇到棘手的工作会产生畏难情绪,缺乏“抓铁有痕、踏石留印”的工作作风。

1、筑牢政治意识,提高政治站位。坚持把思想政治建设放在首位,牢牢把握正确的政治方向,系统学习党章和新时代中国特色社会主义理论体系,深入学习十九大和习近平总书记系列重要讲话精神,坚守中国特色社会主义的信念,自觉增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,坚决维护中央权威和党的集中统一。努力做学习型干部,把学习固化为一种习惯,积极参加党委理论中心组学习,坚持经常性自学一小时,用科学理论武装头脑、指导实践,做到理论应用自觉、领会贯彻自觉。牢固树立大局观念,用心领会、准确把握党委政府的决策部署,切实做到理解深、跟进快,主动把自身工作放在大局中思考、谋划和推进,真正做到执行有力度、落实有成果,努力把部门的职能优势转化为围绕中心、促进工作、形成合力的“助推器”。

2、夯实责任意识,推动压力传导。在党委的坚强领导和支持下,推行全面从严治党责任清单,加强日常督导检查,抓实责任主体的常态化管理;对发现问题突出、落实主体责任不力的单位,启动问责程序,给予组织处理或直至党纪政纪处分,树立起鲜明的问责导向,层层传导压力,形成从严治党合力。树立责无旁贷的使命感,坚决落实好省委巡视反馈意见整改,围绕目标导向和问题导向,对省委巡视反馈问题整改,边查边改,立行立改,逐项整改到位。坚持开门整改,充分听取社会和群众意见,自觉接受群众监督。坚持标本兼治,建立长效机制,坚决防止重过程不重效果、重形式不重内容,保证整改成果落地生根。

3、强化担当意识,持续正风肃纪。持续抓实廉政宣传警示教育,保持通报典型违纪案例常态化,以身边事教育党员干部,引导党员干部筑牢廉洁自律“防火墙”。用好监督执纪“四种形态“,立足抓早抓小,对轻微违规的问题,及时进行约谈提醒、诫勉谈话;对违规违纪行为,严查快处,铺设带电的纪律“高压线”,防止“四风”问题和不正之风的发生。坚持问题导向,强化纠偏纠错,梳立台账,建立整改清单,督促完善廉政防控风险点。时刻心存敬畏,时刻牢记权力是人民赋予的、个人进步是组织培养的,以自觉自愿保持清正廉洁。时时处处锤炼个人操守,经得住诱惑,受得住平淡,稳得住心神,带头执行中央“八项规定”精神,做到对党忠诚、做人诚实、自身清正。

对照x个方面存在的问题,围绕症结原因,我将重点从5个方面抓好整改:

(一)树牢“四个意识”,做到“两个维护”。坚持把坚定理想信念作为开展党内政治生活的首要任务,引导党员干部牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定不移维护党中央的权威和党中央集中统一领导。强化政治思想建设,认真落实党员领导干部读书班制度,始终把中央和省委、市委关于从严治党系列重大部署和要求,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想作为重要学习内容,切实提升党员干部运用新理念新思想新战略武装头脑、指导实践、推动工作的能力。切实加强党员干部道德建设,建立践行社会主义核心价值观干部测评体系,持续开展“道德模范”“最美x人”评选,凝聚加快发展正能量。

(二)践行群众路线,厚植执政根基。认真践行全心全意为人民服务宗旨,大力弘扬勤政为民、求真务实优良作风,突出群众主体地位,不干群众不受益、不参与、不支持的事,努力实现党委政府意志和人民群众意愿的良性互动。建立直接联系群众机制,推行班子成员挂联市县、乡镇、贫困村,党员干部直接联系服务群众等机制,落实领导干部蹲点调研、接访下访及群众满意度测评等制度,常态化开展“x”“x”等活动,扎实做好干部驻村帮扶工作。大力整治发生在群众身边的不正之风,紧盯重点领域,抓住关键环节,坚决整治为官不为、吃拿卡要、与民争利等问题,对侵害群众切身利益的违纪违规问题,发现一起、查处一起,绝不手软、绝不迁就。

(三)彰显用人导向,建强干部队伍。围绕党的事业和x市发展需要选干部、配班子,把全市各级党组织建强、各级领导班子建强、党员干部队伍建强。严格选人用人标准,坚持好干部标准,鲜明“x”导向,真正让忠诚干净担当、为民务实清廉、奋发有为、锐意改革、实绩突出的干部得到褒奖和重用,让弄虚作假、不干实事、跑官要官的干部没市场、受惩戒。健全选人用人机制,把公道正派作为干部工作的核心理念贯穿选人用人全过程,严把政治关、品行关、作风关、廉洁关;完善干部考核评价机制,继续坚持一线考察干部机制,注重对干部在攻坚一线、关键时刻、重大考验中表现情况的跟踪考察了解。匡正选人用人风气,严格领导干部干预干部任用工作记录、通报和责任追究制度,从严把握干部选任资格条件和审批程序,坚决禁止跑官要官和买官卖官行为,坚决禁止向党伸手要职务、要名誉、要待遇行为,坚决禁止向党组织讨价还价、不服从组织决定的行为。

(四)严格组织制度,规范党内生活。强化党员的组织观念,教育引导党员干部特别是领导干部增强党的意识,牢记第一身份,按规定按程序向组织请示报告工作中重大问题和个人有关事项,自觉接受教育管理监督,坚决杜绝出现游离于组织之外,凌驾于组织之上的现象。严格落实“三会一课”制度,突出政治学习和教育,突出党性锻炼,突出思想交流,坚决防止组织生活表面化、形式化、娱乐化、庸俗化,着力增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性和实践性;坚持党员领导干部带头讲党课,以普通党员身份参加所在党支部或党小组的组织生活;严格落实谈心谈话制度,督促指导全市各级党组织领导班子成员之间、班子成员和党员之间、党员和党员之间开展经常性的谈心谈话,交换意见。

(五)强化正风肃纪,纯净政治生态。刚性落实“两个责任”,建立倒逼问责机制,坚持党风廉洁建设述职制度,继续推行第三方机构测评群众满意度机制,推动从严管党治党要求落实落细。强化党纪刚性约束,严明党的政治纪律,坚决落实党章规定的“四个服从”以及x“六个决不允许”要求,确保政令畅通、令行禁止;严明党的组织纪律,严格执行请示报告制度,建立重大事项错报、漏报、瞒报、谎报巡察和惩戒机制;严明党的工作纪律,从严规范党员干部从政行为,严格执行请假报备制度,规范并严格落实领导干部工作生活制度。保待惩贪治腐高压态势,坚持“老虎”“苍蝇”一起打,坚持无禁区、全覆盖、零容忍,通过以惩促治、以惩促防,全面筑牢拒腐防变思想防线和制度防线,着力构建不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制。

根据支部发出的要求每一位党员从宗旨意识、党性观念、工作作风、行为表现方面找差距,提出改进办法和措施的通知,现针对有关内容查找本人从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面深刻剖析“四风”问题产生的根源,并明确相应的整改方向。

1、理想信念有所淡化:一是理论学习虚化。有重业务知识学习,轻政治理论学习的思想。认为业务是实的东西,能看得见摸得着,政治理论是虚的东西,看不见摸不着,政治理论水平再高不如实实在在干点事。二是精神追求弱化。受社会普遍存在的重事务工作轻理想诉求、重利益获得轻信念取舍的影响,削弱了精神追求,放松了自我要求,个人的忠诚意识、大局意识、敬业精神有所弱化。三是理想信念淡化。受各种思潮的侵入和社会现实环境的影响,思想容易产生波动,加之理论学习和修养不足,造成中国特色社会主义和共产主义理想信念有所淡化,一定程度上影响了工作理念和工作质量的提升。

2、宗旨意识有所减弱:宗旨意识不扎实、不牢固,深入服务劳务派遣代理单位不够,碰到相关单位的人事干部时只注重了解想要了解的问题,直接听取对方诉求的意见少,没有真正和劳务派遣代理单位打成一片,没有把劳务派遣代理员工当朋友,对于党员应该坚持的“从群众中来、到群众中去,一切为了群众、一切依靠群众”的思想在具体落实上有偏差。

3、党性修养有所欠缺:加强党性修养的自觉性不强,缺少争先创优的劲头,缺少改革创新的勇气,精神状态不够振奋,奋斗意识有所弱化。一是工作目标要求不高。工作繁重、压力大的时候,首先想到的是怎样尽快完成任务,只讲速度和效率,不讲质量和标准,降低了工作标准和要求;二是工作质量要求不实。工作实施、贯彻不够,紧迫感、责任感、使命感不够强,攻坚克难的举措不多;三是制度执行的力度还不够果断,实际运用中检查和监督不到位。

4、政治纪律有所松懈:受社会不良风气的影响,个人在政治纪律上有所弱化,在工作和生活上放松对自己的要求,满足于已经取得的成绩,淡化了自己的政治身份和政治责任,对自己要求不严,工作上只求过得去、不求过得硬,标准上只求不违规、不求作表率,生活上讲吃讲穿,思想上严防死守,令行禁止的意识不够深入,政治纪律松懈的思想有所抬头。

1、进一步坚定共产主义理想信念,增强宗旨意识。

理想信念是一个人安身立命之根本。我作为一个共产党员,特别是党员干部,更应该时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、工作之基、奋斗之源,牢固树立立党为公、执政为民思想,为人民事业甘于奉献、鞠躬尽瘁。在具体工作中,要永远树立个人利益服从于党和人民的利益,党和人民的利益高于一切的崇高理念,不断克服自身的弱点和缺陷,不断加强自身的党性修养,全心全意为人民服务,把鲁迅的“俯首甘为孺子牛”作为自己的人生追求,努力为群众排忧解难。

2、不断加强理论学习,进一步提高工作能力。

政治上的坚定来自于理论上的成熟。只有勤奋学习,提高理论水平,才能不断增强分析问题、解决问题和驾驭全局的能力。这不是很容易做到的事,它不仅涉及理论而且涉及实际。所以,作为新时期的共产党员不仅要有崇高的思想境界,而且还要有扎实的理论知识。一名党员干部思想境界的高低、思想方法和工作方法的科学与否,与学识的深浅是紧密相连的。学习的东西多了,精神充实了,思想境界才能提高,才会站得高,看得远。因此,要以对党、对人民高度负责的态度对待学习,真正把学习作为自己第一需要,树立起重新学习、终身学习、开放学习的观念,把学习作为自己永恒的主题、毕生的追求,千方百计挤时间学习,不断提高理论水平,完善知识结构,提高各种能力和综合素质。要继续深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大精神,夯实理论功底,努力提高分析和解决问题的能力个人对照检查材料整改措施文章个人对照检查材料整改措施出自https:///article/,转载请保留此链接!。

3、树立开拓创新的精神,永葆工作的蓬勃生机和活力。

“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。”我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的,这是保证我们在思想和工作中永远保持蓬勃生机和活力的法宝。在深化改革的路上,我们面临的任务十分复杂、艰巨,这需要以开拓创新的精神,通过大胆的实践和探索去加以解决。因此,我要敢于冲破传统守旧的观念和小生产习惯势力的束缚,不因循守旧,不安于现状,而是要大胆地投入到改革的实践中去,倍加珍惜党和人民赋予的职权,树立开拓创新、大胆泼辣、争创一流的精神,不瞻前顾后,不缩手缩脚。作为局班子的一名新成员,我一定要以新岗位为新起点,以这次“五个带头”活动为动力,认真学习,在原有工作的基础上,立足实际有所创新,要经常深入基层调查研究、勤于思考,注意发挥干群的创造精神,彻底克服工作作风不深入的问题,做到重事业、淡名利,对分管的工作要竭尽全力下决心抓实、抓细、抓出成效。

4、不断加强道德修养,进一步提高拒腐防变的能力。

作为一名党员干部,就一定要注重党性锻炼,道德修养,要加强世界观的改造,不断确立马克思主义世界观、人生观、价值观个人对照检查材料整改措施工作报告。这是带根本性的问题,要坚定“活到老,学到老,改造到老”的决心,一辈子不放弃思想改造。就要坚持党性原则,认真贯彻执行党的民主集中制,与党中央在思想政治上自觉保持高度一致,维护全局的团结和统一,为建设小康社会尽心尽力努力奋斗。为此,就要把远大的共产主义理论与脚踏实地干好本职工作紧密联系起来,向牛玉儒、郑培民学习,严格要求自己,廉洁自律,实事求是,公道正派,坚持原则,率先垂范,不断增强自律意识。做到自重、自省、自警、自励,主动接受来自各方面的监督,时刻警惕来自各方面的诱惑,不断增强“慎独”能力和拒腐防变能力,摆正自己与人民群众的位置,以自己务实、高效的工作作风,一身正气、两袖清风的良好形象和诚信为民的实际行动回报人民。

根据本次专题民主生活会具体要求,现结合本人思想和工作情况,就自身存在的问题进行认真反思,详细整理了个人存在的突出问题及症结所在,提出了具体整改措施和办法。现汇报如下:

2018年度民主生活会后,本人将民主生活会上提出的整改措施作为改进自身不足,在一年来的工作学习和生活中,时常对照,认真落实,确保言必行、行必果,使整改措施能够落到实处。

(一)思想态度方面:一是学习态度不太端正。思想上不够重视,轻视理论学习,缺乏主动性和自主性;二是学习深度广度不够,对党的十九大精神个性是习近平中国特色社会主义思想的认识还不全面、不系统,存在一知半解、浅尝辄止的状况。

(二)精神状态方面:一是政治敏锐性和洞察力有所欠缺,不善于从政治和全局的角度来观察、分析问题,缺少时不我待的使命感和危机感;二是平时工作中缺乏维护权威办法。主要表此刻执行上级少数决策上领会不充分不透彻,没有从讲政治的高度去认识把握。

(三)工作作风方面:一是对于上级安排部署的工作虽然也能保证质量,但基本上按部就班,不能够做到创造性的完成工作。二是在工作较忙的时候偶尔出现工作不扎实,不细致到位的现象。

(四)担当负责攻坚克难方面:一是党员意识还有差距。思想上有时有“老”的思想在作怪,叫得多,行动得少;二是主动作为不够。在具体工作中,开展工作的方式过于保守,力度上不够,思路创新不够;三是全局眼光不够。个性是今年以来,自己在一些工作上感觉有一些目光短浅,思考问题不深入。

一是学习自觉性不强。没有养成好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强,对深层次的问题研究思考还不够。

二是理想信念不坚定。应对繁重工作压力和突发事件考验时,有时明显出现烦躁情绪,总想推脱,导致工作动力不足、精神状态不佳。

三是党性修养不够深。干事创业热情不高,不思进取,工作能应付则应付、能敷衍则敷衍,拼搏进取的劲头减退。

四是宗旨意识不牢固。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。能否始终铭记、时刻践行这个根本宗旨是检验一名党员个性是党员领导干部是否合格的基本标准。

五是工作缺乏主动性和创造性,习惯用老办法、老经验处理问题,不能勇于打破老框框、老套路,开拓创新的精神不强,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩、缺乏果断和胆量。

(一)加强思想政治建设。认真学习相关专业理论知识,做到“精通本职、掌握相关、了解全面”,努力培养全局眼光、增强战略思维潜力,力争成为一名真正的行家里手、专业干部。

(二)努力改进工作作风。敢于解剖自己,利用好批评与自我批评这一有力武器,自觉抵御各种政治灰尘和腐朽思想侵蚀。坚决克服安于现状的思想,遇事不推诿、不上交矛盾、敢于担当,爱岗敬业。

(三)坚定理想信念。坚定正确的政治方向,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央持续高度一致。

(四)强化遵规守纪。严格执行党的各项纪律,守住各条防线,管住行为、守住清白。筑牢思想防线,切实增强纪律观念,自觉遵守国家法律法规,将纪律要求贯彻到自己的一言一行中,自重、自省、自警、自励,坚决做到自觉抵制歪风邪气,管得住小节,守得住本分。

以上对照检查,请各位同志批评指正。

党的群众路线教育实践活动开展以来,我通过系统理论学习、参加支部讨论、听取周围同学及群众意见和对照支部要求自查,感触很深,收获也很大。特别是在思想认识上有了更大的提高,对教育实践活动的重要意义有了更深刻的了解。

根据学校及院党委的安排,现结合工作学习实际,就进来我的个人作风基本情况、存在的问题、原因分析、努力方向和改进措施进行反思,并向组织如实汇报。

近年来,个人在作风方面总体感到求真务实,努力学习科学文化知识,方面的能力都有很大的提高。但结合个人学习工作的实际情况,自己在思想觉悟、纪律意识、价值取向等方面还存在很多问题。

1、理论学习不够。理论学习不系统、不广泛,深度广度把握不够,对现代科学技术、专业知识、法律法规等知识学习不够。理论联系实际不够,没有自觉地、有意识地将所学的理论知识融汇贯通,运用其立场、观点和方法去指导工作。

2、总之感念不牢固。我有时对待周围同学不能始终保持热情的态度,尤其是当手头的任务稍多,稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,一直自己对位同学服务的公仆意识淡化,没有切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个预备党员,没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨。以至于为群众服务意识淡化。

3、原则意识不强。在自觉履行党员义务方面存在差距,批评和自我批评开展较少,自我批评的标准不高,讲现象多,挖根源少,讲客观原因多,剖析主观原因少。在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧,有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

4、工作学习效率有待提高。工作学习节奏没能与学校工作协调一致,有冷热病。

5、服务意识有待增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,有些工作做得不能让周围同学及群众满意。

1、工作责任弱化。有时过高地估计自己,过大地估计成绩,安于现状,不求有功,但求无过,思想上产生了自满情绪和歇气情绪。

2、创新意识淡化。工作有时不够深入,创新意识淡化,进取精神不强,缺乏钻研精神,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

3、理论学习不够。受“理论无用论”的思想影响较大,学习自觉性不强,平时学习缺乏系统性,不够深入,只是一种形而上学的学习。4、加强自我改造,提高综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。我要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为有用的人。

1、坚定信念,增强宗旨意识。作为一名共产党员,我将时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献,牢记党的宗旨,把人民利益放在心上,切实转变工作作风。

2、加强学习,提高自身素质。切实把理论学习作为自己的第一需要,讲学习、讲政治、讲正气,注重党性锻炼。做一个重视学习,善于学习的人,坚持在干中学、学中干,用理论指导实践。

3、开拓创新,永葆工作活力。我一定将学生这个本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台,加强学习,努力发挥模范作用。

4、廉洁自律。牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一。在学习生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳,不畏艰险,勇往直前,永葆一个共产党员的良好形象。

旨观念真正落实到行动中去,在学习中发挥共产党员先锋模范作用。

最新共产党员个人对照检查材料和整改措施(通用12篇)篇七

1、工作中存在工作思路不宽。虽然在xx局工作两年多,由于招商引资外经外贸等方面知识很深,如何适应工作需要。在具体工作中熟悉工作不够,工作思路宽广,更谈不上创新意识。一是工作中循规蹈矩,按部就班,满足于不出事。二是如何结合本单位实际进行贯彻落实,没有自己的工作思路,还不能用全新的思维和方式去开创性地工作。

2、工作作风存在为群众服务意识不强。全心全意为人民服务是党的宗旨,每位共产党员都要努力去践行,不只是口头上说说而已,而是一项十分实际的工作。我在这方面做的不是很好,表现为关心群众不够,深入群众不够,心系群众、服务群众、为民办实事的思想意识较弱。一是经常性地找干部职工谈心做得不够好。二是深入基层做艰苦细致的调研工作不够扎实,坐机关时间多,下基层时间少。

3、学习欠深入存在理论功底不深。理论学习系统性不强,深度广度把握不够。虽然平时较为注重学习,但学习的内容不系统,不深透,有时有实用主义表现,急用先学,不注重系统性。一是学习邓小平理论不系统、不深透。作为一个党员,特别是党员干部,应把学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想摆在首位。二是掌握分管工作相关知识不全面、不广泛。自己分管的工作较多,对工作所需要的政策、业务知识,掌握得不全面,有的并没有记住,临用时才急忙去翻书,没有熟练地掌握,更谈不上精通。

4、对照共产党员先进性标准要求存在一定的差距。主要表现在:对自己的要求不够高,认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,自己尽心做好本职工作就不错了,开拓进取精神不够,既不争先,也不落后,甘属中游。平时总认为把分管的工作做好就算圆满完成任务了,没有做到精益求精,不愿意花费更多的时间和精力。在工作与计划的关系上总是计划的多,付诸实施的少。计划超越实际,不能够身体力行。自认为在执行廉洁自律各项规定中比较严格,存有自我感觉良好的思想,主要表现在对自己廉政建设的标准不够高,要求不够严,自律意识不够强。

由于以上问题的存在,最终造成自己人生目标不明确,理想不够远大,没有与国家的快速发展、社会的不断进步相结合。因而,工作中也还存有一种浮躁心理、急躁情绪、急于求成思想,导致了在有些工作上不尽人意,难以达到十分满意的程度。

创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的,这是保证我们在思想和工作中永远保持蓬勃生机和活力的法宝。在深化改革的路上,我们面临的任务十分复杂、艰巨,这需要以开拓创新的精神,通过大胆的实践和探索去加以解决。因此,我要敢于冲破传统守旧的观念和小生产习惯势力的束缚,不因循守旧,不安于现状,而是要大胆地投入到改革的实践中去,倍加珍惜党和人民赋予的职权,树立开拓创新、大胆泼辣、争创一流的精神,不瞻前顾后,不缩手缩脚。作为局班子的一名新成员,我一定要以新岗位为新起点,以这次五个带头活动为动力,认真学习,在原有工作的基础上,立足实际有所创新,要经常深入基层调查研究、勤于思考,注意发挥干群的创造精神,彻底克服工作作风不深入的问题,做到重事业、淡名利,对分管的工作要竭尽全力下决心抓实、抓细、抓出成效。4、不断加强道德修养,进一步提高拒腐防变的能力。

最新共产党员个人对照检查材料和整改措施(通用12篇)篇八

针对自身存在的问题,我将努力做到四个坚持:

(一)坚持立根固本,对党绝对忠诚。始终把握好世界观、人生观、价值观这个“总开关”,解决好宗旨意识、思想方法、精神状态、道德修养等方面的问题,打牢思想基础。坚决维护和严格执行党的政治纪律、政治规矩和组织纪律,始终做到在思想上、政治上、行动上同中央保持高度一致,自觉担负起执行和维护党的纪律规矩的责任。带头参加所在党支部的“三会一课”,加强对基层党组织的指导和帮助。着力提高个人修养,注重多谈心、多交流,大事讲原则,小事讲风格,在讲党性讲原则的基础上,形成更加团结有力的班子。

(二)坚持强化学习,筑牢思想根基。坚持自己学和集体学相结合,带头学习马列主义经典著作,带头学好习近平新时代中国特色社会主义思想,每周至少落实x小时学习制度,每月至少参加x次x委中心组学习,每季度至少组织x次专题理论讲座,每年集体学习交流研讨不少于x次。认真学习党章和新修订的《准则》《条例》以及习近平总书记系列重要讲话,用科学理论武装头脑,增强政治信念的坚定性、政治立场的原则性、政治忠诚的可靠性。注重推动实践,用党的先进理论、先进思想指导自己的行动,做到理论与实践相统一,以学促知、以知促行,把党的理论、政策积极转化为推动工作的实际行动。

(三)坚持牢记使命,加快追赶超越。扭住高质量发展这个关键不动摇,以更大的勇气和智慧,加快改革创新,破解发展难题,全力推进x重点工作,使发展的潜力充分释放、动力不断增强。找准全x经济社会发展切入点,不断拓展工作思路,妥善配置空间布局、产业层次和资源要素,不断提升发展质量、环境品质和治理能力,努力实现更高水平、更加持久的发展。坚持优先发展民生、重点保障民生,大力推进“大众创业、万众创新”,从关系群众切身利益的具体问题抓起,把各项工作做细致、做扎实、做到位,实实在在为群众办好一批实事、解决一批难题。

(四)坚持担当作为,夯实“两个责任”。始终把落实党委“主体责任”作为应有的政治纪律、应尽的政治责任,支持纪委聚焦主责主业,加大对纪委工作的部署、过问、协调、督办力度,推进“两个责任”落实。时刻把纪律规矩挺在前面,时刻紧绷廉洁自律这根弦,坚持用《准则》激励自己、用《条例》约束自己,切实践行“x”要求,加强对亲属和身边工作人员的教育和约束,反对任何滥用职权、谋取私利的不正之风。管好自己、作好表率,做到“重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自监督”,切实有效履行好第一责任人的责任。

这次师德师风自查自纠活动中,我进行了深刻的检讨并重新认识自己,特总结如下点提高自己。

1、理论功底不够。

理性认识源于感性认识,又高于感性认识,是付事物规律性的集中反映。由于理论功底浅,常常只看到现象而看不到本质,缺乏入理的分析。如学生常规差多起来的现象,感觉学生越来越难教等。再是形势在变,而头脑的观念和知识却没有大的变化。喜欢此刻跟过去比,此刻比过去好,今年又比去年进步了,于是沾沾沾自喜,盲目乐观,以致于工作中难以创新,难以升位,研究起点不高,其实横向比较—观察才发现差距越来越大,年轻教师的理论水平已超在前列,而自己越来越怕写文章了。

2、专业知识缺乏,业务水平不高。

我今年当任学校教导主任,作为一个新手,清楚的意识到自己肩上的职责和担子的分量。刚刚起步时,没有经验和模式能够借鉴,只能结合一些理论在实践中摸索。所以开始,我走过了一段泥泞的路。

3、普通话水平低。

1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足,认为政治学习太死板、太空洞、不实用,除集中学习和完成规定要求外,平时比较强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高,影响到工作作风和处理事情的水平。

2、在工作中有怕得罪人的“老好人”思想,并以严于律己,宽宏待人的为人准则思想的影响,在管理事务中,常常会为别人着想,他这样做有什么理由,自认为不是什么原则性事,都会为别人开“绿灯”。即使学生在课堂上,只要他(她)是围绕课资料而随便发言,我也会为他(她)找理由,而不会严格要求去批评。实际上,这样做难勉有失公平,没能及时制止不良现象。

3、我会认真地学习普通话,争取不断有所进步。

学习党的群众路线教育活动开展以来,我在思想认识上有了进一步提高,充分认识到“四风”问题的危害性,通过学习,查摆,对照,加以联系自己思想和工作实质,现总结存在的问题如下:

(一)形式主义方面。

1、工作的主动态度还不够,只求把自己的本职工作做好,缺乏创新意识。

2、对工作缺少热情,有应付检查的表现。

(二)官僚主义方面。

1、对学生过于严厉,当学生知错不改时,会严加批评,态度不够和蔼,课外时间没与他们打成一片,使学生不敢太亲近。

2、与家长沟通少,很少主动去联系学生家长,习惯自己解决问题。

(三)享乐主义方面。

工作中存在惰性,面对上级布置的临时任务有畏难情绪,有时会抱怨。

(四)奢靡之风方面。

花钱有时不注意节制,偶尔会参加朋友聚会,去外面吃喝。

1、政治学习太少。仅限于参加学校组织的集中学习,个人很少学习一些方针、政策及相关规定。

2、宗旨意识强。自己注重对学生知识和能力的传授,缺乏全心全意为学生服务的意识,以后在工作中要注意,还应多与学生沟通,要明白,教学就是在为学生服务,心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨,想学生之所想,送学生之所需。

一是加强理论学习。做到广泛学习,深入学习,在学中悟,以理论武装头脑,以理论指导实践,不断使自己的党性修养得到提升。二是不断更新知识结构,努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、素质教育等方面的学习与研究,把知识更新、大脑“充电”,做一个乐于读书的人,使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。三是大力增强为学生服务的意识,拉近与学生的距离,了解学生学习中的需求。及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。

也许本人所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力,为了做好今后工作,真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见,我虚心接受,认真改正。

最新共产党员个人对照检查材料和整改措施(通用12篇)篇九

2020党支部对照检查材料及整改措施班子整改措施材料班子成员和支部委员要切实担当好职工带头人、领路人,充分发挥桥梁纽带作用,把服务职工和安全生产管理工作紧密结合,延伸为职工服务链条、拓宽为职工服务领域、创新服务职工的方式。2020党支部对照检查材料及整改措施班子整改措施材料根据区委组织部《关于召开基层党组织组织生活会和开展民主评议党员工作的通知》要求,我认真对照活动主题,深入学习了****系列重要讲话精神,通过自查自省和征求党员群众意见,深刻剖析问题产生根源,明确了今后努力方向和改进措施。现将个人对照检查情况报告如下:

一、存在的突出问题(一)政治功能强不强方面。一是理论学习自觉性不高。有时以工作多为借口放松学习,被动式学习多,主动学习不够,不能自觉主动的利用业余时间静下心来学习理论知识,只学习规定篇目,很少主动找学习内容。二是理论学习不深入。学习仅停留在读读原文、记记笔记上,学习效果离学深悟透还有一定差距,对理论学习的精髓理解的不深不透,学用结合还不够紧密。

党的错误言论,不能旗帜鲜明地坚决进行抨击和回应,对一些党员存在的发牢骚、泄不满现象不能有效地进行教育和引导。

(三)“四个自信”有没有方面。对“四个自信”理解认识不深刻、不全面,缺乏对政治理论、社会主义制度的全面、系统学习。在文化自信方面做得不够好,对西方文化和价值观的渗透重视和警惕不足,对西方错误思潮的抵御不够。

(四)工作作风实不实方面。一是工作中有时不够积极主动。比如对党建工作的思考还不够,党支部活动形式和载体还需丰富和创新,党支部队伍建设还需加强。二是对党支部工作安排部署多,具体指导少。对新一届党支部工作检查指导、帮助不够,导致有时工作进展缓慢。三是对党员要求还不够严格,碍于情面,所以日常鼓励的多,批评的少。

(五)发挥作用好不好方面。有时在做模范、树标杆意识上有所松懈,认为管好自己就可以了,忽视了应当主动带头发挥党员模范带头作用。服务群众的宗旨意识还不够强、投入的时间和精力较少,对帮扶贫困户的联系和沟通不经常,能够帮助贫困户解决一定生活困难,但缺乏从根本上脱贫致富的措施和办法。

(六)自我要求严不严方面。自我要求有时不够严格,比如某项重要工作忙完后,思想上有所松懈,有“缓一缓、歇一歇”的思想存在,以致工作效率有所降低。对于业务知识的学习存在“吃老本”现象,存在以干代学情况,特别是工作与学习发生矛盾时,常把学习当做“软指标”,学习时间和效果得不到保证。

二、产生问题的原因一是理论学习不够深入。学习形式多限于集体学习,很少能静下心、抽时间对党的理论、路线、方针和政策进行深入、细致、全面的学习。对____习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和新修订的党章学习还不够深入,研究的不够透彻。

二是宗旨意识有所淡化。在思想上始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,但实际工作中由于工作重时间紧,造成与群众沟通交流时间短,联系服务群众的主动性有所降低,对群众的困难诉求解决帮助不够。

三是自我要求标准有所降低。自己参加工作的时间和受党教育时间很长了,认为自己积累的经验和取得的进步足够应对工作和生活中遇到的问题,对自身要求有所放松,工作中惯用老经验、老方法,以工作完成好就行了为标准,不愿在创新工作方式方法上费心思,放松了对自己的要求。

意识”、坚定“四个自信”,进一步坚定理想信念。制定个人学习计划,在加强政治理论学习的同时,加强对分管工作业务知识的学习。

二是增强党性修养。不断增强“四个自信”,牢固树立“四个意识”特别是核心意识、看齐意识,自觉向党xx看齐,向党xx决策部署看齐,在思想上政治上行动上同以****为核心的党xx保持高度一致,始终做政治上的清醒人、明白人。严格落实反“四风”,严格落实xx八项规定精神,坚持模范带头,从小事做起。

三是改进工作作风。坚持多检查指导支部工作,帮助协调解决工作中的困难,积极思考不断丰富和创新支部活动形式和载体。克服“老好人”思想,本着对同志、对组织、对党的事业负责的态度,从严要求党员干部。积极参加党内组织生活,按时交纳党费,实事求是进行党员民主评议,自觉抵制“四风”,自觉接受党组织和群众的监督,以实际行动维护党纪政纪的权威性和严肃性。

会。会前,党支部班子充分听取社区党员的意见建议,组织支部党员认真学习党的十九大报告、党章、中国共产党支部工作条例及相关文件,按照要求开展谈心谈话,深入查找突出问题,研究制定整改措施,明确努力方向。下面,我代表班子报告一年来党支部工作情况,检查党支部建设存在的问题:

一、存在问题(一)在政治功能方面1、社区党支部能够切实担负起政治责任,发挥政治引领作用,但在进一步加强政治功能方面有所弱化。党支部没有充分调动起全体党员认识支部建设的重要性,导致部分党员对支部建设不关心、不关注;2、战斗堡垒作用不强。党员在工作中有畏难情绪,欠缺“涉深水、破坚冰、啃骨头”的勇气,支部在凝心聚力,发挥战斗堡垒作用还不强。

3、党组织与党员的互动与联系还不够深入。党员之间的互动与联系不够深入,主要以“三会一课”、党员活动日等方式作为联系的主要途径,对党员的生活工作、思想状态关心不够、了解不多,尤其是和年轻党员之间缺乏沟通,存在代沟;对一些困难党员和老党员,主要还是以节日慰问为主,日常走访不够勤。

(二)在工作作风方面。

1、检查反馈问题整改落实上认识不足。xxxxxxxxxxxx,针对以上所有问题,社区能够逐一制定整改措施,责任到人,现在虽然已全部整改完成,但对整改工作标准不高,对整改完成时限重视程度不够,落实整改问题力度不强,没有认识到党内作风改进的长期性。

2、服务意识不强。党支部班子存在着入户不经常、体察民情不直接、为民服务不主动的问题。平常忙于日常事务性工作,没有更多时间和精力深入居民,了解居民需求。

文库3、社区“两委”还没有从之前的一般干部状态转为独当一面的领导角色的工作习惯,没有把我是两委班子成员的职责牢记在心。社区“两委”找准自己工作定位,明白自己的工作职责,因此在工作当中等着领导分配工作任务,而不是创造性的主动完成工作任务,对于一些难题不敢拍板,不敢挑担子。

4、工作思路不清晰,头疼医头,脚疼医脚。对于工作缺乏系统性的统筹安排,缺少谋划,工作思路不清晰,哪项任务下来了就急着完成这项工作,哪个问题群众找上来了就解决这个问题,而把其他的工作和问题就暂且放在一边,不能全面发展,头疼医头,脚疼医脚。

(三)在发挥作用方面1、党内政治生活的质量和水平不高。班子成员之间开。

会或交谈,敞开心扉谈思想、讲问题少,特别是开展批评与自我批评时顾虑和担心比较多,往往是“蜻蜓点水”,问题不够“辣”,“红红脸,出出汗”还不够。

2、为民办事宗旨意识不强。存在为民办事不积极,喜欢当太平官、当守摊干部的现象,有些干部工作中有多一事不如少一事的想法,群众来办事,不是自己分管的工作,以此为借口推诿,缺少首问负责的精神。处理问题考虑片面,方法简单,解决群众问题时考虑自己方便多,考虑群众便捷少。

3、缺乏主动服务意识。习惯于群众来电来信来访反映问题,不能主动走到群众中去发现问题、解决问题,或者虽然能够经常性走访入户,但是走访也是流于形式,走走样子,没有带着问题、带着政策、带着去解决的问题心态去走访,达不到预期的效果。

二、剖析原因1、产生问题的原因是多方面的,既有客观原因,也有主观原因,特别是在宗旨意识、党性修养和政治纪律等方面离上级的要求还存在一定的差距。

于学习重视程度不够。

3、走群众路线落实不够到位,全心全意为人民服务的宗旨观念有所淡薄,工作作风不够扎实,与群众打成一片的渠道不够畅通。群众观念不够牢固,平时没有深入群众中,没有全面、真切的倾听群众呼声,了解群众意愿,对群众的感情和责任意识淡薄了,导致为群众服务意识淡化。

4、理想信念有所弱化。没有真正把群众利益,作为工作出发点,总认为把具体工作抓好,就完成了一名共产党员的历史使命,导致服务大局的意识不强,对理想信念的追求逐渐淡化。

5、制度约束不够严密。在组织生活制度上管理党员不够严格,没有明确的请假制度,评价、考核、激励、约束机制不够完善。

三、今后改进的方向1、抓好社区干部队伍建设,统筹访惠聚工作队力量,牢固树立政治意识、大局意识,相互之间讲团结,使大家能心往一处想,劲往一处使,进一步加强班子的凝聚力和战斗力。

性修养,彻底改变社区党组织面貌。二是抓管理,落实党建制度。严格执行党章党纪,监督党员参与组织活动、党费收缴等党员义务。

3、两委成员要端正工作态度,提高思想认识,明确工作职责。首先要从思想上认识到位,认清自己的工作职责,强化责任感与使命感,尽快的进入角色,找准工作定位。

我们会以本次组织生活会活动为契机,认真学习领会____习近平新时代中国特色社会主义思想自觉加强党性修养,围绕xxxxxxx各项工作安排部署,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,以党建工作为引领,坚持全面从严治党的原则,认真开展各项工作。

以上是我社区党支部班子的对照检查材料,不妥之处,请各位同志们批评指正。

题、根源和改进措施,共凝练出四方面突出问题,提出四方面整改思路。其后,按照上级党委统一要求,主要领导和班子成员之间(书记和支委)、班子成员相互之间(支委之间)、班子成员与分管部门负责同志之间开展了谈心交流活动,充分交换意见,做好思想准备。

一、开展党的群众路线教育实践活动情况概述我园领导班子原有3人,都是中共党员。总体来看,班子成员有着较高政治觉悟,有坚定的理想信念,能自觉遵守党的政治纪律,坚持党的基本路线。幼儿园党支部能够认真学习贯彻落实党的十x大精神,政治上同党中央保持高度一致,切实遵守党的政治纪律,严格执行中央八项规定以及省市的有关规定要求,坚持为民务实清廉的工作作风,积极推进幼儿园各项事业的发展。

自党的群众路线教育实践活动开展以来,班子成员带头认真学习《论群众路线—重要论述摘编》以及____总书记一系列重要讲话等。在前期征求意见基础上,坚持边查边改,即知即改,促进了党务和园务的公开,推动了幼儿园民主管理工作的开展。在此基础上,通过组织召开党员座谈会、个别谈话交流、园领导班子查摆出作风建设方面存在的突出问题,并在剖析问题根源的基础上提出整改思路和改进措施,为建立实幼作风建设长效机制夯实基础。

二、“四风”方面存在的主要问题。

这次党的群众路线教育实践活动的主要任务是聚焦作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,重点剖析存在的“四风”问题及根源,做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。经对照检查我园领导班子在“四风”存在如下问题。

(一)形式主义1.理论学习不够扎实。虽然幼儿园党支部制定了理论学习学习制度,但存在时紧时松的现象,个人自学多、集中学习少,班子成员常忙于业务,要求自行学习的部分往往流于形式,自学时间不充分,学习内容不够系统、深入,未能透彻地学习领会材料。集体学习缺乏深入研讨和思想碰撞,特别是运用集体智慧提出与实际工作相结合举措的研讨活动较少,没有达到通过集中学习服务幼儿园发展的目的。

2.工作推进不够务实。工作中狠抓落实的精神不够,狠抓落实的力度也不够,对工作的责任主体、评价标准缺少明确要求,最终表现为抓而不紧、抓而不实、抓而不细,有的工作浮于表面,不能达到预期效果。

“以制度服人”的功效。

(二)官僚主义1.调查研究程式化。一方面班子成员深入教育。

教学。

一线调查研究时间总体不够,有时存在走过场、程式化的倾向。另一方面班子成员和教职工的交心谈心还不够,更多的只是教职工反映上来才去关心过问,缺乏深入细致的政治思想教育。此外针对幼儿园女教师群体特征的心理指导和沟通还很欠缺。

2.听取意见表面化。班子广泛听取教师和家长的意见和建议不够,缺乏与教职员工、幼儿家长面对面的沟通交流。有时听意见不广泛、不全面、不完整,掌握实情不够,不能完全把教职工的创造性经验反映出来。有时不能耐心听取一线的意见,听到不同的声音会有急躁情绪,官本位的思想时有显现。

3.服务师生被动化。班子成员虽然有服务师生的意识,但宗旨意识还不够强烈和牢固,主动关心教职工的工作、学习和生活不够,切实帮助师生解决实际困难和问题不够。有时提出的工作要求不切实际,没能很好调动广大职工积极性;重管理轻服务,习惯于“管”,还没有自觉地把幼儿园教职工对班子的满意程度作为检验工作成效的最高标准。对民主测评的认识还不够,患得患失,一团和气做老好人的思想犹在。

最新共产党员个人对照检查材料和整改措施(通用12篇)篇十

个人控制检查是一份从思想到工作和生活的报告,指出他们做得好的地方以及需要纠正的地方。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

根据学校的动员部署和工作安排,我认真学习了本次活动的精神,用心投身到活动中来。活动开展以来,认真学习了中央和省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神,学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》,摘录了很多重要论断,抄写了《中国共产党章程》,阅读了《损害群众利益典型案例剖析》,收益匪浅。

作为一名党员教师,肩负着教书育人的重要职责,我坚决拥护党中央深入开展党的群众路线教育实践活动。透过学习、查摆、对照,虽然为学院的师生和学院的发展做了一些工作,也取得了一些成绩,但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查摆自己的问题和不足,深层次剖析问题的原因,认真思考整改步骤和有效措施。

(一)形式主义方面。

1.应对学院教学发展滞后的局面,表现出浮躁,调查研究不够细致,缺乏深度思考,对基础工作重视不够,也缺乏有效的措施。

2.在困境面前,缺乏调查,重视教师用心性的鼓动,轻视工作的全面扎实推进。有时借鉴兄弟单位先进工作经验,缺乏针对性的思考,出现工作标准高于工作成效。由于岗位工作时间短,苦难面前,有时还必须程度地表现出依靠性,依靠学院党政一把手,魄力不够,底气不足。

3.繁重教学任务和繁杂的管理工作交杂起来,存在以会议贯彻会议,有重布置,轻督促,忽视检查的状况。在教学管理中,有时对教学秘书和教务员上交的材料核实不够细致全面,存在一些疏漏,工作方式有待进一步扎实细致。

(二)官僚主义方面。

1.重视与教师间的交流,忽视了与学生的沟通。在教学管理和学科建设中,与教师的交流比较主动,也很多,个性是跟专任教师;参加学生第二课堂活动比较多,到学生食堂用餐、到宿舍比较少;与学生的沟通主要在某些问题出现之后,有点被动。

2.服务意识较强,服务方式缺乏创新。有时在处理紧急而又纠结的状况时容易急躁,听取他人意见时缺乏耐心。

(三)享乐主义方面。

1.应对学院发展滞后的现状,缺乏攻坚克难的勇气;应对部分老师的涣散,怯于管理,抓管不严。

(四)奢靡之风方面。

1.对大型设备资源的科学利用缺乏研究和对策,部分大型设备利用率低。尤其是前几年购置的个别设备购置不合理、不配套,存在浪费现象。

在新岗位的时间不足一年,在适应中努力工作,有时存在一种依靠,困难面前依靠党政一把手,职责面前缺乏担当,事故面前怯于管理。对照岗位职责和分析工作成效之后,透过这次党的群众路线教育实践活动的深入开展,我认识到这些不足都是“四风”现象的具体表现,属于需要洗洗的污垢、治治的症状。尽管这些问题与不足的整改有些还需要上级领导的引导和师生帮忙,个人的分析和思想认识上的刨根问题尤为重要。具体说来:

1.对政治理论和教育、管理理论的学习不系统不深入;学习的自觉性不高,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。对待政治理论学习和专业知识学习要求不相称。

2.群众路线认识不深,重视学科建设、专业建设和师资队伍建设,走近教师时间和精力分配较多,忽视教学相长,深入学生较少,服务学生的意识淡薄。

3.因为刚走上新的岗位,急于求实效,急于改变建工学院的教学工作现状,从而有时乱了工作方寸。对待新的岗位职责,没有对待自己专业学习的耐心和意志力。

4.新岗位,新职责,自我改造的主观性和自觉性不够,缺乏艰苦奋斗的精神。工作有时不够深入,满足于完成分管工作,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作主动性、创造性,缺乏艰苦奋斗的精神。

“学高为师,身正为范”,在这句话的鞭策中,我愈来愈深刻的认识到:教师不仅仅是一种职业,更是一种事业,一种责任!作为一名党员,要经常深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度,查找自己存在的主要问题、思想根源,谦虚听取各方面的意见和建议,为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。

1、学习上还不够,一是理论学习还不够系统,主动挤时间学习不够。二是知识面不够广,信息技术不够扎实有时影响工作,给别人增加负担。政治理论方面的内容看得多,法律知识,科学文化知识钻研得少,教科研工作探究的不够,结果使得知识面不够广。

2、开展批评与自我批评做得还不够。对有不良习惯的学生有时骂,学生态度不端正还动手,对同事打不开情面,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。

3、在工作要求上。工作的标准要求不够高。满足于干完干成,求数量与求质量没能有机地结合起来,虽然能按时完成工作任务,但标尺定的不够高。

4、在工作创新上。对待困难有畏难情绪,满足于叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识和创造性的开展工作。

5、沟通能力不是很强。在平时工作中,我只顾自己工作,而不顾与人交流沟通,认为只要工作做好,就万事大吉了,这样造成有时工作不细致。

以上缺点,其实是对自己要求不严格的结果。应该说,我是满腔热情地投入工作的,也一直对工作很负责的。但在思想上认为自己是从事办公室工作的,只要有一定的政治理论功底和文化素养就行了,其他方面的知识多少知道点就可以过得去,放松了自己知识面的拓宽,文化素养的提高。归到根本,这其实是人生观、世界观模糊的问题,也是放松自己学习的后果。由于对自己压力不够,从而动力不足,产生一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想。

人无完人,金无足赤,这是一个不争的事实,但人确实是可以改得更好的。在今后的工作中,我要拿出十二万分的精神,去开创新的局面。具体如下:

一是要加强学习,特别是系统性政治理论学习,树立远大目标,坚定社会主义信念,努力提高自身素质,提高工作水平和能力,争当模范党员。

二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

三是要立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。加强专业知识的学习,积极参加教育改革;既学习与自己的业务有关的专业知识,也要广泛涉猎多方面的知识,多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验,做到专与博相结合,“求知”与”修身”共进步,使知识结构更加合理,个人素质全面提高。

四是加强沟通,理顺关系,为做好办公室工作打好基础。

五是要能坐得下来,踏下心来,敬业爱岗,勇于吃苦,甘于奉献,正确对待荣誉、地位,自觉抵制各种不良风气的侵蚀,勤奋学习,努力做好体育教学及图书室工作,做一名合格的党员、高素质的教育工作者。总之,在今后工作中,我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态,恪尽职守,奋发有为,以前所未有的工作热情投入到各项工作中。

又是一年年终时,回顾自我一年来所做的工作,对照党员标准和评议标准要求,我感到自我的精神状态就应说是良好的,工作作风就应说是务实的,思想观念就应说是能够与时俱进的。尽管自我还有许多的不足之处,有些方面还将有待于进一步提高,下头就本年度做个自我评价。

能时刻牢记党的宗旨,牢固树立全心全意为人民服务的思想,在工作中能处处以党员的标准严格要求自我,工作以身作则,处处发挥共.产.党员的先锋模范作用。对待自我分管的工作,能够认真负责,脚踏实地的抓好局党组布置的每一项工作,切实树立“落实也是创新”的工作理念。

能够时刻牢记入党誓词的要求,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,认真学习和贯彻“三个代表”重要思想,深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质,身体力行地践行“三个代表”并将其溶合于实际工作当中。能够认真学习和贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,坚定不移地贯彻执行党和国家的路线方针和政策,在思想上、政治上、行动上和党中央持续高度一致,坚定共产主义信念,坚持改革开放,发扬艰苦创业、求真务实的工作作风,时刻持续谦虚谨慎的工作作风,牢固树立与时俱进的思想观念。

能够认真履行党员的义务和权利,正确处理好国家、群众、个人三者之间的关系,做到个人利益服从党和人民的利益,坚决服从党组织的决定和安排,用心参加党的组织生活,按时交纳党费。能够按照民主集中制的要求,和全局干部职工同心同德,为把全局各项工作推上一个新台阶而努力。个性是在处理和党组成员的关系上,能够互相尊重,互相帮忙,互相补台,和衷共济为共同搞好全局工作齐心协力。并注重联系群众,团结、关心、帮忙同志,事事以群众的利益为重,注重维护好群众形象。

能够认真执行党的组织制度和纪律,强化党性党纪观念,严守党纪、政纪、国法,严格执行廉洁自律的各项规定以及国家xx总局的“八严禁”和“十不准”,做到令行禁止,依法行政,严格把关,秉公尽责,廉洁自律,不断转变工作作风,提高工作效率,处处服从和服务于地方经济的发展。

反思自我一年来的工作,我感到自我主要在以下几个方面还存在不足:一是尽管一年来忙忙碌碌,但未能合理安排好时间,加强对党的基础理论知识的深入学习和系统学习;二是把握全局整体工作的潜力仍有待于进一步提高;三是对年轻同志的关心和帮忙还有待于进一步深入。剖析产生上述不足的原因,我感到主要还是自我平时注意加强学习不够,工作上或多或少的仍然存在畏难情绪。

综上所述,一年来,尽管自我还存在这样或那样的缺点和不足,但我认为,自我的思想本质是好的,缺点和不足透过自我的努力也是必须能够克服和改正的。所以,根据“四对照四看”的评议要求,我认为自我基本属于合格党员。

我校是第二批开展党的群众路线教育实践活动的单位,透过听活动动员会领导的讲话、专家学者给我们进行了专题学习辅导以及自己上网查找相关文件资料学习,我对群众路线有了更加深刻的领悟,使我受益匪浅。

作为一名教师党员,我们很有必要透过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢,以整风精神开展批评和自我批评,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析。

1、政治理论学习不用心、不到位,运用理论去指导实际工作太少。

具体表现为:一是政治理论学习自觉主动抽时间去学习很少,一般都是透过学校党支部组织各种专题辅导课的学习。除参加学校组织学习外,平时自己自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍不够。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用理论的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体潜力。

2、专业业务知识满足于现状,继续学习不够用心主动,新的业务知识和业务潜力掌握得不深不全,工作业务潜力有待进一步加强。

教师要能长期胜任教学工作,就要不断的学习新的知识,才能在课堂的教学活动中不断的给学生带给新知识,才能提起学生的学习兴趣,而我在这方面做得不够。具体表现为:一是钻研业务知识存在时紧时松的现象,造成学习的资料不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在业务知识方面,对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。

3、缺乏创新精神,科研潜力有待进一步加强。

4、关心学生,与学生联系深度和广度都不够。

作为思政教师,就应将课上教育与课下教育相结合,广泛深入的了解学生,及时了解学生的思想、心理及学习状况,有针对性的采取科学的措施帮忙学生走出迷茫和困惑,树立正确的人生观、世界观、价值观。而我自己在这方面还有很多欠缺,目前仅仅停留在与少数学生结对子,对学生了解的不够深入,联系的范围不够宽阔。

透过教育学习,我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。

1、加强理论学习,不断提高业务素质。

提高政治理论学习的用心性与主动性,不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,我要用心学习,不断提升自己的业务潜力。有机会必须用心技能培训、外出听课、等不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

2、用心参加学校组织的教学、教研工作。

作为一名青年骨干教师,不能满足现有的教研成果,除了自己要多写论文,还要指导年轻教师进行教学研究。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时,我还用心和领导同事沟通交流学习。

3、勇于探索,提升科研潜力。

科研来源于教学,服务于教学。今后,我会用心参与省校级科研立项课题,勇于思考,善于向兄弟院校学习,向同行专家学者学习,学习他们成功的经验,学习他们刻苦钻研的精神,自己认真研读专业期刊杂志,注重点滴积累,不断提升自己的科研潜力,为开创有特色的教学模式作出贡献。

4、深入学生中去,切实发挥思政的实效性。

我会借助学院党支部与学生结对子的有利时机,用心开拓新渠道新方法与学生沟通交流,深入了解学生,走进学生,深入班级、宿舍,与辅导员老师、专业教师、学生长效的联系机制。

总之,作为教师已明确了自己肩负的职责。在以后的工作中,我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己,使自己在各方面的综合素质,在原有的基础上得到进一步的提高,"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”前行的路还很漫长,还有可能风雨交加,我将一如既往的忠诚于教育事业。

根据中共市教育局苏局长《在以案促改警示教育大会暨集中整治形式主义、官僚主义动员会上的讲话》的精神要求,市特殊教育学校党支部领导班子对照主题,认真开展批评和自我批评,查找梳理我校领导班子在作风和廉政建设方面存在的问题和不足,深刻剖析根源,明确了今后的努力方向和整改措施。现将市特殊教育学校党支部对照检查情况报告如下。

(一)理论学习不够深入。

领导班子成员存在理论学习不够的问题。一是虽制定了学习计划,但未持之以恒的坚持,致使平时工作中存在重实践、轻学习的倾向,参加上级部门组织的学习活动多,班子成员自身主动学习少,没有从思想上认识到学习的重要性,做到深学、学懂、学透,并联系实际工作,学以致用。二是学习不够扎实。在学习上有重工作业务学习,轻政治理论学习的思想,对政治理论学习要求不高、对政治理论学习时间不足,对政治理论学习不够热情,放松了自己在精神层面追求和政治信仰高标准要求。三是学习的自觉性还不强,有的同志忙于业务工作多,静下心来学习理论、思考问题少,对重要讲话、重要精神学习走过场,不够深入,学习也不够系统,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性钻劲不足,有浅尝辄止和半途而废的现象。

(二)纪律意识有所淡化。

一是生活纪律方面,艰苦奋斗的精神保持的不够好,吃苦耐劳的观念有所淡化,勤俭节约和朴素的生活作风有所弱化。如机关公务灶就餐时,个别同志有浪费现象;二是廉洁纪律方面,对反腐倡廉建设复杂性、长期性、易弹性认识不足,抓的不深不细。三是群众纪律方面,开拓创新意识不强,缺乏担当精神,领导干部与学校一线教师群众联系不够,以文件传达文件、以会议传达会议,个别部门服务群众意识淡薄。

(三)担当精神不够。

工作上缺乏“一竿子插到底”“一把尺子量到底”的精神,工作标准的“天平”有时候会倾斜,特别是在任务重、时间紧的情况下,容易放松对工作的要求,只是急于完成工作任务,没有实现质量与实效的统一。主动谋划工作的意识不强,习惯于等命令、等安排、等请示,存在做表面文章现象,安排布置工作照抄照搬,以会议落实会议,以文件落实文件,上级怎么下文就怎么安排,一些基础性、经常性工作抓而不紧,对难度大的工作不敢动真碰硬;虽然按照上级要求完成任务了,但脱离了实际,取得的成效不大。只想平稳扎实地把本职工作干好,工作中竞争意识,创新意识有些减弱,工作有被动应付现象。真抓实干、务求实效上还存在一些不足。

(四)精神状态不足:

创造性开展工作方面做的不够,工作前瞻性不够。不能完全适应新形势发展的要求,以老经验投入工作,工作积极性不高涨。没有进一步提升思想政治修养。对于大部分重点工作、难度大的工作能够承担,但贪图安逸的思想有所滋长,缺乏机遇意识,主动作为不够,与“两面派”做斗争意识不强,对发现的问题不擅批评。

(一)理想信念不坚定。

部分班子成员忙于事务性工作,总觉得政治学习是软任务,放松了政治理论学习。由于改造主观世界的自觉性下降,导致了认识上和行动上有一些偏差;由于政治理论学习不够,导致了政治敏锐性和政治鉴别力不够。看问题就事论事多上升到党性原则、政治纪律的高度不够。在遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定方面存在的一些问题,在“四风”方面存在的问题,归根结底都是思想“总开关”没有解决好,理想信念不坚定、党性修养放松造成的。

(二)公仆意识淡化。

一些班子成员走上领导岗位后,职位高了、责任重了,大部分的时间都是在办公室度过,与教师群众接触越来越少。比如一些班子成员在工作上与干部职工谈方法的少,发指令的多。出发点有失偏颇,不是从如何把问题处理好,如何让教职工满意出发,只要求完成就行。思想灵魂蒙上了政绩观偏差、公仆意识淡化的灰尘。

(三)党性修养淡薄。

部分班子成员平时忙于应酬和工作,放松了党性锻炼和修养,放松了世界观改造,头脑中逐渐染上了一些党性原则所不允许的错误思想,面对社会上出现的拜金主义、享乐主义及其相关丑恶现象,思想上认识不足,这一切都充分说明,自身党性不纯,党纪观念淡薄的问题和现象亟待解决。

(五)艰苦奋斗作风弱化。

艰苦奋斗是我们党工作的基本要求,但近年来一些党员干部艰苦奋斗的革命精神有所减退,社会的发展,经济的繁荣,致使一些党员领导干部不以艰苦奋斗为荣,发扬艰苦奋斗精神往往是停留在“念头上”、“口头上”,有说法没做法,有意识没行动,慢慢地放松了对一些不正之风的警惕。在工作任务多、压力大的时候,接到新的工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,不能做到高标准严要求。出现这些问题,还是因为党性修养和锻炼不足,丢掉了艰苦奋斗的优良传统,放松了对自己的严格要求。

(一)加强理论学习,坚定信仰、信念、信心。

(1)将加强政治理论学习、提高领导班子的政治素质作为整改的首要任务,持之以恒,常抓不懈,切实提高领导班子成员的理想信念、宗旨意识、群众观点和反腐倡廉意识,树立正确。

上述问题的产生虽然有客观因素,但主要还是需要从主观因素上深挖根源。

一是思想不够解放,创新意识不强。在工作中的思想观念跟不上新的形势发展的需要,创新意识不够,个别班子成员满足于工作现状或过多强调客观,认为在工作中已取得了一定的成绩,保持现状已经不错了,在工作的创新和超前意识上做的不够,创新思路和精益求精上有待进一步提高。

二是工作思路不够清晰,协调配合不够。班子成员之间还存有本位主义思想,工作协调配合不到位,从而影响班子之间的配合,影响学校干部职工工作的积极性和主动性。

三是服务意识有待加强。个别班子成员深入群众了解民意不够,这是服务意识不强的表现。应充分认识到我们的工作重点在学校,工作对象是广大师生,要保稳定抓发展,必须充分了解师生所急所想,将矛盾化解在萌芽状态,要充分尊重师生意愿,引导好师生学习的积极性。

四是开展批评与自我批评的自觉性不强。班子成员缺少批评与自我批评的自觉性,有时即使看到了别人的问题,认为在一起工作,不必要批评别人的缺点,保持“一团和气”。

一是加强理论武装,坚定理想信念,强化党性修养,树立规矩意识,保持与时俱进、开拓进取的工作状态。坚持解放思想、实事求是的思想路线,进一步端正学风。认真学习党的十九大精神,认真领会习近平新时代中国特色社会主义思想,不断提高领导班子成员适应新形势、解决新问题的能力。

二是深入基层加强调研,切实解决全校师生关心的热点、难点问题,做到真正深入基层听真话,了解师生真正所需、所想,以学校的实际情况为出发点,踏实做好各项工作。

三是进一步改进工作作风,努力提高为人民服务的质量。能立即解决的立即解决,不能立即解决的限定工作时限办理。树立勤工作、求上进的良好氛围,创新工作方法,努力提高驾驭全局的能力,认真学习党的政策法律法规,不断总结经验,提高工作能力。

四是加强党内监督,充分发扬批评与自己我批评的优良传统。工作中团结协作,牢固树立“共同目标”和“大局意识”,团结带领全校师生,集思广益,在浓厚的民主氛围中和不断的实践中提高工作能力,改进工作方法。

按照学校党支部统一安排以及本次生活会要求,紧扣思想和工作情况,我认真学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和关于不忘初心、牢记使命的重要论述,以及《中国共产党党内重要法规汇编》,学校党支部也高度重视,多次组织党员干部集中学习,要求广大党员要进一步统一思想,提高对教育实践活动重大意义和现实紧迫性的认识,认真准确地查找并整改四风问题,全面提升教学质量,促进学校健康、和谐发展。通过一系列学习我在思想认识上有了进一步提高,自觉对表对标,主动查找问题,对照自身的差距,深刻剖析问题根源,提出下步整改措施。现将对照检查情况报告如下:

作为一名党员,要时刻铭记党章党规,自觉学习和遵守党的纪律,严格规范自己的行为。作为一名思政课教师,更要铭记党的初心和使命,坚定中国特色社会主义理想信念,牢记党的性质和宗旨,始终以优秀党员的标准严格要求自己。教师最大职责就是教书育人,思政课教师更是肩负着培养担当民族复兴大任的时代新人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的使命,必须与时俱进保持思想上的高度。如果我们不注重提升理论素养和政治觉悟,思想上不保持先进性和纯洁性,就难以确保人才培养的质量。新思想引领新时代,我们要加强学习,为培养时代新人保驾护航:一是深入理解马克思主义立场、观点、方法,坚定马克思主义信仰,铸就共产党人的精神脊梁;二是重点学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习总书记系列讲话精神,以理论滋养初心,坚定不移贯彻党的路线、方针、政策。三是增强宗旨意识,牢固树立全心全意为人民服务的人生观、价值观,任何时候都不能忘了初心,积极发挥党员教师先锋模范带头作用。

坚持把“不忘初心牢记使命”作为自己的修身之本、为政之道、成事之要。对照高标准、严要求,经反复检索审视,还存在着一些不足:

一是政治理论学习不系统深入。虽然也注重政策理论和业务知识学习,但在学习上缺乏系统性、深入性和持久性,存在学习时紧时松和以学代干现象,有时因忙于工作和琐事,没有挤时间静下心来深钻细研。理论联系实际不够紧密,学用结合做得不够。

二是联系群众工作不到位。在下基层过程中,自认为在基层工作多年,对基层工作情况比较了解,自己见的多了,习以为常,有懈怠思想和惰性心理,造成了密切联系群众不到位。

三是敢闯敢试的劲头不足。习惯于用传统的定向思维办事,缺乏深钻细研的进取意识、忧患意识和创新精神。对创新举措硬督实查还有顾虑,在思想上、行动上放不开。

三是宗旨意识树得不牢固。严格对照焦裕禄精神,尤其是他那“心中装着全体人民,唯独没有他自己”的公仆为民情怀,觉得自己差距很大,心中暗含愧疚。随着环境和工作性质的变化,思想上有所放松,认为群众增收致富、基层稳定和谐有部门管、乡镇抓,所以参与的劲头小了,对群众生活困难的艰辛、负担的沉重、生活的无奈,没有俯下身子、静下心、面对面倾听,切身体会不如以前深刻。对群众的事情想的不全面,具体利益考虑得少,忽视了群众的切身感受和承受能力。督查一些具体问题时,忽视了基层的困难,没有感同身受地共同商讨、合力推进。反思以上缺点和问题,从根本上来说,还是为民宗旨意识树得不牢,没有把群众利益放在心中最高位置。

四是党性修养锤炼得不过硬。作风问题说到底是党性问题。自己身上之所以不同程度存在“不严不实”问题,还有个重要原因就是在一定程度上放松了党性修养的提升。在学习上,理论功底不实,潜意识里有靠经验、吃老本的惰性,对“不严不实”问题缺乏坚决抵制的思想自觉。道德修养上,淡化了艰苦奋斗、勤俭节约精神,虽不讲排场、好攀比,但认为过得好一点理所当然,对生活中的一些浪费行为缺乏警觉。领导艺术上,能配合主要领导,维护班子团结,但给予下属的帮助、指导不具体,与同志们的交流、沟通不经常;自己带头检查、主动排忧解难做得不扎实,榜样意识还应增强,领导艺术还需提高。

五是工作作风不扎实。应当说自己是受党培养多年,从艰苦环境中成长起来的一名干部,出现这些“不严不实”问题,还是纪律遵守不严格、自我要求降低造成的,特别是受到一些不良风气的影响,在小事小节上有所放松。说到底还是没有把自己置于纪律约束和群众监督的聚光灯下,对党纪严于国法的认识还不深刻。同时也反映出律己不严,工作急于求成,对默默无闻、困难较多、矛盾较大或难于协调的工作有畏难情绪,没有全身心投入精力,缺乏钉钉子的精神和求真务实的作风。放松了对自己的要求,思想上还有“随大流”的倾向。

一是理论武装不够。作为一名年轻党员理论知识不够全面,而强化政治理论学习是共产党人的永恒使命,但自己对习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是对党中央的治疆方略、社会稳定和长治久安的总目标学习的重要性认识不足,学习自觉性和主动性不够,“学用两张”。对学习内容的理解、总结不深不透,学习停留在表面,交流体会少,联系实际少,没有真正做到将学习成果转化到实际工作当中。

二是党性修养不足自认为党性比较坚定,修养比较高尚,久而久之,产生了麻木思想,在自我改造、自我完善、自我提高上放松了要求,没有做到永葆共产党人的先进性和纯洁性。在廉洁自律上有时候要求别人的多,自身反思的少,对“小节”的危害认识不足,在细节方面降低了警惕、放松了要求。对照习近平总书记新时期好干部标准和自治区特色好干部标准还有差距。

加强专业理论知识学习,结合自己的工作实际、行业特点,认真学习相关知识,做到“精通本职、了解全面”,力争成为一名真正的行家里手。

(二)坚定理想信念。一是坚定正确的政治方向,坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,在学懂、弄通、做实上下功夫,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,不断增强政治鉴别力和政治定力。二是坚持正确的政治立场,表明政治立场,绝不做“两面人”、“两面派”、“砸锅派”、“老好人”。坚定坚决执行党中央决策部署。牢记习总书记的“为谁培养人,怎么培养人,培养什么人”的指示,做一名政治上合格的党员教师。

二是加强道德修养。今后将自觉培养积极向上的共产主义道德觉悟,发扬社会主义新风尚,将思想作风、工作作风、生活作风等有机结合起来,修身、律己。三是加强纪律修养。将严肃政治纪律、组织纪律、经济纪律、群众纪律,尊崇党章党规党纪,把纪律规矩挺在前面,不断增强自己的纪律意识和纪律自觉。四是加强作风修养,增强忧患意识,时刻严于律己。

三要全力服务群众、学生、老师、家长。办好人民满意的教育,培养合格的社会主义建设的合格接班人。

三是自觉接受监督,在日常工作和生活中主动接受组织和广大群众的监督,把接受监督的过程当作是自我完善、自我提高的过程。四要坚持持续开展“学肃反”活动,持续深挖意识形态领域的“两面人”,净化育人环境,坚守教育阵地,决不能再让“三股势力”渗透到我们校园当中,要与我们争夺教育阵地的一切势力斗争到底,并把它们从校园中清理干净。

根据学校的动员部署和工作安排,我认真学习了本次活动的精神,用心投身到活动中来。活动开展以来,认真学习了中央和省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神,学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》,摘录了很多重要论断,抄写了《中国共产党章程》,阅读了《损害群众利益典型案例剖析》,收益匪浅。

作为一名党员教师,肩负着教书育人的重要职责,我坚决拥护党中央深入开展党的群众路线教育实践活动。透过学习、查摆、对照,虽然为学院的师生和学院的发展做了一些工作,也取得了一些成绩,但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查摆自己的问题和不足,深层次剖析问题的原因,认真思考整改步骤和有效措施。

(一)形式主义方面。

1.应对学院教学发展滞后的局面,表现出浮躁,调查研究不够细致,缺乏深度思考,对基础工作重视不够,也缺乏有效的措施。

2.在困境面前,缺乏调查,重视教师用心性的鼓动,轻视工作的全面扎实推进。有时借鉴兄弟单位先进工作经验,缺乏针对性的思考,出现工作标准高于工作成效。由于岗位工作时间短,苦难面前,有时还必须程度地表现出依靠性,依靠学院党政一把手,魄力不够,底气不足。

3.繁重教学任务和繁杂的管理工作交杂起来,存在以会议贯彻会议,有重布置,轻督促,忽视检查的状况。在教学管理中,有时对教学秘书和教务员上交的材料核实不够细致全面,存在一些疏漏,工作方式有待进一步扎实细致。

(二)官僚主义方面。

1.重视与教师间的交流,忽视了与学生的沟通。在教学管理和学科建设中,与教师的交流比较主动,也很多,个性是跟专任教师;参加学生第二课堂活动比较多,到学生食堂用餐、到宿舍比较少;与学生的沟通主要在某些问题出现之后,有点被动。

2.服务意识较强,服务方式缺乏创新。有时在处理紧急而又纠结的状况时容易急躁,听取他人意见时缺乏耐心。

(三)享乐主义方面。

1.应对学院发展滞后的现状,缺乏攻坚克难的勇气;应对部分老师的涣散,怯于管理,抓管不严。

(四)奢靡之风方面。

1.对大型设备资源的科学利用缺乏研究和对策,部分大型设备利用率低。尤其是前几年购置的个别设备购置不合理、不配套,存在浪费现象。

在新岗位的时间不足一年,在适应中努力工作,有时存在一种依靠,困难面前依靠党政一把手,职责面前缺乏担当,事故面前怯于管理。对照岗位职责和分析工作成效之后,透过这次党的群众路线教育实践活动的深入开展,我认识到这些不足都是“四风”现象的具体表现,属于需要洗洗的污垢、治治的症状。尽管这些问题与不足的整改有些还需要上级领导的引导和师生帮忙,个人的分析和思想认识上的刨根问题尤为重要。具体说来:

1.对政治理论和教育、管理理论的学习不系统不深入;学习的自觉性不高,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。对待政治理论学习和专业知识学习要求不相称。

2.群众路线认识不深,重视学科建设、专业建设和师资队伍建设,走近教师时间和精力分配较多,忽视教学相长,深入学生较少,服务学生的意识淡薄。

3.因为刚走上新的岗位,急于求实效,急于改变建工学院的教学工作现状,从而有时乱了工作方寸。对待新的岗位职责,没有对待自己专业学习的耐心和意志力。

4.新岗位,新职责,自我改造的主观性和自觉性不够,缺乏艰苦奋斗的精神。工作有时不够深入,满足于完成分管工作,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作主动性、创造性,缺乏艰苦奋斗的精神。

这次师德师风自查自纠活动中,我进行了深刻的检讨并重新认识自己,特总结如下点提高自己。

1、理论功底不够。

理性认识源于感性认识,又高于感性认识,是付事物规律性的集中反映。由于理论功底浅,常常只看到现象而看不到本质,缺乏入理的分析。如学生常规差多起来的现象,感觉学生越来越难教等。再是形势在变,而头脑的观念和知识却没有大的变化。喜欢此刻跟过去比,此刻比过去好,今年又比去年进步了,于是沾沾沾自喜,盲目乐观,以致于工作中难以创新,难以升位,研究起点不高,其实横向比较—观察才发现差距越来越大,年轻教师的理论水平已超在前列,而自己越来越怕写文章了。

2、专业知识缺乏,业务水平不高。

我今年当任学校教导主任,作为一个新手,清楚的意识到自己肩上的职责和担子的分量。刚刚起步时,没有经验和模式能够借鉴,只能结合一些理论在实践中摸索。所以开始,我走过了一段泥泞的路。

3、普通话水平低。

1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足,认为政治学习太死板、太空洞、不实用,除集中学习和完成规定要求外,平时比较强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高,影响到工作作风和处理事情的水平。

2、在工作中有怕得罪人的“老好人”思想,并以严于律己,宽宏待人的为人准则思想的影响,在管理事务中,常常会为别人着想,他这样做有什么理由,自认为不是什么原则性事,都会为别人开“绿灯”。即使学生在课堂上,只要他(她)是围绕课资料而随便发言,我也会为他(她)找理由,而不会严格要求去批评。实际上,这样做难勉有失公平,没能及时制止不良现象。

3、我会认真地学习普通话,争取不断有所进步。

根据学校的动员部署和工作安排,我认真学习了本次活动的精神,用心投身到活动中来。活动开展以来,认真学习了中央和省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神,学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》,摘录了很多重要论断,抄写了《中国共产党章程》,阅读了《损害群众利益典型案例剖析》,收益匪浅。

作为一名党员教师,肩负着教书育人的重要职责,我坚决拥护党中央深入开展党的群众路线教育实践活动。透过学习、查摆、对照,虽然为学院的师生和学院的发展做了一些工作,也取得了一些成绩,但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查摆自己的问题和不足,深层次剖析问题的原因,认真思考整改步骤和有效措施。

一、“四风”方面存在的突出问题。

(一)形式主义方面。

1.应对学院教学发展滞后的局面,表现出浮躁,调查研究不够细致,缺乏深度思考,对基础工作重视不够,也缺乏有效的措施。

2.在困境面前,缺乏调查,重视教师用心性的鼓动,轻视工作的全面扎实推进。有时借鉴兄弟单位先进工作经验,缺乏针对性的思考,出现工作标准高于工作成效。由于岗位工作时间短,苦难面前,有时还必须程度地表现出依靠性,依靠学院党政一把手,魄力不够,底气不足。

3.繁重教学任务和繁杂的管理工作交杂起来,存在以会议贯彻会议,有重布置,轻督促,忽视检查的状况。在教学管理中,有时对教学秘书和教务员上交的材料核实不够细致全面,存在一些疏漏,工作方式有待进一步扎实细致。

(二)官僚主义方面。

1.重视与教师间的交流,忽视了与学生的沟通。在教学管理和学科建设中,与教师的交流比较主动,也很多,个性是跟专任教师;参加学生第二课堂活动比较多,到学生食堂用餐、到宿舍比较少;与学生的沟通主要在某些问题出现之后,有点被动。

2.服务意识较强,服务方式缺乏创新。有时在处理紧急而又纠结的状况时容易急躁,听取他人意见时缺乏耐心。

(三)享乐主义方面。

1.应对学院发展滞后的现状,缺乏攻坚克难的勇气;应对部分老师的涣散,怯于管理,抓管不严。

(四)奢靡之风方面。

1.对大型设备资源的科学利用缺乏研究和对策,部分大型设备利用率低。尤其是前几年购置的个别设备购置不合理、不配套,存在浪费现象。

二、产生问题的原因分析。

在新岗位的时间不足一年,在适应中努力工作,有时存在一种依靠,困难面前依靠党政一把手,职责面前缺乏担当,事故面前怯于管理。对照岗位职责和分析工作成效之后,透过这次党的群众路线教育实践活动的深入开展,我认识到这些不足都是“四风”现象的具体表现,属于需要洗洗的污垢、治治的症状。尽管这些问题与不足的整改有些还需要上级领导的引导和师生帮忙,个人的分析和思想认识上的刨根问题尤为重要。具体说来:

1.对政治理论和教育、管理理论的学习不系统不深入;学习的自觉性不高,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。对待政治理论学习和专业知识学习要求不相称。

2.群众路线认识不深,重视学科建设、专业建设和师资队伍建设,走近教师时间和精力分配较多,忽视教学相长,深入学生较少,服务学生的意识淡薄。

3.因为刚走上新的岗位,急于求实效,急于改变建工学院的教学工作现状,从而有时乱了工作方寸。对待新的岗位职责,没有对待自己专业学习的耐心和意志力。

4.新岗位,新职责,自我改造的主观性和自觉性不够,缺乏艰苦奋斗的精神。工作有时不够深入,满足于完成分管工作,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作主动性、创造性,缺乏艰苦奋斗的精神。

针对自身存在的问题,我将努力做到四个坚持:

(一)坚持立根固本,对党绝对忠诚。始终把握好世界观、人生观、价值观这个“总开关”,解决好宗旨意识、思想方法、精神状态、道德修养等方面的问题,打牢思想基础。坚决维护和严格执行党的政治纪律、政治规矩和组织纪律,始终做到在思想上、政治上、行动上同中央保持高度一致,自觉担负起执行和维护党的纪律规矩的责任。带头参加所在党支部的“三会一课”,加强对基层党组织的指导和帮助。着力提高个人修养,注重多谈心、多交流,大事讲原则,小事讲风格,在讲党性讲原则的基础上,形成更加团结有力的班子。

(二)坚持强化学习,筑牢思想根基。坚持自己学和集体学相结合,带头学习马列主义经典著作,带头学好习近平新时代中国特色社会主义思想,每周至少落实x小时学习制度,每月至少参加x次x委中心组学习,每季度至少组织x次专题理论讲座,每年集体学习交流研讨不少于x次。认真学习党章和新修订的《准则》《条例》以及习近平总书记系列重要讲话,用科学理论武装头脑,增强政治信念的坚定性、政治立场的原则性、政治忠诚的可靠性。注重推动实践,用党的先进理论、先进思想指导自己的行动,做到理论与实践相统一,以学促知、以知促行,把党的理论、政策积极转化为推动工作的实际行动。

(三)坚持牢记使命,加快追赶超越。扭住高质量发展这个关键不动摇,以更大的勇气和智慧,加快改革创新,破解发展难题,全力推进x重点工作,使发展的潜力充分释放、动力不断增强。找准全x经济社会发展切入点,不断拓展工作思路,妥善配置空间布局、产业层次和资源要素,不断提升发展质量、环境品质和治理能力,努力实现更高水平、更加持久的发展。坚持优先发展民生、重点保障民生,大力推进“大众创业、万众创新”,从关系群众切身利益的具体问题抓起,把各项工作做细致、做扎实、做到位,实实在在为群众办好一批实事、解决一批难题。

(四)坚持担当作为,夯实“两个责任”。始终把落实党委“主体责任”作为应有的政治纪律、应尽的政治责任,支持纪委聚焦主责主业,加大对纪委工作的部署、过问、协调、督办力度,推进“两个责任”落实。时刻把纪律规矩挺在前面,时刻紧绷廉洁自律这根弦,坚持用《准则》激励自己、用《条例》约束自己,切实践行“x”要求,加强对亲属和身边工作人员的教育和约束,反对任何滥用职权、谋取私利的不正之风。管好自己、作好表率,做到“重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自监督”,切实有效履行好第一责任人的责任。

“不忘初心、牢记使命”主题教育是以习近平同志为核心的党中央作出的重大部署。党员干部应该把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务来抓。聚焦根本任务,深刻把握“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求。每位党员干部都应该做到狠抓落实、务求实效。

1、在坚定理想信念方面。

随着工作时间的增长,自己经常强调工作忙,思想上时不时产生麻痹、松懈思想。不知不觉对共产主义的理想信念就不如当时申请加入共产党时坚定了。缺乏主见,随波逐流,缺乏自加压力的主动性和自觉性。未能时刻提醒自己,严把思想关口,缺少对理想信念坚守的坚定性和持久性。

2、在树牢宗旨意识方面。

工作中群众意识不强,功利主义催生了形式主义。如日常教学工作中为学生服务的宗旨不够。虽然也经常与学生沟通谈心,但主动性不强、不够深入。只注重了解自己想要了解的问题,没有关心学生想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和学生打成一片,缺乏全心全意为学生服务的宗旨意识,对学生思想状况了解不全面,工作不细致。

3、在勇于担当斗争方面。

勇于负责、敢于担当的精神不足,存在缺乏担当、不敢直面问题的现象。对于大部分重点工作、难度大的工作能够承担,但贪图安逸的思想有所滋长,艰苦奋斗精神有所减弱,缺乏一抓到底的韧劲,缺乏机遇意识、进取精神,主动作为不够,没有全局眼光,工作深度、力度不够。

4、在严守纪律规矩方面。

工作中,我能够严守纪律规矩,秉公办事。生活中没有不良嗜好,不滥交朋友。但是有时候严守纪律规矩的意识还不够坚定,自认为现在条件好了、收入水平提高了,有些问题就应该简化了,需要进一步接受党员师生的监督和批评。

对以上存在的问题,本人进行深刻的反省和全方位的剖析,这些问题的产生虽然有些客观原因,但主要是自身主观原因造成的,主要原因有:

1、放松政治理论学习。政治理论学习不够主动,不够深入,理论修养有待提高。认为工作只要过得去就行,没有养成好的学习习惯,学习的自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视,只满足完成本职工作,总以为这些知识是上面的事,上面怎么说就怎么干,被动地去学习。

2、为师生服务的宗旨有所淡化。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。在日常走班教学工作中,课间只能帮助一些爱问问题的学生解决问题。而一些课堂上不爱问问题,对学习数学有懒惰心理的学生则趁着走班教学中老师不容易找到他们而浑水摸鱼。出现不按时交作业,不认真记笔记等情况。以前这些学生我还能够随时在班里找到他们,现在学生分步在整个楼层,也不愿意在去费劲盯住这些问题学生了。作为一名党员教师,把出现这些问题的原因都推给了学生自己。没有从自身认识到为师生服务的宗旨有所淡化。

3、党性修养有待加强。感觉自己一直受党教育,加之几年的工作锻炼,在理想和信念方面上不会出什么问题。而实际上只满足于完成学校的教学任务,觉得其他额外的工作和自己都没有关系。只满足于面上不出问题,放松对自己的要求,使自己的党性修养减弱了。忽视了工作的积极性、主动性和创造性,没有发挥党员教师的先锋模范带头作用。

4、纪律观念有所弱化。作为一名教师党员,自己认为能够时刻保持对党的政治纪律、组织纪律的敬畏,严格遵守师德、不越师德红线,就是一个合格的共产党员了。没有严格按照党员的标准要求自己,有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况。在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定、不够到位。

对于本次查摆出的不足之处和问题根源,本人进行了认真梳理分析和仔细研究,下一步,我将努力做到:

1、加强理论学习。认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻落实党的十九大各项决策部署。加强对经济、科技、法律、哲学、历史、文学等知识的学习,及时了解和掌握反映当代经济政治文化社会等各个领域发展的新进展、新知识、新成果,用最新的优秀文明成果充实自身综合素质。思考如何将理论与自己的教学实际相结合,用理论指导自己的教学工作,更好的落实立德树人的根本任务。

2、增强宗旨意识。坚持为人民服务的宗旨,密切联系群众,群众利益无小事。作为一名党员教师,要时刻心里装着学生,把学生需要作为第一选择,把学生满意作为第一标准。主动接受学生对工作的评判,以诚恳的态度接受学生的批评监督。将更多站在学生角度想问题,主动和学生面对面地交流谈心,积极关心他们学习和生活中的困难,真正把学生的事当成自己的事。加强对后进生学习的监督,不怕困难。克服自己的急躁情绪,用自己的爱心和耐心帮助每一位后进生取得进步。

3、加强党性修养。作为一名教师党员,本人将自觉按照党章规定认真加强党性修养。积极参加单位和社区组织的党员实践活动,在实践中感受共产党员的先进性。认真参加单位组织的党课活动、党小组集体学习活动等。在工作上努力克服自己的畏难情绪,主动承担党支部的相关工作,时刻保持一个共产党员的先进性。

4、强化遵规守纪。筑牢思想防线,切实增强纪律观念,自觉遵守国家法律法规,常思贪欲之害,常怀律己之心。认识到师德的重要性,严格遵守师德要求。强化行为规范,把纪律观念内化为行为,变被动要求为主动遵守,将纪律要求贯彻到自己的一言一行中,坚决做到自觉抵制歪风邪气,管得住小节,守得住本分。在日常工作和生活中主动接受组织和广大干部群众的监督,把接受监督的过程当做是自我完善、自我提高的过程。

在本阶段的专业学习中,从思想、师德等方面我有了一定的提高,我深深的感到做为一名教师所担负的责任重在大,反思自己的工作,发现存在以下不足:

科学发展观,第一要义是发展。可我在很长时间以来,都只是在尽职尽责的工作,力求把课上好,把学生管好,不出什么差错就满足了,从根本说缺乏专业发展意识。学无止境,教亦无止境,当我登录“唐山教育网”,走近教育大师时,才发现自己的浅薄。专业发展,是一个教师成长的命脉。缺失专业发展,我们便只能沦为一个名副其实的“教书匠”,干一辈子重复劳动。

坚持是一种品质,绳锯木断、水滴石穿,并不是由于力量强大,而是能坚持不懈。可我正缺乏这种品质。我做事情总是忽冷忽热,属于“看了激动,听了感动,回去不动,想起来一阵子干几天,放下了长时间埋怨”的典型。每天坚持读书做不到,坚持写日志做不到……这都是不求进取的惰性思想在作怪。行动才有收获,坚持才有奇迹,道理最简单,可做起来却很难。

除了做好本职工作以外,我对学校的发展不够关注,工作缺乏主动性,常常是上完课改完作业就离开了,很少与领导、同事沟通交流,常常囿于自己个人的天地,追求一种平静而单纯的生活,倒也怡然自得。通过学习科学发展观,我知道这是一种自私的本位主义思想。

理想主义思想常占据我的内心,使我对一些不合理的现象深恶痛绝,导致我只能“冷眼向阳看世界”。在对学生的教育管理上,对于一些行为习惯较差、品行不端的学生,我有些缺乏耐心,做学生的思想工作不够深入,转变后进生的工作还需继续努力。

曾子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”教学中的反思是十分重要的,可让我们尽快成长起来,而一个人,不经过不断的反思,就很容易盲目,容易自大,他的思想,只能是别人思想的跑马场。教学反思,最好的方法是勤写教学日志。遗憾的是,自己在现实生活中忙忙碌碌,并未做到。

鉴于以上不足,在以后的工作中,我将从以下几方面严格要求自己:

1、加强学习,提高素质。以科学发展观武装自己的头脑,注重专业发展,多读专业书籍,多反思自己的教学,勤写教育随笔,让发展落到实处。

2、确立楷模,锤炼坚持的品质,逼迫自己去努力,坚持不懈,坚持到底!

3、工作更加积极主动,积极关注学校发展。

4、对待学生力求“以人为本”,播种爱,收获爱。

5、永远不忘记最初的梦想,努力去过一种幸福完整的教育生活。

自我校作风纪律整顿活动以来,我对自己的教育教学行为和教育教学思想进行了深刻反思如下:

1、爱岗敬业上做得不够突出。狭隘地认为自身素质还可以,考试考核我都能应付,逐渐放松了对专业的钻研,事实证明,我离其他老师的差距还很大,需要加强学习。

2、教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。

3、业务有待提高,教材变动过几次,似乎是对教材很熟悉了,其实只是很肤浅地照本宣科而已,不能与时俱进。

4、由于个性使然,往往不拘小节。说话。

最新共产党员个人对照检查材料和整改措施(通用12篇)篇十一

围绕党中央第二批“不忘初心,牢记使命”主题教育要求,按照上级党委的安排,我认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,认真研读了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》和《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,进一步树牢了“四个意识”,增强了“四个自信”,做到了“四个服从”,坚定了“两个维护”,努力提高自己的党性修养。同时,紧密结合工作实际,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,并紧紧围绕思想政治、精神状态、工作作风、廉洁从政四个方面问题,进行了深刻的自我剖析,明确了今后努力方向和整改措施。现将个人对照检查材料情况报告如下:

(一)思想政治方面。

一是理论学习虚化,学习上有畏难情绪、有惰性,难以全面掌握理论精髓,学习的主动性、规划性、系统性不足,没有处理好工学矛盾,有时浅尝辄止、半途而废。

二是政治鉴别弱化,在树立大局意识上还有差距。对分管的工作重视得多,对其他工作关心得少。

三是处理工作经验化,有时习惯于“吃老本”,满足于老经验、老办法,对于工作规律和经验总结不足,没有沉下心来研究新常态下的工作方法。

(二)精神状态方面。

一是求稳怕乱思想较重,对于上级安排的工作抱有“不求有功,但求无过”思想,如:对某些工作虽然也有所思考,但思想上总有这样那样的顾虑。

二是存在缺乏担当、不敢直面问题的现象,在工作上遇到难题时,不善于思考,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去,如:部分工作,不等领导指示,自己不敢做决策。

三是工作方法简单,缺乏创造性,有“拿来主义”倾向,存在思路还不够宽、层次还不够高,如:对如何学习借鉴他人好经验好做法研究不够,有时还存在照搬照抄、生搬硬套的现象。

四是存有懈怠思想,平时工作忙的时候,不同程度存有等一等的思想。日常工作中,抓细、抓实、抓具体的精神还不足。比如工作中遇到的困难,督促解决的多,亲临一线解决的少,安排的多,亲自过问的少等。

(三)工作作风方面。

一是对工作作风重要性认识不深刻,对新形势下变相、隐形“四风”问题认识不到位。

二是宗旨意识淡化、服务意识弱化,和一线教师交流少,工作不够接地气。

三是在工作中有急躁情绪,有时在安排处理紧急任务和重大问题时,对相关部门和同志要求过于严格,批评同志有时不讲情面,没有注意到时间和场合,没有顾及到个别同志的感受。

(四)廉洁从政方面。

主要存在两个方面问题:一是存在示范作用不够明显的问题。表现为平时比较重视加强个人的党性修养,但对如何发挥示范表率作用,用自己的言行影响和带动其他党员干部方面,思考的不够深,做的还不到位。二是存在监督把关不够严格的问题。表现在监督责任落实不到位,对分管部门开展党风廉洁教育及“两个责任”落实情况抓的不紧不严,还需要加强这一方面的工作。

分析自身存在上述问题的原因,根源在于以下五个方面:

(一)坚定理想信念的自觉性不够强。

在政治合格方面,能够始终牢固树立“四个意识”,自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但面对新形势新变化,缺少更加坚定的理论自信,导致理想信念出现松懈,进而放松了对自身建设的要求,没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养,放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求,直接影响了自己思想的进步和工作的推进。究其根本,主要是把政治理论学习当成了“软指标”静不下心,抓得不紧,以干代学,放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼。

(二)严守纪律规矩的坚决性不够强。

主要原因是政治敏锐性和政治鉴别力不够。在执行政治纪律、组织纪律上,不够坚定不够到位,执行各项规章制度不够严格,有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况,没有严格按照一名合格党员领导干部的标准来要求自己。

(三)提升政治自觉的主动性不够强。

在认识全面从严治党方面,没能把全面从严治党上升到关乎党的事业兴衰成败的高度来看待。

(四)勇于担当的积极性不够强。

在发挥作用合格方面,能够面对困难不退缩、面对矛盾不回避、面对不正之风敢斗争,确保各级党组织的各项决策部署落地生效。但随着参加工作时间的增加,身体健康状况和精力不足的变化,勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性不够强,再上新台阶的精气神不足,工作的积极性、主动性、创造性不够。

(一)不断加强学习。

《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》,做到原原本本学、系统深入学、结合实际学、带着问题学、挤出时间学,以思想自觉引领行动自觉。制定学习计划,要充分利用晚上、周末时间进行学习,确保学习工作两不误,以普通党员身份,参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆问题、一起接受教育。通过学习,切实解决在理想信念模糊的问题、政治意识淡化的问题、组织纪律散漫的问题、宗旨观念淡薄的问题、精神状态不振的问题。

(二)做到绝对忠诚。

全面贯彻执行党的基本路线、基本纲领、基本方针政策,切实增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉维护以习近平同志为核心的党中央权威,自觉向以习近平同志为核心的党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,自觉做到讲政治、讲规矩,努力锤炼对党绝对忠诚的政治品格。

(三)严明政治纪律。

学习贯彻《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》,牢固树立大局观念和全局意识,自觉遵守党的纪律和政治规矩,用《党章》规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,铭记党旗下的宣誓,始终用入党誓词约束自己的言行,守住廉洁自律这条底线,做好本职工作,干好分内之事,树立良好形象。

(四)强化工作作风。

认真履职尽责,扎扎实实开展各项工作,着力解决师生最关心、最直接、最现实的问题,始终保持党的先进性、纯洁性,保持党同人民群众的血肉联系。

(五)抓好整改落实。

结合本次组织生活会提出的具体问题和学校工作实际,在履职尽责上下功夫。首先坚决贯彻落实学校党支部的工作部署,努力把工作做到最好;其次深入级部、班级、备课组,和老师们同学们一起研究学习和工作,关心师生工作和生活,带头提高教育教学质量。第三严格履行“一岗双责”,扎实推进党风廉政建设,管理好分管科室,带好队伍为学校发展做出更大的贡献。

最新共产党员个人对照检查材料和整改措施(通用12篇)篇十二

(试行)》,把着力点聚焦到深刻领会***新时代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富内涵,为开好组织生活会打牢思想基础。现结合思想工作实际,深入查摆问题,深刻剖析原因,认真总结整改措施,现将对照检查材料总结如下:

(一)发挥政治引领作用不强。

全面从严治党的主体责任落实不到位,有时候还存在重村务轻党建的情况,在处理村务工作和党建工作的关系上用力不均。

(二)贯彻落实上级党组织工作不到位。

支部对上级党委的文件和工作指示,对村里的重要决策,机械地传递多,落实到位欠缺,主动性不强。

(三)联系服务群众不密切。

支部在服务党员群众工作中缺思路、缺方法、缺行动。主动听取党员群众对支部工作存在不足及工作意见少。

(一)理论学习不足。没有全面领会习总书记新时代中国特色主义思想,对新党章学习的深度不够,只满足于勾勾画画、浅尝辄止,难以用中国特色社会主义理论来研究新情况、解决新问题,开展工作时站位不高,思虑不全。

(二)班子成员干劲不足。工作满足于完成交办的任务,主观能动性发挥不够,创造性开展工作不多。创新工作方法和支部工作的形式上还有欠缺。

(三)服务群众意识不强。班子成员在决策的落实和执行缺乏为人民服务的意识。

(一)加强政治理论学习。

(实行)》等规章制度的学习,始终牢记共产党员的义务权力,全面熟知规定内容,切实增强纪律意识、规矩意识。通过三会一课、党日活动,远程教育,加强理论知识学习。

(二)完善制度。

严格执行绩效考核制度,充分调动班子成员干事的积极性、主动性和创造性,不断提高办事效率和服务水平。

(三)增强服务群众意识。

牢固树立全心全意为群众服务的思想,严格执行党的路线、方针和政策。

党员个人对照材料。

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