四年级上册《乌塔》读后感400字 乌塔读后感评语(九篇)

时间:2023-03-27 作者:储xy
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很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些读后感,这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

四年级乌塔读后感乌塔读后感评语篇一

今日,我读了《乌塔》这篇课文,一个十四岁的女孩独自一人游欧洲,我被乌塔那热情、勇敢、细心的品质所折服。她的独立,她的能干深深地震撼了我。

《乌塔》这篇文章主要写了我遇见一个叫乌塔的德国小女孩,她独自一人游历欧洲,不仅仅游历了法国、瑞士、奥地利……等国家,并且还在意大利去了威尼斯、米兰……等地方。令人震惊的是,她才仅有14岁,还只是一名未成年的小女孩呢!她的父母不但不会阻止,并且会帮忙她一齐设计好了旅游路线和日程,每到一地就先查当地警察局的电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮忙。

在家里,我想帮妈妈整理房间,却被妈妈婉言拒绝了。我什么事都不能干,只是学习的“功臣”。

有些小孩出门走累了,就要妈妈抱,不抱的话就哭,妈妈拿他没办法,只好抱着他走。有时吵着喊着要吃什么,没办法,只能给他买。此刻的小孩子完全没有了自主本事。

在家长看来,小孩除了学习就是学习。父母从来不会让我们做家务,单独外出,父母的过分关心让我们觉得没有自由。我想对天下的父母说,给我们自由,放开你们那溺爱的双手,让我们做力所能及的事情。让我们学会独立,像乌塔一样,走出房间,看看外面的世界。

四年级乌塔读后感乌塔读后感评语篇二

我慢慢地读完《乌塔》,课文中乌塔那么热情,开朗,自立能力强的好品质深深地感动了我。

课文主要讲的是一个德国小女孩乌塔独自一个人游历欧洲的故事。

当我读到“这次趁暑假游历欧洲……当然。”她很自然的回答道。

乌塔的独立自主的能力是多么的强啊!再看看我,都上小学四年级了,还因为别人说:“一般鬼都是在晚上吃小孩。”而不敢单独睡觉,都这么大了还和爸爸妈妈一起睡。

说起来真是惭愧呀!

看了一本又一本的,仿佛我的世界里只有看书,虽然看了这么多的书,可到头来却没能用学习来的东西去生活中好好实践一番,都快变成书呆子了。

以便遇到困难时请求帮助,为了不让父母担心,还给家了寄张明信片。

哪像我,星期五晚上的作业不能按时完成,经常星期天晚上“加班”。

我慢慢的读完了乌塔,也一点点的经受着一场心灵的洗礼。

四年级乌塔读后感乌塔读后感评语篇三

今天我们学了一篇课文——《乌塔》,这篇课文让我感受深刻。

同学们,你们是不是第一眼看课文题目的时候,以为课文讲的是一个很著名的桥,或一个很黑很暗的桥呢?答错了。这篇文章讲的是一个德国的小姑娘,独自一人外出旅游,很勇敢,怕困难的事情。

接下来,就由我,领着大家来回顾一下课文吧!

我在罗马下了车,来到一家青年旅馆。我走到房间推门一看,吃了一惊。正对门的床上正躺着一个金发小姑娘,睡得正香。

到了晚上,我通过和小姑娘交谈,知道了小姑娘叫乌塔,出生在德国,在三年里设计了很多旅行路线。暑假已经游览了很多地方了。

这篇文章让我懂得了有时候我们真的要好好学习一下外国人的好习惯。

四年级乌塔读后感乌塔读后感评语篇四

在这几天里,我学了一篇名叫《乌塔》的课文。使我感悟深刻。

课文讲述了“我”在一次旅行中偶遇了乌塔一一一位14岁的德国小姑娘。“我”在与她的交谈中得知,乌塔趁着这次暑假游历欧洲,已经去了法国、瑞士、奥地利等地。为了这次伟大的`旅行,她做了十分充足的准备。聊到最终,她给了我一个启示:爱孩子,就要给他们自由,放手让他自我去完成。

学完课文后,我心中思绪万千:乌塔,一个14岁的小姑娘,一个人游玩欧洲,假如换做是我,可是连想都不敢想啊!但乌塔,不仅仅心中抱有这个目标,更何况还实现了它!那里也正是我对乌塔的钦佩之处。

乌塔的故事使我想起了我自我:小时候的我是家里的“国王”,向来是“衣来伸手,饭来张口”。爸爸妈妈自我却挑起了家务的担子。可我呢?连双袜子都不曾用水浸过。

一个周末,父母有事外出,我不得不一个人留在家中。临走前,爸爸交代我:“儿子,一会儿把卫生间里的衣服洗一下。”“哦。”我懒洋洋地应一句。

这活儿看似简便,对我却十分伤脑筋。我把衣服泡在水里。“我在洗手间耳濡目染,这点只是小意思!”唉!我也期望如此。可惜事与愿违:我对衣服又哄、又拧、又扇耳光,可它们仍不怀好意地冲我嬉皮笑脸。到了大中午,洗衣任务还没完成。

此刻,我洗衣服肯定不会那么笨拙了,可我仍忘不了小时候的事情。我依旧忘不了那句千古名言:花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。《乌塔》要告诉大家的,或许就是这个道理。

四年级乌塔读后感乌塔读后感评语篇五

自从我学了《乌塔》这篇课文,我受益匪浅。

《乌塔》这篇课文主要写十四岁的德国女孩乌塔自己挣到路费后,独自一人旅游全欧洲的是,表现了乌塔机智勇敢、聪明能干。

学习了《乌塔》这篇课文,我当时深受感动。拿自己跟乌塔比,我惭愧不已。一个人去旅游是我想都不敢想的。我都快十二岁了,可除了上学以外,我从没有一个人出过远门。因此,我一个人不敢到爷爷家去,不敢到外婆家去。

“六一”那天,是我的生日,爸爸为了庆祝,给了我10元去买零食。可我不敢自己去,非要姐姐陪我去,而姐姐不愿意去,我就说:“我不知道买什么零食,要是买得不好吃怎么办?”这样一说,姐姐就只好陪我去。

乌塔的父母可以给孩子们自由地玩耍,而我们的父母呢?他们对我们过分的宠爱、溺爱,他们把我们宠成了霸道、自私、娇气的“小皇帝”、“小公主”。是他们很少给我们锻炼的机会,久而久之,我们便享受惯了。

亲爱的家长,我们知道你们的用心良苦,更能理解您那伟大的爱。可是我们有翅膀,请您不要把它折断,我们会自己行走,请您不要总是扶着我,我们想像雄鹰一样在蓝蓝的天空自由的翱翔,请您不要把我们的理想破灭。

我们是明天祖国的栋梁,不光要学习好,还要学会独立,这样,我们的祖国才能更强大。

四年级乌塔读后感乌塔读后感评语篇六

读了乌塔这篇课文,明白了一个十四岁女孩独自一个人周游欧洲的故事,她的独立让我深深震憾。

乌塔对我而言,她才比我大几岁,是我的同龄人,但她的独立性却远远超过了我。在生活中,父母总是惯着我,饿了给我送面包,渴了给我递果汁。

人总是要独立的,不能长时间依靠父母,要坚强、勇敢。如果不独立,那个人就会缺乏信心,缺乏锻炼,不能适应环境。因为独立,乌塔才能到各个地方旅游;因为旅行,才能使乌塔积累经验;因为旅行,才能使乌塔有工作经验,赚到钱继续支持旅行。

假如给我一次机会,我会像乌塔一样,坚强勇敢,计划周全;我更会像乌塔一样享受每一个地方的美。

于是我跑去问妈妈:“为什么仅有外国的小孩才能独自出去旅游呢?那中国小孩呢,为什么不能去?”妈妈看了我一眼,认真地回答我说:“中国的教育方法和外国的教育方法是有区别的,外国的小孩7岁就开始独立,而我们中国的小孩子在父母的保护下,15岁了自我都不会买车票呢,你会自我买吗?”我愣了一下,摇了摇头,想想还真不会。但我立刻对妈妈说:“妈妈,我以后自我的事情自我做,多看书,多读报,慢慢地培养本事,积累知识,争取自我也能出国旅游。妈妈听了开心地点了点头。我们击掌为盟,期望这一天早点到来。

仅有真正独立应对社会,人才能真正长大。俗话说得好——读万卷书不如行万里路。

四年级乌塔读后感乌塔读后感评语篇七

《乌塔》主要讲述了“我”在罗马碰到了一位名叫乌塔的小姑娘,并得知她独自一人正在游历欧洲,读到这里,我的心被震撼了,中国孩子在家都被宠成了“小王子”“小公主”,更别谈独自出远门了。而外国家长却能让孩子“试飞”,自由翱翔在世界各地。

当我读到“在中国,像你这样年纪的孩子都是家里的宝贝”时,更想到中国父母对孩子那“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了”的溺爱。而这样娇生惯养的孩子,别说独立了,甚至都毫无主见。

放手吧!让我们自由飞翔!我们会用行动来证明我们长大了!

四年级乌塔读后感乌塔读后感评语篇八

竟敢独自一人游历欧洲的勇气令我好不敬佩,所以在学习这篇课文的时候,我学得特别认真。

这篇文章主要写“我”在罗马认识了一位年仅14岁的小朋友乌塔,在“我”与乌塔的樊谈中,我了解到了她正在读小学,这次暑假独有一人游历欧洲的故事。

这充分说明了外国小朋友与中国小朋友所受教育的差异。

四年级乌塔读后感乌塔读后感评语篇九

近日,我们学了一篇课文《乌塔》。乌塔是一个善良、可爱、14岁的`德国小姑娘。

课文主要讲的是:乌塔用了三年时间,打工挣足了旅行费,阅读了一些国家的书籍,设计了旅行路线,一个人进行环游欧洲。她去了法国、德国、奥地利、意大利、威尼斯、米兰、佛罗伦萨、希腊。她每到一个国家,就先往家里打电话或寄张明信片报平安,还要查找当地警察局的电话号码,以便遇到危险或困难时请求帮助。

读完这篇课文,我心里有了一个疑问:为什么中国的孩子就不能独自出远门?难道所谓的“安全”就是一种爱吗?我们就像一个不能自由飞翔的小鸟,而家长的溺爱让我们感到窒息。

在家里,我们都是小皇帝、小公主,不用做任何事情,只要学习好就行。结果,我们都变成不能自理的人,虽然我们很幸福,但我们也有许多无奈。

那些把孩子紧锁着的家长,快打开溺爱之锁吧,让孩子有一个自由的蓝天。我们要像乌塔一样,自己安排自己的生活,丰富阅历,去体会生活中的酸甜苦辣。

亲爱的爸爸妈妈,请你们对我们的爱更加完美、更加充实点吧。

最新读《乌塔》有感600字范文分享

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