小学督导整改报告范文(20篇)

时间:2023-12-17 作者:念青松

通过整改报告,我们能够发现个人或团队的不足之处,并及时采取针对性的措施进行改进,从而提高工作或学习的效率和质量。整改报告是对过去一段时间内存在问题和不足的整体分析和归纳,它为我们提供了改进和提升的机会。写一份较为完美的整改报告需要我们事先搜集和整理相关数据和信息,以确保准确性和全面性。以下是小编为大家收集的整改报告范文,仅供参考,希望能够给大家提供一些启示和帮助。

小学督导整改报告范文(20篇)篇一

根据你办《督查通知》(广城乡治督办〔20xx〕22号)要求,我县高度重视,针对存在问题,采取“发点球”的方式,及时通知相关乡镇和部门认真对照检查,迅速行动全面整改,强力整治杜绝反弹。现将各乡镇及部门整改情况报告如下:

该镇接到《督查通知》后,每天组织零工20人次、拖拉机3台次,对方维街、阴平街、“狮子梁”山脚一线及老“糖果厂”院内和东桥“华丰药店”等处乱堆乱放的垃圾、乱排乱放的污水进行了全面整治,对一些原来未清理的卫生死角,也进行了彻底清理,共清运垃圾20余吨,环境卫生秩序得到明显改善。

该局高度重视,迅速组织相关股室及所队人员进行实地查看、对号入座,并就存在的问题,立即责成市场管理股向责任单位(乔庄所、竹园所)发出督办通知书,责任单位(乔庄所、竹园所)分别向市场业主发出限期整改通知书。整改期间共出动执法人员37人次。

1、县城鑫源农贸市场门口乱摆摊点等问题:因该市场是政府规划的临时市场,且是当前唯一的农贸市场,其市场仅有3045平方米,远远不能满足县城经营户交易需要,加之原游乐场市场68户经营户和木牍街板房经营户全部搬入鑫源农贸市场后门从事经营活动,县政府将小东街、沿市场滨河路规划为临时过渡市场,在这种特殊情况下,该局要求并督促各经营业主做到门(摊)前“五包”,物品摆放整齐。一是从县局抽调人员对该市场进行集中整治;二是确定两名专职工作人员对该市场进行指导和督促;三是配合规划和建设局将市场门口的井盖修复完整;四是对该市场业主发放了限期整改通知书,要求限期整改到位。

“门前五包”,做到“坐商归店、行商归市、商品归区、广告归栏”,确保市场环境整洁良好。

由于城区内多条街道进行市政施工,原有部分停车场(点)车辆无法进入进行停放,导致多条街道车辆沿街无序停放。该队领导亲自带队,实行“高峰站点,平峰巡线”,加大了对县城区车辆乱停乱放的整治,共出动警力80余人次,警车30余辆次,播放宣传光碟30余次,发放宣传资料20xx余份,最大限度地净化了道路交通环境秩序。

局分管领导组织城管、环卫、市政等部门召开了市容市貌、市政设施管理专题工作会议,进一步落实责任,强化环境综合整治工作有效、有序开展。一是城管综合执法大队针对市治理办暗访发现的问题,及时组织精干力量对占道经营行为进行了专项治理,纠正违规占道13处,并拟制定了非机动车停放点规划方案,待县相关领导批准后实施。二是市政股对县城区8个无井盖的检查井及时进行了恢复。三是环卫所出动垃圾清运车2台,环卫工人5名对城区检查井、排污沟渠等处的垃圾进行彻底清除。

一是镇党委、政府高度重视此项工作。召集全体镇干部开了专题会议,对重点区域死角、盲点的摸底调查及清查进行了安排部署,同时要求镇城乡治办不定时的抽查、督查。二是开展了集中治理。对全镇范围内的所有盲点、死角进行排查,对g212,s105线边坡、阴沟、桥头、汽车站周边,进行了一次彻底清扫、清理。对白龙湖水域漂浮物组织人力进行了打捞,并协调白龙湖管理局,请求组织全方位、大面积彻底打捞。据统计,共组织零工275人次,投入资金2.2万元。

该镇在接到《督查通知》后,一是迅速组织村建环卫所、社区干部现场查看。二是把责任任务分解落实到人头,由村建环卫所社区牵头,卫生保洁人员定时清理河道、垃圾场散落垃圾;由消杀人员及时对垃圾场、沟渠等蚊蝇孳生地进行消杀;由村建环卫所牵头治理居民污水直接排入河道的问题。三是明确时限,规定各责任人员务必在6月18日下午6点之前必须完成各自任务。共出动清扫保洁人员26人次,消杀人员11人次,清理生活垃圾5吨,消杀1200多平方米。

一是及时召开了分管领导、驻村领导、乡整治办和保洁人员工作会议,通报了暗访存在的问题,查找存在问题原因,细化了整改措施。二是按照“一户不乱、一屑不见”的要求,组织干部群众120人次集中开展卫生整治活动,重点治理垃圾死角、阴阳沟渠、河道和农户的房前屋后。共投入车辆7台次,清运垃圾、砂石10余吨,投入资金2万余元。三是乡政府争取项目治理污水、粪便直排。计划投入30万元,建沼气、化粪池处理污水、粪便,该项目已经启动;实施场镇河堤工程,拆除居民靠河的圈道和厕所,增添排污管道,充分发挥场镇污水处理池的作用,彻底解决场镇居民污水、粪便直排河道问题。

一是加大了宣传教育力度,引导场镇居民自觉维护环境卫生。二是开展集中整治活动,乡政府组织学校师生、保洁人员、村社干部对全乡的环境秩序进行了一次集中治理。三是对场镇入口崖边倾倒生活垃圾进行了清理,于6月15日下午组织10名零工、聘请挖掘机3小时,对崖边垃圾进行了彻底清理。

针对暗访中存在的问题,镇党委政府高度重视,立即组织工商、保洁公司等单位及农贸市场业主召开了会议,制定整改措施。一是加强宣传。镇整治办和文明劝导队员利用赶集向来往行人开展文明劝导、发放宣传资料,强化“五乱”治理的宣传,引导大家从而自觉养成文明的卫生习惯。二是明确责任、落实任务。明确镇工商所是第一责任主体,必须切实加强农贸市场秩序监管,切实做到“坐商归店、行商归市、商品归区、广告归栏”,确保良好的市场交易环境和管理氛围。镇政府正在协调将市场纳入保洁公司统一管理工作机制。三是集中治理场镇背街小巷、车站、集贸市场等重点部位的环境卫生,全面清除卫生死角。四是组织人员做到公路沿线可视范围内无暴露垃圾,河道无漂浮物、生活垃圾,并落实专人全时段保洁。五是镇整治办逗硬督查,对发现的问题,坚决予以曝光,并对责任单位和责任人实施严格问责。共组织100人次参加了卫生整治行动,发放宣传材料1000余份,清理垃圾8吨,清理和规范占道经营21处,开展文明劝导活动10次,开展督导活动2次。

小学督导整改报告范文(20篇)篇二

1、门诊科室存在的问题根据门急、诊科室的管理要求,我院门急诊科没有单独设立,没有固定的业务技能强的急诊工作人员。门急诊医生持证上岗率不高等情况。部分医务人员业务技能不高,不能够对一些常见急救设备进行熟练地掌握和应用,对一些基本急救技术掌握不够熟练。各科室之间配合不够紧密,科室人员之间协作不够。

2、药房工作中存在的问题。

药房药品管理工作不到位,过期失效药品仍存在。医务人员业务技能素质不能适应医院的发展要求。医院因工作实际从事药品调剂的人员是非药学专业技术人员,由其他专业技术人员经市、县食品药品监督管理局培训合格后上岗从事药剂调配。对相关药品调剂知识了解不够,处方调配时把关不严,时有不合格处方调剂发生。

3、对口支援方面。

在每个被帮扶周期,重点建设1个特色专科,培训了小儿捏脊,刮痧、针灸等事宜技术。

4、家庭签约服务方面按照国家、省、市下达的'目标任务指标,常住居民签约率大到30%,重点人群签约率达到60%,建档立卡贫困户签约率100%,按要求履约。

5、落实补偿政策方面。

落实财政对乡镇卫生院的基本建设、设备购置、人员经费等专项补助经费,基本公共卫生服务项目人均补助不低于国家标准,对村卫生室实行绩效考核制度,以服务数量、质量、患者满意度、任务完成情况等为主要内容,并将结果与财政补助挂钩。

6、村卫生室方面。

个别村卫生室存在设备和药品配备不全,收费项目未公示等问题。

1、为确保卫生整改工作顺利进行,达到整改方案的要求,为此成立以院长为首的工作整改领导小组,负责医院整改工作,以提供坚强的领导保障机制。

2、强化医疗质量管理,建章建制,狠抓落实,杜绝医疗事故发生。建立医疗卫生工作整改制度的长效机制。医院每周组织相关科室人员对各科室医疗工作情况进行专项检查,将检查存在的问题登记在医疗卫生督察表,即时提出整改措施,责任到人,限期进行整改,并组织相关人员进行整改情况检查。

3、加强职工业务技能培训,提高医疗服务质量。

4、提高医务人员综合素质,加强医德医风建设。进一步加强职工的思想教育,认真学习医务工作者道德规范,利用每周星期一政治学习和每天晨会时间加强医务工作人员道德素质修养。

5、加强医院卫生环境整治,为患者提供良好的就医环境。我院为进一步改变医院卫生环境,各科室和各人划分承包卫生区域,采取日清扫、周大扫、月评比、季通报等检查形式,对卫生死角、绿化空白、美化缺陷等存在的情况,利用业余时间搞好医院后面卫生死角的清理、绿化,使医院的环境面貌有很大的改变。

6、针对个别村卫生室存在设备药品不全的问题,召开专项会议,统一采购设备药品,统一制作收费项目公示牌,确保村卫生室工作达到检查标准。通过此次医疗卫生整改活动的实施,我院根据存在的问题和整改措施认真完善医疗卫生各方面工作,全面促进和提升医疗服务卫生,严防医疗差错事故和纠纷发生,为群众提供安全、放心的医疗环境,树立医疗行业新风气。

小学督导整改报告范文(20篇)篇三

2016年5月,县卫生局采取各乡镇推磨式互查督导形式,携县各专业机构及古城卫生院公共卫生小组,根据《共卫生服务规范(2011年版)》对我乡基本公共卫生工作进行2016年第一季度督导,针对本次督导发现的问题,提出整改落实措施,现将相关情况汇报如下:

一、工作存在问题:

1、孕产妇管理:孕妇健康管理率低,档案填写不规范。

2、无高危妊娠登记本。

3、慢性病有个别空项、生活方式指导,药量有空项。

4、健康档案联系人、电话有空项。

5、老年人体检填写不及时,b超未开展

6、0-6岁儿童电子档案基本信息填写不完整,随访个别不及时。

7、百破、a+c1、a+c2的接种率低。

8、卫生监督协管工作巡查记录不完善,次数少。

二、下一步工作整改措施:

1、加强组织领导,明确职责,提高思想认识,提高各公共卫生工作人员的责任感和工作积极性。

2、积极开展村医培训,加强公共卫生工作人员业务能力和服务水平,对全院和村卫生室工作人员进行表格填写能力培训,对表格填写进行指导,及时发现相关错误内容进行整改。

3、孕产妇管理:督促乡村医生及时发现孕妇,报告孕妇基本情况,卫生院免费向我乡孕产妇提供基本保健服务,规范孕产妇保健,做好早孕建册、产前检查和产后访视工作,并做好高危孕产妇的筛查、追踪、随访和转诊等工作,孕产妇管理要加大预约力度,及时完成随访,表格填写规范准确。

4、各类慢性病:加强筛查力度,首诊测血压、免费测血糖、开展免费体检等形式进行高血压和糖尿病、重性精神病的筛查及体检工作,从而提高高血压、糖尿病、重性精神病患者的发现率。健康档案信息更新时发现的慢性病患者及重性精神病患者要及时进行建档管理。规范慢性病的随访工作,提高慢性病的管理率。切实发挥好乡村医生的中间衔接作用,根据重点人群不同的健康状况,提出针对性强的干预措施,使其病情切实得到控制,及时调整干预措施。

5、老年人管理:我乡下半年再开展一次老年人查漏体检,按照规范项目对老年人进行体检,建立老年人体检索引。集中精力做好老年人体检资料整理工作,体检信息及时录入电子健康档案,确保如期完成80%的老年人体检工作。

6、电子档案管理:召开村医大会,严格要求规范化电子档案,及时更新各项指标、联系方式,删除重复、死档、外迁、出嫁人员档案。在上一年度工作的基础继续完善,返乡及流入等人群健康档案的建立工作。

7、预防接种:增加查漏补种频次,以村医通知、电话通知、入幼儿园、小学等多种形式进行通知应接种人员及家属。从而提高接种率。

8、卫生监督协管:规范医疗机构公共场所卫生监督检查次数,每季度1次;建立学校、公共场所、医疗机构的档案,信息填写完整。

以上存在的问题我院及时进行整改,如还有不足之处望领导指出,我院会虚心接受及时改正。

大流乡卫生院 2016年5月20号

张成林督学:

《责任督学的整改通知书》我们已收悉。报告对我校工作作了全面回顾、总结和现场考察评价。评价积极、全面、重点突出,意见和建议中肯,针对性强,富于建设性。对我校的.当前工作和未来发展,必将带来积极的具方向性的、实质性的重大影响。对此,我们表示由衷的敬意和感激。

成绩代表过去,问题影响未来。接到你们的报告后,我们立即组织中层以上干部会办、研究报告中提出的问题和建议,制定出近期整改目标和措施,并在全校教职工大会上进行广泛的宣传和发动,以期取得最优的整改效果。

近期,我们着重在以下几方面进行了整改

1.校园杂草已经彻底清除 。

2.排球网进行了及时更换。

3.楼道已经划出上学楼行走线

4灭火器已经更换。

5.科室牌办公室班级牌都已经重新做好,已经安装完成。

以上是我校对责任督学对学校工作评估意见后的一些基本整改结果,特此汇报。

固镇县丁楼小学

2015年12月28日

2016年4月7日,我校接受了通榆县教育督导组领导 的检查验收,在检查验收过程中,上级领导对我校工作中取得的成绩给予了充分肯定,同时对我校存在的问题和不足,给予了客观的帮助与指导,明确了我们存在的问题和不足,为下段时间学校工作的开展指明了方向。现就我校检查和 整改工作报告如下:

2016年4月7日,以孟凡奇主任为组长的督导组一行四人来到八中,经过半天紧张细致的检查,认为:

1.学校德育、教学工作计划制定及时,并能按计划开展相应的工作,过程材料完备。

2.学校重视校园文化建设,校园环境整洁优美,文明和谐。

3.认真落实《守则》与《规范》。学生能够熟知《守则》与《规范》的内容,言行符合要求。

4.领导能积极参与教学活动,严格按规定执行作息时间。

5.办学行为规范,体卫艺活动开展较好,功能室齐全,

利用率高。

6.教学教研活动开展较好,学生评价详实。

建议改进工作:

1.进一步加大高效课堂的研究和探索力度,为全县高效课堂打样子,做示范。

2.个别教师听课项目填写不全,艺术节活动应该纳入学校工作计划。

3.应确立教师培优辅差计划,《校务日记》、《班级日记》应利用好。

检查组的意见,学校高度重视。学校组织召开校委会及相关工作会议,对检查组发现的细节的问题和建议进行了一一梳理,并查找存在问题和不足的原因。学校成立了以校长为组长,副校长为副组长,相关人员为组员的整改领导小组。分工负责,责任落实到人,各部门制定出行之有效措施和逐步改进方案,主要负责该项工作的领导能自己完善的必须马上完善,自己解决不了的提交学校研究解决。

学校确立高效课堂工作领导小组,制定方案与计划,在落实中,分工明确,责任到人。是每一位教师都尽快成熟起来。融入到学校的高效课堂的实践中来。在实践中不断完善和丰富“124”高效模式。让“124”教学模式融入到每个老师教学实践中。

重视体艺活动将体艺活动纳入到学校的教学工作中,根据上级有关部门的工作部署制定本学校的艺术节活动计划,并将计划落实到实际工作中。

要求每位教师根据所教班级学生实际制定确实可行的培优辅差计划。要求各班级安排专人负责班级日记的记载,学校教导处安排专人负责记载校务日记。

以上工作是我们在近日已完成整改工作,今后我们将按督导检查的指导要求,规范各项工作,使我们学校的教育教学工作再上新台阶,使我校的整体工作向更高的层次迈进。

2016.4.11

小学督导整改报告范文(20篇)篇四

20xx年10月22日至11月6日,省第五生态环境保护督察组对我市开展了省生态环境保护督察“回头看”及自然保护地生态环境保护专项督察,并于20xx年3月6日向我市正式反馈了督察意见,共反馈6个方面30个问题。永州市委、市政府高度重视,对督察反馈问题照单全收、坚决整改,以高度的政治自觉狠抓整改落实。现将有关情况报告如下:

1.提高站位,靠前指挥抓整改。市委、市政府把环保督察反馈问题整改作为重大政治任务、重大发展问题、重大民生工程狠抓不放、常抓不懈。20xx年,我市分别召开10次市委常委会议、12次市政府常务会议、6次“夏季攻势”推进会、3次专题会议研究部署和推进环保督察问题整改。市委、市政府主要领导亲自上阵、靠前指挥,深入现场调研督办问题整改10余次,市政府分管领导直接抓,有效推动中央、省环保督察等反馈问题全面整改。

2.加大投入,技术帮扶抓整改。市直相关部门成立督查帮扶小组,定期对督察反馈问题开展指导帮扶。与湖南省环境科学研究院签订战略合作协议,为湘江纸业历史遗留环境治理等问题整改提供了强有力的技术支撑。同时,统筹整合生态治理资金,在积极争取国家和省项目资金支持的基础上,加大湘江保护和治理资金投入,撬动社会资本参与生态环境治理。20xx年已完成全市城市排水排污管网新建、改造254公里,完成污水设施建设投资约6.79亿元。

3.紧盯目标,勤督严查抓整改。将问题整改纳入污染防治攻坚战“夏季攻势”一体推进,全面实行环境问题清单化、闭环式管理。严格落实“一月一调度、一季一督导、一季一通报、年终一考核”的工作机制,市委督查室、市政府督查室定期开展督办,市整改办不定期开展问题整改“回头看”,确保问题整改真到位、不反弹。

4.完善制度,建章立制抓整改。在全市全面推行河长制、林长制,构建了市县乡村四级河(林)长责任体系,实现了河(林)长制全市域全覆盖。建立完善《永州市生态环境保护委员会议事规则》《永州市突出生态环境问题市级核查销号工作规程》和追责线索移交等制度,明确年度工作重点和整改销号程序,压实整改责任,推动问题整改。

1.环保理念树得更牢。全市上下进一步充分认识到“绿水青山就是金山银山”,保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力。各级党政主要负责同志,带头认真落实“党政同责、一岗双责”要求,各级各部门自觉践行绿色发展理念,把环境保护工作摆在更加突出的位置。

2.问题整改扎实推进。省生态环境保护督察“回头看”共反馈我市问题30个,现已完成整改22个,其余任务正按整改方案时序抓紧推进。督察期间转办的216件信访件,已办结214件,办结率99.07%,群众的合理诉求得到有效解决。督察组移交的“永州湘江纸业遗留环境问题整改不力”“江永县源口省级自然保护区突出生态环境问题敷衍整改”“蓝山县湘九公路违法施工、生态环境破坏”等3个责任追究问题共追责30人,其中,县处级干部2人,乡科级干部23人,其他5人。

3.绿色底蕴更加厚实。我市污染防治攻坚战阶段性目标圆满完成,人民群众生态环境获得感显著增强。目前,全市成功创建国家级生态文明建设示范区4个,省级9个,获得“中国天然氧吧”称号县市区11个,省市级美丽乡村由23个增加到125个。全市城市地表水考核断面水环境质量水质持续向好,20xx年排名全国第18位、全省第1位,空气质量持续达到国家二级城市标准。

4.转型发展步伐加快。生态优先、绿色发展步伐加快,严格淘汰一批“散乱污”企业,严控“两高”项目盲目上马,严格落实“三线一单”管控和园区规划环评,引导企业集聚发展。大力发展光伏发电、风电等新能源,加快绿色矿山建设,全面推行工业企业清洁生产和超低排放改造。

1.坚定不移走绿色发展道路。坚持绿色引领,厚植生态优势,坚持科学治污,系统治理,全力构筑生态安全屏障,精心打造“烟雨潇湘”生态品牌,努力建设人与自然和谐共生的现代化,让绿色成为永州高质量发展最鲜明的底色。

2.持续抓好生态问题整改。紧盯环保督察问题整改,持续抓好污染防治攻坚战,以蓝天、碧水、净土保卫战为主攻方向,坚持污染减排和生态扩容两手发力,严格抓好碳达峰、碳中和任务,深入推进产业结构调整,严把“两高”项目准入关口,实现生态环境“高颜值”和经济发展“高质量”。

3.探索齐抓共管环保新局面。加强监督管理,强化事先预防,严格事中监管,落实事后追责,建立生态文明联动执法机制,创新环境监管执法机制,推动联合执法、交叉执法。注重社会共建,积极探索生态环境保护的社会治理体系,引导社会各界自觉担负生态环境保护责任,努力形成社会共治共保、共建共享生态文明的生动局面。

小学督导整改报告范文(20篇)篇五

为进一步推进脱贫攻坚工作,确保健康扶贫的各项工作落到实处,针对华卫计(20xx)72号文件关于健康扶贫工作督查情况通报的内容,结合本单位工作中存在问题,做汇报如下:

1.健康扶贫政策知晓率低。

措施:通过微信公众平台、健康教育宣传栏、健康知识讲座入户访视等多种途径进行健康扶贫政策宣传,加大宣传力度,提升政策知晓率,降低就诊费用。

2、未及时填报电子健康档案,及1人未核准。

措施:及时核准,及时填报电子健康档案。

3、17户未签约。

措施:及时完善签约服务,做到贫困户100%签约。

1.加强扶贫资料管理。

按照文件要求,认真、真实、收集整理和归档贫困户精准识别、精准帮扶等相关资料,及时收集整理所有工作动态资料,及时存入个人档案,做到痕迹管理不漏一人、不漏一册。

2.提高宣传力度。

针对健康扶贫工作中的`相关政策进行全方位宣传,动员镇、村两级人员通过不同形式进行全方位政策宣传,提高群众知晓率,做到政策入脑入心。

小学督导整改报告范文(20篇)篇六

估,通过资料的分析以及现场活动的观摩,督导室的领导对我园的各项工作给予了充分的肯定。同时对我们工作中所有的不足提出了建设性意见和建议。

近年来,我园不断地进行办园水平的改善,将不足变为优势,将局限整改为特色。因此,在这次评估中,我园向上级部门展现了我园的风采,突出了我园的办园亮点。

我园园舍设置呈现小巧玲珑的的特色,内部环境优美,各色花木点缀其中,教师和幼儿共同布置的室内外环境充满童趣和教育意义;户外活动场地中摆放着各种大中型玩具,是幼儿锻炼身体的好去处;今年资金紧张的情况下,又增添篮球架2个,跷跷板2个;活动室内设在配备到位,有丰富的益智玩具与幼儿图书;幼儿活动记录齐全,是幼儿汲取营养的肥沃土壤;园中绿化种植独占一方,是幼儿欣赏种植的好地方。

竞赛,获奖率较高。教师们善于在活动中引导幼儿,教育幼儿,注重教育的随机性,让幼儿在成长中处处受教育,时时受教育。我园把孩子的成长放在首位,同时也关心教师的思想及生活,通过开展丰富多彩的业余活动及外出观摩学习活动,开阔教师的眼界,丰富教师的精神生活,通过园领导的积极努力,不断地提高教职工的福利待遇,为教师解决后顾之忧。我园拥有清晰完善的管理网络,实行分层管理,目标管理,并依据幼儿的年龄特点与本园实际制定了各项制度,并落实到人。严格执行国家有关法律法规,杜绝小学化倾向。注重与家庭.社区的联系,积极开办家长学校,参与社区活动,与家庭社区共同致力于幼儿教育。为彰显我园教育特色,为提升幼儿的学习水平,积极做好科研工作。科研组织完善,教研活动适时,及时为教师的教研工作指明方向,解决问题。

我园一日活动安排科学合理,能以《幼儿园教育指导纲要》为指导,以幼儿的年龄特点与实际发展为基准,制定保教目标。能依据我园的实际情况选择教育内容,利用周边环境的教育资源,尝试园本课程。活动中,各领域内容相互渗透,体现综合性,游戏性,趣味性,从而激发幼儿的学习兴趣,培养幼儿良好的学习能力与学习习惯。教师在活动中积极创设宽松和和谐的心理环境,尊重幼儿的个体发展水平,因人而异,因材施教,让每个幼儿都能得到成功和发展,很大程度上激发了幼儿主动学习,主动探索的学习兴趣。

一年来我们的工作取得了一些成绩,但在许多方面与我区优秀园相比,仍存在着一定的差距,通过督导反馈,我园将在20xx年对自己的不足作出相应的整改,达到规定的要求,最大程度地为幼儿的.成长提供宽松.和谐.有益的成长环境。

1.办园设施方面的问题:由于托儿费收入相对较低,幼儿人数相对减少,教学活动室陈旧,而教师的工资在不断提高,除保障教师工资.保险.及教室每年的修补之外,而能用于幼儿园日常运转的经费不足,这样一来导致了幼儿园的基本教学设施配备不足,也阻碍了一些活动的顺利开展。

2.教师队伍方面的问题:由于建园时间较长,目前教师老龄化严重,教师们教育观念相对落后,整体素质还有待提高。教师素质的整体提高是当前促进幼儿园快速发展的前提。

3.家长观念方面的问题:家长极力要求小学化教学,对幼儿园要求配合的学前教育内容热情不高,因此逐步转变家长的教育观念是幼儿园教育良性循环发展的关键。

虽有困难,但我们工作态度是积极的,资金方面我们已向居委会递交了申请,正在筹措。作为幼儿园,我们只能强化内功,优化一日活动,不断提高保教质量;教师和家长方面我们园委会正在研究制定切实可行的操作方案,努力探索提高教师和家长的新路子。

1.强化管理责任,提高日常工作效能。

树立团队意识,构建和谐团队。一“人性管理,内涵发展”为目标,逐步完善幼儿园内部管理机制,充分调动教师的工作积极性.主动性与创造性。一方面逐步探索科学合理的工资奖励制度及各类奖惩激励制度,激发教师的工作热情;令一方面重视教师的自我实现.自我发展等精神方面的需要,积极构建教师展示才能和专业成长的平台。做到人尽其才,发挥最大的群体优势,实现教师个人和幼儿园整体发展的和谐统一。

2.加强队伍建设,提高教师整体素质。

扎实开展以新理念新技能为重点的园本培训。营造良好的学习环境,促进教师不断更新观念;优化教师知识结构,拓宽知识面,促进教师专业素质的提高。将实施“教.研.训三位一体”的培训方式,并认真落实分层培养目标,促进教师群体成长。

3.加大教科研力度,推荐保教质量的全面提高。

以课题研究为方向,营造良好的教科研氛围,全面提升幼儿园的保教品质。围绕“一以幼儿成长为本”的理念,发挥教师的创造性与个性化特色,为每个幼儿的充分.自主.和谐.健康成长提供良好的机遇与条件。首先强化理论学习,更新教育理念。另外立足园本教研,开展各类活动,促进幼儿成长。

4.引导家长参与幼儿园各项活动,促进家园共育。

树立创新意识,开创家长工作新格局。将成立家长委员会,充分发挥家长委员会的作用,促进幼儿园保教任务的圆满完成。

将充分发挥家长委员会的作用,促进幼儿园保教任务的圆满完成。将充分利用家长.社区及周边的教育资源,扩展幼儿生活和学习视野,如开展“客做教师”活动,尝试开展幼儿的社会实践活动,如秋游.走进敬老院等活动,以推动家园.社会合作共育,促进幼儿和谐成长。

5.建立健全安全制度,确保幼儿安全。

xx幼儿园区一级初期督导验收评估整改报告

5月20日,龙门县一级幼儿园督导验收组专家一行6人,在县人民政府教育督导室主任谭次华的率领下,对我镇新民幼儿园、中心幼儿园分别进行为期两天的督导验收。

评估组分别听取了两所幼儿园园长作的自评报告和镇人大副主席陈运妹作的推荐意见,查阅了档案资料,实地考察了幼儿园园舍、场地、设备设施、检查卫生保健工作、观摩教学活动,分别召开幼儿园家长和教师座谈会,在广泛采集信息的基础上,督导评估组充分肯定了两所幼儿园的工作成绩,特别是新民幼儿园,园舍宽敞、优美、办园彰显特色,20xx年获县幼儿园环境创设评比二等奖,受到了评估组的一致好评。评估组依照《广东省幼儿园督导评估方案》的标准和要求,一致认为两所幼儿园均符合县一级幼儿园的标准,将报上级审批,并对两所幼儿园的后续发展提出了建议。

办园单位的负责人也在总结会上分别做了表态发言,下来认真抓好整改,加大投入,充实设施设备,进一步提升办园质量。

小学督导整改报告范文(20篇)篇七

为进一步贯彻落实省委常委会和林铎书记关于强化中央环境保护督察反馈意见整改考核、验收、销号工作的指示精神以及区委办《关于印发的通知》(区委办发〔20xx〕78号)文件精神,昌文里社区领导班子高度重视,严格按照督察反馈意见中提出的与社区有关的整改措施,认真做好问题整改销号工作,现将整改情况总结如下:

按照《关于印发的通知》(区委办发〔20xx〕78号)文件精神,涉及社区中央环境保护督察反馈意见指出的第七个问题:全省商品煤煤质管控不到位,仍有大量劣质煤在市场销售和使用。对照我辖区日常工作和环保具体要求,社区领导班子每月召开一次环境保护工作专题会议,及时传达学习中央、省、市、区及上级相关部门会议及相关文件精神,并在辖区内开展使用洁净型煤、兰炭及清洁能源推广宣传活动,对辖区内商品煤使用情况进行了排查,在辖区未发现劣质煤经营销售点。针对问题,社区将不遗余力,加大宣传整治力度,彻底杜绝劣质煤炭的使用,进一步确保清洁能源的全面覆盖。

(一)学习贯彻相关文件精神。

社区结合每周召开的干部职工例会,及时传达学习中央、省、市、区及上级相关部门会议及相关文件精神,对网格员加强网格环境巡查提出具体要求,并专门组织居民小组长、楼栋看护员召开专题会议,对此项工作做了安排部署,要求网格员、居民小组长和楼栋看护员将发现的问题及时向环保专干或分管领导进行汇报,发现问题及时处理,及时解决,认真落实好网格楼栋督查职责。

(二)全面排查整治劣质煤炭的违法流通使用。

按照中央环境保护督察反馈意见提出的第七项问题,对照我辖区日常工作和环保具体要求,我社区全面排查了辖区内是否存在劣质煤炭的销售网点及劣质煤炭的储存使用情况,重点针对餐饮业燃煤使用情况详细排查,完善原有资料、及时更新台账,实行动态监管,及时发现及时处理,并上报相关部门,依法进行处罚。经排查,辖区内未发现劣质煤经营销售点。同时,社区全面排查了辖区内居民使用蜂窝煤炉及小火炉情况,并建立了台账,加强了日常网格巡查,巡查中发现有使用蜂窝煤炉及小火炉情况的,及时进行制止劝阻,有效控制劣质煤炭在居民区的使用。

(三)广泛宣传推广优质煤炭的销售及使用。

社区通过网络媒体宣传、制作宣传横幅、发放张贴宣传资料、举办教育讲座等多种方式开展洁净型煤推广宣传工作,并向辖区使用蜂窝煤炉及小火炉的个体商户发放了xx区煤炭专营市场及二级销售点名称、地址及联系方式,方便个体商户购买使用优质煤,进一步控制了劣质煤炭在居民区的使用。

(四)配合相关部门推进天然气、甲醇等清洁型能源配套设施建设。

一是社区积极配合市、区相关部门完善辖区内输配电线路、燃气和供暖管网等基础设施建设和改造,在辖区商业网点和居民中大力推广使用天然气、液化石油气、甲醇、空气能等清洁型能源,逐步实现清洁能源替代散煤,使蜂窝煤炉在辖区内彻底覆灭。二是在餐饮业中倡导使用清洁能源,做到清洁能源推广使用全覆盖,确保餐饮业使用率达到100%。

通过多形式、多方位、广覆盖的宣传,社区向广大居民群众宣传了省、市、区坚决管控散煤,防治大气污染的决心及燃烧劣质煤对环境造成的危害和使用洁净煤的优点,使推广使用洁净型煤家喻户晓,使广大居民群众积极支持洁净型煤推广工作,自觉抵制和监督举报使用劣质燃煤行为,为洁净型煤推广使用创造了良好的社会环境。

社区利用微信工作群、qq群等网络媒介进行宣传报道,在加大对大气污染防治政策和使用优质煤炭宣传的同时,向居民群众公开社区开展推广使用洁净型煤、兰炭及清洁能源进展情况,让广大居民群众既及时了解了有关政策信息,又对社区开展推广使用洁净型煤、兰炭及清洁能源进展情况进行了监督。截止目前,社区尚未收到居民群众的意见建议,具备了整改销号的条件。

小学督导整改报告范文(20篇)篇八

根据《xx县义务教育学校综合管理督导评估细则(试行)》及督导评估程序,我校组织相关人员,从校务管理、教学管理、学生管理、校园管理、后勤管理及档案管理等六大板块多项指标进行逐项对照,查缺补漏。现将自查情况报告如下:

学校占地面积30000平方米,建筑面积平方米,其中教工宿舍平方米,行政用房平方米,教学用房平方米,生均校舍面积平方米。绿化面积平方米。体育用地平方米,生均绿化面积平方米。

学校现有个教学班,在校学生人,教职工人。其中专任教师人,后勤人。在专任教师中大专以上学历人,占%,学历达标率%。高级教师人,一级教师人,二级教师人,未评职称的人。

(一)校务管理。

1.办学方向。

(1)规范办学,严格管理。学校贯彻教育方针,严格执行国家课程计划,开足课程课时,为学生全面发展奠定基础。面向全体学生,对各类学生因材施教,建立了对后进生教育帮扶制度,使每个学生都能享受到均衡的教育。切实减轻学生过重的课业负担,严格控制学生的作息时间;无补课现象。严格控制作业量,语数外可以布置适量的课外作业,作业选择宜少而精。严格按教育局规定选用、订购教材、教辅用书等,教师不擅自为学生订购其它教学资料。切实减轻学生过重课业负担和家长的经济负担。在教学管理上,我们坚持以课堂教学为中心,以教育科研为先导,面向全体学生,突出学生个性发展,积极推进创新教育,全面提高教学质量。

(2)深化管理,完善办学思想。学校全面贯彻素质教育方针,依托校本教研和新课改,改变理念,坚持以人为本,树立正确的质量观、人才观。几年来的摸索实践,学校已初步具备了自己的办学特色,全体教师明确学校定位,具有先进的教育理念和一定的文化特色。

(3)班子成员分工明确,人员配备合理,团结合作,具有示范带头作用;各司其职,各负其责,深入教学第一线,坚持听课、评课制度;教师、学生对学校教育教学管理工作的满意度较高。

2、管理机制。

(1)教育、教学工作中全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育。每周星期一定期召开教师例会,总结上周工作,部署下周工作;每月定期或不定期召开班主任会议、教研年级组长会议、安全工作会议、教师代表会议、值周教师会议。每期对教师进行满意度测评。使学校的各项工作得以及时研究处理。

(2)管理机制科学健全,各类规章制度和各类人员的岗位职责完善,制定有全面的每个人,每项工作教职责分明,目标明确。建立了行之有效的考核办法,采用多种方法评价教师,着重过程评价,考核全面科学,客观公正,做到了每一分都有根据。

(3)领导分工明确。每个领导都挂靠教研组,具体指导教学教研工作,每年参与教学教研活动的次数均达到教育局要求的次数,使校本教研工作时刻有人抓、有人管。

(4)党政干部团结、协调、务实,决策指挥科学民主。凡是学校的重大决策,都由校务会或教代会成员参加的校务扩大会集体讨论通过然后作出决策。

(5)民主监督机构健全、完善,程序规范,职权落实。工会积极开展工作,充分维护全体教职工的合法权益。建立了教代会,定期召开会议,每年进行一次民主评议干部。工会、教职工代表会计划、总结、会议、活动记录齐全。校务公开,有专项记录。

(6)学校进一步完善了教师岗位责任制和绩效考核制度,让广大教师更加端正工作态度,更加信心百倍地工作。

3、办学行为。

(1)小学升初中实行整班交接,阳光分班,根据学校实际,尽可能让家长满意,学校管理便捷;未设重点班和非重点班,取消留级制度,实行教师包保责任制,严格执行有关规定,不体罚和变相体罚学生,不以考试成绩和升学率作为唯一标准对教师进行排名和奖惩。

(2)严格教学用书管理。未组织学生统一购买规定之外的学生用书,也不向学生推荐各类教辅资料。

(3)严格执行国家收费政策,不乱收费,不利用节假日为学生补课,禁止有尝补课和校外兼课。教师爱岗敬业,遵守《师德规范》。

(二)教学管理。

(1)课程计划方面,严格执行国家课程计划,按规定开齐课程,开足课时;严格教育教学常规的过程管理,切实在备、教、批、辅、听等方面去下功夫,认真做好月考工作,并随时进行质量分析。

(2)严格执行省教育厅的规定,限制学生的作业量,保证学生用时卫生,作息有规律。

(3)加强校本培训,加强校际交流,开展新老教师结对帮扶,以老带新,以强带弱,以教研促教改,以教研促质量的提高,建立了符合我校实际的以教研工作为核心的教师工作考核评价制度。

(4)本着以提高教学质量为学校生命线的宗旨,近几年来,教育教学质量逐步上升,学生流失率有所降低,同时,学生的学籍管理也进一步规范。

(5)学校成立了学生兴趣小组,组织开展了丰富多彩的文体活动,认真组织“两操”、“大课间”等活动,保证了学生在校的娱乐、活动时间,让他们在学中玩,玩中学。

(三)学生管理。

(1)德育工作以人为本,狠抓队伍建设,强化育人意识。以校长为首的校领导一班人,高度重视德育工作,把德育工作置于重中之重。大家一致认为,教师是德育工作的直接实施者,是进行德育的群体力量,而班主任又是学校对学生开展德育教育的主力军,因此,我们的做法是:

1、树立一种观念:树立了德育是为全体学生提供服务的观念,为学生的生活、学习、生理、心理成长提供全方位的服务,帮助学生自主认识、实现自我成长。

2、强化一种责任:我校每位教职员工做到“积极主动、耐心细致地关心每一个学生”,充分体现一个教育工作者的责任感和使命感。

3、抓好一条主线(班主任队伍):学校通过对班主任的培训、考核、评优等途径,提高全校班主任的整体素质,形成了一支素质优良、精干实效、开拓进取的.班主任队伍。

4、形成一种合力:树立了德育教育无小事,人人参与,齐抓共管,形成合力,使学校的每一个教育活动都能体现德育教育的育人功能。

(2)安全工作。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了校长为组长,副校长为副组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组,学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管副校长具体抓,各班主任、部门负责人具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

首先,安全制度保证,实施扎实到位。建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与保安人员签订相关安全责任合同,将安全保卫工作列入考核内容中,严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,进行严肃处理,同时还要承担经济责任。情节和后果严重的,将由有关部门追究法律责任。其次,签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。第三,不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。第四,建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以韩标校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。这些小组在学校每学期两次的消防演练活动中发挥了巨大的作用。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。我校的行紧急疏散的预演,收到良好的效果很明显,为预防突发事件紧急疏散奠定基础。

(四)校园管理。

(1)我校校园环境文化建设坚持以人为本,面向未来的设计理念,将学校理念体系、制度体系、视觉识别系统、整体和局部的文化营造进行了合理的规划设计,确定校园环境文化体系的景观性、标志性、人文性、特色性、和谐性,弘扬优美、典雅、丰富的学校文化,着力塑造一个充满现代人文气息的平安、文明、和谐校园,做到净、绿、美、亮、畅,使每一寸土地都有管理的痕迹,每一处角落都有育人的功能。

(2)制定有主题鲜明、内涵丰富、富有个性的雕塑、校训、校风、教风、学风,教育理念,在适当的位置展现。设计制作了校旗、校徽。充分彰显面向全体学生,积极进行课程改革,以教育科研为先导,以提高课堂教学效率为中心,全面实施素质教育,全面提高学生素质,形成了自己的办学特色。

(3)充分利用校园广播,黑板报、专栏、橱窗、公开栏等文化载体,体现学校育人理念、办学特色,富有文化气息。

(五)后勤管理。

(1)营养改善计划。

1、认真执行上级对学生营养改善的相关要求,,实施“六个一”,做好“五件事”,坚持“四统一”,实现“三确保”,组织机构健全,供餐质量保证,资金使用安全。

2、我校组建了一支管理能力较强的营养计划管理队伍,严把落实食品的采购、储存、加工、餐具消毒等关键环节,制订了食品卫生安全责任制和应急预案,食堂对每天的菜谱进行公示,按规定留样并作好记录。

3、学生珍惜劳动成果,爱惜粮食,用餐秩序井然有序,不浪费粮食。

(2)校财管理。

1、学校严格财务管理,合理编制学校预算;依法多渠道筹集办学资金;加强核算,提高资金使用效益;加强资产管理,防止资产闲置、流失;建立健全财务规章制度;对学校经济活动进行财务控制和监督;定期进行财务分析,如实反映学校财务状况。采购物品必须有购物申请单,并注明名称、品种、规格、数量、用途。采购的物品一定要与购物申请单内容相同。实行验收入库制度、造册登记制度,领用、借用及赔偿制度、财产报废制度、资产清查制度。

2、按时足额发放家庭经济困难校内外住宿生的生活补助费。

(3)资源管理:有效、合理、安全利用学校资源,建立了图书、仪器、音体美器材、各功能室的使用和管理制度,管理基本规范。各种设备设施有效地运用于教育教学活动中。

(4)寄宿管理。

1、对照上级主管部门的要求,建立健全各项寄宿制学校管理制度,管理人员工作严谨、务实,宿舍内时常保持干净、整洁。

2、加强了宿舍内部管理、以《xx省农村寄宿制学校一日作息常规指导表》为指南全面抓实抓好学生每天的起床、三操、洗漱和整理内务,基本规范了自习、上课、用餐、午睡、课外活动、文明礼仪、出入校门等各个环节的活动流程。

3、完善了宿舍的各项安全措施,实行制度化、人性化管理。

(六)档案管理。

我校高度重视教育综合督导的评估工作,从接到评估通知之日起,学校便精心安排了档案资料的收集、整理工作。并建立了由专人管理的资料室,各块工作资料查阅方便快捷。

以上六项,是本次督导评估中的自查评估情况基本概述,不当之处,请评估验收的专家组批评、指正!

小学督导整改报告范文(20篇)篇九

教学质量监控是教学质量管理的重要环节,是及时了解教学动态,反馈教学信息,指导师生改进教与学的重要手段。为进一步健全我校教学质量监控体系,突出教学质量监控的过程性管理功能,特制定本制度。

1、具有大学本科学历或高级职称。

2、为人师表,仪表端庄,言谈举止文明得体。

3、工作认真负责,完成规定的教学工作量,教学质量受到学生认可。

4、积极参加教科研活动,在本学科、专业中有一定的声誉和影响力。

5、到本校任教以来无教学违纪和其他违纪行为。

由教学科研部和各个系(部)根据任职条件推荐,经校长办公会研究批准后予以公布,聘期2年。

1、每学期随机推门听课不少于15位教师,每次须听完1次连续课时(例如一次安排2课时的课程须听完2课时)。课后检查本次教案、授课进度、学生作业,听取学生意见,与任课教师交换意见,并将“教学督导员随机听课信息登记表”交教科室存档。对于不合格课程,应及时报教科室,由教科室组织力量进行后续检查、听课。

2、协助教学科研部开展教学改革试验,进行学校教学奖项的评选。

3、参与教师教学质量评定工作。

1、认真完成本职教育教学工作,学期内无教学事故,教师教学工作质量考核良好以上。

2、认真履行督导员工作职责,教学评价中肯,有效促进教师提高教学质量。

3、教科室每学年对教学督导员进行年度工作考核,聘期内年度考核均合格者继续聘任。年度考核不合格者,由教科室报教学校长对其进行诫勉谈话,视谈话结果决定其可否继续担任教学督导员。对在聘期内发生重大教学事故,因个人行为给学校带来严重不良影响,或违反国家法律、法规者,由教科室及时报校长办公会研究后予以解聘。

小学督导整改报告范文(20篇)篇十

为确保重点传染病督导工作顺利开展,根据县卫生局相关文件精神要求,特制定我站重点传染病督导工作计划,并严格按照此计划执行。

一组织机构与制度。

成立重点传染病督导工作领导小组,组长由站长担任,站分管人员及网报人员任成员,同时指定副站长分管具体工作。

健全建立各项制度如督导制度、奖罚制度等。

二具体工作布置。

1按月进行督导检查及重点传染病检查。

3根据督导情况进行总结报告,并将结果与年终乡村医师考评挂钩。

1各村所、乡镇卫生院领导组织机构、制度完善情况。

3各登记本《门诊日志、传染病登记本》以及重点传染病登记情况。4重点传染病防治知识抽查。

小学督导整改报告范文(20篇)篇十一

1、制定了20xx年工作计划。

按照疾控中心要求开展了我镇肿瘤患者的病例监测工作,完成病例报告1人次。

2、1-6月共新增高血压管理病人133人,糖尿病病人51人。截止6月底共管理高血压1071人,占全镇总人口的5.95%,规范管理945人,规范管理率88.23%,血压控制率42.13%。共管理糖尿病345人,占全镇总人口1.91%规范管理285人,规范管理率82.36%.血糖控制率51.16%。并顺利完成了1---2季度的慢病患者随访工作。

3、完成村级管理人员培训一次,村级工作督导2次。

慢病及65岁老年人体检工作的工作已完成,共体检管理慢病病人609人,占应体检人数48.91%。

4、死因监测网络直报工作启动且顺利进行,1-6月死亡网络报告64例。

总结以上几点可以说,我们工作稳步推进。慢病管理工作经过前期培训提升,各村及医院已能常态化进行工作,各村工作人员能按计划完成本职工作,工作能力也进一步提高。资料收集水平明显上升。

这是我们的优点,但我们还应看到我们暴漏出的一些问题,我总结有以下几点:

1、慢病管理工作各村能力和水平还不平衡,有大约80%的村卫生室能达到要求,但个别村卫生室由于村卫生室工作人员受个人能力,认识水平、及时间精力限制,工作还不理想。

2、慢病管理工作的质量有待提高,许多村卫生室把随访工作形式化,程序化,随访只为完成任务而进行,对患者实际指导意义不大。

3、患者方面存在不理解,不配合的问题。究其原因,一、患者对自身健康不重视。二患者对没有症状的慢性病重视不足。三患者对我们或我们的服务不满意。

针对以上问题,我们今后应加强以下工作。

1、健康教育宣传工作健康教育宣传工作是公共卫生工作的法宝,只有搞好宣传工作,引起广大患者的重视,让广大患者了解防治原理,我们的工作开展就容易的多。

2、加强培训虽然我们这几年的培训工作成绩斐然,但我们还应看到,这些还不够,我们要进行培训,重点培训最新防治方法,这样我们去指导患者,效果好。容易取得患者的信任。

3、加强督导、指导我们应看到,我们的村卫生室工作人员由于受自身知识水平、时间精力、甚至是所处环境影响,工作提升空间有限,我们要加强督导、指导以促进工作。慢病管理工作仍处于起步阶段,与慢病管理的最终目的相差甚远,工作任重道远,我们将加倍努力,认真做好工作,争取一个好的工作成绩。

小学督导整改报告范文(20篇)篇十二

20xx年我中心慢病防制工作取得一定的成效,是每位医务人员的共同努力协调的成果。然而在工作中仍有很多不足之处需要我们改进:

(一)存在问题。

1、慢病防治机构不够完善,人员调动频繁,没有固定的专业人员。

2、慢病防治队伍的防治能力较弱。工作人员不能全面了解慢病知识,业务能力还比较薄弱。

3、慢病防治调查、督导力度还不够。加强监测工作,将漏报率降到最低,保证报告的数量和质量。

4、慢病防治工作是由各部门共同协调合作的工作,有些工作开展起来还是比较困难。

5、慢病防治经费严重不足。不能大范围的开展慢病发病情况及相关危险因素调查。

(二)下一步工作计划。

1、要加强慢病队伍的力量,保证有专人负责,加强专业培训,并保证人员的相对稳定。

2、加大对肿瘤、死因的监测。保证各个工作环节的开展,加强督导调查力度。

3、加强各部门间的协调能力,使工作顺利得以开展,提高工作质量。

4、在以后工作中,还要争取政府部门的支持,将慢病工作全方位地开展起来。

小学督导整改报告范文(20篇)篇十三

9月26日,县级到我院督导卫生监督协管工作,查阅卫生监督协管相关资料,及时对有关问题提出整改。

天星镇福庆卫生院卫生监督协管工作基本情况:卫生监督协管员2名,饮用水单位1家,持有卫生许可证1家,巡查5户次,事件数报告0条次;学校1家,巡查6户次,事件数报告0条次;医疗机构8家,巡查35户次,事件报告0条次。

(一)卫生监督协管工作相关制度未上墙。

(二)专项卫生监督协管工作资料未完善,缺专项检查的通知与总结

(三)缺辖区内机构一览表

督导检查后我院高度重视,组织了相关人员召开了会议,就督导检查中发现的问题进行了深刻剖析和彻底整改,具体存在的问题及整改措施如下:

(一)立即将卫生监督协管相关工作制度上墙。

(二)完善春秋专项卫生监督协管的工作资料,补上检查通知及检查后的总结,之后的工作资料也应当一应备齐。

(三)立即制作辖区内一览表

发现问题要及时改正,为进一步做好卫生监督协管工作,要深刻认识卫生监督协管的重要性,深入细致的完成上级交办的任务,做好巡查工作以切实保障人民健康,规范医疗服务市场。认真学习和领会上级卫生监督协管会议和培训中传达的精神,加强学习,紧密联系实际,规范工作程序和工作环节,认真的填制各类协管文书,完成各项工作目标。

小学督导整改报告范文(20篇)篇十四

为进一步深化教育改革,对学院教学秩序、教学质量进行有效监督,建立健全教学质量监控体学院,保证教学质量和提高办学水平,特制定本条例。

1、设教学督导小组,在学院正、副主任直接领导下,对全学院的教学工作进行监督、检查、评估、指导。以形成与教学管理相配套的教学监控体学院。

2、学院督导小组成员由3―5人组成。学院督导小组组长由学院主任聘任,督导小组成员从在职教师中选聘。学院督导成员的考核由学院主任负责,并接受群众监督,不称职的应予以解聘。

1、学习和掌握教育部、自治区教育厅和学院及有关上级领导部门关于高等职业教育工作、教学工作的有关政策、文件精神,并贯彻落实于督导工作。

2、对教师理论教学情况的检查,主要以定期与随机听课的方式进行,并对教学基本文件如教学大纲、授课计划、教案、教学情况记录表及作业批改等进行检查评价,召开教师、学生座谈会听取反映意见。

3、对实践教学检查,主要对某一实践教学的计划学时及执行学时数、实践教学过程、效果等进行监督。

4、对教学计划、教学管理规章制度和文件等执行情况采取专题调查、检查等形式进行监督、评价。

5、以专项评价(评估)的形式对某一些重要的教学工作或问题进行检查、评价。

6、督导小组要按期研究、部署、总结工作,向学院主任定期汇报工作。

小学督导整改报告范文(20篇)篇十五

针对县教育局、政府督导室20xx年10月份对我校的专项督导评估反馈意见,学校积极进行整改,现作整改报告如下:

学校高度重视教学工作,为教师提供充足的教育教学资源,学校加大了对教学仪器、图书方面的投入,新购置教学仪器、图书价值2万余元,图书室面向教师、学生开放,提高了图书利用率,有效地促进了教师的教和学生的学。 为改善教师居住条件,学校改造教师宿舍13间,解决了教师住房难问题,准备近期更换部分办公桌椅。学校加强了对门卫工作的管理,强化了门卫工作的重要职责,上课期间及时关闭大门,对进出学校的人、车进行登记,解决了进出学校随意性问题,有效地维护了学校声誉和形象。

1、重新修订学校制度,增加了符合当前县域实际的内容,装订规范,把学生评教作为评价教师的依据之一,并将纳入教师考核方案之中。 学校安全方面:学校与班主任、与任课教师、与学生家长签订安全管理责任书;加强了安全备课,规范、及时的备课,使安全课为精彩,安全课教师,安全作业及时批改,全批全改,发现存在问题及时改正,绝不留下隐患。

学校安全检查建规立制,对检查时间、内容、人员作了详细的说明及要求,对于发现的问题,层层落实,责任到人,马上整改。 改善学校食堂卫生状况,对于食堂管理人员进行培训和教育,加强食堂防鼠、防蚊工作,确保卫生整洁,物品摆放有序,食物食用安全。 及时修缮学校办公楼、教学楼、雨水管,对于缺失、损坏的雨水管立即更换,并层层承包,责任到班级,让每一名教师、学生成为学校财物的保护者。

落实德育计划,认真整理资料,政教处把我们学校开展的德育教育活动整理入档,努力完善文字资料、图片资料,不断扩充实际内容。 我校开学初,在学生中开展养成教育活动,全校各年级进行学习、卫生、文明礼仪、安全、诚信、感恩六大主题教育,通过主题班会、讨论会、演讲比赛等活动,让学生在活动中提高自身素质。在教师中开展了“二中是我家,发展靠大家”的主题教育活动,教师们献计献策,共谋学校发展之路,激发了广大教师的主人翁意识,鼓足了干劲,我校各项工作如火如荼,蒸蒸日上。

努力开全课程,开足课时,增加地方课程、校本课程节数,增加综合实践活动课节,使其符合上级节数要求,不断培养学生动手、动脑、实践的能力。

1、切实推进有效课堂达标活动开展,努力提高课堂教学效率,把县教育局课堂教学改革逐项落实在行动上,执行上,教务处重点抓住教师的学案制作,不间断地对教师上课过程进行指导、规范,立足学生,对教师的 备课、授课、作业、辅导等环节,形成了教务引领,教师监督,同科互助的喜人局面,将会有效地促进教学质量的全面提高。

2、教务处组织各教研组对新课标进行研究性学习,深刻领会新课标的精神实质,重点从知识能力、过程方法、情感价值三个方面努力去践行,引导教师在实践中学习、分析和研究,不断运用所学指导自己的教学活动。

3、学校组织教师去新湖中学、兖州一中等地学习和培训,获取新信息,以改进自己的教学。选派教师参加县市优质课评选及听课活动,开阔了视野,丰富了知识,学习了先进的教育教学方法,促进了教师能力的进步与提高。

1、更换了教室内张贴内容,使之具有时代气息和文化特色。

2、面向全体师生开放图书室,各班认真落实借阅图书管理制度,借书还书制度化,规范化。

3、加强师德修养,结合县教育局开展的教育行风建设,在教师中展开大讨论,不断加强教师教学的责任心,努力培养教师的敬业精神和奉献精神,造就一支高素质的教师队伍。

小学督导整改报告范文(20篇)篇十六

3.慢病报告是国家统计国民身体状况及高发慢病种类的重要依据。所以每科要提高认识高度重视。防保科每月要对慢病报告情况进行检查对隐报,迟报谎报的做好登记集中进行经济处罚,登记不全一例扣5元,漏登一例扣50元,造成严重后果的由当事医生负全责。

小学督导整改报告范文(20篇)篇十七

根据乌拉特后旗卫生局、教育局、食品药品监督管理局文件精神以及20xx年全旗托幼机构督查情况通报要求,学校在11月10日,召集全体教职工关于卫生、安全工作会议,召开校委会,精心研究、部署学校卫生、安全工作方案及措施。要求全体员工,广泛宣传动员,让教工牢固树立“安全第一”的思想。同时,11月13日组织人力全面、彻底地排查了学校教学设施、设备、电路设施、环境卫生、教师主宿等,对存在的问题给予及时的排查通报。

(一)交通安全方面:

1、学校大门口乱停车现象严重。

2、家长开车或骑摩托车电动车进校园。

3、安全制度不健全。

(二)卫生情况方面:

1、新入园幼儿未体检。

2、对新入园幼儿未查看接种证。

3、儿童体检后体弱儿童进行专案管理。

4、对班主任和教师未进行一年一次体检。

5、开展健康教育工作无记录。

6、卫生制度落实不明确。

(一)交通安全方面:

1、学校及时通过和镇政府、交管部门协商计划在学校大门口两侧上减速带,禁止停车等标线。

2、加强监管,宣传教育,让学生和家长提高交通安全意识。

(二)卫生情况方面:

1、和镇卫生院达成协议,每学期开学时请卫生院专业保健人员来我校给新入学幼儿做入园体检,并做好相关记录。

2、对入园幼儿进行体检外查看幼儿接种证,发现问题及时和卫生院和家长协商处理。

3、所有幼儿教师必须持卫生健康证上岗。要求幼儿教师一年做一次健康体检。

4、儿童体检后对体弱儿童进行跟踪观察,班主任必须对本班的体弱儿童的情况及时的了解,做好相关跟踪调查记录。

5、班主任对幼儿和家长进行定期安全卫生健康教育和安全应急事故处理的基本常识,提高幼儿和家长的安全意识。

6、学校成立了以第一责任人的学校突发公共卫生事件防控小组,制定了防控措施和应急预案。责任人和成员必须认真履行自己的职责,确保校园内发生突发事件及时控制处理和上报。

小学督导整改报告范文(20篇)篇十八

12月30日,根据教导处活动安排,进行了本学期期末教学常规督查,督查内容包括教师教案、听课记录、学生作业、配套练习等。现将本次督查的内容总结如下:

通过督查发现绝大多数老师在备课中能严格按照学校规定的备课要求去做,课时备课比较详细,且教学环节齐全,内容详尽充实,课后反思较好,体现了高效课堂理念。尤其是薛爱萍、李芬、常建华、柏银花、薛永贤、李清、何立挺等老师教案设计完整,教学重点、难点突出,设置得当,紧紧围绕新课标,能突出对学科素养的高度关注。板书设计具有高度的归纳与概括性,并能展示知识内在结构。绝大多数老师撰写的课后反思能体现教师对教材处理的新方法,能侧重对自己教法和学生学法的指导,并且还能对自己不得法的教学手段、方法进行深刻地解剖,能很好地体现课堂教学的反思意识。

1、作业布置能分清层次,充分考虑学生的差异,作业适量适度,布置时间符合要求。

2、教师对作业及配套练习批改及时,认真,做到全批全阅,有日期及批改评语。

3、大部分学生书写认真、规范,作业整齐,次数合理,错题有更正。

大部分教师都能按教导处安排积极听课,听课节数充足,尤其像张丽、李清、段鹰、柏银花等老师听课认真,反思总结及时深入,但个别听课记录内容简单,对所听课节无评议内容,甚至连听课时间、科目、班级都无记载,有个别教师期中常规督查完后再没有听课。

2、不重视教学反思。个别教案的教学反思不够认真、不够详细,没能对本堂课的得与失及时做出总结,这一现象在二类课教学中的表现尤为突出。

3、不注重对学生作业的评价,个别教师批阅学生作文的评语过于简单,缺乏针对性的指导。

4、个别学科的作业缺乏次数累计,有些作业同一个班累计的次数不统一,给作业督查造成不便。

小学督导整改报告范文(20篇)篇十九

9月15日,县教育局张智明一行四人对我校进行了开学检查,通过听取学校相关部门汇报、查阅相关资料、师生座谈、实地查看等方法,对我校办学方向、管理水平、办学条件、教育教学等方面进行了评估。根据检查组对我校开学工作检查的反馈意见,我校认真总结经验,查找和分析存在问题的原因,落实责任,切实整改,特制定整改措施如下:

组长:蒲xx

成员:付xx

宋xx

领导小组成员各自明确责任,逐条对照存在的问题进行整改落实。

(一)根据存在的问题第一条“学校化学药品管理制度不健全,管理欠到位”。

我校在9月16日在付求华负责下进行了整改。现已重新修订管理制度。在今后的管理中,将进一步加强化学药品安全的管理。

(二)根据存在的问题第二条“学校本学期尚未制定学生乘车乘船管理制度”。

我校在9月16日在龚志恒的负责下已制定好了该制度,并编入了学校管理制度汇编。

(三)根据存在的问题第三条“课改计划要结合学校实际,班主任工作计划要统一要求”。

为了更好的保证学校的教育教学的正常开展,促进课改工作在我校的深入,我校今后结合本校校情,一步一个脚印做好课改工作,做到有计划,有过程,有总结

教导处加强常规检查,对教师的常规材料做到先检查,先发现,先整改。

最后,感谢教育局为我校开学工作提出的宝贵意见和建议,我们将认真整改,查漏补缺,让以后的工作做得更好。

小学督导整改报告范文(20篇)篇二十

文档介绍:

幼儿园督导整改报告我园于20xx年4月13日接受了xx区教育局督导评估组的综合督导评估,专家组对依法办园、办园条件、队伍建设、常规管理、保育教学和办园成效给予了充分督导。督导评估组成员认真阅读了我园的自评报告,查看了有关资料,并通过听取汇报、问卷调查、个别访谈、随堂听课、观看广播操、校园巡视等形式全面了解幼儿园各方面的情况,给予较高的肯定。幼儿园高度重视专家组对本园进行的现场考察以及整改建议。在我们的每天工作日子里,都会感受到督导组给与我们的指导和帮助在时时激励和鞭策我们,结合督导专家评估报告,在提升教师专业引领,财务管理等方面对问题与建议部分进行了分析与梳理,为幼儿园今后的发展提供了有价值的依据。我园围绕xx区教育工作重点和办园目标,把发展性督导评估报告中指出的问题作为幼儿园工作的主攻方向。组织领导班子和全体保教人员认真学习了区教育局督导评估意见,进行了深刻地反思,制定了切实可行的整改方案,采取了有效的整改措施,针对发展需要和存在的问题特拟定整改报告如下:一、加强财务管理,保障幼儿园长足发展。为了加强财务管理,提高资金使用的效益,促进本园幼教事业的发展,根据国家有关法规,结合幼儿园自身特点,制定幼儿园财务管理细则。食堂支付的发票尽可能采用合法的***,支付的手续正常合法,保证教师工资在xx市工资标准的两倍以上,由于我园是自收自支单位,无任何财政拨款,且由于执行公办园收费标准,还要负担退休教师的工资,财务比较拮据,部分保教人员暂时无法办理公积金的汇缴,目前正在与上级主管部门协商,已向区公积金中心递交《暂缓执行申请》。

二、规范登记记录,安全工作再上新台阶园所无小事,处处有安全。一年来,幼儿园规范了电教设备、活动场地、图书借阅等登记及使用记录,幼儿园成立了以园长为组长,以后勤园长为副组长、各部门负责人任组员的“创平安校园”工作领导小组,加强了对幼儿园安全工作的领导、监督和检查。制订了多项安全制度和应急预案,根据现在的复杂多变情况,及时作相应的调整,针对各项可能发生的事件,如卫生保健方面,应有传染病的预案,安保方面要有突发的中毒事件、突发的刑事案件、教学中的伤害事故、孩子的特殊体质发作等各方面都有预案,分门别类,各有侧重。创建市级平安校园以来还特别制定了:“创平安校园”工作计划和方案,做到有部署、有措施、有检查、有汇报、有整改、有奖惩,有效的促进了创安工作。我园在“人防”“意识防”上狠下功夫,此外,我园还大力投入“技防”、“物防”来保障有效安全防范机制。再投入10万余元加强我园硬件建设。为确保孩子安全,我园园务有明确分工并配备专职保安,设立监控探头50个,楼梯过道等多个应急灯,全园19个班级,班班都有全程监控录像,所有监控查询时间长达三十天,实现全园监控无盲区此外,我园还设立联动110一键报警系统,如有紧急状况发生,110可在第一时间接到报警并及时采取有效措施。我园将创建平安校园工作作为抓手既推动校园建设又深入全园师生的内心,每学期都组织消防、应急的演习,至今我园无任何安全事故发生,真正做到让社会关心、家长放心、幼儿开心。三、坚持面向全体,提高教师主人翁意识师德师能建设是教师队伍建设的永恒主题,在师德建设方面,我园注重面向全体。除了通过考评、惩戒的方法,更注重师德标兵、师德模范的榜样示范作用,尤其是身边的榜样可亲、可近、可学,每月树立“师德标兵”评比,并及时公示在园务公示栏。领导班子与全体教师更加注重与家长沟通的方式,本着爱心、耐心和真心,把家长工作做得更细致。并进一步区分教代会和一般性教职员工大会的区别,充分发挥教职员工在幼儿园建设发展中的主人翁作用。四、聚焦园本教研,加强教师专业化培训教育教学活动是幼儿园工作的中心,而教育质量的提高离不开教研。我园把开展“园本”教研,作为第一要务,园本特色课程的研究要与教师专业素质的全面发展相结合。引导教师共同发展,从研究问题切入,调整和完善适宜的“园本”教研活动方案,落实“园本”教研制度,开展主题式教研,积极探索教研新方式。不断提高教师教育教学能力和教科研能力,给课程作出适度的调整与充实,使课程更具时代化、园本化。为了提升教师团队的教科研水平。充分发挥省优质园的示范辐射效应,进一步打造品牌,树立形象,形成办园特色,开拓科学发展的新局面。幼儿园紧密与教育局区域内的活动进一步整合,简化头绪,更出效益,积极参与由教育部门牵头组织的学科教研组活动和“十二五”省级课题申报和研究,推动和引领我园科学教学研究的道路。我园骨干教师的教学活动在市学科音乐小组教学活动中得到展示,先后有18篇论文在省级评比活动中获奖,两位教师参加区幼儿教师基本功大赛,伊幼师生在教研实践中获得了长足的发展。

回顾一年来的工作,忙碌又充实,在充满艰辛与困难下,我们借助督导的契机,狠抓建设和落实,托班年级获xx区总工会授予的“五一巾帼标兵岗”称号,获得江苏省陈鹤琴教育思想研究会纪念陈鹤琴诞辰120周年征文活动组织奖,创建成为“xx市示范性幼儿园”,“xx市平安校园”,先后迎接江苏省学前教育学会“十二五”规划研究课题xx市开题现场会在我园召开,xx市幼儿园音乐教研小组交流研讨活动,xx区教育局督导室成立督导组来我园进行幼儿园综合督导评估,xx市教育局基础教育处xx处长与xx来园视察,xx市示范性幼儿园评估组成员xx来园评估验收市示范园创建工作,同时,团支部和xx武警中队二支队多次联欢、xx市幼儿园音乐教研小组展示交流活动我园的清曲演出、坚持对仪征市刘集中心幼儿园结对帮扶送教下乡等活动,达到了宣传形象、扩大影响的目的。以上是我园的整改报告及相关做法,恳请教育局督导评估领导小组给予进一步指导与帮助,使我园各项工作更精致、更规范。我们将以此作为起点,以教育创新为动力,以内涵建设为着力点,全面推进,重点突破,不断提升办园质量,促进我园和谐、可持续性的发展。我园会更加紧密围绕教育局各项工作要求,使各项工作落到实处,为xx教育事业贡献一份力量。

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