朋友之间朋友之间(实用23篇)

时间:2023-12-06 作者:字海

优秀作文逻辑清晰,条理分明,每个观点和论据都有充分的论证和支撑。欣赏优秀作文的同时,也要学会从中吸取经验和借鉴优点。

朋友之间朋友之间(实用23篇)篇一

我有一个好朋友,两人从小玩到大,算是“青梅竹马”。

大大的“鱼眼”

她长得很普通,但眼睛却大得吓人,像灯笼似的。每次她看我时都会把她的“鱼眼”瞪得老大,好像马上要变成鲨鱼,一口把我吃掉。

书海中的“女皇”

她不仅有大眼睛,还很喜欢用“鱼眼”看书。我们班同学都称她:“书海女皇”!为什么这样叫她呢?因为她喜欢在书海里遨游。等我们这些“小兵”全在海中“淹死”后,她才会从海里大摇大摆地游上来,还收获了许多“小鱼小虾”——书中的知识。

记得有一次,我们俩约好去图书馆看书。一到图书馆,我便拿起我的最爱——《淘气包马小跳》津津有味地看了起来。时间不知不觉过去了,我看得直打哈欠,转过头去,发现她正用“鱼眼”紧紧地盯着书,眼睛眨都不眨。我大喊了她一声,她没有反应,又喊了一声,仍然没回应。我只好走到她耳边,使出洪荒之力,对准她的耳朵大吼一声:“你妈喊你回家吃饭!”她才猛的抖动身子,抬起头来,一脸茫然地望着我,好像都不知道发生了什么。

严重的公主病。

她虽然爱看书,但有十分严重的公主病。在班上,只要有同学说她两句,她就会两眼泪汪汪。

那天,她的妈妈拿来了毛绒兔和公仔熊,说让我们一人挑一个。可是我们俩都想要毛绒兔,于是吵了起来。没过多久,她便使出大招“泪流三千尺”,只见她豆大的眼泪如同一颗颗宝石似的从她的眼眶流出。“恭敬不如从命”,我只好乖乖把毛绒兔交给她,眼巴巴的看着她“远走高飞”。

这就是我的朋友,怎么样,你了解她了吗?

朋友之间朋友之间(实用23篇)篇二

走路的姿势文雅;呷汤的时候没有声音;她绝对听妈妈的话;然后每一天的日程总是循规蹈矩;坐着的时候不驼背;笑的时候永远不露出大门牙;不到迫不得已从来不狂奔……她的优点太多太多,恐怕说三天三夜也说不完。她最好的朋友——我——为此永远感到苦恼。

我是个不折不扣的“疯丫头”,每一天不“疯”到5点坚决不回家;总是把自己搞得脏兮兮的;吃饭是会发出“惊天地,泣鬼神”的响声;坐没坐像,站没站像;只有我那一张天真烂漫的笑脸能为我挽回一点面子。凡是认识我的人都说我可爱。但是可爱有什么用?这年头不讲究可爱,讲究成熟、美丽的淑女了。

我有了这个朋友,便吃了不少苦头。有她,父母老师就有了比较的对象。然后的确,一只丑小鸭和一只白天鹅,区别太明显了嘛!在家吃饭时,妈妈总是说:“你呀,把嘴闭好,别发出那么大的响声,没事多学学人家杨某某,瞧瞧人家,吃饭那么文雅,你和人家比呀,差远喽!……”上学时,妈妈嘱咐我:“记住喽,东西别忘带,必须要在进校门前把红领巾戴好,在学校别疯玩,上课要举手发言,不要随便插嘴,中午早点回来,别在路上贪玩,要向杨某某学习,如果你也像杨某某一样省心,那妈妈不明白要多活多少年。……”到了学校,我的耳朵也不能清净,一下课,然后老师便唠叨开了:“鲁月,你呀,学习很好,综合发展也很好,但是我期望你在行动方面注意一点。你看人家杨某某,学习虽然比你差一点,但人家在这方面很注意,人家培养的很好。哎,你别捂耳朵,如果你在这方面和人家杨某某那么好,那你就是一个十全十美的孩子了。……”就这样,一天就在父母老师的轮流“轰炸”中结束了。

但是,她也让我着实炫耀了一番。那时,她被少儿频道选中去当演员,下了课,我们都围在她身边七嘴八舌地问这问那。她抵挡但是,就让我来帮她应付,她自己以上厕所的谎言溜走了。而我呢?则没有辜负“广大观众”对我的淑女朋友的热爱,把她的老底都揭了:她睡觉时有什么姿势;她喜欢什么颜色;她每一天晚上几点睡觉;以及她上幼儿园时把被子尿湿了几回都说了出来。那时的我们是多么天真烂漫啊!

此刻,我转学了,但是我与我的淑女朋友依然持续着联系。我亲爱的淑女,然后祝你越活越美丽,越活越有魅力!

朋友之间朋友之间(实用23篇)篇三

4、自信的女人,不一定会是漂亮的,比如说凤姐;可爱的女人不一定不雷人,比如说小月月;但是关心你的人,那一定会是我,于每日都问候,早安!

5、忘记并不等于从未存在,一切自在来源于选择,而不是刻意。不如放手,放下的越多,越觉得拥有的更多。

10、无论有多困难,都坚强地抬头挺胸,告诉所有人,你并非他们想象的那样不堪一击。

11、我希望我的爱情是这样的,相濡以沫,举案齐眉,平淡如水。我在岁月中找到他,依靠他,将一生交付给他。做他的妻子,他孩子的母亲,为他做饭,洗衣服,缝一颗掉了的纽扣。然后,我们一起在时光中变老。

13、下,老往远处跑,烦躁而不宁。所以没有志气的固不用说,就是自以为有志气的,往往不是志气而是欲望。

14、享受生命中的每一个细节,因为当你回首往事时可能会发现原来那些所谓的小事是多么的重要。

16、一见钟情这种事,浪漫但不一定长久。日久生情这种事,很难却更难分开。一见钟情永远和外貌有关,日久生情永远和习惯有关。越缓慢的爱上一个人,就爱的越长久。

17、有哪份感情不是自己争取会自己找上门来的呢,不要再等到你眼睁睁的看着他去爱了别人之后,才发现嫉妒是一件多么恶心的`事。

18、爱情可以有一瞬间,但真情却需时间浇灌。

19、我们都是没有安全感的人。纵使自己知道有些无理取闹,但就是想要证明自己的重要性。

20、戏演给不爱你的人看,再热闹,也跟他无关了,从此你冷暖,是根本不关他的痛痒的,而受累受伤的,却是自己。

22、时间让我们沉淀,空间让我们成长。

24、这个时代的青年,能够把自己安排对了的很少。越聪明的人,越容易有欲望,越不知应在哪个地方搁下那个心。心实在应该搁在当下的。可是聪明的人,老是搁不在当。

25、人生要策划,要洗涤心灵,洒扫心灵。

朋友之间朋友之间(实用23篇)篇四

传说很久以前,玉皇大帝要挑选一些动物赐封为神,让它们代表人间的生肖。所有的动物都可以参加,但必须是前十二名的才能入选。

可是玉皇大帝并没有说明参赛的规矩,凭借自己的实力,不管采用什么方法都行,嘿嘿,这可让小老鼠钻了空子。

憨厚的老牛聪明的老鼠。

我们都知道老牛一声勤勤恳恳,任劳任怨,用忠实憨厚的性格赢得人们的喜爱。就在这次应选时,牛早早的就上路了,一路上凭自己的两双长腿迈开大步子,走在前面。这时,老鼠从后边上气不接下气的赶来了,可老鼠用上自己最大的能力,才将将跟上,心想:路还有这么长,我也快跑不动了,怎么办呢?狡猾的眼珠子一转,对牛说:我个给你唱支歌吧?而且路还有这么远,真郁闷啊!好啊!牛说。可是好长时间都听不见老鼠唱歌,老鼠说:不如我到你的背上吧,我嗓子太小了。就这样一路唱着歌,它们来到了报名处“我是第一!”小老鼠从牛背上往前一跳,窜到牛前面,我才是第一,老鼠说。牛就排在了第二。

十二生肖的排名。

不一会儿,老虎赶来了,兔子,大龙……这时候,玉皇大帝宣布报名结果,按照来的次序排列:子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪。

冤家对头。

那只聪明的老鼠,原先已经和猫商量好来,在家等老鼠来叫它,(它们可是好朋友啊,这时候)可是左等右等就是不见老鼠,只好自己去了,当它赶到天宫时,发现老鼠已经早到了,老鼠真不够朋友,气的一下就扑上去。所以现在老鼠一见到猫就立刻逃的远远的,到今天,它们还是一对死对头。

读后感受。

老鼠确实很聪明,在没有规矩限制的情况下,用自己的聪明才智赢得了第一名。那么在现实生活中的比赛,只要不违反规矩,也能用自己的聪明才智为自己赢得比赛。

可老鼠做的都是对的吗?当然不是啦,虽然没有说明不能用欺骗的手段,可是为了自己的利益,把自己的好朋友欺骗了,所以呢,我们不能一味的追求利益,而忽略了的情谊。

朋友之间朋友之间(实用23篇)篇五

1、两个在精神上无法沟通的人,生活在一起,真的挺可怕。

2、在语言无法沟通那个的环境中,是有一种人类基本共通的什么东西作为自己的独特表现方法。

3、一点一点疏远的原因大概是,无法进行沟通,没有互相迁就,不愿替对方着想。

4、无法沟通的代沟是件很可怕的事情。因为不理解,说什么都没有用。

5、没必要跟没必要的人说没必要的事。

6、有些时候你觉得很舒服的.关系也不过如此。

7、什么叫无法沟通?就是总觉得自己是对的,完全没有去了解过现在的世界到底是什么样的。

8、我们的关系早就淡了加盐也没用。

9、无法沟通的隔阂最无奈最寂寞最折磨人,它像一条深邃的代沟搁在了你我的面前。

朋友之间朋友之间(实用23篇)篇六

我最好的朋友是仪,我们俩家住的很近,所以经常一起做作业,一起玩,又比普通朋友关系更亲密了,几乎成天在一起。

仪话很多,唠唠叨叨得烦得很,自从那件事之后,我明白了,如果有一个真正对你什么事都关心的朋友,整天问这问那,是非常难得的。

我在三年级时生了一场大病,在住院期间,仪天天来陪我,给我补习,给我讲班里发生的趣事,逗我开心。当时真的没有一点疾病的痛苦,满满都是快乐的滋味。后来回想起来,觉得自己好幸福,朋友之间最重要的就是要真正对对方好……出院后,我的成绩丝毫没有下滑,我知道这都是仪的功劳。

“周睿琦,98分耶!”仪尖叫道,“看来我都能去当补习老师啦!”

“好啦好啦,你最厉害啦!”

“那可不,我可是崔芷仪!对了,我帮你这么大的忙,有没有奖励啊!千万别说没有,我会伤心的。”

“好好好,我请你到我家吃饭。”看她那鬼机灵的样儿,我不禁笑了笑。“真的啊!太棒了,还是你最懂我了!”

现在我们上六年级了,关系一成不变,这件事过后,我一直对她很好,几乎是有求必应,因为我知道她对我是真心的,这才是真正的友谊。

朋友之间朋友之间(实用23篇)篇七

1、友谊是给予、奉献、理解和信任。

2、如果没有相互间的信任支持与合作,就不会有一个优秀的集体和共同的荣誉,想着团队成员彼此信任带来的工作的收获,我的思想和精神境界就得到一种升华,信任在团队中是一份义不容辞的责任,也是要对得住这份信任不遗余力干好工作的不竭的动力。

3、安静下来,终于能明了,因为我们被欺骗过背叛伤害过,所以一次次的想要从身边的人能够疗愈这个伤口而选择无条件的去信任身边的人,一次次的被信任的人所欺骗,其实信任不是对外寻求的,而是向内寻求,信任自己,你已经不是个孩子了,信任自己能够疗愈这个伤口。

4、我首先要求诸君信任科学,相信理性,信任自我,并相信自我。

5、若是人们要求对方做些什么来证明他们的爱情时,就表示不信任对方,没有信任,爱情就撑不住。

6、爱情是学着信任你的伴侣,信任你们的关系,并且表现得好像它永远不会结束的样子。

7、誓言是建立在信任的基础之上,有信任的存在,怎会有誓言的出现。

8、我爱你从信任变成容忍。

9、幸福不强求,信任不强求。早安!

10、爱是承诺爱是信任爱是坚守。

11、爱有人说他是个豺狼会让你失去自己,会让你感到撕心裂肺的痛!也有人说爱是个若人爱的绵羊,让你感到很开心很温暖!其实爱一个人就是全身心的投入。

12、这辈子最恨的就是欺骗和不忠!不专一就别谈尊重与信任,要点脸!舍不得丢的就去捡起来,脏的也就配烂的才算绝配,还有就是到处插的是特么畜生怎配做人!

13、人生,并不全是竞争和利益,更多的是相互成就,彼此信任,彼此真诚,彼此温暖!我很珍惜。感恩所有的遇见。

14、我们的隔阂源于不信任。

15、爱情最重要的就是信任,一旦信任没了,那么爱情就绝对完了,不是么?

16、假如你种下诚实,收获的将是信任。

17、要有安全感。这种感觉来自于相互信任,相信自己,也相信对方,才能获得的最美好的爱情。

18、信任就像一个魔术师,他能让人们的感情关系更好,但有时也会让人们关系变得很糟。这下你们知道人们相互信任有多重要了吧!

20、兜转:如果你说我不信任你是不是只是你不信任我所以不相信我的心。

21、爱情没有谁对谁错,只有信任。

22、安全感就是我心甘情愿地全心信任你,同时你能毫无保留忠诚地珍惜我的信任。早安,周末!

23、做人的根本在于诚实和信任。

24、人与人之间最高的信任,无过于言听计从的信任。

25、太过信任换来的却是欺骗。

朋友之间朋友之间(实用23篇)篇八

去年暑假,我去了在合肥的外公外婆家。我和妹妹有时候会出去玩,于是便认识了一位朋友,她的名字叫李安琪。可是有一次,我们之间发生了一场误会,她好几天都没和我们说话。

那天,我去李安琪家写作业,回来后不久,她便打了个电话给我。说她的一支钢笔不见了,问有没有被我误拿去,我确实没拿,便如实告知,安琪让我再找找,说不定被我误拿去了。

晚上妹妹说要和我换支钢笔,我答应了,便用起了妹妹那支金色的子弹壳钢笔。

过了几天,李安琪要我去大院子里的石桌上写作业,去了之后,写作业时,我拿出了那支子弹壳钢笔。李安琪看见了,说:“咦?这不就是我的那支钢笔吗?原来是被你拿走了。”说着就要来拿钢笔。我把手一缩,问道:“这什么时候成了你的钢笔,这是妹妹和我换的笔,你看,我除了这支钢笔,再没有别的钢笔了。”我一边说着,一边给她看我的铅笔盒。可她却不相信,她说:“快别开玩笑了,那是我的朋友在去外地前留给我做纪念的,还给我吧。”我看她不相信,就拉着她去找妹妹,找到妹妹,我问:“妹妹,这是你和我交换的钢笔吧?”妹妹说:“是啊,怎么了?”我又对李安琪说:“你看,不是的吧,也许我们的钢笔一样呢。”可她还是不相信,以为我们在骗她,头也不回地走了,接下来的好几天,她都像和我们不认识一样。

我和妹妹好几次都想和她好好谈谈,可是她不理我们.

就这样过了四五天,一天早上,她突然跑来找我们,手里拿着一支子弹壳钢笔。不等我们说话.她就抢着说,原来那天她收拾书包时,不小心把那支钢笔放在了右下角的口袋里。今天早上,她从那个口袋里拿跳绳出去玩,一打开口袋,就发现了那支钢笔。她说完后,连忙跟我们道了歉,我和妹妹都笑了,她也笑了,我们又和好如初了。

大概,朋友之间就是这样吧,有快乐的时候,也有被误会而说不出来的时候。但是我坚信,信任是最重要的,只有彼此信任,才能拥有最真正的友谊.

朋友之间朋友之间(实用23篇)篇九

1.回忆那些在一起的时光,友情的岁月是记忆里最美的画面。

2.友谊,是严寒里的炉火;是酷暑里的绿荫;是金秋里的小棉袄。

3.朋友,让我们彼此把回忆埋藏在心底,让这份友谊化做历史的缩影,未来的梦想!让这份泪水化成微笑,再一次让欢笑充满于我们的生活!

4.有些东西,并不是越浓越好,要恰到好处。深深的话我们浅浅地说,长长的路我们慢慢地走。

5.真正的友情,战得胜时间,抵得住流年,经得起离别,受得住想念。

6.闺蜜,就是遇事了一阵风凉,再火急火燎帮你解决事儿。

7.我没有令人羡慕的爱情,但我有令人嫉妒的友情。

8.我已经做好了陪你一生的打算,爱情无望,就让友情替我圆谎。

9.让欠产手牵着手,彼此将一切欢乐和幸福传给对方!我祈祷上苍让欢乐时时刻刻充满我们的时空。

10.第一次遇见的时候是的斯斯文文的淑女,熟了以后就不知道是那个神经病院放出来的,这就是你。

11.友情进一步可以成为爱情,爱情退一步却不再是朋友。

12.好朋友就像是星星,你不一定总是能见到他们,但你知道,他们会一直在那里。

13.在最美好的的时候,遇见最猥琐的你们,真好。

14.没有快乐,微笑还在。没有童话,童年还在。

15.我们可以耐心等幸福可以来的慢一些只要它是真的。不喜欢勾心斗角不喜欢被算计不喜欢假假的友情。

16.人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心。

17.我有清酒杯,月下谁与共,我有焦尾琴,弦断无人听。

18.真挚的友谊不会因时间的阻隔而冲淡。昔日的承诺也不会因漫长的岁月而改变。

19.最好的友情不是从幼儿园开始,而是开始以后就永远不会结束。

20.不要相信别人说你朋友的坏话,如果相信了,那么还做什么朋友。

21.我要的友情,只是简单干净,没有勾心斗角,没有欺骗,没有结束。

22.微微一笑,奈何倾城。陌上花开,可缓缓归矣。

朋友之间朋友之间(实用23篇)篇十

1、兄弟,你不点头的女人我不娶。

2、往后余生,有你陪我笑陪我闹就好。

3、敢吵架的才是好朋友,吵不散的,才是真朋友。

4、姐妹,在你难过的时候,别忘了还有一个我。

6、我们有自己的小默契,我喜欢的她绝不讨厌,而我讨厌的她绝不喜欢。——至我十年的闺蜜大人。

7、你,你们,是我此生最美的风景。

9、我们吵过架,翻过脸,但从未动过手,认识你们是我最大的荣幸。——至我十年的闺蜜大人。

10、遇见老友,感情如初,期待下一次的相聚。

11、什么好的东西都想分享给你,上厕所也形影不离,在大街上笑的无所顾忌。

12、世界兴许不够美好,但我们可以拥有快乐。

13、如果朋友让你生气,那说明你仍然在意他的友情。

14、闺蜜,能有一两个已经很好了,实在不必太多。朋友之乐,贵在那份踏实的信赖。

15、人应该起码有两个朋友,一个宽容,一个泼辣。宽容的那个,教我们去包涵别人。泼辣的那个,负责替我们教训那些欺负我们的人,我们只需要站在旁边看热闹就可以了。

16、闺蜜你记住:他若折断你的翅膀,我必亲手毁了他的天堂,有我在没人敢伤害你。

17、时光荏苒,岁月如歌,回首同学生涯,我们不仅收获了学业,更收获了友谊!回顾那青春燃烧的岁月,是那么的美好那么的亲切!同桌的笑声记忆犹新,老师的教诲至今难忘!回首风风雨雨,有太多的心得体会,有太多的追忆。如今的我们,已为人夫,为人妻,为人父,为人母。步入社会,成家立业后,才知道青春的可贵。

18、愿多年以后你我仍是旧友,共饮老酒,一醉方休,唱一句青春不朽。

19、有困难的时候找朋友,决不是一件丢人的事。真正丢脸的是,有困难的时候,竟然无朋友可找。

20、敢吵架的才是好朋友,吵不散的,才是真朋友。

朋友之间朋友之间(实用23篇)篇十一

朋友,好似人生中一杯醇厚的美酒,令人回味无穷。朋友,如同久旱中的一场甘霖,令万物滋生。拥有朋友的感觉真好!

“唉!这下惨了,单词没背会,看来要留下背单词了”。我痛苦地说,老师留了一大片同学,我心想这什么时候才以有背完哪!可是,这时的我没有发现角落里有一个人在等我。好不容易轮到我该背了,却没想到一开口就读错了,没辙,我只好重新排在队伍的后面,好不容易又到我了,可第二个单词却读错了,我又重新排在了队伍的后面,就这样过了几轮,随着我的一次次排队,人也越来越少了,渐渐地,人都快走光了,我还是没有过关,于是急于求成的我便更加焦急了,导致背一个错一个,而老师也十分着急,于是老师让我下午来背。

我失落的走出了班门,而我刚迈出几步的时候,发现有一个同学叫住了我,喔,是他呀!他微笑的看着我,并鼓励我下午背的时候一定会过关,我的心中充满了力量,也感觉到他带给我的温暖。

下午,我心怀不安地准备找老师去背单词。临走前,他为我打气,使我顿时充满了信心。

我终于过关了,我心中竟有些激动,但激动之余,我又想起了他对我的.帮助。于是向他道谢,而他再一次地鼓励我,说我会更好的,这次,我的心中突然涌现了一股暖流,我仿佛能从他的话语中感到极度的温暖。这一刻,我感到拥有朋友的感觉真好。

的确,拥有朋友的感觉真好!

朋友之间朋友之间(实用23篇)篇十二

一、教学目标:

1.通过感受朋友给彼此带来的快乐和帮助,认识到友谊的重要性,学会珍视朋友之间的友谊。

2.能区别哪些行为和做法是有益于朋友之间的友谊的,哪些行为和做法会损害朋友之间的友谊,并懂得朋友之间要建立健康的友谊。

3.懂得真正的友谊是建立在真诚、关爱和理解的基础之上的。

二、教学准备:

教师自制教学课件;学生搜集《伟大的友谊》这篇课文资料。

三、教学时间:

2课时。

四、教学过程:

(一)导入教学。

同学们,我们都有自己的朋友,他们总是在我们最需要帮助的时候伸出热情的援助之手,给我们以无私的关怀和帮助。

(二)教学活动。

活动一:我和朋友的故事。

1.请同学们把自己的好朋友向大家作个介绍,使大家更好地了解你们之间的浓厚友谊。

2.学生自主交流介绍。

3.引导讨论:在你的心目中,把朋友比作什么?

我认为朋友就像。

(学生围绕自己的切身体会,来谈谈自己的感受)。

1.过渡:朋友之间相处融洽,会使我们的生活充满乐趣。可是有些不好的做法和行为,不仅会给朋友带来烦恼,还会伤害朋友之间的友谊。在你和朋友相处的过程中,发生过哪些不愉快的事呢?(学生自主交流)。

2.投影出示友谊树:朋友之间的友谊如同一棵友谊树。有些行为像阳光雨露一样,滋润着友谊之树茁壮成长,使它枝繁叶茂,开出美丽的花朵,结出丰硕的果实;而有些行为则像毛毛虫一样,侵蚀着我们的友谊树。你认为这些行为分别有哪些?请把它们填写在树上的相应位置。

(学生讨论交流,完成作业)。

3.富兰克林曾说过这样的话:“最能施惠于朋友的,往往不是金钱或一切物质上的接济,而是那些亲切的态度,欢悦的谈话,同情的流露,纯真的赞美。”请结合自己或周围同学的实例来谈谈你对这句话的理解。

(学生结合实例来谈自己对这句话的理解)。

(学生读《伟大的友谊》这篇课文,根据自己的理解来谈)。

教师小结:“君子之交淡如水”,朋友之交,重在诚信,贵在理解,胸怀坦荡,志同道合。这样友谊之树才能茁壮成长。

活动三:读故事,明道理。

1.除了上面这些故事,你还知道哪些关于朋友情深的故事?能和大家一起来交流吗?

教师提示:可以从古人的诗句中去理解,可以从自己看到的课外读物中去感受,可以从自己的生活中去提炼。

(小组交流。可以谈李白和汪伦的友谊、李白和孟浩然的友情等)。

到底什么样的朋友才算是真正的朋友呢?请同学们自由阅读课本p13“故事与思考”,然后思考讨论:

(1)文章题目“朋友”为什么加引号?

(2)读了这个故事,你对“朋友”这个词语有什么新的认识?

五、教学总结:

通过本课的学习,你懂得了些什么?(学生交流)。

六、作业设计:

1.在你的眼中,朋友像什么?

2.用你学到的知识善待朋友,和朋友真诚相处,请友谊之花长开不败。

朋友之间朋友之间(实用23篇)篇十三

1.环境不会改变,解决之道在于改变自己。

2.有些机会,因瞬间犹豫,擦肩而过;有些缘分,因一时任性,指间滑落;有些感情,因一时冲动,遗憾终生;凡事好好珍惜莫轻易言弃,愿体味幸福完美人生。

3.凡事顺其自然,遇事处于泰然,得意之时淡然,失意之时坦然,艰辛曲折必然,历尽沧桑悟然。

4.勤奋,它是一块可以吸引到一切美好事物的天然磁石,它比黄金珍贵,比天才难得,许多天赋差的人经过过勤学苦练也取得了很大的成功。

5.你的选择是做或不做,但不做就永远不会有机会。

6.水到近处天作岸,山登绝顶我为峰。

7.不问的人永远和愚昧在一起。

8.一个人的知识,通过学习可以得到;一个人的成长,就必须通过磨练。

9.我们的命运由我们的行动决定,而绝非完全由我们的出身决定。机会永远都不会平等,但结果却可能平等。

10.当你仍想继续,永远不要说再见;当你还能承受,永远不要说放弃;当你舍不得一个人,永远永远不要说你不再爱他。

11.第一次见面的人,彼此因为太过陌生,交谈之间,多多少少都会有所伪装与保留,甚至表现出与本身个性完全相反的一面。所以说,不是第一次见面交谈甚欢,就适合深交,也并不是第一次谈话找不到共同主题,就不适合进一步发展成朋友或恋人。

12.你的一生会遇见很多人。有人爱你,有人忌妒你,有人把你当做宝,有人不把你当回事。你痛了,你累了,你失落了,你错过了,这些统统与人无关,你的未来,统统要你自己负责。

13.让对方感到与众不同的语言:果然你是不一样。

14.清新的空气,快乐的气息,透过空气射入你的灵魂里,将阳光呼吸,将幸福抱起,泡一杯甜蜜的咖啡,品尝幸福的意义,接受祝福的信息,祝你早安温馨无比!

15.天塌下来,有个高的人帮你扛着,可是你能保证,天塌下来的时候,个儿高的人没在弯腰吗?之后,还不是得靠自己!

16.青春的逝去并不可怕,可怕的是失去了勇敢地热爱生活的心。

17.我想所谓孤独,就是你面对的'那个人,他的情绪和你自己的情绪,不在同一个频率。

18.笑看花开是一种好的心情,静赏花落是一种好的境界;人生无尽的悲欢离合,不过是不同的心路,不同的历练,在落花的一刹那,从心底涌出千差万别的感受。

19.女生只有在自己喜欢的男生面前可以变成女生,其他时候必须像个爷们儿一样去奋斗!

20.对亲爱的人给予奔头儿的语言:你是我的唯一!

21.重新鼓起勇气的语言:没关系,一切都会好起来的!

22.要认识很多很多人,管用的却只有那么几个;要做很多很多选择,必要的却只有那么几次。

23.有理想在的地方,地狱就是天堂。

24.生活就是这样的,不可能每件事都非常完美,但是不完美的事情是为了以后的完美而作铺垫的,坦然的面对每一次缺憾,迎接下一次挑战。

25.感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧;感激钟爱你的人,因为他们让你体会爱情的宝贵;感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧。

26.再不疯狂,我们就老了“愿望”是希望某事发生。“信念”是相信它会发生。“勇气”是让它发生。

27.就算跑最后一名又怎样,至少我又运动精神。而且我一定会跑完全程,只要跑到终点我就成功了!

28.看着别人的故事,流着自己的眼泪。回得了过去,回不了当初。有些事一转身就一辈子。

29.如果你的面前有阴影,那是因为你的背后有阳光。

30.没有不进步的人生,只有不进取的人!

朋友之间朋友之间(实用23篇)篇十四

在桥头上二年级时,我认识了一个一个爱帮助人的朋友。

他有一双明亮的大眼睛,嵌在他那瓜子脸上,高高的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴,十分可爱,你们知道他是谁吗?他就是孙徐浩。

当打扫卫生的人请假了,孙徐浩就帮他打扫卫生;别人作业没带回家,孙徐浩就把作业送到他家去;有人的笔不见了,孙徐浩就帮他一起找。他总是这么乐于助人,所以大家都很喜欢孙徐浩。

有一次,我的复习资料丢了,我翻箱倒柜就是找不到。这时,孙徐浩来了,他听说我的复习资料不见了,就帮助我一起找,找呀找呀,还是找不到,我急得快哭了,孙徐浩一拍脑袋说:“周馨鹏,别急,老师正好给我发了两张,我给你一张不就行了吗?”我一听,开心极了,心想:幸好有他,不然我还不知道怎么办呢!

吃完晚饭,我想:万一孙徐浩跟我开玩笑怎么办?想着想着,决定去孙徐浩家看一看。刚推开门,见孙徐浩在写什么,神情很专注,就连我进屋他都没发现,我说:“这么晚了,还在用功呢!”他抬头看着我:“没……没写什么。”我拿起他写的那张纸看了下,啊,孙徐浩正在为我一字一句的抄写复习资料呢!我心里顿时有一阵说不出的感激之情。

孙徐浩,你真是我的好朋友啊!

朋友之间朋友之间(实用23篇)篇十五

朋友是一座通往天空的虹桥,朋友是一座穿越心灵的丝桥,朋友是一座直达快乐的心桥。

信任可以拉近朋友间的距离,但是零距离却让我们“分裂”。

她曾是我最好的朋友。我们两人无话不说、形影不离。别人看了也会眼红,可是现在,她变得独来独往,排斥我们的友情。

为什么?难道天长地久的友谊不存在吗?难道刻骨铭心的友谊会荡然无存吗?不,我不相信。

朋友间应互相信任。作为朋友,我们是应该相信对方的。猜疑只会间离友情,请让我们的友情画上一个完美的叹号,千万不能让猜疑的恶魔剥夺了珍贵的友谊。

朋友之间应适当的保持距离。俗话说:“距离产生美。”给朋友一个自我世界,给朋友一些思想空间。相信会让友谊色彩斑斓。

朋友之间应该团结互助。当你失败时,是朋友的鼓励在响起;当你摔倒时,是朋友宽厚的手传递着温情;当你痛哭时,是朋友在旁边默默的守护。

朋友之间应该像棒棒糖一样的甜蜜。理解,让距离充满甜味;尊重,让代沟充满香甜。快乐,让友谊生气勃勃。

友情可以是香味四溢的丹桂,友情可以是令人垂延三尺的冰激凌,友情可以是光芒四射的太阳。

让我们搭起心灵之桥,共同创建美好友谊。

朋友之间朋友之间(实用23篇)篇十六

友谊,我想每个人在生活中都会拥有。在古代,那些文人墨客就以友谊写下了众多的千古名句,至今还为后人传诵。有句俗话说得好的,小小的困难更是摧毁不了这坚固的友谊。

小时候,我常看童话书。书中说每个人都被一个天使守护着,当天使降落在间时,那么纯洁的友谊也就会降临在这个幸运儿身上。我常在幻想,我是否也可以这样幸运呢?终于,在我小学时遇到了那个她——慧。

慧是刚转到我们班的一个女孩子,她活泼爱笑,很快就成为我们的好朋友。慧和我是最好看朋友,我们可以说是形影不离的。可是那一次,我们一起遇到了生命中的第一次考验。

“哎呀,死定了,今天是语文考试,这个单元我还没学懂呀!”慧着急地说。

“哎,不要担心啦,人家不是最擅长语文吗?我可惨了喽,不知道会考几分。”我安慰慧,叫她别担心,她语文向来都是名列前茅的。紧张的语文考试终于开始了。

同学们各个都小心翼翼地答着题,每个人都暗暗较劲,争取第一,真是考场如战场啊!我心里暗暗想着。接下来这一幕可更让我吓了一大跳。慧居然作弊,我脑子突然闪过了一个想法就是告诉老师。虽然我是个单科成绩平平的人,但向来爱打“报”不平。这可以说是我的“强项”。可是一想,慧是我最要好的朋友,这样是不是太不够义气了。我的心里万分挣扎,一面是我的“正义精神”,一面又是我的好朋友。我的视线一直集中在慧身上,慧也对上了我的目光,她像触电一般呆住了,最后她羞愧地低下头避开了我的眼睛。课后,慧来找我要求我不要跟老师说,也许是女生脸皮薄,比较爱面子吧。可终于还是说了。老师也许严厉地批评了她。

渐渐地,我和她的关系越来越疏远,最后我们都各奔东西,上了中学,我也失去了她的消息。有一天,我忽然在街上遇到了她,我们不约而同地停住了脚步,我们对视了很久,她开口了,她居然向我道歉,我当时就傻了。许久,我回过神来说:“应该是我说对不起,是我错了,是我误会了你。”我们激动地拥抱在一起,就让泪水尽情挥洒。这感动的重逢应该是我一生也不会忘记的记忆。

友谊,是人与人之间一种伟大的感情,它可以让我们发现朋友之间的美,可以让我们互相宽容,互相理解;它更是人与人之间心灵沟通的桥梁,让我们一起去发现朋友之间的美吧!

朋友之间朋友之间(实用23篇)篇十七

教学目标:

1.学会8个字,认识5个字。

2.正确,流利,有感情的朗读课文。分角色朗读课文。

3.理解课文内容,体会到朋友之间不仅需要互相信任和尊重,还需要沟通,交流和爱护,得到对方的肯定和鼓励,并感受到友谊的珍贵。

教学重点:

学习生字,正确地朗读课文。

教学难点:

理解课文内容,体会朋友之间情感交流的方法,感受友谊的珍贵。

教学过程:

第一课时。

一、激情导入,揭示课题。

1、谈话:

说说你的好朋友是谁?你为什么喜欢和他交朋友?

3、师述:

我们该怎样保持朋友之间的友谊呢?学习可今天这篇的问题。她们是怎么解决的呢?通过这件事,她们又有什么收获呢?今天,我们一起来学习课文《朋友之间》。

3、指名朗读课题,齐读课题。

二、初读课文,检查学生课前预习情况。

1、自读课文,认读生字新词。

2、联系上下文理解词语:

兴奋、欲言又止、*、

光彩夺目、糟糕、自不量力。

震惊、

3、指名分自然段朗读课文,正音。

4、讨论:课文主要讲了什么,有什么不明白的地方提出来。

三、再读课文,了解课文内容。

1、自由朗读课文,小组讨论课文主要内容。

2、全班交流。学习质疑解难。

3、提出问题,教师总结归纳,在学习课文时找答案。

四、课堂小结,书写生字。

1、教师小结。

2、指导书写生字。

(1)指名认读生字。

(2)交流,说说怎么记住这些字。

左右结构:段词扭证。

左中右结构:傲。

上下结构:简。

上中下结构:意。

(3)重点指导书写“傲”字。

(4)学生书写。

第二课时。

一、复习提问,导入新课。

1、提问:请同学回顾一下,上节课,我们读了第15课,你知道了什么。

二、2、师述:今天,我们继续学习课文,进一步体会友谊得真正内涵。学习课文。

1、默读课文1—4自然段,边读边想:故事的起因是什么?

(1)指名朗读课文,边读边想。

(2)讨论交流。

师问:这时,作者的心情怎样?

2、学习课文5—28自然段。

(1)讨论:“我”的感情有哪些变化?

(2)分别找出有关的句子读一读。

不理解——“我只是觉得……”林童欲言又止。

她为什么不告诉我她的想法。

生气——我转身离去。

难过——一想起和林童过去是那样友好,现在却不能共同分享欢乐,我就很难过。

怀疑——也许很糟糕。

3、学习课文29—33自然段。

(1)请同学读演课文内容,体会人物的心情,谈谈自己的体会。

(2)分小组表演。

(3)全班表演。

(4)学生评议,交流感受。

(5)指导有感情朗读课文,体会作者内心的感受。

三、总结全文,有感情朗读课文。

朗读课文,联系生活实际,谈谈你对课文的感受。

朋友之间朋友之间(实用23篇)篇十八

玲玲是和我一起长大的好朋友,虽然我俩不在同一所学校上学,但从小在一块玩儿,相处得就像亲姐妹一样。不过,我俩也有闹闹小矛盾的时候。

记得有一次我俩在英语兴趣班学习时,老师在给我们复习单元考试的重点,这时我听到坐在旁边的玲玲发出一阵窃窃的笑声,扭头一看,原来玲玲在偷偷看漫画书。我捅了她一下,她丝毫没有理会我,我有些升生气了,就举手告诉了老师。事后玲玲使劲地瞪了我一眼,就再也没有和我说话了。

在接下来的考试中,玲玲考得很不理想。她一声不吭,看得出她好伤心,因为她平常的成绩一向很好。这时,我主动走到她身边,提出来和她一起重新复习,帮她补补课。玲玲没有拒绝我,于是我俩一问一答地复习起来,这时玲玲看起来好认真。下课后,我俩又在一起高兴地玩耍。同学们有些吃惊地问玲玲:“她当众揭发你,你还和她玩儿?”玲玲笑眯眯地说:“我为什么要和真心帮助我的人生气呢?!”于是大家都开心地笑了。

1、真正的友谊是建立在相互的信任、真心的关怀和帮助的基础上。小作者就讲述了一件发生在自己和好友之间的真实的事。内容具体,结构完整,层次分明,中心明确。

2、小作者对人物的动作、神态等描写生动,通过玲玲的回答,体现出了文章主旨。

3、文章语言流畅,表达清楚,条理清晰。

朋友之间朋友之间(实用23篇)篇十九

一天早上,我请我的朋友——刘芯言玩,她同意了。我们玩捉迷藏。除了普通的规定,她还加了一条规定:不许你进屋。我欣然同意。一开始我躲在角落里,没想到会被她发现,就胡乱往门口跑,进不去。她赶上来了,我只好站着不动。她怒推我,我故意摔倒在地,说:“你推我干嘛?”,刘芯言说:“我只是轻轻碰了一下,你怎么会摔倒呢?”,我不理她,她小声说:“我再也不和你玩了!”

回到家,我心想:我会告诉她真相吗?经过认真考虑,我决定向她道歉。

于是,我勇敢地向她家走去。到了她家,我紧张地说:“对不起,上次是故意倒的。以后可以陪我玩吗?”,她不假思索地说:“哦,当然!”,我很惊讶,也很开心。

通过这件事,我明白了朋友之间的真诚才是最可贵的。

朋友之间朋友之间(实用23篇)篇二十

1、可进可出,若即若离,可爱可怨,可聚而不会散,才是最天长地久的一种好朋友。

2、朋友就是了解你的过去、相信你的未来、接受你本来样子的那个人。

3、真正的朋友,她每天会损你一百次,却绝不允许别人伤害你一次。

4、好朋友里面,一定要培养出一个知己,不要以为你有多么八面玲珑,到处是朋友,最后真心对你的,只有一个。

5、真正的朋友能读懂你眼神中的哀伤,而其他人却相信你脸上的微笑。

6、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱,学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。

7、我最亲爱的朋友,你的快乐我会为你加倍,你有苦衷我就会分担,祝你快乐。

8、以前我希望我有好多朋友,现在我希望我有几个真心朋友就好了,真心换真心。

9、一群懂你泪水的朋友,胜过一群只懂你笑容的朋友,愿十年二十年甚至一辈子,你我仍是老友。

10、我最亲爱的朋友,你的快乐我会为你加倍,你有苦衷我就会分担,祝你快乐!

11、关系是跑出来的,感情是喝出来的,朋友是处出来的,但事业却是干出来的,绝非吹出来的。

12、真正的朋友即使很久未见,即使相隔很远,再见的时候亦是如此亲切。

13、最好的朋友就是,当全世界的人都觉得我是在小题大做时,她却懂得,我为什么哭得如此歇斯底里。

14、真正的朋友不把友谊挂在口上,他们并不为了友谊而互相要求一点什么,而是彼此为对方做一切办得到的事。

15、朋友的情谊可以不要求什么,但是,它有一种温暖,是我们都能体会到的。

16、锦上添花是哥们雪中送炭是朋友,有福同享有难同当是兄弟,心有灵犀一点通的知己,一生知己不多,就是知己。

17、真正的好朋友,在一起时是b,分开后恢复正常。

朋友之间朋友之间(实用23篇)篇二十一

1、您儿子和我吵架,是我们之间的事。希望您不要插手进来,让事情变得更加麻烦。

2、我以为你会喜欢我的,可你只是喜欢我喜欢你。

3、我喜欢你喜欢的东西却接受不了你喜欢的女人。

4、不要总说谁家的媳妇好,再好也是人家的,你也想不来,其实我还觉得人家的婆婆好呢。

5、果然婆婆不是妈啊,你再怎么付出也换不来什么。

6、您儿子只是个普通人,没有你想的那么了不起。

7、哪有存在什么公平,毕竟婆婆不是妈,她舍不得自己的女儿受苦受委屈,但是她儿媳她舍得,这就是不公平。

8、婆婆就算再好,也是婆婆,关注点都是围绕她儿子和她孙子。

9、当媳妇又当妈,敬老爱小家里暖。手掌手背都是肉,媳妇闺女一样亲。

10、婆婆总会怄儿媳妇的气,婆媳总会有争执。等到你三十年终于熬成婆,你再从你的儿媳妇身上找找当婆婆的感觉。

11、有时沉默也是一种反抗,做好自己,用实力说话。

12、宽容给对了人,会对你热忱;宽容给错了人,会让你窝心。

13、可以理解儿媳妇为啥不愿跟婆婆一起住了,我自个都不想跟亲妈住一块啊!

14、我明白婆婆永远不可能是妈,但是您也不能偏心的这样,谁的人心不是肉长的。

15、不要觉得我让你儿子干点家务,就委屈了他,家是两个人的,他有义务分担。

16、未见媳妇媳妇香,见了媳妇辣如姜。堂前椅子轮流坐,媳妇也要做阿婆。三十年媳妇熬成婆,三十年小渠流成河。

17、总以为,在最初的地方,有一个最原来的我,就也会有一个最原来的你。

18、年轻人和老人长期住在一起生活就是互相伤害,所以请尽量分开生活,免得互相残杀。

19、我只是卑微的小丑,翻几个跟斗,就等你拍一拍手。

20、下错的站台,恨过的你,都成了风景,我放过你也放过自己。

21、善良给对了人,会对你感恩;善良给错了人,会让你寒心。

22、您把您的儿子想的太好了,他也是个平凡人。平凡人就会有犯错的时候,不像您以为的无可挑剔。

23、婆婆就是怕你没受过她受的罪,却享了她没享过的福。

24、您不可能保护您的儿子一辈子。他也要学会照顾人,也要学会扛起肩上的责任。

25、不要总惦记媳妇娘家有多少钱,多少房子,再多也和你没关系,怎么轮也轮不到你。

26、心软给对了人,会对你情深;心软给错了人,会让你痛心。

27、面对偏心的婆婆,心寒得像在冰窖。出去了两天,时刻担心女儿一家的伙食,而从不关心我们一家三口。

28、我还是会等,只不过没了当初的热情。

29、婆婆年轻时没把儿媳妇当女儿看待,等她老了却要儿媳妇把她当妈看待。贪心的人啊!

30、如果事事太大度和宽容,别人也不会感激你,反而会变本加厉。过分善良也是一种傻。

31、慢慢的才开始明白,婆婆不是妈,我也不可能被当闺女待。

32、不要让我像您那样照顾他,他是您儿子,是我的丈夫,我只会把他当丈夫,不会把他当儿子。

33、婆婆90%以上不把儿媳当一家人,可儿媳最初大部分都是想把婆婆当亲妈的,后来发现是个狗,喂不熟,就罢了。

34、凡事适可而止,善良过了头,就缺少心眼,谦让过了头,就成了软弱。

35、婆婆永远拿你当外人。

朋友之间朋友之间(实用23篇)篇二十二

1、人们常说,战友与同学的友谊是世界上两种最诚挚最永恒的友谊,我们拥有其一,不应该感到幸福么?。

2、朋友就像一把雨伞,无论晴天或雨天,都会永远陪伴在你身旁。

3、友谊是一道彩虹,无比美丽;友谊是一条小河,永不停息;友谊是一棵青松,四季长青!

4、友谊是对于自己的一种自由的幸福的许愿,把天然的同情行为永远不变的和洽,超出情欲、利害、竞争和偶然之上。

5、真正的好朋友,并不是在一起就有聊不完的话,而是在一起没话说,也不会感到尴尬。

6、要这样生活;使你的朋友不致成为仇人,使你的仇人却成为朋友。

7、友谊如茶,在时间的沉淀中,愈加香甜。

8、没有过约定,却相识在茫茫人海;一句祝福,是用感动书写着最美好的答案。这就是朋友!淡淡的感觉象莲花出污泥而不染。这就是友情!

9、友谊,是一把刀,将我心中的石块敲碎;友谊,是一盏灯,照亮我心中的黑暗;友谊,是一个巨大无比的箱子,收获快乐,也分享快乐。

10、方寸间,一份牵挂记心间;时空里,常常把你来惦记;是知音,真心祝愿似黄金;够朋友,祝你好运到永久!

11、朋友与朋友的离別的确会有忧愁的感觉,但是,并沒有像情人与情人离別的苦闷。

12、友谊的真谛在于理解和帮助,在开遍友谊之花的征途中,迈开青春的脚步,谱出青春的旋律吧!

13、友谊使欢乐倍增,悲痛锐减。友谊珍贵的格言一针见血。

14、友情是装在瓶里的佳酿,无色无味,多年后开启溢出的是那浓浓的情。

15、要把同道的人当作朋友,而不必把同利的人当作朋友。

16、喊着兄弟却连朋友的基本都做不到。

17、朋友永远第一,朋友的事永远最紧要。

18、友谊的真谛在于理解和帮助,在开遍友谊之花的征途中,迈开青春的脚步,谱出青春的旋律吧!

19、星星是火,点燃希望的灯,你们就是我的星星,把我这个濒临死亡的灯点燃了。

20、有勇气并不表示恐惧不存在,而是敢面对恐惧、克服恐惧。给朋友鼓励加油的话集锦。

22、世界上三件东西最宝贵:知识、粮食和友谊。

23、芸芸众生、茫茫人海中,朋友能够彼此遇到,能够走到一起,彼此相互认识,相互了解,相互走近,实在是缘份。

24、随着年龄的增长,我们并不是失去了一些朋友,而是我们懂得了谁才是真正的朋友。

25、世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的真正的朋友。

26、朋友之间,相求小事,顺水人情,理当成全。过分要求,得寸进尺,是存心丧失朋友最快的捷径。

27、每个人都有自己独立的空间,再好的朋友也是应该亲密有间的,别总把自己不当外人。

28、夹在书中的小花,已经枯黄;而友谊之花,却在我们心中长久地开放,散发着幽幽的清香。

29、朋友就是把你看透了,还能喜欢你的人。友谊天长地久。

30、好朋友就是那个为你的难过而心痛,为你的成功而祝福的人。

31、何为感情?一个身子两颗心;何为友谊?两个身子一颗心。

32、段未曾共同经历的时光,一份真挚不悔的感情,一群值得珍惜的朋友。发自内心的'感动。

33、我们之间的友情结束了,就因为的流言蜚语,我笑了笑自己。

34、朋友是梦相互惦念,朋友是金永远灿烂。

35、友谊永远是一个温柔的责任,从来不是一种机会。

36、越是年长,越难得到朋友。

37、寒冷的冬季!温暖而又快乐的节日!放下手中繁忙的工作!朋友和家人一起庆祝元旦吧!在此祝所有的朋友元旦快乐!

38、朋友看朋友是透明的,他们彼此交换着生命。

39、没有哪一种友谊的基础比有着一个共同的敌人更稳固。

40、那些在高中校园的时光匆匆而过,那时的我们带点傻里傻气,但只有那时的友情是最真实的。

41、是所有人的朋友,对谁也不是朋友。

42、友谊中的小争吵如在食物中加些胡椒粉一样好。

朋友之间朋友之间(实用23篇)篇二十三

1、让幼儿初步了解动物之间相互制约相互依存的'关系,扩展幼儿知识经验,引起幼儿观察周围动物之间关系的兴趣。

2、培养幼儿爱护动物的好品德,进行初步的生态意识教育。

重点幼儿初步了解动物之间相互制约相互依存的关系。

难点扩展幼儿知识经验。

动物活动图片。

1、导入部分,激发幼儿探索兴趣。

幼儿认识动物之间关系。

--你知道动物有朋友吗?

--你知道青蛙的敌人是谁。

2、引导幼儿看图,讨论动物之间的敌人关系。

--你知道图上的这些动物吃什么?

--它们是朋友还是敌人。

--你还知道哪些动物相互是敌人。

3、引导幼儿讨论动物之间的朋友关系。

--你认识图上的动物吗?它们在干什么?

--它们是朋友还是敌人?

--它们怎样互相帮助的?

--你还知道哪些动物是朋友。

4、活动小节。

教师小结。

延伸活动,请幼儿画一画。

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