学校督导问题整改落实报告(热门17篇)

时间:2023-12-05 作者:碧墨

通过整改报告,我们可以及时发现和解决工作中的问题,提高工作效率和质量。小编为大家准备了一些优秀的整改报告范文,希望能够对大家的写作提供一些启发和指导。

学校督导问题整改落实报告(热门17篇)篇一

为了进一步规范办学行为,积极实施素质教育,进步教育质量,我校将环境育人、学科育人、管理育人、活动育人相结合。全面贯彻党的'教育方针,积极展开各种教育活动,努力改善办学条件,优化育人环境,使学校管理工作逐渐走上规范化和科学化的轨道。根据《普通中小学素质教育督导评估方案》,认真展开自查、自评工作,现对我校素质教育的实施情况汇报以下:

办学有特点,教学有特点,学生发展有特长。把学校办得让家长放心,使社会满意。始终以一切为了学生,为了学生的一切为宗旨,积极构建适应学生素质提升的教育模式和评价体系。更新教育观念,转变教育思想,建立正确的教育观、学生观和人才观。

具体做法是:

1.开齐课程,开足课时,全面育人;面向全体,因材施教;发挥特长;优差同等,多元评价。

2.组织教师学习依法治校,依法执教,使我校构成了团结、勤奋、守纪、进取的校风,严谨、敬业、求实、创新的教风和勤读、善练、多思、多问的学风。

学校校委会班子成员年富力强,年龄搭配公道,成员之间能团结协作,以身作则,公正廉洁,作风正直,勇于大胆改革和开辟创新,调和一致地展开工作。班主任是校长的得力助手,学校管理的能手,更是教育教学方面的高手,他们积极参加各类学习培训,转变观念,严于律己、团结协作,结合学校实际,共同确定学校发展规划;做到以身作则,要请教师做到的我们首先做到,办事踏实,不弄情势主义,有为学校发展尽职尽责的事业心和战争力;定期召开校委会,商讨学校重大事宜,分工明确,各负其责。

1、教育工作:

我们认真学习贯彻有关德育工作的法规,建立健全组织机构,把德育工作与学校其它各项工作有机结合起来,渗透到各科教学及各项活动当中,真正体现德育教育无处不在,无时不有,从小做起,从实事抓起。

(1)狠抓学校精神文明建设,,培养学生团结、友爱和为人民服务的思想。

(2)展开以爱国主义教育为主要内容的各种情势的思想教育活动,,培养学生爱祖国、爱人民、爱故乡的良好品德。

(3)请家长走进学校,了解学校、了解经验、了解孩子,监视、支持学校工作。

(4)以活动为载体,展开丰富多彩的教育活动,把德育深入学生心里,学生初步构成了良好的行为习惯。

(5)重视学生的法制教育和安全意识。定期召开法制、交通安全、卫生防疫大会,增强了学生法制观念和安全意识。

2、教学工作:

教学工作是学校工作的重中之重,教学质量是学校的生命线,加强教学管理工作,进步教学质量,是我们永久的目标。

(1)教学管理。教学管理制度健全,学校能严格按《课程标准》开齐课程,开足课时,做到有计划、有记录、有检查、有催促、有评估,使教学工作紧张有序地进行。同时,学校领导能带主课,积极参与教研活动。严格学籍管理制度,无复读、留级、停学现象。

(2)教研活动。各教研组能按要求制定教研计划,每周展开教研活动。组织教师学习教育理论、新课标、课改经验等,逐渐转变教师的教学观念,教师能相互学习,取长补短,共同进步。教研活动展开专题讨论,研究教法与学法,切实解决教师教学中存在的实际题目。

(3)学校订备、教、改、考等环节,有具体规定及要求。对教师教案天天查、学生作业进行月查,次次有重点,并有详实记录。

(4)捉住课改机遇,去开发研究校本课程,大家积极实践,大胆探索,使校本课程内容丰富多彩,如跳绳、踢键子等。

学校督导问题整改落实报告(热门17篇)篇二

10月9日,县教育局益主席带领督导组,在学区郭校长陪同下对我校教育工作进行了综合督导检查,在肯定成绩的同时,督导组的领导也指出了我校存在的问题和不足。我校根据督导组提出的问题,要求所有人员深入思考,提出切实可行的整改措施,现将存在的问题和整改计划汇报如下:

一、存在的问题

作业检查方面:

督导组李督学在反馈时讲,学校各科作业的书写规范工整,教师的批阅认真、严格。尤其一年级写字作业和三年级英语作业、配套练习,教师批改认真,批阅及时。五年级周记,批语实在,有针对性。但部分作业上也出现书写潦草,不整洁的现象,学困生在这方面问题尤为突出。 作文检查方面:

督导组李督学在反馈时讲,虽然作文写作总体看质量不高,但都是学生自己写作,不存在抄袭现象。尤其三、五年级作文,教师批阅认真,批改符号规范,批语有针对性。但也存在作文写作格式不统一、批改符号不统一,批阅标准不一致的现象,由此看出学校对作文教学的重视度还是不够。 教案检查方面:

督导组陈督学在反馈时讲,总体看学校教研机构健全,

教案检查、审批制度完善。二次备课扎实,副课教案齐全。尤其三年级语文教案二次备课认真、扎实;一至六年级美术教案虽然由一人备写,但教案认真、齐全。由此体现出了教师良好的个人素质和爱岗敬业精神。同时也存在课后反思过于针对备课教案,缺乏个人实践见解的问题。

学校其他各项工作检查情况:

督导组益主席在反馈时讲了以下六点:1、虽然班子成员能够担任主课教学,但包年级、包教研组工作做的不够,缺乏制度材料。2、学校周例会工作开展情况良好,截止目前已召开七次教师会。3、门卫来客登记工作做的不够完整、及时。4、各学科的教学质量分析工作开展的很好,走在了前列。5、对作文教学的重视程度仍需加大。6、应多开展教研活动,并要有针对性,少唱赞歌,要查问题,找不足。

二、整改措施

根据督导组以上四个方面的反馈,我校针对存在的问题制定整改措施:

作业、作文、教案方面

在作业方面多注重学生的学习习惯培养,要求学生注意书写规范、整洁,作业干净、美观。加强对学困生的关注度,解决他们的实际困难,以此达到作业质量进一步提高的目的。

针对性。真正让评语起到提高学生写作能力的作用。总之,加大对作文教学的重视度,开展“以说真话,写自己、写同学、写班级、写学校、写父母、写家庭为出发点的作文教学。”

在教案书写方面,结合反馈情况,组织教师进行教案书写交流,学习在督导反馈中受到表扬的三年级语文教案。鼓励教师见贤思齐,努力提高二次备课的质量。同时要求音、体、美各副课教案要结合教学大纲的进度要求进行备课。

学校其他工作方面:

针对益主席在反馈中提到的问题,及时召开校务会、教师会落实整改。

1、制定学校领导班子包年级、包教研组工作制度,健全材料。

2、加强门卫安全管理,把好校园入口关。严格门卫询问登记制度,非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园,严格学生请假出校登记制度。

3、建立教师互相听课、评课制度,取长补短,促进教学。在听、评课过程中要敢于讲真话、实话,避免说虚话,唱赞歌。

总之,这次教育局的督导,既充分肯定了成绩与经验,也明确地指出了问题和不足。针对此次检查过程中发现的问题,我们将认真整改,让我校的教育教学更上一个台阶。

区人民政府教育督导室:

2012年4月6日,区人民政府教育督导评估组依据《甘肃省小学综合督导评估方案》,对我校进行了综合督导评估,听取汇报后,评估组实地查看校容校貌、教学设施、教学仪器装备及安全保卫等情况,进行了教师、学生、家长的问卷调查,听了3门学科5名教师的课堂教学,观看了“三操一活动”,详细查阅了有关档案资料后,在对我校工作进行充分肯定的同时,指出了4点督导建议。

针对督导组提出的督导建议,学校立即召开班子会议及教师代表会议,对存在的问题,逐条逐项进行了反思与探讨。并及时组织人员进行了整改落实与协调处理。

1、学校领导班子充分发挥了全体教师的智慧,商讨制定了学校长远规划,对学校的文化积淀进行了挖掘,对学校的校徽、校风进行了详细的解读;充分发挥全体师生的智慧,在教室的学习园地和校园的橱窗里渗透了师生作品的展示;同时实行民主管理教师、教师人人参与学校管理、学生管理学生的格局,学校各项工作开展有序。

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学校督导问题整改落实报告(热门17篇)篇三

接反馈20条意见建议后,市检察院党组高度重视,严肃对待,认真统筹谋划整改任务,细化责任分解,组织各部门和全体干警对照查摆、立查立改,现将整改情况汇报如下。

1、市检察院党组接到市委第二督导组20条反馈意见建议后,高度重视,先后召开专题党组会和教育实践活动办全体人员会议,认真研讨,并将整改纳入党组中心工作任务。经通读全文、反复研讨,集中群体智慧,分类归纳梳理成5大方面予以整改。

2、大家一致认为,市委第二督导组通过个别谈话听取意见所反馈的20条意见建议,紧密联系检察工作实际,与市检察院党组在学习教育听取意见环节所征集归纳的63条意见建议高度吻合,具有很强的针对性和时效性。

3、市检察院结合检察工作实际,对具备整改条件的立行立改;对目前不具备条件的,积极创造条件,争取尽快整改。

市检察院已将反馈的20条意见建议梳理归纳为领导班子建设、队伍建设、从优待警、机关管理制度、教育实践活动开展等五方面内容,明确规范初步整改措施,要求各内设机构和广大干警认真对照检查,限期整改,及时上报整改任务完成情况。一是继续强化领导班子建设注重政治业务学习,完善现有周一例会学习制度载体和形式,健全领导干部谈心谈话制度,制定出台党组中心组理论学习制度,进一步完善检委会学习机制,严格遵守党组专题民主生活会的召开程序和具体要求,做好议题确定,不断提升领导班子政治和业务素能水平,不断增强党组民主生活会的实效。二是突出队伍建设主题,不断优化各项机制。政治部门重点制定《进一步加强检察队伍建设实施意见》、《挂职锻炼实施办法》、完善《干警在职培养教育实施办法》,规范报考程序、名额分配、学费报销等方面内容,全面建设过硬检察队伍。三是从优待警,在在职工作人员法定工作日外加班补贴、行政职级、干警食堂及年休假落实上充分调研论证,不断整改。四是进一步健全完善机关管理制度。重点做好公车管理使用、确保办案用房保密性与合规性统一及加强科技强检工作。五是进一步采取有效措施确保教育实践活动接地气、出实效。结合检察职能和工作实际,启动“检察宣传进校园”活动,与市一职高联合进行法制宣讲,以点带面,全力推动两级检察机关进校园活动。

按照市检察院党组研究部署要求,对20条反馈意见建议,各部门遵照分类指导、边查边改、立行立改方针,对照查摆综合统筹谋划,分类建立近期和中长期整改目标任务清单,整体稳步推进。

目前,市检察院已经整改的事项分别为:一是进一步落实从优待警政策,市检察院在编工作人员法定工作日外加班补贴,经党组研究决定自20xx年5月起执行;二是反对浪费、厉行节约上,修订完善市院机关反对浪费、厉行节约及规范三公经费使用制度规定3项;在机关开展了“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”倡议活动,倡导节电、节水、节纸、“光盘行动”等,三公经费开支大幅下降,成效明显;三是出台市院机关规范公务用车管理制度1项;四是进一步促进教育实践活动开展接地气,已与市一职高联络达成检校共建、检察宣传进校园初步意向,具体实施方案正在商讨中。

根据检察工作实际,列入下步整改的目标工作任务包括:一是由技术处牵头,会同反贪、反渎自侦部门拟定《进一步提升科技强检和信息化建设水平的实施方案》,就司法鉴定室、侦查信息化建设等向市院党组专题汇报。二是拟订《进一步加强检察队伍建设实施意见》,提交党组研究,建立检察机关队伍建设长效机制。三是结合实际,修订完善《挂职锻炼实施办法》,拟订干警下基层挂职锻炼计划报党组研究。四是在强化干警在职学习方面,拟定出台《干警在职教育培训实施办法》,全面提升干警综合素质。

市检察院为加强对机关活动开展情况的督促、指导,教育实践活动领导小组办公室副主任分工联系各支部,定期组织对各支部、各内设机构开展整改情况督促检查,要求没完成规定动作的支部补补课,让活动有特色见实效的支部传传经,做到应当参加的党员干部一个不少,规定的动作一个不落,调动全院干警参与整改活动的主动性和自觉性。针对督查中发现的问题,张晓光检察长多次主持召开市检察院党组专题会议,听取汇报,分析存在问题,研究措施,确保全员参与、全程跟进、全面整改见成效。

学校督导问题整改落实报告(热门17篇)篇四

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

市政府教育督导委员会办公室:

根据《xx市人民政府教育督导委员会办公室关于做好2021年省政府对市政府履行教育职责督导评价反馈问题整改工作的通知》要求,现将整改落实情况报告如下:

1.全市中小学教职工编制落实情况

根据《中共xx省委机构编制委员会办公室、xx省教育厅、xx省财政厅、xx省人力资 当前隐藏内容免费查看源和社会保障厅关于重新核定全省中小学教职工编制的通知》(xx编办〔2021〕162号)精神,2021年,市委编办、市教体局、市财政局、市人社局联合下发了《关于重新核定全市中小学教职工编制的通知》,对全市纳入机构编制管理的公办全日制普通高中、初中、小学、职业高中、特殊教育学校(以下统称中小学)重新核定了编制。重新核定全市中小学教职工编制总量为50289名,其中各县(市、区)共计45430名,市直4859名。2022年5月底前,实现各县(市、区)、各学段中小学教职工编制全面达标。

2.全市普通高中教职工编制落实情况

根据20xx年教育事业发展统计在校学生数据,全市普通高中在校生66480名,应核定编制5318名。依据《中共xx省委机构编制委员会办公室xx省教育厅xx省财政厅xx省人力资源和社会保障厅关于进一步挖潜创新加强教职工管理的意见》(xx编办﹝2020﹞6号)“补充高考综合改革所需编制”要求,县(市、区)增加高中教职工编制185名,市直增加高中教职工编制64名,共增加249名,满足新高考改革后实施选课走班高中教师编制需求。

中小学教职工编制落实情况

根据20xx年教育事业发展统计在校学生数据,xx中小学在校生69229名,重新核定编制4419名,现有编制4334名,目前在编教职工4332名,空编87名。幼儿园公办园在园幼儿7110名,按师生比1:15比例,应核定编制474名,现有编制127名,有缺口。

下一步,针对教职工缺编问题,在现有编制总量内,通过统筹编制资源,盘活编制存量,优化编制结构,采取调剂、补充、压减等方式向教师一线倾斜,优先保障教育教学发展需要。一是教育系统内进一步压减非教学人员编制。采取盘活教育系统内非教学单位编制和深化中小学校后勤服务社会化改革等措施,压减非教学人员编制,收回的编制用于保障教学需要。二是压减其他系统闲置的事业编制。对其他系统闲置两年以上的事业编制,可按一定的比例精简收回,优先用于补充中小学教职工编制。三是结合事业单位改革,整合职能萎缩弱化、交叉重复事业单位,压缩收回的编制用于保障教师队伍建设。四是通过调剂增加编制确实无法满足教师需求的,把聘用制教师招聘作为补充,对聘用制教师实行备案管理,与在岗在编教师同工同酬。

1.加快推行中小学教师“县管校聘”管理改革情况。根据省教育厅、省委编办等部门《关于加快推行中小学教师“县管校聘”管理改革的指导意见》(xx教人〔2021〕45号)精神,2022年秋季开学前在县域内全面完成中小学教师“县管校聘”管理改革,推动教师合理流动,优化资源配置,促进教育优质均衡发展。督促指导各县(市)区可采取“一校设编(岗)、多校使用、巡回走教”等方法,以乡镇中心校为单位、以教师工作量为依据合理配置教师。逐步解决不同区域、学校、学段、学科之间教师结构性缺员等问题。有条件的地方可通过政府购买服务等多种形式支持中小学教育事业,鼓励体育社会组织和专业艺术人才为中小学提供体育、艺术教育服务,多方面满足中小学教育发展需要。拟于近期召开全市教育系统“县管校聘”管理改革推进会,进一步对“县管校聘”管理改革进行动员部署,确保按时完成改革任务。

2.及时补充缺额教师情况。督促各县(市、区)在有空编的情况下,积极通过公开招聘、招才引智、接收免费师范生等多种途径补充教师,特别是体、音、美、劳、心理教师,优化学科结构,逐步解决教师队伍结构性短缺问题。在市直2022年校园招聘中,拟招聘心理健康教师3人。招聘简章已于3月14日发布。

3.加强中小学教师编制管理情况。加大中小学教职工编制统筹配置力度,原则上每3年调整一次。严禁挤占、挪用和截留中小学教职工编制,严禁在有合格教师来源的情况下“有编不补”、长期聘用代课教师,严禁以各种形式“吃空饷”,严禁管理部门与中小学混编混岗占用教职工编制,严禁非教学单位长期借用教师帮助工作。

学校督导问题整改落实报告(热门17篇)篇五

根据《xx县义务教育学校综合管理督导评估细则(试行)》及督导评估程序,我校组织相关人员,从校务管理、教学管理、学生管理、校园管理、后勤管理及档案管理等六大板块多项指标进行逐项对照,查缺补漏。现将自查情况报告如下:

学校占地面积30000平方米,建筑面积平方米,其中教工宿舍平方米,行政用房平方米,教学用房平方米,生均校舍面积平方米。绿化面积平方米。体育用地平方米,生均绿化面积平方米。

学校现有个教学班,在校学生人,教职工人。其中专任教师人,后勤人。在专任教师中大专以上学历人,占%,学历达标率%。高级教师人,一级教师人,二级教师人,未评职称的人。

(一)校务管理。

1.办学方向。

(1)规范办学,严格管理。学校贯彻教育方针,严格执行国家课程计划,开足课程课时,为学生全面发展奠定基础。面向全体学生,对各类学生因材施教,建立了对后进生教育帮扶制度,使每个学生都能享受到均衡的教育。切实减轻学生过重的课业负担,严格控制学生的作息时间;无补课现象。严格控制作业量,语数外可以布置适量的课外作业,作业选择宜少而精。严格按教育局规定选用、订购教材、教辅用书等,教师不擅自为学生订购其它教学资料。切实减轻学生过重课业负担和家长的经济负担。在教学管理上,我们坚持以课堂教学为中心,以教育科研为先导,面向全体学生,突出学生个性发展,积极推进创新教育,全面提高教学质量。

(2)深化管理,完善办学思想。学校全面贯彻素质教育方针,依托校本教研和新课改,改变理念,坚持以人为本,树立正确的质量观、人才观。几年来的摸索实践,学校已初步具备了自己的办学特色,全体教师明确学校定位,具有先进的教育理念和一定的文化特色。

(3)班子成员分工明确,人员配备合理,团结合作,具有示范带头作用;各司其职,各负其责,深入教学第一线,坚持听课、评课制度;教师、学生对学校教育教学管理工作的满意度较高。

2、管理机制。

(1)教育、教学工作中全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育。每周星期一定期召开教师例会,总结上周工作,部署下周工作;每月定期或不定期召开班主任会议、教研年级组长会议、安全工作会议、教师代表会议、值周教师会议。每期对教师进行满意度测评。使学校的各项工作得以及时研究处理。

(2)管理机制科学健全,各类规章制度和各类人员的岗位职责完善,制定有全面的每个人,每项工作教职责分明,目标明确。建立了行之有效的考核办法,采用多种方法评价教师,着重过程评价,考核全面科学,客观公正,做到了每一分都有根据。

(3)领导分工明确。每个领导都挂靠教研组,具体指导教学教研工作,每年参与教学教研活动的次数均达到教育局要求的次数,使校本教研工作时刻有人抓、有人管。

(4)党政干部团结、协调、务实,决策指挥科学民主。凡是学校的重大决策,都由校务会或教代会成员参加的校务扩大会集体讨论通过然后作出决策。

(5)民主监督机构健全、完善,程序规范,职权落实。工会积极开展工作,充分维护全体教职工的合法权益。建立了教代会,定期召开会议,每年进行一次民主评议干部。工会、教职工代表会计划、总结、会议、活动记录齐全。校务公开,有专项记录。

(6)学校进一步完善了教师岗位责任制和绩效考核制度,让广大教师更加端正工作态度,更加信心百倍地工作。

3、办学行为。

(1)小学升初中实行整班交接,阳光分班,根据学校实际,尽可能让家长满意,学校管理便捷;未设重点班和非重点班,取消留级制度,实行教师包保责任制,严格执行有关规定,不体罚和变相体罚学生,不以考试成绩和升学率作为唯一标准对教师进行排名和奖惩。

(2)严格教学用书管理。未组织学生统一购买规定之外的学生用书,也不向学生推荐各类教辅资料。

(3)严格执行国家收费政策,不乱收费,不利用节假日为学生补课,禁止有尝补课和校外兼课。教师爱岗敬业,遵守《师德规范》。

(二)教学管理。

(1)课程计划方面,严格执行国家课程计划,按规定开齐课程,开足课时;严格教育教学常规的过程管理,切实在备、教、批、辅、听等方面去下功夫,认真做好月考工作,并随时进行质量分析。

(2)严格执行省教育厅的规定,限制学生的作业量,保证学生用时卫生,作息有规律。

(3)加强校本培训,加强校际交流,开展新老教师结对帮扶,以老带新,以强带弱,以教研促教改,以教研促质量的提高,建立了符合我校实际的以教研工作为核心的教师工作考核评价制度。

(4)本着以提高教学质量为学校生命线的宗旨,近几年来,教育教学质量逐步上升,学生流失率有所降低,同时,学生的学籍管理也进一步规范。

(5)学校成立了学生兴趣小组,组织开展了丰富多彩的文体活动,认真组织“两操”、“大课间”等活动,保证了学生在校的娱乐、活动时间,让他们在学中玩,玩中学。

(三)学生管理。

(1)德育工作以人为本,狠抓队伍建设,强化育人意识。以校长为首的校领导一班人,高度重视德育工作,把德育工作置于重中之重。大家一致认为,教师是德育工作的直接实施者,是进行德育的群体力量,而班主任又是学校对学生开展德育教育的主力军,因此,我们的做法是:

1、树立一种观念:树立了德育是为全体学生提供服务的观念,为学生的生活、学习、生理、心理成长提供全方位的服务,帮助学生自主认识、实现自我成长。

2、强化一种责任:我校每位教职员工做到“积极主动、耐心细致地关心每一个学生”,充分体现一个教育工作者的责任感和使命感。

3、抓好一条主线(班主任队伍):学校通过对班主任的培训、考核、评优等途径,提高全校班主任的整体素质,形成了一支素质优良、精干实效、开拓进取的.班主任队伍。

4、形成一种合力:树立了德育教育无小事,人人参与,齐抓共管,形成合力,使学校的每一个教育活动都能体现德育教育的育人功能。

(2)安全工作。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了校长为组长,副校长为副组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组,学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管副校长具体抓,各班主任、部门负责人具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

首先,安全制度保证,实施扎实到位。建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与保安人员签订相关安全责任合同,将安全保卫工作列入考核内容中,严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,进行严肃处理,同时还要承担经济责任。情节和后果严重的,将由有关部门追究法律责任。其次,签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。第三,不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。第四,建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以韩标校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。这些小组在学校每学期两次的消防演练活动中发挥了巨大的作用。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。我校的行紧急疏散的预演,收到良好的效果很明显,为预防突发事件紧急疏散奠定基础。

(四)校园管理。

(1)我校校园环境文化建设坚持以人为本,面向未来的设计理念,将学校理念体系、制度体系、视觉识别系统、整体和局部的文化营造进行了合理的规划设计,确定校园环境文化体系的景观性、标志性、人文性、特色性、和谐性,弘扬优美、典雅、丰富的学校文化,着力塑造一个充满现代人文气息的平安、文明、和谐校园,做到净、绿、美、亮、畅,使每一寸土地都有管理的痕迹,每一处角落都有育人的功能。

(2)制定有主题鲜明、内涵丰富、富有个性的雕塑、校训、校风、教风、学风,教育理念,在适当的位置展现。设计制作了校旗、校徽。充分彰显面向全体学生,积极进行课程改革,以教育科研为先导,以提高课堂教学效率为中心,全面实施素质教育,全面提高学生素质,形成了自己的办学特色。

(3)充分利用校园广播,黑板报、专栏、橱窗、公开栏等文化载体,体现学校育人理念、办学特色,富有文化气息。

(五)后勤管理。

(1)营养改善计划。

1、认真执行上级对学生营养改善的相关要求,,实施“六个一”,做好“五件事”,坚持“四统一”,实现“三确保”,组织机构健全,供餐质量保证,资金使用安全。

2、我校组建了一支管理能力较强的营养计划管理队伍,严把落实食品的采购、储存、加工、餐具消毒等关键环节,制订了食品卫生安全责任制和应急预案,食堂对每天的菜谱进行公示,按规定留样并作好记录。

3、学生珍惜劳动成果,爱惜粮食,用餐秩序井然有序,不浪费粮食。

(2)校财管理。

1、学校严格财务管理,合理编制学校预算;依法多渠道筹集办学资金;加强核算,提高资金使用效益;加强资产管理,防止资产闲置、流失;建立健全财务规章制度;对学校经济活动进行财务控制和监督;定期进行财务分析,如实反映学校财务状况。采购物品必须有购物申请单,并注明名称、品种、规格、数量、用途。采购的物品一定要与购物申请单内容相同。实行验收入库制度、造册登记制度,领用、借用及赔偿制度、财产报废制度、资产清查制度。

2、按时足额发放家庭经济困难校内外住宿生的生活补助费。

(3)资源管理:有效、合理、安全利用学校资源,建立了图书、仪器、音体美器材、各功能室的使用和管理制度,管理基本规范。各种设备设施有效地运用于教育教学活动中。

(4)寄宿管理。

1、对照上级主管部门的要求,建立健全各项寄宿制学校管理制度,管理人员工作严谨、务实,宿舍内时常保持干净、整洁。

2、加强了宿舍内部管理、以《xx省农村寄宿制学校一日作息常规指导表》为指南全面抓实抓好学生每天的起床、三操、洗漱和整理内务,基本规范了自习、上课、用餐、午睡、课外活动、文明礼仪、出入校门等各个环节的活动流程。

3、完善了宿舍的各项安全措施,实行制度化、人性化管理。

(六)档案管理。

我校高度重视教育综合督导的评估工作,从接到评估通知之日起,学校便精心安排了档案资料的收集、整理工作。并建立了由专人管理的资料室,各块工作资料查阅方便快捷。

以上六项,是本次督导评估中的自查评估情况基本概述,不当之处,请评估验收的专家组批评、指正!

学校督导问题整改落实报告(热门17篇)篇六

新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,我校一直坚守关于疫情防控工作的重要指示精神和党中央、国务院决策部署,把疫情防控工作作为当前最重要最紧迫的工作抓实抓好,强落实、重督导,以有力的监督保障执行,牢牢守住校园疫情防控安全线,为打赢疫情防控阻击战贡献力量。

督查督导工作人员深入疫情防控一线,聚焦关键环节,开展全天候监督检查,紧盯各基层党组织、各单位和职能部门在疫情防控工作中的履职尽责情况,确保各项防控措施严格落实,为学校坚决打赢疫情防控阻击战提供坚强的纪律保障。

提高政治站位,强化责任担当。进一步提高政治站位,认真贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府决策部署,把做好学校疫情防控工作作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的重大实践检验,切实履行职责,强化纪律监督,坚决落实疫情防控工作督查督导责任,全面监督检查学校疫情防控工作,以精准、有力、有效的监督执纪问责,压紧压实主体责任,督促相关部门做到守土有责、守土担责、守土尽责。

突出工作重点,强化监督检查。结合学校工作实际,高效履行监督职能职责,及时传达上级部门和校党委对疫情防控工作的指示要求,切实盯紧抓好防控工作中的重点工作、重点部位、重点环节。通过电话询问情况、查阅工作动态、实地监督查看等手段,对学生防控、校园管制、宣传引导、物资保障、卫生整治、师生返校等工作责任落实情况和防控措施执行情况开展“下沉式”监督检查,督促各单位和职能部门切实履行工作职责,确保责任到位、人员到位、防控到位。

注重问题解决,强化督导问责。第一时间向学校疫情防控指挥部反馈疫情防控工作中亟待解决的.问题,加强与指挥部各工作组之间的协调联动,确保责任到人、措施到位、快速整改。充分发挥督导引导作用,面向相关责任部门发布抗击疫情先进典型和防控不力受到组织处分的事例,引导党员听从组织召唤,积极投身疫情防控工作;引导广大干部职工主动对标检视,强化责任意识。对疫情防控工作中执行不力、造成严重后果者追究责任人责任;对因责任落实不到位、防控不力、推诿扯皮、敷衍塞责等造成严重后果的,严肃问责。

疫情防控工作责任重如泰山,学校将坚决贯彻落实上级有关决策部署和工作要求,强化督查督导,坚持底线思维,落实落细各项防控措施,把好关口,守住防线,坚决打赢疫情防控这场没有硝烟的战役。

学校督导问题整改落实报告(热门17篇)篇七

根据省扫黑除恶第8督导组对宜宾市“回头看”督导工作情况督导意见和翠屏区扫黑除恶专项斗争领导小组办公室有关批示精神和要求,对宋家镇扫黑除恶专项斗争工作中存在的四点共性问题进行对照查摆、全面梳理、立即整改,具体问题及整改措施如下:

一、思想懈怠重视不够。

部分领导干部对党中央部署开展扫黑除恶专项斗争工作的重大意义理解不深、重视不够,把专项斗争等同一般工作,工作主动性不够,认为专项斗争已接近尾声,已经取得一定战果,存在松口气、歇歇脚、等待鸣金收兵等思想,少数干部职工认为扫黑除恶与自己所在部门联系不大,工作推进有所减弱。

整改措施:

1.提高政治站位。宋家镇班子和扫黑除恶专项斗争领导小组认真贯彻落实习近平总书记重要指示精神和中央、省委、市委和区委决策部署、切实提高思想认识,从维护政治安全、巩固政权、构建共建共治共享社会治理新格局,高度认识扫黑除恶专顶斗争工作,切实围绕“扫、打、建、治”相结合的工作要求落实各顶工作措族,实现“六个绝对不允许”(绝对不允许形式主义、走过场、绝对不允许冤案错案、绝对不允放过任何一个黑恶势力,绝对不允许黑恶势力把持基层政权,绝对不允许黑恶势力滋生繁衍,绝对不允许任何一个地方黑恶势力猖獗而导致民怨沸腾)。

2、压实领导责任。宋家镇班子和扫黑除恶专项斗争领导小组把扫黑除恶专顶斗争摆到工作全局突出位置,列入重要议事日程,加强人财物保障和综合治理工作,支部书记定期听取本镇扫黑除恶专顶斗争工作情况汇报,亲自召开专题会议传达贯彻上级有关决策部署和会议精神,及时研究有关扫黑除恶专顶斗争的重要事顶。

3、制定整改方案。宋家镇根据省扫黑除恶第8督导组对宜宾市“回头看”督导工作情况督导意见的部署要求,制定了宋家镇问题整改方案。

二、敏锐性不足打击力度不够。

宋家镇扫黑除恶工作中排查存在手段单一、没有结合行业特点或结合不够紧密、排查的主动性不强等问题。导致专项斗争中存在敏锐性不足、打击力度不够的薄弱点。

整改措施:

1、加大线索排查力度,拓宽线索来源渠道。宋家镇加强日常巡查,提高线索摸排的积极性和主动性,进一步拓宽了线索来源渠道。通过深入开展宣传再发动,提高了群众参与度。

2、开展新一轮线索大排查,问题线索大起底。宋家镇围绕各领域打击重点对象、重点场所,开展新一轮线索大排查行动,开展新一轮追根挖源的大起底行动。

3、规范线索移交管理机制、建立线索管理台账。宋家镇落实专人跟进,严格按规范管理移交线索,对收集的涉黑、涉恶、涉乱线索要同步研判、同步报送。经确认为线索的,按照线索移交规定,及时报送或移交上级扫黑办。

镇党委书记、镇长与各村(社区)书记、主任签订专项斗争责任书。

三、

宣传。

总结。

不足长效机制欠缺。

宋家镇在扫黑除恶专项斗争中形成的一些好的经验做法,但宣传力度和经验总结不足,导致好的经验尚未完全转化成长效机制。

整改措施:

1、加强阵地宣传。镇扫黑办组织机关干部职工、村社干部学习扫黑除恶相关文件,认真领会文件精神,提高思想认识。同时统筹用好网上网下两个宣传阵地加强扫黑除恶专项斗争政策宣传,积极利用“七彩宋家”微信公众号开展宣传发动,确保宋家镇政务公众新媒体平台必有扫黑除恶专项斗争宣传内容,充分利用政府宣传栏、led显示屏、宣传展架、横幅、村广播等形式宣传扫黑除恶标语口号,宋家镇派出所全覆盖12个村(社区)进行扫黑除恶宣讲会,营造良好的宣传氛围。

2、加大发动群众力度。宋家镇通过设置群众举报信箱20个,加强对群众举报奖励、保护措施的宣传,充分发挥《四川省公安机关涉黑涉恶违法犯罪线索举报奖励办法》的政策导向和激励机制,对举报对象和举报情况严格保密,消除群众后顾之忧。提高群众参与热情,让“宣传发动群众”转为变群众宣传发动,宋家镇共接收群众举报2条线索,均已上报核查。

3、总结经验转化为长效机制。宋家镇通过专题会总结经验,做到统一思想认识、在总结过往经验的过程中及时查漏补缺、加强措施、突出重点。

四、打击力度不足扫建结合不够紧密。

宋家镇打击整治涉黑涉恶力度仍需继续加强,行业主管部门对推进行业领域监管、管理有待进一步规范。

整改措施:

涉黄案件5件、涉及10人;

涉赌类2件、涉及2人;

刑事类1件、涉及1人;

2020年派出所查处涉枪案件1件,现已侦查终结并移送起诉。同时宋家镇严格落实网格化服务管理各项工作措施,严格考核管理,定期开展网格员业务强培训,发挥网格员对扫黑除恶宣传发动、反映举报、线索摸排、协助协查的作用。

三是强化矛盾纠纷多元化解工作,全面排查矛盾隐患,通过化解矛盾纠纷发现黑恶线索,强化源头治理能力。

五、提高政治站位动员群众参与。

扫黑除恶专项斗争是党中央作出的重大决策部署,宋家镇将继续以扫黑除恶专项整改活动为契机,进一步提升政治站位,以更加坚决的态度、更加认真负责的精神、高度重视省扫黑除恶第8督导组对宜宾市“回头看”督导工作情况督导意见指出的问题,认真查找工作中的薄弱环节和不足,补齐短板。

宋家镇将通过开展自查自纠,查漏补缺,确保了良好的秩序和环境,进一步扩大了宣传,广泛发动群众。通过横幅、橱窗、电子屏、宣传、微信、村广播等方式,大力开展扫黑除恶专项斗争宣传,进一步动员群众检举违法犯罪线索,在全社会营造同仇敌忾、人人喊打的浓厚氛围,以扫黑除恶的实际成效,提升人民群众的获得感、幸福感、安全感。

学校督导问题整改落实报告(热门17篇)篇八

(一)立德育人,促进学生全面发展。

学校坚持立德树人,把社会主义核心价值观、优秀传统文化教育等列入学校教育教学内容。在网上网下开展适合学生年龄特点的养成教育及各主题系列教育活动;落实《中小学心理健康教育指导纲要》,配备兼职心理健康教师,开设心理健康教育课程,设置心理咨询室,建立学生心理健康档案。疫情复学时期注重学生的心理健康教育工作,开展一系列心理健康教育活动。如开展班队主题心理健康教育、邀请市专业老师为毕业班学生进行心理健康教育讲座等。学校充分利用茶文化教育室、书法室等场所组织学生开展艺术实践活动,编排了校园茶操、采茶灯舞蹈等。建立学生社会实践活动制度,组织学生参加秋游、清洁家园等社会实践活动及尊老爱幼等志愿服务活动;要求学生做力所能及的家务,寒暑假布置学生开展社会调查。

(二)发展为本,提升教育教学质量。

按国家课程标准和省颁课程计划开齐开足规定课程,落实综合实践课程。建立以值日行政落实、把关的课程计划检查日志。教师教学常规落实到位,大多数教师有较强的教学质量意识,教学常规“十个一”要求落实到位;责任心强,精神面貌好,能认真负责地管理好班级;注重课堂教学质量,有效落实“双基”。大多数教师均能有选择地布置分层作业,认真批改作业,作业有激励性、指导性的评价短语;备课组、教研组活动形式多样,开展集体备课、集体研讨,有效提高课堂效益。

(三)开展教研活动,提高教师教育教学能力。

学校制定教师专业发展中长期规划和年度计划,建立教师专业发展档案。组织教师利用网络学习平台开展教研;根据学科实际,每个月开展集体备课、听课、评课等常规教研;每个月每学科开展1次全校性的公开教学活动;组织教师外出参加培训、听课和学习,组织教师参加各级教研活动。定期安排教师进行培训,保证每位教师每学年参加培训不少于72学时。教师参加各级各类竞赛活动,成绩突出。

(四)优化环境,营造和谐的文化氛围。

学校充分利用现有空间,合理布置和设计校园,有挂图、画像、名言警句等,校园绿化、美化、净化,发挥环境育人功能,充分发挥学生的主动性和创造性,引导学生参与学校文化环境的创建工作;营造体现法治精神的校园文化氛围。能教育引导学生依法上网、文明上网、健康上网、安全上网,具有良好的上网习惯。

1.课堂教学效益有待提高。教师老化现象严重,有的教师备课不充分,电子教案无进行二次备课,有的随意删改,个别教师课堂还是仅仅停留在关注“双基”,采用“满堂灌”、“满堂讲”式教学,不能充分体现课堂教学中学生的主体地位,淡化了学生能力培养。

2.课题研究浮于表面。教育科研工作重立项,轻研究;重布置,轻检查;重成果,轻推广的`现象依然存在。学校没有重视平时资料的积累,教师外出学习、课题的记实性材料以及课例、案例、课件、论文等相关成果没有很好地进行搜集、撰写和整理。

3.学生作业缺乏层次性。针对不同层次的学生,设计有针对性的作业不多。要针对学习困难生的基础状况与学习习惯,设计一些针对性的作业,同时加强辅导,及时抓好订正关。

1.加强教研教改工作。教研活动、备课组活动应成为常态,每次活动要做到“五定”,即定时间、定地点、定主题、定方式、定主发言人,建立校本研训的导向机制、激励机制和保障机制。确定校本研训主题,采用灵活多样的形式开展研训。如学困生的转化、教材的解读、分层作业的设计、教师基本功的训练和学科素养的培养等,要将教师培训、教研活动、课题研究围绕主题有机地拧成一股绳,做到研训一体化。

2.提高教师队伍专业素质。要加强对教师“学生发展核心素养”等方面培训学习,采取学科专家引领,学科组教研活动、开展主题沙龙研讨活动等方式,改变教师观念,做到理论人人知晓,行动人人落实,在教学中自觉实施课改新理念。进一步完善在新课程背景下教师多元化培养机制,加强师资队伍建设,加大教师基本功校本培训,为教师发展搭建更广阔的平台,提升教师的专业水平和整体素质。

3.落实落细教育教学常规要求。学校要认真组织教师学习局校关于教学常规的要求,加强对教师常规的检查、反馈,并提出整改要求,及时跟踪落实,特别是针对备课、作业布置、改作、考试评价等各个环节要做细化要求;要加大课堂巡查力度,开展学生学习习惯养成教育专题研讨活动,规范学生的课堂行为习惯。

学校督导问题整改落实报告(热门17篇)篇九

依据《督导评估方案》,我校组织相关人员,从教育思想、办学条件、学校管理、教育教学质量四大块进行逐项整改,现将自查情况报告如下:

xx一中位于鄢陵县xx乡xx村,始建于1965年7月,为xx乡唯一一所公办中学,占地面积20190平方米,建筑面积8000多平方米。学校现有17个教学班,在校学生1300余名,教职工78人,学历达标率100%。适龄人口入学率100%,巩固率98.6%。学校建有仪器室、标准实验室、微机室、多媒体教室、图书室等,学校现有图书18000余册,17个教室全部安装上电脑并连接上了网络。

(一)依照教育法律、法规,规范学校各项工作。

学校全面贯彻党和国家的教育方针。依照教育法律、法规制定了学校章程,依法规范学校各项工作,明确了学校办学宗旨以及对社会的承诺。以学生的终身发展奠定坚实的基础为根本任务。坚持“以生为本,和谐发展”的办学宗旨,以“育人是根本,质量是生命,安全是保障,规范是形象”的治校方略,加强校风建设,规范办学行为,严格按照规定收取有关费用,坚决杜绝乱收费现象发生。扎实推进学校各项工作,努力把学校办成管理科学、设施先进、环境优美、校风严谨、师资优秀、质量一流、家长满意的学校。

(二)不断加强办学基础设施和资源建设,努力改善办学条件。

学校不断加强办学基础设施和资源建设,努力改善办学条件。学校建有教学、办公楼各一栋,学生宿舍两栋和大型学生餐厅一个。学校的主体建筑为四层,教学大楼配备有图书室(藏书1.8万余册),仪器和理化生实验室(理化生实验仪器配置达1类标准)。微机室和多媒体教室也一应俱全。为了引进先进的教学手段,学校还开通了互联网,建立了班班通,教职工电脑配置率达90%,同时还硬化了两个篮球场和200米环形跑道,先进的教学设施和办学条件,为每位立志成才的莘莘学子提供了理想的空间。

1、学校教学区、活动区和生活区规划布局科学、合理、分明。普通教室、公共教学用房、办公用房及生活用房数量、面积、设计达到《标准》要求;室内各种固定设施齐全,符合《标准》要求,布置合理,整洁、完好。学校配备了符合卫生标准的净化水设施,能及时供应开水,满足师生饮水需要。

2、学校运动场地数量、面积基本达到《标准》要求。田径场跑道规范、平整、无杂物积水。室外体育设施安放科学、牢固,维修及时,维护良好,保证使用安全。

3、计算机教室配备基本达标,实现互联网班班通、建立了校园网平台。资源网使用良好,将计算机、多媒体、网络资源、教学软件等设备辅助教学,充分利用教育资源网上的各类资源,并且效果良好。按要求学生上好信息技术课。搞好信息技术教育与学科教学的整合,探索网络、多媒体、计算机环境下的教学模式及研究课题,有公开课、录像课、论文、课件等成果。结合本校教师实际,做好教师的现代教育技术的培训工作,80%以上的教师掌握现代信息技术,人人会使用现代教育设备。

4、实验教学与图书管理。

实验演示率、学生分组实验开出率均达100%;仪器档案、帐目、制度健全,仪器设备、实验室设施(桌、橱、灯、水等)基本达到配备标准;实验教学效果好、学生能独立完成实验操作,并写出实验报告。图书室、阅览室全天开放,实行开架借书。

(三)岗位职责明确,层层签定目标责任书。

1、领导班子分工明确,团结、勤政、廉洁,工作深入,富有开拓精神,学校重大决策须经领导班子会议审议通过。制定了完善学校内部管理体制的改革方案,并认真实施;按要求扎实推进绩效工资改革;实行竞聘上岗;岗位职责明确,层层签定了目标责任书;年度考核居末位人员实行落聘制度,并妥善安置。严格教师管理,严明工作纪律,认真执行教职工管理规定,学校规章制度健全,落实到位。

2、扎实开展“师德师风建设月”活动,建立健全教职工师德个人档案,定期召开学校思想政治工作会议。扎实开展“十佳”评选活动。教师热爱学生,对待每一个学生平等公正,廉洁从教,不接受学生、家长的礼品和宴请,不私自向学生收费和摊派各种读物及学习用品,不委托学生家长办私事。师德考核严格按照《中小学教师职业道德考核办法》进行考核。

3、学校积极开展校本研训,建立教师个人档案。学校开展丰富多彩的师训活动,坚决推行普通话活动,师生在校园内说普通话、写规范字。校长持证上岗并积极参加提高培训。积极选派骨干教师和班主任参加市级以上培训,并取得良好的效果。

4、建立学校、教师、学生、家长共同参与的教师评价机制,确立与新课程标准相适应的教师个体评价标准,不单纯以教学成绩评价教师,正确运用评价结果,把教师的积极性引导到实施素质教育上来。

5、校长、业务骨干深入教学一线,积极听课,定期做业务讲座。

6、学校开齐开全课程,实施效果好。精心组织、强化措施、扎实推进,做好教师培训、课堂研讨、课题研究等工作,及时总结反思,确保每个阶段高效课堂创建任务、目标有效落实。深入贯彻《校本教研实施意见》,在优化课程教学的同时,认真搞好校本教研。切实加强综合实践活动类课程的研究,注重培养学生探究学习、协作学习、自主学习能力。有针对性地开展教学“学查纠”活动,着重研究课程建设、课程实验实施和教育教学重点、难点问题,提升课程实施水平和教学效率。

7、学校做好新课程教学达标、听课调研及优质课评比等活动,调动广大教师的教育教研积极性。教学管理规范有序,完善了学生成长记录制度,加强对学生课堂提问、作业展示、实践活动、标志性成果等过程性资料的积累。

8、教代会、工会制度健全,发挥参政议政作用,教职工积极参与学校管理,重大制度决议等经教代会(教职工会议)审议通过。坚持校务公开,对评优、晋级、教职工聘任、年度考核、师德考核等问题严把政策关,通过民主程序,结果向群众公开。有校务公开栏,公开资料规范齐全。

9、学校后勤财务管理规范,每年进行一次固定资产清查,编制年度固定资产清查表。定期对校舍进行勘察鉴定,及时维修,无危房、危厕、危墙,校舍内外墙体干净美观,房屋无漏雨,门窗、课桌椅、学校严格执行预算制度,大型维修购置履行审批手续,无乱开支现象。建立办公用品集中采购登记帐簿,发放手续完备,有出入库记录。

10、档案管理按中小学档案有关规定,建立健全各类纸质、图片和声像、电子档案。及时建籍和办理学籍变更手续,不建重复学籍,学籍人数与在校学生数保持一致。

11、学校附近无污染源,校内及门前两侧无乱摆摊点,堆放杂物现象。扎实开展“深化校园文化建设”活动,全面科学阐释学校“三风一训”,提高学校办学品味。加强“四园”建设,绿化、美化档次高,,校园文化氛围浓厚。突出“环境育人”特色,创设“文明校园”和“书香校园”。室内外卫生整洁,物品放置有序,图表张贴悬挂规范。

12、学校安全与稳定工作扎实有效,成立安全领导小组,设立安全管理办公室,有专兼职安全管理人员。建立学校安全责任制,层层签订责任书,落实“一岗双责”。能利用多种形式经常对师生进行安全教育,每学期不少于4次,学期内开展1-2次学生安全疏散演练活动。无安全事故隐患点,经常进行安全检查,开展“平安和谐校园建设”活动。

13、计生组织领导机构健全,有兼职计划生育管理人员。计划生育率、计生统计率、节育措施及时率、晚婚晚育率达100%。

(四)重视德育教育,促进学生全面发展。

1、学生具有良好的思想道德品质,自觉遵守社会公德,养成良好的文明礼貌、学习、生活劳动等行为习惯。黑板报、手抄报、广播站、等德育阵地作用发挥好,有校园文化景观,有校园文化建设具体措施,德育氛围浓厚。成立由校长负责,团委和校委会齐抓共管的德育工作领导小组,建立德育考核制度,搞好日常行为规范的考核工作。充分发挥优秀班主任作用,认真贯彻落实《公民道德建设纲要》,注重加强民族精神教育、文明礼仪教育和荣辱观教育等。切实增强教育的针对性、实效性、主动性。坚持升国旗、唱国歌、国旗下讲话、传统节日教育等活动。认真开展“生态环保”主题教育活动和“普法宣传月”活动,加强学生理想信念教育,扎实开展崇尚科学、反对邪教活动。

3、学校认真抓好体育工作,九年级体育达标率90%以上,学生身体发育、体质、体态机能状况良好。认真贯彻执行《学校体育工作条件》,上好“两操”,形成制度。体育课教学管理规范,效果良好;去年学校举行春季运动会,单项300米接力,跳绳比赛,排球基本功比赛、冬季长跑比赛等活动,体育档案材料齐全,管理规范。

(一)学校取得的主要成绩。

谁持彩练当空舞,春风化雨百年红。熠熠生辉的荣誉证,直接见证了学校发展的历程。20xx年中招全县乡镇第一名的张丹阳同学毕业于xx一中,20xx年高考中以686分的成绩夺取许昌市理科状元的桂冠,被清华大学提前录取。20xx年我校中招考试获全县第一名,20xx——20xx年度语数外综合赛中八年级获全县第一名,九年级获全县第一名。由于学校的科学规范管理,被评为“许昌市办学管理规范化学校”,“许昌市文明学校”,“许昌市安全管理先进单位”,“许昌市职业道德先进单位”,“许昌市教研先进单位”。

(二)现存问题。

1、学校运动场路面需进一步加强建设,教学楼墙皮有脱落,个别班级的门窗表面油漆有脱落现象。

2、学校实验仪器、体育器材数量不足。

3、班级多媒体教学设备需要维修。

4、特色教育需进一步投入与建设。

5、学校的学生宿舍紧张,教师住房有待解决。

(三)改进措施。

1、进—步改善办学条件,优化育人环境,最大限度确保教育经费的有效使用,搞好学校的硬件建设,改善办学条件,打造一个多元化、个性化和人文化突出的校园环境。

2、以管理为生命,以改革为发展,不断完善学校的规章制度,加强管理,改革创新。

3、加强师德建设,加大教研教改的力度,全面推进新课程改革。

4、以“育人是根本,质量是生命,安全是保障,规范是形象”的治校方略,努力办好特色学校。

5、构建校本师资培训和校本教研体系,通过培训使教师适应课程改革要求。积极开展校本教研,形成较为完备的素质教育体系。

xx一中将在上级的直接领导下,以本次督导评估为契机,认真总结经验,发扬成绩,努力提高办学水平和教育教学质量。

学校督导问题整改落实报告(热门17篇)篇十

20xx年,烈山区教育督导立足于办人民满意的教育的工作宗旨,深入贯彻《教育督导条例和中共中央国务院》和中共中央国务院《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》等文件精神,以各项教育法律法规为依据,坚持督政与督学并重,坚持综合督导评估与专项督导检查相结合,突出重点,狠抓落实,圆满完成了年度各项目标任务。现将年度工作总结如下:

根据我区教育督导发展工作的需要,为提高全区教育督导水平水平,促进学校健康发展,按照《安徽省教育厅关于进一步做好中小学校和幼儿园责任督学挂牌督导工作的通知》要求,我区进一步加强责任督学责任区建设,及时补充新鲜血液,实现了全区教育从学前教育到高中教育的全覆盖。现全区共设有七个督学责任区,专兼职督学34名(专职督学27名,兼职督学7名);其中5名督学专门从事学前教育督导,领导组织其他督学共同完成学前教育督导。在完善队伍建设的同时,我区不断加强责任区基础设施建设,统一设置督学责任区办公室,配置电脑和打印机等办公设备,为每个督学责任区拨付办公经费1万元,给每名兼职督学给予每月300元的劳务补助,保障工作的正常开展。

为提高责任督学业务水平和督导质量,我区加大责任督学的培训力度,培训经费全额纳入教育系统教师培训经费之中。全年督导办组织内部培训3次,局领导亲自参与授课培训,开会指导责任督学在常规督导工作中应该看什么、做什么、怎么做等等具体工作方法和沟通技巧。此外,根据要求,积极安排督学参加线上线下培训。全区26名督学参加了国家教育行政学院组织的责任督学培训,撰写培训心得30余篇,结业率100%;10月份局党委书记亲自带队,组织督导办和责任区主任督学赴浙江海盐参加了督学高级培训班,实地考察和学习先进地区的义务教育优质均衡发展先进经验和教育督导实践,撰写培训心得近10篇,促进了督导能力和水平的提升。

责任督学处一线,接地气,最能听得到真话、察得到实情。我们将“深入调研,合理建议”作为督学责任区的基本职责之一,规定责任督学每学期至少在责任区内的每一所学校通过召开教师座谈会、发放意见表、设立意见箱和电话调查等方式,收集师生、家长、群众对教育的意见和建议,并将意见和建议进行反馈,为教育决策提供依据,同时高度关注教育热点难点问题,如学生入学、中高考、教师队伍建设等,责任督学参与其中,及时发现和化解矛盾,专项专项调研或督导报告,为教育健康和稳定发展献计献策。其中吕建督学先后在《中国教育报》等报刊杂志发表督导文章数十篇,并受国家教育行政学院邀请,参加网络督学课程录制。据统计,全年责任督学共撰写10多篇文章刊登在在《中国教育报》和《中国教师报》等报刊杂志;第五督学责任区主任督学吕建被国家教育行政学院邀请参加课程录制。

完成迎接市督导委员会对20xx年烈山区人民政府及党政领导干部履行教育职责的材料审核和实地考核工作。在督导办的牵头组织下,材料准备充分,全面展示了烈山教育发展的亮点和成绩,顺利完成了工作任务。

除做好八项经常性督导外,我区教育督导从教育实情出发,开展了高频率、大密度开展经常性督导,责任督学每天随机督导一所学校,并通过《烈山区教育督导工作情况纪实》将督导出的.问题反馈学校,督促整改。针对发现的突出问题、家长反映的共性问题,到学校督导时,一探原因,二查过程,三究责任,四促整改,每次督导后,及时口头或书面提出反馈意见,督促学校及时整改;同时采取复查“回头看”的形式,使整改建议落到了实处。据统计,全年共撰写督导报告100多篇,整改建议数百条,凸显了教育督导的实效。

(一)组织责任督学开走了春季复学学校防疫验收工作。区督导办组织七个责任区责任督学,组成七个验收组,牵头完成了全区所有学校开学前防疫验收,及时发现和督促整改防疫工作存在的问题,给6个学校下发了限期整改通知书,保障了教育防疫工作的全面落实,保证了所有学校的按时复学。

(二)开展教师队伍建设专项督查活动。我区在实施教师“区管校聘”方面进行了积极的探索,已取得较大的成效。为总结经验,补缺补差,督导办开展了教师队伍建设工作的专项督查,深入了解广大教师的在岗情况和履职情况,发现存在的问题,促进了整体工作的开展。其中两所学校存在较大的问题,及时反馈到教育局,教育局根据督导情况,再进行明察暗访,对两所学校进行了通报批评,把教育督导的问责落到了实处。

(三)积极开展教育扶贫工作的专项督查。组织责任督学重点督查了教育扶贫政策的宣传情况、建档立卡学生的资助情况,帮助学校及时发现和整改存在的问题,取得良好的效果。

(四)完成第三批幼儿园办园行为的督导评估。按照要求,组织责任督学进行了幼儿园办园行为的督评,及时发现督促整改存在的问题,促进了学前教育的规范发展。现督导完成率近90%,完成了预定的目标任务。

(五)开展校园安全专项督导工作。在督导办统一安排下,重点查看了所有中小学和幼儿园的从平安校园建设、安全教育应急演练、安全管理制度建设及校园封闭化管理等四个方面,督查了全区所有中小学和幼儿园安全工作。各督学分工明确,实地查看了每一所校(园)的教室、大门、围墙、教学设备、活动器材、办公室、厕所、用电设备、饮用水、消防、周边环境等,对检查中发现的问题向学校领导进行了反馈,并提出了合理化建议。

(六)组织开展全区义务教育优质均衡发展自评工作。为全面做好义务教育优质均衡发展工作,争取顺利通过国家义务教育优质均衡发展督导评估认定,10月份,督导办牵头组织开展烈山区义务教育优质均衡发展自评工作,按照国家和省市相关要求,制定了自评工作实施方案,自行设计自评表格,印制了200多份培训材料,召开工作动员会和培训会,制作自评表格,指导学校完成了数据统计和上报,各责任督学深入学校,全程参与指导和监督。按照实情,督导办及时撰写自评报告,重点分析存在的差距,及时提出下步工作建议。自评报告上报教育局和区政府,为教育决策提供依据。

(六)开展文明城市创建督查工作。按照全区教育系统社会主义精神文明建设要求,督导办组织责任督学全力做好学校工作的督查,实地督查工作,对每所学校存在的问题,下发整改通知书,及时反馈到学校和教育局,为全国文明城市的创建助力。

(七)组织开展学校美育工作专项督查工作。为进一步推进素质教育,促进学生的全面发展,组织责任督学开展了美育工作专项督查工作。重点督查了学校加强美育工作的举措、美育课程建设、美育活动的开展、校园文化建设、美育教师队伍建设等几方面工作情况,促进了学校美育工作的落实。

(八)其他督导工作。我区督导办在完成重点工作的同时,按照省文件要求,协调党政办、教管办等科室,对于社会反映强烈的热点问题如乱收费、乱办班、学生课业负担情况、学生综合实践活动开展、校外培训机构的整治等工作也积极参与督查督办,取得了很好的效果。

积极开展“法治宣传进校园”、“江淮普法行”等活动,充分利用“开学第一课”、“宪法宣传日”等进行宪法及教育法律法规的宣传。完成“七五”普法及法治政府建设等材料的收集、归档及上报;开展全区道德与法治教师课件评选活动,法治宣传教育工作受到上级部门的充分肯定。

学校督导问题整改落实报告(热门17篇)篇十一

针对县教育和体育局督导室20xx年5月份对我校的专项督导评估反馈意见,我校领导班子经过反思、对存在问题进行认真的梳理,制定出了初步地整改计划,现作整改报告如下:。

深化实施素质教育,全面贯彻党和国家教育方针,培养全面发展的新时代,建设者和接班人,不仅开齐开足音体美课程,提高课堂质量,还要开展小学课外素质拓展活动,我校将利用课后服务时间,依托少年宫开设不同兴趣小组,通过活动提高学生素质,培养学生能力。

学校高度重视教学工作,为教师提供充足的教育教学资源,教师创造性的利用课堂进行演示实验和分组实验,强化对教学仪器的有效利用。图书室面向教师、学生开放,学生可以利用阅读课在阅览室读书,课后把书带走阅读,下次阅读课归还继续借阅;教师可以随时借阅,提高了图书利用率,有效地促进了教师的教和学生的学。

我校将加强校园文化建设投入,更换教室内张贴内容,使之具有时代气息和文化特色,对楼道及教学楼周围展板以传统文化、红色经典、生态文明、生命与健康等为主题进行规划展示。对教室墙壁及其他辅助建筑的残破进行修补,并粉刷翻新。对校园绿植进行修剪和补栽。卫生责任到班,各班根据学期初划分的责任区定期或不定期清扫,做到卫生无死角,强化保持做到处处净,时时净,责任管理常态化。

我校将进一步强化教学管理,努力提高课堂教学效率,不间断地对教师上课过程进行指导、规范,立足学生,对教师的备课、授课、作业、辅导等环节,形成教务引领,教师监督,同科互助的局面,将有效地促进教学质量的全面提高。另为还会组织多种学生活动如讲红色经典故事比赛,书法比赛,朗诵比赛等,通过活动培养学生的学习兴趣,提高教学质量。

学校督导问题整改落实报告(热门17篇)篇十二

根据《xxx的通知》要求,按照xxx工作安排,xxx党委认真梳理主题教育中检视出的问题、调查研究发现的问题以及对照党章党规查摆的问题,结合实际制定整改措施,并按照立行立改的要求,切实抓好问题整改落实工作。现将有关情况通报如下:

一、梳理问题情况。

(一)检视发现问题。

xxx党委采取发放征求意见表、在xxx设置意见箱以及自我检查等多种形式认真检视,梳理归纳6条问题。

一是存在学习习近平新时代中国特色社会主义思想不够系统、不够全面的问题。

二是对中央精神和省委要求重传达,轻落实,执行党中央、省委决策和厅党组部署的力度层层减弱,存在“打折扣”的情况。

三是工作创新不够,思想还不够解放,观念还有待更新,存在攻坚克难力度不够大的问题。

四是调研过程中存在听汇报多、实际检查少的情况,存在与干部谈得多、与一线职工谈得少的情况。

五是存在用文件传达文件、靠会议落实会议的情况,导致出现文件比较多、会议比较多的问题。

六是抓开展扫黑除恶专项斗争的力度不够大,开展扫黑除恶专项斗争的方式方法滞后。

(二)调研发现问题。

xxx党委成立主题教育专题调研组,调研组成员结合学习和分管工作,根据xxx项重点调研内容,设计了xxx个调研主题,并于xxx月底、xxx月上旬深入一线,与干部职工进行面对面交流,到各工作区域实地检查,了解真实情况,发现存在问题,经梳理归纳为四个方面18条问题。

二是经营工作方面,存在盈利能力下降、销量逐年下降的问题;。

存在个别干部为一线员工服务的意识不够强的问题;存在对职工关怀不够、集体活动不经常等问题;四是廉政建设方面,存在思想道德风险、岗位职责风险、机制制度不完善、外部环境风险等问题。

(三)对照党章党规查摆问题。

xxx党委班子成员按照厅党组关于在主题教育中对照党章党规找差距的有关要求,重点对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》《国有企业领导干部廉洁从业若干规定》,联系自身实际,共查找问题xx条,其中对照党章查摆出的问题主要是对党的基本理论学习不够深入、学用结合不够扎实,党员干部发挥示范带头作用不足,创新意识、创新能力不强,对调查研究发现问题立行立改工作做得不够扎实等;。

对照《准则》查摆出的问题主要是工作中有时还存在一定程度上的形式主义,与不良现象作斗争的的勇气不够强烈,开展批评和自我批评不够经常和深入,带动下级贯彻执行党的基本路线方面发挥作用不够强,廉洁自律工作的落实方法较为简单、执纪监督管理较为宽松等;对照《条例》查摆出的问题主要是在落实党中央和上级决策部署时,对能够立竿见影的工作比较重视,对需要长期坚持的基础性工作关注不够等。对于以上查摆出的问题,党委班子成员已分别制定改进措施,明确完成时限。

二、立行立改情况。

在关怀职工方面,已落实xxx;已举办xxx活动,为xx提供优惠便利,满足职工xxx需求。在企业文化建设方面,已举办xxx比赛活动。在经营工作方面,已研究制定xxx,进一步加强xx管理,促进xx提升。

三、持续抓好整改。

对于检视和调研发现的问题,公司党委结合实际,研究制定整改措施。在党建工作方面,要依托《党支部工作手册》规范资料整理,依托“三会一课”和“1+1+x”主题党日活动规范组织生活,依托“党员示范岗”规范党员管理,依托主题教育找差距、抓落实,确保全体党员干部思想意志统一、行动步调一致。

在经营工作方面,要以盈利为中心,降本增效,降低和化解亏损经营风险,保证现金流安全。在管理工作方面,要践行精细化管理,完善规章制度,简化工作流程,加强资金管理,依法合规纳税,推进信息化建设。要加强安全稳定和环保管理,深入开展扫黑除恶治乱专项斗争,关注职工身心健康安全,确保发展环境和谐安全稳定。在党风廉政建设方面,要加强基层廉政风险的宣传教育,加强基层纪检员的教育培训,提升纪检员执纪水平,修订完善《防控手册》,建立防控长效机制。

下一步,xxx党委将保持力度,按照把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程的要求,保持思想不松、标准不降、步子不停,高质量推进整改落实工作,坚决杜绝有问题不整改、大问题小整改、边改边犯的情况发生。

学校督导问题整改落实报告(热门17篇)篇十三

(1)学校图书生均量偏少,有些图书较陈旧,有些图书内容和质量跟不上形势发展的要求。今后每年要安排一定资金用于图书更新和充实。

(2)现代教学设备目前尚未达标,不能满足教学的需要。计划在再装备机房1间,并加强教师对各类设备的使用进行培训。争取建立网络中心和素材库。

(3)继续完善规范化学校的材料。按学校规范化学校创建工作的分工,由专人负责完善各项材料,学校整改领导小组定期和不定期的检查督促。

(4)在推进基础教育课程改革中,对地方课程和校本课课程的开发,研究和实施做得还不够,今后要引起重视,列入工作计划,有专人负责。

(5)完善学校的考勤制度,要完善学生请假手续:学生报表要和学生变动一致。以参照新市区考勤制度制定47中考勤制度。

(6)理化生通知单、报告册已通知相关人员填补。

(8)德育教育缺组织机构图,心理咨询室未开展。组织机构图以装盒,心理咨询室要引起重视,要有专人负责。

课程设置及课程改革工作推进情况。

(一)加强领导,积极做好宣传工作。

1、成立课改实验领导小组,加强对课改工作的领导。领导小组由校长于洁任组长,由副书记马全利、副校长艾尼瓦尔担任副组长,由王富兴、陈攀峰、孙宇辰、沈悦、艾比布拉为成员,具体领导实验工作。

2、加强宣传推广工作。要在全校师生中积极营造实施新课程的氛围,召开家长会议,争取家长和社会的广泛支持,形成全社会支持课改的良好实验环境。

(二)学习理论,转变观念,走进新课程。

发展的教育观念。

学习,组织校本全员培训。

(三)把握新课程方案,积极主动做好工作。

1、按照新的课程计划设置三类课程:基础性课程、地方课程、校本课程。

2、组织教师学习领悟学科课程标准的改革思路,熟悉课程标准实验教材,弄清新老教材的变化。课改年级,非课改年级都要围绕素质教育培养目标,用新课标的理念来改革教学,要广泛开展教研活动,研究新课标、新教材,优化课程实施水平。

学校督导问题整改落实报告(热门17篇)篇十四

乡党委政府紧扣市脱贫办反馈的问题,坚持瞄准靶心、分类施策,对具备限期整改条件的,立行立改,马上整改;对通过努力需要较长时限才能解决的,迅速行动,明确举措,切实纠正存在的突出问题,有步骤地推进了整改工作。目前,市脱贫办反馈的31项问题,已整改或基本整改完毕的问题23项,其余8项在2020年9月底前全部整改到位。

一是关于个别村干部脱贫政策掌握不牢的问题。

整改措施:组织村干部进行脱贫攻坚政策知识集中再学习,对政策测试分偏低的个别村干部进行重点辅导。

牵头单位:乡扶贫办。

整改时限:4月底。

二是关于脱贫攻坚项目启动缓慢的问题。

整改措施:加强与区扶贫移民局、区水务局、区交运局工作对接,抓紧实施2020年基础设施项目建设前期财评和招标工作,目前50万元以下项目已经全部开工,50万元以上正在申报进行网上比选程序,同时乡党委要求各村倒排工期,一定要按质按量准时完成建设任务。

牵头单位:村两委、工作组。

整改时限:9月底。

三是关于扶贫资金计划安排和使用监管不到位的问题。

整改措施:一是督促各村大力宣传2020年到户资金补助政策,加快完善软件资料;二是由农商银行老池分行组织工作人员再次到贫困户家中入户宣传小额信贷政策,制定还款计划。

牵头单位:村两委、农商银行老池分行。

整改时限:4月底。

四是关于帮扶人员工作不落实的问题。

整改措施:一是加强与帮扶责任人的沟通,要求其加大入户频率,做实做细帮扶工作,完善《帮扶手册》;二是强化对帮扶责任人工作日常考核,对无正当理由长期未入户的帮扶人,村两委将及时向帮扶责任人单位领导汇报情况;三是积极对接帮扶部门,在个别群众满意度不高的村集中开展一次以购助扶活动。

牵头单位:帮扶单位、村两委。

整改时限:4月底。

五是关于扶贫领域作风问题专项治理不够深入的问题。

整改措施:督促各村两委认真对照乡纪委关于扶贫领域作风问题专项治理的安排部署,召开村级扶贫领域作风问题专项治理工作会,自查自纠存在的作风问题,完善工作台账。

牵头单位:村两委、工作组。

整改时限:4月底。

六是关于“查问题、找不足、补短板”活动开展不深入的问题。

整改措施:督促未按要求开展“查问题、找不足、补短板”的村立即组织召开专题工作会,研究扶贫领域工作短板,建立完善工作台账。

牵头单位:村两委、工作组。

整改时限:4月底。

七是关于感恩奋进主题教育资料不齐全的问题。

整改措施:督促感恩奋进主题教育资料不齐全的村立即再次组织召开感恩奋进“五个一”主题教育会,并及时完善相关资料软件。

牵头单位:村两委、工作组。

整改时限:4月底。

八是关于春季攻势氛围营造不到位的问题。

整改措施:督促春季攻势氛围营造不到位的村立即联系广告公司制作悬挂宣传横幅,并利用村级广播进行宣传,及时完善相关资料软件。

牵头单位:村两委、工作组。

整改时限:4月底。

九是关于社会扶贫工作开展进度较慢的问题。

整改措施:一是对中国社会扶贫网注册工作滞后的村两委干部进行批评教育,督促其加快app注册和信息对接工作;二是利用广播播放社会扶贫倡议书,号召社会爱心人士积极投入扶贫解困工作。

牵头单位:村两委、工作组。

学校督导问题整改落实报告(热门17篇)篇十五

根据《双柏县审计局关于双柏县民族文化体育中心建设项目体育馆建设工程竣工决算的审计决定》(双审投决[20__]24号)文件,我局高度重视,及时组织相关人员对审计存在问题进行逐条认真整改,现将整改情况报告如下:

一、关于工程超工期问题的整改情况:

因该项目在建设过程中,涉及道路开挖、主体结构检测,又因工程缺口资金较大等原因造成工程超工期。场平工程延期97天,主体工程延期971天,县文化和旅游局将吸取经验教训,在今后的建设项目实施过程中,做好协调,加强工程进度管理,使工程按期完工,及时投入使用发挥效益。

二、未按照招标文件和中标人的投标文件订立合同问题的整改情况:

针对该问题,县文化和旅游局组织班子成员和项目工作人员认真学习《中华人民共和国招标投标法》等相关法律法规和规定,进一步加强合同管理,在今后的建设项目招投标和订立合同中,杜绝类似问题再次发生。

三、工程可研设计应招标未招标,涉及金额1355000元问题的整改情况:

针对该问题,县文化和旅游局认真加强对相关法律法规和规定的学习,在今后的建设项目实施过程中,严格按照《中华人民共和国招标投标法》的规定,进一步规范项目可研设计等单位的确定方式,杜绝类似问题再次发生。

四、未完成施工图纸及工程量清单范围内的建设内容问题的整改情况:

针对该问题,县文化和旅游局根据施工图纸和竣工验收要求,督促施工单位进行了消防设施、电力设施等的'建设安装,于20__年1月18日通过了竣工验收。

五、建设单位对工程结算审核把关不严问题的整改情况:

针对该问题,县文化和旅游局吸取教训,加强对项目的监管,对施工单位提供的项目结算进行严格的审核把关。在该工程消防设施安装的工程结算过程中,组织施工、监理和建设三方实地核对工程量,并对结算书中数量和价格逐一核对,要求施工单位对项目进行据实结算。

六、监理履职不到位问题的整改情况:

针对该问题,县文化和旅游局加强对监理单位的管理,督促监理单位认真履行职责,杜绝类似问题再次发生。

七、多计工程价款4853219.52元问题的整改情况:

针对该问题,县文化和旅游局已经依法依规予以纠正,主体工程合同价和结算价25910695.09元,已经支付13590000元,按照审计价21258835.01元,还应支付7668835.01元。场地平整合同价827536.94元,结算价889366.87元,已经支付500000元,按照审计价688007.43元,还应支付188007.43元。

八、其他应关注的事项的整改情况:

(一)工程资料管理不规范、不齐全、不完善的问题。

针对该问题,县文化和旅游局进一步规范项目档案管理,安排人员2人对项目档案进行整理,已经归档完毕。工程档案正送档案局验收中。

(二)预验收整改情况。20__年6月18日体育馆主体工。

进行预验收后,县文化和旅游局督促施工单位进行认真整改,已经全部整改完毕。同时,加快对该工程消防设施进行完善,并通过第三方测试,于20__年11月24日组织对体育馆进行第一次消防验收,督促施工单位对存在问题进行认真整改,于20__年12月27日通过了消防专项验收,于20__年1月18日组织体育馆建设工程进行了竣工验收,并顺利通过验收。

双柏县文化和旅游局。

20__年1月19日。

学校督导问题整改落实报告(热门17篇)篇十六

根据市委关于整改落实工作的总体部署,我局对征求到的意见建议和自查自纠发现的问题,认真进行了梳理,采取了各种措施抓整改落实。现将整改落实情况汇报如下:

我局整改工作自20xx年8月全面启动以来,所确定的近期、中期整改问题目前已基本落实,长期整改任务目前也正逐步实行、循序推进。

(一)近期、中期整改任务的完成情况。

按照局党委制定的《整改落实工作方案》,近期、中期整改任务涉及城乡建设、市场监管、民生工程和自身建设四大领域,共包括12个问题。

一是城乡建设方面,涉及两个问题。第一,关于制定城乡建设规划的落实情况:20xx年年底已制定出台关于20xx年和未来三年全市推进新型城市化的项目计划,涉及十大类别,共计投资220亿元,县(市)、园区的道路等基础设施建设也包含在内。目前这一城乡建设三年规划即将逐步启动。第二,关于污水处理设施建设的落实情况:截至20xx年10月底,湘潭县、湘乡、韶山、河东污水处理设施和九华管网等纳入省三年行动计划的5个项目提前竣工,通过省环保厅环评验收,共计投资5.52亿元,该项工作进度全省并且获得通报表扬。

二是市场监管方面,涉及五个问题。第一,关于联动执法工作的落实情况:局系统联动执法文件已经出台初稿,定稿后将以局党委名义下发。根据该办法,我局将成立以局长为组长的联动工作领导小组,将市本级内建设工程的新建、改建、扩建等有关活动全部纳入联动范围。局绩考办将对联动管理工作进行年度考核,作为对部门和负责人年终绩效考核的重要内容。第二,关于营造建筑市场健康秩序的落实情况:为建立健全集中统一交易平台,招标办拟定了《湘潭市建设工程交易管理规定》,将九华示范区建设项目全部纳入进场交易范围。开发市场方面,建立了《房地产开发项目资本金管理办法》,加强了商品房销(预)售环节监管,采取了网上电子合同备案制度,新起草了《开发企业信用等级评定制度》和《开发企业黑名单制度》。规费收缴方面,各类综合规费应收尽收、按章收缴,没有发生任何乱收费、乱摊派、乱开口子现象。第三,关于乡镇建筑市场监管的落实情况:该项工作的行政执法主体是三个县(市)建设局,我局履行业务指导职责。三个县(市)建设局开展市场监管需要我局提供指导协助时,我们做到了全力而为。我局还代政府起草了《居民建房管理办法》,拟由政府讨论通过后颁布实施。第四,关于建筑节能工作的落实情况:建筑节能标准贯穿于从工程设计到竣工验收备案的整个环节。全年建筑节能施工率达到94%(不含安置房和廉租房),节能强制性标准设计率和执行率达到100%。20xx年度还开展了两次大规模建筑节能宣传活动,有省建设厅、市政府、建设管理部门以及设计、建设、开发、施工和节能材料生产厂家等各单位参与其中。第五,关于小区管理工作的落实情况:我局代表政府起草了《湘潭市房地产开发项目住宅小区移交验收办法》,法制科已召集相关市直单位集体讨论该办法,目前已交政府常务会议讨论。

三是民生工程方面,涉及三个问题。第一,关于帮助解决困难群众住房问题的落实情况:全年完成了经济适用房10.5万m2的建设任务,超过省考指标0.5万m2。11月下旬,对611户购买经济适用房人员进行公示,解决了一批中低收入家庭的住房困难。对房产局、民政局的廉租房、农村困难户住房保障等给予了密切配合,在报建手续、质量监管等方面提供了协助支持。第二,关于为改制企业困难职工提供帮助的落实情况:已将市属建安企业的20多名改制退休职工纳入医疗保险,9名军转干部按政策购买了医疗保险。投入410多万元对最后一家市属改制企业进行职工安置、养老保险、失业保险和职工困难补助等民生开销。第三,关于加强市政设施建设和维护工作的落实情况:以创园工作为契机,两个月内共完成道路提质改造22条。全年完成背街小巷提质改造79条。城区主次干道完好率达到95%,人行道完好率达到92%。

四是自身建设方面,涉及两个问题。第一,关于局域网建设的落实情况:该项工作被列入局党委例会议定事项,并纳入局系统绩效考核指标范畴。原政务网站进行了升级,工作职责、实时动态、政策法规等重要版块得到充实。局党委还制定了信息工作责任制,局系统各部门均需在第一时间将自身工作动态、法规文件报办公室上传,且每月报送至少一条政务信息。第二,关于作风和效能建设的落实情况:局党委全面落实党风廉政建设责任制,共签订廉政建设责任状102份、259人,全年未发生违反廉政规定的案例。局监察机构全程参与项目建设的过程监管,包括对道路提质改造工程开展纪检监督,确保了工程建设的廉洁运作。为推进作风建设和效能建设,成立了局系统作风建设领导小组,本人担任组长,纪委书记担任副组长。我局还制定了《关于实施内设机构和事业单位领导干部问责的暂行规定》,以规范性文件保障效能建设的顺利开展。

根据整改工作方案,局系统有6项工作为长期整改任务,涉及到城乡建设、行业发展和自身建设三个方面。目前整改工作的进展情况如下:

一是城乡建设方面,涉及两个问题。第一,关于推进城乡协调与小城镇建设的落实情况:目前我局已按照中央、省、市三级经济工作会议精神,确定了统筹城乡建设的基本思路,下一步将把小城镇建设摆在更加突出的位置来抓,分层次、有重点地扶持发展一批基础条件较好的建制镇,促进其发展成为区域内的经济强镇和特色小城市。第二,关于增强城市建设文化因素、生态意识的落实情况:我们已与规划、国土、两区等紧密合作,制定出台了未来三年推进新型城市化的项目计划。该计划坚持“生态宜居型的现代工业新城和文化旅游名城”发展方向,将文化设施、历史街区、湘江风光带建设、园林绿化建设和临街面改造纳入其中,较好体现了城市建设的文化品位、生态保护等“两型”理念。

二是行业发展方面,涉及两个问题。第一,关于提升建筑企业的规模和竞争力的落实情况:我们始终坚持“三大战略”,不断引导和推动建筑业做大、做强、做优。特别是重视扶持壮大湘乡送变电、湘潭县防腐保温等特色品牌。这一战略在今后几年将坚持实施,并将以今年经济工作会议提出的“调结构”为战略重点,争取打造一批龙头企业,对有市场发展前景的企业,在资质升级、增项,技术力量的吸收引进等方面给予大力支持。第二,关于建筑业需要长期性规划引导的落实情况:我们已进一步明确了建筑业的发展思路,提出了以企业发展促行业发展的理念,把调整产业结构、扶优扶强、扶持有特色的三级承包企业作为今后一个时期的主要工作目标,把实施“三大战略”作为行业发展的工作重点。我们还将结合“十二五”规划的制定,进一步加大调研力度,在产业结构调整、劳务分包市场发展、外地入潭企业备案管理等方面争取新突破,实现湘潭建筑行业发展的新局面。

三是自身建设方面,涉及两个问题。第一,关于加强人才保障工作的落实情况:局党委对人才工作历来高度重视,将其摆在基础性工作的重要位置始终常抓不懈。20xx年我们推荐了干部赴外地挂职,在全市“百千工程”、科学发展观等活动中均派出了干部去参与锻炼,并选拔了基层单位一批年轻干部到局机关跟班锻炼。下一步我们还将加大干部特别是年轻干部培养力度,为建设局各项工作的长远发展夯实基础。第二,关于优化施工报建审批手续的落实情况:我们严格落实了市委、市政府关于项目建设的各项优惠政策,对九华等示范区的简政放权也已落实到位。以“百千工程”服务保增长活动为契机,开展了上门办公、合署办公等新尝试,对园区、企业办理报建手续等事项提供便捷式服务。

局系统全面开展整改落实工作以来,通过全面动员、深入发动、积极投入,各项近期、中期整改任务已经基本完成预定任务,长期整改工作也得到有效落实。对整改工作进行“回头看”,局系统整改落实工作取得良好效果,得益于三个方面的基本做法。

一是提高重视程度。整改是学习实践活动取得实效的关键阶段。为此,局党委针对各类整改意见建议,制订了整改落实工作的实施方案和整改任务一览表,组织召开局系统大会一一进行了研究、分解,并交办至每一个分管领导及相关科室部门。局党委明确要求,每一个科室、部门都要按照局学教办要求,不定期进行整改情况的回复。期间,学教活动领导小组还开展了两次“回头看”、一次网友代表座谈。通过局党委的长期重视和严格到位的责任机制,局系统的整改方案得到了较好地贯彻落实。

二是加强作风建设。为保障整改落实工作的顺利推进,局党委重视加强和改进干部作风,旨在通过作风建设为完成整改任务提供可靠保障。局系统成立了作风建设工作机构,确定了“一线工作法”的创新手段,定期开展了与联点社区的共建行动,政务中心建立了电子监察系统,部分下属单位开展了行风评议和文明窗口创建。这些措施都有效推动了干部作风的优化,提高了干部的责任意识、民生意识和服务意识,强化了党员干部对解决群众诉求、维护群众利益、服务发展大局的自觉性。

三是健全体制机制。学习实践活动要取得长效的关键就在于体制机制的建设和完善。局党委把健全和完善机制作为最根本的整改手段,成立了作风建设、专项治理、行风评议、“两型机关”创建等各类领导小组,配套制定并下发了相关文件。这些制度和文件对规范市场监管、开展联动执法、提高服务水平以及自身建设等发挥了显着作用,既提升了建设局的社会形象,也形成了学习实践科学发展观的长效机制。

通过认真扎实的抓整改、促落实,局系统的干部作风、行政效能和公众形象都得到了进一步改善和提高。

一是干部作风进一步转变。通过开展持续的整改工作,广大干部职工的纪律意识有所增强,在遵守各项规章制度、消除不按程序办事等方面有了转变和改观;科室部门特别是窗口单位的服务观念得到增强,对来我局办事的老百姓能热情接待、耐心对待,服务群众、服务基层、服务企业的意识得到了强化和深化。

二是行政效能进一步优化。在日常工作中,绝大部分干部职工能自觉提高办事效率,对职责范围内的工作不推诿、不拖拉,对当场能解决的问题立即解决,对因客观原因不能及时解决的耐心细致地做好解释和说服工作。局系统的政务公开、来信来访接待办理、建议提案办理等工作都实现了办结率、群众满意率的双提高。

三是公众形象进一步提高。在学习实践和整改落实工作过程中,局系统创新实行“一线办公”,为企业、园区加快发展保驾护航;全面推进道路提质改造、背街小巷改造、道路维护管理等各项工作,展现了建设局的工作能力、责任意识和民生理念。这些举措都在一定程度上改善和提高了建设局系统的公众形象。

20xx年,我们将继续加大工作力度、完善整改措施、加强督查督办,争取12项近期、中期整改任务进一步落实和完善,争取6项长期整改任务取得更快速、更显着的进展,不断开创城乡建设科学发展的新局面。

学校督导问题整改落实报告(热门17篇)篇十七

根据总行《关于开展20xx年统计工作整改整改的通知》(xx号)及20xx年《关于开展统计执法大检查的通知》(xx号)的要求,充分结合我行的具体实际情况,我行立即组织相关人员对人行和各上级行文件进行了认真学习。按照文件要求对本行的统计工作进行了重点整改,现将整改情况上报如下:

1、结合本次检查方案进行整改,对于重点整改的银行承兑汇票、涉农贷款、房地产开发贷款和委托贷款应与我行abis系统、信贷管理系统群(c3系统)和业务台账进行一致性核查。每次报表数据一致无误。

2、房地产开发贷款,对人民币经营明细指标统计月报表(ge0907表)的房地产开发贷款指标进行整改,我行未有房地产开发贷款,只有购房贷款,所以不存在上报有误的问题。

3、涉农贷款,涉农各项贷款统计表(ge0916表)是根据c3系统操作人员提取出的相关业务数据并与abis相关数据核对后上报,数据准确。

我行统计机构设在财会运营部,统计岗位也设在财会部,配备一名统计人员,对本岗位统计业务比较熟练,并在工作中认真学习统计管理制度及岗位责任制度,加强对统计制度的`学习,熟练掌握统计指标、填报途经等情况的变化,熟知各类系统对报表的影响,加强数据审核。

通过这次整改,使各级管理人员加强了对统计工作的重视,努力提高统计数据质量,对统计工作中存在的问题和薄弱环节,加强整改,在今后的工作中认真做好统计管理工作,提高统计数据质量。

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