优质班级辩论赛主持词(模板22篇)

时间:2023-11-07 作者:HT书生优质班级辩论赛主持词(模板22篇)

欢迎大家参加今天的会议,我将会是主持人,希望通过我的主持能够给大家留下美好的回忆。以下是一些值得借鉴的主持方式和技巧,希望能对大家有所帮助。

优质班级辩论赛主持词(模板22篇)篇一

女:朱与黑,双方齐过招。

男:辩对错,唇舌浪滔滔;

女:论古今,战火已燃烧。

男:铁齿铜牙,唇枪舌剑展示了你们的风采。女:对答如流,口若悬河给我们以美的享受。

男:尊敬的各位评委嘉宾,现场的观众朋友们,大家合:上午好。

女:欢迎大家来到“宏辞论道,辨理明德”内蒙古大学20xx年大学生辩论赛的开幕式现场,本次辩论赛由共青团内蒙古大学委员会内蒙古大学学生联合会主办。

男:下面请允许我介绍莅临本次比赛的评委,他们是------女:莅临本次比赛的嘉宾有:

男:在秋去冬来之际,我们带着饱满的热情来到这个以口才论英雄,以辩论论成败的战场。

女:我们在这里唇枪舌剑,展示着青春的风采,我们期待着你们的精彩表现,来闪耀辩论这个舞台。

男:下面我宣布“宏辞论道,辨理明德”内蒙古大学20xx年大学生辩论赛。

合:正式开始。

女:让我们掌声有请将给我们带来这场盛宴的各辩论队。

2、紧随其后的是计算机软件学院,他们机智思辨,相信他们早已成竹在胸;。

3、现在站在舞台上的是公共管理学院,他们将向我们展示出辩论的美丽;。

4、带着灿烂的微笑,迈着铿锵的步伐,法学院向我们走来,愿他们取得优异的成绩;。

7、现在站在我们面前的是外国语学院,他们将为我们带来一场视听盛宴;

9、环境与资源学院也不甘示弱,他们坚信:辩论的舞台上也有他们的一片天地;

11、紧随其后的是历史与旅游文化学院,他们相信青春没有失败;

12、交通学院已走上舞台,他们即将为我们展现出辩论的独特魅力;

18、最后走上我们舞台的是数学科学学院,他们为梦想而来,愿他们在此届辩论赛上取得理想的成绩!

女:谢谢dee组合为我们带来的精彩演出,下面有请--。

致开幕词。大家掌声欢迎。

男:谢谢下面请大家把目光转向大屏幕,让我们一同来回顾往届辩论赛中辩手的风采。

女:下面,激动人心的辩论赛正式开始,有请第一场的主席李x。

优质班级辩论赛主持词(模板22篇)篇二

主席:好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而双方的第四位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩开始,时间四分钟。请。

主席:谢谢!现在我们请正方四辩为正方作总结性陈述,时间也是四分钟。请。

主席:好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟鹿死谁手、花落谁家,现场评委将会给大家一个客观公正的答案,下面请评委投票评出今天的获胜队伍。

主席:请评委退席评议出本场的辩手。

在评委商议期间,现场观众可以就本场比赛对正反双方进行提问。

主席:感谢现场同学的参与,现在比赛结果已经出来了,在结果揭晓之前,让我们先请本场比赛的点评嘉宾对今天的辩论进行点评,有请。

主席:谢谢评委的点评。下面我宣布本场比赛辩手是:

___方代表队的辩___。

获得本场比赛胜利的一方是:____方代表队。

优质班级辩论赛主持词(模板22篇)篇三

尊敬的各位老师,同学们:大家晚上好!

我们本场辩说赛的辩题是:会计信息失踪真的首要原因是否是会计职业道德的问题。

下方,请辩说双方代表队上场。

此刻我来介绍一下这天的辩说双方。坐在我右手边的是正方镇财政代表队,她们的4位辩手分袂是:一辩李亚男、二辩王世松、三辩周环环、四辩刘彬,他们的不雅概念是:会计信息失踪真的首要原因是会计职业道德的问题;那么坐在我左手边的是反方财政局机关代表队,他们的四位辩手分袂是:一辩代晓曼、二辩孙凯、三辩张宏华、四辩韩方真,他们的不雅概念是:会计信息失踪真的首要原因不是会计职业道德的问题。

主席:下方,辩说起头,首先我们接待正方一辩讲话,时刻3分钟。

主席:好,适才正方一辩对自我的不雅概念作了立论陈述,此刻我们来看看反方是若何破题立论的。请反方一辩讲话,时刻也是3分钟。请!

主席:感谢感动反方一辩的出色陈述,下方请正方二辩作填补陈词,时刻是3分钟;。

主席:下方有请反方二辩作填补陈词,时刻也是3分钟;。

主席:下方请正方三辩对本方不雅概念作填补陈词,时刻是3分钟;。

主席:下方请反方三辩对本方不雅概念作填补陈词,时刻也是3分钟;。

主席:感谢,经由适才双方一、二、三辩陈词之后,接下来又是他们施展才调的时刻了,也是辩说赛最出色的时刻---__辩说。在__辩说起头之前,让我提醒双方代表,你们每队各有5分钟的讲话时刻,正反双方__轮流讲话,统一方的讲话顺序不限。正方先讲话。一方讲话落座之后,此外一方要立刻讲话,若有间隙,累计时刻照常进行。若是一方用时已完,另一方能够继续讲话,也能够向主席提出不讲话。我们倡导用心交锋,对主要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明晰回覆的问题仍然纠缠不放的,也要恰当扣分。好,此刻我公布揭晓__辩说正式起头。

主席:先请正方先讲话。

主席:好,列位不美观众,适才这段__辩说可谓很是的出色,而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩___起头,时刻3分钟。请。

主席:感谢!此刻我们请正方四辩___为正方作总结性陈述,时刻也是3分钟。请。

主席:好,感谢感动列位辩手出色的辩说,事实哪方获胜,请现场评委给巨匠一个客不美观合理的谜底,请评委退席评议。

主席:在评委评议时代,我们有请丰县小凤凰剧团副团长朱惠给巨匠演唱,她演唱的歌曲是:

主席:在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾对这天的辩说进行点评,有请,巨匠接待。

主席:下方我公布揭晓本场角逐辩手是:方代表队的辩辩手。获得本场角逐胜利也是我们本届年夜赛的冠军代表队是:

方代表队。

列位率领,列位不美观众伴侣们,经由十余天的严重角逐,我们各个代表队和列位辩手历经预赛、半决赛和这天的决赛。角逐中列位辩手辩出了水平,辩出了会计人的风度,从中发生了一批优异辩手,这天的决赛中也发生了我们本届辩说赛的冠军代表队,辩说赛已到此竣事,下方进行发奖:

1、获得本届辩说赛的优异辩手和辩手是:卫生系统代表队:陈文、田苗,财政局机关代表队:韩方真;镇财政代表队:刘彬;委派会计代表队:赵厚峰、孙惠娟。

获得本届辩说赛的辩手是:财政局机关代表的代晓曼。

下方有请财政局段炼书记、市财政局会计处副处长颜浩同志给优异辩手和辩手发奖。

2、获得本届辩说赛优胜奖的代表队是:信用联社代表队、供销社代表队、商业系统代表队、委派会计二队。

下方请县委宣传部副部长张悦同志、县财政局局长段玉兰同志、共青团丰县委员会书记朱兵同志、广播电视局书记孙岱丽同志给获得优胜奖的代表队颁奖,巨匠接待。

3、获得本届辩说赛三等奖的代表队是:县卫生系统代表队、委派会计一队。

下方请县人年夜副主任孙裔成同志、县政协副主席刘祖斌同志给他们颁奖。

4、获得本届辩说赛二等奖的代表队是:镇财政代表队。

下方请县委常委、常务副县长邱成同志、徐州市财政局会计处处长、徐州市财政会计学会秘书长冯云同志颁奖。巨匠接待。

5、获得本届辩说赛一等奖的代表队是:财政局机关代表队。

下方请县委副书记、县政协主席史亚林同志,南京信泰证券有限职责公司总司理冯小烨同志给获得一等奖的代表队颁奖,巨匠接待。

列位率领、不美观众伴侣们,本届信“泰证券杯”会计职业道德辩说赛到此圆满结束。

优质班级辩论赛主持词(模板22篇)篇四

尊敬的各位领导、教师,大家好!

那里是我们娄庄中学高一(4)班举行的一次的辩论赛。为使我们的辩论赛办得成功,办得精彩,这次比赛特邀请了我们的班主任共同策划、举办,期望经过这次辩论赛,能带给大家更多的启迪与收获,并能增进同学之间的友谊。我有幸担任本次比赛的主席,也深感荣幸。

下头我首先向大家介绍今日光临我们比赛现场并担任评委的领导,他们是:省评估院的评估专家,娄庄中学教务处马爱军主任,让我们以热烈的掌声向他们表示欢迎。有这么多教育局及教研室的领导为我们作评委,相信也必须会激励我们的选手们超水平发挥。

首先我们用3分钟的时间让同学们进行一下就题海战术的有关交流。

(3分钟后,对现场观众进行调查,时间4分钟)。

下头我们大家用热烈的掌声欢迎我们的(来宾),能否从您对当今教学方式的了解谈谈您的感受或题海战术的利弊。

(完毕)多谢的精彩的.作答。

今日,我们辩论的话题就是:题海战术是否有利于学生成绩的提高。能够说这是一个教育界一向都在争论不休的话题。昔日,每一位受过教育的过来人曾几何时在题海里拼搏,如今从事教育工作的教师可曾也指挥自我的弟子演练于题海之中好的学习成绩是否源于此在新教育理念指导下的基础教育,题海战术是否行得通教育者能否赋予它新的内涵带着诸多问题,让我们一齐在辩论中寻找答案。

今日午时进行较量的双方选手都是从我班挑选出来的精英。我想:今日的辩论会定会因他们而精彩。

大家请看,坐在我右手边的是正方:题海有利队,他们的辩题是:题海战术有利于学生成绩的提高。请正方选手依次作自我介绍(略)。坐在我左手边的是反方:题海不利队,他们的辩题是:题海战术不利于学生成绩的提高。也请各位选手依次作介绍(略)。今日的计时员是:。

下头我宣布:辩论赛此刻开始。首先请正方一辩同学进行开篇立论,注意时间是3分钟,有请。

正方一辩:

主席:接下来请反方一辩同学发言,时间也是3分钟,有请。

反方一辩:

主席:多谢双方一辩的发言。下头请正方二辩同学进一步阐述正方的观点,时间3分钟,请。

正方二辩:

主席:请反方二辩同学发言,时间也是3分钟,请。

反方二辩:

主席:十分感激双方二辩的发言,接下来,双方三辩将把自我的观点进一步展开,首先请正方三辩同学发言。时间3分钟,请。

正方三辩:

主席:请反方三辩同学发言,时间3分钟,有请。

反方三辩:

主席:多谢同学的发言,刚才双方辩手的发言已让我们初识其风采,接下来将是他们大展辩才的时刻!

优质班级辩论赛主持词(模板22篇)篇五

各位观众:

大家好。欢迎参加由辩论赛。我是本场主席()。

介绍辩题背景和辩题的相融之处,引出辩题。

今天参赛双方的辩题为:正方,()反方,()。

请大家以热烈的掌声有请双方辩手入场!

下面为大家介绍一下双方辩手,坐在我右手边的是正方,他们来自(),辩题是(),坐在我左手边的是反方,来自(),他们的辩题是()。

现在比赛正式开始,下面由我向大家介绍一下今天到场的评委,他们是:

今天到场的嘉宾有:

让我们再次用热烈的掌声欢迎各位评委和嘉宾的到来。

现在双方辩手已经严阵以待,信心十足。今天,究竟是鹿死谁手,还要看每一位辩手的智慧和辩才。

1、下面比赛正是开始。请双方辩手结合今天的辩题进行自我介绍,时间为一分钟,有请正方。

有请反方。

(双方的自我介绍可谓各具特色)。

2、下面请双方一辩进行开篇立论,时间为三分钟,当时间剩余三十秒时和时间用尽时均有响铃提示。有请正方一辩。

有请反方一辩。

3、下面请正、反方二辩发言,时间各为两分钟,当时间剩余三十秒时和时间用尽时均有响铃提示。二辩发言应针对对方立论进行有效且现场感的反驳,要求逻辑清晰。辩手可选择性继续深化本方立论。有请正方二辩。

有请反方二辩。

4、下面是正、反方二辩进行对辩,时间各一分钟三十秒,当时间剩余三十秒时和时间用尽时均有响铃提示。在对辩环节中,正、反两方二辩各有1分钟30秒的时间交替发言。当对辩环节开始时,正、反两方二辩起立,并由正方二辩开始发言。在正方二辩结束发言后,反方二辩立即发言。双方依此程序轮流发言,一方时间用完则停止发言,另一方可继续发言直到时间用完为止。

有请正、反方二辩。

5、下面是盘问环节,在此环节中,盘问先由正方三辩盘问反方三、四辩,再由反方三辩盘问正方三、四辩。请注意:每一轮盘问阶段为1分30秒,盘问方每次提问不得超过10秒,被盘问方每次回答不得超过20秒。每轮必须提出三个或以上的问题,盘问方可指定对方三或四辩回答问题,但不得只针对一位辩手发问,否则适当扣分。用时满时,以响铃终止发言,若盘问双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。盘问双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮盘问,盘问角色不得互换,被盘问方不得反问,盘问方也不得回答问题。

有请正方三辩盘问反方三、四辩。

有请反方三辩盘问正方三、四辩。

6、下面请双方三辩针对盘问环节进行盘问小结,时间各一分钟三十秒,当时间剩余三十秒时和时间用尽时均有响铃提示。

7、下面即将进行的是最激动人心的自由辩论,双方时间各四分钟,这一阶段,正反方辩手自动轮流发言,由正方开始发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。当时间剩余三十秒时和时间用尽时均有响铃提示。

8、下面是总结陈词阶段,在此阶段,先由反方四辩总结陈词,时间为3分钟。然后由正方四辩总结陈词,时间为3分钟。当时间剩余三十秒时和时间用尽时均有响铃提示。双方四辩应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。

有请反方四辩总结陈词,时间为三分钟;

有请正方四辩总结陈词,时间为三分钟;

经过双方辩友的精彩表现,我们本场比赛的比赛环节到此结束。下面让我们以热烈的掌声欢迎()老师为我们本场比赛做点评。

再次感谢评委的精彩点评,经过我们工作人员的核分,本场比赛的结果已经揭晓,正方,来自(),他们的得分为(),反方,来自(),他们的得分为(),单场最佳辩手()方()辩,()。让我们用热烈的掌声祝贺他们取得优异的成绩。

下面我宣布,本场比赛到此结束。

优质班级辩论赛主持词(模板22篇)篇六

各位请安静下来,我们的比赛马上就要开始了。在比赛之前,请将您随身携带的.通讯工具,如:手机、小灵通等调到震动或静音状态。在比赛过程中,请您不要大声喧哗,配合工作人员维持现场秩序,谢谢您的合作。

尊敬的各位评委、各位嘉宾、各位同学大家晚上好!欢迎大家来到由外国语学院辩论队主办的“班级辩论赛”总决赛现场,我是本次比赛的主持人xxx。本次比赛共有十支代表队参赛,经过紧张的初赛和半决赛,有两支队伍脱颖而出,下面就让我们以热烈的掌声请出本场比赛的两支队伍,他们分别是:

正方代表队。

反方代表队。

担任本场比赛评判团的各位评委分别是:

今天莅临比赛现场的嘉宾有:

让我们以热烈的掌声对各位评委和嘉宾的到来表示由衷的欢迎和感谢!

在比赛正式开始之前请允许我将比赛细则做一简要介绍:

1.开篇立论。

(1)正方一辩开篇陈词,时间为三分钟。

(2)反方一辩开篇陈词,时间为三分钟。

2.驳论阶段。

反方二辩针对正方一辩的立论进行反驳,并补充巩固本方观点,时间为一分半钟。反方二辩发言结束之后,由正方二辩发言,时间为一分半钟。

3.攻辩阶段。

正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,累计时间45秒,反方不能提出问题,且每个问题回答时间不超过20秒。

反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,累计时间45秒,正方不能提出问题,且每个问题回答时间不超过20秒。

4.攻辩小结。

正方除四辩外任意辩手对攻辩环节进行小结,时间1分30秒。

反方除四辩外任意辩手对攻辩环节进行小结,时间1分30秒。

5.评委提问。

由评委向正反双方各提一个问题,由任意辩手进行回答。

6.自由辩论。

由正方开始,双方交替发言,分别计时,双方发言时间各为4分钟,有一方时间用尽,另一方可继续阐述观点,减弱仍有剩余时间队友可进行补充。

7.总结陈词。

正反方四辩总结陈词,时间各为四分钟。

8.下面请听铃声演示。

30秒提示铃声,一声响。

结束铃声,两声响。

优质班级辩论赛主持词(模板22篇)篇七

各位评委,各位同学,大家好!欢迎来到辩论赛的现场.这里是_______。现在您在观看的是_______的辩论。我是本场主席_______。

首先,请允许我介绍一下出席本次比赛的嘉宾和评委,他们分别是_______。让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

在比赛开始之前要提醒大家,为了使比赛顺利进行请各位观众将手机调成震动或者静音,并保持赛场安静!

下面,请双方队员入场。首先,有请正方代表队。下面有请反方代表队!接下来,有我介绍一下双反代表队:

正方代表队为______________,他们说支持的观点是______________。

反方代表队为______________,他们说支持的观点是______________。

首先,有请正方辩友作自我介绍。接下来,请反方辩友的自我介绍。

欢迎你们!比赛就要开始,在比赛开始之前,我简单的重申一下比赛规则和要求:每支代表队必须注重仪态,庄重大方,不得进行人身攻击!

好,我宣布本场比赛正式开始!

优质班级辩论赛主持词(模板22篇)篇八

各位请安静下来,我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前,请将您随身携带的移动通讯工具,如寻呼机、手机、小灵通等调整到震动或静音状态。在比赛过程中,请您配合我们保持赛场的安静与清洁。谢谢您的合作。

各位来宾,大家晚上好!欢迎大家来到由__大学学生会主办、__大学辩论协会协办的__大学第x届“__杯”辩论赛现场。即将在这间教室进行的是:

初/复/半决/决赛第x场比赛,总第x场比赛。

今天参加本场比赛的两支队伍是:

正方:院(系)代表队。

正方教练:__老师/同学,来自20__级__专业。

反方:院(系)代表队。

反方教练:__老师/同学,来自20__级__专业。

参加今天决赛的八名选手是:(每位选手给15秒自我展示时间)。

正方一辩:同学,来自20__级__专业。

二辩:同学,来自20__级__专业。

三辩:同学,来自20__级__专业。

四辩:同学,来自20__级__专业。

反方一辩:同学,来自20__级__专业。

二辩:同学,来自20__级__专业。

三辩:;同学,来自20__级__专业。

四辩:同学,来自20__级__专业。

担任本场比赛评判团的是:

院(系)团/党委副书记__老师。

院(系)团/党委副书记__老师。

院(系)团/党委副书记__老师。

院(系)团/党委副书记__老师。

院(系)团/党委副书记__老师。

担任本场比赛点评的嘉宾是:

院(系)团/党委副书记__老师。

各位观众,现在双方辩手已经严阵以待,信心十足。今天,究竟是鹿死谁手,还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。

本场比赛的辩题是有关于的话题:

正方所持观点是:

反方所持观点是:

(对辩题作简要介绍)。

今天双方选手就要以此为话题进行一场精彩的辩论。比赛的第一个环节是教练陈词,双方教练需陈述辩题分析、立论思路、攻辩策略和对对方分析及相应对策,陈词时对方需回避。

首先请正方教练陈词,时间是5分钟,反方教练和辩手请回避。请我们的赛场工作人员引导反方回避。

请我们的赛场工作人员引导反方教练和辩手入场。

有请反方教练陈词,时间也是5分钟,正方教练和辩手请回避。请我们的赛场工作人员引导正方回避。

请我们的赛场工作人员引导正方教练和辩手入场。

各位辩手请坐定。

首先,由正方一辩阐述正方观点,时间三分钟,请。

谢谢正方一辩的精彩发言,下面请反方一辩阐述反方观点,时间也是三分钟,请。

感谢反方一辩的发言,下面进入攻辩环节。首先请正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩。问者只准问,答者只准答。每次提问不超过10秒,每次回答不超过30秒。总计时间2分钟。请。

谢谢,下面由反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。

谢谢,接下来由正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩。

谢谢,接下来由反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。

感谢双方辩手的精彩发言,下面请正方一辩进行攻辩小结,时间1分30秒。有请。

谢谢,现在请反方一辩进行攻辩小结,时间也是1分30秒。有请。

感谢反方一辩的.精彩陈词,接下来辩论赛将进入最精彩的自由辩论,双方各有4分钟时间,正方四辩首先发言。

谢谢,经过八名辩手精彩的自由辩论后,请观众朋友向正方和反方选手各提问2个问题,所提问题由多数评委通过后辩手方可回答。每位观众只能提一个问题,提问前请提问者说明您的所在院系,提问时请简洁明了,原则上不超过15秒。选手回答时间不超过一分钟,其中双方四辩必须回答一个问题。一人回答完毕时间未尽,其他人可继续。现在请观众朋友向正方选手提问,请。

请评委表决这个问题是否通过。

好,通过/对不起,未能通过,请观众继续向正方提问。

感谢这位观众朋友的提问和正方选手的回答,下面请观众朋友向反方选手提问,请。

请评委表决这个问题是否通过。

好,通过/对不起,未能通过,请观众继续向反方提问。

感谢这位观众朋友的提问和反方选手的回答,下面请观众朋友向正方选手提问,请。

请评委表决这个问题是否通过。

好,通过/对不起,未能通过,请观众继续向反方提问。

谢谢,请观众朋友向反方选手提问,请。

请评委表决这个问题是否通过。

好,通过/对不起,未能通过,请观众继续向反方提问。

请反方四辩总结陈词,时间3分钟,请。

现在观众朋友可继续提问。

各位来宾,各位观众,评判团已做出最终评定。根据比赛规则,在宣布成绩之前,请我们的点评嘉宾:

院(系)团/党委副书记__老师。

为今晚这场辩论作点评,有请。

谢谢__老师的精彩点评。

现在评判结果已经出来了,我荣庆的宣布本场比赛的最佳辩手是:

正方/反方一/二/三/四辩同学。

让我们以最热烈的掌声对他表示祝贺。

请大家用最热烈的掌声向他们表示祝贺。

本场比赛到此结束,感谢各位嘉宾的到来,感谢各位参赛选手的精彩表现,谢谢各位的关心与支持,衷心的谢谢大家,祝各位晚安。

优质班级辩论赛主持词(模板22篇)篇九

主持人:各位来宾,各位观众,欢迎观赏由新加坡新传媒集团,和中国中央电视台联合主办的xxxx年国际大专辩论会半决赛第二场,感谢各位的光临。今天的优胜队伍将进入大决赛,同中国武汉大学队碰头,争夺冠军宝座。那马上给您介绍今天的参赛双方,首先坐在我右手边的是来自加拿大温莎大学队,他们的四位辩手分别是一辩解意,电脑科学系三年级;二辩纪宝娟,教育系说是研究所;三辩叶斌,化学系硕士研究生;四辩王筱青,工商管理硕士二年级。那坐在我左手边的是反方马来亚大学队,他们的四位队员分别是一辩陈锦添,土木工程系二年级,二辩陈勋亮,电器工程系二年级,三辩陈政弘电器工程系三年级,和四辩胡渐彪,中文系四年级。

今天的评判团成员共有五位,我来一一的给你们介绍,他们是徐廷芳律师,徐律师是本届大会的常驻评判之一;教育工作者赵令茂先生,赵先生也是大会的常驻评判,他也曾经是新加坡大专辩论会的最佳辩论员;时事评论家钟志邦博士;教育及历史学者魏维贤博士,以及专栏作家罗伊菲女士。

各位观众,今天的这场比赛作为正方温莎大学队的辩论立场是,个人利益和群体利益可以两全,而作为反方马来亚大学队的辩论立场是,个人利益和群体利益不可以两全。好,现在我宣布xxxx年国际大专辩论会半决赛第二场正式开始。

优质班级辩论赛主持词(模板22篇)篇十

大家好,欢迎大家前来观看x(学校)首届中学生辩论赛的资格赛。相信经过选手的充分准备,各代表队和辩手会给大家一个精彩的展现。

现在我来介绍一下今天到场的嘉宾、评委和辩论双方代表。今天我们请到的评委有:xx。出席本场比赛的嘉宾有:x。下面我来介绍一下今天的辩论双方及辩手:参加本场比赛的两支代表队是:xxx和x正方是来自xx的同学,欢迎你们,正方一辩:二辩:三辩:四辩;反方是来自xx的.同学,欢迎你们,反方一辩:二辩:三辩:四辩。

本场比赛的辩题是:x,正方所持的观点是:x,反方所持的观点是:xx,双方辩手将围绕该话题展开激烈的讨论,请大家拭目以待。

比赛开始前,让我最后强调一下比赛规则:

现在我宣布,xx辩论赛第一场比赛正式开始!(第一阶段:立论陈词阶段)

首先进入第一阶段:立论陈词。首先我们欢迎正方一辩发言,时间为3分钟,计时开始。

好,刚才正方一辩对自己的观点做了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的,请反方一辩发言,时间也是3分钟,计时开始。

(第二阶段:攻辩阶段)

大家可以看到在刚才的规范发言中,双方辩手可以说是胸有成竹、志在必得。接下来我们将进入考验个人应辩能力的攻辩阶段,本阶段……。首先请正方二辩任选反方二辩或三辩并向其提问,时间为1分30秒,计时开始。现在请反方二辩任选正方二辩或三辩并向其提问,时间为1分30秒,计时开始。现在请正方三辩任选反方二辩或三辩并向其提问,时间为1分30秒,计时开始。现在请反方三辩任选正方二辩或三辩并向其提问,时间为1分30秒,计时开始。下面请双方一辩对本阶段观点进行攻辩小结,时间各为1分30秒,有请正方一辩,计时开始。下面请反方一辩进行攻辩小结,计时开始。

(第三阶段:自由辩论阶段)

谢谢,经过刚才双方一番辩论之后,接下来是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻xx自由辩论阶段。在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们各队有5分钟的发言时间,正反双方轮流发言,同一方的发言次序不限。正方先发言,一方发言落座之后,另外一方要马上发言,若有间隙,累计时间照常进行。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。好,现在我宣布自由辩论正式开始,请正方先发言,计时开始。

刚才的辩论真是非常精彩,双方辩手都是唇枪舌剑,使出了浑身解数,让下面的观众也不禁跃跃欲试,想要加入其中,下面我们安排了一个观众互动环节,由现场观众向双方代表各提问一个问题,时间为1分钟。现在,有哪位同学愿意向正方提问?(第四阶段:总结陈词阶段)

谢谢,现在我们请正方四辩为正方做总结性陈述,时间也是4分钟,计时开始。

好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟哪方获胜,请现场评委给大家一个客观公正的答案,请评委评议,同学们请稍候。

在评委评议期间,我们有幸请到x为大家点评此场比赛,大家欢迎。

下面我宣布本场比赛最佳辩手是:正方x辩xxx,反方x辩xxx。

获得本场比赛胜利的代表队是:x

(两场比赛结束之后的结束词)

到现在为止,两场比赛都已经全部结束了,顺利晋级的两支代表队为x。

现在我宣布x学校首届中学生辩论赛资格赛的比赛到此结束,感谢大家的关注和支持!

优质班级辩论赛主持词(模板22篇)篇十一

主持人:

各位领导、各位同仁,下午好!“中联杯”辩论大赛现在开始!今天的辩题是“谁与争锋,我最重要”。辩论大赛一共分为四个小组,分别是“成本领先”、“风险可控”、“运营卓越”和“服务一流”。下面进入第一个环节,每个小组进行综合陈述,时间1分钟。

“成本领先”代表:成本领先,就是企业通过降低成本而获得竞争优势。具体到我们公司而言,是指永远坚持寻找获取大规模、低成本资金的金融工具,这种寻找将不仅限于目前已知的,不仅限于中国国内,而是要积极探索目前还未知的工具,要将眼光放至更宽广的范畴,要具有在全球范围内配置资金的胆识并采取可行的行动。获得大量低成本资金,这是整个融资租赁业务盈利的来源,所以我们说,成本领先最重要。

“风险可控”代表:风险可控,就是要求在所有风险点都有相关部门、相关人员把握和控制,并对其结果负责。融资租赁的核心目的之一是支持营销,为了支持营销,可以而且必须承担风险,但所有的风险都必须置于有效工具控制之下。对于金融行业而言,99+1=0,就是说99个成功项目的利润,会因为一个失败项目而被完全吞噬。所以我们说,风险可控最重要。

“运营卓越”代表:运营卓越,是指我们的内部流程一定要高效、简洁、顺畅、有序。卓越的运营能力是一个组织最重要的核心竞争力,“技术或商业模式的领先被对手复制不是是与否的问题,而是快与慢的问题。但卓越的运营能力则不是可以被复制的,拥有这种核心竞争力的组织不必担心技术或商业模式是否落后---因为即使阶段性的落后,凭借其卓越的运营能力,它也有能在短时间内追赶甚至超过原来领先的竞争对手”。因为我们说,运营卓越最重要。

“服务一流”代表:服务一流的重要概念,主要表现为我们确立了两个客户的理念,这两个客户分别是指作为内部客户的主机事业部和作为外部客户的承租人,他们都是我们的客户,客户是用脚投票的,一流的服务是融资租赁公司能生存和发展的基础因素,唯有一流的服务才能止住客户离开我们的脚步。如果客户都没有了,一切都是空谈,所以我们认为,服务一流最重要。

主持人:真是“公说公有理,婆说婆有理”。看来究竟谁最重要,我们一时还难以判别。真理不辩不明,下面我们进入自由辩论阶段。

“成本领先”代表:各位辩友请注意,我们这里所说的成本,核心是资金成本。不同的融资方式有不同的资金成本,直接从银行贷款,会造成资金的积压,这个成本是相当高的。通过保理融资,没有资金占压,这个成本就已经降低了;利率再下浮,这个成本就更低了。如果以后采用其他新型融资方式,资金成本可能更低,我们公司的利润就会成倍增长。所以我们再次强调,“成本领先”最重要!

“风险可控”代表:这四个理念都很重要,但这四个理念的重要性不是一个重要性上的区别,而是一种本质上的区别,风险可控本质上是一个企业存在与否的基础。如果风险控制没有做好,99+1=0,如果成本领先没有做好,充其量是99+1=50,只是导致我们利润更少,但绝对不是一个颠覆性的毁灭!而且从我们公司的实际运作来看,也可以证明风险可控是最重要的。我们公司从一开始就做好了贷审、监管、法务这一风控线的搭建,做好了贷前、贷中、贷后这一系列的风险控制,所以我们认为从理论和实践来看,风险可控都是最重要的!

“成本领先”代表:如果我们把公司比作一辆汽车,那么成本领先就是汽车的发动机,是引擎!所以成本领先最重要!

如果没有贷前审查,合同面签,连客户是什么样子,有没有这个人,我们都不知道,这样的风险是相当大的。如果没有监管催收,你贷出去那么多款,没有收回来,那一切都是打水漂了。如果上牌车辆不进行抵押登记,又被转让给善意第三人,而善意第三人又受法律保护。这种情况下,我们怎么能保证资产的安全?所以我们认为风险可控最重要!

“运营卓越”代表:商业模式是可以被复制的,而卓越的运营能力是难以被复制的。大家可以想想,我们的竞争对手那么多,现实的、潜在的,要获得我们的商业模式其实比较简单,只要挖一个我们比较核心的人过去就可以了,但是为什么我们相对而言竞争力不容易被复制呢?因为我们有比较融洽的组织氛围和一个创新能力很强的团队,单纯的挖一个人过去,他可能会了解我们的组织机构、甚至某些规章制度。但我们卓越的运营能力表现在我们优秀的团队,表现在我们的团队可以很快的适应市场的变化,快速决策,这些都体现了一个公司的运营能力。大家知道携程和艺龙,商业模式差不多,但为什么携程做的好,艺龙做的差?而且现在的12580,芒果网,他们拥有的资源比携程强的多,为什么携程还能活得很好,就是因为其卓越的运营能力。所以运营卓越最重要!

“服务一流”代表:各位辩友的陈述都非常精彩,我想说在某种程度上,我们同意大家的观点。无论成本领先、风险可控、运营卓越都很重要,但如果没有一流的服务,把客户都赶跑了。即便你是低成本的,风险也控制住了,所谓的利润也就成了无源之水,无本之木。

我觉得服务还是非常重要的,我们有两个客户的理念,外部客户和内部客户。外部客户其实最主要的售后服务不是我们提供,是主机事业部提供的。但主机事业部对我们的服务要求还是比较高的,最核心的服务是要求我们的业务响应速度和主机回款速度。如果回款不及时,就会影响主机事业部的生产经营,这样他们就不会选择我们融资租赁;主机事业部会拿回款去考核业务员,业务员回款慢了被罚款,这样业务员就没有积极性采用我们的服务。而且我们融资租赁公司09年是服务年,这个服务一流确实非常重要。说到服务一流,这不是哪一个部门的服务一流,要感谢我们所有的部门。

主持人:经过一番唇枪舌剑,我们还是难以区分高下。下面请每个小组给自己代表的理念重要性进行打分,以反映所代表的理念在公司价值链中的重要性。打分要求:0~100%。

(各个小组打分,亮分)。

观众:怎么加起来超过了100%!

主持人:对!如果加起来确实超出了100%!阿里巴巴的马云曾经让自己的团队给每个人的重要性比例打分,加起来接近200%;而这还不是最高的,其他的企业家所属团队打分总和都比阿里巴巴高,有的甚至达到300%、400%。我想说的是,一个公司的价值创造不是每个人、每个部门的加和,而是乘积!我们每个人、每个部门的重要性不是40%、50%,而是100%!一个卓越的组织,要想达到100%的卓越境界,需要我们每个人、每个部门都达到100%的卓越表现!从个人到团队,从加法到乘法,从部门荣誉感到无边界组织,我相信,中联融资租赁公司必将创造新的辉煌,向公司总部、向董事长交出一份满意的答卷!

谢谢各位!辩论大赛结束!四个小组同获“无边界组织”大奖!

优质班级辩论赛主持词(模板22篇)篇十二

尊敬的各位领导、教师,大家好!

那里是我们娄庄中学高一(4)班举行的一次的辩论赛。为使我们的辩论赛办得成功,办得精彩,这次比赛特邀请了我们的班主任共同策划、举办,期望经过这次辩论赛,能带给大家更多的启迪与收获,并能增进同学之间的友谊。我有幸担任本次比赛的主席,也深感荣幸。

下头我首先向大家介绍今日光临我们比赛现场并担任评委的领导,他们是:省评估院的评估专家,娄庄中学教务处马爱军主任,让我们以热烈的掌声向他们表示欢迎。有这么多教育局及教研室的领导为我们作评委,相信也必须会激励我们的选手们超水平发挥。

首先我们用3分钟的时间让同学们进行一下就题海战术的有关交流。

(3分钟后,对现场观众进行调查,时间4分钟)。

下头我们大家用热烈的掌声欢迎我们的(来宾),能否从您对当今教学方式的了解谈谈您的感受或题海战术的利弊。

(完毕)多谢的精彩的作答。

今日,我们辩论的话题就是:题海战术是否有利于学生成绩的提高。能够说这是一个教育界一向都在争论不休的话题。昔日,每一位受过教育的过来人曾几何时在题海里拼搏,如今从事教育工作的教师可曾也指挥自我的弟子演练于题海之中好的学习成绩是否源于此在新教育理念指导下的基础教育,题海战术是否行得通教育者能否赋予它新的内涵带着诸多问题,让我们一齐在辩论中寻找答案。

今日午时进行较量的双方选手都是从我班挑选出来的精英。我想:今日的辩论会定会因他们而精彩。

大家请看,坐在我右手边的是正方:题海有利队,他们的辩题是:题海战术有利于学生成绩的提高。请正方选手依次作自我介绍(略)。坐在我左手边的是反方:题海不利队,他们的辩题是:题海战术不利于学生成绩的提高。也请各位选手依次作介绍(略)。今日的计时员是:。

下头我宣布:辩论赛此刻开始。首先请正方一辩同学进行开篇立论,注意时间是3分钟,有请。

正方一辩:

主席:接下来请反方一辩同学发言,时间也是3分钟,有请。

反方一辩:

主席:多谢双方一辩的发言。下头请正方二辩同学进一步阐述正方的观点,时间3分钟,请。

正方二辩:

主席:请反方二辩同学发言,时间也是3分钟,请。

反方二辩:

主席:十分感激双方二辩的发言,接下来,双方三辩将把自我的观点进一步展开,首先请正方三辩同学发言。时间3分钟,请。

正方三辩:

主席:请反方三辩同学发言,时间3分钟,有请。

反方三辩:

优质班级辩论赛主持词(模板22篇)篇十三

尊敬的各位评委,各位来宾,亲爱的老师同学们:

大家晚上好。欢迎大家来到xx辩论赛比赛现场。希望今晚参赛的两支队伍能够把握机会超水平发挥,同时希望在场观看的同学们能够体验到一次激情与智慧的碰撞。

让我们以热烈的掌声有请选手入场。看的出来,今天参赛的两支队伍在小组赛,晋级赛,淘汰赛中都是过关斩将,而今天坐在场上的八位选手也可谓是个个精英,让我们共同来认识一下他们:

正方一辩:

二辩:

三辩:

四辩:

感谢正方辩手们的精彩亮相。下面再让我们共同认识一下反方的四位辩手。

反方一辩:

二辩:

三辩:

四辩:

同样感谢反方四位辩手的精彩亮相。让我们共同期待八位选手今天的精彩表现。

我们本场比赛也得到了学校领导以及各学院辩论队的大力支持,今天我们很荣幸的请到了他们作为本场比赛的评审团,他们是:

让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

在辩论赛开始之前,首先由我为大家宣布本场比赛的纪律和规则:纪律:

全场观众保持安静,关闭手机或将手机调为静音状态,以保证比赛的正常进行;选手发言有序,不得在辩论中对对方辩友进行人身攻击。

各位同学们,老师们,大家晚上好!经过个月的激烈角逐,终于迎来xx辩论赛的决赛。今晚的比赛,众所瞩目。今晚的比赛,高手云集。今晚,我们也很荣幸地请到了我们的xx,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!经过层层激烈的竞争,终于登上了最终的决赛舞台。是的,各方的辩手们也在为今晚的比赛做了充分的准备,就等着今晚在舞台上展现给大家。

好,现在我宣布,xx辩论赛决赛现在正式开始!

优质班级辩论赛主持词(模板22篇)篇十四

a:各位老师,b:各位同学:

合:大家晚上好!

a:我是本场比赛的主持人——x。

b:我是本场比赛的主持人——x。

a:欢迎大家参加这场由x学校所主办的第x届x大学生辩论赛,本场是冠亚赛。

b:在比赛开始前首先介绍担任本场辩论赛的评审委员,第一位是……感谢各位评审委员。

a:接下来介绍正反双方的辩手。

b:本场比赛担任正方的是x系x专业的同学。反方是x系x专业同学。

正方一辩,x,x系x专业……。

反方一辩,x,x系x专业……。

(主持人介绍两队情况,沟通观众。)。

a:在介绍完辩手后,让我们看一下,今天比赛的辩题(诚信吃亏与否)。现在辩论赛正式开始。

b:首先进入陈词阶段:每次陈词时间是3分钟,2分半钟按铃一次,3分钟按铃两次并停止发言,现在请正方一辩陈词,有请。

a:下面请反方一辩陈词,有请。

b:好双方陈词结束,下面进行辩论阶段,双方2辩,3辩反驳对方观点,并对本方观点进行补充陈词。时间是1分半钟,1分钟按铃一次,1分半钟按铃两次并停止发言,每次提问不超过15秒,每次回答不超过20秒。下面请双方一辩对刚才进行总结,时间是1分半钟。

a:下面进行自由辩论阶段:时间是双方各5分钟,由正反双方自由轮流发言,发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言。同一方的发言次序不限,如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主持提出不发言。

b:最后进入结辩陈词阶段:时间是3分钟,由双方四辩进行最后的总结。

a:在胜负还未揭晓之前,先请现场的评委对今天的辩论进行点评,有请,大家欢迎。

b:下面我宣布本场比赛的辩手是x,获得本场比赛胜利的代表队是x队。

a:下面有请x作最后的讲话,大家欢迎。

b:我宣布,本次的辩论赛,圆满结束!

优质班级辩论赛主持词(模板22篇)篇十五

各位教师们,同学们晚上好,首先十分感激各位能在百忙之中抽空来参加由我系举办的第一届大学生辩论赛。这次活动本着“重在参与,公平竞赛”的精神,旨在丰富同学们的课余生活,张扬自我的个性,活跃学校气氛,让大家感受到辩论赛急中生智的智慧与灵感,凭着“活力碰撞,跌宕成长”,让辩手们争锋此刻,机辩未来。立足现实,辩论就是为了辩出一个真理,而实践才是检验真理的唯一标准,所以我们要用滔滔不绝的言谈去走进有着无限宇宙的真理之国。本次辩论赛采取四对四团体辩论制,经过淘汰把比赛分为三个阶段,即预赛、复赛、复活赛、决赛。今日我们进行的是第一、二场的预赛。今日要讨论的两个辩题是:第一场是:你觉得我们是因为干一行,所以爱一行(正)还是因为爱一行所以才干一行(反)。

第二场是:你认为法律有情(正)还是法律无情(反)下头我介绍一下参加第一场辩论赛的选手:正方:xx报关与国际货运3班,他们的观点是:我们是因为干一行所以才爱一行的;反方:xx国际经济与贸易2班,他们的观点是:我们是因为爱一行所以才干一行的。

此刻我宣布预赛第一场辩论正式开始,下头请以热烈的掌声欢迎各位参赛队员上场。

(1)首先请正反方同学作一个简单的自我介绍,让大家对你们能够有一个初步的了解,先从正方开始,时间为每人十五秒。(结束之后)多谢同学们的精彩介绍。

(2)下头由正方一辩发言,陈述一下你方的观点,时间为三分钟。(结束之后)多谢这位同学的精彩发言。接下来让我们来听听反方同学有怎样不一样的观点。有请反方一辩,时间三分钟。(结束之后)多谢反方同学的精彩发言。

(3)接下来我们进入选择攻辩环节。在这个环节中,我们首先有请正方的二辩从反方的二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。注意:提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。答方时间也是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。好,首先有请正方二辩提问。(掌声)。

好,时间到。下头我们有请反方二辩从正方二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。同样,提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。回答时间是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。有请反方二辩提问。

好,时间到。下头我们有请正方三辩同学从反方二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。回答时间也是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。有请正方三辩提问。(掌声)。

好,时间到。此刻进行到了选择攻辩的最终一轮。有请反方三辩从正方二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。同样,提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。回答时间也是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。好,有请反方三辩提问。(掌声)。

好,经过四轮激烈的辩论,下头由正反方一辩分别为本队做攻辩小结,时间为每队一分三十秒。先从正方开始。

(4)好了,下头紧之后进入辩论会最为精彩的阶段——自由辩论,双方累计用时各为5分钟,双方必须交替发言,一方时间结束,由另一方继续发言。在自由辩论时间里,每位辩手的发言时间,顺序和次数都不受限制。当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间。如果一队的发言时间用尽,另一队还有剩余时间,则该队的一名或多名队员能够继续发言,直到时间用完为止,也能够向主持人示意放弃发言。下头先从正方开始。有请。

(5)时间到!实在太精彩了!感激各位辩手。最终我们有请双方四辩总结陈词,由反方先发言,各自发言时间为3分钟;有请反方四辩。(结束之后)时间到!有请正方四辩。

(6)多谢双方辩手的精彩辩论,让我们再一次的给他们一热烈的掌声。下头请评判团就自我支持的观点进行交流,最终由评委总结出结果并准备好派一位代表进行赛后总结。

(7)好,比赛结果已经有了,多谢各位评委,下头我宣布预赛第一场获胜队为xxxxxxxx,请评委代表点评。

(半小时之后)。

(8)下头进行第二场的辩论赛。辩题:你认为法律有情还是法律无情正方:xx报关与国际货运1班,他们的观点是法律有情;反方:xx法律文秘,他们的观点是法律无情。下头请以热烈的掌声欢迎各位参赛队员上场。此刻我宣布预赛第一场辩论正式开始。

其余同上。

(9)好,比赛结果已经有了,多谢各位评委,下头我宣布预赛第二场获胜队为xxxxxx,请评委代表点评。

下头我宣布今日辩论赛结果:

第一场获胜方是xxxxxxxx。(掌声)。

第二场获胜方是xxxxxxxx。(掌声)。

同时我们以热烈的掌声对被淘汰的两支队伍表示感激!(掌声)。

一场辩论赛的成功,不仅仅是个人风采的体现,更重要的是一种团队精神,是群策群力。比赛中较量的,不仅仅是知识、智慧,还在于我们如何做人,如何与他人很好地合作。期望同学们能从此次的活动中获得收益。

下头我宣布参加明天两场预赛的辩题和班级:

第三场:现实生活中是情商比智商重要还是智商比情商重要。

正方:xx法律事务班反方:xx法律文秘班。

第四场:往后我们找工作是先就业后择业还是先择业后就业。

正方:xx法律事务反方:xx投资与理财。

好了,我们今日的比赛就到此结束。明天见!

优质班级辩论赛主持词(模板22篇)篇十六

a:尊敬的各位评委,嘉宾,b:亲爱的同学们,大家好晚上好!a:首先,非常感谢各位评委,嘉宾在百忙之中来参加机械工程系"激扬青春彰显自信"新生辩论赛.此次辩论赛的主要目的在于丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛,体现我们学校风华正茂的精神状态,大力弘扬时代精神,引领新时代大学生在智慧激荡、情景体验中塑造有抱负、有理想、有良好口才的当代大学生形象。

b:今天,我们就以"激扬青春彰显自信"这一主题,加以辩驳.相信通过同学们的辩论和讨论,能够给大家有一个崭新的答案,为自己的人生道路选择最精彩的一面.

首先介绍评委及嘉宾:。

a:下面,我来介绍一下今天的辩论双方,坐在我右手边的是正方他们的观点是环境改变人。

b:坐在我左手边的是反方代表队。他们的观点是人改变环境。

a:下面我宣布和比赛规则和会场纪律:比赛分为五个阶段:

一、陈词阶段:正反双方一辩进行开篇陈词,每人2分。

b:二、提问阶段:正方二、三、四、辩提问反方二、三、四、辨(共计3分)。

反方二、三、四、辩提问正方二、三、四、辨(共计3分)。

a:三、攻辩小结阶段:正方一辩作攻辩小结(2分)反方一辩作攻辩小结(2分)b:四、自由辩论阶段:由正反双方自由轮流发言,时间是双方各6分钟。发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段,我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

a:五、总结陈词阶段:双方5辩进行结辩陈词,由反方先开始,双方各四分钟。辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词,对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者,适当扣分。

b:下面,辩论赛正式开始。

a:比赛进入陈词阶段,有请正方一辩发言,时间2分钟。

b:好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,时间也是2分钟。请!

a:感谢双方的精彩陈述,下面我们进入提问阶段。

首先由正方二、三、四辩提问反方二、三、四辨(共计3分)。

谢谢反方的精彩回答。

有请反方二、三、四辩提问正方二、三、四辨(共计3分)。

b:经过了刚才一番激烈的论战,比赛的现场气氛也在逐渐升温,接下来由双方各自作攻辩小结,首先有请反方一辩,时间为1分30秒。有请正方一辩,同样1分30秒。

a:谢谢,经过刚才双方的小结之后,接下来就是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。

b:在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有6分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后,另外一方要马上发言,若有间隙,累计时间照常进行。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,也要适当扣分。好,现在我宣布自由辩论正式开始。

a:先请正方先发言......

好一场激烈的唇枪舌战,果然是一场没有硝烟的战争啊!感谢双方辩手的精彩论辩!那么接下来就是今天正反双方巩固战果,最后一博的机会了,各方的第六位辩手将作总结性陈述,这个环节往往更是举足轻重。我们先从反方五辩开始,时间4分钟。

b:谢谢!现在我们请正方五辩为正方作总结性陈述,时间也是4分钟。请。

a:好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟哪方获胜,请现场评委给大家一个客观公正的答案,请评委老师商议比赛结果。

与此同时,让我们听一手好听的歌曲,是由机械系团总支文艺部,带来的《素颜》,有请他们......

b:好的,谢谢他们带来的好听歌曲、、在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾对。

今天的辩论进行点评,大家欢迎。

b:所以不论最终结果如何,都让我们为他们精彩的表现报以最热烈的掌声!

1、获得本届辩论赛的优秀辩手和最佳辩手是:

下面有请给优秀辩手和最佳辩手发奖。

5个优秀辩手,2个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。

各位领导、观众朋友们,本届辩论赛到此圆满结束。谢谢大家!

优质班级辩论赛主持词(模板22篇)篇十七

各位同学们,老师们,大家晚上好!经过个月的激烈角逐,终于迎来了20xx年届xx一年级辩论赛的决赛。今晚的比赛,众所瞩目。今晚的比赛,高手云集。今晚,我们也很荣幸地请到了我们的有......让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!经过层层激烈的竞争,终于登上了最终的决赛舞台。是的,各方的辩手们也在为今晚的比赛做了充分的准备,就等着今晚在舞台上展现给大家。

那么,今晚的辩论是围绕着功,是否能补过展开的。在我左手边的是正方高一()班代表,他们的观点是功,能补过,在我右手边的是反方高一(8)班代表,他们的观点是功,不能补过。那么,现在从正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍。由反方各个参赛队员依次进行自我介绍,好!

(在这里,我想提醒一下,请各班保持好现场纪律,不然将会影响到我们参赛班级的得分。团队配合)。

第一个环节,立论陈词。

1,先由正方一辩进行立论陈词,时间是两分钟。

2,接下来由反方一辩进行立论陈词,时间是两分钟。

第二个环节,攻辩。

1,现在由反方二辩向正方二辩提问,正方二辩回答,时间是3分钟。

2,正方二辩向反方二辩提问,反方二辩回答,时间是3分钟。

3,反方三辩向正方三辩提问,正方三辩回答,时间是3分钟。

4,正方三辩向反方三辩提问,反方三辩回答,时间是3分钟。

5,接下来是攻辩小结a,先由正方一辩进行攻辩小结,时间是1分钟。

b,接下来由反方一辩进行攻辩小结,时间是1分钟。

《三个环节,自由辩论》。

正反方辩手自动轮流发言,各方限时5分钟,双方总计10分钟,先由反方开始发言。

第四个环节,总结陈词。

1,反方四辩进行总结陈词,时间是3分钟。

2,正方四辩进行总结陈词,时间是3分钟。

现在我宣布预赛第一场辩论正式开始,下面请以热烈的掌声欢迎各位参赛队员上场。

二、宣布论辩开始:

(1)首先请正反方同学作一个简单的自我介绍,让大家对你们可以有一个初步的了解,先从正方开始,时间为每人十五秒。(结束之后)谢谢同学们的精彩介绍。

(2)下面由正方一辩发言,陈述一下你方的观点,时间为三分钟。(结束之后)谢谢这位同学的精彩发言。接下来让我们来听听反方同学有怎样不同的观点。有请反方一辩,时间三分钟。(结束之后)谢谢反方同学的精彩发言。

(3)接下来我们进入选择攻辩环节。在这个环节中,我们首先有请正方的二辩从反方的二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。注意:提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。答方时间也是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。好,首先有请正方二辩提问。(掌声)。

好,时间到。下面我们有请反方二辩从正方二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。同样,提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。回答时间是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。有请反方二辩提问。

好,时间到。下面我们有请正方三辩同学从反方二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。回答时间也是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。有请正方三辩提问。(掌声)。

好,时间到。现在进行到了选择攻辩的最后一轮。有请反方三辩从正方二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。同样,提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。回答时间也是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。好,有请反方三辩提问。(掌声)。

好,经过四轮激烈的辩论,下面由正反方一辩分别为本队做攻辩小结,时间为每队一分三十秒。先从正方开始。

(4)好了,下面紧接着进入辩论会最为精彩的阶段——自由辩论,双方累计用时各为5分钟,双方必须交替发言,一方时间结束,由另一方继续发言。在自由辩论时间里,每位辩手的发言时间,顺序和次数都不受限制。当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间。如果一队的发言时间用尽,另一队还有剩余时间,则该队的一名或多名队员可以继续发言,直到时间用完为止,也可以向主持人示意放弃发言。下面先从正方开始。有请。

(5)时间到!实在太精彩了!感谢各位辩手。最后我们有请双方四辩总结陈词,由反方先发言,各自发言时间为3分钟;有请反方四辩。(结束之后)时间到!有请正方四辩。

(6)谢谢双方辩手的精彩辩论,让我们再一次的给他们一热烈的掌声。下面请评判团就自己支持的观点进行交流,最后由评委总结出结果并准备好派一位代表进行赛后总结。

(7)好,比赛结果已经有了,谢谢各位评委,下面我宣布预赛第一场获胜队为________,请评委代表点评。

(半小时之后)。

(8)下面进行第二场的辩论赛。辩题:你认为法律有情还是法律无情?正方:xx报关与国际货运1班,他们的观点是法律有情;反方:xx法律文秘,他们的观点是法律无情。下面请以热烈的掌声欢迎各位参赛队员上场。现在我宣布预赛第一场辩论正式开始。

其余同上。

(9)好,比赛结果已经有了,谢谢各位评委,下面我宣布预赛第二场获胜队为_______,请评委代表点评。

三、结束语。

下面我宣布今天辩论赛结果:

第一场获胜方是_________。(掌声)。

第二场获胜方是_________。(掌声)。

同时我们以热烈的掌声对被淘汰的两支队伍表示感谢!(掌声)。

一场辩论赛的成功,不仅是个人风采的体现,更重要的是一种团队精神,是群策群力。比赛中较量的,不仅仅是知识、智慧,还在于我们如何做人,如何与他人很好地合作。希望同学们能从此次的活动中获得收益。

下面我宣布参加明天两场预赛的辩题和班级:

第三场:现实生活中是情商比智商重要还是智商比情商重要?

正方:xx法律事务班反方:xx法律文秘班。

第四场:往后我们找工作是先就业后择业还是先择业后就业?

正方:xx法律事务反方:xx投资与理财。

好了,我们今天的比赛就到此结束。明天见!

优质班级辩论赛主持词(模板22篇)篇十八

各位老师、各位同学,大家好!这里是辽宁中医药大学“我的大学”主题辩论赛初赛第二场比赛的比赛现场。

(1)首先,请允许我作一下自我介绍,我是来自于杏林学院的刘济铭,很荣幸能够担任本场辩论赛的主席,来为大家主持这场辩论赛!

(2)下面就让我们一起来认识下本场辩论的双方同学,在我右手边的是正方:来自基础医学院的同学,他们今天的辩题是“大学本科毕业后先工作再考研合理”,在我左手边的是反方:来自经济管理学院的同学,他们今天的辩题是“大学本科毕业后先考研再工作合理”。

(3)接下来我将为大家介绍本场比赛的评委,今天我们很荣幸地请到了:校团委的刘浩老师,校辩论队的王中昊,高晓明,刘晓鑫,王天娇。

(4)我宣布,本场辩论赛开始!首先进行第一阶段:陈词阶段。

首先请正方一辩陈述己方观点,时间2分钟;。

接下来请反方一辩陈述己方观点,时间2分钟。

优质班级辩论赛主持词(模板22篇)篇十九

大家下午好!

正方:一辩手:二辩手:

三辩手:四辩手:

反方:一辩手:二辩手:

三辩手:四辩手:

下面由我来宣布这次比赛的纪律:

1、在辩论时不要随意打断别人的话;。

2、不可进行人身攻击;;。

3、除辩论开始一辩必须说“老师、同学们好”,其余皆可省去。

4、在每场比赛中,辩手的辩位不能变动。

5、时间提示:最后30秒时,声音提示,时间结束后计时手应立即予以提示。

6、各组组长应维持好各组纪律,给各位辩手一个安静的思考环境。谢谢。

好了我们的辩论赛正式开始。

优质班级辩论赛主持词(模板22篇)篇二十

合:大家晚上好!

女:欢迎大家来到xx师范大学“诚信杯辩论赛”复赛现场。

男:此次辩论赛由xx师范大学学生处、校团委主办,化学与材料科学学院团总支承办。

女:希望这次比赛能够给众多的同学展示口才和综合素质的机会。希望我们的观众朋友能够体验到一次激情与智慧的碰撞。

女:下来由我给大家介绍另一组关键人物,就是我们的评委嘉宾,他们是xxx。

来自承办方的嘉宾:

男:下面我宣读一下本次辩论程序及相关规则:

4.总结陈词阶段:由四辩总结陈词,时限四分钟(先反后正);。

5.观众提问阶段:由观众分别向正或反方提出问题,最多提出两个问题。(问题经评委认证合格后方可回答),此阶段不计时。

女下面由我来宣读一下本场辩论赛的评分标准:

1.论点明晰,理解深刻,论据充足、合理、有力,引证恰当、有层次、多角度,分析透彻;(团体)。

2.迅速抓住对方观点及陈词失误、驳论精到,切中要害;(团体)。

3.思路敏捷,应对能力强;(团体)。

4.言语清楚达意、陈述条理性强,措辞造句逻辑严密;(团体)。

5.团队分工良好,默契配合;(团体)。

6.形象:着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质;(团体)。

男:7.陈词:层次性、条理性、论据充分,说服力;(个人)。

8.语言:流程、准确、言简意赅、发音准确;(个人)。

9.仪表风度:自然、大方、不强词夺理、尊重对方、尊重评委与观众,表情、手势恰当;(个人)。

10.把握准确性、机智、有否新意、思维是否符合逻辑;(个人)。

11.对于违规的行为,工作人员将进行记录,违规一次扣一分(既扣除辩手的个人分,也扣除该队的团体分),累加。

女:各位观众,不诚信的人我们需不需要对他讲诚信?对于这个问题真是众说纷芸,莫衷一是。今天让我们一起来看看在座的各位辩手将给我们一个怎样的答案?那正方将极力告诉我们“对于不诚信的人需要讲诚信”,而反方将告诉我们“对于不诚信的人不需要讲诚信”。好,下面我们的辩论赛正式开始。

男:首先有请正方一辩同学发言,时间3分钟。

女:谢谢同学,现在我们来听听反方一辩同学是如何破题立论的,时间也是3分钟。请!

男:谢谢同学,现在请正方二辩同学作补充陈词,时间是3分钟;。

女:谢谢同学,现在请反方二辩进一步作补充陈词,时间也是3分钟;。

男:经过了刚才一番激烈的论战,我们比赛现场的气氛也在逐渐升温,下面进入攻辩阶段:

女:下面请反方三辩对对方任意一名辩手进行一对一攻辩。(提问累计时间不得超过三分钟;)。

男:谢谢,经过刚才双方一、二、三辩精彩的立论、攻辩之后,接下来又是他们施展才华的时候了,也是辩论赛最精彩的、大家最期待的---自由辩论阶段。在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有5分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限,正方先发言,双方轮流参加辩论,其他辩手可作补充回答,每次只能由一个人发言,提问或回答完毕请示意。例如我的提问完毕,请作答;我的回答完毕,谢谢。须在对方落座之后方可发言。

在对方没有坐下的情况下发言的,视为违规,各方时间累计不得超过五分钟;如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以提出不发言。

优质班级辩论赛主持词(模板22篇)篇二十一

各位同学,大家好!这里是计算机与软件学院第四届大学生辩论赛的比赛现场。欢迎大家前来观看。

(1)首先,请允许我作一下自我介绍,我是来自xxx班的xxx,很荣幸能够担任本场辩论赛的主席,来为大家主持这场辩论赛。请双方辩手入场。

(2)下面就让我们一起来认识下本场辩论的双方同学,

坐在我右手边的是正方:他们是来自班的同学,他们今天的辩题是;

坐在我左手边的是反方:他们是来自班的同学,他们今天的辩题是。

下面请允许我介绍一下今天到场的评委,他们分别是:

下面请双方辩手做一下自我介绍:

首先有请正方辩手。

下面请反方辩手做自我介绍。

(3)我宣布,本场辩论赛开始!首先进行第一阶段:开篇立论。

首先请正方一辩陈述己方观点,时间3分钟;记时开始。

刚才正方一辩对自己的`观点作了立论陈述,接下来请反方四辩进行纠错,时间为1分30秒,记时开始。

感谢反方四辩的精彩驳论。

感谢反方四辩的精彩盘问,下面有请反方一辩发言,时间为3分钟,记时开始。接下来,请正方四辩进行纠错,时间1分30秒,记时开始。

感谢正方四辩的精彩驳论。

(4)下面进入第二阶段:攻辩阶段。

首先是正方二辩对反方的观点进行反驳,时间不超过2分30秒,计时开始。

下面请反方二辩对正方的观点进行反驳,时间不超过2分30秒,计时开始。

下面请正反双方二辩同时站起进行对辩,时间各1分30秒,首先由正方开始,计时开始。

(5)请坐下。接下来,进入我们的三辩盘问环节。

首先由我说一下这一阶段的规则:

对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。

首先请正方三辩盘问反方一、二、四辩,请正方三辩及反方一、二、四辩同时站起,总时间不超过2分30秒,记时开始。

谢谢,请坐下,接下来请反方三辩对正方一、二、四辩进行盘问,请反方三辩及正方一、二、四辩同时站起,时间不超过2分30秒,记时开始。

谢谢,请坐下。

下面有请正方三辩进行盘问小结,时间1分30秒,记时开始。

下面请反方三辩进行盘问小结,时间1分30秒,记时开始。

首先由我说明一下本阶段的规则:

每队各有4分钟的发言时间。

各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时;

在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限;

如果一队的时间已经用完,另一队可以轮流发言,直到时间用完为止,也可以放弃发言,放弃发言不影响打分。

我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣一分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,也要适当扣分。

下面先请正方发言,记时开始。

(7)接下来进行最后一个阶段:陈词总结。

首先请反方四辨总结,时间为3分钟,记时开始。

下面请正方四辩总结,时间为3分钟,记时开始。

(9)在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾对今天的辩论进行点评,有请xxx___。

(10)下面由我宣布本场辩论赛的结果。

获得本场辩论赛台风奖的是:方辩。

获得本场辩论赛辩手奖的是:方辩。

本场辩论赛的获胜方是:方。

让我们以热烈的掌声感谢各位辩手的精彩辩论,也同样感谢各位评委及同学的到场,请大家有序退场。

优质班级辩论赛主持词(模板22篇)篇二十二

经过紧张的初赛和半决赛,现在还剩下我们四支代表队,将要在这里进行争夺三、四名和冠亚军的决赛,相信经过选手的充分准备,各代表队和辩手会给大家一个精彩的展现,本次比赛分为两场,第一场是卫生系统代表队和委派会计代表队进行争夺第三名的比赛;第二场是财政局机关代表队和镇财政代表队进行争夺冠军的决赛。

比赛开始前,首先我宣布会场纪律和比赛规则:

一、陈词阶段:我们提倡即兴陈词,引经据典要恰当,在陈词阶段,由双方一、二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词,然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时,对本方观点进行补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人3分钟。

二、自由辩论阶段:时间是双方各5分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段,我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

三、结辩陈词阶段:时间是3分钟,由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词,对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者,适当扣分。

四、其它注意事项:

1、在辩论时不要随意打断别人的话;。

2、不可进行人身攻击;。

3、尊重主席及评委的评判;。

4、我们提倡辩手使用普通话,对使用普通话者适当加分;。

5、除辩论开始一辩必须说:主席、评委、大家好",其余皆可省去。

6、在辩论中,辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞,但尺寸不能过大,以免遮挡。

7、在每场比赛中,辩手的辩位不能变动。

8、在辩论中,为支持本方观点,我们不反对引用名人名言,但我们不提倡引用敏感历史人物及当代现任领导人的讲话,以免引起各种歧义。另外,在举例时,尽量避免敏感的政治人物及政治事件。

9、时间提示:最后30秒时,哨音提示,时间结束时亮红方牌子。

本场辩论赛的辩题是:xxx。

下面,请辩论双方代表队上场。

业道德的问题;那么坐在我左手边的是反方财政局机关代表队,他们的四位辩手分别是:一辩代晓曼、二辩孙凯、三辩张宏华、四辩韩方真,他们的观点是:会计信息失真的主要原因不是会计职业道德的问题。

主席:下面,辩论开始,首先我们欢迎正方一辩发言,时间3分钟。

主席:好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,时间也是3分钟。请!

主席:感谢反方一辩的精彩陈述,下面请正方二辩作补充陈词,时间是3分钟。

主席:下面有请反方二辩作补充陈词,时间也是3分钟。

主席:下面请正方三辩对本方观点作补充陈词,时间是3分钟。

主席:下面请反方三辩对本方观点作补充陈词,时间也是3分钟。

主席:谢谢,经过刚才双方一、二、三辩陈词之后,接下来又是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有5分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后,另外一方要马上发言,若有间隙,累计时间照常进行。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,也要适当扣分。好,现在我宣布自由辩论正式开始。

主席:先请正方先发言。

主席:好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩xxx开始,时间3分钟。请。

主席:谢谢!现在我们请正方四辩xxx为正方作总结性陈述,时间也是3分钟。请。

主席:好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟哪方获胜,请现场评委给大家一个客观公正的答案,请评委退席评议。

主席:在评委评议期间,我们有xxx给大家演唱,她演唱的歌曲是:

1、xxx。

2、xxx。

大家欢迎!

下面请xxx给大家演唱,他演唱的歌曲是:

1、xxx。

2、xxx。

大家欢迎。

主席:在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾对今天的辩论进行点评,有请,大家欢迎。

主席:下面我宣布本场比赛最佳辩手是:xxx代表队的xxx辩辩手。获得本场比赛胜利也是我们本届大赛的冠军代表队是:xxx方xxx代表队。

各位领导,各位观众朋友们,经过十余天的紧张比赛,我们各个代表队和各位辩手历经初赛、半决赛和今天的决赛。比赛中各位辩手辩出了水平,辩出了会计人的风采,从中产生了一批优秀辩手,今天的决赛中也产生了我们本届辩论赛的冠军代表队,辩论赛已到此结束,下面进行发奖:

1、获得本届辩论赛的优秀辩手和最佳辩手是:卫生系统代表队:陈文、田苗,财政局机关代表队:韩方真;镇财政代表队:刘彬;委派会计代表队:赵厚峰、孙惠娟。

获得本届辩论赛的最佳辩手是:财政局机关代表的代晓曼。

下面有请xxx给优秀辩手和最佳辩手发奖。

2、获得本届辩论赛优胜奖的代表队是:信用联社代表队、供销社代表队、商业系统代表队、委派会计二队。

下面xxx给获得优胜奖的代表队颁奖,大家欢迎。

3、获得本届辩论赛三等奖的代表队是:xxx。

下面请xxx给他们颁奖。

4、获得本届辩论赛二等奖的代表队是:xxx代表队。

下面请xxx颁奖。大家欢迎。

各位领导、观众朋友们,本次xxx辩论赛到此圆满结束。谢谢大家。

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