精选期末考试纪律要求讲话(汇总16篇)

时间:2023-10-27 作者:碧墨精选期末考试纪律要求讲话(汇总16篇)

学期即将结束,对这段时间的学习和成长进行一次总结是非常有必要的。看看以下小编为大家准备的优秀期末总结范文,或许能给你一些灵感。

精选期末考试纪律要求讲话(汇总16篇)篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好,

我很同意刚才发言的几位的观点。考虑到时间关系,我只讲三个观点和三句话供同志们思考。

第一观点:我们教师要牢记:没有医治百病的灵丹妙药,更没有医治教育百病的灵丹妙药,永远不可能从某一位成功教师那里克隆相同的教育艺术或方法来对自己的学生实行成功教育。如果真的能够那样,世界将是只有领袖、政治家、科学家、诗人、银行家、企业家和大富翁的世界,世界也将变得无法存在。所以我们的课堂教学改革,也不可能解决所有问题。我个人认为,改革只是我们前进的动力,只是加快学校发展的必然,但怎么改,改什么却是我们需要反思和探索的。

第二观点:当今课堂教学存在的最头痛的问题是学生不提问题,不动脑去思考问题,我们为什么在学风上强调一个疑字,就是鼓励学生发现问题,鼓励学生提出问题。如果学生提问题,我认为重要的不是学生提问的正确性、逻辑性,而是学生提问的独特性和创造性。难怪有人说,中国衡量教育成功的标准是将有问题的学生教得没有了问题,所以,中国学生年级越高,问题就越少;美国衡量教育成功的标准是将没有问题的学生教得会不断发现问题。学生的问题连老师也回答不了,就算很成功了,所以,美国学生年级越高,越会突发奇想,富有创意。为什么我们现代不出大师,不出创新型人才,与我们的中学教育有很大的关系。

第三个观点:一个教师超越其他教师不是最重要的,最重要的是不断地超越过去、超越自己。教师要不断地超越过去的自己,就要以朴素的感情,调整自己的心态;以奉献的精神,从事崇高的事业;以高超的技艺,展示个人的才华;以不断的追求,提升自身的价值。能使学生超过自己的教师才是最好的教师,能使自己超过教师的学生才是最好的学生。教师要鼓励学生有超越之胆,即具有敢于超越教师的精神;有超越之识,即具有超越教师的能力;有超越之智,即具有超越教师的智慧。有反思能力的教师,才是一个成熟的高素质教师。未来教育面临的最大挑战不是技术,不是资源,而是教师的素质.教育可持续发展的根本战略是教师整体素质的提高。

第二句话:“赏识”,有助于学生学习成功;“抱怨”,肯定会导致学生学习失败;

第三句话:教师对待学生要用“放大镜”、“反光镜”和“显微镜”:“放大镜”――发掘学生的闪光点;“反光镜”――摘掉学生的缺点;“显微镜”――彰显学生的个性。

精选期末考试纪律要求讲话(汇总16篇)篇二

亲爱的同学们:

一个学期的学习即将结束,本周我们将迎来本学期的期末考试,期末考试是对我们一个学期所学知识的盘点和回顾,可以帮助我们查遗补漏,增强学习知识的系统性。如何在期末考试中发挥最好的水平,合理的复习是必不可少的,在此我向同学们提出以下建议:

1、上好复习课。

每一节复习课都是经过老师们精心设计的,在复习课中,老师们必定和大家一起回顾每一类知识的重难点,因此复习课时要学会知识的规整和梳理,学会相关联知识的迁徙和比较,让所学每一个的知识点连缀成一条清晰的知识链,从而让复习课在你的接收和思考中变得妙趣横生。

2、敢于提问。

孔子曾说:“敏而好学,不耻下问。”在复习时一定有自己不懂的问题,有疑问就一定要及时提出来,问同学、问老师、问家长,只有这样,才能有效地弥补自己的知识漏洞。

3、学会自主复习。

每一个人都是独立的个体,掌握知识的情况也会因人而异,你们在自主复习时得了解自己的知识优势和薄弱环节,及时找出自己知识上的不足,制定计划,有选择有重点地进行自我复习,可以在短时间内提高学习质量。

4、劳逸结合。

良好的学习质量还得有健康的身体和良好的精神状态。平日里正常有序的学习状态不要打乱,按计划去复习,提高学习效率,适当锻炼,合理休息,既会学习,也要会休息。

同学们,“会当凌绝顶,一览众山小。”知识的高峰有无限的美景,它永远青睐不断奋进的人们,而拥有足够的知识也是实现你们一个个瑰丽的少年梦的基础。最后祝同学们认真复习,夯实基础,成竹在胸,自信迎考!

精选期末考试纪律要求讲话(汇总16篇)篇三

对于很多同学来说,复习应该就是看看书本刷刷题,但有的时候没有掌握一个正确的复习方法,反而会事倍功半,复习的效果不好。想要在这期末有限的时间内做到较为充分的复习,显然很需要技巧。那么下面我就介绍几个复习方法吧。

一、制定复习计划。

时间越紧迫,学习越忙,更要做好复习计划。复习计划可以是短期或长期,甚至每天都可以做一个复习计划,如早上起来该做什么,晚上该做什么,什么时间点该做什么等,都要进行严格计划,切勿让自己的`期末复习工作陷入“忙碌而盲目”的状态。

制定复习计划的目的是为了提高学习效率,提高学习成绩。因此,一旦制定好期末复习计划,同学们要合理规划好每一天的学习任务,每天坚持按照计划进行期末复习工作,保证复习的时间与效率。

二、以课本为主。

看书应该是大部分同学的复习方法。但是知道如何看书也是十分重要的。看书复习要学会寻找侧重点,比如科学书上的课本实验就应该重点复习,知道每一步骤或每一个装置存在的原因,而英语则应复习课文中的词块等。数学、科学要吃透每一道经典例题,并结合课后习题、试卷等,对每一个知识点和方法技巧进行反复思考和琢磨。语文、英语、社会则要背记知识点,如文言文字词、古诗文;英语语法、词块;社会则更不用说了,历史和道法的知识点都要记牢。

掌握好课本上每一个知识点,同时要把不同章节的知识点进行融会贯通,把学过的知识点进行全面的总结归纳,建立起知识上的桥梁,这样可以帮助我们加深对知识内容的理解和消化。

三、用好错题本。

在有限时间里,我们期望通过“刷题”来达到提高成绩的目的,就会显得很不现实。不过,期末复习期间肯定要进行一定量的习题训练,那么应该怎么做到在有限的时间里刷足够的题呢?此时,同学们就需要多多去研究错题,用好错题本,看看哪些错题现在还会做错,哪些错题已经可以顺利解决等。

通过对错题本的研究,可以对自己进行一个全面的查漏补缺,及时发现知识内容和方法技巧上的薄弱点。从而进行有针对性的复习。

同时,在复习期间我们还会遇到一些错题,如每次习题训练、各种小考等,对于这些错题,要及时记下来,找到错误原因,对症下药。课余时间,经常把错题本拿出来翻翻,掌握好正确的解题方法,彻底把题目弄懂、弄透。

其实,复习的方法有很多,但重要的是要持之以恒,不能三天打鱼、两天晒网,否则,即使是最好的方法,用来临时抱佛脚也会无济于事。

所以,临近期末了,你开始复习了吗?

精选期末考试纪律要求讲话(汇总16篇)篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好,

首先,重视考前复习。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以希望每一位同学能够在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。

其次,保持良好心态。考试是紧张的,每一位同学要重视考试,又要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张,要保持一定的焦虑但不能过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。模块考试和我们的期末考试在时间安排上有两天的间隔,我们可以充分利用这一安排把模块考试当作对自己复习的一次检验。通过模块考试发现自己存在的问题,利用中间两天的间隔我们可以把问题解决,从而在12日进行的期末考试中取得好的成绩。

再次,严守考试规范。考试同样是一次行为习惯规范的考验,是一次做人品行的检测。我们要求大家做到:

一、按照规定时间,考前20分钟进入指定考场。学生统一穿校服,进入考场后,在指定座位座好,不得擅自挪动位置。

二、迟到15分钟者,不得进入考场。考场内必须保持良好秩序;考试中不允许上厕所;可以提前30分钟交卷。交卷后不得在考场内及附近逗留、谈论。同时不允许同学在操场上活动。

三、进入考场,除允许携带的必要文具外,不带其他复习材料,更不得携带手机、小灵通等通讯工具以及带有存储功能的电子产品。书包和教材等与考试有关的物品必须集中放在指定位置,否则按作弊处理。

四、在规定地方填好班级、姓名、考试号等相关信息,不得在密封线以外填写名字等,考试过程中要求和高考一样一律使用黑色碳素笔和签字笔答题,答卷使用答题卡和答题纸,答案必须答在指定位置。违者以零分计。

五、考生对试题有疑难时,遇试卷分发错误,缺页、漏题及字迹不清时可举手提问。

六、考试终了时刻,考生必须立即停止答卷,退出考场,拖延不交者,试卷作废。退场时,不得将试卷带走。

七、考生不得以任何形式徇私舞弊,弄虚作假;对违反考场纪律者按有关规定严肃处理。

八、模块考试和期末考试我们使用一个考场,两个考试考场和座位安排相同。

同学们,遵守考试纪律是每个中学生最基本的素质要求,是诚信做人的具体体现。良好的考风考纪是校风、学风、班风的体现。但在每次考试中,总有部分学生心存侥幸,舞弊违纪,造成不良影响。期中考试过程中就有部分同学因为违纪而受到了纪律处分。在这里为进一步推动学风建设,大力加强学生的诚信教育,增强学生遵纪守法意识,培养和树立良好的考风,消除考试作弊现象,年级向同学们发出:“诚信考试光荣,违纪作弊可耻”的倡议。“没有良好身体素质的学生,是废品;没有良好智力素质的学生,是次品;没有良好品德素质的学生,是危险品”。同学们应认识到作弊是一种可耻行为,诚信是一种品行,更是一种责任;是一种道义,更是一种准则;是一种声誉,更是一种资源。考试就是对我们诚信的一种考验。老师们和家长期待的不是所谓的“虚假繁荣”,需要的是真实的成绩和反馈,期末考试就是一次拷问大家“诚信”的时机。“诚信考试光荣,违纪作弊可耻”,希望每一名同学在人生的路上诚信考试,诚实做人,亮出真实的成绩,亮出真实的你!

同学们,优良的学风、校风,纯净的学习、生活氛围,严肃的考风考纪,需要你们来维护。一旦发现有任何考试违纪行为,你们应该自觉抵制,主动举报,年级将一查到底,严肃处理。希望同学们相互监督,自觉自律,严格遵守以上考试纪律。同时年级也把可能出现违纪情况的同学名单交到了负责监控的老师手中,在考试过程中监控老师将重点注意这些同学,希望有违纪想法的同学能够悬崖勒马认真复习,争取获得一个好的成绩。

关于考场布置及考试期间的清扫,在昨天下午的班长会上年级已经做了布置和安排,在这里就不再强调。今天的间操时间给各班利用,请各班主任老师就考试的要求及布置考场和卫生清扫的有关事宜给同学们加以强调。布置考场的时间是今天的第八节课。

最后,祝同学们考试取得好成绩!

精选期末考试纪律要求讲话(汇总16篇)篇五

1、因实行网上阅卷,考生仅能将答案写在答题卡上,作答前请考生仔细阅读答题卡上的注意事项,按注意事项上的规定认真执行。

2、为了确保条形码粘贴的位置不会出错,条形码一律由监考教师粘贴,不得贴在其它地方,否则会无法扫描答题卡,建议教师20分钟后粘贴条形码。

3、选择题必须使用2b铅笔,严格按照正确的填涂方式填涂,涂满涂实,不可乱填,不可打勾,不可在意向选择下划横线。单选不可多填,多填的选择题为0分;修改时一定要用橡皮擦干净原来填涂的选项,不得划掉或打叉;解答题必须使用黑色墨水的签字笔(笔的规格:0.5mm);答题时要字体工整、笔迹清楚。

4、请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答题无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

5、对于作图题,可先用2b铅笔作图,画好后再用0.5mm签字笔描清楚。

6、保持答题卡卡面清洁,不要在答题区域外写多余的文字,特别是黑块的附近和黑块之间。不要折叠、不要弄破答题卡。

7、学生答题时要慎用胶带,防止卷面破损,若答题错误,直接划掉即可。

8、本次考试考场地点统一使用阶梯教室、实验室和食堂,考生要爱护实验器材,保持考场内清洁,不要破坏实验仪器。学生进入考场一律不得将与考试有关的课本带入考场,否则将给与严肃批评。

9、考试时有疑问,可向监考教师汇报,监考教师不能解决,我会进行现场指导。

二、监考老师监考要求。

1、考前强调填涂答题卡要求,提醒学生不要将答题卡折叠,引起学生足够的重视,认真填写学校、姓名。

2、监考教师在规定区域正确粘贴条形码。

3、考试结束后,请监考老师将学生的答题卡按座位号顺序、同一方向整理好,平整的、不卷页、不折页、不装订,收齐放好送到教务处。

4、考风是校风的具体反映,没有好的考风就不会有好的学风,没有好的学风,很难完成高质量的教学,很难提高我们的成绩,若形成弄虚作假、投机取巧的不正考风,会导致我们不努力学习,危害自己、危害学校,因此本次考试我们要求监考教师严格监考,监考时不得做与监考无关的事情,如果在考试前发现同学有作弊动机要及时阻止,在考试过程中发现同学作弊的,一定要严肃处理,要保持考试的公正和公平。

三、考试过程中的要求:

下周考试期间将实行临时课表,请老师和同学们对照课表,认真做好复习工作,考试结束后学校将根据有关要求安排学生返校,因此每门学科考试结束后,班主任和任课教师督促课代表将试卷上交给课任教师,以便更好的做好试卷的分析。

同学们,考试的号角已经吹响,让我们从容自信,充分准备,迎接即将到来的期末考试,预祝同学们考出理想成绩,开开心心过年。

精选期末考试纪律要求讲话(汇总16篇)篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好,

根据教育局统一安排,下周一至周四我校将举行期末考试。为了保证考试的顺利进行,为了使同学们能够取得好成绩,针对这次考试,我代表学校向大家提出六点要求:

第一、离期末考试还有一周的时间,要科学安排时间,做好有计划的复习。

第二、要记清考试时间,按时参加考试(这次期末考试上午7:40或8:00开考,下午2:30开考),同学们应提前10分钟到校。

第四、不准携带手机等通讯工具进入考场(考试期间一旦发现,属夹带做零分处理)

第五、答题时,要沉着冷静。一次考试不能决定你的未来,更不能决定你的命运,所以考试时不要过于紧张,不要过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心。

第六、做到诚信考试。

一次考试不能决定个人命运一次作弊却可改变一生。考试中的各种作弊行为都是不讲诚信的行为,都是有损人格的行为。希望每一位同学都能够以严肃、认真、诚实的态度对待这次考试。

精选期末考试纪律要求讲话(汇总16篇)篇七

老师们、同学们:

上午好!6月初夏,石榴花开,忙碌又充实的一个学期的生活转瞬即逝。不知不觉中我们又迎来了期末复习大考。当我们感慨岁月如梭时,也要重新审视自己的得与失。再过两周,也就是6月xx日———6月xx日我们将迎来高一、高二的xx市期末统考。如何复习迎考是当前最重要的任务。得与失,贵在平时。

总有人说,人生如路,或宽广,或幽闭;或平坦,或崎岖;或荒芜,或满路风景。期末如大站台,它既是经历若干小站后的阶段性的大总结,也是新征尘的大准备。重来没有人否定每次考试影响着将来考试的高度;但,总有人或许因为没感悟而忽视,以致于将来有一种失败的惆怅。所以,为了更好的升入上一个年级,今天我们站在期末复习迎考的时间节点,让我们放眼长远,感悟期末。

其次,明白高考。高考与其说是考高三,还不如说考高中三年。因为我们都知道,成功的瞬间是过程充分准备的迸发。高一、高二基础,决定了高考的高度。心中有梦想,过程当珍惜。为了帮助同学们把握好期末复习考试,今天,利用这个机会,给各位同学提三点建议与希望:

期末考试是对同学们整个学期以来学习成果的一次检阅,对同学们综合素质的一次挑战,更是对同学们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。因此,我们大家都应该高度重视这次期末考试,不可掉以轻心。每个同学都要树立信心、确立目标、努力追赶和超越自己。精心备考,自主学习,让我们的复习备考过程充满着思考、整合、反思、探究和提升。在大家的努力下,营造一个积极的、主动的复习迎考氛围。杜绝“都是学过的知识,复习没啥大不了”的错误认识,杜绝平日学习中松散疲塌的心理状态,杜绝有违校规校纪的一切行为。要以百分之百的精力投入到期末复习当中去,以傲视群雄的信心投入到期末考试的竞争当中去。

期末复习内容多,时间紧,要想考出好成绩,就必须制定一份科学合理的复习计划。对今后几天的学习做出科学、合理的安排,做到心中有数,有的放矢。当然,光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证计划的落实。

除了思想上重视以外,要想取得好成绩,更需要科学合理的学习方法。平常学习好的同学要善于归纳、总结,利用复习之机巩固基本知识、基本技能,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,使自己学习水平再上新台阶。基础差一些的同学更应充分利用这次复习的时机,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,力争在复习中有较大的提高。复习中遇到新问题或原来没有解决的问题,绝对不能回避,要知难而上,有克服困难的信心和勇气。

记住一:“没有最好,只有更好”,希望以此来鞭策自己,激励自己,超越自我。

记住二:失败者总是千方百计找借口,成功者总是千方百计找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,决不轻言放弃。

同学们,行动起来,给自己一个奇迹!我的讲话完了,谢谢!

精选期末考试纪律要求讲话(汇总16篇)篇八

早上好!

今天国旗下讲话的主题是:期末考试,你准备好了吗?

时光如梭,转眼间一个学期即将结束,期末考试一天天临近,你们都准备好了吗?在过去的时间里,我们收获着快乐,收获着成功,不知不觉中,我们就要迎来本学期的期末考试了。期末考试是对我们一学期以来学习情况的检验,通过考试,我们可以总结一学期的学习情况,并检查自己的学习方法是否得当,以便在今后的学习中做出适当的调整。因此,期末考试对于我们每一个人都有极其重要的意义,我们一定要以正确的态度认真对待期末考试。

同学们,面对即将到来的考试,你准备好了吗?我想,经过老师和我们自己的不懈努力,我们应该有理由理直气壮地说一声:“期末考试,我准备好了!”那么,面对考试,我们应该做些什么呢?首先是做好考前准备。为了使考试达到预期的效果,我们要正确看待考试的目的,积极备考。复习期间,要讲究科学的复习方法,提高学习效率,保持正常的作息习惯。其次要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。遇到容易的试题不要忘乎所以,要细心谨慎;遇到难题也不要惊慌,认真思考。许多同学考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了。我们要吸取教训,做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。

最后我们要“诚信”。“诚信”是中华民族的美德。期末考试中,我们要遵守考风考纪,发扬“诚信”品质,把真才实学充分发挥出来。

同学们,让我们面对每天升起的太阳,一起立下发奋学习的志向,一起向理想奋进吧!最后预祝同学们在期末考中取得优异成绩。以优异成绩向家长老师汇报。为新年有个好的开端打下良好的基础而努力吧!

同学们、老师们,所有的付出,都会有结果;所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有收获;相信自己我能行!祝同学们在即将到来的期末考试中正常发挥水平,取得优异成绩。

精选期末考试纪律要求讲话(汇总16篇)篇九

各位老师、同学们:

上午好!

今天我国旗下讲话的题目是《做好充分准备,迎战期末考试》。20xx年新年的钟声马上要敲响了,可能今天的国旗下讲话是20xx年的最后一次国旗下讲话。再过半个月,这个学期就要结束了,我们不禁要感叹时间过得太快了,期中奋战的硝烟似乎刚刚消退,期末考试的战鼓又擂响了。岁末年初,举首回眸,我深深地觉得时光如电、岁月有痕,时间记录着奋斗者的成功与欢乐,耕耘者的艰辛与收获,受益者的感动与思考;记录着颓废者的叹息与悲观、偷安者的庸碌与悔恨,放纵者的执迷与教训……期末考试无疑是一学期最重要的考试,本次期末考试一些重要科目全是统考,高三的本次考试就是传统意义上的一模,参考人数多,样本大,高二还要参加新高考模式下的第一次合格性考试,不过关连毕业证书都没有。面对紧张的期末考试,我向全校师生发出期末考前复习总动员,请大家积极行动起来,投入到紧张而繁忙的复习备考当中去!希望同学们做到以下几点要求:

第一,提高对主动学习、复习重要性的认识,复习的一个目的是为了提高考试成绩,但是,它还有一个更重要的目的,那就是梳理已经学过的知识,使它条理化、系统化。通过复习,查漏补缺,巩固已掌握的知识,补上遗漏和未掌握的知识。不管哪一门学科的考试都很重要,只有复习好每一门学科,才能成为全面发展的好学生。

第二,认真思考,制订一个复习计划,科学安排好时间。定一个时间表,可以贴在自己的课桌前,让自己一坐到课桌前就知道这个时间自己应该干什么。

第三,要求同学们将复习重点放到基础知识的复习和巩固上,不钻牛角尖,不要在偏、难、怪的题目上浪费时间。同学们应当明白,基础就是成绩,巩固就是提高。我们如果把基础知识复习好,考试也就成功了一大半,你的复习目的也就基本达到了。

第四,要提醒那些平时学习没有抓紧、知识掌握比较薄弱的同学,我要向你们提出如下劝告:不要灰心,不要自卑,现在行动起来也不迟,亡羊补牢,为时不晚,自觉提振精气神。

第五,调节好复习时的情绪,心理不稳定,情绪烦躁,会影响和干扰复习,影响考试水平的发挥和成绩的提高。所以,一定要调节好情绪,是搞好复习考试的重要一环,决不能等闲视之。

第六,注意考试策略和方法,强化审题,注意答题的规范性,在有限的时间内拿到最多的分数。

聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰满充实的今天,充满希望的明天。同学们,一分耕耘,一分收获,我们今天所做出的努力,正是为了明天有一份幸福而美好的生活,今天的成功就是因为当初的努力。祝愿同学们通过这半个月的努力复习,取得理想的好成绩!让自己和含辛茹苦的父母过年有一份好的心情。

最后,我真诚地祝愿老师们一学期汗水的结晶是丰收的硕果;我殷切地期望同学们半学年心血的凝聚是成功的甘甜!在新年将至的时候,我热忱地祈祷,祈祷我们的老师、我们的同学、我们的集体在新的一年里将更加的朝气蓬勃、奋发有为!

我的讲话完毕,谢谢大家!

精选期末考试纪律要求讲话(汇总16篇)篇十

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

光阴荏苒,岁月如梭,挥手之间一个学期即将过去。新的一年就这样开始了,20xx年的钟声还在我们耳畔回响,它赋予我们的第一个任务就是迎接期末复考试,下周的今天就是期末考试的时间了。在期末考试中取得优异的成绩,是大家共同的心愿。如果说一个学期的学习是一次马拉松比赛,那么最后这一周就到了冲刺阶段了,这一周的复习冲刺非常重要。俗话说:“复习是医治遗忘的灵丹妙药。”对于期末复习来说:勤奋确实可贵,刻苦也不可缺少,但是方法更为重要。在此我有几点建议提供给大家:

一、复习要有计划性。“凡事预则立,不预则废”,要取得好的复习效果,必须制定一个有效复习的计划,明确复习任务,做到有的放矢。

二、复习应该注意反复性、理解性、回忆性。根据人脑的记忆特点,我们在复习时,不要希望通过一遍复习就能够透彻掌握知识,一般来说,人们对于某一知识的完全掌握,至少需要六至七遍。所以,我们在复习时,应该注意不断地复习记忆。而记忆又是建立在理解的基础上的,只有理解了我们才能够更深刻地感觉它,因此我们要在理解的基础上去加强记忆,而不是死记硬背。同时,记忆又是一个复杂的过程,在复习时,我们不能一直埋头看书,要尝试回忆一下看我们刚才看的书上的内容是否记住了,是否理解了。所以,在复习的过程中,我们只要注重反复性、理解性、回忆性,这样的复习才更有效。

三、复习重在梳理和归纳,使知识条理化。在复习中,首先对本学期所学内容进行整体把握,分门别类地进行梳理和归纳,形成清晰的知识网络,使知识条理化,把握知识结构内部之间的联系,对每一个知识结构中的重点,要深刻理解,难点要进行突破,使各个知识点整体化、有序化、自控化、实用化,同时进行解题训练,提升实战能力。

四、复习要有针对性。在认真完成每天老师布置的复习任务之外,抽时间进行有针对性的个性化复习。如,我们可以把这个学期所做过的练习、试卷都拿出来,认真检查一下,哪些知识是自己掌握得比较好的,哪些知识是出错比较多的,错的地方还有那些没弄明白,对自己掌握比较好的部分复习时可以少用时间,对自己掌握得不好或出错较多的部分就要多花时间去攻克,只要你像这样用心去做了,就一定有收获。

同学们,这一周的时间对我们是何等重要啊,因此这一周我们要做到以期末考试复习为重心,以期末考试为中心,以争取期末考试取得优异成绩为目标,拼搏本学期这最后的一周!然而,在这关键的时刻,谁能最先冲到终点,还取决你的心理素质。在此我要对那些缺乏自信的同学们说,请相信自己吧!“自信是一根柱子,能撑起精神的广漠的天空,自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影。”只有充满自信的人,才能不畏艰难险阻勇往直前;只有充满自信的人才有足够的勇气和力量;只有充满自信的人才能在任何情况下都能从容淡定。让我们鼓起自信的风帆,荡起奋斗的双桨,冲刺终点!终点的那边就是柳暗花明,终点的那边就是胜利的曙光,终点的那边就是你小憩的驿站,让我们张开双臂迎接期末考试吧!

最后,愿同学们在老师的指导下提高复习效率,祝同学们在期末考试中取得理想的成绩!

精选期末考试纪律要求讲话(汇总16篇)篇十一

这几天,孩子们进入了期末考试季。

经过近两年的教育改革,对孩子们“分分计较”的状态有改变吗?记者在采访中发现,虽然有些低年级孩子享受到了“乐考”的大礼包,不再为分数发愁,但更多的孩子还是处在“分数就是学生命根”的焦虑中。老师和家长们并没有因为提倡素质教育而放松对孩子分数的要求。

“卷子说是只打优,但在优下面还有分数”

家住海淀区的蓉蓉刚上一年级,听到记者问她是否期待马上就要放寒假的时候,却轻轻叹了口气:“放假前还有考试呢!”记者问她会不会紧张,蓉蓉说:“可紧张了!我怕自己考不到一百分,妈妈就要打我的屁屁啦。”蓉蓉告诉记者,她们的考卷虽然也打“优”或者“良好”,但“优”下面还会附上分数,所以,是否考到一百分还是很重要。听说现在有的小学低年级不仅不打分数,还不组织考试,蓉蓉的妈妈很不赞同:“孩子在一、二年级的时候,正是学习习惯的养成阶段,这时候让她习惯于做事情全力以赴,习惯于阶段性地总结、复习功课更好。等到了高年级还不是都得考试,为了这短时间的快乐,轻视了复习功课,被别的孩子甩到后面,再往前追可就难了。海淀区的孩子多,竞争激烈,我可不敢让孩子放松。”

同样在海淀区上三年级的亮亮从三个星期前就已经开始了期末考试复习。“老师给留的作业多了,还有发下来的卷子,我每天都陪着孩子复习。”亮亮的妈妈说,孩子之前每天做功课的时间大约是一个小时,最近一段时间则延长到两个半小时,不过效率一般,“有时候我去厨房准备第二天早晨的饭,中间偷偷过去看看,他正玩笔呢。这么小的孩子,经常走神溜号。”

亮亮的妈妈告诉记者,临近考试,老师们也都很重视,“这两周已经收到老师发来的多条信息了,最早一次是因为他们班里进行模拟考试,结果全班成绩都不太好,班主任提醒家长们多注意。后来几次都是小测验的时候,哪些同学分数高等内容。”亮亮的妈妈认为,低年级的时候,是否考试并不重要:“一年级的孩子一共也没学多少东西,考不考孩子其实都掌握了。”

“一到期末光是做题,挺没意思的”

而晓波所在的学校,对期末考试就没有这么紧张,虽然也在准备考试,但是并没有给孩子增加负担。老师们都是利用上课时间发下来各类卷子让孩子们一起做,批改之后再给孩子讲评。晓波不喜欢做卷子,抱怨说:“一到学期末,上课老师也不讲新知识了,光是做题,挺没意思的。”

不过这种方式在晓波爸爸看来非常好,“到期末孩子还是要系统复习的。孩子们在课上做卷子,时间和考试时间类似,气氛也好,孩子效率肯定高,又没有家长在旁边指导,能看到孩子的真实水平和知识点的缺漏。”而且,晓波爸爸最满意的是:“老师们这种做法,相当于在课堂上就帮助孩子复习了。没让孩子带卷子回家做,就是没占用孩子的休息时间,也没有把压力转嫁给家长。”

对于考试成绩,晓波的爸爸也不是太在意:“之前小升初特别紧张,现在很多教改政策都出台了,我们家孩子达不到推优标准,只能派位。与其跟他计较分数,不如自己攒点人品,希望能在电脑派位时进一个好学校。”

可是晓波的妈妈却不这么想,她还是把晓波的钢琴班和乒乓球班给停了,空下来的时间让晓波做自己给他买来的习题册:“小升初的政策经常变化,而且晓波这孩子还有潜力,属于你紧一紧,他的成绩就上一上的类型,我觉得还是不能放松,得把他成绩给抓起来,趁着别的孩子玩的时候,他多学点,没准能放个卫星呢。我们不是学霸,可没有随便玩的资本。”

“现状是谁放松谁掉队呀,大家只能明松暗紧了”

在有些提倡“乐考”的学校,虽说没有统一的期末考试了,但老师和家长们一点儿没松劲儿。子淳所在的小学还专门在半个月前为期末考试召开了一次家长会,班主任和各个科任老师轮番叮嘱家长们:考试虽然取消了,但是平时的学习标准和作业还是不会放松,希望家长们配合,抓好孩子的学习。其实,不用老师叮嘱,家长们也从未放松对孩子的要求,甚至还被“胁迫”着加强了对孩子的管束。子淳妈妈告诉记者,子淳周末有一节武术课,自上周末就看见武术班的微信群里,不断有家长发信息:“教练,××请假,要复习考试啦。”“我本来还想带孩子去,一看这个形势,也给他停了。孩子本来就不聪明,再不努力,就被同龄人甩下了。虽然我不要求他从小当学霸,但还是希望他能保持在第一集团。虽然都知道要减负,要素质教育,但在这种谁放松谁掉队的形势下,学校和家长选择明松暗紧,那也是被逼无奈呀。”

精选期末考试纪律要求讲话(汇总16篇)篇十二

不知不觉,期末又要来临了,一系列活动都将接近尾声,期末复习的任务加重起来了,为了更好地督促同学进行期末复习,学校特为我们在座的所有同学进行一次期末动员,总结过去,展望未来,为不久之后的期末考试敲响警钟。

期末考试的日期已经确定:元月20、21,22日三天,今天是元月12日,距期末考试也仅有8天时间了!关于期末考试,我们已经经历过两次,大家都知道,期末考试是由县统一命题,统一组织,统一评卷,统一评价的全县范围内所有高中的联席统考。我们在座的每位同学都能从这次考试中发现自己目前各科成绩及总分在全县范围内相应的排名顺序。而且,我们要带着这样的成绩,去告别20xx年,带着这样的成绩,去迎接充满挑战的20xx年,带着这样的成绩,去渡过一年一度的春节;带着这样的成绩,去回报父母亲朋,老师、同学以及所有关心支持我们学习成长的人!带着这样的成绩,走进高三,奔向高考!

因此,这次考试意义非同寻常!

此时此刻,想对在座的同学们提四点要求:

1、要有明确的个人目标。

美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!你要堂堂正正走正道,你要光明正大学正理,你要正儿八经地干正事,你要光明磊落地扬正气,这样你才能一心一意地成正果。

我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。

我想告诉大家:思想问题是大问题,只要思想不滑坡,办法总比困难多,只要思想不消沉,平时学习定发愤,只要思想跟得上,学习成绩定向上!

2、从现在就开始行动。

谁动手早,谁就会拥有学习的主动权;谁拥有的时间多,谁就会拥有考试的成功;机遇总青睐于有准备的头脑,“不打无准备之仗”,先下手为强,面对考试,要周密安排,及早动手;千万不能贻误最好的复习备考时间。去河北衡水中学学习考察,发现他们那儿的学生一个很重要的特点就是用功、刻苦。记者观察,吃饭时间不到30分钟,校园里已空无一人,教室已响起了琅琅的读书声;课间操集合时,每个同学都拿一个小本本,嘴里念念有词,他们在利用集合时间在记英语单词!衡水中学学生流传得比较响亮的一句口号就是“两眼一睁,开始竞争,两眼一睁,学到熄灯。进校学习,不是走亲戚,没有好酒好菜等着你不劳而获地去享受;进校学习,不是进网吧,进舞厅,没有潇洒自在等着你自由自在地去挥洒,进校学习,不是守株待兔,没有佳肴美味等着你白白地去获取,进校学习,就意味着吃大苦,流大汗,同学们应该从思想上正确认识学习,学习它不是一件很轻松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必须付出艰苦的劳动。在你的思想上,不要把学习看作是一种负担,一种包袱和苦差事,学习是一种追求、兴趣、责任,一种愿望,学知识是为人生更快乐,更有滋味,更有价值。

动手要早,还意味着计划要细。每天干什么,什么时间干,要有详细的计划,计划要切合实际,要略高于自己现在的学习能力。

目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动!

我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。

3、要有战胜一切困难的勇气。

期末考试渐渐向我们走来,我们也一步一步走向期末考试。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难目前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。

4、要全身心地投入。

期末考试与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。

总之,就是从现在开始,戒除一切与学习与考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。

要有好的成绩,就必须拥有好的复习方法,下面对同学们今后的复习提几点意见。

《鲁提辖拳打镇关西》拳的特点是稳、准、狠,我们学习也是这样瞄准目标,基础要稳,掌握要准,落实要狠。

期末考试为阶段性考试,主要考察同学们基础知识掌握和知识运用情况,所以在复习时,首先分析要准,要给自己一个正确定位,哪科是自己的强科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱项,还要分析自己的优点是什么,缺点是什么,影响自己成绩进步的因素有因素有哪些?因为成功的起始点来自于自我分析,了解自己,世界上最顶尖的成功人士都是由不断地学习别人的长处,同时不断改正自己的短处而成功的。其次榜样要准,找一个学习的榜样,复制他成功的经验,你也能体会到成功的感觉。第三复习时要牢抓基础:基础不牢,地动山摇,基础不稳,做题不准,从课本上的例题入手,习题入手,从最简单的入手,每一道题,都亲自动手做一做,千万别眼高手低,大事做不来,小事不愿做,大题不会做,小题不愿做。第四,重视错题集,重视总结。充分利用错题集,狠抓易错点,易混点不放松,反复练,练反复,直到练会、练准为止,另外,做题后要善于总结、反思,让技巧、方法烂熟于心。第四:落实要做到“五要”。落实要抓住重点,落实要逐题过关,落实要不折不扣,落实要持之以恒,落实要自我加压。第五:要大胆质疑,将问题消灭在考试前。我们对老师的要求是“有问必答,有难必解”,提倡微笑服务,你愿问不问,关键在于你愿不愿意对你自己负责!你愿问不愿问,关键在你能不能战胜自我,敢于将自己的问题暴露在大庭广众之下。

人生就像马拉松赛跑一样,只有坚持到终点的人才有可能成为真正的胜利者。

在《圣经》这本书中,记载了摩西带领以色列人出埃及,过红海,来到旷野,走了三天都工不到水喝,好不容易到了玛拉,却发现那里的水是苦的,百姓不由得大发怨言,苦激不已,他们不知道,只要再走一段路程,紧接着就到了以琳。那里有泉水和棕树,可以让他们安安稳稳、舒舒服服地扎营休息。

常言说:“行百里者,半九十”最后一段路往往是最艰苦难行的,著名航海家哥伦布在他的航海日记上最后总是写着这样一句话“我们继续前进”。这话看似平凡,实则包含着他无比的信心和毅力。就是凭着这样一种大无畏的精神,他们向着茫茫不可知的前方挺进,横跨惊涛骇浪,历经蛮荒野地,克服了无数的艰难险阻,终于发现了新大陆,完成了历史上惊人的壮举。

复习时切记要掌握方法,提高效率。

1、要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。

2、要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学都要建立一个错题记录本,一个典型问题总结本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成分析错误,提高自己的好习惯。

3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,强化专题训练,提高解题能力。

4、要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

5、要注意分清相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容;做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片,对那些错的题目要贴上纸重新做一遍,空着的题目要补做。

6、要及时查漏补缺。复习过程中,假如发现了知识的缺陷,要采取积极的补救措施,及时弥补,对知识的掌握要系统全面,不留死角,不留遗憾。

7、要锻炼良好的心理素质。有人说,高考三分靠水平,七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考,这样到高考时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。复习中一旦考试不理想,也不要灰心丧气,而要立刻调整好心态,投入到高效的复习中去。平常考试不理想,对于加强我们的学习来说,不完全是坏事,因为自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。

8、要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼,同时要积极调整好自己的生物钟,保证复习效率,保证考试时拥有充沛的精力和积极的心态。

期末考试在即,这也是一次拷问大家“诚信”的时机。从期末考试开始,高二年级组将为年级每一位同学建立个人“诚信”档案,如实记录在校的每一次考试的表现,为日后升学提供依据,并考虑为考试作弊的考生单独设立考场考试。高二年级将利用今天班会时间签订诚信考试承诺书,营造“诚信考试光荣,违纪作弊可耻”的考试氛围,希望在每一名同学心田烙下深深的印记,在人生的路上树起鲜明的坐标,为日后的成功奠定基石。

同学们,高一上下学期期末未统考我们成绩优异,面对这次期末考试,我们要做一只勇敢的海燕,有高喊出“让暴风雨来得更猛烈些”的气魄,有“敢为天下先”的胆识,携手并肩,顽强拼搏,去争创统考的辉煌!预祝大家学业丰收!

精选期末考试纪律要求讲话(汇总16篇)篇十三

同学们:

从明天开始,我们高二年级将连续进行模块考试和期末考试。考试,作为教学评价的一种手段,其作用除了对同学们基础知识和基本技能进行考查之外,就是通过考试让老师了解学生掌握知识的总体情况,为老师教学方法的改进,教学措施的调整,教学策略的制定和实施,提供全面的客观的依据。因此,严肃考风考纪,确保考试过程和考试结果的公平公正,确保考试的权威性和可信性,是学校教学常规管理和维护教学秩序的需要。只有考试成绩公平公正,才能使同学们通过考试对自己的学习情况有一个理性的认识,才能促使同学们巩固所学知识、技能,才能从学习结果的反馈中,及时获得矫正信息,才能不断的调整自己今后的学习(包括学科平衡,查漏补缺,学习态度和方法)。因此,每一位同学都必须以认真、严肃、负责的态度对待期末考试。

首先,重视考前复习。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以希望每一位同学能够在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。

其次,保持良好心态。考试是紧张的,每一位同学要重视考试,又要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张,要保持一定的焦虑但不能过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。模块考试和我们的期末考试在时间安排上有两天的间隔,我们可以充分利用这一安排把模块考试当作对自己复习的一次检验。通过模块考试发现自己存在的问题,利用中间两天的间隔我们可以把问题解决,从而在12日进行的期末考试中取得好的成绩。

再次,严守考试规范。考试同样是一次行为习惯规范的考验,是一次做人品行的检测。我们要求大家做到:

一、按照规定时间,考前20分钟进入指定考场。学生统一穿校服,进入考场后,在指定座位座好,不得擅自挪动位置。

二、迟到15分钟者,不得进入考场。考场内必须保持良好秩序;考试中不允许上厕所;可以提前30分钟交卷。交卷后不得在考场内及附近逗留、谈论。同时不允许同学在操场上活动。

三、进入考场,除允许携带的必要文具外,不带其他复习材料,更不得携带手机、小灵通等通讯工具以及带有存储功能的电子产品。书包和教材等与考试有关的物品必须集中放在指定位置,否则按作弊处理。

四、在规定地方填好班级、姓名、考试号等相关信息,不得在密封线以外填写名字等,考试过程中要求和高考一样一律使用黑色碳素笔和签字笔答题,答卷使用答题卡和答题纸,答案必须答在指定位置。违者以零分计。

五、考生对试题有疑难时,遇试卷分发错误,缺页、漏题及字迹不清时可举手提问。

六、考试终了时刻,考生必须立即停止答卷,退出考场,拖延不交者,试卷作废。退场时,不得将试卷带走。

七、考生不得以任何形式徇私舞弊,弄虚作假;对违反考场纪律者按有关规定严肃处理。

八、模块考试和期末考试我们使用一个考场,两个考试考场和座位安排相同。

同学们,遵守考试纪律是每个中学生最基本的素质要求,是诚信做人的具体体现。良好的考风考纪是校风、学风、班风的体现。但在每次考试中,总有部分学生心存侥幸,舞弊违纪,造成不良影响。期中考试过程中就有部分同学因为违纪而受到了纪律处分。在这里为进一步推动学风建设,大力加强学生的诚信教育,增强学生遵纪守法意识,培养和树立良好的考风,消除考试作弊现象,年级向同学们发出:“诚信考试光荣,违纪作弊可耻”的倡议。“没有良好身体素质的学生,是废品;没有良好智力素质的学生,是次品;没有良好品德素质的学生,是危险品”。同学们应认识到作弊是一种可耻行为,诚信是一种品行,更是一种责任;是一种道义,更是一种准则;是一种声誉,更是一种资源。考试就是对我们诚信的一种考验。老师们和家长期待的不是所谓的“虚假繁荣”,需要的是真实的成绩和反馈,期末考试就是一次拷问大家“诚信”的时机。“诚信考试光荣,违纪作弊可耻”,希望每一名同学在人生的路上诚信考试,诚实做人,亮出真实的成绩,亮出真实的你!

同学们,优良的学风、校风,纯净的学习、生活氛围,严肃的考风考纪,需要你们来维护。一旦发现有任何考试违纪行为,你们应该自觉抵制,主动举报,年级将一查到底,严肃处理。希望同学们相互监督,自觉自律,严格遵守以上考试纪律。同时年级也把可能出现违纪情况的同学名单交到了负责监控的老师手中,在考试过程中监控老师将重点注意这些同学,希望有违纪想法的同学能够悬崖勒马认真复习,争取获得一个好的成绩。

关于考场布置及考试期间的清扫,在昨天下午的班长会上年级已经做了布置和安排,在这里就不再强调。今天的间操时间给各班利用,请各班主任老师就考试的要求及布置考场和卫生清扫的有关事宜给同学们加以强调。布置考场的时间是今天的第八节课。

最后,祝同学们考试取得好成绩!

精选期末考试纪律要求讲话(汇总16篇)篇十四

老师们、同学们:

紧张、忙碌而又充实的一个学期马上就要结束了,从本周起,各学科都陆续进入了期末复习阶段。从时间来看,元旦假后即开始期末考试,我们在校学习的时间只剩下了宝贵而短暂的几天时间,时间紧,任务重。希望所有同学都能全身心的投入到我们紧张的复习中来。期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个同学的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不要求每个人都成为优胜者,但我们希望每一位同学都做一名追求进步、超越自我的挑战者。为了帮助同学们搞好期末复习和最后的考试,今天,利用这个机会,给同学们提几点建议和要求:

态度是决定考试成绩的.关键。同学们要充分利用每一天,每一节课。面对学习中的每一个困难和障碍,上课认真讨论,积极质疑,全身心地投入到高效课堂的复习课中来;我想,优秀的同学和其它同学最大的区别,就是他们的顽强的斗志和明确的目标。有了目标,内心的力量才会被激发出来。希望每一位同学都根据自己的实际,为自己制订一个奋斗目标,并为之而不懈的努力。

同学们结合自身情况和老师的复习进度,对各科有明确的计划和阶段性目标;复习要积极主动,不懂要勤问和善问,在小组交流中加强合作,争取每个同学都有最大的收获。同时要对一学期来所学的内容要不断进行梳理,使整个知识条理化、逻辑化、系统化。

掌握好教材中最基本的东西,在老师的复习过程中要明确自己在基本知识和基本技能上不足的地方。及时补救,在此基础上进行扩充。认真、独立、按时完成各科导学案和复习训练题,对复习训练中存在的问题要及时回归课本基本知识,做好查漏补缺。

首先,重视各科尤其是文科知识的识记,记忆是学习的基础,对重要知识要点应在理解的基础上进行强化记忆。其次,对知识和概念的易混点、易错点要归纳类比,要辨别易混点的区别与内在联系,建议同学们尽量找出自己的疑难问题,记录在册,及时找老师和同学一一解决。再次,要配合对所学知识进行强化训练,提高知识的应用能力。

“考试,既是实力的较量,更是心理的考验。”对每个同学来说,只要在考试中发挥出自己的水平就是成功。同学们要调整好临场心态,运用好考试技巧,掌握先易后难,先熟后生的答题原则。以良好心态应对期末考试。

同学们,考试对我们来说虽是一种压力,考试会有挫折,但他能磨练我们强劲、坚韧的心灵;考试更是一种机遇,因为它能提升我们自身的素质,能让我们的人格在不断的挑战中得到升华。同学们,在你拼搏的身后是老师们默默关注的目光,你的进步是老师最大的骄傲!我希望大家从现在做起,积极投身到紧张的期末复习中来,为取得理想的成绩而不懈努力。

最后对后期的复习,我想送给同学们二十个字作为我今天发言的结束语:强化信心、科学计划、静心勤奋、重视基础、查漏补缺。

谢谢大家!

精选期末考试纪律要求讲话(汇总16篇)篇十五

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

早上好!

随着年轮一圈圈的增加,20xx年已经悄然来临。毫无疑问,新年是红色的,在一片张灯结彩的热闹氛围中,期末考试也在慢慢逼近。相对于红彤彤的新年,我觉得期末考试就像是一张雪白的大纸,等待我们用各自的智慧为她描绘上不同的色彩。365天的付出,一年的勤奋与努力的结果,即将在10天后呈现。相信每个同学都希望在自己的期末考试成绩单上描绘出最绚丽,最美好的色彩,谱写出最动听,最悦耳的乐章,那就让我们从今天开始,从现在开始,脚踏实地,拿出我们最坚定、最勤奋的姿态,认真地复习准备吧!

对于这阶段的复习迎考,我有如下建议,仅供大家参考。

第一,往日的你在课堂上是否经常神游八方,漫步云端?那就请你将每节课的40分钟好好做一番规划吧,不要遗漏老师讲解的每一个知识点,如果你不小心开了5分钟小差,下课也要及时请老师或同学帮你补回来。

第二,往日的你是否只求听懂课,而不作任何笔记与纠错?那就每天抽出10分钟来整理整理吧,听课时也别忘了随手记好要点,并隔三差五拿出来温习巩固。

第三,往日的你是否为了完成作业而不管自己懂不懂,经常拿同学的作业来抄袭?那就请你改掉这个坏习惯,把不懂的题空出来,等有时间再慢慢想办法攻克它,记住,运用自己的力量来解决问题,永远比窃取别人的劳动成果有成就感。

最后,也是最重要的,就是一定要珍惜时间,剩下的十天虽然不长,但只要我们好好利用每一天,每一节课,我们就一定不会让老师失望,不会让父母失望,更不会让自己失望!

让我们在目标的鞭策下,认准方向,奋勇前行。期末考试的确很重要,但它并不可怕,只要每个同学都保持乐观的心态,采用积极进取的态度,并真正付诸努力,相信每个人都会有意想不到的收获!

欲戴王冠,必承其重!让我们用崭新的姿态迎接期末考试,用精彩的答卷为自己送上一份新年贺礼!

谢谢大家!

精选期末考试纪律要求讲话(汇总16篇)篇十六

亲爱的同学们:

早上好!

再过半个月,这个学期就要结束了。等待大家的,是轻松愉快的寒假,热闹喜庆的新年。想到这些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受这些之前,我们必须接受学习上的一次重要检验——那就是期末考试。在此,我向全校师生发出期末考前复习动员,请大家积极行动起来,认真投入到紧张的复习中去!希望同学们要做到以下几点要求:

第一,要提高对复习重要性的认识,我们承认,复习的一个目的是为了搞好考试,提高考试成绩,但是,它还有一个更重要的目的,那就是梳理清楚已经学过的知识,使它条理化、系统化。通过复习,查漏补缺,巩固已掌握的知识,补上遗漏和未掌握好的东西。不管哪一门学科的考试都很重要,只有复习好每一门学科,才能成为全面发展的好学生。

第二,制订一个复习计划,科学安排好时间,不开夜车,不打疲劳战。自己定了一个时间表,贴在自己的床头,这样一进屋就知道自己在这个时间里应该做什么。但他提醒大家,必须按时间表写的来做,否则时间表就没什么用了。

第三,要求同学们将复习的重点放到基础知识的复习和巩固上,不钻牛角尖,不要在偏、难、怪的题目上浪费时间。同学们应当明白,基础就是成绩,巩固就是提高。我们如果把基础知识复习好,考试也就成功了一多半,你的复习目的也就基本达到了。

第四,那些平时学习没有抓紧,知识掌握比较薄弱的同学,我在这里向你们提出如下的劝告,不要灰心,不要自卑,现在行动起来还不迟,亡羊补牢,为时不晚。俗话说:“平时不烧香,临时抱佛脚”,但是临时抱佛脚比不抱要好得多。

第五,心理不稳定,情绪烦躁,会影响和干扰复习,影响了考试水平的发挥和成绩的提高。所以,要调节好迎考复习时的烦躁情绪是搞好复习考试的重要一环,决不能等闲视之。

同学们,学习是一件"苦差事",但当你深入其中时你会发现其中包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复习时间,运用恰当的复习、考试方法,相信大家只要经过了努力就会取得一份收获!

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