最新中秋节学生活动 中秋节学生活动总结(模板5篇)

时间:2023-09-25 作者:书香墨最新中秋节学生活动 中秋节学生活动总结(模板5篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

中秋节学生活动篇一

为使广大师生更多地了解中华民族传统节日的文化,广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化,使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。__小学于9月24日——28日利用一周的时间开展了丰富多彩的活动,弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”——中秋主题活动。

活动中,学校结合自身实际情况,利用校园广播站、宣传栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式,精心设计内容,广泛宣传传统节日,营造出了浓厚的民族节日氛围,以此弘扬民族精神和传统文化。

各班级开展了“知中秋,话传统”主题班会。特别是六年级很有创意。活动以智力比拼的形式进行,老师巧妙地将有关中秋节的来历、传统习俗、诗歌等以智力题的形式呈现给学生,采用比赛的形式。看哪个组对中秋节的知识了解的最多。获胜者老师给大家分发奖品——圆圆的月饼。同学们惊奇地接受这节日的礼物。品尝着甜甜的月饼,分享着节日的祝福。

与此同时,各班还开展了“知中秋,话传统”手抄报评比活动。活动中学生们精心设计,用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中,同学们小组间团结合作,利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识,以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。

学校广播站则播出了学生们精心准备的中秋特别节目——我们的节日—中秋节。节目中通过讲中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝福等,让全校师生了解中秋节的相关文化,感受到了中秋节的美好氛围。

除此之外,各个班级通过组织农民工子女、留守学生打亲情电话、吃月饼、参加中华经典诵读、小品、歌舞等活动,让同学们知道了中秋节的风俗习惯,感受到了节日的温暖。

总之,通过弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”——中秋主题活动的开展,丰富了中华民族传统节日的,同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。

中秋节学生活动篇二

1、通过活动,让学生体验中秋节民风民俗,了解中秋节动人传说,诵读、撰写中秋诗词美文,了解各地中秋饮食文化,以感受中秋文化的魅力,培养学生感受美、欣赏美的能力。

2、通过引导学生与家人一起共度中秋、共同制作中秋小报,促进亲子和谐关系。

1、找中秋资料:

(1)中秋节的.由来

(2)中秋节的传说

(3)中秋节的习俗(孩子老家所在地)

(4)关于中秋节的诗词

(5)中秋节的饮食文化(孩子老家所在地)

2、讲中秋传说:中秋诗词朗诵比赛和中秋传说故事比赛(全体)

3、赏中秋美文:(最有代表性的诗词及作家)(初三)

4、观中秋圆月:观察中秋前后的月球变化(初二)

5、写中秋感言:“我手写中秋”征文活动(全体)

6、制中秋小报:家庭亲子活动(初一)

7、我主过中秋:班组交流我的中秋怎么过(全体)

1、9月4日——9日各班收集有关中秋节的材料。

2、9月10日——16日以班级为单位开展主题活动。形式不限

(1)问卷调查(我校及伟业学校)

(2)讨论中秋节最有代表性的诗词及作家

(3)中秋节美文推荐

4、9月25日与父母一起“过中秋节”。

5、9月25日——30日写征文“我手写中秋”。

1、9月10日前,各班将收集的资料交学校德育处。

中秋节学生活动篇三

了解民族的风俗,传承民族的文化,弘扬民族的精神。

1、让学生了解中秋节,知道它的`传说、习俗。

2、通过中秋这个传统节日,激发学生的爱国之情,来弘扬民族精神。

3、让学生懂得亲情的可贵,能融入集体中,促进学生之间的友情。

1、歌曲:但愿人长久。

2、学生事先收集有关中秋节的资料。

3、学生进行才艺准备。

4、学生带好月饼。

1、中秋习俗交流。

2、故事交流:嫦娥奔月吴刚伐桂月中玉兔。

3、表演节目

4、朗诵诗词水调歌头——明月几时有

5、同学分享自己带来的月饼。

中秋节学生活动篇四

赏月,吃饼,娱乐中秋

xx.9.2119:00—21:00

秋水广场

月圆,家远,人圆

1、丰富同学间交流,营造团圆气氛,体会中秋主题,分享中秋节的快乐;

2、进一步加强同学们的集体观念,培养团队意识,同时发挥各自的个性才能;

3、营造和谐氛围,放松身心。

吴xx负责购置月饼、水果、零食及奖品(14号早晨一切都要准备齐备);张x负责活动策划书、活动中游戏的准备以及活动现场的主持;王x负责回校车辆的联系;郑xx负责带数码相机、照相。

一、xx号下午5:30在16栋楼下集合,各小组一起到公交站台坐209路公交到秋水广场。

二、到秋水广场集合,拍集体照,找场地。7:00活动正式开始,中间时间大家可以自由活动,拍照。

三、赏月,分发月饼(吴xx负责),向大家介绍活动内容(张x负责)用心体会中秋主题意义(可以建议大家给家里打电话,捎去我们对远方亲友的思念之情)。

四、互动小游戏(50分钟左右)

1、拍七令从1—99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学,请他们提问,并做真心回答;或者接受其他同学的任意提问,从中选三个问题并做真心回答,两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题)。

2、一块五男生为一块,女生为五角,以此为单位叠加,由主持人随即报数,在宣布开始时大家快速组合。凡是落单或组数出错的同学必须表演节目,节目及表演形式可以自选。

五、8:00看喷泉,自由活动,但以集体观看为主,注意安全。

六、集体有奖游戏

1、猜灯谜猜灯谜分为必答和抢答两个环节,共分四组,每组都有5道必答题目,答对加十分,设有10道抢答题,答对加10分,答错扣十分。最后以总成绩最高胜出,发奖品。

2、歌曲接龙可将同学分为四组,从第一个人开始,按次序每人唱一句含有指定字眼的.的歌曲,每人所唱的歌词不能有重复,3秒接不上来的为败者,遇败者跳过,直至唱到每组的最后一人。

第一组:每人唱一句含“yue”音的字(如月、约、越、乐等)的歌曲;第二组:每人唱一句含“liang”音的字(如亮、两、凉、晾等)的歌曲;第三组:每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、众等)的歌曲;第四组:每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲;等四组接龙结束后,公布对败者的集体惩罚:仰天向月学狼嚎。此游戏参加人数较多,可迅速调动开场气氛。

七、集体面对滕王阁朗诵《滕王阁序》,初步定为一、二段。请赖xx领诵,人手一份序文。(用时20分钟左右)

八、活动结束,集合清点人数,坐车返校。

活动经费

1、月饼、水果、奖品等预计250。00

2、回程车费预计150。00

九、活动组织及后勤服务

学生中秋节活动方案8

活动主题:赏月,吃饼,娱乐中秋

活动时间:20xx.9.619:00——21:00

活动地点:综合楼左侧草坪(建工楼对面)

活动立意:月圆,家远,人圆

1丰富同学间交流,营造团圆气氛,体会中秋主题,共同分享中秋节的喜悦

2进一步加强同学们的集体观念,培养团队意识,同时展现学生们的个性才能,活动准备:胡春艳负责购置月饼、水果、零食;黄志鸿负责借数码相机;郑素芳对奖品(毛巾.棋.画等)进行编号,供在活动中受过惩罚和在灯谜、拉歌比赛中表现突出者任意选择。

活动流程:

一:赏月,分发月饼,感受中秋节的美好含义(可以给家人打电话,表达我们的美好祝福)

二:简单介绍关于中秋节的来历、意义等相关信息(李静负责),可同时请大家说出以前过中秋时的情形,与同学们共同分享幸福与乐趣。

三:互动小游戏

1.拍七令从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学,请他们提问,并做真心回答;或者接受其他同学的任意提问,从中选三个问题并做真心回答,两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题)

2.成语接龙整个活动一开始大家就已经围成一个圈,这个游戏开始的时候,由主持人选择一个开头的人说出第一个成语,然后一个接一个的顺时针顺序接下去,说出来的成语要是上一个人的成语最后一个字当第一个字,(比如我说四喜发财,你就要说出一个以财开头的成语,比如财大气粗,然后就是以粗开头如此类推)谁在10秒或者20秒钟内没说出来,就受惩罚(惩罚:就是饶着大家跑一至三圈,再跑的过程中,主持人会说出几个指令受惩罚的人就要按照指令去做,比如主持人会说停,你就要停下来,说学猫狗叫你就要学猫狗叫,学僵尸走路你就要学僵尸走路等等。)

四:猜灯谜(附:题目,答案另附)

五:拉歌游戏(或个性表演)

届时男女同学随意分成两组,对面而做,一组出一节目后,另一组出一节目,当然主要是拉歌咯,不过也可以表演其他节目(请主持人注意带动活动气氛哦)

六:活动金费

1月饼、水果等费用胡春艳尽早完成

2.奖品一部分是上年留下的,另一部分还得另购

七:活动组织及后勤服务

黄志鸿、谭水平、郑素

中秋节学生活动篇五

中秋节到来,由于赶上非常时期,同学们无法回家和家人们过上大学以来的第一个中秋节。但是,在大学,理学院,信计093班,还有一个同样温暖的家。充分考虑到同学们对团圆的渴望,所以特地举行这个中秋晚会。

二活动时间

20__年9月6日(中秋节)18:00~20:30

三活动地点

山东__大学新体育场北侧

四活动主题

我在山建有个家

主题阐释:抓住中秋这一天同学们对家的渴望,以“家”为主题,增强同学们对班级对学校的热爱。

五活动目的

1使同学们感受到家的温暖,不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。

2增强同学之间的情感,是同学之间有进一步的了解,来弥补未军训造成的同学之间不熟悉的缺憾。

3锻炼同学们表现自我的能力,使同学们敢于表现自己。

4增强班级凝聚力,为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。

六活动负责人特邀嘉宾以及预计参加人数和人员分工

负责人:信计093班班委

特邀嘉宾:学生会各部部长及主席

预计参加人数:32人

人员分工:击鼓手一名主持人一名表演者三十二名

七活动前期准备

1借用学校的啦啦棒加油鼓以及扩音喇叭等设备。

2统一学生时间,选择最恰当的时间举行晚会。

3班委统一采购月饼等食物。

4让同学们分四队,没队至少出6个节目,制定节目单,规范流程。

八活动开展

六点钟晚会正式开始,按照节目单的流程,同学们依次表演,中间穿插上各种小游戏。详情见节目单:

九.活动特色:

1.邀请大二学长和我们一同庆祝,增加了家的感觉。

2.活动强调“人人参与,我也是组织者”

3.活动中加入了3个集体项目,有助于增加班级凝聚力。

4.活动有组织。

十.经费预算:

1.月饼1.3x70=91

2.苹果31

3.零食50

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