安全疏散演练应急预案大全(22篇)

时间:2023-12-25 作者:雁落霞

应急预案的有效性需要通过定期演练和实地考核来验证,只有在实际应急情况下得到充分检验和提升,才能真正发挥应有的作用。在制定应急预案时,我们可以参考一些经典案例,学习别人的成功经验,并根据自身实际情况做出适当调整。

安全疏散演练应急预案大全(22篇)篇一

增强师生预防突发事故的意识,培养师生重特大事故发生时救援的能力。

教学楼和学生宿舍因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散,迅速撤离现场,并快速到达安全地带,伤员简单救治,灭火器材的使用。

全校师生员工。

总指挥:副总指挥:现场指挥:

成立以下工作小组:

1、现场抢险灭火小组:组长:组员:全体男教师。

2、紧急疏散小组:组长:组员:全体女教师。

3、伤员救援小组:组长:组员:办公室人员。

4、信息报告小组:组长:组员:后勤人员。

5、事故善后处理小组组长:组员:

1、火灾事故演练过程:

(1)、学生微机室因电路超负荷漏电起火,鲍恩胜老师果断按响报警铃。

(2)、现场指挥用各教室喇叭喊话指挥,紧急宣布救援行动开始。

(3)、疏散小组组长指挥女教师引导学生按照顺序从楼道快速撤离教学楼、教室,进入安全区域(学校操场),并请点学生人数。

具体安排如下:各班班主任负责教室里的疏散,迅速有序的出教室,各楼道口安排女教师负责秩序。教学楼东楼梯,三楼初四女教师;二楼初三女教师;教学楼西楼梯,三楼初二女教师;二楼初一女教师;初一初二由班主任教师负责。

(4)、信息小组迅速向消防队(电话119)和医院(电话120)发出请求紧急救援的指令。

(5)、学校消防安全应急小组带领除班主任外的男教师迅速赶到现场维持秩序,使用灭火器材迅速灭火。

(6)、伤员救援小组带领救护人员,把受伤人员迅速撤离现场到达安全地带,等待医生救护。

(7)、现场指挥宣布演练结束。

安全疏散演练应急预案大全(22篇)篇二

为进一步响应教育部办公厅要求组织好第xx个全国中小学生安全教育日主题教育活动,落实《xx联校关于开展第xx个安全教育日活动的通知》,加强学校安全工作,确保学校正常的教育教学秩序和师生的人身安全,提高全体学生教师安全避险的能力,减少和降低安全事故的损失和伤亡,特组织我校师生进行安全演练活动,并制订安全演练预案如下:

xx年x月xx日下午

防火应急疏散演练

组 长: 吉xx

副组长: 王xx

组长负责召开防火安全工作领导组会议,部署、检查落实防火安全事宜。

各班班主任具体负责做好学生防火知识的讲解,做好防火安全应急演练的宣传、教育等工作,强调学生在演练过程中,心不慌张,人不挤,上下楼梯靠右行,防止学生意外伤害事故的发生。其他教师成员负责协助班主任在各位置做好学生疏散工作。

1、组长宣布防火演练正式开始。

2、教学楼因电路漏电起火,警报响起。

3、教师指挥学生有序、快速撤离教学楼,并迅速疏散本班学生有序撤离到校园安全区域。

4、各楼道口由有关教师负责秩序。

5、师生进入安全区域。

6、总结本次演练情况。

7、宣布演练圆满结束。

安全疏散演练应急预案大全(22篇)篇三

教学楼一旦发生火灾,发现火情的人要立即报告园领导,拨打119报警,有关领导要迅速组织人员按预案实施疏散。

1、灭火组要立即赶到起火点,根据起火情况,切断电源,使用灭火器灭火。

2、疏散组立即到位,协助组织各班撤离教学楼,远离火点,疏散到安全地带。

3、财产抢救组根据起火部位,火灾大小,实施有组织的和必要的财产转移抢救工作。

4、通讯联络组及时上报文教局,并确保通讯、道路的畅通。有专人到路口引导消防车。疏散组人员分配:疏散通道安排:注意事项:

1、疏散出来后各班要远离危险地带,(起火点道路等)立即清点人数,如有遗漏要立即报告领导,由抢险人员负责搜救。

2、疏散时如果正门发生拥堵,必须服从指挥,部分班级走后门。

3、如果火灾蔓延封闭通道,二三楼人员在不得已的情况下,可以撤离到二三楼平台上等候救援。

4、如有浓烟,用湿毛巾捂住口鼻。

要求同上,疏散组要建立隔离线,避免幼儿靠近危险区域,同时参加财产的转移保护工作。

1、每个职工要知道报警电话119及正确的报警方法。

2、如果火情有失去控制的可能应立即报警。

3、报警后要有专人到门口接车,并保证园内道路的畅通。

1、一般明火起火很小,发现人要立即采取扑救。

2、扑救方法采取水泼、盖压和使用灭火器的方法电器火灾,先断电,然后使用灭火器灭火燃油火灾,应立即关闭油路闸阀,使用灭火器灭火一般明火,应根据火情采用适宜的方法迅速扑灭。

1、发生火灾后,必须保证通讯联络的畅通,报警电话要始终保持和消防车的联系。

2、及时上报主管部门。

3、安全防护救护要及时,在火情不明的情况下,救护以人为主,在火情明朗,条件允许的情况下,再实行财产的抢救。

4、所有的救护工作必须听从现场指挥的统一指挥,避免出现杂乱无序的状况,防止意外事故的发生。

六、善后工作。

根据火灾损失情况,在请示上级批准后,采取与家长联系疏散离园等措施,并协助消防人员做好伤亡及财产损失的统计工作。

安全疏散演练应急预案大全(22篇)篇四

一、演练目的:

增强师生预防突发事故的意识,培养师生重特大事故发生时救援的能力。

二、演练项目:

教学楼和学生宿舍因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散,迅速撤离现场,并快速到达安全地带,伤员简单救治,灭火器材的使用。

三、参演人员:

全校师生员工。

四、演练领导机构:

总指挥:副总指挥:现场指挥:

成立以下工作小组:

1、现场抢险灭火小组:组长:组员:全体男教师。

2、紧急疏散小组:组长:组员:全体女教师。

3、伤员救援小组:组长:组员:办公室人员。

4、信息报告小组:组长:组员:后勤人员。

5、事故善后处理小组组长:组员:

五、火灾事故应急援救演练过程记录。

1、火灾事故演练过程:

(1)、学生微机室因电路超负荷漏电起火,鲍恩胜老师果断按响报警铃。

(2)、现场指挥用各教室喇叭喊话指挥,紧急宣布救援行动开始。

(3)、疏散小组组长指挥女教师引导学生按照顺序从楼道快速撤离教学楼、教室,进入安全区域(学校操场),并请点学生人数。

具体安排如下:各班班主任负责教室里的疏散,迅速有序的出教室,各楼道口安排女教师负责秩序。教学楼东楼梯,三楼初四女教师;二楼初三女教师;教学楼西楼梯,三楼初二女教师;二楼初一女教师;初一初二由班主任教师负责。

(4)、信息小组迅速向消防队(电话119)和医院(电话120)发出请求紧急救援的指令。

(5)、学校消防安全应急小组带领除班主任外的男教师迅速赶到现场维持秩序,使用灭火器材迅速灭火。

(6)、伤员救援小组带领救护人员,把受伤人员迅速撤离现场到达安全地带,等待医生救护。

(7)、现场指挥宣布演练结束。

安全疏散演练应急预案大全(22篇)篇五

通过应急演练,使全校师生掌握应急避灾的正确方法,熟悉灾后我校紧急疏散的程序和线路,确保在突发事件来临时,我校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的人员伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的'品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

1、演练前召开动员大会,让学生熟悉应急撤离的正确方法,分析我校应急撤离的环境条件,阐述应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求(强调每生撤离时必须有用手或书包保护头顶的动作),以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的突发应急和疏散,以免发生误解而引发不必要的谣传。

2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

1、撤离时所有学生和老师不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、撤离时学生必须保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、各班按规定线路疏散,不得串线。

5、班主任老师到达集合地点后要立即清点学生人数,不得离开本班位置;

6、各班桌凳的摆放必须有足够的空间,保证对学生离开座位不造成障碍;

7、听到解除信号后(哨音),各班就地解散(上厕所、进教室、活动);

8、所有人员必须听从指挥,服从安排,确保演习安全;

四、组织机构

组长副组长成员:全体教师

20xx年9月5日下午第三节课

紧急集合令——警报

1、初一年级:由本班前后门依次出教室到北门边的指定区。

2、初二年级:由本班前后门依次出教室,到东边食堂(西门)指定区。

3、初三年级:由本班前后门依次出教室顺东楼梯下撤到东边(校门)指定区.

1、区域划分

2、信号

4、跟班:各班主任老师;

5、医疗保障

6、照相

安全疏散演练应急预案大全(22篇)篇六

为进一步加强学校安全工作,增强全体师生的安全防范意识和提高遇到灾害发生时,积极科学自救、自护的能力,让广大师生更深入地了解突发事件逃生常识,从容应对火灾等事件的发生,最大限度的保护广大师生的人身安全,经学校研究,特制订如下应急疏散演练预案。

时间:每学月第一周

地点:小操场,大操场

内容: 教学楼遇到突发事件时有秩序的逃生、疏散。

总指挥:钟淑

副总指挥:黄西学

组长:蒋树梅 曾维刚 姜振林 邬春黎

成 员:全体教职工

1、全校师生集中在本班教室

2、全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作。

3、总指挥讲话,情景创设警报、演练开始。

1、工作人员:

情景创设警报:张建川 场地规划:王文印

现场照相:姜振林 摄像: 赵丹

2、班级疏散组织者:各班班主任、上课教师、班长

3、区域安全责任人

(1)雅行楼:钟淑

1楼程晓波当周值周教师及安保人员

2楼吴莉当周值周教师及安保人员

3楼喻宁当周值周教师及安保人员

4楼胡红旗当周值周教师及安保人员

(2)博文楼:钟淑

1楼蒋宗凤当周值周教师及安保人员

2楼诸彦凤当周值周教师及安保人员

3楼田大红当周值周教师及安保人员

4楼郑凌川当周值周教师及安保人员

(3)渊源楼:黄西学 卢静 当周值周教师

(4)大操场:钟淑 小操场:黄西学

楼层下楼顺序为:从一、二楼同时开始,依次是三楼、四楼。

所有班级按前面三排(或四排)从靠门最近的一组起依次从前门出教室,后面三排(或四排)从靠门最近的一组起依次从后门出教室。

1、各行政人员和值周教师、安保人员提前5分钟到达各自的岗位,校长和书记负责考勤。

2、灾情预设,铃声2分钟。

3、当警报声响起,各班立即组织学生撤离:

各班班主任老师在前、语数非班主任老师在中间、当节课的任课教师确认教室内所有学生疏散出教室后尾随班级之后,负责对班级学生的指挥和疏散,带领学生按指定路线和顺序向撤离地点快步走或(两路纵队)小跑出教室门的.时候,教室前后门全开,学生从两扇门有序撤出教室,撤离过程中,保持安静,在行进过程中,自觉和本班队伍合并成两路纵队。按要求站位到指定区域站立。疏散到指定地点后应立即清点人数,并立即报告给年级组长,同时协助现场秩序维持;年级组长将年级组统计的师生人数立即报现场总指挥处,对没有疏散出来的师生立即组织营救。

3、总指挥对演练作总结,提出相关要求,宣布本次演练结束。

4、各班有秩序地将学生带回教室。

5、每次演练达到预定效果才结束本次演练。

1、撤离过程中,各班语数老师和当节课任课教师分别一前一中一后组织撤离,严禁学生喧哗和打闹,做到迅速、镇静、有序。

2、保持两路纵队撤离,杜绝楼道堵塞,各班语数老师和当节课任课教师和区域安全责任人要控制好撤离的速度。

3、在学校组织演练以前,分班应组织演练,熟悉演练步骤、线路和要求。

4、为了避免在演练中出现拥挤、踏伤事件,二楼学生必须在一楼学生疏散接近尾声,三楼学生必须在二楼学生疏散接近尾声,四楼学生必须在三楼学生疏散接近尾声时方可行动。

5、各区域安全责任人必须在自己负责区域的所有学生疏导完后方可撤离,学校中层以上领导必须等所有师生疏散完后方可撤离现场。

6、为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,

更不允许逆向跑窜寻找个人物品.

1、 通过此次演练后,学校会不定期进行疏散演练。

2、 当遇到突发事件时,上课的教师就是该班的逃生疏散组织者,其余未上课的教师也要疏散到操场安全的位置。

3、指挥口令:同学们听到警报后不要慌乱,听从指挥,有序撤离教室,在班主任或上课老师带领下沿疏散标志从就近安全出口撤离,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上集合。各班主任老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。

安全疏散演练应急预案大全(22篇)篇七

提高广大师生防灾意识,掌握一定的应急知识,并在演练中提升紧急状态时的反应能力和自救互救能力。通过演练进一步完善应急预案、健全突发事件应急机制,提升学校对灾害和突发事件的应急处置能力。

教学楼因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散,迅速撤离现场,并快速到达安全地带,灭火器材的使用。

总指挥。

副总指挥。

成员。

【参演人员】。

1、教学楼因电路漏电起火,敲响警报钟。

2、总指挥用话筒宣布:教学大楼起火,请全校师生按预定路线撤离。

副总指挥迅速向消防队(电话119)和医院(电话120)发出请求紧急救援的指令。

3、各正副班主任带领本班学生有序、快速撤离。

4、指挥部成员到各楼道口指挥学生疏散。

(xx负责教学楼东面楼梯。xx负责教学楼中间楼梯。xx负责教学楼西面楼梯。)。

5、师生进入安全区域。

6、学校消防安全小组迅速赶到现场维持秩序,救治受伤人员。

7、总指挥宣布演练结束。

二、现场指导灭火器使用。

安全疏散演练应急预案大全(22篇)篇八

20xx年消防演练方案根据《20xx年生产任务书》的有关要求,结合公司《安全生产管理办法》、《安全生产考核奖惩细则》,中华人民共和国《消防法》等法律法规,以及**安全监督局《关于开展20xx年安全生产月活动的通知》的`有关规定和条款,*****生物药厂安全生产领导小组研究决定组织开展本厂第二届安全生产(消防)演练。此次演练要求全厂员工积极参加,通过安全生产知识竞赛、安全生产应急预案演练、消防官兵灭火表演、干粉灭火器计时灭火、消防栓水龙带灭火比赛等,通过演练,使全厂员工深刻领会“安全生产,预防为主”的方针,通过各部门员工之间比赛、学习促进**生物药厂的各项安全生产工作,发扬团队精神,做到安全工作人人做,人人肩上有责任,推进全厂安全工作规范化、科学化、制度化、常态化开展,从而构建工厂和谐的安全生产环境。具体程序如下:

1、介绍参会的嘉宾及我厂厂级领导;

消防演练主持人宣布:

1、宣布本届演练已完成安全生产知识竞赛活动,安全生产应急预案演练情况;

2消防演练项目比赛规则、评比方法(另列)。

演练第一项:消防大队表演节目(消防车水龙带灭火);

演练第二项:储压式干粉灭火器灭火。

比赛规则及分组情况:每组四人通过30米跑后扑灭明火,每人同时分别灭一炉火,计时从开始至最后一人规范完成灭火为止,成绩以动作规范程度、耗用时间来定,若某人无法完成灭火,则另外队员帮助其灭火,直至全部按要求灭完。名次相同(比赛耗时)则通过重赛决定胜负。参加人员分设20个组:每组4人,人员分配情况请参见表格(下同)。

消防演练项目及人员分配情况表单位:人人数项目部门干粉灭火器灭火消防栓灭火备注每个小组应安排两名女性员工;合计演练第三项:消防栓灭火比赛借用消防队消防车水龙带,铺设水龙带,开启消防水灭明火。比赛设10个组,四人一组,两人负责铺设水龙带,两人持喷枪灭火(规则具体由消防队指导)喷水灭火,动作规范,用时最少者为优胜。

1、所有员工均发放价值六十元左右的纪念品一份。

2、知识竞赛取前三名,第一名奖金200元,第二名奖金150元,第三名奖金100元。

3、干粉灭火器灭火比赛取前六名,奖品价值依次为第一名800元;第二名700元;第三名600元;第四名:500元;第五名:400元;第六名300元。

4、消防栓(水龙带)灭火比赛取前三名,奖金第一名800元;第二名:600元;第三名:400元。5、演练结束由厂领导颁奖。

1、评委由厂安全生产领导小组成员及消防队教官等组成。现场裁判由******担任,记分员、服务人员由厂党政办公室统一安排决定。

2、请参赛人员在消防教官指导下认真掌握操作要领,注意安全。

3、为达全员学习、人人参与的目的,要求参赛人员每人只能参加一个项目(知识竞赛,应急预案演练需全员参加)。

4、演练时间预计为六月下旬。

5、此演练方案由安全生产办公室拟定,组织实施由安全办、厂党政办公室等部门共同负责完成,并由安全办与办公室负责进行安全生产有关口号及法律法规的布标及阅报栏宣传。

附i:干粉灭火器灭火比赛方案与规则。

附ii:20xx年消防演练评分表。

附i干粉灭火器灭火比赛方案与规则。

1、设置两组火堆,每组4个火点。

2、参赛人员分20个队,每队4人(两男两女)。

3、比赛开始:

(1)同时点燃两组8个火点。

(2)参赛队2队为一个比赛组同时竞赛,起跑线距离火堆20米。

(3)裁判发令计时后,2队第一名队员手提灭火器同时冲向各自对应的第一个火点,按规范动作灭火后返回,第二名队员方可出发扑灭第二个火堆。每个队员仅限扑灭1个火点,依此顺序循环接力灭火,直至各队4个火点全部扑灭。如比赛中哪个队员扑灭的火点复燃,则该队员不得折返扑灭,应直接回到起跑线由其下一个队员出动扑灭。

4、参赛的20个队全部完成比赛后,取用时最短、动作最规范的6个队进行奖励。(如出现2队成绩相同,则进行加赛)注:如条件允许,可设置3—4组火点和增加参赛队伍,以增加比赛性与观赏性。

附ii20xx年消防演练评分表。

项目名称:小组编号:成员姓名:评分项目满分分值评委打分评委点评耗用时间。

5操作动作规范程度及灭火完成情况3团队协作精神2合计10评委签名:

安全疏散演练应急预案大全(22篇)篇九

一、指导思想。

为确保全体在校师生的生命财产安全,确保学校教育。

教学。

工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级有关文件精神,结合我校消防环境建设与准备的实际,制定本预案。

二、演练目的及内容。

1.内容:

(2)现场模拟灭火演练。

2.目的:

(1)使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法,在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。

(2)使全体师生在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,队伍快、齐、静,了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力,从中让学生学到有关的安全防护知识,达到有事不慌、积极应对,自我保护的目的。

三、

火灾预设。

当x楼的x室突然失火时,在火光、浓烟之中,学生会产生惊恐失措现象,可能发生学生恶性伤害事件。

四、组织机构。

1.指挥组。

副总指挥:xxx。

成员:学校班组成员、各班主任、保卫人员指挥组职责是:

(1)平时指导全校灭火和应急疏散的宣传教育,培训演练;

(2)指挥协调各职能小组开展工作,迅速果断将火灾扑灭在初始阶段;

协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动;

(3)配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。

2.疏散引导组。

组长:xxx。

成员:各班主任。

职责:平时负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育;战时指挥做好人员和物资的疏散自救工作。

3.灭火组。

组长:xxx。

成员:各班科任。

(1)熟悉并能使用学校配制的消防器材,掌握灭火知识。

组长:xxx。

成员:xxx、xxx。

职责:负责通讯联络,车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障。

5.抢救护理组。

组长:xxx。

成员:xxx、xxx、xxx。

职责:进行医疗救护及人员清点等。五、应急实战演练。

演练时间(20xx年x月份),由学校演练指挥组临时决定。要求:

1.听到报警铃声后(以哨声为信号,第一次演练信号:三次短哨。第二次信号:三次长哨。)上述人员各就各位,履行好自己的岗位职责。

2.各班主任组织学生有条不紊地向安全区(操场)疏散,同时要查清现场是否有遗漏人员。学生撤离时每人随带一条湿毛巾,以便用湿毛巾捂嘴,防止烟雾中毒。

3.班主任整理并清点本班同学人数,及时上报给抢救护理组组长,由组长报告给现场指挥。

4.在警报戒除前,各组人员协助班主任维持学生在安全区内的秩序。

5.警报戒除后,校长作演练后的讲话。

安全疏散演练应急预案大全(22篇)篇十

为了提高班组在火灾发生后的应急处置能力,做到处理突发事件时领导有力、组织合理、行动迅速,最大限度的减少员工生命和财产损失,特制定本应急救援方案。

二、演练时间:

三、演练地点:

本次演练地点安排在xx金矿项目部办公区旁的空地上。

四、应急准备。

五、参演单位。

中国xx集团有限公司(施工方):xx。

包头市鹿尚德建筑劳务有限责任公司(劳务单位):xx。

河南昱坤建筑劳务有限公司(劳务单位):xx。

包头市诚信达监理咨询有限责任公司(监理公司):xx。

六、应急演练组织机构及职责。

(一)成立一个应急演练指挥部。

总指挥:xx。

成员:xx。

总指挥职责:负责宣布演练的开启、关闭及评价。

副总指挥职责:负责演练的整体协调和观察演练的有效性。

成员职责:全力配合现场指挥的工作。

(二)应急演练指挥部下设二个应急小组。

1、通讯组。

组长:xx。

成员:xx。

职责:确保与指挥部通讯畅通,根据应急指挥部的指令进行信息的发布和上报。

2、救援组。

组长:xx。

组员:xx。

职责:有序、安全的进行人员救援、消防灭火。

七、应急演练实施步骤。

本次应急演练在一个场景内实施。

1、演练人员集结到位。

2、演练指挥员宣贯应急演练方案,并做演练要求和注意事项及角色分配。

3、施工人员、监理单位全部到位。

4、演练指挥员刘欢向项目经理xx报告:准备完成,是否按计划进行应急救援演练。项目经理xx回答:开始演练。

5、演练场景:由讲解:“演练的目的”和“灭火演练流程”;

“火灾发生的原因”、“可燃物的种类”“灭火方法”、“灭火原则”、“如何组织灭火”、“当火险失控如何逃生和自救”、“灭火器的操作方法”。

点燃可燃物,孙柯柯按灭火器操作方法,对灭火演练人员,进行灭火演示。参演人员撤离到火堆迎风面上方区域,宣布灭火演习开始。

刘欢和孙柯柯模拟发现现场施工区域着火了,高喊着火了;

听到火险时,跑步到预定区域着火点;

立即使用配备的灭火器进行灭火;

并迅速查看着火点原因和火势判断,立即向项目部经理xx汇报:

1)因堆放的防腐材料着火了;

2)火灾正处在萌芽状态,火势燃烧范围不大;

3)现场使用配备的灭火器,已经将着火点的火险扑灭”

让现场参演人员逐一实际操作灭火器进行灭火练习,灭火练习结束后,xx检查可燃物熄灭情况,并督导演练人员,用水将可燃物浇灭。事态控制之后,项目部进行损害评估,并及时汇报金矿业主。

安全疏散演练应急预案大全(22篇)篇十一

为了保障全园师生员工健康地学习、工作、生活,促进幼儿园各项工作顺利开展,防范安全事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害特制定本预案。

一、指导思想:

坚持以对党和人民高度负责的精神,从全局的高度、战略的高度、政治的高度,按照"以块为主,条块结合,条条保证"的原则,快速、紧急、有效地处置出现的突发性事故。坚持"以人为本、安全第一,预防为主,常抓不懈"思想,做到幼儿园安全底数清楚,重点环节重点部位明确,措施得力,确保幼儿园幼儿安全。

二、成立领导组。

1、xx中心幼儿园防工作应急领导小组:

组长:

副组长:

成员:各班教师及家长。

2、园长是防工作第一责任人,对防工作负总责,制定了切实可行的安全规划、明细的实施方案等全方位部署,是防工作的主要责任人,负责防工作的具体管理、按时督查、随时抽查和上传下达工作,建立指导、排查、督查机制,做到了有计划、有总结、有检查、有反馈、有通报,并负责相关材料的收集、整理、归档;总务会计负责防洪、防工作所需人、财、物等保障机制的落实;各成员是防洪、防工作直接责任人,负责对每一个幼儿在园的。每一个时段的安全实施监控,进行全方位的管理。同时规定所有班级教师均是安全管理工作的间接责任人,对相应班级的安全管理工作负连带责任。

三、工作措施:

1、统一思想,提高认识。

各班一定要高度认识防洪、防事件预防工作及严禁幼儿私自下河洗澡工作的重要性,坚持"安全第一,预防为主"的原则,按照"险情早排查、预案早制定、责任早落实、措施早到位"的要求,落实巡查人员、设备、器具,将动员和工作部署、检查、处置预案等方面的工作落到实处,确保不发生人员伤亡及重大经济损失的安全责任事故。

2、加强教育,规范管理。

要增强幼儿规避危险的意识,教育幼儿不在危险地段滞留;要通过致家长的公开信、开家长会等方式,让家长知道教育部门和幼儿园已有明确规定,严禁幼儿私自下河洗澡,以加强配合,共同做好幼儿的教育和管理工作;要结合当地实际,配合有关部门,采取有效措施,加强对幼儿上、放学途中安全工作的管理。幼儿园要对教师和幼儿作一次防的安全知识教育,提高教师和幼儿的安全防范意识,并且对突发性的洪水有防范和自救能力。

3、排查隐患,加强监控。

各班要加安全检查的力度,有针对性的检查重点区域,发现的问题要紧急处置。对幼儿上学、放学回家途中全面开展安全隐患大排查大整治活动,对存在着严重安全隐患的,要经常派人检查,同时要加强与有关部门的配合,紧急掌握情报,以便提前采取有效措施,确保幼儿生命安全。

4、教育幼儿不要在水池鱼池四周打闹及在河边玩耍。

5、对幼儿进行正面教育。

6、要教育幼儿尽量不下河洗澡(游泳),洗澡要有组织和安全措施,必须在家长的监护下才能洗澡,且必须在设施规范的游泳池洗澡。

7、严禁幼儿私自下水洗澡(游泳)。

8、要让家长明确自己的职责幼儿的父母或者其他监护人(以下称监护人)应当依法履行监护职责,配合幼儿园对幼儿进行安全教育、管理和保护工作。

四、增强学校的应急处置能力:

(1)幼儿万一发生事件,幼儿园将通过专门的组织机构,采取积极果断措施,紧急与家长联系,以最快的速度,送最好的医院,用最好的医生,将损失降到最低程度。

(2)一旦出现伤亡事件,幼儿园将紧急如实将有关情况上报相关部门,并对事件做出妥善处理。

安全疏散演练应急预案大全(22篇)篇十二

为了进一步强化师生紧急疏散安全教育,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全疏散,学会掌握逃生的方法。

总指挥。

副总指挥。

工作小组:广播宣传、各处室(疏散、引导)、班主任(现场指导)、摄影组。

保护组:见各楼梯口保护人员评比计分组xx。

1、校园广播播放“警报”乐,各班班主任老师立即组织学生逃生。

2、广播告诫学生(王建):请大家不要慌张,在各班老师的指挥下,选择最近的安全通道逃生,有秩序地疏散到安全地点——操场上去。

3、保护引导人员提前各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。(北楼东楼梯:三楼楼梯口,二三楼梯拐弯处,二楼梯口,一二楼梯拐弯处。

北楼中楼梯:三楼梯口,二三楼梯拐弯处,二楼梯口,一二楼梯拐弯处。

中楼西二楼梯口,一二楼拐弯处。

南楼二楼梯口,一二楼拐弯处。

4、各班主任老师:要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要提醒注意楼梯口行走安全。各班疏散时:一三组前门出,二四组后门出。在走廊形成“一字形”顺楼梯右行而下。北楼班级,中楼梯口以东班级从东楼梯口下,中楼梯口以西班级从中楼梯口下。

5、撤离顺序(各班均为一列队伍):

(1)北楼东楼梯口安全撤离顺序:

(2)北楼中梯口安全撤离顺序:

(3)南楼楼梯撤离顺序。

底楼同时撤离教室。

6、摄像组:全程摄像(朱小龙、卞干龙)。

7、疏散终点地:操场主席台前,按上操入场路线及列对位置,到场时各班及时向主席台副总指挥阮永平报到:

报到词:报到学生:(队礼)。

副总指挥:(还礼)。

报到学生:副总指挥:“热爱家园,珍爱生命”疏散演练××班级前来报到:

我班应该疏散学生人,实际疏散人,现已疏散到位,请检阅!

副总指挥:同学们受惊了,现在我命令你班原地休息。

报到学生:(敬礼归队)

各班在演练前应切实加强对学生的安全教育,学习相关紧急疏散知识,学习有关逃生方法及要求,掌握一定的逃生技巧,并熟悉本班学生逃生的线路。演练开始时,要求学生动作为:一手呈抱头状,一手拿湿毛巾或衣服呈捂口鼻状(注意:不要遮挡视线)。

安全疏散演练应急预案大全(22篇)篇十三

--。

为了在学校发生紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散,我校特制定疏散演练方案。

二、演练组织机构。

总指挥:

指挥:

后勤保障:

医疗救助:

成员:全体教职工。

三、演练时间:

20_。

年3月17日。

四、组织实施安排:

(一)领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,黄校长负责在大院教学楼前旗台上指挥疏散,班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。

(二)具体疏散工作安排:

1、陕静、张敏敏负责检查确保安全应急疏散通道畅通。

2、茹牡丹负责鸣号以及计时,樊志妮负责照相。

3、警报响起后,当时在教室上课的教师迅速组织学生有秩序下楼疏散;。

4、一、二年级第一个出来的同学掀起门帘,等待全班学生安全撤出后,一二年级随队伍出来的教师接替这两名学生。

5、当时在办公室内办公的班主任立即前往本班疏散所经的楼道口协助带队教师。

6、不担任班主任的教师如当时没有带班任务,则立即到大院待命,参加救护组工作。

7、曹敏慧负责医疗救护,及时把伤情较重的师生送往医院。

五、疏散要求与注意事项:

1、听到学校发出的命令(或警报)声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。

2、疏散集合地点:先在大院集中,如情况需要,再听从指挥安排。

3、疏散顺序:

(1)上课教师负责,学生排一路纵队,分班依次快速、安全下楼,不抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

(2)一年级从门的左侧出,二年级从门的右侧出,三、五年级从应急疏散通道出,四年级靠墙下楼梯(黄线左),六年级靠扶手下楼梯(黄线右)。

(3)幼儿疏散时从大院东侧走廊到大院集合,张花娥协助幼儿小班撤离,樊福林协助幼儿中班撤离,卫向前协助幼儿大班撤离。

(4)所有人员撤离时,先在桌子下躲藏至少5秒钟,然后一手抱头,一手扶栏杆按规定路线撤离。

(5)从大院西侧起,年级依次为六年级、四年级、二年级、一年级、三年级、五年级、幼儿小班、幼儿中班、幼儿大班。

(6)各班到大院集中时队列前排以旗杆为界,后排不能有学生在大树下。

(7)各班集合完毕后迅速向总指挥(黄校长)报告应到、实到学生数。

4、教育学生能够做到:

(1)遇事不慌,头脑冷静。

(2)判明情况,思考对策。

(3)积极自救,互帮互助。

(4)听从指挥,有序疏散。

5、遇到其他突发事件,原则上按此预案执行,如情况需要听从现场指挥。

安全疏散演练应急预案大全(22篇)篇十四

1月16日,计划财务部召开了20__年度工作会。公司副总经理、总会计师苏华江,计划财务部总经理黄耿耿,副总经理郝竹梅以及部门全体员工共计50余人出席会议,会议由副总经理郝竹梅主持。

部门工作汇报。

20__年,计划财务部凝心聚力、攻坚克难,重点围绕打赢”安全、效益、服务、管理”四大战役的年度目标,稳扎稳打推进各项工作,取得较好成绩。

20__。

通过“推行纸质手册,对标会计政策、开展专项稽核、加强绩效考核”等各项有力措施,打好部门安全持久战。

20__。

通过加强对标报告、账务范例、处室研讨、专项稽核等抓手,使部门安全工作交织成网,确保实现部门财务安全的稳步提升。

效益攻坚战。

20__。

全面贯彻过紧日子思想,多措并举,部门全年累计增收2540万元,节支724万元;出具多项分析产品,推动公司各部门降本增效工作。

20__。

持续完善效益地图,梳理增效体系。同时将梯队人才与财务联络员协同培养,促进业财融合,为公司提供更多的决策支持。

服务翻身战。

20__。

通过简化业务流程等方式解决“投诉退款时效差”等痛点;通过联络员坐班等方式实现部门服务承诺。

20__。

服务提升工作要由“点”形成“面”,以服务承诺与联络专员为抓手,打通业财沟通渠道,实现服务时效与质量的双重提升。

管理提升战。

20__。

围绕五项建设打造五好党支部,规范部门工作组织,完善人才培养,以绩效为抓手,打造专业高效的团队,实现管理一条心。

20__。

将以绩效改革、人才养成为抓手,细化处室绩效管理办法,完善部门梯队人才管理办法,打好管理提升战。

系统建设。

20__。

荣获公司信息化建设工作“先进部门”荣誉称号。年度目标基本达成,建设成果显著,制度更加完善,团队能力不断提高。

20__。

继续紧跟厦航总部财务系统集团化步伐,完成账务、资产、收入结算集团化任务,推进财务共享系统建设。

公司先进集体及个人。

公司先进集体-资产管理处。

资产管理处:全员凝心聚力、攻坚克难,圆满完成飞机引退、机务绩效等工作,为公司增收节支1000余万元。

公司先进个人-范旭、史洁洁。

范旭:财务分析岗位减人员不减工作,秉持“规范、精细、主动、专业”,加班加点、保质保量完成工作,并完善相关手册、台账等。

史洁洁:总账管理岗位快速上手,资产核算岗位扎实攻坚,岗位轮换期间兼顾业务学习和新员带教,保证各项工作顺利开展。

领导总结寄语。

部门副总经理郝竹梅。

20__年是计划财务部服务质量元年,业财融合有实质性进展的一年,更是温暖活力的一年。部门新老员工齐努力、共奋进,四大战役初见成效,取得了骄人的成绩,相信20__年计财部会实现更多的期望与梦想!

部门总经理黄耿耿。

20__年,部门工作整体“趋稳”,一是组织架构趋稳,新聘3位处经理,处室业务重新调整分工,六个处室职责更清晰。二是员工队伍趋稳,近两年入职新员超过30人,占部门总人数60%,人员充实后队伍基本稳定。三是业务框架趋稳,部门“4+1”业务框架基本成型,即安全、效益、服务、管理四大战役及系统建设,部门工作有序开展。四是财务安全趋稳,及时完成问题整改,从制度、操作、自查等方面建立长效机制,提升新员业务能力,安全态势得以扭转。

20__年,要稳中求进,明确11项“抓手”,着力推进安全、效益、服务、管理和系统“4+1”建设,使财务工作更进一步!

20__年,黄耿耿总经理给大家的寄语是“斗志”。要充满斗志,迎难而上,不畏困难、不惧竞争,以饱满的激情和斗志,努力提升个人能力和财务工作整体水平。

20__-20__。

20__。

公司副总经理、总会计师苏华江。

20__年是部门携手进步、收获满满的一年,公司苏总对大家致以祝贺和感谢。部门在人、机、法、环四个方面都取得较好的成果:对外输出人才、上线多个系统、推行“手册员工”、对外服务优质,在公司名列前茅。苏总援引“冰山理论”强调,工作要坚持立足于沉潜于水面之下的基础建设,浮于水面之上的成果才能丰硕地水到渠成。

20__年要继续从这四个方面推进,不断夯实基础;员工个人也要与时俱进,秉持学中干、干中学、不断思考总结的原则,形成学干思闭环,持续提升能力,以个人的可持续发展推动部门乃至公司的可持续发展。

参会感悟。

宋晓松:笃行勤思,多想多看多问。

晋文静:新年伊始,只争朝夕。

吕雅慧:将能力问题转为态度问题。

杨雨:要心怀斗志,勤思敏学。

参会感悟。

祝珂:将斗志作为态度,做好基础。

黄晨:鼓足拼劲与干劲,克服畏难。

张梦迪:让自己与部门越来越好。

李虹雨:幸福是奋斗出来的。

参会感悟。

结语。

20__年已经过去,20__年正在走来,对于过去,我们吸取经验,对于未来,我们勇往直前,披荆斩棘,充满斗志,无所畏惧。

20__年计划财务部将适应新形势、迎接新挑战、抓住新机遇,在传承中不断创新,打好“财务四大战役”,助力公司实现跨越式发展!

安全疏散演练应急预案大全(22篇)篇十五

校园平安、少先队员安全是学校工作的重点之一,创设平安校园环境、切实提高师生自身的安全防范意识与能力也就成了学校安全工作的重要内容。教学楼是人员高密度场所,空间相对狭小,且少先队员少不更事,面临危险处于弱势,有鉴于此,为使师生面临突发危险(火灾)而能做到忙而不乱,提高避害趋利的疏散自救能力和面对初起火灾的应对能力,迅速作出逃生的正确反应,特举行本次演练,希望能有效推动和促进“安全校园”“平安校园”的创建工作。

1、时间:20xx年9月26日下午15:35~15:45。

2、指挥单位:xx市消防队五羊支队。

3、人员:全体师生。

4、活动地点:教学楼及操场。

5、活动内容:火情警报,少先队员在教师带领下按预定路线疏散。

1、领导小组。

总指挥:李碧珊校长。

成员:各班辅导员及副班主任。

2、现场疏散指挥组。

组长:陈凤莲。

组员:黎国姬、叶颖。

疏散组负责做好指引督导工作,告之各班少先队员听到信号后,各一队同时从教室的前后门有次序的走出,从规定的楼梯口撤离。少先队员站立在操场。教育少先队员必须听从班主任和现场疏散组老师的指挥,撤离时不要拥挤,下楼梯靠右走,不得争道抢行,严禁擅自改变疏散路线,杜绝事故的发生。

疏散a组:

撤离班级顺序:一二三(1)。

集中在小操场。

疏散b组:。

撤离班级顺序:三(2)四(1)四(2)。

集中在大操场。

疏散c组:

撤离班级顺序:五(1)五(2)六(1)六(2)。

集中在大操场。

操场指挥:陈茜校长。

1、树立高度的维护自身安全和珍爱生命的自觉意识,以严肃认真负责的态度,积极参加此次演练,以期在实战体验中掌握简单的逃生方法。在疏散过程中不允许推攘和喧哗,不允许急奔和慢行。

2、按统一号令行动,听从指挥,遵守纪律。按指定路线疏散,规定地点集合队列。撤离途中听从现场指挥,不得抢道拥堵,不得插队串班,安全第一。

3、疏散时严肃认真,不得讲话、喧哗,动作迅速。

2、各班班主任及副班主任提前到班级,听到警报马上组织少先队员排队用手帕或用手掩嘴的姿势小跑到操场。

3、各班班主任及副班主任必须一人在前带队一人押后并听从小组长的现场指挥。

所有的布置和人员必须于9月26日下午15:30前就绪。

2、9月24日校安全保卫处召集有关人员,召开协调筹备会,作具体的工作分工,落实到人。

3、安全保卫处进行一次晨会,布置少先队员做好思想上的准备工作,并细化落实疏散演练任务的各项分工。

4、医务室:准备药水、纱布、胶带等药用品。在疏散出口设医务站,摆放一张台子和一只药箱。

5、广播室:设备调试,准备无线话筒一只。

安全疏散演练应急预案大全(22篇)篇十六

今天,全体师生进行了火灾应急疏散演练,其目的就是要通过这次演练,提升学校火灾疏散演练的的组织和管理水平,强化全校师生的安全意识和应急疏散能力,培养学生终生受益的火灾应急行为习惯。

消防安全是关乎每位师生的生命、关乎每个家庭的幸福安宁、关乎学校稳定发展的大问题。学校是人员高度集中的公共场所,在突然遇到火灾、地震等紧急情况时,如果不能做到及时有序安全疏散,很容易发生拥挤、踩踏等安全事故。我们在11.9消防日来临之际,专门组织这次活动,是学校重视安全的具体体现。在今天的安全疏散演练中,全校师生基本上能够按照学校的统一要求和指令,从听到警报声和疏散指令到全部撤出教室办公室,安全有序地疏散到指定地点操场,只用了3分21秒,整个过程没有发生拥挤、踩踏等事故,基本上达到了疏散演练的要求。通过这次演练,我们学会了冷静、有序、安全撤离事故现场的相关注意事项,获得了一些安全防范的经验,这对我们今后遇到真实现场的疏散和提供了很好的借鉴。

当然,我们今天进行的只是演练活动,事先,我们进行了部署,并进行了认真地动员和准备,和真实的现场有着很大的差异。所以,有的同学对这次疏散演练从思想上不够重视,觉得不是真实的灾难发生,在疏散过程中还存在一些不规范现象和不安全的行为,下面看看疏散引导组老师们上传的图片(大屏幕出示相关照片),具体体现为:七八年级个别班级的同学没按要求准备好掩住口鼻的手帕;少数班级疏散过程中速度太快;通过楼梯间时,要求是靠墙一路通过时用手扶墙,靠栏杆一路手扶栏杆,但有的班级是两路纵队都从一边通过;七年级极个别班级听到疏散指令后反应太慢,有班级没按疏散要求走预先指定的线路;疏散过程中,少数同学重视不够,有说话交谈的现象。这些不规范的行为希望同学们引起重视,在以后的演练中不能出现。

在这里,我必须强调,如果没有平时的有效演练和安全意识的强化,在真实的灾难面前,我们就会惊慌失措,进而出现安全事故。紧急情况下的逃生,绝不仅仅是速度的较量,听从指令,保持清醒的头脑,掌握逃生的技能和疏散现场良好的秩序才是关键,否则必然会导致场面的混乱,不仅伤害他人,也一定会伤害自己。所以遇到突发事件,保持冷静,听从指挥,有序安全撤离是至关重要的。

另外,我们每到一个陌生的地方,还要养成首先观察寻找逃生通道的好习惯。最后,祝愿所有的学生能远离伤害,远离灾难,健康快乐的学习成长,祝愿所有的老师能远离危险,健康快乐地工作生活。

谢谢大家!

成都西北中学外国语学校。

2016年11月9日。

安全疏散演练应急预案大全(22篇)篇十七

第一条单位应当成立由消防安全责任人、管理人、部门负责人等组成的灭火和应急疏散预案演练(以下简称演练)领导小组。

第二条单位应制定灭火和应急疏散预案,包括下列内容:

1、组织机构,包括:灭火行动组、通讯联络组、疏散引导组、安全防护救护组;。

2、报警和接警处置程序;。

3、应急疏散的组织程序和措施;。

4、扑救初起火灾的程序和措施;。

5、通讯联络、安全防护救护的程序和措施。

第三条单位要定期组织消防灭火演练,消防安全重点单位至少每半年演练一次,其他社会单位至少每年演练一次。应每半年组织员工进行一次演练。

第四条预案演练组织中的各小组成员按照各自的职责分工每半年进行一次培训。

第五条对通过演练暴露出的问题,由消防安全管理人根据演练领导小组提出的意见,对预案进行修改完善。

安全疏散演练应急预案大全(22篇)篇十八

一、组织领导及分工:

总指挥:张坤霞。

副总指挥:李廷。

操场指挥员:李廷高昆陈建香李伟尹迪隋立娟周晓明及所有体育教师。

负责警报信号:李广宇。

救护员:王宁。

照相:李广宇王书。

各楼梯口及大门安全责任人:见学生疏散路线安排表。

二、演练具体安排:

1.试鸣时间。

20xx年11月14日(周四)上午10:00—10:20全市进行正式演练。

2.试鸣演练形式。

防空袭警报、防灾情警报。

3.警报信号种类及发放程序。

(1)防空警报音响信号的发放程序及信号规定。

根据国家统一规定,防空警报信号有三种(预先警报就开始撤离)。

预先警报:鸣36秒,停24秒,反复3遍,时间3分钟。

空袭警报:鸣6秒,停6秒,反复15遍,时间3分钟。

解除警报:连续鸣放3分钟。

试鸣时,三种信号之间间隔3分钟,共用时15分钟。

(2)灾情警报音响信号的发放程序及信号规定。

根据省人防办统一规定,平时灾情警报有一种:

灾情警报:鸣15秒,停10秒,再鸣放5秒,停10秒,反复3遍为一个周期。

试鸣时,每个周期之间间隔2分钟,反复鸣放3遍,共用时间10分钟。

(3)防空警报信号与灾情警报信号之间间隔5分钟。

4.疏散集合地点。

各班操场升旗所在位置,面向东双手抱头蹲坐。

三、疏散注意事项:

1.要充分认识防空、防灾警报试鸣的重要性,做好人民防空工作从单纯应对防空袭斗争准备向“防空防灾一体化”体制转变的重要环节,学校领导和老师要提前做好部署,做好分工,亲临指挥,既要确保演练顺利进行,又要通过演练来提高学生的自救自护能力,使学生得到锻炼的同时也要防止在演练中发生意外事故。

2.明确职责,切实抓好责任落实。各楼层值班教师一定要在防空防灾警报试鸣期间各尽其责,及时到达自己的指定位置,指挥学生有秩序、有顺序地疏散,下楼时学生不要在楼梯或走廊互相拥挤,不要慌乱奔跑,不要捡拾掉在地上的物品,确保演练的安全、快速。

3.全体同学必须统一穿校服。应急疏散时排成两队,正班主任在前,副班主任在后,按照预定路线进行疏散。当发生意外事故时,要果断、及时作出处理。

4.学生到达操场后,操场指挥员应把学生安排到指定区域及时清点人数,落实师生有无伤亡,共同完成好本次防空防灾警报试鸣任务,确保防空防灾警报试鸣圆满成功。

四、演练结束:

1.各班到达集合地点后,班主任立即清点学生人数报级部召集人,报安全场地副总指挥李廷。

2.现场救护员检查是否有受伤学生并将情况报告救护员隋立娟老师。

3.经查实人数无误后,可以宣布演练结束。

安全疏散演练应急预案大全(22篇)篇十九

为切实做好学校的'安全工作,确保师生的生命安全,培养师生在遇到火灾(地震)等突发事件时的生存技能,让学生掌握简单震)常识和逃生知识,特举行此次安全演练。

二、演习前准备:

1.各班主任要向学生讲明安全的重要性,讲明在生活中可能会遇到的突发灾难性事件、如;火灾、地震等。

2.各班主任向学生详细讲解逃生技巧、逃生演习顺序及要求。

当第一时间发现有突发性灾难事件:。

a.教室前后门全部敞开,

b.教师指挥学生迅速、有顺序离开教室。

c.各班只允许从一个门口逃生。

3.向学生讲明逃生路线。

路线保障:各上课教师负责在教室指挥;安全地(操场)由沈艳霞老师负责指挥。

安全地点:操场。

4.向学生讲明本次演习由学校统一发出信号。

三、人员分工。

1.各班班主任负责本次演习教室内学生的指挥。

2.校长负责发出信号和疏散总调度。

3.其余教师负责学生救护、场地维护。

4.门卫负责打开校门寻求支援。

四、演练程序:

1、学校统一发出疏散演练信号。

2、各责任人听到信号后迅速到达预定位置,指挥学生疏散。

3、清点学生人数。

4、校长进行演练情况总结。

安全疏散演练应急预案大全(22篇)篇二十

我校七年级——九年级全体学生、班主任、所有任课教师及处室教职工(各班级有特异体质、特殊疾病、特殊情况的学生提前作好安排,不参加此次演练)。

学校教学大楼、塑胶运动场。

2月25日早上8:00——8:20。

1、召开处室主任、年级组长、班主任会,布置此次演练的具体事项和要求。

2、各处室、年级组召开处组会,按本方案要求,做好人员调配和具体的分工。特别要安排好年级所在楼层楼道口和下行楼道拐弯处负责疏散通行的老师。

3、召开安全自救、疏散会议,布置具体的工作。

4、总务处黄学渝主任负责演练器械的准备和调配并负责发出警报。

1、学校安全领导小组为本次演练活动的组织领导机构,全面负责整个演练的组织和实施。

2、演练活动总指挥:简天云。

3、各年级行动总指挥为年级组长,各班级指挥为班主任。

1、7:55分班主任准时进班,组织学生学习了解学校安全自救方法和疏散演练步骤和应注意的事项,做好一切准备。注意:既要消除学生的紧张心理,又要杜绝学生不认真、嘻嘻哈哈的态度;同时宁要安全不要速度。

2、演练正式开始时间是:8:00分。听到第一次紧急警示铃声后,所有参加演练的教职工均应停止一切活动,按职责和分工,进入自己的岗位。保安值班同志应在第一时间内,切断教学楼所有的电源。听到第二次警示铃声后,班主任和下班老师要打开教室前后门,告诫学生不要恐慌,更不要夺门而逃,同时指挥并要求所有学生迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。听到第三次紧急警示铃声后,班主任和下班老师分别从教室前后门带领学生自然形成两行,迅速撤离教学楼至设置的安全疏散区域。学生撤离时行动要迅速,要注意观察周边险情,不许高声喧哗,不许相互推搡。

3、撤离顺序安排:各楼层以中间教师办公室为界,右侧各班由右边的楼道撤离;左侧各班由左边楼道撤离。首先是三、四、五楼按楼层顺序撤离(撤离时不得抢先扰乱顺序,后面的楼层要注意和前面楼层的衔接),然后是六楼处室机关撤离。

4、下楼时自然形成两路,跑步下楼;各楼道把守的教师要注意指挥和疏散,不允许拥堵通道。

5、三楼各班不需要在走廊停留,直接撤离到运动场上指定的安全疏散区域,整队清点人数后,原地蹲下待命。其他楼层各班由教室撤到走廊后,在老师的指挥下,按上面第3条的撤离顺序安排有序撤离到安全疏散区域,整队清点人数后,原地蹲下待命。

6、安全疏散区(运动场上)位置安排(具体见设置的标示区位)。

1、服从指挥,紧张有序,勿喧哗;

2、队列整齐,动作迅速,安全第一,在规定的时间内,完成撤离任务;

3、班主任、下班老师随班撤离,年级其他老师随年级撤离;六楼处室机关人员随九年级之后撤离。

4、各层楼的班级撤到下层楼后,如遇该楼层的班级未撤离完毕,稍等。

5、全部撤离完毕后,班主任清点好人数,维持好秩序和纪律,各班保持肃静。

6、演练结束后,有序返回教室,班主任点评、总结,进一步强化学生自救意识。

7、各楼层负责的教师7:55分进入分工负责的`楼道口,组织学生疏散,负责衔接。

安全疏散演练应急预案大全(22篇)篇二十一

通过开展防火应急撤离演练,提高我校全体师生防火安全意识,了解火灾发生的有关知识,学习火灾发生时的应急知识,使师生掌握应急撤离的正确方法,熟悉学校紧急疏散的程序和线路。通过演练,培养学生听从指挥,团结互助的品德,提高应对突发公共事件的能力和自救互救的`能力。

总指挥:谢桂莲。

副总指挥:李润苗。

成员:李朝辉郝东艳王亲枝李灵枝张月芳。

主要职责:拨打119迅速与当地消防部门取得联系,引导消防人员和设施进入火灾现场;联络上级有关部门,组织调遣消防力量;负责对上、对外联系及报告工作(包括本次演练的对外宣传)。

(1)教室疏散:各班主任、任课教师。

(2)疏散通道:郑变芳。

主要职责:引导全体师生迅速转移到操场,并负责撤离途中秩序维护工作。

主要职责:利用已有器材、药箱对伤病员进行紧急抢救,拨打120联系当地医院急救。

主要职责:及时切断电源,利用校内配置的消防器材及有关设施,全力进行扑救。

主要职责:师生转移到操场上,按出操位置协调安排,做好点名统计工作。

主要职责:准备本次演练所需要的物品及后勤保障。

1、时间:xx年2月25日(周五)下午12:50;

2、地点:西陈学校。

3、内容:防火逃生演练;

4、参加人员:全校师生。

1、师生每人一条毛巾或手帕。

2、各组需准备的东西提前准备、检查。

1、学生层面:准备毛巾或手帕,做到“静齐快”,秩序井然,不拥挤、不推搡,弯腰、捂住口鼻。严肃认真,不当游戏嬉闹(但也不用慌张)。

2、教师层面:听到“警报”后,迅速停下手中工作,迅速赶到指定地点,迅速组织学生有序疏散。

1、值日领导发现火灾或接到师生火警报告后,第一时间向总指挥电话汇报火情。总指挥立即启动《西陈学校防火逃生演练应急预案》,拉响报警系统(校园音响)。

2、通讯联络组迅速拨打119火警电话报警,拨打时沉着镇定,讲清着火单位地址,靠近什么路口和明显标志,燃烧的是什么物质,起火部位,火势大小,有无人员被困,以及报警人的姓名和电话号码,以便及时联系。

3、灭火消防组根据火情切断电源,而后到现场增援灭火;苏国锐指挥在校的义务消防队员现场灭火,抢救伤员,疏散物资,及时控制火势蔓延。

4、疏散组指挥疏散师生,手提喇叭(话筒)广播:大家不要慌张,我们正在开展“防火演练”。请同学们在各班主任老师的指挥下,按平时出操路线,有秩序地疏散到篮球场。

各班主任老师首先要稳定学生的情绪,大声地指挥,要求学生逃生时要注意用湿巾捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场。带领本班学生撤离到篮球场后,及时清点人数,做好安抚工作。

负责疏散通道的教师及时到位,在各楼层出口协助疏散学生,维护秩序。

5、场地组组织师生按统一要求站好,各班清点人数(各班主任负责),并将统计情况情况及时汇报总指挥。

6、救护组在旗台边随时待命,对受伤师生进行急救、根据受伤情况拨打120与医院联系。

7、后勤保障组及时提供灭火所需的灭火器等物品,做好后勤保障。

8、总指挥进行演练总结,宣布西陈学校消防逃生演练结束。

9、师生按秩序退场。

安全疏散演练应急预案大全(22篇)篇二十二

下午好!

生命重于泰山,安全高于一切。今天我们在这里举行全校性的`紧急疏散演练,目的是为了进一步提高全体师生的自我保护意识,提高面对突发事件的应变能力,增强在紧急状态下的心理承受能力,帮助全体师生提高自救、自护的能力。同时我们也希望通过今天的演练,大家能熟悉逃生疏散线路,一旦遭遇突发事件,能在最短的时间内进行逃生自救。

这次疏散演练是在上级的要求下,根据学校实际安排进行的,大家临危不惧,当广播中响起指令后,全体人员能严格按照突发事件应急预案,进入各自岗位进行及时疏散,各班学生在老师和学校领导的认真指挥下按照指定的安全出口,迅速并有序地离开教学场所,紧急撤离到安全地带,全部学生在规定的时间内到达了安全地带。在演练过程中保持了安全良好的秩序和快速反应的能力,整个演练活动达到了预期效果。

老师们,同学们,凡事“预则立,不预则废”。灾难来临时,虽然我们无力对灾难说些什么,但关键在于我们如何防患于未然,知道当自然灾害来临时,如何给自己和他人的生命留下更大的生存时空。5·12汶川大地震发生的那一刻,四川省安县桑枣中学全校2200多名师生能死里逃生俱缘于他们每学期进行一次的疏散演习。桑枣中学教会学生逃生避险自救的能力,为我们树立了生命教育的榜样,也让我们回忆并懂得了今年中央电视台新年开学第一课《如何用知识来守护生命》的深刻含义。血的教训提醒我们要有备无患、临危不惧、坚持不懈。天灾虽不可避免,但历史却不该让它重复。今天的这场疏散演练给我们学校的安全教育上了生动现实的一课,这对我们这样一所规模较大、正在发展中的学校显得尤为重要和必要。希望全体师生能以这次紧急疏散大演练为契机,进一步做好学校的各项安全工作,把安全隐患消除在萌芽状态,防患于未然。让我们用知识守护生命,用爱护卫心灵,牢记安全教育,学会应急避险的常识和技巧,努力营造一个平安、和谐、祥和的校园环境!

最后,祝愿同学们拥有一个平安的人生,幸福的人生,成功的人生,谢谢大家!

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