小学六年级家长会家长代表发言稿(实用21篇)

时间:2023-12-03 作者:XY字客

家长会是家长与教师密切合作的桥梁,有助于提升家校合作的效果。下面是小编整理的几篇优秀家长会总结范文,供大家参考和借鉴。

小学六年级家长会家长代表发言稿(实用21篇)篇一

召开家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。本站小编为大家整理了小学六年级家长会学生代表。

发言稿。

欢迎大家阅读。

尊敬的老师,各位叔叔、阿姨:

大家下午好!我叫蒋福笛,很高兴能作为学生代表在此发言,首先我代表全班同学对在百忙之中抽出时间来参加这次家长会的各位叔叔、阿姨,表示衷心的感谢和热烈的欢迎!

今天,我站在讲台上,代表同学们发言,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同你们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开你们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。叔叔、阿姨们,不同的孩子有不同的教育方式,我们的困惑和疑虑需要你们和老师来解答,我们的幼稚和顽皮同样需要您们的宽容和豁达。在此,请让我代表全班同学向爸爸妈妈们提几点建议:

1、经常过问我们在校的学习情况。2、教育我们要有端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。从我们上了六年级,让我们感到幸运的是:我们六(2)班有非常负责任的老师,他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。我相信,在老师的辛勤培育和爸爸妈妈的积极配合下,我们一定会成为优秀的人才!

我很感激所有关心和帮助我的老师们,我更感激我的爸爸妈妈,感谢您们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表所有的同学,对在座的爸爸妈妈们说一声:“你们辛苦了!”

种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水,就能得到珍珠。尊敬的老师,敬爱的家长们,请放心,我们会时刻牢记你们的嘱托,我们一定会脚踏实地的努力学习,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望!用实际行动成就梦寐以求的愿望,用满意的答卷给老师和家长们一份惊喜!

最后,祝老师们工作顺利!万事如意!祝家长们事业有成!身体健康!

谢谢大家!

请让我在此向各位家长说件事:由于我的学习习惯差,自控力不强,期中考试前爸爸妈妈工作忙,也没顾上管我的学习,我可就自由了,放学后不复习功课,而在玩电脑,结果数学考试只落得了个87分,我好后悔呀!所以我在此代表全班的学生向爸爸妈妈们提几点建议:

1、经常过问我们在校的学习情况。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

这学期,我们6年级重新进行了分班。让我们感到幸运的是:我们6(3)班得到了两位非常负责任的老师。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光*老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。

我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的老师,有爸爸他*的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在两位老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸他*的配合下,我们一定会成为优秀的人才!

我很感激学校的领导和我的班主任陈老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!!!(敬礼)

爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,一定会为最后两年的小学生活画上圆满的句号!(鞠躬)。

谢谢大家!

尊敬的各位家长:

您们好!我是六年一班的徐子涵。

今天能够站在这里,是我的荣幸。希望能够利用这个机会,与各位叔叔阿姨同学进行探讨和交流。

我认为,在小升初阶段,学生自己的努力和老师、家长的支持是关键,尤其是家长方面,所以,我想就我们学生与家长的配合,谈以下三点。

第一点,就是“心理”。

在这一点里,我还要谈两个方面,一个是我们学生的情绪,另一个是面对学习的心态。

首先,学生的情绪。我们这个年龄,既渴望独立,又不想缺少家人的关怀;我们既讨厌家长啰嗦,又希望家长能对我们的问题发表看法;我们既不愿说出自己的小秘密,又想有一个耐心的听众;面对我们这种“矛盾结合体”,希望家长能够更关心、更耐心。

在家里,每次一回家,我都会和姥姥姥爷说今天一天发生的事情,而姥姥姥爷也听得很仔细,会适当的发表一些看法。好事情,他们也和我一起开心;坏情况,就会对我进行开导。

我们这个年龄所遇到的,家长们一定都遇到过,都是一些短暂的伤心、气愤,发泄出来就会轻松许多,再加上家长们的开导,一会儿就烟消云散了。关键就在于在情绪爆发的最高点,家长是如何做的。

这时,我的家长并不会马上反驳我的观点,而是举一件他们自己身上发生的、相似的事,并阐述自己的想法。边听他们讲的同时,我自己也在控制情绪,等他们讲完,我的情绪也平稳下来了。

有时候,真的遇到不公平、不合理的事情,家长就会顺着我的话说下去。有了理解自己的人,我的心情自然会好受许多了。

另外,我们也会有一些秘密。我的家长允许我有一些小秘密,但告诉我不论发生什么事都要第一时间告诉家长。我的家长也非常尊重我的隐私,但正因如此,我才更愿意把秘密说给他们听。

每天睡前半个小时,我和妈妈都会躺在床上聊聊天,我会讲一些学校发生的事,她会讲一些工作上的事。从小到大我们俩都很有共同语言,很多事情我连最好的朋友也不说但是会跟妈妈说,妈妈就像我的闺蜜一样,了解我的所有心事。

另外,我们学生要端正学习的心态。心态是学习之本。从小,我的家长就教育我,学习首先要端正自己的心态。所以我一直坚持做一个自信、阳光的女孩,明白自己是为自己而学的,要为自己努力。并且不管学习上、生活上发生了什么事,我都始终要保持一个向上的心态。

我这个年龄阶段的孩子比较固执,说白了就是不管对错地坚持自己的观点,相信各位家长也深有体会。家长、老师、同学提出的什么建议,明知道他们说得对,还死要面子地不认错,这就是态度问题了。所以,首先要保持好的心态,端正对学习的态度。

第二点,就是方法。

我一直认为,没有什么事情是做不到的,没有什么难题是解不开的,但要讲究方法。

比如语文的方法就是:多读----有两层意思,一层是从上学以来老师就强调的“三读”:一读,大声读,标出自然段序号,读通读顺,了解大意;二读,小声读,在书上做批注,圈出读懂的字词句,并把意思写在旁边;三读,不出声地默读,概括文章内容,体会写作手法和中心思想,以及完成课后习题。

第二层是多看书,扩大自己的知识面。我们家里,到处都是书,每个人闲下来时都在看书,在这样的氛围下,我从小就热爱阅读。从一岁多开始背。

唐诗。

到现在算得上是博览群书。

诗词。

名著传记政治小说等都是我所爱,尤其喜爱《红楼梦》。我读一本书从不是一遍就罢的,总是要反复读上很多遍,烂熟于心。特别是《红楼梦》,看了不下十几遍,很多诗词人物对话都可以倒背如流了。只有多读书读好书,才能积累知识,学好语文。

多思----带着问题读书,不仅仅要读进去,也要读出来。读进去,是指把文章的内容完全、彻底地消化、理解,也就是读懂文章本身;读出来是指不仅仅局限于从书中得到知识,更要学会联系实际、学会联想,把它转化为自己的东西,不单汲取已有的死内容,更要在这个基础上思考出自己的新东西。读书就要多思考,多推敲。

多表达----例如说、写,都是表达的方法。要能够适当表达出自己的想法,与大家交流。我们家里,不管是看新闻、看书籍,大家都会发表自己的看法,共同交流、讨论;还有家中的一员讲了发生的某件事,所有人都会对此事有自己的看法,并说出来给大家听。

另一个方面是写。不管是写几句话,写些片段,写篇文章,或是构思故事等等,要有自己的创作与思路。我喜欢用生活中的细微小事点燃灵感,构思出许多故事,讲给大家听。除了学校布置的。

作文。

以外,我自己在课外也会有感而发写一些文章和小诗。妈妈把我从小到大的文章都在电脑上保存完好,迄今已十三万字。

写还有记的意思,课前预习、课上笔记也尤为重要,我始终相信,用笔记下来远比用脑子背下来要保险。

数学就是多思考,上课时不光要跟着老师的思路走,更要自己想一想,才能牢固掌握;也要多做题,有错误也不怕,要从中吸取教训、领悟方法,有些同学在家里和兴趣班上就偷懒,用计算器或抄答案、抄其他同学的,这没有任何意义,因为自己做一遍比听一千遍都有用的多;还有很重要的一点,新学的内容和重要或难懂的例题,要听老师讲了、自己看了、然后再做一遍,并当个“小老师”,给同学或家长讲一遍,才会透彻理解,因为讲题必须要每一个细节都十分清晰,自己原本懵懵懂懂,一讲题就思路清晰、方法明了了,这个方法立竿见影。我所在奥数班,老师一直要求用这个方法,我也把它运用到了学校课程的学习中,对它的效果深有体会。

英语就是听说读写都要积极,要明白,现在一点点的学习都是为未来打基础,英语是未来不可或缺的工具。并且要在生活点滴作积累。有时候,中性笔、文具盒上也会有一两句简单的英文,可以尝试着理解它的意思;随时随地看到不懂的单词要怀有好奇心,去查找它的意思;尝试着和家人、朋友在日常生活中用简单的英语对话;听一些英文歌,看一些英文电影,模仿其发音。英语课上也要认真,听老师讲,听磁带,多说,多交流,多朗读,多阅读英文短文,多写英文单词、句子、作文等。我相信,方法和结果总是成正比的。

第三点,我要说说“压力”二字。

有压力才有动力,没有压力的人生是不精彩的,家长不应该对我们学生太过宠爱与放纵,也不应该对我们太严厉、提出不现实的要求。所以我要强调“适当”二字。我的家长并没有要求我考试第几名、每门功课多少分,但是要求我学得有意义、有方向。

很多家长在无意间就过度施压了,比如在我们面前说某某某考上名牌大学,他(她)爸妈真幸福;某某某成绩真好啊,要是我家孩子就好了。还有某种许诺,比如:考上90就奖励你吃肯德基;得第一就送你一只小狗等。很多许诺都不太现实,是我们不可能达到的,比如刚刚所说的后者,对于成绩不太理想的学生简直是天方夜谭。

家长所给予的压力,可能激励孩子,也可能压垮孩子。这里的适当施压,是指定一个合理、可行的目标,对我们严格要求但不严厉,让我们有压力,也有动力。

主席今年五四青年节时曾说,衣服要系好第一个扣。也就是说,小升初,就将是我们学生人生路上的第一个扣,如果扣错位置,后面都会跟着歪斜。所以,我希望能够在最后一个阶段,与家长、老师和同学们一起努力冲刺!

最后,感谢大家给我这个与各位叔叔阿姨同学探讨与交流的机会,以及学校、老师和我的家长六年来的辛苦栽培!

谢谢大家!

小学六年级家长会家长代表发言稿(实用21篇)篇二

敬爱的领导,亲爱的老师,可爱的同学们:

大家晚上好!

我是来自20xx级人力资源本科班的,非常荣幸能作为我校20xx年度优秀学生代表在这里发言。首先要感谢学校对我的培养,是百海这片热土养育了一批又一批的优秀学子,作为一名百海人,我感到非常的骄傲与自豪;还要感谢我可爱的同学们,你们的支持与帮助,成为我坚持学习的动力;更加应该感谢的是我亲爱的班主任与老师,感谢你们辛勤的付出。

时间的脚步匆匆而过,我已经是一名大三的学生了,回顾两年多的大学生活,感觉自己成长了,成熟了,养成“踏实,细心,耐心”的习惯。感谢广州市番禺区百海教育培训学校为我提供了一个锻炼自我的舞台。

百海培训学校是我的另一个家,从运动会到校本部活动、五四联欢晚会,每一个活动我都积极参与,响应学校的课外活动,百海人生更充实。

还是那句话,获得“优秀学生”称号,我真的非常荣幸。荣誉既是终点,又是起点。今后,我会不断地完善自我,奋斗的脚步在前进,发挥优秀学子的模范带头作用。

最后,我代表20xx年度优秀学生祝愿百海教育培训学校在未来的天空中越飞越高,越来越精彩!

谢谢大家!

小学六年级家长会家长代表发言稿(实用21篇)篇三

尊敬的各位家长,亲爱的老师们:

大家晚上好!

我是六(9)班的xxx,很荣幸能成为学生代表站在这里,谈一谈这些年来在通师三附的美好回忆。

滴水之恩,应当涌泉相报。的确,通师三附是我的母校,她给予我的关怀是不能用滴水来概括。这些年来,老师是我们必不可少成长的引路人。很多人都说老师是蜡烛,是园丁,是春蚕,但我认为,老师是最最普通的人,却是最最伟大的人。记得一次,老师让我们写作文,是关于家人的。看上去家人应该是我们最亲切、最了解的人,但真的,让我感觉到的只是“难”这个字。好不容易挤完了全篇后,老师又让我们写,真的难以下笔。但老师让我们写关于老师的文章时,我们是文思如泉,妙语连珠,妙笔生花。的确,一天之中有8个小时都是和老师相处在一起,天长地久自然情深。

一天八小时中,我们笑老师陪着笑,我们伤心时老师送去慰问,老师的情似乎不是从师生中的情谊,而是母子般、父子般的情。三附的老师每一位都是这样,不辞辛苦的为学生而奋斗着。

正是由这一个个努力的背影组成了这美丽的学校。精彩的活动、独特的节日、激烈的比赛这一幕幕都成了我们成长道路上不可缺少的帮助。我知道,每一次活动都会洒下心血,但我也知道,老师们不会吝啬,会把最健康有益的东西带给我们。我感激,谢谢你们挥洒的汗水、心血!(敬礼)

还有短短的几个月就要毕业了,小学中那快乐的、忧伤的、奋斗的、激烈的一幕幕打下了我成长道路上坚实的基础。在即将来的初中,我要更加努力地学习,为通师三附更添一份光彩!

时光荏苒,光阴似箭,记忆会随着时间消逝,但我对通师三附的感恩之情永远在心里永驻!

谢谢大家!

小学六年级家长会家长代表发言稿(实用21篇)篇四

尊敬的学校领导、老师,辛勤的各位叔叔、阿姨:。

大家下午好!

今天是个特殊的日子,我站在这个台上,代表六(3)班的全体同学发言,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。

为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。请让我在此向各位家长说件事:由于我的学习习惯差,自控力不强,期中考试前爸爸妈妈工作忙,也没顾上管我的学习,我可就自由了,放学后不复习功课,而在玩电脑,结果数学考试只落得了个87分,我好后悔呀!所以我在此代表全班的学生向爸爸妈妈们提几点建议:。

1、经常过问我们在校的学习情况。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

这学期,我们6年级重新进行了分班。让我们感到幸运的是:我们6(3)班得到了两位非常负责任的老师。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光*老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。

我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的老师,有爸爸他*的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在两位老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸他*的配合下,我们一定会成为优秀的人才!

我很感激学校的领导和我的班主任陈老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!!!(敬礼)

爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,一定会为最后两年的小学生活画上圆满的句号!(鞠躬)。

谢谢大家!

小学六年级家长会家长代表发言稿(实用21篇)篇五

尊敬的教师,各位叔叔,阿姨:

你们好!

我很高兴能作为学生代表在此发言,首先,我代表全体同学感激你们在百忙之中,抽出时间来参加这次家长会!

我叫凌燕姜,在经过上次月考后,我得了全班同学仰慕的好成绩,激动之余,我想,这些完全归功于我的教师、同学和家长的支持!

其实,很多家长都想为自我的孩子找到一个好学习方法,但我认为,方法是孩子自我在学习过程中摸索总结的,并不必须适合于任何人,首先,每个人,必须得有个学习目标和计划。否则就事倍公半,出力不讨好的结局,以下是我的学习心得:

首先,卢勤阿姨说过,学习是自我的事。不能让家长督促。更何况此刻留守儿童倍增,更应当自觉学习,对得起在外工作的父母。课堂40分钟胜过课后苦学2小时。

其次,好的生活习惯才有好的学习习惯。我每一天晚上睡觉前,都会把书本归位到书包里,再把明天要学的资料预习一下,有疑问处作个记号,这样教师在讲的时候,便迎刃而解了,做到“有备而来”。

毕竟我们在父母面前永远是个孩子,所以,有时还是管不住自我的,可我妈妈对我的“小漏洞”还是存有心眼的,总是想方设法把我偏激和不愿尝试的东西,用那些知名度很高的大教育家的话来激励我,旁敲侧击。让我的学习动力慢慢提升起来,如卢勤,蒙特梭利,杜曼等。

其实是,我在家里,并不是一个受母亲溺爱的孩子。平时,做错了事,妈妈总是让我明白错在哪里,今后如何做,让我树立了事情都要有职责心的态度。本来我们做学生也够辛苦的了,可妈妈还是让我抽空打扫自我的房间,以便让我在一个干净舒适的环境下学习和成长。虽然有时为此而懊恼过,反叛过,惹妈妈生气,事后,妈妈却用各种方式接近我。妈妈说,在校是个好学生,在家更要做个好孩子,母亲平时为生意忙碌着,所以,仅有言传的分,让我做些力所能及的事情,培养我自我的事情自我做,自我动手丰衣足食的好习惯。

话又说回来,我真诚的想给我们在座的家长父母们说一下心里话,其实,在你们眼中的儿女们,都是很乖巧听话的,偶尔对你们的发泄和不满,也在常理之中,因为我们是成长中的孩子,并不是你们想像中越大越不听话的孩子,期望父母多多看到我们的优点,用一种信任,尊重,商量和鼓励的语气来和我们相处,沟通,想必大家简便,才是真的简便!对我们的学习更上锦上添花!

最终,我给大家一句话,那就是:自我跟自我比,这次跟上次比,今日跟昨日比!家长同学们,加油吧!

我的发言完毕!多谢大家!

小学六年级家长会家长代表发言稿(实用21篇)篇六

写一份家长会的发言稿很简单,让我们也来写一写吧。家长会上,老师切忌态度冷漠,大加指责。礼貌文明的用语,恰到好处的幽默,一定会受到家长和学生的热烈欢迎。你是否在找正准备撰写“小学六年级期中家长会家长发言稿”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

尊敬的各位家长:

大家好!首先,请允许我代表学校及六-班全体任课教师,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!

一、召开家长会的目的。

各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。说它重要是因为:

第一、孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。

俗话说,好的开端是成功的一半。开学初始,我们请来了各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的'目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

二、上学期回顾。

下面我先将上学期的情况向各位家长作以简单的汇报:

1、行为习惯上。

2、学习情况。

我班是一个学习氛围浓的班集体。他们爱好广泛、求知欲强。上学期在学习一直比较优秀的同学有:

学习上进步比较明显的同学有:

学习上积极性不高,或学习习惯不好,或学习态度不端正,造成学习成绩不理想,我们认为通过努力能赶上的有:

3、存在一些不足。

1、部分学生学习兴趣不浓,缺乏明确的学习目的和动力。他们在学习上付出的时间和精力十分有限,导致学习成绩不理想。

2.学习自觉性较差,极易分心,也容易受干扰。很多学生学习不主动,有老师和没老师不一样。学习任务老师不督促、不检查学不落实。

3.学习方法不科学。很多学生从不考虑学习方法,只一味被动学习,不讲究学习的效率和效果,学起来既苦又累,可谓是事倍功半。

4.偏科现象较为严重。不少学生学生成绩参差不齐,不能做好各科齐头并进。

5.学生学习时间不足,训练的时间少,学生训练缺少必要的资料。

这一学期的学习时间相当紧张,比去年提前了将近一个月,我们一方面各科要上新课,赶进度;另一方面也要进行强化训练,但我们的学生这些方面是比较欠缺的。没有充足的时间、没有必要的资料,想要学好、是万万不可能的。

所以这学期我想利用每天下午放学后的时间培优补差,借助毕业班数学强化班这个平台,利用每周六下午这个宝贵的时间为孩子们查漏补缺,对小学数学作出系统完整的整理复习。我们也希望家长全力配合。作为家长,我们应该清醒认识这段时间学习对你的孩子的重要性。其实对不同的学生,不同的家庭,学习成绩的意义会不同。一句话,我们每一个人,只要是与孩子有关系的人,我们都应该重视孩子的这一段学习,把他当作自己人生中的一件大事来看待。在最后不要让任何一个人留下遗憾。

三、对家长的建议。

1、支持学校、支持全体老师的工作,提出宝贵的意见、建议。

2、多关心子女的学习,要及时检查作业,不要停留在口头上的督促。

3、多关心子女的生活。

4、在孩子心中树立榜样。俗话说:

“家长是孩子最好的老师”。你们的一言一行,无不影响着你的孩子的性格和品行。

5、多与老师交流沟通。要经常向班。

主任。

和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

7、重视孩子的着装与个人卫生。

尊敬的各位家长:

大家好!今天非常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,大家好!首先,请允许我代表学校及六(4)班全体任课教师,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!

各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。说它重要是因为:

第一、孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。

第三、这段时间学习是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象,也可谓是展现给老师们的第二张脸。多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断,以及将采取的一些策略。所以也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始。好的开始是成功的一半,毕业考试的成败也意味新的开始的成败了;俗话说,好的开端是成功的一半。我请来了各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:"一切为了孩子,为了孩子的一切!"因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!首先是由我结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议,其次是听任课老师的介绍,最后就是希望家长们能给我们提出合理化的建议。

今天,我们聚在一起,只有一个目的,那就是为了孩子的健康成长,让我们的教师、我们的家长,携起手来,在教育孩子时,能"站得高些,看得远些,想得深些,做得实些"。随着时间的流逝,我们的孩子们渐渐地长大了,一转眼,他们已经是六年级的学生了,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。所以我们应该认识到,六年级应该是个非常重要的阶段。下面我就结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议:

首先我向大家介绍一下我们班级的基本情况:

我们班共有学生50人,其中女生24人,男生26人。从各方面情况来看,总体是不错的,班级学习气氛浓厚,集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。作为学生的数学教师兼班主任,我和他们已经共同度过了将近三年的时光,三年来,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。他们学习态度端正、积极认真完成各科作业,热心为班集体服务、耐心帮助学习有困难的同学。这离不开家长对学校工作和老师工作的支持,在此,非常感谢各位家长的付出。

当然取得了这么多的成绩,也有存在一些问题,例如:班上到现在还是有少数同学的学习态度极不端正,虽然现在班上几乎没有不完成作业的学生但是抄袭的现象却偶尔发生,抄作业的学生我也了解过,也并不是不会做,主要还是思想上懒惰,不想动脑筋。如果他们端正学习态度,按时完成作业,一定会是成绩双优的学生。还有部分同学就是偏科严重,不能实现全面发展。每次考试这一科考的得好,另外一科就考砸了。还有些同学基础差、学习不投入,在后一阶段,需要家长花更多时间监管。还有些同学在学习上就是没有表现出很强烈的进取心,得过且过,成绩也就平平了。在与他人相处方面,也一两个同学表现得很是尖锐,在班上总是和同学们闹一些矛盾,产生思想问题,影响了学习,这些都要引起我们的重视,还有几个同学特别喜欢上网,会后我会找这几个家长个别交流,也希望家长给予积极的配合。

孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,多少努力和付出。现在到了最后收获的季节,该给孩子的小学生活画上句号了,这一个句号能否划得圆满,这3个月的作用也是至关重要的。下面我就谈谈我个人的想法:

我的第一想法是:让孩子不留遗憾。

作为老师,我希望我的学生,在长大以后,在回忆小学生活的时候,是快乐的,是幸福的,是没有遗憾的,是没有羞愧的。也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候,是个美好的形象。我希望我的学生离开母校的时候,带着三样东西:"高尚的品质,良好的习惯,优异的成绩。"我想在这方面,在座的各位家长和我是一样的。

我的第二个想法是:为孩子进入中学奠定基础。

孩子带着良好的学习习惯,与人为善,宽容的心态,在进入中学后会更快地适应,也会受到老师和同学的欢迎。孩子的学习习惯好,中学再多的课业,他也能应对自如;孩子有好的品质,那么在和中学同学相处时就和谐了,孩子有了好人缘,他的心情就快乐,心情好了,学习的劲头的也就更大了。另外,小学毕业的时候有个毕业考试,中学开学的时候,每个中学开学前都有一个入学的分班考试,如果孩子以一个较好的成绩走出小学,步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说的好:"态度决定一切"。另外也可以给中学的老师同学留下一个好的印象。所以,也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是另一个学习阶段的开始。"好的开始是成功的一半",所以,我希望孩子们在这仅剩的3个多月里,学习习惯,行为习惯方面,品德方面等都能突飞猛进,各方面有大的飞跃,为孩子的中学生活奠定坚实的基础。

这两点想法不光需要我们老师的努力,更需要各位家长的配合,下面我就给大家在教育孩子时提几点建议:

1、多关心,少溺爱。

我希望家长们在关心他们的生活同时也要多关心他们的身心健康,多关心他们的学习情况,比如说,家长可以在家里多和孩子交流学校里的一些情况,以便及时了解他们的思想,多看看孩子的作业,督促他们把错误的题目改正,我相信只要家长重视了,孩子也就不敢马虎对待了,还有就是希望大家不要给太多的零花钱孩子,我在班上总能看见有些同学一掏就是上10元钱,在我们班上是不允许吃零食和带玩具来玩的,这里有两点考虑,一是防止攀比现象的发生,二是防乱花钱,所以我希望家长们在每天给以的零花钱上要加以控制。

2、加强对孩子课外时间的管理。

网络是一把双刃剑,他可以给我们的学习生活带来方便,但如果运用不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的。所以千万要注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中,六年级这个年龄段最危险,一旦孩子沉迷网络之中,那就不单单是成绩下降的问题,后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上网的家长更要注意了,孩子不去网吧了,可是在家里没有节制的上网也是一样的,除了查资料,最好孩子上网时有家长陪同。因此作为家长,必须多留心,防患于未然,让一切不安定因素消灭在萌芽状态。

3、要教育学生遵守纪律。

家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。这些规定既考虑了学生的人身安全问题又考虑了学生的健康问题,稍不注意就会出现安全隐患。在这里我要请各位家长对学校和老师的工作多加支持给以我们一定的配合。

4、及时消除孩子的浮躁情绪。

孩子们快毕业了,而在这个时间段最容易出现的一种情绪,就是浮躁,心浮气躁,学习不踏实,做事不认真,原来一直都是规规矩矩的学生,现在都会随时给我一点意外了,这个些都是我们不想看到的。现在我们的新课虽然刚开始,但很快会进入了全面的复习阶段,要对以往的知识进行梳理,查漏补缺。六年所学的知识,现在用有限的时间去复习巩固,学习任务该是要比原来大的多。但是因为都是学过的内容,很多学生出现了倦怠,认为这些内容都很熟悉,开始不认真起来,表现得都很浮躁,那么我们家长针对这种情况在家也要及时进行心理疏导,跟他们讲道理,使他们懂得,不努力不会有大的收获,我们必须认识到只有家庭和学校相互配合好了,孩子才会有变化,现在我们的作业量并不大,有一部分家长买了一些资料让孩子在家里利用空余的时间练习,我觉得是一种很好的学习方法。

5、要全面而准确地估计自己的孩子,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,并督促其及时完成当天老师布置的作业,同时做好功课的复习巩固工作:如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。

下面我将上学期评选的文明家长和这学期评选的家长委员会名单公布一下,其实评选出这些文明家长并不代表其他家长不文明,而是针对学生在校的表现来做评定的(以前评上的家长就不此评选范围内了)。

我们要正确看待孩子的分数。我们应该知道分数并不能代表一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。所以我认为培养孩子有一个好的性格是非常的重要的。教育子女是一项浩大的工程,更是一项艰巨的工程,需要爱心,需要用心,需要细心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母,也希望你们的孩子都能成人,成才。

我的讲话到此结束,谢谢大家!

我想这应该是女儿小学阶段最后一次家长会了,但还是珍惜这样的机会的。孩子们在一起度过了六年最长的一段学习生活,虽说他们还很幼稚,但一样有了依依惜别的感情。看女儿一段时间里一直在忙乎着写同学录,希望她们之间能多留下一些美好的回忆。

今天我想从两个方面谈谈孩子的教育,1、学习,2、生活。

对于学习,--一直不大要我们家长操心,这一点让我们很欣慰。她有脑子,也肯认真去对待,拿学习当回事,有一定的上进心,爱阅读。最突出的长处就是很自然地利用一切时间读书。这一学期来还有个突出的优点让我们表扬,就是坚持天天大声读英语。包括周日的早上,她也能自己起床7点就开始大声读书。在这儿我非常感谢英语老师布置的这项作业,从每天必须完成的任务变成她自觉的习惯,学英语的兴趣,如果她能坚持下去她的英语肯定能学好。我想我们家长做的就是从小培养好她的学习习惯。从平时做起,如果你的孩子基础不够好,那你每一天都要了解一下孩子学的东西学会了没有,而不是等到考试后才着急;如果你的孩子学习习惯不好,你要陪着孩子多走一些路,不要过早放手。比如,孩子写作业时,你坐在孩子对面读书,而不是看电视。做完后检查,让孩子知道你会盯紧他,这样不自觉的孩子也赖不过去了。都说老师的孩子成绩好,其实并不一定是智商高,而大多数是习惯培养的好,比如一放学回来就做作业的习惯,就我所知潘力予的周末的作业往往周五就基本完成了。其实孩子的学习品质就是在小学养成的,我见过许多聪明的男孩,特别是男孩,但最后还是高中都考不上。因为他们没有学习的耐心和细心。

生活。其实我要谈的不是经验,而是想和各位家长一起探讨一下问题,就是孩子思想的变化。不知大家有没有感觉到,我这一两年觉得孩子的思想明显在不断变化,一句话她长大了,开始有自己独立思想了,有些难以掌控了。她们懂得越来越多,有时还嫌弃你out了,她们和大人讲话有自己的口气了,有时还有些藏着掖着的个人隐私了,她们玩电脑手机可能比我溜,当你叫他一起去什么活动时她可能不大愿意去而想有自己的时间和空间了。有时你惊讶她什么都知道些,有时你又怪她就是不懂事。女儿不再是传统意义上的乖乖女了。这个阶段我个人觉得非常重要,这是她从依附走向独立的过程,她会思考,她会叛逆,她会迷茫。她的这些变化我会理解,我也会默默关注,在必要时给予指导、监控。并努力用我自己的'行为影响她的思想,比如乐观、宽容。不是有句话说希望孩子成为一个什么样的人,那你首先做一个什么样的人。从这么多年自己做老师的经验来看,成功的孩子未必来自成功的家庭,但有问题的孩子一定有家庭问题。当然,在女儿面前我是妈妈,在工作中我要是个负责的老师,生活中我还是妻子、女儿等等各种角色,我也会有我自己的生活问题。但我想每一个希望孩子幸福的妈妈都会把孩子的事情放在首位的。对于教育孩子,家长的作用比老师更大。

最后,各位家长:让我们和我们的孩子一块成长,共同进步。成长是没有止境的,成长比成功更重要。以此共勉。

尊敬的老师,家长们,可爱的孩子们:

我是本班学生某的妈妈,同时我也是一位中学英语老师,我深深地体会到教师工作的辛苦与伟大,我更明白孩子的茁壮成长离不开家长的密切关注与支持。

因此我首先要向孩子的班主任刘老师,语文某老师,以及所有课任教师表示最衷心的感谢,感谢你们为了孩子们的成长,不辞劳苦,谆谆教诲,在你们爱的目光中,在你们春风化雨的关爱下,孩子们像阳光下的小苗,在快乐中学习,在学习中成长。

下面,我想从一个家长的角度和大家交流一下家庭教育的重要性。有人曾把老师比做医生,家长比作护士,就是说多么好的学校教育,也离不开家长的密切关注与支持。孩子是每一个家庭的希望,谁不爱自己的孩子呢?但是什么才是对孩子真正的爱呢?力所能及尽我们所能让孩子吃好的穿好的是爱;紧盯孩子的分数,严格要求孩子每一次考试都只许成功不许失败,也是一种爱,但如果仅仅这些,还是远远不够的,这些只是片面的肤浅的爱。因为只有身心健康,品行端正,积极向上的孩子才是家庭幸福的顶梁柱。因此,我们要做家长的,要和学校老师携起手来,共同关注孩子的成长,形成教育的合力,才能托起孩子的美好明天。要想孩子优秀,我们家长要先争取成为一个优秀的家长,在这里,我愿意为关心孩子成长的家长们提几点小建议:

一、重视孩子的“健康”

“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康.要培养从规范自己的行为习惯做起在马路上要自觉遵守交通规则,保护环境卫生,从学习弟子规做起,,知恩图报,尊老爱幼,待人诚恳讲话文明,对人宽容…..使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。

我们家原来有电脑,自从他二年级的时候我发现他要着迷,我就把电脑送给了别人。

我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。

三、我很爱孩子,但我不宠孩子。

现在的独生子女大多数都是衣来伸手、饭来张口,生活自理能力较差,随着孩子一天天的长大,日常生活中有些家务小事也要放手让他自己做。另外,孩子在成长过程中难免会做错事,会有错误,遇到这种情况,我就先问清原因,然后再分析道理。。

四,在学习成绩方面,我很重视学习成绩,但我并不一味追求成绩。

学习成绩确实是反映一个学生学习成果的标志,但关键还要看他是否是真正掌握了知识,所以在他学习成绩很优秀的时候,我会告诫他不要骄傲,在她学习成绩不理想的时候,我会帮他找原因,然后再用类似的题目让他练习,直到他真懂为止。

为了提高他的学习兴趣,我仿佛也在跟着他从头学起,经常利用空隙时间和她一起玩词语接龙,比谁的词语讲得多,比谁的心算快等等。为了他晚上做功课能保持安静,我放弃看电视,总之让孩子感觉到全家人都在与他一起努力学习。

五、加强与学校的联系。

家长与老师的沟通,对教育孩子起着重要作用,及时了解孩子在学校的动态,发现问题马上对症下药,让一些不良习惯抹杀在萌芽中,有利于孩子健康成长,不让孩子感到家庭是他的保护伞和避风港,从小培养他做一个表里如一的好学生。

其实我今天所讲的只能是抛砖引玉,也希望能学习一些在座各位老师和家长在教育孩子方面的好经验,使我今后在培养孩子方面有更好的方法。

尊敬的家长朋友们:

你们好!

首先对各位家长朋友们的到来表示热烈的欢迎和深深的感谢!谢谢你们在百忙之中抽空到校参加我们六年级家长会,这既是对孩子的爱,也是对学校工作的支持和配合;更谢谢你们养育了六年级班这些可爱的孩子们,他们给学校和班级带来了朝气和欢乐!也替孩子们向你们说一声“谢谢,您辛苦了!”你们今天的到来也是对孩子最好的支持和鼓励!

今天把大家请到学校,是想交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时的调整工作思路,提高教育教学质量,家长能够更好的教育自己的子女成才。他们是毕业班,时间短,任务重,又面临小学到初中的衔接过度阶段,这是一个关键时期,孩子的生理或心理都会格外敏感有所波动,更需要我们家长和老师的关注和鼓励,我们有权利和义务帮助他们,快乐稳妥的走过这一程,为他们美好的明天奠基!

当然孩子毕竟是孩子难免贪玩客服不了自身的惰性和顽皮所以也存在一些小问题比如完成作业拖拉书写潦草缺乏自制力态度敷衍等。

本班的。

学生。

大致可以分为四类:第一类学生,是品学兼优的孩子,这些孩子目标明确,有很好的自制力和自学习惯。他们分别是梁--、范--。我为这些孩子的家长感到自豪,你们培养了一个优秀的孩子。他们不仅是家庭的骄傲,也是老师的骄傲!第二类学生,他们学习也努力,但基于基于多种原因,如基础不扎实,学习方法不正确,注意力不集中等。这些学生成绩不拔尖,但却很有希望,他们是秦豪迪、李艺颖、高摇雪、尚召兵、尚亦佳、张子淼、申万涛、石纪萌、李增辉。他们就是可上可下的学生,发展好了,优秀!稍有松懈,擦边或下滑。面对这样的孩子,家长不仅需要给予关心,也需给予必要的关注、帮助和督促,多提醒孩子!第三类学生,是老师最心疼的孩子,他们一直努力学习,渴望有一份理想的成绩,他们善良懂事,乖巧可爱,但成绩却不大理想,以至于信心大打折扣。这些学生有王--、尚--。但我想说的是这些孩子努力了,他们不需要责备,更多的需要鼓励和指导。我始终相信,他们终会各尽其才,闪闪发光的。第四类学生,是我平时关注最多的孩子。他们活泼可爱,就是不喜欢学习,爱耍小聪明,缺乏控制力,拖欠作业,无视组长或班干部管理等,当然成绩也不理想。他们是石明阳、吴晨旭、尚亦佳、尚喜乐、吴鹏超、张子明。面对这些孩子,我有义不容辞的。

教育。

责任,但教育是双向的,不仅仅来自学校,也需要家长的配合,家长要多引导、督促、教育、关注。

爱和责任!家长的爱,不仅仅是送孩子上学,解决吃穿问题,不能狭隘的只认为教育孩子是老师的事。事实上,家庭才是孩子的第一所学校,也是影响孩子一生的学校,父母是孩子的第一任老师。同样一个教师在同样的班级上课,为什么孩子的表现却不一样?这其中的关键就在于家庭教育。为了让孩子在品行、性格、学习等方面进行良好的教育和影响,给家长朋友们几点建议:

1、家长要注意培养孩子良好的学习和行为习惯。比如,早上早读的坚持,作业的按时完成,作息时间的规律等,都需要家长的督促提醒。需要家长配合的听写作业及签名,家长呢也一定不要嫌烦,及时检查孩子作业,看质量,看书写。配合孩子好好完成。养成良好习惯,孩子受用一生。

2、尊重老师,学校,不再在孩子面前数落老师、学校。亲其师,信其道。孩子对老师的尊敬会你的数落中荡然无存,就会对该老师的课堂失去兴趣作业不愿完成,久而久之,成绩下降,形成恶性循环。

3、家长要多花一些时间和耐心跟孩子沟通交流。多询问还孩子在校的学习,善于发现孩子的进步,并及时给予鼓励和表扬,并提出新的要求。

表,或复习、预习清单。感。

6、多关注孩子的健康、安全。处于青春期开端阶段,多给孩子讲必要的生理卫生知和,按时接送孩子。

7、帮助孩子树立责任心,让他们自己整理房间,床铺,分配一些力所能及的家务活给孩子,勇于承担。

8、多和老师进行交流,及时了解孩子在校。

情况。

家长朋友们,爱和责任是我们共同的心声。因为有爱,我们走到一起来,因为有爱,我们才重任在肩,为了孩子的点滴进步而欢呼,为了孩子的茁壮成长而欣慰,我和您一样!让家校合力,用爱和责任,拧成一股绳,共同托起孩子美好的明天!再次谢谢各位家长朋友的到来!谢谢!

小学六年级家长会家长代表发言稿(实用21篇)篇七

尊敬的各位家长:

大家好!

我是本班的一名学生,很荣幸能作为学生代表,对亲爱的家长们说几句话。

掌握科学的学习方法一。

学习要有明确的目的、目标。

无论做什么事都要有明确的目的,学习尤其如此。

目的越明确,学习积极性就越高;目标越宏伟,为实现目标所付出的努力就越多,学习意志就越坚强。目标有大目标,小目标,有远期的,也有近期的,小到一节课,大到一生的志向都属于此范畴。小目标要从属于大目标,近期目标要为远期目标做铺垫。确定学习目标要根据一个人的具体情况而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培养,太高不仅不利于目标的实现,学习积极性也会受到打击。

掌握科学的学习方法二。

掌握科学的记忆方法。

记忆是学习中最重要的学习手段。首先要有来年搞好的记忆习惯。不论是哪门学科都有背诵的任务,要求背诵的必须背诵,以形成习惯。再就是根据遗忘规律去记忆,即即使的重现,勤复习、多复习。当天的内容当天复习,本周的功课周复习,x月还有小复习,考前再做总复习,这样学习才记忆牢固,才能取得最佳学习效果。

掌握科学的学习方法三。

抓好学习环节的关键。

学习可分为四个主要环节:预习、听课、复习、作业。每个环节都有其特点,也有其关键高一家长会学生演讲稿及演说稿高一家长会学生演讲稿及演说稿。

预习:预习要养成习惯,习惯很重要,既然是习惯决不能三天打鱼两天晒网。预习的时间要根据实际情况而定,可以在学习曰挤时间,也可以在周末,还可以在节假曰。预习要找难点,找难点的目的是就是要攻破它,这是预习的关键。这能证明一个人的能力,同时也能培养一个人的能力,更会磨练一个人的意志。

听课:听课是学习时最重要的环节,会听课意味着会抓重点,能理解老师的意图。

复习:复习要摸规律,复习的目的是把学习内容进一步巩固、掌握,以便摸清其内在规律,在运用中举一反三。

作业:作业要独立完成,典型的内容要反复练习,这样才能形成技能技巧。

掌握科学的学习方法四。

及时做好笔记与作业。

可以记在课本上、教学内容附近,这样记录的内容不易丢失,又易和教学内容相联系,既实用,又利于今后复习高一家长会学生演讲稿及演说稿演讲稿。布置作业的目的是巩固学习的知识。多数学生为了完成任务,不复习就急于做作业,这不利于知识的巩固。做作业前首先阅读一遍课本内容,和老师讲课的内容对照一下,看一看是否一致。这样做等于及时地复习了一遍,然后再做作业,既快速又能保证作业质量,达到最佳的学习效果。

脑卫生学者告诉我们,人的大脑皮层细胞是有分工的,学习不同学科的内容回引起不同部分的兴奋。大脑长久接受同一类信息刺激,使某一部位长久兴奋,就容易产生疲劳,降低学习效率。若及时转换学习内容,合理调节“兴奋灶”,就可以避免大脑某一兴奋区长时间过于紧张,使别的部位出现新的兴奋区。

马克思的“穿插读书法”是:当阅读理论书籍感到疲倦时,立刻把书搁下,去读一种不同的书籍,有时读诗,有时读小说。过一会儿,疲倦的大脑得到休息,便又重新研究起理论书籍来。马克思的读书方法符合生理科学。

小学六年级家长会家长代表发言稿(实用21篇)篇八

尊敬的老师、亲爱的家长们:

大家下午好!

我是卢飞帆同学的爸爸。感谢咱班老师对卢飞帆的培养和关爱,也感谢六一班的孩子们给予卢飞帆的友情和帮助。受宋老师、阎老师老师委托,与大家共享孩子的成长经历和学习方法,不当之处我们共同探讨。

孩子的成长与进步步步离不开老师的教育和引导。六一班既是孩子成长的乐园,又是孩子学习的天堂。这里有班主任宋老师规范的受学生喜爱的治班策略,又有语文阎老师严谨、幽默的教学风格,还有英语张老师认真、负责的工作作风。孩子能够在这样的环境中成长和学习,是幸福和快乐的。

前段时间,卢飞帆生病住院,宋老师、阎老师不断打电话询问病情,关怀之心、爱生之情不溢言表。作为家长,我倍受感动,在此,我代表全家对你们深表谢意和敬意。

孩子的学习全靠习惯的养成。卢飞帆在各位老师的帮助下,已经养成了良好的学习习惯。学习从不用催促,家长也省心了很多。

教师的工作是繁忙的,教师的工作是辛苦的。我也是一名教师,对自己孩子的抚育没有尽到很好的职责,这个重担就落到孩子妈妈肩上,特别是作文方面。

要想孩子作文好,必须让孩子多涉猎世界名著,并多背诵好的句子和段落,甚至整篇文章。卢飞帆和妈妈常常共同阅读,共同讨论书中的内容,两人还比赛看谁背得快。孩子初写文章,做家长的很有必要陪孩子走一段路,扶持孩子一把,让孩子对作文有兴趣。

坚持让孩子练笔是不可或缺的。俗话说,三天不写手生,三天不练口生。可见,练笔的重要性。

我的发言到此结束。

感谢老师和家长朋友们,希望我的发言能给你一点启示,对孩子有所帮助,是我最大的心愿。

小学六年级家长会家长代表发言稿(实用21篇)篇九

尊敬的各位家长,教师:

大家好!

我叫张绣清,是六年级三班的学生。很荣幸能站在那里发言,感激你们能在百忙之中抽出时间来和教师们讨论对我们的教育问题,感激你们来学校和教师一道为我们设计未来的宏伟蓝图!

时间飞逝,我们已经度过高中生活的三分之二了,依稀之间我们已踏上了人生的漫漫征程,以往的嬉戏玩笑,以往的年少无知,以往的少不知愁,都在学习的紧张与充实中逐渐被压抑和收敛,我们正在走向成熟。

在这样的青春时光,很庆幸自我能够在__班学习,虽然班级里仅有少部分男生,但班级的热情毫不逊色于其他班级。我们在运动会上奋力拼搏,团结互助,取得了第六名的好成绩,并多次获得精神礼貌班称号。学校的各项活动我们进取参与,同学们不仅仅在生活上互相照顾,在学习上更是团结互助。数学教师的谆谆教诲,语文教师的悉心点拨,英语教师的和蔼可亲以及各科任教师对我们的辛勤培育。我们都感激在新,异常是班主任,为了能使我们在紧张,高效,和谐,充满自信的状态下学习,不断督促我们,带领我们营造了良好的学习氛围。目前我班的课堂纪律和学习气氛已赢得了任课教师们的一致赞赏。

敬爱的家长们,我们不会忘记你们对我们的默默付出。我们虽身在学校,可仍会体会到你们对我们的关切。“衣服穿暖了吗感冒好了吗成绩要加油”点点滴滴都化作我们前进的动力。

亲爱的教师,敬爱的家长们,请放心,我们记着你们的嘱托,我们不是弱者,我们很聪明,我们潜力无穷,我们定会脚踏实地,自强不息,立志成功!用行动成就期待已久的愿望,用满意的结果来还给教师和家长们一份惊喜!

最终,祝教师们万事如意,祝家长们工作顺利!身体健康!

多谢大家!

小学六年级家长会家长代表发言稿(实用21篇)篇十

尊敬的各位家长,亲爱的老师们:

大家晚上好!

我是六(9)班的何阮笑,很荣幸能成为学生代表站在这里,谈一谈这些年来在通师三附的美好回忆。

滴水之恩,应当涌泉相报。的确,通师三附是我的母校,她给予我的关怀是不能用滴水来概括。这些年来,老师是我们必不可少成长的引路人。很多人都说老师是蜡烛,是园丁,是春蚕,但我认为,老师是最最普通的人,却是最最伟大的人。记得一次,老师让我们写作文,是关于家人的。看上去家人应该是我们最亲切、最了解的人,但真的,让我感觉到的只是“难”这个字。好不容易挤完了全篇后,老师又让我们写,真的难以下笔。但老师让我们写关于老师的文章时,我们是文思如泉,妙语连珠,妙笔生花。的确,一天之中有8个小时都是和老师相处在一起,天长地久自然情深。一天八小时中,我们笑老师陪着笑,我们伤心时老师送去慰问,老师的情似乎不是从师生中的情谊,而是母子般、父子般的情。三附的老师每一位都是这样,不辞辛苦的为学生而奋斗着。

正是由这一个个努力的背影组成了这美丽的学校。精彩的活动、独特的节日、激烈的比赛这一幕幕都成了我们成长道路上不可缺少的帮助。我知道,每一次活动都会洒下心血,但我也知道,老师们不会吝啬,会把最健康有益的东西带给我们。我感激,谢谢你们挥洒的汗水、心血!

还有短短的几个月就要毕业了,小学中那快乐的、忧伤的、奋斗的、激烈的一幕幕打下了我成长道路上坚实的基础。在即将来的初中,我要更加努力地学习,为通师三附更添一份光彩!

时光荏苒,光阴似箭,记忆会随着时间消逝,但我对通师三附的感恩之情永远在心里永驻!

谢谢大家!

小学六年级家长会家长代表发言稿(实用21篇)篇十一

敬爱的各位领导、老师们,亲爱的叔叔阿姨们:

下午好!

我是来自立才小学六年级一班的符乙美,今天能在家长会上作为学生代表发言,我感到非常荣幸。在这里我要感谢学校领导和老师们对我的辛勤培育和大力支持。

各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的.、有效的教育。时光如梭,转眼间,我们已步入了至关重要的六年级。蓦然回首,六年来我们已退去了当初的稚嫩与无知,多了些成熟与充实,掌握了许多文化知识,明白了许多做人的道理。这其中饱含者每一位老师的呕心沥血与谆谆教导,又倾注了多少爸爸妈妈的毕生心血与含辛茹苦。感谢您们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表所有的小学生们,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!所以我在此代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议:

1、经常过问我们在校的学习情况。

2、消除家长对子女造成的恐惧。

3、为子女建立自信心。

4、教育我们要有端正的学习态度。

5、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

6、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

7、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

8、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,我一定会为最后一个多月的小学生活画上圆满的句号!

谢谢大家!

小学六年级家长会家长代表发言稿(实用21篇)篇十二

敬爱的各位领导、老师们,亲爱的叔叔阿姨们:

下午好!我是来自六(三)班的xx,今天能在家长会上作为学生代表发言,我感到非常荣幸。在这里我要感谢学校领导和老师们对我的辛勤培育和大力支持。

时光如梭,转眼间,我们已步入了至关重要的六年级。蓦然回首,六年来我们已退去了当初的稚嫩与无知,多了些成熟与充实,掌握了许多文化知识,明白了许多做人的道理。这其中饱含者每一位老师的呕心沥血与谆谆教导,又倾注了多少爸爸妈妈的毕生心血与含辛茹苦。在此我代表同学们向所有的老师和爸爸妈妈们深深的鞠躬。感谢你们的培养和教导。

回顾六年来学习与生活,我个人有些学习心得与体会与大家交流一下:

首先,上课必须认真听讲,思想绝不开小差:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师们无私的、毫不保留的将每一字、每一词、每一个公式耐心的教给我们。我们怎能不珍惜宝贵的每一分、每一刻。

其次,上课时思维一定要顺着老师讲课的程序去思考,积极大胆的回答问题。不要怕错、不能胆怯,只有发现错误才能明白自己还有哪些不懂,及时纠正错误才能掌握知识提高成绩。

再则,勤思考老师讲的每一点内容都要弄清楚为什么要这样,不是死记硬背记住就行了,必须做到知其然还要知其所以然。

最后,课后专心致志,快速准确的完成老师布置的作业,做到数量多质量高。具体到各门功课,我是这样学习的:

1、语文,字词句基础知识必须掌握。字意不能一点一滴背会,而是理解性记忆。阅读方面我认为多做练习。做的多了有些技巧就掌握了。作文方面应该博览群书,体会总结每篇文章的中心思想,列出写作提纲,学习表现的手法。

2、数学,主要善于分析总结,数学中的每一个公式不能只求背会,而是从机理中透彻理解,公式是怎么推敲出来的。比如长方形的周长等于长加宽的和乘以2,因为长方形是四边形,周长就是四条边的长度之和相加,但是这四条边又有两组分别相等。所以长加宽和乘以2,就由此得来,只有这样才能长记不忘,准确应用。其次多做习题发现错误及时纠正不断提高。

3、英语,我认为学好音标至关重要,它就像我们的汉语拼音是基础。只有掌握了音标,才能读准每一个单词,每一段,每一字,每一篇文章。再则多读单词读熟了就能根据音标写单词。根本不用刻意去背诵单词。在句型方面必须背会框架套用词汇。

4、科学,要理论联系实践,勤观察,他和数学一样,一些结论不仅要背会而且要理解。多做实验用课本知识解释日常生活中的各种现象。这只是我个人的一点学习体会。我知道自己做的还远远不够。我会加倍努力争取取得更好的成绩。

新学年开始了,在这关键的一年中,我们要珍惜分分秒秒,勤奋学习刻苦钻研。配合老师学好各门功课,遵守学校一切规章制度,积极参加校内组织的一切活动。做一个德、智、体、美全面发展的好学生。

同学们让我们朝着各自的目标共同努力吧。争取明年的毕业成绩再创新高,为母校添上一抹辉煌的色彩,报答母校的培养!

小学六年级家长会家长代表发言稿(实用21篇)篇十三

尊敬的各位家长:。

你们好!我叫xx,是六(3)班里的数学科代表。很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表全体同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,并向你们说说我们的心声。期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想,没有达到你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,成绩不理想,我们不泄气,也不气馁,更不放弃。反而更加激发我们的斗志,我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力,一定会取得一个满意的成绩。

我们希望爸爸妈妈能多与我们交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到孩子的进步,适当表扬。在孩子退步时不要一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。

其次,介绍一下我的情况。我是这个学期才转到这个班级来的新生,刚来时,有些忐忑,不知道这是一个怎样的班级?不知道同学们会不会欢迎我?不知道这里的老师好不好?带着这一堆疑问我开始了新的学习旅程。开学三个月来,同学们给我留下的印象是团结。同学之间互相帮助,相处融洽,在面对班集体荣誉时,大家能团结一致,共同努力。我想,从某方面来说,这也有利于我们的学习。同学们给我留下得另一个印象是进取心强。在学习上谁也不服输,你争我斗,即使嘴上不说,大家也在暗自努力。凭着这样的进取精神,我们在学习上一定会成功。老师们认真负责,不轻易放弃一个学生,总是给予我们很多的鼓励!

最后,我想说说学习的方法和技巧。很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法,但我认为学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不一定适合自己,因为每个人的具体情况不同,学习的基础不同。我觉得学习要设定一个目标,做一个计划。如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。所以我认为首先应结合自己的实际定好一个目标,并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。第二,学习要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时,所以要认真把握好课堂40分钟。第三在把握课堂学习的基础上,课后多做练习,还要灵活运用,举一反三,在时间足够的时候,根据自身情况往深拓展,达到更上一层楼的效果。

期中考试刚刚结束,新的战斗又要打响,我们将迎来六月底的生物和地理的会考。从这次的期中考试里,暴露出了这两门课程学习的一些不足之处,练习题做得不够多,知识点掌握不牢固,一知半解的理解,导致了考试成绩的不理想。通过和同学们的认真反思,大家一致整理出了以下的针对性的学习方法:知识点要一个一个章节的过,先做背诵,但不是死记硬背,重在理解,然后针对那一章节做相关的练习,完成后对照标准答案更正错误,最后针对错题进行再学习,彻底掌握。相信坚持下去,我们一定会取得好成绩。

爸爸妈妈!相信我们正在进步!我的发言结束了,谢谢大家!

小学六年级家长会家长代表发言稿(实用21篇)篇十四

尊敬的各位叔叔阿姨们:

大家下午好!

我认为成绩好,最重要的是养成良好的学习习惯,注意正确的学习方法,所以现在我来谈一谈这两个问题。

正所谓一寸光阴一寸金。我对时间总有一种紧迫感。每天早上一起床,马上得做好准备,加快脚步到校进行田径训练。因为早读时间因田径训练而耽搁,每天的背诵任务会拖延,所以我得一到教室趁同学们到操场上做早操的功夫马上开始背诵。若任务不能在早操时间完成,就得在下课时间边放松边背诵。接着下午第三节课也要训练,又比别的同学少学一点,少做了一些习题。

我就得询问同学第三节课的学习内容,自己回家自习,并把不懂的问题拿去问同学。回到家约五点半,放下书包就要完成作业,作业多则9点左右完成,作业少则8点完成。完成作业后放松一会儿,就开始看课外书,半个小时或一个小时后就睡觉了。

星期六、星期天也很忙碌。星期六早上六点半爬起床用早上时间放松整个星期的疲劳。下午就要马上完成作业,不容拖延,因为第二天就要作文培优了。星期天下午为看书和玩的时间。时间正如生命,我一分一秒都不能虚度。

我的学习时间比别的同学少,所以没有多少时间对文章、作业进行修改,因此我的作业和作文要求一次性过关,作业质量很高。

课堂上认真听讲更是重要。有一次,我上课分了一会儿神,老师的话我少听了两句,结果考试中丢了两分。从此,我了解到上课要认认真真地听讲才能真正学会该学的东西。我认为许多同学成绩差的原因很有可能就是在40分钟的课堂学习时间内自玩自个儿的。

我们在课堂上应该眼跟着老师走,耳跟着老师听,思维跟着老师转。学习就如垒金块,课堂是矿藏地,只有认认真真,才能够让更多的金块采到你的矿车上。课堂认真是补课也补不来的。

基础固然重要,但是作文也是一个关键。我认为写好作文最重要的看好书。我从一年级开始就很喜欢看书。三年级一次数学培优,老师问我们霍金是谁。只有我把手举得高高的,因为我在书上曾看过霍金这个伟大的数学家。老师点我起来时,我一顺地说了出来。

同学们用羡慕的眼光看着我,那股自豪劲,到现在我还时常有,受老师表扬后,更激励了我看书的劲头,一有空便咀嚼书本。当我越读越深时,一次写作,我想起书上看的好词好句、写作方法,我一次性用了上去,老师也表扬我是个读书用心的孩子。

我从此明白了读书的好处,读书的重要,并决心一直保持这个习惯。许多家长为自己孩子的作业操心,我却不同。我的爸爸妈妈者很忙,不在我身边指导我完成作业,所以我得更自觉。我们平常语文作业最多,数学第二,英语最少。班上许多同学都先做英语,再做数学,最后做语文。我则不同,我最先做语文,完成语文后,就觉得通过了一个大关卡,接下来的作业做得更快了。

总之,我认为学习就一句话,大文学家茅以升说的:博闻强记,多思多问;取法乎上,持之以恒。

小学六年级家长会家长代表发言稿(实用21篇)篇十五

亲爱的妈妈、各位家长尊敬的领导、教师:

大家午时好!

我是六(1)班的xxx,欢迎各位家长能参加这次学校组织的家长会,对你们的到来表示真诚的欢迎和万分的感激,在成长的道路上期待你们更多的关注,也十分感激你含辛茹苦付出的心血,在此我代表六年级所有同学向真诚的表示:您们辛苦了!

很高兴在家门口这么优秀的学校就读,很高兴在学校能到教师的关心帮忙,很高兴在班级我们同学们相处很融洽,很高兴我能在教师的指导下取得优异的成绩,在此我也想对领导、教师说声:多谢你们!

我喜欢看书,也有一个当作家的梦想,我为这个梦想一向在努力,全家人为了我这个梦想都在全力以赴的支持。爸爸出门工作挣钱养家,妈妈带我和弟弟,给我们做饭、送我们上学、陪我们做作业、你们的辛苦女儿牢记在心,我会用优异的成绩、完美的人生回报你们!

陪伴我们最多的还是教师,您们教我们知识,告诉我们做人的道理,你们的辛勤付出,你们的教育智慧会影响我们一生,我会用自我的努力实现做梦想!

在人生成长的关键时期,学校一向在帮忙我们实现成才的梦想,丰富多彩的活动我们乐于参与,我们想享受着童年的欢乐,我们有成功也有失败,成功的结果我们不停止奋斗,失败的教训会激励我们负重前行,请领导放心:我们会用自我的努力,让中学的教育之花绽放在沙河两岸,传递大江南北!

最终请家长放心,我们在那里生活、学习都有规律,我们的成绩也有了必须的提升,相信我们会努力的,相信我们会有一个完美未来的!

再次感激爸爸妈妈、领导教师!我的发言完毕,多谢大家!

小学六年级家长会家长代表发言稿(实用21篇)篇十六

各位家:

早上好!

岁月如梭,一晃六年的时间过去了,再过二个月的时间,同学们就将结束小学生活,成为一名光荣的中学生。我为同学们的成长感到由衷的高兴,在此,我代表学校向你们表示热烈的祝贺!同时,我们应该感觉到,和我们的慢慢长高、变得更强壮同时发生的,还有你们的父母和老师洒下的辛苦和汗水,他们当中有的人已经不在年轻,甚至丝丝白发染鬓霜,然而,我相信,只要你们在努力、在奋斗,他们就不会放松支撑的臂膀,同学们,让我们用最真诚的掌声感谢父母、感谢老师一直以来对我们的支持和帮助。

今天,只所以我们要招开这个大会,原因就是我们即将面临人生的第一次考验,小学毕业考试,这是对我们小学六年,学习成果的一个重要检验,同时也是我们进入一个什么样的中学的敲门砖,它是一场关于过去和未来的考试,非常重要,我们必须行动起来,打好学生时代的第一仗。

这次考试,从性质上来看,没有什么可怕的,因为小考只是对你学过的知识的一次测验,看你掌握的好不好,主要内容都是一些基础知识,应该记住的和背下来的内容,不难;从升学的角度看,考试结果的好坏将会影响我们的升学选择,考不好的话,会给我们升入中学带来一定的困难,如果成绩太差,可能就会有学校把你拒之门外,包括国科园学校,因此,我们又必须努力,全力以赴备考。

剩下的二个多月时间,我对同学们学习和生活提出如下几点要求:

(1)遵守时间,不迟到不早退按时归寝按时上课。

(2)尊敬老师,孝敬父母,一个重要的标准就是,老师打给你父母的电话一定是好消息,做到了这一点你就到位了。

(3)遵守学校的纪律,即包括教学区的,更包括生活区的,服从学校的管理,六年级的学生在这方面,应该更严格的要求自己,学校对你们不会有任何特殊政策,直到最后一天。

(1)认真听课,勇跃发言。

(2)高质量的完成作业,错题必改。

(3)记住老师要求背下来的所有内容。

(4)每一次考试包括测验都要做到清,达不到100分的,要再做一遍,直到满分为止。

小考结束后,我们将面临升学,在此,我以一个国科园家长的身份,动员同学们报考国科园学校中学部,为什么说是以家长的`身份呢?因为我自己的儿子今年高三,我爱人是公立重点名校的教师,我的孩子,如果选择他妈妈工作的学校可以免费就读,但我最终还是选择了收费的国科园学校,为什么?他从小学四年级进入国科园学校就读,至今已八年有余,我以一个教师和家长的双重眼光,见证了儿子在国科园的健康成长,虽然高考还没有进行,但国科园学校老师对孩子的倾力支持已经让我心满意足,因此,无论结果如何,我和孩子都无悔我们的选择。

下面我用十句话总结孩子在国科园学校就读八年的感受。

这是一所上操不需要班主任到场的学校;

这是一所校服可以穿到100%的学校;

这是一所学生自己做卫生的学校;

这是一所每年都有春游和秋游的学校;

这是一所每学期都有大型文艺汇演的学校;

这是一所一年办二次运动会的学校;

这是一所有专门培养艺术类考生的学校;

这是一所每年都有清华北大的学校;

这是一所出过海南省高考状元的学校;

这是一所不是谁都能进的学校。

最后这一句话告诫同学们,不要以为xx学校是一所民办学校父母花钱就可以读,我见过了太多小升初的时候,家长带着孩子跑学校,却没有人接收的情况,出现这种情况的原因有二个,一是成绩太差,二是行为太差,尤其是行为差,成绩不理想老师可以帮助,行为差影响的是别人,这是任何一所学校包括家长们都不能容忍的。

所以,最后二个月希望同学们严格要求自己,学校已经通知各班班主任和各科任课教师,在最后二个月表现优秀的,会推荐给中学部的老师,优先录取,表现差的名单也会提供给中学部和招办,一律不予录取,我们真心的希望,小学部走出的每一个学生,无论到什么地方,都是出类拔萃的。

最后,感谢家长陪学校、陪孩子度过的六年时光,感谢你们当初对xx学校的信任,六年级的老师都是我们精心选拔的小学部在教学上的权威,也许我们能力有限,但是,为了孩子们的前途和未来,我们愿意竭尽全力与同学们一道迎接挑战!

祝同学们马到成功,祝家长们周末愉快!

小学六年级家长会家长代表发言稿(实用21篇)篇十七

孩子的教育是家长和老师双方面的,家长和老师可以在家长会上对孩子的情况进行良好的沟通。本站小编为大家整理了六年级家长会家长代表。

发言稿。

欢迎大家阅读。

各位领导、老师,各位同学、家长:

xxxx年x月x日,对我们这一对平凡的夫妻而言,是生命中最辉煌的一天,因为我们的爱女何至静诞生了,这给我们带来了无法形容的欣喜和忙碌。也是从那时起,我们就共同许下心愿,这辈子要好好教育下一代。因此在这十二年的时间内,我们在女儿身上投注了大量的时间和精力,如今看着她正在健康快乐成长,我们感到由衷的欣慰,回味这十多年的家庭教育,作为从事多年基础教育的我们,感到很惭愧,没有什么经验,只好总结几点不成熟的做法,与同仁共勉。

一、目标明确,品学兼抓。

“三岁看老”,小学阶段是孩子智力发展的一个高峰期,这段时间,如果只注重对孩子某一方面专长培养,而忽视对其综合素质的开发的教育,便失去了素质教育的又一个“黄金期”,培养出的孩子很可能是个“半成品”。

我们特别重视让她养成良好的学习习惯,要求她上课注意听讲,课后按时完成作业,字要写得工整,为激励她自我约束,我们从不限制她在外面玩,但前提条件是高质量地完成学习任务。

针对小孩子学习上容易马虎的特点,我们要求她从小学习上就要认真,要求她心要静、坐要稳、看要细、写要清、算要准。

为了使她在学习上拔尖,我们较早地注意进行思维能力方面的培养,主要着眼于学习上的灵活性。

小孩子的思维比较简单,不易拐弯,我们就买了一些智力测验方面的书籍让她思考,反复训练,还有意地找来一些相对复杂的数学题,让她演算,来拓宽她的解题思路。这样做的结果,一方面使她总感到自己还有许多不足之处,不沾沾自喜,另一方面也提高了她学习上的应变能力。

除了开发她的智力、增加灵气、培养能力之外,也同步进行着文明行为的训练和良好思想品德的培养。力争成为彬彬有礼,落落大方的好孩子。

“苦其心志,劳其筋骨”,着重培养小孩子的独立能力。早在一年级时,我们有意识地让她单人单间睡觉,这一习惯一直保持下来了;寒暑假一到,我们就送她到小姑家,一住就是十来天,这期间我们也很少打电话过问;三年级时,我们上班,中午难以回家,她就一个人穿越秀山门前的318国道,一天往返四次,我们也担心,只好在女儿出门时多嘱咐几句。

另外,我们也支持她参加班级和学校的各项活动,打消影响学习的顾虑,增强集体荣誉感,鼓励她在活动中为班级学校增光。校运动会、区诗歌朗诵会都有出色的表现。

二、把握心境,尊重理解。

理解孩子,首先要尊重孩子,和孩子打成一片。最好的办法是讲究同孩子说话的技巧,善于从孩子的心理出发,我们说话时,总是简短、亲切,总是让孩子也有机会说话,尽量用商量的口吻,力求做到不打骂,不毫无道理的斥责、批评等。

比如有一次,女儿写。

作文。

一时写不出来在那里烦躁。我就过去和她谈了起来并给她构想了好几个思路。可是第二天我发现昨天晚上讲的几个思路她一个也没有用才知道昨天她还是照自己的想法写到深夜。我没有发脾气也没有批评她不听话。孩子好胜心强认为只有自己想出来的才是自己的东西。这种素质是很重要的她能做到这一点我们感到很高兴。

三、坚持不懈,鼓励为主。

女儿从三年级起,坚持大量地阅读和写周记,从未间断。毕竟孩子好奇心强,时间一长,就会觉得没意思,我们天天检查,时时提醒,这是我们的耐心和孩子毅力的挑战。如今,看着她发表的十几篇文章,我们真的激动不已。

在城西小学特色传统项目的熏陶下,慢慢的,我女儿的兴趣转移到了书法上,我们没有阻止她,由于练得很苦,她学了半年就想放弃,我们一直鼓励她,不能半途而废,她终于支持下来了,四年级钢笔比赛中,拿了一等奖。我们在孩子的人生道路上不停地为她鼓掌欢呼,为她“加油”,激发了她的潜能。

四、言传身教,以身作则。

家庭是人生的第一课堂,父母是人生的第一任教师。也有人说,家庭是孩子的一面旗帜,父母是孩子的一面镜子。总之,父母是对孩子影响最先、最深的人,是孩子模仿最早、最多的形象。

因此,在日常生活中,我们夫妻俩十分注意自身的言行举止,经常互相提示,互相交流,努力树立良好形象,以保证给女儿以健康积极的影响。

我们孝敬厚爱老人,不仅生活上关心,更注意在思想感情上给予温暖;待人上,我们不以权势取人,热情、大方、真诚、平等,尽力助人;处事上,我们一视同仁,坚持原则,又不失灵活,言行一致,表里如一。

尽管我们不一定做得尽善尽美,但我们始终如一地按照这样的标准去努力,在一点一滴的小事上给孩子以有益的影响。

当然,我说出以上这些,并不是在炫耀,因为女儿的路还很长,我们还难以预测她的将来。但我们相信,在老师和我们家长的共同努力下,她正朝着正确的方向勇敢地走下去。同时,我们牢记父母的责任,为女儿托起一片蓝天。

尊敬的各位家长:

一转眼,我们的孩子已经长大了,成为六年级学生了,再过两个学期,他们将面临小学阶段的最后一次考试——毕业升学考试。我们应该认识到,这段日子是小学至关重要的一个阶段。

六年级的孩子,真是似懂非懂的阶段,他们还分不清是非。家长就要学会引导,学会沟通,学会解释,不能用简单粗暴的方法一棍子打死。特别是比较内向的孩子,你心急,一定要让他做到什么什么,那他的心理就会产生逆反,结果反而会把事情搞僵。现在的孩子生活一帆风顺,一有挫折,一有压力就承受不了。学生在学校的压力就很大了,回到家里家长再乱说一通,甚至打骂,有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪。因此,我们的家长经常给孩子看看作业,和孩子聊聊学习的事,将来的事,学校的事,孩子会感觉到我们家长对他的关心,这对于孩子来说也是一种学习的动力。咱们抓孩子的学习要从平常抓起,别等孩子考试了,一看分数低,就一顿狂风暴雨,过后又不管了。放学后要让孩子先写完作业再去做其他事,最好让孩子在家里写完作业帮家长做些力所能及的活,可以培养一下孩子的做事能力和对家庭的责任感,同时也能帮我们家长减轻一下负担。

写作能力的提高一直是困扰我们的一个难题,而解决这个难题读。的最佳途径就是阅读。那么作为家长,如何辅导孩子进行大量的课外阅读呢?我觉得应从以下几个方面做些工作。

1、在家创设爱读书的氛围。

我们在家努力给孩子创设一个爱读书的氛围是非常重要的。首先,我们可以给孩子准备一个书架或书柜,让孩子养成爱护图书的好习惯。如果没有条件,可以在书桌上腾出一块地方给孩子放书。其次,孩子读书的时候一定要保持室内的安静,如果客厅开着电视,一定要把音量开小一点儿,还要把孩子的房门关上,保证孩子在安静、没有任何干扰的情况下认真地读书。如果能让孩子经常看到家长读书、看报的身影最好,因为“父母是孩子的第一任老师”,而孩子有时就是家长的影子。孩子会想:爸爸妈妈都这么大了,为人父母了还在努力地读书、学习,我一定要以他们为榜样,与书为友,决不落后。

2、与孩子开展讨论。阅读之后的讨论,有助于孩子口头表达能力的培养,提高写作能力,讨论可以使孩子更明晰是非、善恶,感受好的品格,更深刻地理解生活。

我们可以做一个谦虚的倾听者,对孩子说:“今天你读书真投入,妈妈进你房间你都没发现。你读的这本书一定很吸引你吧?我也想听听书上是怎么写的。一会儿吃完了饭,你能给妈妈读一读其中最精彩的段落吗?”面对你的表扬和谦虚,我相信孩子一定会满足你的这个愿望。孩子在读的时候,你就可以从声音是否洪亮、吐字是否清晰、是否抑扬顿挫等方面对孩子进行针对性地指导。还可以在孩子读完之后,你也来朗读一遍,让孩子给你做点评。读完以后,家长可以引导孩子讲一讲对这段文字的理解或对整本书的感想。还可以问问孩子:作者为什么能写得这么好?进而挖掘到文章的遣词造句,以及动静结合、由远及近等写作方法。

3、鼓励孩子应用于实践。我们还应关注他们在阅读生活中的积累。当发现孩子对他们所阅读的作品写下他们有感触的心得,学会将所阅读过的内容剪剪、贴贴,做一份周报时,我们一定要赞赏他们的成功,希望他们能坚持下去。

4、帮助孩子选择合适的书籍。

我们家长在陪孩子去书店选择书籍时,可以用心观察孩子对什么书感兴趣。这个阶段的小学生富于幻想、好奇,有强烈的求知欲。他们喜欢看童话、故事、神话、科幻、侦探……家长可以尊重孩子的意见,买一本他最喜欢的书籍。然后鼓励孩子把整本书看完,在孩子读这本书的过程中,需要家长多关注、多与孩子交流读书的心得。当孩子读完这本书后,他就会有一种收获感、成就感。抓住这个时机,家长适时地给孩子讲一个名人的故事,让孩子从小在心里就树立一个学习的榜样。比如,您可以告诉孩子:你真爱读书,唐代诗人李白小时侯也特别喜欢读书。他写的。

诗词。

佳句千古流传,被世人津津乐道。妈妈相信你长大后也会和他一样有一番作为的。然后再次带孩子去书店,给他推荐一套人物传记类或《听妈妈讲名人的故事》丛书。通过读这些书,孩子就会认识很多名人,从做人到学习都会潜移默化地受到他们的影响。“读一本好书就是在和一位高尚的人谈话”就是这个道理。总之,家长应该根据孩子的个性特点,采用适合他的引导方法,让孩子从小养成博览群书的习惯。

总之,如果一个人能在他的幼年时期就养成坚持阅读的习惯,将有益于他终生的发展,因为书是人类进步的摇篮,是人类永远的朋友。

各位家长,你们的孩子需要我们的教育,我们的教育更需要您的协助。学校和家庭全力配合才能培育出我们社会的新人才,为了我们的学生,为了您们的孩子,让我们携起手来共同努力。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”

谢谢各位家长!

尊敬的各位老师、家长们:

你们好!

首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。在此,向老师们表示衷心的感谢,你们很辛苦,为我们的学生付出了很多心血。两位老师非常优秀,工作特别认真负责,注重学生习惯和方法的培养,我的孩子现在进步了不少,变得懂事明理了,学习成绩也提高了不少!再次感谢两位老师!

介绍我的教育经验我谈不上,这里只是和大家交流下我平常的一些教育方法。还请老师和家长们多指教。我觉得要培养孩子就要对孩子的各方面有一个正确的评价,然后根据孩子的特点去引导他。我的孩子虽然智商不低,但他在其它方面还有许多弱点,如:怕吃苦、贪玩,性格比较内向。通过对他的综合评价后,我认为这孩子的有些弱点是由于孩子在特定的生长期所决定的,也是一种天性,但有的就是环境因素造成的。总的基本素质是好的,关键是我们怎样去帮助他,发挥他的长处、弥补他的短处。

我认为要教育好孩子的方法是:

一、身教重于言教。

因为家庭是孩子的第一课堂,要求孩子做到的首先自己要做到,只有这样在孩子的心目中,你才是一个可听、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小节。如:在马路上要自觉遵守交通规则,保护环境卫生,在家里要文明用语、和睦相处、对朋友要相互宽容。让孩子感觉到我家是一个新型的家庭。

二、要教育孩子有爱心,能为别人着想。

孩子往往是被别人关心多,很容易形成自私的心理。我经常用电视或报纸上宣传送爱心的事迹,去引导孩子能关心他人。平时我们自己也会从实际行动去教育他。

三、我很爱孩子,但我不宠孩子。

现在的独生子女大多数都是衣来伸手、饭来张口,生活自理能力较差,随着孩子一天天的长大,日常生活中有些家务小事也要放手让他自己做。另外,孩子在成长过程中难免会做错事,会有错误,遇到这种情况,我就先问清原因,然后再分析道理。。

四,在学习成绩方面,我很重视学习成绩,但我并不一味追求成绩。

学习成绩确实是反映一个学生学习成果的标志,但关键还要看他是否是真正掌握了知识,所以在他学习成绩很优秀的时候,我会告诫他不要骄傲,在她学习成绩不理想的时候,我会帮他找原因,然后再用类似的题目让他练习,直到他真懂为止。

为了提高他的学习兴趣,我仿佛也在跟着他从头学起,经常利用空隙时间和她一起玩词语接龙,比谁的词语讲得多,比谁的心算快等等。为了他晚上做功课能保持安静,我放弃看电视,总之让孩子感觉到全家人都在与他一起努力学习。

五、加强与学校的联系。

家长与老师的沟通,对教育孩子起着重要作用,及时了解孩子在学校的动态,发现问题马上对症下药,让一些不良习惯抹杀在萌芽中,有利于孩子健康成长,不让孩子感到家庭是他的保护伞和避风港,从小培养他做一个表里如一的好学生。

其实我今天所讲的只能是抛砖引玉,也希望能学习一些在座各位老师和家长在教育孩子方面的好经验,使我今后在培养孩子方面有更好的方法。

小学六年级家长会家长代表发言稿(实用21篇)篇十八

敬爱的老师,亲爱的叔叔阿姨、爷爷奶奶:

你们好!

我叫刘珍,能够代表同学们在此次家长会上发言,我倍感荣幸。在这里我要感谢学校领导和老师们对我的辛勤培育和大力支持。

时光如梭,转眼间,我们已步入了至关重要的六年级。六年来,我们掌握了许多文化知识,明白了许多做人的道理。这其中饱含者每一位老师谆谆教导,又倾注了家长们的含辛茹苦。在此我代表同学们向所有的老师和爸爸妈妈们表示深深的感谢,感谢你们的培养和教导。回顾六年来的学习与生活,我个人有些学习心得与体会与大家交流一下:

首先,上课必须认真听讲,思想绝不开小差。平时,我要求自己只要上课铃一响,就必须进入状态,打起十二分的精力认真听课。老师在课上讲的知识都很重要,如果不认真听讲,就一定不会取得好的成绩。我们必须要珍惜课上宝贵的每一分、每一刻。

其次,上课时一定要向老师请教不懂的问题,把学过的知识弄明白了才能掌握新的知识。回答问题要积极,不要怕错、不能胆怯,只有发现错误才能明白自己还有哪些不懂,及时纠正错误才能掌握知识提高成绩。

再则,不是把老师说过的话记住就完了,一定要了解这样做题的道理,为什么要这样。死记硬背是没有用的,一定要搞清楚、弄明白,才能够保证学习的质量。

另外,课后的学习也很重要。一定要认真完成老师布置的作业,独立思考,遇到不会的问题及时请教。做完作业后,我一般都会给自己留出几分钟检查作业的时间,把做错的题改过来,再一遍一遍的反复读题,直到把这道题记住了,下次不会再做错为止。我还建议同学们多读些课外书,因为书不仅可以让我们学到知识,还能让我们开阔视野,同时还可以缓解学习的压力。莎士比亚说,“书籍是全世界的营养品”,读的书多了,对学习当然也是有帮助的。

以上就是我的几点学习方法,还希望大家多提意见。我相信,有了家长的配合与支持,加上同学们的努力,我们的成绩一定会有更大的进步!让我们一起加油吧!

谢谢大家!

小学六年级家长会家长代表发言稿(实用21篇)篇十九

尊敬的各位家长,亲爱的老师们:

大家晚上好!

我是六(9)班的__,很荣幸能成为学生代表站在这里,谈一谈这些年来在__小学的美好回忆。

滴水之恩,应当涌泉相报。的确,__小学是我的母校,她给予我的关怀是不能用滴水来概括。这些年来,老师是我们必不可少成长的引路人。很多人都说老师是蜡烛,是园丁,是春蚕,但我认为,老师是最最普通的人,却是最最伟大的人。记得一次,老师让我们写作文,是关于家人的。看上去家人应该是我们最亲切、最了解的人,但真的,让我感觉到的只是“难”这个字。好不容易挤完了全篇后,老师又让我们写,真的难以下笔。但老师让我们写关于老师的文章时,我们是文思如泉,妙语连珠,妙笔生花。的确,一天之中有8个小时都是和老师相处在一起,天长地久自然情深。一天八小时中,我们笑老师陪着笑,我们伤心时老师送去慰问,老师的情似乎不是从师生中的情谊,而是母子般、父子般的情。小学的老师每一位都是这样,不辞辛苦的为学生而奋斗着。

正是由这一个个努力的背影组成了这美丽的学校。精彩的活动、独特的节日、激烈的比赛这一幕幕都成了我们成长道路上不可缺少的帮助。我知道,每一次活动都会洒下心血,但我也知道,老师们不会吝啬,会把最健康有益的东西带给我们。我感激,谢谢你们挥洒的汗水、心血!

还有短短的几个月就要毕业了,小学中那快乐的、忧伤的、奋斗的、激烈的一幕幕打下了我成长道路上坚实的基础。在即将来的初中,我要更加努力地学习,为__小学更添一份光彩!

时光荏苒,光阴似箭,记忆会随着时间消逝,但我对__小学的感恩之情永远在心里永驻!

小学六年级家长会家长代表发言稿(实用21篇)篇二十

亲爱的妈妈、各位家长尊敬的领导、教师:

大家午时好!

我是六(1),欢迎各位家长能参加这次学校组织的家长会,对你们的到来表示真诚的欢迎和万分的感激,在成长的道路上期待你们更多的关注,也十分感激你含辛茹苦付出的心血,在此我代表六年级所有同学向真诚的表示:您们辛苦了!

很高兴在家门口这么优秀的学校就读,很高兴在学校能到教师的关心帮忙,很高兴在班级我们同学们相处很融洽,很高兴我能在教师的指导下取得优异的成绩,在此我也想对领导、教师说声:多谢你们!

我喜欢看书,也有一个当作家的梦想,我为这个梦想一向在努力,全家人为了我这个梦想都在全力以赴的支持。爸爸出门工作挣钱养家,妈妈带我和弟弟,给我们做饭、送我们上学、陪我们做作业、你们的辛苦女儿牢记在心,我会用优异的成绩、完美的人生回报你们!

陪伴我们最多的还是教师,您们教我们知识,告诉我们做人的道理,你们的'辛勤付出,你们的教育智慧会影响我们一生,我会用自我的努力实现做梦想!

在人生成长的关键时期,学校一向在帮忙我们实现成才的梦想,丰富多彩的活动我们乐于参与,我们想享受着童年的欢乐,我们有成功也有失败,成功的结果我们不停止奋斗,失败的教训会激励我们负重前行,请领导放心:我们会用自我的努力,让中学的教育之花绽放在沙河两岸,传递大江南北!

最终请家长放心,我们在那里生活、学习都有规律,我们的成绩也有了必须的提升,相信我们会努力的,相信我们会有一个完美未来的!

再次感激爸爸妈妈、领导教师!我的发言完毕,多谢大家!

小学六年级家长会家长代表发言稿(实用21篇)篇二十一

尊敬的各位家长:

你们好!

我叫__,是六(3)班里的数学科代表。很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表全体同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,并向你们说说我们的心声。期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想,没有达到你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,成绩不理想,我们不泄气,也不气馁,更不放弃。反而更加激发我们的斗志,我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力,一定会取得一个满意的成绩。

我们希望爸爸妈妈能多与我们交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到孩子的进步,适当表扬。在孩子退步时不要一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。

其次,介绍一下我的情况。我是这个学期才转到这个班级来的新生,刚来时,有些忐忑,不知道这是一个怎样的班级?不知道同学们会不会欢迎我?不知道这里的老师好不好?带着这一堆疑问我开始了新的学习旅程。开学三个月来,同学们给我留下的印象是团结。同学之间互相帮助,相处融洽,在面对班集体荣誉时,大家能团结一致,共同努力。我想,从某方面来说,这也有利于我们的学习。同学们给我留下得另一个印象是进取心强。在学习上谁也不服输,你争我斗,即使嘴上不说,大家也在暗自努力。凭着这样的进取精神,我们在学习上一定会成功。老师们认真负责,不轻易放弃一个学生,总是给予我们很多的鼓励!

最后,我想说说学习的方法和技巧。很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法,但我认为学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不一定适合自己,因为每个人的具体情况不同,学习的基础不同。我觉得学习要设定一个目标,做一个计划。如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。所以我认为首先应结合自己的实际定好一个目标,并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。第二,学习要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时,所以要认真把握好课堂40分钟。第三在把握课堂学习的基础上,课后多做练习,还要灵活运用,举一反三,在时间足够的时候,根据自身情况往深拓展,达到更上一层楼的效果。

期中考试刚刚结束,新的战斗又要打响,我们将迎来六月底的生物和地理的会考。从这次的期中考试里,暴露出了这两门课程学习的一些不足之处,练习题做得不够多,知识点掌握不牢固,一知半解的理解,导致了考试成绩的不理想。通过和同学们的认真反思,大家一致整理出了以下的针对性的学习方法:知识点要一个一个章节的过,先做背诵,但不是死记硬背,重在理解,然后针对那一章节做相关的练习,完成后对照标准答案更正错误,最后针对错题进行再学习,彻底掌握。相信坚持下去,我们一定会取得好成绩。

爸爸妈妈!相信我们正在进步!我的发言结束了,谢谢大家!

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