优质网络安全直播课心得大全(17篇)

时间:2023-10-26 作者:琴心月优质网络安全直播课心得大全(17篇)

经过一段时间的努力学习,我深刻体会到了“熟能生巧”的道理。心得体会是一个个人经历的见证和总结,以下是一些写得很好的范文,供大家参考。

优质网络安全直播课心得大全(17篇)篇一

9月2日上午,慈利县局党委召开中心组学习(扩大)会,组织学习《中国共产党问责条例》,并结合“两学一做”第三专题“讲道德、有品行”进行学习讨论,对全局进一步贯彻落实《中国共产党问责条例》和深入开展“两学一做”学习教育进行具体安排。会议由副县长,局党委书记、局长屈辉主持,全体局党委班子成员及相关局属单位主要负责人参加了学习讨论。

会上,局党委委员、副局长唐洪组织学习了《中国共产党问责条例》,并逐条逐句对条例进行了详细解读,使与会人员对条例出台背景、意义及精神实质有了更加深刻的理解,收到了较好的效果;全体党委班子成员结合学习心得体会和分管的具体业务工作,就贯彻条例及“讲道德、有品行”主题进行了深入的研讨交流。参会人员纷纷表示:《中国共产党问责条例》是首部规范党的问责工作的基础性法规,条例释放出“有权必有责、有责要担当、失责必追究”的强烈信号,唤醒、激发了全体党员责任意识、担当精神,为全面从严治党又一利器。在今后工作中将进一步提高认识、深刻领会精神实质、理解要义精髓,不断增强工作敏感性和责任意识,推动从严治警和各项公安工作任务落实落地。

屈辉对与会人员的发言进行了点评,同时结合自己对“讲道德、有品行”主题学习和理解作了中心发言,他认为问责条例的出台,释放了从严治党的强烈信号,实现了问责责任“全覆盖”和责任追究“精细化”。就贯彻问责条例,他要求:一是做条例出台的拥护者。问责条例的出台是从严治党的一项重要举措,传递了党要管党、从严治党的导向,意义深远,要自觉与党中央保持一致,坚决拥护条例的出台;二是做学习的带头人。全体党员特别是党员领导干部要自觉加强条例的学习,深刻理解条例精神,自觉把责任扛在肩上;三是做执行的垂范者。全体党员特别是党员领导干部要发挥带头示范、以上率下的模范带头作用,既要自身正、敢担当,又要按照管理权限,落实分级负责原则,层层传导压力。四是做实施的担当者。全体党员特别是党员领导干部要善于从政治上看问题,牢记使命、忠诚履责,尽心竭力、勇于担责,努力工作、干事创业,确保全局形成不待扬鞭自奋蹄的良好局面。就“两学一做”学习教育,他要求:一是以诚信为本。诚实守信是为人处事应具备的最基本道德,要以规划为体、以准则为本,诚实守信;二是以团结为要。团结才有战斗力,团结才有凝聚力,要营造团结共事的良好氛围,打造团结和谐、坚强有力的公安队伍。三是以担当为荣。以敢于担当为荣,以苦干实干为荣,努力为创业干事干部创造良好平台。四是以责任为荣。压实责任、夯实责任、落实责任,激发人员守土有责、守土尽责的责任意识,努力推动全县公安工作提质升级。

优质网络安全直播课心得大全(17篇)篇二

网络安全问题是当前社会面临的一个普遍问题,尤其在信息时代背景下,网络安全问题更加凸显。鉴于此,我近期参与了一次网络安全直播,从中获得了不少体会和收获。下面将详细谈一谈我的观看网络安全直播的心得体会。

首先,网络安全直播增强了我的网络安全意识。直播中,主持人讲解了各种网络攻击的手段和现实意义,例如黑客攻击、恶意软件等,更深入地让我了解到了网络安全的重要性。同时,主持人提供了一些可行的手段,如加密通信、杀毒软件等,帮助我们更好地防范网络攻击。通过这次网络安全直播的学习,我的网络安全意识提升了不少,我也更加意识到自身的网络安全风险。

其次,网络安全直播帮助我了解了网络安全的基础。在网络安全直播中,主持人从网络协议、加密算法、防火墙等基础知识入手,介绍了网络安全的基础知识。通过听讲和课后复习,这些知识点逐渐在我的头脑中形成了体系,使我更加全面地了解了网络安全领域。这种夯实的基础知识对我的提升不可谓不大。

第三,网络安全直播提高了我的技能水平。网络安全直播中,主持人不仅详细介绍了网络安全的基础知识,还讲授了一些实用技能,如入侵检测、木马查杀等。在课后的练习过程中,我对网络攻击的手段和防御措施有了更清晰的认识,也能更加熟练地使用这些技能。通过这些技能的提升,我在日常使用电脑时更有底气,不再担心遭受网络攻击的风险。

第四,网络安全直播体现了追求完美的精神。网络安全的领域变化极快,各种攻击手段层出不穷,防御措施也日新月异。在网络安全直播中,主持人提供了大量资料和实用工具,不断更新并完善自己的知识和技能,以便更好地应对各种网络安全问题。这种追求完美的精神值得我们学习和借鉴,我们应该在日常工作和生活中也不断完善自己,追求更高的标准。

最后,网络安全直播增强了我的团队合作意识。网络安全不仅涉及到个人的问题,还牵涉到整个团队或企业的问题。在网络安全直播中,主持人从企业网络安全的角度入手,强调了团队合作的必要性。只有团队每个成员都掌握网络安全的知识和技能,不断完善网络安全体系,才能做到真正的网络安全。这种团队合作意识,在日常工作和生活中也是非常重要的。

总之,网络安全直播让我受益匪浅。通过这次学习,我更加了解了网络安全的重要性,同时也掌握了一些实用技能和知识。这次学习也提高了我的团队合作和追求完美的意识,相信这些体验对我的日常工作和生活都有着深远的影响。

优质网络安全直播课心得大全(17篇)篇三

随着人类科技的日新月异,慢慢的整个社会都变成了一张无形的网,它把全世界拉成了一个小小的地球村。网络在这个年代似乎随处可见,它促进人们的经济发展,缩小国与国之间的距离,提高了人民的生活水平,为人类的科学技术进步做出了巨大的贡献。

当然,万事万物都有双面性:“水能推舟,亦能覆舟”,网络就如一把双刃剑,只要稍稍控制不好就,就会走上不归路。我曾听到过这样一则故事:

一个女孩到了中学却对电脑一窍不通,每次听到同学们对电脑夸夸其谈,心中懊恼极了。于是她下决心要学好电脑。日复一日,月复一月,最后,皇天不负有心人,一年之后,女孩终于对电脑把握自如了。但与此同时,她也疯狂的爱上了电脑游戏。熬夜打通宵、逃课去上网,她从班上的尖子生一落万丈,老师也不器重她了。可等到女孩醒悟的时候,发现一切都晚了。从故事中我们可以看出,在网络技术还未完善的情况下,电脑游戏使一些稚气未脱的少年沉迷于网络游戏不能自拔,而就这样使祖国的花朵就这样凋零了。生活中许多活生生的例子在向我们阐述着一个观点——网络就像一个无形的大网,向我们伸出邪恶的大手。只要你控制好了,你就是网上的蜘蛛,但如果有了网瘾,那你就永远都缠在这网上了。

当然,网络的利大于弊,它为人类乃至世界做出了巨大的贡献,现在还有一些专门为我们青少年开的网站,它们提倡绿色安全,为我们学生营造了良好的学习环境。让大家一起遨游知识的海洋,开阔我们的眼见,使我们能在中间吸取许多课堂上没用的知识。由此可见,网络是功能应用最广的媒体,它为青少年搭建了自主学习的宽广平台,它使学生获取更多能“足不出户”却“尽览天下风云”;它为学生提供参与社交活动的广阔空间,像现在的一些“人人网”啊,它使学生能实现“海内存知己,天涯若比邻”;它还丰富了学生的生活,摆脱了学生读书生活的单调。看来网络世界的利用好了,还能造福世界。

我也对电脑有个一知半解,记得有一次,我和哥哥去宁波游玩,拍了许多照片,可过几天洗出来的时候身体周围有了一圈紫光。“这到底是这么回事?”妈妈对这东西二丈和尚,摸不着头脑。“那是紫外光太强了!”爸爸在旁边喃喃的说到,而我见了,眼骨碌一转,便计上心来:我先把照片打印到电脑里,再进入“画板”,然后用“橡皮檫”把周围的光给檫了,妈妈见了,直夸我聪明呢!

还有一次,老师叫我们出手抄报,我想:既然现在是网络时代,我干嘛不用电脑做一份呢!说干就干,我又进入“画板”,把手抄报的外形,装饰认真地定了下来,然后再在中间写字,最后,我终于把一份“精致”的手抄报给完成,上交后居然的了二等奖呢!

是啊,在这个年代谁又不是数码男孩,数码女孩呢。只要我们好好利用电脑,这就需要我们选择网络中的精华而剔其糟粕,把网络看作是科技的源泉,并为自己的大脑建起一道“防火墙”,那么,祖国的未来会因一个安全•健康的网络而美丽。

优质网络安全直播课心得大全(17篇)篇四

9月_日——9月_日为20__年网络安全宣传周,我校根据教育部和__市教育局通知要求,深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,学习贯彻习近平总书记关于网络安全和信息化系列重要讲话精神和网络安全和信息化领导小组会议上的讲话精神,通过主题宣传教育活动,增强学校教职员工、学生网络安全意识,提高网络安全技能,营造网络安全人人有责、人人参与的良好氛围,保障用户合法权益,号召大家共同来维护国家网络安全。切实做好了教育系统倡导的“网络安全宣传周”活动。现将我校宣传活动总结如下:

一、加强领导,责任到人。

学校高度重视网络安全宣传周活动,把活动列入重要议事日程,加强了组织领导和统筹协调,成立了网络安全宣传周活动领导小组,确保网络安全宣传周活动有序有效开展。

二、积极开展网络安全周主题活动。

1、电子屏辅助宣传。每天在我校电子屏上滚动播放本次网络安全周主题“网络安全为人民,网络安全靠人民”,并播放网络安全相关宣传片,在范围向教师和学生宣传网络安全周活动。

2、设置网站专栏。在__市实验学校门户网站上网络安全宣传专栏中,发布该活动的方案、活动报道等相关资料,以及宣传活动所取得的成果,将网络安全的宣传范围由校内延伸至家庭。

4、召开网络安全知识主题班会。宣传周期间在全校在召开“网络安全为人民,网络安全靠人民”主题班会,讨论宣传网络安全知识,提高学生网络安全意识,增强识别和应对网络危险的能力。

5、升旗仪式。9月19日由小学部主持的升旗仪式上,由小主持人通过国旗下讲话,向全校师生宣传网络安全常识。

信息技术和网络的快速发展应用在极大促进经济社会发展的同时,也带来各种新的网络安全问题,病毒木马传播、黑客攻击破坏、网络盗窃诈骗、有害信息蔓延、网络游戏成瘾等都给广大网民的信息安全和财产安全带来巨大威胁。我校通过此次“网络安全宣传周”活动加强了网络安全宣传教育,提升了教职工和学生们的网络安全意识和基本技能,构筑出了网络安全的第一道防线,在增强全校师生的网络安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。

优质网络安全直播课心得大全(17篇)篇五

近些年来,网络安全问题愈发严峻,各种网络攻击事件频繁发生。因此,如何提高自身的网络安全意识,保护个人信息不受损失,成为了网络时代中一个不可忽视的话题。最近,我有幸观看了一场网络安全直播,对网络安全有了更加深入的了解。下面我将分享我所获得的经验和体会。

首先,观看网络安全直播赋予了我关于网络安全风险的意识。在这场直播中,专家讲解了当前互联网环境下存在的常见网络安全风险和常见攻击手段,如钓鱼、网络欺诈等。我感觉非常震惊,这些安全风险在日常使用互联网时可能随时出现,而且会对我们个人和企业带来严重的影响。比如,我们的个人信息可能会被窃取,银行账户可能会被骗取钱款,身份信息可能会被盗用。通过这次直播,让我对网络安全的风险有了更深刻的理解,并且提醒我日常使用互联网要加强警惕。

其次,这场网络安全直播让我认识到了个人行为对网络安全风险的影响。专家强调,作为网络使用者,我们的每一个行为都会影响到网络的安全。而我的生活中确实存在很多威胁网络安全的行为,比如公用WIFI网络的随意连接,弱口令的使用,互联网资料的随意泄露等等。这些行为不仅会让自己受到威胁,还会间接威胁到我们的周围人。我们要时刻意识到自己在网络世界中的行为对网络安全负有重大责任,从自己不做起,才能为网络安全做出贡献。

第三,这场网络安全直播让我了解到了如何保护自己的数据和个人信息。作为网络使用者,我们的数据和个人信息会被不断地上传、下载或存储在各种互联网应用程序中,如何保护这些信息就变得尤为重要。在直播中,专家提出了一些有效的保护措施,如加密通信、多因素认证、定期更新密码等。这些措施能够保护我们的信息不被盗取,同时也能帮助我们预防账户被盗。通过这些措施,我们能更好地保护自己的信息,同时也能让网络环境变得更加安全。

第四,这场网络安全直播让我认识到了网络安全人才的重要性。在网络安全方面,需要有一定的技术和专业的人才来进行相关的分析和解决问题。而现在,网络安全人才非常缺乏,这造成了互联网世界安全面临巨大的威胁。通过这场直播,我更加认识到网络安全人才的重要性,同时也意识到自己有必要学习相关的技能,为网络安全做出贡献。

最后,这场网络安全直播让我感受到了网络安全的紧迫性。在这个万物互联的时代,网络安全问题既关系到我们个人的利益,也关系到国家和人类的安全。因此,网络安全问题必须高度重视,大力推动网络安全的普及和发展,让互联网变得更加安全、更加可信。

总之,观看这场网络安全直播让我得到了很多启发和收获。需要进一步强调的是,一个安全的互联网环境是我们每个人都应该共同追求的目标。让我们从自己做起,用正确的态度和合适的措施将网络安全问题解决。

优质网络安全直播课心得大全(17篇)篇六

今年在x顺利举行网络安全宣传以“网络安全为人民,网络安全靠人民”成为本年度安全宣传主题,体现我党在树立网络安全监督管理期间充分依靠人民、相信人民,是党的群众路线在互联网安全中的具体体现。

互联网虽然是虚拟的,但使用互联网的人都在现实中。鉴于网络安全的形式日益严峻,对付网络安全要有非常行之有效的方式,就是让社会上的每一个分子都成为参与者,都能积极贡献自己的一份力量。

“民以食为天,食以安为先”。是食品安全的本质,然而人人都离不开互联网的时代,互联网已经成为生活工作的重要组成部分,互联网安全更是网络发展的基础和基石,是发展互联网产业的前提,两者之间相辅相成。

诚然,互联网发展丰富了人们的生活,同时也带来了互联网相关产业发展。但也存不少问题,例如网络系统、软件及其系统中的`数据保护不到位,“骇客”恶意破坏、更改、泄露,给人民生活带来不必要麻烦等问题。严重这泄露国家机密给国家和人民造成不必损。

因此,国家及政府相关部门应积极对新形势的网络安全,加强网络监管、执法的力量,实时监控、及时围剿破坏网络安全的违法犯罪分子。树立网络安全“重于泰山”的安全思想意识,对威胁网络安全者,给予严惩不贷;“网络安全为人民,网络安全靠人民”,维护网络安全是全社会共同责任,需要政府、企业、社会组织、广大网民共同参与,共筑网络安全防线。

维护网络安全,人人有责。和平年代网络信息安全关乎国家与人民的利益,如何为网络筑起一道“安全门”。需要人民群众上下一心主动投身到网络安全事业中去,全心全意为国家网络安全拉起一道“防火墙”。

优质网络安全直播课心得大全(17篇)篇七

今年9月17日至23日为国家网络安全宣传周,活动主题是“网络安全为人民,网络安全靠人民”,为响应国家网络安全宣传周的`号召,结合上级相关文件精神,9月21日下午,校团委组织我校32个班级团支部、16个中队开展了以“弘扬网络正能量,争做青年好网民”、“从小争做中国好网民”为主题的网络安全教育活动。

本次活动根据教育对象的年龄和心理不同,各级团支部和中队采取不同的形式开展。初一年级各中队组织观看了《从何而来的木马照片》等网络安全微视频;初二各中队围绕“从小争做中国好网民”这一主题进行了讨论学习;高一年级各团支部以“弘扬网络正能量,争优中国好网民”为主题进行了团课学习和讨论;高二年级各支部则组织观看了网络安全电视专题片《第五空间》。

该活动的开展,旨在引导校园青少年增强新时代中国好网民“六个意识”,提高青少年的网络安全意识,了解一些网络安全知识,从而引领青少年文明上网,让青少年用好网络,而不是被网络所用。

优质网络安全直播课心得大全(17篇)篇八

作为教师就必须善于接受和消化新观念、新知识,认真钻研业务,不断提高自身素质;必须积极探索教学方法和教学艺术,活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣;必须勤奋好学,孜孜不倦,努力做到学识渊博,业务精良。只有这样,讲起课来才能深入浅出,得心应手;才能使学生产生敬重感,自觉自愿地接受教育和指导。随着继续教育时间的不断增加,继续教育已经融入了我们的生活与学习之中。通过继续教育学习现代教育思想和理论,理解了如何把先进的教学方式和理念贯穿于数学及各个学科教学的全过程,使我茅塞顿开,在开学这一段的教学实施过程中,通过实践也真正的感悟到了全新的教育思想在教学中所产生的效应。这是以前传统教学所无法比拟的。

通过本次继续的学习,首先是更新了两个重要的观念:

第一、要更新自己的教育教学理念,这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程。

第二,认识自我的角色定位,改变传统的教育方式,做勤于学习,乐于教学的数学教师。

没有想到的是,本以为枯燥、乏味的学习,却得到很大的收获,并引发了我更多的思考。继续教育是我学习中的良师,生活中的益友。远程教育系统创造了个性化学习的环境,这需要高度的学习自觉性、持续的学习动力和有效的学习方法。

优质网络安全直播课心得大全(17篇)篇九

首先,有利于贯彻落实习近平总书记提出的“总体国家安全观”。2014年4月15日,习近平总书记在中央国家安全委员会第一次会议上首次明确提出了“总体国家安全观”,这是新时期中国共产党维护国家安全的根本方针政策。国家安全法规定:国家安全工作应当坚持总体国家安全观,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,维护各领域国家安全,构建国家安全体系,走中国特色国家安全道路。公众广泛参与全民国家安全教育日,将获得弘扬总体国家安全观的良好效果。

其次,有利于提高政府和社会公众维护国家安全的法律意识。国家安全法以“总体国家安全观”作为指导思想,规定了一系列不同于传统国家安全观的国家安全制度,将国家安全的内涵扩展到政治、经济、文化和社会各领域,突出强调了维护国家安全不仅仅是专门机关的任务,而是所有国家机关、社会组织和公民的义务和职责。通过全民国家安全教育日的一系列活动,可以让政府和社会公众有效地了解国家安全法提出的各项要求,从而强化责任意识,提高大家维护国家安全的能力。

最后,有利于增强国家安全法普法宣传的效果。国家安全法设立全民国家安全教育日,是为了集中地向社会公众传播国家安全方面的知识,便于在短时间内起到良好的宣传效果,让更多的社会公众接触和了解到国家安全方面的法律知识,特别是懂得如何依法履行自身的维护国家安全方面的职责和义务。关于社会组织和公民个人在维护国家安全方面的义务,国家安全法第77条明确规定了以下几个方面:(一)遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定;(二)及时报告危害国家安全活动的线索;(三)如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的;(四)为国家安全工作提供便利条件或者其他协助;(五)向国家安全机关、公安机关和有关军事机关提供必要的支持和协助;(六)保守所知悉的国家秘密;(七)法律、行政法规规定的其他义务。此外,该条还明确规定:任何个人和组织不得有危害国家安全的行为,不得向危害国家安全的个人或者组织提供任何资助或者协助。

优质网络安全直播课心得大全(17篇)篇十

9月22日,是我参加国培计划20**——示范性网络研修与校本研修整合培训学习的第一天,通过一天来的学习,在精神高度集中的情况下,虽然感觉到有些疲倦,但收获颇丰。

今天我们主要参与了“国培改革要点”、“中小学教师信息技术应用能力课程标准研制说明”、“项目研修方案解读及实施规划”、“培训课程设计与研修指导建议”共四个内容的培训学习。其中,“国培改革要点”的培训由西北师范大学、国家教育技术学院郭绍青教授给我们授课,郭教授给我介绍到:信息技术促进了教育的变革,教育的变革势在必行,在信息技术高度发展的时代,教师思想迎来了一次大的革命。再也不是一截粉笔表演的时代,它给教师提出了更高的要求。在信息化的今天,学生利用网络完成作业已经是一件很自然的事情了。可我们仅仅利用一些幻灯机、收音机、录音机、电视、电脑、网络、电子白板等工具进行教学,而这些工具、技术在信息化的时代已经一拨一拨的离开了教室了,取而代之的是mooc、微课、翻转课、在线课堂。尤其是现在智能手机的出现,使学生的知识,再也不必依赖于书本、教师或课堂了。因此,学生获取知识方式的变化势必带来教学方式的变化。

在这样的背景下,我们就只有也只能走进网络、关注网络。关注网络上与我们所教的学科相关的新知识、新方法、新技术、新思想,否则,我们将无法将学生进行沟通,也就无所谓教学了。

总之,作为一个处在信息化时代的教师,我们要学会给自己的角色定位,认清形势的变化,时代发展的需求,主动参与信息化培训学习,努力提高自己的信息素养,更新观念,提高认识,唯有如此,我们才能在现代教学的讲台上立于不败之地。

优质网络安全直播课心得大全(17篇)篇十一

4月23日,在中国人民解放军海军70华诞之际,*中央总书记、国家主席、中央军委主席出席在青岛举行的庆祝人民海军成立70周年海上阅兵活动。图为检阅舰艇编队。

波澜壮阔70年,人民海军正青春!

4月23日是人民海军成立70周年纪念日,各国舰艇海上阅兵在青岛及其附近海空域举行。我观看了关于海军成立70周年海上阅兵活动,心潮澎湃。

回望历史,中华民族的屈辱记忆大多来自海上,从19世纪中叶到新中国成立的百余年间,中国遭外敌从海上入侵470多次。彼时的中国一度只能望洋兴叹、有海无防,千年文明的蒙羞让我们明白,没有强大的海防,就没有强大的国家。现如今,共和国将迎70华诞,与共和国同岁的人民海军也已走过70载春秋。

70年前,江苏泰州白马庙,5名干部、8名战士,外加3辆吉普车,就这13个人在战火中见证了人民海军的正式诞生,70年一路走来,从白马庙的小渔船到国产航母下水海试,从解放一江山岛作战到亚丁湾护航,从13个人的到五大兵种齐全。

70载春华秋实,70年筚路蓝缕,人民海军正以更强大的实力,守卫着祖国的辽阔海疆。忆往昔峥嵘岁月,过去70年,人民海军一路走来,捷报频传。从万山海战到解放一江山岛,从八六海战到西沙海战……1375次战斗考验,击沉击伤和俘虏敌舰船418艘,击毙俘虏敌人7500多名……曾经“小艇打大舰”的人民海军,创造了诸多令人惊叹的战斗奇迹。

现如今人民海军已构建起潜艇、水面舰艇、航空兵、陆战队、岸防五大兵种体系,舰艇航迹遍布六大洲三大洋。70年来,人民海军不仅在祖国海疆筑起钢铁长城,更已从长江之畔走出国门、走向深蓝,向世界播撒和平。从开始,人民海军舰艇编队赴亚丁湾、索马里海域护航,10年乘风破浪,10年接力前行,人民海军共为6600余艘次中外船舶护航,助力这个世界上“最危险海域”,重新成为“黄金航道”。亚丁湾护航,还有更令人熟知的故事,春第19批护航编队奉命暂停护航,前往战火纷飞的也门撤侨,从3月29日到4月7日编队将683名中国同胞和15个国家的279名公民安全撤离,后来,这个故事被改编成《战狼2》,火遍全球。和平方舟是人民海军另外一张靓丽的名片,入列10年多来,和平方舟先后访问43个国家和地区,为不同国籍、不同肤色的患者,提供诊疗服务超过23万人次,在大洋彼岸留下了温暖的记忆。

70载,筚路蓝缕,沧海桑田。

70岁,人民海军正青春!

70年,人民海军再出发!

优质网络安全直播课心得大全(17篇)篇十二

随着电脑科技的进步与网络的普及,电脑与每个人的`关系已越来越密切。

近年来,教育部一直在倡导上网安全的重要性,网际网络虽然方便也可以更快速的查到我们需要的资料,但黑1客、木马、病毒、恶意代号、人为破坏及各式各样的诈骗等威胁资讯安全的因素也不断的出现。我门常会将重要资讯,如个人资料、照片、作业都储存在电脑或是u盘等储存媒体,而这些资料便成为相当重要的资产。很多人都会想:我家的电脑已经安装了防毒软体,应该就没问题了吧!但范围其实相当广,当电脑遭骇克入侵时可能会发生以下几件事情,一但网站泄漏个人或家庭资料。二电脑资料被遗失。三病毒感染。四信用卡遭到刷。

为了保障个人的资产,我们在日常生活中必须作好以下措施:一电脑不用要登出。二密码设定要谨慎。三个人个人资料要备分。四防毒软体要更新等等。希望大家在网络漫游时要小心。

电脑是现代重要的工具,几乎是家家都有一台,已经像电视一样普及了,电脑可以帮助我们完成很多事情,也可以帮我们行销商品,更可以让宅在家里的人不用出门就可以吃到想吃的料理,很多生活琐碎小事,电脑都能协助,可是,电脑虽然进步了,安全问题也跟着产生了,天天有网络的生活,真的要小心谨慎,以免自己使用的权利亮起了红灯。

网络虽然方便,可是有人利用网络的普及而进行科技犯罪,有时候,如果不小心点一下,黑1客可能趁机进入电脑里,盗取帐号让资料外泄,生命财产可能不安全了,网络虽然方便,可是,平常使用电脑就要小心,上网时,不要随意乱点,也不要开启不明网站,网络安全时时小心谨慎,黑1客就别想进入我的电脑里。

电脑方便普及是现代生活重要的工具,使用电脑如何注意安全,掌握在我手中,网络安全小心行,是我使用电脑的原则。

优质网络安全直播课心得大全(17篇)篇十三

怀着应付的心态走进贵州数字图书馆。殊不知,通过一段时间的学习,“应付之心”荡然无存,“爱不释馆”由然而生。通过近期的网络学习活动,我对“活动”体会深刻。作为一名教师,借助“贵州数字图书馆”平台学习,深切体会到“书山有路勤为径、学海无涯“网”作舟”的真正。现在本人就将从走进贵州数字图书馆后的一些感受与大家一起分享:

一、节省学习时间,提高学习效率。

数字图书馆是利用现代信息技术对传统介质的图像、文字和声音等进行压缩处理,使其转化为数字信息,再通过网络通讯技术进行虚拟存储、传播、接收的新型图书馆,是网络出版的具体应用。图书馆包容了人类最全最新的知识与智慧,其内容全面、类型完整、形式多样、来源广泛是任何机构不可与之相比拟的。利用图书馆读书学习,打破了传统读书学习上的时间、空间限制,而是让课堂从一个地方转向另一个地方,这种学习方式更加适合成人学习的特点,可以在不离开工作的同时,结合自身的思想工作和生活实际,自我决定学习时间和地点,有针对性的学习实践,它为学员节省了很多宝贵的时间。

二、享受学习,提高素质。

人要走进知识宝库,是一辈子的事情,不可能一蹴而就。我们要学习的东西太多了。网络学习,给了我们一把学习的钥匙。这是一把增长知识才干和提高思想素质的钥匙。数字图书馆将传统的印刷型资源和数字资源与计算机技术以及各种知识服务整合在一个相对无缝的知识空间内,实现信息、知识、思想的学习与共享,全天候无边界、高速高效高质量,利用数字图书馆的人力、文献资源。在工作中有困难或需求,学习中有有疑惑或渴望,生活中有迷惘或愿景,走进数字图书馆成为我们一种良好的学习生活习惯,成为我们工作、学习、生活中的释疑解惑的良师益友,让我们既享受了现代文明带来的生活情趣,又传承了中华民族热爱学习,勤于读书的传统精神。知识的浩瀚与更新,要求我们要不断学习、善于学习,勤于学习。贵州数字图书馆的资源优势,为贵州地税党员干部职工学习提供了网络平台,丰富拓展了学习党组织建设的载体,有利于提高各级领导干部科学发展能力,提高党员干部职工综合素质能力,为推进地税事业全面发展,更好地服务于全省经济社会发展大局,为贵州经济社会“加速发展、加快转型、推动跨越”提供坚强的组织保障和智力支持。

三、内容丰富,形式多样。

党员干部因学历、经历、岗责、身体各不相同,学习风格各异,读书方式多样,如有的人喜欢在夜深人静的入睡前读,有的则喜欢在旅途中等车或在车轮的颠簸中读。由于知识更新速度越来越快,知识倍增的周期越来越短,以前是学一阵子,可管一辈子,而现在是,学一辈子,可能就只管那么一阵子。随时读、广博读、专深读、创新读、快速读、研修读、远程读,互助读、自主读等学习方式越来越多、越来越普及。图书馆凭借着传统积累和现代技术结合,完全可以不断满足形式多样个性化的读书方式和学习风格,从而使党员干部乐于读、悦于读。新时期党员干部利用图书馆进行思想、工作、生活所需要的读书学习,通过图书馆获取健康向上、真实可靠的知识,有利于党员的爱读会读,有利于党员身心健康;同时在各级党组织的领导下,党员利用图书馆进行知识交流创新,学习成果展示,实施学习型政党的共建共享,有利于尊重党员的首创精神,最大限度地激发广大党员的参与热情和创造活力,最大限度地凝聚全党的智慧和力量;有利于把学习活动与创先争优、创建学习型党组织、创建“四型机关”等活动的有机结合。

我们的生命是有限的,无法亲身经历所有的历史事件;我们的活动范围是有限的,无法走遍世界的每一个角落;我们的际遇是有限的,无法扮演生活中的各种角色;我们的认识是有限的,往往不能从更高更广的角度进行思考,但是通过贵州数字图书馆对知识搜集、检索、分析、加工、传递体系可以使我们突破时空和自身的限制,有利于跨载体跨渠道跨语种深入到知识内核挖掘,有利于快捷高效获取全方位多层次多类型的知识需求产品,用有限的生命获得无限的知识。

读书能发现自己的不足,增长见识,开拓视野,不仅是个体提升自我的需要,也应是人类共同的生活方式和存在方式!一位名人说:“认识到我们知识上的不足,便向成功走了一大步。”懒汉最容易做出的辩解,是没有时间学习。其实这不过是一种托辞罢了。有一个著名的“三八理论”说,八小时睡觉,八小时工作,这每个人都一样,非常公平。但人与人之间的不同,在于业余的八小时怎么度过。网络学习最大的特点是成人能根据自身发展需要进行选择性地学习。当今社会的生活,丰富多彩。人们选择生活的方式,也变得千姿百态。就说网络吧,有人借助这一现代科技手段,学知识,用信息,长才干,出成果,助推了自己的事业。可是也有不计其数的人,把大好时光“网”费了。党员干部要模范带动同事、亲人、朋友,自觉通过贵州数字图书馆进行学习,让数字图书馆走进千家万户,创造性地开展数字图书馆学活动,让学习成为广大公众源自内心的需求,传承中华民族热爱学习的精神,进一步提升全民素质。

优质网络安全直播课心得大全(17篇)篇十四

首先,有利于贯彻落实习近平总书记提出的“总体国家安全观”。2014年4月15日,习近平总书记在中央国家安全委员会第一次会议上首次明确提出了“总体国家安全观”,这是新时期中国共产党维护国家安全的根本方针政策。国家安全法规定:国家安全工作应当坚持总体国家安全观,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,维护各领域国家安全,构建国家安全体系,走中国特色国家安全道路。公众广泛参与全民国家安全教育日,将获得弘扬总体国家安全观的良好效果。

其次,有利于提高政府和社会公众维护国家安全的法律意识。国家安全法以“总体国家安全观”作为指导思想,规定了一系列不同于传统国家安全观的国家安全制度,将国家安全的内涵扩展到政治、经济、文化和社会各领域,突出强调了维护国家安全不仅仅是专门机关的任务,而是所有国家机关、社会组织和公民的义务和职责。通过全民国家安全教育日的一系列活动,可以让政府和社会公众有效地了解国家安全法提出的各项要求,从而强化责任意识,提高大家维护国家安全的能力。

最后,有利于增强国家安全法普法宣传的效果。国家安全法设立全民国家安全教育日,是为了集中地向社会公众传播国家安全方面的知识,便于在短时间内起到良好的宣传效果,让更多的社会公众接触和了解到国家安全方面的法律知识,特别是懂得如何依法履行自身的维护国家安全方面的职责和义务。关于社会组织和公民个人在维护国家安全方面的义务,国家安全法第77条明确规定了以下几个方面:(一)遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定;(二)及时报告危害国家安全活动的线索;(三)如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的;(四)为国家安全工作提供便利条件或者其他协助;(五)向国家安全机关、公安机关和有关军事机关提供必要的支持和协助;(六)保守所知悉的国家秘密;(七)法律、行政法规规定的其他义务。此外,该条还明确规定:任何个人和组织不得有危害国家安全的行为,不得向危害国家安全的个人或者组织提供任何资助或者协助。

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优质网络安全直播课心得大全(17篇)篇十五

当今,伴随着信息科学技术的`迅速发展,社会各阶层纷纷掀起了电脑网络的热潮,网络这个电子时代已是家喻户晓,人们越来越多地使用互联网获取自己的信息。

我们的祖国人才济济,不计其数的留学生远在异国,为什么能和亲人进行最亲密的接触呢?这都是因为电脑的.关系,只要有了聊天软件、视频和音频器材,无论天涯海角,随时随地都能“亲密接触”了。

当然,有得必有失。互联网和地球一样,有阳光明媚的一面,也有阴暗潮湿的角落。错误的信息使我们误入歧途,黄色信息使我们变得不文明,和怀有不良动机的“知心朋友”。某校一女生在网上聊天时结识了一位网友,那人自称是“喜欢真实的姐姐”,二人交往时间不长就成了“知心朋友”。该女生因为轻信这位网上“好友”,独自与他见面。见面才知这位“姐姐”是成年男人,该女生知道上当后,后悔莫及,那人强行施暴,是该女生的心灵受到严重的创伤。从这个例子可以看出不能轻信网友,否则只会弄巧成拙。

说到上网与身心健康,可能有的青少年认为上网不过是学习、交流、与自己的身心并没有关系,说起有点牛头不对马嘴。不,这是有密切的关系!一个人如果长时间注视电脑,眼睛会过度疲劳。表现为眼睛胀痛、流泪不止,严重的会引起头痛等症状。所以,我们应该合理安排时间,与此同时,我们就可以得到上网的乐趣!

互联网又像一个大礼堂,必须时刻有礼貌,更不能用粗言秽语辱骂别人,取笑别人,而且要做到言行一致,不能出尔反尔哦!

让我们杜绝不良网站,接受绿色网站的“教育”吧!

优质网络安全直播课心得大全(17篇)篇十六

21世纪是信息时代,互联网的.诞生给了全世界人民带来了方便。在生活中,我们学生经常要查资料。但是在茫茫书海中,也有找不到资料的时候,而且查书颇费时间。但如果在电脑前轻轻地点击鼠标,需要的资料立刻出现在眼前,快捷方便。

通过网络,我们可以与世界建立联系,获取外界信息,可以更全面地了解世界,直接面对信息社会。网络还可以提高我们自身各方面的能力,比如:可以提高打字速度,可以增强我们的理解能力,所以,上网是件好事。

可是,上网也有坏处。上网容易着迷,一旦着了迷,就像走火入魔似的,不能自拔。有人一旦着迷,就整日泡在网吧里,对其他的事情失去了兴趣,自然也影响学习。上网过度伤神,耗费精力,同学们就会恍恍惚惚精神不振,最终成绩一落千丈。

我举几个典型的例子吧:像我们班有几位“网虫”,他们是专门用网络打游戏的人。每当我在扫地的时候,往往会听见林智霖与郑涵都在讲一些奇葩的话:“你打刀战杀多少人,你怎么打枪战啊!玩都不会玩。”等。还有两个人是游晓成与陈昊,游晓成呆在班上,上课一言不发,也没有心思读书,恍恍惚惚的,我总觉得这里面一定有问题,于是,我就来了一个“洞旁观火”之计,经过调查发现,原来游晓成上课都在幻想着游戏中一幅幅“精彩”的画面,以至于无心听课。

在网络上,还有一些不文明的网站,网站上有许多不健康的内容。这些不健康的内容侵袭着同学们的头脑,使抵抗力低的同学们,渐渐逃避现实,性格异化,最后玩物丧智,从而断送了自己的美好前途。在网吧,某位男同学由于打游戏输得很惨,没钱去网吧,便用刀刺向了那位最疼他爱他的奶奶。本来可以拥有美好前途的少年,就这样断送了自己的美好前程。

一天,我无意中看见一句话:“网络”是一个自由,平等的世界,是没有政府、警察、没有军队。没有等级、没有贫富、没有歧视的“世外桃源”。”但我却认为“网络”世界并非是真正的“世外桃源”,也并非是一片净土。它只是一个虚拟的世界,进入“网络”犹如进入一个地球村,五彩缤纷的信息应有尽有,它是信息的海洋,但也可以称之为信息“垃圾”场。尤其是学生,很容易因为网络误入歧途。

所以,上网是件严肃的事情,请三思而后行!

优质网络安全直播课心得大全(17篇)篇十七

本学期我选修了网络信息安全这门课,自从上了第一堂课,我的观念得到了彻底的改观。老师不是生搬硬套,或者是只会读ppt的reader,而是一位真正在传授自己知识的学者,并且老师语言生动幽默,给了人很大的激励去继续听下去。在课堂上,我也学到了很多关于密码学方面的知识。

各种学科领域中,唯有密码学这一学科领域与众不同,它是由两个相互对立、相互依存,而又相辅相成、相互促进的分支学科组成。这两个分支学科,一个叫密码编码学,另一个叫密码分析学。

“密码”这个词对大多数人来说,都有一种高深莫测的神秘色彩。究其原因,是其理论和技术由与军事、政治、外交有关的国家安全(保密)机关所严格掌握和控制、不准外泄的缘故。

密码学(cryptology)一词源自希腊语“krypto's”及“logos”两词,意思为“隐藏”及“消息”。它是研究信息系统安全保密的科学。其目的为两人在不安全的信道上进行通信而不被破译者理解他们通信的内容。

从几千年前到1949年,密码学还没有成为一门真正的科学,而是一门艺术。密码学专家常常是凭自己的直觉和信念来进行密码设计,而对密码的分析也多基于密码分析者(即破译者)的直觉和经验来进行的。1949年,美国数学家、信息论的创始人shannon,claudeelwood发表了《保密系统的信息理论》一文,它标志着密码学阶段的开始。同时以这篇文章为标志的信息论为对称密钥密码系统建立了理论基础,从此密码学成为一门科学。由于保密的需要,这时人们基本上看不到关于密码学的文献和资料,平常人们是接触不到密码的。1967年kahn出版了一本叫做《破译者》的小说,使人们知道了密码学。20世纪70年代初期,ibm发表了有关密码学的几篇技术报告,从而使更多的人了解了密码学的存在。但科学理论的产生并没有使密码学失去艺术的一面,如今,密码学仍是一门具有艺术性的科学。1976年,diffie和hellman发表了《密码学的新方向》一文,他们首次证明了在发送端和接收端不需要传输密钥的保密通信的可能性,从而开创了公钥密码学的新纪元。该文章也成了区分古典密码和现代密码的标志。1977年,美国的数据加密标准(des)公布。这两件事情导致了对密码学的空前研究。从这时候起,开始对密码在民用方面进行研究,密码才开始充分发挥它的商用价值和社会价值,人们才开始能够接触到密码学。这种转变也促使了密码学的空前发展。

最早的加密技术,当属凯撒加密法了。秘密金轮,就是加解密的硬件设备可以公用,可以大量生产,以降低硬件加解密设备的生产与购置成本。破译和加密技术从来就是共存的,彼此牵制,彼此推进。错综复杂的加解密演算法都是为了能够超越人力执行能力而不断演变的。kerckhoffs原则、shannon的完美安全性、des算法、rijndael算法一文,正如密码学的里程碑,伫立在密码学者不断探索的道路上,作为一种跨越,作为一种象征。

以上便是我在学习这门课中了解到的关于密码学的一些常识问题,接着介绍我感兴趣的部分。

在这门课中,我最感兴趣的莫过于公钥密码学了。其实公钥密码学的核心基础就是数学领域里某些问题的正反非对称性,如整数分解问题(rsa)、离散对数问题(dl)和椭圆曲线问题(ecc),而这些问题无一例外地与数论有着千丝万缕的联系。伟大的数学家高斯曾经说过“数学是科学的皇后,数论是数学中的皇冠”,然而很遗憾的是,在我国的教育体系中无论是初等教育还是高等教育对于数论的介绍几乎是一片空白,唯一有所涉及的是初高中的数学竞赛,但这种覆盖面肯定是极其有限的。本章并未对数论作完整的介绍,而只是将与书中内容相关的知识加以阐述,分别包括欧几里得定理和扩展的欧几里得定理、欧拉函数以及费马小定理和欧拉定理,其中欧几里得定理部分有比较详细的推导和演算,后两者则仅给出结论和使用方法。不过考虑到这几部分内容独立性较强,只要我们对质数、合数及分解质因数等基础知识有比较扎实的理解那么阅读起来应该还是难度不大的。而对于欧拉函数以及费马小定理和欧拉定理,其证明方法并不是很难,我们也可在网上找到相关过程;不过其应用却是相当重要,尤其是费马小定理,是miller-rabbin质数测试的基础。我觉得喜欢数学的同学一定会喜欢上这门课,这门课所涉及的数学知识颇为丰富,包括数论、高等代数、解析几何、群论等诸多领域。

此外,课堂上老师所讲的各种算法(如diffie和hellman的经典算法)影响直至今日,促成了各种新兴算法的形成,且多次地被引用。经典犹在,密码学新的开拓仍旧在继续,仍旧令人期待。

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