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中心组研讨主持词篇一
尊敬的各位专家学者，同志们，朋友们：
经过近1年时间的筹备，由重庆知新图书有限公司联合相关教育部门主办的重庆市学术研讨会此刻开始。我把出席今日大会并在主席台就座的领导向大家介绍一下：
出席今日大会的有来自等地的重庆市各中学高中备课组长、年级组长、校级领导和来宾280人，个个是教育界的精英，那里我就不一一介绍了。
在教育改革不断深化，教育理念日益更新、高考竞争日趋激烈的形势下，如何提高中学教学质量，使学生学起来既简便愉快又能到达良好的效果，是中学教育研究的热点和难点问题。为进一步丰富中学教育的研究，增进全市各中学的沟通与交流，提高学科水平和学校升学率，重庆知新图书有限公司联合相关教育部门决定为各兄弟学校搭建平台，举办由重庆市各中学高中备课组长、年级组长、校级领导组成的首届“中学教学学术研讨会”。经过研讨会这个交流平台，共同切磋教艺、共谋发展，使我们的中学教育及教学不断提高，更加适应现代高考的需要;此次研讨会将展示最新的教育前沿理念;实现优势资源共享;领导应对面、名师专家应对面，让您有意想不到的收获，并为您供给多种优质教辅供参眩会上我们将邀请高考命题专家做专题讲座，直属重点的名师做学科演讲。
下头宣布会场纪律：1、为了与我们的酒店再次合作，请坚持会场清洁
2、为了让我们能收获更多而不影响专家的发挥，请勿随意走动。
3、也请伸出你的右手，拿出21世纪的高科技产品――手机或小灵通，伸出你的食指，在红色的键上使劲摁一下，再伸出你的左手，拍一下你左边的伙伴肩膀，对他说说“多谢你的配合。”
今日上午的主要议程有四项：
1、专家主讲重庆市教科所所长致辞;重庆市第一中学教研组长讲话(4f国际会议厅)
2、午餐(2f中餐厅)
3、自由交流派送精美礼品(8f茶座)
4、全体正式代表合影;
此刻先进行第一项议程，请重庆市致辞，大家准备好了吗?让我们以全世界最热烈的掌声请出我们的高考命题专家、教育界权威作精彩指导!
真是千点万点不如名师一点，我们折服于公务员之专家最顶尖的教育前沿理念，我们从此有了明确的教育方向和目标。让我们以最热烈的掌声感激所长意想不到的收获，感激他的精彩分享。多谢!下头让我们高度紧张的神经松弛一下好吗?那么请起立!伸出你的双手，使劲向上伸，发出一个声音，朝左上使劲伸一下，发出一个声音，朝右边使劲伸一下，发出一个声音。然后朝左转，伸出你的双手，揉揉伙伴的肩，对他说，你辛苦了，挠挠他的头，捶捶他的背，趁他不注意，掐他一下。对你的伙伴说多谢。然后朝右转……多谢!
午餐时间(2f中餐厅)
午时：真诚的友谊来自于不断的自我介绍，我叫主持人张俊蓉，渝北区一名普通教师，很高兴能和我们这些教育界的精英再次相聚在那里，今日上午我们吃了两道大餐，大家吃饱了没?吃好了没?很好!21世纪已经到来，不再是肚子饿，而是脑袋需要补充营养，而此刻，你拥有无限的资源，那就是你身边的朋友，世界上没有陌生人，仅有来不及认识的朋友，他山之石能够攻玉，再次拿出你的挖宝工具，点头微笑作傻瓜状，你的伙伴必须会慷慨解囊，把宝贵的教学创新理念奉献出来，下头是自由讨论十分钟并谈谈你的收获，并向专家和同仁提出你的问题。机会总是给有准备的人。仅有15分钟时间。
由于重庆知新图书有限公司首次举办这样的会议，我们经验不足请写下你的意见和提议。5分钟多谢!并留下你的e-mail(便于发相片给你)
相聚总是那么短暂，天下没有不散的筵席，如果你有问题需要专家解答请留下来单独和有关人士交流，今日的会议圆满结束。让我们以饱满的热情期待第二届“中学教学学术研讨会”的到来。请各位到领取重庆知新图书有限公司为大家准备的精美礼品一份。并到主席台合影留恋，并留下你的e-mail.再次多谢大家的光临。
诚祝大家工作顺利、身体健康、万事如意!明年再见!
中心组研讨主持词篇二
各位优秀的企业家们：
大家下午好!非常高兴在这个特别的时间站在这里为大家做一个精彩的主持,希望今天的主持会带给大家与众不同的心情,与众不同的快乐,各位说好还是不好!
真诚的友谊来自简单地自我介绍,我来自峻德教育集团济南分公司,我的名字叫aa,aa在这里衷心的祝愿在座的每一位优秀的企业家们，从见到aa的第一时刻起，家庭更幸福，事业更成功，心情更快乐,愿全天下最最美好的事情都发生在您和您家人的身上.
在座各位优秀企业家们,今天我们要不要一个好的学习效果、要不要一个好的学习环境、好的环境要不要大家共同维护。
所以在今天正式请出主讲老师出场之前，aa有个小小的要求，请在座有素养的每一位企业家一定要遵守,各位说好还是不好!
请在座的每一位朋友拿出我们的手机,用5秒钟时间调整到静音或关机状态,5-4-3-2-1好了吗?同时举起您的右手,告诉您身边的朋友，对他说：我承诺，假如我的手机一响起，我立刻把它送给你。
所以请为我们的言行一致，以及立刻行动，再次热烈掌声鼓励一下。
在坐各位，想让自己团队执行力变的更好的请举手，想快速提高自己公司的营业额、提高自己的领导力、提高自己影响力的请再举手我看一下，成功有没有方法?成功有没有步骤?要想快速成功要不要找到一个好的教练?因为教练的级别决定了选手的表现，大家说是还是不是?今天，我们非常容幸请到了一位教育培训界的一位倍受尊敬的老师，这位老师出自农门，白手起家，成为一个卓有成就的人士，他就是尊敬的陈发征老师，陈老师有着从业务员、主管、经理、营销总监、民营企业总经理、自己创立多家公司、讲师的实战成长经历。曾先后培训及演讲600多场次，积累了丰富的管理培训实战经验，并拥有极佳声誉!陈老师多次参加世界第一名潜能大师安东尼罗宾、世界第一名人际关系专家哈维麦凯、世界第一名谈判大师罗杰道森、世界客户服务大师大卫.弗兰多等数十位国内外大师的辅导训练。
陈老师授课风格深入浅出、引人入胜，观点新颖、实用性高、哲理性强、互动充分、风趣幽默、言简意赅、案例经典、分析深刻、生动活泼，理论联系实际，具有很强的感染力，发人深思，启迪智慧;近年应企业及社会各界之邀多次讲课，其培训互动性、指导性、实用性、可操作性强，已在业内享有良好声誉，并每年在全国各地举办上百场讲座和演讲，现场反响强烈，好评如潮!
那么成功圣经告诉我们:学习就像吃饭一样,激励就像洗脸一样,可见学习对我们是多么的重要!那么学习有二种状态,一种是紧张的学习,一种是放松的学习,想要放松地学习的朋友请举手让我看一下!那么学习还有二种心情,一种是痛苦的,一种是快乐的,想要快乐学习的朋友请再举手让我看一下!
根据科学实验证明,我们大脑的含氧量越高,学习的效果就越好,在座各位,假如现在我有一种又轻松又快乐的方法可以让我们的大脑含氧量在3分钟之内迅速提升300%以上,各位要还是不要!
在座各位都是对我们自己的生命负责任，是还不是?那就请所有对自己生命负责任的朋友们全体起立,首先请伸出我们双手的食指放在我们的太阳穴上,放松一下我们的太阳穴!顺时针按三圈,然后逆时针转3圈,因为放松是成长的开始!放松是学习的开始!
然后拉拉自己的耳垂，传说我们的耳垂越大，幸运的事就会不断地发生在我们的身上! 拍拍我们的肩膀,让我们可以承担更大的责任!是的!你做得非常非常好!朋友是相互帮助的,团队是相互合作的,现在请全体向左转，双手放在前面的朋友肩上，为我们前面的朋友作个免费的按摩，请所有的朋友跟着音乐的节奏左右摆动我们的身体，越放松就越容易赚大钱!然后为前面的朋友捶捶背，从上往下捶!从左往右捶!从下往上捶!从右往左捶!如果你越爱他，你就越用力的捶……把我们的双手放在前面朋友的肩上向前晃三晃，向后晃三晃。问问前面的朋友对你的服务满意不满意?满意的话大声说yes!
把我们的双手放在前面朋友的肩上向前晃三晃，向后晃三晃。问问前面的朋友对你的服务满意不满意?满意的话大声说yes!
中心组研讨主持词篇三
尊敬的各位领导，各位专家、学者：
大家下午好!
第二届中国()文化周国际学术研讨会正式开幕了，出席今天开幕式的领导和嘉宾有：中国话剧理论与历史研究会会长田本相老师，先生的亲属代表万昭、万方、苏蓬，中共xx市委常委、宣传部长尹本武。参加这次学术研讨会的专家学者来自全国14个省、直辖市、地区以及日本、韩国、英国等国家，有北京人艺的代表，有xx市研究会的部分代表，在此我谨代表xx市委、市政府热烈欢迎各位领导、各位专家学者、嘉宾的到来!
x0年是我国现当代杰出的戏剧大师百年诞辰，全国各地从年初开始，相继开展了多彩多姿的百年诞辰纪念活动。昨天，由中国文联、湖北省人民政府主办，中国剧协、湖北省文化厅、湖北省文联、xx市人民政府和江汉石油管理局承办的x0年中国()文化周活动已经拉开帷幕。由xx市人民政府主办、中国话剧理论与历史研究会协办的"第二届中国()文化周国际学术研讨会"是这次文化周活动的一个重要内容。今天，各位专家、学者齐聚在这里，以学术研讨的方式来纪念先生。我相信，此次研讨会对于促进研究的交流与合作，扩大文化的世界影响，进一步弘扬民族优秀文化，推动文化大发展大繁荣，必将产生积极、深远的影响，文化周精彩纷呈的活动必将把百年诞辰纪念活动推向高潮!
下面，请xx市委常委、市委宣传部尹xx部长致辞;
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请中国话剧理论与历史研究会田会长致开幕词;
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请先生女儿万女士致词;
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请学者代表致词：
日本话剧人理事长致词;
中国台湾中华戏剧学会黄xx教授致词;
香港戏剧协会麦副会长致词;
xx市研究会陈会长致词。
第二届中国()文化周国际学术研讨会开幕式结束，请参会人员合影留念。合影之后由田会长主持召开学术研讨会。
中心组研讨主持词篇四
各位老师大家上午好!在中招结束还不到一周的时间内，把全县的化学老师召集在这里开会，主要是为了交流与研讨：用什么样的方法，能使学生喜欢化学;用什么样的方法能使学生爱上化学;用什么样的方法，能使学生积极主动的学习化学;用什么样的方法能使学生在来年的中招考试中取得一个满意的成绩。这次会议的主旨是：高效化学课堂。
首先由我说明本次会议召开的初衷及意图。其次，由县教研室的何主任为大家介绍目前我县课改的形式、课改的进程以及课改带来的变化;第三，一改往日的会议由几个人讲变参会人员都讲的会议形式，交流研讨高效课堂教学的方法和措施。
召开这次会议，是前天下午才确定了得。前天上午，咱们的一位化学教师在和我谈话时建议，由全县的初中化学教师共同参与“化学导学案的编制”，化学上下册共有48个课时，这样的话最多每人参编两个课时，大多数教师每人一个课时。
真的很感谢这位教师的建议!是他的建议，引发了我极大的兴趣。我想，如果是这样的话，我们可以集全县化学教师的智慧，人人参编，集中时间和精力，每人拿出一到两课时高质量的“导学案”，把这48课时的“导学案”集中在一起发到网上，供全县的化学教师分享。当教师们上课之前备课时，都可以上网研读，下载后再根据自己的实际进行修改。修改过后的“导学案”，是注入了自己思想的“导学案”，适合学生的学习。
我有了这样的思考，就马上和何主任，李局长相商。在李局长和何主任的建议和支持下，决定召开本次会议。
下面让我们以热烈的掌声欢迎何主任讲话。
何主任站在全局的高度对我县的课堂教学改革形势，课堂教学推进现状以及课堂教学改革带来的师生变化作了简明扼要的说明，充分肯定了我县课改的方向。
的确，我县的课堂教学改革真的令人欣喜。课堂上，再也看不到打瞌睡的学生;再也看不到精神不振、眼神游离的学生。相反，我们看到的是，自主学习精力集中，交流研讨积极主动，表述观点正腔圆，听人讲话全神贯注，评价他人客观公平等。课堂上真正成了师生教学相长的乐园。
会议交流研讨时，希望大家放开了说，并能用自己真实、生动、鲜活的语言讲自己的教学方法、教学理念、教学思想、教学行为，也可以讲自己的课堂教学现状，讲自己的所见所闻、所思所想，还可以讲自己的困惑与迷茫，讲自己的教学建议与倡导等。总之，只要是和“化学高效课堂教学”有关的方方面面都要讲。特别是一些好的建议与做法一定要讲出来让大家一同分享。
发言要求，发言时：
1、有则可以多讲，无则可以少讲，哪怕是一句话，必须是真实的。不穿靴，不戴帽，直奔主题。
2、层次分明，条理清晰，语言简练，声音洪亮，内容有新意，别人讲过的不重复。
3、请将交流中的精华部分认真的记下来，教学中我们可以借鉴。
4、会议期间请不随意走动，并把手机关掉，或放在震动的位置上。
5、可以举手发言，也可以轮流发言。
交流开始!
中心组研讨主持词篇五
尊敬的各位来宾、老师们：
大家好!在这满园芬芳、柳絮飞扬的初夏时节，我们很高兴邀请到了来自中国台湾小学的优秀校长和老师们，与我们共话两岸教育，分享教育思想，共同促进小学教育发展和文化交流。本次潍台两岸小学教学研讨会议，由全国新学校研究中心、全国幸福教育研究中心、_市_区教育局、_市北海双语学校联合举办。
_下方我首先向大家介绍出席这天会议的嘉宾，他们是
让我们再次以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的光临!
参加这天会议的还有来自___县区以及_区的300余名校长和老师们，欢迎你们的到来!
下方请___领导致欢迎辞——
_开幕式到此结束，下方我向大家介绍这天会议的主要资料。
这天的会议共分两个部分：上午是潍台两岸小学语文教学研讨活动;下午是潍台两岸小学管理研讨活动。
上午的活动是这样安排的：首先是_市北海双语学校幸福教室学生素养展示;然后是本次研讨交流的主要资料——中国台湾名师李玉贵老师课堂教学展示、学术报告以及解答我们最关心的语文教学问题。
感谢幸福教室的孩子们，感谢他们带给我们的幸福与感动。“问渠那得清如许，为有源头活水来。”幸福课程，幸福教室，幸福课堂，幸福的孩子——幸福教育为每一个孩子奠基幸福人生。
_接下来是中国台湾语文名师李玉贵老师的课堂教学展示。
李玉贵老师从事小学国语教学25年，在课程建设、教材研发、教学改革等方面作出了突出成绩。她走遍了中国台湾600余所小学，与老师们一齐分享教学思想。
她用心投入两岸小学语文教学交流工作，多次代表中国台湾为两岸四地小学语文研讨会执教观摩课，做专题报告，并赴浙江、上海、天津、福建、山东等地讲课。她用心促进华语教学交流，代表中国台湾赴马来西亚、菲律宾等国讲学。为促进国语教学和华语交流做出了用心的贡献。
下方就让我们一齐分享李老师的课堂教学艺术——三年级绘本教学《爱心树》。
感谢李老师，感谢幸福教室的孩子们!课堂上的李老师，文静、美丽而又充满智慧。这样的课堂，孩子们的思维是自由的，心灵也是自由的。充满爱与智慧的教育竟是如此地完美!
总结听课收获：1。注重学生学习习惯培养：读书、思考、听讲、表达的习惯等;2。个性尊重学生自我的阅读感受，强调自我的阅读收获;3。心中有学生，关注每一个孩子的学习;4。注意培养学生良好的思维习惯，学生的思维是自由的。)
中心组研讨主持词篇六
各位领导、各位收藏家、各位来宾：
大家上午好!
金秋重阳，天高气爽。这天，由盐都区_广电新闻出版局、_区粮食局、盐都区退休干部协会主办，盐城市_有限职责公司、盐都区收藏协会协办的“成春到收藏文集研讨会”，经过较长时间的筹备，在盐都区文化艺术中心召开了。
应邀出席这天研讨会的，有：
盐城市政协文史委员会主任杨同志;
盐城市文化广电新闻出版局副局长薛同志;
盐都区政协副主席孙同志;
盐都区人大常委会原主任、盐都区关工委主任刘同志;
扬子晚报主任修改、作家、书画家陆同志;
盐城市乾元置业有限公司总经理周同志：
以及来自《盐阜大众报》、《盐城晚报》、《东方生活报》、《今周刊》、盐城电视台、盐都电视台、盐都报道等新闻媒体的记者朋友。
会议之前，向研讨会发来贺信、贺词、贺画或赠送花篮的单位和个人有(名单另附)。
在这天会议一开始，我谨代表主办单位和协办单位，对各位领导、各位来宾的光临，表示热忱的欢迎和衷心的感谢!
此刻，“成春到收藏文集研讨会”开始。
受江苏省人大常委会人事代表联络委员会葛绍林主任的委托，请盐都区人大常委会原主任刘廷文同去，代为宣读葛绍林主任对成春到收藏文集的讲评材料。
请盐城市政协文史委员会杨正国主任，对成春到收藏文集进行讲评。这天，杨正国主任不仅仅挤出时间来参加会议，而且给到会同志带来了珍贵礼物，每人一册市政协文史委和市文化局编印的《盐城馆藏文物》。为此，我提议：大家来一次热烈鼓掌，以表示感谢。(掌声过后)请杨正国主任讲评。
请作家、书画家、《扬子晚报》主任修改陆同志讲评。
请中国秘书科学联盟副主席、盐城市秘书学会副会长董同志讲评。
请作家、盐都区人民 政府办公室原主任邵同志讲评。
请盐都区退休干部协会副理事长邵同志讲评。
请盐都区粮食局党委副书记郑同志讲评。
请中国诗词学会会员、中国诗词文化研究会研究员徐治先生吟诵祝贺成同志收藏家文集研讨会召开的贺诗。
请著名诗词家、中国诗词家联谊会会员吴先生，吟诵祝贺成春到收藏文集之四《藏缘再续》出版的贺诗、贺联。
此刻，让我们以热烈的掌声，欢迎盐都区政协副主席孙同志讲话。
各位领导、各位来宾，“成春到收藏文集研讨会”到此结束。
散会!
中心组研讨主持词篇七
现在开会。我先介绍一下今天到会的几位市级老领导、研究会领导和区、镇、村领导和嘉宾。
市级老领导有：
与化研究会名誉会长、xx市委原常委、宣传部长陈同钢先生;
xx市人大原副主任冯先生。
xx市政协副主席杨先生
市级部门领导有：
xx市社科联副调研员兼秘书长雷先生。
研究会学术顾问有：
与化研究会学术顾问、文理学院教授先生;
与化研究会学术顾问、市政协原副秘书长邻先生;
与化研究会学术顾问、文理学院教授先生。
与化研究会学术顾问、xx市科协原主席杨先生;
研究会领导有：
与化研究会会长、研究员霍先生;
与化研究会副会长、文理学院教授何先生;
与化研究会副会长、岐山县周文化研究会会长、高级教师文先生;
与化研究会副会长、文理学院教授孔先生;
与化研究会副会长、xx市考古研究所所长、研究员刘先生;
与化研究会副会长、xx市委党校文史哲教研室主任、副教授女士;
与化研究会副会长兼秘书长、《社会科学》编辑部主主任王先生
与化研究会常务理事兼副秘书长、xx市委综合科科长杨先生;
与化研究会常务理事兼副秘书长、城管局大队长张先生;
与化研究会常务理事、xx市考古研究所副研究员刘先生;
与化研究会常务理事、xx市考古研究所副研究员先生;
金台区有关部门、单位参加研讨会的领导有：
金台区劳动就业局局长李先生;
x镇政府副镇长付先生;
金台区民政局
金台区文物旅游局
x新区管委会
北坡建委
x村党支部书记：
x村委会主任魏忠祥先生。
市外学者有：
中华诗词学会会员，山东楹联艺术家协会会员，《党氏宗谱》沂水青州卷主编党先生;
长安大学副研究馆员李均宏先生。
另外，我们还邀请到了xx日报，市电视台、市电台、新闻网、华商报等媒体记者朋友。
参加今天研讨会的还有党崇雅后裔：陕西省中小企业局处长党先生
对他们参加今天研讨会表示热烈欢迎和衷心感谢。
下面正式开会。
第一项：致辞
第一位：由与化研究会会长霍先生致辞 ;
第二位：由x村委会主任魏先生致欢迎辞;
第三位：x镇政府副镇长付先生致辞。
第二项：大会交流(发言时间控制在10分以内)：
王 (xx中学原党委书记)
题目：如何历史的评价党崇雅
孔(与化研究会副会长、文理学院教授)
题目：怎样评价历史人物党崇雅
王(与化研究会理事、xx日报副主任编辑)
题目：我说“贰臣”
郑 (与化研究会副会长、岐山周文化研究会会长)
题目：识实务者为俊杰 利国民者为功臣
——试论党崇雅作为正面人物的理由
成(与化研究会理事、教育学院教授)
题目：党崇雅的忠与不忠
李 (长安大学图书馆副研究馆员)
题目：党崇雅及其历史文化旅游资源开发利用研究
杨青峰 (与化研究会学术顾问、xx市科协原主席)
题目：挖掘名人资源 建设乡贤文化
——关于开发利用党崇雅文化资源的一些思考
大会自由发言15分钟(每人发言不超过3分钟)
第三项：研讨会观点总结(由与化研究会会长霍彦儒先生总结);
第四项：通过《x村宣言》(由与化研究会副会长兼秘书长王宏坡先生宣读)
第五项：领导讲话
1、请与化研究会名誉会长、xx市委原常委、宣传部长陈同钢先生讲话;
2、由党崇雅后裔、陕西省中小企业局处长党天虎先生讲话;
各位领导、各位专家学者：
研讨会到此议程全部结束。今天，我们开了一个内容丰富、圆满成功的研讨会。大家积极性很高，远远超出了我们原先预想的人数。尤其是专家学者表现出了极大的热情，有好多为七十岁以上的老寿星。更值得一提的是3位市级老领导亲临会议，指导会议。说明大家关心党崇雅研究，关心中华优秀文化的传承和弘扬，关心x村的文化建设。通过这次研讨会，为今后继续开展党崇雅研究奠定了基础，预示着x村党崇雅故里开发进入新的阶段。
最后，我谨代表主、承办方对各位领导、专家学者和媒体记者的积极参会再次表示感谢。同时，我们还要感谢金台区、盘龙镇、北坡建委和x村党支部、村委会对本次研讨会的大力支持。
谢谢大家。研讨会到此结束。散会。
中心组研讨主持词篇八
各位校长、老师们：上午好！
今天，我们在武安镇富强小学召开“全市小学有效课堂研讨会”，这是今年我市小学阶段继塔东小学“小课题研究”、南西井小学“增效减负”和首届小学校长论坛后，召开的又一次重要的业务会议。主要目的是：探讨小学有效教学规律，总结小学有效教学做法，推广小学有效教学经验，进一步推进小学课堂教学改革，优化课堂教学策略，提高课堂教学效益，促进小学课程改革向纵深发展，全面提升小学教育教学质量。
参加今天研讨会有乡镇教育办校长、市直小学校长、市直初中业务副校长和学科骨干教师，共计260多人。教育局李局长莅临会议，并将作重要讲话。
刚才，大家参观了富强小学校园环境和文化建设，对富强小学坚持养成教育，推进素质教育有了初步的认识，下面会议按议程进行。
一、 观摩课堂教学活动。
首先，分头观摩富强小学14节课堂教学，学习该校在有效教学上的成功做法。
二、 经验介绍
刚才，大家分头观摩富强小学14节课堂教学，并参与了说课、评课活动，下面，请富强小学校长程国斌同志介绍学校有效教学方面的经验。
三、 局领导讲话
下面请李局长作重要讲话。
…………
刚才，程校长理论联系实际，认真总结本校有效教学方面的经验，他们的经验概括有四条：即：抓管理求真效，抓培训求实效，抓养成求有效，抓教学求高效，扎扎实实开展校本研训，落实精致化管理，改革课堂教学方式，优化作业设计，减轻学生课业负担，开展养成教育，提高了课堂教学效益，值得我们学习借鉴。
李局长站在理论高度，认真分析了我市小学教学面临的形势以及教学存在的问题，进一步增强了我们推进有效教学的责任感和使命感，明确了工作思路，指出了工作措施，对于我们全面推进有效教学奠定了理论和实践基础。希望各单位认真组织教师学习，开展研究。下面，就贯彻落实本次研讨会精神，我讲三点意见：
一是进一步明确什么是有效教学。所谓的有效教学就是在符合时代和个体积极价值建构的前提下其效率在一定时空内不低于平均水准的教学。其核心就是教学的效益，主要是指通过教师在一段时间的教学后，学生所获得的具体进步或发展。教学有没有效益，并不是指教师有没有教完内容或教得认不认真，而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。如果学生不想学或者学了没有收获，即使教师教得再辛苦也是无效教学。同样如果学生学得很辛苦，但没有得到应有的发展，也是无效或低效教学。因此，学生有无进步或发展是判定教学有没有效益的惟一指标。
二是追求有效的课堂教学。课堂是提高教学效益的主阵地。目前，课堂教学效益不高的问题还比较突出。一是教师讲得多，学生自主学习少。二是随意提问多，激发思维少。三是关注形式多，实质落实少。四是重复作业多，有针对性的作业少。要提高教学的有效性，必须聚焦课堂、决胜课堂，改革课堂教学方式,构建新型课堂教学模式，要充分相信学生，充分依靠学生，充分解放学生，调动学生的学习积极性，让学生充分感受求知的快乐，实现课堂教学的轻负担、高质量、低耗时、高效益。
三是强化有效教学研究。实施有效教学，最关键的因素是教师。要紧紧围绕课堂教学改革中不断出现的问题进行研究，要研究学生学习活动的有效性和教师教学活动的有效性。做到以问题解决为中心，落实跟踪听课、跟踪研究、课前研讨、课后反思、公开课、教师沙龙等制度，为教师搭建研究、展示的舞台，提升教师专业素养，让教师在实践——反思——再实践——再反思螺旋式上升中，实现专业成长，提高教学效益。
教学研讨会主持词交流研讨会主持词
中心组研讨主持词篇九
各位领导、各位校长、老师们：上午好!
这天，我们在那里举办全区20_年寒假中小学教学观摩研讨会，首先请允许我代表朔城区教师进修校全体教师给大家拜年!祝大家新年快乐!身体健康!万事如意!
虎年到来，祝大家事业如虎添翼般高歌猛进，财运如猛虎出笼般气势磅礴!
介绍研讨会议程：
一、观摩课堂教学活动
二、专家点评
三、专家讲座介绍与会专家、名师
老师们，20_年，在区委区政府和区教育局领导和关怀下，在全区中小学大力支持用心配合下，进修校先后进行了8次大规模教师培训。而且我们从去年暑期培训开始，就确定以“案例培训为主”的工作方针，就是集一线教师作课、说课、评课于一体，透过一些典型的课例开展案例研究。采用公开示范课的形式，把个人研究和群众研究结合起来，把教学研究和理论提升结合起来。这种办法省时高效易操作，看得见，抓得着，学得来。改变了过去台上一人讲的培训模式，收到了很好的效果。
新年伊始，我们又成功举办朔城区第二届小学青年教师“课改新秀杯”课堂教学大赛。坚持“以赛代训、以训促研、研训结合、提升素质”的原则;为青年教师专业成长和进步构建展示、交流、研讨、共享的平台，又一批课改新秀脱颖而出。
这天，我们在那里举办20_年全区中小学教学观摩研讨会，主要资料是作示范课，然后进行点评。也许我们看到的示范课不是最完美的，但透过讲课、点评，我们在坐的每个人必须有所收获。实践证明，教师亲自参与的教学案例式培训方式成效十分显著，一个案例就是一个实际情境的描述，在这个情境中，包含一个或多个疑难问题，稍加思考，就能找到某种共性的、规律性的东西。
我们举办这样的活动，就是为了进一步探讨有效教学规律，探讨课堂教学的有效性，创新教学方法，交流成功经验，培养年轻骨干教师;进一步推进我区中小学课堂教学改革，优化课堂教学策略，提高课堂教学效益。
参加这天研讨会有区直初中、小学校长、业务副校长和教导主任、学科骨干教师，还有区教育局有关人员，共计5场，参会人数达1300多人次，规模比较大，期望大家自觉遵守会场纪律，用心配合、圆满完成本次研讨活动!
多谢大家!