通过个人简历，用人单位可以根据我们的个人信息和背景来判断我们的适应能力和发展潜力。以下是一些精选的个人简历范文，希望能给您提供一些写作上的灵感和思路。
一份很特别的简历（模板18篇）篇一
爱有很多种,父母的爱是无私的,老师的爱是博大的,同学的爱是纯洁而真诚更的。爱是一种奇妙而珍贵的东西，它伴随我们成长。
9月23日全班同学为彭炜淇同学过了一个特别的生日。之所以特别其一是因为彭炜淇同学是一个留守儿童，他的爸爸妈妈由于工作原因都在外地，他和奶奶生活在包头。其二是老师带领全班同学共同举办的。清晨的太阳格外明亮，第一节课的时候老师把一个大大的蛋糕带进了教室，在同学们的欢呼声中庆祝彭炜淇生日的活动拉开了序幕。首先由彭炜淇同学表达对老师和同学为他准备生日活动的感谢。接着刘老师为他送上了生日祝福和期望，同学们也纷纷上台送上生日的祝词，生日的彩环，生日的乐曲，歌曲……在欢歌笑声中彭炜淇和老师，同学们共同分享了生日蛋糕。彭炜淇同学激动的留下了泪水。
一份很特别的简历（模板18篇）篇二
一份礼物，这其中究竟包含了多少如此深重的意义？年轻如我，或许这答案对我而言实在是艰深难懂、无法理解，但唯一可以肯定的是那将是一份令我好好珍惜并且守护一辈子的礼物。
生，是每个人收到的第一份礼物，因为有“生”，才能经历这一切不可预知的历程，写下属于你的故事。家人，则是第二份礼物，因为拥有家人，才有最真实的亲情、最终的避风港；因为拥有家人，才开始拥有所有喜、怒、哀、乐等各种的情绪，这是你的第三份礼物。虽然这些不一定都是你想要的；或许你哀叹命不如人，但唯一不可否定的是，这个只属于你的人生，将由你自己掌握，没有任何人能够夺走它，它的的确确是生之喜庆、生之贺礼。在你的生命中将陆陆续续的出现各种礼物，或许是各式各样的经历，或许是各种不同的故事，这一切必然由你来创造出这本只属于你的，专属于你的人生故事。
我收到一份独一无二最特别的礼物，这份礼物变幻莫测，有时它乖巧的臣服在我手中；有时又有如脱缰的野马，狠狠的拉着我奔向未知的前方。它，是我的人生。如此桀傲不逊的它，就像是故意让你追着它跑的猎物，将你带往一个未知处，并故意让你在那迷失、徘徊，在其中无法找到出口。这，就是人生给你的考验，它考验的是你是否有权力拥有，并享受它，而不是任意的挥霍它。人生哪！像是一个玩笑、像是一场冒险，他从天而降是一份何其厚重的礼物，有时我总想，我到底有没有能力去承接这一份令人惊喜不断，却也让人摸不着头绪、咒骂连连的礼物，它磨难我的心智、摧折我的苦楚、点亮我的希望、挑动我的热血，它是这么的特别，平凡的我又如何能拾起它并将其发扬光大？细细想来，我大可不用这么想，每个人都拥有他们的人生，每一段人生都有他们的惊奇之处，这些人生就跟一对对的dna一样，它是独一无二的，它只能属于你。
这一份礼物，打从我睁开眼好奇的看到这世界的一瞬间，恐怕就已属于我了，对我来说，它是这么的独特，这么的奇妙，带领我尝遍了所有的喜悦愤怒，所有的悲伤挫折；它是如此的渺茫，摸不着边际，使得我常以为它已离我而去，却又能清晰的存在着砥砺着我。于是乎，我了解到它，是与我紧紧相连着的，如此的密不可分，无人能将我们拆散，虽然无法真真切切的感觉到，但它确实如此的写着我的历史。
我由衷的谢谢一切，生之喜悦、生活之苦楚与欢乐，感谢赋与我这份礼物的所有人，让我体会人生、了解人生，并且拥有人生，对我来说“人生”就是。
一份很特别的简历（模板18篇）篇三
《你很特别》这本书是几年前一个孩子送给我的。那天是教师节，孩子把这本书送给了我，微笑着说：“老师，我觉得你很特别，送给你一本书，祝你教师节快乐！”我拿过书一看，这是一本伴有插图的儿童书，上面赫然写着四个字“你很特别。”
书中的胖哥其实是一个敢于尝试，喜欢探索的人，但当他失败的时候得到的不是鼓励的微笑，而是让人鄙视的灰点，一次次的失败让他得到了数不清的灰点，他开始怀疑自己，变得不敢尝试。他甚至觉得他们说的对，自己确实不是一个好木头人。突然我的脑海里跳出了小磊的影子，他是我们班的一个小淘气，每次班级里出了点什么岔子都跟他有点联系（也许我说这话的时候就是对他的一种定式评价吧）。瞧，课间把同学打伤，体育课上搞恶作剧，有一次他居然还把班级里小朋友的毽子全弄来，把里面的铜板拆出来去卖，真是令人头疼的孩子。其实，这个时候他的身上已经无形被我贴上了灰点。我看了看书，书中的胖哥想跳得高，结果摔了一跤，随即就有许多木头人来给他贴灰点。他刚想解释，又来了许多木头人给他贴上了灰点，他沮丧极了。细想来，也许我对待小磊的方式是进入了定式评价的误区。
小磊的心情也许和胖哥是一样的，沮丧自卑。为什么我不能多在他身上贴些星星贴纸呢？我反思自己的教育方式，也许多贴星星比多贴灰点的效果好呢。没有人喜欢一直闯祸，孩子的天性使他们喜欢探险，不断尝试，在成长的道路上难免会犯错，但只要我们宽容地理解孩子，正确地疏导他们，我相信每个孩子都会获得自己的成功。
书中改变胖哥的其实并不是露西亚，而是创造他的木匠伊莱，他用自己的爱去包容胖哥的一切，在他的眼中胖哥很特别。他说：“因为你是我的，所以我在乎你。”试想对于一个一直经历失败和挫折的孩子来说，这话对他意味着什么？作为教师的我们，如果能把学生都当成自己的孩子般呵护关心，那每个孩子得到的不仅仅是知识，那是自信，是宽容，是浓浓的爱。
我开始特别留意小磊，想挖掘他的闪光点。我发现课间他会很热心地为班级排桌椅，拖地板。有一次小文呕吐了，他全然不怕脏，拿起抹布就擦，帮了我不少的忙，我心里真的很感动。我开始在班级表扬他，用我独特的方式肯定他，一枚枚星星贴纸在他身上闪耀。有一次课间，我把他拉进自己的身边，悄悄地说：“小磊，你知道么？你很特别，老师很喜欢你。”他看着我有些诧异，有些羞涩，但眼神中流露出惊喜。渐渐的，他开始表现得更好，每次有了出色地进步他总是会来告诉我，渴望我给他一枚星星贴纸，自信的微笑出现在了他的脸上。虽然有时他还是会得到灰点贴纸，但很明显数量远远小于星星贴纸。看到他的表现，我感到欣慰。
虽然在书中，最后胖哥还是没有明白伊莱的话，“只有当你让贴纸贴到你身上的时候，贴纸才会贴得住。当你在乎贴纸的时候，贴纸才会贴得住。你越相信我的爱，就越不会在乎他们的贴纸了。”但他相信伊莱给予他的爱。
我真的要感谢这本书让我懂得每个人都有自己的生活方式，太在意别人的看法反而会失去自我。其实每个孩子都是很特别，至少在爱他的人眼中，区别在于他从你这里得到了什么？孩子们的世界是美丽的，纯洁的，让我们用金色的星星贴纸去引导孩子的行为，培养孩子的习惯，树立正确的榜样，美化他们的人生吧，让他们对学习充满兴趣，对人生充满期待，对未来充满憧憬，心里时刻闪耀着梦想的彩虹。
我也要对天天妈妈说：“梅花盛开的季节比任何一种花都要来得迟，但却那样独特芬芳”孩子的成长需要过程，别急，放平心态，多鼓励孩子，要知道，你是他信心的源泉！
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一份很特别的简历（模板18篇）篇四
“礼物”一般是过生日时收到，每一个礼物都有着它自己的意义。而我收到的这份特别的礼物却不单单是一个礼物，而是一个等待我去明白的道理。
科学老师给我们每人发了一包凤仙花的种子，我接过种子后心里格外激动。刚到家，我就把作业搁到一边，准备安顿好我那可爱的小种子。一切准备就绪后却遇到一个难题，“该怎么养它呢？”我郁闷地说。只有问保姆阿姨了。“据我的经验应该是一周浇两次水。”阿姨自信地回答。
种子渐渐地发芽了，慢慢地又长大了一些。而我的观察记录也差不多写完了，便开始没有兴趣再理它了。阿姨发现了，有些不解地问：“你不是很喜欢吗？怎么又不管了？”我不耐烦地说：“我种这个只是为了完成观察报告，现在已经完成了，我没那么多精力再去管它了。”说着我走开了。可我却听到了阿姨的叹息声和沉重的脚步声。
一天天过去了，凤仙花的事早已忘记了。这一天，我突然又想起来凤仙花就问阿姨：“阿姨，凤仙花是不是扔掉了？”阿姨却神秘地笑了一下，从房里拿出个东西放在背后，神秘地对我说：“我送你样礼物，你绝对想不到。”说着，从背后拿出一盆花捧在手上。“这不是凤仙花吗？”我惊讶地叫道。“是啊。”阿姨笑着说，“你猜的真准，这花刚开不久。”
我仔细地看着那盆凤仙花，淡粉色的花瓣，金黄的花粉，细细的枝干，大约有三十厘米高，就像一个穿着粉裙子的姑娘。我从阿姨手中接过凤仙花，我的脸感到发烫，脸红了。因为我明白了阿姨的一份别有用心。他是在教育我呀。我惭愧地想。
从那以后，这件事不断地激励我。每当我想半途而废的时候，阿姨送我的那盆凤仙花就会浮现在我的脑海中，给予我一种力量坚持了下去。
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一份很特别的简历（模板18篇）篇五
当你努力去做一件事时，生活一定会给你一份特别的礼物。
从三年级开始，学校的课程中就出现了科学这个科目。五年级上学期时，我的科学成绩还算名列前茅，考过100分，期末考成绩也还不错。但是，从下学期开始，我的科学成绩出现了问题，甚至考出了70多分的成绩，比起上学期的科学整整差了20分。
原因之一是因为有一次排球的区比赛，我把许多时间都用在了打排球上，没有认真复习科学。还有一点就是因为科学越来越难，再加上我不认真复习，就考出了这样的分数。
在考出这么低的分数后，我也认真反省了一次，并且想好了接下去的学习计划，想着怎样才能提高分数。
下一个单元上课时，我比以前更加认真地听讲，上课的举手次数也变多。加上排球比赛也已经结束，不用长时间训练，我可以把更多的心思用在科学上。
在这一次考试之前，我将书本中的所有概念仔仔细细地复习了一遍，又做了两张课外的科学试卷，全神贯注地准备考试。
终于，考试成绩出来了，96分！在这个单元中，想要考出这样的成绩很不容易，科学老师在班中点名表扬了我。
现在回想起来，这次考试以及老师对我的表扬，都是靠我自己的努力而获得的，这真是一份特别的礼物。
的确，生活中，只要你努力了，一定会获得一份特别的礼物。
一份很特别的简历（模板18篇）篇六
实践永远是锻炼大学生的最好学校，这话一点也不假。毕业于普通大学的李明相貌平平，没有什么值得炫耀的成绩和资本，但是他写了一份与众不同的简历，于是也赢得了另一种机会。他的简历上面只这样写着：
1、大一上学期，交50元中介费找家教，左等右盼终于找到一份，却因家长过于挑剔，自己主动辞职，钱打了水漂儿。而某同学张贴广告宣传自己，未用几元钱便同时找到3份家教。从此，我时刻提醒自己：做事要运用灵活的头脑。
2、担任某奶业公司学校代理期间，领导十几个人挨楼送奶。自己也分担到两幢7层高楼送奶的任务，每天凌晨4时就必须开始奔波。第一个月却因用人不善导致账目出现纰漏，直接损失近千元。不但自己工资全扣，还倒贴400元并写了检查。从那后事事告诫自己：始终要保持清醒头脑与高度警惕。
3、首次竞聘，却与自己一同学同争销售主管一职。单独面试时经理问道：“你认为，你俩谁更胜任此项工作？”自己将同学举荐，列举了对方的诸如头脑灵活、能言善辩等许多优点后，自己却被老总婉言拒之门外。
4、就在上个月，因不愿替老板卖足可以假乱真的配件，用老板的话说“使公司损失几万元”，被炒了鱿鱼。丢掉高薪职位后，另觅工作至今。
雇主对这份简历的评价：
实践永远是锻炼大学生的最好学校，这话一点也不假。毕业于普通大学的李明相貌平平，没有什这份简历和很多毕业于名牌大学的高材生以及各路身手不凡的“跳槽英雄”，共同竞聘着国内某知名大企业部门经理的岗位，却出人意料地战胜了其他所有人，最终脱颖而出。一份只有失败经历的简历为什么就能在这场求职的战争中获得胜利呢？招聘的这个公司的老总是这样回答的：“我发现，在你们众多人的自我简介中，介绍自己的特长与成就时全都是溢美之词，大家都把自己的优点与特长包装得相当完美，但没有一个人提到自己的任何缺点。唯有李明，他递给我们的不只是一份特长真实，而且是一份感情真挚的记录他失败经历的履历。你们看到的只是李明以前的失败，我关心的'是李明今后的成功。商场如战场，我需要的不仅是一个诚实可靠的人，还是一个充满智慧，愈挫愈勇的战士。”从这位老总的话中，就可以看出，通过这样的一个简历，他看到了这个人的真实、智慧以及愈挫愈勇的特质。这些信息其实从他的简历中确实透露出来了，最关键的是他是如何让这些信息透露出来的。这就是一种思维模式，一种可以被称作是创新的思维模式。
一份很特别的简历（模板18篇）篇七
“2014，我们要象马儿一样跑得快快的，长得壮壮的。。。。。。2014我们来啦！我有一个梦想——杭州市少儿春晚圆满结束”，满场响起了掌声，飘满了汽球，大家都沉浸在欢乐的海洋中。做为小主持的我也兴奋得跳了起来，我们出色地完成了春晚的现场直播。低头看着手里的“广电最佳小主播”荣誉证书，我的小脑袋里蹦出了一个念头。
从小我就是外婆一手带大的，我的外婆呀是个能说会道开朗乐观的人。没上幼儿园的时候，白天爸爸妈妈上班去了，天气好的日子外婆就带着我去公园溜达。教我念个儿歌，唱个小曲跳个舞。遇到小区的爷爷奶奶叔叔阿姨，外婆总是牵着我的手说：”来，多多给大家表演一个。”而我呢，一点都不害羞“咿咿呀呀~~~”地就表演了起来。慢慢地，我可是成了小区的“小名人”，大家一看到我总是逗趣地说：“多多来，给我们来一个！”而一碰到有人问：“多多，你这小嘴这么会说，象谁的呀？”每当这个时候，我一定会毫不犹豫地回答：“象外婆的！”长大啦，电视台录制节目的时候，为了使我能有更好地表现，外婆总会给我提好多建议，成了我的“高级参谋员”。转过神，再瞧瞧我手中这沉甸甸的证书。对！我一定要和外婆一起分享！
“祝你生日快乐。。。祝你生日快乐。。。。”没错，今天是我最最亲爱的外婆生日。妈妈准备了鲜花蛋糕，爸爸包了大红包，而我送上的是一份特别的礼物——我的荣誉证书。手捧礼物的外婆笑得合不拢嘴：“多多，你怎么把最心爱的证书都送给我了呀？”“不是有首歌唱吗，军功章里有你的一半也有我的一半。。。”哈哈哈，外婆的笑声回荡在整个房间。点燃蜡烛，许下愿望。在点点的烛光下，我隐约看到外婆的双鬓又多了好多白发，眼角又多了几道皱纹。我也要许下愿望，愿外婆健康长寿，幸福快乐！亲爱的外婆您辛苦了，感谢有您！感谢您用翅膀为我遮风挡雨，撑起一片爱的蓝天。我会在以后的日子里，做一个懂事的好孩子，用我的好成绩带给您欣慰，用我的孝心带给您快乐。外婆，我爱您！
一份很特别的简历（模板18篇）篇八
水是鱼的礼物，老鼠是猫的礼物，骨头是狗的'礼物。礼物的意义是可以用的、可以玩的、可以吃的……对我来说，收到，就像珍贵的惊喜。
我从小到大，没收过多少礼物，可是，今年收到的礼物特别多，像儿童节一起和家人去餐厅吃晚餐，我生日时妈妈买手表给我。我喜欢大家送给我的礼物，不管是灿烂的或是稀奇的，我都不在乎，因为那是别人用金钱换来的，所以我都会好好珍惜这些珍贵的礼物。
这是一台脚踏车，我觉得它很特别的原因，是它颜色非常缤纷，所以我称它是我收过最特别的礼物，让我好开心，每天都好想骑着它到学校去！
当我拆开礼物时，我的眼睛都盯得紧紧的，我的表情非常惊讶，因为我的礼物是一台脚踏车，我非常高兴，我说了九个字：“谢谢爸爸妈妈，我爱您！”这些话让爸爸、妈妈非常感动。
这些都是我收过最特别的礼物，因为我从来没想过礼物可以用来骑的和其他方法，我会好好珍惜这我收过最特别的礼物。
一份很特别的简历（模板18篇）篇九
二年级的时候，我遇到一位十分严厉甚至有些“残暴”的数学老师。本来就对数学不太感兴趣的我遇到他，无异于雪上加霜。我每天都提心吊胆的上数学课!
他身材魁梧，不苟言笑。一双眼睛闪烁着智慧而又锐利的光芒。冷峻的外表透出强烈的震慑力。再看看他凸出的嘴，不难想象，他有多么严厉凶恶。果然，他对于常不交作业、对数学爱理不理的我特别“关照”。只要我稍有风吹草动，他那粗大凶狠的巴掌便向我强攻过来，同时还要加上一些让我无法忍受的、刺耳的话语……我经常在心底呐喊：“这就是人们心目中的园丁吗?”我也常常一遍又一遍地回忆幼儿园的阿姨笑眯眯的脸庞和温柔的话语，如果可能的话，我都愿意重新回到幼儿园去!每天面对我的这位数学老师，我幼小的心灵多么痛苦!
一天，我在数学课上又一次看课外书，被老师抓住了。老师把我叫到办公室里，说要给我一份“礼物”。他交给我一张折好的纸条，让我一定要带给父母看。我也没多想，回家后便高兴地交给了父母，他们看完便出去了。这时，我才仔细看那张纸条，我只觉得头脑“嗡”地一声!那上面竟然写着：“我是宁一卓的数学老师，一直以来，你们都只忙于自己的工作，从来不管孩子的学习，你们对自己的孩子太不负责任了!请你们到学校来一趟，我要和你们好好交流一下孩子的学习情况。”我愣了，父母要是知道我的程度如此之差，可怎么得了!
父母对我非常好，他们的工作也确实很忙。爸爸在卫生局，曾经带领我市的医疗队前往西藏玉树地震灾区，支援抗震救灾。妈妈是公安局的法医。他们的忙碌我早已经习惯了，我经常会被半夜的电话铃声惊醒，然后就看见爸爸或者妈妈，迅速收拾好东西就走了。所以我在学校的学习和表现，他们就不清楚，他们根本没时间去学校和老师交流。不像其他许多家长一样隔三岔五的给老师打电话询问孩子在学校的情况。平时大大小小的数学考试我都瞒着父母，他们也一直认为我是很听话很诚实的孩子。
一份很特别的简历（模板18篇）篇十
从小到大，我收到的礼物，如海滩上的贝壳数也数不清，而刚收到的这一份，是最闪亮、最最特别的。
前几天我邀请了几个好朋友来参加我的生日派对。这天上午，她们神秘兮兮地对我说：“今天你将会收到一份特别的礼物。”我心里想究竟是什么礼物呢？但学习的紧张让我中午之后就把这件事抛在了脑后。
下午校本课结束以后，好友谷坤澎走到我面前递给我一个本：“谢家臻，听说你在奥数班，我这里有道难题，你来帮我解解吧！”“没问题，包在我身上了！”一听解题我就来劲，我大气地接过本子，开始用心地算起来。
时间一分一秒过去了，我终于在临近放学的时候解出了答案，得意地交给谷坤澎。可谷坤澎一点欣喜的样子也没有，看起来她好像并不关心这道题的答案。她也不接过答题纸，只笑眯眯对我说：“你仔细看一看答案。”我听她这么一说，目光扫到了答案上，天哪，这不是我的生日数字吗！谷坤澎笑了起来，然后用隐形笔的激光照在纸面上，只见答案上还有一行字——“祝你生日快乐！”后面写着“你的好朋友李奎”，顿时，我的眼眶里盈满了泪水。
一份很特别的简历（模板18篇）篇十一
那一天是我上一年级后的第三个星期，晚上，也是我亲爱的项晶晶老师最后一次教我的晚上了。三个星期内教的最好的学生就是我了(不是我自夸哦)!我也十分地喜欢项老师，因为那几个星期爸爸有事出了远门，而妈妈去驾校学开车(当时弟弟还没有生出来)，我的亲戚又一个都不在临海，老爸只好把我“扔给”了项老师。那几个星期项老师带我去了电影院、书店、快餐店。项老师还给我买了钢笔、台灯。可这个晚上，就是项老师教我的最后一个晚上了!项老师带我去了一鸣店，我享受着十分美味的青蛙撞奶奶茶，放下奶茶，我又大口大口地吃着大汉堡。突然项老师从她的身后取出了两本我爱看的童话书。因为我只在书店里看过，可我一眼就爱上了这两本书。我立刻把书拿来，一蹦三尺高，直叫谢谢。项老师取出一支笔，眼泪一滴又一滴地流了下来，她用笔写了她对我的期望。
第二天，等我起床时项老师已经不在了。我看见床头上挂着一张字条，上面写着：“再见了!我的晨晨，老师已经去了其它地方，我们一定会再见面的。一定要好好上另外一个老师的课哟!加油!老师相信你一定行!爱你的项老师留。”“老师，我一定会的”我在嘴里大喊道，可我的心里应经被老师浓浓的爱意形成了一片大海。
这就是我收到的最特别的礼物，不是漂亮的衣服，不是有趣的玩具，更不是时尚的手机，而是老师那一张让我充满力量的纸条和对我充满希望的书和“心”!这就是我认为最特别的礼物。
一份很特别的简历（模板18篇）篇十二
“新年快乐拉！”安静地坐在位置上的我，突然被你的声音吓到了！顿时，心中充满着感谢，却说不出口。只知道，那份礼物，充满着你的祝福与感情。
原来，那酒红色的礼物袋中，装着一个知名的卡通人物的纸胶带，上面有好多小巧可爱的动作及一些勉励人们的话语。每个俏皮的姿势，都带给我强大的正面能量。当时，我的心情真是开心极了！期待已久的纸胶带居然活生生地出现在我的面前。可见你真的很了解我耶！突然，看见袋中，有一封你亲手写的卡片。虽然那卡片只是再普通不过得便利贴，但是搭配了你精致的插图及搞笑的字句，整张便利贴彷佛呈现出温馨的画面。至今忆起，仍难忘不已。
於是，我赶紧拿出笔盒中的剪刀，开始剪剪贴贴起纸胶带，不管是原子笔、橡皮擦、铅笔盒……只要是黏得牢的地方；只要是引人注目的位置，总不会遗漏了纸胶带的身影。虽然至今有些部分，因岁月的洗礼，颜色不再像以往鲜丽。有时候有股冲动，想把全部贴都斯下，再重新将它穿上美丽的新衣。但脑中又有一股强大的力量让我打消了这个念头。因为我舍不得把它用完，害怕用完就再也买不到同款的纸胶带了！但，我却因为这卷纸胶带，领悟到：最好的朋友不会永远都陪在你身边的！未来的路还很长，升高中後，彼此都一定会分离。而我，必须学会成长、学会坚强，不能什麽事都靠你来帮我完成；不能任何事都由你来为我做主。所以，从这份礼物中，我不仅收到了实质的礼物，也收到了它内在的.价值及意义。
谢谢你的这份礼物，我，永远铭记在心里……。
一份很特别的简历（模板18篇）篇十三
在上完社团课的午后，回到教室，只见着“巧手缝艺社”的同学带着几块朴素的布料，脸上挂着灿烂的笑容，有说有笑的回到教室。“哇！这一次巧手大师要做什么作品啊？玲珑且精致的小钱包，散发出贵妇气息的自制名牌包吗？”“我们那有如此厉害啊？被你讲得好像比吴季刚等人还要厉害！这次老师所给我们的主题是——轻巧收纳包袋，不知道我们是否能预期完成……”听到这儿，我恨不得参加此社团——平时自己悠闲时，总是随手就拿着一块不停的缝呀缝，但却都缝不出一个所以然，即使成品也不怎么上相，听到这件事的同时，只能感慨的说自己没有那缘分拿到那个收纳包。
回到家后，早已把下午的事抛到九霄云外的我，看见妈妈屏气凝神，一边正认真的阅读书本上所教的每一个步骤，一边马不停蹄的挥舞着针线，不知道是要送给谁而如此专注、用心？日子一天天的过去，每天只见妈妈修修补补着她的`作品，有时还会询问同事，下一步要如何做才是妥当的？让我不禁好奇这样认真努力的作品会长得如何？想必巧夺天工、完美至极！
某天，妈妈神秘兮兮的叫我和妹妹到她的身旁，悄悄拿出了了她的作品——我与妹妹欢天喜地的拿着妈妈精心的成品载歌载舞，称赞妈妈的好手艺。
隔天，我带着充满妈妈心血和爱心的收纳包到学校，凑巧被同学看到。“这就是我那天拿给你的包包样嘛！你怎么会有？”“我……我妈妈送我的！”我支支吾吾的说，狐疑着，怎么会如此凑巧。“喔！我记得了！那天有好几位老师在我们上课时也跟着做，而其中一位正好是你母亲！”顿时我茅塞顿开，原来，妈妈早已知道我喜欢这一类的东西，特别花时间去学习，就是为了让我欢心！
古人云：“慈母手中线，游子身上衣。”至今我还如宝贝般的使用这个收纳包，一针一线都充满着妈妈的爱，每一次的使用都让我想到妈妈的细心，感受到那无与伦比的亲情，而这真诚的礼物，是我收过最深刻、最特别的礼物！
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一份很特别的简历（模板18篇）篇十四
委托人因与一案进行诉讼，特委托xxx律师事务所为委托人的代理人，代理权限为：特别授权(代为起诉、有权承认、放弃、变更诉讼请求、提起反诉、进行和解、有权提起上诉、申请执行)。
______年______月______日。
一份很特别的简历（模板18篇）篇十五
菁菁轻快地走进办公室。
高考结束了。本科发榜了。菁菁轻快地走入办公室。火红的短袖衫，黑色的工装裤，白色巴拿马旅游鞋，满面春风，秀眉高挑，浑身洋溢着不可抗拒的青春魅力。她的来到，使办公室为之一亮。她是来拿录取通知书的`，她知道她准考上。
“这是你的通知书。”菁菁一看录取通知书上是她所希望的学院。菁菁笑了，阳光般的明媚。
菁菁恢复了青春，她再也不必苦闷，再也不必装模作样。她为之奋斗的团徽终于戴在胸前。可是，为此付出了一年的欢乐。她不悔，可她不愿。
菁菁告诉老夫子，团员并不一定要不苟言笑。她今后还要跳舞，她又发表了篇文章。
“菁菁快来看，你的文章发表了！”一位同学大声喊。菁菁喜不自禁冲了过去，《生活需要七彩阳光》，大大的标题，赫然在目。菁菁高兴得真想来个倒立。
可是，菁菁又被叫到办公室。操场上再也见不到她活泼的身影。她总是闷头想什么，写什么。又是一份比两页少一页的《入团申请书》交给了班主任。
第二天，菁菁换上了白衬衣、蓝裤子，朴素得不像菁菁。同学们都有些奇怪，可同学们不知道，又有一份比四页少一页的《入团申请书》交到班主任的手中。
“老师，你找我有事吗？”菁菁她笑着问。“嗯。”新班主任，不苟言笑的老夫子上下打量了她一番：披肩长发，黄色t恤，牛仔裤，黄色霹雳鞋，干净整洁。没有什么不对的地方啊！菁菁暗想。老夫子的目光已经移开：“这是你的《入团申请书》吗？写的嘛，还可以，但不完善。回去想想，再写一份吧。还有，以后不要穿奇装异服。”说完，习惯地把眼镜往上一推。
“可……”菁菁想说什么，老夫子挥挥手：“你可以走了。”
联欢会上，菁菁大显身手。看，抽身、扭胯、伸臂，交叉，踢腿，弹起，几个动作一气呵成，豪放刚劲。茹茹把全身心溶入了摇曳的舞步中，跳出了青春美，赢得了阵阵喝采声。第二天，菁菁被叫到办公室。出来时，满脸沮丧。她再也不在学校跳舞了。理由是：哪有正经人跳那种舞？再说，高三了该务正业，好好学习。之后，又有一份比三页少一页的《入团申请书》交给了班主任。
菁菁走出办公室。她把那三份入团申请书一点一点撕碎。雪白碎片留在了身后，她坚定地朝前走，前面有光辉的太阳，她要去追赶太阳。
一份很特别的简历（模板18篇）篇十六
我很喜欢玩电动，闲暇之余总会和爸爸、妹妹一起大pk。几年前，听爸爸说以后的电玩不再只是拿着遥控器的手指运动；新一代的电玩是全身运动，想要挥拳就挥拳，想要跑步就得动脚，还可以摇呼拉圈，整个人彷佛身历其境，那个电玩就叫做——“游戏机”。
记得游戏机刚开始发售，那时还没有贩卖，只有美国、加拿大地区才有。刚好大阿姨趁着过年假期，去美国找小阿姨玩的时候，辛苦为我带回一台游戏机，送我一份特别的礼物。哇！天啊！我欣喜若狂，这可是我梦寐以求的礼物啊！
这份厚礼真的是得来不易啊！一大早连太阳都还没起床，大阿姨和小姨丈就冒着暴风雪到纽约街头排队等买游戏机，因为每人限购一台且数量有限。据说当时的气温只有零下八度，真的很冷，我连听到那不可思议的温度，就已经“皮皮挫”，如果是我站在那边，应该一下子就成为冰雕了吧！我真是好感谢他们，愿意舍弃被窝里的温暖，在那种冰天雪地极度寒冷的时候，在外边大排长龙“活受罪”，就只为了给我这个乳臭未干的小家伙一份最特别的礼物，让我的心中，有无限的温暖和说不完的感谢！
排了四、五个小时，终于买到了两台游戏机，大阿姨摩拳擦掌先试玩，透过她们网络视讯传来的影像，看得我目不转睛、欣喜若狂！哇！游戏机真是太炫了！我恨不得大阿姨能赶快飞回福建，这样我也能快一点玩到炙手可热的游戏机。
等啊等！等得我茶不思，饭不想；盼啊盼！盼得我眼成穿，骨化石！大阿姨终于回福建来了，当天就快马加鞭，像是唐朝送荔枝给杨贵妃般的为我送来游戏机，真是让我太感动了，千谢万谢，不知该如何表达我的感谢！这是我收过最特别的礼物，因为这是大阿姨在美国纽约冒着酷寒的大风大雪，辛辛苦苦排了大半天，才买来了这份得来不易的礼物。我颤抖的双手，用力的捧着游戏机，倍感珍惜。
如今，游戏机的游戏我几乎都已玩遍，电玩也一直推陈出新，但我永远都记得大阿姨给了我这一份特别的礼物！
一份很特别的简历（模板18篇）篇十七
从小到到我收过许许多多的礼物，大部分的礼物时间一久便忘了，但在形形色色的礼物中，唯一让我难忘的是一个很丑的哭脸熊娃娃，它使我的人生变得不在黯淡无光，不在充满忧伤。
记得那是一个小学的好朋友送的。那时的我容易掉泪，一遇到不顺心的是便忍不住掉眼泪，一点鸡毛蒜皮的事也可以伤心一整天，真是莫名其妙，每次都是它安慰我，陪伴我。
记得那天是我在小学度过的最后一个生日，当他拿着那奇怪的布娃娃给我时，我百思不解的看着他，因为其他人的礼物既精致又可爱，而他的却一点也不引人注目，他对我笑了笑说：“这个娃娃是我亲手做的，他哭得很丑吧！就像你一样，爱哭的你跟它一样很丑，所以别再轻易掉眼泪，脸上要多多挂着微笑，这样的你才可爱。”这几句真实、真诚的话和这个丑陋的娃娃点醒了我，使我决定要变得更坚强，不再动不动就是个爱哭鬼。直到现在，我还是小心的收藏着，因为它代表一段真诚的友情，因为它带着温暖我心的提醒，要我用灿烂的笑脸迎向未知的世界。
每当我想掉泪时，只要想到这个特别的礼物，我伤心的眼泪就会自动收回，取而代之的是拨云见日开朗的心。因为这个特别的礼物，因为那句特别的话语，我的心变得不一样了，我的懦弱变了，从那时候的我不再轻易掉泪，不再为鸡毛蒜皮的而伤心。从前我的世界充满了伤心的眼泪，而现在我的世界则充满了温暖与喜悦，我的脸不再悲伤，我的泪不再轻易流出，因为那份礼物，我彻头彻尾改头换面了，我变得坚强了。
那是一份对我很特别的礼物，一份让我改变的礼物。每个礼物都是珍贵的，但这份特别的礼物尤其让我永生难忘的，它改变了我，使我对人生有了一百八十度改变的态度。虽然不是昂贵的礼物，但俗话说：“礼轻情意重”现在的我，终于了解到了。我会永远珍惜、感恩这份特别的丑礼物！
一份很特别的简历（模板18篇）篇十八
活动目标：
1、仔细观察脚的外形、脚趾排列等特点，感知特别的作画方式。
2、在脚印轮廓的基础上想象添画，创作出不同的形象。
活动准备：
铅笔，画纸，作画工具，关于脚的视频，ppt。
活动过程：
一、通过欣赏脚的视频，引起幼儿兴趣。
师：我们来看一个关于脚的视频，小朋友们看仔细哦（放映视频）。
二、通过观察脚的特点，感知特别的作画方式。
1、感知脚的特点。
师：小朋友们，刚刚在视频里你们看到了什么？今天我们就来仔细的观察一下脚。
师：小朋友们都脱下自己的鞋子和袜子，仔细观察一下自己的脚。
师：说说你的5个脚趾有什么特点？
幼：（有长短、有大小，按照长短排列）。
师：和小朋友的脚比一比，有什么一样和不一样的地方？
2、用脚拓印绘画。
师：请小手帮忙，把脚放在绘画纸上，用笔沿着脚画出脚的轮廓（可以画一只脚印也可以画两只脚印）（引导幼儿尝试采取蹲下、踮起脚尖、脚跟着地等多种作画姿势和方法，启发幼儿发现变换姿势和方法，画出的画会有不同的效果）。
3、引导幼儿大胆想象作画。
师：画纸上有了我们的脚印，可是只有脚印是不是有点单调呀？
幼：是。
师：我们可以改变脚印的轮廓或者改变脚印的方向，你们觉得可以变成什么呢？
幼：（花朵、卷发娃娃、大树）（出示其它优秀的作品给幼儿欣赏）。
师：这些是其它小朋友画的，我们一起来看看他们把脚印变成了什么。
4、教师添画示范。
三、幼儿自主创作。
1、提醒幼儿养成良好的绘画习惯。
师：小朋友们记得把用好的彩笔或者蜡笔放回，不要乱放。
2、教师巡回指导，帮助幼儿丰富内容，注重细节。
四、展示作品，欣赏与交流。
1、交流与评价。
师：有没有小朋友愿意来讲一下自己画的是什么？
幼：（我画的是一棵大树，把脚印变成了树干）。
师：请小朋友们来评价一下他画的好不好？
幼：好！
2、教师总结。
师：小朋友们今天用脚丫创作的画都非常的有趣，都很有想象力，表现得非常棒！小朋友们回家（午睡）之后可以更加仔细的观察一下自己的小脚丫，看看你的小脚丫和爸爸妈妈（其它小朋友）的脚丫有什么区别，看看你的脚是三种类型的脚丫里面的哪一种。