优秀作文的价值不仅在于完成了写作任务，更在于为读者提供了新的思考视角和领悟。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范文，供大家参考。
一次激烈的谈话（精选12篇）篇一
今天下午，我们班就“开卷是否有益”这个话题，开了一次激烈的辩论会，辩论会的情景真是太激烈了。
下午第一节课，辩论会准时开始，首先由我方作开篇陈词。我轻松地站起来，流利的说道：“我方观点是开卷有益，因为如果不看书毛主席怎能领导我们走向胜利呢……”反方辩手也不甘落后，他站起来，虎视眈眈地望着我，然后才开始阐述自己的观点。
这一环节，老师给我们打了相同的分数，并提出了建议。接下来是你问我答环节，双方辩手你一言，我一语，唇枪舌剑，互不相让。真像一个针尖，一个麦芒——针锋相对。各个辩手伶牙俐齿，投“机”取“巧”；你看，反方辩手黄岩荣提出了一个自以为很刁钻的问题：如果看了一些武侠小说，跟别人比试，那开卷还有益吗？下面的观众一声不吭，仔细的.听着，等待辩手回答问题。这是，支持正方的，心里都为我方捏着一把汗；支持反方的，心里则一阵窃喜。就在这时，辩手机智地回答道：“那是自制力问题，而不是书的问题。”顿时，发方像是被堵住了嘴，不知道该说什么好。
你来我往，唇枪舌剑，三回合后，我方比反方多了十分。但没想到，几位同学在窃窃私语，一问，竟是正方支持者，唉！十分就这样没了。我心里把这些同学打了千遍万遍也不解气，没办法，后悔已经来不及了，我只好投入到下面自由辩论的环节中。在这个环节每位同学都自告奋勇地起来提问，回答。由于反方支持率太低，寡不敌众，渐渐的就吃不消了，但打的分数相同，所以，我们把最后的希望转到了四辩手吴菁菁的身上，但却依然不分胜负。老师只好宣布加赛一场。
最后的一场，每一位辩手心中只有一个字——赢。经过激烈的争夺后，吴老师宣布，正方获胜！我们喜出望外，反方则垂头丧气，有的竟说自己是支持正方的，和同桌争辩，但从他们的脸上，明显能看出无比的失望。
在这次活动中，我们锻炼了自己的口才，无论是输是赢，都是最棒的！
一次激烈的谈话（精选12篇）篇二
这次辩论赛可算是如火如荼，激烈无比了。认为“开卷有益”的为正方，认为“开卷无益”的为反方，而我，则加入了正方。
在同学们热烈的掌声中，激烈的辩论会拉开了帷幕。张文涛是我们班出了名的“铁齿铜牙纪晓岚”，他一站起来就胸有成竹地说：“我认为开卷无益！”正方辩手莫圣鑫并没有被他的气势吓到，他镇定自如地说：“我认为开卷有益！古语云：‘书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。’中国有五千多年的文化历史和灿烂文化，这都是历代智者平时多看书，多累积创造出来的，可见开卷有益。”
莫圣鑫说完，反方的张文涛就反驳道：“只是不一定是从书上得到的，还可以从别的地方探索，获取更多在书上的不到的知识。周恩来曾有一副勉联：“与有肝胆人共事，从无字句处读书。”如果我们每天都埋在书堆里，那岂不是成了书呆子，把眼睛都搞近视？”反方的同学顿时爆发出雷鸣般的掌声，而我们正方则都捏了一把汗。
正当正方的同学左右为难的时候，我就振振有辞地反驳道：“大家想想，如果张文涛说他认为开卷无益，那从来不读书，他能识字吗？如果他不读书，他怎么知道“与有肝胆人共事，从无字句处读书。”这句名言呢？难道你天生就认识知识，那你就是天才，那还要来上学，回家睡觉去！”我说完，很多同学都笑了，都报以热烈的掌声，我露出了喜悦的笑容。
反方同学都在苦思冥想，突然反方的朱晓悦就站起来，一双明澈的眼睛闪烁着智慧的光芒。她故意扯高嗓门激动地说：“‘读万卷书不如行万里路’我们不能只局限于书本之中，我够知道正方的全喜欢看书，我虽然有时看一下书，但我们不能只局限于书本上，因为从书本得到的知识是不够全面的'；还有有些同学会看一些搞笑的漫画，还有一些少儿不宜的书，看了会使人走上犯罪的道路上，你们说这有什么意义呢？”
正方李鸿超立马站起来反驳朱晓悦：“请问，我们有说我们会看一些少儿不宜的书吗？我们是一位少先队员我们是绝不会看一些没有意义的书。而且，我想问你，你有看过我们经常看漫画吗？如果经常看漫画是没好处的，但是我们都是偶尔嘛，看漫画能让我们心情放松，没有这么大的学习压力嘛！”李鸿超这一说完，反方的朱晓悦变得没话可说。
紧接着邓海茵反驳我们正方的：“你们说，我们的知识是有限的，但是我们要分清那些是坏那些是好，就像李鸿超他刚说，有时看漫画时一种娱乐，但是我反对，一旦同学们看上漫画那就会使他们经常上瘾要看漫画的！坏书它会污染我们的心灵！”
话音未落，我们正方的郑炜城就滔滔不绝的反驳：“古人教育人们要多读书，读书使人知识渊博，得到经验，带给人快乐，是人类进步的阶梯。古人常说：“好读书，读好书，读书好。”从古至今，干大事的人都是博览群书的，多读书就等于多交益友，还可以提高自己，丰富自己，陶冶情操，而且，读一本好书就像和一位高尚的人谈话。所以我认为开卷有益。”真是出口成章，我们都报以热烈的掌声，就连反方的同学，对他的精彩发言也给了热烈的掌声。
这次辩论会使我提高了对读书的认识：在平时的学习，我们应该多读书，与书为友，让书籍伴我们成长！而且我们应该有选择性地读书，应该让那些“毒草”远离我们。
一次激烈的谈话（精选12篇）篇三
今天下午，我们和五小在三小举行了一场激烈的辩论会。一小是正方，五小是反方。正方的观点是：从现在开始，就要孝敬父母。反方的观点是：现在好好学习，长大了孝敬父母。
激烈的辩论开始了，第一轮是由一辩陈述了自己的观点。我校一辩先发表表了自己的`观点，反方一辩也发表了自己的观点。
第二轮是公辩。我们问了一个问题，还没说完，五小的同学都抢着回答，接着五小都喊了一声“也”。她们仿佛以为他们赢了但我们不服气于是，我们开始回答了，你看选手们个个伶牙利齿，生怕时间快没有了。然后一小的同学喊起口号：“一小必胜”、“必胜一小”、一小一小顶呱呱”……赛场上响起一片欢呼声。
这还不是最激烈的，最激烈的就是自由辩论。同学们个个像“打口仗”一样，你一句我一句的，有的同学脸通红，满头大汉，嗓子也哑了，那声音就像唐老鸭一样。可我们还没说完，她们马上站起来反驳我们的观点，说话像连珠炮一样快。接着她们问了一个问题，三辩马上站起来回答：“现在又要好好学习，又要孝敬父母，这并不矛盾呀！”。第三轮在热闹中结束了。
第四轮是总结陈辞，我们和五小都说了自己最后的观点。顿时大厅里响起了一片欢呼声，辩论赛在喜悦的气氛中结束了。我希望有下次再来参加辩论赛。
我们依依不舍地离开了三小。
一次激烈的谈话（精选12篇）篇四
今天我们举行了第7届趣味运动会。在比赛场上同学们比的真是如火如荼。
早上，我们吃完饭就整装待发来到了操场，我们坐上了看台。我们先升旗，同学们用响亮了歌声高唱国歌。一千多人同时敬礼那场面真是壮观啊！然后张校长就宣布运动会开幕。
首先是一年级的50米跑，嘿！你别看一年级的小豆包们人小，但是跑起来也是很快的。就像小飞毛腿一样。只听一声枪响，同学们就尽自己最大的努力来跑。在场上同学们都各不相让，没过一会儿就有人冲线。
过了一会儿轮到五年级的400米跑了，比赛的同学们都摩拳擦掌跃跃欲试。他们弯腰单膝下跪，只听“蹦”的一声枪响，同学们就像打了鸡血一样，飞奔出去。过了一会儿他们慢慢的开始减速，才是蓄力准备在最后冲刺。渐渐地离终点越来越近了还有75米就到终点了，同学们开始最后的冲刺，看台上的同学们也毫不示弱，大声地为自己班级加油。那声音真是惊天动地气壮山河。同时也是一个没有硝烟的战场。有人冲线了，只听见看台上的同学们欢呼着。时光飞速的流逝着转眼间，上午的比赛就结束了。
到了下午，比赛又将继续进行。先是三年级同学的50米端球跑。这一是个既考验速度有考研技巧的比赛。三年级的同学们都满怀信心。比赛开始了，三年级的同学们以最快最稳的速度冲向了终点。
终于轮到了我们班做仰卧起坐，虽然我在这一方面不是很在行但是我也会拼尽全力的`去做。我躺在了垫子上在一声令下，我就不管三七二十一努力的去做也不管压着我的人。我努力的做努力的做，当我做到40个的时候，我实在累的不行了，但是心里想我不能为班级抹黑，我要加油。我要证明自己的实力，就这样我做了46个。
时间飞逝转眼间就要结束了，但是操场上同学们拼搏的身影和看台上同学们加油呐喊的声音还回响在我的耳畔，这真是一次激烈的比赛。
一次激烈的谈话（精选12篇）篇五
今天下午，老师准备让我们以“开卷有益，开卷未必有益。”来做一个游戏，那就是一场激烈的辩论赛，我是正方，说的必须是以“开卷有益”的事。老师说：“只要让对手接不下下面的台词就算胜。”
这场辩论赛共分两场。我们不必胜负，我们就是在玩游戏，毕竟友情重要嘛！
第一场开始了，老师说：“开始，正方先说。”然后，我第一个上去，说：“我觉得读书有益，因为这样可以让我们增长知识，让我们变得更聪明。”然后，反方的'陈彦也不甘示弱，马上走上前说：“我觉得读书未必有益，如果你看一些不健康的书呢？”我们组的何怡雯霸气的走上讲台，说：“你不会不看那些不健康的书？"那个胆小的王淼向往讲台上走，却又不敢往前走，只是站在那你推我打。最后还是陈彦大胆地走上讲台：“如果我们分辨不清呢？”我心里暗暗自喜，又高兴的走上讲台说：“你都五年级了，难道还分辨不清？"对方哑口无言。老师说：“正方胜，对，就是这样，抓住对方每个语句的漏点，马茹琳这次说的很好，大家一起鼓起了热烈的掌声。”
“第二回合马上开始，请双方做好准备。”老师说。“这一次反方先说。”反方杜冰冰上台说：“我就得开卷未必有益，如果你看一些像阿衰一类的书，不但会走火入魔，对成长发育也不好。”我们这组的我又上台说：“如果是一个素质极好的人看书，他就会有选择性的看书，而且还会去粗取精，把好词好句好段和好的思想吸收了，不好的语言和思想，就会被她排斥。这起又把对手给震住了。
开卷有益是因为可以让人长智，明理，开阔眼界，增长知识，提高认识。开卷未必有益是因为如果只是一味的读书，不问事态人情，就会变成呆子，高智商而低情商，高学问而低能力。我认为开卷是肯定有益的，但不要读死书，死读书，要有自己的独立思考。
一次激烈的谈话（精选12篇）篇六
春日的气息，洒满大地，处处鸟语花香，和平，安逸。但是，在少年宫多媒体教室的气氛截然不同，此时正上演着一场激烈的唇槍舌战辩论赛。
今天，我们作文培训班的全体师生以"小学生应不应该帮助陌生人"展开辩论。我们正方的队员们带着兴奋和必胜的心情来到了"战场"，反方的士气很高，毫不逊色于我们。在阅读了比赛规则和注意事项后，"战斗"正式拉开序幕。
接下来是最激烈的"自由辩论"环节。同学们各抒己见，场面热闹，气氛活跃。我方连续答辩三次，前面两位同学都被对手辩驳了，但是最后一个把对手辩得哑口无言，此时我们乘胜追击，又提了几个问题，可没想到，半路杀出个程咬金，对方以为队员胸有成竹的站起来，不慌不忙地答辩了我们的`问题，瞬间响起了雷鸣般的掌声。
后面轮到了反方的提问，我方积极的解答，反方提到一个问题："如果受帮助的陌生人是装的怎么办？"我方队员出色地解答了问题，扭转了局势.....，虽然辩论赛没有争出个胜负，但是这次辩论赛让我们知道了，帮助陌生人的同时要学会保护自己的利益，学会判断是非。
这次辩论赛，不仅锻炼了我们的口才，勇气，同时也让我们知道了如何来有方法方式地去帮助有需要帮助的陌生人。
一次激烈的谈话（精选12篇）篇七
每个人的成长都是五味杂谈，酸甜苦辣咸，各有各的韵味，争吵便是其中的苦。
“啪嚓”我不小心将妈妈最珍贵的花瓶打碎了。妈妈知道后，生气的对我说：“你怎么把花瓶打碎了？这可是我最喜爱的花瓶，你怎么打碎了？”我委屈的说：“我又不是故意的，我也不想打碎呀，为什么一直怪我？”我既生气又委屈，“呼呼”的直喘气。
“那你是怎么做到这么不小心的？还将花瓶打碎了呢？真是的笨手笨脚的，真是太不小心了。”说完，妈妈就把扫帚拿出来，将碎片扫走，碎片发出“咔嚓，咔嚓”的声音。我闭门思过之后，我后悔的跟妈妈道了歉：“妈…妈，对不…对不起，是我不…不小心。”“孩子，是我不好，不能因为那是我的喜爱之物，就那么说你，是我错了。”妈妈温柔又亲切的说。
经过这次事情以后，我明白了一个道理：人不能因为不小心，不是故意的，而破坏别人的东西，也不能因为别人破坏了自己东西而去说别人，这样都会伤害别人，也会伤害自己。
一次激烈的谈话（精选12篇）篇八
一天，我们班举行了一次格外激烈的辩论赛。我们辩论的内容是：小学生在课堂上抢话应不应该。我和大多数同学作为反方，少数同学做为正方。辩论赛开始了，我们反方的王浩打了头阵，站起来说：“小学生抢话肯定不好，这样违反了课堂纪律。”这一阵话语让我方同学鼓起了掌。
但对方不知谁冒出了一句话：“抢话是锻炼我们的反应能力。”这一句铿锵有力的话赢得了正方同学的喝彩。他们还向我们做了个鬼脸。一个回合之后，我被他们他们的鬼脸给激怒了。
于是站起来大声说：“小学生抢话根本就不尊重老师，既然你都不尊重老师，那么老师为什么要尊重你呢？”话音刚落，就遭到正方同学刘华的反驳：“回答问题时老师一个一个点多累啊，还不如我们自己说呢！省得老师费这口水劲来点人。”说罢,正方同学就昂首挺胸地看着我们。
我刚想反驳，却被“叮铃铃”的下课铃给制止了。下了课我才明白，只有正反方的意见结合在一起才是完美的。
学校：江西省赣州市上犹县第二小学班级：五（5）班姓名：肖鑫源邮箱：指导老师：孟荟。
一次激烈的谈话（精选12篇）篇九
在过年前，镇里举行许多种有意义的比赛。如；羽毛球比赛、乒乓球比赛、象棋比赛……我和弟弟参加了象棋比赛。
比赛前一天的兴奋让我睡不着觉。
比赛终于到了，大家都斗志满满。兴奋极了。有些人还展开了精彩的练习赛了。
终于接近比赛了，在王林老师的“指挥”下，大家都找到了自己的'座码。然后再王林老师的“开始”下，大家就已经展开了大朗镇过年前举办的象棋比赛。
我的第一轮比赛既然是轮空，我突然觉得无聊起来。便转头过去看人家的比赛。
第一轮比赛结束后，我们很快就展开了第二轮比赛。由于对手较弱，我轻松赢了比赛……。
直到第三轮赛比完后，我的噩梦已经发生，由于第三轮的对手下棋很慢，我的名字被写到很后面的名单上导致了第四轮比赛轮空丢失了许多对手分；况且第三轮比赛的结果是平局。
终于到了最后的一场比赛了，我的对手是个六年级的大哥哥，人长的非常高大。但是我没有怕他，我还是按照平常的水品对付他。对手被我压得无法进攻，只能被动的防守着。经过一番有一番的进攻，我终于赢了。
整场比赛比完后，我打探到了最高分是4点5分，并有5个人是4点5分，我仔细的算过了，我虽然也是4点5分，但我又两场比赛轮空，小分会低一点。所以我最高也只能排第5名。
下午颁奖时，我对自己的结果并不满意，但起码我弟弟荣获了第四名。我应该为他而感到高兴。
一次激烈的谈话（精选12篇）篇十
随着天气逐渐变寒，一年一的跳绳比赛要在今天下午的第三节课开始了，为了这场“战斗”各班早已摩拳擦掌的准备了好久了，我和同学们都很热情的搬着自己的凳子朝操场奔去。
我们找好场地坐了了下来，听着校长的宣布，我不由的紧张起来：哎呀，听老师说别的班跳的那么好，我们班会不会被淘汰呀？我正忐忑不安的时候，一声哨响吓了我一跳，原来“战斗”开始了，只见三年级的小朋友们正英姿飒爽的跳球呢，你可别看他们长得小，其实，可厉害了！你看，那个“小胖子”正在卖力的.跳着，就像一个勇敢的“圣斗士”，样子可爱极了，忽然，“啪”的一声：不好，“圣斗士”从球上摔了下来，可这并没有击垮他的“战斗”精神，只见他再次带上球，更加起劲儿地跳了起来。
终于轮到我们五年级出场了，我的心，一下子又悬到了嗓子眼儿，首先上来了4个五。一班的“战士”他们平时训练的都很棒，不知道这回“实战”怎么样？随着哨声再一次响起，场上的“战士”们像飞一般地跳起来，只见他们个个英勇神武，“斗”劲十足，场下的同学也热情地挥动着红领巾特制的小红旗，有的同学干脆站在板凳上，奋力地挥舞着旗子并高声喊道：五一班加油！加油！就连那些平时不爱说话的女同学也放弃了“淑女”的形象，加入到这“啦啦队”的行列啦！
一次激烈的谈话（精选12篇）篇十一
今天下午，我们班和四三班在操场举行了一场激烈的拔河比赛。
第一节一下课，我们就排队到了操场，我们班和四三班各占据操场的一边，排好了队形，做好了比赛的准备，我们的啦啦队员挥动着自制的小红旗，小红旗上写着的“四一班加油”的字样，一个个心情非常激动，只盼望着我们班赢。
比赛马上就要开始了，只见赛场上的同学一个个摩拳擦掌，做好了比赛前的准备。他们手里紧握着绳子，把一条腿放在前面，另一条腿向后迈一步，准备和对方决一死战。只听“嘟”的一声哨音，体育老师把手中的信号旗猛地向下一挥，比赛便开始了。再看赛场上的同学们，他们腿往前蹬着地，身体向后仰着，使着所有的劲拼命往后拉，绳子上的红绳一会儿被拉向我们班，一会儿被拉向四三班。一会儿工夫，我们班参赛的同学一个个都累得满头大汗，满脸通红。我们两班的啦啦队也拼命地为他们鼓劲，他们声调一致地大声喊着“四一班，加油!四一班，加油!”声音震耳欲聋。参赛的同学们听到我们啦啦队的加油声，更加用力了，但由于我们班的同学们没有四三班的学生有耐力，最终还是输掉了这场比赛。第二场比赛开始了，可是我们班无论怎么拉都拉不动对方，我们啦啦队都快泄气了。这一场要再输掉就是宣布比赛结果前的最后一场比赛，我们都为那些参赛的同学们捏了一把汗。哨声响起了，我们班的同学拼命往后拉，眼看红绳就要过来了，可是有的同学又坚持不住了，稍一松懈，红绳又被四三班的给拉回去了。我们又输了。
虽然这场比赛我们班一场都没有赢，但是我知道，同学们都尽力了。我们老师事后也说，赢不赢不要紧，只要尽力就好。但我还是希望我们班能赢。要是我们班赢了，我一定会更高兴。
一次激烈的谈话（精选12篇）篇十二
四月十六日和四月十七日，也就是星期二和星期三，这两天是我们学校的第二十九届运动会。
老师在前一天的时候，用一节课来筛选运动员，老师说让我跑400米和800米，而且不要选，我直接被选入。我很惊讶，为什么我不需要选，我本还想把选拔当作一次练习呢！好了，还是不和你们说这些了吧。
运动会开始了，这一个项目是集体接力，告诉你们，这里面就有我哦！一声枪响传到了我们的耳边，第一个队员拿着接力棒飞快地向对面跑去。对面的第一个运动员接住棒子向这边跑来，就这样一直来回的跑，最后，有一个同学掉棒了，使我们落后了。
下一个我感兴趣的是100米，从低年级到高年级，我只好静静的站在那红红的“大火球"下，等着被烤熟。过了一会儿，我期待的四年级男子100米开始了，我立马站到了跑道旁。哇，他们跑得好快呀！简直就是一阵风从我身边飞过。
下一个是800米，因为我要参加，所以我很紧张，仿佛感觉到身体一直在颤动，心一直在怦怦直跳，我非常怕我跑不好，受到别人的嘲讽。过了几分钟，四年级女子800米开始了。我一听到枪响，就飞快地跑了出去，刚开始的时候，我还跑在第二，慢慢地，我追了上去，变成了第一名。后面没有一个人超过我，我得了第一名，你们不知道我有多高兴。
时间一分一秒的过去了，运动会结束了，我依依不舍地离开了学校。