优秀作文是通过细腻的描写和生动的场景再现来引起读者共鸣的作文。通过阅读一些优秀的作文范文，我们可以了解到一些成功的写作技巧和方法，希望以下范文能给大家带来一些启发和指导。
世界的和平（热门21篇）篇一
1、和平问题。
（1）和平问题的含义。
和平问题是指维护世界和平，防止新的战争的问题。世界和平是人类社会存在的基本条件。维护世界和平给各国经济发展和其他全球性的问题的解决创造必要的前提。
（2）和平成为当今时代的主题。
当今时代经过世界人民的努力，和平因素的增长超过了战争因素的增长，争取较长时间的和平国际环境有了现实的可能，和平成为当今时代的主题。
但是，当前世界仍然不安宁，霸权主义和强权政治的大国仍然会侵犯别国的主权。（如伊拉克战争），民族宗教争端，边界领土的争端导致局部冲突（如以色列和巴勒斯坦、印巴冲突）国际恐怖活动的猖獗。导致国际形式总体稳定，局部动荡。世界人民面临争取和维持世界和平的艰巨任务。
2、发展问题。
（1）发展问题的含义。
发展问题是指世界经济的发展，特别是发展国家的经济发展问题。
（2）发展成为当今时代的主体。
经济全球化是当今世界一个基本经济特征。世界经济发展趋于注重提高质量，知识经济有很大发展，发展的规模速度超越以往的历史。经济持续可发展受到日益关注。
3、建立国际新秩序。
（1）和平与发展的主要障碍。
a、霸权主义和强权政治是危及和平与发展的主要障碍。
案例：美国侵犯伊拉克，说是有大规模杀伤武器，结果也没发现。
b、必须反对霸权主义和强权政治。
为了和平于发展必须坚决地反对霸权主义和强权政治。改变旧的国际秩序，建立以和平共处五项原则为基础的有利于世界和平与发展的国际新秩序。
（2）建立国际新秩序是解决和平与发展的有效途径。
a、建立国际新秩序的必要性。
世界发展的主体是各国人民，世界的管理必须由各国人民共同参与，建立国际政治新秩序就是要保障各国平等的享有主权平等与会内政不受干涉的权利，保障各国享有平等发展的权利。保障各个民族和各种文明共同发展的权利。
b、中国致力于建立国际新秩序。
中国提出关于“建立国际新秩序”的主张，反映了爱好和平、向往发展的国家和人民的共同要求，赢得了许多国家，特别是发展中国家的赞赏和支持。
二、世界多极化趋势与当代的国际竞争。
1、世界多极化发展趋势。
a、世界形成若干个政治经济力量中心。
20世纪80年代末到90年代初，苏东解体，打破了美、苏两极对立的格局。世界各种力量在错综复杂的利益关系中出现新的分化和组合，国际格局向多极化发展。
2、抓住机遇，迎接挑战。
（1）当代国家竞争及其实质。
当代国家既合作又竞争。国家间在加强合作的同时，竞争也在激烈。国际竞争表现在各个领域，有经济竞争、文化竞争、军备竞争，人才竞争、科技竞争等。
当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力较量。
（2）壮大综合国力应对国际竞争。
发展经济和科学技术是世界多数国家关系的问题，并以发展经济和科学技术为国家的战略重点。努力增强自己的综合国力，力图在世界格局中占据有利的地位。
当前我们要落实科学的发展观，实现跨越式的发展，尤其要致力与发展科学技术和提高国民素质，增强综合国力，积极参与国际合作与竞争。
三、我国奉行独立自主的和平外交政策。
1、我国外交政策的制定。
a、外交政策的含义。
外交政策是指主权国家对外活动的目标及所采取的策略、方式和手段。
b、我国外交政策的依据。
我国的国家性质和国家、利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策。
新中国建立了社会主义制度，消除了我国屈服于外国侵略和奴役的根源，我国正在进行社会主义现代化建设需要和平的国际环境，决定了我国的外交政策。决不容许他国侵犯我国的领土和主权，同时也不侵犯他国的利益、领土和主权。
2、我国外交政策的主要内容。
a基本目标：
维护我国独立和主权，促进世界的和平和发展。是我国外交政策的首要目标。
维护我国的独立和主权，就是维护我国和民族的最高利益。
促进世界的和平与发展，是中国人民和世界人民的愿望，和根本利益，是时代的要求。
维护世界和平、促进共同发展是我国外交政策的宗旨。
b基本立场：
独立自主；独立自主就是在国际事务中坚决捍卫国家的独立、主权和领土的完整。对我国问题自主地决定自己的态度和对策。
c；基本准则。
和平共处的五项基本原则，是我国对外关系的基本准则。包括互相尊重主权和领土的完整，互不侵犯，互不干涉内政、平等互利，和平共处。
第9课重点知识点：
2、当代国际竞争的实质（以经济和科技为基础的综合国力的较量）。
世界的和平（热门21篇）篇二
从小到大，我的愿望很多，现在我最希望的是世界和平。
我多么希望没有战争啊！到那时候美人鱼的歌声将会在季风中飘荡、岸边的橄榄树将会向过往的'船只招手所有人都伸出友谊之手、庄稼会结出丰硕的谷物、葡萄会滴下甘醇的美酒……那是多么美好的世界呀！只要那些侵略者放弃贪婪的欲望，世间就不会有战争，就会变成到处充满快乐的乐园！
但愿我的愿望会变成事实。
文档为doc格式。
世界的和平（热门21篇）篇三
每个人都应该是平等的，可黑人总受到歧视，地球上的每一个国家都应该手拉手友好和平，可美国却总把原子弹投向别的国家，美国政府不征求人民统一就去侵占，抢夺别人的家园，只是因为私人利益，只是因为别的国家丰富的资源，难道在战争的同时，就不能想想和平吗！
世界需要的是和平，是友好，是互助，我们呼唤和平，向和平招收，我们需要的是现在的和平，永久的和平，期望中的和平，丢掉你们手里的武器，我们一起放飞手中的和平鸽，拥抱美好的未来吧！没有战争的星球将更加美丽！
世界的和平（热门21篇）篇四
今天，我在语文书上看到了一张图片。这张图片是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，被记者拍下来的真实情景。
是什么造成了这一切，使得孩子没有父母，妻子没有丈夫?我的脑海中突然漂浮出了这样一条答案：是战争。
这让我想起了南京大屠杀，多少无辜的百姓在战争中失去了生命。他们一个个被活活埋入了一个大坑。由此可见，战争把多少百姓卷入了杀害之中。
战争，停止吧!虽然现在中国没有战争了，可是世界并不太平。有多少国家和地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还在威胁着娇嫩的“和平之花”。为了我们的地球，为了我们的家园。全世界应该一致行动起来，呼唤和平，制止战争，为战争敲响丧钟。让明天的世界真正成为充满阳光。鲜花和爱的人类家园。
“轰隆隆……啪”“砰!”一片火光中，上海火车南站被炸成废墟，这件事发生在1937年8月28日。
“哇…哇…”跟着哭声找去，发现是一名幸存的小男孩发出的。浓烟下，坠毁的铁架，歪倒的电线杆无力地倚靠在半面矮墙上。残破的铁路上坐着的正是那个小男孩。尸横遍野，血流成河的景象向人们证明了这一刻。那个小男孩呆呆的望着废墟，仿佛在用目光寻找着他的父亲、母亲……啊!找到了，他的母亲倒在血泊中，手伸向小男孩，好像要爬去救小男孩。爸爸呢?小男孩心中顿时焦急起来。噢，找到啦!父亲的嘴张着，仿佛呼唤着什么。啊!小男孩听见了，幸存的人听见了，全世界都听见了，父亲呼唤的是：和平!和平!和平!泪水模糊了小男孩的双眼，“吧嗒，吧嗒……”一滴滴泪水在地上的血水泛起阵阵涟漪。
小男孩一边哭一边擦眼泪，并暗暗下定决心：我一定要好好学习，掌握先进知识，拥有强大的力量，将破坏和平的侵略者们统统赶出去，不让战争再次发生，让世界永久和平.
十几年之后，小男孩凭着坚强的意志、顽强的毅力，成长为一个有丰富知识和健康体魄的维和战士。他是为和平、为人民解放而战，正是像他一样的千千万万为正义而战的人们的不懈努力，才击垮了全世界的侵略者，换来了幸福和平的好日子。
世界的和平（热门21篇）篇五
1937年8月28日，“七·七事变”后，日本侵略军出于扩大侵华战争的需要，又在上海发动了“八·一三事变”。日本军部先后调集了20万大军进攻上海，同时出动100余架飞机反复对上海进行毁灭性轰炸。
这时，上海火车站黑黑压的天空上有许多架幽灵似的日本飞机盘旋着。天空下那摇摇欲坠的天桥，仿佛下一秒就会崩塌。本来热闹的火车站站台，现在已变成了堆满了尸体的站台。那本该让火车行驶的铁轨，如今却变成了堆满废墟的铁轨。
铁轨旁边有一个2、3岁的小孩正孤零零地坐着。那个小孩穿着满是补丁的破衣服，而且满脸都是灰，脚上穿着破破烂烂的旧布鞋。小孩正闭着眼睛，张着嘴巴放声大哭，大概是被天上的飞机的轰鸣声吓到了吧，他的爸爸妈妈也许已经被从飞机上扔下来的炸弹炸死了。
看，我们生活在和平的环境中是多麽幸福！而在战争中的孩子是多麽渴望和平啊！
世界的和平（热门21篇）篇六
1.和平与正义如果没有实力作基础，恐怕只能是空中楼阁。
3.大家都知道冤冤相报何时了?可是，一旦陷进这个怪圈，该怎么办呢?
4.联合国有一项重要政策，就是成立真相委员会，来让仇恨的双方面对面，用和平的方式，让双方感受对方的痛苦，在确定和解策略。这一招在南非获得很大成功.
5.和平，即赞成用和解的方法、文明的协商方法来解决人与人、集团与集团、民族与民族、国家与国家之间的分歧与矛盾。
6.和平的内核是倡导仁与善，尊重不同，倡导和而不同，推崇宽容、谅解。反对暴力，反对复仇。那么对于矛盾如何解决呢?提倡对话，了解不同的感受，共同寻求事件发生的真相与解决的途径。
7.和平的根基是仁爱，或者兼爱，也就是说，今天世界各国人民基本上认同非暴力的原则。认同仁爱的原则。相信爱的力量是无比巨大的。这就是和平力量的基础。
8.那么有人会认为，武力难道没有用么?是不是让我们放弃武力呢?当然不是，武力的使用应该谨慎，同时应该维护正义，应该在正义的约束之下。
9.和平与正义如果没有实力作基础，恐怕只能是空中楼阁。
11.大家都知道冤冤相报何时了?可是，一旦陷进这个怪圈，该怎么办呢?
12.联合国有一项重要政策，就是成立真相委员会，来让仇恨的双方面对面，用和平的方式，让双方感受对方的痛苦，在确定和解策略。这一招在南非获得很大成功.
13.和平的白鸽翱翔蓝天，飞越千山万水天南地北世界各地，奏响和平的哨音，播撒幸福的种子，召唤和谐共处。国际和平日：世界人民联合起来向和平进发!
14.敲起和平鼓，硝烟散尽;敲响和谐钟，永无战争;放飞和平鸽，世界安宁;抛出橄榄枝，世界太平。国际和平日，愿天下安康，万民幸福!
15.唱起和平的歌谣，愿人们幸福，敲响和平的钟声，愿人民安定，放飞和平的白鸽，愿人类快乐，种上和平的橄榄，愿世界和平，国际和平日，愿世界没有战争，人类安定幸福!
1.用彼此的关怀植下和平的种子，用相互的理解浇灌和平的幼苗，用共同的心愿呵护和平的大树。国际和平日到了，希望世界处处洒满和平。
2.
3.朗诵和平的诗歌，给人快乐;叩响和平的钟声，给人安宁;绘制和平的蓝图，让人幸福;聆听和平的乐曲，让人欢悦。世界和平日到了，愿和平的阳光洒落世界的每一处。
4.和平鸽衔着橄榄枝，将幸福快乐传递，世界人民手牵着手，将安定详和演译，双手合十默默祈祷，愿和平遍布每一个角落，国际和平日，愿永远战争，世界人民安定幸福!
5.国际和平日，让和平白鸽自由飞翔，带去安宁温馨;让美好橄榄枝四处蔓延，编织幸福世界;让和谐旗帜随风飘扬，传递快乐心语。惟愿世界和平，永无战争!
6.国家与国家牵手，和平成了友谊的桥梁;城市与城市牵手，和平成了发展的蓝图;人与人牵手，和平成了坚固的堡垒。时间和平日到了，愿世界人们共同牵手维护和平。
7.和平鸽翱翔，将爱洒美人间，欢乐处处在，橄榄树散叶，将美好传遍世界，幸福处处在，国际和平日，愿各国人民手牵手，共同营造和平，还地球一份安宁!
8.和平是首歌，幸福是谱子，快乐是曲风;和平是首诗，安康是韵律，美好是精髓;国际和平日，唱响和平的歌谣，朗诵科平的诗句，愿永无战争，世界和平!
9..国际和平日到了，愿和平之歌响遍地球，和平之舞踏遍角落，和平之鸽飞遍蓝天，和平之树蔓延各地。让我们共同努力，守卫和平，远离战争!
10.国际和平日到了，愿和平的旗帜飘荡在祥和的大地，和平的白鸽飞翔在宁静的天空，和平的旋律回荡在幸福的心田，和平的道路绵延在世界的脚下。愿世界处处和平。
11.和平是清风，吹绿了原野;和平是细雨，滋润了大地;和平是花朵，芬芳了心灵;和平是歌谣，抚慰了心灵;和平是阳光，温暖了世界。国际和平日到了，愿世界处处是和平。
12.国际和平日，让和谐之光，普照大地;让安宁之声，传播万里;让和平之鸽，翱翔天宇;让太平之旗，遍插各地。愿天下永远和平，永远和谐!
13.和平是世界人民的心声，和平时安居乐业的保证，和平时幸福生活的根本，和平是人类平等的基础，和平时繁衍生息保障，和平是自由每悦的向往。为和平而奋斗!
14.幸福的歌谣飘荡在安宁的原野，快乐的细雨滋润着辽阔的大地，和平的白鸽飞翔在美丽的天空，绿色的橄榄成长在和谐的花园，国际和平日到了，热爱和平的我们守护着和平!
15.和平是幸福的歌，写满了快乐的音符，和平是甜蜜的图，涂满了如意的颜料，和平是安定的种子，长满了欢乐的果实，国际和平日，愿和平的阳光洒满每一个角落!
1.和平是碧水蓝天下的安居乐业，和平是美丽村落里的幸福安康，和平是落日余晖中的怡然自乐，和平是群山深处的宁静悠远。国际和平日到了，让我们一起守护美丽和平。
2.和平鸽在天空上面翱翔，在快乐的歌唱，橄榄枝在你手中摇摆，享受着和平的阳光，国际和平日，我们每一个人都要维护和平，抵御战争，做一个和平的使者。
3.和平的白鸽翱翔蓝天，飞越千山万水天南地北世界各地，奏响和平的哨音，播撒幸福的种子，召唤和谐共处。国际和平日：世界人民联合起来向和平进发!
4.敲起和平鼓，硝烟散尽;敲响和谐钟，永无战争;放飞和平鸽，世界安宁;抛出橄榄枝，世界太平。国际和平日，愿天下安康，万民幸福!
5.唱起和平的歌谣，愿人们幸福，敲响和平的钟声，愿人民安定，放飞和平的白鸽，愿人类快乐，种上和平的橄榄，愿世界和平，国际和平日，愿世界没有战争，人类安定幸福!
6.用彼此的关怀植下和平的种子，用相互的理解浇灌和平的幼苗，用共同的心愿呵护和平的大树。国际和平日到了，希望世界处处洒满和平。
7.朗诵和平的诗歌，给人快乐;叩响和平的钟声，给人安宁;绘制和平的蓝图，让人幸福;聆听和平的乐曲，让人欢悦。世界和平日到了，愿和平的阳光洒落世界的每一处。
8.和平鸽衔着橄榄枝，将幸福快乐传递，世界人民手牵着手，将安定详和演译，双手合十默默祈祷，愿和平遍布每一个角落，国际和平日，愿永远战争，世界人民安定幸福!
9.国际和平日，让和平白鸽自由飞翔，带去安宁温馨;让美好橄榄枝四处蔓延，编织幸福世界;让和谐旗帜随风飘扬，传递快乐心语。惟愿世界和平，永无战争!
10.国家与国家牵手，和平成了友谊的桥梁;城市与城市牵手，和平成了发展的蓝图;人与人牵手，和平成了坚固的堡垒。时间和平日到了，愿世界人们共同牵手维护和平。
11.和平鸽翱翔，将爱洒美人间，欢乐处处在，橄榄树散叶，将美好传遍世界，幸福处处在，国际和平日，愿各国人民手牵手，共同营造和平，还地球一份安宁!
12.和平是首歌，幸福是谱子，快乐是曲风;和平是首诗，安康是韵律，美好是精髓;国际和平日，唱响和平的歌谣，朗诵科平的诗句，愿永无战争，世界和平!
13.取消暴力行为，消除硝烟战火，世界和平万岁。世界各族人民大众和睦共处，安居乐业相互交流公平交易来往，国际和平日，世界人民共同携手为和平努力!
14.国际和平日到了，愿世界共襄和谐梦，生活美满。同唱幸福曲，大地安宁。齐放和平鸽，天空湛蓝。携手谋包容，世界和平。
15.国际和平日，让和谐的歌声，传遍世界;让和平的种子，播洒四方;让安宁的橄榄，蔓延开来;让太平的钟声，响彻云霄。愿世界被爱包裹，和平幸福永远!
16.和平的白鸽自由飞翔在蓝天，将绿色的橄榄枝投放在世界的每一个角落;和平的呼声传遍世界，将和平的阳光照射在每一个人的心怀。国际和平日，愿天下永远和平，世界永远和谐!
17.用幸福谱个调子，唱响和平，用文字写个诗篇，赞美和平，用快乐画个圆圈，圈住和平，国际和平日，愿世界和平，人类和谐，生活和美!
18.放飞和平的白鸽，让幸福飞越天际，播种和平的种子，让快乐伸展枝芽，摇起和平的旗子，让和谐迎风飘扬，国际和平日，双手合十，祈祷世界和平，人类安宁!
19.一场军事冲突，摧毁了多少家庭;一次纷飞战火，践踏了多少希望;一声悲痛哭喊，凝聚了多少伤痛。国际和平日到了，愿我们为和平而努力，减少战乱，维护和平。
20.和平是心底温暖的太阳，让阳光普照;和平是梦中美丽的图画，将幸福点染;和平是手心飞翔的白鸽，把快乐播撒。国际和平日到了，愿世界人民一起守护和平。
世界的和平（热门21篇）篇七
1937年8月28日，上海火车南站人山人海，都在焦急地等待火车，因为日本侵略者已经侵占了上海，人们要舍去自己留恋的`家园，逃往外地。
这时，从天上传来“隆——隆——”的响声，一听，就知道日本侵略者开着轰炸机向这边飞来，大家顿时惊慌失措，纷纷往防空洞躲避。可是，还没有进入防空洞，一枚枚炸弹就从天上投了下来，随着“轰——轰——”的巨大爆炸声，浓烟四起，人们一个个地倒下。有的被炸弹炸死。你的被建筑物砸死，有的被炸毁的火车碎片砸伤，有一些人即使幸存，也是四肢不全，一个个发出低微的呻吟。被炸弹炸后的上海火车南站到处一片废墟。
循着一个小孩的哭声，发现一个大约一两岁的小男孩正坐在炸断的铁轨上，他好像在喊“爸爸妈妈，你们在哪？我好害怕！”那个小孩身上全是血，当炸弹落下来的那一刻，那个男孩的爸爸妈妈用身子保护了他，把生的希望都留给了孩子。
这个孩子的命运如果好一些，就会被抱去孤儿院抚养，命运如果不好，就会流落街头，伸出小手向别人讨饭，也有可能会在下一场轰炸中死去。
可恶的日本鬼子，你们也是自己家人养大的，也是有血有肉的，你们怎么能这么凶残地对待人类呢！你们真是残忍至极！我们永远也不会忘记这段历史的！
我希望世界上不要再发生战争了，战争会丧失无数人的生命。我们在向往美好的和平生活的同时，一定要好好学习，把国家建设得更加强大！
世界的和平（热门21篇）篇八
认知：
1.知道战争给人类带来灾难，和平是各国人民的共同愿望。
2.懂得今天的和平环境来之不易，要热爱和平，珍惜今天的和平环境。
情感：
1.对帝国主义发动战争、残杀无辜的罪行感到愤怒，同情在战火中受煎熬的小朋友。2.向往和平美好的生活，愿意和各国人民友好交往。
行为：
1.主动关心国内外形势。
2.为发展与各国人民的友谊，维护世界和平做力所能及的事。
这课的教育，让学生认识到和平环境的来之不易，知道我国的社会主义建设需要和平的环境，激发学生向往和平、热爱和平的情感。
本课教学的重点是认识战争给人类带来的伤害，知道热爱和平是世界各国人民的共同愿望，激发学生向往和平生活的情感。战争分为正义与非正义，我们反对非正义战争，但同时又支持世界爱好和平的人们为民族独立和国家安全被迫进行的自卫性质的正义战争，歌颂为正义而战的人们。我国目前也强调加强军队建设、巩固国防。学生对此理解起来有一定的难度，这是本课教学的难点。
本课以两幅战争给人类带来灾难的照片导入新课。教师应充分利用照片的直观性和感染力，通过让学生观察照片，谈自己的感受，激发学生对非正义战争的痛恨之情和对战乱中人们的同情之心，从一开始，就为本课的讲解创造一种情感氛围。
本课应给学生讲清三点。
1.世界绝大多数国家和人民都是爱好和平的，和平是人类的共同愿望。
课文通过一个普通中国女孩的一封信，说明这一观点。教师在讲解这一部分时，可以引导学生思考两个问题：第一，中国的这个女学生并没有受到战争的侵害，她为什么感到忧虑?以此体会这个少女对人类和平事业的关注和对和平美好生活的向往。并让学生认识到这是新中国少年儿童应有的态度。第二，为什么一个普通中国女孩的信会赢得那么多国家元首的赞扬和重视?从而使学生认识到世界绝大多数国家和人民是希望和平、反对战争的，和平是人类共同的愿望。
2.战争给人类带来灾难。
湾战争、波黑战争、科索沃战争中给人们带来灾难等事实，使学生认识战争给人类造成的巨大灾难。从而激发学生对战争的厌恶与仇恨之情;感受今日和平环境的可贵。
3.为了争取和平，许多人为之奋斗了一生，甚至献出了自己的生命。新中国的少年也要为和平做出自己的努力。
认知：
1.知道战争给人类带来灾难，和平是各国人民的共同愿望。
2.懂得今天的和平环境来之不易，要热爱和平，珍惜今天的和平环境。
情感：
1.对帝国主义发动战争、残杀无辜的罪行感到愤怒，同情在战火中受煎熬的小朋友。2.向往和平美好的生活，愿意同各国人民友好交往。
行为：
1.主动关心国内外形势。
2.为发展与各国人民的友谊，维护世界和平做力所能及的事。
教学重、难点：认识战争给人类带来的伤害，知道热爱和平是世界各国人民的共同愿望，激发学生向往和平生活的情感。
教具准备。
1.课文录音。
2.录像带(南京大屠杀片段人。
3.投影胶片(讨论题、战后景况)。
教学过程。
一、谈话导入。
1.提问：你们知道当前世界上哪里还有战争吗?
2.投影(战后景况)。
提问：你们看到这战后的景况有什么感受呢?
小结：我们看到战后到处是一片废墟，尸横遍地。无辜的儿童成了孤儿，在那里啼哭。我们感到这情景十分悲惨，为他们难过。
我国河南省有一个13岁的小女孩和你们有同样的感受，她渴望和平，憎恶战争，为此做出了自己的努力。
二、学习课文;分析明理。
1.听录音，看课文。
2.提问：
(1)小女孩为什么给许多国家元首写信?
(2)小女孩的信为什么赢得那么多国家元首的赞扬和重视?
小结：小女孩给这些国家元首写信是为了促动他们用自己的权力制止战争、扑灭战火。这也是我们每一个中国人的强烈愿望。她的愿望受到了许多国家元首的赞扬和重视，说明世界人民和我们一样希望和平，反对战争。和平是人类的共同心愿。
3.了解战争对中国的创伤。
(1)过渡语：中国人民永远不会忘记战争给我们带来的创伤，中国人民饱受太多的战争之苦。日本帝国主义的侵华战争是大家都知道的。1931年“九一八”事变，日军侵占了我国的东北三省。1937年7月7日的卢沟桥事变，日军又进一步侵占了我国的华北，同年12月13日占领南京，开始了震惊世界的南京大屠杀。
(2)放录像(南京大屠杀片段人。
提问：看了这段录像，大家有什么感想?侵略战争给中国人民带来了哪些灾难?
小结：看到我们的同胞，被集体射杀、火焚、活埋，惨死在敌人的屠刀之下，我们心如刀绞，愤慨万分。但是，在战争中惨遭不幸的又何止南京一座城市!
4.提问：你看过哪些反映第二次世界大战和抗日战争的电影或书籍?说说侵略战争给人们带来灾难的事例。
同学们对第二次世界大战和抗日战争的情况了解得还比较清楚。侵略战争使成千上万的人丧失了生命，流离失所，使无数的孩子成了孤儿，在死亡线上挣扎。战争给人类带来了太多的灾难。
世界的和平（热门21篇）篇九
美国攻打阿富汗；美国和日本因卫星发射而谈判……各种各样的的战争，各种各样的谈判。说明了什么？他们喜欢利益，就是因为“利益”这俩字而引起的。
小到地区，大到国家。
世界战争的爆发。起因只是“萨拉热窝事件”——塞尔维亚青年打死奥匈帝国皇帝斐迪南（本来是奥匈帝国不对，是他们向塞尔维亚炫耀武力，激怒了塞尔维亚人，才发生了这一惨剧）。结果，引起了多国起兵，才发生了世界战争。国家进行战争，表面意义是国家在受经济伤害，其实，真正受到伤害的，还是那无辜的民众。有30多个国家和地区，约15亿人卷入战争。战场上双方士兵伤亡人数高达3000多万。多名空前的一次战争啊！
文档为doc格式。
世界的和平（热门21篇）篇十
1.和平是我们心头共同唱出的歌曲，抵制战争是我们共同发出的呼声。但愿世界每一个角落都有橄榄枝的翠绿，但愿天空可以任由和平鸽自由飞翔。国际和平日，让我们一起努力，建设和平世界!
2.升起和平旗帜，福泽八方;奏响和谐曲子，环绕世界;抛出太平橄榄，全球安定;放飞自由白鸽，永无战争。国际和平日，愿天下永安宁，世界永和平!
3.取消暴力行为，消除硝烟战火，世界和平万岁。世界各族人民大众和睦共处，安居乐业相互交流公平交易来往，国际和平日，世界人民共同携手为和平努力!
4.放飞和平鸽，让幸福布满天空，挥舞橄榄枝，让快乐翩翩起舞，摇动和平旗，让安宁处处在，国际和平日，呼吁和平愿人类安定幸福!
5.国际和平日到了，愿世界共襄和谐梦，生活美满。同唱幸福曲，大地安宁。齐放和平鸽，天空湛蓝。携手谋包容，世界和平。
6.一场军事冲突，摧毁了多少家庭;一次纷飞战火，践踏了多少希望;一声悲痛哭喊，凝聚了多少伤痛。国际和平日到了，愿我们为和平而努力，减少战乱，维护和平。
7.战争将我们的家园踏破，战争将我们的生活支离，战争将我们的梦想破灭。我们应当抵制战争，用我们的双手，重塑和平。
8.和平是心底温暖的太阳，让阳光普照;和平是梦中美丽的图画，将幸福点染;和平是手心飞翔的白鸽，把快乐播撒。国际和平日到了，愿世界人民一起守护和平。
9.你可曾听到炮火的鸣响，你可曾看到家园的破败;你可曾听到百姓的哭号，你可曾看到遍地的创伤?一切都是战争惹得祸，使得希望破碎人哀伤。国际和平日到了，让我们为和平而努力，让和平鸽在蓝天自由飞翔!
10.白鸽，挥动圣洁的羽翼，看到的人都心甘如怡。笑声，纯真无邪的孩童，听到的人都感恩生命。战争，灭绝人性的暴行，良知的人都呼吁和平。月国际和平日，让我们呼吁和平!
11.硝烟让多少人背井离乡?战争让对少人妻离子散?看，和平鸽在战场上翱翔，那是对和平的渴望和对和谐的向往，月国际和平日，让我们拒绝战争，守卫来之不易的和平。
13.灰色的过去，黑色的侵略，红色的奋战，金色的胜利，绿色的和平，这就是五彩的历史。它提醒着我们和平生活是来之不易的，国际和平日，我们更要让绿色洒满人间，让和平之花在世界每个角落傲然绽放。
14.和平，发散和谐的光芒，消除残酷的战争;孕育幸福的生活，消散暴力的阴霾;营造安定的环境，开创美好的未来。国际和平日，放飞和平的白鸽，让它们在和平的天空里自由翱翔!
15.忘掉疼痛，注一池愉悦;撇下怨气，摘一些快乐;放下仇恨，撒一片高兴。世界和平日，希望我们能永远的享受，和平带来的幸福：没有战乱，没有哭泣，没有无家的人，到处都是祥和一片。
3.国际和平日，把和平的种子播洒四方，孕育和谐;把和平的白鸽放飞天宇，祈福美好;把和平的橄榄抛洒各地，化解纷争;把和平的祝福传于你心：愿你珍惜和平，幸福永远!感恩惜福，快乐一生!
4.走过历史的泥泞，越过历史的硝烟，我们渴望和平的炊烟，我们要紧握维护和平的接力棒，我们要扛起维护和平的杠铃，用和谐的爱，广博的爱。共驻家园的安宁与美好，国际和平日，一起呼唤和平，维护和平。
5.和平是碧蓝天空下飞翔的白鸽们谈论的美丽故事，和平是阳光雨露滋润下弥足珍贵的橄榄枝，和平是千百年来一代代人梦寐以求的渴望，国际和平日，我们呼唤和平，不要战争。
6.国际和平日，用宽容的心，让和平的笑颜绽放，驱散战争的阴霾;用协商的办法，让和平的协议签订，摒弃国际争端;用民主的思想，让和平的阳光普照大地，重塑被战火炙烤的家园!
7.和平鸽挥动翅膀，扇灭战争的烈火，融化冰冷的关系，让和谐的空气流动人间。和平鸽衔橄榄枝，让绿色的和平绽放，打开心灵的门窗，和平的歌声传遍世界。国际和平日，愿世界和平!
8.放飞和平的白鸽，让硝烟不再弥漫;抛洒绿色的橄榄，让战火不再纷飞;竖起和平的旗帜，让战争不再肆虐;发出和平的呼喊，让和谐沁润四方。国际和平日，愿世界永远和平安定，人民永远安居乐业!
9.国际和平日，放飞和平鸽，洒满橄榄枝，双手已合十，心愿默默许，仇恨抛九宵，战争永消失，世界心连心，人类共繁荣。国际和平日，愿地球没有战争，愿人民安居乐业。
10.让和平鸽飞过每一片硝烟弥漫的战争;让橄榄枝出现在每一块战火肆虐的土地;用爱去医治战争带来到的创伤;用宽容去共同建设幸福的明天。世界和平日，让和平和我们不再远离。
11.现在，我看到慈爱的光，环绕着全世界，环绕着这整个地球，拥抱着每一个人，拥抱着每一个生命。人人沐浴在慈爱的光中，内心充满祥和、宁静。邪恶刚强的心，在爱的拥抱中被融化了，变得柔软慈悲，祥和宁静。国际和平日，愿世界永远和平。
12.宽容，是一副良方，熄灭了矛盾，阻止了战争;理性，是一种意志，泯灭了恩仇，消除了杀戮;少一点自私自利，多一点宽容律己;月国际和平日，让我们呼吁和平，远离战争!祝愿世界更和谐!
13.战争是毁灭之王，失去的永远比得到的多;战争是万恶之首，夺走的不仅是鲜活生命;九月第三个星期二，国际和平日已到来，愿战争远离，和平永存!
14.和平是一道阳光，照亮生命的每一个角落，和平是一股清泉，涤荡有尘埃的每一寸土地，和平是一支歌曲，激励人们守卫这安宁的幸福，和平是一片天空，让人们感受云淡风轻的美好。国际和平日，让我们迎着和平的曙光，高唱和平，呼唤和平。
15.从烽火戏诸侯到争霸春秋，从战国时代到楚河汉界，从三国争雄到南北对恃，从安史之乱到蒙古铁骑，从火烧圆明园到五四青年节，华夏五千年，传承未断，战火未止!国际和平日，为中华之崛起而呼吁!
1.人们都渴望一种安全感，进而期望和平，倡导和谐。世界和平日，让我们携手为这个美好的愿望祈祷，希望世界每一个角落都充盈着一团和气!
2.残酷的战争让绿洲变成的荒漠，让空气充满滚滚浓烟，让人民过着妻离子散的生活，为了和平，请放下兵器，还地球一个安宁;为了和平，请停止开炮，浓烟散去我们见到的是旭日东升;国际和平日，让我们为生在和平年代而欢呼。
3.现在，我看到慈爱的光，环绕着全世界，环绕着这整个地球，拥抱着每一个人，拥抱着每一个生命。人人沐浴在慈爱的光中，内心充满祥和、宁静。邪恶刚强的心，在爱的拥抱中被融化了，变得柔软慈悲，祥和宁静。国际和平日，愿世界永远和平。
4.宽容，是一副良方，熄灭了矛盾，阻止了战争;理性，是一种意志，泯灭了恩仇，消除了杀戮;少一点自私自利，多一点宽容律己;月国际和平日，让我们呼吁和平，远离战争!祝愿世界更和谐!
5.战争是毁灭之王，失去的永远比得到的多;战争是万恶之首，夺走的不仅是鲜活生命;九月第三个星期二，国际和平日已到来，愿战争远离，和平永存!
6.和平是一道阳光，照亮生命的每一个角落，和平是一股清泉，涤荡有尘埃的每一寸土地，和平是一支歌曲，激励人们守卫这安宁的幸福，和平是一片天空，让人们感受云淡风轻的美好。国际和平日，让我们迎着和平的曙光，高唱和平，呼唤和平。
7.从烽火戏诸侯到争霸春秋，从战国时代到楚河汉界，从三国争雄到南北对恃，从安史之乱到蒙古铁骑，从火烧圆明园到五四青年节，华夏五千年，传承未断，战火未止!国际和平日，为中华之崛起而呼吁!
8.人们都渴望一种安全感，进而期望和平，倡导和谐。世界和平日，让我们携手为这个美好的愿望祈祷，希望世界每一个角落都充盈着一团和气!
9.残酷的战争让绿洲变成的荒漠，让空气充满滚滚浓烟，让人民过着妻离子散的生活，为了和平，请放下兵器，还地球一个安宁;为了和平，请停止开炮，浓烟散去我们见到的是旭日东升;国际和平日，让我们为生在和平年代而欢呼。
10.战争，打破了生活的安宁，毁掉了幸福的憧憬，玷污了和谐与纯洁，亵渎了正义与善良，它是吞噬美好的恶魔，它是制造恐怖的幽灵。国际和平日，让我们期待和平，维护和平!
11.战争，打破了生活的安宁，毁掉了幸福的憧憬，玷污了和谐与纯洁，亵渎了正义与善良，它是吞噬美好的恶魔，它是制造恐怖的幽灵。国际和平日，让我们期待和平，维护和平!
13.遍插和平之旗，让战争的硝烟灰飞烟灭;放飞和平之鸽，让战争的苦痛永远消失;许下和平之愿，愿天下和平安康，和谐永远!世界安定，太平永远!
14.和平鸽翱翔，将爱洒美人间，欢乐处处在，橄榄树散叶，将美好传遍世界，幸福处处在，国际和平日，愿各国人民手牵手，共同营造和平，还地球一份安宁!
15.真理才是生命之光，斗争才是和平之母……--郭小川。
16.正确比和平更珍贵--托·伍·威尔逊。
17.上天赋予的生命，就是要为人类的繁荣和平和幸福而奉献。--松下幸之助。
19.你想和平，就要准备战争--韦格蒂乌斯。
世界的和平（热门21篇）篇十一
德国科学家多、有前途；英国有着皇家海军，在以前是最厉害的；俄国有着最多的地盘、先进的科技。五国联合就是最强的组合了，海陆空优势（英军海军就是海优势，中国的游击战技术，孙子兵法等，加上美式装备，绝对的陆优势，中国航空的安全性加上美国的飞机，空中优势）、地盘优势、科技优势、装备优势、人数优势等等，如果五国联合，世界就算是和平了。
快点联合吧，期待和平的一天！
世界的和平（热门21篇）篇十二
1.立了秋，枣核天，热在中午，凉在早晚。
2.立秋不立秋，还有一个月的好热头。
3.立秋三场雨，秕稻变成米。
4.立秋有雨丘丘收，立秋无雨人人忧。
5.秋旱如刀刮。
6.春旱播种难，秋旱减一半。
7.立秋雨滴，谷把头低。
8.立秋雨丰，黍子返青。
9.三伏有雨好种麦。
10.七月菱角八月藕，九月才吃老鸡头(米)。
11.七月不保墒，种麦打饥荒。
12.马吃夜里草，麦收七月墒。
13.秋不凉，粒不黄。
14.昼夜温差大，有利籽粒发。
15.麦到芒种，稻(早稻)到立秋。
16.立秋种荞麦，秋分麦入土。
17.立秋十日遍地红。
18.立秋十八日，寸草结籽粒。
19.立秋三日遍地红。
20.立秋三日见秫头。
21.立秋三日见秫秸。
22.七月七，掐着吃(早谷)。
23.立秋十日割早黍，处暑三日无青穆。
24.立秋温度高，红蜘蛛少不了。
25.遍地喷农药，火龙不见少，一场凉风没事了。
26.七月水连坡，来年蚂蚱多。
世界的和平（热门21篇）篇十三
这是和平的时代：
来自非洲、欧洲、亚洲不同肤色的小朋友正快乐的玩耍在一个公园里。看看周围：树木、花草和潺潺的小溪，鸟儿们全然是在自己的家边嬉闹的样子，不怕人，不警惕。
漂亮的高楼，温馨的小屋，挨着海。沙滩上长满了橄榄树，海水轻轻的拍着岸，水泛一点蓝且清澈的像水晶。
草坪上不再有“爱护花草”的牌子，可人们自觉不去践踏。牧场上徜徉着羊群和马牛。庄稼结出丰硕的果实，农民脸上洋溢着笑容。
旧日的仇国纷纷派出代表，相互握手，相视微笑。两国的领导人亲自相互道歉，彼此原谅对方。
这是全世界人的想像与盼望，可实现它却难如上青天。我让我们重头开始，改变自己的做法。我相信，不久愿望将实现，世界将和平。
努力改变，和平世界在我们的前方等待!
世界的和平（热门21篇）篇十四
一提到未来，异想天开，翩翩起舞的画面就会展现在我们眼前：
我们的未来是一个没有迷底，没有人往揭开它的面纱，也不冈冬也不想。
现在，国防教育的进行非常激猎冬似乎学得慢一些，就会被球人偷往资料似的，来得忽然，来得令人想不到。
我非常仔细地翻看着《国防教育》这本书。当看到核核武器的先容时，我的心不由得一征文作文惊，这本是科学家或者是比我们大一些的人往看呀!怎么现在就告诉我们了呢?是为了我们自卫呢?还是让我们的祖国强大起来，让我们做那被人们所忌讳的事情呢?谁都不敢想象!
我们所希看的未来就是这样的吗?我们不同意，我们呼吁，我们希看的是一个布满和平鸽的世界，让它们尽情地翱翔，传递着各国的信息。啊!童话作文我们要脱离机器，让我们的可爱的动物来代替，代替这光荣而神圣的使命。
我们要做的同时，要往帮一帮非洲的难民者，让他们也享受一来世界的和平与美好的那份甜蜜，让我们共同携起手来，献出一颗颗火热而同情的心，让热流流进难民的心，因战争而丢往家园的人也是一样。我们帮助的人很多，这都是为“重建家园，和平友好”做的展垫。
国防的教育固然对我们有利，但是说不定明天就要攻打别的国家。那么，失往国家的人就会很多，他们就会像一个婴儿没有人哺育一样会失往重建家园的信心，谁会想到这后果竟是这样的悲苍丁所以，我们要做的第一步就是消除人们的戒备心，让他们由于有家而兴奋的新感。
最后，我向全世界人民呼吁，让我们携起手来，共创一个美丽、和平的未来，有一个热和而舒适的家庭。
世界的和平（热门21篇）篇十五
一位身披黄金战甲的男孩和一位身穿琉璃纱衣的姑娘，一起倒在地上，流淌的殷红的鲜血。男孩仰望天空说：“我们会迎来胜利的一天吗？”女孩道：“会，一定会的。”男孩又问：“我们还剩下多长时间？”女孩答：“应该还有1个小时吧。”男孩奄奄一息地说：“幸好，幸好还够我爱你的时间。”男孩用全身的力气努力支起身体，然后气脉丹田。
突然，天空闪起一道金光，男孩头上冲起一条巨龙。
男孩说：“啸天，对不起，我没有资格成为你的主人。现在你有一位主人，你一定要替我好好保护她。”说完便用无名指指向姑娘，说：“啸天，务必保重！”话音刚落，男孩身体化为无数羽蝶飞向遥远的梦之国度，女孩此时心是多么的悲痛，但不知怎的身体一阵清凉，原本虚弱的身体，一下子变得精神了许多。女孩使出全身力气，后面一双翅膀振翅而飞和男孩一起飞向了梦之国度。
世界的和平（热门21篇）篇十六
同心圆——同一平面上同一圆心而半径不同的圆。
爱是同心圆,你在圆的一端,则我在圆的另一端,但距离却并不能阻止什么。
在整个宇宙中,甚至比宇宙更大的地方,我们简直渺小得不值一提。那么,我们就是一个小集体,一个应该团结、应该共同努力的小团体。
而我们现在呢?分为了一个一个的国家,而国与国之间却仅仅只是为一些土地,或是一些利益尔虞我诈,甚至发明、使用了各式各样的武器——用来杀害自己的同胞们。请允许我弱弱地问一句:“你们这样做是为了什么呢?这样做有意义吗?除了给自然带来伤害,给人类自己带来伤害还有什么作用呢?”
土地是谁的这重要吗?世界真的会因为某个国家抢占了某个国家的土地而变化吗?
世界是要我们维护的,是我们共同的财产,我们想要像同心圆一样的人民,一样的国家。每一个人做每件事都为世界着想,都为人类着想,如同为自己着想一样。
使世界变成一个大大的同心圆,由60亿人民组成的同心圆,那么我们的社会该是多么的幸福美好啊!
文档为doc格式。
世界的和平（热门21篇）篇十七
“和平”一个多么神圣的字眼呀！可是它并没有永驻人间。
如果，是为了自己的国家强大起来的话，那我就要为那些无辜牺牲的人讨一个公道了。
一个国家强大起来，要那么多人付出宝贵的生命，那为什么不能以和平的方式解决呢？
如果，一个世界充满阳光、鲜花和爱，那么世界就不用弥漫着战争的硝烟。而不是让一颗颗子弹夺去生命，因为，人的生命是最宝贵的，而且只有一次。
我们应该维护和平，制止战争。让明天的世界真正充满欢声笑语，让和平永驻人间！
世界的和平（热门21篇）篇十八
我以前看见过一张由外国记者拍下的照片，那上方清楚的记载着日军如何在我们国土上横行霸道的“杰作”。
日军已经兵临上海城，城中的大部分建筑已经被炮弹炸得面目全非。一对年轻的夫妇领着他们的孩子要乘火车到乡下避难，这时一阵轰轰的爆炸声响过，数十枚炮弹从天而降，几分钟前还是热热闹闹的候车室转眼间被夷为平地，到处都是鲜血直流的尸体。鲜血染红了废墟。天桥被炸得遥遥欲坠。就在炮弹来袭之际，那对夫妇不假思索的把孩子掩护在身下，炮声平息后，男孩根本不明白发生了什么事，他被吓得哭着喊爸爸和妈妈，他不明白他的爸爸妈妈再也听不见他的哭声了，他也不明白他再也看不见爸爸妈妈的笑容了，他再也不能在爸爸妈妈怀里撒娇了，他成了一名孤儿。
看到此情此景，我难过得哭了。战争不但给人民带来了灾难，而且战争致使多少家庭妻离子散、流离失所，战争留下的孤儿何止千万。南京大屠杀、重庆大轰炸、细菌武器活体试验，日本侵略者在我们国家犯下了滔天罪行。
战争一向与人类的历史相随而行，无论是为什么而战都避免不了死亡。想想在战争中失去父母的孩子，他们多可怜呀！我长大要做一名和平的使者，让全世界的人民团结起来，让天下所有的孩子都能拥有一个幸福的家园。渴望和平，杜绝战争，那是我们全人类的梦想。
世界的和平（热门21篇）篇十九
上海火车南站，热闹非凡的地方，在日本鬼子的毁灭性轰炸下，一下子灰飞烟灭。而这张发黄的旧照片，勾起了我对这天的回忆。
由于火车北站处于战区，大批的难民涌向南站。推推搡搡的人群在站台上挤来挤去。远处，传来一阵隆隆声，几架敌机若隐若现地从云层中飞了出来。火车站响起了警铃，惊慌失措的人们四处乱跑，人们向着出口蜂拥而至。“轰”一枚炸弹在人群中爆炸。
小男孩的父母惊慌地用手护着孩子。又一颗炸弹投了下来，就在月台爆炸时，在这千钧一发之际，夫妇俩用力一推，孩子得救了，而他们的生命却永远停留在8月28日。
小男孩衣衫褴褛地坐在地上，心惊胆战地打量着周围，在轰炸中，有的人无影无踪、有的血肉横飞。小男孩撕心裂肺地在血流成河的废墟上哭喊着，声音惊天动地，但是，并没有得到侵略者的怜悯，并没有使他们放下屠刀，并没有使亲人苏醒过来。炸弹接二连三地在他身旁爆炸，他更加惊慌地望了一眼体无完肤的火车，又号淘大哭起来。
最后，小男孩被一名好心的幸存者收养，他长大后，苦练本领。因为日本法西斯的可恨和丑恶已经像种子一样被埋在心中，他要为父母和自我的家庭报仇，为自我的国家报仇。
不要忘记这天！不要忘记我们国家的耻辱！不要忘记这血的教训！和平是宝贵的，但是战争让和平之花难以开放，让我们喊停战争吧！为了人们之间的和平、为了社会的和平、为了国家的和平，我们要用心行动起来，发奋图强，为中华之崛起而读书！
世界的和平（热门21篇）篇二十
思绪飘飞，随寒风飘散，身边的美破碎、瓦解、坍塌，平和、冷静、安逸转瞬即逝。炮火引发了战争的硝烟，大地上，我已然分不清，是泪水，还是血水，是撕心裂肺的.痛哭，还是悲愤欲绝的呐喊。生灵涂炭，暴力、武装、鲜血，在这片土地上猖狂，我仿佛听见了那被掠夺、被侵略的祖国母亲的哭泣声。
我们是幸运的一代，是的，幸运的一代。没有经历战火的硝烟，也没有经历过改革的艰难，我们生来，就处在科技迅猛发展的时代。我们不必为了今日的温饱而担忧，也不必为了明日的存亡而心焦。教室——明亮、整洁，操场——宽阔、齐全，宿舍——温暖、舒适，我们“理所当然”地享有了这一切，却从来没有问过为什么。
那些苦难的历史，渐行渐远。被侵略、被剥削的过去，却应该永远铭记在心中，不是为了下一次的复仇，不是为了血洗耻辱，而是因为深知战争的苦痛，才要更加努力地维护和平啊。看着中国士兵为了他国的人民而付出的努力、汗水，我的内心却有几丝感动。不分肤色，不分国界，都只是为了同一个梦想——和平。
这才是我泱泱大国之风范之风采，内蓄国力，外助他国，坚持走和平发展的道路，为维护世界和平，尽力贡献着自己的力量。
苦痛难忘，吾辈，当愈行愈远，为美好，为和平，为世界。
世界的和平（热门21篇）篇二十一
思绪飘飞，随寒风飘散，身边的美破碎、瓦解、坍塌，平和、冷静、安逸转瞬即逝。炮火引发了战争的硝烟，大地上，我已然分不清，是泪水，还是血水，是撕心裂肺的痛哭，还是悲愤欲绝的呐喊。生灵涂炭，暴力、武装、鲜血，在这片土地上猖狂，我仿佛听见了那被掠夺、被侵略的祖国母亲的哭泣声。
我们是幸运的一代，是的，幸运的一代。没有经历战火的硝烟，也没有经历过改革的艰难，我们生来，就处在科技迅猛发展的时代。我们不必为了今日的温饱而担忧，也不必为了明日的存亡而心焦。教室——明亮、整洁，操场——宽阔、齐全，宿舍——温暖、舒适，我们“理所当然”地享有了这一切，却从来没有问过为什么。
那些苦难的历史，渐行渐远。被侵略、被剥削的过去，却应该永远铭记在心中，不是为了下一次的复仇，不是为了血洗耻辱，而是因为深知战争的苦痛，才要更加努力地维护和平啊。看着中国士兵为了他国的人民而付出的努力、汗水，我的内心却有几丝感动。不分肤色，不分国界，都只是为了同一个梦想——和平。
这才是我泱泱大国之风范之风采，内蓄国力，外助他国，坚持走和平发展的道路，为维护世界和平，尽力贡献着自己的力量。
苦痛难忘，吾辈，当愈行愈远，为美好，为和平，为世界。
纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会结束时，7万羽和平鸽振翅高飞，飞过天安门广场，飞越人民英雄纪念碑，飞向蓝天，向世界传递着中国人民对和平的祈愿。
在中国首次举行抗战胜利日大阅兵之际，习近平总书记郑重宣布“中国将裁减军队员额30万”。阅兵展示的是国力和军威，裁军展示的是和平的诚意，两者的结合传递的是中国对战争与和平关系的辩证把握。
“无论发展到哪一步，中国都永远不称霸、永远不搞扩张，永远不会把自身曾经经历过的悲惨遭遇强加给其他民族”，习近平总书记的铿锵话语和庄严承诺，表达了中华民族对历史的深沉思考、对战争的清醒认识、对和平的倍加珍惜，道出了中国始终不渝走和平发展道路的坚定意志。
“经历了战争的人们，更加懂得和平的宝贵。”饱受生与死的煎熬、血与火的淬炼，历经亡国灭种的危险、家国破碎的痛苦，中国人民对战争带来的苦难有着刻骨铭心的记忆，对和平的价值有着更加深刻的理解。中国人民抗日战争，从一开始就具有拯救人类文明、保卫世界和平的重大意义。我们纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争的胜利，谴责侵略者的残暴，就是要唤起善良的人们对和平的向往和坚守，共同宣示和平理念、凝聚和平共识、汇聚和平力量，让和平的阳光普照人类栖息的这个星球。
今天，和平与发展已经成为时代主题，但世界仍不太平，战争的达摩克利斯之剑依然悬在人类头上。“战争起源于人之思想，故务需于人之思想中筑起保卫和平之屏障。”一切善良的人们都应当警醒，偏见和歧视、仇恨和战争，只会带来灾难和痛苦;都应当懂得，相互尊重、平等相处、和平发展、共同繁荣，才是人间正道;都应当以史为鉴，坚定维护和平的决心，树立人类命运共同体意识，在守望相助中寻求合作，在互利共赢中实现繁荣，在交流互鉴中延续文明，在同舟共济中开创未来。
“只有正确认识历史，才能更好开创未来”。纵观世界历史，依靠武力侵略别国、扩张势力、称霸世界，最终都是要失败的，这是历史规律。中华民族的血液中没有穷兵黩武、侵略扩张的基因，中国人民不认同“国强必霸”的陈旧逻辑。近代史上，中华民族长期遭受列强侵略和欺凌，但中国人民从中学到的不是弱肉强食的“丛林法则”，而是更加坚定了维护和平的决心。正如习近平总书记所说：“绝不让历史悲剧重演，是我们对当年为维护人类自由、正义、和平而牺牲的英灵、对惨遭屠杀的无辜亡灵的最好纪念。”
拿破仑曾预言：中国是一头沉睡的狮子，当这头睡狮醒来时，世界都会为之发抖。如今，睡狮已醒，但这是一只和平的、可亲的、文明的狮子。主张求同存异、和而不同，倡导各美其美、美美与共，才是中华民族的文化基因。我们纪念中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年，不仅为了铭记历史、缅怀先烈，更是为了珍爱和平、开创未来。历史已经证明，中国的和平发展为维护世界和平注入了新的动力;历史还将继续证明，中国的发展壮大，必将是世界和平力量的发展壮大。