最新《了不起的女孩》读后感50字 了不起的女孩读后感400字(五篇)

时间:2023-04-08 作者:储xy

当品味完一部作品后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,让我们好好写份读后感,把你的收获感想写下来吧。当我们想要好好写一篇读后感的时候却不知道该怎么下笔吗?这里我整理了一些优秀的读后感范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

《了不起的女孩》读后感50字 了不起的女孩读后感400字篇一

眼前李欢高大且又模糊的身影,明亮的闪着聪慧的大眼睛与强烈的求知欲望,犹如一尊雪白剔亮的塑像时刻出现在我脑海中,相比之下,我是那样的渺小,似碰上了巨人。李欢患的是“肌肉营养不良症”,她每天要忍受多大的痛苦,幼小的心灵过早的受到病痛的折磨,幼小的她过早地明白了生死的含义;幼小的她过早地受着我们常人难以想象的痛苦;幼小的她过早的比同龄人多出几份成熟与坚强……当我们还娇滴滴的依偎在父母的怀抱中撒娇是时,她却早已与死神展开了拉距战。李欢,你真是好样的!

李欢的确是坚强的,李欢的确是勇敢的,“每门功课都95分以上”“上学三年都是三好学生”一项项辉煌的成就展现在世人的眼前,再次向我们证明:李欢是让人钦佩的,李欢是我们学习的好榜样!

生命是无法预料的,好似一副没展开的画卷,神秘,好奇,令人琢磨不透。有人说生命是充满美丽的,有人说生命是充满残酷的,有人说生命是充满激情的……而李欢的生命却婉如一片枯黄卷曲的落叶,被无情的狂风一吹,便无声的,缓缓的舞蹈般的从树上落下,没来得及说上声再见,便落下,落下,充满着对生命的依恋,充满着对生命的渴望,微笑着飘落,飘落,但就在它快接近地面的那一刹那,却仍然散发着它独有的那一点点光辉,也许,这就叫做美。

设想,一个残疾女孩如此 ,一个正常人为何不能如此?!我们有着健壮的体魄,有着聪慧的头脑……是的,我们应该比李欢,哦不,是所有有成就的残疾人做得更好!!

我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,我们是祖国的未来,让我们努力吧,加油吧,共同建设伟大的祖国母亲,因为我们的.明天是新的一天,我们的将来是崭新的一页!!

《了不起的女孩》读后感50字 了不起的女孩读后感400字篇二

一口气读完了《了不起的女孩》,我确实被感动了,这是一个多么伟大,了不起的女孩啊!

这个女孩名叫李欢,10岁,就读于西安一所小学,自小患有“肌肉营养不良症”,这是一种可怕的不治之症,随时都有死亡的可能,但是她不放弃对生活的信心,坚持向可怕的病魔斗争,读《了不起的女孩》有感作文。懂事的不李欢从不埋怨,可是没有人知道她内心的痛苦,因为她是那么坚强,她相信自己,她绝不向命运低头。

上学后,李欢写字很吃力,但她还是尽力去完成,有时,到深夜也未必能完成,但她从不要求老师与家长对她特殊照顾。一次期末考试,她病重住院,退热后,迫有及待地要妈妈念课文给她听,妈妈劝她别学了,好好养病,读后感《读《了不起的女孩》有感作文》。她在床上吃力摇头:“妈妈,念吧,长大后还要考中国最好的大学呢!”凭着顽强的毅力,她每年都被评为三好学生。

1992年“给孩子一个世界”向身患绝症而学习优秀的李欢发出邀请。临行前三天,李欢用无力的小手剪了一份象征和平的剪纸作品送给活动发起人—老亨利,这作品使在场的人惊讶不已。活动发起人决定在旗杆上悬挂中国红旗,表彰李欢。

我深深地被感动,一个10岁的女孩,不,是整整一个童年,10年哪!她是怎样走过来的,她,凭着自己不灭的信心与恒心,战胜一个个困难,取得一次次奇迹。

我与她,有许多不同之处,她懂得坚持,而我却只有三分钟热度,做事有头无尾,丢三落四。唉,我惭愧……

假如我是李欢,我能坚持吗?我能吗?……我这样一遍遍地问着自己。指导教师:俞小锋

《了不起的女孩》读后感50字 了不起的女孩读后感400字篇三

美丽的城市——长春市。我和你素不相识,但通过《了不起的女孩》一文我是和你同龄的男孩,我来自让我认识了你。

当新课本发下来的时候,我迫不及待地翻开,一个醒人的题目《了不起的女孩》吸引了我,我读过后,深深的被你的事迹感动。

你学习优秀,每门功课不低于95分年年都是三好学生。我以为你一直是在学校上课。原来上学三年有一半都是在医院里都过的度过的。有这么长的时间在医院是度过,你学习还这么优秀,真不容易!

和你比起来,我真惭愧。我天天上课,成绩远远比不上你,上课也不专心听讲,一节课刚过了半节课,就不耐烦地看手表等着下课。

你每天晚上做作业要做到11点还不上床,从不要求老师和家长对你特殊照顾。而我呢?做业微多了就觉得老师太狠了。双休日作业也是一拖再拖,星期六想着星期天做,到了星期天也拖到晚上才做完,有时还错了好多。

你躺在病床上还叫妈妈念书给你听你有毅力。你人残,志不残,和普通人一样,你有人生奋斗的目标。我真是很佩服你。

我想你的故事不仅感动了我,也会感动所有的小朋友。

《了不起的女孩》读后感50字 了不起的女孩读后感400字篇四

世界上,有许多人因身患绝症而死亡,但是身患绝症却以自己的毅力与病魔做斗争的却没几个,他们都是最坚强、勇敢的人,这点是我从课文《了不起的女孩》中体会到的。

小李欢虽然身患绝症却有着这样顽强的毅力,她摔倒了,父母不来扶她,她不但没哭,还懂事地点点头,对于一个身患绝症的人来说,这样的行为实在有一点“残酷”。要是我的话,不是哭就是闹,直到父母来扶我为止。她很体谅父母,知道父母这是为她好。

李欢在学习上,每年都是三好学生,这是用她的拼搏得来的,她身患绝症却不要求老师和家长对她特殊照顾,坚持要做完作业,而且每门功课不低于95分,这是连我们常人也难以做到的,就连生病也要学习的人,要是我的话,生了病这么虚弱了,作业也不做了,就算做了,也肯定会做错。李欢真正做到了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,成绩十分优异离不开她付出的艰辛和努力。李欢给我的启示是无论做什么事,只要努力,就一定有收获,“一分耕耘,一分收获”,此刻,我才深切地了解到其中的含意。

在临行前三天,李欢用自己无力的小手剪出一分这么精致的礼物送给活动的发起人,就连我也赞叹不已,惊呆了,真正到了出神入化的境界,所以发起人要用一根旗杆专挂中国国旗来表彰她,她同时也为祖国争了光,我打心眼里佩服她,佩服她这种坚强的精神,这需要付出多么大的代价啊!

通过这篇课文,我感慨万千,感受到了李欢这种拼搏的精神,她真是一个了不起的女孩。我也想告诉天下所有身患绝症的人:“你们虽然身患绝症,但不要放弃生命,要坚持下去,像李欢一样,凭着自己的毅力和坚定的信念去战胜生活上的困难。”

《了不起的女孩》读后感50字 了不起的女孩读后感400字篇五

自从读了《了不起的女孩》这篇课文后,我被文中的主人翁李欢的事迹深深地感动了。这篇课文讲述了这样一个故事:1992年5月,在美国佛罗里达州奥兰多儿童村举行了一个“给孩子一个世界”的国际慈善活动。活动中,一位身患绝症的中国小女孩把一件精致的剪纸作品送给活动的发起人。这位中国小女孩就是西安一所小学的三好学生李欢。小李欢在父母的教育下,以顽强的毅力,战胜了病魔和困难。活动的发起人为了表彰她,在儿童村仅有的两根旗杆中,有一根专挂中国国旗。

我非常敬佩李欢,她患的是“肌肉营养不良症”将会随着肌肉功能的丧失而死亡,但她与病魔作斗争的毅力和持之以恒的学习精神令常人难以想像。她身患绝症,那无力的小手却还是剪出了一件意蕴深刻的作品,令活动发起人和工作人员赞叹不已;她的父母为了锻练她的肌肉,摔倒了从不扶她一把,虽然对她很“残酷”,但她还是很懂事地点点头;她每写一个字都要使出吃奶的劲,但她从不要求老师和家长对她特殊照顾,还像其他正常同学一样按时完成作业;她经常住院,身体虚弱,但她还是坚持学习,恳求妈妈给她念课文。李欢,她那坚强的毅力、坚持不懈的精神,非常值得我们学习。就是这样一个身患绝症的女孩,她每年还是三好学生,每门功课都在95分以上,多么不容易啊!她曾对妈妈说过,“我盼望病好的那天。将来我还要考中国最好的大学呢,”这种对生的渴望和对生活的憧憬和信心又是多么令人敬佩啊!

据老师说,现在的李欢真的考上了大学,真让人高兴啊!

李欢,如果上帝能让我转世投胎,投在你身上,我会说五个字:我非常愿意。因为我要把你的精神发扬光大,让后人也来继续赞美你。

李欢,我愿你活得更好!

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