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清廉太原心得体会篇一
根据乡党委党的群众路线教育实践活动领导小组学习安排，在开展深入实践活动学习过程中，我就新形势下作为一名党员、干部应该如何正确认识理解“为民、务实、清廉”的深刻内涵，又该如何在实际工作中体现“为民、务实、清廉”这两点问题有了较为深刻的体会。现结合自己的学习，谈一谈自己的心得。
一、对“为民、务实、清廉”的认识和理解
“为民、务实、清廉”是干部德才素质在贯彻执行党的路线方针政策的实践中的有机统一，是干部在履行职责中创造出来的成绩和贡献。作为一名党员、干部，要时刻检点提醒自己，真抓实干，才能正确履行职责，当好人民公仆。
(一)为民。就是要把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要把为民造福作为从政的基本准则和不懈追求，作为检验工作的第一标准。我们应当努力做到亲民爱民，感情上贴近群众，心里装着群众，凡事想着群众，一切为了群众。要把为人民服务作为最大追求，把为人民谋利益作为最高目的，认认真真访民情，诚诚恳恳解民忧。
(二)务实。就是要勤奋工作、埋头苦干，坚持不懈地带领群众艰苦创业，扎扎实实做好各项工作。空谈误国、实干兴邦，真干而不是假干，实干而不是虚干，这是检验一名党员干部是否做到求真务实的标准。工作实绩应经得起群众、实践和历史的检验，而不是做给上级看的，更不能出于自己的私利。
(三)清廉。就是要坚持严于律己、廉洁奉公，严格遵守党纪国法，坚持高尚的精神追求，永葆共产党人的浩然正气。当干部不徇私情、不谋私利，才能经得起各种考验。目前，在改革开放新形势下，党员干部的工作、生活、社交空间日益拓宽，如果不以“先进性”的要求规范约束自己，很容易使权力成为腐败的条件。对此，要时刻保持清醒头脑和政治警觉，做到谨慎交友、冷静交友、从善交友、择廉交友，丰富自己的涵养，提高自己的境界，保持自身良好形象。
二、如何在工作中体现“为民、务实、清廉”
一是发扬密切联系群众的作风，端正对群众的态度，增进对群众的感情，努力为群众做实事、解难事、办好事。二是认真贯彻落实科学发展观，在工作中求真务实，开拓创新，以最大的工作实绩回报各级领导和广大人民群众对我们的信任与支持。三是牢固树立正确的权力观、地位观和利益观，严格遵守廉洁自律规定。
(一)坚持群众观点，大力为民排忧解难
实现好、发展好和维护好广大人民的根本利益的一个重要方面就是要把群众切身利益实现好、发展好、维护好。为此，在工作中，我始终坚持把带着感情、责任做群众工作作为一贯宗旨，作为从事乡劳动保障工作的我，一方面要把党的一系列利民惠民政策向群众宣传好，做到家户喻晓，让他们真真切切感受到党的恩情，改革成果与民共享。另一方面要热情主动做好服务，立说立行，经办好每笔业务，平常群众来电询问，都要不厌其烦地答疑解惑，切实为民解忧，做到真心对群众负责，热心为群众服务，诚心接受群众监督。
(二)把握工作规律，积极创新工作方式
我认为不管单位大小，不管基础薄厚，唯求服务大局，唯求服务社会稳定，唯求敢为人先，勇于创新、积极进取、不怕困难才有所作为。
(三)树立廉洁意识，严格按照党的纪律规范自己的言行
在工作生活中，要以自己的实际行动，坦坦荡荡为人，清清白白做事。一是要进一步加强学习，通过努力学习马列主义毛泽东思想，学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，进一步提高自身的理论修养，坚定自己的理想信念。使自己始终坚持平和的心态，知足常乐，保持清醒的头脑，做到见五光十色而不眼花缭乱，遇名利竞逐而不心神不宁。二是要坚决抵制歪风邪气。守得住清贫，耐得住寂寞，抗得住诱惑，也就管得住自己。牢固树立“为民、务实、清廉”的思想，坚持从自身思想源头上找问题，时刻牢记党的宗旨，树立正确的世界观、人生观和价值观，正确对待权力、地位和自身利益，始终做好人民的公仆，全心全意为人民服务。
清廉太原心得体会篇二
太原是山西省的省会，也是一个具有悠久历史和深厚文化底蕴的城市。如今，太原以其廉政建设受到了全国的瞩目。我作为一名大一新生，有幸能来到太原上学，深入感受到了这座城市清廉的氛围。在这里生活学习的这段时间里，我深深体会到了清廉太原给人们生活带来的正能量和积极影响。
第一段：太原的清廉氛围
太原的廉政建设可谓是风起云涌，这里的廉洁之风正逐渐形成。不断加强的廉政教育和监督机制，使得太原的官员们更加自律、廉洁，不断提升廉政意识。太原市以反腐治堵为抓手，坚决打击腐败行为，维护了政治清明、政治健康。这种清廉的氛围渗透到太原的方方面面，构建了一个诚实守信，风清气正的社会环境。
第二段：太原的廉政文化
太原的廉政文化源远流长，让人赏心悦目。太原有许多廉政文化建筑，如“廉政文化博览园”等。这些建筑不仅在美化城市环境的同时，也在向人们传递着廉政的价值观念。此外，太原还定期举办廉政文化活动，如廉政书画比赛、廉政演讲比赛等。这些活动不仅丰富了市民们的业余生活，更凸显了太原对廉政建设的重视。
第三段：太原市民的廉洁自律
作为太原的市民，我们对于清廉的追求也是从我们自身做起的。太原的市民们注重诚实守信，遵纪守法，在日常生活中举手投足间都体现出廉洁自律的品质。例如，在公共场所，市民们排队有序，自觉遵守交通规则，不乱扔垃圾，形成了一道美丽的风景线；在生活中，太原的市民们积极参与志愿服务活动，无偿奉献自己的力量，助力社会发展。这些表现无不体现出太原市民爱岗敬业，为人民服务的清廉风尚。
第四段：太原的清廉经验对其他城市的启示
太原的清廉建设给其他城市提供了很好的启示。首先，廉政教育必不可少。我们应该加强廉政意识，提高廉政素质，使廉政建设深入人心；其次，要加强监督机制，对官员们进行廉政监督。只要建立起完善的监察体系，对腐败行为严厉打击，才能保障廉政建设的顺利进行；最后，加强清廉文化的传承。清廉建设不仅需要法律的约束，还需要广大市民树立清廉自律的意识。
第五段：我对清廉太原的期望
作为一名大一新生，我衷心地希望太原的廉政建设能够不断发展壮大。希望太原能够坚持廉政建设的正确道路，建立更为完善的廉政制度，持之以恒地查处腐败分子，共同维护社会风清气正的环境。我也希望以我为代表的大学生们，能够自觉践行社会主义核心价值观，从自身做起，清正廉洁，树立起健康的社会风尚。
总之，清廉太原通过推进廉政建设和传承清廉文化，形成了浓厚的清廉氛围。太原的市民们从自身做起，通过诚实守信的行为传达了廉洁自律的品质。太原的清廉经验对于其他城市的廉政建设也提供了很好的启示。作为一名大学生，我对清廉太原的期望也愈加坚定。相信在清廉太原的引领下，太原这座城市一定能够继续朝着更好的方向发展。
清廉太原心得体会篇三
党的报告提出，要围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。这是我们党在新的历史条件下准确把握国际国内形势，妥善应对考验、化解风险，运用马克思主义建党学说加强党的建设的重大举措，对于我们进一步加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设，进一步密切党同人民群众的血肉联系，促进党员干部做到求真务实、清正廉洁，具有极其重要的作用。我们要准确把握中央关于教育实践活动的部署和要求，将其作为推进党的建设新的伟大工程的一项基础工程，切实抓紧抓好。
一要常葆“为民”情怀。首先，态度要亲民。力戒那种“坐着轿车转一转，隔着玻璃看一看，看完回来吃顿饭”走马观花、隔靴搔痒般的“走基层”方式;要真正扑下身子，深入基层，“走进群众身边，走进群众农田，走进群众心间”，与群众平视对话，近距离聆听群众呼声，始终把群众最盼、最急、最怨、最难的问题铭记于心。其次，方式要便民。主动换位思考，多设身处地为群众着想，少点“机关病”、“官僚态”，多点便民“直通车”和“微笑服务”，不作秀、不折腾、不扰民，切切实实为群众工作生活服务。最后，措施要惠民。想问题、做决策要把实现、维护和发展群众利益为根本出发点和落脚点，以群众赞成不赞成、满意不满意、高兴不高兴为衡量标尺，看老百姓究竟得了多少实惠，收入是不是增加了，生活是不是改善了，保证人民群众共享发展成果。
二要常行“务实”作风。“古今兴盛皆成于实，天下大事必作于细。”党员干部坚持的群众路线，必须建立在求真务实，真抓实干之上。一是重实情。真实、客观地反映工作的实际情况，有喜报喜，有忧报忧，杜绝“假、大、空”，不蒙上欺下，不阳奉阴违。二是办实事。对党和人民的事业高度负责，坚持不懈地带领群众艰苦创业，乐打基础，谋长远、干当前，以实实在在的举措和行动着力解决群众最关心、最直接、最现实的问题。
三要常修“清廉”形象。首先，头脑要清醒。保持应有的政治敏锐性和政治鉴别力，严守党的政治纪律，时刻保持和党中央的高度一致;牢记党员身份，永葆党员本色，泰然面对外界诱惑，脑子绷紧一根“弦”，心房多长一只“眼”，舌头加上一把“锁”，任何时候都要稳住心神、管住行为。守住清白。其次，心界要清正。时刻把党和人民的利益放在首位，严格遵守党纪国法，坚持高尚的精神追求，始终保持浩然之气，坚持原则、秉公办事，不破“底线”，不越“红线”，不触“高压线”。第三，社交要清净。多与普通群众、基层干部、先进模范、专家学者交朋友，拜人民群众为师，接地气，汲取力量;对那些“小兄弟”、“小圈子”要保持高度警觉，拉来必要距离。树立“阳光交往”意识，坚持君子之交淡如水，为政之道清似茶，做到自重、自省、自警、自励，防止陷入疲于应酬的泛泛之交、吃吃喝喝的庸俗之交、蝇营狗苟的势力之交。
本人通过参加为民、务实、清廉教育学习活动有了更进一步的认识和更深刻的体会。
一、利为民所谋是党先进性的根本体现
权为民所用，情为民所系，利为民所谋，是中国共产党人坚持执政为民的必然要求。执政，对共产党人来说，既是一种权力，更是一种责任。这个责任就是全心全意为人民服务，就是事事处处把中国最广大人民群众的根本利益实现好、维护好、发展好。在履行执政使命的过程中，每一个党的干部，都必须坚持高标准、严要求，自觉地适应广大人民群众物质文化需要日益增长的要求，不断开拓为人民谋利造福的新思路和新境界，做到永不自满，永不懈怠，用不停顿;以甘为孺子牛的姿态服务人民，始终勤勤恳恳，任劳任怨;必须树立“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”的道德情操，时刻把人民群众的冷暖、忧乐、安危挂在心头;必须急群众之所急，谋群众之所需;必须以艰苦扎实的作风真抓实干，努力使党的路线方针政策落到实处，给人民群众看得到、摸得着的实际利益。要真正做到利为民所谋，必须牢固树立马克思主义的群众观点，自觉坚持党的群众路线，坚定地相信群众，紧紧地依靠群众，在各项工作中充分发挥人民群众的历史主动精神。我想，作为军休服务人员要牢记军休干部利益无小事的道理，始终把军休干部利益放在第一位，不断增强为人民服务的意识，从人民群众最现实、最关心、最直接的问题入手，通过贯彻落实好上级民政政策，合理分配运用财政资金来发展经济，不断让人民群众得到实实在在的利益。此外，我们还要切实关心群众的疾苦，真心实意地帮助群众解决好在生产生活中面临的困难，把工作做细、做好、做实。
二、大力弘扬求真务实的作风
军休工作主要是服务管理工作，因此，我们必须以务实的工作作风来做好一切民政工作。一是要切实端正工作指导思想。指导思想是谋事情抓工作的出发点，其正确与否，直接关系到领导作风和工作作风，也直接影响民政改革和发展大局。因此，我们应自觉站在党的事业、民政发展的大局上想问题、作决策、抓工作，把对上负责与对下负责、当前需要与长远建设、重点工作与经常性工作统一起来。凡是符合科学发展观，有利于促进民政改革和发展的事情，都要竭力去做。二是要下功夫掌握真情实况。“求真”与“务实”紧密相联。只有求得“真”，才能务得“实”。一定要深入一线，掌握真实可行的第一手材料。三是要运用马克思主义科学的世界观和方法论，用联系发展的眼光，对获得的情况进行深入细致的思考，这样才能对事物作出客观准确的判断。
清廉太原心得体会篇四
太原清廉讲堂是一种宣传廉政、弘扬正义的教育活动，旨在推动社会风气的健康发展。近期，我有幸参与了太原清廉讲堂，通过聆听廉政先进的发言和案例分享，我深受鼓舞并对我自身的工作、生活产生了一些思考和启发。
第二段：认清廉政的重要性
在清廉讲堂上，讲解员们生动地阐述了廉政的重要性。他们指出，廉政是保持国家长治久安的基础，是社会和谐稳定的保证。只有通过廉政的监督和规范，才能有效地减少腐败现象，提高政府工作效能，保障人民群众的合法权益。我意识到作为一名普通公民，我应当从自己的行动做起，以廉政的意识和行为规范来约束自己，并积极参与廉政教育和监督工作。
第三段：廉政先进的榜样
清廉讲堂的特别之处在于，邀请了一些廉政先进作为演讲嘉宾，他们倾情分享了自己秉持廉洁奉公、不畏强权的故事和工作经验。我听到了一位先进在面对权力的诱惑时的坚守，并了解到了一位先进如何通过团队建设和监督机制来预防腐败。这些饱含智慧和感动的案例，使我深信只要我们每个人都能做到严守自己的底线，努力为社会带来正能量，就可以共同构筑廉洁的社会环境。
第四段：反思自身存在的问题
在听完廉政先进的分享后，我开始反思自身存在的问题。我发现在工作中，有时会为了个人利益忽视公平正义，与他人勾连，以权谋私。这种行为是违背廉政原则的，也是不负责任的。我意识到，要真正践行廉政，首先要依法行事，不图小利，不忘公义。同时，要提高自我意识，时刻提醒自己，要明辨是非，坚决抵制违法违规行为。
第五段：践行廉政，从我做起
通过参与太原清廉讲堂，我对廉政的重要性有了更深一步的认识。作为一名普通公民，我要自觉遵守法律法规，维护社会公平正义。我会更加严格要求自己，不为个人私利妥协损害廉政，坚守底线，勇于挑战不正之风、腐败行为。同时，在日常生活中，我会积极参与社会监督，宣传廉洁思想，呼吁更多的人加入到反腐倡廉的行列中。
总结：
太原清廉讲堂是一种宣传廉政、弘扬正义的教育活动，它为我们提供了一个了解廉政的重要性，认识到廉政先进榜样的平台，同时也促使我反思自身存在的问题，并坚定了我践行廉政的决心。我相信，只要每个人都能从自身做起，守住底线，共同努力，廉政的阳光必定会普照大地。
清廉太原心得体会篇五
中央政治局出台改进工作作风，密切联系群众“八项规定”后，安徽省委及时出台了关于改进工作作风、密切联系群众的6个方面30条具体要求，并决定在安徽省直机关开展“群众路线实践年”活动。贯彻落实好这些规定和要求，真正让“群众路线实践年”活动取得实效，使之成为统一思想的动力，推动工作的抓手，就要把改进工作作风、密切联系群众各项措施落实到具体工作中，抓出成效。
一是要抓好学习领会。要抓好各级党组织中心组的学习，并发挥好其引领带头作用，原原本本地学习中央文件和近期的重要讲话，学习各级政府和相关部门出台的政策文件。通过学习使各级党组织和广大党员干部深入领会讲话的重要意义和实践群众路线的重要性和必要性，把思想统一到中央决策部署上来，统一到围绕中心、服务大局上来，统一到推动经济发展的核心职能上来。
二是要做好结合文章。地方工信部门的重要职责，主要是服务企业，推动工业经济健康平稳发展。在开展“群众路线实践年”活动中，我们坚持一个理念，那就是“群众需要什么，我们就服务什么”、“企业需要什么，我们就支持什么”，把服务企业作为实践群众路线的重要内容。
三是要坚持正面引导。要组织广大党员干部群众进行学习讨论，让大家在学习中受教育，在讨论中受鼓舞，引导广大党员增强践行群众路线的自觉性，主动查找和切实解决在服务群众、服务企业方面存在的问题并针对问题提出改进措施，真正在工作中作表率、带好头，以实际行动把服务群众、服务企业的各项措施落实到具体工作中。
二、联系工作实际，突出实践特色，做好“实”字文章
新形势下，要解决人民群众反映强烈的突出问题，帮助企业排忧解难和破解发展难题，就要坚持和人民群众走在一起，贴近服务对象，坚持把服务企业作为工信部门的使命，紧紧地依靠群众、贴近企业。因此，在开展群众路线实践活动中，重要的一条就是，要在干中促发展，要在“实”上做文章。
一是理想信念要坚实。实践群众路线，广大党员干部首先要从理想信念上达到一个新的高度，切实解决脱离群众、形式主义和官僚主义等问题。十八大报告指出：面对人民的信任和重托，面对新的历史条件和考验，全党必须增强忧患意识，谦虚谨慎，戒骄戒躁，始终保持清醒头脑。在推进工业经济发展过程中，我们同样也要保持清醒头脑，认清新时期和新形势下的新要求，要清醒认识到在实现“四化”目标过程中出现的新矛盾、新问题，做到不辱使命，不负重望，更加增强服务企业、帮助企业的责任意识和宗旨意识，让广大党员干部进一步明确企业在市场经济中的主体地位，最大限度地引导企业干事创业，最大限度地维护企业合法利益，最大限度地主动服务好企业，促进地方的经济发展。
二是实践活动要扎实。实践群众路线最忌讳的就是脱离实际，搞形式、走过场。因此，要按照中央的部署和省委的要求，把实践群众路线活动开展得更加扎实、更加丰富、更加有效。首先，要结合贯彻落实十八大精神和学习新修订的党章开展好教育实践活动，使广大党员干部进一步增强宗旨意识，始终把人民群众放在心中，把服务企业放在心中，从根本上解决“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。其次，要体现单位特色。虽然我们都属于工信系统，但所处发展层次不同，存在的问题也不同，有的工作重心、职能任务上也有一些差异，所以在改进工作作风，密切联系群众时要切实结合当地的实际，体现本单位的特色。今年，安徽经信委就把优化服务企业环境、优化办事流程、推进党员干部与企业、群众结对帮扶为抓手，紧紧围绕省委、省政府的工作大局，坚持以聚焦履行核心职能、规范权力运行和打造“企业娘家”品牌为重点，把办事效率最高、行政成本最低、服务质量最优、企业和人民群众最满意作为我们的信念和努力方向。第三，要结合实际工作开展好实践群众路线活动。每一名党员干部要结合自身的职责和围绕本地的工作大局，通过调研、走访、座谈等形式，深入群众、深入企业，了解群众所盼，了解企业所需，与群众和企业走得更近、联系更紧密、关系更融洽。今年，安徽经信委围绕打造“企业娘家”品牌，在不同阶段分别部署了“改进作风年”活动、“群众路线实践年”活动、“四走进、面对面”活动、“学雷锋做好事，为民集中服务”活动、与乡镇党组织结对共建等活动，组织机关广大党员干部走进企业、走进基层、走进群众，面对面听取意见，点对点服务到位，帮助企业和基层排忧解难，提高服务质量，密切党群干群关系，以实际行动塑造党员干部的良好形象。
三是为群众和企业服务要踏实。对群众和企业我们要格外关注、格外关爱、格外关心，千方百计帮助他们排忧解难，把群众的安危冷暖和企业发展的现实所需时刻放在心上，把对企业的政策要一点一滴的落实好，实实在在地为群众和企业做一些事、解决一些困难、化解一些矛盾。因此，在开展群众路线实践活动的过程中，要更加强调我们自身为群众和企业解决了多少问题，化解了多少矛盾，只有实实在在地做工作，才能让群众和企业看在眼里、记在心上，才能真正地体现我们工作的价值。
三、创新载体，完善制度，建立长效机制
密切联系群众是我们党的最大政治优势，也只有各级党组织和广大党员经常联系群众、服务群众、教育群众、团结群众，才能始终保持党与人民群众的血肉联系，充分体现党的先进性，不断增强党的创造力、凝聚力和战斗力。
一是要创新形式。开展群众路线实践活动，首先要树立群众观念，避免只按上级意图，不问群众心声，要深入基层，深入一线，特别要深入企业调查研究，真实地了解本地工业经济发展状况、企业的实际困难，尤其是企业对机关作风建设方面的看法和意见，研究推进工业经济发展过程中出现新矛盾、新问题及其形成的原因，探索其中的特点和规律，在深入分析、严密论证的基础上提出新观点、新思路、新途径、新方法。要拓展服务群众和企业渠道，提供更多更实更优的便民惠企措施。
二是要拓宽视野。过去，每个单位在改进工作作风，密切联系群众工作方面都有许多有效的做法，也取得了一定的成效，面临对新形势、新要求，我们要站在新的高度进行观察和思考，从更高的层面上进行分析研究，善于从多角度、多方位，用新视角、新方法探索研究惠民惠企工作。
三是要完善制度。要完善党员领导干部直接联系群众和企业、直接服务群众和企业的工作机制，不断完善和落实便民利民、惠企利企措施，把改进工作作风，密切联系群众贯穿于我们各项工作的全过程。要注意总结，把实践群众路线活动中的好经验、好做法，以制度的形式固定下来，为开展好实践群众路线活动取得良好实效提供制度保障。
清廉太原心得体会篇六
xx同志在党的十八大报告上强调，要围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。
中央对领导干部党风廉政建设的要求在全党最高领导机关以大会报告方式再次重申，必将引起全党上下的高度重视，对全党加强领导干部作风建设必将产生深远的影响。最近，省委、市委、县委发出通知，要求开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动，我对照中央的要求，深入学习，自检自查，努力实践，感触颇深。
为民，就是要把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要把为民造福作为从政的基本准则和不懈追求，作为检验工作的第一标准。无论是开展调研、制定政策，还是部署工作、解决问题，都要切实把人民群众是否高兴、是否满意、是否答应，作为根本检验标准来衡量。党校是培训轮训党员领导干部的主渠道、“是党委的一个重要部门”。
我们要始终把“党校姓党”作为办学之魂、立校之本，贯穿于党校工作各方面。作为学校，党校承担着宣传党的路线、方针、政策，加强党的思想理论建设，培养造就高素质的党员领导干部的特殊职能;作为部门，它又担负着加强党建、推动县域经济发展的重要职责。因此，党校要在全县总体工作大局中当好配角，力争有位;在党员干部教育培训中当好主角，力争有为。
具体地说，当前我们主要做好以下几项为民服务工作：
1、农村机关党员理论武装的主阵地。县委党校要把宣传党的思想路线、方针政策作为首任，充分发挥它的主阵地功能。党校教师要及时深入机关、企事业单位、学校、农村进行宣讲党的十八大、中央全会，全国、省市“两会”精神。宣讲中，要围绕县情，结合县两会精神，有针对性的为党员干部解读会议精神。
2、组织开展调研、成为全县社科工作的主力军。《中国共产党党校工作条例》指出：党校科研工作，要“为推进党的理论创新服务，为提高党校教学质量服务，为党委和政府决策服务，为社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设服务”。党校应该成为社科工作的阵地，就县域经济发展中的问题进行理论思考，组织教师或者参加人大、政协和各部门的调研，收集意见建议，撰写理论文章、组织研讨交流，并指导、评选论文，参与县委办、宣传部的理论刊物的编写，汇编一些有价值的论文，提交有关部门参考。
3、宣传县委战略决策、总结经验成果的平台。县级党校在宣传党的路线、方针、政策的同时，更重要的是立足本地，开展调研，总结推广经验。对外，宣传县域经济社会发展成就，提高知名度，对内，宣传当地县委的战略决策，激发全县党员干部参与经济建设。党校应当围绕县委工作，找到党校教学的切入点，服务中心工作。
4、推动学习型党组织建设。在建设学习型党组织的活动中，对下级党组织、所属部门和基层单位应起到业务指导和专项引导作用。党校要在党委统一领导下，充分发挥干部教育规划、指导、协调、监督、服务的职能，推动建设学习型政党的具体活动深入开展。及时向下级党组织提供教学资源、编写全年教学计划、提供学习材料、组织各党委宣传委员培训。介绍推广建设学习型党组织活动的好做法、好经验。
务实，就要重实情、办实事、求实效，说什么做什么，怎么说怎么做，说到做到，勤奋工作、埋头苦干，坚持不懈地带领群众艰苦创业，扎扎实实做好各项工作。空谈误国、实干兴邦。我们要重实际，面向实际，深入实际，了解实际，在实践中发现真理，检查真理，纠正错误，完善真理;要务实事，要杜绝说大话、说空话，“不干，半点马克思主义都没有”;要求实效，不搞花架子，不搞形式主义。
作为县级党校，要突出“县域”这一特点，调整发展思路，在县域经济发展中找准定位，根据县域经济发展的目标、战略来创新培训内容、培训方式，使干部教育培训内容、方式都是围绕提高干部发展经济的能力。县委党校要更多的要着眼于广大干部履行岗位职责的需要，提高干部的执行力和操作能力、组织能力。
我们的目标是：开拓视野，增长见识，培养创新意识;认识和把握社会、经济发展的现状及趋势，提高发展经济的能力;树立干部的责任意识、能效、廉洁意识，打造责任政府，提高公共服务能力和水平;解答干部群众对现实社会的热点难点问题，创造和谐发展的软环境;有针对性地开展岗位必备知识和能力的培训，加强与业务工作密切相关的新理论、新知识、新规则、新技能的培训。
只有这样，党校才能有为有位，实现其自身的价值，打造成充满活力、富有特色、卓有成效的干部培训主渠道。党校全体教职工务必要抓好教学质量。要坚持科研先行。本着围绕中心、服务大局的理念，努力推出一批有见地、有决策参考价值的科研成果，充分发挥党校科研工作在科学决策上的思想库作用。
清廉，就是要坚持严于律己、廉洁奉公，时刻把党和人民的利益放在首位，严格遵守党纪国法，坚持高尚的精神追求，永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，切实做到拒腐蚀、永不沾。为政之要在于廉洁，廉洁之本在于自律，自律之道在于防患未然。
无所不取，心无防则无所不为。廉洁自律是一项长期的思想作风建设，绝不能毕其功于一役，它的效力在于坚持不懈、持之以恒。党员干部要始终坚持把廉洁自律作为一种思想境界来提升，作为一种职业操守来要求，作为一种工作能力来培养，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权利观、地位观和利益观。特别是在面对诱惑、陷阱时，保持清醒头脑，时刻警钟长鸣，在感情上把握住原则，在行动上把握住分寸，在生活上把握住小节，务必做到政治上清醒、经济上清楚、生活上清白，守好自己的精神家园。
作为一名党员干部应深深懂得：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”。领导干部只有首先修身律己，正确运用权力，在勤政廉政上做表率，树立好风气，才能动员和组织群众共同艰苦奋斗。试想，一个领导干部如果作风浮躁，吃拿卡要，徇私舞弊，甚至存在更严重的廉洁问题，怎能真正做到不辱使命，不负重托呢?事实证明，一些领导干部走上腐败犯罪的道路，大都是从生活作风不检点开始的，由此也造成了一些群众对党员干部的不满情绪。
这就要求领导干部加强党性修养，坚持正确的生活态度，追求高尚的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，模范遵守法律法规和廉洁自律规定，从生活上防微杜渐。在改革开放新形势下，党员干部的工作、生活、社交空间日益拓宽，如果不以“先进性”的要求规范约束自己，很容易使权力成为腐败的条件。
对此，要时刻保持清醒头脑和政治警觉，做到谨慎交友、冷静交友、从善交友、择廉交友，丰富自己的涵养，提高自己的境界，保持自身良好形象。作为学校，我们要坚持人才强校。要积极引进专业人才，努力打造一支素质优良、规模适当、结构合理、适应新时期干部教育培训要求的党校人才队伍。要坚持从严治校，努力打造魅力党校、清廉党校。
“为民、务实、清廉”是一个有机整体，作为一个党员干部，要心中装有百姓，始终怀着“为民”思想，才能切实做到务实干事、廉洁自律，才能真正为民造福。为民、务实、清廉，这三条都与“先进性”相联系，都是“先进性”在社会主义市场经济条件下和“四个多样化”环境中的具体体现。我们要增强作为先进分子的责任感，检查自身存在的差距，牢记职责、不辱使命，使自己真正成为社会的表率，群众的表率。
清廉太原心得体会篇七
太原，这座古老而又现代化的城市，是山西省的省会，也是一座有着悠久历史的文化名城。为了进一步倡导廉洁文明的社会风尚，太原市纪委监委组织了一系列名为“太原清廉讲堂”的活动。我有幸参与其中，并深受启发。下面我将分享我的心得体会。
第二段：亲历清廉讲堂
在太原清廉讲堂的讲座中，我听到了多位来自不同领域的嘉宾发表精彩演讲。他们包括纪检监察干部、学者、律师等职业人士。他们以生动的语言和深入浅出的例子，告诉我们如何做到廉洁奉公。例如，他们讲述了一些典型案例，强调了依法办案的重要性，引导我们要坚持原则，不受外界诱惑，遵守法律和纪律。通过参与讲座，我明白了廉洁奉公的重要性，不仅在领导地位上，更在我们每个普通人的日常生活中。
第三段：廉洁生活的重要性
我认为廉洁生活不只是对自己忠于原则，更是对社会负责的表现。廉洁不仅要求我们在公共事务中表现出正直和诚实，也要求我们维护社会的公平正义。只有每个人都能做到廉洁奉公，社会才能更加公平和谐。正是因为这个原因，廉洁讲堂的讲座对我们的引导和激励就显得尤为重要了。
第四段：如何实现廉洁生活
廉洁生活的实现是一个需要切实努力的过程。首先，我们要始终铭记良心并坚守对错原则。无论是面对日常小事，还是面对利益诱惑，我们都要对自己负责。其次，我们要勇于担当，当身边发生不公正事件时，我们应该勇敢站出来维护公平正义。此外，我们还应该加强自我约束，不给自己留下懈怠的机会，保持对法律和纪律的敬畏之心。最后，建设廉洁社会还需要全社会的共同努力。政府、企业、学校、家庭等各个方面都应该形成积极向上的氛围，共同营造廉洁社会。
第五段：个人感悟与收获
通过参与太原清廉讲堂的活动，我不仅受到了知识的启发，还对廉洁奉公有了更深入的理解。我发现实现廉洁生活并不难，只要每个人从自己做起，时刻保持警醒和高度的自我约束，我们就可以为建设廉洁社会贡献自己的力量。廉洁并不只是大是大非的问题，而是每个人日常生活中的一种选择和生活态度。我将坚持做一个诚实守信、廉洁奉公的人，用自己的实际行动践行廉洁，积极传递廉洁的正能量。
通过太原清廉讲堂，我深刻认识到廉洁的重要性，并从中得到了很多的启发。廉洁不仅仅是纪检干部的要求，更是每一个公民应该遵守的底线。只有我们每个人都能为廉洁事业贡献自己的力量，才能建设一个更加公平、公正、廉洁的社会。我相信，只要每个人都从自身做起，用自己的实际行动践行廉洁，我们的社会将变得更加美好。
清廉太原心得体会篇八
为坚定不移地推进全面从严治党的深入发展，坚持建设廉洁的政治生态，努力打造校园廉洁、干部廉洁、教师廉洁、学生廉洁、家庭廉洁的廉洁学校，我支部认真开展了廉洁学校建设活动。通过活动，全体师生树立了正确的世界观、人生观、价值观和教育观，形成了浓厚的廉洁氛围。我园廉洁学校建设活动总结如下：
一是加强领导，提高认识
我园高度重视清洁学校的创建，成立了以校长为组长、支部书记为副组长的清洁学校领导小组。各成员职责分工明确。成立领导小组，将清洁学校建设纳入学校日常教学目标管理和校园文化建设，制定工作计划，统一部署落实。
二、团队建设，率先垂范
加强班子建设，党员干部率先垂范是廉洁校园建设的重要前提。在学校班子成员中形成带头秉公尽责、不以权谋私，带头严守法纪、不徇私枉法，带头艰苦奋斗、不奢侈浪费，带头维护和服从国家的整体利益，不做有损集体和全局利益的事。
认真落实党风廉洁责任制，与党员干部签订党风廉洁建设责任书；
2.每学期举办一次以以身作则、廉洁从教为主题的民主生活会，进行批评和自我批评；
3.做好反腐倡廉专题党课，学习《廉政准则》，做出廉洁自律的承诺，自觉践行八禁52禁，以教师为榜样。
三、制度建设健全规范
坚持主要负责人四不直接管理和三大事项集体议事决策制度，在基础设施维护、材料采购、财产管理、资金使用、职称评价、评价、绩效考核、招生等方面建立规章制度，开放透明，规范运行。
四、队伍建设，践行为先
1、加强学习，统一思想。及时传达上级党组织及各级主管部门党风廉政建设和行风建设的文件、会议精神，开展专题学习，将廉洁从教作为师德教育的主线，常提醒，常督促，常检查。
2、建立道德诚信公开承诺制度、师德考核和巡查制度，学校向社会做出公开承诺，教师向家长公开承诺，与学校签订责任书，组织开展申报、自查、督查等工作。
3、将教师廉洁从教情况纳入师德考核、绩效考核、职称评定、评优评先。
五、滋润幼苗，陶冶情操
1、以校园文化建设为载体，营造廉政文化教育氛围。
为了使廉洁文化建设深入人心，我园不断创新“廉洁文化进校园”活动的有效载体，把廉洁教育与校园文化建设相结合，形成良好的廉洁文化氛围，为“清廉学校”创建取得良好的成效创造条件。
2、以行为规范养成教育为主体，树立意识，培养习惯。
廉政文化教育是学生养成教育的组成部分。“诚信做人，敬廉崇洁”要求学生从小树立纪律意识，规范意识。缺少了良好的细节行为的培养，任何教育内容都是空中楼阁，无从建立。在廉政文化教育活动中我园根据幼儿园幼儿的年龄特点开展有针对性的廉政教育活动，通过廉政主题教育使崇廉观念深入课堂、深入学生头脑，内化于心，外化于行。努力营造“崇廉、奉廉、赞廉”的校园文化氛围。
六、家校共建共育，促良好家风建设。
充分利用家长会、班级家长群，加强宣传引导，帮助家长树立正确的家庭教育观念，将廉洁家风教育融入学生思政教育和社会主义核心价值观教育，通过“大手牵小手”，让孩子们从小接受来自家庭家风家训的教育，崇廉尚廉；通过“小手拉大手”，把孩子在学校学到的廉洁意识、良好品德带回家庭，影响家长的言行，共同促进家庭家风建设。
总之，我幼儿园联合支部通过开展“清廉学校”建设工作以来，规范了学校的管理，学校全体老师充分认识了廉洁的重要性，校园逐步形成了良好的廉洁文化氛围，接下来我园将会一如既往的重视此项工作，将把“清廉学校”建设纳入学校日常教学目标管理、校园文化建设工作中，真正将廉洁文化落到实处。
清廉太原心得体会篇九
干部作风正，国家万事兴。强调要在领导干部中大力倡导八个方面的良好风气，全面加强领导干部思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风建设。其目的就是要通过扎实有效的学习实践，努力实现领导干部作风的进一步转变，并以作风的转变促进各项工作的落实。因此，在党员干部特别是领导干部中积极开展“为民、务实、清廉”主题教育活动，不断深化各级领导干部对《论党风廉政建设和反腐败斗争》、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党中央关于加强和改进党的作风建设的决定》等党内法规文件的学习，对于进一步提高党员领导干部的思想认识，增强党员领导干部贯彻执行有关规定的信心和决心起着极为重要的推动作用。在这一认识下，根据省厅、省局党委的安排，通过一段时间的再学习、再提高，我就新形势下作为一名党员领导干部应该如何正确认识理解“为民、务实、清廉”的深刻内涵，又该如何在实际工作中体现“为民、务实、清廉”这两点问题有了较为深刻的体会。现结合自己的学习，谈一谈自己的心得，回顾一下自己的工作情况，既作为对自己学习效果的一次检验，也是进一步总结工作经验，更好地指导今后的工作。
一、 对“为民、务实、清廉”的认识和理解
“为民、务实、清廉”是干部德才素质在贯彻执行党的路线方针政策的实践中的有机统一，是干部在履行职责中创造出来的成绩和贡献。我的理解是：作为一名党员领导干部只有将“为民、务实、清廉”作为座右铭，时刻检点提醒自己，才能正确用权，当好人民公仆;才能真抓实干，为党和人民建功立业;才能守住根本，做廉洁从政的楷模。
(一)做到“为民、务实、清廉”，首要是为民。就是要把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。“当干部就要多做造福人民的事”，要把为民造福作为从政的基本准则和不懈追求，作为检验工作的第一标准，无论是开展调研、制定措施，还是部署工作、解决问题，都要切实把人民群众是否高兴、是否满意、是否答应作为根本检验标准来衡量。作为党员领导干部，尤其要增强对人民群众的感情。人心换人心，感情换感情。有了爱民之心，群众就会支持党的工作，缺乏对人民群众的深厚感情，执政为民就是一句空话。常言道，“政声人去后，民意闲谈间”。我们应当努力做到亲民爱民，感情上贴近群众，心里装着群众，凡事想着群众，一切为了群众。要把为人民服务作为最大追求，把为人民谋利益作为最高目的，认认真真访民情，诚诚恳恳解民忧。
(二)做到“为民、务实、清廉”，根本在务实。务实，就是要勤奋工作、埋头苦干，坚持不懈地带领群众艰苦创业，扎扎实实做好各项工作。空谈误国、实干兴邦。党和人民把我们放在一定的岗位上，我们就要尽心尽力干出成绩来，不辜负党和人民的期望。干事业、做工作有不同的干法、做法，其效果也不尽相同。党和人民对我们党员领导干部的要求是：真干而不是假干，实干而不是虚干，为党和人民而不是为自己干，这是检验一名党员领导干部是否做到求真务实的标准。同时，履行好领导职责，一个重要方面是要树立正确的政绩观。真正的政绩应是“为官一任、造福一方”的实绩，是为党和人民踏实工作的实绩，应经得起群众、实践和历史的检验，而不是做给上级看的，更不能出于自己的私利。要纠正“只图虚名，不务实效”的坏作风，坚持经常到群众意见多的地方，到工作推不开的地方去务实，这样才能把工作做好、做细、做实。
(三)做到“为民、务实、清廉”，清廉是关键。清廉就是要坚持严于律己、廉洁奉公，严格遵守党纪国法，坚持高尚的精神追求，永葆共产党人的浩然正气。“物必自腐，而后虫生”。当干部不徇私情、不谋私利，才能经得起各种考验。作为党员领导干部，就应该坚持以廉为重、正派做人、坦荡为官，从工作圈、生活圈、社交圈等方面时刻注意自身形象，保持清正廉洁。事实证明，一些党员领导干部走上腐败犯罪的道路，大都是从生活作风不检点开始的，由此也造成了一些群众对党员干部的不满情绪。这就要求党员领导干部不断加强党性修养，坚持正确的生活态度，追求高尚的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，模范遵守法律法规和廉洁自律规定，从生活上防微杜渐。目前，在改革开放新形势下，党员干部的工作、生活、社交空间日益拓宽，如果不以“先进性”的要求规范约束自己，很容易使权力成为腐败的条件。对此，要时刻保持清醒头脑和政治警觉，做到谨慎交友、冷静交友、从善交友、择廉交友，丰富自己的涵养，提高自己的境界，保持自身良好象。
二、如何在工作中体现“为民、务实、清廉”
我认为，要在工作中做到“为民、务实、清廉”，体现一名党员领导干部“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”的要求，就需要我们一是发扬密切联系群众的作风，端正对群众的态度，增进对群众的感情，努力为群众做实事、解难事、办好事。二是认真贯彻落实科学发展观，在工作中求真务实，开拓创新，以最大的工作实绩回报各级领导和广大人民群众对我们的信任与支持。三是牢固树立正确的权力观、地位观和利益观，严格遵守领导干部廉洁自律规定，作廉洁从政的表率，做到这三点群众就会拥护你，支持你、帮助你。
清廉太原心得体会篇十
近日，我有幸参加了一场以“清廉”为主题的讲座——太原清廉讲堂。通过听取专家的讲解和交流互动，我深深被讲座内容所触动，不禁产生了许多思考和感悟。在这篇文章中，我想分享一下我对太原清廉讲堂的心得体会。
首先，讲座内容深入浅出，让人印象深刻。在这场讲座中，相关专家针对清廉的内涵和意义进行了详细的阐述。他们给出了清廉的定义，指出清廉是一种高尚的品格，是个人操守和道德修养的体现。同时，他们还解释了清廉对于个人、家庭、社会和国家的重要性。这样的解说非常通俗易懂，让人很容易理解和接受。通过讲座，我深刻明白了清廉是一个多么珍贵的品质，应该尽力去践行和弘扬。
其次，讲座加深了我对清廉的认识。在讲座中，专家从不同的角度和维度阐述了清廉的内在意义。他们讲解了廉洁自律的重要性，指出清廉是一种自觉的行为，要求人们将其融入日常生活中。此外，专家还提到，清廉的实践不仅仅体现在个人行为上，也影响到了家庭、组织和社会。我通过听取专家的分析和思辨，更加深入地理解了清廉是一种道德追求，应该被每个人所重视和坚守。
第三，讲座让我认识到清廉建设的紧迫性和迫切性。在讲座中，专家向我们呈现了当前社会上存在的诸多不廉之风和行为，这些行为给整个社会带来了巨大的危害和威胁。专家们深入分析了这些问题产生的原因和影响，并提出了相应的对策和建议。他们希望通过这样的讲座，能够唤起社会各界的重视和关注，共同推动清廉建设的开展。我在讲座中深感到，面对如此严峻的形势，我们每个人都应该积极行动起来，为清廉建设做出自己的贡献。
第四，通过讲座，我领悟到清廉不仅是制度建设，更是文化传承。专家在讲座中提到，清廉不仅需要有严格的制度，更需要有崇高的道德追求。只有通过一代又一代为清廉事业奋斗的人们的不懈努力和影响，才能让清廉的理念真正融入到社会文化中，影响到每一个人。因此，我们每个人都应该从自己做起，树立良好的家庭价值观和社会价值观，为清廉文化的传承贡献自己的力量。
最后，我想说，太原清廉讲堂是一次难得的学习机会和思想启示。通过这场讲座，我对清廉有了更加深入和全面的了解，认识到清廉建设的重要性和紧迫性。我将牢记讲座的精神，并将其融入到自己的思想和行动中。我相信，只要每个人都能从自己做起，践行清廉，用实际行动为社会的清廉建设贡献力量，我们的社会将会更加公正和有序。
在清廉的道路上，我们需要不断学习和进步。我期待着更多这样的讲座和活动，希望能够通过这样的形式，不断提高自己的道德素养和思想意识，为清廉建设贡献力量。让我们一起努力，共同营造一个清廉、公正的社会环境！
清廉太原心得体会篇十一
为期一个月的金工实习就这样轻轻的落下帷幕，回忆这一个月的点点滴滴，真可谓是收获多多，感慨多多，在这里，我体会到很多成功的喜悦，也让我明了成功的背后都得付出心酸的汗水，在这个浩瀚的大千世界，才发现大学生有太多的不足，有太多的东西值得去学习，并且不管什么时候，我们都得抱着虚心的态度去学习。
实习的一个月中，我们做了铸造、数控、综合实践、焊工、锻压、热处理、铣刨磨、钳工，一共8个工种。一个月的时间，每天都有新的课程，不可能让我们快速掌握这门课程。但是，初步了解这门技术的应用，以及基本的使用方法，对于我们是有很大的用处的。首先，金工实习有工厂工作的熟练工人，他们的经验丰富，能够给予我们很多书本上无法学到的知识。
再次，大学生对于机械方面理论知识很丰富，但是实践方面却是盲区，经过老师们的详细教导，可以有效避免安全事故。也许对于某些同学来说，金工实习很辛苦，但是对于我来说，我觉得金工实习充满了乐趣，就算是十分辛苦的钳工实习，当我磨出一个自己感觉很不错的小锤头时，感觉到的只是由衷的成就感。
实习分为四周，每周一是理论课，周二到周五四天实习，第一周实习是铸造和数控，前两天的工种是铸造，听做完的同学说，这是个不轻松的活儿!要让那些没有形状的沙子和泥巴变成我们想要的东西是要我们好好的动一动脑筋的，它需要的不仅是我们的体力，还要我们的耐心，来不得半点马虎!铸造成型就是将液态金属浇注到铸型中待金属冷却、凝固后获得铸件的生产方法，分为砂型铸造和特种铸造。
砂型铸造:用型砂通过紧实制成铸型，用来生产铸件的铸造方法。特种铸造：除砂型铸造以外的其他铸造方法。我们所接触的铸造就是圆形工件，铝的熔点比较低，是铸造的好原料。造型的基本操作，造型方法很多，但每种造型方法大都包括舂砂、起模、修型、合箱工序。我们主要学习了两箱造型，其中包括整模造型和分模造型，大体步骤如下：(1)造型前(2)舂砂(3)撒分型砂(4)扎通气孔(5)开外浇口(6)起模(7)修型(8)合箱。
合箱是造型的最后一道工序，它对砂型的质量起着重要的作用。合箱前，应仔细检查砂型有无损坏和散砂，浇口是否修光等。合箱时应注意使上砂箱保持水平下降，并应对准合箱线，防止错箱。
后两天是数控，数控车床的操作是我们实习的第二个工种。就是通过编程来控制车床进行加工。通过数控车床的操作及编程，我深深的感受到了数字化控制的方便、准确、快捷，只要输入正确的程序，车床就会执行相应的操作。同时在加工之前还可以进行模拟加工，如果不成功的话，可以修给程序，这样就减少了因为误操作而带来的原料的浪费：并且，只要完成程序的编辑就可以用来重复加工，大大的提高了加工效率。
通过老师清晰明了重点突出的讲解，我们很快掌握了数控机床编程软件的应用，对常用的功能能够熟练操作，并且学会基本语法和常用的编程语句，能够进行简单的编程操作。随后我们开始按照图纸进行程序编辑工作，开始的时候不太熟悉，总是出现加工出错的情况，经过反复的研究和修改，第一个程序终于顺利完成了，看着界面上成功模拟出加工的过程，加工出成品，心中陡然升起一股成就感。
虽然我们所用的设备是仅供实习而专门设计的，与真正的生产加工用的设备有一定的区别，而且比较陈旧，但我们还是从中了解了数控机床加工的基本原理，只要将机床通过一定的接口与计算机相连接，通过一定的应用软件就可以成功的控制机床，将机床的转速、进刀量、进到速度等通过编程来控制，使加工自动化程度和效率大幅度提高。数控机床还可以自动完成一些复杂的加工过程。
经过努力，按照老师的要求，我成功完成了任务，用三种方式(绝对坐标、相对坐标、循环)编出了加工程序。我们所做的只是最基本的加工，相对于真正的生产加工还有很大的区别，但还是感觉收获颇多。
在第二周实习的是四个不同的工种，综合实践，焊工，锻压，热处理。
1、综合实践包括粉末冶金，机器人等，在此是我了解到了一些新的科学技术，开阔了我的视野，也是的我学到了很多。
2、焊工：焊接就是用热能或压力，或两者同时使用，并且用或不用填充材料，将两个工件连接在一起的方法。首先在一块旧钢管上练习电焊。基本动作要领我们都知道，但操作起来手却不听使唤，一开始，不是引弧时不能引燃，就是运条时速度控制得不好，焊痕断断续续，连我们自己都觉得太难看。
但我们并不因此就气馁，而是继续练习。我们几个人配合默契，几个回合练习下来，技艺有了明显的提高。搞电焊确实不容易，高温，火花，这是具有一定危险性的工种。就拿我自己来说，实习中就有两次被弧光刺激了眼睛，为了找准触点，总是想着先用眼睛直接看一下再用眼罩防护。师傅说，这门手艺要想真正的出师没有个三五年是不行的，我们只是学习了皮毛。
3、锻工：锻工是把金属材料加热到一定温度，锻造工件或毛坯的工种。锻工师傅开门见山，上来就说大家肯定见过打铁的，锻工通俗的讲就是打铁，在注意安全的前提下，我们逐渐熟悉空气锤的工作，不断练习锻造工艺。给我的感受就是打铁趁热，下锤力度均匀。这样才能保证锻造的工艺性。锻造的毛坯加热火候要掌握好，师傅说熟练地工匠不用温度计测量，用眼睛观火色就能判断出是否可以锻打。当出现黄色明亮的火焰时，就是锻打的好时机。
4、热处理：热处理是将金属材料放在一定的介质内加热、保温、冷却，通过改变材料表面或内部的金相组织结构,来控制其性能的一种金属热加工工艺。师傅主要给我们讲解了一些基本知识，热处理的工艺过程，热处理工艺一般包括加热、保温、冷却三个过程，有时只有加热和冷却两个过程。这些过程互相衔接，不可间断。加热是热处理的重要工序之一。
第三周的实习是车工。车工是用车床加工的一种方法。车床主要用于加工各种回转表面，如内、外圆柱面，圆锥面，成形回转表面及端面等，车床还能加工螺纹面。若使用孔加工刀具(如钻头、铰刀等)，还可加工内圆表面。走进车工实习车间，对一台台的整齐排放的车床很是好奇，上面都是操作按钮和手柄，第一感觉就是复杂。师傅耐心的给我们讲解起来，先实习的是手工操作机床，它要求较高的手工操作能力。
车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。车床是通过各个手柄来进行操作的，老师又向我们讲解了各个手柄的作用。听起来有些复杂，不能完全理解，我只好强迫自己先记在脑子里。接着师傅讲解了车刀的种类，常用的刀具材料，刀具材料的基本性能，车刀的组成和主要几何角度，车刀是最坚硬也是最脆弱的部分，要合理规范的去使用。
师傅又着重讲解了车工操作的注意事项，车床运转时，不能用手去摸工件表面，严禁用棉纱擦抹转动的工件，更不能用手去刹住转动的卡盘。当用顶尖装夹工件时，顶尖与中心孔应完全一致，不能用破损或歪斜的顶尖，使用前应将顶尖和中心孔擦净，后尾座顶尖要顶牢，用砂布打磨工件表面时，应把刀具移动到安全位置，不要让衣服和手接触工件表面。加工内孔时，不可用手指支持砂布，应用木棍代替，同时速度不宜太快。禁止把工具、夹具或工件放直接在车床床身上和主轴变速箱上。工作时，必须集中精力，注意头、手、身体和衣服不能靠近正在旋转的机件，如工件、带轮、皮带、齿轮等。
第四周是铣刨磨和钳工的实习。车铣刨磨老师给我们详细介绍了铣工的相关知识以及铣床的种类，原理和使用方法。铣床分为立式和卧式两种，要加工的工件夹在工作台的平钳上，靠进给转盘对其进行横向，纵向及上下运动的控制，而刀具保持不动，这与车床刚好相反。铣工的加工效率很高，是金属切削加工的常用工具。钳工是以手工操作为主，使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等的工作。
与机械加工相比，劳动强度大、生产效率低，但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作，同时设备简单，故在机械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工种。对钳工的第一印象就是锯和搓，在家里看过大人们修理工具，都是又锯又搓，往往要忙上大半天，老是不出活。自己小时候也是好奇，常常拿着钢锯玩，锯东西不小心锯条就断了。师傅是个女的，但是说话操作挺干脆利索，重点讲解了钳工的操作流程。钳工的常用设备有钳工工作台、台虎钳、砂轮等。
钳工的工作范围有划线、錾削、锯削、锉削、刮削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹、装配、和修理等等。锯削中师傅讲解了锯条的安装，锯条要和锯弓成一定的夹角，以及握锯用力的姿势，手脚的位置，身形的保持。接着讲解了锉削，锉削是为了让工件平滑工整，首先要正确的握锉刀，锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键，锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推进时，前手压力逐渐减小后手压力大则后小，锉刀推到中间位置时，两手压力相同，继续推进锉刀时，前手压力逐渐减小后压力加大。
锉刀返回时不施加压力。听完师傅的讲解，我们首先肯定的一点是做钳工是锻炼耐心的好方法，然后我们亲自动手，装好锯条，先在废铁上画线作图，然后在台虎钳上固定好，开始锯割，我的作品是完成一只带篷的小船，锯割出大致形状后，已经是满头大汗。锯条也废了一根，接着用锉刀使劲打磨，这活真不好干，重复再重复一个动作。最终用汗水收获了我自己的作品，感觉相当好，虽说还是有些瑕疵，但是心里高兴。
钳工是一种比较复杂、细微、工艺要求较高的工作。目前虽然有各种先进的加工方法，但钳工所用工具简单，加工多样灵活、操作方便，适应面广等特点，故有很多工作仍需要由钳工来完成。如前面所讲的钳工应用范围的工作。因此钳工在机械制造及机械维修中有着特殊的、不可取代的作用。但钳工操作的劳动强度大、生产效率低、对工人技术水平要求较高。钳工，耐力的考验。
实习感想：
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，这是我本次实习最深的感触。没有实践就没有发言权，很多事真正去动手做了才会有深切而真实的体会。两周时间不知不觉中就过去了，一共实习了六个工种，不论是从知识操作层面还是从做事态度方面都有很大收获，从金工实习中真是受益匪浅。说实话只用一个月时间去实习八个工种，我们不可能完全掌握其中要领，但是至少我们了解认识了基本的工种操作规程，并且亲身实践了，为以后进入社会工作打下了一定的基础。
学无止境，就如师傅们所说，我们实习的任一工种没有个三五年的钻研是不行的。他们都有二十多年的工龄了，还是在不断的学习。虽然有些工种在日常生活中接触过，但是并没有系统科学的知识框架，经过这两周的实习，对于基本的工程操作规范我们有了比较充分地认识。以后某些场合谈论的时候也能有模有样的说出一二，心里还是很高兴的，知识是无价的。金工实习可以说是我们大学生活中为数不多的实习之一，也是一大亮点，这个实习对于工科学生来说是十分有必要的。
同时我感觉学校在课程安排上能适当增加一些实践操作型的教学任务，这样对学生的能力培养会有很大提升。在这次实习中师傅们所讲解的知识，我们感觉一听就会，但是操作起来手脚总是不听使唤老是出错。这也暴露了现在不少大学生学习能力强，动手能力差的问题。我们不应该怕出错，错了就改，反复论证，要有敢于尝试的勇气。
对于学生期间的每一次实习我们都应该好好珍惜，从内到外提升自己的能力和素质。学好本领，才能有所成就，有了小成就是自己的，慢慢奋斗，成就大了，你就要有社会责任感，去造福社会。我觉得这可以作为人生的目标，“为人民服务”并不落伍。金工实习仅仅是个开始，是在为我们以后步入社会打基础，我相信只要基础牢，肯吃苦，万丈高楼平地起指日可待。在此特别感谢为我们本次实习辛勤忙碌的老师和师傅们。至此为时两周的金工实习结束，带着收获踏上新的征程，加油!