在这里，我想向各位介绍一下今天的议程安排和活动流程。以下是一些经过精心挑选的总结范文，它们展示了不同行业和领域的优秀总结写作风格。
模拟法庭主持词（精选16篇）篇一
弘扬法律精神，传播法治理念。大家好，这里是科技节系列活动之“学生模拟法庭”活动的现场。在活动正式开始之前，请允许我向大家介绍今天出席活动的嘉宾和我校行政领导，他们是：
东莞市教研室王定国老师。
东莞市中级人民法院谢保铭法官东莞理工学院马远琼老师。
参加本次活动的还有我校政治科组的老师、高一年级的老师和各班同学。欢迎你们!
同学们，我校一直重视学生综合素质的培养，通过举办科技节、发展科技类社团等方式为同学们提高科学素养、激发创新能力搭建平台，本周我校科技节异彩纷呈，有讲座类、展评类、活动类等项目，同学们在水火箭、鸡蛋撞地球、动力车等活动中尽情感受了科学的魅力，体验创新带来的愉悦。
在提高自主创新能力的同时，我们要树立知识产权保护的意识。因此，每届科技节活动期间，我校都举办学生模拟法庭活动，弘扬法律精神，培养知识产权保护意识。
在现实生活中，知识产权纠纷时有发生。20xx年香港美心食品有限公司一纸诉状，以侵犯商标专用权为由，将粤东市个体工商户王国权告上法庭。本次《学生模拟法庭》活动，模拟审理的正是该案。
下面，让我们用热烈的掌声有请模拟法庭的同学登场。(庭审过程约30分钟)。
2、主持人主持观众参与互动(互动过程约10分钟)。
试?[问2个学生即可，如学生反应不热烈，提醒参与有礼物]。
下面进入有奖抢答环节：1、2、3、4、5。
(回答正确则有奖品，回答有误则最多邀请两位同学回答)。
好，此案到底结局如何?事不宜迟，让我们揭晓答案吧。
问题(约10分钟)。
同学们在庭审中的表现如何?在本案中我们可以学到什么?下面，让我们用热烈的掌声请出东莞市中级人民法院知识产权庭程春华庭长为我们点评，有请程法官。
谢谢程法官!程法官以丰富的审判经验，深厚的专业知识，生动的语言给我们上了一次普法课。同时，程法官在每年的《模拟法庭》活动中，从提供审判案例，到提供专业指导，并安排同学们到法院旁听，给予我们大力的支持!让我们用最热烈的掌声表示感谢!
(约10分钟)。
本案因涉及商标专用权，属于知识产权的一类，下面掌声有请东莞市知识产权促进中心主任李文伟副教授为我们简单介绍关于知识产权的相关知识。
谢谢李主任!李文伟主任和她的团队一直致力于知识产权调研及战略研究，并为地方政府和企业提供知识产权方面的法律服务，让我们用热烈的掌声，感谢她对我校的知识产权教育的大力支持。
老师们，同学们，我校的科技节给我们提供了展示才华的平台，让我们体验科学的魅力，感受创新的愉悦，在此过程中，我们更应增强知识产权保护意识，提高自主创新能力，将来为实现中华民族的伟大复兴，为实现中国梦而作出贡献!
本次模拟法庭到此结束，感谢老师同学们的积极参与。请各位领导嘉宾上台合影留念。其他同学有序离场。
模拟法庭主持词（精选16篇）篇二
尊敬的各位领导、亲爱的同学们，大家好：
女：寒冷的冬天，挡不住我们对知识的渴求；物欲的横流，也不能阻止我们对公平、正义的向往。法律是用来保护每一位正直、善良公民的利剑。我们只有知法，才能更好地守法和运用法律武器保护自己及他人的合法权益不受侵害。
为了普及法律知识，提高大家的法律意识及辨别是非的能力，正确应对社会上种种不良现象的诱惑，远离犯罪，健康成长，今天我们在这里举办模拟法庭。本次活动是由七年级六班的同学精心准备，为大家呈上的精神盛宴。希望大家认真听，认真记，并仔细思考。下面随我们一起走进模拟法庭现场。
结束语。
女：各位领导、各位同学：
刚才，我校七年级六班的同学的同学们为大家再现了一起抢劫案的庭审现场，通过刚才的庭审，我们大家一定会认识到不良行为长期存在不仅会给我们自身和家庭造成巨大的危害，而且还会伤害到他人。三个有着美好前途的花季少年，之所以会走上犯罪道路，原因有很多，有家庭的原因，有社会的原因，但最重要的是自身的原因，对自己约束不严，自我控制能力差，法律意识淡薄，盲目冲动。血的教训，应该警醒我们，不再重蹈覆辙。希望大家引以为戒，遵守学校的规定，杜绝不良习惯，做一名文明的中学生，为我校“法治校园”创建贡献自己的力量。
现在我宣布：本次模拟法庭活动到此结束，谢谢领导和同学们的观看，请各位领导、同学们多提宝贵意见！再见。
模拟法庭主持词（精选16篇）篇三
我们的比赛就要开始了，请大家安静下来，把手机调成震动或者静音状态，谢谢。
（开场白）各位老师、各位同学：
本场比赛为初赛第＊组第＊场，今天我们很荣幸地邀请到了＊＊＊教授、＊＊＊学长（学姐）、学长（学姐）作为本场的评委。＊＊＊作为本场的审判长、＊＊＊和＊＊＊作为本场的审判员＊＊＊为书记员。本场比赛的参赛队伍分别是原告方来自＊＊＊大学的＊＊＊队，以及被告方来自＊＊＊大学的＊＊＊队。欢迎你们的到来！希望大家今天都能发挥出各自最好的状态，呈现一场精彩绝伦的比赛！现在我宣布，本场比赛正式开始,请书记员宣读法庭纪律。
接下来，我们将开始本次模拟法庭初赛第＊组第＊场的比赛，本场比赛的参赛队伍分别是来自＊＊＊大学的＊＊＊队、以及来自＊＊＊大学的＊＊＊队，欢迎你们的到来，现在请法官入庭就坐。开庭。
接下来，我们将开始本次模拟法庭初赛第＊组第＊场的比赛，本场比赛的参赛队伍分别是来自＊＊＊大学的＊＊＊队、以及来自＊＊＊大学的＊＊＊队，欢迎你们的到来，现在请法官入庭就坐。开庭。
（结束语）非常感谢＊＊＊评委＊＊＊和＊＊＊评委、＊＊＊审判长、＊＊＊和＊＊＊审判员,感谢所有参赛人员为大家呈现了一场专业的法庭场景，现在我宣布，比赛第＊场次比赛圆满结束。感谢各位老师、同学们的到来！
模拟法庭主持词（精选16篇）篇四
实不相瞒，这是我们学校举办“模拟法庭”的场景。法庭，似乎与小学生遥不可及，小演员们演得有板有眼，让我们看到了法庭的“庐山真面目”。
只见两位“被告”后悔地低着头，用祈求的目光怯生生地望着法官，希望对自己网开一面，能够从轻处罚；而“被告”的“亲人”则捶胸顿足，失声大哭。面对这一切，法官也是爱莫能助——在法律面前，人人平等啊！
那么，作为小学生，我们又该从何做起呢？我们是未来祖国的栋梁，“少年强则国强，少年智则国智”。因此，我们从小要培养文明的举止，守法的行为。现在全社会都提倡和谐建设，我们也必须投入其中。当然，单凭我们的力量是不够的，还得小手牵大手，动员上一辈一起维护法律，遵守法律。
相信在我们的共同努力下，明天的阳光将会更加灿烂，我们的社会将会更加和谐！
模拟法庭主持词（精选16篇）篇五
20xx年10月30号，石家庄学院组织我们国培老师到石家庄政法学院开展了“模拟法庭”观摩的活动。
走进教室，就看到威严的国徽挂在墙面的正中，法台及讼诉参与人的各种桌椅均错落有致的摆放整齐，立刻给人以冷峻、严肃的感觉。我们观摩的老师安静的坐在各自的位子上，期待着本次活动的开始。
这时我们的培训班主任老师说：“今天请大家来的目的是观摩一场别开生面的刑事庭牢活动，模拟对象都是石家庄政法学院的同学们，老师们要认真的观摩。”
“现在开庭，宣布法庭纪律”，随着“书记员”的话音落下，模拟庭审拉开帷幕。本次模拟案件是一起故意杀人案，被告人系一女性，被检察院指控有罪，种种证据并不能相互印证，且证明事实不清，证据没有形成锁链，无法充分证实被告人故意杀人的罪名，故此被告人无罪。依据这些材料同学们流利的进行着庭审的流程，从依法讯问了被告人，尊重各辩护人的各种要求，请公诉人当庭出示证据并质证，到公诉人收表公诉意见，辩护人收表辩护意见，被告人的最后陈述，再到结合本案，收表看法和宣判，都在有条不紊中结束了。整个过程既严肃紧张，又轻松活跃。观摩的老师和同学们都为他们精彩的模拟表演而鼓掌。
虽然这只是政法学院同学们自己演绎的一段，并不是真实现实的，它也不是专业娴熟的，但它确也是真实、诚恳的模拟现场，真实的人物刻化，真实的语言，真实的内心表露。
这次模拟法庭观摩活动开展的非常好，对我触动很深，身临其境的感受到法律的尊严，法庭威严的氛围，作为一名老师，一定要树立法律观念，自觉学法，懂法，守法，依法维护国家的利益，依法维护自身的合法权益，依法规范自身的行为。并在今后的教学中，要渗透对学生的法制教育，增强学生的法律意识，让学生成长为一名学法，懂法，守法，护法的好公民，为依法治国略顺利实施做出自己的贡献。
模拟法庭主持词（精选16篇）篇六
近年来,模拟法庭被各大高校法学院广泛应用于教学之中。模拟法庭的出现适应了当下市场经济的大环境下，社会迫切需要实用型人才的趋势，并且取得了良好的效果。下面是本站小编给大家整理的模拟法庭主持人台词，仅供参考。
开场语。
尊敬的各位领导、亲爱的同学们，大家好：
夏日炎炎，挡不住我们对知识的渴求;物欲的横流，也不能阻止我们对公平、正义的向往。法律是用来保护每一位正直、善良公民的利剑。我们只有知法，才能更好地守法和运用法律武器保护自己及他人的合法权益不受侵害。为了普及法律知识，提高大家的法律意识及辨别是非的能力，正确应对社会上种种不良现象的诱惑，远离犯罪，健康成长，今天我们在这里举办模拟法庭。
出席今天庭审活动的领导有：察布查尔县检察院检察长兼察县三中法制副校长马文瑞;察布查尔县检察院××;察县三中党支部书记王洪东。向他们莅临现场指导表示热烈的欢迎。下面，友情我校党支部书记王洪东致。
开幕词。
我宣布：察布查尔第三中学青少年模拟法庭正式开庭。
结束语。
各位领导、各位同学：
刚才，我校八年级2班的同学的同学们为大家再现了一起抢劫案的庭审现场，通过刚才的庭审，我们大家一定会认识到不良行为长期存在不仅会给我们自身和家庭造成巨大的危害，而且还会伤害到他人。一个有着美好前途的花季少年，之所以会走上犯罪道路，原因有很多，有家庭的原因，有社会的原因，但最重要的是自身的原因，对自己约束不严，自我控制能力差，法律意识淡薄，盲目冲动。血的教训，应该警醒我们，不再重蹈覆辙。希望大家引以为戒，遵守学校的规定，杜绝不良习惯，做一名文明的中学生，为我校“法治校园”创建贡献自己的力量。下面，友请做总结点评。
现在我宣布：本次模拟法庭活动到此结束，谢谢领导和同学们的观看，请各位领导、同学们多提宝贵意见!再见。
弘扬法律精神，传播法治理念。大家好，这里是科技节系列活动之“学生模拟法庭”活动的现场。在活动正式开始之前，请允许我向大家介绍今天出席活动的嘉宾和我校行政领导，他们是：
东莞市教研室王定国老师。
东莞市中级人民法院谢保铭法官东莞理工学院马远琼老师。
参加本次活动的还有我校政治科组的老师、高一年级的老师和各班同学。欢迎你们!
同学们，我校一直重视学生综合素质的培养，通过举办科技节、发展科技类社团等方式为同学们提高科学素养、激发创新能力搭建平台，本周我校科技节异彩纷呈，有讲座类、展评类、活动类等项目，同学们在水火箭、鸡蛋撞地球、动力车等活动中尽情感受了科学的魅力，体验创新带来的愉悦。
在提高自主创新能力的同时，我们要树立知识产权保护的意识。因此，每届科技节活动期间，我校都举办学生模拟法庭活动，弘扬法律精神，培养知识产权保护意识。
在现实生活中，知识产权纠纷时有发生。20xx年香港美心食品有限公司一纸诉状，以侵犯商标专用权为由，将粤东市个体工商户王国权告上法庭。本次《学生模拟法庭》活动，模拟审理的正是该案。
下面，让我们用热烈的掌声有请模拟法庭的同学登场。(庭审过程约30分钟)。
2、主持人主持观众参与互动(互动过程约10分钟)。
试?[问2个学生即可，如学生反应不热烈，提醒参与有礼物]。
下面进入有奖抢答环节：1、2、3、4、5。
(回答正确则有奖品，回答有误则最多邀请两位同学回答)。
好，此案到底结局如何?事不宜迟，让我们揭晓答案吧。
问题(约10分钟)。
同学们在庭审中的表现如何?在本案中我们可以学到什么?下面，让我们用热烈的掌声请出东莞市中级人民法院知识产权庭程春华庭长为我们点评，有请程法官。
谢谢程法官!程法官以丰富的审判经验，深厚的专业知识，生动的语言给我们上了一次普法课。同时，程法官在每年的《模拟法庭》活动中，从提供审判案例，到提供专业指导，并安排同学们到法院旁听，给予我们大力的支持!让我们用最热烈的掌声表示感谢!
(约10分钟)。
本案因涉及商标专用权，属于知识产权的一类，下面掌声有请东莞市知识产权促进中心主任李文伟副教授为我们简单介绍关于知识产权的相关知识。
谢谢李主任!李文伟主任和她的团队一直致力于知识产权调研及战略研究，并为地方政府和企业提供知识产权方面的法律服务，让我们用热烈的掌声，感谢她对我校的知识产权教育的大力支持。
老师们，同学们，我校的科技节给我们提供了展示才华的平台，让我们体验科学的魅力，感受创新的愉悦，在此过程中，我们更应增强知识产权保护意识，提高自主创新能力，将来为实现中华民族的伟大复兴，为实现中国梦而作出贡献!
本次模拟法庭到此结束，感谢老师同学们的积极参与。请各位领导嘉宾上台合影留念。其他同学有序离场。
尊敬的各位嘉宾，亲爱的同学们：
大家下午好，很高兴各位的到来，我是本次活动的主持人。
法律是秩序的象征，有了法律，我们才能拥有如今安稳的生活。为了营造健康向上的校园文化，丰富同学们的课余生活，培养同学们的学习兴趣和激发同学们对法律知识的学习热情，中山大学新华学院法律协会现举办模拟法庭的活动。
在活动开始之前，请允许我介绍莅临此次活动的嘉宾，他们分别是......,。
现在我宣布，由中山大学新华学院法律协会举办的模拟法庭正式开始。
在模拟法庭开始前请大家了解本次审判的案例。
以下是法庭的案例视频。
看完视频之后是不是觉得演员们的表演十分精彩呢?作为法学专业的学生，不只是关注这段视频拍得是否精彩，更重要的是要学会以一个法律人的眼光去看待一件事情，想知道这个案子的结果如何吗?事不宜迟，马上开始我们的模拟法庭。
模拟法庭的进行是严肃庄重的，接下来就让我们玩一个法制知识现场问答的游戏轻松下吧。请听第一题。(一共10题)。
问答环节到此已经结束了，现在继续我们的模拟法庭。
模拟法庭到此已经全部结束了。下面有请为我们作点评，请大家掌声鼓励。
谢谢的精彩点评，同时也希望通过这次模拟法庭，能使大家对法律能有更进一步的认识。
现在我宣布由中山大学新华学院法律协会举办的模拟法庭圆满结束，再次感谢大家的到来。
模拟法庭主持词（精选16篇）篇七
尊敬的各位嘉宾，亲爱的同学们：
大家下午好，很高兴各位的到来，我是本次活动的主持人。
法律是秩序的象征，有了法律，我们才能拥有如今安稳的生活。为了营造健康向上的校园文化，丰富同学们的课余生活，培养同学们的学习兴趣和激发同学们对法律知识的学习热情，中山大学新华学院法律协会现举办模拟法庭的活动。
在活动开始之前，请允许我介绍莅临此次活动的嘉宾，他们分别是......,。
现在我宣布，由中山大学新华学院法律协会举办的模拟法庭正式开始。
在模拟法庭开始前请大家了解本次审判的案例。
以下是法庭的案例视频。
看完视频之后是不是觉得演员们的表演十分精彩呢?作为法学专业的学生，不只是关注这段视频拍得是否精彩，更重要的是要学会以一个法律人的眼光去看待一件事情，想知道这个案子的结果如何吗?事不宜迟，马上开始我们的模拟法庭。
模拟法庭的进行是严肃庄重的，接下来就让我们玩一个法制知识现场问答的游戏轻松下吧。请听第一题。(一共10题)。
问答环节到此已经结束了，现在继续我们的模拟法庭。
模拟法庭到此已经全部结束了。下面有请为我们作点评，请大家掌声鼓励。
谢谢的精彩点评，同时也希望通过这次模拟法庭，能使大家对法律能有更进一步的认识。
现在我宣布由中山大学新华学院法律协会举办的模拟法庭圆满结束，再次感谢大家的到来。
模拟法庭主持词（精选16篇）篇八
石家庄学院组织我们国培老师到石家庄政法学院开展了模拟法庭观摩的活动。
走进教室，就看到威严的国徽挂在墙面的正中，法台及讼诉参与人的各种桌椅均错落有致的摆放整齐，立刻给人以冷峻、严肃的感觉。我们观摩的老师安静的坐在各自的位子上，期盼着本次活动的开始。
这时我们的培训班主任老师说：这天请大家来的目的是观摩一场别开生面的刑事庭牢活动，模拟对象都是石家庄政法学院的同学们，老师们要认真的观摩。
此刻开庭，宣布法庭纪律，随着书记员的话音落下，模拟庭审拉开帷幕。本次模拟案件是一齐故意杀人案，被告人系一女性，被检察院指控有罪，种种证据并不能相互印证，且证明事实不清，证据没有构成锁链，无法充分证实被告人故意杀人的罪名，故此被告人无罪。依据这些材料同学们流利的进行着庭审的流程，从依法讯问了被告人，尊重各辩护人的各种要求，请公诉人当庭出示证据并质证，到公诉人收表公诉意见，辩护人收表辩护意见，被告人的最后陈述，再到结合本案，收表看法和宣判，都在有条不紊中结束了。整个过程既严肃紧张，又简单活跃。观摩的老师和同学们都为他们精彩的模拟表演而鼓掌。
虽然这只是政法学院同学们自己演绎的一段，并不是真实现实的，它也不是专业娴熟的，但它确也是真实、诚恳的模拟现场，真实的人物刻化，真实的语言，真实的内心表露。
这次模拟法庭观摩活动开展的十分好，对我触动很深，身临其境的感受到法律的尊严，法庭威严的氛围，作为一名老师，必须要树立法律观念，自觉学法，懂法，守法，依法维护国家的利益，依法维护自身的合法权益，依法规范自身的行为。并在今后的教学中，要渗透对学生的法制教育，增强学生的法律意识，让学生成长为一名学法，懂法，守法，护法的好公民，为依法治国略顺利实施做出自己的贡献。
模拟法庭主持词（精选16篇）篇九
尊敬的各位领导，亲爱的老师同学们，大家好：
习习的凉风，挡不住我们对知识的渴望；横流的物欲，也不能阻挡我们对公平、正义的向往。法律是保护每一位正直、善良公民的利剑。只有我们知法，才能更好地守法和运用法律武器保护自己及他人的合法权益不受侵害。
为了普及法律知识，提高大家的法律意识及辨别是非的能力，正确应对社会上种种不良现象的诱惑，远离犯罪，健康成长，今天我们在这里举办模拟法庭。本次活动是由13医学营养班的同学精心准备的，希望大家认真听，认真记，并仔细思考。今天我们将以案例说法，以事实说法，让大家零距离感受法庭的威严。此次模拟法庭以某中职生在学校食堂内排队时因违规插队引发冲突，致使犯罪为案例。在模拟法庭正式开始前，我们先通过观看视频，预先了解一下案情经过。
那么贾浩的所作所为，违反了哪些法律法规？他将受到怎样的法律惩罚呢？现在请随我们一起走进模拟法庭现场。
老师们，同学们。我们利用休庭时间进行一个小活动，活动的名字叫法律讲堂。在我读完题目和选项后举手抢答，答对的同学会有一份精美小礼品相送，希望大家踊跃竞猜。
通过本次活动，同学们收获颇丰，不但有知识的上的收获，也有物质上的收获。现在我们将继续进入模拟法庭现场，请大家保持安静，用心聆听。
下面有请王英检察官对本次活动进行点评。
各位领导，老师同学们：
刚才我们13营养班为大家再现了一起寻衅滋事案的庭审现场，通过刚才的庭审，我们大家一定会认识到不良行为长期存在不仅会给我们自身和家庭带来巨大的危害，还会伤害到他人。有着美好前途的花季少年，之所以会走上犯罪道路，原因有很多，有家庭的原因，有社会的原因，但最重要的还是自身的原因。自我约束不严，法律意识淡薄，自控能力差，盲目冲动。血的教训，应该警醒我们，不该重蹈覆辙。希望大家引以为戒，遵守学校的规定，杜绝不良行为，做一名文明的中学生，为我校“法治校园”创建贡献自己的力量。
现在我宣布：本次模拟法庭活动到此结束，感谢各位领导老师同学们的观看，希望大家多提宝贵意见！再见。
模拟法庭主持词（精选16篇）篇十
协办：天津津建保企律师事务所党支部。
地点：南开大学经济学院园阶20。
4主持人：翁宇华老师。
赞助人：天津津建保企律师事务所赞助500元，用于制作教学光盘及向评选出的优秀代理人颁发奖品(价值100元的图书)。
评委与点评：章珉律师王毅律师朱艳律师。
颁奖人：天津津建保企律师事务所合伙人：章珉律师。
模拟法庭审判长：天津津建保企律师事务所合伙人：张冲甫律师。
法庭审判员：4人(同学自愿报名)。
原告法定代表人及代理律师：3人(同学自愿报名)。
被告法定代表人及代理律师：3人(同学自愿报名)。
原告方证人：2人(同学自愿报名)。
被告方证人：2人(同学自愿报名)。
法庭书记员：2人(同学自愿报名)，分别记录原告、被告发言。
书记员1：全体起立，请法官入常。
法官入场，就坐。
(首先由书记员1宣布法庭纪律。)书：根据〈中华人民共和国法庭规则〉第九条的规定，旁听人员应遵守下列法庭纪律:(1)未经允许，不得录音、录相和摄影;(2)不得随意走动和进入审判区;(3)不得发言、提问;(4)不得鼓掌、喧哗、哄闹和实施其他妨害审判活动的行为。旁听人员对法庭的审判活动如有意见，可在闭庭后，口头或书面向本院提出。(5)关闭随身携带的寻呼机和手机等通信工具。(6)诉讼参加人和旁听人员应当遵守法庭纪律，对违反法庭纪律的人，将视情况予以口头警告、训戒，没收录音、录像和摄影器材，责令退出法庭或者予以罚款、拘留。长：下面核对当事人，请原告说明公司名称、法定代表人姓名、地址以及出庭人员的姓名、职务或职业以及代理权限。原告：法定代表人：委托代理人：代理权限：代为承认、放弃、变更诉讼请求，进行和解，提起上诉或反诉，代收法律文书，到庭。长：请被告说明公司名称、法定代表人姓名、地址以及出庭人员的姓名、职务或职业以及代理权限。被告：法定代表人：委托代理人：代理权限：代为承认、放弃、变更诉讼请求，进行和解，提起上诉或反诉，代收法律文书，到庭。长：原告对被告出庭人员的身份有无异议?原：无异议。长：被告对原告出庭人员的身份有无异议?被：无异议。长：经本庭核对，原告及被告出庭人员的身份符合法律规定，可以参加本案诉讼。长：根据《中华人民共和国民事诉讼法》第一百二十条之规定，天津市人民法院民事审判庭今天在这里依法公开审理原告与被告国际货物买卖合同纠纷一案，(敲法槌)现在公开开庭审理。长：根据《中华人民共和国民事诉讼法》第四十条之规定，本案由张冲甫担任审判长，与组成合议庭，由担任法庭记录。长：下面告知当事人有关的诉讼权利义务。当事人有使用本民族语言文字进行诉讼的权利;申请回避的权利;提供证据的权利;进行辩论的权利;申请调解的权力;自行和解的权利;查阅庭审笔录的权利。当事人必须按照有关诉讼的法律规定，正确行使诉讼权利，不得滥用诉权;必须遵守诉讼秩序;应当根据自己的主张，向人民法院提供证据;必须履行人民法院判决、裁定和调解协议确定的义务;必须按规定交纳诉讼费用和其它应当支付的费用。长：各方当事人，对本庭宣读的诉讼权利义务，是否清楚?原：清楚。被：清楚。长：根据法律规定，当事人各方对本案合议庭组成人员、书记员有申请回避的权利，原告及被告是否申请回避?原：不申请。被：不申请。员1：现在开始法庭调查。法庭调查的方式采取当事人举证，质证和法官认证的形式。当事人应当对自己提出的主张提供证据，反驳对方主张的，也应提供证据。证据尽量提供原件，并且说明每份证据想要证明的事实是什么，有证不举或举证不能的，应承担对自己不利的法律后果，提供伪证的，应当负法律责任。长：下面由原告陈述诉讼请求、事实及理由。原：长：下面由被告答辩。被：员1：根据原告的起诉状和被告的答辩以及庭前证据交换的情况，本庭认为，双方当事人无争议的事实是：原告对本庭归纳的无争议事实有无异议?原：无异议。员1：被告对本庭归纳的无争议事实有无异议?被：无异议。员1：因原、被告对上述本庭概括的双方无争议的事实均无异议，故本庭对上述事实及所依据的证据予以确认。下面概括当事人争执的焦点问题是：原告对本庭归纳的争议焦点有无异议?原：无异议。员1：被告对本庭归纳的争议焦点有无异议?被：无异议。员2：下面先由原告举证，由被告进行质证。原：员2：请被告发表质证意见。被：
原：原告申请证人出庭作证。
员2：先生，感谢您出庭作证，请您按照双方律师的询问做如实陈述，证人提供伪证的，应当依法承担法律责任，您清楚了吗：
证人：清楚。
原：
被告：抗-议!原告存在诱导性发问。
合议：抗-议有效，证人可以不回到原告律师刚才的问题，请原告向证人重新发问。
原：
员2：现在请被告向证人发问。
员2：下面由被告举证，由原告进行质证。
被：
员2：下面请原告进行质证。
被：被告申请证人出庭作证。
员2：先生，感谢您出庭作证，请您按照双方律师的询问做如实陈述，证人提供伪证的，应当依法承担法律责任，您清楚了吗：
证人：清楚。
被：
原告：抗-议!被告询问的问题与案件无关。
被告：审判员，该问题与案件息息相关。
合议：抗-议无效，证人必须回到原告律师刚才的问题。
证人：
员2：现在请原告向证人发问。
原：
员2：(向证人发问)请证人回答法庭提出的问题。
证人：
原：本人申请对被告直接发问。
员2：同意。
原：
员2：根据对等原则，被告也可以向原告直接发问。是否需要?
被告：需要，谢谢。
员
3、员4：各向原告或被告发问两个问题。
员3：法庭调查结束。下面进行法庭辩论，本庭提醒双方当事人注意，对本庭已经认定的当事人双方无争执的事实和证据，不得再进行辩论。法庭辩论应围绕双方争执的事实、责任的承担及法律适用问题进行。辩论应当实事求是，以理服人，不得进行人身攻击。各方当事人是否听明白?均：听明白了。员3：先由原告及其诉讼代理人发表辩论意见。原：
员3：原告的另一位代理人是否有补充意见?员3：下面由被告及其诉讼代理人发表辩论意见。被：
员3：被告的另一位代理人是否有补充意见?
员3：现在开始第二轮辩论，原告先请。
原：
被：员3：双方还有无其他辩论意见?均：无。员3：双方的辩论意见本庭已经听清。根据民事诉讼法第一百二十七条的规定，法庭辩论终结后，征询当事人双方最后意见。原告，陈述最后意见。原：员3：被告，陈述最后意见。被：员4：本案是纠纷案件，根据民事诉讼法第一百二八条的规定，法庭辩论终结应当依法作出判决，判决前能够调解的，可以进行调解。原告是否同意调解?原：同意。
员4：被告是否同意调解?被：不同意。
员4：鉴于被告不同意调解，本法庭不再主持调解，法庭将择日作出判决。现在休庭，(敲法槌)。
书记2：全体起立，请法官退庭。(法官下。)。
书记：庭后各方当事人阅签笔录，无误签字。原、被告：好。
书记2：全体起立，请法官入常。
法官入场，就坐。
员4：(敲法槌)原告与被告纠纷一案，现在公开判决;(只念判决主文)。如不服本判决，可在判决书送达之日起三十日内，向本院递交上诉状，并按对方当事人的人数提出副本，同时预交上诉案件受理费20000元人民币，上诉于天津市第一中级人民法院。(敲法槌)现在休庭。
书记2：全体起立，请法官退庭。(法官下。)。
主持人：请章珉律师、王毅律师和朱艳律师分别对双方律师的代理情况进行点评。
章珉：
王毅：
朱艳：
主持人：经评委评选，选出的优秀代理律师为。下面由天津津建保企律师事务所合伙人章珉律师为获奖同学颁奖。
章珉律师颁奖。
主持人：感谢大家的参与。活动结束。
备注：
1.将联系专业摄像公司摄像并制作教学光盘;。
2.为书记员每人准备笔记本电脑1部，电池备电;。
3.律师袍由天津津建保企律师事务所提供;。
4.奖品图书由天津津建保企律师事务所提供;。
5.为主持人、评委、参加表演人员每人准备矿泉水1瓶。
模拟法庭主持词（精选16篇）篇十一
民事案件的模拟法庭已经结束了，这次的模拟法庭使我对民事案件的庭审程序有了更加深入的了解，对于相关的法律知识也有了更加深刻的认识。
我们组这一次的民事案件是采用的一个离婚案件，夫妻双方围绕房产及孩子的抚养权问题展开争夺和辩论。有了刑事案件的经验，在这次的民事案件中相关的庭审程序以及所需要的案件资料等我们能够更加得心应手。因此，民事案件的进行的相比较较的顺利。
但民事案件与刑事案件毕竟有很大的不同，在庭审的质证及辩论阶段双方当事人发挥了很大的用心性，代理人的主角所起的作用并没有那么大。另外民事案件的庭审程序比较简单、更加注重双方当事人主观能动性的发挥。
时间短效率高是我对此次模拟法庭的整体评价。经过紧张的准备，我们组在模拟开庭中双方说情说理，根据争论焦点，不断挖掘对方的漏洞，完善自己的论证论据。庭审中基本上双方各个代表的用心性都被调动起来。
当然缺点也是免不了的。首先，准备不够充分，对于抚养费的问题上原告没有提到具体的诉讼数额，但在判决的时候法院做出了具体判决。再就是庭审中在某些地方衔接上没有那么的自然流畅，这也告诉我们并不是最终的庭审过程重要，庭审之前的各项准备工作也是相当重要的。
我这次担任的主角是被告的诉讼代理人，使我对代理人的主角有了更加深刻的认识，其始终代表的被搞得合法权益，用用尽一切合法手段维护被告的利益。同时也要和被告进行充分的沟通，要与被告的言辞一致，不能让原告的抓住任何把柄。我对于代理词、答辩状的认识及写作格式也有了更加深刻的了解和掌握。
总的来说，模拟法庭对我们来说是一个全新的了解和认知法律，体会法律威严，加深法学理论的重要方式，对我们学习和今后参加与法律相关的工作有巨大的帮忙作用。透过参加模拟法庭，使我更加了解了法律的神圣。使原有的理论知识在实践中得到运用，深化了对知识的理解。透过亲身体会法律的运行，使我对整个法律体系有了更加深刻的认识，为今后的学习奠定了良好的实践基础。以前总是看电视中看到法庭的严肃与法律的庄严。透过模拟法庭，令我收获最大的是，对法庭的庭审程序有了自己的亲身体会。以前，觉得庭审从审判人员入庭到审判长宣布判决书，一系列的活动都是那么自然，感觉整个过程都是顺理成章的。所以，看时如走马观花一般，看一遍就过去了，从来没有自己从头到尾地想一想。本以为自己已经都懂了，而实际上还远远没有掌握。只是觉得一切都在有条不紊地进行着，但是这其中一步步的变化却不明白什么时候发生的。直到参加了模拟法庭后，自己才算是真正找到了一种实实在在的感觉。而且这次活动从案例到法条的准备、整个庭审的过程，所有的书面材料与证言的书写都是我们组自己写出来的，我感觉参加这个活动有助于提高我们的实践潜力。
这次模拟法庭活动，我深刻的.了解到法院民事庭审时所必需的程序步骤，将实体法第一次运用与实践中；我同时也熟悉了一些法庭辩论的技巧和诉讼的方法；我们的综合潜力如口才表达潜力、应变潜力、思维潜力、运用综合知识的潜力等得到进一步的进步；运用法学理论和法律知识分析问题、解决问题的基本潜力也得到相应的进步。更重要的是，我们的实践潜力得到了加强，跟好的理解了团队合作的好处。在案例讨论分析中，不仅仅是我们知识潜力的提高，我们也更加了解了彼此，在有些时候，团队的力量永远比一个人的力量强大。最后不得不所说，实践是检验我们所学知识的好方法，以后期望能有更多的这类实践活动，使我们所学的知识真正的到运用，使我们对于所学的知识有更加深刻的认识和了解。
模拟法庭主持词（精选16篇）篇十二
认识了民事案件与刑事案件有很大的不同之处，在庭审的质证及辩论阶段双方当事人发挥了很大的积极性，代理人的角色所起的作用并没有那么大。民事案件的庭审程序比较简单、更加注重双方当事人主观能动性的发挥。关于模拟法庭心得体会xx年月5日晚上10点左右，被害人万某与其朋友张某等人在万某家酒后，几个人骑摩托车送其中一个朋友毛某回家。在路上，万某等人遇到一名女子，遂上前与之搭话(有调戏的情节)，该女子的男朋友曾某乙见此便与万某等人发生口角，万某等人人多势众，将曾某乙按倒在地进行殴打，情急之时曾某乙的哥哥即被告人曾某甲及其朋友与万某等人发生斗殴，在斗殴的过程中，万某被曾某甲用砖头砸破头部构成重伤。曾某甲趁万某昏迷的情况下，拿走万某的手机。随后，曾某甲被公安人员抓获，在被送往公安机关的途中，曾某甲将该手机藏匿于警车内，后被公安人员发现。法院最后判处了被告人犯故意伤害罪与抢劫罪，与其之前犯的盗窃罪进行数罪并罚，并处以罚金。
根据《中华人民共和国刑法》之规定，要认定被告人的行为有从轻或者减轻处罚的情节，通常有以下几种情况：对于防卫过当的、紧急避险过当的、胁从犯、犯罪后又有重大立功表现的;对于从犯;终止反造成损害的;已满4周岁但未满8周岁的人犯罪等情况，可以从轻或者减轻处罚。分析该案被告人犯罪行为的性质，可以得知，其犯罪行为和犯罪主体并没有从轻或者减轻处罚的法定情节，只存在有酌定量刑情节。对于是否认定被告人的行为是否构成抢劫罪这一焦点问题，我认为其行为不构成抢劫。抢劫罪是指以非法占有为目的，使用暴力、胁迫或者其他方法，当场强行劫取公私财物的行为。被告人曾某甲使用暴力致使被害人万某头部重伤、昏迷，在被汉人失去反抗能力的情况下，夺取了被害人的私有财产，表面上看其行为符合抢劫罪，但是被告人的暴力行为并不是为夺取财物而实施，只是被告人利用了暴力造成的后果而临时起意获取他人财物，在这种情况下是不能判处其行为构成抢劫罪，应当以相应的其它罪论处。在本次审判中遗憾的是我们利用的是既有的模拟法庭剧本展开活动，为了配合其他参与同学的工作，我不能将判决结果稍作更改，但是我们务必在今后的司法实践中注重被告人的犯罪情节是否构成某罪，而不能妄加论断，以免造成冤假错案，只有严格按照法定的量刑原则与犯罪构成要件及犯罪行为的具体情况去实践，才能胜任司法实践工作者之一神圣的职业。
通过这次活动，同学们都有很大的收获，也受到了很大的启发，更重要的是在整个审判活动的过程中，同学们对之前学习过的各种法学知识加以灵活运用，并且巩固了之前学习过的法学理论知识，最重要的是通过此持模拟法庭活动，明确了法律公平公正的精神，更坚定了我们要运用法律手段伸张正义的信念。
模拟法庭主持词（精选16篇）篇十三
4月10日早晨的律师公证课上，我班用心参加组织的学生模拟法庭活动在教学楼三楼阶梯教室顺利举行。虽然本人不是参加出庭的人员，稍许有些遗憾，但对于这场由本班同学精心准备饰演的庭审还是充满用心性的！法官、原告、被告、辩护律师、法警等都与法院正式开庭无二样。为了这次开庭，我明白他们付出了很多，牺牲了很多课余时间，看到他们忙碌的背影，我内心顿感敬畏。经民事诉讼法老师协助，同学们多方查找，最终确定了——戴乌云诉殷勤房屋租赁合同一案为模仿的案例。
演出的时间到了，同学们走进模拟法庭，就像真的走上法庭一样，每个同学表露出的神态都十分严肃、庄重、十分投入。从书记员宣读法庭纪律开始，到审判长宣读审判结果，所有参加表演的同学无一出现差错。现场气氛紧张激烈，案件陈述环环相扣，双方辩护依理据争，我那颗期盼的心也随之而有起有落，从低谷到巅峰。那样的氛围、那样的场面、那样的气势叫人觉着肃然起敬。那刻的我犹如身临其境于一场庭审中。整个过程既严肃紧张，又简单活跃。同学们也为参演人员的精彩表演而鼓掌，虽然这只是同学们自己演绎的一段，它并不是真实现实的，它也不是专业娴熟的，但它确也是真实、诚恳的，真实的模拟现场，真实的人物刻化，真实的语言，真实的内心表露，都诚恳地反映出同学们对待这次模拟法庭的态度，其他观看的同学也十分细致，谨慎的听取他们的对话，言行，并不时提出意见、推荐。大家还是认为受益匪浅，亲身体验的感受超脱了课本的范围，各种主角，被同学们表演得活灵活现，把各类人物形象刻化得淋漓尽致。
但是瑕瑜互见，活动中也存在和暴露了一些问题和不足。1、书记员细节上没有把握好，在开始时没有面向审判长。2、代理人没有具体阐明代理权限。3、原被告双方在没有得到审判长的同意下擅自发言。4、判决书没有驳回原告诉讼请求就判决，等等。还有最明显的一点就是同学参与庭审过程中的态度，大部分同学都是照本宣读，其中辩护人最要注意这一点，模拟法庭辩论注重技能训练和职业素养，强调逻辑结构严密、法律知识丰富、法律思维睿智，依靠“以理服人”，我觉得饰演辩护人主角就应脱稿据理力争。还有一点就是在模拟法庭辩论中，当事人在陈述时的语气、手势和眼神都就应有讲究，过于自由散漫不是法律人的风格，少数同学有点像在演小品的感觉，缺少法律人应有的严肃感。当事人也应当心平气和地娓娓道来，轻重缓急，抑扬顿挫，不需要咄咄逼人，更不需要把对方的每一个观点都驳倒，关键在于自己是否有理有据，抓住对方漏洞给予致命一击，毕竟“事实胜于雄辩”。模拟法庭辩论和辩论赛的辩论还是有很多不同的，更多的是严肃庄重。
这次模拟法庭到达了预想的效果。1、现场旁听的学生感受了法庭的气氛和审判程序，增加了同学们的法庭常识。2、模拟法庭现场庄严、正义的氛围，吸引了众多观看的同学，使得上座率百分之百，其间无一同学走动或离场。同学们的精彩表演也赢得全场同学多次阵阵掌声。3、班级对此次活动进行的超多的宣传，除使用海报等基本宣传手段外，还个性请来了应添付老师、梁晓峰老师和朱林老师现场观看并做点评。
透过举办这次模拟法庭，让同学在学习中认真审视自己，让自己做一名合格的法律专业的大学生，同学们透过实际表演增强了同学们的实践潜力，激发了同学们的参与意识和表现欲望，增强了同学们的法律知识和法律意识以及遵守纪律的自觉性。
模拟法庭主持词（精选16篇）篇十四
20××年10月30号，石家庄学院组织我们国培老师到石家庄政法学院开展了“模拟法庭”观摩的活动。
走进教室，就看到威严的国徽挂在墙面的正中，法台及讼诉参与人的各种桌椅均错落有致的摆放整齐，立刻给人以冷峻、严肃的感觉。我们观摩的老师安静的坐在各自的位子上，期待着本次活动的开始。
这时我们的培训班主任老师说：“今天请大家来的目的是观摩一场别开生面的刑事庭牢活动，模拟对象都是石家庄政法学院的同学们，老师们要认真的`观摩。”
“现在开庭，宣布法庭纪律”，随着“书记员”的话音落下，模拟庭审拉开帷幕。本次模拟案件是一起故意杀人案，被告人系一女性，被检察院指控有罪，种种证据并不能相互印证，且证明事实不清，证据没有形成锁链，无法充分证实被告人故意杀人的罪名，故此被告人无罪。依据这些材料同学们流利的进行着庭审的流程，从依法讯问了被告人，尊重各辩护人的各种要求，请公诉人当庭出示证据并质证，到公诉人收表公诉意见，辩护人收表辩护意见，被告人的最后陈述，再到结合本案，收表看法和宣判，都在有条不紊中结束了。整个过程既严肃紧张，又轻松活跃。观摩的老师和同学们都为他们精彩的模拟表演而鼓掌。
虽然这只是政法学院同学们自己演绎的一段，并不是真实现实的，它也不是专业娴熟的，但它确也是真实、诚恳的模拟现场，真实的人物刻化，真实的语言，真实的内心表露。
这次模拟法庭观摩活动开展的非常好，对我触动很深，身临其境的感受到法律的尊严，法庭威严的氛围，作为一名老师，一定要树立法律观念，自觉学法，懂法，守法，依法维护国家的利益，依法维护自身的合法权益，依法规范自身的行为。并在今后的教学中，要渗透对学生的法制教育，增强学生的法律意识，让学生成长为一名学法，懂法，守法，护法的好公民，为依法治国略顺利实施做出自己的贡献。
模拟法庭主持词（精选16篇）篇十五
主办：南开大学国际经济贸易学院。
协办：天津津建保企律师事务所党支部。
地点：南开大学经济学院园阶204。
主持人：翁宇华老师。
赞助人：天津津建保企律师事务所赞助500元，用于制作教学光盘及向评选出的优秀代理人颁发奖品(价值100元的图书)。
评委与点评：章珉律师王毅律师朱艳律师。
颁奖人：天津津建保企律师事务所合伙人：章珉律师。
模拟法庭审判长：天津津建保企律师事务所合伙人：张冲甫律师。
法庭审判员：4人(同学自愿报名)。
原告法定代表人及代理律师：3人(同学自愿报名)。
被告法定代表人及代理律师：3人(同学自愿报名)。
原告方证人：2人(同学自愿报名)。
被告方证人：2人(同学自愿报名)。
法庭书记员：2人(同学自愿报名)，分别记录原告、被告发言。
书记员1：全体起立，请法官入常。
法官入场，就坐。
(首先由书记员1宣布法庭纪律。)书：根据〈中华人民共和国法庭规则〉第九条的规定，旁听人员应遵守下列法庭纪律:(1)未经允许，不得录音、录相和摄影;(2)不得随意走动和进入审判区;(3)不得发言、提问;(4)不得鼓掌、喧哗、哄闹和实施其他妨害审判活动的行为。旁听人员对法庭的审判活动如有意见，可在闭庭后，口头或书面向本院提出。(5)关闭随身携带的寻呼机和手机等通信工具。(6)诉讼参加人和旁听人员应当遵守法庭纪律，对违反法庭纪律的人，将视情况予以口头警告、训戒，没收录音、录像和摄影器材，责令退出法庭或者予以罚款、拘留。长：下面核对当事人，请原告说明公司名称、法定代表人姓名、地址以及出庭人员的姓名、职务或职业以及代理权限。原告：法定代表人：委托代理人：代理权限：代为承认、放弃、变更诉讼请求，进行和解，提起上诉或反诉，代收法律文书，到庭。长：请被告说明公司名称、法定代表人姓名、地址以及出庭人员的姓名、职务或职业以及代理权限。被告：法定代表人：委托代理人：代理权限：代为承认、放弃、变更诉讼请求，进行和解，提起上诉或反诉，代收法律文书，到庭。长：原告对被告出庭人员的身份有无异议?原：无异议。长：被告对原告出庭人员的身份有无异议?被：无异议。长：经本庭核对，原告及被告出庭人员的身份符合法律规定，可以参加本案诉讼。长：根据《中华人民共和国民事诉讼法》第一百二十条之规定，天津市人民法院民事审判庭今天在这里依法公开审理原告与被告国际货物。
买卖合同。
纠纷一案，(敲法槌)现在公开开庭审理。长：根据《中华人民共和国民事诉讼法》第四十条之规定，本案由张冲甫担任审判长，与组成合议庭，由担任法庭记录。长：下面告知当事人有关的诉讼权利义务。当事人有使用本民族语言文字进行诉讼的权利;申请回避的权利;提供证据的权利;进行辩论的权利;申请调解的权力;自行和解的权利;查阅庭审笔录的权利。当事人必须按照有关诉讼的法律规定，正确行使诉讼权利，不得滥用诉权;必须遵守诉讼秩序;应当根据自己的主张，向人民法院提供证据;必须履行人民法院判决、裁定和调解协议确定的义务;必须按规定交纳诉讼费用和其它应当支付的费用。长：各方当事人，对本庭宣读的诉讼权利义务，是否清楚?原：清楚。被：清楚。长：根据法律规定，当事人各方对本案合议庭组成人员、书记员有申请回避的权利，原告及被告是否申请回避?原：不申请。被：不申请。员1：现在开始法庭调查。法庭调查的方式采取当事人举证，质证和法官认证的形式。当事人应当对自己提出的主张提供证据，反驳对方主张的，也应提供证据。证据尽量提供原件，并且说明每份证据想要证明的事实是什么，有证不举或举证不能的，应承担对自己不利的法律后果，提供伪证的，应当负法律责任。长：下面由原告陈述诉讼请求、事实及理由。原：长：下面由被告答辩。被：员1：根据原告的起诉状和被告的答辩以及庭前证据交换的情况，本庭认为，双方当事人无争议的事实是：原告对本庭归纳的无争议事实有无异议?原：无异议。员1：被告对本庭归纳的无争议事实有无异议?被：无异议。员1：因原、被告对上述本庭概括的双方无争议的事实均无异议，故本庭对上述事实及所依据的证据予以确认。下面概括当事人争执的焦点问题是：原告对本庭归纳的争议焦点有无异议?原：无异议。员1：被告对本庭归纳的争议焦点有无异议?被：无异议。员2：下面先由原告举证，由被告进行质证。原：员2：请被告发表质证意见。被：
原：原告申请证人出庭作证。
员2：先生，感谢您出庭作证，请您按照双方律师的询问做如实陈述，证人提供伪证的，应当依法承担法律责任，您清楚了吗：
证人：清楚。
原：
被告：抗-议!原告存在诱导性发问。
合议：抗-议有效，证人可以不回到原告律师刚才的问题，请原告向证人重新发问。
原：
员2：现在请被告向证人发问。
员2：下面由被告举证，由原告进行质证。
被：
员2：下面请原告进行质证。
被：被告申请证人出庭作证。
员2：先生，感谢您出庭作证，请您按照双方律师的询问做如实陈述，证人提供伪证的，应当依法承担法律责任，您清楚了吗：
证人：清楚。
被：
原告：抗-议!被告询问的问题与案件无关。
被告：审判员，该问题与案件息息相关。
合议：抗-议无效，证人必须回到原告律师刚才的问题。
证人：
员2：现在请原告向证人发问。
原：
员2：(向证人发问)请证人回答法庭提出的问题。
证人：
原：本人申请对被告直接发问。
员2：同意。
原：
员2：根据对等原则，被告也可以向原告直接发问。是否需要?
被告：需要，谢谢。
员3、员4：各向原告或被告发问两个问题。
员3：法庭调查结束。下面进行法庭辩论，本庭提醒双方当事人注意，对本庭已经认定的当事人双方无争执的事实和证据，不得再进行辩论。法庭辩论应围绕双方争执的事实、责任的承担及法律适用问题进行。辩论应当实事求是，以理服人，不得进行人身攻击。各方当事人是否听明白?均：听明白了。员3：先由原告及其诉讼代理人发表辩论意见。原：
员3：原告的另一位代理人是否有补充意见?员3：下面由被告及其诉讼代理人发表辩论意见。被：
员3：被告的另一位代理人是否有补充意见?
员3：现在开始第二轮辩论，原告先请。
原：
被：员3：双方还有无其他辩论意见?均：无。员3：双方的辩论意见本庭已经听清。根据民事诉讼法第一百二十七条的规定，法庭辩论终结后，征询当事人双方最后意见。原告，陈述最后意见。原：员3：被告，陈述最后意见。被：员4：本案是纠纷案件，根据民事诉讼法第一百二八条的规定，法庭辩论终结应当依法作出判决，判决前能够调解的，可以进行调解。原告是否同意调解?原：同意。
员4：被告是否同意调解?被：不同意。
员4：鉴于被告不同意调解，本法庭不再主持调解，法庭将择日作出判决。现在休庭，(敲法槌)。
书记2：全体起立，请法官退庭。(法官下。)。
书记：庭后各方当事人阅签笔录，无误签字。原、被告：好。
书记2：全体起立，请法官入常。
法官入场，就坐。
员4：(敲法槌)原告与被告纠纷一案，现在公开判决;(只念判决主文)。如不服本判决，可在判决书送达之日起三十日内，向本院递交上诉状，并按对方当事人的人数提出副本，同时预交上诉案件受理费20190元人民币，上诉于天津市第一中级人民法院。(敲法槌)现在休庭。
书记2：全体起立，请法官退庭。(法官下。)。
主持人：请章珉律师、王毅律师和朱艳律师分别对双方律师的代理情况进行点评。
章珉：
王毅：
朱艳：
主持人：经评委评选，选出的优秀代理律师为。下面由天津津建保企律师事务所合伙人章珉律师为获奖同学颁奖。
章珉律师颁奖。
主持人：感谢大家的参与。活动结束。
备注：
1.将联系专业摄像公司摄像并制作教学光盘;。
2.为书记员每人准备笔记本电脑1部，电池备电;。
3.律师袍由天津津建保企律师事务所提供;。
4.奖品图书由天津津建保企律师事务所提供;。
5.为主持人、评委、参加表演人员每人准备矿泉水1瓶。
模拟法庭主持词（精选16篇）篇十六
我们班开展了一次“模拟法庭”的活动，把法庭搬到了课室，法官，原告，被告，律师也都变成了我们的同学，让同学们更真切的看到了法庭，感受到了法律。
在模拟法庭中我是一个审判员，在模拟法庭里的案件是一件少年打斗事件。审判的结果使我们认识到有法行天下。
少年模拟法庭使同学们在有声有色，充满趣味的课上学习到法律知识，从陌生到熟悉。
有时候我们会觉得，法律，法庭，离我们太遥远了，但是这次我们才恍然大悟，法律在我们身边。有了法律的保护，我们是安全的，任何一个公民都有自己的权益，包括青少年有《青少年保护法》等维护我们权益的法律陆续推出。认识法律能保护自己，也能为别人伸张正义。有了法律的限制，社会才会有秩序的，有条不紊的发展。人们才能放心，安全的生活。所以说，学会法律，走遍天下都不怕。