乐器表演主持词(汇总17篇)

时间:2023-12-04 作者:琉璃

主持词要简洁明了,言之有物,同时富有亲和力,能够与听众产生共鸣。以下是一些优秀的主持人的经典范例,希望对大家的主持之路有所启发。

乐器表演主持词(汇总17篇)篇一

女:尊敬的各位领导,男:各位来宾:

合:大家好!

女:满载着丰硕果实,20xx的'南憔扬帆远航。

男:托举着美好蓝图,与时俱进的号角齐心吹响。

女:昨天我们挥洒汗水,创造了一个个奇迹。

男:今天我们欢聚一堂,把胜利的喜悦品尝。

女:皖东处处春潮涌,南族大地披新装。

男:招商引资谋发展,小康路上创辉煌。

女:值此喜迎中华全国总工会成立80周年和五一国际劳动节来临之际,声亮,舞姿翩,南憔儿女笑开颜。

女:手携手,肩并肩,豪情似火勇向前。下面文艺演出正式开始。

乐器表演主持词(汇总17篇)篇二

女:亲爱的同学们。

合:大家下午好!

男:这是一个姹紫嫣红的季节。

女:这是一个欢声笑语的时刻男:春日的阳光,格外的灿烂。沐浴在灿烂的阳光下,亲爱的同学们,你感受到了吗?我们的周身正燃烧着青春的热火。

女:春日的微风,如此的温暖。徜徉在春天的怀抱,我们用心灵感受着祖国的日益昌盛,我们更真切地感受着花明楼中学的日新月异.男:今天,我们隆重举行七年级才艺展示活动,为大家搭建一个展示风采、绽放自我、舞动青春的平台。

女:首先,有请易校长为本次活动致辞。大家掌声欢迎!

男:谢谢校长!亲爱的同学们,让我们赶快动起来吧!伴着优美的歌声,随着动感的旋律,展现我们青春的风采吧!

女:阳春三月,沐浴着和煦的春风,呼吸着清新的空气,大家是不是觉得身心更温暖了呢?现在让我们随着238班的同学们一起感受《暖暖》的味道吧,请241班做好准备。

脚步,从未停歇。我们一起来听听241班肖志恒同学英文歌里爱的表达。西城男孩《mylove》送给你们。掌声欢迎!清237班做好准备。

女:我一直都会记得我们一起走过的日子,我们一起唱过的歌!聆听了动人心弦的歌曲,该是时候欣赏欣赏优美的舞蹈了。在我们的印象中孔雀是惊艳、华丽和高贵的代名词,让我们一起来感受一番别有风情的《孔雀之恋》。掌声欢迎237班!请241班做好准备。

男:优美的舞姿,灵动的表演,我真是由衷的佩服这些多才多艺的同学们,我们正年轻,我们朝气蓬勃,我们生机澎湃,我们憧憬未来,我们也有着属于这个年龄的态度和想法。有请241班王景阳同学带来歌曲《逆态度》。请239班诗歌朗诵做好准备。

女:有力的节奏,激情的演唱,谢谢241班同学精彩的表演。黄河,我们的母亲河,黄河是中华民族的象征,敬仰黄河是人们的意愿,歌颂黄河是人们的心声。我们一起来听一听239班的《黄河颂》。请240班作好准备。

走过忧伤,积蓄温暖,积蓄力量,周杰伦的一曲奥运歌曲《千山万水》曾经打动了无数少年的心,下面我们掌声欢迎240班刘威同学来演绎属于他的精彩。请237班做好准备。

女:谢谢刘威同学的倾情演唱。日也行夜也行,永远不忘的师生情,走过山走过水,忘不了的是校园美!《小红帽》是大家耳熟能详的故事,今天我们的活动现场来了歌小黑猫,那么小黑帽是不是和小红帽一样聪明机灵呢?接下来我们就看看《小黑帽的幸福生活》吧!掌声欢迎!请239班做好准备!

男:心若在,梦就在希望在,路就在。路,就在我们脚下,走,就有希望!下面请欣赏239班的歌曲《奔跑》。请238班做好准备。

女:谢谢239班活力四射的表演,我和我的梦想一直在路上,坚持、奔跑,相信自己,相信明天,相信青春没有地平线。我们在刚才239班的《黄河颂》中真实感受到了大气磅礴的黄河气势,接下来,让我们屏住呼吸,欣赏238班带来另有一番味道的《黄河颂》,欧阳柳依钢琴伴奏。掌声欢迎!

女:悠扬的歌声,欢快的旋律,谢谢你们,每一位才艺展示者,你们的勇敢,你们的激情是最棒的。

男:是你们,让我们真正明白了,每个人都是人生的歌者,心灵的舞者,用行动去表演,我们的生命就会绝对精彩。

女:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,今天,花明中学已经走进了迅速发展的新时代。

男:我们相信,有了你和我们的共同努力,我们的学校会越来越美丽,经过共同的拼搏,老师们会笑得更灿烂,每一位同学都会成为建设祖国的栋梁之才。

女:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘,挥洒青春的老师们。

男:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻,无私奉献的老师们。

女:尊敬的老师们,谢谢您一路陪着我们成长。

男:亲爱的同学们,新征途的号角已经吹响,让我们继续合:乘风破浪,扬帆远航!

男::才艺展示到此结束!

合:谢谢大家!

乐器表演主持词(汇总17篇)篇三

男:现在您来到的是昆明理工大学金桥学院第三届器乐大赛的决赛现场。

女:青春的勃发在弦音的律动下使人久久沉醉,不愿梦醒;燃烧的激情在悠扬的旋律中徘徊,静静徜徉。

男:透过微颤的琴弦,我们能抚摸到艺术的悸动;越过清幽的曲调,我们能倾听到青春的萌芽。

女:今夜是音乐的盛会,用跳跃的音符唤醒我们沉睡的心灵。

男:今夜是视听的盛宴,用激昂的.旋律奏响我们青春的活力。

女:首先请允许我为大家介绍今晚莅临本次竞赛现场的嘉宾,他们是......(男:欢迎)男:欢迎你们的到来,接下来由我为大家介绍本场竞赛的评委,他们是......(女:欢迎)女:欢迎!下面由我为大家介绍一下本次大赛的评分细则。

评分内容包括6个项目:音准、节奏、曲目完整水准、音乐表现力、气质表现、乐理知识。)。

男:下面由我介绍本次大赛的流程:大赛由两轮竞赛组成,第一轮选手分别表演,表演内容包括器乐演奏/抽题回答乐理知识问答.依次表演,评委评分(第一轮结束不淘汰)选手上台抽签分组,每组演奏不同主题,主题由抽签的组号定;接下来进行第二轮竞赛:选手按照上轮分组的顺序演奏,表达主题评委进行评分,决出一二三名,台风奖,风格奖,器乐大赛颁奖仪式,选手`嘉宾合影留念。

女:下面我宣布昆明理工大学津桥学院第三届器乐大赛合:正式开始。

乐器表演主持词(汇总17篇)篇四

女:亲爱的老师们,同学们,大家。

合:晚上好。

男:现在您来到的北京中医药大学东方学院器乐社举办的器乐大赛的比赛现场。女:青春的勃发在弦音的律动下使人久久沉醉,不愿梦醒;燃烧的激情在悠扬的旋律中徘徊,静静徜徉。

男:透过微颤的琴弦,我们能抚摸到艺术的悸动;越过清幽的曲调,我们能倾听到青春的萌芽。

女:今夜是音乐的盛会,用跳跃的音符唤醒我们沉睡的心灵。

男:今夜是视听的盛宴,用激昂的旋律奏响我们青春的活力。

女:首先请允许我为大家介绍今晚莅临本次比赛现场的嘉宾,他们是......(男:欢迎)男:欢迎你们的到来,接下来由我为大家介绍本场比赛的评委,他们是原器乐社乐队队长韩冬冬、民乐队古韵乐坊洞箫演奏者秦空、民乐队古韵乐坊琵琶兼电子琴演奏者刘玥辰、民乐队古韵乐坊二胡演奏者王楚丁、民乐队古韵乐坊古筝演奏者马薇薇(女:欢迎)。

女:欢迎!下面由我为大家介绍一下本次大赛的评分细则。(一、本次大赛为十分制。

二、评分内容包括5个项目:音准、节奏、曲目完整程度、音乐表现力、气质表现。)。

女:下面我宣布北京中医药大学东方学院器乐社、器乐大赛合:正式开始。

男:下面请欣赏由健身社为我们带来的开场舞。。

女:感谢乐队带来的精彩表演,这应该是他们的处女作,在不久的将来一定会为大家呈现更加精彩的表演。葫芦丝是云南少数民族特有的乐器之一,因其音色独特优美,外观古朴典雅而倍受人们的喜爱。由著名作曲家施光南谱曲的《月光下的凤尾竹》被一管葫芦丝演绎得婉转柔美,让人听后如醉如痴。下面请欣赏一号参赛选手姚伟为我们带来葫芦丝表演《月光下的凤尾竹》。

男:感谢一号参赛选手为我们带来的精彩表演。请评委点评并打分。谢谢评委的精彩点评。我轻轻的尝一口你说的爱我,还在回味你给过的温柔,我轻轻的尝一口这香浓的诱惑,我喜欢的样子你都有,一曲甜甜的唱出多少热恋中情侣的心声,光棍节刚刚过去,想必有不少的同学成功脱光,希望各位同学与你们的伴侣甜甜的度过这几年的大学生活,下面请欣赏由二号参赛选手王紫羽为我们带来电子琴演奏《甜甜的》。

女:感谢二号参赛选手为我们带来的精彩表演。请评委点评并打分。谢谢评委的精彩点评。

现在一号选手的得分已经出来了,去掉一个最高分,去掉一个最低分,一号选手的最后得分是。。在激烈的比赛过后大家也许有些许疲惫,也许有些许无聊,现在就有请我们的游戏主持人逗神,以及他的搭档郝雯登场。

男:现在二号选手的得分已经出来了,去掉一个最高分,去掉一个最低分,二号选手的最后得分是。。硝烟滚滚,狂风阵阵,雄浑的马蹄震撼着苍茫的大地,奔腾喧嚣的嘶鸣、呐喊声,在拥挤的空间碰撞。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊,战士挥戈,战马奔腾。下面请欣赏由二号参赛选手张忆带来的二胡独奏《战马奔腾》。

女:感谢三号参赛选手为我们带来的精彩表演。请评委点评并打分。谢谢评委的精彩点评。那些花儿,曾经绽放,我们还能穿过时光嗅到纯净的芬芳,这样真好。一段美好的青春岁月伴着一首歌陪着我们长大,下面有请四号参赛选手崔晓宇为我们带来吉他弹唱《那些花儿》,请欣赏。

男:感谢四号参赛选手为我们带来的精彩表演。请评委点评并打分。谢谢评委的精彩点评。现在三号选手的得分已经出来了,去掉一个最高分,去掉一个最低分,三号选手的最后得分是。。本次器乐大赛我们很荣幸的请到了电脑社社长胡新宇,自幼习武练就了一身好武艺,什么兵器最喜欢,双截棍柔中带刚,现在就有请电脑社社长胡新宇为我们带来的双节棍表演。大家掌声有请。

女:感谢胡新宇社长为我们带来的精彩演出。现在公布四号选手的得分,去掉一个最高分,去掉一个最低分。四号选手的最后得分是。。妲己狐媚多妖娆,使得君王壮志消。肉林酒池肆意饮,剖腹辨婴图一笑。炮烙酷刑害忠良,惹怒诸侯反商朝。纵使风情无限美,身首异处终难逃。自古红颜多劫难,下面请欣赏由五号参赛选手刘玥彤为我们带来古筝独奏《红颜劫》。

男:感谢五号参赛选手为我们带来的精彩演出。请评委点评并打分。谢谢评委的精彩点评。看见满天飞舞的风筝,我们都会想起那亲手折叠的纸飞机,已经被压在了箱底;看到背着双肩包蹦蹦跳跳的小朋友,我们才知道儿时的书包,早已被我们丢在角落里。沙包、粉笔、石子、陀螺......留给我们太多美好的回忆,让我们试着忘记年龄,让我们有请六号参赛选手卢璐璐,用她的吉他跟着音乐,回到这首《童年》里。

下面有请我们的七号参赛选手贾智洪为我们带来架子鼓《木叶的春天》。

女:感谢七号参赛选手为我们带来的精彩演出。请评委点评并打分。谢谢评委的精彩点评。时光是残忍的,红了樱桃,绿了芭蕉,也给我们增添了事故和沧桑,你说青春如同奔流的江河,我说只留下我孤独的追寻梦想,你问当初的愿望实现了么,我说就算我已垂垂老矣,我的梦想,也会依然闪光。下面有请八号参赛选手杲日昇为我们带来吉他独奏《老男孩》。

是。。。器乐社并不只有乐队,我们还有民乐团古韵乐坊,这是一个丝竹齐鸣的乐队,也是由我们众多的学长学姐历经艰辛所组起来的成就,下面就由器乐社古韵乐坊为大家带来民乐合奏,大家掌声有请。

女:感谢古韵乐坊为我们带来的精彩表演,现在公布八号选手的得分,去掉一个最高分,,去掉一个最低分,,八号选手的最后得分是。。现在公布复赛结果,,,请排名前五的选手上前抽签,准备决赛的开始。

男:在选手的准备时间,让我们欣赏来自由器乐社社长马天翔与李佳明同学为大家带来的小酒窝。

女:(串场节目)。

男:(节目)。

男:现在决赛。

合:正式开始。

请一号参赛选手。

男:二号。

女:三号。

男:四号。

女:五号。

男:听不尽温婉清丽,道不穿万般余音。

女:写不出一章声乐,吐不全绮丽遗风。

男:这青春的赞歌,是横亘今夜的天籁。

女:这梦想的战场,是点亮夜空的光源。

男:音乐声止,而青春的旋律永不停歇!

女:华灯落幕,而梦想的光芒不会暗淡!

男:让我们记住这个夜晚,记住每一个音符的灵魂。

女:让我们铭记这个时刻,铭记当梦想大放异彩的喜悦。

男:让我们满怀年轻的憧憬与希冀,大步踏上今后的征程。

女:让我们放下掌声与鲜花,音乐作伴,青春无悔!

备注:

《月亮代表我的心》。

a:每一首歌都能带给我们不同的感受,歌的背后是人们心中的故事,那些让我们深有感怀的歌,在我们心中更有着不寻常的意义。

《丁香花》。

《二泉映月》。

男:心似泉水冷,萧萧风吹月独明;人世间,酸甜苦辣尽,到头总如月影空。

女:昨夜无月,叹泉水淙淙溺侬心;想弦月曾经,凄凄惨惨照愁人。下面请欣赏由张忆为我们带来的二胡独奏,二泉映月。

《只有音乐才是我的解药》。

什么幻想理想梦想。

想来想去就觉得那么的多。

在忙碌的人群中盲目的走过。

却不曾改变孤独的我那些烦恼苦恼无聊。

仿佛拉着手在我面前舞蹈。

下面请欣赏由杲日昇为我们带来的《只有音乐才是我的解药》。

《菊花台》。

菊花飘零,残落一生的等待。

满地散香,泛黄岁月的痕迹。、或是香气透尽长安的霸王菊,或是把酒而拈的幽灵菊,抑或是恩仇爱恨的情殇菊。那都有淡淡的忧伤和深深的遗憾,菊花之台,明镜之台!

下面有请王紫羽为大家带来电子琴独奏《菊花台》。

《不再见》。

原谅捧花的我盛装出席只为错过你。

祈祷天灾人祸分给我只给你这香气我想大言不惭卑微奢求来世再爱你。

希望每晚星亮入梦时有人来代替我吻你。

接下来请欣赏由刘玥彤为我们带来的《不再见》。

柯、舒:尊敬的各位家长。

邓、余:亲爱的小朋友们。

舒:我们用歌声鸣唱五月的甜美;

邓:我们用曲艺演绎五月的多彩;

余:我们用舞步旋转五月的欢快;

柯:今天,尚善艺术培训中心的全体学员欢聚一堂,在这里如期举办庆61文艺汇报演出,我们首先要感谢的是普金天城会馆的全体员工对我们的大力支持和帮助。

舒:其次,我们要感谢民生银行对本次活动的大力支持,民生银行金融便民店,开在家门口的银行,开卡理财贷款样样行,便民服务真到位。这不,民生银行小区特卖上线了,大家可以1元钱买油!”

邓:最后,我们特别要感谢的是——我们的爸爸妈妈,爷爷奶奶。是你们长久以来风雨无阻的辛苦陪伴,是你们对尚善钢琴艺术培训中心的理解和支持,才有了今天同学们雏鹰展翅的艺术风采。

余:在这里,请允许我代表全体尚善艺术中心的同学和小朋友们向你们真诚地道一声:你们辛苦了,谢谢你们!同时我们也很兴邀请到我的代课老师,舒老师。舒老师是武汉广播电台少儿频道支持人兼副总监,现任艺术中心小主持代课老师。(用手指向舒凯老师,舒老师向家长们问好)。

柯:钢琴音乐作为高雅艺术,无论是从儿童的智力启蒙、智力开发,还是培养业余爱好,培养一技之长,直到高层次的艺术修养,已经得到了越来越多人们的青睐,成为人们精神生活不可缺少的一部分。

舒:钢琴的弹奏是一种:“生动的动态系统。”始终要求听觉的专注,双手不同动作及其全身肢体的协调配合,这种综合性的活动不仅刺激了脑细胞的发育,使我们的智力得到了提高,更重要的是锻炼了我们的毅力和耐力,同时也培养了我们的自信心!

邓:今天来参加表演的同学,有的学琴只有短短的几个月甚至几周的时间,有的年龄只有4周岁,虽然他们的表演还谈不上艺术,但他们能够有勇气登上舞台,演奏他们人生的第一乐章,开启艺术殿堂之门,对他们来说,这是难能可贵的。

余:尚善钢琴艺术培训中心举办本次活动的目的,也正是为同学们提供一个登台演出的机会,让同学们在演奏的过程中,发现不足,以便在今后的学习过程中不断改进。也让同学们可以借此机会彼此相互学习,促进交流,共同提高。柯:本次汇演将分别评选出《最佳演奏奖》、《最佳演唱奖》、《最佳团队奖》、《最佳优秀奖》,同学们一定要好好表现哦!下面我宣布:尚善钢琴艺术培训中心庆61汇报演出。四人合:现在开始!

节目一:沙话表演《亲爱的妈妈》。

柯:“妈妈我爱你”,母爱总能触动心灵深处的柔软。用沙粒刻画母爱,真的是一场美妙绝伦的视觉的盛宴。

舒:接下来请艺术中心的王老师给大家带来一场听觉上的盛宴。钢琴独奏《少女的祈祷》,伴随着欢快轻盈的节奏一同感受少女对青春和幸福的渴望。

节目三:钢琴《很久以前》汪昱翔。

邓:谢谢王老师!今天的表演者中有很多小朋友年龄很小,他们手下流淌的曲子也如他们一样,充满了童真童趣,极富趣味与热情。

节目四:钢琴《瑶族长鼓舞》容纯一。

节目七:街舞《godboy》舒:每一个孩子天生下来就是一件巧夺天工的艺术品,他们的天真和可爱时刻能让我们感受到人之初的真、善、美,下面请欣赏由我们最小的舞蹈天使们带来的舞蹈表演,《godboy》瞧,宝贝们已经迫不及待了!

节目九:钢琴《扎红头绳》陈泰睿。

游戏环节一:(舒凯老师)。

节目十二:钢琴《土耳其进行曲》龚涵睿。

节目十三:绘本故事《小猪变形记》吴佳怡、陈傲琳、欧阳文添。

余:从我们很小的时候,爸爸妈妈就开始为我们讲故事,如今我们都已经长大,也能为爸爸妈妈讲故事了,请欣赏由小主持人班小朋友给大家带来的故事《小猪变形记》。

节目十五:钢琴《牛仔之歌》彭敬益。

舒:精彩的故事渐飘渐远,动感的旋律此刻响起。接下来请欣赏彭敬益小帅哥为我们精心准备的钢琴独奏《牛仔之歌》。大家掌声有请!

节目十六:钢琴《钢琴小联奏》程弈豪。

节目十七:钢琴《小波比》李筱美。

节目十八:四手联弹《草原英雄小姐妹》范祉祎、魏佩。

柯:真是太精彩了,别看我们小朋友在这边轻松自如,如果没有坚强的毅力就没有现在大家听到音乐,所以啊!送大家一句话:下得苦中苦,方为人上人。让我们再次把掌声送给艺术中心的小朋友们。

节目十九:钢琴《姣嫩的花》刘怡岑。

柯:魏老师和范祉祎小朋友演奏的这首具有浓郁的蒙古族民歌音调的钢琴曲,旋律优美,曲风轻快而舒展,把草原小姐妹既活泼可爱又天真烂漫的形象描绘得栩栩如生,表达了草原小姐妹放牧时的欢乐情景。

节目二十:声乐《童心是小鸟》邹雨欣。

邓:几只小船在时而平静时而欢快的小河上奋力的向前行,就像一个在与阴晴不定的河流奋斗的战士。音乐戛然而止,我却还沉醉在悦耳的歌声里。请欣赏《童心是小鸟》,演唱者邹雨欣。游戏环节二:(舒凯老师)。

民生银行互动:人偶持小鬼当家卡出现。1、小朋友们,你们觉得这个图片好不好看?(好看)这是民生银行为小朋友设计的小鬼当家卡,可以存大家的压岁钱,好不好?(好)。

2、那明天小朋友们,你们带着爸爸妈妈,让爸爸妈妈带着户口本来我们这里办一个这么可爱的卡,好不好?到时候娜娜阿姨会送小朋友一份可爱的礼品哦!

时光视频结束后(4位主持人上场)。

男1:尊敬的各位领导。

女1:敬爱的老师。

男2:亲爱的同学们。

女2:所有到场的亲们(声音洪亮拖长~~)。

合:大家下午好!

1234:我是今晚的主持人(轮流报名)。

男1:下面,让我们欢迎今晚到场的老师们。

女1:他们是~~~。

男2:介绍。

女2:欢迎你们来到义馆10周年晚会的现场。

男1:时光轴带领我们追溯义馆10年点点滴滴。

女1:点点欢乐点亮青春的火炬。

男2:滴滴汗水浇灌知识的花朵。

女2:酸甜、苦辣、我们收获颇多。

男1:往昔、今朝、我们一直在向前奔跑。

女1:值义馆成立10周年之际,我们欢聚一堂,恭祝义馆生日快乐!

男2:下面,我宣布:

男女2:晚会正式开始!(男女1退场)1.现代舞tiktok。

男2:青春或是跳动的旋律,或是飘扬的音符。

女2:或是生命里的火把,点燃你我沸腾的热情~~~。

男2:而对于它们来说就是用舞蹈来演绎属于它们的青春风采。

女2:掌声有请她们带来现代舞表演《tiktok》2.独唱男1:她们跳的太有动感了,太棒了,我都想加入她们的行列了(做跳舞的动作样)。

3.戏曲《五世请缨》。

男2:你知道咱中华民族的国粹有哪些吗?

女2:知道呀~笔墨纸砚文房四宝都是呀。

女2:哟!没看出来你还了解不少呢,不过你也只是说说,下面出场的可是唱出来的真功夫!

女2:请欣赏戏曲《五世请缨》。

男2:有请!!

4.小品《疯狂图书馆》。

男1:说到图书馆,大家都会想到什么呢?(此处可以有与台下观众进行互动-大家可能会回答书籍、书架、自习室等等)。

男1:他们又将以怎样的方式演绎《疯狂图书馆》呢?

女1:掌声有请!

5.乐器混搭《追梦人》。

男2:是呀!图书馆是块风水宝地,资源无限,待你来挖掘探索!

女2:不过除了看书,我觉得玩乐器也是一项不错的爱好。

男2:那如果笛琴共舞,又是怎样一番新感觉呢?

女2:那就洗耳恭听乐器混搭《追梦人》。

互动环节男1:现在到了各位期待已久的精彩环节——微博墙互动环节,奖品丰厚,大家积极参与哦!女1:我来介绍一下游戏规则:首先滚动所有参与微博墙活动的微博id,由观众喊停,选出三等奖获得者,随后再次滚动微博墙,由团委老师喊停,选出二等奖获得者!晚会结束后,凭入场券到后台登记!

女1:奖品如此丰厚,心动不如行动,动动手指踊跃参与吧!6.乐队。

女2:互动环节可谓是精彩不断,惊喜连连呀!现在让我们继续欣赏节目吧!

男2:你知道著名的世界四大乐队是哪些么?

女2:额~~~不知道。

男2:他们是滚石乐队、甲壳虫乐队、老鹰乐队以及超越乐队。

女2:那今晚我们也有乐队表演吗?

男2:当然有,看!他们来了!7.武术《旭日东升》。

男1:“边塞男儿重武功剑光如气电如虹”那些马革裹尸的英雄们令人钦佩!

女1:说起中国武术,不经让我想起李小龙、叶问等一些武术大师们。

女1:请欣赏武术《旭日东升》8.相声《我喜欢读书》。

女1:你喜欢读书吗?理由是什么?

男2:好的,谢谢相声演员的精彩演出。

女2:相声演员的服装让我想起了具有中国风韵味的形象男2:什么形象?

男2:说的我快被美呆了,快快请出来吧!

女2:掌声有请民族舞《水袖舞》。

互动环节。

女1:我快要被那水袖舞美哭了~~。

男1:可别忙着哭~我俩还有任务——介绍义馆的祝福*视频(播放视频)。

女1:这个小视频装载着义馆馆宝们对义馆满满的爱,他们用真挚的言语表达各自对义馆的真切祝福!

女2:在场的观众们热情高涨呀,节目精彩度也仍在进一步的升级中!

男1:t台秀真是帅气十足呀!

女1:嗯,帅气中蕴含正气就是你我的最佳人选了(做害羞状)。

男1:那就请欣赏朗诵《图书馆》吧!

女1:有请!12.歌曲串烧。

女2:你平时喜欢听哪种类型的歌曲?

男2:我属于海纳百川多元化,喜欢歌曲类型比较多。

女2:歌曲串烧,你应该再熟悉不过了。

男2:嗯嗯,不同类型混编效果也挺好。

女2:请聆听歌曲串烧《七里香+李白+匆匆那年13.魔术《魔光幻影》。

男2:请欣赏馆宝们带来的大合唱《在你身边》。

结束语:

男1:今夜,我们欢聚一堂、共祝义馆10周年生日,女1:今夜,我们激情满怀、绽放青春别样风采,男2:让我们为今天的义馆喝彩,女2:让我们为成长的义馆祝福!

合:朋友们,再见!

男1:请图书馆及团委领导和老师与演员合影留念。

男2:其他来宾请有序退场!

乐器表演主持词(汇总17篇)篇五

男:现在您来到的是昆明理工大学金桥学院第三届器乐大赛的决赛现场。

女:青春的勃发在弦音的律动下使人久久沉醉,不愿梦醒;燃烧的激情在悠扬的旋律中徘徊,静静徜徉。

男:透过微颤的琴弦,我们能抚摸到艺术的悸动;越过清幽的曲调,我们能倾听到青春的萌芽。

女:今夜是音乐的盛会,用跳跃的音符唤醒我们沉睡的心灵。

男:今夜是视听的盛宴,用激昂的旋律奏响我们青春的活力。

女:首先请允许我为大家介绍今晚莅临本次竞赛现场的嘉宾,他们是......(男:欢迎)男:欢迎你们的到来,接下来由我为大家介绍本场竞赛的评委,他们是......(女:欢迎)女:欢迎!下面由我为大家介绍一下本次大赛的评分细则。

评分内容包括6个项目:音准、节奏、曲目完整水准、音乐表现力、气质表现、乐理知识。)。

男:下面由我介绍本次大赛的流程:大赛由两轮竞赛组成,第一轮选手分别表演,表演内容包括器乐演奏/抽题回答乐理知识问答.依次表演,评委评分(第一轮结束不淘汰)选手上台抽签分组,每组演奏不同主题,主题由抽签的组号定;接下来进行第二轮竞赛:选手按照上轮分组的顺序演奏,表达主题评委进行评分,决出一二三名,台风奖,风格奖,器乐大赛颁奖仪式,选手`嘉宾合影留念。

女:下面我宣布昆明理工大学津桥学院第三届器乐大赛合:正式开始。

尊敬的各位领导各位来宾,友爱的家长,同学们,大家下午好!

春天是辛勤耕耘的季节,春天是播种希望的季节,看,一个个含苞欲放的花朵正向我们走来;听,他们正用飞舞的指尖把悠扬的旋律奏响。

为丰富宽敞少年儿童的文化生活,给孩子们提供一个展示艺术水平、挖掘艺术潜能的舞台,***举办了少儿器乐大赛。在各级领导和老师们的支持下,近400名选手参与了初赛的激烈角逐,他们当中的30位同学脱颖而出,进入今天的决赛!就让我们为孩子们发出由衷地赞叹,用掌声为他们喝彩吧!

少儿器乐大赛决赛现在开始!

首先请允许我向大家介绍担任本次竞赛的评委老师,他们分别是:

甲:敬爱的各位家长,友爱的学员们。

乙:现场的观众朋友们。

合:大家好。

甲:我是本次活动演出的主持人。

甲:经过一个学期的勤学苦练,天音艺校的全体师生精心排演了这台节目。

乙:组织这次活动一方面是让我们的孩子有一个锻炼和展示的机会。

甲:另一方面也是展示我校的办学成果,向家长,向社会汇报我们的成绩。

乙:同时,也非常感谢家长们,还有热心的观众们在百忙之中前来观看我们的演出,感谢你。

们。

甲:下面我宣布天音艺校汇报演出正式开始。

乙:非常精彩的古筝表演,看来咱们中国真是博大精深啊,传统节目十分的有底蕴。

乙:感谢教育我们的老师。

甲:滴水之恩当涌泉相报,让我们都拥有一颗感恩的心。

乙:请欣赏由小主持人班带来的手语操表演《感恩的心》。

甲:接下来有请小主持人班为大家带来一个双人节目《阳光园》掌声有请。

乙:歌曲2首,暂未定。

甲:欢乐的时间总是短暂的,而短暂的欢乐时间却让大家难以忘怀。

乙:让我们共同祝福各位家长身体健康,万事如意。

甲:祝福各位青少年朋友们学习进步,天天欢乐。

合:各位家长,朋友们,同学们,再见!

乐器表演主持词(汇总17篇)篇六

乙:现场的观众朋友们

合:大家好

甲:我是本次活动演出的主持人

乙:我是本次活动演出的主持人

甲:经过一个学期的勤学苦练,天音艺校的全体师生精心排演了这台节目

乙:组织这次活动一方面是让我们的孩子有一个锻炼和展示的机会

甲:另一方面也是展示我校的办学成果,向家长,向社会汇报我们的成绩

们。

甲:下面我宣布天音艺校汇报演出正式开始

乙:非常精彩的古筝表演,看来咱们中国真是博大精深啊,传统节目十分的有底蕴

乙:感谢教育我们的老师

甲:滴水之恩当涌泉相报,让我们都拥有一颗感恩的心

乙:请欣赏由小主持人班带来的手语操表演《感恩的心》

甲:接下来有请小主持人班为大家带来一个双人节目《阳光园》掌声有请

乙:歌曲2首,暂未定

甲:欢乐的时间总是短暂的,而短暂的欢乐时间却让大家难以忘怀

乙:让我们共同祝福各位家长身体健康,万事如意

甲:祝福各位青少年朋友们学习进步,天天欢乐

合:各位家长,朋友们,同学们,再见!

乐器表演主持词(汇总17篇)篇七

l同学们,老师们。我校级新生军训即将结束。现在我们齐聚这里,举行军训会操比赛,展示军训的成果。参加今天军训会操比赛的人员有:担任今天比赛的评委老师是:(逐一介绍)。

l现在我宣布:级学生军训会操比赛现在开始。

l会议进行第一项,全体起立,奏国歌;

l会议进行第二项,由评委代表老师宣布会操比赛评分规则要点;

l会议进行第三项,会操比赛开始。

l会议进行第四项,军训学生代表发言。

l会议进行第五项,教师代表发言。

l会议进行第六项,请评委代表老师宣读评分结果。

l会议进行第六项,宣布学校表彰决定。

l会议进行第七项,请校长讲话。

l级学生军训会操比赛到此结束。散会。

l请各班按照班主任老师安排有序退场。

乐器表演主持词(汇总17篇)篇八

王:爷爷奶奶,叔叔阿姨们。

合:大家晚上好!(掌声)。

女:我是主持人~~。

男:我是主持人~~。

王:我叫王~~,今年12岁,是德阳舞蹈学校业余培训__级__班的学员。

男:嘹亮的号声、激昂的鼓点,奏响了今晚演出的序曲。

女:金色的秋天,金色的.童年,少先队员的理想随舞步一起放飞。

王:我们是热爱舞蹈的孩子,今晚,我们要在这里尽情享受舞蹈带给我们的欢乐,将精心排练的节目,呈现给家长、老师和所有关心我们成长的来宾,为我们的暑假生活画上圆满的句号。

男:看来,今天是舞蹈的;今晚的艺术宫也将成为孩子们的乐园。(台下欢呼)。

男:另外,光临今晚演出的还有来自全市各地的市舞蹈家协会的先进基层骨干,以及市文联各协会的负责人。就让我们一同走进这些天真烂漫的孩子们用舞蹈编织的多彩世界吧。

王:请欣赏启蒙班小朋友带给大家的印度舞《小铃铛》。

女:好可爱的娃娃呀。她们大多是初次登上这个舞台,舞姿虽然还显得稚嫩,但在她们心中,从此就装进了可以尽情展现美的舞台;也许就此种下了一个舞者的梦。

男:五十六个民族五十六朵花,中国的民族舞蹈可谓多姿多彩,看小演员们是如何演绎的吧。

乐器表演主持词(汇总17篇)篇九

合:大家下午好!

a:为丰富校园文化生活,促进精品课程建设,培养学生创新意识,激发学生创作热情,我校把“课本剧“这种新颖的读书形式纳入了书香校园的建设中。

b:在这个阳光明媚的日子里,我们将开展课本剧表演活动。a:课本剧的编排和表演是对课文进行全身心感受的最有效手段,既锻炼了我们的合作能力,又培养了我们自觉主动地学语文、用语文及口语表达能力,同学们因此也喜欢上了编演课本剧。

b:俗话说:文中有戏、戏中有文;音里藏调、调里藏音。

a:我们相信今天的比赛将会是一场别开生面的演出,b:我们更相信今天的演出将会是一次艺术和美的体验。a:下面公布一下比赛细则:

一、节目基本要求。

1.节目内容:健康向上、富有思想性;。

2.形式活泼、主题突出、艺术性强;。

3.服装整齐、动作大方、整体效果好;。

4.班级重视、组织有序、参与面广。

二、评分标准。

1.总分为10分;。

2.主题:主题突出、故事情节完整2分;。

3、语言:普通话标准,语言流畅、清晰,语调符合人物性格2分。

4、服装:落落大方,自然,手势与内容相符,能表现人物性格1分。

5.情感:感情基调与故事内容相符,感情流露自然得体2分。

6、音乐:背景音乐选取与节目内容的整体搭配好1分;。

7、组织:组织有序、遵守纪律、服从指挥1分;。

8、形式新颖、富有感染力,观众反映好1分。

b:今天参加比赛的评委老师有:大家掌声欢迎!

a:我宣布:宝轮一小”课本剧大赛现在开始!

1、《奇妙的计算》。

b:数学王国真奇妙,同一习题解法多,发展智力,训练思维,头脑越用越灵活,你们想不想看看呢?请欣赏三年级同学带来的课本剧表演《奇妙的计算》。

2、《绝招》。

绝招!绝招!勤学苦练是诀窍。锁定追求的目标,加满理想的燃料,要走多远就多远,想飞多高就多高!今天,四一班的同学们给我们带来了他们的“绝招”,请欣赏!

3、《四小儿辨》。

学问学问,不耻下问。知之为知之,不知为不知,是知也,孔圣人尚且如此,吾辈更当效仿。请欣赏4.2班课本剧表演《四小儿辩日》。

4、《郑人买履》。

“郑人买履”既是一个成语,又是一个典故,更是一则寓言,故事中的主人公——郑人上街买履,结果却空手而归。他遇到怎样的麻烦事了呢?请在四年级三班课本剧《郑人买履》中找答案。

5、《打电话》。

电话是现代的通讯工具,使人们的交流变得更方便快捷了,可是打电话、特别是打公用电话的时候最需要注意的是什么呢?那就是---尽量节约时间。请欣赏五一班同学带来的相声《打电话》。

6、《远离黑网吧》。

网络是把双刃剑,带给我们多彩的同时,也带给我们伤害,它诱使那些辨别事物能力差的人走向无底深渊。因此,我们应把握自己,不要让网络束缚我们的手脚,葬送自己的花样年华。请欣赏五二班给我们带来的课本剧《远离黑网吧》。

7、《我的梦想》。

9、《卖火柴的小女孩》。

过节了,我们每位孩子的脸上都洋溢着幸福与欢乐,非常高兴,可是,却有这样一个可怜的小女孩,她不像你们,有爸爸疼,妈妈爱,还有老师的关心与教育,她是谁呢?请欣赏六年级三班课本剧表演《卖火柴的小女孩》。

10、《小狐狸长大了》。

现在很多家长都想给子女全方位的保护,可是子女不能依靠他们一辈子啊,只有让孩子学会独立生存的能力,才能在社会中立足。请欣赏五年级三班课本剧表演《小狐狸长大了》。

结束语:

b、是啊,时光难留,可我们却真真切切的感受到了同学们的付出。

a、不错,本次课本剧比赛为同学们提供了展示自我的舞台,真正体现了“我的舞台我做主”的活动理念。

根据各班级的参与和同学们的现场表现情况,学校设立了各种奖项表示鼓励。下面请获奖班级上台领奖。获得本次比赛精神鼓励奖的班级有:;请各班级选一名代表上台领奖。请为获奖班级颁奖;。让我们用掌声向获奖班级表示祝贺!也再次用掌声感谢这次编排的老师同学们的辛勤付出。

b:同学们,今天的节目精彩吗?

a:那你们还想看吗?

a:请各班有序退场。

乐器表演主持词(汇总17篇)篇十

贤慧的女士们、漂亮的小姐们:

〔男女主持人合〕。

大家好!

云想衣裳花想容。一个民族的服饰,与其民族的文化背景是紧密相连的。它所代表的是一个民族、一个民族整体的素质。

一个民族的服饰,是民族风俗习惯的一个最为直观的方面,是民族文化艺术的一个重要组成部分。

无论是从社会的横断剖面,还是从历史的纵向发展来看,服饰都是人类文化的重要组成部分,一个民族的服饰变化,是与其总体文化的演进紧密联系的。

只有在一个民族的文化背景下,才能对该民族的服饰作出深刻的理解。尤其是现代职业服饰在制式风格上,恰如其分地反映了职业的风貌和特征,是对这个职业人内在涵养和外貌的诠释。

悠悠的钟声,在夜色里倾诉着爱的希望,璀璨的星光,在闪烁着服饰的光芒。服饰的世界,无限的风光,夜幕降临,百花齐放;柔情的夜色,欢乐的时光。

华灯初上,夜色阑珊,歌舞升平,群星荟萃,娱乐开心,尽在今晚。这里是服饰的世界,这里是服饰的海洋,xx大型团体服装模特表演——现在开始!

乐器表演主持词(汇总17篇)篇十一

合:大家晚上好!

名:经过春的孕育,夏的成长,秋的收获,

陈:我们又迎来了一个沉甸甸的冬季!

名:经过又一个学期的勤学苦练,今天,秦川艺校钢琴班的学员,又要在这里向大家展示我们的学习成果!

陈:感谢秦川艺校给我们的机会,感谢秦川艺校老师对我们辛勤的培养,感谢秦川艺校的叔叔阿姨为我们这一次汇报演出的辛勤付出!

名:在这里,让我们用热烈的掌声,向敬爱的老师和家长们表达我们深深的谢意!(鞠躬鼓掌)。

陈:为了这次汇报演出,每位学员都作了精心准备,让我们拭目以待。

名:虽然我们有的学习钢琴的时间很短,却展现了我们出生牛犊不怕虎的气魄!

陈:今天的汇报演出将分成两场进行,上半场是胡小佳老师汇报演出的演出,下半场是陈静老师的汇报演出。

名:胡小佳老师毕业于天津音乐学院,重视对学生学习兴趣艺术实践的培养,我跟着胡老师学钢琴已经近六个春秋,始终感觉在秦川学习是一种享受,跟胡老师学习是一种福气,在胡老师的辛勤指导下,今年我还通过了中央音乐学院钢琴三级和音基的一级考试。

名:首先请出今天的第一位表演者,程思诺,她演奏的曲目是《春之歌》、《湖上天鹅》、《杂技演员》。

名:感谢程思诺的精彩演奏,接下来请杨嘉琪同学为大家演奏《钟声响了》、《太阳升起》、《芭蕾演员》。

名:感谢杨嘉琪的流利演奏,下面是赵悦晴演奏的《巴赫初级创意第三条》、《土耳其进行曲》、《我和你》。

名:感谢赵悦晴的精彩演奏,下面有请马国瑞演奏《太阳升起》、《风笛手来了》。

名:接下来,让我们欢迎张晗钰演奏《湖上天鹅》和《月亮里的人》。

名:下面有请宋子恒为大家演奏《巴赫1-2条》和《集市》。

名:下面有请王佳一演奏《芭蕾演员》、《穿过树林》和《太阳升起》。

名:接下来让我们请张灏颖为大家演奏《溜冰女孩》、《轻轻地划》。

名:感谢张灏颖同学的精彩演奏,下面请王圣然为大家演奏《祝愿星》和《上学的日子》。

名:接下来有请潘智慧演奏《牛仔之歌》和《跳跃的和弦》。

名:接下来是廉之昂演奏的《车尔尼139第15条》、《牧民歌唱毛主席》和《四小天鹅舞曲》。

名:下面有请赵文卿为大家演奏《早操》、《练习》和《旋律》。

名:最后一个为大家表演的是刘圣楷,他演奏的曲目是《玛丽有只小羔羊》、《老麦克唐娜》。

陈:胡小佳老师的汇报演出结束,下面是陈静老师的汇报演出。

……。

名:时光悄悄流淌,美妙的音符在指尖跳跃!

陈:让时光停驻,优美的曲调还在耳边飞扬!

名:我们在练琴中感悟艺术的真谛,积淀做人的底蕴,琴艺和心灵在共同成长!

陈:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!

名:今天的汇报演出,凝聚着全体学员平日刻苦练习的汗水,凝聚着老师和家长们辛勤指教的汗水!

陈:在这里,让我们再用热烈的掌声,再一次向敬爱的老师和家长们表达我们深深的谢意!

名:在学琴的道路上,我们虽然取得了一点成绩,但我们懂得“学无止境”的道理。

陈:因此,在今后的学习中,我们会以更高的标准来要求自己,以更自觉的行动来提高自己。

名:请老师和家长们放心,在下一学期,我们一定会做得更好!

陈:最后祝愿秦川艺校的全体学员百尺竿头,更进一步!祝秦川艺校的明天更辉煌!

名:祝敬爱的老师和家长们身体健康,万事如意!

陈:今天的汇报演出到此结束,谢谢大家!

合:再见!

乐器表演主持词(汇总17篇)篇十二

a:亲爱的学哥学姐们:

b:20xx级3班的全体同学们:

合:大家上午好!

a:我是20xx级3班学生。

b:我是20xx级3班学生。

a:五月,繁花似锦,绿荫如海。

b:五月,热情洋溢,生机盎然。

a:在这个如诗如画的春季里,朝气蓬勃的我们——可爱的20xx级3班的新同学来到了美丽的平利县职教中心学习。

b:亲爱的同学们,为了彰显学校专业办学的特色,丰富同学们的课余生活,展示师生健康活泼、积极向上的精神风貌;也为了营造校领导与学生面对面,倾听学生的心声,学生感恩教师,其乐融融的氛围,为了让我们早日融入学校这个温暖的大家庭,今天在这里特意举办了这场别开生面的师生才艺展示活动。

a:首先我代表全体新生欢迎各位领导和老师的到来,并感谢您对我们学业的关心与支持。

b:在这里我宣布:平利县职教中心20xx级3班师生才艺展示活动正式开始。

首先让我们用热情的掌声欢迎徐校长讲话!

(节目临时邀请老师和学生自由表演,主持人自由安排顺序)。

结束语:

(学生)各位老师、同学们:20xx级3班师生才艺展示交流会,在组委会的精心组织下,交流会开展的很成功,大家都很活跃,我们学生也深深地感受到来到平利县职教中心很值得,领导、老师对我们都很亲切,我们在这学习感到很幸福!在此,我代表20xx级3班的全体同学们对你们表示深深的感谢!也向为这次交流会做出不懈努力的老师和同学表示深深的谢意!

(老师)希望我们能把这次师生交流会校长、老师提出来的有关事项,迁移到我们的学习和今后的工作、生活中去,发扬成绩、克服不足,在今后的各项工作和活动中,为我们更加美好的明天,而努力拼搏、再创佳绩!谢谢大家。

乐器表演主持词(汇总17篇)篇十三

大家上午好!

“全民健身,首选太极”在这万物复苏的季节,为进一步深入贯彻文化理念,丰富企业文化和职工业余生活,充分激发广大干部职工参加业余锻炼的热情,全面展现我厂职工良好精神风貌,在全厂开展太极拳比赛活动,本次比赛由厂党委主办,工会、团委承办。

本次太极拳比赛是对全厂职工素质、精神风貌的一次大检阅,也是对我厂职工团队拼搏精神的一次考验,让我们共同预祝本次比赛圆满成功!

首先请各代表队入场:

(方阵入场解说词)。

担任今天比赛评委的分别是xx;担任比赛记分员的是xx,让我们用掌声对他们今天的辛勤付出表示感谢。

在太极拳比赛开始之前,让我们掌声有请xx为本次太极拳比赛活动致辞。

让我们再一次以热烈的掌声感谢xx的致辞。

现在有请评委代表xxx宣读比赛细则。

今天比赛的顺序是:

现在请各参赛队退场并作好准备,比x上开始。

xx职工太极拳比赛现在开始!

1、首先上场的是xxx,请xx准备。

2、接下来上场的是xxx,请xx作好准备。

3、我们来关注一下。

接下来上出场的是xx,请xxx作好准备。

现在九支参赛队都已比赛完毕,每支参赛队动作标准、整齐划一,看来为了迎接这次比赛,前期都下足了功夫,抓住点滴时间刻苦训练,你们的毅力、你们的意志和你们的信念都已在太极拳比赛中完全体现出来。相信在通过今天的比赛后,这种顽强拼搏的意志和团结协作的精神定会在我们每一个人日后的工作和生活中,绽放绚丽的成功之花。

至此,九支参赛队的最后得分都已公布,让我们来看看比赛的得奖情况:

获得比赛优秀奖的是(3):

获得比赛三等奖(3):

获得比赛二等奖(2):

获得比赛一等奖(1):

现在有请xxx为获得三等奖的参赛队颁奖,请获得三等奖的参赛队派代表上台领奖。

有请xx为获得二等奖的参赛队颁奖,请获得二等奖的参赛队派代表上台领奖。

有请xx为获得一等奖的参赛队颁奖,请获得一等奖的参赛队派代表上台领奖。

让我们再一次以热烈的掌声对获奖的参赛队表示祝贺。

打太极拳不仅仅是为了参加比赛,打好太极拳对调节身心、促进健康、增强体质具有积极的意义,有利于提高职工间的凝聚力,更能进一步体现“xxxx”的企业文化理念。

至此,xxx太极拳比赛圆满结束!

现在请领导、评委、获奖队代表、工作人员上台合影留念。

乐器表演主持词(汇总17篇)篇十四

丙:敬爱的老师们。

丁:亲爱的少先队员朋友们。

合:大家上午好!

甲:喜看今日,解放人辛勤努力办人民满意教育,撑起一片蓝天。

乙:笑迎明天,解放校园自强不息培国家俊秀人才,开拓一方沃土。

丙:在这里首先祝我们的学校蒸蒸日上。

乙:祝小朋友们节日快乐!

丁:祝全体辅导员老师工作顺利!

丙:祝所有关心我们儿童成长的各级领导身体健康、万事如意!

丙丁:愿我们在解放路小学这个大家庭里幸福生活、快乐成长!

乙:解放路小学第七届校园文化艺术月展示暨庆“六一”阳光下成长文艺演出。

合:现在开始!

1、合唱《歌声与微笑》、《装扮蓝色的地球》。

2、舞蹈《放飞梦想》。

3、音乐快板剧《曹冲称象》。

4、诵读《相约夏天》。

5、舞蹈《快乐纵横》。

6、快板《老师您好》。

7、舞蹈:《爱我中华》。

8、大合唱《学习雷锋好榜样》。

9、爵士舞《七彩六一》。

(1)优秀辅导员:各班班长为全体辅导员老师献花。

(2)优秀大队干部。

(3)优秀少先队员等。

10、舞蹈:《我是一个好小孩》。

11、诗朗诵《魅力校园——我梦想的舞台》。

12、舞蹈《美丽心情》。

13、舞蹈《潇洒小姐》。

下面请欣赏由五年级(2)班党宇佳、段清菁等同学为大家带来的爵士舞《潇洒小姐》,指导教师:周永红、刘雪梅。

14、古诗文诵读《如画的四季》。

古诗词是我们中华民族优秀的历史瑰宝,诵读古诗词是传承民族文化的重要手段,让我们趁着学校诵读经典之风,与经典为伴,与经典同行,诵读经典,传承历史。请欣赏由二年级(5)班全体同学为我们带来的古诗文诵读《如画的四季》。指导教师:李小霞、王娟。

16、诗歌《解放抒怀》。

这是一方沃土,孕育了无数花朵,成长着万千幼苗。

这是一袭清泉,用心灌溉着希望,用爱传递着幸福。

今天,让我们放飞思绪,唱响颂歌,请欣赏由我校老、中、青三代教师和学生共同朗诵的诗歌《解放抒怀》。指导教师:宁丽萍。

结束语:

甲:六月,是我们童年最甜美的歌谣。

乙:六月,是我们童年最舒适的摇篮。

丙:六月,是我们童年最温馨的梦乡。

丁:六月,是我们成长岁月里最美丽的记忆。

甲:今天我拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌!

乙:祝愿解放路小学的明天更加美好!

丙:祝各位老师身体健康、工作顺利、平安幸福!

丁:祝各位同学节日快乐、学习进步、茁壮成长!

乙:解放路小学20xx年庆六一文艺演出。

合:到此结束!

甲:让我们——。

合:明年六一再相会!

乐器表演主持词(汇总17篇)篇十五

乐器表演是一门需要长时间培训和不断练习的艺术形式。作为一名琴童,我从小就对音乐有着浓厚的兴趣,经过多年的努力学习,我有幸参加了许多音乐比赛和演出。在每一次的演出中,我都深刻地体会到了乐器表演的魅力和重要性。以下是我对乐器表演的一些心得体会。

首先,我深刻地意识到乐器表演需要不断的练习和打磨。演奏乐器需要高度的技术和艺术修养,只有通过长时间的勤奋练习,才能够达到出色的表演水平。我曾经参加过一次大型音乐比赛,在比赛前的准备过程中,我每天都花费数小时的时间来练习乐器。通过不断地练习和反复琢磨,我逐渐掌握了乐曲的技巧和曲意,从而在比赛中取得了较好的成绩。乐器表演需要付出巨大的努力和时间,而只有真正热爱音乐的人才能够坚持下去。

其次,我在乐器表演中体会到了音乐的表达力和情感传递的重要性。乐器是一种无声的语言,通过乐器演奏,我们不仅仅是在演奏乐谱,更是在表达自己的情感和思想。在演奏时,我充分发挥自己的创造力和想象力,通过音乐来表达自己的情感和独特的艺术感触。我记得有一次在一场音乐会上演奏,当我用小提琴演奏一首悲伤的曲目时,整个场馆都沉浸在我的音乐中,观众们纷纷掉下了眼泪。那一刻,我深刻地感受到了音乐的力量,它能够触动人心,唤起人们的共鸣。

另外,乐器表演对于团队合作和协调能力的培养也十分重要。在乐团演出中,每个乐器都扮演着重要的角色,缺少任何一个环节都可能影响到整个演出的效果。因此,乐器表演需要乐手们进行紧密的配合和默契,通过相互的倾听和互动,来达到完美的演出效果。我曾经在一个室内乐团中担任小提琴手,每天和其他乐手一起排练,通过不断的交流和配合,我们逐渐形成了一支默契且协调的乐团。在演出时,我们能够完美地呈现出音乐的美妙和情感,给观众留下了深刻的印象。通过乐器表演,我也学会了倾听和尊重他人,这对于培养我的团队合作和协调能力有着深远的影响。

最后,乐器表演给了我无尽的快乐和成就感。每一次演出都是我对音乐的独特表达和热爱的展示,当我看到观众们因为我的演奏而感动和喜悦时,我可以感受到一种无与伦比的快乐和满足感。即使在排练的过程中,经历了无数次的失败和挫折,但当最终能够完美地演奏出一首乐曲时,那种成就感和喜悦感是无可比拟的。在乐器表演中,我懂得了音乐的美妙和价值,它不仅仅是一种艺术形式,更是人们精神世界的一种滋养。

总结起来,乐器表演是一门需要长时间培养和不断练习的艺术形式。通过乐器表演,我深刻地意识到了不断练习和打磨的重要性,以及音乐的表达力和情感传递的重要性。同时,乐器表演也培养了我良好的团队合作和协调能力,并给我带来了无尽的快乐和成就感。乐器表演是一种爱与激情的结晶,通过乐器表演,我们可以感受到音乐的力量和美妙,为自己和他人带来无尽的欢乐和感动。

乐器表演主持词(汇总17篇)篇十六

(男)今天的东辰,激情飞扬、军歌嘹亮。

(女)今天的东辰,凯歌高奏,战旗飘扬。

(男)领航西部教育的号角在这里吹响。

(女)打造国际名校的豪情在东辰的上空激荡。

(男)在这里我找到了从容的自信、

(女)在这里我找到了家庭的温馨,。

(男)在这里我收获了同窗的友爱、

(女)在这里我收获了青春的坚强。

(男)尊敬的各位领导,各位来宾,各位老师,亲爱的同学们:。

展军人风采树钢铁品质。

(合)绵阳东辰国际学校初20xx年军训汇报表演现在开始!

(男)请全体肃立奏唱国歌。

(女)奏唱校歌。

第一章(阅兵式分列式)。

(阅兵式开始,首长检阅后开始分列式)……全体向右转+标兵就位+分列式音乐+串词:

(男)战旗飘,迎风展。我们的队伍向前,再向前。

(女)情真真,意扬扬。我们的队伍向前,向前,再向前。

(男)我们全体东辰学子并肩、挽手、唱高歌,青春未来向灿烂。

(女)20xx年秋军训阅兵式现在开始!请各连队依次通过主席台,请各位评委为各连队的表现打分!

(班级代表队过主席台)。

第二章(汇报表演)。

(老师整队完毕后主持开始)!

(男)激情燃烧的初秋,我们的校园生机盎然。铿锵的步伐、整齐的方阵、嘹亮的号角,在校园上空演奏了一曲动人的交响乐。下面请全体参训学员齐唱歌曲《团结就是力量》。指挥:陈华(老师)。

(男)队列是我们军训的主修课,队列的训练使我们振作了精神,使我们感受了威武之师,雄壮之师的魅力。请看我们部分优秀班级的队列表演。

(女)生活是我们的必修课,在东辰我们学会自立、学会自强。请看我们部分同学的内务展示。

第三章(总结表彰)。

(男)几天的军训生活将永远铭刻在我们每个学生的心中。他们为我们塑造了一个个刚毅的形象,是他们让我们学会了坚强!下面,让我们全体同学用最最热烈的掌声,向几天来一直和我们并肩战斗的教官们,表示最诚挚的感谢。

(下面就有请承担本次军训任务的武警绵阳支队吴树芳参谋讲话!)。

(女)最激动人心的一个时刻即将到来,我们军训的各项评比结果即将揭晓,首先掌声有请绵阳东辰国际学校初中学部副主任,学生发展部陈新奇主任宣布军训标兵连、军训优秀连,名单,请全体行政为获奖连队颁奖,请获奖连队代表上台领奖。

(男)希望同学们能在以后的学习生活中发扬军训时的吃苦耐劳精神,创造优异成绩为班级争光。下面有请军训标兵代表发言。

(女)8天时间是短暂的,但我们收获却是丰硕的。有请绵阳东辰国际学校副校长,初中学部主任,王春容女士对本次军训作总结讲话。掌声有请!

(男)领导的期望我们一定牢记在心,让我们再次以热烈的掌声感谢王校长给我们提出的殷切期望。

(女)同学们,军训生活仅仅是我们踏入东辰学校的第一步,要成为合格的、优秀的东辰学子,还需要我们继续努力,把军训的成果带入我们日常的学习生活和工作中去。

(男)让我们在东辰每一天的生活都像军训一样富有生机和朝气;。

(女)让我们在东辰的每一天学习都像军训一样过得充实和丰富。预祝同学们在今后的日子里快乐地学习、健康地成长。

乐器表演主持词(汇总17篇)篇十七

乐器表演是音乐教育中非常重要的一环,也是学习乐器的学生们最期待的一项活动。在乐器表演中,学生们既可以展示自己的乐器技巧,又可以感受到音乐给人带来的快乐和满足感。在我参加乐器表演的过程中,我深刻体会到了一些心得和体会。

在乐器表演之前,我们必须进行充分的准备工作。首先,要熟练掌握乐曲。只有对乐曲的每个音符都了如指掌,才能在演奏时准确无误。其次,要反复排练。通过反复排练,我们可以更好地掌握乐曲的节奏和情感。最后,要注意身体的调整。乐器表演需要我们投入全部精力,所以要确保自己在表演时身体状态良好。只有进行充分的准备,我们才能在乐器表演中展示出最好的水平。

乐器表演不仅仅是展示技巧,更是展示个人的艺术魅力。在表演过程中,我们要积极进取,不断追求进步。首先,要不断挑战自我。我们应该尝试一些新的曲目,提高自己的演奏水平。其次,要多与他人交流。通过与他人的交流学习,我们可以借鉴别人的经验,提高自己的表演技巧。最后,要定期参加各类乐器比赛和演出。这样可以给我们提供展示自己的机会,同时也能锻炼自己的演奏能力。积极进取是乐器表演的基本要求,只有不断努力,我们才能在音乐的道路上不断向前。

第三段,乐器表演需要情感的表达。

音乐是一种语言,而表演则是通过音乐去传递情感。在乐器表演中,我们要通过乐器的音色和演奏技巧来表达感情。首先,我们要深入理解乐曲的含义。通过对乐曲的理解,我们能更好地将自己的情感融入到演奏中。其次,要注重细节。乐器表演需要我们关注每一处细节,将每一个音符都演绎到位,使乐曲更加生动、感人。最后,要用心感受音乐的魅力。只有真正感受到音乐的美妙,我们才能将这份美妙的感受传达给观众。

乐器表演是一项需要大量时间和精力投入的活动,所以我们必须保持自信,保持耐心。首先,要相信自己的能力。虽然乐器表演中会遇到很多困难,但只要相信自己,相信自己的实力,一定能够克服困难。其次,要有耐心。乐器表演需要反复练习和调整,这需要耐心和毅力。只有保持耐心,我们才能在乐器表演中达到更高的水平。

第五段,乐器表演需要享受其中的乐趣。

乐器表演虽然需要付出很多努力,但更重要的是能从中获得乐趣。在乐器表演中,我们可以感受到音乐带来的快乐和满足感,可以通过音乐与他人交流和沟通。乐器表演也是一种艺术表达的方式,通过音乐表达自己的情感和思想,让观众沉浸在音乐的世界中。所以,在乐器表演中,我们要坦然面对挑战,享受其中的乐趣。

乐器表演是一项既有挑战性又有乐趣的活动。通过乐器表演,我们可以展示自己的技艺,提高自身的演奏水平。同时,乐器表演也能给我们带来快乐和满足感。在乐器表演中,我们需要充分准备,积极进取,情感表达,保持自信和耐心,同时也要享受其中的乐趣。乐器表演不仅仅是一种学习,更是一种人生的体验和追求。

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