感恩主持稿(实用19篇)

时间:2023-12-03 作者:ZS文王

欢迎各位贵宾和朋友们,我很荣幸能够站在这个舞台上为大家服务。感谢大家的支持和观看,希望这个节目给你带来了一些快乐和启发。

感恩主持稿(实用19篇)篇一

各位领导、老师,亲爱的同学们,下午好。

xx班“感恩的心”主题班会现在开始。

今天我们在一起大话感恩。我们首先应该知道为什么感恩,感谁的恩,怎样感恩。

感恩是一种心态,一种品质,一种艺术。

感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

感恩是安全。妈妈的一声唠叨,提醒我一路平安。老师的一个微笑,感化我一世康健,警察的一个手势,指引着我明确人生的斑马线。感恩是一道安全的篱笆。

感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。

齐:常怀一颗感恩的心看待周遭的一切吧,你将会发现生活依然充满了阳光,随处弥漫着快乐的空气。我们首先请孙延婷同学告诉我们他对感恩的理解。(《珍惜生命,感恩社会》)

男:我们要感谢的人有好多好多。感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”。

女:感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进娶努力。

齐:感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

女:我们一起来看一看,这一群同学他们是怎样感恩的。请欣赏由赵安琪、李国华、于海波等同学表演的.小品《同学情深》。

女:这是一个真实的故事,一个发生在我们身边的真实的故事。有一个同学得了流行性脑炎,一时走起路来摇摇晃晃,眼前恍恍惚惚。在日照人民医院里,大夫说刚刚有一个小孩也是这种症状,抢救无效,死了,死得真是可怜。这位同学的家长见到这种情景,就问他,你现在还想见一见谁,这位同学迷迷糊糊的说想见一见老师。

深夜,老师得到这个消息,不顾一切地冲出了家门。夜,静得出奇,不时,还有野猫从路边冲出。树叶被大风吹得刷刷地响,一位女同志——一位身体单薄的女教师,只身一人匆匆地赶去坐车,去日照去见这位重病的学生。

这是多么感人的母爱,多么伟大的师恩。如果你就是这位同学,你会对老师说什么呢?

(现场采访几位同学)

男:其实这位同学就是在座的郑文钦同学,请郑文钦同学起立,让大家再一次郑重的认识一下郑—文——钦!

女:(采访郑文钦)当时,你为什么想见你的老师?

如果你见到你的老师,你想对他说什么?

男:有请韩书琴老师。

(师徒见面情景)

女:请大家跟我一起来唱一支歌,并跟我做动作

放起音乐《感恩的心》其他四位同学走上讲台,全班同学起立,在这全班互动中结束班会。

感恩主持稿(实用19篇)篇二

你用青春滋养我们的成长,你诠释了两句最神圣的话:父爱如山,母爱如海。请注意我们父母的座位。他们是世界上最伟大的两个人。我们无法用一生的爱来回报他们。这一刻,所有的言语都会变得苍白,所有的情绪都会在这一刻宣泄出来。一个拥抱就会把两代人的感情交融在一起。我的朋友们,给这个幸福的家庭和世界上所有的父母鼓掌!

父母给了我们来到这个世界的权利,他们尝到了这个世界的酸甜苦辣。请给父母奉上一杯孝心茶,感谢亲爱的父母。新郎新娘,把所有的告白和感激化作深情的拥抱,再一次投入温暖幸福的港湾!新娘和新郎,今天的婚姻不仅需要给对方一个承诺,还需要向父母表达感激和感激。请新郎新娘向心爱的父母鞠躬三次!一旦你崇拜父母的生育能力,海洋深处就会陪伴你;第二,崇拜父母的养育之恩,牢记善良;三感谢父母身体健康,笑口常开!这是一个改变你嘴巴的仪式。根据刚刚截获的信息,今天的改变不会白改,会有丰厚的经济回报。欢迎两位新人给父母改名。

请和新人依偎在一起,让我们的摄影师永远留下这个充满亲情、爱情、温暖的难忘镜头。朋友们,让我们用热烈的掌声向这个和谐的家庭表示衷心的祝愿。

感恩主持稿(实用19篇)篇三

主持人:世上有一种情怀叫感恩。

主持人:世上有一种意境叫感恩。

主持人:“感恩”,牛津字典给的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来,且回馈他人”。

主持人:在我国,早就有投之以桃、报之以李,滴水之恩当涌泉相报的传统美德。

主持人:感恩是一种美德,一种修养,一种文化。世界上的一切,包括一草一木,对我们都有恩情,所以我们应该学会感恩,去感谢生命,感谢阳光,感谢大地,感谢世界。

主持人:“感恩”是一种认同,一种回报,一种钦佩,“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

主持人:感恩是一种心态,一种品质,一种艺术,感恩是礼貌,有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。

主持人:“感恩”是生活中的大智慧,是一种处世哲学,是一种品德,是一片肺腑之言,是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,。

主持人:“感恩”之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母、不能理解帮助他的人,更不会主动地帮助别人。

主持人:“感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。

主持人:“感恩”之心,可以消解内心所有积怨,“感恩”之心,可以涤荡世间一切尘埃。

主持人:拥有一颗感恩的心,我们才能拥有快乐,拥有一个美好的未来。

主持人:因为感恩才会有这个多彩的社会,

主持人:因为感恩才会有真挚的友情。

主持人:因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!

(注意停顿一下)合:爱,从感恩开始;感恩,让世界充满了爱。感恩,推动你我去努力拼搏、勇于进取!

主持人:今天,就让我们用心去倾听我们的同学是怎样演绎自己的感恩之心的。现在宣布,xxxxx中学“学会感恩,与爱同行”主题教育演讲赛正式开始!

首先,向大家介绍今天到场的评委,他们是我们敬爱的xxx老师、xx老师、xx老师、xx老师、xx老师、xxx老师、xxx老师……让我们用热烈的掌声向他们表示欢迎,(注意停顿一下)同学们,让我们用热烈的掌声向所有老师一直以来的辛勤耕耘表示由衷感谢。

在比赛开始之前,向大家介绍比赛的评分细则。此次演讲比赛采用10分制,得分中去掉一个分,去掉一个最低分,所得的平均分就是该学生的最终得分(如有并列分数,参考其去掉的分数)。具体评分标准为:

1、发音正确,吐字清晰,普通话标准(2分)

2、语速适中,语言优美,停顿恰当,有抑扬顿挫。(2分)

3、能深层理解内容,融入自己的情感,肢体语言恰当优美,整个演讲体现美感。(4分)

4、能脱稿演讲,有伴奏音乐且与演讲内容相得益彰。(2分)

首先有请1号选手上场,他是来自八年级3班的xxx同学,她演讲的题目是:《学会感恩》,请七年级2班的xxx同学做好准备。

学会感恩,把日出的光辉和日落的光芒送给每一个人,

学会感恩,把世上最幸福的星光送给每一个人,

怀着感恩的心一路走来,让我们的人生焕发光彩吧!

请同学们欢迎来自七年级二班的xxx同学《怀着感恩的心一路走来》。请九年级1班的xx同学准备。

感谢你,我的父母,我的老师、我的朋友,你们给予了我一座座宝库,

因为拥有了感恩的宝库,我才领悟到人生的美丽;

下面请同学们欢迎来自九年级1班的xx同学上场,她演讲的题目是《因为有你》。请八年级一班的xxx同学做好准备。

用感恩的心去生活,去领悟血脉相承的真谛!

用感恩的心去生活,去把握最真的幸福!

请同学们欢迎来自八年级一班的xxx同学上场,他演讲的题目是《用感恩的心去生活》。请八年级一班的xxx同学做好准备。

人人为我,我为人人,去谱写感恩的乐章!

学会感恩,才会真正拥有这个多彩的世界,

下面请同学们欢迎来自八年级一班的xxx同学上场,她演讲的题目是《学会感恩》。请九年级一班的xx同学做好准备。

怀有感恩的心,芬芳馥郁,相泽万里;

怀有一颗感恩的心,才更懂得尊重生命与创造!

请同学们欢迎来自九年级一班的`xx同学上场,他演讲的题目是《用感恩的心去生活》。请七年级三班的xxx同学做好准备。

学会珍惜,因为珍惜才会拥有,

学会感恩,因为感恩,才能天长地久。

下面请同学们欢迎来自七年级三班的xxx同学上场,她演讲的题目是《学会感恩》。请九年级一班的xxx同学做好准备。

种花容易树人难,

英才济济笑开颜。

天涯海角有尽处,

只有师恩无穷期。

让我们再深情地说一声:敬爱的老师,谢谢您!您辛苦了!

下面请同学们欢迎来自九年级一班的xxx同学上场,她演讲的题目是《感恩老师》。请九年级二班的xx同学做好准备。

让花季的我们沐浴着春日的暖阳,

散发感恩的芳香,舒展感恩的青叶,蔓枝感恩的藤条,

使生命之花更为绚烂!

下面请同学们欢迎来自九年级二班的xx同学上场,在人生的花季,深情演绎《感恩》的情愫。请九年级二班的xxx同学做好准备。

感恩,是我们心中永恒的颂歌,

“感恩”是尊重的基础,

感恩是学会做人的支点;

感恩让世界多彩,感恩让我们美丽!

让我们与xxx同学结伴,《用感恩的心去生活》。请九年级3班的xxx同学做好准备。

母爱是深沉的,母爱是细腻的,母爱也是无私而伟大的。

天下儿女,让我们心怀感恩之心,与九年级3班的xxx同学共同去体会,去《感恩无价的母爱》!请七年级1班的xx同学做好准备。

感恩伴我成长,让感恩之花青春永驻!

怀着一颗感恩的心,感谢生命中的每一份真情!

我们欢迎来自七年级1班的xx同学上场,与大家一起《感谢生命中的每一份真情》!请七年级1班的xxx同学做好准备。

敬爱的老师,我们愿把您比作红烛,因为您像红烛一样为我们奉献着火热的青春;

我们愿把您比作春蚕,因为您像春蚕抽丝一样为我们编织着七彩的梦想。

您的爱,像一丝丝春雨,滋润着我们的心田。

您一生都站在我们心中,铸成一座永不风化的丰碑。

请七年级1班的xxx同学上场,倾诉我们《感恩老师》的衷肠。请八年级三班的xx同学做好准备。

感恩,是值得你用一生等待的一次宝贵机遇.

感恩,是值得你用一生完成的一次世纪壮举.

感恩,是值得你用一生珍视的一次爱的教育.

我们欢迎八年级三班的xx同学告诉我们他对感恩的理解。请九年级二班的xx同学做好准备。

学会感恩,懂得回报,才会懂得收获。

学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

请同学们欢迎来自九年级二班的xx同学上场,让他带我们一起品味《感恩》的快乐。请九年级三班的xx同学做好准备。

感谢得到和失去的一切,感谢无所得无所失的一切的一切,

在草长莺飞的季节里拈起生命的美丽!

让我们欢迎来自九年级三班的xx同学上场,一起来静静地聆听她的一颗《感恩的心》。

请八年级二班的xx同学做好准备。

感恩无处不在。

因为感谢,我们今天站在这里。

坚信吧!学会感恩,爱将永远伴随你身边!

请与八年级二班的xx同学一道《学会感恩,与爱同行》。请八年级二班的xx同学做好准备。

沧海桑田,斗转星移。不变的,是一颗永恒的爱心。

让我们与八年级二班的xx同学一起,在心中开出一朵绚烂而纯真的“感恩之花”《学会感恩与爱同行》!请八年级三班的xx同学做好准备。

是谁爱你胜过爱自己?是谁将最真诚的话语寄予你?是谁无私的将你教诲?

让我们学会感恩,学会理解学会包容,将浓浓情意融入无限的感恩,

让我们欢迎来自八年级三班的xx同学上场,体会她的《情浓意深·感恩无限》。

请七年级一班的xxx同学做好准备。

爱让这个世界不停旋转,感恩让这个世界充满着爱,

不要让那颗沐浴爱的心麻木,请同学们欢迎来自七年级一班的xxx同学上场,倾听她质朴的心声《人生上我懂得感恩》。请七年级二班的xxx同学做好准备。

父母是人类共有的神圣而伟大的称号,

父母让我们的生命之杯斟满爱的琼浆,

父母的爱是人间最崇高最无私的情。

请同学们欢迎来自七年级二班的xxx同学上场,呈现一颗《感恩父母的心》。请七年级三班的xxx同学做好准备。

每一个父母都是平凡的,

但每一个父母都是一篇令人百读不厌、回味绵长的华章。

请同学们欢迎来自七年级三班的xxx同学上场,怀着《感恩的心》,讲述一个真实的故事。请七年级三班的xxx同学做好准备。

没有阳光,万物皆灭。

没有清泉,生命皆枯萎,

父母的爱,给我们以成长的呵护、幸福的摇篮,

请同学们欢迎来自七年级三班的xxx同学上场,表达他的《感恩父母》之情,请七年级二班的xxx同学做好准备。

感恩是小德,忘恩是大恶。

相助之恩,应永远铭记。

学会感恩的生活,会永远宁静而祥和。

请同学们欢迎来自七年级二班的xxx同学上场,在生命的启迪中,《学会感恩》。请九年级三班的xx同学做好准备。

老师的爱慷慨无私,不计回报;

老师的爱执着伟大,感动天地。

在中考倒计时的日子里,我们要用行动表示对老师的爱。

请九年级三班的xx同学带我们《学会感恩》,品味深似海的师生恩情。请八年级一班的xxx同学做好准备。

父母是我们人生的第一任老师,

父母为子女撑起了一片爱的天空,

感恩父母,是我们心中永恒的颂歌,

现在,请我们以热烈的掌声欢迎大赛的最后一位选手上场,她是来自八年级一班的xxx同学,让我们与她一起回味人生路上的《点点滴滴,感恩父母》。

主持人:参赛选手的演讲全部结束,演讲赛已接近尾声,谁会在比赛中得奖?大家都急切的等待着统分老师的排序结果,不过,我坚信,学会了感恩,生命中的所有,你我都会去珍惜。胸怀一颗感恩的心,无论得失、无论形式、无论结果,你我只需将内心的感激呈现、回馈。

感恩,是生活中永恒的话题。感恩,是人间最真挚的爱;

天上最美的风景是彩虹,人间最美的风景是父母的爱。

请同学们以热烈的掌声欢迎来自八年级二班的xxx、xx两位同学带来她们的配乐诗朗诵《感恩的心》,代表天下儿女回报天下最伟大的父母人间最真挚的爱。

主持人:感恩的心在华夏大地流淌成一条亘古的河,感恩的心把所有人类的自私和懦弱消融,感恩,让世界充满了爱。

主持人:大爱无疆,感恩长存,同学们,让我们共同吟唱着《爱,因为在心中》,学会感恩、与爱同行。

主持人:爱,是世间最美好的东西,爱,让整个世界充满着幸福,洋溢着和谐!

主持人:因为爱在心中,手牵手记录爱的和弦,心连心传承感恩的暖流。同学们,让我们再一次对为此次演讲赛成功举办而努力的老师和同学表示衷心感谢,同时,以热烈的掌声欢迎xx校长上台揭晓比赛结果,主持颁奖仪式!

结束语:

主持人:日月如梭,时光飞逝,绚丽的梦在心中沉淀,七彩的故事划过心田,回眸年华的飞逝与青春季节的轮回,我们在思索中感悟,我们在感悟中思索。

主持人:不知何时,耳中充满喧嚣,再也听不到爱的声音,其实我们该带着感恩的心去聆听。

主持人:不知何时,双眼被阴霾蒙蔽,再也看不到美丽的景致,其实我们该带着感恩的心去观望。

主持人:感恩吧!笑对生活的大方馈赠,承纳命运的色彩纷呈,用感恩的心去探索、去品味、去欣赏,让我们都有一颗感恩的心。

主持人:感恩亲人——无私的关爱,让叮嘱托起了希望;

主持人:感恩师长——谆谆的教诲,让无知告别了x;

主持人:感恩学校——辛勤的培养,让智慧融进了血液;

主持人:感恩社会——飞速的发展,让生活充满了阳光。

主持人:生活中,感恩无边:一句话语,一个行动,一点情怀,都能表达感恩之心;

主持人:生活中,感恩无痕:一份努力,一点进步,都能传达一份真情和心愿。

主持人:感恩吧!让我们学会感恩、与爱同行;让我们掏出心窝窝那颗心,掏出真诚和善良,感恩世界,感恩一切。

(注意停顿一下)合:让我们带着感恩的心,投入到生活和学习中,让我们带着感恩的心,去拥抱美好的明天!

现在宣布:马泉中学“学会感恩、与爱同行”演讲赛到此结束。

现在公布1号选手 同学的得分情况:………………去掉一个分…….,去掉一个最低分……..,1号选手 同学的最终得分为……。

感恩主持稿(实用19篇)篇四

三月的春风唤醒了万物;三月的春雨滋润了大地。

和着春风,伴着春雨,我们政务服务中心迎来了这天党的群众路线教育活动演讲比赛。

今年2月以来,市政务服务中心按照全市教育实践活动总体部署,围绕“为民务实清廉”的主题,在“学习教育、征求意见”环节中,开展了群众路线大学习、大讨论系列活动,取得了初步成效。

这天,我们以演讲的方式,进一步检验学习效果,展示活动成果,引导全体机关和窗口党员干部在工作实际中践行群众路线,创优政务服务,以用心的行动、昂扬的斗志,共同唱响和实现”黄石梦”、”中国梦“!

参加本次比赛的选手分别来自我们的服务对象、窗口和机关工作人员,要求以演讲的方式,结合自身经历和工作实际,分别以“我印象中最深刻的一次被服务经历”、“假如服务对象是我的亲人”、“假如我是一名窗口工作人员”为主题,讲述自我服务与被服务的切身体会,到达让党员干部知晓什么样的服务是群众满意的服务、怎样做好行政审批窗口服务工作的目的。

本次共有10名选手参加这天的决赛,比赛设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。

在比赛开始之前,十分荣幸的向大家介绍,光临本次比赛的嘉宾和评委,他们分别是:市委教育实践活动第19督导组组长、--区政协书记,副组长、市纪委(监察局)机关党委韩书记,市食品药品监督管理局刘科长、--一中王老师,他们既是出席本次活动的嘉宾,也是评委。让我们用抛开的掌声欢迎他们的到来!

本次活动的其他评委还有一支部书记--、二支部书记--、机关党总支副书记--。让我们以热烈的掌声感谢各位评委将要开始的辛勤工作!

出席本次活动的还有中心领导班子成员、窗口和机关工作人员。

下面宣布本次比赛的评分评分标准和评分办法。本次比赛采取10分制,其中:紧扣主题,观点明确,资料充实,立意新颖,逻辑性强,字句优美(4分);表述清楚,语言流畅,声音洪亮,普通话标准流利,声情并貌(4分);精神饱满,服装整洁,仪表端庄(1分);时间限制10分钟(1分)。

本次比赛的评分办法:由7名评委现场打分;去掉一个分,去掉一个最低分,取5位评委的平均分;选手最后得分精确到小数点后一位,若出现同分,则精确到小数点后两位,依次类推;根据总分的高低评出一、二、三等奖。

好,本次比赛的评分标准和评分规则大家都已经很清楚了。接下来,精彩的比赛即将开始!

首先,有请1号选手上台演讲,他演讲的题目是《假如服务对象是我们的父母》,请2号选手做好准备。

老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。只要我们在服务过程中,能设身处地地为服务对象着想,群众就毫不吝啬地给我们的工作点赞!

下面,有请2号选手上台演讲,他演讲的题目是《假如服务对象是我的亲人》,请3号选手做好准备。

洒下亲情的种子,收获的是民心;洒下辛勤的汗水,收获的是满意。

下面我们宣布一下1号选手的得分,去掉一个分分,去掉一个最低分分,1号选手得分分。

下面,有请3号选手上台演讲,他演讲的题目是《小窗口促进大服务》,请4号选手做好准备。

换位思考,换一个主角;换一个角度;换一种情绪;换来的是一片新的天地!

下面我们宣布一下2号选手的得分,去掉一个分分,去掉一个最低分分,2号选手得分分。

下面,有请4号选手上台演讲,他演讲的题目是《为做好诚信的服务工作而共同努力》,请5号选手做好准备。

刚才演讲的耳濡目染先生是我们的一位服务对象。此次演讲比赛,我们邀请了三名服务对象参加,目的是透过他们的亲身感受、亲自讲述,帮忙我们认清服务工作的好处、工作的标准,期望他们的讲述能够给我们更多的启发。

下面我们宣布一下3号选手的得分,去掉一个分分,去掉一个最低分分,3号选手得分分。

下面,有请5号选手上台演讲,他演讲的题目是《用平凡唱响群众路线的“好声音”》,请6号选手做好准备。

平凡,是一种情怀;平凡,更是一种境界。窗口很平凡,服务却无限。

下面我们宣布一下4号选手的得分,去掉一个分分,去掉一个最低分分,4号选手得分分。

下面,有请6号选手上台演讲,他演讲的题目是《假如我是一名窗口工作人员》,请7号选手做好准备。

假如我是一名服务对象;假如我是一名窗口工作人员;假如我是中心机关管理人员;假如……这天的演讲有很多个假如。但人生没有很多个假如,现实的答案永远只有一个。所以,请开公司当下,珍惜缘份,快乐工作,开心生活!

下面我们宣布一下5号选手的得分,去掉一个分分,去掉一个最低分分,5号选手得分分。

下面,有请7号选手上台演讲,他演讲的题目是《群众路线,惠及万家》,请8号选手做好准备。

市政务服务中心20--年办件15万件以上,每一天服务群众到达几百人次。群众利益无小事,只要我们想群众所想,急群众所急,时刻把群众的事情放在心上,才能真正不愧对公仆称号,才能真正称得起我市的“第一窗口”。

下面我们宣布一下6号选手的得分,去掉一个分分,去掉一个最低分分,6号选手得分分。

下面,有请8号选手上台演讲,他演讲的题目是《我所感受到的行政审批服务》,请9号选手做好准备。

刚才演讲的成主任对我们的工作给予了很高的评价,也提出了很多好的意见和推荐。让我们再次以热烈的掌声对她表示衷心的感谢!

下面我们宣布一下7号选手的得分,去掉一个分分,去掉一个最低分分,7号选手得分分。

下面,有请9号选手上台演讲,他演讲的题目是《假如我是一名窗口工作人员》,请10号选手做好准备。

坚持群众工作路线,转变观念、转变作风是重要措施之一。对于窗口来说,审批是服务;对于中心机关来说,管理同样也是服务。

下面我们宣布一下9号选手的得分,去掉一个分分,去掉一个最低分分,9号选手得分分。

下面,有请10号选手上台演讲,他演讲的题目是《开启一扇面向春天的门》。

这天参赛的10名选手都已经演讲完毕。目前,工作人员正在紧张地统计10号选手的得分。趁着这个空隙,我们进行几个现场抢答:

1、“四风”指的是什么?

2、教育实践活动主题是什么?

3、教育实践活动总要求是什么?

4、四面镜子是指啊四面镜子?理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先行)

5、三个环节是哪三个环节?(学习教育、听取意见;查摆问题,开展批评;整改落实,建章立制)

下面,即将宣布本次比赛获奖名单:

请三等奖的选手上台:掌声有请请督导组为他们颁奖,大家掌声鼓励!

下面宣布获得二等奖的选手请获奖选手上台:掌声有请督导组为他们颁奖;

下面隆重宣布一等奖的选手上台:掌声有请为他颁奖。

掌声是鼓励,掌声更是期盼,让我们团结一心,携手并进,沿着群众路线的光明大道,努力开辟我市政务服务的春天!

谢谢!

让我们再一次用热烈地掌声向获奖者表示祝贺!并向这天辛勤工作的各位评委,以及为比赛做出贡献的所有工作人员表示衷心的感谢!

好的

比赛进行到那里就已经完全结束了,谢谢大家支持!再见!

最后请局领导和参赛选手上台合影。

言简意赅,中心鲜明。

感恩主持稿(实用19篇)篇五

雪:在这个冬日浓浓的下午,我们团聚一堂,共享一段美妙时间。

爱:今日是20xx年的感恩节,我们怀着一颗感恩的心,相聚在这里。

雪:有一个称呼,叫做同事,每天伴着早晨的阳光我们相聚,每天伴着阑珊的灯火我们挥手。

爱:有一种亲近,叫做朋友,每天伴着劳碌,那一盏盏暖暖的心灯,让你我看到阳光和盼望。

雪:日复一日,年复一年,当记忆的帷幕轻轻落下,一个个经典的背影便留在我们心中。

爱:日复一日,年复一年,当岁月的长河缓缓流过,一段段动人的`情节便留在我们心中。

请观赏王校长《我的日子春暖花开》。

雪:当他们回忆起儿时的欢快,总有一根轻轻地弦儿,拨动出悦耳的歌,那是对您的赞歌。

爱:岁月点染您的青丝,时间雕刻您的面庞。这一曲赞歌却永不消散。请观赏李主任写《给一年级教师的赞歌》。

雪:那么多的感动流淌在你的笔端,那么多的感谢倾泻于文字。那洋洋洒洒的是你情感的奔涌,那娓娓道来的是你真诚的赞美。今日,我们相聚在这里,你述说着感动,我感动着那你的诉说。

感恩主持稿(实用19篇)篇六

(男)年初的新冠疫情,让我们措手不及,让我们知道“岁月静好”不过就是人声鼎沸,车水马龙;让我们懂得了在灾难来临之际,谁才是真正挺身而出的英雄。疫情给我们上了难忘的一课,让我们明白:生而在世,有“三不笑”,不笑天灾,不笑人祸,不笑疾病;立地为人,有“三不黑”,育人之师,救人之医,护国之军。

(女)疫情最严重的时候,一批批“最美逆行者”,舍生忘死,舍己为人,在最危险的地方冲锋陷阵,与时间赛跑,与病魔较量,谱写了新时代最辉煌的篇章,奏响了新时代的最强音——勇于担当。他们不计生死,无论报酬,放弃安全,选择逆行,选择坚守的她们把对祖国、对人民的爱的爱放在心底。用坚定的手印,表达着担当与承诺;用最美的身影,诠释了生命的意义与价值;用坚强的背影,演绎着责任与勇敢。

(男)疫情期间经常听见这样一句话:“中国人,总是被他们中间最勇敢的人保护的很好。”最勇敢的人是谁的儿女,又是谁的父母?其实不过都是些有恐惧心理的血肉之躯,但灾难来临时,他们抛弃懦弱,选择勇敢与担当。正如傅雷在他翻译的《约翰·克利斯朵夫》的扉页上题记道:“真正的光明绝不是永没有黑暗的时间,只是永不被黑暗所掩蔽罢了;真正的英雄绝不是没有卑下的情操,只是永不被卑下的情操所屈服罢了。”这些克服畏难情绪逆风而行的英雄用非凡之举,完美的演绎了非凡时期的英雄气概。用平凡的血肉之躯,铸成防疫的最牢固的钢铁防线。

(女)面对疫情,我们曾惶恐,我们也有不安。电影《公主日记》中有这样一句话:勇者并非无所畏惧,而是判断出还有比恐惧更值得重视的东西。我想,大概就是这个原因,让她们勇于上战场,去前线拼搏。我们之所以赞颂勇气,是因为人类总是在明知风险的时候,仍然选择做我们该做的事。沧海横流方显英雄本色,最是危难见真诚初心。有了这样能在现象中辨识本质的眼力,有了一经选择就矢志不渝的的初心,就会做到:“猝然临之而不惊,无故加之而不怒”;“泰山崩于前而色不变,麋鹿兴于左而目不瞬”;这样又会反哺自己的勇气与果敢,从而形成性格中的良性循环。

(男)我们敬佩这些勇者,敬佩他们的勇气和毅力;我们感激这些勇者,感谢他们的付出与牺牲。因为敬重,心生感恩。正如苗校长在今年开学典礼致辞中所说:“在这场与病毒的阻击战中,感恩不计报酬、无论生死的医护人员,感恩维持正常生活运转的各行各业的工作者,感恩每个小我善意的举动,感恩每一个自觉接受隔离的疑似病例人员,感恩每一个减少外出的中国人,感恩在特殊时期依然为你们的学习而辛劳付出的老师,感恩—直关心爱护你的学校。感恩灾难中‘国家的守护者’,感恩特殊时期‘你的守护者’。这场灾难让我们看到了人性中最美的光辉,也让我坚信,没有什么是不能战胜的。”

(女)苗校长这些语重心长的话,高屋建瓴的给我们指出了,疫情期间我们应该汲取的精神力量,应该培养的人生美德,为我们的远航指明了方向,引领我们健康成长。

(男)爱和希望,比病传播得更快。疫情尚未完全结束,在新的学期,请拿出你面对困境时的勇气,拿出面临倦怠时的毅力,拿出走向人生重大考验时的锐意。这是属于我们的时代,愿我们向着目标和梦想出发,即使不会轻易到达,也要拥有拼搏向前的勇气。

(合)愿我们都能懂得感恩,拥抱美好。与温暖和希望,不期而遇。长路虽远,万物尽可期待。冬将尽,春可期。愿山河无恙,人间皆安。愿我们在硝烟散尽的世界里,珍惜彼此,岁月静好。我们的演讲到此结束,谢谢大家。

感恩主持稿(实用19篇)篇七

男、女:又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年。第xx个教师节带着秋的神韵向我们走来。在这欢乐的时刻,请让我们一起祝福天下的老师,祝福他们节日快乐,心想事成。

女:在人类社会发展的历史长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师,人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业,用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。

男:无论是领袖、将军、作家、科学家、学者,还是千千万万的普通劳动者,在成长过程中,都受到教师的教诲与启迪,都凝结着教师的心血和汗水。“一日为师,终身为父”。在我们国家,教师历来倍受人民的尊重和爱戴。

男:九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明媚!朋友们,我们有缘相聚在这里,庆祝第xx个教师节,请把我们心灵中的感动,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真诚的祝福,用你最喜爱的方式,献给我们光荣的人民教师吧。下面让我们以热烈的掌声,请出今天班会的第一位同学,为教师献礼!

(同学献礼)。

男:是您,把我从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;是您,领着我们看到了:天有多高,地有多深……您亲切的话语,仿佛还在我耳畔。

男:您吸引着我们求知的目光;您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌,写不尽怀念的诗行……老师啊,我怎能把您遗忘!

女:耳畔常响起您的教诲,心中常忆起您的面庞。老师!在您的节日里,您的学子们,为您而颂歌,为您而吟唱!

(诗朗诵)。

女:收到了这么多的礼物,想必在座的每一位老师的心中都非常的感动吧!下面有请徐老师说几句话。

(老师说话)。

女:千言万语述不尽我们对老师的感激,让我们再一次跟随大歌唱家廖昌永的歌声从心中说一声,老师,我总是想起你!

(放歌)。

女:歌声代表心声,最后让我们全体起立!对老师说:老师谢谢您。

感恩主持稿(实用19篇)篇八

各位亲朋,各位好友:

大家中午好。

往事如烟。生命如虹。人到中年,忙忙碌碌。我们都在红尘中行走,在人海中跋涉。每一天都在前行。冥冥之中,我们一直在寻找,在寻找一个值得地相伴一生的人。我们在守望,在守望一份幸福的到来。大千世界,纷纷扰扰。一千次回眸只有一次擦肩而过。一千次擦肩而过,只有一次偶然的相遇。这种相遇,我们叫它缘分。

昨天天气预报今天是阴天有雨。但是为了两个人的缘分。云不来,雨未到,阳光普照。我们因为两个人的缘分共同相聚在美丽、豪华、大气的黄河明珠大酒店。共同见证、祝福、分享、感受着幸福的时刻。首先衷心感谢各位嘉宾的到来。欢迎你们!

请大家用欣赏的面光,期待的眼神,嫉妒的心情。欢迎今天的主角步入婚礼殿堂。

有请x先生、x女士。

每一次牵手的喜悦,每次相伴的温馨。那些甜言浪漫的片段,那些难忘的细节,我们无从知道。但我知道,这一刻,全场好朋友的掌声都是为你们准备的。掌声祝福。

朋友们站在台上,就是我们今天的主角。

幸福的新郎,幸福的新娘。我现在做个短暂的采访。

请问新郎,你们是怎么认识的?

(别人介绍的。偶然相遇的,机缘巧合的、还是老天注定的)。

请问新娘见你地面说的第一句话是什么?〈他眼瞪的傻傻的,满眼都是我,一句话都不说)

因为新娘太漂亮了。一见钟情,相见恨晚。

经过一段时间交往,是谁先提出结婚的请求?(异口同声,我说的)你们的感情到位了,你们的爱情成熟了。

在座的各位亲朋好友,就是你们的天,就是你们的地,所以。面对台下的朋友,感谢他们的光临。

一鞠躬。这让鞠躬时间长些。提醒大家把祝福的红包留下。

水有源,树有根感谢父母养育恩。二鞠躬。

夫妻恩爱,永结同心。三鞠躬。

按照今天主角的要求,他们就不交换定情物,不喝交杯酒了。我想可不可以这样理解他们的心情。他们这已经交换了彼此的一颗心。早已最酿造了世界上最醇香的酒。酒醉人自醉。

请新郎唐先生发表新婚感言并致答谢。

喜宴添佳兴,美酒不醉人。

今天是时令的惊蛰,一切蛰伏的美好正在醒来。愿你春安,愿你如意,愿你不负春光,不负自己。

让我们共同举杯,再次祝福他们百年好合,白头偕老,衷心祝愿各位来宾心想事成、身体健康,阖家幸福。

谢谢。

感恩主持稿(实用19篇)篇九

师:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家上午好!

师:在今天这个冬日浓浓的上午,我们欢聚在一起共享一段美好的时光。每年11月的第四个星期四是感恩节,今天是20xx年的感恩节,让我们怀着一颗感恩的心,来庆祝这个节日。首先请校长为我们的活动致辞。请校长宣布活动开始:xx市xx区xx小学“感恩节疯狂在行动”活动现在开始!

甲:我们常说感恩,感恩是什么,说一说就是感恩吗?不是的,感恩是行动的。对低年级的弟弟妹妹来说,行动上的自理就是感恩。下面由请低年级的弟弟妹妹进行佩戴红领巾和整理书包的比赛。

首先请刘主任为我们抽取一年级的3个幸运学号。第一个抽到的学号是 。请1.1班的**,1.2班的**…… 到舞台这边排队准备。第二个抽到的学号是 请1.1班的**,1.2班的**…… 到舞台这边排队准备。第二个抽到的学号是 请1.1班的**,1.2班的**…… 到舞台这边排队准备。

乙:比赛规则:听到哨声开始,分速度排名和规范程度排名,完成的小朋友举手示意,规范由评委进行打分,两项活动结束后,按综合排名排序。所以规范和速度一样重要哦~最后环节我们进行颁奖。

甲:请刘主任为我们抽取二年级的3个幸运学号。

乙:对中高年级的同学们来说,行动上的自理就是自制自强、帮助担当。请王主任为我们抽取三年级的3个幸运学号。第一个抽到的学号是 。

比赛规则:听到哨声开始,整理衣服上衣一摞、裤子一摞完成的同学举手示意,规范由评委进行打分,两项活动结束后,按综合排名排序。所以规范和速度一样重要哦~最后环节我们进行颁奖。

甲:请王主任为我们抽取四年级的3个幸运学号。

乙:请马主任为我们抽取五年级的3个幸运学号。第一个抽到的学号是 。请5.1班的**,5.2班的**…… 到舞台这边排队准备。第二个抽到的学号是 请5.1班的**,5.2班的**…… 到舞台这边排队准备。第二个抽到的学号是 请5.1班的**,5.2班的**…… 到舞台这边排队准备。

甲:请马主任为我们抽取六年级的3个幸运学号。

乙:对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长。对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱。对老师心存感恩,因为他们给了我教诲,在学习的历程中实现自我。下面有请各班两位班长到舞台前面来。(站好后)请每位班长选择一个感恩的心氢气球,送给我们因为爱、因为责任为我们付出的两位班主任老师,并送上我们代表同学们对老师感谢和爱的拥抱。

甲;经过激烈的比赛:我们的成绩已经出来了,由请校长、刘主任、王主任、马主任为同学们颁奖。获得一等奖的同学有:

乙:获得二等奖的同学有:

甲:获得三等奖的同学有:

让我们掌声送给以上幸运的同学们。这些奖品是代表学校的一片心意:大家可以根据自己的意愿送给你最爱的爸爸妈妈或老师。

乙:我们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘了幸福的感觉。

甲:我们中华民族,有许多优良传统,感恩图报就是其中之一。同学们,我们感恩的行动不只是在这一刻,不只在这一天,不只在这一月,而在每一天、每一月。每一年。让我们常怀感恩之心,用行动、本领爱你的父母。老师。朋友和帮助我们的人。

合:xx市xx区xx小学“感恩节疯狂在行动”比赛活动到此结束,谢谢大家!

稍息、立正、请各班同学低头保洁地面,我们比一比哪个班级的地面卫生最干净。点到的班级有序带回。

感恩主持稿(实用19篇)篇十

男:尊敬的各位领导。

女:尊敬的各位来宾。

男:亲爱的同事们。

女:亲爱的朋友们。

合:大家下午好!很高兴担任本届xx集团团拜会主持人,我是主持人李xx,我是主持人xx,我是主持人xx,我是主持人xx。

男:20xx年是值得我们回味的一年,这一年我们每一天都在变化,都在前进。

男:今天,我们相聚在这里,是xx集团带给我们我们的缘分。

女:今天,让我们共同揭开20xx年华丽的篇章。

男:今天。让我们共同庆祝xx集团的又一次飞跃。

女:今天,是我们xx集团大家庭骄傲而自豪的盛会。

男:今天,让我们尽情的展示一代xx佳人的激情豪迈。

女:新年让我们有更多的憧憬。

男:新年让我们蓄势待发。

女:值此之际,恭祝xx集团团年会圆满成功。

合:中流击水,乘风破浪航程顺。

合:百舸争流,再创辉煌占鳌头。

综合:20xx年团年会现在正式开始。

男:首先,有请吕总为我们致新年贺词(掌声)。

女:感谢吕总热情洋溢的新年寄语,让我们再次把掌声送给我们的领航人吕总。

女:刚才佳人们的舞蹈《抓钱舞》,给我们带来了一个好彩头,紧着着我们来欣赏个人的才艺表演吧,有请xx余红梅为我们带来一曲《自由飞翔》,让我们在事业的舞台上自由飞翔。

男:听过雷锋故事吗?

女:xx啊,你平时喜欢听谁的歌啊?

男:我啊,我喜欢听李克勤唱的歌,他是大家十分喜欢的歌手,他的歌实在太多了,像什么《男人的歌》《有了你世界更美好》《背后的你》《护花使者》.....,我都数不过来了。

男:我说,这唱的也唱了,跳也跳了,演的也演了,我们还准备了什么给大家了?

女:今天,我们还要欢乐和幸运带给大家,下面我们进行精彩的抽奖环节,首先我们会抽取10名幸运奖,奖品是(情侣套杯),5名四等奖(水晶烟灰缸)4名三等奖(热水壶)3名二等奖(太空枕头)2名一等奖(公主被).......

女:时光漫长的在等待,我却对你爱不完。

男:你的身影在徘徊,那是一份怎样的爱。

女:欢迎双虎常欢和她的搭档为我们带来歌舞表演《对你爱不完》。

女:热情的舞蹈,冰冷的天,虽然我们在室内,但是大家也要注意防寒哦!

男:是的,我们也要提醒身边的朋友,让他们也注意保重身体,朋友,多么神圣的称谓,接下来xx为大家诠释什么是《朋友》,大家热烈掌声!

男:谢谢大家默默的支持,再次以热烈的掌声感谢他们。

女:青春是奔放,是豪迈,是沸腾的血液。青春是自由,是动感,是欢愉的期待。

男:今天,就有这样一群青春无限的女孩给我们带来了她们的青春之舞----由xx游波和他的姐妹们带来的舞蹈《快乐崇拜》掌声有请帅哥美女们闪亮登场!

女:刚才双虎的美女们表演是不是很精彩啊?她们不仅工作出色,而且个个都有绝活,我想,平时她们在家里也很能干吧!

女:在此,我谨代表xx集团公司全体员工在次感谢你们!

男:愿你们全家身体健康,平安吉祥。

合:祝你们团团圆圆,和和美美。

(共同鞠躬感谢)。

男:下面又是我们的抽奖环节,这次的幸运又会花落谁家了?这次,我们幸运奖也是10名,一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名,四等奖5名.......

男:由掌上明珠联合的“无比优美”的舞蹈------《成杰思汗》送给大家。

女:是的,欢乐之后,让我们接着欣赏下面的节目,欢迎xx齐独唱----《海阔天空》。

女:现在又到了我们的颁奖环节了,现在谁是乖乖宝贝啊。

男:只要是宝贝都乖啊。

男:哎,李xx,你踏过浪吗?

女:没有啊,没去过海边....

男:那我现场让你感受踏浪,好吗?

女:好啊,有请xx美女为我们带来《踏浪》。

女:好了,感谢吕总的颁奖与鼓励,感谢伙伴的支持,希望来年的我们再创辉煌,个个都把金牌夺到手......

女:感谢父母给予我生命和无私的爱,感谢公司给我一个平台,感谢领导给我们机会,让我们忠于企业,敬于工作,感恩世界,感恩一切,请欣赏美的灯饰《感恩的心》。

女:今年丰收会怎样?向钱冲。明天加油会怎样?向钱冲,来吧,《向前冲》。

男:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”

女:好美的情诗啊,爱情多么美的褒义词,

男:下面有请大xx为我们带来这首爱的宣言《断点》。

男:哎,刘莉,你来多久了?

女:哦,我才来半年多。

男:你想不想以后都不走了呢?

女:当然,那是必须的。

合:现在,有请王xx为我们颁发工龄奖并颁发奖金,请念到名字依次来到舞台。

结束语。

男:天时人事月相摧,回顾往昔,我们激情澎湃。

女:东至阳生春又来,展望未来!我们信心百倍!

男:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言!

女:送你一万个祈祷,祈祷里有我晶莹的杯盏。

男:今宵无眠!

女:今宵有梦!

女:谢谢各位亲人和朋友在百忙之中莅临指导,谢谢各位积极参与,谢谢大家的大力支持和帮助,同时也谢谢所有的演员们!

男:年年岁岁有今朝,岁岁年年有今日。

女:再次祝大家新年快乐,万事如意,愿我们xx集团在新的一年再创辉煌。

合:音乐晌起来,让我们大声唱这首《难忘今宵》,让我们难忘今天的.一切。

感恩主持稿(实用19篇)篇十一

牧师:各位来宾,我们今天欢聚在这里,一起来参加xx和xxx的婚礼。婚姻是爱情和相互信任的升华。它不仅需要双方一生一世的相爱,更需要一生一世的相互信赖。

今天—xx和xxx将在这里向大家庄严宣告他们向对方的爱情和信任的承诺。

牧师:xxxx和xxx,现在请你们向在座的宣告你们结婚的心愿。

新郎:我愿意。

新娘:我愿意。

牧师:xxx和xxx,现在请你们面向对方,握住对方的双手,作为妻子和丈夫向对方宣告誓言。新娘将手捧花交给主伴娘。

牧师:xxx请跟我说。我全心全意娶你做我的妻子;无论是顺境或逆境;富裕或贫穷:健康或疾病:快乐或忧愁,我都将毫无保留地爱你,我将努力去理解你,完完全全信任你:我们将成为一个整体,互为彼此的一部分,我们将一起面对人生的一切,去分享我们的梦想,作为平等的忠实伴侣:度过今后的一生。

牧师:xxx请跟我重复。我全心全意嫁给你作为你的妻子。无论是顺境或逆境,富裕或贫穷,健康或疾病,快乐或忧愁,我都将豪无保留的爱你,我将努力去理解你,完完全全信任你,我们将成为一个整体;互为彼此的一部分:我们将一起面对人生的一切,去分享我们的梦想,作为平等的忠实伴侣,度过今后的一生。

牧师:这里现在有两枚戒指:它们是婚姻的象征:它们完美的圆环代表着生命与爱,象征永恒的爱情。

牧师:现在请把戒指戴在新娘的手上。主伴郎从戒童手中的戒枕上取下戒指,递给新郎。新郎将戒指戴在新娘左手的无名指上,然后双手捧着新娘的左手:,请跟我重复。你是我的生命,我的爱,我的挚友。我今天娶你为妻,这个戒指将永远印证我对你的挚爱和我今天对你的压严承诺。

牧师:现在请xxx把戒指戴在新郎的手上:主伴郎从戒童手中的戒枕上取下戒指,递给新娘。新娘将戒指戴在新郎左手的无名指上,然后双手捧着新郎的.左手。

牧师:xx,请跟我重复,你是我的生命,我的爱,我的挚友。我今天嫁你为妻,这枚戒指将永远印证我对你的挚爱和我今天对你的庄严承诺。

牧师:现在,xxx,你可以掀开面纱亲吻你的新娘了。

牧师:从今以后,你不再被湿冷雨水所淋,因为你们彼此成为遮蔽的保障。从今以后,你不再觉得寒冷,因为你们互相温暖彼此的心灵。从今以后,不再有孤单寂寞。从今以后,你们仍然是两个人,但只有一个生命。唯愿你们的日子,天天美虫子直到地久天长。

牧师:现在请允许我向大家介绍:这是xxx及他的夫人,让我们一起为他们祝福。众人鼓掌。

牧师:婚礼仪式礼成,请新人煺场。在观礼嘉宾的起立鼓掌声中,新郎和新娘塬地转身,重新走过甬道,走出仪式区。其次,戒童拉着花童的手,主伴郎、主伴娘尾随其后,次伴郎、次伴娘再后,相继煺场。如果是室外婚礼,客人们可以抛洒花瓣,如果是在教堂,可以在新人走出教堂的时候,有人等候在外面抛洒花瓣。

感恩主持稿(实用19篇)篇十二

男:日月如梭,时光从身边悄然而逝,面对逝去的华,绚丽的梦在心中沉淀,七彩的故事划过心田,成长留下最清晰的印记。

女:回眸华的飞逝与青春季节的轮回,几多思索,几多感悟。在心间旖旎成一处风景,在岁月的河流中,我慢慢感悟。

男:不知何时,耳中充满喧嚣,再也听不到爱的声音,其实我们该带着感恩的心去聆听。

女:不知何时,双眼被阴霾蒙蔽,再也看不到美丽的景致,其实我们该带着感恩的心去观望。

齐:笑对着生活的慷慨馈赠,承纳着命运的色彩纷呈,我们用感恩的心去探索、品味、欣赏丰富多彩的生活,让我们都有一颗感恩的心,《学会感恩》演讲比赛现在开始!

下面介绍各位评委:

让我们用掌声感谢评委

下面由——教师公布演讲比赛评分规则

下面开始演讲比赛

一、不要埋怨人生挫折太多,人生又岂能会是鸟语花香,即使挫折、即使苦难、即驶顺,也自有它独特的意义,需要用感恩的心面对。下面请号选手——班——同学演讲。

下面由——教师公布各位选手的演讲成绩

下面进行颁奖

让我们以热烈的掌声向取得优异成绩的同学表示祝贺!

下面请学校——校长讲话

感恩主持稿(实用19篇)篇十三

女2:我们沐浴着父爱的阳光长大;男2:我们滋润着母亲的真情成长;女合:是他们让我们体验了生命;男合:是他们让我们茁壮地成长;合:四(7)班《感恩父母》主题队会现在开始。

女1:首先让我们用心聆听×带来的故事《汶川母亲》。

男1:我想我们能够从这个故事中深深理解这份爱的真谛。男2:有一个人最要感谢女2:有一个人最应感恩男2:她就是——“妈妈”

女1:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;男1:我们的成长离不开亲爱的爸爸妈妈.女1:请听诗朗诵《父爱母爱》。

男2:母爱的光泽很多时候,不在轰轰烈烈中表现,而是从琐碎平凡的小事中闪现。

女2:看完这个小品,你能像小刚一样做个知错就改的孩子,勇敢地说出自己做得不对的地方吗?(学生发言)

男2:看到大家能坦然表达自己的内心,我们的父母一定会感到无比欣慰。

男1:一声问候,一杯热茶,一个微笑,一段舞蹈,都是对父母爱的表达。女1:请欣赏舞蹈《咚吧啦》。

女1:学会感恩就要停止抱怨。我们总是抱怨吃不好,睡不够,学习太枯燥,玩游戏的时间太少太少。

女1:看完这些事迹,你有何感想呢?我们应该如何感恩父母呢?请队员们互相讨论一下。(学生发言)

男2:感恩每一朵白云,编织我梦想。女2:感恩每一缕阳光,托起我希望。

男2:感恩父母给予我生命,感恩老师教会我成长。女2:感恩帮助我的人,使我感受善良。

合:让我们在感恩的世界里,感受世界的和谐美丽。女2:让我们一起唱响《感恩的心》女:“谁言寸草心,报得三春晖”,感恩让我们的生活充满爱。男:感恩让我们的生活充满阳光和希望。

合:亲爱的老师们:请你们相信,我们一定会懂得“滴水之恩,涌泉相报”!男:四(7)班《感恩父母》主题队会到此结束。感谢各位老师。

感恩主持稿(实用19篇)篇十四

女人1:把我们带到这个世界,让我们第一次哭了。

男1:是我们敬爱的家长。

女人2:牵着我们的手,让我们迈出人生的第一步。

男2:是我们亲爱的父母。

女1:父母给了我们生命

男1:父母给了我们一个温暖的家庭

女二:我们沐浴着父爱的阳光长大;

男人2:我们滋养母亲的真情;

女人:她们让我们体验生活;

男女:他们让我们蓬勃成长;

组合:《感恩父母》四(7)班主题小组会议现在开始。

女1:首先,我们来仔细听听李玉英带来的故事《汶川母亲》。

男1:我想我们可以从这个故事中深刻理解这段爱情的真谛。

男人2:有一个人最值得感谢

女人2:有一个人最应该心存感激

男2:她是——“妈妈”

女二:妈妈的吻很甜。

男2:妈妈的吻很神奇。

女2:母亲的吻激励了我,让我充满爱的力量。

男士二:请欣赏苏阳演奏的长笛独奏《妈妈的吻》

女1:有了土,芽就长了;有了阳光,春蕾会绽放;

男人1:没有亲爱的父母,我们无法成长。

女1:请听诗朗诵《父爱母爱》。

男人1:我们沐浴着父爱的阳光长大;

女1:我们滋养母爱的真正成长;

男人1:他们让我们体验生活;

女人1:是他们让我们茁壮成长;

男士一:请欣赏群唱:《共同长大》

男2:母爱的.光彩往往不是用轰轰烈烈的方式表现出来的,而是从琐事中闪现出来的。

女2:每天,我们从一顿饭、一杯茶、一句提醒和一句关心的话中感受到母爱的温暖。虽然是那么简单平凡,却是那么无私伟大!

男士二:请欣赏小品:《知错就改的小刚》

女2:看完这个小品,能不能像小刚一样做个孩子,勇敢的说出自己做错了什么?(学生发言)

男2:我们的父母看到大家都能坦诚的表白,一定会很高兴的。

男1:一句问候,一杯热茶,一个微笑,一个舞蹈,都是对父母爱的表达。女1:请欣赏舞蹈《咚吧啦》。

女1:学会感恩,就要停止抱怨。我们总是抱怨自己吃得不好,睡得不够,学习太无聊,玩游戏的时间太少。

男1:请看下面大屏幕上显示的图片。看完之后还会抱怨自己拥有的一切吗?

女1:看完这些故事,你有什么感受?我们应该如何感恩父母?请玩家互相讨论。(学生发言)

男2:感恩每一朵白云,编织我的梦想。

女2:感激每一缕阳光,托起我的希望。

男2:感谢父母给我生命,感谢老师教我成长。

女2:感谢那些帮助过我的人,让我觉得自己很善良。

一起:让我们在感恩的世界里感受世界的和谐与美好。

女2:我们一起唱《感恩的心》吧

女:“但多少爱有一寸长的草,你得到第三缕春光”,感恩让我们的生活充满爱。

男人:感恩让我们的生活充满阳光和希望。

亲爱的老师们,请相信我们会知道“滴水之恩,泉之所报”!四(7)班《感恩父母》主题小组到此结束。谢谢各位老师。

感恩主持稿(实用19篇)篇十五

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家晚上好!首先,请允许我以个人的名义和级中文系全体同学的.名义,感谢四年来各位老师的培育,你们渊博的知识,智慧的处事方式,将值得我们一生去学习,去感悟。

四年的大学生活,我们经历了大一的迷茫、大二的彷徨、大三的奋起,大四的坚定,现在,即将毕业,有些同学将继续深造,有些同学将走上工作岗位,但是我们已被深深地刻上西华大学的烙印,不论何时,不论何地,我们将奉行忠信笃敬、知行合一、自强不息、和而不同的人生准则,让暨南精神发扬光大。“今天我以母校为荣,明日母校以我为荣”将不再是一句空洞的话语,而是我们一以贯之的奋斗目标。

今天,在此举行谢师宴,即是表达我们深深地敬意和感激之情,同学们,让我们一起举杯,祝福各位老师,祝愿老师身体健康,工作顺利,阖家欢乐!

感恩主持稿(实用19篇)篇十六

生(女):同学们,今天是爷爷、奶奶的节日。为了照顾我们,他们辛苦了,让我们为他们折一只爱心,祝他们节日快乐,也对他们说一句:爷爷、奶奶,我爱您!

生(男):嗯,我们来比一比谁折得最快,折得最好。

(全场折爱心)

师:请每个班级选四组代表来参加“巧手制作爱心花”的游戏。游戏规则为:每个班级选派四组代表,一组为一老一少,小朋友要教会自己的家长折爱心,两人各完成两个,最后将爱心拼成一朵爱心花,贴在爱心树的下方,速度最快的一组就是第一名。

(比赛)

感恩主持稿(实用19篇)篇十七

vivi:大家好,我vivi,在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的下午,我们欢聚在一起,共同举行“让爱飞扬,感恩你我”。

涛:每年11月的第四个星期四是感恩节,今天是20xx年的感恩节,让我们怀着一颗感恩的心,来庆祝这个节日。

vivi:自古以来,中华民族就乐于助人、知恩图报,“受人滴水之恩,当以涌泉相报”的美德代代相传。现在的中国教育有一些人更多关注分数和升学率,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然的,不少学生不懂得感谢、感激,只知道索取,我们对父母、师长、朋友、社会等等都应始终抱有感恩之心。今天,借此机会,让我们用歌声把爱唱出来。

在节目开始之前,首先要进行一个颁奖仪式,xx幼儿园参加了童画之星,第五届世界华人幼儿创意美术大赛取得佳绩,现在有请郑园长为我们公布获奖的选手。请获奖班级派一个代表上台领奖。请郑园长为获奖班级颁奖。

感恩主持稿(实用19篇)篇十八

尊敬的各位家长:

大家上午好!

今天,大地染绿意,幼儿园披金辉;今天,我们喜露笑脸,阳光灿烂。首先我代表xxx幼儿园感谢各位家长和宝贝,和我们幼儿园一路相伴,谢谢你们。爱,从感恩开始;感恩,让世界充满了爱。感恩是一盏灯,照亮了你我前行的路;感恩是一棵树,让我们累了的时候有个栖息的地方;感恩是一股甘冽的清泉,能够滋润你我干涸的心田;感恩更是一种动力,推动你我去努力拼搏、进取!下面用热烈的掌声欢迎何园长为感恩活动讲话,并宣布感恩活动正式开始。

节目:

1、父母,生养了我们,让我们有机会去笑看世界,徜徉人生;老师,教育了我们,使我们有福分去分清去浊,学会做人。感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,花开花落我一样会珍惜。下面请欣赏大班手语舞《感恩的心》。

2、礼仪是一首焕发向上的歌,礼仪是一首没有结尾的诗,礼仪是一股清澈透亮的泉,礼仪是你生活中的亮点,有了礼仪社会才会显得更加和谐进步。下面请欣赏学前班带来的《礼仪舞蹈串烧》。

3、hellohello我们都是好朋友,hellohello拉起小小手,我们一起来唱歌,一起来跳舞,下面请欣赏小班舞蹈《hellohello》。

4、幼儿时期是礼仪教育的最佳养成期,从小培养孩子的良好行为习惯,会对今后事业的成功发展奠定更坚实的基础。因为,儿童是祖国的花朵人类的未来,他们就像初升的太阳,希望寄托在他们身上。下面请欣赏中班小朋友带来的《基本礼仪展示》。

5、我们的幼儿礼仪教育,主要重在养成、促进内化、培养幼儿乐意与人交往,礼貌、大方、对人友好,全面提高幼儿的文明礼仪素养。下面请欣赏小班带来的舞蹈《礼仪操》和早入园情景表演。

6、我们幼儿园的小朋友不仅有礼貌,上课也非常认真用心,下面请欣赏学前班手脑兴趣班的小朋友带来的《手指算—进位加》展示。

7、啦啦啦,小朋友学礼仪,啦啦啦,礼貌语常铭记。下面请欣赏大班舞蹈《礼仪操》。

8、中班的宝贝真快乐,会讲故事,会说英语,让爸爸妈妈也来看看吧!请欣赏中班带来的故事表表演《佳佳真快乐》和英语展示。

9、我爱我的家,亲爱的爸爸妈妈,我爱我的家,家里有无数的兄弟姐妹,我爱我的家,辛勤的老师,让爱天天住你家,让爱天住我家,让爱也天天住在我们星之路幼儿园这个大家庭里。下面请欣赏家长和小朋友带来的亲子舞蹈《让爱住我家》。

10、兴礼仪,揽九天之明月;倡文明,彰历史之传统;筑和谐,奏和谐之欢歌;大兴礼仪,势在必行,大兴文明,从我做起。下面请欣赏学前班带来的《礼仪广播体操》。

11、一句美丽的语言、一个善良的行动、一声美好的祝愿,会使原本而又僵硬的局面打开,会使陌生的人们而携手相近,会使很多不应该发生的事不发生……因为,大家都学礼、知礼、懂礼、用礼,礼仪我先行。下面请欣赏大班带来的《乘车礼仪》。

12、为了提高幼儿的'礼仪素养,为幼儿终生发展奠定良好的礼仪基础和行为品质,形成一个从善、从真、从美的良好礼仪氛围。感受礼仪带给我们的快乐,让礼仪伴随我们幸福成长。下面请欣赏中班带来的舞蹈《礼仪主题歌》和《微笑》。

结束语:鲜花为感激夏的到来竞相开放;硕果为感激秋的临近挂满枝头。自然界尚且如此感恩,人更应该具有感恩的心。古人说:滴水之恩,当涌泉相报。“赠人玫瑰,手留余香”,一个常怀感恩之心的人,会自觉地给人以帮助。而那些不会感恩的人,带给社会的则是冷漠和残酷。让我们对老师、家长、祖国由衷的说一声感谢。感恩祖国恩惠妇幼,感恩父母养育生恩,感恩老师谆谆教诲。感恩有你,感恩生命中的所有。

感恩主持稿(实用19篇)篇十九

尊敬的各位家长:

大家上午好!

今天,大地染绿意,幼儿园披金辉;今天,我们喜露笑脸,阳光灿烂。首先我代表xxx幼儿园感谢各位家长和宝贝,和我们幼儿园一路相伴,谢谢你们。爱,从感恩开始;感恩,让世界充满了爱。感恩是一盏灯,照亮了你我前行的路;感恩是一棵树,让我们累了的时候有个栖息的地方;感恩是一股甘冽的清泉,能够滋润你我干涸的心田;感恩更是一种动力,推动你我去努力拼搏、进取!下面用热烈的掌声欢迎何园长为感恩活动讲话,并宣布感恩活动正式开始。

节目:

1、父母,生养了我们,让我们有机会去笑看世界,徜徉人生;老师,教育了我们,使我们有福分去分清去浊,学会做人。感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,花开花落我一样会珍惜。下面请欣赏大班手语舞《感恩的心》。

2、礼仪是一首焕发向上的歌,礼仪是一首没有结尾的诗,礼仪是一股清澈透亮的泉,礼仪是你生活中的亮点,有了礼仪社会才会显得更加和谐进步。下面请欣赏学前班带来的《礼仪舞蹈串烧》。

3、hellohello我们都是好朋友,hellohello拉起小小手,我们一起来唱歌,一起来跳舞,下面请欣赏小班舞蹈《hellohello》。

4、幼儿时期是礼仪教育的最佳养成期,从小培养孩子的良好行为习惯,会对今后事业的成功发展奠定更坚实的基础。因为,儿童是祖国的花朵人类的未来,他们就像初升的太阳,希望寄托在他们身上。下面请欣赏中班小朋友带来的《基本礼仪展示》。

5、我们的幼儿礼仪教育,主要重在养成、促进内化、培养幼儿乐意与人交往,礼貌、大方、对人友好,全面提高幼儿的文明礼仪素养。下面请欣赏小班带来的舞蹈《礼仪操》和早入园情景表演。

6、我们幼儿园的小朋友不仅有礼貌,上课也非常认真用心,下面请欣赏学前班手脑兴趣班的小朋友带来的《手指算―进位加》展示。

7、啦啦啦,小朋友学礼仪,啦啦啦,礼貌语常铭记。下面请欣赏大班舞蹈《礼仪操》。

8、中班的宝贝真快乐,会讲故事,会说英语,让爸爸妈妈也来看看吧!请欣赏中班带来的故事表表演《佳佳真快乐》和英语展示。

9、我爱我的家,亲爱的爸爸妈妈,我爱我的家,家里有无数的兄弟姐妹,我爱我的家,辛勤的老师,让爱天天住你家,让爱天住我家,让爱也天天住在我们星之路幼儿园这个大家庭里。下面请欣赏家长和小朋友带来的亲子舞蹈《让爱住我家》。

10、兴礼仪,揽九天之明月;倡文明,彰历史之传统;筑和谐,奏和谐之欢歌;大兴礼仪,势在必行,大兴文明,从我做起。下面请欣赏学前班带来的《礼仪广播体操》。

11、一句美丽的语言、一个善良的行动、一声美好的祝愿,会使原本而又僵硬的局面打开,会使陌生的人们而携手相近,会使很多不应该发生的事不发生……因为,大家都学礼、知礼、懂礼、用礼,礼仪我先行。下面请欣赏大班带来的《乘车礼仪》。

12、为了提高幼儿的礼仪素养,为幼儿终生发展奠定良好的礼仪基础和行为品质,形成一个从善、从真、从美的良好礼仪氛围。感受礼仪带给我们的快乐,让礼仪伴随我们幸福成长。下面请欣赏中班带来的舞蹈《礼仪主题歌》和《微笑》。

结束语:鲜花为感激夏的到来竞相开放;硕果为感激秋的临近挂满枝头。自然界尚且如此感恩,人更应该具有感恩的心。古人说:滴水之恩,当涌泉相报。“赠人玫瑰,手留余香”,一个常怀感恩之心的人,会自觉地给人以帮助。而那些不会感恩的人,带给社会的则是冷漠和残酷。让我们对老师、家长、祖国由衷的说一声感谢。感恩祖国恩惠妇幼,感恩父母养育生恩,感恩老师谆谆教诲。感恩有你,感恩生命中的所有。

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