感谢各位的支持和关注，在这个重要的场合，我将尽力做好主持工作。这些总结范文涵盖了各种不同的主题和形式，相信能够满足不同需求的阅读和学习。
歌舞比赛主持词（精选18篇）篇一
甲：尊敬的各位领导，各位来宾。
乙：父老乡亲们。
合：大家上午好!
甲：炎炎夏日，百花绽放。
乙：七月流火，激情飞扬。
合：现在开始。
乙：有一种舞蹈，可以万人同舞。她舞动的是健康的活力，舞动的是自信的魅力，它是和谐的润滑剂，是城乡文明的催化剂，它就是——我们钟情的广场舞蹈。
甲：广场舞蹈历史悠久，源远流长。广场舞蹈源于社会生活，产生在人民群众之中，群众是广场舞的创作者和表演者。
乙：在历史的长河中，人民群众不仅创造了广场舞蹈，而且发展了广场舞蹈，不只是在繁华都市，像我们这样的小城乃至农村也掀起了一股全民健身的广场舞热潮。
甲：随着百姓生活水平的日渐提高，人民群众的体育需求、健身需求日益高涨。特别是举世瞩目的北京奥运会的召开，更是极大的激发了亿万中国人热爱运动的热情。
乙：今天，我们将以丰富多彩的广场舞形式，迎接8月8日“全民健身日”的到来欢度这个在中国体育史上具有重大意义的日子。希望更多的人加入到全民健身的行列，一起来享受健康、享受和谐的健身活动。让运动成为习惯，让生命更加精彩。
甲：本次比赛得到了各级领导的关注和支持。今天，县委、县人大、县政府、县政协的分管领导也应邀出席了今天的活动，让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎。
乙：接下来有请政府副县长---致辞。
甲：今天，来自全县的14支代表队，200多名演员将为我们带来一场精美的文化盛宴。首先，请欣赏--乡--村舞蹈队带来的广场舞表演《亲爱的姑娘我爱上了你》。--镇--村舞蹈队做准备。
乙：--乡是我县的农业大乡，多年来，他们千方百计增加农民收入，为本乡的经济发展注入了新的活力。让全乡人民走上了一条经济富裕、生活充实的康庄大道。
甲：笑容绽放在脸上，喜悦激荡在心中。看他们欢快的舞姿，舞出了健康与和谐，跳出了幸福和欢乐。
乙：接下来上场的是--镇--村舞蹈队，她们表演的是《爱我就向我追求》。--乡--村舞蹈队做准备。
甲：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的进化进程，蕴藏着肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。
人类的花样年华，由此舞动出更多的奇迹、更多的漂亮和精彩。
乙：--镇镇是我县的企业重镇，在立足做大做强方便面、饮品产业的同时，群众的文化娱乐活动也开展的红红火火。她们在劳作之余，跳起欢快的广场舞，表达他们对幸福生活的赞美，对美好明天的祝福。她们的表演表现了--镇干部群众团结奋进，携手共创精品城镇的信心和力量。
甲：接下来请欣赏--乡--村舞蹈队带来的广场舞表演《火火的姑娘》，--乡--村舞蹈队做准备。
乙：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。蓬勃发展的新农村，不仅改变了面貌，也改变了农民的身份和职业内涵。富裕起来的--乡人民，用优美的舞姿展示她们的质朴和善良，抒发漂亮的心情和喜悦。朝气蓬勃的队伍，带给我们美好的祝愿。祝愿我们的家乡五谷丰登，富裕兴旺。
甲：接下来请欣赏--乡--村舞蹈队带来的《恰恰》表演，--镇--村舞蹈队做准备。
乙：--乡民间艺术源远流长，--村的管子会、--庄的大鼓、--村的大洪拳都繁衍在这片沃土上。其中，--村的管子会、--村的大洪拳正在申报非物质文化遗产。
甲：恰恰声声，舞姿矫健，那潇洒挥舞的手臂，舞出了她们心中的喜悦，舞出了丰收的美景，舞出了幸福美好的新生活。
乙：接下来表演的是--镇--村舞蹈队带来的舞蹈《跳到北京》。--镇后--庄舞蹈队做准备。
甲：广场舞是流行于民间的艺术之花，它把舞蹈和健身有机结合在一起，呈现出热情、奔放、欢快的气氛，展示了劳动人民勤劳勇敢、善良朴实、意气风发的精神风貌。
乙：看她们健美的身姿，翩翩的舞步，身披一身灿烂，以奋进的姿态，展示着生命的蓬勃与绚烂。这是舞蹈带来的魅力，是广场舞带来的无限精彩。
甲：接下来表演的--镇--庄舞蹈队，她们带来的是《舞动中国》，--镇--村舞蹈队做准备。
乙：近年来，山口镇按照“开发尧文化、弘扬尧文化”的工作思路，努力将尧山打造成为以尧文化为主题的旅游区，集观光、宗教朝拜、文化体验、工业遗址展示、休闲娱乐为一体的--人民的后花园，带动了--其它文化产业的快速、健康、持续发展。
甲：--镇--庄的大鼓曾多次参加元宵节秧歌大赛暨乡艺汇演，这次她们以广场舞的形式再次走上舞台，用欢快的舞蹈舞动民族情，炫动中国风。
乙：接下来上场的是--镇--村舞蹈队，她们表演的舞蹈是《张灯结彩》。--乡--村舞蹈队做准备。
甲：--镇交通便利，是全县政治、经济、文化的中心。随着经济的发展，他们的业余文化生活也日益多姿多彩。茶余饭后，他们走上街头，活动一下筋骨、舒展一下腰身，伴随着欢快的乐曲，尽情地扭起来、跳起来，内心的欢乐从他们开心的表情和喜悦的眼神中迸发出来，让我们感受到一种轻松与和谐，体会到热烈与奔放。
乙：奔放的舞姿，飞扬的旋律，表现出一幅幅幸福和谐的画面，描绘出一道道绚丽动人的风景。
甲：接下来上场的是--乡---村舞蹈队，她们表演的舞蹈是《山里红》。---舞蹈队做准备。
乙：---乡有着丰富的文化资源，民间艺术种类繁多。其中，该乡的招子鼓被评为国家级非物质文化遗产，多次参加国家、及省市艺术汇演并获奖，成为我县对外宣传的一张亮丽的名片。
甲：如今，她们跳起欢快的舞蹈，带着对中国梦、家乡梦的美好祝愿，走向民族复兴的未来，谱写更新更美的篇章。
乙：接下来上场的是---舞蹈队，她们带来的舞蹈是《走向复兴》。--乡--村舞蹈队做准备。
甲：---舞蹈队也是活跃在我县城乡的一只以中青年为主的舞蹈队，她们在闲暇之余，自编自演舞蹈，秧歌等节目，充分展示了她们漂亮、豁达、温馨和谐的精神风貌。
乙：我舞动、我健康、我快乐是我们的活动宗旨。现在村村都掀起了学习广场舞的热潮，具有广泛的群众性和代表性，舞者们倾情跃动，已然成为尧乡大地一道亮丽的风景。
甲：接下来上场的是--乡---村舞蹈队，她们带来的舞蹈是《快乐给力》。--乡--村舞蹈队做准备。
乙：地处--西部的--乡，自古以来人杰地灵，五谷丰登。有着丰富的文化底蕴和浓厚的文化气息。泽畔贡藕洁白无暇、香脆可口，至今已有几百年的种植历史;泽畔抬阁被评为国家级非物质文化遗产;大干言村豆腐加工业远近闻名，产品细致，在本县及周围邻县畅销不衰。
甲：快乐是健康的源泉，健康是人生的第一财富。群众性文化体育活动的蓬勃开展，使广大人们群众在强身健体的基础上，得到了心灵的愉悦和精神的升华。真正实现了文化大繁荣，经济大发展，生活大丰富，为--经济腾飞谱写了浓墨重彩的篇章。
乙：接下来上场的是--乡--村舞蹈队，她们表演的舞蹈是《跳到北京》。--镇--村舞蹈队做准备。
甲：俗话说：健康是生命之源。保持健康是对自己负责，也是对社会负责。让我们以平和的心态去工作、去生活、去善待一切。
乙：让快乐萦绕在心房，让喜悦陪伴在左右，让运动引领时尚，让健康伴随我们一生。
甲：好!现在比赛成绩已经产生。获得优胜奖的代表队是——。
获得优秀奖的代表队是——。
乙：掌声祝贺。
甲：接下来举行颁奖仪式。
首先颁发优秀奖。请获得优秀奖的代表队领队上台领奖。有请：---为他们颁奖。
乙：接下来颁发优胜奖。请获得优胜奖的代表队上台领奖。有请---为他们颁奖。
结束语。
甲：健康是生命之本，健康是生命之源。
乙：拥有健康，你就拥有了幸福，拥有了美好人生。
甲：广场舞活动的开展，为我们带来了愉悦，带来了康健，带来了轻松愉快的好心情。
乙：是运动，将我们彼此的心灵凝聚得如此紧密;是舞台，让我们平凡的人生充满活力，充满精彩。
甲：在此，我们希望所有的朋友们用不倦的心灵，精心打磨自己的人生，用一颗真诚的心把人生装点得更加幸福、更加安康。
乙：我们衷心祝愿大家信心十足，生活快乐，身体健康，创造每一天，享受每一天。
甲：祝愿朋友们在舞动中提升生命的质量，在追求健康中享受美好生活。
乙：各位来宾，各位朋友，--县广场舞蹈大赛到此结束。祝大家工作顺利，心情愉快，身体健康。
合：再见。
歌舞比赛主持词（精选18篇）篇二
全场暗灯，播放片头（约1分钟）。
评委（共5人）亮相，演唱串烧歌曲一首，入座。
主持人合唱《卷珠帘》出场。
叶：各位观众晚上好，我是歌手叶科。
温：各位朋友晚上好，我是歌手温丽静。
叶：又是*五月。
温：又是浪漫相约。
叶：这里是浙大附一院20xx浙一好声音的竞演现场。
温：现场的朋友们，准备好了享受这一场精彩的视听盛宴了吗？
叶温：让我们感受一下自己的热情！
温：的确是冠军的实力，他们还将在接下来的比赛中担任选手的导师，进一步展现他们的魅力！
叶：让我们用掌声和欢呼声迎接他们的到来。萌帅歌王毛朝阳老师。
温：典雅歌后何庆伟老师。
叶：冷酷歌神章星刚老师。
温：柔情歌圣刘宁虎老师。
叶：温润歌者郭琴芬老师。
温：欢迎他们！
叶：接下来让我们为大家介绍今天来浙一好声音现场的各位领导和嘉宾，他们是浙大一院党委副书记邵浙新老师。
温：浙大一院护理部主任冯志仙老师。
叶：浙大一院团委书记吴李鸣老师。
温：浙大一院工会副主席马英老师。
叶：接下来我们用热烈的掌声有请邵浙新副书记上台讲话。
温：谢谢邵书记热情洋溢的讲话！
叶：那么我们的第一轮比赛即将开始。每五位选手一组，逐一演唱。待五号选手演唱结束之后，五位选手同时上台，按出场顺序选择导师。每位导师旗下学员名额不限，但是每位导师最终只能推荐一位学员进入第二轮的终极pk。
温：哇哦，这是全新的赛制，决定每位成员最终成绩的不仅仅是他们临场的发挥，还有对比赛形式的判断，对导师的选择，对对手的评估，甚至是出场的次序。整个比赛将充满变数，对每一位选手来说也是莫大的考验！
叶：好吧，让我们做好准备，拭目以待！。
叶：好让我们看看第一首歌是什么，霍，《三寸天堂》！温：这可是20xx年吴奇隆、刘诗诗等主演的清宫穿越大戏《步步惊心》的片尾曲哦，由严艺丹作词作曲并演唱。这首作品细腻而深情，将古典浪漫柔情演绎地淋漓尽致。叶：好期待，让我们有请第一位参赛歌手，来自急诊科的陈颖霈！温：第二首歌曲来自孙燕姿05年发行的第九张国语专辑《完美的一天》。由fir+五月天+孙燕姿联合创作与制作的“第一天”。firstday取名源自联合创作人的名字，fir代表飞儿乐团，st取自孙燕姿英文名stefanie，day自然取自五月天mayday，代表三者音乐智慧的融合。竞演歌手是来自城站干部病房的丁燕维，掌声有请！叶：第三首歌曲是台湾歌手李翊君的代表作《雨蝶》，它是电视剧《还珠格格》的片尾曲之一，由许常德作词，张宇作曲，发行于20xx-01-01《醇经典》专辑。有意思的是这首歌和她的《寂寞沙漠》是同一个曲调，而后者的发行要更早一些。竞演歌手是来自口腔科的何淑群，有请！温：下一首歌曲来自王菲94年发行的同名专辑《天空》，由黄桂兰作词，杨明煌作曲，那时候的她还叫王靖雯。《天空》是王菲声音最为清晰明亮的一个专辑，收录了许多好听的歌，比如《棋子》，《矜持》。而王菲也从此越来越清瘦，踏上高处不胜寒的女王之路。有请竞演歌手来自肿瘤外科的张旖旎，掌声！
叶：第一组的最后一首歌曲是台湾歌手萧敬腾的《海芋恋》，这首歌是为比赛而创作的歌曲，由十九笔作词，萧敬腾自己谱曲，是一首欢快和可爱的歌曲，收录于20xx年发行的以他名字命名的专辑《萧敬腾》。那时候的他还不叫雨神！而竞演歌手是来自人事科的沈晓东，掌声欢迎！
温：好的，请前五位歌手上台。根据出场顺序，选择各自的导师。
叶：第一位选手颖霈，你选择的导师是？
温：ok，第二位选手燕维，你的选择呢？
叶：淑群你的选择呢？
温：旖旎，你选择哪位导师？
叶：晓东告诉我们你的选择。
叶：目前，毛老师旗下选手共有*人，他们是**，……。何老师旗下的选手为**，……。章老师……，刘老师……，郭老师……。
温：好，第一组选手导师选择完毕，请选手退场，我们开始第二组选手的演唱。
叶：第二组第一首歌曲来自汪峰的专辑《怒放的生命》，这是汪峰的第六张个人唱片，延续了他一贯大气、成熟的曲风。
温：是的，《怒放的生命》这首歌创作于20xx年的5月，是继《飞得更高》之后又一首激昂高亢、振聋发聩的乐坛强音。
叶：话不多说，有请第二组第一位歌手，来自呼吸内科的陈幸。
叶：接下来的这首歌，是由词坛大师林夕操刀，郭亮作曲，王菲演唱的《催眠》，来自1999年发行的专辑《只爱陌生人》，是王菲卷舌拖音技巧的代表作。有人说《催眠》非常贴切地表达了初恋的味道。是不是这样呢？大家听了就知道。有请下一位竞演歌手，来自检验科的刘婧。
温：下一首歌曲《那片海》，选自韩红专辑《醒了》，由韩红作词作曲并演唱，20xx年发行。《那片海》是《风雨中的美丽》之后又一首精心炮制的流行佳作，用同样执着的情感和动人的旋律展现韩红日渐成熟和深邃的内心世界。而将要演唱这首歌却是一位男歌手。哈，有请来自肾脏病中心的魏纯淳。
叶：下面这首歌《记得我吗》也许大家不是很熟悉，但是我只要说出演唱者的名字，大家一定会发出“哦”的声音，他就是“*”！这首歌来自他的专辑《让我再次介绍我自己》。*我就不多介绍了，我要介绍的是下一位竞演歌手，来自药剂科的徐晓敏，有请！
温：第二组最后一首歌曲《心在跳》，出自黎明1998年《我这样爱你》ep，由choisungwook作曲、林夕作词。有国语版、粤语版和韩语三个版本。20xx年由金池在中国好声音的舞台上翻唱了国语版，使得这首歌再次为大众所熟识。让我们有请下一位竞演歌手，来自外联部的汪喆，掌声！
叶：好的，现在有请第二组的五位歌手上台。根据出场顺序，选择你的导师。
温：陈幸，告诉我们你的选择。
叶：刘婧，你的导师将是哪一位？
温：纯淳，你的选择呢？
叶：晓敏，你将选择哪位导师？
温：汪喆，你选谁？
叶：第二组导师选择完毕，目前，毛老师旗下选手共有*人，他们是**，……。何老师旗下的选手为**，……。章老师……，刘老师……，郭老师……。
温：先请选手退场，我们开始最后一组选手的演唱。
叶：第三组第一首歌曲，原唱者齐秦，词曲作者熊天平，收录在齐秦1996年发行的《丝路》专辑里。
温：这首歌被诸多歌手翻唱过，比如原作者熊天平，梁静茹，黄小琥，陈楚生，尚雯婕等等。
叶：我们即将聆听另外一个版本的《夜夜夜夜》，有请下一位竞演歌手，来自药剂科的郭舒文。
温：下一首歌曲《星月神话》是地女艺人金莎演唱的一首歌曲，由本人填词谱曲并制作，收录于其20xx年10月发行的同名专辑《星月神话》中，同时也是20xx年播出的穿越情感剧《神话》的插曲之一。其动人旋律与感人歌词加上金莎甜美的嗓音更是感动诸多歌迷。下面有请竞演歌手，来自肝胆外科的陈梦霓。
叶：接下来大家听到的这首歌曲叫《入阵曲》，是20xx年播出的由冯绍峰和林依晨等主演古装电视剧《兰陵王》的主题曲，由五月天的阿信作词，怪兽作曲，五月天演唱。而《兰陵王入阵曲》起源于北齐，盛于唐代，是为歌颂兰陵王的战功和美德而做的男子独舞。好，我们有请下一位竞演歌手，来自药剂科的叶晟杰。
温：即将演绎的这首歌来自coco李玟发行于20xx年的同名专辑《真情人》，这张专辑动员台湾、美国、日本、韩国、香港、澳洲、欧洲等地的首席音乐人的大制作，她用世界各地的流行音乐，如拉丁曲风、佛朗明哥、r&b、美国民谣风、欧陆最新舞曲音乐、电子舞曲等乐风，打造出这张coco的‘音乐嘉年华’。想听吗？有请下一位竞演歌手，来自急诊科的杨文。
叶：在介绍最后一个参赛曲目之前，我要先介绍一个叫jaychou的人，没错，就是周杰伦。在20xx年初制成了第一张专辑《jay》之后，陆续发行了《范特西》、《八度空间》、《叶惠美》、《七里香》、《十一月的萧邦》、《依然范特西》、《我很忙》、《魔杰座》、《跨时代》、《惊叹号》、《十二新作》共12张专辑。而我手上的歌单写的是居然是串烧，大家会听到哪些歌，让竞演歌手自己告诉你，有请来自急诊科的朱含！
温：第三组的选手已经全部演唱完毕，有请选手上台。
温：舒文，大声告诉我们你的选择。
叶：梦霓，你选谁做你的导师。
温：晟杰，你的选择呢？
叶：杨文和朱含，你们来自同一个科室，商量一下告诉我们结果。
温：这样，所有的学员都找到了导师。毛老师旗下的是……。
叶：签约何老师的学员有：……。
温：章老师的学员是：……。
叶：刘老师旗下有：……。
温：最后，郭老师的选手是：……。
温：接下来是导师伤脑筋的时间，他们将从旗下的选手中推举一位参加第二轮的比赛。
叶：我们观众大可以轻松一下，有请我们的表演嘉宾上台！
温：他们都曾经在这个舞台上脱颖而出，让我们期待他们的精彩演出。
叶：各位观众记得选择你们心目中的男歌手和女歌手的名字，在第二轮比赛开始之前将你的入场券投入到舞台前方的选手对应的投票箱内，投票箱将在表演嘉宾演出结束之后封闭，大家赶紧哦。
温：好，有请15位选手上台，接下来是宣布晋级的紧张时刻。
叶：刚看到各位导师的表情，我发现天秤座的人当不了评委。
温：为什么这么说？
叶：因为天秤座的人天生纠结，都是“乔治”哥！
温：哈哈，有道理！让我们看看各位导师纠结之后的最终结果。有请毛老师宣布宣布结果。
叶：有请何老师。
温：有请章老师。
叶：有请刘老师。
温：最后是郭老师团队。
叶：让我们用热烈的掌声和欢呼声祝贺他们胜出，期待他们在第二轮比赛中的精彩表现。
……。
叶：第二轮演唱完毕。请晋级选手上台。
温：接下来决定选手成绩的就是大众评委的投票数，请大众评委起身告诉现场观众你们在哪里。
叶：请大众评委在工作人员引导下依次上台投票。
温：还记得导师开场演唱时获得的分数吗？这个非常重要，它这将赠送给各自的选手，成为他们获得本次大赛奖的最后推动力。
叶：本次大赛共设男歌手一名，女歌手一名，分别由得票数最多的男女歌手获得。得票数第3~5名的歌手将有导师评判后分获最美音色奖、表演奖和风采奖，余下选手都将获得优胜奖。
温：当然，各位辛苦的观众，你们也有回报。只要你们猜中男、女歌手奖的观众均可获得精美礼品一份。礼品凭你们的入场券下周一到工会办公室领取。
温：好，工作人员已经将得票结果交到我们手中。
叶：首先，有请五位导师为优胜奖的十位选手颁奖。
温：接下来是最美音色奖，得奖歌手是来自**的**。
叶：表演奖的获得者是来自**的**。
温：风采奖的获得者是来自**的**，有请团委书记吴李鸣老师、护理部主任冯志仙老师、工会副主席马英老师为他们颁奖。
叶：那么，本次大赛的悬念已经揭晓，获得男歌手的是来自**的**。
温：获得女歌手的来自**的**，她的导师是**。有请党委副书记邵浙新老师为他们颁奖。
（备选方案四位导师+毛、吴+冯、马）。
叶：浙大一院20xx年卡拉ok比赛之浙一好声音决赛暨颁奖晚会到此结束。
温：祝大家晚安，周末愉快！
歌舞比赛主持词（精选18篇）篇三
合：大家，晚上好！（鞠躬）。
丙：一份耕耘，一份收获。12年的埋头苦读，12载的不懈追求，我们终于实现了自己的梦想，来到了知识的象牙塔，跨入了中国华侨最高学府--暨南大学。
丁：今晚，我们来自五洲四海、祖国八方的莘莘学子欢聚一堂，为你们即将开始的全新的大学生活而举杯相庆。
甲：是啊，今夜我们又回到了这个美丽、浪漫的滨海城市，在温柔如醉的夜风里回味我们在这里留下的每一缕或青涩或稚嫩的足迹。虽然珠海学院建成只有短短的三年时间，但我们对这里的感情是真挚的，是眷恋的，在这里学习生活的每一天都是我们人生中最美好的回忆。
乙：我们热情地欢迎师弟师妹的到来，在你们纯净如水的目光里，我们仿佛看到了曾经的自己。我们更相信，以你们的'才华和智慧，以你们的锐气与朝气，必将创造出珠海校区崭新的辉煌与奇迹！
1．高山民族集体舞--《杵舞》。
丙：秋天是丰收的季节，春夏的辛勤耕耘终于化作了今天的累累硕果，我们收获了。我们环抱着沉甸甸的梦想走进了暨大的校门，我们又将继续耕耘和收获。
丁：收获的果实带给人们的是最充实、最丰盈的喜悦。看着收获，姑本资料原创网站更多文章娘、小伙子们跳起了丰收之舞！这支高山民族的《杵舞》，不仅表达了她们对丰收的喜悦，也表达了炎黄子孙血脉相承的浓浓情意。首先请欣赏高山民族舞蹈《杵舞》。
2．土风舞--《夏威夷风情》。
甲：提起夏威夷，我总会想起高高摇曳的棕榈树，碧蓝澄净的大海，软语呢喃的沙滩，还有夏威夷姑娘阳光般炽热的双眸，好一派迷人的热带风情。
乙：的确，提起夏威夷，总是让人产生无尽的向往。今天珠海学院的同学为我们带来了一个很特别的节目，肯定可以吸引大家的眼球和注意力。
甲：嗯？什么节目那么神秘啊？
乙：看吧！在灿烂的阳光下，热力的沙滩上，碧蓝的大海边，我们充满热带气息的姑娘和富有活力的小伙子走过来了！请欣赏获得学校国际土风舞大赛三等奖的《夏威夷风情舞》。
3．当代三人舞--《乡柳》。
甲：闲梦远，南国正芳春。船上管弦江面渌，满城飞絮滚轻尘，闲梦远，南国正清秋。千里江山寒色远，玉笛轻悠明月楼。一首江南词写不尽苏杭院落的婉约情致，似乎只有低垂的杨柳枝才能摇曳出水乡那份特有的柔美、空灵，请欣赏获得学校”青春之歌“舞蹈大赛一等奖的三人舞《乡柳》。
4．独唱--《纽约的司机驾着北京的梦》。
丙：哎呀，xx，我觉得刚从珠海校区回到本部的师弟都好厉害啊，xx级新闻广电的王伦同学就是其中一位。他的声音很像张学友，一首《纽约的司机驾着北京的梦》已经唱红了我们暨大的校园南北。
乙：是啊，他获得过学校”北极光“歌唱大赛的冠军，刚刚录制的mtv又被选为广东高校赴京参赛的作品，让我们先以热烈的掌声预祝他取得成功。
丙：其实，学校非常重视大学生的素质教育，为同学们提供了各种展现自己才华和能力的平台，参加艺术团、学生会、团委，参加学术科技项目和各种社团组织，都是锻炼自我的好机会，希望同学们能为自己的大学生活涂上更绚烂的色彩。
乙：现在有请王伦带来他的《纽约的司机驾着北京的梦》。
5．当代三人舞--《远山的孩子》。
甲：一点星星的火，可以燃亮心中的希望。
丁：一句真挚的话语，可以温暖期待的心房。
甲：将目光投向无尽的远方，那里有渴望真诚与爱的目光。
丁：将目光投向无尽的远方，我们相信关爱带来的无穷无尽的力量。
甲：这是一个发生在遥远山区的故事。那里的孩子因为贫穷而不得不离开他们最钟爱的课堂，她们手里捧着书，听着窗内朗朗的读书声，眼里，充满了晶莹的泪光。
丁：我们是多么幸运，坐在宽敞的教室里接受知识的洗礼，沐浴科学的光芒。而远山的孩子们读不起书、上不起学，但他们不气馁不放弃，你听到他们在田拢边上稚嫩的读书声了吗？请欣赏舞蹈《远山的孩子》。
6．苗族女子集体舞--《阿哩哩》。
丙：对！懂得珍惜就会更加努力，我们20xx级师妹就努力在被非典封闭的珠海校区，排练诞生了下面这个苗族舞蹈。
乙：就让我们掌声请出这些美丽的苗族少女，在她们赶集归来的活泼的舞姿里，去领略苗家人特有的奔放与热情。请欣赏获得学校”青春之歌"舞蹈大赛民族舞类集体舞一等奖的《阿哩哩》。
7．中国武术团体刀--《精忠报国》。
丁：中华文化，源远流长。
丙：中华的武术，博大精深。
丁：我们暨南大学的武术队更是藏龙卧虎。他们经常代表学校参加各种比赛，为学校争得荣誉。
丙：是啊，今天为我们表演的同学（介绍获奖情况）。
歌舞比赛主持词（精选18篇）篇四
工商学院《斗魂》：
人，作为有着丰富情感的生灵，无时无刻不做着激烈的斗争，而舞蹈，作为人类艺术宝库中的灿烂明珠，自然不会缺少对我们内心深处善恶斗争的经典阐释。那么，当人类内心善恶之争的种子遇到神话般舞蹈艺术土壤时，又将幻化出怎样的果实呢？！下面，请工商管理学院的舞者们带来舞蹈《斗魂》为我们揭晓答案！
国际商学院《扎西德勒》：
欢娱的舞蹈，优美的旋律，藏族儿女在青藏高原的阳光下，快乐地生活。
外院《咛咯哪嘞》。
中加《robot》。
政法《一片羽毛》。
天空中一片羽毛，脱离了曾经翱翔蓝天的翅膀，飘飘洒洒，风助飞扬。在生命凋零的坠落时刻，努力搏击，奋力飞翔。无论飞得多远，不在乎飞得多高，只渴求实现鸟儿飞翔的梦想，渴盼白云的亲吻，期待蓝天的拥抱。
工程《欢乐苗山》。
用舞台走向快乐的乐章，用舞姿转达幸福的守望。如火的激情，如海的澎湃，浪涛汹涌般的欢乐席卷而来。激情四溢的苗家人，用他们轻盈的舞步，传递着快乐，表达着幸福，真诚的带领我们走进欢乐的殿堂。下面，就请欣赏管理科学与工程学院的参赛作品《欢乐苗山》。
经济《旋旋旋》。
统计《唐古拉风》。
女1:感谢大学生艺术团舞蹈队为我们带来的精彩表演男1：尊敬的各位领导。
女1：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家。
合：晚上好。
女1：我是田胜男男1：当欢乐穿越时空，激荡豪情无限。
女1：当梦想挽起明天，拥抱灿烂生活。
女2：青春的脚步在舞动，耀眼的光芒在绽放。
男1：接下来由我为大家介绍出席本次大赛的评委老师，他们分别是：
女2：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
女1：以及电子工程系、外语系、人文与传播系、音乐系、学前教育系、体育系二队代表队。
女2：本场比赛将评出一等奖2名、二等奖4名、三等奖5名。
男1：下面我宣布，安徽师范大学皖江学院第十一届舞蹈大赛现在合：正式开始。
男1：皖江是莘莘学子学习的家园，遨游在学习的海洋中，奋力吹起青春的号角。
女1：下面就让体育系的舞蹈《牛仔rap》。
（2）男2:绿是春天的色彩，绿是生命的象征，绿给人以启迪与思考，绿让人充满了渴望与自信。
女2:呼唤绿荫，是对新世纪的呼唤，是对生命的呼唤，是对遥远的呼唤，是皖江学子对未来的呼唤。
男1：抚琴品箫，吟风弄月，在高亢低回之间，诉说着许多熟悉或陌生的故事，辗转铿锵，余音悠长。
大学生艺术团表演：《让座》。
男2：下面有请大学生艺术团为我们带来精彩表演《让座》。
（4）女1：摇啊摇，摇啊摇。摇到外婆桥。多么熟悉的声音，不由勾起了我们儿时的回忆。
男1：看，她们来了，她们一个个身着蓝色的服饰，一个个灵巧可爱。她们时而安静甜美，时而欢乐嬉戏。
女1：青春是那样快乐，那样美好。让我们跟随她们的脚步梦回青春。
男1：接下来，让我们掌声有请视觉艺术系带来的舞蹈《摇到外婆桥》。
（5）男2：一种相思，两处闲愁，自有寂寞梧桐深院锁清秋。
女1:相思难忘皖江情，一池春水恋旧人。心怀皖江心，一生不相离。
男2：下面请欣赏由管理系代表队带来的《落花情》。
（6）男1:一弹戏牡丹，一挥万重山，一横长城长，一竖字铿锵。
女1：一画蝶成双，一撇鹊桥上，一勾游江南，一点茉莉香。
男1：下面请电子工程系为我们带来古典水袖舞——《墨舞》。
（7）男2：层层叠叠的吊脚木楼，浓郁古朴的民风民俗，香甜的米酒，醉人的飞歌，带你领略苗族的美。
女1:山美水美人更美，盛装的苗族姐妹用曼妙的舞姿，欢快的舞步，为姐妹送去祝福。
男2：下面就请外语系为我们带来舞蹈《一抹红》。
(8)女1：红的是花，是山上那一簇簇热烈绽放的映山红，像铺开的霞色云锦，像一个个擎起的火炬，不张扬，不做作，开在山间，静静等待。
男1：映山红映红了山，也映红了革命战士的笑脸。革命者站在山顶一片红色的花海中，像映山红一样做了大山的主人，他们把自己交付于祖国，一生只做一件事，一生只随祖国行。女1：下面请欣赏人文与传播系代表队带来的民族舞《映山红》(9)女2：五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了“五四”运动九十七周年。
男2：巍巍山川化诗笔，书写着九州的锦绣前程；浩浩鲲鹏展翅飞，俯瞰着四海的灿烂美景。
歌舞比赛主持词（精选18篇）篇五
尊敬的各位领导、同志们：
上午好!
为深入开展政法干警核心价值观主题教育实践活动，教育引导广大政法干警进一步坚定理想信念、强化宗旨意识、加强道德修养、弘扬“忠诚、为民、公正、廉洁”政法精神，县委政法委在这里举行全县政法干警核心价值观演讲比赛，以此更好地推动政法工作为全县工作大局服务。政法各部门高度重视此次演讲比赛，精心组织，周密部署，积极动员广大干警踊跃参加，同时严把选手关和演讲稿关，紧紧围绕弘扬“忠诚、为民、公正、廉洁”政法干警这一核心价值观，分别组织举办了主题演讲预赛阶段的比赛。经过激烈的角逐，共有9名选手脱颖而出，进入今天决赛阶段的演讲比赛，选手分别是公安局民警丁琳、汪夕楠、郑雯，法院干部袁玲、吴琴，检察院干部吴荣、邢晓雨，司法局干部冉旭和东乐乡司法所干部张燕青。今天，这9位政法干警，将结合单位和个人实际，尽情讴歌政法干警的优秀事迹，尽情展示政法干警的风采，尽情展现本部门队伍的精神风貌，尽情诠释政法干警核心价值观。
今天到场的评委们分别是县委组织部杨副部长，县纪委赵生副书记，县委宣传部黄建胜副部长，县机关工委周秋莲书记，县委政法委毛青豹副书记，县公安局马刚政委，县法院政工科长彭春，县司法局王敬芝书记，县检察院政工科长王振兴。
下面，介绍本次比赛规则：
一、本次比赛演讲时间为5至6分钟，计分采用十分制，评委当场亮分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，综合平均分为选手的最后得分。本次比赛设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。
二、演讲比赛规则。
1、演讲内容(4分)：要求紧扣主题，观点鲜明，内容生动，积极向上，富有真情实感;。
4、综合形象(1分)：由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。
现在演讲比赛正式开始。请1号选手上台演讲。
听过了9位选手的演讲，激烈角逐的背后留给我们更多的是慷慨激昂的每一个片断，感人至深的每一个细节，我们的掌声与喝彩已经充分的见证了他们的精彩。
好的，现在比赛结果已经统计完毕，我想不管今天大家取得的是什么样的成绩，在工作岗位上大家都是以“忠诚、为民、公正、廉洁”为行动准则，时刻践行着政法干警的核心价值观。下面宣布比赛结果并为请领导颁奖。
三位获奖选手，比赛结束后到政法委领取证书。再次祝贺〃〃〃〃〃〃选手获得今天的一等奖，他将代表全县政法干警参加市委政法委举办的全市政法系统主题实践活动演讲比赛。尊敬的各位领导、同志们，又一次的精彩，又一次的成功!又一次的难忘，又一次的成长!全县政法系统“忠诚、为民、公正、廉洁”主题实践活动演讲比赛到这里圆满结束了。让我们携起手来，以核心价值观教育为引导，进一步凝聚智慧和力量，切实增强践行核心价值观的政治责任感和历史使命感，不断把忠诚、为民、公正、廉洁的价值理念内化为履行职责的精神支柱，外化为推动工作、创先争优的务实行动，为推动全县政法工作科学发展作出新的更大的贡献。感谢大家的光临!
歌舞比赛主持词（精选18篇）篇六
演讲比赛主持稿结束语1女：豪言壮语犹在耳畔回响，激励人心，鼓舞斗志。
男：雄心壮志还在心底激荡，振奋精神，凝聚力量。
女：让我们的国家富裕文明，这是华夏儿女心底的呐喊。
男：让我们的生活更加美好，这是炎黄子孙共同的心声。
女：强国梦里有你，强国梦里有我。
男：强国梦是当代中国唯一的选择。
女：做最好的自己，你就在为强国梦添砖加瓦。
男：发展你自己，你就在为强国梦锦上添花。
女：努力学习，掌握丰富的科学文化知识，成为国家建设的栋梁之才。
男：博览群书，塑造高尚的道德情操，成为民族振兴的中流砥柱。
女：老师们，同学们，让我们携起手来，并肩战斗，迎接中华民族的伟大复兴吧！
男：我宣布，新安二高“我的梦，中国梦”演讲比赛到此结束，谢谢大家！
演讲比赛主持稿结束语2感谢每一位参赛志愿者的精心准备和生动精彩的演讲，你们的演讲让大家都受到一次心灵的震撼和灵魂的洗礼。
甲：爱心是风，吹遍每个角落；
乙：爱心是云，点缀整片天空；
丙：爱心是雨，滋润大地万物；
丁：爱心是树，遮挡炽热夏阳。
甲：朋友，不论我们身在何方，真诚的友谊和爱心，会架起一座结实的桥梁；
乙：无论你是快乐还是悲伤，都请不要忘记爱心需要我们共同付出和分享。
丙：伸出您的友谊之手，让我们共同幸福生活在同一片爱的海洋！
丁：今天的演讲到此结束。但我相信，通过今天这场演讲，会唤起每一位朋友对志愿者的崇敬的同时，也将激励在座的每一位朋友用切实的行动去支持志愿者。让我们从现在起，共同“搏动爱心韵律，传递志愿情怀”！谢谢大家！
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歌舞比赛主持词（精选18篇）篇七
男：现场的观众朋友们。
合：大家好。
女：深情的旋律，让我们对祖国的未来更加憧憬。
男：美妙的歌声，让我们对脚下的土地倍加珍惜。
女：合理用地、保护资源是时代赋予我们的使命。
男：完善体制、提高素质是时代赋予我们的要求。
男：今年是“五五”普法的'第二年，也是国土资源系统完善体制、提高素质活动的最后一年，为了广泛深入地宣传国土资源法律、法规，普及相关的法律知识，今天盘锦市国土资源局在这里举办“国土资源系统法律、法规知识竞赛”。本次活动得到了省国土资源厅法规处、盘锦市职业技术学院、辽宁盘锦市电视台、盘锦市人民广播电台的大力支持，在此，让我们用热烈的掌声向他们表示衷心的感谢。
女：今天市国土资源局的领导以及两县、各直属分局的领导也光临了我们的比赛现场，朋友们，热情的掌声欢迎他们的到来！
女：第二队代表队。
男：第三队代表队。
女：第四队代表队。
男：第五队代表队。
女：第六队代表队。
女：争奇斗艳。
男：东南西北。
女：威风八面。
男：国土资源。
女：华山论剑。
男：华山论剑怎么用在这了。
主持词。
男：本次知识竞赛题型是这样设置的，各位选手请听好，将有必答题、抢答题、争分夺秒和风险提速四种形式来出现。按照最后的得分将决出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。好的，我们的竞赛马上就要开始了，在开始之前我们还是要提醒各位注意的是每一道题只有一次答题机会，每一组先给基础分200分。
女：第一轮我们给大家准备的是必答题，我们现场有六支代表队，每人要回答一道题。
男：必答题的规则请听好，答题时必须是各队队员依次独立回答，其他队员不许提示和补充。答题按全对全错来计分，答对加50分，答错不扣分，答题时间为30秒，违纪扣相应分值。
女：1号台的1号选手请听题计时开始。回答正确，加50分，恭喜。
男：好，2号台的1号选手听题计时开始。回答正确，加50分，恭喜。
女：好，我们请3号台……计时开始。回答正确，加50分，恭喜。
结束语。
女：时代的声音在吟唱我们的国土资源人的心曲。
男：时代的眼睛在注视我们经济发展的足迹。
女：国土资源的故事在这里不断重演。
男：国土资源人的追求在这里不断延续。
女：昨天的追求中我们把汗水流给开拓的岁月。
男：今天的收获里我们国土资源人更加振奋激励。
女：在这片土地上，让我们挽起事业的臂膀。
男：在这片土地上，让我们共同创造事业的辉煌。
女：我们共同结伴，把盘锦大地腾飞的赞歌唱响。
男：我们面对未来，用凝聚力、创造力去迎接明天的太阳。
女：尊敬的各位领导、各位选手、现场的观众朋友们，盘锦市国土资源系统法律、法规知识竞赛到这里就全部结束了，男：祝大家在新的一年里，工作顺利、心想事成、万事如意！
再见。
歌舞比赛主持词（精选18篇）篇八
女：有爱，就有意志上的坚持力，就有百折不挠的行动力，谁心中有爱，谁就能赢!接下来，请听21号选手——张涵茗同学的演讲，题目是选手为我们带来的《爱》，请胡长林同学做好准备。
男：生活中的悲伤、喜悦、残酷、遗憾、感叹都用心体会，生活中的每个细节、每种滋味都会让我感受恩的阳光与雨露，请22号选手胡长林同学演讲，题目是《我们感受恩》，请李晓婷同学做好准备。
女：六年级的大哥哥、大姐姐们，你们即将告别母校，23号选手——李晓婷同学将你们的心声诉说给母校!掌声有请李晓婷同学演讲，题目是《感恩母校》，请杨丰榕同学做好准备。
男：老师您生病了，还坚持给我们上课。老师您嗓子沙哑了，还给我们编排节目。让我们用热烈的掌声请最后一位选手——杨丰榕同学演讲，她演讲的题目是《感谢您，老师!》。
男：懂得感恩，就会真情永在;。
女：懂得感恩，就会真爱永存;。
男：懂得感恩，就会斗志不败;。
女：懂得感恩，就会幸福常伴。
合：感恩于心，感谢以行!
女：希望通过本次比赛，给我们带来一些启示，那就是要做一个感恩父母，感恩他人，感恩社会的人。
男:让我们荡漾于这缕感恩的暖风中，使我们的学校变得更加文明，积极，使学校及每个人的未来变得更加美好、灿烂，使我们的社会，变得更加平安、和谐!
合：永安小学“感恩，我们同行”演讲比赛到此结束!谢谢大家!
歌舞比赛主持词（精选18篇）篇九
尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的同志们:。
大家下午好！
时光飞逝，岁月如梭，一转眼，我们又走到了xx年的最后一天。在这个年终岁末之际，我们xx局计划已久的普通话朗诵比赛即将在这里举行。这个活动一是为了庆祝xx年元旦的到来，丰富我们干部职工的节日生活，二是为了提高大家的普通话水平。希望今天大家能够发挥出最好的水平，展现出自己最佳的风采！在这里，我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功，为我们的xx年划上一个圆满的句号！今天到我们比赛现场的，除了我们全局的干部职工之外，我们还非常荣幸地邀请到了几位嘉宾，他们是：xxx，欢迎您！xxx欢迎您！xxx欢迎您！让我们再次以热烈的掌声欢迎几位嘉宾的到来！
在这里我要说明一下，今天的比赛，我们将采取评委现场打分的方式分别评出一、二、三等奖，因此，我们也特意邀请了几位嘉宾担任评委，在此，我们也对几位评委老师的支持表示衷心的感谢！
在比赛开始之前，先请（某领导）讲话，大家欢迎！
……。
谢谢（某领导）的讲话。由于今天参赛的人很多，下面比赛正式开始。首先，请王xx为大家朗诵，请陈xx作准备。
……。
请评委亮分。
……。
报分完毕。下一位陈xx，请xx作准备。
……。
请评委亮分。……，报分完毕。下面公布王xx的最后得分。
……。
至此，我们选手的参赛就结束了，经过几个小时紧张激烈的竞争和精彩纷呈的表演，比赛最后的结果如何，一、二、三等奖将花落谁家？请大家耐心等候，不要走开，我们的工作人员正在紧张地计算，结果马上出来。
……。
获得二等奖的是xx、xx。请xxx、xxx为他们颁奖。
获得一等奖的是xx。请xxx为获得一等奖的同志颁奖。
比赛进行到这儿也进入尾声了，下面请xxx讲话，大家欢迎。
……。
其实，现在结果如何、获奖与否已经不是最重要的了，重要的`是在xx年的最后一天这个特殊的日子里，我们大家能够聚在一起，以这样一种特殊的方式来告别过去的一年，迎接新年的到来，以这样一种欢快而有意义的活动为我们xxx年的记忆划上难忘的一笔，我想，只要我们能通过这次活动，提高普通话水平，激发学普通话、讲普通话的积极性，我们的目的就达到了。虽然今天非常寒冷，但我相信我们的心都是温暖的，我们将带着今天的欢笑和进步迈进新的一年，把来年的工作做得更加辉煌，把来年的生活开创得更加灿烂！
尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的同志们，今天的比赛议程就全部结束了，让我们再次以热烈的掌声感谢几位嘉宾（评委老师）的到来，感谢你们的支持！
最后，祝愿大家新年快乐，身体健康，万事如意！
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歌舞比赛主持词（精选18篇）篇十
尊敬的领导、老师、同学们：
大家下午好！
五月是花的海洋，五月是歌的世界，五月是瑰丽的诗篇，五月是美丽的画舫。让精彩的五月丰收我们的梦想，让动听的朗诵成就我们的希望。
1、二年（4）班
同学们，你见过风吗？下面请欣赏二年（4）班谭媛媛同学为我们带来的诗歌《风》。
2、二年（1）班
"飞流直下三千尺，疑似银河落九天。"雄伟的瀑布多美啊，请听二年（1）班阮文映为大家带来的《瀑布》。
3、二年（3）班
雄伟壮丽的瀑布让人震撼，让我们再次欣赏由二年（3）班何雅晴带来的诗歌《瀑布》。
4、二年（2）班
妈妈的爱是无微不至的。下面请欣赏二年（2）班潘林园同学为我们带来的诗歌《妈妈的爱》。
5、二年（4）班
挺拔的杨树就像英勇的战士保卫着我们。请欣赏二年（4）班《杨树之歌》。
6、二年（1）班
祖国，是那金黄的稻穗；祖国，是那飞翔的曙光。请欣赏二年（1）班李明娟同学为我们带来的朗诵《流动的画》。
7、二年（2）班《记住》
8、二年（3）班李凯璐《妈妈的爱》
聪明的你告诉我，妈妈的爱是怎样的呢？下面我们来听一听二年（3）班李凯璐为我们带来的《妈妈的爱》。
9、一年（1）班
春天悄悄地来了，它充满了生机，又充满了希望。请欣赏一年（1）班吴颖彬同学为我们诵读《春风吹》。
10、一年（3）班《小壁虎借尾巴》
同学们，你喜欢小壁虎吗？请欣赏一年（3）班高冲为大家带来的故事《小壁虎借尾巴》。
11、一年（4）班
荷叶圆圆的，绿绿的，漂亮极了。请欣赏一年（4）班陈逸晴为大家带来的《荷叶圆圆》。
12、一年（1）班
自由自在的小鸟带着我们的梦想，向着天空飞翔。请欣赏一年（1）班陶梦丹为大家带来的《小鸟》。
13、一年（4）班
盼望着、盼望着，春天来了，大地焕然一新。请欣赏一年（4）班梁晴为大家带来的诗歌《柳树醒了》。
14、一年（2）班
司马光是个聪明、爱动脑筋的孩子，请欣赏一年（2）班卢诗柔为大家带来的故事《司马光》。
15、一年（3）班
我们是祖国的花朵，你是怎么过自己的节日的呢？请欣赏一年（3）班吴培莹为大家带来的诗歌《快乐的节日》。
16、一年（2）班
同学们，遇到困难你会动脑筋吗？请欣赏一年（2）班周云坤为大家带来的《识五》。
同学们，激动人心的时刻到了，让我们以热烈的掌声有请为获奖同学颁奖。
各位领导、老师，亲爱的同学们，我们的朗诵比赛圆满结束了。
谢谢大家！
歌舞比赛主持词（精选18篇）篇十一
合：大家下午好！
男：我是主持人——。
女：我是主持人——。
男：一个个美丽的童话让我们展开想象的翅膀。
女：一篇篇富有哲理的故事，教会我们学做真人，学做好人。
男：故事像一个金色的太阳，照亮我们稚嫩的胸膛。
女：故事像一叶智慧的小舟，带领我们驶向知识的海洋。
男：让我们手牵手一起来讲故事。
女：让我们共同走进这多姿多彩的故事王国。
合：“我讲书中的故事”儿童故事大王比赛现在开始！
女：下面，请允许我介绍今天的评委，他们是：讲故事比赛主持人串词a老师。请大家以热烈的掌声欢迎他们！
男：这次比赛的评奖方法是：去掉一个分和最低分，取余下分数的平均分。一年级设一等奖3名，二等奖4名；二年级设一二等奖各三名。
女：同学们，遭受苦难会使人成长，苦难过后往往会获得幸福。首先让我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手，来自一（7）班的aaa同学，他讲的故事是《一只眼、两只眼和三只眼》。
女：纯洁善良是每个人心中必要的一部分，有一个小女孩因为自己善良纯洁的天性，在关键时刻，她转危为安。她是谁呢？请一（1）班的aaa同学为我们带来故事《白雪公主》。
女：森林里住着一只八哥鸟，人人都对他有很大的意见？为什么呢？下面请听一（2）班aaa给大家带来的故事《多嘴的八哥鸟》。
男：有一个放羊的牧童很喜欢调皮，喜欢说谎骗大家说狼来了，这次狼真的来了，会有怎样的结果呢？下面请听一（6）班aaa给大家带来的故事《狼来了》。
女：大家都知道老鼠是非常胆小的动物，可是，有只小老鼠呀，人小志气大。一天他突然要“出征”，他会有怎样的“壮举”呢？下面有请一（3）班的aaa带来故事《小老鼠吃大象》。
男：下面开始二年级组的比赛。有一只花脸虎呀，它生病了，却不知道要用手捂着打喷嚏，它都闹出了怎样的尴尬事呢？一起去看看吧！下面有请二（5）班aaa给我们讲讲《花脸虎打喷嚏》的故事。
女：有一只小龙虾，它常常取笑别人，最后它会变成怎样呢？下面有请二（6）班的。
女：谢谢a同学为我们带来精彩的故事。本次比赛已全部结束！请（）上台为本次比赛作总结！请大家鼓掌欢迎！
男：本次比赛获得一年级组一等奖的有：
二等奖的有：
女：本次比赛获得二年级组一等奖的有：
二等奖的有：
男：让我们用热烈的掌声送给各位评委老师，您们辛苦了！
女：让我们以热烈的掌声送给参赛的同学，你们太棒了！
合：“我讲书中的故事”儿童故事大王比赛到此结束！谢谢大家！
歌舞比赛主持词（精选18篇）篇十二
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们。
大家下午午好!
今天我相聚一起，共涌心中赞歌，传华夏精神，今天我们欢聚一堂，唱响中国年梦，抒发中国情。曾经我们走过风雨如晦的岁月，苦难的中华民族备受列强的欺凌，曾经我们在暗夜里艰难探索，寻求中国富强的正确途径。多难兴邦，艰难困苦，压不垮中国人民不屈的脊梁。在中国共产党的领导下，揭开中华民族伟大复兴的壮丽篇章。
同是黄皮肤，同是黑眼睛。同是龙的传人，同是炎黄子孙，我们都有一个复兴中国的梦。今天，我们优秀青年教师代表齐聚在这里，不光要畅想我们的中国梦，更要用自己的青春梦、教育梦托起我们的中国梦!预祝所有的教师能够在今天的比赛中发挥出的水平，展现出自己的风采。
首先请允许我隆重介绍。
担任本次比赛的评委有：--------。
让我们用热烈的掌声对她们的到来表示欢迎和衷心地感谢!
歌舞比赛主持词（精选18篇）篇十三
合:大家下午好!
男:我是主持人_____________。
女:我是主持人_______________。
男:时代呼唤精神的动力,民族需要精神的空间。
女:比尔·盖茨经常说：“人可以不伟大，但不可以没有责任心。”现代社会并不缺少有能力的人，但真正需要的则是既有能力又富有责任感的人才。
男:“责任”可以让一个人脱颖而出。责任胜于能力，没有做不好的事情，只有不负责任的人。责任承载着能力，一个充满责任感的人才有机会充分展现自己的能力。
女:近年来，某些学生在学习、生活中也表现出不负责任，无所谓的态度，毫无一点责任感。责任感是人自觉、自愿地把自己应该做的每一件事情尽力做好的一种情感，同时也是一个人的为人处事的态度。
男:一个人责任感的强弱决定了他对待学习、工作、生活是尽心尽责还是浑浑噩噩，也决定了他做事的好坏，如果一个人认认真真对待每一件事，出现问题也绝不推脱，而是设法改善，那么他就会不断进步，离成功也就会越来越近。可以这样说，责任是事业成功的阶梯。
男女:应该怎样背负起自己的责任?为了让同学们有一个更加明确的认识，特召开此次“我与责任共同成长”主题演讲比赛。
尊敬的各位领导、来宾，亲爱的老师、同学们：
大家好！美国杰出的企业家、作家和演说家奥格·曼狄诺说过这样一句话：好习惯是开启成功的钥匙，坏习惯则是一扇向失败敞开的门。事实上，成功和失败，都源于你所养成的习惯。可以说，我们是祖国未来的主人与希望。我们的成功或失败决定了中华民族在未来发展中的成败。由此可见，养成良好的习惯不仅对于我们个人，甚至对于整个民族的复兴与繁荣都起到了关键的作用。因此，我们皇姑区中学北部学区开展了“30天养成一个好习惯”的系列活动，而今天将在这里举行的演讲比赛就是这一系列活动之一。
让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导的到来。接下来，我们有请33中学张姝副校长宣读本次比赛的评分标准。
感谢张校长。下面我宣布“三十天养成一个好习惯”演讲比赛正式开始，让我们掌声有请一号选手上台演讲。她演讲的题目是《》，请二号选手做准备。
随着最后一位参赛选手的出色表现，至此，今天所有的参赛选手都已经顺利的完成了自己的比赛任务。在计分组老师紧张计分和排序的同时，我们掌声有请对本次演讲比赛做以总结。
感谢。经过选手们的精彩比赛和计分组老师的精准计算，各位选手的最终名次已经尘埃落定，让我们掌声有请张桂红科长公布比赛成绩。
感谢张科长，接下来让我们为获奖的各位选手颁奖。
首先，有请获得奖的上台领奖，掌声祝贺！
接下来，有请获得奖的上台领奖，掌声祝贺！
最后，有请获得奖的上台领奖，掌声祝贺！
同学们，习惯是一种长期形成的思惟方式、处事态度。习惯是由一再重复的思想各行为形成的。习惯具有很强的惯性，像轮子的转动一样。同学们让我们携起手来，为了养成良好的习惯而共同努力。现在我宣布“三十天养成一个好习惯”演讲比赛到此结束，再见。
a：尊敬的各位领导、评委老师，亲爱的同学们，(合)大家下午好!
a：当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符，当岁月的脚步迈向成熟的季节，我们相会在这里，以书相约，以书会友，迎来了我校的读书演讲比赛。
b：在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里，我们相聚在这里，共同分享这份收获的喜悦。
a：首先，我很荣幸地为大家介绍担任本次比赛的评委老师，他们是：
a：李博先老师。
b：夏志芳老师。
a：黄廷魁老师。
b：赵小平老师。
a：王晓芳老师。
b：张玉发老师。
a：刘五平老师。
b：许春燕老师。
a：吕燕老师。
b：刘婉君老师。
a：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
a：参加今天比赛的23位选手是来自各班精心挑选的读书积极分子，在此，请为他们热情鼓掌，并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。
b：在比赛正式开始之前，我宣布一下今天的比赛规则，本次比赛评分采取一百分制，根据评委现场打分，去掉一个最高分和一个最低分，取其余得分的平均值，即为该选手的最后得分。
a：每一位选手的得分在下一位选手演讲结束后公布。为公平起见，前三位选手演讲得分在第四位选手演讲完之后一起公布。
b：具体评分标准分为四项：
1、主题内容(40分)：演讲内容紧扣主题、紧密联系实际、见解独到、富有真情实感。
2、演讲技巧(30分)：声音洪亮、普通话标准、语速适当、表达流畅。
3、演讲效果(15分)：演讲有较强的现场感染力，能引起评委的共鸣。
4、形象风度(15分)：要求衣着整洁、仪态端庄大方、举止自然得体、体现朝气蓬勃的精神风貌。
a：本次比赛分初中部和高中部两个系列设奖，分设一等奖2名，二等奖3名，鼓励奖若干名。对获奖者颁发奖品，并对获奖班级颁发奖状、班级量化考核分别加3分、2分、1分。
a：谢谢(1)号选手的精彩演讲，请评委为(1)号选手打分。读书激励我们成长，读书成就事业，读书改变人生。点燃一盏阅读的心灯，拥有一轮人生的红太阳。请听(2)号选手初一(5)班xx的演讲《好书伴我成长》请(3)号选手做好准备!
b：谢谢(2)选手的精彩演讲，请评委为(2)号选手打分。书籍深透人心，诗随血液循环。让我们一起沉浸在浓浓的翰墨书香中不断学习，不断成长。请听(3)号选手初二(2)班的xx同学的演讲《书中得合作》请(4)号选手做好准备!
a：谢谢(3)选手的精彩演讲，请评委为(3)号选手打分。读书就是一种快乐；一种享受；一种感悟。请听(4)号选手初二(3)班xx同学为大家带来的演讲《读书伴我成长》请(5)号选手做好准备!
b：谢谢(4)的精彩演讲，下面公布一下前三位选手的得分，1号选手，去掉一个最高分()，去掉一个最低分()，1号选手的最后得分是()；2号选手,去掉一个最高分()，去掉一个最低分()，2号选手的最后得分是()；3号选手,去掉一个最高分()，去掉一个最低分()，3号选手的最后得分是()。请评委为(4)号选手打分。读书使人进步，读书改变人生，读书成就梦想。请听(5)号选手初一(6)班xxx同学的演讲《阅读伴我成长》，请(6)号选手做好准备!
a：谢谢(5)选手的精彩演讲，下面公布一下(4)号选手的得分，去掉一个最高分()，去掉一个最低分()，(4)号选手的最后得分是()。请评委为(5)号选手打分。“男儿欲逐平生志，六经勤向窗前读”。同学们，读书吧!让我们畅饮书泉，勇攀人类进步得阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为全面建设小康社会的高素质的建设者!请听(6)号选手初一(3)班同学的演讲《》请(7)号选手做准备!
手打分。在朝阳的沐浴下，看，校园处处张贴标语；听，校园里书声朗朗；嗅，校园处处弥漫着书香。我们更应该珍惜时光，发奋读书，成就未来。请听(7)号选手初一(4)班徐聪聪同学的演讲《读书伴我成长》。请(8)号选手做准备!
a：谢谢(7)选手的精彩演讲，下面公布一下(6)号选手的得分，去掉一个最高分()，去掉一个最低分()，(6)号选手的最后得分是()。请评委为(7)号选手打分。我爱读书，读书让我成熟，让我成长。请听(8)号选手六年级初二(4)班胡龚涛同学带来的《读书伴我成长》。请(9)号选手做准备!
b：谢谢(8)选手的精彩演讲，下面公布一下(7)号选手的得分，去掉一个最高分()，去掉一个最低分()，(7)号选手的最后得分是()。请评委为(8)号选手打分。书是一笔巨大而宝贵的财富，取之不尽，用之不竭。书是精神的食粮，智慧的结晶。请听(9)号选手初一(2)班xxx同学的演讲《读书伴我成长》。请(10)号选手做准备!
手的最后得分是()。请评委为(9)号选手打分。书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好!请听(10)号选手初二(5)班刘政杰同学的演讲《书香伴我成长》。请(11)号选手做准备!
b：谢谢(10)选手的精彩演讲，下面公布一下(9)号选手的得分，去掉一个最高分()，去掉一个最低分()，(9)号选手的最后得分是()。请评委为(10)号选手打分。以书相约，是成长中的邀请；以书相伴，是心灵上的洗礼；以书相知，是前进时的方向；以书相悦，是精神上的慰藉。请听(11)号选手初一(1)班孙甜给我们带来的《读书伴我行》。请(12)号选手做准备!
(10)号选手的最后得分是()。请评委为(11)号选手打分。书是清茶，品不尽其中的茗香；是书咖啡，尝不尽其中的滋味；书是音乐，赏不透其中的美妙。请听(12)号选手初二(6)班韩小龙同学的演讲《好书伴我成长》。请(13)号选手做准备!
熟相连，为生命添彩!请听(13)号选手高一(4)班翟婷香同学的演讲《好书，伴我成长》。请(14)号选手做准备!
a：谢谢(13)选手的精彩演讲，下面公布一下(12)号选手的得分，去掉一个最高分()，去掉一个最低分()，(12)号选手的最后得分是()。请评委为(13)号选手打分。古人有句话说：三日不读书，便觉面目可憎，语言乏味。让我们以书籍为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行!请听(14)号选手高一(2)班李倩同学的演讲《让书香萦绕你我的心》。请(15)号选手做准备!
b：谢谢(14)选手的精彩演讲，下面公布一下(13)号选手的得分，去掉一个最高分()，去掉一个最低分()，(13)号选手的最后得分是()。请评委为(14)号选手打分。书籍是快乐的源泉，让我们用心聆听书中的华美乐章，用心感受书中的柔美刚强；将心沉醉在书海中，成为快乐的鱼儿。请听(15)号选手高二(4)班罗春圭同学的演讲《读书伴我行》。请(16)号选手做准备!
聚，聆听教诲，悲喜同历。请听(16)号选手高二(1)班马蓓依的演讲《读书伴我成长》。
b：非常感谢16位选手为我们带来的精彩演讲，请为他们再次鼓掌!
a：在我们为他们祝贺的同时，请别忘记也为我们自己加油。让我们继续在书海中共同遨游，享受读书带来的快乐。
b：下面请老师为本次大赛做精彩点评，大家欢迎。
a：谢谢评委老师的精彩点评。现在到了本次比赛最激动人心的时刻。有请老师宣布比赛结果!
b：下面举行颁奖仪式。有请校领导为本次比赛获得鼓励奖的选手颁奖。大家欢迎!
a：有请校领导为本次比赛获得二等奖的选手颁奖。大家欢迎!
b：有请校领导为本次比赛获得一等奖的选手颁奖，大家欢迎!
a：读书，是一种浸润。洗去一身疲惫，留下满腔书香。
b：读书，是一种享受。享受阳光的明媚；享受空气的清新；享受深邃的磨砺。
a：今天，我们在这里以书相约，以书会友，共同分享读书的快乐!
b：明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生。
a：陇东学院附中“阅读伴我成长”演讲比赛到这里就结束了。
b：老师，同学们，再见!
歌舞比赛主持词（精选18篇）篇十四
各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好!在这一暖冬的午后，我们师生齐聚一堂，共同来到我校第三届“翰墨飘香”师生书画大赛的活动现场。首先，由我来为大家介绍一下出席本次活动的特邀嘉宾，他们分别是xxxxxxxxxxx，让我们用热烈的掌声欢迎嘉宾们的光临!
我谨代表本次比赛的组委会，向各位领导、老师和同学的关心支持，以及为此次活动付出辛勤劳动的各位工作人员，表示诚挚的问候和衷心的感谢!
本次活动作为校园艺术节的一部分，旨在传承中华民族博大精深的文化艺术底蕴,活跃校园文化气氛，推动学校精神文明建设，为“美丽校园”建设增光添彩。
下面，我们有请赵校长为本次活动致辞。
谢谢赵校长的精彩致辞。
本次比赛分为初赛和决赛两个阶段，初赛中，我们的师生就为我们呈现了许多优秀作品，用他们的慧眼、巧手、匠心，为我们展示了行云流水的酣畅，力透纸背的锋骨，以及轻描淡写的婉约和浓墨重彩的豪放。经过初步的筛选，共有100名左右的师生进入决赛，决赛共分两部分，一部分是素描、简笔画和剪纸的现场展示;另一部分是粉笔、钢笔、毛笔书法和绘画的现场创作展示，下面我简单介绍一下现场创造展示部分的相关规则：
1、设绘画和书法两类作品，书体、画种、内容不限。
2、创作时间为1小时，未完成的后期成稿后交至学生处办公室;
3、本次比赛作品汇总后，由专业老师进行评审，评出各类作品一等奖各3名，二等奖各5名，三等奖各10名，颁发荣誉证书。
下面，我宣布平度师范学校第三届“翰墨飘香”师生书画大赛现在开始!
歌舞比赛主持词（精选18篇）篇十五
在座的各位朋友们！
大家上午好！
为了庆祝建党93周年，全面提升盐湖区直机关党员干部队伍整体素质，推动党的群众路线教育实践活动深入开展，我们于七一前夕开展“区直机关庆七一三项全能大赛”，以期全面展示新时期党员干部风采。这次活动得到了区委领导的大力支持，得到了区直各单位的积极响应。我们在此表示衷心的感谢！
下面，我介绍一下今天到场的 位评委，他们是xxx
让我们用热烈的掌声对各位评委的到来表示欢迎！
本次比赛以党的群众路线教育实践活动为主题，以写作、个人才艺和演讲三项技能竞赛为内容。初赛环节，写作妙笔生花，佳作纷呈；才艺展示绝活频现，各领风骚，经过激烈的角逐，有20位选手脱颖而出，恭喜你们进入复赛，今天希望你们能有更好的表现。
接下来我宣布一下比赛规则：
1、参赛选手围绕建党93周年，以“践行党的群众路线”为主题自备演讲稿。
2.参赛选手按照抽签顺序进行脱稿演讲，演讲要使用普通话，时间不得超过6分钟。演讲完毕后要报告“演讲完毕”。
3、采取现场打分，当场亮分的形式，满分为100分。评委打分去掉一个最高分、去掉一个最低分，汇总后的平均分即为选手的最终得分。
4、比赛结束后，取前10位选手进入决赛。
5、着装规范，仪态自然大方。
6、比赛期间各参赛选手必须遵守赛场规定，按时参加抽签、比赛。
选手演讲结束后，评委将对选手的演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象、会场效果五部分进行评分，得分要精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位。前3位选手演讲完后，由各位评委进行和议，得出前3位选手各自的最终得分，5号选手演讲完毕后，宣布4号选手最终得分，依此类推。
1、在场人员要遵守现场纪律，不能交头接耳，不要随意走动、大声喧哗。
2、在场人员把手机要么关机要么调整到震动状态，不要出现杂音，影响选手发挥。
3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲；遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛给予掌声鼓励。
接下来我宣布，区直机关庆七一三项全能比赛（演讲）复赛正式开始，
下面请2号选手上台演讲，他演讲的题目是，请3号选手做好准备。
下面请3号选手上台演讲，他演讲的题目是，请4号选手做好准备。
下面比赛暂停几分钟，请评委进行和议。
下面请4号选手上台演讲，他演讲的题目是，请5号选手做好准备。
4号选手演讲完毕，请各位评委打分：1号评委 分，2号评委分，下面请5号选手上台演讲，他演讲的题目是，请6号选手做好准备。
4号选手最终得分分。请评委对5号选手打分， 1号评委 分，2号评委分，下面请6号选手上台演讲，他演讲的题目是，请7号选手做好准备。
6号选手演讲完毕，请评委打分，让我们看一下各位评委的评分情况：1号评委 分，2号评委分，下面让我们有请7号选手上台演讲，他演讲的题目是，请8号选手做好准备。
6号选手最终得分分。7号选手演讲完毕，请评委打分，让我们看一下各位评委的评分情况：1号评委 分，2号评委分，7号选手最终得分分。下面让我们有请8号选手上台演讲，他演讲的题目是，请9号选手做好准备。
7号选手最终得分分。8号选手演讲完毕，请评委打分，让我们看一下各位评委的评分情况：1号评委 分，2号评委分，下面让我们有请9号选手上台演讲，他演讲的题目是，请10号选手做好准备。
8号选手最终得分分。9号选手演讲完毕，请评委打分，让我们看一下各位评委的评分情况：1号评委 分，2号评委分，下面让我们有请10号选手上台演讲，他演讲的题目是，请11号选手做好准备。
9号选手最终得分分。10号选手演讲完毕，请评委打分，让我们看一下各位评委的评分情况：1号评委 分，2号评委分，下面让我们有请11号选手上台演讲，他演讲的题目是，请12号选手做好准备。
10号选手最终得分分。11号选手演讲完毕，请评委打分，让我们看一下各位评委的评分情况：1号评委 分，2号评委分，下面让我们有请12号选手上台演讲，他演讲的题目是，请13号选手做好准备。
11号选手最终得分分。12号选手演讲完毕，请评委打分，让我们看一下各位评委的评分情况：1号评委 分，2号评委分，下面让我们有请13号选手上台演讲，他演讲的题目是，请14号选手做好准备。
12号选手最终得分分。13号选手演讲完毕，请评委打分，让我们看一下各位评委的评分情况：1号评委 分，2号评委分，下面让我们有请14号选手上台演讲，他演讲的题目是，请15号选手做好准备。
13号选手最终得分分。14号选手演讲完毕，请评委打分，让我们看一下各位评委的评分情况：1号评委 分，2号评委分，下面让我们有请15号选手上台演讲，他演讲的题目是，请16号选手做好准备。
14号选手最终得分分。请评委对15号选手打分，：1号评委 分，2号评委分，下面有请16号选手上台演讲，他演讲的题目是，请17号选手做好准备。
歌舞比赛主持词（精选18篇）篇十六
近期，我参加了学校举办的一场歌舞比赛，这是我第一次参加这样的比赛，通过参赛，我不仅增长了见识，更懂得了团队协作的重要性，体验到了舞台上的紧张刺激。在此，我将结合自己的经历，谈一谈我对这次比赛的心得体会。
首先，在这次比赛中我学到了团队协作的重要性。在组队过程中，每个人的分工明确，各自发挥优势，配合默契。有的同学擅长编舞，他们精心编排了一套华丽动人的舞蹈，而他们还请我们这些人声部负责人演唱背景音乐。我相信正是因为大家各尽其职，才使整个表演更加完美。这次比赛让我深刻认识到，一个优秀的团队必须有大家相互配合，相互信任的默契，这样才能取得最好的效果。
其次，这次比赛让我体验到了舞台上的紧张刺激。比赛前一晚，我做了充分的准备，心里充满了信心。然而当我走上舞台，看见观众台坐满了人，我的心情忽然间变得紧张起来，手心不停地流汗。音乐响起，舞蹈开始，我有意识地放松自己，尽量不去想观众，全身心投入到表演中。经过几分钟的舞蹈，我感觉到自己的紧张感逐渐消失，取而代之的是一种掌控全局的豪情，这种感觉令人不禁陶醉其中。
然而，困难也随之而来。在表演中，我们遇到了许多意想不到的问题，例如音乐设备出了故障，导致音效不佳，还有队友在表演中摔倒，这些突发状况几乎让我们陷入了混乱。但是，在指导老师的帮助下，我们始终保持了平静，相互鼓励，共同克服了这些难题。从这次比赛中，我学到了沉稳和坚韧的重要性。面对困难和挑战，我们不能气馁，而应该保持良好的心态，相信自己的能力，相信团队的力量，不停地努力向前，只有这样，才能克服各种困难。
其次，这次比赛让我对艺术形式的魅力有了更深的理解。歌与舞的完美结合，能够极大地提升表演的艺术感染力。在我们的表演中，舞蹈编排紧凑，舞姿优美，与动听的音乐结合得天衣无缝，使观众沉浸在音乐的海洋中。观众们用掌声和欢呼来表达他们对我们的赞赏，这种被观众认可的感觉，让我有了持续学习和进步的动力。艺术给人们带来的愉悦与温馨感动不仅仅是我们表演者的，更是每一个观众所能感受到的，这是艺术的力量。
最后，比赛结束后，我们得到了评委的肯定与鼓励。这次参加比赛，虽然经历了许多的努力和困难，但也收获了成长和进步。我们明白，“磨刀不误砍柴工”，只有付出足够的努力，才能收获圆满的结果。我相信这次比赛不仅仅是对我们的一种锻炼，更是对我们团队凝聚力和团队协作能力的一次检验。我们每个人都意识到，只要用心去做，坚持下去，我们一定能够在艺术舞台上璀璨绽放。
通过这次歌舞比赛，我真切地感受到了艺术的魅力和团队协作的重要性。无论是在舞蹈编排过程中的相互配合，还是在舞台上紧张刺激的表演中的默契合作，都让我学到了很多。在未来的生活和学习中，我将更加努力地培养自己的艺术修养，不断探索和发展自己的舞蹈潜能。同时，我也将以这次比赛的经历为契机，更加注重团队合作和沟通交流的能力，力争在未来的舞台上收获更多的成功。
歌舞比赛主持词（精选18篇）篇十七
男：尊敬的各位领导，老师们，同学们，再过xx激动人心的运动赛事就要正式开始，动人心魄的时刻即将来临。
女：不知道大家是否和我们一样，也期待着今天的赛事？请大家用欢呼声告诉我好嘛？
男：今天，我们巫山xx共聚此地，庆贺运动会的开幕。为了庆贺这份快乐，职教中心的师生特意为大家准备了丰富的开幕表演。
女：今天，来自职教中心的100多位表演者欢聚一堂，用青春和激情为本届运动会喝彩，向我们呈现出生命不一样的精彩。
男：那让我们共同等待，动人的歌声和韵律的舞蹈
女：那让我们共同期盼，出色的演出和创新的节目
【节目表演】
一、【跆拳道】
女：腾空、旋踢、搏击，24套路数套套真功夫
男：三品、九段、十级，10项品势式式武艺高
女：今天，距离跆拳道创立，已有近60年的历史
男：今天，已是跆拳道成为奥运会正式项目的第14个年头
女：“礼义廉耻，忍耐克己，百折不挠”——这是跆拳道的精神
男：“参修道行，锤炼品格，磨砺意志”——这是跆拳道的宗旨
女：道德教育第一，运动技巧第二
男：修身养性在先，强筋健骨为后
女：看英姿少年，行云流水，势如破竹
男：看职教英儿，技冠群雄，所向披靡
接下来请欣赏由职教中心跆拳道社带来的精彩的跆拳道开场表演！
二、【啦啦操】
男：动感的韵律，青春的身姿，五月的初夏激情洋溢
女：蓝白的花海，清爽的微笑，年轻的生命朝气蓬勃
男：她们是绿茵场上的天使
女：她们是红跑道边的宝贝
男：热情欢乐的表演
女：活力健康的跃动
男：这里有变幻莫测的队形
女：这里有精彩纷呈的表演
男：让我们在欢呼中，感受生长的力量
女：让我们在微风下，体味运动的魅力
接下来请欣赏啦啦操表演《舞动青春》
三、【阳光路上】【欢聚一堂】
女：生活在阳光下，行走在大道间
男：我们昂首阔步，意气风发
女：穿行于寰宇间，驻足在岁月里
男：我们激流勇进，义无反顾
女：人生中我们与家人相依，强健的体魄是亲情的堤坝
男：流年里我们与朋友相伴，健康的身体是友谊的护墙
女：此刻，我们欢聚一堂，共享运动盛世
男：此刻，我们欢聚一堂，迎接累累硕果
女：让我们一起出发
男：让我们一起前进
接下来请欣赏师生合唱《阳光路上》和歌伴舞《欢聚一堂》
【结束语】
女：青春飞扬，让我们在歌声中铭记此刻
男：激情澎湃，让我们在歌声中继续呐喊
女：梦想燃烧，让我们在歌声中狂欢庆贺
男：朋友们，第x届xx运动会开幕式表演暂时告一段落，接下来让我们一起领略赛场上运动员的风采，让我们预祝各位参赛队员合：——取得优异的成绩！
歌舞比赛主持词（精选18篇）篇十八
为了丰富校园文化生活，促进学校艺术教育，让学生充分展示当代广大中学生的艺术风采和学校艺术教育成果，同时，也为省市级三独比赛选拔校级人才，学校经研究决定特举办x市方南中学“艺术之星”歌舞演奏比赛。现将有关事项通知如下，请各部门、各年级组认真组织，做好参赛准备工作。各项比赛活动的组织情况体艺中心将派人检查，检查结果与班级考核挂钩并进行通报。
一、参赛对象：方南中学高一、高二，欢迎高三同学参加。
二、参赛形式：独奏（西洋乐、民乐）、独唱（民族、美声、通俗唱法）、独舞（民族舞、古典舞、现代舞）、朗诵（诗歌、散文、寓言、故事等）。
三、参赛时间：
（一）“艺术之星“比赛。
1、报名时间：从即日起接受报名，报名截止到3月9日中午12时。参赛学生到所在年级的文艺部长处参加初赛报名，填写报名表，注明所参加的'项目、作品名称。
2、初赛、复赛时间：由各年级根据自身情况自行组织，并将具体比赛时间和地点由年级文艺部长通报于体艺中心，由体艺中心组织检查并参与评比，决赛赛名单于3月26日前上报体艺中心冯圣昆老师处。初赛、复赛的评委由4名年级组老师、4名学生代表、4名音乐老师组成。
3、决赛时间：4月5日星期日晚19：00。
地点：体艺馆。
（二）“艺术之星“比赛入围比例。
1、初赛进复赛：各年级每一个单项（独奏、独唱、独舞、朗诵）原则上约为10人，各年级可以根据实际学生水平可以有名额上的调整，但总人数不得超过40人。
（三）比赛须知：
1、所报节目时长一律不超过5分钟（朗诵节目不超过3分钟，节目题材不限，可以为诗歌、散文、寓言、故事等）。
2、比赛时的服装、道具、乐器（钢琴除外）、伴奏音乐自备（音乐一律使用cd格式光盘）。
3、参赛者作品初赛、复赛、决赛可以为同一作品。