作文中的观点要有深度，可以从不同的角度思考问题，给读者带来新的思考和启示。让我们一起来阅读一下以下这些优秀作文范文，看看它们有哪些特点和亮点。
向阳而生题目（优质15篇）篇一
天高，云淡，田野空旷，和风拂花，野草如织……这宜人的景色凝聚成春天的模样。在这个色彩斑斓的季节，我却因为一场重病进了医院。
我的病床靠门，距窗还有一段距离。那时，看着病房白色的墙、白色的床，还有身着白大褂的医生，我觉得白色是最无助、最冰冷的颜色。斜阳照进病房，却无法照及我的病床，无法触及我心底的冰凉。窗外分明生机勃勃，可我的心却像是荒芜贫瘠的土地，干涩空旷。窗外的喧闹令人心烦意乱，我干脆闭眼，将外面的世界一一阻挡。不知道过了多久，房间里传来了一阵嘈杂，我睁开眼，发现靠窗的那边有个背着画板的少年在搬着什么，我望着他，正好对上他投来的眸光，当他看到我醒来后，略带歉意地说：“抱歉啊，打扰到你了，我帮住院的奶奶搬些东西。”“没事。”我支起身子回答。或许是呆得太无聊，我来到男孩身边，只见男孩取下画板，坐在阳光中，金色的光线通过他的发丝落在粗糙的画线上。少年修长的手指调着油彩，一点一点勾勒出形状，一点一点着色，他的每一笔都画得细致认真，眼睛中迸射出的光芒明亮而又专注。我不觉看得入了迷，视线随着画笔在画中穿梭，原来是向日葵。
或许是注意到了我的视线，他取下那张画，对我说：“喏，送给你。”“啊，为什么?”“你知道吗?向日葵时世界最虔诚而又单纯的花，它生来为了绽放，为了追随它的信仰，它向日而生，虽然孤独，但有光芒。在我看来，黄色是最炽烈的颜色，你见过日核的样子吗?红得亮到极致，黄得发光了。”他笑了笑，接着说，“我觉得你的脸上写满了悲伤，所以难过的时候，就看看它吧，希望能给你力量。”少年的画和言语仿佛一道阳光，破开了封印已久的心窗，照进心田，在那片荒芜的土地上，播种下向日葵的花苗。我重重地点点头。
那个午后，少年的言语和他的向日葵留在了我的心底。虽然后面极少能碰见他，我出院以后，随着时日的增加，连他的相貌也渐渐模糊了。脑海中，只剩下一片无垠的向日葵海，它们向阳无畏生长，充满希望，在我想要放弃或低迷时给予我力量。
向阳而生题目（优质15篇）篇二
在这各行各业百花齐放的新时代，不同的职业，不同的工作岗位，也衬托出百款人生。我想，不管从事什么样的职业，只要懂得坚守，勇于创新，做到干一行爱一行，就一定能向阳而生，创造属于自己的人生价值的同时也为他人带去阳光。
一大早我们便各自出发，去往我们的目的地――滨江公园。假期清晨的阳光从来不差，穿着一身洁白校服的我被光芒包围，也像被爱意包围。暖阳从车窗一缕一缕地撒进来，照耀在车座位上，窗外的风景真是沁人心脾。路过学校、花店、湖边，肆意生长的野花野草让人赏心悦目。一路上，我看到许多风景的同时也遇到了许多不同的人。穿橘黄色马甲的环卫工人，穿红色外套的志愿者，穿深蓝色服装的交警。形形色色的人们在街上奔波着，为这平凡的人间增添了一份色彩。
按照原计划，我们来到一家酒店大堂，寻找到一位做会计的姐姐。去的'时候，我们提前买了一束开得正艳的向日葵，以表谢意。采访很快进入正题：“您是否热爱您现在的工作呢？”“非常热爱，这也是我从小的梦想。”一说到自己的工作，很明显，姐姐没有了刚开始的局促，显出前所未有的自信。
打开话匣子的姐姐滔滔不绝地说着：一开始工作的时候，她也有很多不懂的地方。起初内心特别的慌，会怀疑自己，会找借口，会抱怨也会发牢骚。幸好她及时反省自己，认清了那个不断逃避的自己，于是发奋努力，利用尽可能多的时间去虚心请教别人。“那时，还真是下了一番苦功夫呢。”看着她脸上洋溢的如向日葵般的笑容，我莫名被一股既温暖又有力的感觉感染。是啊，不经一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香。没有任何成果是轻轻松松得来的呀。
收获满满的我们，甜蜜蜜地跟姐姐道谢，挥手再见。“要向阳而生。”是我在回家的公交车上一直在想着的话。在这快节奏的忙碌生活中，有多少人能一直对生活保持热爱，不忘初心呢？我想应该唯有不断修身律己，才能一直向阳而生吧！
向阳而生题目（优质15篇）篇三
送走秋天的最后一片落叶，迎来初冬的莅临。失去绿叶的枝干也并不见得轻松，一片片密集下的雪，掉在枝头上，很快就将枝干压弯了，似乎不觉有如释重负的轻盈，凉风阵阵地划过枝尖，树枝丫依旧低着头，承载着生命本有的重量。不知事的鸟雀翻来覆去找寻生活的美味，它们呼朋引伴，跳跃着，歌唱着，生活若真如它们歌唱得那般美好。习惯了山野的美味，偶尔也偷尝一下人间的蔬菜瓜果，只是苦了那个守瓜的老人，刚一阵吆喝声响彻了山林，又一声吆喝，将一群群游弋在瓜田里的雀群惊飞！他愤怒地将竹竿在石头上用力敲响，向山岭表明自己的态度，山岭依然若无其事地，任由一切事物陆续地发生。
为了生活下去，不被上天眷顾的人，依然选择在这片被雪侵占的土地上谋生。他一铲一铲地，将雪铲开，露出大地本来的面目，再在大地上修建自己的城堡。脚下的雪被滚烫的汗水融化，西北的'大风收割了他的眼泪，太阳只能无力微笑着挂在天空，见证他亲手创造属于自己的奇迹。他似乎不知疲倦。生存让他忘记了疲倦，他的脑海里，充满了关于所有明天美好的场景，深信着虔诚地付出，总不会被辜负。有心的人总会看到，并心甘情愿地愿与他共同建造生活的美好。
这善变的时代，总有一些坚定的步伐，在坚定地迈向自己的目标！即使不被人赞赏，不为人看到，但生活总该要真诚地面对，已就无悔无憾了。心怀虔诚的人，如一颗随风飘扬的种子，无论落在何方，都能遍地成宝，育养出一方别有韵味的风象。脚步翩翩，一路留下无尽的念，亘古岁月，演变成痴，迂回盘旋。
皲裂的嘴不断地叙说着春天的故事，眼眶泛着红，可春天过去了，他依然坚信，春天会很快回来。他蓄势等着，等在春天来临的关口，心底酝酿着很多的话，但这之前，他依旧要继续保持沉默，不说一句话。
轻声地问一问同行的人，那个身穿一袭白衣的女子是谁，她像天使，她是谁的挚爱，她欣喜地踩在雪地上，时而随风飘起迷人的裙摆，遮住了满天的云彩。她的到来，让这个冬天顿时变得温暖，她的手里攥满对这大地的信赖，她认真地用食指在雪白的地上，画出那个充满期待、浪漫的未来。谁为君斟酒一杯，醉在人间繁华落寞处，为你憔悴。
还是把简单的日子尽量过得精致，简单的日子不简单，一言不合的三观说散就散，擎着一天的苍茫，像孤魂野鬼四处游荡。历尽天涯的沧桑，四海为家，手中这把正义的剑，已经钝刃，无奈时，只好无能为力地感叹，心思软弱地哀伤。大雪封掩了最美的江山，毫不知情的人，还在为江山作着殊死的拼搏，热血喷涌成无数条江海河湖，桨下的轻舟，也在生死一线，争取最后的存活。
黑暗成了一个囚笼，如此渴望黑暗能裂出一道狭缝，能够看到一点光。那是最后的渴望，亦是最后的希望，那时，总能想方设法地变小身躯，穿过罅隙，重获光明的生机！
向阳而生题目（优质15篇）篇四
曾听人说，薄荷易于水培，只需随手剪下一根技条，扔到水里即可。它那顽强的生命力足以让它在恶劣的环境下存活、生长。
恰巧，我家便有一盆薄荷，我决定独自在家试试。
这盆薄荷长得干分茂盛，绿油油的，绿的快滴下水来。一个个小枝条在蓝天下尽情地生长着，像比身高似的，粗壮的紫色枝茎上有许多小节。它在盆中享受着明媚的阳光，吮吸着清凉的露珠，散发着勃勃生机……时间如流水一般划过。
我的好奇心始终未减，决定在它身上试试刀!
我拿出剪刀，只“咔嚓”一声，便剪下一根技条，轻飘飘的，在手中看起来十分瘦弱，好像弱不禁风，受不住一丝挫折的样子。就这样扔水里，它能存话吗?”我将信将疑，狠了狠心，还是将它插进了盛满水的花瓶中。透过半透明的瓶身，依旧可以看见枝干上密布着密密麻麻的小水泡。我满怀期待地等待看，等待着它生根的那一天。
第一天，一大清早，天才蒙蒙亮，我便迫不及待地奔向阳台，照看我的薄荷，却大失所望地发现，它毫无动静。
第二天，临睡前，我仔细地现察了一番，却没着出一丝生根的征兆，只得失望而归。
第三天，我去看时，却发现它的个别叶子已经枯萎变黄、凋落。我心中有些灰心与不安。
第四天，依旧如此……。
时光飞逝，一天天过去了，急躁的我逐渐失去了耐心，很少再去看望我的薄荷了，于是，它在我的生活中逐渐被遗忘，也淡出了我的视线。数周后，又是一个阳光明媚的清晨，我揉了探腥松的睡眼，伸了个懒腰，走上阳台，大口呼吸着新鲜清新的空气，无意间的一瞥，却让我呆住了：薄荷何时生根了!那雪白娇嫩的根须充满了整个花瓶，绿油油的薄荷又长高了许多，迎着太阳执着地生长着，散发着生机与活力。它在阳台的一隅静静地、悄悄地生长着，幽幽地带来这一抹嫩绿与生机。
“我在生长!”它昂着头，叫着。
“我在生长!”它挺直腰，嚷着。
望着我可爱的薄荷，我不禁颤抖了：你如何在被遗忘的阴影里存活下来?哦，向阳而生!背着太阳，你只能看见自己的影子;但倘若向阳而生，就能发现生机与美好!
向阳而生题目（优质15篇）篇五
作者：鲁一涵。最后一抹余晖消失，月色朦胧，树影婆娑。雨丝摇曳，朦朦胧胧飘忽不定。残星消失。
看着书柜中夹杂的考级证书，不禁陷入沉思。记得当时对自己说，一定要我13级啊，却直接在六级时打回原形。一边哭一边跟母亲说不想学了。她却总是说，再忍忍，再忍忍。现在的我回看着，有些不解，却倒是学会了坚持。也收获了优美的舞姿。
还隐隐记得当时的自己，总是没心没肺的笑，不顾及别人感受的哭。从来不会在意别人是否难过，也不会珍惜。就当爷爷走了，才猛然觉得自己根本没有为你做过什么事情。到时爷爷总是很惦记我，什么都为我着想。心不由自主地泛起涟漪。
比以前更喜欢孤独，喜欢坐在窗口看淡青色的天空上的残星像烟消散。心里便会忽的疼。会幻想自己一人走在苏州小巷里斑驳的青石散发的古老沉睡的记忆味道。会幻想自己站在莲塘的中央，莲叶亲密的挨着。徐徐的风一过，便有了一道凝碧的水痕。莲叶间零星点着着莲花，有些紧闭羞涩，有些袅娜绽开。如一粒粒的明珠，又如碧天的星星。会幻想自己站在花田中唱歌。孤独赐予了我时间，使我有时间读书，有时间练笔。有成年人的游刃有余。
回忆一点点包裹，氤氲流年，洇出丝丝成长的痕迹。他们一点点装扮我的春天，终于赶在结束前绽放。
成长和青春，散发出醉人甜美令人目眩的心动讯息。——尾记。
一缕微光打破了早晨的沉寂。鸟儿把欢笑留在了树枝间，枝叶听着脱去了稚嫩的衣裳，露出了阳光的微笑。
树木因向着太阳生长，才有了枝繁叶茂，度过了生气的春天，炎炎的夏日，悲寂的秋天，凛冽的冬天，留下了历史的见证——一圈又一圈的年轮；向日葵追随着太阳的足迹，在阳光下笑地那么灿烂，它迷人的外表揭示了一个永恒的真理——心若向阳，无谓悲伤。
每个人的心中，总有那么一丝黑暗，而这一丝黑暗需要用阳光去充实和弥补；每个人的成长过程中总会有那么一道坎，而这道坎需要自己迈过，用坚强和努力。
辐射是阳光带来的副产品，失败便是成功带来的副产品。成功来的不是那么容易，它是用失败堆积起来最终发生质变的真正产品。不要害怕失败，阳光会给你动力，抚慰你心灵的创伤。你向着阳光的方向赶去，忘记生活中的一切痛苦和悲伤，屏住自己急促的呼吸，用平静，用淡然，用微笑去生活，你会发现美好与幸福就在你的身边，或许这也是一种成功吧。
让我们携上一米阳光，肩负责任与使命，去征程路上。如果心向阳，便无所谓悲伤。
向阳而生题目（优质15篇）篇六
20xx年的寒假让我有充足的时间读书。一本《花开总有时》引起了我的共鸣。
“你可以想象得出一个刚刚来到这个世界的小生命，医生却无情地确诊其为脑瘫，那种撕肝裂胆的痛！焦虑与无奈的疼！”这是《花开总有时》这本书中主人公小慢刚出生时她妈妈的感受。而现在的我也有同感！因为我和小慢一样，每天过着两点一线的生活，在家和医院之间往返奔波！我和她一样，也遇到了尊重爱护并鼓励自己的良师益友。
只是她的情况比我还严重，一岁说话两岁翻身三岁才会坐，四岁会爬五岁会站六岁才会走！别的孩子自然而然就可以学会的事情，我们是用汗水、泪水和成百上千次的练习才勉强能做到！
我从一岁八个月开始和医院打交道。无论是刮风下雨还是冰天雪地，家人天天往医院跑，生怕误了给我治疗。
因为做康复，我还被掰骨折了小腿胫骨。但我还是幸运的。我的骨折改变了妈妈，她不再焦虑，不再非训练我成正常人的样子。妈妈在许多朋友的影响和协助下，陪我出去踏青、旅行、参加社会实践活动。我不但欣赏到了祖国的壮丽美景，开拓了视野，更认识了很多好心人。他们在我走不动时背我，在我遇到疑难时给我鼓劲，在我面对陌生人紧张时给我动力。她们成了我的老师和朋友。
“让疾病不再是负担，让人生不再是比赛，让未来不再是恐惧，不管遇到什么，相信只要转个弯或者抬高腿都能过去”。
爷爷奶奶爸爸妈妈从来没有放弃过我！我可以上学，还可以有老师和同学的陪伴。我还记得小学参加学校合唱比赛时的情形。妈妈给我借来白衬衣，配上黑裤子，说“很帅很帅的'”！上台时杨老师特地安排一个同学帮助我站稳，我和同学们一起顺利出色的完成了比赛。从那之后，我跟别人打招呼时声音更洪亮了！
现在我上中学了，认识了许多新的老师和同学，睿智的谭老师、温和的张老师和李老师，爱笑的张主任和热心的吴主任。我增长知识，开阔眼界，感受到关怀，体会到成长的快乐。
书中的小慢是一个懂事而乐观的孩子，会替别人着想！“她爱老师，爱同学。这么善良的孩子也会被整个世界温暖相待”！这也是我的张老师跟我说的话呢。
成长为自己想要的模样！
我们一起加油！
向阳而生题目（优质15篇）篇七
走过生命的深浅，触摸过历史深处的余温，方知世事变迁，在这大千世界，无需心向他人，唯有向阳生长，努力做最好的自己，才是遵从本心的选择。
心怀暖阳，自有阳光入怀。
做最好的自己，需要淡然豁达的胸怀，一颗包容万物的心，让自己不惧风雨无畏狂潮。就是经受过乌台诗案的苏轼于黄州闲居期间，仍写出了“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生”的清波。他虽然在政治上失意，但因为那份绿水清波的豁达，他在文坛上闯出了自己的一方天地。豁达的胸襟造就了最好的自己，即使人生失意，让我们仍能在命运之途上高唱欢歌。
生命的树一旦真正长大，冰雪就会成为衬景儿，而一颗大心，正是树之根基，豁达从容，自成一道风景。
做最好的自己需要自信的眼光，自信自己终将会实现理想，自信自己无论处于何时何地，都能有那份从容才华。自信是一个人骨子里的信仰，心底里的`骄傲，被赐金放还的李白高唱“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬高人”，一柄剑走遍大江南北，留下了脍炙人口的诗篇。自信是一个人处于何时何地，都不会丢下的长歌，泰戈尔曾说：“我相信自己生来如同璀璨的夏日之花，不凋不败，妖冶如火，承受心跳的负荷和呼吸的累赘，乐此不疲。”自信是人生路上必不可少的背包。不论时势如何，我们都应相信自信，对未来有信心。
生命的树一旦真正成熟，风雨就会变成掌声，相信自己数之枝繁叶茂，指日可待。
向阳生长，微笑暖人心胸。
做最好的自己，需要面向未来的勇气，无论过去有多少不快，终究会成为烟云。重要的，是有勇气铺好面向未来的路，望向云雾后的阳光。被吴国攻破都城，成为他人阶下囚的勾践，没有沉浸于亡国的失败，而是亲力亲为重振越国，卧薪尝胆，三千越甲终吞吴。有敢于面向未来的勇气，才有涅磐后浴火重生的辉煌。勇于面对未来，才能创造出立马山河的兴旺，勇于转身过往，才能直视未来的荣光。
要把所有的夜归还给星河，把所有的庸碌与踟蹰归还给过去的我。生命的树一旦真正确立，开花结果，只在弹指。
面向天空的太阳，做一朵向阳而生的向日葵，做最好的自己。一份儿心意，一束光。
向阳而生题目（优质15篇）篇八
“向阳而生心理微课”是隶属于中国心理健康教育联盟的教育项目，旨在通过线上学习的形式，向广大群体传递心理健康知识，降低身心健康障碍的发生率。近期，我参与了该项目的学习，感受颇多。本文旨在分享我的一些体会与感悟。
第二段：学习过程。
通过“向阳而生心理微课”，我深入了解了心理健康知识的多个层面，包括心理健康的概念、心理压力源、人际交往、情绪管理、自我认知等方面。在学习过程中，我渐渐认识到了自己存在的问题，也形成了自我改进的初步想法。
此外，学习过程中最令我受益的是，心理微课的设计采用了多元化的展示形式，如图片、呈现、短片等。这样的设计不仅能够使得知识更易于理解，同时也能够降低因为单一影像造成的视觉疲劳、适当提高学习效率。
第三段：学习收获。
1.学会更好地控制情感。在学习了情绪管理模块之后，我意识到了如何更好地控制情感，并将其运用于日常生活中。现在经历负面事件或想法时，我会积极思考，找到适合自己的释放方式，保持平静。
2.了解心理压力源。通过心理微课的学习，我对于心理压力源有了更加深入的了解。在面对压力时，我会试着去寻找可以支撑自己的信仰和支持。
3.了解自我认知的重要性。通过“向阳而生心理微课”的自我认知模块学习，我进一步认识到自己的特点与短板，并对此进行了反思。在接下来的成长中，我将注重补充自己的短板，以达到更好的成长。
第四段：对于该教育模式的观点。
整体而言，我对于“向阳而生心理微课”这种教育模式持支持态度。通过微课的设计，学习者不仅能够更加方便地掌握知识，而且能够对于不同知识点的差异化呈现进行合理的增强，以达得到最佳解析效果。
此外，微课的系统性模式，以及更进一步对于学习成效进行评估等内容，更是核心价值所在。通过这种持续地建立预期与结果的可观性较强的体系，学生能够更多地了解自己的强项及方向，也更能够为真正的成长与发展带来一个建设性的方向性。
第五段：结语。
“向阳而生心理微课”是一个让我颇有收获的教育项目。通过学习，我不仅掌握了丰富的精神健康知识，同时也认识到了自我存在的优势与劣势，以及改进自身的方法。我深信，在这种新的教育方式的帮助下，我们能够以更高的有效性与果断性来推进心理的健康发展，也会在在今后的工作与生活中更好地把握好人际关系，获得更多的成就和快乐。
向阳而生题目（优质15篇）篇九
穿梭在灯火阑珊的城市，步履越发匆忙，手里拿的东西越来越来高档，心里却感觉不到一丝温暖。阳光与金秋邂逅在落叶飘飞的林间小道，仰天静看，岁月留给我的回忆，抚平了那颗漂泊的心，疏解了浮华如梦的烦忧。
七八年前，那时家乡刚通电不久，乡里人大多用上电池的电筒，我家也不例外。鲜花盛开的五月，溪水逐渐萎缩，稻田连着的几家在夜里轮着去放水。我在院子里看着大山脚下乡亲们用电筒四处乱射而移动的光，宛如夜空中眨眼的星星，照亮了农民的心中那片天空；又像飞舞的萤火虫，用生命的辉煌在闪动着。
酷热未退的七月，森林的一些动物嗅到了地里玉米的香味，在深夜悄悄来偷吃，一年辛苦的成果就被它们盗了大半，每当父母看着这些被糟蹋的玉米，眼里满是心疼。后来大家想了个主意，晚饭过后，人们就带一个铁盆到玉米地里去监督，我和父亲也去过几次。夜静像一个熟睡的孩子，偶尔听一点细微的声音，我如同受惊的'小鸟用飞一般的速度躲到父亲身后，惹得父亲一阵大笑。父亲打开电筒，这光亮成了黑暗中唯一的光亮，显得那么孤独和弱小，稍不注意就被无边无尽的黑夜吞噬。
待了一会儿，我睡意来袭，父亲弄来杂草在地上铺开，然后把自己的衣服脱下来铺在草上，我安稳地睡着了。睡醒时，四周一片漆黑，也不见父亲踪影，我的恐惧油然而生，我大声地哭了起来，希望走远的父亲听到我的哭声赶快回来。这方法果然奏效了，父亲拿着电筒跑回来了，那道微光才让我安心下来。我问他干什么去了，他说他听到了动静，沿着声音追过去探个究竟，几只野猪正肆无忌惮地吃着玉米，他拿着一根粗棒子将它们追得狼狈不堪。那些野猪大概是被吓到了，直到玉米成熟都没敢再来。从那晚以后，怕黑的细胞仿佛病毒一样在我身上蔓延，直到我也没能战胜它。
乡里的马路要经过我家房屋前，只要有人夜里走过，我家的狗就闹起来，我就会拉开院里那盏路灯，给夜行的人一束光，照亮他们前行的路，温暖他们孤寂的心。
在一个下雨的晚上，我外出没有带伞，小雨落在脸上麻酥酥的，携带着深秋的一丝冰冷，路边的灯也不怎么明亮，对着灯光看雨纷纷似一场飞花，点点滴滴落在了我的心上。下了一场小雨，却淋湿了整个青春。孤单地走在一条长长的街道，连日夜相伴的影子都被雨淹没了，秋风吹过，我拉紧衣角，双手抱前，前方的路望不到尽头，我失意了。头顶的几盏不亮的灯，像是被电触了一样，一下子亮了，照进了我紧闭的窗户，我打开心底的灯歌唱着潇洒地朝着梦想的方向走去。雨中没伞的孩子应该学会独自抵挡寒风暴雨，然后甩给生活一个优雅的背影。
心若有忆，你的意念不会迷失，心若盛开，你的青春不会迷茫；心若有光，你的梦想不会迷路。在追寻的小路上在踽踽独行，在心里保留一点往年的回忆，无人陪伴时，翻出来晒晒太阳。在黑暗中，我们更需要在心灵安装一盏明灯，向阳而生，暖着雨中彷徨的自己。
向阳而生题目（优质15篇）篇十
我曾是一名癌症患者的家属，父亲是胃癌中晚期患者，手术近三年后复发；在没找到安宁医院的情况下，在家尽可能地陪父亲度过最后一段时光。父亲走后不久，我也先后发现确诊了两种恶性肿瘤。今年疫情期间发现了柱子哥的公众号，严谨的思维、超强的学习能力、对人生的超乎年龄的思考和领悟，让我这个中年人感到敬佩。
作为读者，第一时间买了书，这本书成为画线最多的几本书之一。因为有父亲生病在先，其实关于疾病、关于治疗的书我看过不少，但多半是医生和家属写的，或者是国外的病人写的。国内的这样知识型患者的出书，可以让人极为真情的感受到同样的就医环境、同样的困惑和努力，除了感同身受外，还有很多可以拿来直接借鉴的经验和工具。我也是淋巴瘤之家的一员，一方面看到那么多学习型的患者，尤其是年轻的一代，对疾病的了解堪称是专家，让我对未来一代更加乐观。看了柱子哥的书，这位比我儿子大上几岁的女孩儿承担了这么多生活的责任和担当，真的有些心疼。看到网上有些跟我同龄的患者，都是儿女在帮忙问诊求医，他们一方面学业工作辛苦，另一方面承担为父母负责的巨大压力。作为新一代的父母，我也要向柱子哥学习，自己担当起治病、管理和规划未来的责任，减少儿女的负担。
这是一本或早或晚人人都会需要的书，也许不是现在，只是当你需要时，在人生的至暗时刻时，记得还有一本有如灯塔般的书，可以帮助照亮人生路。
致敬，柱子哥！
向阳而生题目（优质15篇）篇十一
世间有两样东西不能直视：一是人心，二是太阳。
清晨醒来，阳光洒满了窗格，我往外一探头，哟，竟然是一个个明晃晃的脑袋?再仔细一看，原来是向日葵。
它面朝东方傲立着!较粗的茎，毛茸茸的，如同撒了一层白粉;手掌型的叶子，翠绿欲滴。圆圆的花盘最外面是层层叠叠的小叶子，纽长的花瓣呈椭圆形，微微下卷，橙红色、金色、黄色，由内至外慢慢晕染开来。太阳随着时间移动，向日葵也跟着移动，这不禁令我想起了司马光的《容中初夏》中写道：更无柳絮因风起，唯有葵花向日倾。
我曾听闻过一个传说：古代有一位农夫的女儿叫做明姑，被后妈百般凌辱虐待。一次惹怒了后妈，在夜里熟睡之际被恶毒的后妈残忍地挖掉了双眼。明姑夺门逃出在外，没有多久便死去了。死后她的坟上开着一朵鲜丽的黄色大花，终日都面向阳光，它，就是向日葵。然而这也仅仅是个传说。
我向着花的朝向望去，一轮太阳悬于天际，我看着太阳却又受不了它所发出的强烈而又刺眼的光线，于是收回目光，转向花朵，心中想到：向阳而生。
我盯着向日葵，又想到了一幅画作，画的名字也是《向日葵》，它是著名画家梵高所创作的一幅名作。画中绚丽多彩的黄色系组合，花瓣富有张力，线条放荡不羁，大胆肆意;坚实有力的笔触在明亮的、灿烂的底色上构成不同的色调与气势，朵朵向日葵都动人心弦。如阳光般的花朵表达着狂热的生命激情，这就是梵高一生都在渴望生命的热忱，可却无奈于现实的逼迫，他只能在心底呐喊，用色彩来表达与倾诉。
画中的向日葵是被摘下插入花瓶中的。我也很想把眼前的向日葵取走几朵，但我并没有这样做。因为我知道，抬头望着阳光，这是向日葵坚定与执着，这是一个小小生命顽强与积极的见证，它直视太阳，向往着远方天空璀璨的光明。向日葵温暖的注视真的如同太阳一般明亮灿烂，它的成长之路上，虽有无数泥泞，但仍挣扎爬起，反复向前，最终冲破土壤，破土而出，生根发芽。
当你面向阳光，阴影就在你背后。路好不好走，也许我不能决定，但走亦或不走，只有我能决定。若心有好风景，再不怕旁人煞风景。借这光芒，向阳而生，一路前行。
随太阳绕动的花，它的花名叫向日葵，它的花语是：向阳而生。
向阳而生题目（优质15篇）篇十二
我是一名六年级的小学生，也即将准备小升初了，希望自己能考一个好成绩，披荆斩棘，迎来最后的挑战！
六年了，我迫不得已得接受与同学分别这个现实。到现在还记得，一二年级时的我，总是渴求时间能快点过去，这样就可以踏进初中的大门了；三四年级时的我，希望时间能更快、更快，我不想再在小学里待着，更不喜欢别人叫我“小屁孩”；到了五六年级才发觉，时间竟是如此的匆匆，我不禁掩面叹息，现在的我，多么渴望时间能够停下它滚滚向前的脚步啊！还有50多天，我们就要分道扬镳了，想起小时候的那些种种想法，自己都觉得太可笑了，所以，我只能更加努力学习！
时光的背影就这样匆匆走过，时间的沙漏就这样匆匆流逝，只希望，在金色的阳光下，我们能携手，在小升初的战场上拼下属于我们自己的艳阳天！
向阳而生题目（优质15篇）篇十三
这里，是阳光少年的精神家园。
这里，是莘莘学子的养成殿堂。
在且行且远的教育现代化发展之旅中，生机勃勃的正阳小学，一路向阳而生。
儿童创意中心，是学校提升学生素质的教育大课堂。在这里，学校从优秀传统文化中的提炼出“养正课程”特色文化，设置了“阳光少年”活力社团社团群。“以武养正强体魄，以德养正育人格，以知养正明智慧，以雅养正有情趣”，创意课堂让孩子遇到了更好的`自己。
学校自创办以来，一直坚持“文化立校，特色立校”的原则，通过优化育人环境、整合课程资源、挖掘校本要素，初步明晰了“养正教育”的教育哲学，形成了“惟正而行，向阳而生”的办学理念，确立了“培养品端、行矩、思无邪的阳光少年”的育人目标。
教师，是一个学校得以发展的根本力量。为此，学校不断加强以爱岗敬业为核心的教师职业道德教育。在教育实践中，倡导教师爱事业、爱他人、爱学生。引导教师树立正确的教育观、质量观、人才观和争创一流的意识，树榜样，扬正气，进一步加强教师教书育人的自觉性和责任感。
在加强教师职业道德素质培养的同时，学校还不断加强校本培训，提升其业务素质。鼓励老师参加各类技术培训，支持班主任参加各级网络培训。同时邀请教学专家来校指导教学，举办教学沙龙，组织年轻教师开展教学基本功竞赛。一个热爱教育事业、勤于钻研业务、勇于开拓进取、乐于拼搏奉献的教师队伍正在形成。
十年树木，百年树人。学校一直以立德树人为根本任务，努力构建和谐校园，营造良好的校园人文环境。学校以班主任工作为抓手，制定了《正阳小学（南校区）班主任工作考核方案》，出台了《正阳小学（南校区）一日常规考核方案》，以“家校共育”为平台，开展一系列“校园之星”评比活动。以学生活动为重点，抓好爱国主义教育、诚信感恩教育等，把教育的每一个环节做到极致，以实现德育工作的全面超越。
在基础教育课程改革的引领下，正阳小学（南校区）积极参与课改实践，让学生站在课堂中央，充分体现学生主体、教师主导，逐步探索出“习―疑―享―言―结”五步教学模式。实行推门听课、预约课堂，督促老师课前精心备课，认真组织教学，深入研究教材与教法，做到精讲少讲，将课堂还给学生。坚持校长代课、听课、评课制度和值班制度。校领导上讲台，进课堂，走近教师，走近学生，了解教学现状，确保有效教学，高效教学。
他山之石，可以攻玉。学校积极搭建科研平台，加大课题研究力度。定期组织教师参加各类、各级业务培训，邀请有关专家给广大教师开设开设讲座，讲授现代教育理论与教育改革前沿信息，大力支持青年教师参加在职学历进修和继续教育。
做好立项课题的结题工作，以学校实际、学生实际和实效性为基础，确保教师人人有课题，发展名优教师在课题研究中的带动作用。注重教师“微型课题”研究，努力调动教师教科研的积极性，推进教师专业化建设，不断提高教师的教育教学能力。学校现有省级文化特色项目1个，市级课题2个，县级课题12个。
学校积极申报并实施特色文化建设工程，加强学校特色建设。充分利用本校教师资源，发挥特长，深入特色文化建设研究。广泛开展社团活动，组建了陶笛、指画、武术等各类社团，营造校园文化氛围，打造学校办学品牌。
这里生机无限，文脉绵瓞。
在迈向现代化的征程中，正阳必将一路朝气磅礴，气势如虹。
向阳而生题目（优质15篇）篇十四
向着太阳生长，做一个温暖的人，不卑不亢，清澈善良。史蒂芬。威廉。霍金，因患有肌肉萎缩性侧索硬化症，瘫痪并且不能说话。可他没有向命运低头，他被禁锢在轮椅上，凭借可以活动的三根手指，成为了继爱因斯坦之后最杰出的物理学家，被世人誉为“在世的最伟大的科学家”“另一个爱因斯坦”“不折不扣的生活强者”“敢于向命运挑战的人”“宇宙之王”。
海伦。凯勒自幼失明，性格顽劣，但经安妮·莎莉文悉心教导后，成为了学识渊博的著名作家和教育家，赢得了世界各国人民的赞扬。霍金和海伦犹如向日葵般，无论身处何境，都能永远朝着太阳的方向，坚持不懈，一路向阳而生。
在黑暗之中总会迎来黎明，心若向阳，何惧黑暗？他是天生的侏儒，终生100厘米。但他又是音乐的巨人，是法国著名的钢琴家。曾经，他的身高被不计其数的人嘲笑：“他们笑够了我的身高，才会细听我的演奏，才能看见我灵魂的高度。”他，就是世界钢琴史上最著名的侏儒——贝楚齐亚尼。
她自小患有脑性麻痹。脑性麻痹夺去了她肢体的平衡感，也夺走了她发声讲话的能力。从小，她就生活在诸多异样的眼光中，她的成长充满了血泪。然而，她却不丧失对生活的希望，始终保持着乐观。她的一段文字令我印象十分深刻：“我只看我所有的，不看我所没有的。”她，就是加州大学艺术博士——黄美廉。
但是我们要像向日葵一样坚定勇敢的生活。有的人心如花木，皆向阳而生。人生总有不如意，何苦消沉，光是从暗夜中来，心若向阳，何惧黑暗。失去双手的女孩可以用脚绣出壮美的十字绣，失去双腿的登山者可以徒手爬上泰山之顶。天生聋哑的舞者们可以用身体舞出最动人的音符。不要害怕生命中那些不完美的角落，依旧初心前行，相信阳光会在每个裂缝中散落。
向阳而生题目（优质15篇）篇十五
他们假期去整容了。
羡慕吗？不解吗？围观同学想知道整容的同学的心声吗？
尴尬吗？不服吗？整容同学想知道围观同学的看法吗？
我们先听听吃瓜围观的同学怎么说。
在过去的几个星期。
我们采访了各高校有整容经历的几位同学。
下面是他们的整容故事。
理直气壮型。
“妈妈陪我去整容，我爸不知道呀”
四川某高校学生尤美。
眼综合、鼻综合、下巴吸脂。
“我高中开始就想整容，因为底子差嘛。跟妈妈说了好几年，这个医院是表姐推荐的，我们很信任，就和妈妈直接去见医生了。做手术那天我爸不知道。我爸是不允许我干这些的。他觉得女孩子自然就是美，也不支持我化妆，我妈就觉得只要能变好看就可以。做完他知道了就很生气，说我妈带我去搞这些莫名其妙的东西。他没有来医院看我，我有朋友陪。我7天出门，10天化妆，大家都说变好看了。我妈会拿我的照片发朋友圈。”
记者手记：
在我们见过的学生整容的例子里，母亲通常都会扮演比较开明的角色，而父亲是需要被耐心说服甚至被先斩后奏的。
可以肯定的是，大多数情况下，女性对外形的追求往往比男性更高。
有研究表明，女性整容的诉求可以被分为遭遇“歧视”寻求自信型、时尚消费自我满足型、利益推动型，以及危机促动型。
“当时我们宿舍有三个人整容”
浙江某高校毕业生加加。
眼综合、肋软骨隆鼻。
“我上大学时自己开网店赚钱整容，家里人不知道。我觉得这是我自己的事。到家妈妈问怎么变成双眼皮了，我说贴双眼皮贴就有了，她就信了。我们宿舍有三个人整容。一个是高中就整了，另一个说从她小时起妈妈就存了一些钱准备以后专门给她整容用。最近我刚做完肋软骨隆鼻手术，花了6万多。贷款3万多。如果自己存钱要什么时候才能存够啊，其实我一个月赚一两万也是存不下来钱的。我不想等了。”
记者手记：
毕业之后，加加自己贷款做了鼻子。不过她不支持在校贷款，说：“现在网贷很多，有的利滚利，借一万要还十万。学生的收入大都来源于父母，感觉用家人的钱不太好。”
心态微妙型。
“我觉得这不算整容，整容应该是像某些明星那样，换头的”
河北某高校学生慧慧。
割双眼皮。
“我感觉大家都不认为割双眼皮是整容。现在顶多叫“微整”，整容是那种“脱胎换骨”的。每天贴双眼皮贴也很烦啊。不过做完我有点后悔了，最近开始觉得还是自己的更好。我不是奔着整容去的，可能是好奇？如果有人告诉我割双眼皮算整容，我应该就不会尝试了。我可以接受这种现象，但不能接受自己去做。我觉得整容还是个敏感话题，很多人看出来了也不会去问。明星不是也不承认吗？也许是自卑吧。”
记者手记：
整容的定义现在似乎有些模糊。十年前，没人会说割双眼皮不算整容，而今天，很多人会觉得这根本不算。
尽管像割双眼皮这类常见的.小手术实际上依然被划分在整形外科的范畴里。
随着时间推移，观念变了。
不过大家观念并非同步变化，这让整容成为了一个有些微妙的话题。
平心静气型。
“别想借整容走上人生巅峰”
江苏某高校学生阿紫。
玻尿酸填充脸颊、线雕隆鼻。
“整容的钱是我自己兼职做直播攒的。刚做完感觉变好看了，心情会好一点。我现在正在攒钱准备做脂肪填充，还是希望能更好看一点。不过不要对整容抱有太大希望。整容只是提高人生幸福感的事，而不是改变你人生的事，不要想着借此走上人生巅峰。它可以改变你的面容但改变不了你的内心，若你还是一副没自信或者没有内涵的感觉，那你只是收获了一副比原来好的皮囊而没有能让其发光的能力。”
记者手记：
李白在《妾薄命》中说：“昔日芙蓉花，今成断根草。以色事他人，能得几时好。”我们在校园随机采访中，好几位同学都用现代语言给这句诗做了延伸。
不管是做朋友还是做恋人，大家普遍认为“看人是分阶段的”，“刚开始可能会看脸，长时间相处当然还是看内在”。
有人说，人四十岁以后的长相是由修养决定的。
“完美的脸是什么样子，范冰冰还是李冰冰？”
北京某高校学生南瓜。
定点式双眼皮手术。
“去整容是因为那会儿我和男朋友吵架了，心情不好，想自己找点事做。以后可能还想弄弄鼻子吧。不过即使有钱也不会一直整，整容是为了改善缺陷，总整就不是自己了。最完美的脸是什么样呢，范冰冰还是李冰冰？我可能不是那种不满足的人吧，身边也有朋友是同一个部位做一次不满意还要再做一次的。每个人的审美都不一样吧。”
记者手记：
什么是美？我们对“美”的解释穷追不舍，却没有找到满意的答案。
大家诟病“网红脸”。我们采访到的学生中，绝大多数都没有要求往那个方向靠，大家希望变美，同时也希望做自己。
不过，美虽然没有标准答案，但在一定时期内、一定文化背景下、一定范围内的圈子里，大家的审美是有倾向的。
一位整形医生说：“医生也是人，我们不可能不受这些外界因素影响，尽管我们要求不能千篇一律。”后天修饰的美，难免会打上时代和医生个人风格的印记。
“整容只是自我建设的环节之一，一个不太重要的环节”
河北某高校学生洪书。
双眼皮切开手术、重唇畸形矫正手术。
“从小到大我都觉得自己和别人不太一样，身高不够，颜值也不够，因为嘴唇也受过别人嘲笑。上了大学，不论是从内在还是外在都应该提升一下，我不想再像以前那样。或者说想从自卑和一些负面影响中走出来吧。不过整容只是自我建设的一个环节，一个不太重要的环节。我还健身、去咖啡厅画画、参加书友会、写点小文章。”
记者手记：
洪书是这次报道中我们接触到的唯一一位男同学。据说，他变成双眼皮后回到学校里听到了一些不太悦耳的议论。
不过其实，我们了解到，近些年男性整容的数量上涨很快，虽然从绝对值上来看还远不如女性多。
谈到男生整容的话题，有的同学提到了“男色时代”这个概念，认为女性消费男性美貌的时代已经到来。
上当受骗型。
“切完双眼皮不让下手术台，非要给再做个鼻子”
北京某民办大学学生徐静（班主任刘云讲述）。
双眼皮切开手术，隆鼻手术。
“前不久，徐静被“一个认识的大姐”带到外省某整形机构做双眼皮切开手术，切完医生不让下手术台，非要给再做个鼻子，最后要了三四万。她本来也不是非要整容，但是这个大姐三天两头请她吃饭，给她买去做手术的火车票，还主动替她刷信用卡垫付费用。这孩子不好意思，就做了。回来后她不敢告诉父母，让哥哥还了债。现在她的心理状态极不稳定，说特别后悔。”
记者手记：
据说，徐静请了三天假去外地整容，回来后面部肿胀得吓人，日日以泪洗面。
这件事让记者想起一个朋友，上大学时，她在校门口被骗走了三部手机。
因为善良、天真、怯弱、不自信、常识欠缺等原因，学生受骗屡见不鲜。或许，系统的自我保护教育该上线了。