优秀作文是通过高质量的语言表达和深入的思考，给读者留下深刻印象的作品。这是一份精心挑选的优秀作文合集，希望对大家的写作有所启发。
秋雨的滋味高三（汇总14篇）篇一
劳动是人类创造物质财富和精神财富的活动，没有劳动，人类的社会不会发展，更不会得到进步。我们在劳动的同时，也享受着别人的劳动带来的成果。当然，我们每一个人从小到大都参加过劳动，都付出过劳动，但是在不同时期，在不同的年龄阶段，劳动对于我们的意义不尽相同，我们对于劳动意义的理解肯定也不会相同，对于劳动滋味的品味更加不会相同。
小学时，劳动是一种乐趣。犹记得小时候，第一次正式劳动的场景。那是在家里参加劳动，具体内容是帮妈妈打扫卫生。说是参加劳动，倒不如说是因为觉得好玩，想尝试和体验更准确。那时候的我，觉得打扫卫生，拖地扫地是一件非常有意思的事情，总怀着一种对未知事物的渴望和好奇。我想，大部分孩子小时候都是如此吧。那时候，我们没有劳动的概念，没有对劳动的体会，一切所谓的劳动都是出自好奇心的萌发。那时候的劳动，出自好奇，带给我们的是乐趣，是快乐，是孩提时对未知世界的感知和好奇。
初中时，劳动是一种负担。初中时，学业加重，比小学时不知多了几倍，也有了考试升学的压力，父母老师也变得重视起来。同时，随着年龄的增长，我们失去了对劳动的好奇，明白了劳动的意义，懂得了劳动需要消耗体力、精力和时间，不再像小时候抢着扫地拖地，而是尽可能地减少劳动的强度和时间。即使父母多次要求，即使劳动迫在眉睫，我们也会想出各种理由来搪塞父母，来拒绝劳动。那时候的劳动，在我们看来，就是一种负担，就是一种消耗。
高中时，劳动是一种荣誉。到了高中，年龄趋于成熟，体力走向充沛，精力逐渐旺盛。同时，高中时期的我们没有了小学时的好奇，也没有了初中时的懒惰，有的是对劳动意义的理解。在我们眼里，劳动是光荣的，劳动也是义务的。每周，为了卫生流动红旗，为了班主任的夸奖，为了小组的荣誉，我们会精力充沛地打扫卫生，坚决不放过一角一落。高中时期，我们像成人一样，重视起了劳动，我们认为劳动是每一个人的劳动，是每一个人的义务，更是每一个人都需要完成的事情。劳动中，有收获，有喜悦，更有满足和荣誉。
回想起，小学、初中和高中时期对劳动意义的理解，从劳动是一种乐趣，到劳动是一种负担，到现在劳动是一种荣誉，我感到自豪和满足，或许这才是劳动的滋味。
秋雨的滋味高三（汇总14篇）篇二
生而为人，享受着鲜活的生命，却不思前进之奋斗，不思理想之追梦，只是虚耗一寸光阴一寸金，如同咸鱼一般挨日子，当真是十分无趣的度日方式和生活态度。不怕你一步一个脚印，摔得灰头土脸，却怕你一个葛优躺陷入安逸的泥淖里无所事事，毫无奋斗。华夏儿女当是始而奋起，继而奔走，终能享受追梦的滋味。
“彼可取而代之也”，少年隐含野心勃勃又令人意欲臣服的`豪迈话语中，透出一股雄壮的追梦滋味。当是时，正值秦皇暴政，民不聊生。史言:“天下之势，合久必分，分久必合合。”于是在这个反抗的大潮流上，既有陈胜，吴广等草根英雄“蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦”，亦有项羽秉着少年的鸿鹄之志，品尝着追梦的滋味，竟于一战斩杀近百人，赢得小胜一场。
纵然结局有功败垂成的苦涩和遗憾，却更有“力拔山兮气盖世”的英雄情怀，实在可敬。“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”，孔子沧桑而稳重的话语中，含有的是救济苍生的无私，透出的是一股大智大爱的追梦滋味。时值战乱动荡年代，春秋战国，百家争鸣，百姓却如哀鸿。作为“仁”学说的创始人，孔子周游列国，宣扬着他的治世理论，以自己的个人绵薄之力努力拯救着水火之中的百姓。终于，皇天不负有心人，儒家思想在后世成为治世之至论，贯穿着多个王朝的繁华，想必孔子亦能于九泉之下含笑，享受到一份甘甜的追梦滋味。“在各位同学即将走出大学校园的时候，我想说你们正是最好的年华，千万不要贪图安逸，趁年轻，尽量去选择有挑战的事业，你们会在克服困难前进的过程中体会到人生的意义，梦想的价值。
我们都相信只要自己做好每一天，一定会站在离梦想最近的地方。”这是郎平教练在母校对青年们的一番告诫和鼓励。希望我们能一起为各自的梦想加油，真正品尝到追梦的滋味。
秋雨的滋味高三（汇总14篇）篇三
一年四季中，秋天是最为灿烂多彩的季节。在许多人眼中，秋天是硕果累累的象征；而在我看来，真正点缀它的，不是丰硕的果实，而是那凉爽而又温和的秋雨。
清晨，天空刚刚涌起云彩的波澜时，伴随着我在朦胧的睡眼中渐渐苏醒的，不是温暖的阳光，而是天使的泪珠儿——秋雨。这轻轻的、柔柔的、欢快的雨儿仿佛是一首美妙的曲儿，唤起熟睡中的莲叶，让原本寂静的大地渐渐有了些生气。
“吱——”不知是哪户人家打开了黎明中的窗户，想要呼吸秋天的空气，想要接受秋雨的洗礼。
渐渐地，雨大了，它激情地拍打着水面，伴随着呼呼地吹着树枝上枯黄落叶的秋风，不知不觉，竟奏出了大自然的打击乐：粗犷的、细腻的、欢快的、悲伤的……风声和雨声交织在一起，竟有了别样的缠绵。不知是风声为雨声增添了气势，还是雨声为风声诉说了离情，都为这浓墨重彩的秋季画上了靓丽的一笔。多么神奇的秋雨啊！尽情地施展着你那独特的魔力吧！
秋雨中，最为唯美的风景线，无疑是被雨水洗礼的小亭了。
暗红色的柱子被秋雨抚摸着，不禁又添上了几笔复古的色彩。看，昏黄与暗红交汇的亭帽，好像秋雨从远方衔来的彩云。雨水拍打着小亭，发出几声清脆的响声；亭檐上不断滴落的雨滴，似线，似珠，落在草叶上，落在花瓣上。站在小亭里极目远眺，天地一片朦朦胧胧，如梦，如幻。
几片小舟似的树叶躺在地上，在那凹着的地方已蓄满了一弯秋水，雨儿落在叶里，泛起层层的涟漪，又送给了静寂的秋天一丝美感。
我静静地望着，望着秋雨给大地勾勒出的渺小、空灵的世界。渐渐地，这个世界的曲声在慢慢消逝。风儿乍起，那几瓣红色的枫叶和满园的凉爽、清新，变成了秋雨画出的奇思妙想，都成了秋雨留下的诗情画意。
我站在小亭下，静静地、悄悄地听着秋雨留下的最后一声欢唱……。
秋雨的滋味高三（汇总14篇）篇四
别人都说“秋高气爽”，似乎天气晴朗就是爽。但仔细体味一下，细雨飘飘，轻风夹着桂花的香味，何尝不是一种爽呢？闻闻秋雨的味道，用心灵去体会。那股泥土的纯味和浓浓的诗意凝结出的字符是温柔的.，多情的，还有一种莫名的淳朴。再加上淡淡的桂花味儿便又多了几分温情，一切的世俗杂念都被驱散，就连自己都被遗忘。我仿佛是一颗雨水，又是一片桂叶儿。为什么要有忧愁，为什么要背对着阳光哭泣，在此时都被抛的远远的。只记得要“爽”才是秋。
秋雨变成珠儿悬在叶子上是一道风景。小珠儿轻轻抚着叶子然后替它拭去尘埃，完成使命后便向下坠，坠到叶子的边缘就有了不舍。是叶子不舍得如此纯洁活泼的小妹妹挥手别离；是小珠儿不舍得美丽而又轻切的叶子姐姐把笑容收拢。于是，叶子牵着小珠儿，把所有的欢乐传给它们，让它们反射出洁白的光。
小珠儿们激起一圈圈水花时，那美丽的生命谱写的歌应该被收藏在一张叫做《美好》的专集上吧！小波一圈圈散开，小珠儿们的愿望一个个实现。那浅浅的水花，只是珠儿们最后一枚笑容。天与地的距离有多远，它们知道。天与地之间的颜色，它们看过。天与地之间的气味，它们闻过。天地间的情缘，它们拥有过。或许，单纯的小珠儿还折射了花儿的泪光；也或许它们反映的是叶子的笑颜。只有水花知道最后一枚笑容给秋带来了什么。我苦苦寻找，只能捕捉到的——秋清纯的诗意。
再闻闻这细雨纷飞的日子的味道，我发现：原来，我收获了秋雨的礼物。
秋雨似线，绵绵的；秋雨似丝，把真意搓成丝丝缕缕，秋雨似凌乱的头发，每一根都留着昧意。
秋雨的滋味高三（汇总14篇）篇五
诚如《匆匆》里所说，去的尽管去着，来的尽管来着，在去来的中间是怎样的匆匆啊。可谁说它没有停滞的时候？就在那一次，它在我的脑子里刻下了一副新“面孔”，就像癞皮狗一样，赶都赶不走。
又是一节枯燥至极的课。我习惯性地在老师看不见的地方翘着二郎腿，老师看得着的地方端正地摆好两只胳膊，表面上是在认真听课，可实际，我的心却早已不知飞到哪儿去了。我百无聊赖地看着课文，等待着下课铃迫不及待地跑到终点。我用胳膊肘捅了捅我的同桌：“现在几点了？”小怡瞄了瞄挂在黑板上的钟：“十一点二十。”我又问：“你饿吗？”“不饿。”说着，小怡翻了一页书，“翻页了，老师刚才看了我一眼，我们放学再聊。”我还打算找点话题，但看到老师冲我飞来一道意味深长的眼神，我立马会意，识相地闭上了嘴。
时间在我装模作样的表演中不慌不忙地走着。过了好一会儿，老师才从我脸上移开视线，我一下子放松了警戒，像心里那块大石头安全着陆了。我又捅了捅小怡，轻声问道：“诶，刚才过去几分钟了，还有多久才下课？”小怡没有像刚才那样回答我，只是有些不耐烦地说：“上面有钟吗，你自己看嘛，等会儿被老师抓包，我和你，一个都逃不掉！”我听她说完，心里有些不满，我想着时间真的像我仿的句子那样，“说话的时候，日子从话语中过去”，连说话的机会都没有，它该从哪里过去？我抬头瞄了一眼钟表，分针才指向“5”，才过了五分钟而已，怎么感觉过了半个小时。离下课的最后十分钟，时间都像停下来为老师“精彩”的絮叨回放着慢动作。
时间停滞就是这种让人干着急的滋味吗？那还不如伶伶俐俐地从我身上跨过！从我脚边飞去罢！这种滋味就是所谓的度日如年吧。
……。
时间如吊瓶里的水滴，不紧不慢地“滴答滴答”。离下课只有一分钟了！我在心里默默地为秒针加油：“秒针选手400米最后一圈了，胜负就在眼前，我们拭目以待！”快点，快点，我的脚也跟着秒针的节奏有规律地抖动起来，像新年倒计时的钟声即将响起，全班都在欢欣雀跃吧。
快放学那会儿最能体会到时间的慢，它就像一位拄着拐杖的老头儿，走在我跟前，堵在我前面，我比他还着急。
“小学下课啦~”音响发出胜利的号角。
“好，我们再讲五分钟就下课！”
听到这话，时间都呆住了……。
秋雨的滋味高三（汇总14篇）篇六
告别16岁时，我不知道要用什么表情，好想停下来看看，今年的烟花是否比去年更灿烂，但它将成为记忆，我很想很想拉住它“等一等，请等一等”，青春的滋味作文。
即使我们受了伤，也不能让泪水遮盖住脸，要把眼泪擦干净，我们要坚强，我们要勇敢，即使我们迷了路，也不要把忧伤刻在额头前，要我们学会忘记，学会慢慢把伤口补好。我们要相信，面包落地的一面一定涂着酱油；星星终会升起来的，我们也总会知道哪边是西，哪边是动。我们走着，一天又一天，每天重复着同样的动作，单纯而幸福。一天复一天，我们听风传递着雨的信息，听雨敲打着叶子的声音。着就是所谓的“花季，雨季”。
我们把每一个日子过的寻常又不平凡，每个人都努力着，如果，我们的生命轨迹能没有因这次的接触或因为高考而改变原先的轨迹，而是一直不相交，那我们是不是就可以不再因在黑暗中看到我们过往的点滴而泪流满面？高中要求我们做得多想得少，并且我知道高中生是没有资格去坚守什么的，小学生作文《青春的滋味作文》。那不属于我们的.职业范围，我们只有努力学习，心想什么时候分数提高些。现实与梦想总是相隔那么遥远，现实太残酷，没有谁能和现实相抵抗，我们唯一能做的就是读书，改变我们的命运！
眼泪是感情的产物。悲伤时，泪水如同雨一般地下，曾听说过“当你因为错过太阳而流泪时，你也将错过灿烂的星辰”，人不能错过，即不要人为地错过，不是每件事都有挽回的余地，即不可以轻易地放弃，拥有时就该好好珍惜，即使可以失而复得，但打破了的玻璃粘好了，还是有裂痕的！很多书本和很多言语教我们公平，我觉得那是狗屎，只要眼泪不是从自己眼里流出来，你就永远不知道眼泪有多么苦涩！在经过每一次悲痛的事，在经过每一次眼泪的侵泡中，我觉得自己异常地软弱，无能。我想我知道眼泪和努力的味道，曾经很现在付出的每一天，每一点，每一滴，我都铭刻在心里，受伤的翅膀总有一天会慢慢的变好，能飞得更高，是我最初的梦想，最初的梦想最终会实现的。
秋雨的滋味高三（汇总14篇）篇七
滋味。
爱迪生在通过2000多次的实验后发明了电灯，他尝到了成功的滋味；牛顿在仔细观察与钻研后，发现了万有引力定律，他尝到了成功的滋味……还有好多人都尝到了成功的滋味，我也不例外！
成功象是酸酸的石榴，回忆着自己投稿的过程，酸酸的，几度碰壁，因为自己的写作水平的确不太高超，写作也没有自己的风格，只是会别人的作文，没有生动的语言，所以，自己并没有被大家所认同。总是在收发室里盼望着发来的喜报，可每次都是一个结果又失败了！
成功象是苦苦的柚子，还是那投稿的时期，我回想着，面对着一次又一次的失败，我决定应该努力，每天挑灯夜读，在深夜，读着几位作家的代表作与几位名人的成功经验，一次又一次的改变自己的写作风格，同学们在休息的时间，仍用书籍在充实自己，每天坚持写一篇日记，积累一篇好词好句，我觉得苦苦的！
成功象是甜甜的荔枝，在我接到第一封编辑阿姨的来信时，我觉得自己象是吃了荔枝，甜甜的！因为我的努力没有白费，我的作文终于被人们认可了，“付出就会有回报”这句话在我心头围绕。
我尝到了成功的滋味，在走向成功的过程中，会遇到挫折，是酸酸的；为了成功，我们会付出艰辛的努力，苦苦得；成功之时，我们会感到欣慰与幸福，甜甜底！
我尝到了成功的滋味，是酸酸甜甜的，我喜欢这种滋味！
滋味。
星期六我到回家，一心想着快到家做作业，便马上到卧室翻本子，突然，我看见了一个亮晶晶的东西钥匙。
上周星期四，我们学校放假，我补习结束后，心想：今天我终于可以回家玩儿个痛快了！便拔腿就跑，一转眼，就到了家门前。我讯述地打开书包，找了起来。过了一会，我心里咯噔了一下，提到了嗓子眼儿。心想：糟了，我今天没带钥匙，平时不是都带着的吗？怎么今天偏偏忘了呢，我的快乐不就断送在自己手里了吗？不对，这是妈妈一定在家等着我呢。“砰砰砰”，“砰砰砰”没有人开门，难道妈妈不在家？这可不行，我今天晚上一定要玩儿。我飞奔下楼，给妈妈打电话，“您拨的电话以关机，请稍后在拨！”但电话里不停的传出这样的声音。我的心像热锅上的蚂蚁，干着急。突然，我想起了爸爸，我三下五除二拨好号码，向他说明了原因，叫他让妈妈来接我。过了一会儿，一个熟悉的身影出现在我的眼前是妈妈。她不分三七二十一把我拉进了屋里，火冒三丈，大声喊道：“让你爸爸休息，就不让我休息一会儿？我整天在做活，上班，不能休息吗？你也是，告诉过你多少遍了，出门在外要带钥匙，可你就是不听，把我的话当作耳边风了吧！现在好了，进不到家门，就个爸爸打电话，他又把我说一次，你的德性和你爸爸一样。”说罢，一边生闷气去了！
晚上，我又想起这件事儿，心里有种说不出的滋味儿！
滋味。
我常常自寻着：”人活着到底是为了什么？又到底该追求什么“？地位抑或是成绩，这些虚伪的代名词就真的那么重要么？以至于人类被这些‘字’所左右。
如果可以，我不想成为一个成功的人，而更想成为一个有价值的人。有益于身边的人。
操场上上体育课。跑步・跳远・锻炼手脚关节。再加上阳光明媚，紫外线极强的情况下。你可以想象那是一种煎熬，人体无法承受的场合，是有多苦。可是再从另一种角度去想的话，那样运动起来后，身体实在感到无比轻松有活力。
我不想让我的时间就这样一点点地浪费了。于是揣怀着：努力把今天做好，无论从哪方面，尽量往好的方向发展。早上六点几起床，大老远的赶去学校。上课尽量专心听讲。一天一天重复上课，除去星期天。回到家，预习功课，复习功课，打扫卫生，所有觉得自己力所能及的事力求做到漂亮。唯请时光老人慢走些，慈悲地让我做到更圆满。
不再像以前那样抱怨，不再想整天和朋友有完没了的聚在一起。义无反顾的走下去。
当然凡事物都是有两面性的，过程中，我会累，会彷徨失措，甚至想放弃。当这时，我要给自己鼓足勇气与信心。
糖的滋味固然使我欲吃不得，但我更想要得到充实中的快乐与滋味。
滋味。
是一种感觉，是一种体验，生活的滋味很多，喜的滋味，愁的滋味，乐的滋味，苦的滋味都伴随着我们的生活，每天都交杂在一起。正是因为有了这些各种各样的滋味才使得我们的生活丰富多彩。
喜的滋味。
滋味是喜得，是无穷无尽的，当你做了一件十分有意义的事的时候，当你完成了自己的梦想的时候，心里会感到十分的踏实，这就是喜的滋味，他常常在人们身边，给人们带来快乐。
愁的滋味。
滋味是愁的，在我们的生活当中，会遇见许许多多烦心的事。你会为这些事而感到担忧，为他们而发愁，为他们而感到焦虑，这就是一种愁的滋味，即使有许多人不喜欢这种滋味，但我们也因该知道如果人的一生都是一帆风顺的，生活中便没有了愁的滋味，但是这样的生活又有什么意义？所以愁的滋味在我们的生活中也起了很大的作用，是生活中必不可少的。
乐的滋味。
滋味是乐的，是从心底了发出的。在我们的生活中，遇到了开心快乐的事时，在与朋友出门游玩时，在考试中拿到了满意的分数时，都会发自内心的笑，心底也就像抹了蜜似的甜，这就是快乐的滋味，它往往给人带来欢欣和愉悦，给人带来幸福。
苦的滋味。
滋味是苦的，一件事的失败，一个小小的挫折，都会在让我们感受到这种苦的滋味。但正是因为这种苦的滋味才让我们知道从哪里摔倒就要从哪了站起来，这种滋味可以磨砺我们的意志，时时刻刻激励着我们，让们从痛苦中站起来，去继续接受命运的挑战。滋味是苦的，但他也苦的有意义。
生活中有多种滋味，不同的滋味带给人们的感受也不同，喜的滋味带给人们快乐，愁的滋味可以使生活充满意义，乐的滋味可以给人带来幸福，而苦的.滋味可以磨砺我们的人生。这些味道紧紧的交织在一起，才刻画了一个五彩斑斓的人生。
滋味。
每当我吃起一根长长的甘蔗的时候，我都会想到小学时与小齐一起吃甘蔗的情形，我都会一口一口的品尝那甘甜的甘蔗。我每到礼拜五都会买一大堆甘蔗，我会仔细挑选那根甜，那根不甜，那根好，那根是坏的。
我记得在9岁时去一个好朋友家玩，他把自己家中种的甘蔗拿出来与我一起分享，当时我还不会吃，就用手去包，没有弄开。我看看他是怎么吃的，哦！我明白了，原来是用嘴啃，我用嘴啃了啃，咦！开了，我便津津有味的品尝那根粗大而硬硬的大黑甘蔗。
我用手一撕，那犹如铡刀一般的甘蔗皮把我的手划了一道深深的口子，现今手上还留着呢！他看见我的手在流血，急忙去拿医药箱，为我止血，他是先拿酒精为我杀毒，然后便撒上一些止血药，最后他用沾了酒精的纱布为我包扎伤口。我好像忘记了一切疼痛，便继续吃下我那没有吃完的甘蔗，吃着吃着流下了眼泪，他问：“我你怎么了”？我便回答他：”你太好了还为我包扎伤口“。他说”没有关系“。可是我跟他说：“我从小到大也没有吃过这么甜的而又有爱的甘蔗”，他乐呵呵看着我说了一句：“就你是我们兄弟里面最油嘴滑舌的人了”。
每当我看到卖甘蔗的都会想起与他在一起吃甘蔗的情景我都会买一根甘蔗来细细品味回忆我那童年吃甘蔗的情景我每次吃起一口的时候都会想起那与他在一起的每一次时光。而现如今我们分道扬镳了。
如今我已经十五岁了，至今还留着看到卖甘蔗的就会买一根的习惯。我还在吃着甘蔗来保留我与他在一起吃甘蔗的最美时光，我想念他，我什么时候还可以与你在一起吃甘蔗啊我的好兄弟。
甘蔗那么魁梧高大，像是挺拔的哨兵，笔直的甘蔗是多么的高大，硬硬的外皮犹如铜墙铁壁一般坚硬，足见了我们的兄弟之情。
甘蔗是多么的甘甜真是让人回味无穷啊！
滋味。
也许，只是个短暂的过程，也许是个很漫久的路程。
就如老师们，谁知道他们为了我们，在背后做了多少努力呢？每段努力都会很艰辛。老师他们不是为了自己，而是为了我们这些学生，所以他们当只无愧是被称为“人类灵魂的工程师”。
老师常教育我们，好好做人，才会有出息，所以老师他们的品德也深深影响着我们，记得汶川地震中，有位我记得很深的老师，那老师叫潭千秋当然还有很多这样的老师，潭老师为了自己的学生用自己的两臂把那几个孩子裹住在自己怀中。延续了孩子生的希望。
老师，你的关心，与期望，我都记在心里。
老师你影响的并不只一个人，而是我们所有的人。你值得我们所有人尊敬。
来源：
请保留文章来源信息和原文链接！
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
秋雨的滋味高三（汇总14篇）篇八
如果说青年时代的正常方式是欢天喜地学习建设、体验多元，那么，一到中年，情况就发生了变化。要把“欢天喜地”减去吗不，不能减去的恰恰是它，而学习和体验两项则都要进行根本性的调整。
这是在自己家庭之外的当家，范围也不必很大，试着做一段时间负责人，把此前的人生结果在管理他人的过程中做一番交代，受一次检验。
当家的体验，比一般所谓的做官丰厚得多。当家，使你的生命承担更大的重量，既要指挥很多其他生命，又要为这些生命负责;当家，使你对自身行为强化为更明确的逻辑关系，让潜在的因果变成一种公开的许诺;当家，使你从自惭自羞的状态中腾身而出，迫使自己去承受众多目光的追随和期待;当家，使你在没有退路中思考个体与群体的复杂关系，领悟真正意义上的牺牲、风险和奉献。
当家体验是人生的最后一次精神断奶。你突然感觉到终于摆脱了对父母、兄长、老师的某种依赖，而这种依赖在青年时代总是依稀犹在的;对于领导和组织，似乎更近切了，却又显示出自己的独立存在，你成了社会结构网络中不可缺少的一个点;因此你在热闹中品尝到了有生以来真正的孤立无援，空前的脆弱和空前的强大集于一身。于是，青年时代的多元体验也就有了明确的定位和选择。
中年女子当过了家庭主妇再当一个社会上的大家会使自己变得更加大气，洗刷掉因生活琐事而粘上的世俗碎屑;中年男子的当家体验更是至关重要，因为在我看来成熟男子的重要魅力在于责任心，在于一种使你的爱人和你周围人产生安全感、信任感的稳定风范。
见过大量智商并不低的朋友，他们的言论往往失之于偏激和天真，他们的情绪常常受控于一些经不起深究的谣传，他们的主张大多只能图个耳目痛快而无法付之于实施，他们的.判断更是与广大民众的实际心态相距遥遥，对于他们，常常让人产生一种怜惜之情。请他们当一次家，哪怕是一个部门经理，一个建筑工地的主管，也许就好了。这些毛病，如果出现在青年人身上还有情可原，而出现在中年人身上，感觉很是不妙。因为这些毛病阻隔了一个成熟生命对外部世界的基本判断力，剥夺了他们有效地参与社会、改造社会的可能。人生成熟只有一季，到了季节尚未灌浆、抽穗，让人心焦。
中年人一旦有了当家体验，就会明白教科书式的人生教条十分可笑。当家人管着这么一个大摊子，每个角落每时每刻都在涌现着新问题，除了敏锐而又细致地体察实际情况，实事求是地解开每一个症结，简直没有高谈阔论、把玩概念的余地。这时人生变得很空灵，除了隐隐然几条人生大原则，再也记不得更多的条令。我认为这是一种极好的人生状态，既有很大的幅度，又有很大的弹性。
不少老式读书人每每要求前辈学者对于早年形成的观点从一而终，否则就会因为他们尊敬的偶像不坚定而苦恼万分。我想这样的老式读书人一定没有当家体验，因此也没有进入过精神上的中年。一个人在二十几岁莽撞发表的学术观点，居然要他以一辈子的岁月去苦苦守节除非这是一个完全停滞的社会，除非这个社会只是一个简陋的是非选择题。其实即便社会停滞了，人生也不可能停滞。中年是对青年的延伸，又是对青年的告别。这种告别不仅仅是一系列观念的变异，而是一个终于自立的成熟者对于能够随心所欲处置各种问题的自信。
因此，中年人的坚守，已从观点上升到人格，而人格难以言表，他们变得似乎已经没有顶在脑门上的观点。他们知道，只要坚守着自身的人格原则，很多看似对立的观点都可相容相依，一一点化成合理的存在。于是，在中年人眼前，大批的对峙消解了，早年的对手找不到了，昨天的敌人也没有太多仇恨了，更多的是把老老少少各色人等照顾在自己身边。请不要小看这“照顾”二字，中年人的魅力至少有一半与此相关。
中年人最可怕的是失去方寸。这比青年人和老年人的失态有更大的危害。中年人失去方寸的主要特征是忘记了自己的年龄，一会儿要别人像对待青年那样关爱自己，一会儿又要别人像对待老人那样尊敬自己，他永远生活在中年之外的两端，偏偏不肯在自己的年龄里落脚。
明明一个大男人却不能对任何稍稍大一点的问题做出决定，频频找领导倾诉衷肠，出了什么事情又逃得远远的，不敢负一点责任。在家里，他们训斥孩子就像顽童吵架，没有一点身为人父的慈爱和庄重;对妻子，他们也会轻易地倾泄出自己的精神垃圾来酿造痛苦，全然忘却自己是这座好不容易建造起来的情感楼宇的顶梁柱;甚至对年迈的父母，他们也会赌气怄气，极不公平地伤害着生命传代系统中已经走向衰弱的身影。
这也算中年人吗?真让大家惭愧。我一直认为，某个时期，某个社会，即使所有的青年人和老年人都中魔一般荒唐了，只要中年人不荒唐，事情就坏不到哪里去。最怕的是中年人的荒唐，而中年人最大的荒唐，就是忘记了自己是中年。
忘记中年可能是人生最惨重的损失。在中年，青涩的生命之果变得如此丰满，喧闹的人生搏斗沉淀成雍容华贵，沉重的社会责任已经溶解为日常的生活情态，常常游离、矛盾的身心灵肉，只有此刻才全然和谐地把握在自己的手中。
中年总是很忙，因此中年也总是过得飞快，来不及自我欣赏就到了老年。匆忙中的美由生命自身灌溉，因此即便在无意间也总是体现得最为真实和完满。失去了中年的美，紧绷绷地兀自穿着少女健美服，或沙哑哑地提早打着老年权威腔，实在太不值得。作弄自己倒也罢了，活生生造成了人类的生态浪费，真不应该。
秋雨的滋味高三（汇总14篇）篇九
滋味是一种感觉，是一种体验，生活的滋味很多，喜的滋味，愁的滋味，乐的滋味，苦的滋味都伴随着我们的生活，每天都交杂在一起。正是因为有了这些各种各样的滋味才使得我们的生活丰富多彩。
喜的滋味。
滋味是喜得，是无穷无尽的，当你做了一件十分有意义的事的时候，当你完成了自己的梦想的时候，心里会感到十分的踏实，这就是喜的滋味，他常常在人们身边，给人们带来快乐。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
秋雨的滋味高三（汇总14篇）篇十
秋雨，是秋天的标志。可以说，没了秋雨，一整个秋天都是枯干无味的。
一般来说，秋雨来时都是悄没声的，像绣花针一般轻盈地落下;后来会快一些，密一些，如同一张网，一阵烟，把房屋、树木全笼罩了;再后来，秋雨干脆织出一块布，如同水帘一般，在檐前挂着，落在地上时却如碎玉，很快又化开来。
若你在山水小城中偶遇秋雨，才叫享福。你可以收了伞，慢慢在雨巷里走着，也可以撑上一把伞，听雨落到伞上的沙沙声。山水小城，像安康，秋雨大多是小雨，行人们大可以放下雨伞，到河堤散步去——河堤笼着一层白雾，说浓吧，看得到里面的物;说淡吧，那物却是若隐若现的。
也可以走进山里，像南宫山。秋雨时的南宫山是极美的——秋雨洗涤着整条山脉，古雅的石板路和爬满藤蔓的木栏杆都被冲刷得一干二净，没有一点灰尘污垢。仿佛每一片树叶，从叶脉到叶片，都被彻彻底底地冲洗了一遍，仿佛每一棵树、每一座山、每一条路，都变得干净了，澄澈了，明快了。即便是那厚重得抹不开的墨绿，也变得让人一眼就喜欢了。“一场秋雨一场寒”，随着淅淅沥沥下着的秋雨，天冷起来了，待到第六、七场秋雨之时，山中，小路上，城市里的绿叶通通被染成了耀眼灿烂的金黄，它明亮璀璨得让人睁不开眼。放眼遍观，除了黄得灿烂的叶，还有红得耀眼的枫，更有半黄半绿的桐。它们实在是太夺目了，如同一个颜色鲜艳明朗的调色盘被打翻，泼泼洒洒，让这些绿树披上了一身如此绚烂的衣。
春雨是充满希望的，而秋雨，则是灿烂明净而华贵的。秋雨较之于春雨，多了几分成熟、澄澈和默然，少了几分青涩、朦胧和喧闹。她喜欢静静地与你独坐，品一壶香茗，无声地来，无声地离去。或者她只来一小会儿，陪你走一段路，又或许她连续陪了你好些天，时而静默，时而罕见地喧闹一阵。
秋雨就像一幕无声的剧目，它以不同的姿态和你邂逅。在四季的更替中，它不断地上演、落幕。
若我为秋雨，请君对月，待我把酒缓缓归。
秋雨的滋味高三（汇总14篇）篇十一
周末的早晨，我刚吃完早饭，爸爸就神秘兮兮地走过来说要送我个礼物，让我自己去书房看。哇，一个好大的包裹，“这是什么东西?”我满心好奇。“你拆开来看看就知道了。”我迫不及待地打开包裹，“哇塞，是平衡车!太棒了吧。”它全身上下有很多颜色，红色、黄色、蓝色、橘色还有紫色，又酷又炫，像是五彩斑斓的星空。车的中间是一个踏板，两端各有一个圆轮，还会发光，就像是哪吒的风火轮，漂亮极了!
这时，爸爸笑着对我说：“天天，要不我们下去玩一下平衡车吧。”我早就等不及了，飞快地穿上外套，拉着爸爸直奔楼下。我刚把平衡车放在地上，就把左脚放了上去，本以为它会停在那里，没想到右脚还没上去，它就不听使唤，往后一转，差点压到我的脚上。“哼，我就不信了，还制服不了它。”我再一次把左脚放到了平衡车上，右脚也迅速跟着站了上去。我心里暗自高兴：哈哈，上去了。可是下一秒，它就像在跟我作对一样，不停地转着圈。我惊慌失措，生怕自己被它甩下来。站在旁边的爸爸看见了，赶紧跑过来，抱着我，硬是把我停住了。我赶紧从平衡车上跳了下来，气鼓鼓地想：哼，这就给我下马威，真是不听话。
这时，我看见爸爸走到了平衡车跟前，一下子就上去了，而且控制得十分自如，姿态潇洒。我既羡慕又不服气，下定决心，一定要学会骑平衡车。我深吸了一口气，又站上了平衡车。
爸爸提醒我，只要自己身体保持平衡，就能让它不乱动。人不能站得太直，膝盖要微微弯曲。身体往前倾，重心靠前，不能往后仰。慢慢地，我能动起来了，能使平衡车按照我心里想的那样移动。我一边练习一边摸索，直来直往没问题了。但是，我还不会转弯。这可让我犯难了。突然，我灵机一动，平衡车其实就是要注意控制自己的重心。我只要控制重心微微向左、向右不就可以了吗。果然，它按照我想的那样转起了弯来。我乘胜追击，又练习了很久，终于能够自由骑行了。我的心都跟着飞了起来，我终于成功了!
通过这次骑平衡车，磨练了我的意志。我发现凡事只要多动脑筋，不轻言放弃，成功其实并不难。
秋雨的滋味高三（汇总14篇）篇十二
童年时的我，对四季的概念比较模糊。只知道春天是暖和的，夏天是炎热的，秋天是凉爽的，冬天是寒冷的。随着岁月的流淌，人渐渐地长大，慢慢地我爱上了春天的鸟语花香;爱上了夏天在水池里的嬉欢，冰淇淋的刺激;爱上了冬天堆雪人、打雪仗、看雪景……唯独秋天，让我觉得枯燥无味。尤其是家乡的秋天，整天只看到叶子发枯发黄并一片片地凋落。无聊之余，最多也不过是几丝忧愁。
自从学习了英语，我便给一年中的四季起了名。春天叫“warm”，夏天叫“hot”，秋天叫“cool”，冬天叫“cold”。也许是秋天的名比较酷吧，我对它有了少许好感。
上了高中，语文老师说，家乡的秋天是一年中最美丽的季节。当时我并不完全相信，总有些怀疑。但从那时起，我便开始观察秋天，感受秋天。
秋雨往往是飘落着的，细细的，密密的。风夹杂着雨，雨跟随着风，飘零着。雨轻轻地洗刷着大地上的一切，地面被洗得油亮，树叶上不断地渗出颗粒饱满的雨滴。到了黄昏时，风和雨都放慢了节奏。太阳又从云层里爬出来，将她的余辉送给大地。黄叶在柔和的阳光的映射下，透露出淡淡的微红，就像害羞的少女那美丽的脸颊。
秋风飘过的地方，树叶会发出“沙沙"的响声，很好听，风大时，黄叶就会挣脱树的束缚，随着风一起翩翩起舞，好像一只只美丽的黄蝴蝶，在风的`伴奏下，载歌载舞。此时，恰好有三两个人从飘落着的黄叶中走过，这不是绝美的画面吗?可又是那样的转瞬即逝，尤如昙花一现。让我还没来得及仔细欣赏，便消失了。
我惋惜这短暂的美，更惋惜秋叶的刚烈。它如此奋力地挣扎，是为了摆脱大树的约束，但是，难道它不知道叶落终要归根吗?为了如此短暂的自由却将自己永远地埋在深深的树根下，值得吗?可我又想，这也许正是秋叶的精神吧。它们挣脱大树束缚的真正目的，也许并不在那刹那间的自由，它们是为了将自己最后的注入树根，好让大树在寒冷的冬天能有充足的养分。在来年的春天，树枝上又会长出新的、更茁壮的新叶，那些新叶子不正是它们当年的身影吗?想到这里，我又为秋叶感到骄傲，没想到它们竟会有"可持续发展"的思想，太不可思议了。或许是神秘的大自然赐予的吧。
春天的风让人昏昏欲睡;夏天的风让人感到闷热难受;冬天的风让人感到寒冷刺骨。唯有秋天的风让人感到神清气爽，既不闷热，又不寒冷，还能让人清醒不少。我简直怀疑秋风具有提神醒脑的功效，再加上凉丝丝的秋雨，这再好不过的药引子，一副名贵"天然药草"恐怕就形成了吧。
秋风与秋雨可能是这世上最完美的一对搭档。秋风吹着秋雨，秋雨伴着秋风。它们能让世上的一切反射出晶莹的光泽，反射出秋的高雅。也许它们能修剪出一幅美丽的秋的图画，看着它们的身影，我忍不住感慨到：秋风吹吹，秋雨飞飞;秋风爽爽，秋雨凉凉。
秋天的风，秋天的雨，秋天的叶。它们任何一着都不能独自显示出美丽。它们表达出的，是一种整体的美，一种和谐的美。没有风，雨不会飞，叶不会舞;没有雨，风不会湿润，叶不会害羞;没有叶，风显得单调，雨显得乏味。只有它们巧妙地结合起来，才会构成一幅美丽的画，一首精美的诗秋。
大自然赐予了春天鸟语花香，赐予了夏天欣欣向荣，赐予了冬天美丽雪景，当然不会忘记赐予秋天。于是，她赐予了秋天神秘和美丽。看来，大自然是不会偏爱谁的。
我也从中明白了一个道理：人的天分是差不多的，要想超越别人，取得非凡的成就，恐怕非得吃得非凡的苦不可。
秋，让我领略到了它的美丽，又让我领悟了一些道理。
秋雨的滋味高三（汇总14篇）篇十三
一看见“滋味”这个词，我的舌尖就泛起了吃过甜品后甜蜜的滋味，尝过牛排后麻香的滋味，喝过苦药后难以忍受的滋味……但令我最难忘的还是那一次成功的滋味。
记得那是去年暑假的一天，妈妈给我报了游泳培训班，那天是最后一次游泳课，老师说练习完蛙泳基础动作后会让我们来一场蛙泳比赛，对之前的游泳课程做一次总结，希望我们都能取得良好的成绩。因此，我怀着激动的心情来到了游泳馆，迫不及待地想要好好进行一场游泳比赛。
我来到游泳馆，换好泳衣，戴上泳镜和泳帽，听着老师的指挥，趴在泳池边认真地做着蛙泳动作的热身，令人激动的蛙泳比赛即将开始。
老师先让我们尝试着在深水区中慢慢浮起来，随后就是老师在泳池旁的一哨令下，所有学生都奋力地游起来。我上吸下潜，动作十分灵活，就像原本生活在水中的小金鱼一样，很快就超过了所有人。但比赛没有我想象的那么顺利，有一位同学竟然超过了我，我顿时没了信心，一下子就慢了下来，可又不知怎么的，我的耳边响起教练的声音：“不要灰心，要再努力一些，就像平时那样收翻蹬夹，跟着节奏游，一步一步慢慢来就是胜利，一定要坚持!”慢下来的我立即变得飞快，眼看就要到终点了，我使尽全身力气，用力一蹬，超过了那个同学，取得了第一名的好成绩。
这次游泳比赛真是精彩，我不仅获得了老师和同学们的夸奖，还明白了坚持就有希望的道理，当时的我无比自豪，因为我尝到了胜利的滋味，那更是成功的滋味。
秋雨的滋味高三（汇总14篇）篇十四
秋已经步入了，随之而来的就是秋雨了。
夜间，天空作美，悄无声息地下起了绵绵细雨。他们来的很静，很静。就如徐志摩的`《再别康桥》里的一句“轻轻的我走了，正如我轻轻的来。”他们来到人间的动作很轻，生怕一点动静也会吵醒正在熟睡的人们。
他们清洗着劳累多久的树儿们，草儿们，他们一天到晚都在默默地为人们工作着。有许多的人们从他们的身边经过，可却没有在乎他们的存在，即使看到了，人们也是视而不见。也许是上天为他们的所作所为触动了，也许是上天为他们的精神感动了，也许是上天为他们的默默付出感化了，于是就派雨点儿来陪伴他们，并为他们洗去一身的灰尘，洗去他们的劳累，同时，也洗去了他们孤单的心情。
一个晚上只有12个小时，虽然对我们人来说，很短却无聊。而对植物们来说，这一夜是那么的开心，那么的舒畅，那么的怡然自乐。时间虽短，可对于他们来说，已经是最大的满足了，因为，有了秋雨的陪伴，他们不再孤单、不再寂寞。
秋雨绵绵……。
早晨，秋雨好像还没有和植物们玩儿够，还不曾离去。我独自一人，站在房门前，任凭丝雨亲吻我的脸庞，他，不像夏雨那样有势，那样暴躁，那样激烈。秋雨却有着柔和的、让人感到舒适的、惬意的。
经过了绵绵细雨一夜的劳动，世间万物都变得宛如刚出生的小宝宝一样，对外界的事物很好奇。
慢慢的，我的面部布满了雨滴，我才从大自然的怀抱中挣脱出来……。
秋雨就像是一位母亲，用自己的一部分滋养着万物生灵……秋雨，是人间使者。
秋雨，给人不一样的感觉;秋雨，给人舒适的感觉;秋雨，给人温馨的感觉。