村风文明工作计划（专业17篇）

工作计划书的编写可以增强我们对工作的自信和预见性，提高工作计划的可行性。下面是一些编写工作计划书的要点和技巧，希望能够帮助大家更好地规划和管理自己的工作。

村风文明工作计划（专业17篇）篇一

某某年是实施“某某”规划最后一年，是我市巩固全国文明城市创建成果、深化全国文明城市创建工作的重要之年。按照上级文明委和市委、市政府总体要求，精神文明建设工作要以中国特色社会主义理论为指导，全面贯彻落实科学发展观，高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新，围绕“发展与惠民”两大主题，突出“深化全国文明城市创建工作，建设人民满意的科学发展名城”主线，狠抓社会主义核心价值体系学习宣传、开展包括道德创建与和谐创建在内的五大创建活动、深化道德模范宣传、加强未成年思想道德建设、组织志愿服务与关爱空巢老人活动、推进“我们的节日”与“全民阅读”、迎接公共文明指数测评等重点工作，为继续解放思想、深化改革开放、推动科学发展、促进社会和谐，为实现经济社会又好又快发展创造良好社会环境。

总体工作思路是：

突出“四个重点”，即突出开展“四区文明区”竞赛活动，提升城市公共文明指数，着力提高城市文明程度;突出实施“天天行动，月月提升”行动和“十佳”系列评选竞赛，着力推进市民文明素质教育工作常态化、项目化、载体化;突出开展“满洲里文明季”活动，着力推动文明创建活动经常化、模式化、系列化、制度化;突出未成年人思想道德建设，着力净化社会环境。

实施精神文明建设“五大战略”：以会促创，以赛促创，以带促创，以帮促创，以训促创。

推动创建坚持“工作六化”：工程化、模式化、项目化、载体化、系统化、常态化。

(一)落实市文明委[某某]12号《关于建立健全长效工作机制，深化全国文明城市创建工作的意见》精神。

1、巩固领导体制，强化运行机制，深化创建导向机制，巩固组织活动机制，强化监督检查机制，建立信息反馈与应急处置机制，加强依法管理机制，完善资金投入机制，巩固宣传教育机制，扎实推动长效机制建设。所有市属单位都要组成文明委或精神文明建设工作领导小组，下设专兼职结合的文明办或精神文明建设工作专员。

2、突出创建工作长效机制和常态化。今后几年，强调实施“五大战略”和工作“六化”，切实以九大工程为抓手，开展文明区、“十佳”系列评选竞赛和“天天行动、月月提升”、“满洲里文明季”活动。

(二)对照创建目标体系，梳理存在的问题，着力抓好整改提高工作。

1、近期印发《落实全国文明城市测评反馈意见，切实抓好整改提高工作》文件及一览表，各单位根据《政府工作报告》的要求，迅速落实整改任务，5月底进行督查。

2、自加压力，自提标准，努力向高水平文明城市迈进。进一步落实《满洲里文明办关于印发制定与实施深化全国文明城市创建工作150项专项提升方案责任分工的通知》(满文明办发[某某]52号)有关精神，迅速上报实施方案，并与市文明办制定的九大工程实施方案合编成《文明长征》第十一卷，指导专项提高。(某某年已将参考材料发到公共邮箱)。

(三)多种形式深化全国文明城市创建工作的社会宣传。

1、各区考虑利用元旦、春节印制发放特制的月历与春联相结合的全国文明城市宣传品。年底前，市文明办提供统一底片。

2、提倡制作印有“全国文明城市满洲里”和城市精神样的材料袋、资料袋、环保购物袋。

3、各单位、企业在开展主题宣传进行署名和落款时，注意标明“全国文明城市满洲里”。倡导国地税系统进行税法宣传时，制作雨伞发放给中小学生，并印制宣传全国文明城的与图。

(四)各单位明确责任，落实深化创建任务，并通过媒体向社会承诺，开展社会监督工作。

1、各单位根据今年工作要点，对照某某年下发的测评体系讨论稿，结合某某年创建全国文明城市攻坚时期所承担的任务，查找存在的问题，面对新的创建形势，形成本单位的社会承诺。(参见公共邮箱几个相关资料)。

2、形成初稿后，与文明办、创建办对应联系人进行对接，安排媒体公开承诺。

(五)加强建立创建工作长效机制理论研讨工作。

1、4月份召开精神文明建设研究会年会;。

2、4月份召开深化全国文明城市创建工作理论研讨会。发展重点理论研究人员，有针对性征集论文。

(六)适时召开年度精神建设工作大会，总结表彰文明单位和支持深化创建工作先进集体与个人，市委市政府全面部署深化创建工作。

(一)开展“十佳”系列评选竞赛活动及电视颁奖晚会，参加呼伦贝尔市、自治区第二届道德模范评选活动，大力宣传道德模范事迹。

村风文明工作计划（专业17篇）篇二

一、以十x届x中全会精神和胡锦涛重要指示精神为学习动力，深刻领会中央和省市委精神实质。

1、深入学习贯彻“三个代表”重要思想和党的十x届x中全会精神。把学习贯彻十x届x中全会和胡锦涛总书记重要指示精神纳入全区各级党组织的重要议事日程，采取多种形式，掀起学习贯彻热潮。按照胡锦涛总书记在江苏视察谈话时提出的五点具体要求，认认真真地学、深入实际地学。大力发扬求真务实的精神和理论联系实际的学风，紧密联系我区改革开放和现代化建设实际，紧密联系本地区本部门的工作实际，把运用全会和胡锦涛总书记指示精神指导实践、推动工作作为学习的出发点和落脚点。认真组织各级党(工)委理论学习中心组带头学习，做到先学一步，多学一点，学深一点。主要领导要亲自为本地区本单位和所属基层单位作宣讲报告。各级党(工)委要通过举办理论骨干培训班、基层党校轮训、农村党员集中冬训、基层宣讲、支部党课、“学习日”学习、组建宣讲团等方式，推动基层党组织和广大党员认真学习。同时要采取灵活有效的方式方法，抓好非公有制经济组织中的党员、流动党员的学习。充分利用专题讲座、报纸专栏、简报和召开座谈会、研讨会等形式，帮助、引导基层各级联系本地区、本单位实际进行学习，深刻领会掌握全会精神和胡锦涛总书记的重要指示精神。通过学习和思考，把全区思想统一到全会精神上来，把力量凝聚到推动我区经济社会协调发展、加快发展的进程上来，全力推进高新区发展，为力争“两个率先”，实现富民强区而努力奋斗。

2、提升“周末系列讲座”平台，增强理性执政能力。注重选题的新颖、内容的质量，注重实用性、吸引力，加大对周末系列讲座的组织力度。围绕重大战略性问题，分专题、分阶段邀请北京、上海、南京、浙江等地的学者、专家、企业家来区作系列讲座，重点强化现代市场经济、法律法规、现代行政管理等知识的培训。通过周末系列讲座这一平台，使区机关、镇、街道领导干部的观念进一步更新，思路进一步拓宽，创新力得到进一步提升，创造力得到进一步激发，从而有效提高各级的依法执政、民主执政、科学执政能力。

3、发挥《领导参阅》与专题研讨的服务功能，提高科学执政水平。一方面在《常州高新区》报、《领导参阅》上组织撰写、编发高质量的参阅文稿，更好地开阔各级视野传递信息。另一方面也及时将我区社会舆情与基层最新思想动态提供给各位领导参考。充分利用各种形式，帮助、引导基层各级联系本地区、本单位实际，对影响全局和长远的重大问题，如对高品位投资环境建设、招引大项目、专题园区建设、加快民营经济发展、失地农民的就业保障体系建设、高素质干部队伍建设等作深入的理性思考。引导各级干部对如何实现协调、可持续发展，如何突出产业重点、加快产业集群、产业链建设，如何进一步优化产业发展环境、创业创新环境，如何建立高效规范的政务环境，如何建立更加有效的社会保障机制等重大课题进行主动思考，进一步提高学习效果。

4、构建党校培训基地，提升办学绩效。

一要明确培训任务。从开始，花3年左右时间，把区属各部委办局院的副职、机关中层干部、镇(街道)、村(社区)支部书记、村民委员会(社区)主任以及相当级别的党员干部选送到区委党校学习一次，时间不少于两周。办好区管干部轮训班、中青年干部培训班、机关中层干部培训班，村(社区)支部书记、主任培训班。每年培训人数不少于300人次。基层党校办好行政村(社区)干部培训班、所属企业党组织负责人培训班、入党积极分子培训班。每年培训人数不少于150人次。

二要优化培训资源。区委党校师资力量一方面要继续邀请区委、区政府领导作专题培训。另一方面要要充分利用社会资源，根据培训需要，聘请有较高理论素养，有丰富实践经验的社会各界人士为兼职教员。培训对象要注意块线结合，促进交流，共同提高。注意培训资源的积累，汇编成册，形成系列的培训材料。

三要深化教学改革。积极推进从素质培训向素质与能力培训相结合转变，要着眼提高党政干部科学判断形势、驾驭市场经济、应对复杂局面、依法执政和做群众工作的能力开展教学，突出加强我区落实科学发展、推进“两个率先”的重大理论和实践的研讨和教学。增强不同类别、层次干部培训的针对性和实效性。增加对民营企业经营管理人员和个体工商户的培训，提高科学文化素质和经营管理水平。强化对招商引资专门人员的培训，为开放型经济发展提供人力支撑。

四要创新培训方式。大力倡导现场教学和研究式教学，努力实现差别化、个性化教学，探索和应用现代化教学手段，采用实证性、案例性、模拟性教学。要提高办学层次，根据需要聘请知名学者作专题讲座，或者和国内外高校进行联合办学，必要时可组织学员赴境外开展有针对性的培训，促进教学质量和教学效果的不断提高。

二、以创建常州市文明城区为工作载体，整体推进文明创建进程。

是创建市级文明城区的关键之年。要以文明城区创建为总纲，围绕全面提高市民文明素质和城区文明环境的任务，大力弘扬“全民创大业，环境创新优，目标创新高”的精神，通过完善规划、优化布局、提升功能、加强建设，推进全区文明创建进程。各相关单位要按照文明城区创建工作要求，对照创建标准和考评细则，整体推进文明城区创建工作，进一步加强创建领导、健全创建机制、创新创建网络、强化创建投入，并针对一些薄弱环节，加大工作力度，落实工作措施，全面提升创建工作水平。

1、提升市民文明素质，打造文明创建之本。

在文明城区的创建过程中，要把提高人的文明素质作为创建文明城区的关键，坚持以人为本、重在建设。各单位要结合自身实际，利用多种途径，组织好、学习好十六届五中全会精神，宣传好、执行好党和政府的各项方针政策，在全区大力弘扬“创新、创业、创优”的“三创”精神和“勤学习、重诚信、敢拼搏、勇创业”的常州市民精神，大力宣传公民基本道德规范和“六不一做到”的市民行为规范。要根据不同层次、不同年龄、不同思想道德状况，有针对性地进行教育，重点抓好干部从政道德教育、市民的道德素养和文明行为规范教育、行业职业道德教育、社会诚信教育、青少年“五爱、四有”教育，培养全区公民的公德意识和社会责任感。要充实调整“十佳市民”等个体先进的评比标准，把执行党的方针政策、带头创业、倡导文明新风等内容作为评比先进的重要内容，形成文明典型。并利用《高新区报》专栏、《新市民读本》内容和报告会等形式宣传典型，形成学有典型、赶有榜样的氛围。

2、深化文明创建活动，合成文明创建之力。

以科教、法律、文体、卫生“四进社区”活动为有效载体，以基层党校、社区文化站、新市民学校为教育阵地，提升社区居民素质。大力开展学习型家庭、文明家庭、文明新风户的争创评比工作，推进文明社区创建工作。

以强化职业道德建设、提升服务水平、塑造良好窗口形象为目标，围绕诚信建设，重点抓好窗口行业的依法经营和规范服务，推进窗口行业文明创建工作。

以学习型家庭、文明家庭、新风户创建工作为基础，积极繁荣农村群众文化，开展科技文化卫生“三下乡”，广泛开展农村的扶贫帮困活动，大力推进文明村镇创建工作。

以企业创建为重点，积极探索民营和外资企业创建工作的新特点、新规律，加大创建力度，扩大民营和外资企业文明单位的创建覆盖面。在规模大、基础好、创建工作扎实、社会认可度高的民营和外资企业中选树一批典型。

大力开展军民共建、警民共建、企业社区共建、企业学校共建等各类结对共建活动，使各类文明创建主体在结对共建中相互学习、相互促进，提升全区精神文明建设的整体水平。

3、建设“学习-创业-文明”链，激活文明创建之源。

文明创建的一个重要目的就是不断增强市民的创业创新创优的能力。要将文明创建与学习型城区建设和促进全民创业有机地结合起来。要针对外来务工人员、农村劳动力和社区下岗失业人员亟待提高文明素质、适应城市现代化进程的需要，进一步抓好市民学校和农村劳动力培训基地建设，帮助转变就业观念，增强就业、创业能力，提高自我保障能力，提升文明素养。不断提高失地农民、社区下岗失业人员的就业能力、工作能力和职业转换能力。不断增强农村党员带头致富、带领群众致富的能力，增强农民科技致富、创业致富的能力。

通过创业先锋、创业基地建设，更好地带动一批失地农民的创业和就业，形成“创业先锋+基地+农户”的良性循环，形成政府扶持市民创业与创业先锋带动市民创业结合的生动局面，形成“学习—创业—文明”共同促进的有机链条。

通过推进企业文化建设，提升企业的凝聚力和核心竞争力，让职工把学习、文明创建与为企业发展出谋划策结合起来，既让员工找到自己真正的人生价值，也提升企业的凝聚力，推动企业的发展。

通过集中宣传一批创业致富的典型、结对帮扶致富的典型，为创新创业者鼓劲、造势、加油。同时，将农民创业致富的典型事例汇编成册，在群众中发放，组织创业先锋报告团，在全区巡回演讲，引导失地农民更加主动地投身到创业大激流中去，形成敢创业、能创业、创大业的社会氛围。

4、完善文明创建工作机制，推进文明创建之势。

加强各级组织领导。落实领导责任制，强调一把手负总责、亲自抓。坚持两手抓、两手都要硬。将精神文明建设和经济工作一起列入各级党委、政府的全年目标和考核体系，形成“一把手抓两手”和两个文明建设“一起部署、一起考核、一起奖惩”的工作机制，强化全区各级各部门抓文明创建的积极性和自觉性。

村风文明工作计划（专业17篇）篇三

礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪，使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。

通过多种渠道、多个层次、生动活泼形式多样的活动方式来训练，在一日生活中渗透文明礼仪教育或通过专门的教育帮助帮助学生理解《文明礼仪行为规范》内容，掌握文明礼貌用语、礼仪示范动作，使每一位学生都认识行为规范、文明礼仪的内容和教育意义。并能自觉遵守行为规范和文明礼仪，养成良好的行为习惯。

1、学“规范”用“规范”，使“规范”深入人心，约束学生的日常行为，力求学生“知”与“行”的统一。

2、通过学习使学生不但掌握文明礼仪的知识，更重要的是遵循文明礼仪的要求，来指导、约束自己日常生活学习、行为和习惯。

3、教育学生认识社会公德的重要性，立志做文明人把中华民族的传统美德继承并发扬光大，代代相传。

4、开展一系列的文明礼仪体验型的教育活动，调动学生参与文明礼仪活动的积极性，利用实践活动促使学生养成良好的文明礼仪习惯。

5、通过评选“文明小使者”、“文明小少年”活动，在班内学生中树立榜样，发挥带头作用，带动全班学生自觉遵守文明礼仪行为规范，争做模范班级。

制定文明礼仪教育计划，有目的、有计划、有步骤地进行文明行为常规教育，并通过多种渠道、多个层次、生动活泼形式多样的活动方式来训练，在一日生活中渗透文明礼仪教育或通过专门的教育帮助学生理解《文明礼仪行为规范》内容，掌握文明礼貌用语、礼仪示范动作，使每一位学生都认识行为规范、文明礼仪的内容和教育意义。并能自觉遵守行为规范和文明礼仪，养成良好的行为习惯。

1、创建文明礼仪良好环境氛围。

根据每日工作重点布置有关墙饰、展牌、宣传标语或警示语；在语言角设放文明礼仪行为规范图片，时刻提醒学生注意自己的语言行为。

2、将规范训练落实到学生的日常生活管理中。

村风文明工作计划（专业17篇）篇四

今年以来，在镇党委、政府的坚强领导下，镇文明办积极开展“三线三边”环境整治、文明创建动态考评迎查和创建全国文明城市等各项工作。通过努力工作，取得了明显成效。下面简要汇报几项重点工作：

一、20xx年工作总结。

（一）开展“三线三边”环境整治工作。

今年以来，镇文明办多次组织开展“三线三边”环境整治工作。通过组织相关各村开展集中整治，全年共投入近100万元，出动挖掘机18台次、铲车15台次、拖拉机85台次，清除了迎宾大道及高速公路两侧垃圾400吨，粉刷了迎宾大道两侧的房屋面积达15900余平方米。

1、迎接各级领导视察指导工作。9月15日市委常委杨森一行巡察调研迎宾大道“三线三边”环境整治工作。

3、与相关行政村和镇行政执法四中队配合，加强日常巡查力度，整治迎宾大道两侧晾晒衣物、种菜、占道经营、占道晒粮等不文明现象。

3、对迎宾大道两侧出店经营和乱搭乱建现象进行两次集中整治，拆除铁皮房、大棚约1000平方米。

4、在镇环卫体制改革后，加强对高新区保洁公司环卫工作的监督力度，督促环卫人员提高工作水平。通过加强日常巡查，利用周一例会通报整治情况，各村发现环卫问题及时向高新环卫公司反馈，有效提高了环境整治的工作效果。

（二）文明创建动态考评迎查。

为做好迎查工作，镇文明办在暗访考评日当天上午6点半就安排志愿者到两个农贸市场加强值勤，并针对考评反馈结果，第一时间逐条进行对照整改。通过对市场内进行划线管理、加强市场内卫生清理、整顿车辆乱停乱放、取缔出店经营、清除小广告、为两个农贸市场制作宣传栏宣传展示文明创建成果、统一市场外部店招店牌等，不断提升文明创建工作水平。此外，镇文明办还在高新区文明办的指导下，做好文明创建相关文件资料整理归档工作，迎接第三方检查。

按照市委、市政府创建全国文明城市工作要求，镇党委、政府把创建文明城镇工作作为20xx年度主要工作的统领，坚持“认识到位、责任到位、措施到位”，及时督查督办，确保创建工作取得实效。

1、严格按照《高新区创建全国文明城市任务书》及《xx市创建全国文明城市指导手册》的要求准备软、硬件资料。

（1）山香家园小区环境整治。一是对小区内乱搭乱建、杂物乱堆乱放、楼道内小广告乱涂乱画进行清理；二是对小区路面进行硬化和绿化；三是修复破损路面和路牙石；四是更换垃圾桶；五是安装电子监控；六是在小区内营造创城宣传氛围；七是取缔小区内300多个地面卫星小锅。

这次环境整治得到了小区居民的充分认可，居民也自发的清理自家门前杂物及小广告，目前整治工作正有序进行，乱搭乱建、杂物乱堆乱放、楼道内小广告乱涂乱画清理已基本完成，监控安装到位，垃圾桶已全部更换。

（2）农贸市场整治。扩建公共厕所，解决公厕卫生差的问题；在农贸市场外新建停车场，解决车辆乱停乱放现象；清理破旧公益广告及商业广告；更换破损窨井盖；安装路灯；增加垃圾桶；新建院墙；安装电子监控和led显示屏。

（3）仁和农贸市场整治。翻建公共厕所，解决公厕卫生差的问题；下水道清淤，新建沟壁，保持下水畅通，雨水正常排放；对市场路面坑洼处进行整平；营业台整修，面砖产清重贴；拆除市场内乱搭乱建的活动板房；新建农贸市场管理办公室。

卫生厕所的整改。近期因天气原因整改进度缓慢，尚有残疾人蹲位未整改完成；更换下水道窨井盖。

（5）创建文明村镇。20xx年市文明办对镇、山香村、九龙村、大徐村创建文明村镇申报及复核工作进行考评。参加考评的村、镇按照考评细则准备资料，力争创建20xx年市级文明村、镇。

2、今年以来，高新区创城办下发的七份督办通知书能及时回复。

二、20xx年工作打算。

1、做好“三线三边”整治工作。加强力量对迎宾大道两侧进行常态化管理，安排镇文明办工作人员每天沿路两侧巡查，发现违章现象立即进行处理。

2、继续做好文明创建动态测评工作，确保两个农贸市场在考核中不失分。

3、配合区管委会做好创建全国文明城市工作。重点是农贸市场、仁和农贸市场、山香农贸市场升级改造，山香家园小区环境治理（涉及山香村和黄山村）,迎宾大道环境整治，市级文明镇及九龙、山香、大徐文明村创建，综合文化站及五个晨晚练点活动开展。制定《创建文明城市工作实施方案》，根据新的任务要求，按网格化管理要求，及时分解到位，动员镇机关全体人员及村干部积极开展创建达标活动。

4、抓好创建工作的日常监管，防止突出问题的反弹，巩固和提高创建成果。完善各项工作迎接的检查。

为进一步巩固深化省级示范文明县城创建成果，20xx年，县粮食局坚持“创建为民、创建靠民、创建惠民”的理念,对照年初的文明县城创建工作任务书，从本单位实际出发，以营造和谐环境为目标，以加强机关作风建设为重点，以深入开展文明创建服务活动为途径，将文明创建工作落实到粮食局工作的各项活动中，推动文明创建工作和粮食中心工作同发展。

一、加强领导，层层落实责任，为文明创建提供组织保障。

（一）领导高度重视，组织机构健全。我局始终把文明县城创建工作作为一项长期性、综合性的重点工作来抓，将创建工作纳入党组议事日程，做到与粮食中心工作同部署，同开展，同考核；结合本单位实际人员调动，重新调整成立了局文明县城创建工作领导小组，成立了由局长为组长，分管副局长为副组长，相关科室负责人为成员的局文明县城创建工作领导小组，领导小组下设办公室于局办公室，具体负责文明创建的日常工作，使文明创建工作常抓常新，得到长足发展。

（二）分解工作任务，落实目标责任。对照年初新创建组〔20xx〕4号《20xx年文明县城创建工作任务书》，由局文明县城创建工作领导小组牵头，在任务书下达后，组织召开了一次文明县城创建动员部署会，将本单位的创建任务逐项分解到相关责任科室、责任人，明确责任科室、责任人的具体任务和完成时限，领导小组办公室每季度进行一次督查；把文明创建工作纳入对干部职工的绩效考核，严格按照《粮食局文明创建工作责任制》开展考核，做到分工明确，责任到位，考核严明，营造了良好的工作氛围。

二、统一认识，提升队伍素质，为文明创建提供思想保障。

（一）加强政治理论教育，提高宗旨意识。制定学习计划、坚持学习制度、规定学习时间，以组织党员干部周一集中学习为学习主线，认真学习党的十八大、十八届四中、五中全会精神，学习贯彻新党章，用科学的理论来武装头脑，提高思想认识，树立正确的世界观、人生观和价值观。截止11月底，及时传达贯彻学xxx省、市、县有关会议精神及文件共20次。

（二）加强思想道德教育，提高文明素养。积极倡导文明道德风尚，切实加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，引导干部职工自觉遵守法定义务、社会责任、家庭责任。营造创建氛围，将20字文明公约守则挂在局办公大楼门口，提醒每天上下班的干部职工做到讲文明话、办文明事、做文明人；要求干部职工、家属子女从小事做起，讲卫生，讲文明，遵守公民道德规范，引导干部及家属养成良好的生活卫生习惯，不参与摸牌赌博，不参与封建迷信，不参与大吃大喝，倡导尊老爱幼、家庭和睦、互帮互助的文明新风。

（三）加强业务法律培训，提高业务技能。积极引导干部职工树立终身学习、自觉学习的理念，做到学习工作化、工作学习化，通过参加省市业务培训，提高干部职工的业务技能；认真落实省粮食局“六五”普法规划，开展持续有效的普法宣传教育，抓好《粮食流通管理条例》等法律法规的宣传和学习，提高了干部职工的法律意识和依法办事、依法管理能力。全年，共组织全局干部开展业务培训10余次，参加法律知识学习考试5次。

三、丰富载体，坚持求真务实，为文明创建提供机制保障。

（一）开展文明创建志愿者服务系列活动。一是开展了城区环境大扫除活动，全年共8次组织机关干部开展对指定路段的环境卫生集中整治，做好责任区内的路面保洁，开展绿化带杂物、杂草、垃圾堆、“牛皮癣”小广告等清理，积极营造整洁干净、文明有序的城区环境。二是7月中下旬、11月初，共两次组织单位人员参加文明劝导工作，在指定路段对市民开展交通治堵，重点对乱闯红灯、违规停车、非机动车道占道行驶等不文明交通行为进行制止劝导，积极营造文明、安全、畅通、有序的'交通环境。三是开展假日支部志愿者服务活动。结合今年开展的“五水共治”活动，充分发挥在职党员“八小时之外”的先锋模范作用，局每位党员今年至少两次到社区报到，参与清理河道、志愿巡防、爱心帮扶等假日支部活动。

（二）开展“世界粮食日”宣传志愿活动。10月16日是世界粮食日，为积极倡导全县人民绿色消费、放心消费，促进公众提高“科学用粮、安全用粮、节约用粮”意识，引导消费者正确选择健康、安全、卫生的粮油食品，县粮食局联合县粮食收储公司、粮食批发市场共同开展了主题为“社会保护与农业：打破农村贫困恶性循环”的宣传活动，通过在公园广场悬挂横幅、现场发放宣传手册、现场展示各种大米、面粉、五谷杂粮等精品粮油，大力倡导公民爱粮节粮、科学消费。本次活动共接受现场群众咨询200多人次，发放宣传手册300余份。

（三）开展结对共建合力发展活动。一是深入开展“进村入企”走访。由领导带头，多次组织干部到联系村南明街道新联村听取情况汇报，了解村情民意，共商解决办法，今年投入5万元帮助该村解决实际困难；到结对企业实地调研，帮助企业理清发展思路，积极为企业提供政策咨询、业务指导、信息共享等方面的服务，提振企业发展信心。二是做好与共建社区梅湖社区的结对工作工作，建立沟通机制经常联系，给予共建社区8000元资助金解决实际难题。三是开展“送温暖，献爱心”工作，单位10位干部职工与巧英乡巧英村的10户困难户结对帮扶，共送去5000元帮扶资金。

（四）开展干部职工文化生活活动。鼓励干部职工参与“我们的节日”(春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节)主题活动，通过活动引导广大干部职工认知传统、尊重传统、继承传统，弘扬中国优秀传统文化；以“读书月”活动为契机，引导大家多读书，读好书，使读书学习成为一种生活方式，营造全民读书、提升素养的浓厚氛围；由单位工会牵头，组织干部职工参加爬山、羽毛球比赛等文化娱乐活动2次；积极组织单位人员参加“慈善一日捐”活动，奉献爱心；关爱单位干部及离退休老干部的身体健康，每年组织一次在职干部及离退休老干部的健康检查。

四、夯实行风，坚持与时俱进，为文明创建提供发展保障。

（一）优化服务，深化机关作风建设。从工作态度入手，实行好岗位责任制、服务承诺制、政务公开制、限时办结制、首问责任制等制度，做到接待热心、解释耐心、工作细心、待人诚心、服务贴心、处事公心，做到为民办实事、办好事，对影响单位形象的行为进行责任追究。从工作效率入手，做到坚决克服工作懒散、办事拖拉等不良风气，加强了科室之间的协调配合，提高了办事效率。

（二）优化环境，打造良好工作氛围。一是重视单位亮化、绿化、美化工作。建立了卫生轮流值日打扫制度，聘请了专职卫生员，每日定时打扫厕所、楼道等公共区域，节假日则组织单位干部开展大扫除活动，对卫生死角进行清理，确保办公环境整洁。二是做好春季、秋季灭鼠工作及夏季灭蟑工作，加强除害防病，减少病媒生物传播疾病的发生，保障群众身体健康，创造一个良好的工作和生活环境。三是开展了爱国卫生月活动，提高干部创卫观念，凝造良好氛围。四是积极宣传禁烟控烟知识，支持禁烟控烟工作，各楼层醒目的地方张贴禁烟标志，在各个办公室摆放禁烟牌，率先做到全面禁烟，不摆放烟具。

（三）提倡节约，建设节约型机关。积极贯彻中央“八项规定”，坚持“抓大钱”，不忘“省小钱”，从小处着手，过好紧日子。从手边节约水电费，出门关灯，随手关水；从脚边节约燃油费，实行公车出行登记制度，杜绝出现公车私用现象；从身边节约办公费，实行双面打印，文件资料、报表等通过网络传输，减少纸张使用；从嘴边节约公务接待费，按规定标准接待来宾，做到节俭朴素，文明热情。当前，时时刻刻节约、点点滴滴节约已成为粮食局干部职工的自觉行为。

村风文明工作计划（专业17篇）篇五

礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长。长期以来被人们作为衡量为人处世的道德标准之一，也是体现国民素质的一个重要方面。随着社会交往的日益扩大，真诚、得体、富有魅力的交往礼仪已成为扩大交流、增进友谊、加强合作、促进发展的重要手段。

青少年是祖国的未来，是21世纪国家建设的主力军，培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止，是当前基础教育的重点工作之一。根据青少年的年龄特点和身心发展规律，把“文明行为习惯”作为学校德育工作的重要内容，从开展文明礼仪教育、孝敬父母、关爱他人入手，全面提高青少年的德育素质和行为规范，是全面提高青少年德育教育工作的重要举措。

20xx年9月1日至20xx年12月31日。

1、遵守好学校的各项规章制度，做好每日常规工作。

（1）按时来校学习，不迟到，不早退，在校园内坚持说好普通话，主动和老师同学打招呼。

（2）上学、放学靠右行走，课余文明地活动，不要追追跑跑。

（3）做好课间操。

（4）爱护好学校的环境卫生，不乱扔一片纸屑、一个食品袋、一点垃圾，各班每天进行好一日二扫工作，垃圾倒到规定位置，各班的文明礼仪监督员每一个课余时间都要站好岗，确保公共区干净整洁，无一点脏东西。

（5）上好每一节课，做好每一次课前准备，听到上课铃声有序地进教室，并立刻安静下来，上课时认真聆听、专心思考、积极举手回答问题，学会质疑，按时按要求完成好各科作业。

2、每周轮流的文明卫生巡逻队员，各班级的每日学生干部，普通话、文明礼仪监督员认真做好一日常规评比检查工作。

1一月一个好习惯：主题是“说文明话，办文明事，做文明人”，人人争获“语言文明星”，开展争创“文明礼仪标兵班”活动。

2、开展“文明礼仪伴我行”活动启动仪式，在启动仪式上，进行“告别不文明言行，争做宝华文明人”宣誓仪式。

3、张贴文明礼仪宣传标语。各班出好体现“文明礼仪”为主的黑板报，进行“特色班级”评比活动。

4、“雷锋精神伴我行”主题活动，“革命传统教育”讲座。

1、一月一个好习惯：养成“遵守课间礼仪”的好习惯，人人争获“课间礼仪星”。

2、“我身边的不文明行为”调查活动评比。

3、各班建设好“文明监督小队”

1、一月一个好习惯：养成“爱惜粮食、文明用餐”的好习惯，人人争获“文明用餐星”。

2、“文明礼仪伴我行”漫画比赛活动、征文比赛活动。

3、“文明礼仪伴我行”的主题班队活动观摩。

4、读书教育宣讲活动。

1、一月一个好习惯：养成“安全伴我行”的好习惯，人人争获“安全文明星”。

2、“遵守交通规章，文明礼让出行”讲座。

3、“文明礼仪伴我行”知识竞赛活动。

根据活动的开展及成果情况，对在活动中表现优秀的集体和个人进行表彰，分别设个人奖项和集体奖项。个人奖项：“文明礼仪之星”集体奖：“文明礼仪标兵班”的'评选，后半学期班级评估、总结表彰。

村风文明工作计划（专业17篇）篇六

是实施“十一五”规划最后一年，是我市巩固全国文明城市创建成果、深化全国文明城市创建工作的重要之年。按照上级文明委和市委、市政府总体要求，精神文明建设工作要以中国特色社会主义理论为指导，全面贯彻落实科学发展观，高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新，围绕“发展与惠民”两大主题，突出“深化全国文明城市创建工作，建设人民满意的科学发展名城”主线，狠抓社会主义核心价值体系学习宣传、开展包括道德创建与和谐创建在内的五大创建活动、深化道德模范宣传、加强未成年思想道德建设、组织志愿服务与关爱空巢老人活动、推进“我们的节日”与“全民阅读”、迎接公共文明指数测评等重点工作，为继续解放思想、深化改革开放、推动科学发展、促进社会和谐，为实现经济社会又好又快发展创造良好社会环境。

总体工作思路是：

突出“四个重点”，即突出开展“四区文明区”竞赛活动，提升城市公共文明指数，着力提高城市文明程度；突出实施“天天行动，月月提升”行动和“十佳”系列评选竞赛，着力推进市民文明素质教育工作常态化、项目化、载体化；突出开展“满洲里文明季”活动，着力推动文明创建活动经常化、模式化、系列化、制度化；突出未成年人思想道德建设，着力净化社会环境。

实施精神文明建设“五大战略”：以会促创，以赛促创，以带促创，以帮促创，以训促创。

推动创建坚持“工作六化”：工程化、模式化、项目化、载体化、系统化、常态化。

（一）落实市文明委[2011]12号《关于建立健全长效工作机制，深化全国文明城市创建工作的意见》精神。

1、巩固领导体制，强化运行机制，深化创建导向机制，巩固组织活动机制，强化监督检查机制，建立信息反馈与应急处置机制，加强依法管理机制，完善资金投入机制，巩固宣传教育机制，扎实推动长效机制建设。所有市属单位都要组成文明委或精神文明建设工作领导小组，下设专兼职结合的文明办或精神文明建设工作专员。

2、突出创建工作长效机制和常态化。今后几年，强调实施“五大战略”和工作“六化”，切实以九大工程为抓手，开展文明区、“十佳”系列评选竞赛和“天天行动、月月提升”、“满洲里文明季”活动。

（二）对照创建目标体系，梳理存在的问题，着力抓好整改提高工作。

1、近期印发《落实全国文明城市测评反馈意见，切实抓好整改提高工作》文件及一览表，各单位根据《政府工作报告》的要求，迅速落实整改任务，5月底进行督查。

2、自加压力，自提标准，努力向高水平文明城市迈进。进一步落实《满洲里文明办关于印发制定与实施深化全国文明城市创建工作150项专项提升方案责任分工的通知》（满文明办发[2011]52号）有关精神，迅速上报实施方案，并与市文明办制定的九大工程实施方案合编成《文明长征》第十一卷，指导专项提高。（2011年已将参考材料发到公共邮箱）。

（三）多种形式深化全国文明城市创建工作的社会宣传。

1、各区考虑利用元旦、春节印制发放特制的月历与春联相结合的全国文明城市宣传品。年底前，市文明办提供统一底片。

2、提倡制作印有“全国文明城市满洲里”和城市精神字样的材料袋、资料袋、环保购物袋。

3、各单位、企业在开展主题宣传进行署名和落款时，注意标明“全国文明城市满洲里”。倡导2010年国地税系统进行税法宣传时，制作雨伞发放给中小学生，并印制宣传全国文明城的字与图。

（四）各单位明确责任，落实深化创建任务，并通过媒体向社会承诺，开展社会监督工作。

1、各单位根据今年工作要点，对照2011年下发的测评体系讨论稿，结合2011年创建全国文明城市攻坚时期所承担的任务，查找存在的问题，面对新的创建形势，形成本单位的社会承诺。（参见公共邮箱几个相关资料）。

2、形成初稿后，与文明办、创建办对应联系人进行对接，安排媒体公开承诺。

（五）加强建立创建工作长效机制理论研讨工作。

1、4月份召开精神文明建设研究会年会；

2、4月份召开深化全国文明城市创建工作理论研讨会。发展重点理论研究人员，有针对性征集论文。

（六）适时召开年度精神建设工作大会，总结表彰文明单位和支持深化创建工作先进集体与个人，市委市政府全面部署深化创建工作。

（一）开展“十佳”系列评选竞赛活动及电视颁奖晚会，参加呼伦贝尔市、自治区第二届道德模范评选活动，大力宣传道德模范事迹。

1、开展“十佳”系列评选竞赛。以建设文明和谐满洲里为主题，充分发挥典型引路的示范带动作用，按照示范性、导向性、时代性的要求，集中推出并宣传一批践行文明的先进典型，大力弘扬社会文明新风尚，在全市上下形成学习、宣传文明道德模范的热潮，形成浓厚的文明创建氛围，为满洲里建设发展建设营造良好的人文环境。

“十佳”分为文明集体和文明个人两大类：

文明个人包括十佳道德模范、十佳社会服务志愿者、十佳外来务工者、十佳公务文明标兵、十佳文明执法标兵、十佳文明服务标兵、十佳文明教师、十佳文明医务工作者、十佳文明新闻工作者、十佳文明的士、十佳文明青少年、十佳旅游文明从业标兵、十佳生态卫士、十佳文明职工、十佳文明口岸卫士。

文明集体由文明办组织评选，文明个人由各系统在历年表彰的基础上推荐，文明办负责统筹上报，二者皆由市委市政府命名。

2、创建文明单位活动要在增强诚信意识上下功夫。在党政机关，继续开展“创文明机关、做人民满意公务员”活动，努力形成为民、务实、廉洁、高效的政风，为全社会精神文明建设做出表率。在窗口行业，继续开展“创建文明单位网上行”活动，以诚信建设为重点，开展优质服务竞赛，着力改善服务质量，提高服务水平，要重点抓好公安、建设等15个窗口行业和执法部门。在大型企业，继续开展践行道德承诺活动，深化“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”主题教育，培育以诚信为核心的企业文化。

4、在开展评选表彰满洲里市第三届道德模范的基础上，评选“十佳道德模范”，积极参加呼伦贝尔市、内蒙古自治区第二届道德模范评选活动。各区要积极组织本区的道德模范事迹宣讲活动。

（三）推进四区文明区竞赛，集中开展“六优”创建行动，迎接公共文明指数测评。

1、继续落实《满文明委关于印发满洲里开展文明区竞赛活动及公共文明指数测评实施方案的通知》（满文明委［2009］6号）精神，大力开展文明区竞赛。6月份选择一个典型区召开现场经验交流会，套开档案资料管理工作观摹会，组织文明单位考察。

2、继续贯彻《满文明委关于印发集中开展“六优行动”，大力提升我市公共文明指数工作实施方案的通知》（满文明委［2009］11号）6－8月集中开展“六优”行动，扎实迎接自治区在全区31个区市中组织的首届公共文明指数测评，迎接中央文明办第三届公共文明指数测评。

（四）继续开展“讲文明树新风”活动，集中落实中央文明办倡导的“三风”任务。

1、开展践行礼仪活动，大兴文明礼仪之风。利用报刊、广播电视、网络等多种媒体，运用灯箱广告、知识竞赛等多种形式，依托市民学校等六大基层宣传教育阵地，深入宣传普及礼仪知识，引导人们践行文明礼仪，改变不文明行为，形成讲文明、懂礼仪、守秩序的浓厚氛围。着力抓好行业文明礼仪学习实践活动，健全岗位文明行为规范，开展竞赛活动，评选礼仪标兵，促进行风转变。大力开展文明交通活动，加强文明出行宣传教育，形成遵章守纪、文明礼让的交通秩序。3月底举行举行“迎世博，讲文明，树新风”故事会。

2、开展“全民阅读”活动，大兴读书学习之风。把“全民阅读”作为重要任务摆上日程，以红色经典和传统经典为主要内容，以4月23日“世界读书日”为契机，与教育、广电等部门密切配合，在机关、学校、企业、社区广泛开展多种形式的读书活动，吸引广大群众参与，形成全民读书的良好氛围。（另有专项安排）。

3、开展资源节约活动，大兴勤俭节约之风。广泛开展“节约一度电、一张纸、一滴水、一粒粮”活动，使勤俭节约逐步成为人们的行为习惯和社会风气。在党员干部中倡导践行艰苦奋斗精神，在青少年中开展勤俭节约教育，开展创建节约型机关、节约型学校、环保型企业等活动，推动资源节约型、环境友好型社会建设，培育勤俭节约的社会风尚。

此“三风”将纳入文明单位考核附加标准。

（五）做好迎接在呼伦贝尔市举行的全区第三届新农村新牧区经验交流会相关工作。

1、扎区、东湖区抓好特色种养殖基地建设，提高文明生态村建设水平，做好备选参观考察点准备工作。

2、7月筹备承办举行“精神文明与文化建设的关系”理论研讨会。

（一）学习弘扬“三个精神”

1、弘扬民族精神。党的十六大明确，民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。我们党领导人民在长期实践中不断结合时代和社会的发展要求，丰富着这个民族精神。

2、弘扬呼伦贝尔市城市精神。2011年呼伦贝尔市广集民智，确定并公布了“博大、至诚、和美、共赢”为城市精神，诠释了呼伦贝尔“博大之域，至诚之民，和谐之市，美丽之都，共赢之地”的特质和理想追求。

3、弘扬满洲里市城市精神。2011年，在市委领导主持下，在市委宣传部精心组织下，征集并确定“开放包容，合作共赢，构筑和谐，追求卓越”为满洲里市城市精神。这四句话分别体现了胸怀全局、放眼世界、开放开明、博采众长的包容精神；服务全国、注重合作、广泛交流、区域共生的协作精神；团结一致、同心同德、和谐友善、政通人和的务实精神；与时俱进、锐意拼搏、跨越发展、追求卓越的争先精神，应进一步强化弘扬实践活动。

（二）重点采取“唱颂宣讲做”五种形式开展活动：

1、学唱十首歌曲。各单位、特别是各级各类办学单位，结合爱国歌曲大家唱活动，要组织学好以下10首歌曲：《国歌》、《爱我中华》、《歌唱祖国》、《荣辱观之歌》、《为内蒙古喝彩》、《呼伦贝尔大草原》、《呼伦贝尔美》、《满洲里好》、《我爱满洲里》、《达赉湖多情的湖》。有条件的单位，还应组织学唱市委宣传部、文明办编写的《道德修养歌诗谣》中依曲填词歌曲《公民基本道德规范歌》、《社会公德歌》、《职业道德歌》、《家庭美德歌》。

2、齐颂民族精神、呼伦贝尔市城市精神、满洲里城市精神。驻军部队、公安系统、关检外事和铁路等军事化、半军事化单位，集中安排一段时间在工间操、列队、交接班等适宜时段选诵三个精神。中小学校可在眼保健操或下午课堂整理时组织选诵，并融入到大型活动、运动会等活动中。组织编写社会主义核心价值体系普及读物。

3、多种形式宣传三个精神。行政综合执法局要规划好户外广告牌“三个精神”广告的布点和数量，电子广告屏要循环播出“三个精神”的内容。广电、报纸和政府网站要刊播发相关广告。

4、组织集中宣讲。发挥市民宣讲团的作用，利用市民教育六大阵地开展集中宣讲。各主要网站要开展有关论坛。

5、开展主题实践活动。结合各系统实际和各大节日开展实践活动。

四、集中开展“以案说法”普法教育，助推依法治市工程，建设民主公正的法制环境。

（一）加强宣传我市治安防控体系建设成果，减少以身试法行为。

1、深化社会治安综合治理，加快科技强警步伐，健全社会治安防控网络，推进治安监控探头进社区工作，完善治安网格化管理。

2、始终保持高压态势，严厉打击各类违法犯罪活动，进一步增强人民群众的安全感，为深化创建全国文明城市创造良好环境。

（二）集中开展以案说法教育，选取近年告破的刑事案件和治安案件编成故事集和警示教育片，全面提升普法教育的针对性和实效性。

（三）推动社区民主制度，依法保障居民民主权利，制定社区建设发展规划，促进基层民主发展；依法执行社区居委会选举制度，居民小区普遍成立物业管理机构和业主委员会，社区居委会、居民代表共同商讨社区重大事务，形成社区事务的民主决策、民主管理和民主监督制度。

（一）组织参加自治区窗口行业（系统）开展争创“文明杯”规范化服务竞赛活动。

1、坚持以服务人民、奉献社会、方便企业为宗旨，以讲职业道德、树行业新风为主题，以群众满意为标准，通过开展创建竞赛活动，加强行业诚信建设，规范行业行为，提高服务质量，树立行业新风，不断提高满洲里窗口行业诚信度、规范化服务水平和群众满意度。凡是窗口行业、行政执法部门和社会公用事业单位都要积极开展“文明杯”规范化服务竞赛活动。

2、自治区重点抓公安交警、建设、交通、卫生、工商、地税、气象、铁路、民航、邮政、通信（联通、移动、电信）、旅游、金融、保险、电力等十五个窗口行业和执法部门的规范化服务竞赛。

3、各行业（系统）要重点抓好本行业中直接为群众服务的窗口单位。

4、依据评选条件和标准开展工作，我市重点以“六优”标准为推荐标准。比服务环境，比服务规范，比服务效率，比在社会上的诚信度和群众满意率，遵守法律规范、兑现承诺、严守契约、投诉处理的落实及行风建设等方面的情况。

5、要加强领导，精心组织；以赛促创，重在提高；坚持标准，严格程序；加大宣传，典型示范。

（二）深入开展“百城万店无假货”活动，继续完善自治区百城万店无假货示范街建设，工商局和商务局争取创建一个全国百城万店无假货示范店。

（一）规范和深入开展“我们的节日”主题活动。

1、为深入贯彻落实党的十七大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务，全面学习落实中央文明办《关于在2011年广泛开展“我们的节日”主题活动的通知》精神，要着力引导群众认识传统节目的意义，增加对传统节日的兴趣，丰富传统节日的内涵，过好每个节日，弘扬优秀传统文化。在春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节期间，引导好“我们的节日”民俗和文化娱乐活动。春节和元宵节期间，广泛开展送温暖献爱心、联欢慰问、迎春灯会等活动；清明节期间，广泛开展祭奠先烈和扫墓活动；端午节期间，广泛开展全民健身活动、爱国卫生运动；七夕节期间，广泛开展鹊桥联谊会、集体婚礼等活动；中秋节期间，广泛开展百家宴、中秋赏月、社区联欢等活动；重阳节期间，广泛开展孝老敬老、扶残助残、登高野游等活动。

2、以教育和街道为主，组织好中华经典诵读活动，突出“我们的节日”文化内涵，采取多种方式，推动中华经典诵读进机关、进企业、进社区、进学校，并充分运用电视、网络等媒体宣传推介诵读活动。今年教育系统要组织中华颂经典诵读夏令营。

3、继续推进科教文体法律卫生“四进社区”活动，广泛开展社区文体活动，组织好“全国健身日”、“科学活动周”等群众活动，倡导和睦团结、相互关爱的邻里关系。

4、组织收看电视台1套和10套播出的中宣部、中央文明办会同文化部、中国文联和有关省市联合制作春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节的5期“我们的节日——中华长歌行”特别节目。收看中央电视台制作围绕春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节等传统节日播出7期的《文化访谈录》。收看北京、辽宁、上海、湖南、广东、江苏、福建、陕西、四川、云南等省(市)省级电视台卫星频道制作播出电视专题片、特别节目、晚会等。

5、广泛开展网上节日主题活动。中国文明网联合中央重点新闻网站、重点商业门户网站，围绕传统节日的主题，积极开展“我们的节日”系列网上活动。要通过推选传统节日吉祥物、征集传统节日形象标识、推介传统节日经典诗词等系列活动，打造“我们的节日”主题活动的广阔网上平台。我市积极参加了今年网络大拜年活动，今后每到传统节日各单位都要组织网络活动。

6、传统节日期间，要协调各类媒体报道节日活动盛况，为“我们的节日”营造浓厚氛围。

（二）开展“书香满城——全民阅读”活动，为建设学习型城市创造条件。

1、充分认识建设学习型政党的战略意义，努力以政府行为来推动全民阅读活动，推动学习型社会建设。xx年，中宣部、中央文明办、新闻出版总署等11个部门联合发起开展全民阅读活动的倡议。几年来，全国31个盛自治区、直辖市都开展了富有本地特色的群众性读书活动，400多个城市共举办了3000余个丰富多彩、深受群众喜爱的读书活动项目。文教部门要学习借鉴总此项活动的经验与成效，推动我市全民阅读活动再上新台阶。

2、倡导各系统设立读书节、读书日、读书周、读书月、读书季，组织开展“阅读进中心组”之“读书·思考·发展”、“阅读进企业”之“读书·思考·提升”、“阅读进学校”之“读书·思考·成才”、“书香家庭、书香社区”评癣“一区一品”全民阅读活动——环保·生态·阅读活动，针对重点阅读群体开展阅读项目，培养市民崇尚阅读、自觉阅读的良好习惯。

3、文化部门要探索“政府主导、专家指导、社会参与、媒体支持、企业承办”的运行模式，通过读书、评书、讲书、换书、写书、赠书等一系列读书文化活动，提高市民的综合素质和城市竞争力。

4、积极探索建立边城终身教育体系和终身学习服务体系，大力推进学习型机关、学习型企事业单位、创建学习型学校、创建学习型社团、创建学习型街道社区、学习型家庭等各类学习型组织的创建活动，着手制定满洲里市“书香满城”——全民阅读系列活动五年规划（2011－），为建设学习型城市创造条件。

（三）广泛开展健康向上的文化活动。

1、继续开展“爱国歌曲大家唱”活动。要认真总结去年开展活动的经验，充分利用广尝文化中心、公园等大家唱的基本活动场所，加强组织引导，提供支持帮助，保护人们的积极性。

2、要继续组织文艺团体、文化馆的专业人员，深入基层、深入群众，对合唱团、演唱队等进行培训班，提升演唱水平，吸引更多的人参与。

3、要广泛开展歌咏比赛，用汇演推动群众性演唱活动，把“爱国歌曲大家唱”活动在基层长期开展下去。

4、要发挥我市民族文化资源丰富、群众能歌善舞、毗邻俄蒙的优势，善用各类媒体宣传“爱国歌曲大家唱”活动盛况。

（四）大力推进社会志愿服务工作。

1、完善志愿服务工作机制。发挥志愿者协会作用，建立“社区志愿服务站”，依据《关于在全市推行志愿者注册制度的通知》（满文明办发〔2011〕68号），推行志愿者注册登记制度，建立志愿人员资料库和考核认证体系，加强志愿服务供需平台建设和志愿服务培训工作。

2、完善志愿服务激励机制，评选表彰星级志愿者，在宣教系统率先推行将志愿服务工作列为干部考核、单位评先和“三好学生”、“优秀班干部”评选的内容。发展壮大志愿者队伍，在市级以上文明单位中率先成立志愿服务队，推动志愿服务深入开展。把志愿服务活动纳入各类精神文明创建活动考评体系，推动志愿服务经常化、社会化。

3、广泛组织开展志愿服务活动。围绕大型社会活动、扶危济困、应急救援、服务民生、敬老助残等，广泛开展“倡导文明新风，我参与我奉献”志愿服务活动。

4、开展“关爱百万空巢老人志愿服务”活动，以社区为依托，组织志愿者特别是身体健康的低龄老年志愿者，采取结对帮扶办法，为高龄空巢老人提供生活照料、心理抚慰、应急救助、医疗保舰法律援助等志愿服务。要充分利用各种传媒传播志愿服务理念，弘扬志愿服务精神，营造广泛开展志愿服务得文化氛围，动员更多的人投身志愿服务事业，使之逐步成为人们的自觉行动和生活方式。

5、编写《志愿服务工作手册》，7月以前举行志愿服务知识竞赛。

6、组织参加中国志愿服务基金会、中国书法家协会、中国美术家协会、中国美术馆联合启动的“爱我中华——资助百万空巢老人关爱志愿服务行动”书画作品征集活动。组委会将评选出优秀作品在中国美术馆举办“优秀书画作品展”，编辑出版《优秀书画作品集》，并在书法、美术专业报刊刊登优秀作品。优秀作品展结束后，中国志愿服务基金会、中国书法家协会、中国美术家协会将举办义卖活动，全部收入捐赠给中国志愿服务基金会，用于资助开展“百万空巢老人关爱志愿服务行动”。征集活动日期为2011年1月4日至2011年5月31日。

（五）继续开展“天天行动，月月提升”主题日活动。

1、利用好所有世界日和重要纪念日资源。同时，根据强化市民文明行为的需要，把每月11日、22日分别设立为排队日和让座日。个别行动日可能拥有多个主题，依情况按世界、中国、满城排列序次。对一些主题日要确定年度主题。

2、继续通过宣传营造引导氛围。广播电视、报纸、网络、手机短信、广场广告屏天天进行简短提示，有计划地介绍世界日、纪念日、全国日、满城主题日的相关知识，及时宣传我市的'相关活动和年度主题。学校利用文化早餐或国旗下讲话时间进行提示和教育，对一些主题日要组织开展活动。

4、按照《满洲里市文明办关于印发深化市民文明素质教育工程，开展“天天行动，月月提升”主题实践活动责任分工方案的通知》(满文明办发[2011]51号)精神,发挥各责任单位作用，开展经常性的活动。由于我市地域面积不大，加之各单位有活动基础和资源，各行动日相关单位有条件组织开展活动，逐步规范，探索模式，不断提升。

5、增加活动密度，天天有行动，月月有提升。突出并丰富公民基本道德规范和“三德规范”教育内容，提高市民素质。紧密围绕公共文明指数具体要求，大力提升公共文明指数和社会文明程度。

6、宣传媒体开始由单一提示主题行动日转变为对行动日开展情况的宣传报道上。

1、组织满洲里文明季——文明之春（1—4月）。有计划、有规律地开展元旦、春节系列活动；有计划、有组织地开展春季爱国卫生运动；开展文明礼仪系列活动，注意做到内容健康、计划合理、准备充分、组织严密、操作规范，坚持教育性、娱乐性、群众性、实效性，切实使各项活动真正起到应有的育人作用。

2、组织满洲里文明季——文明之夏（5-8月）。举办“十佳”系列竞赛电视专题颁奖晚会；开展丰富多彩的系列广场文化活动；有计划、有组织地开市民文化艺术节。以群众喜闻乐见的文体活动为载体，以活动上水平、上档次为目标，广泛开展社区文化节、企业文化节、校园文化节、军营文化节、民族文化节、全民健身月、迎庆和深化创城专场演出等系列文体活动。营造具有鲜明特色的文化氛围，从而激发广大群众参与文明城创建的热情；举办“邻里文化节”系列活动，可分“邻里学”、“邻里情”、“邻里乐”、“邻里颂”几个篇章，由街道办承办各篇章的主题活动，篇章的主题活动要规模大、档次高、群众参与广泛。

组织“六进社区”活动；争取开展本季所有主题行动日。

3、组织开展满洲里文明季——文明之秋（9-10月）。组织开展公民道德宣传活动；组织各类知识竞赛活动。

七、积极推进一百五十项专项提升，充实政府“民心实事”工程，建设以人为本的生活环境。

1、2011年，全面启动文明交通行动计划。中央文明办已将“文明交通行动计划”实施情况纳入《全国文明城市测评体系》和城市公共文明指数测评的内容。我市要通过加大宣传教育力度，大力组织专项整治行动，集中解决日常交通行为中存在的突出问题，加强文明执法和科学管理，促进交通参与者知法、守法，努力实现行人、非机动车守法率明显提高，机动车驾驶人交通陋习及危险驾驶行为进一步减少，道路安全设施和管理设施进一步完善，党政机关公务人员进一步发挥文明交通表率作用，执法规范化水平明显提升。活动首先要在市区取得明显实效。

2、丰富活动内容。围绕“关爱生命，文明出行”这一活动主题，重点组织开展以下四项活动：倡导“六大文明交通行为”。即大力倡导机动车礼让斑马线、机动车按序排队通行、机动车有序停放、文明使用车灯、行人/非机动车各行其道、行人/非机动车过街遵守信号等文明交通行为。“摒弃六大交通陋习”。即自觉告别机动车随意变更车道、占用应急车道、开车打手机、不系安全带、驾乘摩托车不戴头盔、行人过街跨越隔离设施等交通陋习。“抵制六大危险驾驶行为”。即坚决抵制酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车、超员/超载等危险驾驶行为。“完善六类道路安全及管理设施”。即进一步完善城市过街安全设施、路口渠化设施、出行引导与指路设施、道路车速控制设施、郊外公路、施工道路交通组织与安全防护设施。

3、采取多种措施推进工作。广泛开展文明交通行为教育，进一步完善安全和管理设施，大力整治交通秩序，努力提升执法水平，大力营造浓厚氛围，切实强化社会监督。

4．教育行政部门要在中小学建立文明交通教育长效机制。结合中小学生特点，继续稳定推进“交通安全学校”建设，通过开设以交通安全、学校安全、生活安全为主要内容的安全课，组织观看交通安全宣传品，举办交通安全征文比赛、交通安全知识问答，开展争当“文明交通小宣传员”等丰富多彩的活动，教育学生从小养成遵守交通法律、法规、文明交通的良好习惯，提高中小学的交通法治意识、交通安全意识和自我防范能力。实行中午年段错时放学制度和接送学生车辆分区泊位制度。

（二）组织开展文明路口评选工作。调研路网建设规划，改善路口设施。向包头市学习，推进交警队伍测评文明路口和各区交通文明指数工作。

（三）环境建设上重点推进沿街公共建筑外挂公厕工作。全面调研我市公厕建设水平与需求，提出解决问题方案；推动研究制定鼓励沿街公用建筑开通“外通里不通”的外挂式公厕的水暖补贴标准。

八、加强民族团结教育，助推平安满洲里与民族团结进步工程，建设安稳和谐的社会环境。

（一）开展民族团结进步教育，做好选树典型工作。在“十佳”系列竞赛中，注意培养发现少数民族团结进步的实例。

（二）做好公共安全和综合治理工作，确保社会稳定。抓实社会面、重点单位及社区物防、技防、人防、消防水平符合安全要求。

（三）推动安全生产、文明生产，加强食品安全和药品安全管理。

（一）着力完善未成年人工作长效机制。进一步研究制定完善“三结合”教育网络的具体措施，召开未成年人思想道德建设联席会，充分发挥各成员单位的职能作用、学校的龙头作用、社区的平台作用和社会教育的基础作用。参加好全区未成年人思想道德建设经验交流会，学习全国会议精神。落实11年下发的几个制度性建设意见，加强对各区和市直有关单位落实未成年人思想道德建设工作任务的监督测评，每个区都要认真抓好1-2个服务未成年人的有特色工作。强化文明单位的责任，要求市级以上文明单位每年至少为未成年人办一件实事、好事。

（二）要强力净化社会文化环境，按照满洲里市《深化全国文明城市创建工作，净化社会文化环境专项提升方案》要求，深入开展“四个专项”整治行动，推进网络、网吧、荧屏声频视频、校园周边环境净化工作，继续保持对互联网、手机、淫秽色情有害信息依法打击的高压态势，加大整治互联网、手机低俗之风专项行动力度。加强网吧整治监管，严格推广上网证件识别系统，严厉整治违规接纳未成年人行为。宣传文明办制作的《远离网吧》课件，引导未成年自觉远离网吧。

（三）深入开展“做一个有道德的人”主题活动，运用多种方式，引导广大未成年人在家庭孝敬父母，在学校尊敬师长，在社会奉献爱心，从小养成良好道德品质。广泛开展未成年人文明道德“十个一”实践活动（每个月学唱一首爱国歌曲，每半个月举行一次国旗下讲话，每周学习和讲述一个道德故事，每天帮做一件家务活、阅读一篇（本）有益健康的文章（书籍）、为父母倒一杯热茶、给父母一个拥抱、为家人表演一个节目、向父母说一件校园内的好人好事，向同学或老师讲述一件校外所见所闻的事情），培养未成人健康向上的道德品格；开展“家教格言进万家”活动，引导家长正确教育孩子。开展“六小”主题实践活动，组织未成年人担任小记者、小导游、小作家、小传人、小志愿者、小讲解员等社会角色，开展形式多样的社会服务活动，引导广大未成年人走出校园、走入社会，提高勇于实践、服务社会的能力。

（四）继续开展“我与家乡共奋进——大学生假期返乡社会实践活动”，组建大学生志愿服务宣讲团、大学生绿色环保实践队、大学生扶贫助困七色阳光服务队、大学生科技文化服务队等一系列以大学生社会实践活动为主题的志愿者服务队。

（五）结合深化创建工作开展创建“快乐校园”活动，把学校办成快乐的宫殿。组织开展跳皮筋、跳绳、跳房子、扔沙包、滚铁环、打陀螺、老鹰捉小鸡、两人三足、踢毽子等传统体育游艺项目，鼓励学生参与童年集体游戏。

（一）参与城市绿化美化工作。继续开展创建花园式单位活动，倡导义务植树，并开展春种榆树示范工作。

（二）加强垃圾处理厂和污水处理厂运行监测检查，努力达到环保要求。

（三）开展“安静居住小区”、“绿色社区”创建活动。完善部门联动机制，开展环境噪声污染集中检查整治活动，以规范建筑施工工地为重点，集中整治各类超标、超时的噪声源，坚决制止各类影响人居环境的扰民行为。

（四）大力宣传民生环境和生态环境改造成果，努力提高公众环保满意率。

总体看，今年我市精神文明建设工作任务重、活动多。全市精神文明建设战线工作者一定要在深化巩固成果、总结经验的基础上，结合实际，深入研究和把握精神文明建设的特点和规律，坚持以创新思路、创新载体、创新方法为突破，使精神文明建设整体工作既要跟上时代步伐，又要符合我市实际，发挥各方面的优势，弘扬满洲里精神和求真务实之风，重实际、办实事、求实效，在创新中寻求发展，努力开创精神文明建设工作的新局面，以优异的成绩迎接明年全国文明城复查验收，用富有成效的工作助推城市发展进步。

村风文明工作计划（专业17篇）篇七

文明礼仪不仅是个人道德修养的一种体现，也是整个民族素质的体现，是人类进步的重要标志。当代大学生作为优秀群体，是未来社会主义事业的建设者和接班人。因此知书达理，举止得体是我们应当具备的一种基本素养。尤其是在社会不断发展的今天，文明礼仪的作用不可小视。为了让我们学院的同学养成遵守文明礼仪的习惯，提高同学们的文明礼仪意识，制订了一下计划：

一、积极认真的完成本职工作。

1.安排人员，督促和检查同学的言语和举止。

2.开展大量的相关宣传工作，提高同学的文明礼仪意识。

3.认真完成三委会和校文明礼仪部安排的各项工作。

4.认真、严谨的完成常规工作，坚决避免徇私枉法、敷衍了事，并做好记录，为日后宣传工作的开展奠定基础。

（一）部门组建。

事物的发展需要注入新的血液，部门的发展也一样。因此，本学期我部顺利的完成了本学年的招新工作。

（二）加强内部建设。

1.加强内部成员之间的沟通交流，提高部门的凝聚力。

2.加强和其他部门之间的联系，彼此加强了解，以更快、更好的完成工作。

3.根据部门成员的特长合理分工，使每个成员都能很好的发挥作用；调动成员的积极性，让他们有效地投入到工作中去。

4.加强内部建设，增强思想教育以及文明礼仪教育，为同学们做。

好表率。

5.本部门将和二委会其他部门合作策划活动。

三、开展对外工作。

2.在前期，配合校文明礼仪部和其他部门做好新学期的准备工作，同时也会积极地投标学校和院里的活动。

3.向校外宣传文明礼仪的重要性，增强他们的文明礼仪意识，为构建社会主义文明社会献力量。

我部要向其它部门学习，取长补短，争取把各项工作做好，创造一个讲文明，懂礼仪的风气。

以上是我部的工作计划，在新的学期里，我们部门的全体成员将会尽心尽力的做好文明礼仪部的各项工作，同时帮助其他部门。为把三委会建设得更好贡献自己微薄之力。

共青团重庆文理学院外国语学院总支委员会文明礼仪部二〇一二年二月二十四日。

村风文明工作计划（专业17篇）篇八

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，积极动员学校、家庭及社会多方力量，参与创建全国文明城市的工作。通过文明校园创建活动的开展，进一步推进文明校园的建设，不断提升师德、师风水平，营造安全、稳定、文明、和谐的育人环境，确保广大学生健康成长。

二、工作目标。

按照佛山市委、市政府“创文”工作要求，在学校开展教书育人、环境育人、管理育人、服务育人的主题活动。在当前，要以更强的政治责任感抓好学校文明管理工作，使学生有一个文明、和谐的学习成长环境。学校不仅认真教好书，提高学生的科学知识水平，而且育好人，通过主题教育教育学生学会学习，让学习成为一种生活习惯，教育学生学会生活，实现自己的价值追求，教育学生学会做事，从自己做起，从小事做起，从现在做起，教育学生学会与人打交道，开展养成教育，把养成教育作为学生的必修课，从小培养学生的良好习惯和优秀人格。教师做到以身示范，从德、智、体、美多方面去教育学生，从学生生活、心理健康等方面去关爱学生成长。不断加强学校环境治理和内部管理工作，加强师德、校风建设，争取为佛山市创建全国文明城市贡献出一份力量。

三、组织机构及职责。

(一)创建“文明校园”领导小组。

组长：陈瑜。

组员：罗惠好吕彩心王三才沈湘菱黄雪君陈华玲张辉常冰周剑芳郭丽菊薛德民。

工作职责：

1、在佛山市委、市政府创文领导小组和顺德区党委领导下，负责大良实验小学创建“文明校园”的组织、指挥和协调工作。

2、制定争创“文明校园”工作规划。审定学校文明建设办公室和各小组制订的有关措施和办法。

3、审定创建“文明校园”工作方案，组织实施校园精神文明建设活动，研究解决争创“文明校园”工作中存在的有关问题。

(二)创建“文明校园”领导小组下设机构。

创文办公室。

主任：罗惠好。

副主任：郑良、王三才郑彦伟。

工作职责：

(1)负责传达学校文明建设领导小组有关创建“文明校园”的各项决议、决定;。

(3)负责组织安排全校有关精神文明建设和创建“文明校园”的重大活动及落实工作;。

(4)负责组织安排学校精神文明建设和创建“文明校园”的检查、评比和奖惩工作;。

四、学校创建文明校园的整体规划。

我们采取“依托校园，创建文明”的创建思路，从这八个字的文化系统，深化创建文明校园的内涵，突出创建文明校园的精神，体现创建文明校园与学校文化教育的互动融合。

我们致力于建设一个文明校园，挖掘学校的人文精神，从人文精神中提炼出“文明校园”的主题思想，通过“设计个性化、环境育人化、行为规范化、活动序列化、校风优良化”形成文明校园的文化特色。

在文明校园建设方面，我们坚持整体性原则，使文明校园建设充满与众不同的个性化特色。

我们建立文明校园建设领导小组，构建文明校园管理模式。搭建文明校园管理网络，下设宣传组、管理组、美化组。我们把任务分工到人，分项到位，把文明校园建设分解成十个子文化：场地文化、道路文化、楼道文化、园地文化、教室文化、办公室文化、生活区文化、食堂文化、洗手间文化、阵容文化。各项任务有明确的目标，各部门负责人履行职责，这样确保了文明校园建设过程的有条不紊，井然有序。

在此基础上，我们制定三步实施策略。第一步：美化环境，要求硬件配合，以使环境给人以无声的文明教育;第二步：美化言行，要求师生人人举止文明;第三步，美中求特，结合校情发挥师生创造力，创出文明校园教育特色。

五、主要措施和工作任务。

1、强化“教书育人”理论，创建学校德育管理体系。

切实加强教师的职业道德教育，进一步完善健全学校德育工作体系，充分发挥学校党支部、工会、教代会等组织的作用，为关心教师成长、积极参与学校民主管理搭建平台，畅通教师思想交流渠道。

要进一步加强法律、法规教育，引导教师自觉遵守《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等相关教育法律、法规。

以爱岗敬业、热爱学生作为师德教育的重点，把规范教育教学行为作为对教师管理的切入点，抓好日常教学管理，规范教师行为。要进一步强化教师管理，建立和完善学校内部约束和激励机制，定期开展实验小学“先进教师”“优秀班主任”“优秀班主任论坛”“师德演讲”等一系列主题活动。结合实际，抓好制度建设，落实好行政每天巡查制度，对教师的教学过程、言谈举止提出规范化要求;在教师岗位责任考核和绩效考核中，要突出重点。

大力开展教学研究，开展实验小学：青年教师技能大赛、首席教师示范课展示、骨干教师优秀课展示、师徒结对一帮一等活动，从而帮助教师了解教育教学规律，精通自己业务范围的基础理论、专业知识和实验技能，积极参加教研活动，不断积累教学经验，努力提高教育、教学水平和授课、育人艺术，不断提高业务素质。

2、细化“管理育人”内涵，提升师生文明素养。

充分发挥德育课程主渠道作用，上好班会课、思品课、中队展示课的基础上，充分挖掘学科教材德育教育因素，进行德育渗透。要结合学生的年龄特点，把文明行为习惯养成教育，贯穿于学校德育教育的全过程，落实到具体的教育实践中，教育学生“从小事做起，从我做起，从现在做起”。

学校通过多种途径，采取多种方式，搭建养成教育平台。通过开展“我表演，我成功”、“国旗下讲话”、“文明班级评比”、“实小之星评比”、“实小学习标兵评比”以及“千里马成长体验营”等各类有效德育实践活动，实现活动育人，教育学生养成文明习惯，养成遵纪守法、团结互助、讲文明、懂礼貌、爱卫生等优秀品质。

切实加强校园环境建设，搞好学校食堂、教室、寝室卫生管理，建立卫生责任区，挂牌落实到具体责任人，切实改善卫生条件，力求达到：地面不见垃圾、无卫生死角;教室窗明几净，环境布置典雅，什物堆放有序，令人赏心悦目。建立全天候保洁、及时清扫、长期保持的卫生工作机制。

3、深化“环境育人”意识，打造校园文化品牌。

学校充分发挥校园所处的自然环境、校园规划布局和文化传播工具等方面形成的文化环境的作用，以优美的校园文化唤起师生对美的追求，陶冶师生情操，激发学生的上进心和求知欲，使文化审美主体的教师和学生产生持久的、潜移默化的影响。努力做好以下校园文化建设工作：

(1)悬挂室内外标语，建立文化墙;增设校园内各种提示牌(安全、节水、卫生、爱护等)，处处提示、警醒学生。

(2)持续做好校园文明班评比栏、童心妙语张贴栏、作品成果展示栏、教学与教研宣传栏、团队宣传栏、身心健康栏、信息广告栏;及时更新已有的阅报栏、光荣榜、思想政治宣传栏、校务公开宣传栏等。

(5)结合校园规划，搞好校园绿化建设。校园规划要力求合理，功能分区明确。充分利用校园生物园栽花种草，打造环境宁静优美、树木花草相映成趣、道路平坦整洁的校园。

学校的评价一定要科学化，只有做到了科学化，才能促使文明校园建设走的更远，效果更佳。

1、单项评价与综合评价相结合。

在单项评价方面我们评选出“文明小卫士、优秀学生、文明模范生;在综合评价方面，开展校园“文明班级’评选”，鼓励师生创造性的开展文明教育，以形成良好的文明校园建设风尚。

2、终极评价与过程评价相结合。

学校每学期都评选出“文明十优班级”，这是在一个阶段内的终极评价。同时，学校还一天一检查，一周一评比，专设“文明班牌”。终极评价与过程评价相结合，使学校的文明校园建设重在过程，落到实处。

3、校内评价和校外评价相结合。

在评价过程中，学校不仅要求学校内部、教师内部、学生内部搞评价，最后还请学生家长及上级领导到学校做问卷调查及座谈，多渠道多方位的评价更有利于文明校园建设的改进和推进。

文明校园建设背后是文化、是体制、是科学。大良实验小学一定会扎实做好各项工作，积极创建文明校园，为佛山市创建全国文明城市贡献出一份力量。

村风文明工作计划（专业17篇）篇九

7、9）。

一、指导思想。

“礼仪”是指礼节和仪表，它是要求人们共同遵守的一种行为规范和道德准则。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。“礼仪教育”是对学生进行行为道德规范、人际关系准则的传统美德教育，它是德育的基础工程，是实施素质教育的重要内容。

二、实施内容。

1．让每一位学生亲身参与学习礼仪，实践礼仪，展开礼仪的活动中，亲历转变过程，注重情感体验，逐步将礼仪行为规范转化为学生的文明礼仪素养。

2．全校创设“人人讲文明，班班重礼仪”的浓厚氛围，在全校大力宣讲礼仪，学习礼仪，通过值周中队、值周教师、值周行政人员巡查等方式，在校园提醒检查，教育不文明行为，让不文明行为在校园无处藏身，举全校之力争创“文明礼仪示范校”。

行综合考评，期末评出“土楼小学文明班级”、“土楼小学十佳文明礼仪小使者”，对于在文明礼仪方面存在明显问题，经教育不改正的同学，无论学习成绩高低，在期末各类的“三好学生”、“优秀队干”、“优秀队员”等评优评先实行“一票否决”。

4．开展“小手拉大手”活动，创建“文明家庭”活动，进行“文明家庭”的展示，评选活动。

5．以“唱响国歌”为突破口，由校领导亲自检查，每个班级，年级逐一通过。在唱国歌中，具体要求是：严肃认真，声音哄亮，情感真挚。在此基础上，重点抓的校园文明行为是：见到老师、客人、同学主动问好，不乱扔废弃物，不说脏话，不在教室、校道追跑打闹。

6．以演讲比赛、征文、社会实践、板报、作品展示栏等多种形式宣传礼仪，展示礼仪。

7．充分利用晨会课、思品课、班队课学习“文明礼仪知识”，让“文明礼仪知识”进入课堂，以保证“学习礼仪”的时间和质量。

村风文明工作计划（专业17篇）篇十

为提高市民文明素质，打造文明城市形象，扎实推进社区创建文明城市工作再上新台阶，进一步提高居民素质和城市管理及文明创建水平，结合本社区实际，特制定本年度工作计划，内容如下：

一、指导思想。

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻落实党的十七届五中全会精神，坚持“全党动员、全民发动、建管并重、造福社区”的原则，切实加大领导力度、加大宣传力度、加大建设力度、加大管理力度，使文明城市创建活动在制度上深化，在长效机制上细化，在群众参与上做文章，在实效惠民上出成果，不断提高我社区文明城市创建水平，为促进我社区经济和社会事业协调发展，为构建“和谐社区”提供有力的精神动力、思想保证、智力支持和良好的社会环境。

二、工作目标。

健全创建机制，加大整治力度，突破重点难点，定期检查回访，巩固创建成果，为创建文明城市作出应有的贡献。

三、宣传发动，营造氛围。

社会公德意识、文明行为意识、环保卫生意识，形成强有力的舆论氛围，把宣传工作贯穿整个活动之中。

（一）环境卫生的管理：

与辖区内物管小区每月建立信息通报制度，加强卫生管理。对无物管小区每周与业主委员会或居民代表联系，加强对清洁工队伍管理。对居民生活区垃圾进行全面清理，路段责任到人，并安排专人清运、清扫全天保洁。

（二）集中治乱活动。

1、社区按照主干道严禁、次干道严控、小街小巷规范的要求主、次干两侧无占道经营的流动摊点；沿街门点坐商归店，无店外经营现象。

2、社区主要干道无随意设置的条幅、墙报及娱乐促销活动；城区主、次干道两侧基本无乱张贴、乱喷涂的“牛皮癣”。

（三）公厕专项治理活动。

进一步加强对公厕保洁队伍的管理，做到有专人管理、卫生设施达到要求。公厕标志明显，设施完好，专人管护，卫生基本达到五无（无粪便满溢、无尿垢、无蝇蛆、无异味、无网灰。）。

（四）集中开展志愿者服务活动。

织开展专群结合的治安巡逻；卫生保洁志愿者对重点路段、公共场所进行巡查督查，制止不文明行为，倡导文明风尚。

五、工作要求。

1、社区要与辖区驻地单位加强协作，齐抓共管，落实各项创建工作具体措施，推动文明创建工作深入开展，实现创建共建目标。

2、社区经常性开展督查工作，及时发现问题，督促相关工作整改落实，定期通报创建工作进展情况以及存在的主要问题和相关单位对问题的整改落实情况，提出意见建议。对工作不力，整改不到位的单位、个人将报送街道创建指挥部及相关部门。

3、社区创建领导小组加强与街道创建办沟通联系，组织召开社区创建工作专题会，制定创建工作方案，协调街道创建督查工作，及时汇报各专项文明创建整改落实情况。

张家坡社区。

村风文明工作计划（专业17篇）篇十一

为深入贯彻省、市、区创建文明城市文件精神，努力实现各项创建目标，为社区营造、优美的工作，学习和生活环境，进一步提高村民的文明素质和城市文明程度。让创建工作不断良性循环，结合本村实际情况，特制定2011年文明创建工作计划：

一、以市民文明学校为阵地，全面开展形式多样的市民教育活动。

市民教育是创建工作的基础工程，必须深入、持久、全面地抓好。要继续在广大群众中开展以文明意识，文明知识为主要内容的宣传教育活动；开展以提高居民素质和城市文明意识为目标的素质教育；开展以增进居民身心健康的健康教育；开展以树立社会主义荣辱观、坚持“八荣八耻”为内容的教育活动；开展以学习胡总书记的“科学发展观”重要思想和推进创建活动同全面加强思想道德建设结合起来的政治理论教育；要充分发挥市民学校主阵地作用。组织广大干部群众和青少年相互承诺、提示、监督、营造共同践行文明的良好氛围。我们还要利用宣传单、宣传栏、黑板报及各种形式多样的活动来不断提高市民素质和参与意识。做到市民学校每季度开班不少于一次，宣传栏不少于六期。

二、以争创全国文明城市为契机，扎实有效开展社区文明创建工作，切实改善成区环境面貌。

1、继续完善小街、小巷及居民生活区环境整治工作，消除“路不平、灯不明、下水道不通、绿化不到位”等问题，对本辖区单位和安洋物业管理公司签订创建目标责任书并实施检查考评制度，同时，要抓好落实，检查和督促，争取不留一处死角。

2、继续抓好辖区内硬化、绿化和美化管理，巩固已取得的成果，做到小区内道路畅通，院墙干净整洁，居民文明礼貌。

3、扎实有效地开展平安文明家庭等群众性精神文明评比活动，打造环境优美、服务完善、治安良好、生活便利、人际关系和谐的新型社区。

三、建立健全督查制度，加大督查力度，确保我村创建工作经常化、正常化。

1、村委会作为本辖区创建工作的职能单位，要建立健全一支创建督查队伍，及时掌握创建工作的动态，切实发挥督查职能，经常深入到小街、小巷、居民生活区，检查创建情况，落实创建措施，发现问题，及时解决，对每次的检查要做好文字记录。

行表扬激励；建立激励机制。在全村范围内真正形成争当先进，比学赶超的良好创建氛围。

总之，我们在新的一年里，要严格按照上级部门要求，积极主动，全力以赴地开展好创建工作，确保精神文明创建工作深入、扎实、全面、经常化开展，努力完成上级下达的创建工作指标。

二〇一〇年十二月。

村风文明工作计划（专业17篇）篇十二

今天早晨，我看到一幅由我国著名男画家华君武所画的《假文盲》漫画，令我印象深刻。画面上：一个大雪纷飞的早晨，有许多人都在等车。在站台中间有一个告示板，上面写着五个大字“母子上车处”，可站在那里的是四个青年壮汉，而抱着孩子的母亲却被挤在了一边。

这究竟是人性的扭曲，还是道德的沦丧？像那四位青年壮汉，都是道德缺失，没有道德之人。现实生活中也有这样的人。

放学了，我和以前一样坐公交车回家。在车上，我见到一位孕妇坐在孕妇专座上。车上人很多，所见之处没有一个空座位。这时，上来一个老年人。“你给我到一边儿去！”那个老年人恶言恶语地对孕妇说：“没看见我是什么人啊！”那位孕妇什么也不说。“现在都是什么年轻人？没有道德，不知什么是尊老？”说完，那老年人又一直站在那儿。后来，孕妇下车了，那老年人坐了上去，还“呸”了那位孕妇。

道德是一个人最重要的东西，让我们从此文明有礼，让“假文盲”从此消失。

村风文明工作计划（专业17篇）篇十三

为了更进一步加强我班的班风、学风建设，确保我班有一优良的育人环境，全面衡量一个班级，以促同学与同学之间的健康发展，形成良好的班风，从而促进我班的教育教学质量更上一台阶，本学期在全班继续深入开展创建文明班级活动。具体条件如下：

1．经常组织时事学习和社会主义荣辱观的教育等。

2．重大节日、纪念日能组织有效的教育活动，平时能积极开展丰富多彩，灵活多样文体活动，寓教育于活动之中。

3．能根据实际开好每一次班会，帮助学生树立正确世界观和人生观。（每学期至少组织10次公开主题班会）。

1．学期初有班集体建设目标，工作计划，期末有总结，平时有工作记录。

2．师生团结，关系和谐，班主任、班干部作风好，能以身作则，班干部工作能力强，能发挥作用，班级自治自理能力强。

3．班级同学精神面貌良好，具有强烈的上进心和较强凝聚力。

4．每学期期中、期末学习成绩良好，后进生有进步。

1．教室环境布置好，教室黑板上方有名言警句或班训，左右壁有警句或画像，卫生角整洁，教室地面干净，玻璃窗明亮，桌椅排齐，奖状挂齐。

2．有卫生制度：教室、清洁区能一天二小扫，一周一大扫，保持教室、走廊墙壁无污迹，地面无纸屑、痰迹、果壳、天花板无蛛丝网。

3．班级同学卫生习惯好，无随地吐痰、扔纸屑、不在教室、走廊打球，而且能主动捡纸屑，具有保持清洁环境的良好意识。

4．爱护公物、财产保管好，教室内无长明灯，能节约用水、用电、节约粮食。

1．班级能经常组织学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》并能落到实处。

2．班级同学具有良好行为习惯，学期《日常行为规范》总分在年级前列。

3．一学期班级内无严重违规违纪现象（指受警告以上处分）。

4．上公共课秩序井然，纪律好，无违纪现象。

6．具有“五认真”学风，认真预习，认真听课，认真复习、认真作业、认真考试。并有严肃的考风，考试中无作弊现象。

1．班级同学能自觉穿好校服，并能每天检查，记录；

2．班级中骑自行车的同学进出校门能自觉下车，进校自行车停放在指定位置；

3．见到老师（包括学校职工）主动问候或行礼（“老师早”、“老师好”）同学之间要互相问好。

4．班内开展“五讲四美”活动尉然成风（讲文明、讲卫生、讲礼貌、讲秩序、讲道德；语言美、心灵美、环境美、行为美）。

村风文明工作计划（专业17篇）篇十四

为切实加强物质文明、政治文明、精神文明建设，进一步提升干部职工思想道德素质和社会文明程度，积极争创省级文明，根据《*****2010年－2012年文明创建工作三年规划》要求，特制订本计划。

1．加强党支部对创建工作的领导，把文明创建工作摆到重要位置上，切实做到文明创建工作由点及面、扎实推进。部署开展文明创建工作，领导班子至少召开两次文明创建工作专题会议，研究部署文明创建工作。

2．进一步完善文明创建工作的领导机制和日常管理机制，按照《*****2010年－2012年文明创建工作三年规划》所明确的工作任务，分工负责，职责明确，各负其责，齐抓共管，把文明创建的各项工作落到实处。

3．结合本单位工作实际和特点，制订切实可行的工作计划，并及时向全体干部职工通报，广泛发动每个干部职工参与到创建活动中来，使文明创建活动变为干部职工的自觉行动。

二、加强思想道德建设，提升干部职工自身素质。

1文明礼仪为重点的社会公德教育、以诚信负责为重点的职业道德教育、以感恩报德为重点的家庭美德教育和以行为养成为重点的个人品德教育。

2.大力普及礼仪知识、强化礼仪意识、注重礼仪实践，引导和鼓励干部职工从身边小事做起，养成良好的行为习惯，把社会主义核心价值体系的要求内化为自觉追求、外化为实际行动。

（一）加强法治高速建设。

以成功创建省级青年文明号为契机，进一步强化法制宣传、完善规章制度、规范运行、提高依法行政意识，强化依法行政保障机制为着力点，全面提高依法执收的能力和水平；加大治理逃费车力度，建立长效机制；努力推进收费程序公开化、规范化等工作的深化和提升，扎实开展普法活动。

（二）加强和谐高速建设。

进一步弘扬“团结、进取、卓越”的高速精神，建设一支政治坚定、能力过硬、纪律严明的高速队伍。

1．开展“四赛三提升”活动。通过赛工作创新、赛服务满意、赛履职业绩、赛学习氛围，来提升服务地方经济发展有效性、提升文明服务长效性、提升高速内部管理科学性，真正做到围绕中心、服务大局。

2．开展创先争优活动。围绕服务型组织建设，深化创先争优活动。

3.加强干部职工素质建设。进一步加强领导班子建设，创新干部教育培训方式，加强培训力度，加强日常检查和年度考核工作及结果运用。要深入开展党风廉政建设，加强重点岗位廉政风险防控，扎实开展行风民主评议活动。

4.积极发挥党组织的作用。继续深化帮扶结对子工作，充分发挥党员的表率作用，抓好帮困结对慰问走访工作，进一步落实党建联手共建工作责任制，构筑和谐的环境。

四、创新活动载体，丰富干部职工精神文化生活。

加强高速文化研究，构建以精神文化、制度文化、行为文化和形象文化为主要内容的高速文化体系，形成奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。

1．开展“三个一”活动。阅读一本好书，以“我向大家推荐一本书”为载体，要求每人推荐一本有助于启迪教育、熏陶素养的书籍，并提交推荐理由和所推荐书目的简介；组织一次讨论，在目前各种价值观相互碰撞的当今时下，开展“我们的价值观”大讨论，提高自觉抵制腐朽思想的内在免疫力；撰写一篇心得，以“阅读一本好书”活动为抓手，写一篇。

心得体会。

2．开展系列文艺活动。在“十一”国庆节之际，组织开展系列文体活动，积极倡导团结奋进、协调协作、不断进取的高速新风尚。

1．年初召开工作精神文明创建动员会，把本年度文明创建目标进行布置。

2．开展争创“文明班组”和“文明员工”活动。年底开展一次“文明班组”和“文明员工”评比活动，营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围。

3．加强综治工作，努力创造优美安定的工作环境，做到净、齐、美，无重大安全事故发生。

4．增强文明创建的宣传力度和效果，进一步营造浓厚的文明创建氛围，深化全单位文明创建工作。

六、工作要求。

1．明确工作职责。成立文明创建工作领导小组，负责本单位文明创建工作的组织、规划和综合协调工作，认真抓好干部职工队伍的学习教育、作风教育、反腐倡廉等方面的建设。

2．加大投入力度。精神文明创建工作是内强素质、外树形象的大事，是营造良好发展环境、聚民心、鼓士气的大事，本单位将加大投入，加强硬件建设，为开展好创建工作提供必要的条件。

3.办公室要加强文明创建的资料管理，落实专人负责创建资料的收集、整理，及时积累文明创建过程中形成的文案、图片、音像等方面的资料。

二〇一二年三月十二日。

村风文明工作计划（专业17篇）篇十五

广大人民朋友们：

争创文明城村是南岳村党委、政府根据市委、市政府统一部署安排，围绕“五市六城”建设发展宏伟蓝图而作出一项重大决策，与我们每一位村民的生活息息相关，为此，我们特提出如下倡议：

一、要做文明有礼南岳人。从我做起，不断修身律己。形成自强、厚德、崇俭、尚义、明礼、守信、尽孝、感恩、报国的良好社会风尚。

二、要做文明卫生南岳人。从我做起，积极参与五水共治、四边三化、三改一拆、五美乡村等生态环境综合整治行动。自觉做到爱护村容村容，自觉参与清洁家园的行动，维护城村卫生，努力创造整洁优美、和谐有序的城村环境。

三、要做文明有序南岳人。从我做起，遵纪守法，自觉维护车站、码头、商店、菜市场、旅游景点等场所的公共秩序，爱护公共设施，爱护花木绿化。创造安全、文明、畅通的有序环境。

四、要做文明有德南岳人。从我做起，孝顺长辈，爱护未成年人，积极参与民间道德奖设奖评奖活动，规范文明餐饮和文明网络行为，倡导节俭低碳绿色生活。

尊敬的市民朋友们，让我们积极行动起来，从现在做起，为建设富裕、文明、美丽、和谐的新型港口小村做出自己应有贡献。

村风文明工作计划（专业17篇）篇十六

晨会目标：

1、认知目标：让学生知道文明礼仪的重要意义。

２、能力目标：让学生了解小学生基本文明礼仪，做一个讲文明的人。

３、情感目标：通过讲述、交流等方式让学生讲文明懂礼仪。

活动重点：让学生认识到目前的不足之处进行改进。

活动难点：让学生知道哪些行为是不文明的并加以改正。

活动过程：

一 艺林漫步

1．师：德国著名文学家歌德有句话说得好：“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。因为，礼貌是人类和谐相处的金钥匙, 一个有礼仪的人总是受到他人的欢迎，给人的感觉总是这个有道德修养。人就愿意我他交往。对待别人要诚恳，对别人要尊敬。对待别人要友好。对自己的家长、对自己的教师，对自己的同学，甚至对于马路上有扫地的清洁工，都应该是这样。

2．学生讨论发表意见：

师：那对于我们小学生来说要注意那些文明礼仪呢?

生：见到老师主动问好、见到纸屑随手捡起、上课不随便讲话……

4. 学生发表意见。

5. 师：这些现象老师也曾经见到过，也许从前我们班的同学也曾经有过这些不文明的行为，但是老师相信从现在起我们大家能够改正以前的错误，弥补以前的不足，管好自己，管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。比一比，我们班上哪些同学最先当上文明礼仪小标兵。

6. 文明礼貌诗结尾

文明礼貌

学习争先虽重要，

文明礼貌也要好。

学校规定都遵守，

见到老师有礼貌。

同学之间相友爱，

友谊小手牵的牢。

爱护公物放心上，

树立新风我做到。

村风文明工作计划（专业17篇）篇十七