专业小升初英语My(通用18篇)

时间:2023-11-07 作者:雨中梧专业小升初英语My(通用18篇)

现代社会中许多重要的信息和知识都是用英语表达的,掌握好英语可以更好地获取和传递信息。接下来是一些英语学习的实用技巧和方法,希望能够给大家带来一些启发和灵感。

专业小升初英语My(通用18篇)篇一

我的英语成绩很不好,因此,妈妈每天叫我听半个小时的英语,要说,我最怕英语了,这不是赶鸭子上架吗?苦啊!

为了早日摆脱英语的围攻,我每次都很认真的学,不知为啥,我的英语成绩老上不去,为了这个,我苦恼了一段时间,妈妈变本加厉,从半个小时一下升到了一个半个小时,我更是苦不堪言。

从那天开始,我没有睡过一天好觉(听英语听的),我乱病投医(找方法),终于,工夫不负有心人,我找到了好方法,才几天,我的英语成绩提升了很多,自然听英语,时间少了,也不用整天睡不好了!yes!

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专业小升初英语My(通用18篇)篇二

我有一只狗。它的名字叫狗狗。我喜欢它。

狗狗有两只大大的眼睛,两只小小的'耳朵,一个大鼻子和小嘴巴。它是黑色和白色。它有一个短尾巴。它很可爱和可爱。

狗是强大的。它喜欢骨头,米饭和肉。我的狗很懒。它可以接球。我非常爱我的狗。

专业小升初英语My(通用18篇)篇三

我的教室和大又漂亮。有四十张桌子和椅子在教室里。墙上有两块黑板。还有两张图片。我的教室有11盏灯和12个风扇。风扇是什么颜色的?他们是蓝色的。锥形筒子络筒机,有一个书架,许多书在书架上。我非常喜欢那些书。

这是我的教室,它很漂亮。我非常喜欢我的教室。你有一个漂亮的教室吗?

专业小升初英语My(通用18篇)篇四

进入初中,认识了很多同学和老师。我有很多老师,每个老师都有不同的性格特点,比如数学老师,喜欢坚持;历史老师,和蔼可亲。

但是在这些老师中,我最喜欢英语老师。他的头发像火一样旺盛,显示出他活泼的性格;他有一张笑脸,透露出他幽默的态度;深邃的眼睛略带蓝色,有一种让人忍不住发笑的感觉,形容他性格活泼幽默。

有一次上课,英语老师让我们边看单词边上网搜歌。过了一会儿,话说完了,歌也唱完了。老师打开歌词,打开千听万唱。老师说:“我们唱首歌吧!叫宾果!”之后老师用手拿起指挥棒走下来,指挥我们,唱歌。大家都很感兴趣,特别是唱“b——i——n——g——o!”老师唱得很大声,脸上带着微笑,手在摇摆,嘴巴呈“o”字形,身体前倾。看到这一幕,我们笑得前仰后合。唱完,老师不慌不忙地说:“现在我们来玩个小游戏!首先先抄25个字,然后我来读单词。当你读你写的单词时,你会画它。当你并排画五个字的时候,你会喊‘宾果’!有奖励有加分!你明白吗?”之后我们兴高采烈的抄单词,等老师汇报。英语老师故意清了清嗓子,提醒我们马上就要开始了,要做好准备。但是我们被老师的行为逗笑了。

从第一个字开始,大家都在认真的画字。20秒后,教室里突然响起了“宾果”,即将离开讲台的老师停在半空中。他睁大了眼睛,惊讶地看着那个喊“宾果”的同学。他停顿了几秒钟才说话:“哇,你真幸运,我只报了五个,你突然宾果了,太牛逼了!加分!”之后,宾果的声音一个个响起,可以带动英语老师到处跑。英语老师说:“怎么这么多?我都快忙死了!”“铃铃贝尔”结束了,我笑着对老师说:“老师,你现在可以放松了!”老师一听,哈哈大笑。

哈哈,这是我们幽默活泼的英语老师,怎么样,羡慕吗?

深圳市文慧中学一年级:季峻。

文慧中学开学第一天:季峻。

专业小升初英语My(通用18篇)篇五

爱是存在于心底最温暖的感动,它似一股清泉,流过你的心田,拨动你的心弦。偶尔你还会听见那叮呤咚咙的幸福。那一幕,永远定格在了我的心底。它让我明白:爱,就是那么简单。

那是一个阳光明媚的午后,我的心却和窗外灿烂的阳光形成对比,因为我刚和妈妈吵完架。独自跑出家门,我很茫然,面对着海一般大的世界,不知道该怎么办才好。

走在寂静的林荫大道上,我心里有一种莫名的惆怅感,抬头仰望天空,只听得树叶沙沙的响声在林间徘徊。走着走着,我抬头往前一看――太阳的光线柔和地斜照在凉亭里,美丽的花朵,古老的树藤,还有鸟儿愉快的叫声,簇拥着凉亭里一对老夫妇。我静静地坐在他们身边。老爷爷看上去身体不好,坐在轮椅上。老奶奶则细心地照顾着老爷爷,她手里拿着一把古色古香的檀香木梳,轻轻地为老爷爷梳理着满头银发。我想那木梳一定对他们有十分重要的意义,它承载着两个老人心中最质朴的爱。老奶奶脸上挂着幸福的微笑,从她那慈祥的眼神中,我仿佛看见了岁月的沧桑,在那沧桑的背后还流露着温柔的幸福。只要是对方一个微笑,就能感到幸福。爱,就是如此简单。看着老爷爷老奶奶幸福的那一幕,我被震撼了,那一幕定格在了我的心底。

我固执的心被感动了,想起刚才和妈妈争执的情景,我心软了,可还是放不下面子去向妈妈道歉,但是肚子饿了,不得不回家。路上,我想了很多。

打开家门,温暖的灯光映入我的眼帘,桌上已摆好热腾腾的饭菜。妈妈在门口等着我,看得出,她为了我而担心、着急,汗珠不时掉落下来。看到我回来,她却又赌气地说:“回来干嘛,睡在外面好了,别回来了!”我什么也没说,一头扎进妈妈的怀里,哭着说:“妈妈,对不起,我以后一定听你的话!”妈妈慢慢地抱紧了我。后悔的泪水伴着幸福的拥抱,温暖的灯光照在身上,此刻,我终于明白了妈妈的拳拳爱心。

现在,我和妈妈也会时不时地逛逛那个小凉亭,总会看到那对老夫妇,他们幸福的笑容,他们幸福的那一幕,在我脑海中挥之不去。

【点评】和家长闹别扭,似乎是青少年成长过程中避不过去的情节。怎么走出这一泥淖,作者记叙了颇为独特的心路历程:在离家出走、茫然惆怅之时,一对老人相互关心照顾的镜头打动了“我”,使“我”回心转意,重新跨进家门,并说出“妈妈,对不起”。内容真切,朴实而动人。

生活对于我们每一个人来讲,并不是一帆风顺的,我们都会遇到各种各样的困难和挫折,都会有阴天下雨的时候,当面对生活当中的这些时候时,我们不要悲观,要用微笑来面对生活,那样我们就会获得快乐。

两个走在沙漠上的人,一个人对着仅剩的半瓶水忧愁地说“:唉,只剩下半瓶水了。”而另一个人却持着不同的心情,他看着那半瓶水开心地说“:啊,太好了,还剩下半瓶水!”这两个人面对着相同的局面,对待的态度却有着天壤之别。

尝试用笑容去迎接任何事物,遇到困难的确是很难解决,先不要自寻烦恼,试着从另一个开心的角度去观察,别往死胡同里钻,幸运之神可能就会向你伸出援助之手的哦。

当生活给我们了悲伤和痛苦后,我们不要悲观,而是要用微笑去面对,因为这样我们就会走出困境,向着光明迈进,生活也会因此变得更好美好,所以说我们要用笑容面对生活,生活就会回报给我们笑容。

专业小升初英语My(通用18篇)篇六

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它生长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;鱼儿感恩江河,因为江河让它畅游。

在我成长的道路上,父母的养育之情、老师们的教诲之恩、同学们的关爱伴我走过一段段漫漫的人生征途。

当我呱呱落地,第一眼看到了给予我生命,又含辛茹苦抚养我长大,视我如生命的你们。

因为我,你们时而喜悦,时而忧虑,时而困惑,甚至有时因生气而出手,我曾无知的为此抱怨,但过后我懂得了慢慢“享受,因为我知道,你们的一言一行,无不倾注着对我无私的爱。

当我生病时,是你们对我无微不至的照顾;当我烦恼时,是你们敞开心扉,陪我一起走过最黑暗的日子;当我失败时,是你们给予我希望,放飞我的梦想!

后来,我长大了,第一次踏进校园,来到一个陌生的环境。

您那慈祥的目光、阳光般的笑容,让我倍感亲切。

是您把我从一个咿呀学语、一无所知的孩童培养成蒙学初开的小学生;是您教我做人的道理,让我懂得了真善美,明白了假恶丑。

您那赏识的眼神,您那善意的提醒,您那谆谆教诲,都让我铭记于心,让我懂得了滴水之恩当以涌泉相报。

当我遇到困难时,你们那一张张纯真而熟悉的笑脸,总会出现在我面前,是你们与我一起共度难关。

平时大大咧咧、不拘小节,昨天还发誓谁也不理谁,今天便好的如胶似漆,连日记的内容也是心知肚明。

在打打闹闹中度过,在开开心心中成长,对每一次美好的记忆都感恩于心,永远珍藏。

时光荏苒,岁月如梭,美好的小学生活即将结束。

在这段美好的时光中,我感受到了平凡中的美丽。

细细品味走过的点点滴滴,我发现平淡的生活总会散发出迷人的光彩。

享受生活,回报生活。

在成长中,学会感恩。

分享之乐【2】。

橡皮泥,今天我也终于有了!第二天,我就把橡皮泥带到学校,同学们看到了我的橡皮泥,很羡慕地说:“我们可以玩玩吗?我点了点头,于是,她们便争先恐后地抢了起来,不一会就抢光了。

看着光光的橡皮泥盒子,我伤心地哭了起来。

小伙伴们吓坏了,一个个不知所措。

回到家后,我把自己独自关在屋子里,默默地流眼泪。

“叮当、叮当门铃响了,我听见姥姥去开了门,还和来访的人说了几句话,是一个小女孩的声音,到底是谁呢?不一会儿,姥姥走进了我的房间,说:“汝汝,不要哭了,你的小伙伴让我把这个给你。

我接过一看,原来是一封自制的道歉卡,我好奇地拆开看了看,上面写着几行醒目的大字:刘正汝,对不起,我们不是有意拿走你心爱的橡皮泥的,请原谅。

----王文欣、王语含等。

我看后,眼泪又一次流下来了,心里在埋怨自己:怎么这么小气呢?有东西不就是要和好伙伴一起分享吗。

我想起自己玩过王文欣的布娃娃、小海螺,吃过王语含的薯片……想到这里,我再也坐不住了,急忙跑出门,去找她们。

从那以后,我们几个天天一起,一直到我转学才和她们分开。

但我们的友谊却一直没变,一到节假日,我们又会一起痛痛快快地疯玩。

因为分享,我得到了快乐;因为分享,我感到了幸福,让我们一起学会分享,去感受朋友之间的`友情和快乐吧!

温暖【3】。

亲情,从我懂事时,她就陪伴着我,无数的日月。

岁月星辰,渐渐流逝,而她却依然带着无尽的温暖,守侯在我身边……。

力量的源泉来自于亲情,信心和勇气从亲情中寻觅。

多少次的黄昏与日落,我凝望天际,感受那熟悉的温暖与牵挂,我陶醉了,沉浸在玫瑰色的涌流中……希望的放飞,总是亲情那双翅膀,支撑着我冲上蓝天,遨游苍穹,幸福不言而喻。

带着懵懂,带着憧憬,我总带着理想去旅行。

飞跃河流,跨过高山,带着勇气攀上胜利的顶峰,这都是亲情,给予我自信。

无数次的失败,总能勇敢面对,无数次的困难,总能战胜,心灵上的慰籍,是除了亲情无法给予的。

生命中,因为有了亲情才变得温暖。

爸爸,妈妈,是我最亲的亲人,成长掠影,是他们用心血创就了今天的我。

听着他们讲的故事,我慢慢长大,学会了明辨是非,疾恶如仇;学会了宽厚待人,自信勇敢。

生活中的点点滴滴无不参透这人间至爱,每一次成功,无不包含这默默的支持……亲情,万物的源泉,是希望与勇气的化身,然而,却带着温暖,带着关心,滋润每一个人的心田。

当我彷徨,当我无奈,亲情总是使我重新振作。

亲情,不在语言表,只在于默默地去意会和理解。

心灵中的那一方净土,总让亲情填满。

历史的钟声敲醒了沉睡的心灵,亲情可以改变一切。

我无数次感到她那神奇的力量,希望与歌声一同飞翔,亲情的气球带着多少人的梦飞向兰天。

我是幸福的,因为有亲情的呵护。

我的生命之船已经起航,驶向大海。

我不怕风暴,因为亲情的风帆不会被破坏,我坚信,我会带着成功到达彼岸,去迎接风雨之后的彩虹,新的太阳!

感受亲情,我得了心灵的温暖,我要带着梦想去放飞,因为亲情与我同在……。

专业小升初英语My(通用18篇)篇七

预测话题包括:1.网络类(网购、微博、微信等新现象);2.抽象品质类(梦想与行动、创新、诚信等)3.环境类(节约型社会、交通状况、动物/资源保护等)4.社会现象类(剽窃,明星代言、真人秀等)。

myfather。

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专业小升初英语My(通用18篇)篇八

长大,是弹指一瞬的破茧成蝶。

依稀是昨天的稚龄小儿,胖乎乎圆滚滚的小女孩,满头扎满了花式各不相同的发辫,眨巴着眼睛,好奇的打量着身边的世界。花花绿绿的世界对于那时的小女孩充满了诱惑,无论是街边香气满溢的臭豆腐,亦或是玻璃橱窗内可爱的洋娃娃,都足以牢牢吸引住我的眼球,若是真的想要买个什么,也不会管他是值或不值,只是拉开了嗓门,拼命拽着大人的手,嚷开了要东要西。犹记小时候的我是级会耍无赖的,要想买什么,买不到必定不会罢休,有时在街上见到中意的玩偶,便一定要买,那时母亲也是级节俭的,也一定不同意。我便拉开了嗓子哭闹,现在想来那时孩子心性,也不知什么是体面难堪,这样哭闹虽引人侧目但身为小孩的我是不会在意的,倒是母亲脸皮薄,虽恼虽怒但也别无他法,买买买,她牵起我的手走进玩偶店,我带着沾满泪水的笑容跟在他后面,心里得意非常,回想起来,我现在只有无语加感叹的份。

长大,是慢慢吞噬记忆的过程,是褪去昨日外衣,重生为蝶的过程。

我虽然发着高烧头脑却比以往任何时候都清楚,那时生病的记忆就仿佛用刀一笔一划的刻进了我心里,烧的天昏胡地,我的眼皮仿佛是千斤重的大石沉沉的附在双眼上,我极力的睁开眼,却仍是一丝光都没有。耳边挂钟搽搽的走针,那样细小的声音,听在耳中,却是惊心动魄。搽的每响过一声,心便是往下更沉了一分,一路沉下去,一路沉下去,直沉到万丈深渊里去了。

我是被额头上的湿意弄醒的,也就是意识清醒了一些,无力睁眼,却感觉冰冰凉凉的东西打在额头上,湿了灼热的温度,隐隐听到母亲的声音,我心里一颤,凝神在听,果然是在哭。“妈妈。”我动了动唇,终究是一阵也说不出来,只觉得锐刺尖刀在心上剜去。只是像童年时小刀无意划破了手指,刀极锋利,所以起初也是恍若未觉,待到缓慢的钝痛泛上来,瞬间迸发竟连呼吸也是锥心刺骨。

“妈妈——”这一瞬间我竟生出无边的恐惧来,生老病死,现实扼住了我的咽喉,扼的我几乎窒息,我对于母亲,母亲对于我,是多么重要,而我们这种厚重而微弱的感情在生老病死的现实面前又是多么的不堪一击。“子欲养而亲不待”,心里直涌出这句话,盘旋在我的心上,彷如细烟,久散不去。

十七岁的我仍然是喜爱精致的玩偶,我手中捧着为母亲挑的生日礼物站在大大的玻璃橱窗前,看玩偶细长的柔软的绒毛在光线的映衬下莹莹的闪烁,微微一笑,继续踏上回家的路。

母亲正在厨房,我走过去,从后面圈住瘦弱的'母亲,妈妈大声叫着:“哎呀,小心油啊,烫!”

眼泪滑下来,妈妈没有看见,我长大了,妈妈看得见。

专业小升初英语My(通用18篇)篇九

根据下面信息,描述布朗先生。布朗(brown)先生来自美国。他是个高个子,他长着一双大眼睛,一个大鼻子,一张圆脸,满头金黄色的头发。他最喜欢的'颜色是白色和黑色。他穿着白色的衬衫、黑色的裤子。他是一名英语老师。

要求:词数在40个左右,书面整洁。

专业小升初英语My(通用18篇)篇十

三月是学雷锋月。说起学雷锋,大家可能会问,雷锋那么无私,那么伟大,我们该怎么学呀?雷锋是一个平凡的人,他乐于帮助别人做许多生活中的小事,这就是平凡人的伟大。

其实生活中有许多雷锋,只不过大家没有发现罢了。让我给大家讲述我的一次亲身经历吧。

有一次,我像往常一样自己回家。由于我家和学校隔着一条高速公路,车辆非常多。我走着,走着,突然一辆闯红灯的车向我冲了过来。我当时脑海一片空白。在这危急关头,一个陌生的阿姨迅速把我拉到了路边,并笑着对我说:“孩子,没事吧?”我很感动,我真的没想到在这个时候是一个与我素不相识的人拉住了我,使我摆脱了危险。在我的心里,这个阿姨就是雷锋。

时代变化了,但雷锋精神是永远不变的。作为新时代的学生,我们应该想方设法使雷锋精神发扬光大。

范文二:学雷锋。

昨天是学雷锋日,我和谢其君同学约好,到天城园林居的门口打扫卫生。下午一点钟,我们带着扫帚,到了目的地,干了起来。我扫左面的'人行道,他扫右面的人行道,干得非常有尽头。不一会儿,我觉得很累,但是一想:人人都能为大家做好事,都能显出爱心,我们的社会就是一个温暖的大家庭。于是我的劲头又来了。一会儿走过来一位叔叔夸奖道:“小朋,你真行,为大家做好事,好样的!”有位老奶奶问:“小乖乖,你累不累?渴不渴?”我说:“不累,奶奶,我也不渴。”说完,又走过来一些人夸奖我们:“现在的孩子真董事。”“真是活雷锋。”……我听了心里美滋滋的。

我们虽然做的是小事,但却是好事。雷锋叔叔做了许多好事,也都是小事。一个做大事的人,也都是从做小事开始的。通过做小事,可以培养我们长大成才。

毛主席说:“一个人做好事并不难,难的是一辈子都做好事,不做坏事。”今后我要一辈子学雷锋,一辈子做好事。

专业小升初英语My(通用18篇)篇十一

需要说的是,我们大学的英语老师以前是英语老师。其实前几天这个高中很厉害。我们的新朋友没回家吗?然后他在那篇日记里写了一句话,是,嗯嗯,因为老师说你去上计算机课的时候,因为我们听说过英语,你需要去上计算机课。然后他说你上去就不要玩游戏,玩游戏就给你黑屏。如果要打,老师会先趴下,因为好像有同学在外省打。然后说到老师的人身安全,他的英语老师是这么说的,然后他听到这么有趣幽默的话,就想到了我们当时高中共同的英语老师,因为我们当时高中的英语老师其实是一个名校毕业的老师,然后他还挺幽默的,但是那种气质相对来说没那么难加阳刚之气,所以还没有对象,其实老板也不算太年轻。

然后这个星期我发现所有的英语老师都特别有钱,特别时尚。可能是因为中外交流的缘故,接触外国的东西比较多,然后就比较轻松,比较广泛了。另外,欢迎新捆绑包的心态会更开放,所以他们会更快的接受这些新东西,所以相对来说比较时尚开放。然后物质上没有太多的吝啬,但是当时的英语老师真的很小气。他可能从小就受到家庭环境的影响。毕竟那时候我们能理解家里条件不是很好,即使他月薪真的超级高,那他就是这个。我当时就收到了老师的反应,也就是说他可能考研去了,好像在继续深造。本来应该是读研之类的工作,所以感觉那两个英语老师当时很用心。最后一个是女老师,另一个是男老师,然后他们年龄差不多。虽然男孩会比你的老师大几岁,但他们都有着几乎相同年龄的老师关系,没有代沟。

然后就是当时那个女老师。她只是告诉我们他要考研,然后就辞职了。然后今年,这个男老师辞职了。其实他当时也想过辞职,但是因为他真的教的好,所以有很多同学想留住他。然后他告诉他,他会在我们毕业前再教我们一年。他真的答应了我们,然后我们毕业的时候他真的走了。其实都挺好的。毕竟在他的指挥下,他的英语成绩还是不错的。虽然最后高考成绩不好,但至少实际上他的教学资源还是不错的。

专业小升初英语My(通用18篇)篇十二

我的家乡是一个美丽的地方。它坐落在一条宽阔的'河流边,有丰富的鱼和米饭。

但在过去的日子里,它是一个贫穷落后的小镇。许多人没有工作。他们过着艰苦的生活。

在1949我的家乡被解放了。自那时以来发生了巨大的变化。街道被加宽了。工厂、学校、医院、电影院和剧院如雨后春笋般层出不穷。人民的生活有了很大的改善。

我爱我的家乡。我最爱的人。他们正在努力工作,以便使它更丰富,更美丽。

我来自深圳。在春天,天气是温暖和潮湿的。我可以玩风筝。在夏天,天气炎热潮湿。我可以在游泳池游泳。在秋天,天气凉爽干燥。我也能玩风筝。在冬天,天气寒冷干燥。它从不下雪。

专业小升初英语My(通用18篇)篇十三

我爱望着星空回忆着小学的人和事,那些人和事就像天上的星星一样,不可胜数;但也光彩夺目,叫人难以忘怀。其中最让我难忘的还是我最好的朋友——黄天璞。

自从一年级认识他,我们便成了最要好的朋友。我俩讨论时在一起,下课活动时在一起。他住在学校西边,我住在学校南边,但是我俩放学都要一起出校门,然后再告别回家。

低年级时,我们用的是铅笔。他惯用一支很粗的铅笔,但是他的字却写得很好,端正而朴实,浓重而规范,经常受到表扬,我羡慕得不得了。在这粗铅笔下,他也画得一手好画。有一次,他画了一头牛,还是用那粗铅笔。这牛不像西洋素描那样轻描淡写,也不像油画那样色彩浓艳。而是包涵了一种中国人的朴实,并且栩栩如生。

中年级时,他对中国历史文化产生浓厚兴趣,其中看中那伟大的`爱国精神。他会背诵许多爱国诗词。一次语文课梁老师叫我们讲一些爱国的故事,并背一些有关的诗词。他高高举起了手,讲了“岳飞精忠报国”的故事,并背了他那首被流传千古的《满江红》:

怒发冲冠凭栏处,潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。靖康耻,犹未雪,臣子恨,何时灭。驾长车踏破贺兰山缺,壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧山河,朝天阙。

可是,就在五年级的时候,他家搬到了成都,他也转到成都学习了,我们都很想念他。后来从他的来信中我知道他在成都的成绩还不错,经常名列前茅,我真替他高兴!他真不愧为我的好榜样,我衷心地祝愿他学习更上一层楼!

专业小升初英语My(通用18篇)篇十四

虽然那句歌词很对:“全世界都在学中国话,孔夫子的话越来越国际化”但是毕竟汉语对外国人来说还是有很大的难度,所以英语作为世界通用世界语言,是联合国的工作语言之一,也是事实上的国际交流语言。英语也是与计算机联系最密切的语言,大多数编程语言都与英语有联系,而且随着互联网的使用,使英文的使用更普及。所以我们更加应该学习英语,别说你是中国人,你爱国。那只是你懒惰的借口,学英语就不爱国,那是更加的爱国。那么问题来了,到底该怎样学习英语呢,我说说我的有效方法。

第一读。我们中国人学英语存在着很大的问题,那就是哑巴英语。我们懂得很多英语知识,但是却不会说,不能运用到实际中去,也不能和外国人交流,所以曾还有时间多读单词和课文,英语口语是非常重要的,看。我们不仅要看书上的知识,还有很多人可能会选择看美剧来提高自己的英语,但是我们却不知觉地去看中文字幕,but,如果看纯英文字幕我们就什么都看不懂。所以建议大家在长时间里只看一部英文电影而且不要像我一样到了大学才后悔当初没有好啊后读英语,现在都没有时间去读。

第二是纯英文字幕的,反复看,不懂就查,这样两个月英语水平就会得到很大的提升。其实这也是我的老师交给我的方法,我实验过,很管用。

第三听。如果听不懂英语我们就很难和外国人交流,所以听力也是个不可忽视的重点,我的高考就被听力狠狠地拉了后腿,现在都在猛补,听力是不是一两天就能提高的,除了练习听力题外要明白不是为考试而去练习听力的,所以做好是听下英文的广播,这样提升速度更快。

第四写。俗话说得话,好记性不如烂笔头,我们看见新的单词就要多写,因为就算一时能记住,但也不能保证以后会不会往,毕竟英语单词太多。还有新的语法最好就写进自己的作文里,这样印象更深刻,就会更好的用到实际中去。

综上所述,学英语不能太单向与某一方面,要适当地结合的把读、看、听、写想结合。当然这四点做到了一定要把相关的知识运用到实际中去,知识是死的,但人是活的`,只要我们勤奋才能把知识变活。

文档为doc格式。

专业小升初英语My(通用18篇)篇十五

新课标强调从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式,以学生“能做某事”的描述方式设定各级目标要求,倡导教师避免单纯传授语言知识的教学方法,尽量采用“任务型”的教学途径。本人在教学myhome一课时就采用了“任务型”的教学途径,并就教学得失谈谈自己的想法。

设定有效任务。

“以话题为主”的方法的倡导者认为:如果学习者对有关话题或题目表现出关心和兴趣,他们就容易产生使用新语言的.动机。因此,首先要根据教学目标确立一个与学习者紧密相关并能引起他们兴趣的题目,以激发他们开展对该题目的调查,并把语言的使用当作该项调查的必要的、核心的组成部分。(赫德尔森)这样,在英语教学的课堂中,使用语言的目的就会与语言的内容紧密地结合起来,使学生在习得语言的过程中,通过大量的实践把语言知识转化为语言能力。

本课时的话题myhome,非常贴近学生的生活,而且学生在课余也很乐意跟同学谈起这一话题。在设定教学目标时,我考虑到学生的程度比较好,而且他们的准备工作很充分,如果一节课只让他们掌握几个关于房间名称的单词会比较单薄,于是我就结合“let’sdo”部分的内容,增加一些有关各个房间功用的词汇,扩大信息量,给学生布置一项介绍自己家的学习任务。上课一开始,我就提出学习任务,让明确学习目的,为新课的学习做好充分的心理准备。通过新授呈现、操练巩固学习新语言,最后在完成任务的过程中运用语言,达到“能介绍自己的家”的目标。

树立“大课堂”观。

所谓“大课堂”就是指教学时间不能只局限于课堂40分钟,而要将课堂教学延伸到课堂之外的学习和生活之中。教师有了教学设想之后,就应及时告知学生,给学生布置学习任务,吸引和组织学生参与到任务活动中,发挥他们的主体作用,从准备到实施都有他们的全程参与,让他们通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式,学习和使用英语,完成学习任务。

在教学这一课时前两天,我就给他们布置了预习作业,让他们画画自己的家,去找找家里的各个房间用英语分别是怎么说的,学生都能兴致勃勃地去准备。这样,大部分学生在上课之前其实就已经学会了部分甚至全部新语言,减轻了课堂负担,使补充教学内容和增大信息量成为可能。另外,也为任务的实施提供了时间的.保证。

当然,课堂上学生完成学习任务的活动也不能成为任务型教学的终极目标。我们更应该放眼于生活课堂、社会课堂,让学生在真正的生活中去使用语言,达到交际目的。这节课中,我让学生先在四人小组介绍自己的家,然后让他们在教室里自由找自己的好朋友介绍,最后结束时,再让学生课外向老师介绍自己的家或者家里来客人时,带客人一边参观一边介绍。这样,就拓宽了学生学习和使用语言的渠道,达到了教育即生活,生活即教育的理想境界。

注重榜样示范的作用。

小学生的学习能力还比较弱,学习策略比较欠缺,对语言的整体把握能力也不够强。因此,在教学过程中榜样示范的作用显得尤为重要。并且还要注重示范的层递性:由教师示范或借助媒体示范到尖子生的示范再到大面积练习,要充分考虑到学生的接受能力。

在本堂课的教学中,我不仅在教学词汇和说唱时强调示范,更重要的是在任务实施过程中注重示范。我以自己的语言和动作感染学生,激发学生说与做的欲望。让学生介绍自己的家之前,我给出语言框架,先自己示范介绍,然后让尖子生学着模仿,再分成四人小组相互介绍,最后再让学生自由到好朋友地方介绍。这样,学生学得扎实,学习任务也能顺利完成。

虽然这堂课上得比较顺利,但是还有不少遗憾。最主要的是评价机制还不够,评价方式比较单一,在以后的教学中有待改进与提高。

专业小升初英语My(通用18篇)篇十六

我很害羞,当老师让我回答他的问题时,我会很紧张,不知道该说什么。有一天,老师问我要不要参加圣诞表演,我犹豫了,因为我很怕丢脸。我的老师告诉我要勇敢,否则我会错过机会。我不想错过它,最后我加入,我为自己感到高兴。

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专业小升初英语My(通用18篇)篇十七

三年的学习生涯,三年的英语钻研,可我的英语水平却怎么也没有上去,我和英语就仿佛隔着一片悬崖峭壁始终跨不过那道坎。

从上初中开始,我天天学英语,天天念英语,在早上,我伴着鸡鸣起床晨读,即使是外面“千树万树梨花开”也不能将我吓去,即使是单词这个小冤家同我见面,我也得以礼相见,即使是上别的课时,我也不能把它忘记,老是偷偷地和它谈话。在晚上我用我的电灯陪它作伴,一直陪到深夜,即使是我再瞌睡我也会陪着它。

可英语成绩就像花生打了矮壮素似的,它就不会长,它要生长,我就给它泥土,给它甘露,可是七十多的成绩一点儿也没长,并且越长越矮了。你说你是什么,是一个活生生的淘死窑,光吃不长,我给你了那么多,怎么就感动不了你,为什么要拿无情对待我。

春姑娘来了,她用微风感动了小草,使沉睡了整个冬天的小草苏醒;她用温暖的怀抱紧紧地抱住了花籽,使花籽感动地吐出嫩芽,最后以美丽的花朵回报着春姑娘。

英语,你是一块冰吗?如果是,那么为什么我用三昧真火也不能将你融化;英语,你是数字“7”吗?如果是,那么我“2”在你面前跪了整整9448000秒也不能将你感动吗?英语,你是一只羊吗?如果是,狼都感动得爱上了你,可你还要非羊不嫁吗?唉!你就是那么的铁石心肠。

苍天啊!大地啊!我怎么就感动不了你呀!英语,你告诉我,我要怎么做才能让你《回心转意》呀!

专业小升初英语My(通用18篇)篇十八

星期六上午,岳铭扬邀请冯宇川、罗胜吉、吴士潇、王子晗、我参加他的.生日聚会,我们约定在早上八点半在大地加油站集合。

我们到了岳铭扬家,先看了看送给岳铭扬的礼物,然后我们又去他的卧室,打开电脑玩儿了会儿,我们又一人吃了一个橘子和一块口香糖。岳铭扬的妈妈回来了,我们又去打了篮球,我与岳铭扬和罗胜吉一伙vs吴士潇、王子晗、冯宇川,结果我们战胜了他们,最终比分是5比2,大家打完篮球都渴了,所以我们又回到了岳铭扬的家。

下午,我们吃了蛋糕,蛋糕是王子晗送的,是十六寸的,上面有草莓、黄桃、菠萝、椰果。我们又去了体育场打了会儿篮球,然后我们又在小池塘砸了冰。

好时光总是会匆匆流走,下午三点十五我还要去张店学英语,不一会儿爸爸妈妈就来接我们了。

【【热门】学英语作文锦集五篇】。

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