精选护士节活动策划实施方案(案例20篇)

时间:2023-10-30 作者:XY字客精选护士节活动策划实施方案(案例20篇)

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精选护士节活动策划实施方案(案例20篇)篇一

护士节。

5月12日x5月26日。

会议室。

为了弘扬南丁格尔精神,增强护理团队凝聚力,展示护士奋发向上,不断进取的自信心。

1.成立策划小组:

2.参加人员:要求18名选手参赛,抽签分成六个参赛队,进行编号,抽签决定演讲比赛顺序。

3.各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。

4.出题小组出题,并制成卡片。

5.工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的'背景音乐,集中置于一台电脑上。

一、活动序幕:

1.主持人介绍国际护士节来源,宣传南丁格尔精神,带领大家宣读南丁格尔宣言。

2.主持人介绍本次活动大致流程。

3.主持人宣布比赛开始。

二、竞赛阶段:

(一)知识竞赛:

本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮,题目类型有选择题、填空题、是非题,竞赛规则如下:

1、必答题规则以及计分标准。

(1)必答题共18题,每题10分。参赛队3位选手每人1题,不能由队友代答。答对加10分,答错不加分不扣分。

(2)必答题在主持人读题完毕后,须在30秒钟内答完,否则不得分。

(3)选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。

2、抢答题规则以及计分标准。

(1)抢答题共10题,每题10分。答对加10分,答错扣5分。

(2)主持人读题完毕、宣布“开始”后,各队方可抢答。在主持人宣布“开始”前,抢答者为犯规,取消该轮抢答资格,其他队继续抢答。

(3)获得答题权之后,该队须在10秒钟内开始作答,在30秒钟内完成答题,否则视同答错。

(4)选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议,原则应由领队向评委会提出申诉。

(5)选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。

(6)选手答错时,该题交由观众答。

3、成绩汇总:两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成绩,由记分员记录。

(二)演讲比赛。

各参赛队依次进行演讲,形式不限,个人或集体均可。

评分标准:

1.每轮演讲10分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余4位评委的平均分,为选手最后得分(具体到小数点后二位数)。

2.演讲内容方面:5分。紧扣主题,富有特色,观点鲜明,内容充实,感染力强。

3.表达与形象方面:5分。脱稿演讲,衣着得体,自然大方,表达流畅,感染力强。

(三)操作比赛x穿针引线。

每队各派出一名选手参加,另一名选手协助,穿6x17○针1#线,一分钟时间内完成,依次排名,1x6名各加10、9、8、7、6、5分。

三、奖励:

三项竞赛成绩总和为各队最终成绩,设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,进行奖励。

四、总结记录。

记录活动结果,总结分析活动中出现的问题。

精选护士节活动策划实施方案(案例20篇)篇二

20xx年月9日下午2:00(下午1:40前进场完毕),宿迁卫校报告厅。

4、全市一级医疗机构护理组长。

1、表彰优秀护理集体和个人。

2、纪念“5.12”国际护士节艺汇演。

1、艺汇演各参演单位于月9日上午8:0前到演出场地进行彩排,上台领奖人员11:00开始彩排(领奖代表另行通知)。

2、上台领奖人员着连体式短袖护士服,带护士帽。

3、请各演出单位自行安排化妆师,并将节目伴奏音频、视频(pg格式)于月9日上午带至彩排现场送交音频、视频播放老师。

4、请各县区卫生计生委、社会事业局(政社办)组织辖区内有关人员参加,对号入座,回执于月8日10:00前报市卫生计生委医政医管处邮箱(座位表另行通知)。所有参会人员请按要求准时出席,不得无故缺席。

精选护士节活动策划实施方案(案例20篇)篇三

为纪念"5.12"国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设和精神文明建设,不断增强我院护理工作者"以人为本"、"细节服务"的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

以人为本,细节服务,深耕社区引领创新照护。

成立纪念"5.12"国际护士节活动领导小组,成员如下:

组长:牛喜英。

副组长:曾萍林源(常务)。

成员:郭其静、王晓燕、王丽萍、李晓初、聂静、陈旦旦。

(一)评选"优秀护士"活动;。

(二)争创"星级护士站"活动;。

(三)开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛;。

(四)召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

(一)4月27日前完成"优秀护士"和"星级护士站"的评选工作;。

(二)4月30日前完成护理技能操作比赛;。

(三)5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

(一)"优秀护士"评选条件。

1.本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的`护理人员;。

2.热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;。

3.具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;。

6.近一年未发生重大护理差错事故。

(二)"星级护士站"评选条件。

1.护士站环境优美,布局合理,物品摆放规范;。

3.团队协助精神好,医护关系融洽,患者投诉少。

(一)各科室(护理单元)按照有关标准,自下而上,层层评选、逐级推荐,确保推荐质量,原则上每个科室(护理单元)限推荐"优秀护士"候选人一名;社区体检部可参照一个护理单元推荐。

(三)医院纪念"5.12"国际护士节活动领导小组按推荐名单和申报材料评出"优秀护士"6名和"星级护士站"2个。

(四)护理技能操作比赛由护理部统一组织,每个护理单元推荐1名代表参加比赛,按成绩产生一等奖1名,二等奖2名、三等奖4名。

精选护士节活动策划实施方案(案例20篇)篇四

一、参加人员:

全体护理人员、青年团员。

二、比赛时间:

暂定20__年5月9日(周日)下午。

三、比赛地点:

__会议室。

四、具体安排。

(一)分组。

1.内科组。

组长:__。

包含科室:内一科、脑二科、脑一科、心血管科、康复科、呼吸科。

2.外科组。

组长:__。

包含科室:外科、妇产科。

3.门急诊组。

组长:__。

包含科室:急诊科、各门诊科室、透析室、供应室、治未病科。

4.医技组。

组长:__。

包含科室:功能科、放射科、检验科、药剂科。

5.行政后勤组。

组长:__。

包含科室:各行政后勤科室。

6、患者组:患者自愿报名,成立以6名为一组的表演队。

(二)组队标准。

每支参赛队由6名选手组成,组长根据各组报名进行组队,并将组队结果于及20__年4月30日前报护理部。

(三)比赛顺序。

组长抽签,按抽签顺序依次进行展示,由评委对每队进行打分。

五、评奖及表彰。

(一)成立评委组,邀请部分专家参与评分和颁奖。

(二)奖项设置。

评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。获奖结果将于护士节前在内网公布,获奖人员成为“奉献爱心为梦启航”护理志愿服务八段锦顾问,具有教习资格,可参加志愿服务,对患者进行指导。

精选护士节活动策划实施方案(案例20篇)篇五

为隆重纪念“5·12”国际护士节xx周年,继承和发扬南丁格尔精神,展示我市护理队伍良好的精神风貌和职业风范,激发广大医护工作者全心全意为人民服务的'工作热情,推进市“作风建设深化年”、“卫生行风建设年”活动深入开展,进一步加强卫生文化建设。经局研究决定,在全市卫生系统开展庆祝“5·12”国际护士节xx周年系列活动,具体活动方案如下:

一、活动具体安排。

(一)学术讲座。

2.时间:4月中旬(具体时间另行通知);。

3.地点:平湖一院门诊大楼六楼多功能厅。

(二)护理技术操作比武。

1.项目:输液操作。

2.时间:初定4月26日。

3.地点:市一院门诊大楼六楼多功能厅。

4.参赛选手名额:市一院、二院、中医院各3名,其它医疗机构各1名,共计21名。

5.评奖名额:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优胜奖若干名。在护士节晚会上颁奖。

(三)优秀护士评选活动。

会同市委宣传部、市人力社保局、市总工会、市妇联评选优秀护士20名,授予“平湖市优秀护士”称号,在庆祝护士节晚会上颁发荣誉证书。具体内容另行发文。

(四)组织节日慰问活动市、局领导对临床一线护士进行节日走访慰问。

(五)举办护士节庆祝大会暨文艺晚会。

1.时间:初定5月10日晚上。

2.议程安排:领导讲话、护士代表发言、颁发30年护龄荣誉奖章、表彰优秀护士、护理技术操作比武颁奖、文艺表演等。文艺节目由市一院、二院、中医院各选送2~3个节目,其它医疗卫生单位选送优秀节目3~5个,整个晚会安排10~12个节目。

(六)其它相关活动。

1.请新闻媒体做好有关护士节活动宣传报道工作。

2.各医疗单位因地制宜开展庆祝护士节活动。

3.完成省、嘉兴市护理学会下达的有关任务。

二、活动要求。

1.提高认识,加强领导。举办庆祝5·12国际护士节xx周年活动,是今年卫生系统文化建设的一项重要内容,各单位要高度重视,按照要求,认真组织实施,确保活动顺利开展。

2.精心组织,务求实效。局有关科室要加强与护理学会及群团组织相互配合,精心策划、组织好纪念活动。文艺节目内容要积极向上、健康活泼,形式不限,歌曲、舞蹈、相声、小品、诗歌、情景剧等均可。要通过纪念活动,充分展示“白衣天使”的良好形象,赞颂护理工作的崇高和光荣。切实起到鼓舞士气、振奋精神、树立形象、促进工作的目的。

3.抓住契机,营造氛围。各医疗单位要因地制宜开展形式多样的庆祝护士节活动。并通过信息、院报、宣传栏、卫生局网站等形式反映活动成果,交流经验,为纪念5·12国际护士节营造良好的舆论氛围。

有关活动的具体时间及未尽事宜,届时将另行通知。

精选护士节活动策划实施方案(案例20篇)篇六

"追寻南丁格尔足迹,弘扬人道主义精神""5.12"国际护士节系列活动。

宣传口号:大力弘扬南丁格尔精神立志做优秀护理人才。

1、时间:20xx年5月11日晚18:00~20:30。

2、地点:西校区综合楼前广场。

3、参与人员:护理系部分教师、全体在校生。

4、邀请嘉宾:

5、节目单:见附件。

(二)"应急救护知识"专题讲座。

1、主讲人:马悦华。

2、时间:20xx年5月11日13:30~15:30。

3、地点:西校区学术报告厅。

4、参与人员:各系部老师、学生约400人。

(三)护理专业教育讲座。

1、讲座内容:护理工作中的职业防护。

主讲人:王静。

时间:20xx年5月8日(周六)。

参加人员:护理系全体在校生。

2、讲座内容:护理论文的'撰写。

主讲人:李凌。

时间:20xx年5月15日(周六)。

参加人员:护理系全体在校生。

3、讲座内容:护生实习过程中的角色适应技巧。

主讲人:杨纪芳。

时间:20xx年5月22日(周六)。

参加人员:护理系20xx级三专护理、助产、20xx级五专护理学生。

(四)护理技能大赛。

1、时间:20xx年5月18日、5月25日。

2、地点:西校区护理实训中心。

3、参与人员:20xx级三专护理、助产、20xx级五专护理学生。

4、评委:王静、杨纪芳、基础护理教研室教师。

5、具体安排:

(1)初赛:20xx年5月18日,理论考核,时间50分钟,每班推荐3人参加。根据考试成绩,选出前30名进入复赛。

(2)复赛:20xx年5月25日,技能操作比赛,时间每人20分钟。

比赛项目:a、自小安瓶内抽吸药液b、戴脱无菌手套。

(3)评奖:一等奖4名二等奖6名三等奖8名。

优秀奖12名。

颁发证书。

(四)无偿献血——让生命因奉献而美丽。

1、时间:20xx年5月11日8:30~16:30。

2、地点:西校区。

3、协作单位:淄博市中心血站。

4、献血人员:护理系在校生(自愿原则,已报名者578人)。

总指挥:耿杰。

(一)宣传报导组:陈江宁(学院宣传统战部)、陈刚。

(二)活动策划组:孙红梅、王逢春、石志国、孙云霞。

(三)专题讲座组:邵爱玉、马悦华、王静、杨纪芳、李凌。

(四)技能评委组:王静、杨纪芳、李凌、徐敏。

(二)"应急救护知识"专题讲座预算:200元。

(三)护理专业教育讲座预算:265元。

(四)护理技能大赛预算:

(五)无偿献血——让生命因奉献而美丽预算:500元。

精选护士节活动策划实施方案(案例20篇)篇七

兹定于5.10日下午4:00在柳州公园举行护士节活动,方案如下:

节目一:端水翘翘板。

游戏规则:每科室出两位选手,两科室分别座在翘翘板两边,座在前面的两位选手分别手持一托盘,托盘上将放置一装满水的杯子,座在后面的两位选手负责翘动翘翘板,用各自力量使得对方的水杯中的水溢出,在规定的二分钟时间内看哪个组杯中的水最多为胜者,如任意一方水杯倒落即判负,最终以时间长短及水杯中水的多少为标准评出一、二、三名。

节目二:踩地雷。

游戏规则:每科室出2位选手(共10组),二人合作,在规定的时间内(三分钟),互踩绑在脚上的气球,最终以气球数最多获胜(每次上场5组,共2次)。

游戏用具:汽球60个,绳子,秒表1个工作人员:

节目三:双人车赛。

游戏规则:每科室出两位选手,一位控制车的转向盘及骑车另一位负责骑车,通过双方的配合,在规定的车道中行使最快的科室为胜者,(行驶中要绕过规定的汽球,如果每未绕过或弄破一个汽球加时5秒),最后按时间顺序评出一、二、三名。

节目四:五人绑脚竞走。

游戏规则:每科室出五位选手,中间的选手分别绑住左右两位选手的左脚及右脚,在规定的路线下哪组能在最短的时间内走完的为胜者,最后按时间顺序评出一、二、三名2021护士节活动策划方案策划书。

节目五:集体跳绳。

节目规则:每科室出10位选手,在两分钟的时间内哪组在绳中跳的人数最多即为胜者,中间如有间断即从第一位起重新开始跳。

总游戏规则:本次活动每位参赛者均可获得小奖品,每个游戏均分一、二、三名,第一名获三分,第二名二分,第三名一分,以积分的形式最终积分数最多的科室为一等奖的现金大奖。最新护士节活动策划方案由精品学习网提供!

活动主场地。

双人车赛。

端水翘翘板。

五人绑脚竞走主场地。

精选护士节活动策划实施方案(案例20篇)篇八

弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设,不断增强我院护理工作者"以人为本"、"优质服务"的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

天使在身边、满意在医院。

(一)评选院内"优秀病区主任"、"杰出护士"活动;。

(二)开展岗位技能竞赛活动;。

1、理论考试内容:《医学临床三基训练护士分册》及护理核心制度;。

2、实践技能竞赛内容:"密闭式静脉输液";"徒手心肺复苏";"氧气吸入"。

(三)召开纪念"5.12"国际护士节暨表彰大会。

(一)4月27日前完成"优秀病区主任"、"杰出护士"评选工作;。

(二)4月30日前完成护理岗位技能竞赛;。

(三)5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

(一)"优秀病区主任"评选条件。

1、担任护士长半年以上,且一直在临床护理一线工作;。

2、爱岗敬业,廉洁奉公,具有良好的职业道德;。

4、科室护理管理到位,无护理纠纷及投诉,无重大不良事件、护理差错和事故发生;。

5、完成年度各项工作计划,护理工作质量达标;。

6、在病区管理工作中成绩突出,得到医、护、患三方一致好评。

7、经营管理意识强,积极主动提供机场式护理服务,实行跨科收治,创造条件提高床位使用率,同时控制患者平均住院日。

8、运用医院信息管理平台,及时对病区经营管理数据进行分析、督导,制定有效整改措施。

9、熟练掌握医保相关知识,协助三级科室做好医保病人的合理诊治、合理收费,实现利润的合理化。

10、带领团队主动为病人提供高效、优质的服务并取得了较为显著的社会、经济效益。

(二)"杰出护士"评选条件。

1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作1年以上的护理人员;。

4、坚持"以病人为中心",服务意识强,态度热忱和蔼,关心体贴病人,在护理服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评。

7、近一年未发生重大护理差错事故。

(一)、各科室按照评选条件,踊跃推荐,确保推荐质量。

(二)、各病区接到通知后,要严格按照条件,积极组织,区主任、杰出护士,确保推荐名额有效。并将推荐结果于4月20日前上报护理部(逾期视作放弃),经医院护理部汇总、初审,院领导综合审核、评议后在护士节大会上进行表彰。

(三)、护理技能竞赛由护理部统一组织,每个护理单元推荐3名代表参加比赛,每人只限参加一项技能操作考核。理论考核和护理技能操作考试均采用百分制,各选手个人成绩由理论考核和操作技能考核两部分成绩组成,其中,理论成绩占总成绩的`40%,技能操作考核成绩占总成绩的60%。

本次竞赛甲、乙、丙三组各设一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名。

(一)评选是一项严肃的工作,各科室应坚持实事求是,公平公正的原则进行,不弄虚作假,不拉票,严格按照规定程序进行。

精选护士节活动策划实施方案(案例20篇)篇九

三、活动宗旨:展示护士魅力。

四、活动主题:青春的节拍。

五、活动目的:

为了纪念国际护士节“5.12”,为了弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业救死扶伤的高尚品质,向同学们展示护理工作者的风采,充分激发医护学院学生对护理事业的热情,促进医护学院护理事业的发展,让更多的人知道护理、了解护理、热爱护理、为护理事业而奋斗。

六、活动内容:

5.12晚会是全院性的大型晚会,本次5.12晚会将以医护礼仪社的授帽仪式为重点,以各社团的精彩表演为引子,主要有健美操、唱歌,跳舞、演讲、摄影展示、抽奖等环节。

七、邀请嘉宾:

李贞书记、李陆平老师、各院团总支书记、江红科长、李美纯老师、肖晓佳老师,各院团总支副书记,岳阳职业技术学院社团联合会所有社团全体成员,全院各个社团的负责人。

八、工作安排:

催场人员:

宣传组:

音控组:

道具组:

布置组:

现场组:

会场布置:

机动组(2人):负责突发事件的紧急处理;。

九、器材、音乐:cd机、2个音响、伴奏碟、电脑、投影仪、2根接线板、一个地转灯、两部相机等。

十、会场的布置:会场的布置以气球为主,入口以彩色气球和彩带布置出温馨、快乐的氛围,整个灯光篮球场边缘以蓝粉色气球点缀,现在有大型背景海报为中心点,海报旁以彩带装饰,总之,会场布置以突出护士这一职业青春、阳光、纯美的一面。

十一、活动流程:

(一)主持人致开幕词(包括:活动主题介绍;邀请、参与人员;护理学院社团部介绍;名词解释:交谊舞;及其分类、作用;舞会大体内容环节介绍;鼓励大家积极参与,舞会精神口号)。

(二)开场节目:开场秀(表演:周斌老师等)引出主持人,活跃现场气氛。

(三)主持人发言:宣传护理学院社团联合部并向赞助单位及热心帮助的其他部门致谢,宣布当天活动的相关事宜,即当晚的活动目的、内容等。

十二、活动宣传。

1、在指定的护理学院宣传栏及建设银行取款机旁边张贴宣传海报。

2、派出四组人员到班级宣传(每组4人)进行班级宣传。

3、以横幅宣传,共两条,一条挂于求艺楼前。

4、过广播站播报舞会前期、中期、后期的详细新闻。

5、通过学院信息平台传送晚会消息。

6、邀请系部信息部门现场拍摄,拍摄器具:dv机2台。

十三、相关要求。

1、主持人2人。医护礼仪协会礼仪20人。

2、确定舞会现场布置方案,5月11日前完成,5月10日下午采购布置用品。

3、现场布置所需的物品(宣传组负责),包括2台笔记本电脑,一台备用。

4、舞会所需音乐。

十四、活动流程。

1、所有相关人员的到场。

2、主持人,进行台词模拟等。

3、音控组进行音控的测试。

4、道具组负责舞会现场的布置。

5、(6点30分)负责维持秩序的工作人员在广场就位。

十五、活动预算。

气球彩带:挂在会场横幅:求艺楼对面一条,超市门口一条,一食堂门口一条,灯光篮球场一条。背景海报:挂在灯光篮球场。

十六、创意阐述。

为了此届舞会达到更好的效果,主要从以下几个方面设想。

3、新颖性:有些环节是特意安排,形式多变,看点多。

精选护士节活动策划实施方案(案例20篇)篇十

(一)、天使风采之读书会(4.20―5.4)。

为护理人员购置图书《唤醒护理》――张中南著,本书对人本位整体护理的起源、内容、流程及护理管理做了系统全面的梳理,对于显著改善疗效、安全、效益和医患关系,确保优质护理真正落地有着现实的指导意义。

通过召开全体护理人员读书会,谈认识、谈感受、结合我们现有的工作找差距、找方向,写出书评或读后感,不少于500字),截稿日期5月4日。

(二)、天使风采之授课竞赛(4.28―5.4)。

大力挖掘职工的内在潜力,提升全体护士临床专业能力和授课能力,推动专科护理岗位培训工作,各科室可以从不同角度、根据本科室的特点找切入点,制作ppt授课,以科室为单位初赛层层选拔,推选选手参加全院复赛。

(三)天使风采之社区行(5.8)。

应研究院社区邀请,满足研究院职工的诉求,进行两场健康教育宣讲,宣讲者由各科室优秀责任护士担任。

(四)天使风采之参观科普教育基地(5.12)。

二、基本要求:

1、所有护理人员均参加,各科护士长有计划组织初赛,护理部组织评委参加。

2、每科室每一项活动至少要有三人报名参加(参加人数与获奖分数成正比)。

3、设优秀科室组织奖与先进个人奖。

优秀科室组织奖3名、个人奖10名(一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、优秀奖10名)。

精选护士节活动策划实施方案(案例20篇)篇十一

为深入推广优质护理服务工作,促进我校护理事业的可持续发展,增强核心竞争力,规范护士职业行为,展示护士风采,提升护士的职业形象和地位,提高护理质量,经院办公会研究决定,在20xx年“5.12”国际护士节来临之际,举办“护士职业礼仪风采大赛”。为确保活动顺利进行并取得实效,特制定本活动方案。

通过开展“护士职业礼仪风采大赛”,将优美的仪表、端正的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节,使护理人员在实践中充满自信心,营造出友善亲切、健康向上的人文环境。

为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺利进行,成立领导小组负责此项活动的具体工作。

全校院各临床科室。

1、护士职业礼仪展示。

遵照《20xx年xx开展“护理职业礼仪与行为规范”培训考核和竞赛活动实施方案》文件中的“护士职业礼仪评分标准”执行。

2、礼仪知识问答。

3、风采展示。

选手通过表演、展示将护士职业礼仪知识应用其中,情景题材涉及护士职业的各种场合,内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等,可以包括专科特色、人性化服务理念、服务、荣誉、成绩等。

1、参赛方式:以科室为单位,小科室可联合参赛,每个参赛队队员不少于6名,由护士长负责参赛人员的组织与培训。

2、展示形式:各参赛队的职业礼仪风采展示可以进行自我编排,以演唱、演讲、小品、配乐朗诵、行业技能展示、现场模拟、现场演练等形式,向全院医护人员展示本队的精神风貌。

礼仪知识问答:每队必答,由1名队员答题。抽签选题,回答正确得0.5分,部分答对根据答对内容所占题目比重酌情给分,不正确或回答不上不得分。知识问答答案评分不能确定的由主评委裁定。

3、展示内容:主题鲜明、有特色,思想性强,内容健康、积极向上。表演形式新颖有创意,场景设计合理,动作编排符合实际工作需要,体现护理工作内涵。

4、比赛时间:礼仪风采展示在8分钟内,礼仪知识问答在1分钟内,总时间是9分钟,超时酌情扣分。

5、评分标准:评委根据“xx市石化医院护士职业礼仪风采大赛评分标准进行评判、打分。

6、分值计算:评委当场打分,礼仪风采展示采用10分制评分,每个环节超过时限可酌情减分。评委打分精确到小数点后两位,若出现同分,则平均分精确到后三位,依次类推。计算分值时,去掉一个分,去掉一个最低分,最后累加平均分即为选手最后得分。

7、参赛要求:比赛采取抽签方式决定顺序,不得随意调整顺序。未按比赛时间到达比赛地点,延误比赛的,视为自动弃权。

所有参赛队应按指定地点就位,不准随意走动、喧哗或起哄,尊重评委评分,文明观看、参赛。

本次大赛设团体一、二、三等奖及优秀奖;另设礼仪奖和风采奖。

精选护士节活动策划实施方案(案例20篇)篇十二

为了隆重纪念20xx年“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔精神,展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,促进我院护理工作的发展,进一步推动我院优质服务建设,为我院的长足发展发挥更大的作用。经研究决定,在全院范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动,具体方案制定如下:

为纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,提升以优质服务,提供以病人为中心的服务思想,加强护理队伍建设和精神文明建设,不断增强我院护理工作者“安全护理”“优质护理”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

细节服务,安全护理。

成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组,成员如下:

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:xxx等。

(一)以“xx”为主体的演讲比赛。

(二)以“xx”为活动主体到敬老院,为老人进行健康宣教,健康体检活动。

(一)参赛报名时间在5月1日前,由各科室推出优秀一名选手参赛。

(三)5月11下午15:00在医院门口集中(科室派出1-2名护士自带白大褂参加),统一组织参加敬老活动(所带物品由护理部安排)。

(四)5月12日14:50在2号楼举行比赛。

(一)各科室按照有关标准,自下而上,层层评选、逐级推荐,确保推荐选手质量。

(二)演讲内容以“转变观念,全面提升服务品质”为主题,字数在1000-20xx字之间,内容突出如何提升服务品质,在提升服务这项工作中,作为护士该如何做等。

(三)演讲时仪表端庄,着正装、淡妆演讲,时间控制在5-10分钟之内。

(四)裁判成员:xxx。

(五)奖项设置:一等奖一名奖金400元,二等奖一名奖金300元,三等奖一名奖金200元,其余为鼓励奖奖金100元。

(六)经费预算:xxxx元。

精选护士节活动策划实施方案(案例20篇)篇十三

护士节。

xx日—x月x日。

会议室。

弘扬南丁格尔精神,增强护理团队凝聚力,展示护士奋发向上,不断进取的自信心。

1.成立策划小组:

2.参加人员:要求x名选手参赛,抽签分成六个参赛队,进行编号,抽签决定演讲比赛顺序。

3.各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。

4.出题小组出题,并制成卡片。

5.工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐,集中置于一台电脑上。

1.主持人介绍国际护士节来源,宣传南丁格尔精神,带领大家宣读南丁格尔宣言。

2.主持人介绍本次活动大致流程。

3.主持人宣布比赛开始。

(一)知识竞赛:

本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮,题目类型有选择题、填空题、是非题,竞赛规则如下:

1、必答题规则及计分标准。

(1)必答题共x题,每题x分。参赛队x位选手每人x题,不能由队友代答。答对加x分,答错不加分不扣分。

(2)必答题在主持人读题完毕后,须在x秒钟内答完,否则不得分。

(3)选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。

2、抢答题规则及计分标准。

(1)抢答题共x题,每题x分。答对加x分,答错扣x分。

(2)主持人读题完毕、宣布“开始”后,各队方可抢答。在主持人宣布“开始”前,抢答者为犯规,取消该轮抢答资格,其他队继续抢答。

(3)获得答题权后,该队须在x秒钟内开始作答,在x秒钟内完成答题,否则视同答错。

(4)选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议,原则应由领队向评委会提出申诉。

(5)选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。

(6)选手答错时,该题交由观众答。

3、成绩汇总:两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成绩,由记分员记录。

(二)演讲比赛。

各参赛队依次进行演讲,形式不限,个人或集体均可。

评分标准:

1.每轮演讲x分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余x位评委的平均分,为选手最后得分(具体到小数点后二位数)。

2.演讲内容方面:x分。紧扣主题,富有特色,观点鲜明,内容充实,感染力强。

3.表达与形象方面:x分。脱稿演讲,衣着得体,自然大方,表达流畅,感染力强。

(三)操作比赛—穿针引线。

每队派出一名选手参加,另一名选手协助,穿针x线,一分钟时间内完成,依次排名,x名各加x、x、x、x、x、x分。

三项竞赛成绩总和为各队最终成绩,设一等奖x名,二等奖x名,三等奖x名,进行奖励。

记录活动结果,总结分析活动中出现的问题。

精选护士节活动策划实施方案(案例20篇)篇十四

通过开展“护士职业礼仪风采”,将优美的仪表、端庄的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节,使护理人员在实践中充满自信心,营造出友善亲切、健康向上的人文环境。

为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺利进行,成立领导小组负责此项活动的具体工作。

另行通知

五楼多媒体教室

x市x中等职业学校教务科

20x级护理班、20x级护理班

1、护理专业知识问答

根据20x级和20x级护理专业学生各自所学专业知识进行知识问答。分别以各自班级为小组参加比赛。

2、护士礼仪风采展示

遵照“20x年护理礼仪质量考核标准”种对于语言和服务的规定执行,学生通过表演、展示将护士职业礼仪知识应用其中,情景题材涉及护士职业的各种场合,内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等,可以人性化服务理念、服务承诺、荣誉、成绩等。

3、护理专业学生表演节目。20x级和20x级护理专业学生以演唱、配乐朗诵、演讲、小品等方式,向全校展示本班的精神风貌。

1、参赛方式:20x级和20x级护理专业学生以各自班级为单位参加比赛。

2、展示形式:各班级的职业礼仪风采展示可以进行自我编排,以展示本班的精神风貌。

护理专业知识问答:分别设置必答题,抢答题,判断题。

必答题:

规则:必答题每组设置5道必答题,主持人读完题后,该组参赛人员必须在30秒钟内作答,否则失去答题资格。每答对一题加5分,答错不加分。

抢答题:

规则:主持人读完题后,宣布抢答开始方可抢答,由站立最快的团队进行作答,注意必须由主持人宣布开始作答,且在30秒内回答正确才可加分。抢答题答对一题加5分,答错扣5分。

风险题:

规则:每组有两个风险题。主持人读完题后,不可以弃权,要么自己团队答,要么请其他的团队答,该组参赛人员必须在1分钟内作答。答对一题加10分,答错扣分10分。

3、展示内容:主题鲜明、有特色、思想性强、内容健康、积极向上、表演形式新颖有创意,场景设计合理,动作编排符合实际工作需要,体现护士工作内涵。

4、参赛要求:每个班均按照学校安排进行比赛,按时到比赛地点参加比赛。

所有参赛班级应按指定地点就位,不准随意走动、喧哗或起哄,尊重评委评分,文明观看、参赛。

精选护士节活动策划实施方案(案例20篇)篇十五

为隆重纪念年“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔精神,激励全体护士爱岗敬业、积极进取,同时,展示护士风采,丰富护士们的文化生活。拟在全x范围内开展纪念“5。12”国际护士节系列活动,具体方案制定如下:

纪念国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤、关爱生命、无私奉献的职业宗旨,使护士在平凡工作岗位上,以高尚的职业道德、精湛的护理技术和规范的护理标准,为全市患者提供优质服务,充分激发我市广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设和精神文明建设,构建和谐护患关系,推动全市护理事业全面、协调、持续发展。

以“营造优良执业环境,提供优质护理服务”为主题。

1、召开纪念国际护士节暨护理先进表彰大会。评选表彰市“优秀护士长”、“优秀护士”、“荣誉护士”(见附件2),开展“优秀护理征文”、“红十字博爱天使”评选表彰活动(见另文)。

2、开展“创建优质护理服务示范工程”学术交流会”(由市护士学会承办)和“护理学术讲座活动月”等活动。全市二级以上医院各安排1—2个护理学术讲座,讲座内容不限,讲课老师、地点各单位自定(座位不少于100人),有学分。请各单位按附表要求将讲座相关内容报市卫生局医政科,以便统筹协调。

3、组织护理代表入军营开展“国防日”活动。(五)开展“志愿护理服务”活动。结合“优质护理服务示范工程”活动,国际护士节期间各医疗机构自行在全市范围开展“志愿护理服务”暨纪念国际护士节活动。各单位可以结合实际,组织医院护士以志愿者身份进入社区、护理院等基层单位,为社区居民提供慢性病护理和康复护理服务,以举办健康知识讲座、发放健康宣传材料、回访出院患者等形式,大力开展活动,为社区居民送温暖、送便利、送关爱、送扶助。通过开展“志愿护理服务”活动,在护理行业秉承南丁格尔救死扶伤、关爱生命、无私奉献的职业宗旨,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,树立志愿服务意识,提高全社会对志愿服务的认知度、关注度和参与度,促进社会文明和谐。

4、开展“护理专家进基层活动”及“中医专家进社区、农村义诊活动”。与医疗卫生下乡活动及“健康快车进农村活动”、“医疗专家进基层”相结合,定期派出护理、中医专家下基层,帮扶对口基层卫生院、社区卫生服务站等机构,做好“传、帮、带”工作。

1、4月20日前,各单位按照标准和要求完成“优秀护士长”、“优秀护士”、“荣誉护士”、“红十字博爱天使”的推荐、评选、公示和报送工作。

2、4月30日前,市卫生工委、市卫生局完成“优秀护士长”、“优秀护士”、“荣誉护士”、“红十字博爱天使”、“优秀护理征文”的审核和评选工作。

3、4月20日前,各单位完成护理学术讲座安排表(附表7)及各医疗卫生单位护理人员统计表(附表8),送至市卫生局医政科;需由市卫生局统筹安排的,将视实际情况组织安排。

4、纪念国际护士节暨护理先进表彰大会拟于护士节前夕召开,具体另行通知。

1、提高认识,加强领导。各区卫生局、各医疗卫生机构要高度重视纪念活动,按照统一要求,做好具体安排,采取有力措施,确保活动顺利开展。为保证纪念活动顺利开展,市卫生局成立庆祝国际护士节活动领导小组,各单位也要成立相应组织,确保各项工作任务落实到位。

2、抓住契机,营造氛围。各区卫生局、各医疗卫生机构要以此次活动为契机,按照《护士条例》和《护士守则》的规定,全面履行护士义务,切实加强临床护理工作,落实基础护理,改善临床护理服务,提升患者的满意度,促进我市护理事业持续健康发展。

3、“志愿护理服务”活动后,请各单位将活动总结及影像资料于年5月30日前上报局医政科。

4、精心组织,务求实效。各区卫生局、各医疗卫生机构要积极组织做好“优秀护士长”、“优秀护士”“荣誉护士”、“红十字博爱天使”的推荐选拔、统计、上报工作,并按要求做好护理成果宣传及护理学术讲座准备。

精选护士节活动策划实施方案(案例20篇)篇十六

192019年,国际护士理事会将南丁格尔的诞生日——5月12日定为国际护士节,旨在激励广大护士继承和发扬护理事业的光荣传统、以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人、做好护理工作。以下是由本站pq小编为大家收集整理出来的护士节活动策划,希望能够帮到大家。

活动主题:护士节。

活动时间:5月12日—5月26日。

活动地点:会议室。

活动目的及意义:弘扬南丁格尔精神,增强护理团队凝聚力,展示护士奋发向上,不断进取的自信心。

活动前准备:

1.成立策划小组:

2.参加人员:要求18名选手参赛,抽签分成六个参赛队,进行编号,抽签决定演讲比赛顺序。

3.各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。

4.出题小组出题,并制成卡片。

5.工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐,集中置于一台电脑上。

活动流程:

一、活动序幕:

1.主持人介绍国际护士节来源,宣传南丁格尔精神,带领大家宣读南丁格尔宣言。

2.主持人介绍本次活动大致流程。

3.主持人宣布比赛开始。

二、竞赛阶段:

(一)知识竞赛:

本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮,题目类型有选择题、填空题、是非题,竞赛规则如下:

1、必答题规则及计分标准。

(1).必答题共18题,每题10分。参赛队3位选手每人1题,不能由队友代答。答对加10分,答错不加分不扣分。

(2).必答题在主持人读题完毕后,须在30秒钟内答完,否则不得分。

(3).选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。

2、抢答题规则及计分标准。

(1).抢答题共10题,每题10分。答对加10分,答错扣5分。

(2).主持人读题完毕、宣布“开始”后,各队方可抢答。在主持人宣布“开始”前,抢答者为犯规,取消该轮抢答资格,其他队继续抢答。

(3).获得答题权后,该队须在10秒钟内开始作答,在30秒钟内完成答题,否则视同答错。

(4).选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议,原则应由领队向评委会提出申诉。

(5).选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。

(6).选手答错时,该题交由观众答。

3、成绩汇总:两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成绩,由记分员记录。

(二)演讲比赛。

各参赛队依次进行演讲,形式不限,个人或集体均可。

评分标准:

1.每轮演讲10分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余4位评委的平均分,为选手最后得分(具体到小数点后二位数)。

2.演讲内容方面:5分。紧扣主题,富有特色,观点鲜明,内容充实,感染力强。

3.表达与形象方面:5分。脱稿演讲,衣着得体,自然大方,表达流畅,感染力强。

(三)操作比赛—穿针引线。

每队派出一名选手参加,另一名选手协助,穿6*17○针1#线,一分钟时间内完成,依次排名,1-6名各加10、9、8、7、6、5分。

三、奖励:

三项竞赛成绩总和为各队最终成绩,设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,进行奖励。

四、总结记录。

记录活动结果,总结分析活动中出现的问题。

在英国一家医院任护士主任的南丁格尔,带领38名护士奔赴前线,参加护理伤病员的工作。因当时医疗管理混乱,护理质量很差,伤病员死亡率高达50%。于是,南丁格尔就潜心改善病室的卫生条件,并加强护理,增加营养。半年之后,伤病员死亡率下降到2.2%。这一事迹传遍全欧。1860年,她在英国伦敦创办了世界上第一所正规护士学校。她的护士工作专著,成了医院管理、护士教育的基础教材。鉴于南丁格尔推动了世界各地护理工作和护士教育的发展,因此被誉为近代护理创始人。南丁格尔192019年逝世后,国际护士理事会把她的生日5月12日定为“国际护士节”。

“5.12”国际护士节是为纪念国际医务护理创始人南丁格尔而设定的纪念日。举行纪念活动,目的在于激励广大护士纪承和发扬护理事业的光荣传统、以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人、搞好治病救人工作。

护理工作最独特的功能是协助病患及健康的人预防疾病、减轻病痛、恢复健康或促进健康,它是结合科学、伦理与艺术的一门学科,因此,护理人员必须不断的自我充实,以培养护理人员事业的素养和乐观进取的精神。

护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感,把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者,学习和发扬近代护理学创始人弗劳伦斯·南丁格尔的精神,“燃烧自己,照亮别人”,“南丁格尔是英雄,是我们护士的骄傲,她和女王伊丽莎白二世的肖像被印在英磅的正背面,这位1820年出生的护士在克里米亚战争中抢救伤员的动人事迹,鼓舞了一代又一代的的记理人员,她永远活在我们心中。”让我们为培育更多的跨世纪的南丁格尔式的护士而共同努力吧!

1、了解护士节的来历,学会尊重护士。

2、懂得一些自我保护和护理的方法。

3、了解护士的工作,懂得关心护士。

环境创设:

在教室里张贴一些护士帮助病人护理的图片。

活动一:了解护士节的来历。

1、你们知道5月12日是什么节日吗?请小朋友们猜一猜。

2、老师来告诉大家是“护士节”,你们都猜对了吗?

3、那你们来想一想为什么会有护士节呢?(幼儿讨论)。

4、教师讲述护士节的来历。幼儿听听是为什么有这个节日的。

活动二:了解护士的工作。

(一)、小朋友们知道护士阿姨上班要做些什么事情呢?

快速联想:1、当小朋友生病时护士阿姨做些什么?(打针、量体温等等)。

2、请班上一个小朋友了解到的有关护士的工作讲述给大家听?

(二)讨论:如果小朋友是一名小护士,你是怎样来对待病人的?

1、先讨论再个别幼儿回答。

2、教师讲述护士的工作情况。

活动三:邀请护士讲解护士的工作。

(一)、今天我们请来了我们幼儿园的晨检护士来给我们小朋友讲一讲她的工作。小朋友们大家一起来欢迎她。

1、小朋友们看看倪老师穿着怎样的衣服?头上还带着什么?(白大褂、白色扁形帽)教师引导幼儿认识护士的服装。

2、护士穿着这样的服装就准备工作了,我们请倪老师来说说她的工作。

3、护士讲述自己的工作。

4、幼儿听后评一评护士的工作是怎样的?

5、教师小结:护士的工作很辛苦,她们看到有病人就帮助病人护理,也穿者白色的衣服工作,所以我们都称她们是“白衣天使”。

(二)、小朋友们要学会保护好自己的身体。

1、请大家一起来说说我们要怎样来保护好自己的身体。

2、幼儿派代表来说一说。

3、由倪老师教给大家怎样来保护好自己的身体。

活动四:观看护士工作的一段录象。

1、现在我们一起来看看护士在工作时的一段录象。

2、让小朋友们从录象中看出护士工作时的认真、耐心、细心等等。

精选护士节活动策划实施方案(案例20篇)篇十七

她们,像蝴蝶一样轻盈,像羽毛一样温柔,她们在一个没有硝烟的战场上,把简单和平凡演绎成无数个精彩的瞬间,她们奉献最宝贵的青春,换取千家万户的`健康幸福!她们用阳光的心态,亲切的微笑,营造出和谐温馨的工作氛围,她们是没有翅膀的天使!却用行动缔造生命的守护神!她们是医生完美的partner!她们就是——我们可亲可敬的护士们!

为了纪念“精神,展示护理队伍良好的精神风貌和职业风范,激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献。郑大三附院生殖中心科委会决定表彰护理工作中的优秀者,评选出三名最美护士。

1、热爱护理工作,视病人如亲人,关心体贴病人,在护理优质服务中起到模范表率作用。

2、具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无迟到早退,无违法违纪行为。

3、护士长不参与评选。

1、无记名投票。

2、发表“身边感人的人或事”征文优秀者,投稿者不限范围(医生、实验室、护理、患者等)。

3、收到过感谢信或表扬信者优先。

4、对科室做出突出贡献者优先。

1、科室提出表扬。

2、颁发荣誉证书。

3、利用科主任津贴奖励200元。

20xx年5月8日下午17:30。

20xx年5月8日截止。

精选护士节活动策划实施方案(案例20篇)篇十八

为了隆重纪念20xx年“5.12”国际护士节xxx周年,弘扬南丁格尔精神,展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,促进我院护理工作的发展,进一步推动我院优质服务建设,为我院的长足发展发挥更大的作用。经研究决定,在全院范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动,具体方案制定如下:

为纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,提升以优质服务,提供以病人为中心的服务思想,加强护理队伍建设和精神文明建设,不断增强我院护理工作者“安全护理”“优质护理”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组,成员如下:

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

(一)以“护士节”为主体的演讲比赛。

(二)以“护士节”为活动主体到敬老院,为老人进行健康宣教,健康体检活动。

(一)参赛报名时间在5月1日前,由各科室推出优秀一名选手参赛。

(三)5月11下午15:00在医院门口集中(科室派出1-2名护士自带白大褂参加),统一组织参加敬老活动(所带物品由护理部安排)。

(四)5月12日14:50在2号楼举行比赛。

(一)各科室按照有关标准,自下而上,层层评选、逐级推荐,确保推荐选手质量。

(二)演讲内容以“转变观念,全面提升服务品质”为主题,字数在1000-20xx字之间,内容突出如何提升服务品质,在提升服务这项工作中,作为护士该如何做等。

(三)演讲时仪表端庄,着正装、淡妆演讲,时间控制在5-10分钟之内。

(四)裁判成员:xxx、xxx、xxx。

(五)奖项设置:一等奖一名奖金400元,二等奖一名奖金300元,三等奖一名奖金200元,其余为鼓励奖奖金100元。

(六)经费预算:xx。

精选护士节活动策划实施方案(案例20篇)篇十九

通过开展“护士职业礼仪风采”,将优美的仪表、端庄的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节,使护理人员在实践中充满自信心,营造出友善亲切、健康向上的人文环境。

二、组织领导。

为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺利进行,成立领导小组负责此项活动的具体工作。

二、活动时间:另行通知。

三、活动地点:五楼多媒体教室。

四、主办单位:xx市xx中等职业学校教务科。

五、参赛范围:20xx级护理班、20xx级护理班。

六、参赛内容。

1、护理专业知识问答。

根据20xx级和20xx级护理专业学生各自所学专业知识进行知识问答。分别以各自班级为小组参加比赛。

2、护士礼仪风采展示。

遵照“20xx年护理礼仪质量考核标准”种对于语言和服务的规定执行,学生通过表演、展示将护士职业礼仪知识应用其中,情景题材涉及护士职业的各种场合,内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等,可以人性化服务理念、服务、荣誉、成绩等。

3、护理专业学生表演节目。20xx级和20xx级护理专业学生以演唱、配乐朗诵、演讲、小品等方式,向全校展示本班的精神风貌。

七、参赛规则。

1.参赛方式:20xx级和20xx级护理专业学生以各自班级为单位参加比赛。

2.展示形式:各班级的职业礼仪风采展示可以进行自我编排,以展示本班的精神风貌。

护理专业知识问答:分别设置必答题,抢答题,判断题。

必答题:

规则:必答题每组设置5道必答题,主持人读完题后,该组参赛人员必须在30秒钟内作答,否则失去答题资格。每答对一题加5分,答错不加分。

抢答题:

规则:主持人读完题后,宣布抢答开始方可抢答,由站立最快的团队进行作答,注意必须由主持人宣布开始作答,且在30秒内回答正确才可加分。抢答题答对一题加5分,答错扣5分。

风险题:

规则:每组有两个风险题。主持人读完题后,不可以弃权,要么自己团队答,要么请其他的团队答,该组参赛人员必须在1分钟内作答。答对一题加10分,答错扣分10分。

3.展示内容:主题鲜明、有特色、思想性强、内容健康、积极向上、表演形式新颖有创意,场景设计合理,动作编排符合实际工作需要,体现护士工作内涵。

4.参赛要求:每个班均按照学校安排进行比赛,按时到比赛地点参加比赛。

所有参赛班级应按指定地点就位,不准随意走动、喧哗或起哄,尊重评委评分,文明观看、参赛。

八、奖项设置(略)。

精选护士节活动策划实施方案(案例20篇)篇二十

为了纪念xxxx年“5。12”国际护士节,进一步推动我院三级医院评审创建工作,促进我院护理工作的发展,弘扬南丁格尔精神,展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,激励和带动全院护理人员学习先进、赶超先进,全面提升护理人员素质,激发全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,为实现我院跨越式发展发挥更大的作用,决定开展纪念“5。12”国际护士节系列活动,具体方案制定如下:

弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“优质服务”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

天使在身边、满意在医院。

(一)评选院内“优秀病区主任”、“杰出护士”活动;

(二)开展岗位技能竞赛活动;

1、理论考试内容:《医学临床三基训练护士分册》及护理核心制度。

2、实践技能竞赛内容:“密闭式静脉输液”;“徒手心肺复苏”;“x氧气x吸入”。

(三)召开纪念“5。12”国际护士节暨表彰大会。

(一)4月27日前完成“优秀病区主任”、“杰出护士”评选工作;

(二)4月30日前完成护理岗位技能竞赛;

(三)5月9日下午召开纪念5。12国际护士节暨表彰大会。

(一)“优秀病区主任”评选条件。

1、担任护士长半年以上,且一直在临床护理一线工作;

2、爱岗敬业,廉洁奉公,具有良好的职业道德;

4、科室护理管理到位,无护理纠纷及投诉,无重大不良事件、护理差错和事故发生;

5、完成年度各项工作计划,护理工作质量达标;

6、在病区管理工作中成绩突出,得到医、护、患三方一致好评。

7x、经营管理意识强,积极主动提供机场式护理服务,实行跨科收治,创造条件提高床位使用率,同时控制患者平均住院日。

8、运用医院信息管理平台,及时对病区经营管理数据进行分析、督导,制定有效整改措施。

9、熟练掌握医保相关知识,协助三级科室做好医保病人的合理诊治、合理收费,实现利润的'合理化。

10、带领团队主动为病人提供高效、优质的服务并取得了较为显著的社会、经济效益。

(二)x“杰出护士”评选条件。

1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作1年以上的护理人员;

4、坚持“以病人为中心”,服务意识强,态度热忱和蔼,关心体贴病人,x在护理服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评。

7、近一年未发生重大护理差错事故。

(一)、各科室按照评选条件,踊跃推荐,确保推荐质量。

(二)、各病区接到通知后,要严格按照条件,积极组织,精心推荐优秀病x区主任、杰出护士,确保推荐名额有效。并将推荐结果于4月20日前上报护理部(逾期视作放弃),经医院护理部汇总、初审,院领导综合审核、评议后在护士节大会上进行表彰。

分制,各选手个人成绩由理论考核和操作技能考核两部分成绩组成,其中,理论成绩占总成绩的40%,技能操作考核成绩占总成绩的60%。

本次竞赛甲、乙、丙三组各设一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名。

(一)评选是一项严肃的工作,各科室应坚持实事求是,公平公正的原则进行,不弄虚作假,不拉票,严格按照规定程序进行。

(二)推荐的拟表彰人员一定要业绩突出,在平凡的岗位将平凡的工作做实,确实具有榜样作用。

护理部。

年xx月xx日。

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