在读完一本书之后，写下自己的读后感可以帮助我们更好地理解和消化书中的知识。推荐给大家一些经典名著的读后感，希望能为大家提供一些写作思路和素材。
2023年成长的摇篮读后感范文（16篇）篇一
六年前，爸爸牵着我的小手，来到了这所略显简陋的小学——靳家巷小学报名。从踏进这个小学的时候，我就立刻喜欢上了这所学校，它虽然朴实无华，却令我十分向往。
过了暑假，我背上书包，来到这所向往许久的学校，带着一颗不知天高地厚的心，爱幻想的大脑，稚嫩的语言，开始了我的小学生活。
校园里有迷人的四季：鸟语花香、桃红柳绿的春天；花繁叶茂的夏天；万里无云，金风送爽的秋天；扬风飘雪的冬天。
绿意浓浓的春天悄然而至，大地焕然一新，又是一个美好的开始，太阳公公用阳光告诉我们：好好学习，珍惜时间。一踏进校园，就听见琅琅的读书声，整个校园成了绿色营地，花圃中，植树已种下种子，像我们这群孩子一样的嫩苗，被泥土包裹着，准备破土而出，挣脱泥土的襁褓。百花盛开，攀比着自己的美貌，那几朵不知名的花上沾着露珠，发出沁人心脾的香味，足以那些名贵的花相媲美。蜜蜂蝴蝶像赶趟似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。走进班级，一张张可爱的笑脸朝我张开，我顿时感受了家一样的温暖，它是靳小带给我的。
活力四射的夏季，悄悄登场了，我们穿着花裙子，在草地上转着圈，裙子变成了一朵朵绽放的花，耀眼夺目。几个月前的幼苗，已发芽了，长出了翠绿欲滴的绿叶，有了这些绿叶衬托我们这一朵朵花，我们显得更加引人注目。太阳公公毫不留情的散发出光和热，同学们的身上渗出了豆大的汗珠。尽管天气炎热，可同学们丝毫没有被影响，上课时依然听得那么专注，可见，我们的求知欲望是多么强烈啊！是靳小让我爱上了学习。
瑟瑟的秋天，不知不觉已埋伏在人们身边，周围树木的叶子，已变成金黄色的，一片片打着旋在风中飞舞。天那样蓝，云那样白，日光那样明媚，炎热已远去，让人感觉到的，只有凉爽与惬意。在金色的秋天里，我们打开大自然的课本，探索其中的奥秘，这是靳小给予我的。
雪白的冬天，与雪娃娃一同风尘仆仆地大驾光临。雪纷纷扬扬地落着，被风凛冽，云在空中驰骋，寒流正在酝酿着一场鹅毛大雪。我们并不觉的冷，我们伸出已被冻得通红的双手，搓雪球、滚雪人、打雪仗，手冻得跟胡萝卜似的，可谁有没喊一声“冷”，嘴里呵着的热气，温暖了全身，我们玩的不亦乐乎，雪夹杂着我们的欢声笑语，久久徘徊在靳小上空。这欢乐，是靳小带给我的。
一位位老师、同学，都让我难以忘怀，老师忙碌、操劳的背影已深深烙印在我的脑海里。
小操场上留下了我刻苦训练的汗水，武术馆里留下了我坚持不懈、认真训练的身影；广播站里留下了我充满激情的声音……六年了，足以让我深深爱上你啊，靳小！这份感情难以割舍，我终于明白什么叫眷恋，什么叫依依不舍，靳小，我要离开你了，这六年你带给我的，我会永远珍藏在心中！
靳小，我会延续对你的爱，直到永远，永远……。
2023年成长的摇篮读后感范文（16篇）篇二
我是一名六年级的学生。我还不够大。我要和母校说再见了。
我不在的时候，又去了一次母校。为什么今天感觉母校变得很老了，老杨树在风中摇曳？学校门口的“玉海二小学”四个字特别吸引人。唉！2个月后，我就要离开这个曾经养育过我的母校；曾经教育过母校；曾经教会我人生哲学的母校。心里有种酸酸的感觉。
来到教室，我一个个来到教室，一个个，记忆渐渐清晰。我还记得这个奖是我们之前的拔河比赛中得的。之后我们班的男同学想尽办法拉，都拉不出来，我们女同学不顾一切的喊加油！最后我们班拿了第二名，但是我们觉得无比自豪，因为我们努力争取了！
现在，时间不多了，我想离开我亲爱的母校。
再见！母校！再见！同学！再见！老师！今天，我已经离开了母校，告别了所有的感情和骄傲。我满怀希望地向母校挥手告别，郑重地对它说：保重！
2023年成长的摇篮读后感范文（16篇）篇三
站在教室的窗口前眺望，校园的一草一木都映标题在我眼前。它门对我而言小学五年级是多么熟悉的'呀！它们保存了我的许多回忆：那宽阔的蓝球场上，经常有我们朝气蓬勃的身影;那绿色的跑道，记录着我们奔跑跳跃的姿态。我坐在宽敞明亮的教室里，那现代化的教学设施，让我们学到更好的文化知识，老师那慈祥的笑容总在我眼前浮现，我们朗朗的读书声总在我耳边回荡。每当我走到那敞开着迎接着我们的大门，看到这字，总感到非常骄傲……母校，带给了我无限的回忆，同时我要感谢母校带给我的一切。
母校，马上就要和您说再见了，我真舍不得离开您。我想和您说的话，是永远说不完的。那就再让我对您说：“母校，我感谢您。”
2023年成长的摇篮读后感范文（16篇）篇四
学校，是我们充满憧憬的地方，这里洋溢着我们欢乐的.笑声，荡漾着我们知识的涟漪。
在教学楼的一旁，有一棵傲然挺立的大树。让我们在绿树成荫的环境下茁壮成长。它那种无私奉献，值得我们每个人学习。在清幽的校园中，我们，拥抱着满园芬芳，这棵大树，是那样伟大，树枝多得不可计数，让人脑海里立刻浮现出一个成语：“十年树木，百年树人”
在一块石头上，刻着：文雅。这块石头叫做文雅石。在文雅石旁，有一棵美丽多姿的桂花树，它那小巧玲珑的、黄色的小花。雨过天晴的小桂花好像一颗颗黄色的、会发出香味的珍珠，羞涩地躲在茂密的树叶后面，好像在跟我躲猫猫。我徜徉在校园的小路上，微风吹拂着我的脸，感觉很凉爽，小黄花在风中自由自在风中摇摆，轻盈的飞翔在美丽的校园里，翩翩起舞。那些绿油油的小叶，挥舞着可爱的小手，为翩翩起舞的小花喝彩。在桂花树旁的文雅石上，刻着醒目的、红色的大字：文雅，这是我们学校的校训。那明亮的太阳，照在金黄色的石头上，散发出万缕金光。
啊！校园，多么神圣多么美丽，你伴着我们快乐成长。当然，我们更不会忘记我们的校训：笃学勤思，善问求异。
2023年成长的摇篮读后感范文（16篇）篇五
学校，是我们充满憧憬的地方，这里洋溢着我们欢乐的笑声，荡漾着我们知识的涟漪。
在楼的一旁，有一棵傲然挺立的大树。让我们在绿树成荫的环境下茁壮成长。它那种无私奉献，值得我们每个人学习。在清幽的校园中，我们，拥抱着满园芬芳，这棵大树，是那样伟大，树枝多得不可计数，让人脑海里立刻浮现出一个成语：“十年树木，百年树人”
在一块石头上，刻着：文雅。这块石头叫做文雅石。在文雅石旁，有一棵美丽多姿的桂花树，它那小巧玲珑的、黄色的小花。雨过天晴的小桂花好像一颗颗黄色的、会发出香味的珍珠，羞涩地躲在茂密的树叶后面，好像在跟我躲猫猫。我徜徉在校园的小路上，微风吹拂着我的脸，感觉很凉爽，小黄花在风中自由自在风中摇摆，轻盈的飞翔在美丽的校园里，翩翩起舞。那些绿油油的小叶，挥舞着可爱的小手，为翩翩起舞的小花喝彩。在桂花树旁的文雅石上，刻着醒目的、红色的大字：文雅，这是我们学校的校训。那明亮的太阳，照在金黄色的石头上，散发出万缕金光。
啊！校园，多么神圣多么美丽，你伴着我们快乐成长。当然，我们更不会忘记我们的校训：笃学勤思，善问求异。
2023年成长的摇篮读后感范文（16篇）篇六
摇着同学们。
同学们认真上课，
就是为“摇篮”添加光彩。
大树是摇篮，
摇着鸟宝宝。
小鸟叽叽叫，
就在为“摇篮”添加光彩。
妈妈是摇篮，
摇着刚出生的宝宝。
宝宝长大有工作，
就是为“摇篮”减轻压力。
广东省广州市豪贤路小学二年级:方芯怡。
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2023年成长的摇篮读后感范文（16篇）篇七
在许多小朋友的童年生活里，童谣是必不可少的。我依晰记得小时候，我不肯睡觉，奶奶抱着我念一个又一个童谣：“摇啊摇，摇到外婆桥，外婆夸我好宝宝。糖一包，果一包，又有圆子又有糕。”小时候，我不知听了多少首童谣，童谣伴着花香陪我成长。
自从上学以后，童谣渐渐离我远去，面对着的是一本又一本的教科书。不久前，老师带回来几本《江海新童谣》，发给了班上的几位同学。我借过来看了一番。打开书的第一页，一股孩童时的味道扑面而来，我仿佛回到了童年，一首首幽默风趣，读起来朗朗上口的童谣使我倍感亲切。书上的童谣都以简短的话语写出了我们应该当个好孩子。比如说《“五小”公民组歌》里就告诉我们要成为家人的小帮手，校外当好小标兵，当好保护环境小卫士和自理能力强的小主人，以通俗易懂的`话语，使小孩子看起来一目了然。
这本书中我最喜欢的是《中国娃》。“北京娃，台湾娃，香港娃，澳门娃，我们都是中国娃。同在一片蓝天下，携手来跳舞，大家乐哈哈，乐哈哈”。中国儿童热爱祖国盼统一，我为自己是一个中国人而感到骄傲，自豪。我也希望台湾能早日回归。像童谣中说的一样，大家携手来跳舞，同一蓝天下成长。
《江海新童谣》——一本我爱读的书。
2023年成长的摇篮读后感范文（16篇）篇八
“知识的海洋里，你是智慧岛；人生的长河里，你是青春湾。”你，就是我美丽的校园———淮河路小学。在这里，我用心聆听老师的教导，吮吸知识的甘露；在这里，我与同学一起嬉戏、一起成长；在这里，我收获着温暖与感动；在这里，我感受着成功与失败。
那是一个星期一的早上，我们照常来到操场上参加升旗仪式，但我异常紧张，因为我要代表班级进行国旗下演讲。那么多人，我可不能出丑！可是，如果忘词了该怎么办？我心里直打鼓。这时，一旁的同学似乎发现了我的紧张，紧紧抱住我，“加油！”“你一定行的！”“别紧张！”一句句鼓励的话语从他们口中飘出；老师也走过来，冲我微微一笑，竖起了大拇指，轻轻说：“你最棒了，别紧张！”其他同学也竖起了大拇指。“谢谢你们！谢谢老师！”我的心早已被温暖团团围住。老师和同学们都笑了！那一次，我演讲得非常成功！
那是一场运动会上。800米跑步比赛开始了。我和其他运动员站在各自的`跑道上，等待着发令枪响起。看着旁边那么强劲的对手———上午400米跑，她就拿了第一名，“我能跑好吗？”我问着自己，心里不由紧张起来。“砰”，糟糕，发令枪响了，我比别人慢了半拍，这下，我更紧张了，渐渐和别人拉开距离。第二圈，第二圈半，我落到了最后，我的喉咙越来越干，两条腿似乎越来越迈不开了，其他运动员已经把我远远地甩在后面了，我心想：“既然都在最后了，我还不如放弃呢！”于是，我大声对旁边助跑的爸爸说：“我不行了，跑不动了，我不想跑了！”没想到一向宠爱我的爸爸狠狠地甩出一句：“你今天爬都要给我爬到终点！”没办法，我忍着泪往前迈着，直到最后50米……终点，就在眼前，前四名已经诞生，而我仍在最后。“不！我不要做最后！”甩开腿，我奋力向前跑去：我获得了第五名。那一次，我输给了我自己！
我在这里收获着成功的喜悦，我在这里品尝着失败的苦涩，校园啊，你就是我成长的摇篮！
2023年成长的摇篮读后感范文（16篇）篇九
创新，顾名思义，创出新的好成绩，创新能帮助我创造奇迹，让我实现梦想。
当我第一次上创新学校作文课之前，我的作文成绩很不理想，一上作文课，就很头疼，不知道写什么内容。当我来到创新学校，作文老师告诉我，要想写好作文，一是要多观察生活；二是要多看书，看看别人是怎样写作的，学些技巧；三要多问“为什么”，“怎么样”，这样才能把文章写具体，而且还要写出真情实感，把自己的喜怒哀乐融入文章中，四是切忌“流水帐”，要突出重点。我开始按照老师的方法多观察、多读书。慢慢的，我的作文就开始有了提高。那时的.我就有如一只小鸟被放回了蓝天一样快乐，创新的作文让我感到，写作文并不是在受罪，而是在享受。创新学校给了我信心，使我不再惧怕作文，有时甚至能发表作文。经过调查我发现今年创新又有了32%的大哥哥、大姐姐考上了南外，我还发现，在其他的补习学校，考上南外的比例只有12%，这一切记在我的脑子里，同时我也有了一个最新的目标——初中毕业上南外。尽管这个目标非常“遥远”，但我相信，只要认真在创新学校学习，按照老师教的方法去认真学，它一定能帮我们创造新的奇迹。
啊，创新，我的成长摇篮，我不会辜负你的希望，我相信自己一定能够创造奇迹！
2023年成长的摇篮读后感范文（16篇）篇十
母校，是我们成长的摇篮，而我们就像是摇篮里的孩子，在摇篮里健康、快乐的成长；母校，是我们幸福的港湾，而我们就像是小船，从无知的码头驶向知识的港湾。母校，千言万语也述不完我们对您的感情。与此同时，我要对陪伴了我六年的母校道一句："谢谢您，母校！"。
站在教室的窗口前眺望，校园的`一草一木都映在我眼前。它门对我而言是多么熟悉的呀！它们保存了我的许多回忆：那宽阔的蓝球场上，经常有我们朝气蓬勃的身影；那绿色的跑道，记录着我们奔跑跳跃的姿态。我坐在宽敞明亮的教室里，那现代化的教学设施，让我们学到更好的文化知识，老师那慈祥的笑容总在我眼前浮现，我们朗朗的读书声总在我耳边回荡。每当我走到那敞开着迎接着我们的大门，看到这字，总感到非常骄傲……母校，带给了我无限的回忆，同时我要感谢母校带给我的一切。
母校，马上就要和您说再见了，我真舍不得离开您。我想和您说的话，是永远说不完的。那就再让我对您说："母校，我感谢您。"。
2023年成长的摇篮读后感范文（16篇）篇十一
读《一杯牛奶》有感在感恩中成长我有一次没事，翻开了《快乐故事》，一篇名字叫做《一杯牛奶》的故事吸引了我。
我饶有兴趣的看了起来。我读到了：“一个家境贫寒的小男孩为了攒够学费正挨家挨户地推销商品，劳累了一整天的他此时感到十分饥饿，但摸遍全身，却只有一角钱”时，感到了那个小男孩的可怜，但是他是为了攒学费而劳累了一天，我又觉得他是一个坚强的男孩子。还好，有以为年轻女子给他送了一杯牛奶。“那么，就请接受我由衷的感谢吧！”他深深地向年轻女子鞠躬”，读到了这里，我由衷感到这个小男孩的有礼貌。如此坚强有彬彬有礼的孩子，一定会有大作为的！
那个小男孩会来救他吗？我看到，有一位大名鼎鼎的凯利医生来到了！那位年轻女子的病很快痊愈了，可是那笔手术费却贵得惊人。终于她鼓起勇气去拿手术账单了。却看见：“医药费――一满杯牛奶。霍华德・凯利医生”这样的字迹！原来，凯利就是那个小男孩啊！凯利是一个知恩图报的人，他知道；滴水之恩当涌泉相报的道理！一杯牛奶=所有的医药费！这是一个多么好的小男孩！既然那个姑娘给了你牛奶，给了你动力、给了你信心、给了你未来，那么你就应当救人家一命！我们也应该去报答别人，报答帮助过你的人。她如果给了你一滴水，你就应该报答她一片海！就像凯莉一样！
2023年成长的摇篮读后感范文（16篇）篇十二
随着时间的推移，每个人都会经历无数个成长的过程。这些经历可以是在学校、家庭、社会等各个方面。在这个过程中，我们不仅学到了知识和技能，还培养了自己的价值观、品格和态度。成长就像是一个摇篮，它以一种温暖而安全的环境来照顾我们，让我们成为成熟而独立的个体。在这篇文章中，我将分享我对“成长的摇篮”的心得体会。
第一段：学校教育的重要性。
学校教育是每个人成长的重要部分。在学校里，我们学习知识和技能，培养我们的思维能力和创造力。在课堂上，老师将指导我们学习各种学科，如数学、语言、科学等。除了课堂上的学习，学校还提供了许多机会让我们参与体育活动、艺术表演等。通过这些活动，我们能够发展我们的个性和兴趣爱好。学校还教会我们自律、合作和责任，这些能力在我们长大后都会派上用场。
第二段：家庭的影响力。
除了学校教育，家庭也是一个重要的影响因素。家庭是我们成长的起点，也是我们终生的依靠。在家庭中，父母是我们的第一任老师。他们教会我们基本的生活技能，如照顾自己、尊重他人和解决问题。家庭还是我们学习价值观和道德观念的地方。通过亲身的示范和言传身教，父母教导我们诚实、宽容、勇敢等品质。家庭的支持和爱给予我们信心和勇气去面对生活的挑战。
第三段：社会环境的塑造作用。
除了学校和家庭，社会环境也对我们的成长产生了影响。社会是多样性的，我们会与各种各样的人接触和互动。社会环境提供了许多机会让我们锻炼自己的技能和适应力。例如，我们通过参加志愿者活动，学会了关爱他人和乐于助人；在社团参与中，我们学会了合作和领导；在实习或工作中，我们学到了专业知识和解决问题的能力。社会环境不断地为我们提供挑战和机遇，这些经历使我们更加成熟和自信。
第四段：个人努力和自我反思的重要性。
除了外部影响，个人的努力也是成长过程中不可或缺的一部分。成长需要我们不断地学习和总结经验教训。通过自我反思，我们可以了解自己的优点和不足，并设定目标来改进自己。成长还需要我们勇敢面对困难和挑战，努力克服自己的弱点和恐惧。只有适应改变和不断努力，才能不断成长并达到自己所期望的目标。
第五段：成熟与责任。
最后，我认为成长的最终目标是成为一个成熟和负责任的个体。成熟不仅仅是年龄的增长，还包括思维、态度和行为的成熟。成熟的人懂得承担责任，对自己和他人负责。他们能够自主决策，并承担其结果。他们以积极的态度和坚强的意志去面对挑战和困难，并且从中学习和成长。成熟的人不仅关心自己的利益，也关心别人和社会的利益。
总结：
在成长的摇篮中，学校教育、家庭教育和社会环境的影响相辅相成，共同塑造我们的性格、价值观和能力。通过个人的努力和自我反思，我们可以不断地成长和发展自己。最终，成长的目标是成为一个成熟和负责任的个体，为自己、家庭和社会做出积极的贡献。让我们以成长的摇篮为基础，努力追求更好的自己！
2023年成长的摇篮读后感范文（16篇）篇十三
每个人都有自己的梦想，无论大小、庞杂与否。梦想是我们成长的摇篮，它引领着我们前行，给予我们力量与动力。在童年时，我们可能是因为一个梦想而充满动力地学习，因为一个梦想而勇敢地追求，因为一个梦想而不轻易放弃。梦想就像是父母的引路人，指引我们前行，教会我们坚持不懈的精神。梦想让我们心灵得以成长，给予我们方向感与追求的目标。梦想的力量是无穷的，只要我们坚守梦想，用心去追求，成长就会不期而至。
第二段：态度决定高度。
在成长的道路上，成功与否并不取决于起点的高低，而在于我们的态度。态度决定高度，这句话既简短又经典，对成长的影响却是深远的。成长需要我们拥有积极的态度，正向的思维方式。当遇到困难与挫折时，态度决定着我们是选择放弃还是坚持。面对起点的差距，我们可以选择心生嫉妒与气馁，也可以选择鼓起勇气和行动。积极的态度不仅可以给予我们力量，还会带来机遇和愉悦。在人生的旅途中，态度是一双翅膀，让我们能够乘风破浪，自由翱翔。
第三段：坚持是成长的密码。
坚持是成长的密码，没有坚持，一切的努力都会付诸东流。在成长的过程中，坚持是必不可少的品质。当我们迷茫、压力重重时，只要坚持下去，终将迎来曙光。坚持需要毅力和耐心，需要我们不放弃、勇往直前。有时候，我们会因为失败、挫折而迷失方向，但只要我们坚持，相信自己的能力，重新调整状态，再次出发，成功就一定会属于我们。坚持让我们在挫折面前不畏惧，在失败后不气馁，它是成长的基石，让我们能够在辉煌与荣耀中建立自己的殿堂。
第四段：与人为善乃成长之道。
在成长的道路上，与人为善乃是一条重要的原则。善待他人，对待他们，才能得到更多的理解和帮助。与人为善不仅有助于我们个人的成长，还可以培养出具有同理心、合作精神和团队意识的素养。而且，利他主义的宣扬和实践，有助于建立积极向上的人际关系，从而使我们能够获得更多的机会和资源。在与他人互动的过程中，我们也会经历更多的沟通、理解与包容。善待他人是成长的铺路石，让我们在人际关系中和谐相处，留下美好的印记。
第五段：感恩与回报是心灵的航标。
在成长的摇篮中，感恩与回报是我们心灵的航标。感恩是一种对生活、对他人的满足和感激，它让我们知道自己拥有的珍贵，同时也培养我们乐观向上的心态。回报是对他人关爱与帮助的报答，它能让我们更有力量去推动自己的成长，同时也能为他人的成长贡献自己的力量。在成长的过程中，感恩与回报是我们心灵的指南针，它们引领我们不忘初心，坚守核心价值观，让我们成为一个有温度、有情怀的人。
总结：
成长的摇篮是梦想的引路人，态度决定高度，坚持是成功的密码，与人为善乃是成长之道，感恩与回报是心灵的航标。无论我们身处何方，这些体会都是我们成长道路上的宝贵财富。因为我们不断追求梦想，始终保持积极向上的态度，勇敢坚持，与人为善，心怀感恩与回报，我们才能在成长的摇篮中茁壮成长，迎接人生新的挑战和奇迹。
2023年成长的摇篮读后感范文（16篇）篇十四
爱人是帆，爱己是船，只有彼此推动和支撑，才能爱心长存。
当父母的眼角出现皱纹，当父母的黑丝被染成白发，当我们的年龄不断增长。我们可曾想过？父母为我们付出了那么多，我们可曾想过去向他们报答？自古代的孔子至现代的巴金都曾说过：滴水之恩，当涌泉相报。我们是否做到了呢？我们的父母对我们付出对我们的关爱是永远也报答不了的。我记得我曾经读过这样一篇文章《爱在我心中》：“爱是每个人心中一个长久的诺言”。这个世界因有爱而美丽，也因有爱而精彩。有浓浓的母爱，有严厉的父爱，有绵绵的师爱・・・・・・而我体会最深的还是父母之爱。妈妈，您可曾记得？有一次我发高烧您毫不犹豫的放下繁忙的公务心急如焚的把我送到了医院。医生说要挂水，您便陪在我身边。
我睡不着，您便给我讲故事；我困了，您便守在我身边；我无聊了，您便去给我买书给我看・・・・・・又有一次，我有一道题不会做您苦口婆心不厌其烦教到我懂了为止。让我感受到了温暖的母爱。爸爸，妈妈，你们是蜡烛，燃烧自己照亮了我；你们是春蚕，生命不息，吐丝不止；你们是太阳，温暖了我的心灵・・・・・・在你们眼里，我永远是孩子，你们关心我，呵护我，温暖我。“付出终有回报”你们付出了一颗真心，回报你们的将是我的一颗至真至诚的感恩的心。感恩是什么？幸福是什么？它们只是在别人困难时伸出的援助之手；在生活中筑起的健康堡垒；在灾难前挺身而出的背影。有感恩就会有幸福，让感恩与幸福在天地中永存。
2023年成长的摇篮读后感范文（16篇）篇十五
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:。
大家好!
今天我演讲的题目是《祖国，我心中的妈妈家乡，我成长的摇篮》。
今天是我们少先队建队60周年的日子，面对飘扬的五星红旗，抚摸着胸前的红领巾，我的心中充满了感慨，眼前浮现出了那些少年英雄的光辉形象，因为我是少先队的一员，我是新中国的一分子。说起我们的祖国——中国，我从心中油然升起一种自豪感。记得小时候妈妈叫我认中国地图，渐渐长大了我总也忘不掉妈妈说的那句话：“孩子，你知道吗?这就是祖国妈妈”。我还深深的记着，老师指着地球仪，教我认黄河、西藏、长城、北京……才使我知道了黄河就是您的摇篮，青藏高原就是您的脊梁，长城是您的动脉，北京是您的心脏。
祖国妈妈您美丽、亲切的容貌时时都浮现在我眼前，就是那960万平方公里的土地，就是那5000年光辉灿烂的历史。960万，该有多大呀;5000年，该有多长呀……我想：祖国妈妈那飘逸的长发应该就是那川流不息的大河吧，那硬朗的脊背应该就是那绵延无尽的山脉吧……在无垠的岁月里，祖国妈妈不仅孕育了长青的江水，也培育出了千千万万热爱她的孩子，就是我们——光荣的中国人。我们崇尚自由，爱好和平;我们追求真理，注重礼仪;我们含蓄而诚恳，勤俭而乐观。因为我们是中华少年!看吧，如今的祖国，经济飞速发展，科技硕果累累，教育日新月异，加入世贸组织，举办北京奥运会，发射“神舟七号”，盛办上海世博会，又走进了筹办亚运会的工作中……这些伟大的创举都在表明着祖国强大的综合实力。此时此刻，我无比自豪，因为我们是中华少年!我们是冰山上的一朵朵雪莲，从巍峨绵延的天山走来，九曲黄河让我们懂得百折不回，莽莽昆仑是我学会立地顶天，龙的故土，民族的摇篮，锦绣山川，我们成长的摇篮。从刚劲端庄的方块字里，我们感受了“水浒”“三国”的英雄豪气;在如歌如画的唐诗宋词中我们领略了枫桥的钟声，大漠的孤烟。
我们生活在祖国母亲的怀抱中，在祖国母亲的脉搏上也跳动着一个美丽的闪亮音符，就是我的家乡——木垒。我因自己是一个木垒的小公民而自豪。家乡山清水秀，风景如画，有神奇迷人的鸣沙山，古老的胡杨林，有绿树成荫的天山，是人们旅游度假，避暑休闲的圣地。
家乡不仅自然景观秀丽，城市里的景色也很迷人。近几年来，家乡的城市建设实施了绿化、亮化、净化。座座高楼拔地而起，城市里增添了许多靓丽的景观。平坦的乡间小道走进了各家各户。九月的校园更是迷人!菊花玫瑰竞相开放。公园里绿荫如画，走在宽阔平坦的马路上，到处都是富丽堂皇的高楼大厦，还有美丽宽阔的广场。这里的白天花香扑鼻、绿树成荫;晚上，灯光灿烂、人流涌动。
是啊，家乡在一天天变化，变得更加繁荣，更加美丽，我们的祖国妈妈也正发生着日新月异的变化。我坚信，我们的祖国妈妈会永远年轻，在家乡这个舒适的摇篮里，一代代少年儿童，会更加英姿飒爽!我们的家乡会越变越美，我们的祖国母亲会越来越强大!
2023年成长的摇篮读后感范文（16篇）篇十六
尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好。
我今天演讲的题目是《母校，我们成长的摇篮》，母校已伴我们走过两年有余，两年来母校给予我们太多的爱与关怀。在这里，我想把我对母校的爱与感恩告诉大家。
因为有了母亲，而有我们珍贵的生命，因为有了母校，而有了我们求知的摇篮。母亲因胸怀的博大与宽广，使我们热爱与依恋；母校因知识的授教与文化的传承使我们尊敬和感动。
我的母校座落在美丽的松花江畔，这里有丰富的物产，优越的地理位置和勤劳朴实的人们。它建校六年就已成为第一大校，它建校六年就已成为一所德智体美全面发展的学校。它的飞越令人惊讶，它取得的成绩让人觉得不可思议，它就是我的母校——实验中学。
母校给予了我一个成长做人、理性认识人生的求知平台，在这里让我们学会关爱身边的每一个人。记得每年冬天的时候，总会举行捐款仪式，发动同学们捐款去帮助贫困同学，使他们得以顺利完成自己的学业，实现自己的梦想。每在这时都会让我感到无比的温暖，好像每一个人的心都是一把赤热的火，在寒风中顽强地燃烧着。是母校让我懂得了生命的真正含义，让我知道了最高贵的生命莫过于向困难的人伸出援助之手，奉献自己力所能及的一切。
在这里我们了解了自己身外的世界，认识了宇宙与未来，知道了自然的法则，也正是因为在这个环境中随着年龄的增长与知识的丰富让我们打破了不同种族、不同国度的差异，跨越了地域与民族的界限，放弃了固有的独立王国，为全球的发展和人类进步而贡献自己的力量与才智。记得2005届的初三学生，因学习成绩优异而被送往英国去旅游学习，那时我们是多么的羡慕啊！要知道他们不仅是去学习，他们代表着我们的母校，代表着我们的祖国，当他们凯旋而归时，他们又将是多么的自豪啊！
菁菁校园，留下了我们多少故事，这些故事是那么精彩，那么活力四射。还记得每年在冬季举行的火炬接力赛吗？那是为'1·29'学生运动而准备的，每年比赛时望着火炬接力棒在运动员手中传来传去，我的心也一上一下地起伏着。在他们的身上我仿佛看到了，看到了2008年的奥运火炬经过在全国传递着。把中华人民的心都系在了一起，融在了一起，为2008年北京奥运会的胜利而努力着。啊！是母校让我感到了班级的荣誉，民族的荣誉感！让我懂得了中华民族正在复兴，我一定努力学习科学文化知识，投入到这伟大的复兴长河中去。
我们应该感谢我们的母校，感谢她给了我们一次认识自我、体验与成长的机会；感谢母校给了我们完善自我的阶梯；感谢母校给了我们战胜困难继续拼搏的空间。
我们感恩我们的师长，我们感恩哺育我们成长的母校。我之所以重提感恩，更重要的意义是让我们以一种更积极的态度去回报我们所走过的每一座母校，正像一位同学所说的一样：对生命最好的回报莫过于珍惜，对爱最好的回报莫过于传递，对母校最好的回报莫过于我们快乐的成长，献上最好的学习成绩。
同学们，感恩可以是一种慰藉，但不可以是一种麻醉，我们自己才是人生成长中真正的主角，让我们共同努力，怀着一颗对母校的感恩之心提醒我们的每一天，创造每个人不同单元更精彩的人生观！
谢谢大家。