讲规矩守纪律专题研讨发言稿(精选7篇)

时间:2023-10-02 作者:QJ墨客讲规矩守纪律专题研讨发言稿(精选7篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

讲规矩守纪律专题研讨发言稿篇一

第一段:引言立规矩的重要性和意义(200字)

立规矩是人们行为准则的规定,是社会秩序良好运行的基础。在我们的生活中,立规矩是非常重要的。它让我们在社会交往中建立起相互尊重、互助合作的良好关系。同时,立规矩也是培养良好行为习惯、塑造良好人格的有效途径。在此,我将分享我在生活中立规矩的体会和心得。

第二段:立规矩养成的重要性和方法(200字)

立规矩的养成对个人的成长和社会的发展都至关重要。首先,立规矩能帮助我们树立正确的价值观和行为准则,从小培养良好品质,使人们具备诚实、守时、尊重他人等好习惯。这些规矩将成为我们一生中的行为习惯,为我们的人生提供指引。其次,立规矩也能为社会带来良好的秩序,让人们彼此尊重、互相帮助,构建和谐社会。这就需要我们在日常生活中,时刻警醒自己,坚守行为准则,不违背规矩。

养成良好的规矩,需要从小事做起。例如,遵守交通规则,遵循社交礼仪等等。同时,培养自己的自律能力也是立规矩的关键。通过制定明确的目标和计划,并时刻监督自己的行为,让自己始终保持规矩,能够更好地达成目标。

第三段:立规矩给我带来的好处(200字)

在我生活的过程中,我深刻体验到立规矩所带来的好处。首先,立规矩让我树立了良好的行为准则。遵守规矩,使我始终保持合理的行为方式,不会盲目追求短暂的利益,而是去追求更长远的发展。其次,立规矩还让我锻炼了自律能力。我学会了自我管理,做事高效有序。这种能力在学习和工作中非常重要。

立规矩还帮助我建立了与他人良好的关系。当我遵守礼仪和规矩,时刻尊重他人的利益和权益时,我能够与周围的人建立更好的沟通与合作。这是因为规矩的树立会让人们感到舒适和放心,能够建立起互相信任的关系。

第四段:立规矩的挑战和应对方法(200字)

虽然立规矩有着诸多好处,但在实践中也会面临一定的挑战。尤其是当遇到诱惑时,遵守规矩变得困难。此时,我们需要明确自己的目标和价值观,坚定地去抵制诱惑,要坚持住,直至规矩成为我们的习惯。

另外,有时人们可能会因为不了解或忽视规矩而犯错。当这种情况发生时,应当及时检讨自己的行为,向相关人员道歉并做出补救。这样的行为能够显示出我们对规矩的尊重和对错误负责的态度。

第五段:总结立规矩的重要性和继续努力(200字)

立规矩是一种良好的行为习惯和素质,它帮助我们塑造良好人格和建立和谐的社会。我在立规矩的过程中受益良多,发现自己的自律能力得以提升,与他人的关系变得更加融洽。面对规矩的挑战,我们要明确目标,坚定信念,让规矩贯穿我们的一生。通过不断的努力和实践,我们将能够做到立规矩,成为一个更好、更有素质的人。

讲规矩守纪律专题研讨发言稿篇二

今天晚上放学后。我们班小芳同学的父母都迟到了。所以,小芳的同学都在我们离校的地方等着。

过了很久,他的阿姨骑着电瓶车匆匆赶来。老师一看,就对小芳说:“快去!”然而小芳不肯上车。他坚持让他姑姑把电瓶车停在黄线以内。然后,他就过来了。他姑姑和他没关系。只好,推着一辆大电瓶车,把车停在等候区。这一次,小伙子不慌不忙地来了。把书包给了姑姑,然后上了姑姑的电瓶车。这才离开。

看到这一幕,我觉得小芳真的'是一个循规蹈矩的人。所谓“国法家规”,学校也有校规校规。他真的做到了。

讲规矩守纪律专题研讨发言稿篇三

第一段:规矩的意义(200字)

当我们谈到规矩,很多人可能会联想到纪律或者束缚。然而,规矩实际上是一种对行为的约束和规范,它是人们生活的基石。有规矩的生活会带给我们许多好处。首先,规矩帮助我们建立秩序和纪律,为我们的生活提供框架和方向。其次,规矩能够帮助我们更好地与他人相处,提升我们的社交能力和人际关系。最重要的是,规矩培养了我们的自律和自控能力,使我们具备良好的道德和习惯。因此,立规矩是每个人都应当重视的事情。

第二段:立规矩的方法和步骤(200字)

如何立规矩是一个很重要的问题。首先,我们需要明确自己的目标和价值观,明确我们想要达到的标准。接下来,我们应该认真考虑我们的行为对自己和他人的影响,从而制定一套适合自己的规矩。其次,我们需要制定明确的计划和时间表,以确保能够遵守规矩并养成良好的习惯。在制定规矩的过程中,我们应该理性并且合理,不要过分苛求自己,要根据自身情况进行调整。最后,我们要保持规矩的执行,并严格按照规矩对自己进行监督。

第三段:立规矩的益处(200字)

立规矩可以让我们的生活更有秩序。当我们有了明确的规矩之后,我们就知道每天需要做什么,避免了将时间浪费在琐碎的活动上。我们可以更加高效地安排时间,提高工作和学习的效率。此外,规矩还能让我们更好地与他人相处。当我们遵守规矩时,我们能够建立起互相信任和尊重的关系,提高我们的人际交往能力。最重要的是,立规矩可以培养我们的自律和自控能力。当我们能够坚持自己的规矩时,我们就能在面对各种诱惑和困难时保持冷静和理智,并保持良好的道德和习惯。

第四段:立规矩的个人体会(300字)

在我的成长过程中,我意识到立规矩的重要性。当我开始制定规矩并严格遵守时,我发现我的生活有了许多积极的变化。我能够更有效地完成我的学业任务,提高我的学习成绩。我还能够更好地管理我的时间和资源,更好地安排我的生活和工作。通过制定规矩,我能够培养自己的自律和自控能力,使自己逐渐成为一个更好的人。同时,通过遵守规矩,我能够建立起互相信任和尊重的关系,更好地与他人相处。因此,我深刻认识到立规矩的重要性,并会继续遵守和坚持我的规矩。

第五段:立规矩的未来展望(200字)

立规矩是一种良好的习惯和态度,它将影响我们的一生。我相信只有通过立规矩,我们才能够更好地实现自己的梦想和目标。我希望在未来,我能继续坚守我的规矩,并不断改进和完善它们。我也希望能够通过我的言行和行为,影响身边的人们,让更多的人意识到立规矩的重要性,并一起追求更好的生活和未来。立规矩不仅仅是一种个人行为,它更是一种社会风尚和文明的标志。我相信只有每个人都能够立规矩,我们的社会才能更加和谐和进步。

综上所述,立规矩是每个人都应当重视的事情。通过建立规矩,我们能够让我们的生活更有秩序,更高效地完成任务,更好地与他人相处。通过遵守规矩,我们能够培养自己的自律和自控能力,塑造我们的人格和品格。为了未来的美好,为了一个更好的社会,让我们都立规矩,积极追求更好的自己。

讲规矩守纪律专题研讨发言稿篇四

无规矩不成方圆,纪律如同一个河床一样,若是没有河床,必定泛滥成灾。

我们生活在这个社会,一切都遵循着纪律的原则。纪律是在一定条件下形成的、一种集体成员必须遵守的规章、条例的总和,是要求人们在集体生活中遵守秩序、执行命令和履行职责的一种行为规则。纪律具有社会性、历史性,阶级性和强制性的特点。自由和纪律既是对立的又是统一的。试想如果每个人随心所欲、为所欲为,那么学习环境、生活环境就失去了正常的秩序,当然,这是所有人都不愿意看到的`。

自古以来,不论哪一代贤帝明君,要想治国安民,立法严纪定是他们的首要之选。如果没有纪律,国家何以繁荣昌盛?如果没有纪律,社会何以安定有序?如果没有纪律,我们引以为荣的炎黄子孙又何以踏向成功的大门?所以说,人类的成功发展离不开严明的纪律。邱少云的故事,小时候我们就听爸爸妈妈讲过。1952年10月,为打击盘踞在上甘岭的美国和南朝鲜军队,邱少云所在的排奉命于晚上潜伏在距离敌人只有60米的山脚下,准备配合进攻。12日上午,敌机向其所在的潜伏区进行低空扫射,并投掷燃烧弹,飞迸的火花,翻滚的热浪,烧遍邱少云的全身。为了不暴露潜伏目标,邱少云任凭烈火烧焦身却纹丝不动。他双手深深地插进泥里,身体紧紧地贴着地面,直至大火吞噬,壮烈牺牲。邱少云为什么能烈火烧身而不动摇呢?就在于他领悟了高度的组织纪律观念性。这是何等崇高的精神!他的英雄事迹也告诉我们:严明的纪律,是成功的保证,是胜利的保证!

现在,学校乃至社会在遵纪方面上都存在着许多问题,就学校而言,纪律是一个班成功与否的关键。如果说纪律好的话,那么这个班的班风也一定会随着纪律的提高而提高的。相反,如果说纪律不好的话,那么就意味,这个班完了。所以,我们要严格遵守胡总书记提出的“八荣八耻”中的“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”。严格遵守学校的纪律。

当然,我们不需要像邱少云那样都去参加打仗,然后被火烧却纹丝不动;课堂纪律是教师进行课堂教学的重要保证。每一个老师都希望自己的学生在课堂上能够遵守纪律、善于思考、积极发言、努力学习、不讲闲话、不做小动作。然而,好说好动是我们的天性,加上小孩子嘛,自控能力比较差,常常会身不由己地违反课堂纪律,诸如交头接耳、左顾右盼。你说,他们会是脸皮本来就那么厚,故意要破坏课堂纪律的吗?所以嘛。如果没有了课堂纪律,这后果可就严重了。

总之,纪律是生活中不可缺少的一部分,纪律也是班风的保证。有了良好的纪律,同学们才会保证投入的学习,才会规范自己的言行;才会缔造好的班风,才会缔造优秀的班集体。有了好纪律,那大家的班级定会蒸蒸日上。

讲规矩守纪律专题研讨发言稿篇五

规矩是社会共识的体现,我们生活在一个复杂多样的社会中,如何与他人和谐相处,就需要我们遵守一定的规矩。说规矩是多年来国内外各界一直强调的重要品质,它不仅能够维护社会秩序,更能够培养人们的自律意识和责任感。通过遵守规矩,我们能够收获尊重、获得信任,更能够塑造自己良好的形象。在我的生活中,我深刻体会到了说规矩的重要性,下文将从尊重他人、增进和谐、发展自己三个方面展开,分享我的心得体会。

第二段:尊重他人

尊重他人是说规矩的核心要义之一。在和他人相处时,我们要尊重他人的人权、财产权以及此间规则。在公共场所排队,我们要遵守“先来后到”的原则,不插队;在开车行驶时,我们要遵守交通规则,不违反交通法规。我曾经目睹过许多人悍然插队,无视他人的权益,这种行为会引起冲突甚至失去朋友,这让我深感人与人之间的相互尊重的重要性。只有通过说规矩,我们才能够在和他人的交往中建立互信,获得他人的尊重。

第三段:增进和谐

说规矩能够有效地促进社会和谐。在社交场合,我们需要遵守社交礼仪,言谈举止得体。比如,不将手机放在餐桌上,不随意打断别人的谈话,不粗鲁或嘲笑他人。这种规矩的遵守有助于增进人与人之间的沟通,避免了争吵和冲突,维护了和谐社会的正常运行。另外,坚持环保规矩也是促进和谐的重要环节。在家庭和社区,我们应垃圾分类、节约用水、减少塑料袋使用等等,这些规矩的践行不仅是对自然环境的尊重,也是对他人利益的关爱。

第四段:发展自己

说规矩不仅是为了维护社会秩序,更是为了培养自己的自律和责任感。遵守课堂纪律,我们可以获得更好的学习效果;遵守工作场所规定,我们可以提高工作效率。事实上,规矩培养的不仅是职业道德,更是人的品质。说规矩可以让我们学会控制自己的欲望和情绪,不被邪恶的诱惑引诱,保持内心的纯洁和善良。通过自律和责任感的培养,我们的心智和人格更加完善,我们的人际关系更加和谐,我们将变得更好、更强大。

第五段:结尾

说规矩是我们在成长过程中必须要学会的一项重要品质。无论我们身处何种环境,遵守规矩是我们与他人和谐相处、提升自我的基本前提。尊重他人、增进和谐、发展自己是说规矩的核心原则,通过遵守规矩,我们能够塑造自己良好的形象,赢得他人的尊重和支持。作为一个现代社会的一员,每个人都应当以良好的道德规范为基石,说规矩,实践规矩,并向更高境界迈进。只有通过说规矩,我们才能够共同促进社会的进步,建立一个和谐宜居的美好家园。

讲规矩守纪律专题研讨发言稿篇六

规矩是社会行为的基本准则,它不仅仅是道德的表现,更是一种具体的规范。在人们相处的社会中,遵守规矩是每个人应有的责任。在我的成长过程中,我深刻地体会到了遵守规矩的重要性和获得的好处。遵守规矩让我成为一个更好的人,让我受益匪浅。

首先,遵守规矩能培养良好的习惯和素养。在家庭和学校的环境中,父母和老师总是在强调遵守规则,久而久之,遵守规矩就成为我生活中的一部分。当我开始注重规矩时,我渐渐发现,它有助于我建立起良好的习惯,比如按时起床、保持整洁、文明用语等。这些良好的习惯让我变得更加自律和有条理,帮助我更好地完成学习和工作。

其次,遵守规矩能促进社会和谐与进步。社会是由许多个体组成的整体,每个人都有自己的权利和义务。遵守规矩能让我在社会中与他人和谐相处,避免了冲突和争议的发生。在交往中,我尊重他人的权益,礼貌待人,言行得体。这样的行为不仅能给人留下良好的印象,也能为社会创造一种和谐友好的氛围。同时,遵守规矩也是社会进步的基石。只有当每个人都遵守规矩,遵守法律,社会才能有秩序,人们的生活才能更加安宁和稳定。

再次,遵守规矩有助于培养自信心和责任感。遵守规矩意味着认识到自己的责任和义务,并能够主动承担起来。当我遵守规矩时,我会感到自己是一个有责任心的人,能够自觉地履行自己的义务。这种责任感和自信心让我更加坚定地投入到工作和学习中,勇于面对困难和挑战,提升了自己的综合素质。

最后,遵守规矩有助于维护社会的公平正义。规矩是公平的代名词,它能够规范人们的行为,保证每个人都能获得公正的待遇。当每个人都遵守规矩,不做违背公正的事情,社会就会更加公平和正义。遵守规矩不仅仅是成为一名守法公民,更是表达我们对公平正义的追求。作为一个普通人,通过遵守规矩,我能够为社会创造更多的公平和正义。

综上所述,遵守规矩是每个人的责任和义务。在我的成长过程中,我体会到了遵守规矩给我的生活带来的积极影响。遵守规矩让我培养了良好的习惯和素养,促进了社会的和谐与进步,培养了我的自信心和责任感,维护了社会的公平正义。因此,我将继续遵守规矩,将它融入到我的生活中,成为一个更好的人。

讲规矩守纪律专题研讨发言稿篇七

(一)搞好宣传发动

做好宣传发动,是搞好“知规矩、讲规矩、守规矩”教育活动的关键,认识到位更是行动到位的前提,因此,要精心做好此次教育活动各方面的宣传发动工作,力争开好头。

主要开展四项活动:

1、传达精神,开好三个会议。一是开好干部会议,传达好局推动会的会议精神。认真学习周书记的讲话,理解讲话精神,统一思想,提高对此项教育活动的认识。二是开好全体教师会议,在全体教师中做好宣传发动。三是开好全体党员会议,严肃党员的各项要求,号召和鼓励党员在活动中起模范带头作用。

2、做好宣传,营造好氛围。一是利用电子屏在校园内反复播放“知、讲、守”规矩的`相关内容,向教职工灌输“规矩”要求。二是开辟校园宣传橱窗,用橱窗集中宣传局关于“知、讲、守”规矩的具体要求和学校工作安排,进一步烘托教育活动氛围。三是开展旗下讲话活动,利用每周一升旗的活动,宣讲“知、讲、守”规矩的活动意义、活动要求。四是利用校园网开辟活动阵地,全体干部要在管理博客上谈对活动的认识、感想。五是制作宣传灯箱。

3、明确要求,做好承诺。为进一步提高全体教职工对此项教育活动的重视,学校将根据局活动要求,制定“知规矩、讲规矩、守规矩”做明干部教师承诺书。以书面形式再一次明确教育活动要求,组织全体教师会议,集中签订承诺书。

4、写出感想,提高认识。经过一段时间的学习、宣传发动,教职工对“知规矩、讲规矩、守规矩”教育活动会有一定的认识,会有自己的想法和打算。因此,随着活动的进行,教职工要写出面对此次教育活动的认识和感想,要让教育活动真正入脑、入心。

(二)认真制定学校活动方案

在认真学习局和实施方案的基础上,结合学校工作实际,制定出我校的实施方案,规划好此次教育活动。

主要开展三项活动:

1、统筹三个阶段的工作。按照时间节点,有重点地安排每一个阶段的重点规范工作,切实让“知、讲、守”规矩教育活动和学校阶段性重点工作有机结合。

2、规划好要开展的各类活动。每一项工作要有针对性的开展好几个活动,让活动促“规矩”,让“规矩”提升工作质量。

3、每个阶段的工作完成后,修改、完善、出台好新的规制度。

(三)规范学校各类会议

学校各类会议是学校实施管理的重要环节,因此,在“知、讲、守”规矩的活动当中,我们要规范地开好各类会议,在各类会议当中,要“知、讲、守”会议的规矩。

主要开展四项活动:

1、修改完善校务会议制度。对参加会议的人员、时间、组织安排做出祥细的规定,严肃校务会议。修改完善教师大会及处室会议制度。重点加强对会议纪律的要求。

2各处室做好学期工作目标的分解,做好学期的会议安排,做到周有工作计划,日有工作安排。

3、办公室做好对各类会议的协调管理,可以合并的会议合并召开,不需要开会就能布置的工作力争做到不开会。

4、开展专项的会议纪律整顿活动,切实祛除会议迟到、不认真听会等顽疾。

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