最新侨联相关知识 大学实习报告(模板10篇)

时间:2023-09-26 作者:曼珠最新侨联相关知识 大学实习报告(模板10篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

侨联相关知识篇一

xx年5月23日,我们来到疗养院,在这里进行了为期四个月的实习。这次实习主要是为了让我们将社会工作理论知识与实际相结合,深入了解社会,感受实际生活,为将来就业打下根基。

疗养院坐落于风光绮丽的北戴河海滨,是一家全新的集客房、餐饮一体的星级酒店。临近海边,地理位置优越,环境优雅,气候宜人,是海滨最上档次的疗养院。

刚到这里的时候,周围的一切对我来说都是陌生的,对什么事情都觉得新鲜,都会好奇。也许因为这是我们第一次离开校园走入社会吧!每个人都对这份工作抱有很大的信心,都希望能够在这里展示自己的风采,证明自己的实力。

实习期间,我在客房部工作,主要是接待入住客人,整理客房,一系列的简单程序。开始的时候,老员工教我们铺床,整个铺床过程包括甩单、套枕戴和套被罩,要求被子的中线和床、床单的中线重合。练习了一周左右,虽然很疲惫但更有收获,基本上掌握了铺床的要领。接下来,客房主管开始带我们熟悉清扫客房程序。清扫八字方针是“按、开、拉、撤、整、做、擦、吸”。首先要按门铃或用食指轻敲三下,推开房门并报服务员,进房之后要打开窗户通风换气,拉开窗帘,撤下杯具及烟灰缸进行消毒处理,收卫生间及房间垃圾,撤掉用过的布草。然后,开始整理卫生间,配备各种洗漱用品,做床。拿干湿抹布两块由门开始顺时针或者逆时针方向进行全方位抹尘。最后一步就是用吸尘器吸尘,关房门。这就是清扫客房的整个操作流程,也是我们每天工作的必须。

我在刚开始工作的时候,遇到了很多麻烦,对很多事情不了解,不知道怎样和陌生人接触,不敢独立去面对一些事情。我变得沉默寡言了,因为我发现世界很大,我很渺小,我的想法和观点是如此的幼稚,我只有静静的去观察去感受。不过,我并没有放弃,我每天都总结自己的工作心得,从中体会经验和教训,不断从老服务员那里吸收精华,使自己能尽快的适应这份工作。后来,在我付出努力之后,终于有了回报,工作一天比天顺利,能够很轻松地完成一些日常工作,已经融入了新的工作环境。

到了疗养院进入一年中生意最好的阶段,客房开始供不应求了,工作量越来越大,形形色色的客人不断涌现,接二连三的复杂问题接踵而来。每天忙得焦头烂额,身心承受了很大的压力,曾经也动摇过,不过还是坚持了下来,因为我信奉苦尽甘来。

四个月的实习,经历了许多,其中最让我刻骨铭心的事情就属这件事。8月中旬,北京来的崔先生一家入住在4205房间。晚上,崔先生回到房间,发现空调坏了,于是给我们打电话要求尽快维修,没有空调无法睡觉。我来到客房,仔细查看空调以后,发现空调水管已经断裂,而且空调开关没反应。我知道维修工已经下班回家,这种问题暂时修不好,而且现在整个疗养院没有空房,我一时很慌乱。我跟崔先生说明了情况,诚恳地道歉,崔先生有些不满意。后来,我当着崔先生的面跟总台通话,要求总台给客人调房,总台服务员给我的回答是没有空房,实在没办法。崔先生更加生气地对我说:“我不管你什么原因,不调房就得把空调给我修好。”

时间越久,崔先生的态度变得粗暴起来,我万分焦急。这时我突然有一个大胆的想法,能否让客人搬到4106预订房暂住一宿,第二天空调修好再搬回4205房间。于是我先跟总台沟通,总台勉强同意了我的办法。我把想法告诉了崔先生,崔先生比较满意,对我说:“服务员,谢谢你为我们操心,我们不会弄乱房间,尽量不影响到4106客人明天的入住。”我很抱歉地说:“真是不好意思,给您添麻烦了,谢谢您对我们的谅解。”这件事总算平静了下来。

空调坏了是客房设备维护方面的问题,是我们服务员工作上的失误。面对崔先生的粗暴我没有计较,而是心平气和地向崔先生说明了难处,诚恳地表达歉意,并迅速地想到可行的办法,为客人解决了问题,最终使崔先生的怒火平息了下来。如果我对崔先生的不满置之不理,推卸责任,恐怕会令崔先生更加愤怒,让事情雪上加霜。不过,如果我在遇到这种棘手问题时,还能处变不惊的话,事情会办得更完美。

通过这件事情之后,我对这份工作更加充满了热情与信心。在工作过程中,能够顺利地为客人解决实际问题,比较熟练地掌握了人际沟通的一些技巧,能够自如的与陌生人交流,独立自主的能力得到提升。

四个月的实习,让我学到了很多课堂上学不到的知识,使我在实践中感受社会上的人情事理,积累社会经验和处事之道,了解人际关系的复杂,体验到了社会工作的艰苦性,对社会有了新的概念。

我知道了在工作中要踏踏实实,虚心请教,做事要讲究条理,不能急躁。我发现了要做好一项工作,必须正视好自己的工作态度,以乐观的心态面对工作的风雨,而不是抱怨。我更明白了工作不只是做事,更重要的是与人相处。如果不与自己的同事和领导多交流,那么有些工作就很难顺利完成,更不会有发展的机会。但只要虚心,多与同事交流,多跟领导沟通,就能学到更多的东西更好地帮助自己弥补不足和发挥长处,进而取得事业上的成功。

同时我也认识到了自己的不足和稚嫩的地方,对处理一些人际关系方面还不够练达,遇到事情显得较为急躁,有时自信心不足,做事优柔寡断,对事情的判断能力还有待提高。我会在了解自己的同时慢慢改正不足,让自己变的更优秀。

最后,感谢 疗养院给我提供了这样一个实习的机会,能让我到社会上接触更多的东西;感谢客房部的所有领导和同事,是你们的帮助让我在最短的时间内掌握工作技能,使我不断进步;同时,我还要感谢我的实习指导教师,在实习期间指导我在实习过程中需要注意的相关事项。谢谢所有关注我的人!

侨联相关知识篇二

今日暑假我进行了人生中的第一份工作,对我来说,有开心也有痛苦,可是我从中学到了很多。虽然这一个月的工作让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自我,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也经过这一个月的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。这次的暑期社会实践让我明白很多,也明白了很做人的道理,我想它将终身受用,是我一生中的宝贵财富。

我真的很勇敢地去问、去说,一家一家问,最起码这就是我的成功,虽然没找到工作,但我也很开心,因为我走出了第一步。

经过朋友介绍我来到一家饰品厂,在他们业务部的样品室。平时的工作很简单,就是有人借样品时帮他们找一下,然后登记一下,最终把它输入电脑,就完成了。有客人时,招呼他们,泡泡咖啡,帮他们复印一下样品、资料。可是那里的人际关系真的很难理解,业务部的姐姐们总是让我做这做那,不该我做的也让我做。再有就是样品室的小龙哥整天让我做事,然而他在那里看小说,过分吧。可是也很开心,因为认识了很多人,他们真的很棒,有的人英语异常好,和外国人用英语交流,因为我们的客人有很多外国人,真的好羡慕他们呀,英语那么好;有的人异常善交际,为人处事都很好。

大学是一个教育我、培育我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。能将学校里学的知识联系与社会,社会是一个很好的锻炼基地,实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的本事。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们供给了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到仅有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

侨联相关知识篇三

随着社会的不断发展,大学生就业问题一直备受关注。为了帮助大学生更好地了解职场,拓宽就业视野,学校组织了一次关于职业报告的活动。通过聆听各行各业的专业人士的经验和故事,我受益匪浅。在这次职业报告中,我对自己的职业规划和未来发展有了更深入的认识。以下是我对这次职业报告活动的心得体会。

首先,职业报告的多元化给大学生带来了广阔的就业视野。在职业报告活动中,有来自各个行业的专业人士,他们分别就自己的行业进行了详细的介绍和经验分享。我听到了很多以前从未听过的职业名称,了解到了许多我以前从未考虑过的就业方向。对于大学生来说,这是一次开阔眼界的机会,能够看到不同职业的工作环境、工作内容和薪酬待遇。这对于大学生制定自己的职业规划非常有帮助,可以使我们更加全面和客观地了解自己的兴趣和能力,选择最适合自己的职业方向。

其次,职业报告活动使我深刻认识到知识的重要性和不断学习的必要性。在职业报告中,很多专业人士都强调了知识对于职业发展的重要性。很多岗位需要掌握一定的专业知识和技能,而且在职业发展过程中要不断学习和提升自己。他们中的大多数也都提到了自己在工作过程中的学习经历,强调了持续学习的重要性。这给我敲响了警钟,让我认识到大学只是知识的起点,我们还需要不断学习和提高自己的能力,才能在职场中获得更好的发展机会。因此,我决定在接下来的大学生活中,充分利用各种资源,不断学习新知识,增加自己的竞争力。

第三,职业报告活动进一步加强了我对职业规划的认识。在职业报告中,很多专业人士都提到了职业规划的重要性。他们强调了规划对于个人发展的指导作用,能够帮助我们更加明确和有目标的进行职业发展。他们分享了自己曾经经历过的职业选择和职业转换,对于我们有很大的启发作用。通过职业报告,我认识到职业规划需要从自己的兴趣和优势出发,结合外部环境的变化和职业市场的需求,制定一个长远的职业目标,并制定实现目标的行动计划。我现在明白了职业规划不是一蹴而就的,它需要我们不断调整和完善。我将定期回顾职业规划,根据实际情况进行调整,使之更切合实际。

最后,职业报告活动也给了我一个机会去思考自己的职业发展和未来的人生目标。在职业报告中,专业人士们分享了自己在职场中遇到的困难和挑战,以及他们是如何克服这些困难努力达到成功的。这些故事给我带来了很大的鼓舞和启发。我认识到在职场中会遇到各种各样的问题和困难,有时候需要我们面对失败,但这并不代表我们要放弃。只要我们坚持努力,相信自己,勇往直前,最终都能实现自己的职业发展目标。在职业报告活动之后,我更加明确自己的职业目标和人生目标,并对未来充满了信心。

总之,这次职业报告活动让我收获颇丰。通过听取各行各业的专业人士的经验和故事,我对自己的职业规划和未来发展的认识更加深入。我了解了更多职业选择和就业方向,并明白了知识的重要性和持续学习的必要性。同时,这次活动也加强了我对职业规划的认识,明确了职业目标和人生目标。我将牢记职业报告中的启示,以此为动力,在今后的大学生活中不断努力,为自己的职业发展打下坚实的基础。

侨联相关知识篇四

随着社会的进步和发展,越来越多的大学生开始关注自己的职业规划和发展。为了给大学生提供更全面的职业视野和指导,学校经常会组织各种各样的职业报告,邀请各行各业的专家来分享他们的职业经历和心得。近日,我参加了一次关于职业发展的报告会,从中获得了很多启示和体验,让我对自己的未来职业规划有了更加明确的认识。

在职业报告会上,我听到了来自不同行业、不同背景的专家们分享他们的职业经历。他们透露了职场的秘密和成功的点滴,激发了我对职业发展的热情。通过与专家们的交流,我明白了职场竞争的激烈性和自身优势的重要性。选好一条正确的职业道路非常重要,只有在正确的领域中发展,才能最大程度地发挥自己的才能和潜力。

此外,职业报告会给我提供了很好的学习和交流的机会。与专家们面对面交流,我深刻感受到了他们的职业素养和能力。不仅如此,我还结识了一些志同道合的同学,我们对职业发展有着相似的目标和期望。我们互相交流心得和体会,分享资源和经验,形成了一种团队合作与竞争并存的氛围。在这样的氛围中,我能够不断学习和成长,不断提升自己的职业能力和竞争力。

职业报告会中的一位专家谈到了自己的职业规划和发展过程,这给了我很大的启发。他说:“制定一个长远和可行的职业目标是很关键的。然而,职业规划不是一次性确定好,而是随着时间的推移和经验的积累不断调整和改变。”这句话让我明白,职业规划是一个长期的过程,我需要不断地学习成长和适应环境的变化。我要做的不仅是明确自己的目标,还要不断地反思和调整自己的规划,使之更加符合当前时代和自身的条件。

职业报告会的另一个收获是对职业道德的理解和重视。一位企业高管在分享自己的职场经验时,特别强调了职业道德的重要性。他提醒我们,在职业发展的过程中,不能只注重个人的利益,而应该更加注重团队和社会的利益。只有在诚信守法、克己奉公的基础上,我们的职业生涯才能够稳步发展,获得更好的职场信任和声誉。

综上所述,职业报告会给我带来了深刻的体验和启示。我明白了职业选择的重要性,学到了职场竞争的规则和秘密,结识了一些志同道合的同学,并获得了一些职业规划的指导和建议。通过这次报告会,我对自己的职业道路有了更明确的认识,更有信心去迎接未来的职业挑战。我相信,只要保持学习的心态和积极的态度,我一定能够找到适合自己的职业道路,并在职场中取得辉煌的成就。

侨联相关知识篇五

在大学学习的过程中,我们不仅要掌握各种学科知识,还要学会如何发现和解决问题。而在这个过程中,发现报告就是一种非常重要的形式。通过撰写发现报告,我们可以锻炼自己的思辨能力、批判思维能力和表达能力。同时,发现报告也是一种很好的展示自己发现问题和解决问题的过程的方式。在本文中,我将分享我在撰写发现报告过程中的心得体会。

段落二:从中发现问题

在撰写发现报告的过程中,最重要的一步就是从中发现问题。这个过程需要我们具有灵敏的观察力和敏锐的思考能力。在我的经验中,我通常会细致地观察周围的事物,并且将自己的所见所闻都记录下来。通过对这些记录的总结和整理,我就能够发现一些疑点和问题。例如,在一次学术报告中,我发现讲者提到了一些与现有研究不一致的数据,这就引起了我的注意,并且促使我对这些数据进行了深入的研究。

段落三:解决问题的思路和方法

当我们发现了问题之后,就需要考虑如何解决这个问题。解决问题的思路和方法因人而异,但是有一些基本的原则可以参考。首先,我们需要了解清楚问题的来源和背景。其次,我们需要对问题进行分类,找到其中的本质和关键所在。最后,我们需要思考如何通过独到的见解和方法去解决这个问题。在我的经验中,我通常会利用自己的专业知识和经验进行分析和归纳,同时也会借鉴一些先进的思维工具和方法,例如头脑风暴、运用五步法解决问题等。

段落四:阐述实践经验

在撰写发现报告的过程中,实践经验非常重要。在实践中,我们可以发现问题,了解问题,思考解决问题的方法,同时也可以不断地提高自己的表达能力和批判思维能力。在我的经验中,我通常会在小组中进行讨论,以发现和解决问题的方式对学科进行深度探讨。同时,在写作过程中,我也喜欢多次修改和推敲,以获得更好的表达效果和逻辑思维。

段落五:总结

发现报告是一种很好的锻炼自己思维能力和表达能力的方式。通过撰写发现报告,我们可以更好地发现问题,深入思考问题,同时也可以通过表达自己的方式让别人了解自己的思考和方法。在今后的学习和工作中,我们都需要不断地学会发现问题和解决问题的能力,以应对各种挑战和困难。

侨联相关知识篇六

一、学校发展历程

北京理工大学隶属于工业和信息化部,是一所理工为主、工理管文协调发展的全国重点大学,是新中国成立以来国家历批次重点建设的高校,首批设立研究生院,首批进入国家“211工程”和“985工程”建设行列的高校之一。前身是1940年创办于延安的自然科学院,李富春、徐特立、李强等老一辈无产阶级革命家先后担任学校的主要领导。学校1943年成为延安大学自然科学院;1946年更名为晋察冀边区工业专门学校;1948年与北方大学工学院合并成立华北大学工学院;1949年迁入北京后,合并中法大学校本部及数理化三个系;1951年更名为北京工业学院;1988年更名为北京理工大学。

学校建有研究生院、基础教育学院,设有17个专业学院和继续教育学院、高等职业技术学院、秦皇岛分校;拥有4个国家重点一级学科,5个国家重点二级学科,3个国家重点培育学科,24个国防特色学科,2个一级北京市重点学科,4个二级北京市重点学科,1个交叉学科北京市重点学科,学科专业涉及10个学科门类;拥有19个博士后流动站,11个一级学科博士学位授权点,61个二级学科博士学位授权点,23个一级学科硕士学位授权点,144个二级学科硕士学位授权点,3个专业学位授权点,60个本科专业(其中10个国防特色专业);拥有1个国家重点实验室,1个国家工程实验室,2个国防科技重点实验室,4个国家重点学科点专业实验室,3个国防重点学科实验室,1个教育部重点实验室,1个教育部部门开放实验室,4个北京市重点实验室,1个教育部研究生教育创新计划研究生开放实验室;4个国防科技工业研究生教育创新基地,6个校级研究生教学实验基地,3个国家级教学基地,2个国家级实验教学示范中心、10个北京市实验教学示范中心,另建有国家大学科技园。

学校占地4342亩(含中关村校区1063亩,西山实验区251亩,秦皇岛分校28亩,良乡校区3000亩),建筑面积117余万平方米,固定资产超过30亿元。学校现有教职工3431人,其中专任教师1931人。教师中有全职工作的中国科学院、中国工程院院士8人,国家级有突出贡献专家17人,国家级教学名师4人,“长江学者奖励计划”特聘教授和讲座教授22人,国家杰出青年科学基金获得者11人,国家“新世纪百千万人才工程”国家级入选者17人,教育部“新世纪(含跨世纪)优秀人才”70人。此外,拥有教育部创新团队4个、国防科技工业创新团队12个。全校目前有各类学生52922人,其中全日制在校生22009人(包括本专科学生13583人、硕士生5153人、博士生2543人、留学生240人,预科生490人),非全日制在校生30913人。

二、战略定位

1.愿景使命

北京理工大学学校坚持以国家经济建设和国防科技发展的重大需要为导向,曾研制和创造了多个新中国第一。上世纪50年代,曾研制成功我国第一台电视发射接收装置,并拥有中华人民共和国电视第一频道使用权;研制出我国第一枚二级固体高空探测火箭并发射成功,研制出我国第一辆轻型坦克并装备军队。上世纪60—70年代,研制成功我国第一部低空测高雷达和第一台20千米远程照相机,并先后装备军队。近年来,学校科技工作按照国家“强化基础,提高能力,军民结合,跨越发展”的国防科技工业发展战略,以国防科研为主导,积极为国家战略服务。经过长期的奋斗和积累,学校在精确打击、高效毁伤、机动突防、远程压制、军用信息系统与对抗等国防科技方面代表了国家水平,在空间自适应光学、智能仿生机器人、绿色能源、现代通信、工业过程控制等军民两用技术方面具有明显优势。在北京奥运会和国庆阅兵中,学校的最新科研成果均有展示。

2.大学文化

学校按照建设高水平研究型大学的目标,“面向现代化,面向世界,面向未来”,坚持对外开放,深化改革,与时俱进!学校始终秉承延安精神与延安自然科学院以来的办学传统,坚持国防学科专业和实践创新人才培养的办学特色,是我国国防高级科技人才培养和国防科学技术研究的重要基地之一,被誉为“培养国防高级人才的摇篮”。李富春、徐特立、李强等老一辈无产阶级革命家先后担任学校的主要领导。校友中,有前中央政治局常委、国务院总理、全国人大委员长李鹏,前全国政协副主席叶选平,前中央政治局常委、国家副主席曾庆红等党和国家领导人;有我国第一艘核潜艇总设计师彭士禄院士,“长征三号”运载火箭总设计师谢光选院士,雷达技术专家王小谟院士,载人航天工程运载火箭系统总指挥黄春平等著名科学家、大型企事业单位的负责人和重大工程项目的总设计师、总工程师等。

3.战略目标

出了严峻挑战,更提供了迎头赶上新科技革命,实现跨越式发展的历史机遇。基于这样的形势,党委确立并经教代会审议通过了北京理工大学建设和发展的战略指导思想:高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,坚持党的教育方针,贯彻党的军事战略方针,遵循高等教育发展规律,坚持发展是第一要务,以创新为魂,与时俱进,以队伍建设为根本、学科建设为龙头、结构调整为主线、体制和机制改革为动力,实施“三步走”的发展战略,加快建设和发展的步伐,把学校建设和发展成为一所国内一流、国际知名;理工为主,工、理、文协调发展的;研究型、开放式、国际化的高水平社会主义大学。

三、资源能力

1.人才培养

学校坚持“立足国防、面向全国、服务地方”的服务面向定位,积极与省市地方政府、大型企业开展科技合作,先后全国40多个地市人民政府签订了省校、市校合作协议,与百余企事业单位特别是军工企事业系统建立了产学研联合体,形成了稳定持续的合作关系,探索了地方政府与学校合作、校企合作的新机制;学校高度重视开展国际交流与合作,先后与国外100多所大学或企业开展了广泛的学术交流与合作。

2.学科建设

围绕国家重大需求,瞄准世界科技前沿,进一步优化学科结构,完善学科布,凝练“强地,杨信,拓天”学科方向,打造引领国防科技发展的主干学科和服务于工业化、信息化的优势学科,努力形成主干学科力量雄厚、优势学科特色鲜明、基础学科前景广阔、交叉学科活动强劲、新兴学科不断增长的学科体系。进一步发挥学科建设对人才培养、队伍建设、科学研究、平台基地建设的牵引作用,以学科建设为龙头,凝练学科方向,汇聚学科队伍,构筑学科平台,打造学科高峰,实现学科发展与平台基地建设、人才培养、科技创新、队伍建设的良性活动,形成若干国内外一流的优势学科群。

3.师资队伍

北京理工大学注重师资队伍的培养与建设,经过多年的努力,师资队伍的结构明显改善,整体水平显著提高,队伍相对稳定,后备学术带头人和学术骨干队伍已经形成良好的发展态势。目前学校共有专任教师1931人,具有教授、副教授等高级专业技术职务教师1131人,博士生导师365人。教师中有全职工作的中国科学院、中国工程院院士8人,国家级有突出贡献专家17人,国家级教学名师4人,“长江学者奖励计划”特聘教授和讲座教授22人,国家杰出青年科学基金获得者11人,“新世纪百千万人才工程”国家级入选者19人,教育部“新世纪(含跨世纪)优秀人才”70人,享受政府津贴专家61人。此外,拥有教育部创新团队5个、国防科技创新团队12个。为加强师资力量,学校还十分重视智力引进工作,2000年以来,相继聘请了国内外兼职教授339名、顾问教授51名、名誉教授6名。

4.科学研究

北京理工大学“十一五”教育事业发展规划是根据国防科技工业和国家高等教育改革发展需要编制的,是对学校教育事业的未来发展进行的系统性、全面性的规划,主要明确学校教育事业发展方向,确定学校工作重点,以指导学校全面、协调、可持续发展,落实国防科技工业高等教育整体目标。例如:

军用智能信息处理实验室科学研究,凝聚学科方向,形成了立足国防,基础研究与工程开发相结合的学科方向,承担了“野战指挥辅助决策支持系统”、“某防空作战指挥系统”、“某炮兵作战指挥系统辅助决策与分布式数据库”多项国防科技预研重点项目和国防重点型号项目、国家自然科学基金、博士点基金、国家863项目、国家发改委等项目。获得了国防专用国家级科技进步三等奖一项、部级二等奖一项、部级三等奖五项。在学术期刊和国际会议上发表论文200余篇,其中sci、ei收录80 余篇;出版著作和教材12部。获得教育部精品教材1部、北京市精品教材1部、国家高等教育“十一五”规划教材2部、教育部-微软精品课程、北京理工大学研究生教学团队与研究生重点课程。

四、激励机制

为鼓励全日制学历教育专业学位(双证)研究生努力学习、积极参与科研实践、顺利完成学业,制定了“北京理工大学全日制专业学位(双证)研究生奖学金实施办法”。

为进一步鼓励和支持研究生加强对外交流,加快研究生教育的国际化进程,根据国家留学的基本方针政策,特制“北京理工大学外派出国学习计划实施细则”。

为全面提高博士学位论文质量,积极引导和鼓励支持博士生选择具有前沿性、创新性和

高起点的研究课题,开展高水平的创新性研究工作,加强拔尖创新人才培养,争创全国优秀博士学位论文,特设立“北京理工大学优秀博士学位论文育苗基金”。

总体印象与启示

总体印象

北京理工大学是一所国内一流大学,在国防科技方面为国家作出了卓越的贡献,为国家培养了一大批优秀的人才,为我们社会主义的发展作出了不朽的贡献。

北京理工大学在学科发展、学生质量、科研创新能力得到了明显的提升。

思考与启示

侨联相关知识篇七

第一段:引言(200字)

发现报告是大学课程中的一项重要任务,同时也是一个很好的锻炼自己分析、探究、思考和表达能力的机会。在完成发现报告的过程中,我们不仅学到了新的知识,而且还体会到了分析问题和解决问题的过程。在本文中,我将分享一些我在完成发现报告中的体会和心得。

第二段:确定主题和明确目的(200字)

在开始撰写发现报告之前,最重要的是确定主题和明确目的。我们需要了解自己所感兴趣的领域,并且明确自己想要研究和探究的问题。有了明确的目的和主题,我们才能让自己的文章更加专业、有针对性并且充满深度。

第三段:深入研究与数据收集(300字)

深入研究和数据收集是一项非常重要的步骤。在撰写发现报告之前,我们需要花费大量的时间和精力对于自己所感兴趣的问题进行深入研究和数据收集。只有这样,我们才能获得足够的资料论证自己的观点和想法。在这个过程中,我们也需要了解自己的信息来源,保证所获得的资料的准确性和完整性,尽可能地避免产生误导性的结论。

第四段:组织和撰写报告(300字)

在完成数据收集之后,我们需要对于所获得的资料进行整理、筛选和分类。这是一个组织的过程,在这个过程中,我们需要对于资料充分思考,从不同的方向进行分类,让文章更加有逻辑性和清晰性。当我们完成组织和分类工作后,我们就要开始写文章了。在撰写文章的过程中,我们需要保持简洁、明确的风格,同时用恰当的文字和翔实的资料来让自己的文章更加具有说服力。

第五段:总结(200字)

完成发现报告,最后一步便是总结。在总结的过程中,我们需要对整个报告进行检查,看自己的研究和分析是否充分、清晰和有条理。同时,我们还需要反思自己在整个撰写报告的过程中的收获和经验。通过不断的总结和反思,我们能够不断地提升自己的分析、探究、思考和表达能力。

结论(100字)

通过撰写发现报告的过程,我更加深刻地体会到研究的重要性和深度探究的难度。但是,在这个过程中,我也收获了很多,包括收集资料的技巧、写作的技巧以及分析思考的能力。最重要的是,我通过这个过程让自己对于自己感兴趣的领域有了更深入的了解,同时也为自己未来的学习和成长打下了一个良好的基础。

侨联相关知识篇八

20xx年2-3月

xxxxxxxxxx有限公司

今年寒假根据学校的安排,托父亲的朋友介绍,到丹阳运河工业园江苏蓓花集团丹阳被服厂实习了大约一个月,时间虽短,但收获菲浅,认识颇多,毕竟自己是学生,书本知识学了不少,但缺乏实践,与实际有距离,因此谈认识,谈体会,只是自己的想法,写出来供老师评价。现就实习期间所接触的东西,将认识和体会报告如下。

这是一家拥有自营进出口权的企业,占地面积四万多平方米,建筑面积一万多平方米,有新建的大跨度生产车间楼两幢,还有办公楼、饭店、车库、车棚等设施,路面硬化,地面绿化,连门也是现代化的电动门。有职工500多人,年产值可达5000万元,属市级文明单位,二级强企,还是劳动局评的先进单位。主要生产加工床上用品,如被套、枕套、床单、台布等轻工纺织产品。

刚到这家企业时,我确实被企业的面貌,气派所吸引住了,家乡的变化确实大,工业园到处是这样的现代化企业.据说这个工业园中,外资企业还不多,大多是本地个体私营企业。这家企业老总说现在拥有固定资产4000万,流动资金1000万。

据说在丹阳这样的企业还算不上大企业。光看工业园的景象足让人喜煞,纵敞宽敞平坦的水泥路一排排的新式路灯,一片片的绿地、花草、树木、厂房、洋楼……,听公司的一名副经理说,工业园就是靠环保环境、靠优惠政策招商引资,就此一地就已进驻企业上百家,全市就甭说了,丹阳现在已是全国百强县的前二十几位了。

老板是总经理,下设经理办公室,进出口部。生产技术部、质量检验部、财务部、总务部六个部门.办公室负责文件资料;进出口部负责采购原材料,办理出口业务及管理原料库,成品库;生产部负责制定生产计划,负责管辖两个生产车间;质量检验部负责原材料以及产品生产过程中的各工序产品的检验及成品的检验工作;财务部负责财务帐务,工商税务工作。总务部负责伙房、安全、卫生等工作。

总经理亲自抓市场工作,几乎天天接待客户。洽谈、揽客户、接订单、发货都是进出口部业务员的工作。进出口部人最多,每一个产品有一个人负责接订单、登记,并把订单传到生产部,任务完成后,有该业务员负责发货到上海港,每类产品有一个业务员负责采购原材料。

生产技术部接到进出口部的定单后,指定生产计划,根据顾客要求编制“产品作业指导书”,(指导书中有原材料要求、图样、尺寸项目等要求),下发到生产车间,车间主任安排工人生产。

床上用品的生产流程是:领料—验布—裁剪—刺绣—缝纫—熨烫—包装—成品。质量检验部安排质检员分别在每道工序按照检验标准进行检验,不合格返工或返修。入成品库的均是合格品,成品库属进出口部管辖,有时成品库要保证库存,以备老客户急用。

我一进公司先被安排在办公室,给公司打文件,制表格。确实有些枯燥无味。几天后才被管生产的经理带到生产技术部,并将生产流程逐一给我介绍了一遍。生产技术部有六个人各负其责。生产车间的设备全都是缝纫机、包缝机。一个车间约有100人,全是年轻女工,操作比较简单,缝纫机前有一塑料管,加工好的产品都推到前边的管中。车间里设备放置非常整齐,生产有序,都实现定置管理,工作环境非常好,卫生、整齐、明亮。

工人都穿统一的工作服,带工作帽。在生产技术部待了几天,每天转一转车间,剩余时间在办公室里。技术上觉得也无什么可学的,我觉得工人的工作表面看挺轻松,其实是挺累的,坐在机器前,一坐就是半天,有时为了撵活儿还要加夜班。往往一天都要工作十几个小时。

公司实行计件制,只有多干活才能多赚钱。工人都是农村的。个别也有下岗职工,大都来自偏远的农村,每月只挣八九百元。我曾经问过经理怎样才能把一个企业管理好。他说当老板只要明白三条就行了,一条是老板要有市场,二是会核算成本,三是会用人。当时我觉得他说的太简单了,但现在体会一下,还是很有道理的。“会用人”他的意思是会用他这样的管生产的人,我觉得“会用人”还包括工人,如何关心他们,如何调动他们的积极性,不能把工人都看成是经济人,另外还有个国家法规问题,国家的法规如何贯彻执行,企业的规章制度是否健全合理,适宜。

进出口部是公司的上层建筑,是老板亲自抓的机构。老板几乎每天都到,客户来了有翻译陪同,恰谈,参观工厂,吃饭。作为业务员每天按其职责工作,采购的原材料主要是布、线、袋子、拉链、纸箱等。供方大都是老合作单位,电话联系,传真定货单,到时业务员负责接货等事宜。

顾客要货时,顾客要货时直接传真过定单来,定单上有品名、合同号、数量等。有时带有图样,标有尺寸、花色、质量要求、包装要求、支付期限等,都是外语需翻译成中文,但感觉以六级的水平还能应付得了,然后再把它传到生产部门生产出样品,经由顾客确认后才进行生产。

为了通过亲身体验社会,让自己更进一步了解社会,增长见识,锻炼才干,培养韧性,检验自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。在暑假期间我参加了实会实践活动,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

侨联相关知识篇九

实习地点:xx市xx生态工业园区在建汽车装配车间

厂房为南北两跨结构,房顶钢架由主次梁构成,主梁横向,次梁纵向,次梁搭在主梁上。主次梁成矩形,结构简单,受力合理。增强建筑的整体稳定性。

调整柱的位置,然后放置柳丁,用水泥砂浆灌缝填充固定。现场工人师傅正在预制钢筋混凝土桁架屋顶。屋顶为三角形,每一个模型可做四个屋顶。不仅省时省力,而且减少了预制屋顶制作时的误差。

侨联相关知识篇十

作为大学学生,在课堂上学得知识虽然重要,但是学生也应该在大学中积极发现问题,从实践中提高自我。本文将介绍我在一次发现报告中所体会到的一些经验和心得。

第二段:发现报告内容简介

发现报告是一项在大学中常见的活动。通过这项活动,学生们能够加深对于某项问题的认识,并从中总结经验,提高自身能力。我的一次发现报告的主题是“学生社团发展的现状与趋势”。

第三段:撰写发现报告的体会

在写发现报告的过程中,我深刻地感受到了发现、思考和解决问题的过程。我首先对于这个主题进行了调研,收集和整理了大量相关资料。随后,我逐步分析了问题所在,并且提出了一些相应的建议和解决方法。在整个的过程中,我不断地思考和反思,发现我的思维和分析能力都有了长足的进步。

第四段:发现报告对于自我的提高

通过这次发现报告,我意识到了自身在解决问题方面的不足之处,也进一步发现了自身的长处。同时,我发现了自己需要提高的一些能力,例如沟通能力、分析能力和领导力等。在今后的学习和生活中,我会努力提高这些能力,为自己的未来打造更多的机遇。

第五段:总结

在大学中,我们应该积极地发现问题,并通过思考、分析和解决问题,提高自身的能力。发现报告是一个很好的实践机会,让我们有机会锻炼自己的研究能力和综合能力,同时也为我们未来的发展打好基础。希望我所体会到的经验和心得能够激励更多的学生们,发现问题、解决问题,并且为自己的未来打造更多的机遇。

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