2023年英语演讲稿带翻译高中(精选8篇)

时间:2023-09-16 作者:纸韵2023年英语演讲稿带翻译高中(精选8篇)

演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲,比较灵活,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。那么演讲稿怎么写才恰当呢?下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

英语演讲稿带翻译高中篇一

用苦笑将泪水深深的掩埋

一首首歌曲中暗藏悲哀

三载光阴怎能重来

原地等待

等回的只有凄清与无奈

互敬一杯浓浓的酒

给彼此最真心的祝福

回忆着昨日,慢慢的诉说

滚烫的泪水已悄然滑落

再也掩饰不住的伤悲

流一滴不舍,流一滴失落

再流一滴深深的祝福

一滴又一滴

流不尽明日的寂寞

我们共同的回忆太多

欢笑与泪水的融合

别说有多不舍

早已注定我们明日过后就要擦肩而过

来日再相聚

一起回忆那是的我与你

努力过的那段日子最美的回忆

再回首

那时别离

英语演讲稿带翻译高中篇二

大家好!

很荣幸代表高三英语组在此发言。不知不觉间,激动人心的收获时刻已经到来,离20xx年高考还剩下30天的时间。今天,我们相聚在这里共同见证这历史性的时刻,让我们再搏30天,让汗水哺育不凡;再搏30天用智慧丰富内涵;再搏30天凭激情创造灿烂;再搏30天靠实力熬头独占!

时光荏苒,回顾过去的日子,我们高三英语组全体老师在教研组长刘俊英老师和备课组长刘艳老师的带领下,本着“把简单的事做到极致”的向往,坚定“学校增荣我增荣认真工作不放松”的工作理念扎扎实实地做好自己的本职工作认认真真履行着自己的神圣职责。全身心地投入到指导学生的高考复习工作中。无论是经验丰富的老教师,还是我们这些刚上高三的年轻老师,我们都能够一心扑在工作上,认真研究高考资料,互相学习,精心备课,共同研究探讨解题思路和做题方法,力求教学工作系统扎实,不放过任何问题,使学生形成完整的知识结构和方法体系,我们这些年轻老师因此收获颇丰。两位组长还带领着大家认真开好每次教研会,共同研讨设计出高质量的复习学案,使其真正起到了预期的效果,得到了领导学生的一致好评。

最后的冲刺已经到了关键时刻,我们高三英语组全体老师会再接再厉,不折不扣地完成学校各项工作任务,进一步抓好课堂教学,使之科学、严谨、有效;抓好学生的心理疏导,培养学生良好的心态和健康的心理品质;抓好高考信息的收集筛选,紧紧把握教学方向;抓好学生的培优补差工作,整合学科教学,使学生的综合成绩更上一层楼!

“卧薪尝胆奋战30天续写08辉煌,破釜沉舟拼搏30天誓创09新高”。冲锋的号角已经吹响,前进的战鼓已经擂起,我们高三的全体英语老师一定会和同学们并肩战斗。我们愿做学生们冲剌路上的加油站,愿做他们高考信息的查询台,愿做他们的心理咨询师,愿为他们诊断学习中碰到的一切疑难杂症。愿为同学们保驾护航,愿为同学们摇旗呐喊。愿与同学们同甘共苦,愿与同学们风雨同舟。在此,我代表全体高三英语老师郑重承诺:我们将继续刻苦钻研,潜心备课,忠于职守,甘苦与共;精诚团结,通力合作;满腔热忱,耐心辅导,使学生在最后冲刺阶段,成绩能有突飞猛进地进步,高考发挥出最佳水平,为我校20xx年高考做出我们最大的贡献,以优异的成绩向我校建校60周年献礼!

英语演讲稿带翻译高中篇三

漫漫人生,唯有激流勇进,不畏艰难,奋力拼搏,方能中流击水,浪遏飞舟,最终到达成功的彼岸。理想信念是人的心灵世界的核心。有无理想和有什么样的理想,决定了人的一生是充实还是空寂,是丰富还是贫瘠。对我们大学生来说,追求远大理想并为之不懈奋斗能给我们带来无限动力,一直激励我们向前进,开创属于我们自己的未来。

理想对我们大学生成才有着十分重要的意义。

理想指引我们人生的奋斗目标。人生只有分否才有意义,只有奋斗才不空虚。而奋斗如果没有理想作指引是很迷茫的,是很容易放弃的。有了坚定不移的理想,我们才能一直奋斗下去,想尽一切方法克服困难。

理想能提高我们人生的精神境界。没有理想,认得一生便会如行尸走肉一般碌碌无为,不知道为什么而活着,不知道活着的意义在哪里。有了理想,我们的精神生活变有了内容,使我们的内心世界充实而安宁。

那么,怎么树立科学的理想信念呢?

首先我们要确立马克思主义的科学信仰。马克思主义是科学的是崇高的,它深刻的揭示了人类历史的发展规律,反映了无产阶级的革命本质和拨打胸怀,以解放全人类为己任,为人类的进步和解放指明了正确的方向。所以马克思主义有着持久的生命力。

然后我们要树立中国特色的社会主义的共同理想。中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。不要以为这是国家的事,其实这是我们每个中国公民的事,更是我们每个有文化有理想的大学生的事。那么我们要怎么做呢?我们要坚定对中国共产党的信任,坚定走中国特色社会主义道路,坚定视线中华民族伟大复兴的信心。改革开放30多年来,我国社会主义建设取得了举世瞩目的成就,民族复兴大业呈现出灿烂辉煌的美好前景。推进社会主义现代化,实现中华民族伟大复兴需要一代代中华儿女前仆后继共同奋斗。我们大学生身为祖国未来的希望更应该要树立为祖国繁荣富强而贡献青春力量的远大志向,在位实现中华民族伟大复兴的奋斗中谱写壮美的青春之歌。

少年强则国强。为了祖国美好的明天,我们大学生责无旁贷要树立远大理想并为之不懈奋斗。

谢谢大家!

英语演讲稿带翻译高中篇四

大家下午好!我叫xx,原来在xx小学工作,近几年来一直从事小学英语的教学,今年因工作调动,调整到我们xx小学工作,我感到非常的高兴,同时,也非常感谢我们学校领导能给我这样一次展示自我、成就自我的机会。我今天我竞聘的岗位是三、四年级的英语教学。

首先我说一下自己的基本情况和工作业绩:我xx年毕业于xx师专数学系,后分配到xx中学从事数学教学,xx年开始改教初中英语,xx年因身体状况,调入小学从事小学英语教学至今,xx年自考大学本科毕业,xx年被评为中学一级教师。

自工作以来,我一直兢兢业业,勤奋工作,所教科目成绩一直据全镇前列,特别是近几年来从事小学英语教学,所教班级多次获得全镇第一名,个人也多次被评为镇教育先进工作者、优秀教师,区优秀教师,个人年考核优秀等次的荣誉称号,并有多篇论文在市级报纸发表。

下面我谈一下,我竞聘英语教师的几个优势和条件:

我从xx师专数学系毕业后曾到xx师范大学进修英语教学培训,系统而又牢固地掌握了英语教学的专业知识。多年来始终在教学第一线致力于小学英语教学及研究,使自己的专业知识得到进一步充实、更新和扩展。

从选择教师这门职业的第一天起,我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师,为了这个心愿,我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识。

熟悉相关学科的文化知识,不断更新知识结构,精通业务,精心施教,把握好教学的难点重点,认真探索教学规律,钻研教学艺术,努力形成自己的教学特色。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。

以上所述情况,是我竞聘英语教师的优势条件,假如我有幸竞聘上岗,这些优势条件将有助于我更好的开展英语教学工作。

如果我有幸竞聘成功,能担任三四年级英语教师的话,我将从以下方面开展工作。

一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和学校的各项决定,加强学习,积极进取,求真务实,开拓创新,不断提高自己的综合素质、创新能力,用自己的勤奋加智慧,完成好教学任务。使我校的英语教学上一个大的台阶。

二是做一个科研型的.教师。教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。进行目标明确、有针对性解决我校的英语教学难题。

目前,新一轮的基础教育改革早已在我市全面推开,作为新课改的实践者,要在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。大力改革教学,积极探索实施创新教学模式。把英语知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的真实的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。

“不爱学生就教不好学生”,“爱学生就要爱每一个学生”。作为一名教师,要无私地奉献爱,处处播洒爱,使我的学生在爱的激励下,增强自信,勇于创新,不断进取,成长为撑起祖国一片蓝天的栋梁。用质朴的心爱护学生,用诚挚的情感染学生,用精湛的教学艺术熏陶学生,用忘我的工作态度影响学生。

尊敬的各位领导,各位老师,我会珍惜现有的每一个机会,努力工作,发挥出自己的最大能力,以高尚的情操、饱满的热情上好自己的英语课程,享受我的教学乐趣!

最后我想说:做教师,我无悔!做英语教师,我快乐!

英语演讲稿带翻译高中篇五

大家早上好!

很荣幸能站在这里代表全体新生致辞。

三年拼搏过后,我们终于亲手推开梦想的大门,步入大学的殿堂。于是,在这个秋高气爽的时节,我们光荣地站在这里,成为x大学x级一名新生,怀揣着期待迎接崭新的大学生活,预备着用自己未来的努力为育明再续辉煌。

佛曰,红尘滚滚,芸芸众生,缘分缘散,处处皆缘。我们相识并相聚于此是一种缘分,用张爱玲的话说,我们于千万人中遇见自己所要遇见的人,于千万年之中,时间的无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了。而步入校门的那一刻,更是注定我们与这所学校结下了不解之缘。高中三年的拼搏让我们追随梦想的脚步来到这里,来到这座我们曾在心底无数次描摹过的学府,走进未知但闪烁着美好的大学生活。此时此刻,我们心中充盈着喜悦与幸运感,当然还有感激,感谢身边所有悉心关怀并默默支持我们的人,也感谢自己,没有辜负这一段青春。

光阴易老,却也见证了我们的成长。岁月目送我们由懵懂走向成熟,由单纯走向深沉,由肤浅走向高远。在这里,我们还将学会心系民族,胸怀理想,追求荣誉。

然而我们的奋斗需要明确的目标,这便是理想。苏格拉底曾说,世上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。由此可见,远大的理想为我们指引人生的航向,如同提灯的引路人,在我们迷惘的时候导向,在我们退缩的时候鞭策。胸怀理想,让我们更加坚定地走上通往成功的坎坷小径,进而实现个人与民族的双重价值。

荣誉感则是这一过程的推动力,当我们为荣誉而不懈奋斗之时,便会在不知不觉中向着理想迈出坚实的步伐。那取得的一项项荣誉正如同我们在人生之路上留下的足迹,每一个都预示着成功的靠近。在某种意义上,为理想而奋斗的过程就是追求荣誉的过程。追求理想的道路上,我们和民族荣辱与共。

未来的无限魅力,恰恰来自于它的不可确定性,也是我们唯一有能力改变的光阴。大学四年正是最明艳的青春年华,理应留给梦想。明确目标,坚定信念,执着前进,我们相信,一切皆有可能。四年时光可以改变很多,而它最重要的意义,在于我们需要在这时确定人生的航向。昨日的荣辱都已成为历史,我们的面前还有值得探索的远方,还有需要描绘的未来。军训是对品性的磨砺,更是对人格的提升。我们相信自己能保持军训时的优良作风,尽快适应新的环境,迅速进入学习状态,不负父母的期盼,恩师的厚望,用行动书写自己的传奇。人生而独特,每个人都有能力创造奇迹。希望在四年之后,当我们回首往事的时候,就像保尔·柯察金说的那样,"不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧",而是对自己说,我没有辜负这段最好的岁月。成败又如何,搏一无怨无悔,足矣。

站在这个崭新的起点,让我们携手向理想进发,为民族,为学校,也为我们自己摘得前所未有的荣誉。既然缘分让我们相聚在这里,我们便永远在一起,同荣辱,共进退,期冀在未来的一日,破浪远航!

谢谢大家。

英语演讲稿带翻译高中篇六

大家上午好!

阳光明媚,春风和煦,春色醉人,在这个洒满阳光、充满青春气息的季节,我们每个教师的脸上都绽放着灿烂的笑容,每个学生的心里都怀着坚定的信念:为了这一天,我们浇注了汗水和心血,这满园春色风景,将见证我们不懈的努力,承载着我们灿烂的梦想!

今天我们无比激动的迎来了第xx届田径运动会!在这里,请允许我向学校运动会的胜利召开表示热烈的祝贺,对精心筹备本届运动会的大会组委会、全体工作人员、教练员表示诚挚的谢意!向全体运动员致以亲切的问候和良好的祝愿!向光临运动会的各位来宾表示热烈的欢迎!

“少年强,则国强”,青少年是祖国的希望,是祖国的未来,是祖国的强大后备力量!国家的强大需要人的全面发展,而人的全面发展应当是包括身体素质在内的各方面素质的和谐发展。体育工作是素质教育的基础。体育运动会为体育竞技提供了交流场所,也为体育文化提供了交融的平台。

本届运动会的隆重举行,是对我校体育工作、师生体育素质和精神风貌的一次检阅,也是对运动员、教练员身体素质、竞技才能、心理承受能力等综合素质的考验,更是群体意识、竞争意识、团队精神、顽强拼搏精神的综合体现。我们相信,举行这次运动会,必将会更进一步地推动我校体育工作乃至学校教育教学和管理等各项事业的蓬勃发展。

为了保证运动会的顺利进行,希望全体裁判员坚持“公平、公正、公开”的原则,认真执行各项事务;各班级、全体运动员,要顽强拼搏、团结互助、尊重对手、服从裁判,本着“友谊第一,比赛第二”的原则,赛出竞技水平,赛出道德风尚,赛出个性风采,赛出团结友谊,创纪录,上层次,出新人。通过这次运动会,在全校进一步地掀起人人关注体育,人人重视健身的热潮,人人重视全面发展的理念!

希望全体师生发扬奥林匹克精神,重在参与,重在拼搏,向着更高、更快、更强的目标进发!胜不骄,败不馁,迎难而上,知难而进,展示我们风采!

最后,预祝全体运动员取得优异的成绩!预祝本届运动会取得圆满成功!

英语演讲稿带翻译高中篇七

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一、指导思想

以学校教务处工作计划为指导,以《新课程标准》、《考试说明》等为教学标准,落实教体局与学校的各项教育教学精神和要求,继续构建新课堂模式,打造高效课堂,积极研发校本课程,组织开展各种教育教学研究活动,创新教学模式,提高教学效率,提高教师素质。

二、教师情况

高一年级备课组长:xxx

高二年级备课组长:xxx

因本组教师的流动性较大,教师均比较年轻,男教师少,缺少多年的教学经验。但是,教师素质较高,合作能力、钻研精神较强,精力充沛。因此,经过一段时间的磨练,个人的教学能力会有很大的进步。

三、工作目标

(一)教研目标

组织教学研究活动,认真学习《新课程标准》,搞好科研课题研究,组织教师上汇报课、示范课,通过研讨等形式,做好课后总结反思,使本组教师在科研中提高教学质量。提高本组教师的综合业务能力,加大教师的专业理论学习,使全组教师努力熟练掌握高中教材。组织本教研组教师观看教育视频、外出学习,全体英语教师要通过理论学习,不断反思、探索并联系实际,积极总结教育教学心得,搞好英语组课题的研究工作。加强高三毕业班工作的研究,提高毕业班教学效率。组织高三英语教师认真研究《考纲》和《考试说明》,在基础知识到位的同时,扎扎实实地做好复习。培养学生的综合能力,特别要重视学生阅读、写作能力的训练。

(二)教学目标

1.高一年级做好初、高中衔接,培养学生良好的英语学习习惯,增强学生学习英语的兴趣,尽力让每位学生在自己的基础上有所进步。

2.高二年级在基础知识学习的同时强化阅读、写作能力的培养,进一步规范学生的学习习惯,为第二学期的学业水平测试做好准备。

3.高三年级认真组织第一轮复习,查缺补漏,整合精选习题,精讲精练;重视作业设计,多进行面批。

四、具体措施

(一)教学措施

1.高一:

(1)更新教学观念。在教学中努力体现有效的教学策略和学习策略,重视

三维目标的设定,培养学生积极的情感态度和学习动机,促进他们的心智和文化意识的发展。

(2)培养良好的道德规范和学习习惯,做好初高中知识和认知能力等方面的衔接,认真完成本学期的教学任务。在教学中多鼓励学生动脑思考、大胆想象、主动参与、动手实践。课堂上精心设计各种“任务性”活动,通过各种实践,达到有利于学生语言综合能力提高的目的。

(3)抓好备课组的集体备课。每次备课组活动以确定中心发言人,备课组组员集体讨论的方式确定本单元的难点、重点、教学方式等。

(4)加强高中英语常规教学,充分利用好教材和辅学资料,定期检查学生笔记、家庭作业、预习复习情况,适时跟踪了解学生的背书情况;尽可能扩充课外阅读,在教学中注意渗透西方国家文化背景知识教育。

(5)有计划地开展好校本课程和研究性学习活动。注重发挥学生的主体性,协调好小组讨论和各项活动;适时组织竞赛等活动,提高学生学习英语的兴趣。

2.高二:

(2)开展备课组集体备课,备课组内资源共享,分工合作。制定集体备课的计划于方案,由备课组长负责组织安排,定期开展备课、研讨。统一教学和复习进度,统一练习。做到教学上既有所统一,又各有特色。

(3)加强备课组内的听课活动。本学期,我们将一如既往,在备课组内开展互相听课活动。通过坚持这个教学常规,来保证备课组的教学质量和教师的取长补短以及青年教师的迅速成长。

3.高三:

(1)认真研究20xx年《考试大纲》与《考试说明》,做好第一轮全面复习工作。以必修教材为载体,注重学生基础知识点的巩固与复习。利用好一轮复习用书《立体设计》,把握好重点难点。

(2)强抓词汇记忆。以20xx年高考英语词汇为标准,要求学生每天保证一定量词汇的记忆与复习,注意词汇的联系记忆与用法记忆,避免孤立枯燥的重复记忆。

(3)注重对学生阅读能力培养与加强。阅读一直是高中英语教学的重点,也是各种考试考查的重点,突出阅读技巧的总结,定期训练学生在有效的时间内进行阅读。

(4)全面培养学生听、写等方面的`应试能力。利用好课时对学生在听、写方面进行指导、训练,尤其在书写方面还要突出规范性。

(二)教研措施

1.定期组织教研活动。每周一下午组织全体英语教师在专门的教室开教研组内会议,布置相关的教研任务,举行各类教研活动,传达学校相关的教育教学要求和精神,并就本组内存在的问题进行讨论解决。

2.协调各年级备课任务,定期对备课情况进行跟踪记录。组织各备课组长讨论集体备课方案,检查开展落实情况,对于存在的问题讨论解决。

3.组织协调教研组内各项活动,协调学校开展的教育教学活动。定期开展组内相关活动,如竞赛、观看视频、学习等。协调各年级组织的活动,如周练等。

4.落实教育教学常规检查。按照学校的要求,定期检查组内教师的教学常规,保证英语教学规范化、合理化。督促本组教师认真完成教学常规要求。

5.开展各种听、评课活动。安排各位教师完成本学期的公开课、示范课,并在课后组织教师进行集体评课,对于存在的问题认真负责的指出,跟踪教师对问题的解决情况。

五、教研活动及安排

3.每周一下午举行教研会议;

4.每教学周举行一次公开课听评课活动,顺序为:xxxxxxxxx;

8.各师徒结队组完成当月听评课任务及心得,于教育教学常规检查当天上交。

英语演讲稿带翻译高中篇八

我们需要高考!

我们需要成功的高考!!

我们需要辉煌的高考!!!

因为:迄今为止高考依然是选拔人才最重要的途径,别无他法。过去是,现在是,未来也是!

因为:高考依然是人们改变、改善个人、家庭命运最重要的途径之一,胜过他路。过去是,现在是,未来也是!

因为:你一直在高考的道路上始终在坚持,那么就意味着,你渴望通过它去改变自己的命运,让自己拥有不一样的人生。

因为:我们离胜利就是一步之遥!!!

高考,意味着拼搏,意味着奋斗、意味着耐得住寂寞,意味着是吃得苦,霸得蛮!

高考意味着要展示你的决心和意志!

高考意味着我们要战胜自我!

高考意味着我们要坚持坚持再坚持!

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