中国发展英语演讲稿分钟(模板5篇)

时间:2023-09-14 作者:翰墨中国发展英语演讲稿分钟(模板5篇)

演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众,说服听众,取得好的效果。演讲的直观性使其与听众直接交流,极易感染和打动听众。下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

中国发展英语演讲稿分钟篇一

“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”是对载人航天精神的高度概括。

一、艰苦奋斗的精神

历尽千难成伟业,人间万事出艰辛。我国载人航天工程是在世界航天大国已经发展几十年后起步的。为了缩小差距,迎头赶上,载人航天工程开始实施就明确提出,要坚持做到起步晚、起点高,投入少、效益高,项目少、水平高,从总体上体现中国特色和技术进步,走跨越式发展的道路。中国航天人始终以人民利益为最高利益,以苦为荣,以苦为乐,常年超负荷工作,默默承受着常人难以承受的困难和压力。

二、勇于攻坚的精神

载人航天工程是中国航天领域迄今规模最庞大、系统最复杂、技术难度大、质量可靠性安全性要求最高和极具风险性的一项重点工程。这项空前复杂的工程在比较短的时间里不断取得历史性突破,一个极其重要的原因在于,中国航天人敢于攻坚、勇于创新。从试验室到各生产企业,从大漠深处的航天发射场到浩瀚三大洋上的远望号测量船,到处留下了航天人攻坚的足迹,洒下了航天人登攀的汗水。他们知难而进,顽强拼搏,在重重困难面前百折不挠,在道道难关面前决不退缩,以惊人的毅力和勇气战胜了各种难以想象的困难,用满腔热血谱写了共和国载人航天事业的壮丽史诗。

三、开拓创新的精神

我国的载人航天工程,从飞船设计、火箭改进、轨道控制、空间应用到测控通信、航天员训练、发射场和着陆场等方案论证设计,都瞄准世界先进技术,确保工程一起步就有强劲的后发优势,关键技术就能与世界先进水平并驾齐驱,局部还有所超越。面对一系列全新领域和尖端课题,科技人员始终不懈探索、敢于超越,攻克了一项又一项关键技术难题,获得了一大批具有自主知识产权的核心技术和生产性关键技术,展示了新时期中国航天人的卓越创新能力。这些重大突破,使我国在一些重要技术领域达到了世界先进水平。

四、无私奉献的精神

我国载人航天事业的建设者,是一支具有光荣传统、建立了卓越功勋的团队。中国航天人勇敢地肩负起攀登航天科技高峰的神圣使命,为了祖国的航天事业,淡泊名利,默默奉献。他们献出了青春年华,献出了聪明才智,献出了热血汗水,有的甚至献出了宝贵生命。他们用顽强的意志和杰出的智慧,将“一切为了祖国,一切为了成功”写在了浩瀚无垠的太空中。老一代航天人甘当人梯,新一代航天人茁壮成长。在载人航天工程的几大系统中,35岁以下的技术骨干已占80%,一批既懂专业、又善管理的人才成为各系统、各专业的带头人。一大批能够站在世界科技前沿、勇于创新的高素质人才,为我国航天事业实现新的突破积蓄了强大的发展后劲。

中国发展英语演讲稿分钟篇二

大家上午好!我是市检察院第二支部的邝静云。今天我演讲的题目是《为天地立心 为苍生立命 助推郴州发展》。

提到郴州,我的家乡,脸上便不由自主的会泛出满满的骄傲感。20__年,中国城市竞争力研究会发布,郴州入选为中国最具幸福感的30座城市。那会儿,我立马发了个朋友圈,大喊:“妹子我作为郴州人,我傲娇。”是的,郴州山清水秀,人杰地灵,北瞻衡岳之秀,南峙五岭之冲。但,作为“郴州人”,我认为我们不只是单向的接受它的美好,更应该意识到,如何让郴州更好,如何让助推郴州,也有‘我’的责任”。

什么是责任?古人说:“为天地立心,为苍生立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”我们每一名检察干警、每一个郴州人,就当如此——为天地立心,为苍生立命,助推郴州发展。

为天地立心,坚守最应该纯粹的初心。我们要坚守天地之间这颗纯粹初心。要有是非之心、道义之心、好恶之心、恻隐之心。曾经,听我们的“全国优秀公诉人”李毅婷讲过这样一个亲身经历:从上午十点到晚上八点,预计一个上午就能结束的庭审历经了10个小时。她一名公诉人,面对五名被告,六名辩护人,在公诉席上,毫不惧场、唇枪舌战、见招拆招,以事实为依据、以法律为准绳,终于让被告人认罪服法。这是我们公诉人经常碰到的情况,他们每一句义正言辞的公诉词,每一场激情昂扬的辩论,为的就是辨明是非、揭示真相,让有罪者认罪、为无罪者正名。这就是我们从检的纯粹初心。

为苍生立命,扛起最应该担当的责任。比尔盖茨说过这样一句话:“每天早晨醒来,一想到所从事的工作和所开发的技术将会给人类生活带来巨大影响和变化,我就会无比兴奋和激动!”干事创业,心中首先要装着人民,为苍生立命,扛起最应该担当的责任,才能在工作中获得无穷动力,才能助推郴州发展。我们身边的郴州人刘真茂,一位退伍老兵,三十年如一日,坚守在“绿色郴州”第一线,白了头发,绿了青山。在他眼里,守山,不光是守护着青山绿水,更是守护着我们每一个郴州人,守护着我们郴州人应尽的责任,应有的担当。这就是“郴州发展,‘我’的责任”最好的写照与榜样。

当然,也有人说,责任是一种负担。是,你嫌弃它时,你害怕它时,他就是一种负担。你嫌弃郴州没有北上广的繁华,你害怕在郴州找不到更多的上升空间,这也不好,那也不行,各种抱怨。归根结底,是你根本没有认识到,“郴州发展‘我’的责任”。此时,想起艾青的一句诗:“为什么我眼里常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”在座的各位,既然我们是郴州人,选择了郴州这个城市,让我们把它的好的坏的都收下,接受郴州给予的全部馈赠。让我们每一个郴州人,无论男女老幼,无论贫穷富贵,都成为一个勇于担责的郴州人,一个与郴州共同进步的郴州人。特别是我们检察干警,一定要担负起“强化法律监督、维护公平正义”的神圣职责,要把手中的权力倾注于“惩恶扬善、匡扶正义”的永恒追求,用智慧和力量肩负起郴州发展的责任。为天地立心,为苍生立命,郴州发展我也有一份责任。只有这样,我们才能在这美丽而安定的林邑之城里,收获一个更加美满幸福的人生!

我的演讲完毕,谢谢大家!

中国发展英语演讲稿分钟篇三

演讲稿 改革开放后中国在奥运会中的地位及成就发展 大家好,我们是第16小组,我们的讨论主题是:改革开放后中国在奥运会中的地位及成就发展。

关于奥运会的话题,想必大家都不陌生,特别是08年北京奥运会,举国沸腾!然而在改革开放前的中国奥运的局势却是令人震惊的。下面通过ppt向大家简要的介绍一下在改革开放前,中国与奥运会的深远渊源。

*开始讲ppt(改革开放前中国如何不重视奥运会)

16届奥运会。自1956年到1980年期间,中国都未参加奥运会。通过这些简短的文字和图片,我们可以看出在那个年代,我们的国家是非常不重视奥运会的,我们国家的国际地位是多么的岌岌可危!中国与现代奥林匹克运动的渊源由来已久,但是国弱被人欺,国不富民不强,这些年来,中国在奥运视野中的发展始终被局限着。中国的政治问题影响了中国的体育事业,影响了中国与奥运会的关系。

然而就在1978年12月,中国共产党召开了第11届三中全会,全会明确指出党在新时期的历史任务是把我国建设成为社会主义现代化强国,揭开了社会主义改革开放的序幕。以十一届三中全会为起点,中国人民进入了改革开放和社会主义现代化建设的新时期,以邓小平为核心的党中央逐步开辟了一条建设中国特色社会主义道路,30多年来,中国人民沿着这条道路取得了举世瞩目的建设成就,在经济、民生、国防、文化等方面都创造了重大的突破,在奥运事业上的成就也令世人称赞不已。

1979年10月25日,国际奥委会在日本的名古屋举行了国际奥委会执委会,通过了恢复中国在国际奥委会合法席位的决议,即“名古屋决议”。

1984年,第23届洛杉矶奥运会,我国手枪慢射选手许海峰仅以一环优势夺得了中国奥运历史上的第一枚金牌,实现了零的突破!

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1993年,申请2000年奥运会举办权,以两票之差与举办权擦肩而过,2001年继续申请,终于,2008年奥运会宣布在中国北京举行!

2000年悉尼奥运会中国首次取代德国位列奖牌榜的第三位。2004年,雅典奥运会,我国取得32枚金牌17枚银牌和14枚铜牌总数63枚奖牌的历史最辉煌成绩。

2008年成功举办北京奥运会。

奥运中国一路走来,历尽了艰辛和坎坷,一路越走越好,越走越美,奥运事业的发展绝不仅仅是我国体育事业的进步,更是我们民族在人文素质、综合国力、经济文化等诸多方面的发展,我们小组以改革开放后我国在奥运会中的地位及成就的发展为讨论主题,对改革开放后中国在奥运事业上的发展作出解读。

第一篇

*恢复中国在国际奥委会的合法席位

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国奥委会在参加奥运会时使用中华人民共和国的国旗和国歌,同时允许台湾作为我国的一个地方性组织在国际体育组织中占有席位,以“中国台北奥林匹克委员会”出现。

下面请大家观看一段视频

播放视频。中国在国际奥委会的合法席位的恢复是我国奥运事业发展的开端,国人都为之高兴着,这一事件与我国在联合国中合法席位的恢复有着密切的关联。1972年中国恢复了在联合国中的合法席位,中国在国际上的地位得到了认可。同年,国际奥委会迎来了一位新主席、爱尔兰人基拉宁。国际奥委会意识到,应该尽快恢复中华人民共和国在国际奥委会的合法地位,为此基拉宁和国际奥委会副主席萨马兰奇在1977年9月和1978年4月两次访问中国。

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委会合法席位的运动。

同时我们必须看到,恢复中国国际奥委会合法席位的斗争对海峡两岸关系也会产生深远的影响,国际奥委会欢迎大陆加入,但是同时也同意台湾留在国际奥委会,这就引发中国人提出了“和平统一”的思想,怎样在一个中国的前提下和平统一,保证台湾人民的福祉,反映在我国和国际奥委会的关系中,因为体育不完全是政治,与政治有别,体育是民间的活动,因此在体育上可能有“实验”的余地。台湾留在国际奥委会后的名称、旗和歌,就反映了“一国两会(奥运会)”。体育在海峡两岸关系上开了个头,于是其他的非政府性的组织都用所谓的“奥运模式”来解决大陆和台湾在同一个组织中的问题,为今后两岸关系的发展铺路。

第二篇 *中国的首金

1984年7月29日,第23届洛杉矶奥运会,男子手枪60发慢射比赛,中国有史以来的第一块奥运会金牌在射击声中,应声落地。许海峰不仅成为洛杉矶奥运会首枚金牌得主,同时也是中国奥运会历史上的首位冠军得主,打破了中国奥运史上金牌“零”的纪录。比赛结束,从赛场到休息室,一段不过百米的路程,许海峰走了20多分钟。各国记者把他团团围住,争相采访这位被事先忽略的中国选手,这位为中国收获第一枚奥运会金牌的冠军获得者。

第三篇 *中国首次申奥(失败)

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1991年3月18日,北京奥申委宣告成立,在北京举行了第一次新闻发布会。此后,中国奥申委便在党中央国务院的领导下,开始了艰苦的申办2000年奥运会的工作。1993年9月23日,当萨马兰奇宣布,北京仅以两票之差丧失了2000年奥运会举办权的时候,许多人都流下了伤心的眼泪。这次申奥,没有人会认为中国会失败。一切都在算计之中,所以在投票的时候广播电视高规格报道,满以为又可以激起一次民族主义和爱国主义的高潮。可是在全国民众翘首盼望的时刻申奥却失败了。关于这两票的说法大相径庭,媒体都以为出问题的就是朝鲜将关键的一票投给了悉尼,而李敖先生则认为台湾那一票没有投给北京,理由是当年台湾国民党当局对北京申办2000年奥运是持保留甚至反对态度的。

这是中国首次申办奥运会,虽然失败了,但折射出中国在奥运事业上的积极态度,失败也将为成功做好铺垫。

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强中国在国际政治中的影响,促进中国和全世界人民的交流!奥运会是世界范围内的体育盛会,在维护和平、增进友谊、促进文明方面具有独特的作用。中国作为世界上具有重要影响的国家,应该为奥林匹克运动在全世界的发展做出应有的贡献,举办奥运会则是这种贡献的最为集中的体现。崇尚奥林匹克精神,参与奥林匹克事务,举办奥运会,也是包括北京市民在内的全中国人民的追求与理想。

经过10多年的改革开放,当时我国经济总量已从1978年的3645亿元增长到1991年的2.18万亿元;财政总收入从1132亿元增长到3149亿元;进出口总额从206亿美元增长到1357亿美元。更重要的是,中国告别了自我封闭,开始向世界敞开胸怀;从计划经济体制,开始向社会主义市场经济转变。然而,申奥还是失败了,除去当时十分复杂的国际形势,中国经济社会发展的底子还是比较薄弱,国际社会对中国的接受和认可程度也与今天有相当的差距。第一次申办让我们意识到,我国的实力,包括文明素质等软实力在内的国家综合实力还不够强。从中国经济社会发展的历史阶段看,当年申办失利有其历史背景。比如,中国刚刚提出要从计划经济向市场经济体制转变,中国开放的程度和走向世界的脚步有限,国际上存在一些疑虑也是正常的。

第四篇 *申奥成功

1998年,北京宣布再度申办奥运会。2001年7月,北京以较大

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北京作为首都,代表中国申办奥运会,能够更全面地反映我国政治经济文化各方面的发展水平和发展趋势,更充分地向世界展示我国的形象,同时树立北京文明、开放、发展的现代化国际大都市的形象,有利于北京自身的发展。所以,再次申办奥运会,对于中国人民和北京市民来说,是共享奥运精神,弘扬人类文明,促进东西方文化交流的盛事,也是展示辉煌成就,加强对外开放,促进自身发展的良好契机。

经过20多年改革开放的中国,已经与1993年时的情况完全不同。作为世界上发展最快的国家之一,中国2001年的gdp已达到10.97万亿元,国家财政收入达到1.64万亿元,进出口总额达到5096.5亿美元。社会主义市场经济体制基本建立,全方位对外开放格局基本形成,开放型经济迅速发展。就在这一年,中国加入了世界贸易组织。

申奥最终还是靠实力说话,北京能成功的关键因素还是改革开放让北京在各方面都取得了很大进步。

1.中国是世界上人口最多的国家,但从未举办过奥运会。如果2008年奥运会在拥有世界上五分之一人口、4亿青少年的中国北京举办,奥林匹克理想和精神将得到更广泛的普及和发展。

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2.具备举办奥运会的经济实力。北京是一座极具发展潜力的城市,近十年来经济始终以两位数的速度增长,1999年全市国内生产总值为240亿美元,人均国内生产总值在2000美元以上。

3.出色的体育成绩。已连续在近两届奥运会上获得金牌和奖牌总数第四的好成绩。迄今为止,中国运动员共获得1317个世界冠军、超破世界纪录1026次。

4.政治稳定,社会安定。在世界主要首都城市中,北京是刑事犯罪率、交通死亡率、火灾发生率最低的城市之一,城市安全保障具备举办大型体育赛事的能力。

5.灿烂的文化。北京有着3000年建城史、800年建都史,拥有众多的名胜古迹和丰厚的文化底蕴。

6.举办大型运动会的丰富经验。北京不仅成功举办了1990年第11届亚运会、1994年第六届远南残运会,并且获得了2001年第21届世界大学生运动会的主办权。

7.一个美丽的奥林匹克公园正在设计中。北京在城市环境最优美的北部兴建奥林匹克公园,占地1215公顷,其中包括容纳8万人的主体育场、14个体育场馆、运动员村和国际展览中心等,连同760公顷的森林绿地,将非常适合运动员比赛和休息。

8.一流的通讯、交通、饭店及其他社会服务设施。北京共有星级饭店344家、客房7.2万间(套),奥运会期间接待能力为40万人,首都机场的年客运能力为3500万人次,航线连接世界上任何一个通航的国家或城市。

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9.中央政府的支持。2000年5月8日,朱镕基总理表示:中国政府全力支持北京申奥,将从各个方面为北京申办工作创造良好的条件。10.民众的大力支持。据一家独立的调查公司对北京市民进行的入户调查显示:94.6%的市民支持北京申办2008年奥运会。任何一方面都表明中国有能力,有实力举办好一届奥运会。

第五篇 *悉尼、雅典奥运会上突破

在2000年的悉尼奥运会上,中国获得的金牌数量达到前所未有的28枚,中国首次取代德国位列奖牌榜的第三位。美国第一,俄罗斯第二,东道主澳大利亚取得第四名。中国体育健儿所取得的优异成绩,是对奥林匹克运动的新贡献,是对祖国人民的巨大鼓舞。

在2004年的雅典奥运会上,中国取得了32枚金牌,17枚银牌和14枚铜牌总数63枚奖牌的历史最辉煌成绩!雅典奥运会中国被称为“巨龙的腾飞”。

第六篇 *北京奥运会

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闭幕。中国成功举办的这一届奥运会震撼了全世界人民,被称为奥运史上最振奋人心的历史盛事,向全世界人民展示了富强的中国。

中国举办奥运会有效的推动了中国经济的发展。过去二十多年的奥运史证明,奥运会对主办国或主办城市有明显的经济拉动作用。以奥运会为契机促进城市发展,已成为一些国家、特别是处于大规模经济建设阶段的国家以及需要进行较彻底改造的老城市所采用的一种策略。从亚洲举办过奥运会的两个国家--日本和韩国来看,奥运会是加速主办国工业化进程的有效媒介。1964年的东京奥运会、1988年的汉城奥运会都代表性地说明了奥运会对促进主办国经济由工业化向后工业化的转变有特殊意义。中国经济正处在工业化加速发展时期,北京2008年奥运会对中国经济的影响主要表现在拉动消费需求、投资需求、出口需求以及扩大就业等方面,尤其体现在经济总量和结构变化中。经济全球化背景下的奥运会,是一个以跨国公司为主角的世界经贸舞台。

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自豪感得到充分展现。奥林匹克文化是一种强者文化。奥运会提出“更快、更高、更强 ”的口号,奥运选手心中的“永远超过对手,永远争取第一”的目标,反映的是强者的意志。这与中国传统文化—自强不息的进取精神是一致的。

另外,中国的现代化建设经过西方文化的催化,不但有利于中国传统文化建立平等的观念,而且还有利于市场道德观念的建设。我国的现代化正在完善社会主义市场经济,思想道德建设是其重要的支柱之一,因而东西方文化的交融与碰撞对于我国不平等的思想观念是一次洗礼,对于市场中的不正当行为是一次整顿,从而使我国的传统文化更好地适应社会的发展。

改革开放精神贯穿奥运会申办、筹办全过程,改革开放使中国日益强大起来,奥运会的申办和筹办工作同样是解放思想、打破常规,深化改革、扩大开放的结果。中国借鉴国外经验,进行大胆创新,在中国对外开放的历史上留下了浓墨重彩的一笔。

奥运中国一路走来,在经济,政治,国防,人民素质等各方面展示了改革开放的成果,奥运会是世界体坛的盛事,也是中国改革开放成果的展现。正是由于改革开放以来不断积累的物质基础,我国才有能力举办奥运会,也正是由于坚持改革开放的精神,使我国不断走向世界,走向未来!

中国的未来不是梦,中国的发展、进步是历史的必然,中国向前

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迈的脚步永不停歇。

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中国发展英语演讲稿分钟篇四

大家晚上好!

我叫--x,作为一名--的普通员工,此时此刻的我感到无比的高兴与自豪,在辞去旧岁迎接新春的时刻祝愿公司生意兴隆,事业亨通;并同时祝愿公司领导及全体员工身体健康,吉祥如意!

言归正传,我带给大家的演讲是《我与--同发展》。

不断锐意创新,勇创佳绩,这就是我们--。在此,我不得不说一声:--,我爱您!是您把来自五湖四海的我们团结在了一齐,也是您教会了我们在困难面前努力拼搏与奋斗,更是您----让我重获新生,在不断地自我完善过程中找到了新方向,新发展,新目标!我们深深懂得,--的每一次发展与壮大是我们每一个普通员工最大的骄傲,--的每一次成长与进步更是我们每一个普通员工最终的梦想。我们永远相信,思想有多远,我们就有信心让--走多远。

效率上去了,我们笑了;业绩提升了,我们笑了;--繁荣了,我们笑了!员工是--的种子,是--鲜活生命的传承延续;--是员工的雨露,是员工茁壮成长的坚实臂膀。所以,站在第一条战线的我们务必要更加勤奋地工作,爱岗敬业,为--的完美未来献计献策,为--的加速腾飞添砖加瓦,贡献自己的每一份力量。凡事“不要问--给了我们什么,问问自己给--做了些什么”。

众所周知,21世纪充满着无数的机遇与挑战,在感怀20__收获的同时,我们不得不殚精竭力,一步一个脚印与我们最最热爱的--一同成长。

我真的很荣幸加入--,虽然自己有着很多的缺点和不足,但我想,因为有了--,我才能挺直腰板,站在那里发下豪言壮语,也正是因为有了--,我才能自信满满,继续冲锋在最前线,为--的发展保驾护航。

最后,愿我们大家共同携手为--的腾飞撑起一片蓝天!让我们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接这崭新的一年吧!我坚信:--的明天必须,必须更加完美。

中国发展英语演讲稿分钟篇五

老师们,同学们:

大家上午好!我今天演讲的题目是《借力新课标新高考,培养英语核心素养》。

英语是当今世界广泛使用的语言,是国际交流与合作的重要沟通工具,是思想与文化的重要载体。学习和使用英语对吸取人类优秀文明成果、借鉴外国先进科学技术、传播中华文化、增进中国与其他国家的相互理解具有重要的意义和作用。为了促进英语的高效教学,新课程标准提出英语核心素养的先进理念。

英语学科核心素养是学生在接受相应学段英语课程教育的过程中,逐步形成和提升的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,综合表现为四大素养,由语言能力、文化品格、思维品质和学习能力组成。就其关系而言,语言能力是基础要素,文化品格是价值取向,思维品质是心智表征,学习能力是发展条件。英语学科核心素养涵盖了知识、能力和态度,四大核心素养相互渗透,融合互动,协调发展,是所有学生应具有的、学以致用的基础性综合素养。

为了更好提高落实新课标,提高学生的核心素养,我结合核心素养的四个方面谈一下自己的体会和建议。

语言能力是指在社会情境中,以听、说、读、看、写等方式理解和表达意义、意图和情感态度的能力。英语语言能力构成英语学科核心素养的基础,是学生发展文化品格、思维品质和学习能力的依托。英语语言能力的提高有助于学生拓宽文化视野,丰富思维方式,在全球化背景下开展跨文化交流。

教师要深入研读语篇,把握教学核心内容。研读语篇就是读者对语篇的主题、内容、文体结构、语言特点、作者观点等做深入的解读。教师要积极研究如何在教学中落实培养学生学科核心素养的目标,探索有效的教与学的方式,努力实践以主题意义为引领的英语学习活动观,实施深度教学。教师必须深入研究课程内容,提炼重点,设计有效的教学活动,通过听说读写训练,提高学生的语言能力。

文化品格是指对中外文化的理解和对优秀文化的认同,是学生在全球化背景下表现出的文化意识、人文修养和行为取向。文化品格体现英语学科核心素养的价值取向。文化品格的培育有助于学生树立世界眼光,增强国家认同感和家国情怀,学会做人做事,成长为有文化修养和社会责任感的人。

落实立德树人根本任务,培养学生英语学科核心素养。教师应当充分把握教材的编写理念、设计思路应突出英语学科的育人价值,有机融入社会主义核心价值观,将立德树人的根本任务落到实处。要紧密围绕、依据学科核心素养来确立教材内容,无论是语篇和主题的选择还是相应的教学活动设计,都要体现对学科核心素养的培养价值,有利于学生发展语言能力,形成良好的文化品格和思维品质,学会学习,树立正确的价值观和审美观,提高学生的文化品格。

思维品质指人的思维个性特征,反映其在思维的逻辑性、批判性、创造性等方面所表现的能力和水平。思维品质体现英语学科核心素养的心智发展。思维品质的发展有助于提升学生分析问题和解决问题的能力,从跨文化的视角观察和认识世界,对事物作出正确的价值判断,促进学生的深度学习。

具体而言,学习理解类活动主要指基于语篇的学习活动。以解决问题为目的,鼓励学生从语篇中获得新知,通过梳理、概括、整合信息,建立信息间的关联,形成新的知识结构,感知并理解语言所表达的意义和语篇所承载的文化价值取向。迁移创新类活动主要指超越语篇的学习活动。通过自主、合作、探究的学习方式,综合运用语言技能,进行多元思维,创造性地解决陌生情境中的问题。英语学习活动的设计应注意.情境创设要尽量真实,注意与学生已有的知识和经验建立紧密联系,力求直接、简洁、有效。教师要善于利用多种工具和手段,思维导图或信息结构图,引导学生通过自主与合作相结合的方式,完成对信息的获取与梳理、概括与整合、内化与运用,教会学生在零散的信息和新旧知识之间建立关联,归纳和提炼基于主题的新知识结构。

学习能力指学生积极运用和主动调适英语学习策略、拓宽英语学习渠道、努力提升英语学习效率的意识和能力。学习能力构成英语学科核心素养发展的必要条件。学习能力的形成有助于学生做好英语学习的自我管理,养成良好的学习习惯,拓宽学习渠道,提高学习效率。

我校的课改:问题引领,学案导学,其实在学习能力的培养方面已经具有了相对成熟的经验。为培养学生自主、合作、探究的学习能力,教师要为学生创设支持和激励的学习环境。在教学中,教师要有意识地给予指导;课中组织小组合作学习与探究活动;课后布置适量的拓展性作业。此外,教师要在教学中帮助学生学会选择适合自己的学习方法和策略,主动参与学习活动并尝试自我评价和同伴互评,养成自我反思的习惯,在体验自主学习、合作学习和探究式学习的过程中学会学习。教师要在教学过程中帮助学生形成适合自己的学习方法和策略。教师也可以引导学生交流学习方法和策略,互帮互学。教师要引导学生养成自我反思的习惯,反思自己的学习兴趣和动机、学习方法和策略、语言能力现状和发展进程,帮助学生不断发展自主学习能力,成为有责任担当的学习者。

作为世界上最通用的语言,英语不仅是生活工作中的交流工具,更是音乐电影文学宗教艺术的等文化载体。教师应当以英语核心素养为指导,深挖教材,围绕主题,借助现代信息技术,通过丰富多彩的活动,提高学生的语言能力、文化品格、思维品质和学习能力,让学生提高综合素质,为祖国培养优秀人才。

教学是一门永无止境的艺术,心得课程标准,高考新改革和核心素养理念的提出,为我们更快更好的学习英语提供新的途径。我相信在校领导的指导下,通过全体英语组老师和学生的努力拼搏,英语的教与学一定会去的巨大进步。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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