校园制度演讲稿(通用6篇)

时间:2023-09-13 作者:QJ墨客校园制度演讲稿(通用6篇)

要写好演讲稿,首先必须要了解听众对象,了解他们的心理、愿望和要求是什么,使演讲有针对性,能解决实际问题。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗?以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

校园制度演讲稿篇一

大家好!

美好发展的人像一颗种子,只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么,如何建设美好的校园呢?如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,美好的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,而丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在。优美的校园环境是和谐的根本。首先,校园的自然环境应是和谐优美的。如果孩子跨进校园所看到的一切,所接触的一切,处处是俯拾不完的美丽,身心自会有言说不尽的愉悦,思想也会无止境地翱翔。唐人有诗云:"山光悦鸟性,潭影空人心。"回首我国古代书院大多依山傍水,就是为了"借山光以悦人性,假湖水以静心情"。在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里,学生会潜移默化地受到美的`熏陶,放飞美的心灵。我们附中校园虽然不大,但各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。教室窗外令人沉醉的绿意,不仅能给人以美的陶冶,也能给人以智慧的启迪,以及由此感受到的无穷的希望和力量。

当然,校园环境不仅包括自然环境,还应当包括师生创造的人文环境。一帧帧醒目的优秀学生照片、一篇篇精心挑选的佳作都可以融入校园环境的建设。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水,凝聚了每个师生的智慧,就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。"景美则心旷,心旷则神怡,神怡则智清,智清则学佳。"一个净化了的环境,会使人的心灵美化,并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。所以,一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境。

一个美好的校园,还应有千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。没有丰富的校园文化,学生的精神世界就是空虚的,毫无生气的。学生不是流水线上的产品,而是活生生的有血有肉的人;学生不是学习的机器,考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。新课程标准提倡多元化评价,我们就应该看到每个学生的长处,让学生的个性如春天的枝叶一样无拘无束地伸展。在以人为本的教育理念下,我们附中处处为学生创造展现个性和特长的舞台。热爱运动的同学能在"体育节"上一展矫健的身姿,喜欢书画的同学能在"文化节"中尽情挥毫泼墨,擅长表演的同学能在"艺术节"里赢得阵阵掌声。和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量,是最优秀的隐性课程。它如"润物细无声"的春雨,能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。

"给无助的心灵带来希望,给稚嫩的手带来力量,给蒙昧的双眼带来清明,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑微的人们带来自信。"让你我携起手来,努力创建一个美好的校园吧!

谢谢大家!

校园制度演讲稿篇二

我要讲的话题是环保,环保,顾名思义,就是保护环境。保护环境现在已经是全国最热门的事,保护环境就是保护你们自己。现在的.地球的污染日益严重:白色垃圾占地过多、污染水体、污染空气、还患有火灾的隐患。

人们打着环保的口号,却有谁做得到?我们为了生活便利,为了安逸的生活,大量的砍伐树木,工产的污水流入河中。美丽的地球妈妈渐渐憔悴,我们赖以生存的环境也失去了往日的光彩。

难道我们不应该做些什么吗?

保护环境,人人有责。一点点随手小事也可以给环境带来保护。

让绿色坐进校园,坐进地球!

校园制度演讲稿篇三

花开的日子,我们走进校园这个快乐的地方,在校园里愉快歌唱。

花开的日子,我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想。

花开的日子,我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

校园是培养人的地方,是文明的殿堂。校园本该是一方净土,然而近年来却常常看到暴力事件的发生,很多同学总是出口成“脏”,恶语伤人,有的同学总是横行霸道,喜欢用暴力解决问题,欺负弱小甚至打群架。这些现象给宁静的校园蒙上了一层阴影。

近年来我国校园欺凌事件常有发生,比如某中学一名学生在厕所内遭到群殴,胸部被利器捅伤致死;某中学一女生被其他女生掌掴等等,类似事件数不胜数。

校园应是最阳光最安全的地方。但是校园暴力频发,不仅伤害未成年人身心健康,也冲击社会道德底线。国家指出,教育部要同相关部门多措并举,特别是要完善法律法规,加强学生的法制教育,坚决遏制漠视人的尊严与生命的校园欺凌行为。

没有和谐的校园,就没有安宁的学习环境,没有校园的和谐就没有社会的和谐。我们学校的校园暴力主要表现在以下方面:语言暴力;以大欺小,以众欺寡;为了一点小事大打出手,讲所谓的义气;用暴力手段争论长短;有的同学喜欢耍派头,逞威风。

校园暴力不仅给同学们造成了身体上的伤害,更给他们的心灵烙下了深深的伤痕,也不可避免的影响了我们的学习,影响了我们的健康成长。同学们面对校园暴力,我们应该做些什么呢?我们应该行动起来,反对暴力,远离暴力,共建和谐校园,让每一个同学都能平安快乐的.成长。

花开的日子,让我们在和谐的氛围中学习。

花开的日子,让我们在和谐的乐园中陶冶情操。

花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康成长。

让我们再次呼吁:杜绝校园欺凌,从我做起!

校园制度演讲稿篇四

随着改革开放的深入发展和国际形势的变化,我们当面临着市场经济考验、外部环境考验和执政的考验等诸多的挑战。不正之风不仅侵蚀到经济领域,而且蔓延到用人方面,跑官、要官、突击提拔、人情提拔等不正之风腐蚀着我们党健康的机体,影响了社会和谐和科学发展。党政领导干部提拔任用,成为社会各界关注的焦点,也是最易受人们诟病的主题。俗话说,“不以规律,不成方圆”,干部选拔任用四项监督督制度的颁布实施,适应了新时期加强和改善党的领导的的需要,顺应了民心民意,有利于推进党的执政能力建设,有利于提高干部选拔任用工作的科学化、规范化、制度化。它把权力置于阳光下,以看得见的方式实现人们追求公平正义的诉求,把选人用人的重要方面、关键环节都纳入监督范围,有重要的现实意义。作为教育系统的组织人事干部,应当提高认识,认真践行思想干部监督制度,扎实做好干部选拔任用和监督管理工作,不断提高各级领导班子的整体素质,努力增强领导班子和领导干部的执政能力,积极为我市经济和各项社会事业的快速健康发展提供人才支持和智力保证。

干部任用选拔关系到人心向背,关系到党在人民群众中的形象和威信,关系到党的事业兴衰成败,关系到整个国家可持续发展。四项监督制度为干部任用选拔工作划定了“不可为”的红线,确保了干部选拔沿着正确的方向发展,意义重大,影响深远。通过学习,我深刻体会到四项监督制度不单单能够从宏观上促进干部任用选拔程序的规范化,对部门领导干部和组织人事干部也是一种鞭策,一种保护,真正体现了“以人为本”的原则,保护组织部门人员工作不受干扰,防止出现违规操作的现象。四项监督制度明确从事干部选拔干部选拔任用该做的组织部门人员哪些事情该做,哪些事情不该做,哪些细节应该注意,哪些做法属于违规,警示组织部门人员时刻注意自身的工作方法,这本身体现了对人事人员的一种爱护。在干部选拔任用工作中,我时刻坚守四项监督制度,较好地履行了自己的职责。人在社会,工作难免会受到亲情、友情等诸多因素的干扰。在工作中,我曾经也遇到了熟人委婉的劝说,他们从不同的角度、以不同的方式婉转提醒我适当照顾熟人。但是想到了四项监督制度的严肃规定,我坚决不为所动,并且很有礼貌地拿出“四项监督制度”,热情地给予解释,积极地予以交流、沟通,让人们了解到党对干部有着严格规定和程序,如果违规操作,害人害己,对于那种事情我是坚决不会拿自己的政治生命开玩笑的,更不会拿原则做交易的。热情的劝说,对四项制度合理的解释,不但化解了说情人心中的怨气,而且提高了他对干部选拔工作的认识,同时也使我能够堂堂正正拒绝外部因素的干扰。四项监督制度,成了我的挡箭牌和护身符,为顺利开展工作提供了制度保障,为远离不正之风修筑了一堵围墙。

百年大计,教育为本,一个国家教育事业的发展好坏关系这一个国家民族的发展前途,生死命运。而教育系统的干部选拔任用直接关系到教育的质量和水平,关系到我市教育事业的兴衰成败。四项监督制度又为精选青年教育人才开辟了道路。对于那些为政清廉、群众满意度高、专业性强、贡献突出的的青年人才,虽然未到提拔的三年任职期限,但我积极向党委推荐他们,要求实行破格提拔,并且严格遵守四项监督制度规定,书面上报市委组织部,争取级的支持和批准,极力举荐青年人才到领导岗位,为我市教育事业增加健康新鲜的血液。

“天下之事,不难于立法,而难于法之必行。”今后,我将继续加强学习,以对国家、对人民、对社会的高度责任感,认真贯彻落实、严格遵照执行干部选拔任用工作四项监督制度,回应干部群众的关切和期待,为让我市教育的天空更加纯净湛蓝、教育的土壤更加丰硕肥沃贡献自己的一份力量!

执行干部选拔任用工作四项监督制度,回应干部群众的关切和期待,为让我市教育的天空更加纯净湛蓝、教育的土壤更加丰硕肥沃贡献自己的一份力量!

校园制度演讲稿篇五

大家好!

悠悠岁月中,友谊的颜色在悄悄变化,但友情不散。

乌黑

那天,我在班上写作业,她走到我面前。刚想跟她打招呼的我见她闷闷不乐,脸色阴沉。“我们再也不是好朋友了,也没有所谓的友情。”她面无表情,说完扭头就走。我猛然抓住她的手,问道:“我做错了什么?不要这样耍小孩子脾气。”她甩开了我的手,我一脸迷茫,不知如何是好。天空乌云密布,黑沉沉地笼罩着大地。乌黑的天,失落的心。

火红

“她最近好像成绩下滑了许多,她也跟我说,要和我绝交。”她的另一位好友无奈地摆了摆手,说,“她不会怕影响我们的成绩吧?”身为语文课代表的她的好友头头是道地分析着,我心中猛地一震,一股热流涌上心头。她总怕自己拖累别人,好友不就是有福同享有难同当嘛!小事便如此,大事怎么办!我执意去找她,走廊外,不知什么时候下了雨,雨后的天空出现靓丽的颜色,阳光照耀大地。炙热的大地,火热的心。

淡粉

在楼道上撞见她,见她发着呆,我走到她身边,轻轻碰了她的肩:“有什么好绝交的,不就这小事吗?”她先是愣了一下,随后抿住嘴唇,淡淡地笑了。我拉着她回到班级,拿着书包出了校门。由于不同路,我们互相道别后离开了。回家的路上,我看到路边开着粉色的小花,仿佛被拉进了温馨粉嫩的世界。天,仿佛也是粉色的,一切都是那么温馨。

友谊五彩斑斓,总在换装。但,友谊永存。

校园制度演讲稿篇六

大家好!

今日我演讲的题目是:建设良好的班风学风从我做起。

我认为,我们应做到以下三点:

没有规矩,无以成方圆。一规一则、班规班纪都是对合格人才、思想品质、个人素质最基本的要求。正因为我们能够自觉遵守校规校纪,班规班纪,同学们才有了礼貌礼貌的言谈举止、努力奋进的学习风气、活跃热情的课堂气氛、安静有序的自习秩序。

首先,我们要树立正确的学习观、价值观,构成健康向上、热爱学习,增强学习动力,其次,做到上课不迟到、不旷课,专心听讲,勤做笔记,认真独立完成作业,刻苦钻研,努力拼搏,再次,我们注重培养独立思考、逻辑分析等自学本事,掌握学习规律,提高学习效果,为我们以后的学习养成良好学习习惯。

我们每个同学从内心深处都渴望成为一个好学生,那我们就要付诸行动。每个班级都有一些优秀模范学生,他们有强烈的团体主义感,热爱班级,遵守校规校级,有进取进取精神,在班级开展的各种活动和学习上都能够起带头模范作用。我们应当向这些同学努力学习,学习他们好的学习习惯,生活习惯,争取提高,对有损班级的事情坚决不干,爱护班级就像爱护自我的家一样。同时平时看他们是怎样做的,学习他们,坚持一段时间后你会发现自我有了让自我惊喜的改变,如果我们能坚持严格要求自我,那么能够想象,良好的班风学风也就不难构成了。

同学们,让我们从此刻开始,从我做起,抓紧此刻的每一秒,做一个自觉遵守校规校纪,班规班纪的好学生,努力培养自身的良好学习习惯,我们就等于抓紧了成功的钥匙,就等于在为班争光,为校添彩!当我们告别那里的时候,我们会惊奇地发现,在严格的校风班风的熏陶下,我们不仅仅学会了如何学习,学会了如何做人,更是得到了全面的发展!班风兴则学风兴,学风兴则校风兴,校风兴则学校兴!多谢大家!

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