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游清明上河图游清明上河图字篇一
在北宋时，我国出了一位画家，他就是张择端。在张择端画的画中，最出名的，就是《清明上河图》。
这幅画长5米左右，高24厘米多。画的是北宋都城汴梁（今北京）热闹繁忙的场面。虽然，这只是一幅画，但画上的人们都栩栩如生，每个人都好像正在做自己的事情。
我很喜欢张择端在《清明上河图》上画的船和城门。张择端只画了城门的一侧，可是却把这一侧画得很仔细。张择端把城门上用铜做的小装饰都画了下来，而且十分整齐，就像印刷出来的。他画的船，船上有人，人的动作、形态，张择端都画了下来。张择端画的官船，就更加漂亮了！只见官船上插了一面黄旗，船上还有来来往往的人，有的是船夫，在准备划船；有的是拜别亲朋好友的人，有的站在船上披着披风，披风随风飘扬，站在船上的人就在此与自己的亲朋好友告别了。官船上的装饰就更不用说了。
张择端画这幅画时，就是清明节。那时正是杏花盛开的时候。一朵朵小巧玲珑、粉红色的杏花插在枝头上，棕色的树干、树枝和粉红色的杏花搭配，真是艳丽无比！
《清明上河图》现在位于北京故宫博物馆里。八百多年来，这幅神奇的画还是毫无损坏。去北京游玩的游客们，应该都去欣赏这幅举世闻名的画。
《清明上河图》是我们中国人的骄傲，是祖国的骄傲！
游清明上河图游清明上河图字篇二
今天是清明节，街上熙熙攘攘，我也跟着来到了集市。
走到城门边，就见到一名商人赶着一队骆驼出了城门，看样子，是准备到城外买东西吧。集市两边有饭馆、旅馆，有卖甘蔗的、有替人写书信的、有卖小吃的等。我走进了一家正店，店小二马上就迎了上来：“客官，吃点啥？”往里一看，那里面都是些达官贵人啊。
单看他们的衣服：红、绿、青，可都是四品以上的啊。看这架势，菜也应该很贵，我这平民老百姓可吃不起。我还是走吧。在门口，我又看见两只轿子正想调头过来这边，心想：这又是四品以上的官吧！在正店旁边，有几家脚店。脚店的前面，一位大叔正卖力地唱戏，他的周围围着一大群人，他们不时地为大叔的精彩表拍手叫好。我选了一张桌子坐下，却找不到店家，喊了几声也没应。
就在这时，一辆马车从巷里奔驰而过，顿时滚起了一阵沙尘暴。有个人走了进来，问我；“客官，久等了，要点啥？”我想了想，说；“来碗羊杂碎吧！你怎么这么久才来？”“呵，那位大叔唱得可好听了，我去听了听。”店家一边烧柴一边笑着回答。
看来，他也是一位戏迷呵！吃完了羊杂碎，去散散步吧。我走向刚才马车过来的巷子，看看房上的招牌，咦？“梅大夫”，不对，我又不是来医馆的。走错了。拐个弯出来，就见到有个小贩在卖糖塔，我就买了一些，准备回家给家人吃。
刚买完，迎面就走来一个算命先生，他自称“半仙”，对我说：“先生，测个字吗？”我答应了，写给他一个“林”字。他左看右看，左思右想，过了一会儿，才对我说“先生你看，这里两个‘木’字，都是‘不’字出头，想必您将来一定会出人头地，高中状元。恭喜恭喜！”呵呵，他还真会说话，把我说得心花怒放。“嘿嘿，客官，给点赏钱吧！”他拦住我，对我说。我给了他十文钱，他说了声“谢谢”就走了。
已临近中午了，太阳很大，我怕自己买的糖塔融化了，就回家了。
游清明上河图游清明上河图字篇三
暑假的一天，我们一家人慕名奔往北京故宫博物馆，为的是一睹那幅名画的芳容——《清明上河图》。
来到馆前，眼前的景象让我惊呆了：馆前人山人海，一大群人在馆前拥着，排成好几排长龙，人们摩肩接踵，景象颇为壮观。
我们挤入人群，焦急地等待着博物馆的开场。
《清明上河图》是中国传世名画之一，诞于画家张择端的笔下，是世界绘画史上独一无二的风俗画，描绘了清明时节京城汴梁的繁荣市景和乡村风光。之前我就猜想：今天来“赴约”的人一定很多，但队伍之长还是超出了我的想象。
博物馆终于开场了，队伍开始慢慢地向前移动，向博物馆深处走去。过了一段时间，我们终于走到了陈列《清明上河图》的房间外。队伍移动得更慢了，不知过了多久，我终于进了房间，终于看到了那幅画。
那幅画很长，大概有五米多长，整幅画几乎全是一种土黄色。画的中心是一座虹形大桥，桥上人流翻滚，人头攒动，好不热闹：农民们挑着扁担，在路边大声吆喝，招揽客人。有钱人家扫完墓，正匆匆赶回城里。大官们骑着高头大马，在桥头逛着。一个个商人带着包袱，身后跟了几匹驮着粮食的驴，大踏步走上桥。桥上的摊位上热气腾腾，一碗碗新鲜的饭菜刚出炉，摆在客人的跟前！
汴河码头更是热闹非凡。粮船、客船云集，遍布了整条汴河。船上的船夫肌肉紧绷，正使出全身的力气用竹竿撑着船。船旁有一个人正用长竿抵住桥底，防止船撞上桥。船顶还有几个大汉，边放下桅杆边张大嘴巴，仿佛在大声喊着劳动号子。
河边的街道也很繁荣。酒楼，茶坊，客栈，不计其数。商店中的伙计大声吆喝，推销东西。一面面旗帜挂在酒楼上，迎风飘荡，店中的顾客连续不断，一派繁荣。路边还有几个挑酒桶的大汉正在卖酒。街上人山人海，人们摩肩接踵，好一派繁荣的市景。
这画中的一个个场景被画家画得恰到好处。画家张择端抓住清明时节京城汴梁的热闹情景，画下了存世精品《清明上河图》。
《清明上河图》是中国乃至世界绘画史上一颗璀璨的明珠。它的光辉照耀着每一个有幸看到它的人。我虽然只在它面前站了短短的几分钟，它却在我的记忆中留下了永不磨灭的印象。它已成为我灵魂中的一部分。
游清明上河图游清明上河图字篇四
八月十九日，我们和邻居结伴到横店著名的清明上河图游玩。那里有包公府、高府、陈府、水泊梁山、酒楼、古老的建筑，风景优美。
从清明上河图风景区门口，大家往前走向右拐就可以看到一座用红地毯铺的桥，这里有些陡峭。我们慢慢继续向前走，看到下面有一条河，河里有许多鲤鱼，成群结队地在戏水。我们把饲料扔下去，鱼儿们争先恐后地抢着吃。
喂完了鱼儿，在我们面前的是瀑布，瀑布从山上倾斜而下，大部分的水流到了地上，从小溪流到河里，还有一部分从山坡上的一条缝隙里连接了一个小木条，水通过小木条流到了水车上，水车的水带动石磨，石磨便会转动起来。以前就用这种方式来磨面、磨豆腐的。
到了一点半我们来到了龙凤厅，里面有许多精彩的节目，如魔术、舞蹈、空中飞人等，最精彩的就是抖空竹了，别看那些演员个头小，本事可不小呢！我们看了都赞口不绝。
最后我还跟邻居一起租了古代的衣服，装扮一下。那个小女孩当了小姐，头戴假发，身穿真丝裙子，美丽极了。我当了小兵，头戴军帽，身穿军服，腰间佩戴一把剑，摆出了威武凶猛的样子，好像真得上了战场。
经过了一天疲倦的游玩，我们跟清明上河图风景区说拜拜了，这次我既玩得开心，而且还得到了知识。
游清明上河图游清明上河图字篇五
《清明上河图》系中国宋代长卷风俗画，原作为绢本，高25。8cm，长534。6cm。是稀世奇珍。
作者张择端系宋徽宗时画院高手，字正道，山东东武（今诸城县）人。早年游学汴京，后习绘画，宋徽宗赵佶时期供职翰林图画院。专工中国画中以界笔、直尺划线的技法，用以表现宫室、楼台、屋宇等题材，尤擅绘舟车、市肆、桥梁、街道、城郭。他的画自成一家，别具一格。
这件现实主义的杰作，是研究北宋东京城市经济及社会生活的宝贵历史资料。这幅画描绘的是北宋时汴京的繁荣景象。画中有814人，牲畜83匹，船只29艘，房屋楼宇30多栋，车13辆，轿8顶，桥17座，树木约180棵，往来衣着不同，神情各异，栩栩如生，其间还穿插各种活动。
长卷打开，茂盛的树林，几块整整齐齐的农田，和天空中飞舞的鸟儿，一列归来的队伍慢悠悠的走着。农田之前，临时搭建的戏台上正在演出，密密麻麻的人群围着观看。远处是稀少的房屋。
几只庞大的航船在纤夫的引拉下，缓缓的向河岸靠近。几个欢快的孩童，在无忧无虑的玩耍着。不少的人正在悠悠的向城市内走去，有的赶着牲畜，有的带着货物，有的背着行李。气势恢宏的拱桥虹桥上人来人往，一只巨大的货船正带过桥，有的人在驻足观看或喊着什么。
转眼间，城门出现，一片繁华的景象浮现。来来往往的行人，人们有在茶馆休息的，有在看相算命的，有在饭铺进餐的，有的在匆匆忙忙的赶路。绿树房屋交相辉映，大小各异的房屋，有的豪华，有的简单。河里船只往来，首尾相接，或纤夫牵拉，或船夫摇橹，有的满载货物，逆流而上，有的靠岸停泊，正紧张地卸货。富丽堂皇的宫殿映入眼帘，平静的河面上唯有极少的船只，或行驶，或停泊。各种古色古香庭院在绿树的遮掩下，伸出曲折的路。稀少的行人，使之更加幽静。
张择端完成这幅歌颂太平盛世历史长卷后，首先将它呈献给了宋徽宗。宋徽宗因此成为此画的第一位收藏者。《清明上河图》这件享誉古今中外的传世杰作，在问世以后的800多年里，曾被无数收藏家和鉴赏家把玩欣赏，经过重重波折，如今依然珍藏在故宫博物院中。
游清明上河图游清明上河图字篇六
1 正确、流利、有感情地朗读课文，小学六年级语文《 清明上河图 》教案1。
2 读中想象，感悟古画《清明上河图》的内容、特点，了解古画《清明上河图》的历史价值。
课时安排：2课时
这幅图画到底画了些什么？它有什么特点？
《清明上河图》图美，文也美，课文生动地表达了画面的内容，请同学们再读课文，一边读课文，一边看图画，并随着课文展开想象。
学生读文，看图，想象。
我们要通过朗读，把《清明上河图》的美表达出来，你最喜欢图的哪一部分，就读哪一部分，先自己读，然后读给其他同学听。（朗读“市郊景象”这部分内容，开始时语调宜舒缓；朗读“汴河两岸”语气渐趋热烈；朗读“繁华街市”更为热烈。）
课文最后一段点明了《清明上河图》的学术意义，不仅在我国绘画史上占有重要的地位，而且具有极高的历史价值。请同学们把课文最后一段读一读，想想这幅图画在哪些方面，为研究我国宋代社会各方面情况提供了有价值的形象资料，初中三年级语文教案《小学六年级语文《 清明上河图 》教案1》。
学生读书，思考。
接下来分小组学习，每个小组自定一个专题，如“风俗人情”“桥梁建筑”“道路交通”“人际关系”等，然后从整幅的《清明上河图》上认真地查找，用心分析画面上的内容，把符合专题的内容一一找出来。
老师提供资料，供学生查找。
班上汇报交流，老师要给予适当指点，特别是学生容易忽视的部分，老师给予补充；学生分析判断错的，老师予以纠正。
风俗人情：一是游戏活动，二是清明活动，三是市招类；
桥梁建筑：茅屋、瓦屋、华屋、殿宇、庙、摊子、战台、桥、墙、牌坊；
道路交通：一是船，二是车，三是轿子，四是骆驼；
人际关系：做生意的商贾，骑马的官吏，看街景的士绅，叫卖的小贩，乘坐轿子的大家眷属，身负痛篓的行脚僧人，问路的外乡游客，听说书的街巷小儿，酒楼中的豪门子弟，城边行乞的残疾老人等。
以《〈清明上河图〉中的风俗人情》或《〈清明上河图〉中的桥梁建筑》等写一篇介绍清明上河图的短文，也可写读了课文或欣赏了这幅名画的体会。可以个人写，也可以小组合作写。写后互相读一读。
游清明上河图游清明上河图字篇七
今天，我在网上观赏了张择端画的《清明上河图》。
《清明上河图》是中国十大传世名画之一，长528.7厘米，属于国宝级文物。它是一幅现代主义的风俗画，具有很高的历史价值和艺术水平，现存于北京故宫博物馆，它以精致的工笔记录了北宋末朝、徽宗时代首都汴京的人民生活情景。整幅画描绘的是秋季的景色，“清明”二字并不是指清明时节，而是描写当时政治清明、天下太平。
全图分为三个部分。首段画的是汴京郊野的风光——在疏林薄雾中，掩映着几家茅屋、草桥、流水、古树、扁舟……一片不远处的柳林中，树的枝头上刚刚长出几片嫩叶。路上几个人抬着一顶大花轿子，里面坐着一位妇人，轿顶装饰着杨柳杂花，轿后跟随着骑马的、挑担的，也有从京城踏青、扫墓归来的人，独特的画面为整幅画拉开了序幕。
中段描绘的是繁忙的汴河码头——画面上人烟稠密，许许多多的店面分铺两边。有的人在茶馆中品茶、休息;有的人在酒楼上饮酒作乐;有的人在路旁的摊铺上算命;还有的人在小店里买祭祀用的物品，真是好不热闹啊!看看河边，许多的纤夫和船夫辛苦的忙碌着。河上架着一座规模宏大的木质拱桥，它的结构轻巧，造型优美，如同飞鸿一般，于是便叫“虹桥”。一只大船正准备通过桥洞，船夫有的用竹竿撑着，有的用麻绳挽住船，有的则忙着放下桅杆，以便船只通过。邻船的人也画得惟妙惟肖，仿佛仔细聆听，就能听到他们在吆喝什么。
后段也很热闹：许多百姓在街道上穿梭着，有做生意的商人。有欣赏街景的学士，有骑马的官吏，有问路的外乡游客……男女老少，士农工商，三教九流，无所不备。各种各样的牲畜，大大小小的房屋、城楼，充分的体现了宋代建筑的特征。
看到这里，我不禁想感叹：这幅《清明上河图》的构图多么精确细致，场面多么宏伟壮大人物刻画得多么栩栩如生，就像一个场景真实地展现在我的面前。这么大的一幅传世名画，凝结了张择端多少心血啊!用一年的时间完成一幅如此大的名画，那要有多大的毅力啊!张择端持之以恒的态度令人敬佩不已。
游清明上河图游清明上河图字篇八
随着大部队的迁移，我们开始“解剖”这处名景。一路商车琳琅，纸伞竹扇玉佩香囊甚至鸡毛掸子，你能想出的古装剧的标配，在仿制的景区中都淋漓的展现，叫你大饱眼福。嘿，若不是手中还拿着亲切的现代电子产品，恐怕真觉得自己已入了画，成了哪家的姑娘小姐混在人群中跑出来看热闹呢！
走过商街，就可以看到醒目的汴河。汴河是北宋时期国家重要的漕运交通枢纽，商业交通要道。语文课上我们分析的弯弯虹桥和商业大船的相关知识点还深深的刻在脑中呢，今儿见了实景更是激动不已。耳畔边传来千百年前船夫们卖力撑船的号子声和桥上呐喊助兴的声音，悠悠的，牵动我的心，多么繁华！多么自豪！不过景区内的汴河上到没载着商行渔归的大船，只有零星的观光小船漂在水面上的慢慢地挪动，些许是在回忆那令人叹惋的历史脚印吧。
河边的花树俏多情，一路指引染布坊。高挂布绢印前情，罔不惊叹先人馨。树枝梢上布展昭，染色工序显明了。一批新绸缎，又为哪家夫人作裳？今夕叹惜，感幸前来观赏。先人真是聪慧又手巧！
布绸娟娟又往何处飘，衔落桃花发间昭。好一片桃花林！好一段断桥！曾又有谁转首丛中笑？“桃花嫣然出篱笑，似开未开最有情。”试问一朵暗娇，。哪位词人在你面前笑。这晏殊叹的“无可奈何”，又是否为你所作？我与伙伴一一在此留念，把笑容映在了这山水之间。
看完了《汴梁一梦》的精彩演出，我仍深陷其中“宋家汴都全盛时，万方玉帛梯航随。倾城仕女携童儿。”或许宋徽宗的确只想用这幅画来掩盖盛世漏洞，或许张择端也的确不清楚他这一笔笔勾画的价值。但无疑，不论是《清明上河图》还是清明上河图景区都让华夏人亲切而真实的感受到了当时的繁华与先进。
在山水之间，隐去了宫殿的沉重，将民众的幸福与快乐雕琢在每一个细节之中，绣在每一个角落之上。
画桥虹卧汴河梁，两岸风烟天下无。满眼而今皆瓦砾，人犹时复得玑珠。我辈唯有竞学习，待愿一探北宋谜！