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参观家乡博物馆感受六年级共字篇一
那是一个阳春三月的下午，我和爸爸、妈妈骑车去参观洛阳“古墓博物馆”。听爸妈说，古墓博物馆在世界上可都是少有呢。博物馆里汇集着解放后从洛阳建设工地中发掘出来的具有代表性的墓葬群，它们上至春秋战国，下至明清，各个历史时期的都有。每个墓葬都是按原形复原，其中的器物也是按原位置摆设的。
古墓博物馆地面上的建筑并不高大，但那山门、华表，那太虚殿、长廊、玄堂、琼阁都给人一种别样的感觉。
进入玄堂，沿着巷道，不知不觉已来到距地面18米的地下中央大厅。这里宽敞明亮，富丽堂皇，丝毫没有阴森可怕的感觉。大堂迎面可见一幅巨型唐三彩壁画“升仙图”，中央陈列有兵马俑、战车、酒器等其他仿古制品。
我们看了古墓分布图，才知道原来这地下还有四个大厅，每个大厅都有两条通道，连接着整个墓葬群。
我们从东通道前行，拱形长廊足有百余米，漂亮的天花板看上去庄严大方，吸顶灯光线柔和。长廊两侧排列着一座座古墓，弯腰进去，可见石棺和陪葬品。
那精美的石罐、酒坛、唐三彩、战车等物，数量不等，大小不一。这些都是古代劳动人民的智慧结晶呀!
我们进入一个用花砖箍起的葫芦形墓穴，这个墓穴本身就巧夺天工，算得上一件精心雕琢的工艺品。四面墙上壁画栩栩如生，完整无损。石棺前三匹马拉着一架马车，赶车的人神采奕奕，车后跟着成群结队的人马，声势浩大，全都活灵活现。
从东巷道出来，步入第二大厅。当我准备仔细欣赏壁画时，一种奇妙的音乐声突然从另一通道传来。我顾不上和爸妈招呼一声，便飞跑了过去。那里阁了很多人，原来这是一件叫“龙”的青铜脸盆发出的声音。为什么叫“龙”呢?听讲解员叔叔讲，这种脸盆是古代皇帝和皇后用的。只见脸盆呈海碗形，制作精巧。盆的两侧有两个耳朵，盆底一龙一凤，龙飞凤舞。用两手摩擦盆的两耳，即可发出美妙的音乐声。随着音乐声，盆里水花跳跃，高达两尺，好似清泉喷水，别有一番情趣，看得我兴奋不已。
我们穿行在地下宫殿中，饱览了古代劳动人民给我们留下的宝贵文化遗产，接受了一次生动具体的爱国主义教育。
走出博物馆，已是夕阳西下，夜幕降临。在骑车回家的路上，我心中想了很多。回头望去，那古墓博物馆就像一颗璀璨的明珠，闪现在家乡的土地上，也闪烁在我的心中。
参观家乡博物馆感受六年级共字篇二
今天在老师的带领下，我们排着整齐的队伍，去参观市博物馆。远远望去博物馆就像一个“大钟”，为什么博物馆造型像“大钟”呢？我带着这个疑问走进了博物馆。听讲解员讲解才明白：取“大钟厚重之意”。
我们有秩序地走进大厅，大厅四周有三幅巨大的画，让我记忆最深刻的就是“盘古开天地”。只见高大的“盘古”屹立在天与地中间，下面是波涛汹涌的大海，听讲解员说，盘古出生在驻马店。我的心里有些小激动。
随后，我们进入展览厅，里面陈列着价值连城的文物。首先呈现在我们面前的是古代的钱币，有“刀币”、“布币”、“五新古币”等，它们静静地躺在那儿，像在给我们述说中国五千年历史的变迁。听讲解员介绍，古代的钱币品种很多，上街买东西非常麻烦。
在二楼的展览厅，让我记忆最深刻的就是“圣旨”了。它是一个展开的圣旨，四周有黄色龙的图案花边，以前常在电视看到宣圣旨时会说：“奉天承运，皇帝诏曰”。我在圣旨上找了好多遍也没找到这几个字。可能上面的字太多，我看不懂的原因吧！后来听老师说，这几个字在圣旨最左边的上部，哎，我观察的也太不细致了。
时间过得真快，转眼就到了结束的时候。回去的路上，我们谈论着、欢笑着，甚至还有人激动得跳起来，今天的参观真有意义。
参观家乡博物馆感受六年级共字篇三
学校组织我们去长白博物馆参观，下午3点活动准时开始。
妈妈带着我徜徉在博物馆参观展厅。我怀着无比激动的心情，开始观看起这展厅的四面八方。大厅内飘来淡淡的油画和木雕的味道，我的心仿佛随着这屡屡清香飘向了展厅的角角落落。
展厅的南面是一些老照片，旧农村的风景和劳动场面，还有县城的变化。在这些照片中，最吸引我的是我们实验小学八十年代的老照片。那时，学校全是平房，操场都是泥土的，显得好破旧呀！妈妈说，他们上小学时就这个样子。看看我们现在的学校，高高的楼房，窗明几净。塑胶场地，又宽阔又安全。北面是一些精致的雕刻作品，有玉雕和木雕，还有两颗超大的人参。我还是第一次看见这么大的人参呢！展厅中间是八幅很大的朝xxx人物剪纸，剪纸的背面是八幅书画作品。
接下来我们来到了东展厅。这个展厅从南面开始到北面结束，有很多很多的图片组成。这些图片记载了长白的历史，变化，还有社会发展的成绩。大厅中间是16幅大的山水风景照片。
这次参观中，一位博物馆老师给我们做的一段讲解，让我们学到了很多知识，知道了原始人用石头做工具和兵器，也知道了灵光塔并不是他的本名，还知道了负荆请罪里面的人物都是真实的。
这次参观博物馆真的太有意义了！它让我从中学到了很多书本上没有的知识，让我领略了家乡沧桑的过去，秀美的现在，和更加美好的未来。我要好好学习，将来为家乡的美丽富饶奉献自己的一份力量。