参观花椒基地的心得体会 参观花卉绿植基地心得体会(通用13篇)

时间:2024-01-21 作者:储xy

心得体会是我们对自己、他人、人生和世界的思考和感悟。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

参观花椒基地的心得体会篇一

参观花卉绿植基地是一种非常有益的活动。如果你爱花爱绿,参观花卉绿植基地可以带你深入了解植物的生长,了解植物对人类的价值以及如何打造一个美丽可爱的花园。此外,参观花卉绿植基地可以开展及时的花卉农业技术与设备学习、体验和交流,有利于种植业的进步与发展。

第二段:对花卉绿植基地的探索

春天是最适合参观花卉绿植基地的时节之一。近日,我和家人一起前往北京市昌平区的花卉绿植基地。这里是一个以花卉及绿色植物为主的庞大场所,有数千个品种的鲜花、绿植及大田作物。我们徜徉在松柏林环绕的树荫下,欣赏着每一个花坛里的鲜花繁盛。在这里,我们不仅可以了解看到了各种植物,还有机会学习到不同的花草植物公园构建布局和花草植物组团的技巧。

第三段:深入探讨一些植物和生态特色

我们沿着花卉绿植基地的步道走了一段距离,并发现了一些非常美丽独特的植物。我们看到了一些在我们的区域生长不稳定的植物,比如降香罂粟和鸢尾花。我们还学到了不同花卉如何生长、如何繁殖,这些都是非常有用的知识。

第四段:花卉绿植基地的环保和生态价值

花卉绿植基地的环保和生态价值也让我们印象深刻。我们了解到,花卉绿植基地还有紫外线消毒和残留农药检测的自助服务,为了方便市民选择更健康、更安全的蔬菜和水果。此外,还有许多供观赏的园中菜地,给市民提供了一个锻炼身体,了解农耕文化,自己亲手种植绿色植物的机会。

第五段:参观花卉绿植基地的收获

在我们的参观结束时,我们学到了许多知识,看到了许多美景,体验了种植蔬菜和种花体验,这些都让我们获益匪浅。这个花卉绿植基地不仅可以提供市民一个赏花之地,加强人与自然、人与食物之间的联系,在了解自然资源的同时,也增进了女性、儿童、老年人等居民身体素质、以及他们心理健康和社会交往的能力。也进一步强化了宣传绿色环保,生态文明、清新空气利于身心健康生活的主题。

参观花卉绿植基地,虽然只是短暂的时间,但收获却是长久的。我们不仅了解到植物生长的奥妙,还能亲身体验种植花草蔬菜的感觉,更能加强我们对环保和生态价值的认识,并在自然的怀抱中找到心灵的慰藉。

参观花椒基地的心得体会篇二

我们到素质教育基地实践五天,在这五天里我收获了很多,在三职专里我学习了很多,开阔了视野,例如学习木艺紙艺陶艺物理还有生活中的常识厨艺。

这个道理再逃生墙里体现了出来。

在素质教育基地我们还能学到厨艺,例如花卷,在厨房李老师手把手的教,学生们也认真的学,像我就想在我妈妈面前露一手,然后自豪的说这是我从学校里学到的,在这里我们还知道了认真再多米罗骨牌室里我们大家必须齐心合力仔细认真才能完成各项任务,这种任务必须认真要不然骨牌就会倒下可想而知我们在素质教育基地学到了很多,例如团结合作仔细认真。

在星期五上午太阳当头,我们全校去爬金牛山,山非常的陡,要走天阶,非常的累阶梯既陡又窄很难走阶梯旁边还有许多的植物,我们流着汗走了上去,大家齐心合力没有掉下一位同学艰辛的爬上了山顶当爬上山顶的时候一点都不累当时非常高兴,山上的微风吹拂在脸上这好像是丢我摘素质教育这几天锻炼的成果,爬上山顶后一起下山当下山的时候一点都不累,爬山要求大家一起同心协力才能不凋谢每一位队员爬上山顶,爬山道理是团结合作。

当离开的时候我们对基地还有点舍不得,毕竟在这里生活了五天,从这里嬉戏玩耍团结合作,从这里学会了一个个道理。

参观花椒基地的心得体会篇三

那次我们到军训基地的时候,我哭了。

那次,我们要从军训基地回家时,我的泪水再一次莫名奇怪的流了下来......

离军训还剩一天时,我就有些激动不安了,想象着去军训时的样子,可是一到那里,看着那里的床和洗漱台,我都快要哭了,因为那里的洗漱池个个都生了锈,床 也是一样,上面都是蟑螂、臭虫、蜘蛛、蚊子,让人一看了就恶心,就更没有睡意了,因为是军训,所以我们每一个宿舍都贴了一张作息时间表:早上6:00起 床,6:05做早操,6:45收操,7:00吃饭,7:30训练,等等等等,当然每天还只有不到一个小时的休息时间,所以刚刚过了不到三天,在第二天晚 上,我抱着临走时给我灌得水瓶,用被子蒙住头哭了起来,哭着哭着就睡着了,梦里梦见了我和妈妈还有爸爸一起在玩"大富翁7",玩得很高兴,就当我正要使用 "红卡"的时候,我突然醒了,当然,是被我们寝室的人吵醒的,想接着再做我的"美梦"时,已经睡不着了只好起床和她们一起聊天,趁着聊天的这会儿时间,我 们都在醒盹儿。说了十多分钟的话,差不多5:40了,我们全都一骨碌爬起来,拿好洗漱的东西去洗漱池,这是我又想到妈妈对我说的一句话:"洗漱完毕后,要 把毛巾放在架子上,把牙刷和牙缸放在化妆台上哦!"一想,鼻子一酸,眼泪就又在眼眶里打转儿了......

泣声中慢慢的开动了,当走出"团泊洼红太阳基地的时候,我 们看到了张教官,这是有的女生哭泣声更大了,好似雷电,一声比一声响,我们班的声音甚至赛过了汽车的笛声,就连我们的张教官敬礼时都摸了摸眼泪,这时,我 旁边的同学--王梦瑶已经是泣不成声了,我问她:"你有没有因为没有得到优秀营员而伤心呢?"她擦了擦眼泪镇静的回答说:"不会的,因为我已经努力争取 了,什么事情不需要一次就成功,更多的是失败,但在失败中,只要你努力了,才是最好的!"

以后再做一些困难的事情时,不要因为失败而半途而废,要相信有失败才会有成功,因为暴风雨过后,总会出现美丽的彩虹!

在这次军训中,我懂得了什么是成功与失败,由此,在军训中,不要因为孤独和苦累而流下无助的泪水!

参观花椒基地的心得体会篇四

最近,我参观了一个花卉绿植基地,被那里美丽的植物和花卉景观深深吸引。这次参观给我留下了深刻的印象,让我在花卉绿植方面了解了更多的知识,也感受到了自然的美。

二、植物的奇妙之处

在基地参观期间,我学习到了很多关于植物的知识,比如,植物拥有生命力、消化能力和自我繁殖的能力,这些使它们能够在各种环境中生存下来。此外,植物有很多种不同的形态和颜色,一些植物能够在不同的季节中开出不同的花朵。我也了解到了植物对人类的重要性。他们不仅是我们的食物来源,同时也是我们的气息提供者。

三、绿植的生命力

参观期间,我特别注意到了绿植的生命力。无论是在充满阳光的地方还是在阴暗的地方,绿植似乎能生长茁壮。他们在光合作用过程中,能够将阳光转化为能量,这让我觉得绿植是非常神奇的。我也学习到了一些养护绿植的方法,如控制温度、灌溉、施肥等等。

四、让大家体验大自然的美

花卉绿植基地是一个非常好的地方,可以让人们看到各种植物和花卉,同时也让大家可以在这里体验大自然的美。当我穿过花园时,我忍不住要停下来欣赏其中的美景,尤其是那些用花卉在排列出的图案,真是太美了。留下来的游客们也都在和家人或朋友一起拍照,享受这些美丽的时刻。

五、总结

参观花卉绿植基地给我留下了非常好的印象,让我对植物生命力、自然美感以及植物对人们的重要性有了更深层次的了解。在这个快节奏的时代,参观这样的基地也让我感觉到了心灵的舒适和平静,希望大家也能够抽出时间来感受大自然的美。

参观花椒基地的心得体会篇五

在基地那次我们到军训基地的时候,我哭了。

那次,我们要从军训基地回家时,我的泪水再一次莫名奇怪的流了下来……

又过了一天,我们该回家了,当指导员年优秀营员、优秀宿舍和优秀班级的时候,我听到优秀营员里有我的时候,我非常欣喜,因为我做到了我想做的事。可是就在上车以后,我的眼泪又流了下来,因为恐怕我以后再也见不到我们的张教官了,在车上的十多分钟(车子还没有起程),我看了看,我们班的女生有小声哭泣的、有泣不成声的。还有的哭着说想要下车去找张教官,可是老师不同意,就这样,车子在我们的抽噎和哭泣声中慢慢的开动了,当走出"团泊洼红太阳基地的时候,我们看到了张教官,这是有的女生哭泣声更大了,好似雷电,一声比一声响,我们班的声音甚至赛过了汽车的笛声,就连我们的张教官敬礼时都摸了摸眼泪,这时,我旁边的同学--王梦瑶已经是泣不成声了,我问她:"你有没有因为没有得到优秀营员而伤心呢?"她擦了擦眼泪镇静的回答说:"不会的,因为我已经努力争取了,什么事情不需要一次就成功,更多的是失败,但在失败中,只要你努力了,才是最好的!"

以后再做一些困难的事情时,不要因为失败而半途而废,要相信有失败才会有成功,因为暴风雨过后,总会出现美丽的彩虹!

在这次军训中,我懂得了什么是成功与失败,由此,在军训中,不要因为孤独和苦累而流下无助的泪水!

参观花椒基地的心得体会篇六

第一段:引言(100字)

最近,我有幸参观了一家花卉大棚基地,当我走进这个生机勃勃的世界时,被五彩斑斓的花朵和清新的花香所包围,仿佛进入了一个童话般的世界。通过这次参观,我对于花卉的种植和花卉大棚基地的运作有了更深刻的了解,这让我对花卉产业有了全新的体悟和认识。

第二段:了解花卉种植的悉心工作(250字)

在花卉大棚基地中,我首先看到了各种各样的花卉品种,当地工作人员正在为这些花卉进行细心的浇灌和除草。他们告诉我,花卉的生长需要一系列的环境条件和悉心的护理,如阳光、温度和湿度等。每一天,工作人员都会根据具体的花卉种类,精确地控制这些环境条件,确保花卉能够得到最合适的生长环境。此外,为了防止害虫和病菌的侵害,他们还会定期进行农药和杀菌剂的施用,保证花卉的健康生长。

第三段:感受花卉大棚基地的模范管理(250字)

通过参观,我发现了花卉大棚基地背后的精细管理。在大棚内,每一株花卉都有一个编号,并贴上了详细的标签,这样工作人员就可以及时了解每株花卉的生长情况和需求。据工作人员介绍,他们定期进行施肥、修剪和采摘等工作,以保持花卉的健康和美观。同时,大棚中还设置了专门的设施用于水肥一体化等技术,以提高肥料的利用率和节约用水。这些细致入微的管理措施使基地成为了一个高效、科学的花卉养殖中心。

第四段:了解花卉产业的经济价值(250字)

除了美化环境和提供观赏价值外,花卉产业还具有巨大的经济价值。在花卉大棚基地中,我注意到很多花卉品种都是为了供应市场需求而种植的。基地工作人员告诉我,每年他们会通过参加展览和销售会等形式,将种植的花卉销售给各地的花卉商户和消费者。这不仅为基地带来了丰厚的收入,也为当地创造了就业机会。同时,花卉产业还带动了相关领域的发展,如花卉物流和花卉配送等。这让我对花卉产业的规模和潜力有了更深的认识。

第五段:参观花卉大棚基地的启示(250字)

参观花卉大棚基地给我留下了深刻的启示。首先,我意识到花卉不仅仅是美丽的装饰,还具有经济价值和产业发展的潜力。其次,我体会到了花卉产业背后的辛勤工作和精细管理,只有通过不懈努力和科学的方法,才能培育出健康、优质的花卉。最后,我还意识到花卉产业的发展需要政府的支持和行业的协作,只有形成完整的产业链条,才能实现花卉产业的长远发展。

总结:通过参观花卉大棚基地,我对花卉产业有了全新的认识和体悟。花卉不仅仅是美观的装饰,更是一个庞大而复杂的产业系统。只有通过细心管理和科学种植,才能培育出健康、优质的花卉。我相信,在政府的支持和行业的共同努力下,花卉产业一定会实现更加繁荣和可持续的发展。

参观花椒基地的心得体会篇七

炎炎夏日,列日当头。正是因为有这样的环境才激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看自己能否在恶劣的环境中有能力依靠双手和大脑维持自己的生存。想通过亲身体验社会现实,让自己进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼才干,培养韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。同时通过社会实践,找出自己的不足和差距。

社会实践活动给生活在象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,深入农村,能从中学到了很多书本上学不到的东西。也真实的理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义。的确,感性认识到只右到实践中去、到基层中去检验才知道其正确与否,同样,只有在实践中把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰耕多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过社会实践,可以紧密结合自身专业特色,让自己所学的专业理论知识在实际操作中得到巩固和提高。通过社会实践,可以检验自己的知识和水平,加深和巩固原来在理论上的模糊认识,使理论上的欠缺的在实践环节中得到补偿,从而加深了对基本原理和基本理论的理解和消化。

“千里之行,始于足下”,这次短暂而又充实的实践,将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用,将是我人生的一段重要的经历、一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。社会实践告诉我,在新经济时代大学生应当具备创新观念和掌握成熟技术有的能力,善于经营和开拓市场,富有团队精神等素质。要在严密的思辩能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、体质之完美,只有做到全面发展才能适应社会的需求,并立于不败之地。我们要时刻与外界社会保持同步发展,做到与时俱进,不与社会脱节;我们应该珍惜现在的学习机会,珍惜生命的分分秒秒,学习好知识、运用知识,时刻牢记,虚度年华就是作践自己。与此同时,多多与社会接触是很必要的。如果我们想接受时代的挑战受到社会的欢迎,就抓紧时间好好地充实自我。不仅要学好专业课,还要广泛的汲取各领域的知识,努力提高综合素质。

“天将降大任于斯人也。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”。在短短十几天的实践活动中,汗水淋湿了我们的衣裤,泪水模糊了我们的眼睛。但我们选择了坚持。我们把河师大人永争第一的精神带去了社区,把师大学子的优秀品质和良好的精神风貌体现得淋漓尽致。在社区人民的心底留下了美丽的印象。七月,我们走进火热社会,用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌。这是爱的奉献,这是我们的无悔选择。七月,我们撒播希望,同时拥抱丰收,就如新世纪的第一缕曙光,我们暑期社会实践的感悟与收获必将在我们成长的人生道路上写下光辉灿烂的一笔。

作为高中生,我们要了解社会,深入基层,深刻地学习党和国家的方针政策,学习三个代表,实践三个代表,为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。此次实践之行,是学校、学院给我们的难得的学习实践机会,是给了我们的极大的支持和信任,我们作为国家的后继力量,只有懂得全面的发展自己,把理论与实际相结合,才能更好地投入到祖国的建设中去,才能真正做一个奋发有为的现代青年!

一路的艰辛与微笑,虽有所收获,然所学是开始,新的考验和抉择要奋斗不息、磨砺前行,请不要让我们年轻的时光留下太多遗憾!

参观花椒基地的心得体会篇八

相信每个人都有在德育基底训练的经历,那么你们有什么样的心得体会呢?我们一下来分享一下吧!

篇目一:德育基地心得体会

最近几年,我们在德育教育方面注重了德育与社会实践基地的结合。让学生定期在村里规定的德育基地体验情感,培养学生从小养成尊老、敬老、爱老的良好品德。

尊老、敬老、是中华民族的传统美德教育的良好时机。我们带领学生向村里的五保户、老复员军人敬献礼物,与老人共贺节日。使老人感受到了人生快乐,体会到了老年生活的丰富多彩。很多同学把自己省下的零用钱,买来礼物送给这些爷爷奶奶。孩子们说我们自己少吃点、少玩点,为爷爷奶奶做点什么是我们最大的快乐。爷爷奶奶们开心,我们就开心,爷爷奶奶幸福,我们就幸福。老人节那天六年级的刘杰同学写下了自己的心得体会:“今天是我最快乐的一天。我和同学们与村里的五保户、老军人共贺节日。当我想爷爷奶奶们献上礼物时,他们笑了,笑得那样开心。望着他们那菊花般的脸,我不知说什么好,泪水夺眶而出。我知道这是幸福的泪,因为老人们幸福了,我也幸福了。”从孩子们的话中,我们再一次体会到对学生们进行尊老、爱老教育是多么重要。

孩子是祖国的未来,祖国的传统美德需要他们发扬光大。因此,从小培养学生的好品德尤为重要。

在德育基地,我们还让学生参加劳动,为老人种一棵菜、浇一瓢水、烧一次火、端一次洗脚水,让学生感受到敬老的快乐。

通过德育基地教育,使学生们转变了观念。

篇目二:德育基地心得体会

于我而言,“可怜天下父母心”这句话,仿佛永远都只是书面用语,永远只在我的作文中出现。一边写着“学会向父母感恩”之类的话题作文,一边对父母颐指气使、大声吆喝。若不是这次的“五个一”德育实践活动,或许我仍然这般任性。

“五个一”中有一点是为父母做一顿饭。当然,它的含义不仅仅只有这一顿饭。应付任务的做法自是只做这一顿饭或者不做。然而,我想学校的用心是在于让我们从这一顿饭中体会到父母天天为我们作出可口饭菜的辛苦。像我,第一次是不情不愿,第二次觉得麻烦,第三次更是觉得厌烦透顶。而父母,却天天,从我们出生到现在的十六个年头里,不停地做着这一件事。诚然,他们自己也要吃饭,可是,当你有目的地为了另一个而去做时,会格外的用心。即使饭菜不比餐馆、饭店的可口,可这些家常菜中包含的爱意是独一无二的,每家人家都有其独特的味道。比如说,我永远吃不惯我表姐家的饭菜,太过清淡,只因为我表姐不爱吃重口味的。

在这次实践活动的这一项目中,我所做的,仅是暑假六十天中的几顿饭。这一点点的小事,却仍不让父母省心。第一次做饭,无从下手,除了炒蛋什么都不会。父母不旦要教我如何去做,还要时刻担心我是否又被滚烫的油滴溅到、在我操作失误时来挽救整锅菜。第一次做饭的结果并不乐观,但是看着略焦的、油亮亮的小菜,还是很有满足感的。我的父母并不会像许多中小学生作文中出现老套情节“父母一个劲夸做得好吃而实际上却难吃的紧”这样夸我,而是很不给面子的指出“难吃”,并吩咐我改天再做。然后,饭后大大小小的碗也扔给我洗。第一次固然委屈,可有一次深夜看到归来的父亲在水池边洗着我和母亲都不愿去洗的碗的背影时,心里有点刺痛。他胖了,也老了,这些家务不久将不再适合他这样的年纪去做了。我不能以学习为借口来逃避家务,这是家庭成员的一种责任。

向父母感恩,是很久以前就有的一项德育功课,明显当时我搪塞过去了。现在才开始深思父母的辛苦和我应该如何去报答。当我作业做完不去复习功课而是打开电脑游戏时的负罪感,正是我开始懂事的标识吧。高二了,如果不再好好学习便是对父母多年为我付出的爱的亵渎。

也许这些话在有些人眼里很假,但我认为,只有有着这样感受的人才能体会到里面的真诚。

参观花椒基地的心得体会篇九

最近,我有幸参观了一座花卉大棚基地,深入了解了花卉栽培的技术和管理。在这次参观中,我不仅看到了各种美丽的花卉,还学到了许多有关花卉种植的知识。我由衷地感慨,花卉大棚基地的工作人员是多么辛勤和用心的群体,在这个春天里,他们为我们带来一片五彩斑斓的花海,令人陶醉。

第二段:描述花卉大棚基地的环境和管理

这座花卉大棚基地占地广阔,绿树成荫,犹如一个花的世界。基地内透明的大棚顶部可以将阳光全部引入,为花卉提供足够的光照。而在大棚内,整齐划一的花卉栽种区域令人赞叹不已。为了保持花卉的良好生长状态,基地的工作人员精心管理,及时浇水、施肥和喷洒农药,确保花卉健康生长和充满活力。

第三段:谈论花卉栽培技术的重要性

在参观过程中,我了解到花卉栽培技术的重要性。基地工作人员不仅要掌握常规的养护技术,例如浇水施肥、病虫害防治等,还需要具备创新意识,运用现代科技手段,提高花卉的生长速度和品质。只有经过精细化管理和科学养护,才能培养出那些鲜艳夺目的花卉,为人们的生活增添美好。

第四段:思考工作人员的辛勤付出

参观花卉大棚基地,我深深感受到工作人员的辛勤付出。他们在大棚内几乎日夜不停地工作,为的就是让观赏者能欣赏到繁花似锦的景象。无论是寒冬还是酷暑,他们都在坚守岗位,为了追求花卉的美丽和茂盛,付出了许多辛苦和汗水。正是有了他们的努力,我们才能享受到花卉带给我们的欢乐和幸福。

第五段:总结体会

在本次参观中,我从工作人员身上学到了许多。不仅仅是对花卉栽培技术的了解,更是对他们坚持不懈的精神所感叹。花卉大棚基地是一个奇妙的世界,融汇了自然的力量和人类的智慧。我深深地感谢工作人员,他们为我们营造了如此美丽的环境,让我们拥有了欣赏花卉的机会。我决心将这份美好传递下去,将对花卉的爱和对工作人员的佩服推广给更多的人,让更多的人了解花卉的美丽和栽培的艰辛。

参观花椒基地的心得体会篇十

每年春天,大地开始回春,树木吐翠,花儿开放,此时去参观花卉基地成了许多人的选择。在这个周末,我也去参观了当地的花卉基地,发现了很多有趣的事情,下面让我来给大家分享一下我的心得体会。

第二段:景色优美的花卉基地

到达花卉基地的时候,首先映入眼帘的是一片美丽的花海。海棠、桃花、杏花、牡丹等各种鲜花在阳光下争相绽放,令人心旷神怡。除了花海外,基地内还设有花品展示区、花卉培育区等,每一个区域都能让人感受到不同的美丽。

第三段:了解花卉的知识

在基地内,不仅可以欣赏美景,还能了解到很多花卉的知识。在花品展示区,工作人员为我们讲解了各类花卉的生长习性、喜欢的环境和如何栽培等方面的知识。在这里,我了解到了许多有趣的花卉知识,例如玫瑰花的颜色有很多种,其中红玫瑰象征爱情,黄玫瑰则象征友谊。以及牡丹花的寓意是富贵荣华、昌盛发达等等。

第四段:感受工作人员的努力

在花卉基地内,工作人员的付出也是不可或缺的。他们在基地内做着各种工作,包括种植、维护、修剪和管理。当我们在欣赏美景的同时,也能感受到工作人员的辛劳。在基地,我还见到了几名老年人在一起,他们身着工作服忙碌着,仔细地为每一株花草打理着,他们用自己的经验和努力,为基地带来了更加美好的景色。

第五段:心灵得到的滋养

参观花卉基地对于身体和心灵都是有益的。在基地内,我们可以放慢脚步,感受自然与人文的交融,同时,也可以让自己的心灵得到一些滋养。在花海中漫步,感受自然的美丽和花儿的香气,让我们心情愉悦、烦恼消散。除此之外,还可以和家人、朋友一起欣赏美景,聊聊天,增进彼此之间的感情。

总结:

通过这次参观,我进一步认识了花卉,也对工作人员的努力有了更多地了解,同时,让我重新察觉到自然的美丽与人类的和谐。花卉基地带给我们的不只是美丽的景色,更是一份心灵的滋养。希望大家也可以抽空去参观一次花卉基地,感受美丽与和谐。

参观花椒基地的心得体会篇十一

德育基地心得体会

德育是教育者根据一定社会和受教育者的需要,遵循品德形成的规律,采用言传身教等有效手段,通过内化和外化,发展受教育者的思想、政治和道德几方面素质的系统活动过程。加强对青少年学生的思想、政治和道德教育,德育是学校教育的重要组成部分,是学校德育管理工作的基本任务和归宿。德育,从根本上说就是育人。育人,是教育的终极目标。

现在,我国已进入一个新的历史发展时期,许多新思想、新问题不断出现。当代中小学生是跨世纪的一代,他们面临着一个改革开放,价值取向多元化的复杂的社会环境。时代要求学校培养出来的人才既能适应和促进社会主义市场经济发展,又要有较高的文化品德修养。而我们的德育方法往往重传递,轻思考,忽视了道德选择和澄清能力的培养;当代中小学生自我意识、民主意识增强,而我们的德育方法往往重灌输,轻交流,习惯于“我说你听??”,缺乏平等对话和情感沟通;青少年道德观的建立,行为规范的养成,既需要静态的晓之以理,更需要动态的品德践行,而我们的德育方法往往重说教,轻交流,忽视了德育过程中由知到行的转化环节。青少年儿童良好人格和道德习惯的养成,既有赖于严格的要求和纪律约束,更有赖于学生自身对道德理想的追求和坚持不懈的自律慎独,而我们的德育方法往往重外律、轻内修。忽视学生自我教育能力的培养。

道德是一个人的灵魂,也是一个民族的灵魂,漠视灵魂的塑造,这个民族肯定没有希望。学校德育承担着塑造青少年人格的历史使命。当代青少年人格素质的好坏直接关系到21世纪中国走向何方。每一个成年人,尤其是学校教师,具有不可推卸的责任。

一、德育创新首先要牢固确定“以人为本”的德育理念,“通其情,达其理,导其行”

人本主义的教育目标就是人本主义教育理念,也可以用一句话来形容“一切以学生为中心”。“帮助学生发展自己的个体性,使他们认识到自己是独特的人类存在,并最终帮助学生实现自己的潜能”。现代的德育越来越强调发展人的潜能,激发人的主体性、能动性、积极性,注重人的自我发展、自我完善、自我教育。我们应该认识到德育不应该是居高临下的说教;不应该过于凝重,过于规范,过于封闭;不应缺少应有的人文关怀、平等交流和自我教育。德育应该是有血有肉的言行、情感、事实与现象,是可见的、可感知的做人的教育。

是塑造人的灵魂的工作,培养学生学会做人比学会做学问显得更加重要,因此,要一切以学生为中心,要引导学生先学会做人,学会做文明的现代人,做社会主义中国的主人,然后教会他们做学问。学校必须始终坚持“以德立校,育人为本”,培养学生科学的世界观、人生观、价值观;同时,注重学生的全面发展,培养学生适应社会的能力,让学生以健全的人格、科学的精神;培养适应性强、具有内在自由选择能力的人,他们既能适应社会变迁,又不迷失自我。在瞬息万变的社会中,只有这样的人才能获得成功。

道德需要产生于具体的生活实践,青少年儿童的道德成长与身体成长一样,需要从多渠道汲取营养。如果道德教育仅仅满足于提高学生的道德认识,却不能使学生付诸于道德行为,这样的道德教育只能半途而废、收效甚微。学校道德教育必须重视学生道德行为的培养。以往学校德育往往局限于课堂教学,满足于讲解道德知识,对学生情感、意志和行为的培养相对薄弱,造成相当一部分学生道德认识不少,道德行为却不多。

改变这种局面,学校德育必须优化德育形式,打破单一的课堂讲授模式,开发、推行多种多样立体化、开放式的德育模式。学生走出校园,走向社会,投身于火热的社会生活,体验复杂多变的社会道德情境,尝试进行道德抉择。学生在与人交往中体验情感,在克服困难中磨炼意志,在解决具体问题时履行道德行为。学校可以充分利用本地的德育资源,因地制宜地开辟校外德育基地,如爱国主义教育基地、传统教育基地、社会实践基地、军事训练基地、学习雷锋基地、劳动锻炼基地等。走出去,组织学生进机关、到工厂、下农村、走市场,进行社会调查,开展实践活动;请进来,请老前辈进行爱国主义、革命传统教育,请模范人物对学生进行 成才教育,请企业的厂长、经理介绍市场经济的知识,请民警、交警同志进行法制教育、公民意识教育和交通安全教育等。

三、建立和健全学校—家庭—社会三位一体的立体教育网络。

我们的德育方法不能满足于开设了多少德育课程,开展了多少次主题活动;不能重显性、轻隐性,忽视了发挥教师示范、自然陶冶、校园文化、学科渗透等多渠道的德育功能,更不能忽视了家庭、社会对青少年道德思想形成的影响。开放的社会环境冲击着学校筑起的道德信念大堤。当代中学生处于对外交流日益扩大、通讯传播不断 扩展、社会活动日趋多样化的社会氛围之中,每天都接受着广泛的社会影响。他们在社会、在家庭,耳闻目睹的是许多纷繁复杂、光怪陆离的社会现象;而在学校接受的是共产主义的理想前途教育,高尚的人生观、价值观教育,受到的是愉悦的道德情操的熏陶。

加强学校德育,提高德育的实效,是一项艰巨和复杂的系统工程,作为教育工作者,任重道远。

参观花椒基地的心得体会篇十二

《小马快跑》这个活动非常的有意思,孩子们能在快乐的游戏中掌握跑步的基本动作,这位老师想的很周全没有为幼儿佩戴头饰因为带在头上不方便活动,所以选择为幼儿贴在胸前,同样让幼儿有角色感。首先教师让孩子们先自由的去跑,然后请幼儿说一说为什么有的跑得快有的跑的慢,让幼儿自己总结跑步的要领。

提一点小建议:

2.切断分队走的时候应该先转身再在进行分队走,

3.热身和最后的放松活动可增加趣味性或者伴随点音乐,显得比较有意思。

天大幼儿园 大班 助跑跨跳:

xx幼儿园这个视频做的很有新意,虽然快进了但也能看清老师和孩子们的动作。这个活动用轮胎作为准备的等待区,我觉得特别好,可以让下一个幼儿站在里面做好预备。这一点很值得我学习,借鉴。这位老师在游戏前强调动作要领和游戏要求还有哪些容易出现的错误。在第一轮结束后还会总结有哪些问题的。在这一点我认为可以让孩子们自己说说这些动作的要领,或者请幼儿来做示范,这样动作要领孩子们能记得更深一些。

最后还有一点小建议,我认为应该需要一位配合教师,帮助摆放器材和站在场地的另一端,这样这位男老师就不至于来回来去跑,很辛苦。

参观花椒基地的心得体会篇十三

家务,两个对于大家来说并不陌生的字眼,再平凡不过了。可是,平凡又平凡的家务,却在我的脑海中,成为一滴永远不会被蒸发的海水,永远在我的记忆海洋中漂荡。

刷锅,简单吧?可如此简单的一件事,却让我无可奈何。

带着大汗淋漓的身躯,回到家里。已经忙碌了一上午的母亲,心疼的对我说:“看你,满头大汗的,来,先洗把脸吧。”接着,笑着对我说:“王子,你不是囔着要帮着做点家务活吗?回头帮妈妈刷刷锅。”

我一听,心中却有一种轻视的感觉:“切,不就是刷锅嘛,太简单了。”

飞也似的洗了脸,我冲进厨房,一切准备就绪。

第三遍……第四遍……第五遍……第六遍……我刷呀刷,怎么就是刷不掉?而且,全身发痒,手上沾满了油腻。我急了,心中直问自己:“奇怪了,平时觉得简简单单的一件事,到我手上怎么就变得如此之难?”心急则体热啊,额头上,“滚滚长江”也开始奔流直下。

我是个急性子,做什么事总想一帆风顺。如今,又被这点困难所阻挡,但我总不能傻站着在这里干着急吧。在我面前,这种困难,似乎从一个小小的小水沟,霎时变成了高不可及的珠穆朗玛峰,出现在我面前,挡住了我前进的步伐,拦住了我通往成功的道路,使我变得手足无措。

正当我一筹莫展时,我的脑海里回忆着妈妈刷锅时的景象:倒上水……然后……哦,对了,妈妈总是先把水煮开,再来刷锅。我试着这样做,啊,这方法是再灵验不过了,滚烫的开水,将粘在锅里的油腻散开,这样,锅刷起来即快又干净。看,我用这种方法所刷得锅,干干净净,一点油腻都没有。

瞧,如此一件小小的事情,也得花上自己的精力,也得用自己的智慧,把事情做得又快又好。而且,妈妈成天要洗衣服、拖地板、做饭、煮菜……比起我刷这么一个锅,简直是天差地别。是呀,我们都应该多帮帮父母做些力所能及的家务,减轻减轻他们身上的担子。人们常说,一屋不扫何以扫天下,是的.,要想做大事,必须先做好各种小事。

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