范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
美丽星空小学篇一
生活中有许多的新鲜事物，只要你有一颗热爱生活的心和善于观察的眼睛，你就会经常得到意外的惊喜和收获。
记得我第一次爬山时，就发现了一个非常有趣的画面。在山上的一块空地上，一些爷爷、阿姨在玩空竹。只见他们一边眼随手转，一边自信的操作着手里的“宝贝”。那“宝贝”也像一只听话的小鸟，一会儿往这飞，一会儿往那飞，却总是在主人的操控之中。我看的眼花缭乱。心里在想：要是这只“小鸟”也能听我的话那该多好呀!我的心里真是羡慕不已。下山了，心里还回想着那有趣的一幕幕。
周一开晨会时，新加坡的同学到我校参观、交流。我校学生代表向他们展示的正巧就是我爱看的空竹表演。只见他们有的抛空，有的做“蚂蚁上树”，有的左右穿裆，还有的“抬头望月”……精彩的表演让我们大开眼界。我心里暗暗下定了决心：我也要试一试，让“这只小鸟”也能听我的指挥!
回家后，我向爸爸谈了我的“空竹梦”。爸爸笑着说：“想法不错呀，不过，你不会三分钟热血吧，因为想玩会容易，可成为高手却难。”“不会，不会!”我信心十足地说。
接下来就是我和空竹亲密接触的日子了。我只要一有时间，就会认真地练习空竹的基本动作，在我的刻苦努力下，我终于练到了中等难度的动作。其中有一个动作叫“金鸡上架”，不管我怎么认真地练，都以失败告终。我有些气馁，便把空竹一摔，大喊：“不玩了!”这时，爸爸走了过来对我说：“你看，又三分钟热血了吧!”我一听这话，一个鲤鱼打挺站了起来，说：“才不是呢，我只是休息一下而已，一会再来挑战这个动作。经过几天的努力，我终于把这个动作拿下。直到现在，我还记得第一次成功的喜悦之情。
通过发现、了解和玩耍空竹，我知道了它的许多好处。当双手握杆抖动空竹做各种动作技巧时，能促进全身的血液循环，提高四肢的协调能力，促进人脑的发育，提高灵敏性，还可以延缓衰老，提高视力的作用。青少年经常参加此项活动，可增强精神集中的能力，有助于提高学习成绩。学习任务繁重的学子们，不妨和我一起体验一下空竹带来的活力和热情。
旋转吧，空竹!
美丽星空小学篇二
3、对幼儿发展的反思，幼儿在本节课中完全被教师尊重，在认知和技能目标上幼儿得到了自主发展。但是幼儿没有得到适度的自由空间，在授课过程中教师在游戏是没有完全让幼儿尽兴的去玩。
4、对教师专业发展的反思，本节课没有完全抓住幼儿的年龄特点，在让幼儿画圆缺图时，要求不明确。
5、在师幼互动时 ，教师刚开始没有调动起幼儿的兴趣，但在后面环节可以及时调整，让幼儿主动起来。
6、本节课的整体的效果很好，三个目标已经达到，在情感目标上体现的不明确。
7、如果重新上这节课，我会根据其他教师提的宝贵意见，把课程设计的更加创新，在过程中更加细致，完全可以抓住幼儿特点去上课。相信下次上会更加成功。
美丽星空小学篇三
这是一个美丽的星空，多么迷人、多么让人陶醉！
开始，天空像一面湖，是那么安静、纯洁。渐渐地，朗朗的'明月遥遥地挂在星空，发着盈盈的光华，仿佛是一个姑娘，刚刚露出俊俏的脸，便害羞地扯了一条白白的纱巾，遮住半边红红的脸颊。这时，顽皮而又可爱的小星星再跟月亮姐姐玩捉迷藏，一会躲起来、一会现出原形；现在又让月亮姐姐给它们讲故事听。讲到开心事，她眼睛都眯成了一条线。讲到生气时，她气得黑了半边脸。而小星星们则乖乖静静地听月亮姐姐讲故事。可就有那一两颗淘气的星弟弟，不安分的听月亮姐姐讲故事，总高一些恶作剧。
我爱这令我迷人、让我陶醉的美丽星空。
美丽星空小学篇四
我坐在草坪上，看着星空，不禁回忆起了小时候外婆教我念儿歌的场景：“牛郎在哪里？这！织女在哪里？那！”每忆及小时候，外婆的声音萦绕在耳际，脑海中便出现了这挥之不去的场面。
那一个国庆，我们去了大草原，马背上的民族，宏伟的喜马拉雅山、珠穆朗玛峰都留下了我们的足迹。
耳边似乎响起了《隐形的翅膀》，我好想有一对翅膀，带我飞向星空。夜的静谧和星空的炫丽在我脑海中重叠出现，我闭上眼，静听心声，忽然明白了：过去的，总会过去的，该来的总会来的，那么又有什么可以留恋的呢？时间、青春、生命如同沙漏一样流逝。人，终究会死去，不必留恋，要留恋的，可以留恋的，恐怕只有那些美好的记忆了。
我的梦想呵，只怕随着记忆的冲刷，淡化了，这世界，我留恋的，不过是一张照片而已。
我只希望那照片不被毁掉，伴我一生而已……
美丽星空小学篇五
活动设计思路：
在一次午餐后，孩子们都抬着头在看云，边看边互相讨论着。只听见有一个孩子在问：你们看见过晚上的云吗？晚上天上是很漂亮的。孩子们听了他说的话后又开始争论起来。而每个孩子眼中的夜晚又是很独特的，为了迎合孩子们对夜晚天空的喜爱，我设计了“美丽的星空花园”这个活动，主要是让孩子们对夜晚充满好奇，使孩子们的想象力、动手能力得到发展，转变孩子们对夜晚的看法，发现黑夜中隐藏的美。
活动目标：
1、学习合作制作流星与月亮，布置“星空花园”。
2、感受夜晚星空的美丽。
材料创设：
1、用于悬挂的短绳若干根。
2、制作月亮、流星用的纸。
3、薯片罐底部有小洞、手电筒。
活动过程：
一、夜晚多美丽
1、在夜晚，你们有没有走出家门，到外面欣赏过夜景呢？
2、你看到了什么？引导幼儿回忆曾经看到过的夜景，并尝试用合适的语言来表达。
3、教师小结：月亮、星星、灯光都是夜晚闪烁的亮点，它们使黑夜不再是一片漆黑。
二、星星花园有什么？
1、夜晚的天空里还有些什么？（月亮、流星等）它们是怎么样的？（月亮有时是圆圆的，有时是弯弯的，流星拖着一条长长的尾巴）。
2、教师出示“流星、月亮”的范例，请幼儿观察、分析制作的方法。
3、启发幼儿动手制作，（动作快的可做二种）然后有老师帮忙挂到短绳上。使星空花园更加丰富多彩、美丽。
三、今夜星光灿烂
1、教师将室内光线变暗，将有孔的薯片罐底朝天花板，手持电筒向罐内照射，使天花板上出现星空的效果。
2、在室内“星空花园”的氛围中，幼儿继续欣赏教师模拟的星光景象，边听录音《小星星》。
3、幼儿一起跟着录音边唱《小星星》边拍手，感受夜晚星空的美丽。
四、延伸活动
活动反思：
美丽的星空花园是主题背景“黑夜秘语”中的一个活动，这一活动，我主要是让幼儿回忆夜晚的景色，感受星空的美丽，学习合作制作流星与月亮，布置“星空花园”。激发幼儿对探索自然现象的兴趣。活动中，当孩子们在出现夜景的图片时，孩子们能用自己的语言将看到的夜景讲述出来，在引伸到孩子们自己动手制作出月亮、流星等星空景象时，孩子们都非常自豪和高兴。当看到自己的星空中飞碟出现，孩子们又出现了新的高潮。这一过程的出现，一方面有利于激发幼儿产生探索黑夜秘密的兴趣，一方面也让幼儿有进一步打扮自己星空的愿望。
在活动中我发现如能让幼儿多讨论一下夜晚星空的景象和有关流星等，孩子们的思维会更活跃，孩子们在这方面的知识也会更丰富。
美丽星空小学篇六
柔和的晚风吹拂着男孩红润的面颊。男孩把稿纸压一压。在那张稿纸上怯怯地写下了自己的笔名――星空。望着满天似曾相识的繁星甜甜的笑了。他要写自己的故事，都尽情的挥洒在那张纸上，这里便成为他倾诉的舞台。
（一）
男孩是快乐的。每天黄昏时分，男孩回独自来到村头的田地中，倚靠在麦垛上，嘴里嚼着一根麦杆，惬意的小憩一会，金色的阳光扑满了少年稚气的脸蛋上，周围的麦苗泛着青色。风儿起来了，唱着个歌儿，在麦苗中央跳起舞来，麦苗们也不甘寂寞，和这个歌儿的旋律，不断地摆弄着身姿，男孩情不自禁起来，心儿泛着点点金光。
（二）
夕阳西下，又筋疲力尽地下去，不屑地瞥上大地几眼，鸟儿们也匆匆飞回了家，天色黯然下来，男孩没精打采地走在回家的路上，鼓囊囊的书包拽着男孩的肩膀，风吹动着男孩手中哗啦啦的试卷――这次数学成绩只有79分，男孩不由得叹了口气，又拉拉沉重的书包男还曾经是班里学习很棒的学生，每次成绩都令他满意，而回忆起这次考试成绩，却……太阳的余辉映在乡间的小道上小道上人影缓慢地移动着，哗啦拉的卷子回荡在男孩的心中。
（三）
这些是男孩的一部分，其实还有很多。
一串串平凡的故事像一颗颗璀璨的星星点缀在夜空中，它将是永久的美丽，永久的珍藏在男孩心中。
美丽星空小学篇七
星空，深邃而美丽，每次在夜晚仰望着满天星辰，总是会感慨大自然的鬼斧神工，创造出这么美丽的星空，天上的北斗七星总是那么有顺序的排列着，像勺子一样，引发人的无尽的猜测想，星空在给人以美的享受时，还给人们留下了许多的谜团，例如：茫茫的宇宙中是否存在着外星人等等，靠我们去探究，星空的奥秘。
凡高在他笔下的星空却是别有一番滋味，在他的画中我们可以体会到他星空的那份执著，信念，自古以来对于星空的赞赏的诗，词，画数不胜数，关于星空的奇闻轶事了不计其数，然而我也不例外，对星空的奇想。
记得有一次，我和母亲出去办事，晚上，耳边萦绕着嘈杂，聒噪的声音，使我无法入睡，只好与母亲外公走走，发现，日上之时，此地不美，夜时确胜似天上人间，梧一根枯木枝，在湖水里轻轻的划动，在惊起的波浪打破静静的湖面时，才注意到水面倒映的星空，与鱼虫形成绝美之境，星空。
坐在椅子上仰望初中，天空满是繁星，悟似湖蓝色的天空穿上一层彩衣，站在河堤上，望河，此时，河水在静静流淌，满天的星光洒入河中，把泻入河面上的月光挡住，河中早已不是昔日咆哮的河水，而是柔美，神秘的星河。
无奈，河边不安全，母亲不愿意我去，只得沿小径又回到潭边，只因那时年少，爬上了那颗枯木树，上面是星河，下面是星潭，耳边的聒燥之声与夏夜的烦恼早已随着那里星空的变幻，星河的流淌，带去远方了。
第二天，早早启程，离去，再也没有见过如此美景，心中一直怀念。不知何时，又能见到如此的美景，此时，坐在椅子上，又回想起，星空的美，真想再去一次，那地方。
在感到星空美的同时，更发现是大自然造就了这一切，她因他们而骄傲，只有我们亲近自然，感悟自然，就会发现更多的美，如：星空，大自然造就星空时，不仅给了我们他的美，还给了我们他的奥秘，这就是星空，看似遥不可及，扑朔迷离其实就在我们对星空的猜想，这都是大自然的鬼斧神工。
美丽星空小学篇八
在如水的夜色里，最令人向往的便是那高深莫测、闪烁着点点星光的夜空了。它湛蓝而又深邃，就如同海水一般清澈浩渺。使人遐想联翩。
仔细观察，就会发现有几颗不同等级的星星组成了不同形状的星座，好像在天空中嬉戏玩耍，令人爱不释手。有仙女星座、大熊星座、天鹅星座，当然还有人们常常提起的十二星座……他们为本来就很美妙的夜空更增添了一份神秘的色彩，让人捉寻不透。
仰起头认真端详，细细品味，那些星座神态各异——
天蝎座张牙舞爪，正如同在向找到的猎物扑过去，又仿佛在与敌人作殊死拼搏，那浊浪排空的气势令人胆战心惊。
水瓶座犹如一个倾倒的瓶子，在那里边装满了小朋友们无数的祝福和祈盼。喏，水瓶座正托太空中的“飞毛腿”流星姐姐把这里面的好东西运给邮递员，再由他转送到小朋友们的手中，是你们更将健康、茁壮地快快长大，成为栋梁之才，将来为国家贡献一份力量。
白羊座在天界可是最令众仙们喜爱的星座，她全身雪白雪白的，两颗如夜明珠一样的眼睛镶嵌在她的脸上。白羊座不但外表美丽，而且心灵也是非常的纯洁善良。她的优点有很多，不过最大的优点就是乐于助人了。她平时最见不得别的星座应有什么无法解决的问题而头痛、伤心，如果那时候她一定会挺身而出。不管那个任务有多么艰难，那个人有多么讨厌她。她都会义不容辞把他们的事情准时办到，使是他们重新绽开属于他们的笑脸。如果有什么任务她办不到的的话，她也定会不怕辛苦的跑去找离他们很远的火星或月球上去请教知识渊博的长胡子老师或美丽聪慧嫦娥姐姐。因此，白羊座在天上很是受人尊重和喜爱。
处女座可不像其他星座那样活泼可爱，她亭亭玉立，好像一位闭月羞花的淑女一般。她的神情庄重，凝视着远方，仿佛在欣赏着夜色，又如同在等待未归的同伴。
一阵微风轻轻地拂来，调皮地云儿封锁住了月亮……