写购物的初一英语（优质17篇）

掌握英语可以拓宽自己的旅行视野，更加轻松地游历世界各地。这是一篇经过多次修改和润色的英语总结范文，希望能给大家提供一些启示。

写购物的初一英语（优质17篇）

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写购物的初一英语（优质17篇）篇一

善于思考勤于积累要想在中考作文中拿到高分，这需要考生在日常生活中善于观察，不能两耳不闻窗外事，而应积极关注当今社会热点，如人口问题、污染问题、世界和平等一系列现象;要善于思考，勤于把自己的思想用英语正确地表达和记录下来，只有通过不断的.积累和磨练，才能练就良好的写作基本功。

认真审题写好提纲考生在拿到试卷之后，当听力题做完，可以先看一看作文的题目与类型，对它有一个大致的印象和准备，在做语法和阅读题时对自己的作文能有一个初步的构思。应尽可能地留出20分钟的时间来写作文。在正式写作文时，可参照以下步骤：

1、认真审题，确定题目中的关键词。

2、展开一次“brainstorm”即头脑风暴，对该题引申出各种联想和论点。

3、根据自己已有的经验和词汇量选择自己最熟悉、最有把握的方面和论点来写作。

4、确定基本的写作时态，如记叙文通常用一般过去时(时态运用错误是考生们大量失分的主要原因。)

5、对于有能力的同学，注意不能通篇均用简单句型，可适当引入初中的语法重点如状语从句、宾语从句和被动语态等。这会使考生的作文有质的提高。

6、当整篇作文写完，一定要进行仔细的检查，注意使句子流畅，时态运用准确，单词拼写正确，冠词运用正确，名词的大小写正确。

写购物的初一英语（优质17篇）篇二

我的家乡有四个季节：冬天，春天，夏天和秋天。在每个季节我们女孩子穿不同的衣服。冬天很冷，所以我们需要厚厚的毛衣和羊毛裙。我们喜欢春天。我们脱掉了厚厚的外套和毛衣。春天我们穿浅色的裙子。春天的`天气常常变化。天气不会太热，也不太冷。在夏天我们穿上单薄的衣服。我们需要凉爽的衣服。天气变化不大。它总是很热。秋天是凉爽的。天气经常变化。女孩穿轻便的外套、毛衣。

每一个季节都是好的。我喜欢他们的一切。

写购物的初一英语（优质17篇）篇三

我从小学开始就喜欢上英语课，所以对英语老师有一种独特的感觉。老师把一切都献给了教育，把最深的爱献给了学生，留给自己的却是秋霜。

七年级的英语老师给我印象最深。她是女老师，姓张，头发乌黑发亮！小眼睛总是发出柔和的光，微笑让学生感到亲切。同学们都甜甜地叫她：“张老师！”

笑是美好的。但在我心目中，张老师的笑容是最美的。以前我以为老师是最让我害怕的人。可是张老师几乎每节课都面带微笑的面对我们，让我突然明白，老师并不可怕，反而让我们觉得和蔼可亲！张老师的微笑给她生动的英语课增添了许多内容。所以，我们都喜欢听她的讲座。

但是张先生有时会生气。记得有一次，数学老师布置作业后，学生们开始“大吵大闹”：有的站起来说话；有的在教室里随意走动；就连坐在座位上的学生也发出了“活泼”的声音。教室里真的挤满了人。这时，张老师走进了教室。当学生们看到张老师的笑脸突然变得严肃时，他们安静了下来，教室突然变得安静了。张老师厉声说道：“谁让你这么大惊小怪的？”学生们沉默不语，没有回答。”给我抄第七课的课文，快，抄！“大家好像都意识到了自己的错误，乖乖的抄了。最后，也许张老师不忍心让我们抄，就拦住了我们。她以一颗坚强的心说：“同学们，时间是你们的，浪费时间也是你们的事。不过，如果你有那么多时间制造噪音，还不如拿出书来读，这样可以节省时间，提高学习效率。”啊，这就是张小姐对我们的期望。她希望我们成为有用的材料！我总是用这句话激励自己。以后一有时间就会看书，学很多课外知识。

说实话，谁不想当这么好的老师呢？愿张老师甜美的笑容永远留在你的脸上！每当看到她慈祥的笑容，我就想唱首歌，唱出我对张老师的爱！

写购物的初一英语（优质17篇）篇四

写购物的初一英语（优质17篇）篇五

初中第一节英语课是我第一次开始学英语的时候。这门课是我们的班主任徐老师教的。

徐老师是个高个子女老师，当时还没结婚。但是，严格的教导是她的'风格，用刀和心来形容她可能是对的。

在徐老师的英语课上，当我们站起来后，我们会用英语喊“你好徐老师”。虽然我觉得英文翻译是“你好许老师”，但我和大家都痴迷于此。有一天我们是和尚，前几天，徐老师的英语课是这样喊的。

课后，徐老师总是在做完一些题后提问。她习惯让学生去了之后一个个回答。第一个回答后，她用英语呼叫下一个。每当听到“下一个”这个词，我心里就慌。我想每个人的感受都是一样的。

在英语课上背单词是众所周知的事情。有一次上课，我被叫起来背了八百年没叫的黑板上的单词。奇怪的是，这一次，我把听写的一、二、三、四等英语数字都答对了。我回到自己的内心，惊喜万分。哦，我会没事的！

但是平时更多的问题是默写。徐老师经常让我们去办公室背单词，背书和修改作业。她常说的好像是：“我说过这话吗？这话我说过多少次了，你怎么想不起来！”偶尔，她会抓住同学的耳朵，更多的时候，她会用她可怕的话语来谈论我们。那些词语和表达，却要杀人！

虽然徐老师很严厉，但是她很少打我们，平时也很关心我们，尤其是我在办公室被数学老师打哭的时候。她安慰我不要哭，那一刻的温柔充满了母性的光辉。

这样，我们每天都在徐老师的严格纪律下学习英语，英语进步很快。期末，我的英语考试应该是全年第一！然而，徐老师想请假回家结婚，当她离开我们和这个班的时候，以后偶尔会看到她一两次。但是从那以后，徐老师再也没有教过我们班英语，一种突然的失落和无声的悲伤出现在她的心里。

现在的初中已经是很遥远的过去了。记忆中，徐老师对英语教育的热爱仍然回荡在那所学校。

写购物的初一英语（优质17篇）篇六

小学六年级的时候，我们英语班换了一个老师。

老师姓辛，个子很高。他高大的身材突出了他的头，变小了。虽然脸上没有洋溢着温暖的笑容，但她总是微笑着。虽然是男老师，但是我们感觉他一点都不严格。

第一天上课，我们犯了一个错误。初三、初四、初五的英语老师上课都用英语，但是说中文的不多，我们听得懂。而辛老师上课说话，英语咕哝很多，上课只能茫然点头摇头。而且辛老师讲课速度也很快，不知道之前的课老师怎么说的。

为此，家长也给老师打了电话，但得到的回答是：“这是我的教学方法，请不要打断！”

但是，过了一段时间，让我彻底改变了对辛老师的看法。

首先他上课很活泼，让课堂气氛很活跃，让我们都提了起来，上了一堂精神课。其次，在习惯了他的英语之后，我们并不觉得自己听不懂。而是用自己的理解去揣摩老师话里的意思。渐渐地，我们已经能够理解老师在课堂上经常说的一些英语。

辛老师上课总是出丑，逗得我们哈哈大笑。但是老师的“出丑”是为了让我们更好的记住这些应该注意的事情。我记得有一次，老师放音标的时候，故意把粉笔斜着擦在黑板上，发出“吱吱”的刺耳声音。我们都喊着，捂着耳朵。然而，正是这种烦人的“吱吱”声让我永久地记住了这两个音标。到现在，我仍然深深记得他们的发音。

还有一次，辛老师没收了一个同学带来的刀。我还记得那堂课是英语考试。我们都在认真地写试卷的底部。辛老师百无聊赖地站在讲台上，我们的讲台是木头做的。于是辛老师把刀从远处扔到讲台上，然后准确地插入讲台板。那样，人就害怕了。

过了一会，拿刀的同学走上台去交论文。辛老师看到了，拿起刀吓了同学一跳，说：“你怎么不过来玩？”同学吓得退后一步，慢慢回到座位上。

后来辛老师告诉我们，他之所以那样，是为了警告我们不要把这种尖锐的东西带到学校来。我还记得辛老师当时说的话。

现在，当我在中学的时候，我将和辛老师分开。

写购物的初一英语（优质17篇）篇七

1、对于英语小作文，最重要的就是审题。认真审题之后，就要对作文有一个新颖的立意。只有一个明确的中心思想，才能让人眼前一亮，印象深刻。接下来就要列好提纲，把文章的布局结构做好，不管是段落之间还是开头和结尾，要层次分明，自然过渡。还有一个可以利用的地方就是命题中的句子，从命题中给出的关键词或者是句子，拓展思路、展开联想，写出符合文意的作文内容。

2、初一的英语小作文不需要多么长的复杂句，但是每段的主题句都是非常重要的，起到点题的作用。段落的主题句是文章的概括，用词要简洁明了，让人一看就能大致了解本段要阐述的内容，从而引起读者阅读的兴趣。

3、英语小作文的写作手法基本上有顺序法、举例法、对比法、说明法、归纳法等几种。这些写作手法只要挑选其中一种或者几种来用就可以了。这一部还需要注意，不管是举例还是对比，或者是归纳，都要和文章的主题思路保持一致性，不跑题，不偏题。把握好句子间的连贯性，段落间的层次，避免内容的重复交叉。

4、除了对文章架构和段落的注意外，还要对句式的变化和文采多做修饰。如果一篇作文里只有一两个句式，则会显得单调；如果修辞单一的话，文章就会显得空洞不充实。

5、整篇作文完成后，要进行检查。首先要从整体上，对上下文的内容进行通读，看看是否都切合文章主题要求，段落间的表达是否与整篇内容一致，删除那些和主题无关的句子。还要检查语句的通顺，用词是否准确。确保整篇文章的时态、语态一致，语法正确，词组的搭配符合日常习惯等等。

写购物的初一英语（优质17篇）篇八

1、不要到专卖店。买化妆品不进专卖店，买日化品和卫生用品不进药店，买肉不要进肉店等等。总之就是买东西就现去廉价连锁超市如lidl、aldi、plus、penny等，或者去大型综合超市如walmart，realokarstadt/hertie/kaufhof（偏贵）等，等以后熟悉价格和产品以后再适当放宽选择。到偏僻一点的大型购物中心会比去购物街，步行街，市中心便宜不少。

2、先不要考虑品牌。很多没听说的品牌说不定更加好用，从最廉价的开始，看价格合理的就试试。多尝试几个品牌，就会发现有很多物美价廉的东西。德国的廉价品不等于劣质产品，更不用担心会买到伪劣商品，如果不满意，大超市都让你无条件退货。不过提醒德国移民朋友，到亚洲人和土耳其人的小杂货店就要小心一些，很多东西地摊货，便宜，但是质量没有保证。

3、千万保存好购买凭据和账单。很多东西都有两三年的质保期，甚至可以换新的，但是你没有原来的收据账单就彻底没戏了。特别是划卡购买完，一定要及时去银行打印对账单。每月至少去银行打印一次信用卡的对账单，认真看你的每一个账单和签署的每一个协议。重要的保存好。信用卡签名要尽量复杂点，以免发生被人冒用等意外损失。

4、定期逛逛大超市，注意每一期超市的采购指南，特别是节假日有很多优惠，会有很多意想不到的收获。每年的'一月和七月中下旬，为期三到四周，所有大型商场都大打折，5折是很正常的，3折到甚至1折的商品也能遇到。每个周三下午，很多大型超市也有特价产品销售，大家注意逛逛。

5、平时不要头脑发热的买不是很急需很必要的东西。否则等到优惠打折的时候，你会后悔死的，因为很多东西买完了不久就看到其他店卖的便宜不少，所以要学会控制自己的购物欲望。平时注意一些想买的东西都是什么价位，如果优惠大大低于平均价格，要毫不犹豫的买，不然就错过机会了。但还要考虑搬家的问题。如果你不能确定在一个地方至少住一两年，你还是少买点大件吧。不然一换城市肯定要扔掉。不要以为可以卖掉，价钱极低就不说了，其实最担心的还是没人要，比如家具什么的，还要自己出力或花钱处理掉。

写购物的初一英语（优质17篇）篇九

本模块题材为童话故事，主要是关于goldilocks的故事，另外增加了精卫填海的故事。内容和情节很容易引发学生的兴趣，语言简单易懂，描写细致生动，非常有利于开展听、说、读、写方面的语言实践活动，让学生在使用语言的过程中学习语言，促使学生更有意识地自觉学习英语。

语音：规则动词的一般过去时的发音。

语法：规则动词的一般过去式。

功能：按时间顺序描述事情。

话题：以“童话故事”(fairytales)为话题。

听：能听懂简单故事中的主要人和事。

说：运用一般过去时表述事件，讲简单的故事。

读：能读懂简单的故事，明白主要的人物、事件以及情节。进行简单的技能训练。

写：运用一般过去时写简单的事情。

1.学习策略：形成自主学习、有效交际、信息处理、英语思维能力。

认知:联系，归纳，推测等技能。观察并归纳规则动词的一般过去式、提高自学能力。

调控：从同伴处得到反馈，对自己在叙述及作文中的错误进行修改。

交际：学习运用恰当词语讲解童话故事。

资源：通过其他资源获取更多简单英语的“童话故事”

自学策略：能够尝试阅读一些简写的英文童话故事。能注意发现语言现象背后的规律、并能运用规律举一反三。

合作学习策略：互相学习，取长补短，注意从他人的演示中汲取经验、注意学习策略共享。

2.文化意识：比较中国童话与外国童话的异同、通过外国童话了解世界不同地方的风俗习惯、从而拓展视野、激发学习英语的兴趣。

重点：通过童话故事训练学生的听、说、读、写能力，掌握规则动词的一般过去式。

难点：掌握规则动词的一般过去式的形式和逐步形成正确使用一般过去时的意识。

(moduletask)。

能够运用规则动词的一般过去式讲述简单的故事。

我们把本模块划分为3课时：

period2:readingandvocabulary。

写购物的初一英语（优质17篇）篇十

一、引言：

在购物这个看起来简单的过程中，实则隐藏着许多的心得与体会。在我的初一学习生涯中，购物过程也是我经常接触到的一个流程。因此，今天我想分享一下我在购物过程中所体会到的心得与感悟。

二、提前做好功课：

在去商场购物之前，我通常会先在网上查找一下商场内的商品和折扣情况。这样做不仅可以让我更好地掌握市场行情，还可以有效避免因为不了解商品优惠情况而被商家卡脖子。有了这些信息后，我就可以更加从容地去购物，并且能够更好地把握购物的优惠时机。

三、深入挖掘商品信息：

在购物的过程中，我会重点关注商品的质量、性价比以及售后服务。通过仔细挖掘商品信息，我能够更好地了解商品的优缺点，并且更清楚自己需要购买的商品特点。这样一来，我就可以更有针对性地去寻找合适的商品，避免不必要的浪费。

四、多逛逛不同的商家：

在购物的过程中，我也会常常通过比较不同的商家来寻找最优质的商品。有时候同样的商品，在不同的商家内所出售的价格也会有所不同。多寻找一些商家进行比较，既可以帮助我找到最优质的商品，还能帮我节省一些购物费用。同时，逛超市也是一个很好的选择，因为超市内的商品相对价格都会比商场更加优惠。

五、注意理性消费：

最后，我想分享的是关于理性消费的重要性。在购物的过程中，有时候我会不由自主地受到商品的吸引而购买一些不必要的商品。但是，这样做只会增加我们的负担和浪费我们的时间与金钱。当我们理性消费时，我们需要根据自己的需求来进行购物，并且对于那些不太必要的商品要保持理智。只有通过理性消费，我们才能真正做到精打细算、合理购物。

六、总结：

购物这个过程是一件很有趣的事情，同时也是一个很好的练习自我判断力和决策力的机会。在这个过程中，我们需要做好功课、深入挖掘商品信息、多逛逛不同的商家和注意理性消费。通过这些方式，我们可以更好地掌握购物的技巧，并且避免一些不必要的麻烦和浪费。

写购物的初一英语（优质17篇）篇十一

1、引导幼儿按照时间、人物、地点、及事件经过的线索，完整的讲述永辉超市购物的情景，讲述自己的感受。

2、鼓励幼儿积极与同伴进行语言交流，提高口语表达能力。

3、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

[活动准备]。

1、幼儿有实现购物的经验，并拍有照片、录像。

2、课件制作：讲述线索图(时间、人物、地点、事情经过、结果)。

[活动过程]。

(一)引导幼儿运用已有经验开展谈话，导入活动，(出示永辉超市标志)小朋友，这是什么地方的标志?永辉是个什么地方?你们有没有去过永辉?和谁一起去的?前几天，老师也带小朋友去了永辉，还在里面买了东西。下面就让我们一起来说说这件事。

(二)明确讲述线索，引导大胆使用描述性的词语。

1、提问：要把一件事情说清楚，应该说清楚哪些内容?

2、教师讲述线索，课件逐幅显示线索图：要说清一件事，要说出时间、地点、人物、事情经过、最后的心情。

(三)引导幼儿按照线索完整的讲述。

1、幼儿选择照片后：

(1)几个幼儿结伴讲;。

(2)按照上面的线索完整的讲;。

(3)要把买东西的过程讲的详细些。

2、幼儿自由结伴，开展讲述。

教师指导讲述重点：

(1)扩展讲述的内容，引导使用描述性语言;。

(2)语言的完整性。

3、请个别幼儿讲讲。教师讲评重点：购物过程的丰富性、个性化及词语。

4、请幼儿讲给“客人”老师听。

活动反思：

在整个活动进行的过程中，每一个环节都需要幼儿作出选择尝试最有效的方法解决遇到的问题，当他们通过自己的常识、自己的努力积极参与超市的购物、快乐分享时，相信他们会从中获得思考、交流、合作、认知等很多很多，更会体会到购物带来的成功喜悦。

本活动通过“超市购物”使幼儿在实践活动中获得经验，不仅仅尝试着自己的选择，合作购买，而且通过尝试与周围人的文明交流解决问题，其中的心理体验远远大于外在的活动本身。真正体现了让孩子“走进社会、开拓视野”的理念。

写购物的初一英语（优质17篇）篇十二

以下是网购达人通过长期网购实战经验，发挥集体智慧总结的购物秘籍！根据自己的需求选择最适合的购物平台！拒绝坑爹！必须省心！要的就是性价比！

1.买数码到京东。

牛b之处：数码是京东的起家行当，价格竞争力和售后服务都没得说，别的品类价格偏高，没太大优势！

2.买家电到苏宁。

牛b之处：中国最大的家用电器商城，家电领域综合性价比优势超过京东！

3.买稀缺逛淘宝，要山寨找天猫。

牛b之处：中国商品最全的商城当数淘宝，国产商品只要想不到没有找不到；天猫里顶级的品牌真品入住的.很少，基本都是大品牌授权的二流厂商的贴牌货，“挂牛肉卖马肉”。

4.买正品就爽淘。

牛b之处：中国最大的网上购物官方商城联盟，所出售商品全部为厂家直销正品和进口直销正品，可以在爽淘网上买，也可以直接到厂家官方商城买，承诺假一罚十，性价比高！

5.要买书去当当。

牛b之处：图书起家，最大的中文网上书店，图书苟全，价格够低！

6.买高端去尚品。

牛b之处：中国最大的奢侈品主题商城，尤其是女人，要是够有钱，该去尚品逛逛！

7.钱少就去唯品会。

牛b之处：中国最大的名牌折扣网，一家专做特卖的网站，但别指望低价能买到新款！

8.购时尚梦芭莎。

牛b之处：更新最快的流行女装商城，小女生的乐园，扮嫩、抢回头率必选！

9.当爷要上亚马逊。

牛b之处：中国最大的百货主题商城，购物体验一级棒，为顾客想的很周全，能找到作为消费者的尊重感！

10.当凡人找凡客。

牛b之处：中国最大的平价服装鞋帽商城！价格不高，质量可靠，适合咱们凡人大众！

11.生活必须品选择一号店。

牛b之处：中国最大的网上超市，柴米油盐酱醋茶，生活起居全靠他，尤其对于没有时间逛超市的人而言省力省钱省心！

12.要旅游找携程。

牛b之处：中国最大的机票酒店主题商城，虽说现在又有去哪儿、赶集、艺龙作为选择，但要选择余地大，网络覆盖全还是选携程！

13.要便宜包邮找客官亲。

写购物的初一英语（优质17篇）篇十三

截至10月，我国网络购物用户规模达到3.61亿，增长率为19.7%；手机网络购物用户规模达到2.36亿，增长率为63.5%。

宏观政策。

多部委推出产业政策和法律规范，促进网络零售市场发展。

20，国家相关部门出台多项政策法令规范网络零售、跨境网络零售、移动端网络零售及物流、金融等产业，包括《网络交易管理办法》、《关于跨境电子商务零售出口税收政策的通知》、《关于开展电子商务与物流快递协同发展试点有关问题的通知》、《网络零售第三方平台交易规则制定程序规定(试行)》等。

从政策法规的层面促进跨境电子商务的发展和物流支付等支撑企业的创新以及产业链的协同发展，并维护了消费者和第三方经营平台的合法利益，有利于促进整个网络零售行业的规范发展和快速增长。其中，《网络交易管理办法》的“7天无理由退货”规定执行效果良好。根据cnnic调查数据，在有过7天无理由退货经历的用户中，75%的用户实现100%退货成功，此举极大的激发了消费者的购买热情。

市场竞争。

电商市场持续繁荣，促使企业加速产业布局。

2017年，网络购物整体市场的用户规模在高位上仍保持千万级别的增长，普及率达到55.7%。与此同时，手机网络购物市场发展迅猛，用户年度增长率为63.5%；手机购物市场用户规模增速是整体网络购物市场的3.2倍。电商市场的持续繁荣，促使企业加速战略布局。阿里巴巴通过资产重组和产业链整合构筑电商服务生态；京东战略布局o2o和金融领域，尝试“空中购”等新业务架构；唯品会寻求新的利润增长点，开启跨境电商和互联网金融业务；当当上线卖家服务市场，发力数字阅读，致力于移动电商，全面铺货渠道下沉；苏宁进军快消布局本地生活市场，增持pptv股份尝试多端融合；1号店进军供应链金融，借助微信发力移动电商。

消费行为。

网购用户保持较高的活跃度，带动网上支付快速发展。

在网络购物交易金额方面，我国网络零售市场继续保持高速发展的态势，全年网络零售额为27898亿元，同比增长49.7%。在网络购物交易次数方面，全年交易总次数173亿次，年度人均交易次数48次。在网络购物消费占比方面，网络购物金额占日常消费采购支出比例的平均值为17.2%。网络购物金额占日常消费采购支出比例在20%以内的用户群体占比76.1%。与此同时，消费者对网络购物支付方式的选择更为多元，网络购物通过联动效应带动网上支付快速增长。网购用户选择的支付方式中，第三方支付账户支付、网上银行支付、快捷支付和卡通支付、手机支付的用户比例分别为82.9%、65.3%、53.8%和52.6%，均超过货到付款用户的比例（49.7%）。

细分市场。

社交网购、海外购物模式正在崛起，市场发展潜力较大。

中国的`社交电商拥有良好的基因和土壤，网购用户与社会化媒体/社交网站和社交化即时通信用户重合度较高。其中，网购用户与微信用户的重合度最高，网购用户中的微信用户占比为70.6%。在网购用户与社会化媒体/社交网站的重合用户中，33.8%的用户最终成为社交化网购用户。与此同时，社交化网购能够缩短用户的决策时间；促销力度较大的社交化网购产品可以在瞬间产生病毒式的营销效果，市场发展潜力较大。此外，海外购物在中国市场迅速崛起。2017年跨境b2c业务在天猫、京东、苏宁等各大网络零售平台上线。虽然2017年有过网上参加海外购物经历的人群在网购用户中仅占4.8%，但是随着国内各大电商平台上线跨境电商频道，这一群体比例会明显增加。

写购物的初一英语（优质17篇）篇十四

1.引导幼儿按照时间、人物、地点、及事件经过的线索，完整的讲述永辉超市购物的情景，讲述自己的感受。

2.鼓励幼儿积极与同伴进行语言交流，提高口语表达能力。

[活动准备]。

1.幼儿有实现购物的经验，并拍有照片、录像。

2.课件制作：讲述线索图(时间、人物、地点、事情经过、结果)。

[活动过程]。

(一)引导幼儿运用已有经验开展谈话，导入活动，(出示永辉超市标志)小朋友，这是什么地方的标志?永辉是个什么地方?你们有没有去过永辉?和谁一起去的?前几天，老师也带小朋友去了永辉，还在里面买了东西。下面就让我们一起来说说这件事。

(二)明确讲述线索，引导大胆使用描述性的词语。

1.提问：要把一件事情说清楚，应该说清楚哪些内容?

2.教师讲述线索，课件逐幅显示线索图：要说清一件事，要说出时间、地点、人物、事情经过、最后的心情。

(三)引导幼儿按照线索完整的讲述。

1.幼儿选择照片后：

(1)几个幼儿结伴讲;。

(2)按照上面的`线索完整的讲;。

(3)要把买东西的过程讲的详细些。

2.幼儿自由结伴，开展讲述。

教师指导讲述重点：

(1)扩展讲述的内容，引导使用描述性语言;。

(2)语言的完整性。

3.请个别幼儿讲讲。教师讲评重点：购物过程的丰富性、个性化及词语。

4.请幼儿讲给“客人”老师听。

写购物的初一英语（优质17篇）篇十五

购物体验是人们日常生活中不可避免的一部分。正确的购物心态和行为不仅能够让我们购物愉快，还能够让我们得到更好的产品和服务。作为一名初一学生，我也经历了不少购物的体验，这些体验让我深刻认识到正确的购物心得体会的重要性。

第二段：正确的购物心态。

正确的购物心态是我们在购物时应当具备的一种态度。我们应当选择清楚自己需要的商品，避免冲动消费。在选购商品时，我们应该注意尽可能地比较不同品牌、不同商家的商品，这样能够有助于选择最合适自己的商品。此外，在购买一些非必需品时，我们应该尽可能地控制数量和频率，并且避免消费自己无法承担的商品。

第三段：购物的技巧。

在购物时，我们还应该掌握一些购物技巧，这样才能够获得更好的购物体验。首先，我们应该注意不要相信某些商家神话般的宣传。其次，我们应该注意商品的品质、安全性和环保性。最后，我们还应该了解商品的售后服务政策，以便在发生问题时能够得到及时、专业的解决。

第四段：购物中的注意事项。

在购物时，我们也需要注意一些事项。首先，在购买时，注意检查商品的质量问题，并将附带的保修卡等文件保存好；其次，在网购时，应该注意网站的资质和信誉，同时要注意避免出现信息泄露等问题；最后，为了避免资金的损失，我们在购物之前应该进行一些预算和比较，以确定所要购买的商品的价值。

第五段：总结。

购物心得体会是我们在日常生活中必须要掌握的一种技能。掌握正确的购物心态、购物技巧以及注意事项不仅有助于我们获得更好的购物体验，还能够避免不必要的损失。通过自己的购物体验，我认识到掌握这些技能的重要性，并将在以后的购物过程中更加注意和谨慎。

写购物的初一英语（优质17篇）篇十六

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学习英语的目的不是让大家会做选择题，而是为了培养学生的听、说、读、写四项基本功。而作文是最能反映学生的思维能力和表达能力的，可以说只要是善于写作的学生，英语成绩绝对不会差。

但是很多学生却是本末倒置，凭借自己背会的一点单词，在考试之中选择题做得不错，但是作文却是一塌糊涂。所以到了初二，这类学生第一个就出现了严重的滑坡现象。平时我们老师教课也是从字词句和文章开始的，而不是选择题，所以对于作文我们更是不能放松。

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（完整文档，文末获得，含有答案详解）。

写购物的初一英语（优质17篇）篇十七

随着时代的发展，购物已经渐渐成为人们生活中不可或缺的一个部分。而通过购物，不仅可以满足自己日常生活中的需求，同时也能够获得一定程度上的快乐和愉悦感。然而，在进行购物的同时，我们也需要注意一些问题，以避免受骗或者浪费资源。今天，我想就我的购物心得体会分享给大家。

第二段：精选优质商品。

在购物时，我们应该注重选择优质商品。可是在市场上，商品种类繁多，不同品牌和不同型号的商品的质量也不尽相同，这就需要我们有一定的眼力和经验去筛选。我们可以在网上寻找评价较高的商品，查看别人对商品的评价信息，相信自己的选择。同时，如果买到质量不好的商品，我们也要尽可能地多了解一些售后服务的信息，以免遇到问题没有及时解决的方法。

第三段：把握好价钱。

在选择商品时，我们还必须要把握好其价钱。购物最重要的还是性价比，就是说既要购买质量好的商品，同时也要控制好价格。我们可以在市场上搜集一些价格差异较为显著的商品，进行对比，从而挑选出相对优质价廉的商品。此外，在特别的活动、节日等时间，商家会有促销打折的活动，我们可以在这些时段进行集中采购，以达到价廉物美的目的。

第四段：招数多样的支付方式。

如今，随着移动支付的越来越普及，购物支付方式也越来越多样化。除了传统的现金支付方式外，我们也可以使用支付宝、微信支付等新兴支付方式进行结算。它们操作简单、便捷，安全性也得到了保障。此外，还有一些信用卡、借记卡等支付方式也是我们应该掌握的技巧。这样，不仅可以方便我们的购物，也可以保障我们的财产安全。

第五段：文明购物的习惯。

对于购物，我们不仅应该注意到消费本身，与此同时，也要有自己的文明购物习惯。例如，购物时不要乱扔垃圾、不要随意驻足、不要推挤抢夺等等，这都是我们要注意的问题。科学文明的购物习惯不仅是为了保护市容环境，也是为了自己的身心健康着想。因此，我们在进行购物时还要提高自己的道德素质、文明意识。

结论：

综上所述，在进行购物时，我们需要注意多个方面的问题，包括商品品质、价格、支付方式以及文明购物习惯等。只有在这些方面都得做好的情况下，我们的购物才会更加的便捷、安全、快乐。为了更好地享受购物所带来的快乐，我们更应该注重这种全方位的购物体验。