优秀作文是一种记录生活点滴和历史变迁的工具，通过文字的记述可以使得一切变得鲜活起来。以下是一些优秀作文的片段，它们展现了作者的思维深度和语言表达的魅力。
二年级海豚表演（模板15篇）篇一
在飞机上，个个人都异常高兴，大家都没有坐过飞机，这是第一次！今天早上起得太早了，有点困，我问司机，什么时候到太平洋？他说有3个小时，我对大家说：“好好休息吧！”我刚转头，天呀！他们早睡得东倒西歪了！我好像听见头上有乌鸦飞过，还带着六个省略号！我干脆也睡了！2个半小时后，司机问我：“露小靖，是哪个方向呀？”我疑惑不解：“什么方向？”司机头上也差点又乌鸦！有时候我常常冒出一些幼稚的问题！
司机只好慢慢给我解释：“是东是西是南还是北？”我这才记起来，忘了问老师了，我说丘天：“你问老师是怎么没有问？”他还把责任推给我：“你没叫我问！”“好好！就算是我错，那现在该怎么办？”死党包夏雪说：“只能慢慢找了！”
花了一个小时，我们终于找到在北边了！飞机降落了，我们赶紧跑下了看海豚的情况，我似乎听到了海豚的声音！包夏雨赶紧从包里拿出绷带，给海豚扎上，为了辨别是我们救过的海豚，包夏雨特地用红色的'绷带，我给他起名叫红红。这下要解决搁浅的问题了，我们用力把她推下水，太好了！红红得救了！听说海豚懂得知恩图报，希望她在我们出事了来救我们！
二年级海豚表演（模板15篇）篇二
海豚是一种非常聪明的鱼，经过训练，会表演转呼啦圈、跳舞等许多节目。在海南分界洲岛，我观看了一场精彩的海豚表演。
表演开始了！只见两条海豚双双跃起，跳到半空中，接着消失在雪白的浪花中，博得了一阵热烈的掌声。
随后海豚又给大家献上了第二个节目：转呼啦圈。只见饲养员扔出了一个小呼啦圈，海豚立即游过去，用尖尖的嘴转起了呼啦圈。它转得是那么快，那么稳，真了不起！第二只海豚更是厉害，它顶起呼啦圈转时，自己也在转圈。我一看——惊呆了！
下一个节目是水上芭蕾，可以说是海豚在跳舞，更是精彩。海豚用尾巴站立，滑来滑去，真像是在跳“芭蕾”啊！
接下来，海豚高高地跳起来，用头轻轻地顶了一下悬挂起来的彩球，这就是“高空顶球”。另一只海豚又为我们表演了难度更高的一个节目——高空尾巴打球！只见它从水面凌空跃起，用尾巴打了一下球，发出“啪”的'一声响，在观众热烈的掌声和喝彩声表演结束了。
二年级海豚表演（模板15篇）篇三
10月4日下午，爸爸带我到海洋公园看海豚表演，到了大厅的门前，时间还有十分钟才开始，可是门前已经人山人海了。我想：这场表演一定非常好看，要不然怎么会有这么多人呢?表演时间到了，我迫不及待的走进表演大厅，和爸爸找了位置赶紧坐下来。表演开始了，只见两个驯兽员走了出来，分别站在两旁，吹了一声哨。只见两只海豚各自游到自己的.驯兽员面前，挺起身体，张开双鳍不停扇动，好像在向观众打招呼，逗得大家哈哈大笑。驯兽员拿出几条小鱼唯给海豚，手向停在空中，海豚立在水里一动不动看着手。只见驯兽员的手向上一挥，小海豚一跃而起，跳到两米多高的时候在空中翻了个漂亮的空翻，落到水中。另一个驯兽员的手向也上一挥，大海豚腾空而起，激起阵阵水花。令人不可思议的是：那只海豚居然跳到五米左右的高度，碰到吊在空中的的球，落了下来，全场爆发出雷鸣般的掌声，这也是我第一次看到海豚可以跳得那样高。我还没来得及赞叹，l只海豚又合作起来，互相往对方的方向跳，溅起的水花好似一座空中桥。我看得入迷了，恍如在和海豚一起欢快地游着。
表演结束了，爸爸带我到水池边，在驯兽员的配合下，我摸着海豚光滑的头照相留影，最后我恋恋不舍离开了表演大厅，海豚真是人类的好朋友!
二年级海豚表演（模板15篇）篇四
对于海豚，大家都非常熟悉，它是一种海洋里的动物。据说，它比大猩猩还聪明呢！
海豚一般长约1～2米。他浑身乌黑，看上去非常光亮，只有肚皮是银灰色的，尾巴呈扇形，能上下摆动。身体下侧有两片鳍。用于拨水游动。嘴巴突出，非常尖。脸上嵌着一双它能跳起来叼住距离他头顶闪忽闪的，十分可爱。
海豚十分聪明。它虽然看起来十分笨重，但身手可敏捷啦！它能跳起来叼住距离他头顶2～3米的球，还能带着人，一极快的速度游着，有的甚至可以像孙悟空一样翻跟头呢！剪刀人时，它会把尾巴抬起拉前后摆动，向你打招呼，还会三五成群地跳出水面，又“扑通”一声跳入水中，速度虽然快，但非常整齐、有序，活像几个出色的跳水运动员。
海豚被誉为“海上救生员”。每当见到浮在水面的.东西，它都会去救起来，木板也不例外。世界上就发生过“海豚救人”的事例。海豚把一艘落难轮船上的人安全护送到海岸边。而它在海洋里也爱“见义勇为”，每当见到大雨欺负小鱼时，它都会去和大鱼进行搏击，就连凶恶的鲨鱼也不例外，可见它非常勇敢。
听完我的介绍，你一定了解了聪明的动物—海豚吧！有时间一定要去看看哟！
二年级海豚表演（模板15篇）篇五
海豚是一种非常聪明的鱼，经过训练，会表演转呼啦圈、跳舞等许多节目。在海南分界洲岛，我观看了一场精彩的海豚表演。
表演开始了！只见两条海豚双双跃起，跳到半空中，接着消失在雪白的浪花中，博得了一阵热烈的掌声。
随后海豚又给大家献上了第二个节目：转呼啦圈。只见饲养员扔出了一个小呼啦圈，海豚立即游过去，用尖尖的嘴转起了呼啦圈。它转得是那么快，那么稳，真了不起！第二只海豚更是厉害，它顶起呼啦圈转时，自己也在转圈。我一看——惊呆了！
下一个节目是水上芭蕾，可以说是海豚在跳舞，更是精彩。海豚用尾巴站立，滑来滑去，真像是在跳“芭蕾”啊！
接下来，海豚高高地跳起来，用头轻轻地顶了一下悬挂起来的彩球，这就是“高空顶球”。另一只海豚又为我们表演了难度更高的一个节目——高空尾巴打球！只见它从水面凌空跃起，用尾巴打了一下球，发出“啪”的一声响，在观众热烈的掌声和喝彩声表演结束了。
海豚表演真精彩，值得一看！
二年级海豚表演（模板15篇）篇六
每年暑假到临之前，我都要去海洋馆见见我最喜欢的动物，一种海洋里的超级全能王——可爱的海豚。
说它可爱，因为它的长相就特别讨我喜欢。眼睛不大不小，刚刚好。它的耳朵虽然只有眼睛下面的一个小孔，但是它的听力却令人惊讶！一张大大的嘴在脸上像小土坡一样突起，而且它的皮肤看起来特别滑，滑得像加了水的肥皂一样，仿佛怎么抓也抓不住。
海豚十分的厉害，它是海洋里的游泳能手，据说时速可达60多千米呢！在海洋馆里的它还身怀绝技，会“海豚顶球”“与人共舞”“带人游泳”……像极了一位优秀的杂技演员。看起来萌萌的海豚还很贪吃，表演完一个节目后，它必须要讨点好吃的才愿意继续下一个节目，饲养员从腰包里拿出一条小鱼去喂它，它就仰着头立马把鱼吞进嘴里，一条下肚后似乎还没饱，粘着饲养员不停地撒娇。连吃好几条看起来依旧没饱，这食量大得就跟无底洞一样，怎么填都填不满！
二年级海豚表演（模板15篇）篇七
一个暑假，我和妈妈去大连水族馆去看海豚表演。大连水族馆有非常多的水生动物。“咚！”到点了，海豚表演开始了！
第一个节目是——海豚跳火圈，当我看见第一只海豚时，它的身上有一块烧伤治愈的地方。在之后，每一只海豚都有一个伤口。精彩的表演也没有让我忘了这件事。表演之后，我看见了工作人员在训练海豚，海豚被打了。每被打一次，它就发出一种声音。像是痛苦，又像是求救，又像是生气。
这时，我问妈妈说：“海豚也可以说话啊？”妈妈说：“是啊！我也可以听海豚说话啊！”
我说：“真的吗？”
妈妈说：“当然了！”
于是，妈妈让海豚说一说。于是海豚叫了几声。
妈妈说：“它说，它表演，它高兴。”
“让我来听听！”我说。
“它说，真是好累啊！我可真想回到大海里和伙伴们一起玩。”
“啊？”妈妈又惊又喜。
“我真没有见到像你学听海豚说话学得这么快的！”
“下次，我要学会听更多鱼说话。”我说到。
二年级海豚表演（模板15篇）篇八
海豚是一种非常聪明的鱼，经过训练，会表演转呼啦圈、跳舞等许多节目。在海南分界洲岛，我观看了一场精彩的。
表演开始了！只见两条海豚双双跃起，跳到半空中，接着消失在雪白的浪花中，博得了一阵热烈的掌声。
随后海豚又给大家献上了第二个节目：转呼啦圈。只见饲养员扔出了一个小呼啦圈，海豚立即游过去，用尖尖的嘴转起了呼啦圈。它转得是那么快，那么稳，真了不起！第二只海豚更是厉害，它顶起呼啦圈转时，自己也在转圈。我一看——惊呆了！
下一个节目是水上芭蕾，可以说是海豚在跳舞，更是精彩。海豚用尾巴站立，滑来滑去，真像是在跳“芭蕾”啊！
接下来，海豚高高地跳起来，用头轻轻地顶了一下悬挂起来的彩球，这就是“高空顶球”。另一只海豚又为我们表演了难度更高的一个节目——高空尾巴打球！只见它从水面凌空跃起，用尾巴打了一下球，发出“啪”的一声响，在观众热烈的掌声和喝彩声表演结束了。
真精彩，值得一看！
二年级海豚表演（模板15篇）篇九
在美丽的苏州，有不少迷人的地方。但我觉得，最引人的地方还是海洋公园。那里娱乐设施齐全，景色优美。当然在海洋公园里最有名的还是海豚表演了。
我去的那天的天气特别好，蔚蓝色的天空中万里无云，进入表演馆，湛蓝的池水令人心旷神怡，激动不已的人门都眼睁睁地视着水池里的海豚，焦急地等待着海豚表演的正式开始。随着一阵阵热烈的掌声，海豚表演开始了。
首先出场的是一个训养员，他穿着一身黑色的紧身衣服。紧跟在他后面的就是一只肉乎乎，胖乎乎、活泼可爱的小海豚。首先表演的是海豚跳水：这时，从水池四周向中间游来四只小海豚，它们在同一时刻猛地跳起。它们的两只小手紧贴在身上，憨态十足的脑袋把头上的水花甩得像“天女散花”一样，精彩极了。
接着，就是“海豚顶球”：只见三只小海豚从不同的角度猛地跃出水面，那样子就像喷出水面的三朵礼花。它们的嘴顶到球上，还不时地转着圈，活像一个个跳芭蕾舞的少女。钻圈这个节目也很受欢迎，水池边上，驯养员手里拿了许多彩色的圈子。这时，只见一只大一点的海豚跳出水面，去钻那些彩色圈子，博得了全场观众阵阵掌声和喝彩。
紧接着的是更加精彩的节目：水中超人。只见训养员用手向海豚比划了一下，海豚就乖乖的让驯养站到它的背上，突然海豚以极快的速度游了起来，就像水上摩托一样；令人惊叹不已。
最后海豚用最美的深海之音，与大家道别。最后五只海豚还游到池子中央，摆出一个手掌的造型，有规律地左右摇摆，像是在摇手说再见。所有人也都挥手向可爱的小海豚道别。
海豚——人类的好朋友。
二年级海豚表演（模板15篇）篇十
20xx年8月28日的早晨，我坐火车来到了我盼望已久的南京海洋动物园，在那里我玩到了中午12点竟然看到了海豚表演，三岁的小海豚节目演的真精彩。流线型的身体游泳时可快了，并且不时跃出水面很高很高，同时在水面上还溅起一朵朵浪花，是在祝福我们旅途平安快乐吧！游着游着，它竟然驮着它的主人围着表演场游了一圈并将它的的主人顶上了岸，然后调皮的用鳍抱住主人的脚，主人的脚一抬，小家伙居然来了几个倒空翻，小海豚表演得真精彩！
二年级:张鹏程。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
二年级海豚表演（模板15篇）篇十一
20xx年8月28日的早晨，我坐火车来到了我盼望已久的南京海洋动物园。
在那里我玩到了中午12点，竟然看到了，三岁的小海豚节目演的真精彩。流线型的身体游泳时可快了，并且不时跃出水面很高很高，同时在水面上还溅起一朵朵浪花，是在祝福我们旅途平安快乐吧！游着游着，它竟然驮着它的主人围着表演场游了一圈并将它的的主人顶上了岸，然后调皮的用鳍抱住主人的脚，主人的脚一抬，小家伙居然来了几个倒空翻，小得真精彩！
二年级海豚表演（模板15篇）篇十二
今天，妈妈带我去海洋馆看海豚表演。到了表演大厅的门前，时间还有十分钟才开始，可是门前已经人山人海了。我想：这场表演一定非常好看，要不然怎么会有这么多人呢？表演时间到了，我迫不及待的走进表演大厅，和妈妈找了位置赶紧坐下来。表演开始了，只见驯兽员走了出来，吹了一声哨。
只见一只海豚从滑梯上滑到驯兽员面前，挺起身体，张开双鳍不停扇动，好像在向观众打招呼，逗得大家哈哈大笑。驯兽员拿出几条小鱼喂给海豚，然后海豚向表演池中心游去。这时驯兽员的手向上一挥，海豚一跃而起，跳到两米多高的时候在空中翻了几个漂亮的空翻，落到水中。另一边的一只海豚又腾空而起，激起阵阵水花。令人不可思议的是：那只海豚居然跳到五米左右的高度，碰到吊在空中的'的球，落了下来，全场爆发出雷鸣般的掌声，这也是我第一次看到海豚可以跳得那样高。我还没来得及赞叹，三只海豚又合作起来，互相往对方的方向跳，溅起的水花好似一座空中桥。我看得入迷了，恍如在和海豚一起欢快地游着。
表演结束了，我还恋恋不舍，动物真是人类的好朋友！
二年级海豚表演（模板15篇）篇十三
海豚广泛生活在大陆架附近的浅海里，偶见于淡水之中。以下是小编给大家提供的关于海豚表演。
作文。
欢迎大家阅读参考!
在一个阳光明媚的早晨，我们踏上了去苏州海洋馆的旅途。
海洋馆里，我最喜欢的一种鱼叫“牛角”，金光灿灿的身子显得特别高贵耀眼。它挺着一个啤酒肚，身上红、橘两色的小点仿佛告诉了人们它对服饰的特殊要求。据我观察，应该是每两个点之间有一个角，和牛角十分相似，非常有特点，不知道是哪位著名服装设计师为它量身定制的呢。
海洋剧场上演了精彩的表演，我们期待着剧场最大的明星“海豚”出场。它果然没让大家失望，一招“临空飞跃”引得大家哈哈大笑，也为自己赢得了无数掌声和喝彩。我睁大眼睛，生怕错过任何一个精彩瞬间，心里直庆幸自己不虚此行呵!
在电视上看到海豚的身影时，我被它可爱的模样深深吸引，它游水的姿态既快速又灵活，让我一眼就喜欢上它。
爸爸妈妈知道我的心愿，为了让我圆梦，就利用长假带我去海洋公园，让我有机会亲眼目睹我朝思暮想的海豚。那里很大，视野非常辽阔，慕名而来的人潮很多，我们排队排了很久，终于可以进场观赏海豚的表演。我们坐在观众席的正中央，这样看到表演台会更清楚。
节目一开始，先由解说员姐姐介绍海豚的习性和生长情形，我怀着一颗期待的心静待海豚进场。当我看到表演者站在海豚背上乘浪而来时，我的心跳加速，深深的被海豚的英姿震撼了，它用尾巴投篮时，身手敏捷的模样非常吸引人，从水里向上快速冲出水面往上绕圈的情景，更让观众为之疯狂，欢呼叫好，大家都站起来拍照或随之扭动身体，每个人都沉醉在这场表演中，真是太精采了。
我希望人类能成为海豚永远的好朋友，留给海豚干净美好的家园，让海豚能开心的在海里自在悠游，生命力源源不绝。
在杭州的日子里，我和妈妈、外婆、阿姨以及三宝一起，浩浩荡荡地去了杭州极地海洋公园观看海豚表演。
表演区的铁栏门一打开，两只海豚就进入了我们的视野，据主持人介绍，这两只海豚一只是雌的，叫黛西公主，另一只是雄的，叫拉顿先生。当然他们身后各有一位身穿粉色t恤的驯养师。
他们先表演了旋转花圈。驯养师给他们套了三个花圈，他们就把头伸出水面，使劲地转花圈，在音乐的伴奏下，他们并排一边转，一边慢步向前“走”。
黛西公主随后表演了后滚翻。只见她一下子蹿起一米多，在空中向后翻了一个滚。这一次，真是惊心动魄啊!我连录像都忘记拍了。
拉顿先生也“不甘示弱”，表演了高空顶球。只见他突然“飞”起三米，把用绳子吊住的橙色气球顶了起来。在场的人们有的大声惊呼;有的半天合不拢嘴;还有的估计被吓傻了，呆在那里一声不吭。
我觉得最牛的就是“骑士”这个节目。先是海豚跳入水中，快速地游起来，忽然，驯养师“扑通”一声跳进池子里，我正惊讶地时候，驯养师却一下子站到了拉顿先生的背上，并扶着它的鳍，拉顿先生就“载”着驯养师兜了一圈，驯养师真像一个“水中骑士”。
海豚表演让我流连忘返，结束了，我还呆在那里，直到工作人员赶我走。
20xx年8月28日的早晨，我坐火车来到了我盼望已久的南京海洋动物园，在那里我玩到了中午12点竟然看到了海豚表演，三岁的小海豚节目演的真精彩。
流线型的身体游泳时可快了，并且不时跃出水面很高很高，同时在水面上还溅起一朵朵浪花，是在祝福我们旅途平安快乐吧!游着游着，它竟然驮着它的主人围着表演场游了一圈并将它的的主人顶上了岸，然后调皮的用鳍抱住主人的脚，主人的脚一抬，小家伙居然来了几个倒空翻，小海豚表演得真精彩!
二年级海豚表演（模板15篇）篇十四
海狮表演的动作是那么灵巧，敏捷。它一会儿顶球，一会儿套圈，一会儿拍手，一会儿表演水技。最精彩最惊险的是高空顶球只见训兽师拿出一个球，往空中一抛，海狮立刻钻入水中，当球快要落入水中时，海狮跳出水面，腾空一跃，接住了球，又用鼻子把球顶出来。全场观众不知不觉一起鼓掌，海狮一连顶了好几个球，虽然也失误了两个球，但是它那精彩而又灵性的演技把全场观众都惊呆了，想不到海狮有这样的演技。每到精彩时刻，我总会拍手叫好。
二年级海豚表演（模板15篇）篇十五
在一个阳光明媚的早晨，我们踏上了去苏州海洋馆的旅途。
海洋馆里，我最喜欢的一种鱼叫“牛角”，金光灿灿的身子显得特别高贵耀眼。它挺着一个啤酒肚，身上红、橘两色的小点仿佛告诉了人们它对服饰的特殊要求。据我观察，应该是每两个点之间有一个角，和牛角十分相似，非常有特点，不知道是哪位著名服装设计师为它量身定制的呢。
海洋剧场上演了精彩的表演，我们期待着剧场最大的明星“海豚”出场。它果然没让大家失望，一招“临空飞跃”引得大家哈哈大笑，也为自己赢得了无数掌声和喝彩。我睁大眼睛，生怕错过任何一个精彩瞬间，心里直庆幸自己不虚此行！