最新我心中的思政课（热门20篇）

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最新我心中的思政课（热门20篇）

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最新我心中的思政课（热门20篇）篇一

我的心中，一向有一座桥，她让我在失败中振作，在成功中反思，。也使我的生活丰富起来，如果没有了她，我的生命就会失去光彩。

我也明白怎样做身体会受不了的，可为了学习我也别无他法，当然我也想过放弃，可我怎样应对我的爸爸妈妈呢？我不能够辜负他们对我的期望。其实也怨我自我，平时不努力，真是“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。

明天就期末考试了，这可是个很重要的日子，爸爸妈妈特意为我做了很多菜，他们轮流为我夹菜，每一次夹菜就代表着他们对我的期望我在心里多自我说：“你必须考好，你看爸爸妈妈对你怎样好，你应当用自我的成绩去回报他们对你的爱。你不是想越过那座桥吗？那你几得努力啊”！那天晚上，我被这种情绪困扰着，一向到天亮。早上，爸爸妈妈看见我精神状况不佳，焦急地问我怎样了？我微笑着说没事。

时间的流逝得很快，我无意见翻看了《桥》这本书，我恍然大悟―失败仅仅只是成功的一小步，如果没有失败，那谈何成功！我心中的桥又回来了，她比以前更坚固、更高大了。我的心境就如那海上翻天覆地的滔浪变得风平浪静。

最新我心中的思政课（热门20篇）篇二

在我心中架一座桥我一向有一个幻想：如果在我心中能建起一座桥，那该有多好！

如果在我心中能建起一座桥，我期望这座桥像彩虹一样有魅力，像桂花一样那样有一种属于自我的芬芳，像水面那样纯洁，像田野那样有一个属于自我的独特风景。

那座桥是我一个人的，单单属于我。我能够在上头散散步，看风景，也能够在上头开奔驰，兜兜风。那里没有什么未成年人保护法，没有家长的唠叨，没有同学的讥笑声……并且，这座桥还有一个趣味的名字：“如意桥”。

屋。而在桥的另一端，住的都是像火柴那么大小的小守护神，你可别小看，他们可都是有自我的看家本领。在里面也住着一些小动物。它们也是我的小守护神。当我被数学或语文难题所困时，我会去找什么都难不倒他的博士涛涛；音乐不懂时，我就会去找音乐家乐乐；当我科学实验做不好时，我会去找智多星小猴子；我悲痛时，我会去找调解员小百兔，向它倾诉；当我生气时，我会去找出气桶小猪，给我解解气；我寂寞时，我会去找小鸟，给我唱歌听；当我开心时，我会找来大家和我一齐享受欢乐。如果我真的有这么一座“如意桥”和这些小守护神，那我觉得我是世界上最最幸福的人！

桥是什么？对啊！桥是什么？谁会研究这个问题呢？著名的桥梁学家茅以升却仔细地研究过这个问题。他说“桥可是是一条板凳，两条腿架着一块板，板上就能够承担重量。把这板凳放大，‘跨’过一条小河，或是一个小谷，就构成一座桥。”不！桥，不是这么简单的！不是的，绝不是的！如果是的话，那爱心桥算什么呢？那天上迷离的彩虹桥又算什么呢？所以，它并不简单。在我的内心深处有两座不简单的桥。

古桥的学名叫万年桥，我称她友情之桥。它曾陪伴我们走过幼稚，走过童真，走向靓丽的花季。古老的徽州文化造就了你，座座嶙峋的牌坊托举着你，细细柔柔的炊烟笼罩着你，双双深情的明眸挂念着你。

啊！亲情之桥——友情之桥，纯洁的色彩，矫健而有不失优雅的身姿，是我人生道路上的一缕春风，一抹阳光。

最新我心中的思政课（热门20篇）篇三

我靠在沙发上发呆，一件件往事历历在目。我似乎与大自然结下了不解之缘。那天，我穿着白色的连衣裙，站在草丛中，任由蝴蝶在我裙旁飞舞。

刚走入夏天，蝴蝶便漫天。一开始，一直到立秋，我眼前似乎只有一般的白色蝴蝶在缭绕整个方圆。它们并不出众，仅仅是花瓣的颜色，但其翅膀似乎更加薄而透明一点。它们在空中飞扬，仿佛穿着唐盛装的少女特地瘦腰如舞，袖摆迎风招展。

它们默默的，默默的，点缀整个夏天，自娱自乐。

不巧，夏天是大雨连绵的。窗外雨越下越大。我蜷缩在被窝里，听着门外的雷声，默默为蝶儿祈祷。

我发现我竟成为了一只蝴蝶，淡白色的，躲在树洞里。没有月亮的晚上格外阴森，周围的一切都在铁青着脸，阻挡我的视野。闪电将整个世界劈成了许多小碎块。我好恐惧，心也随之而碎。风刮进树洞，带来的是哭泣的哀号，不觉让人心颤、心酸。由不住，我也逐渐变得泪潸潸了。

第二天，雨停了，可我却错过了彩虹——或者说根本没有。潮气太大，无法使我更好地滑翔。但我依然探出头，贪婪地呼吸新鲜的空气。等太阳再升高一点，我要继续为世间锦上添花了。

我睡醒了。窗外的雨仍然在下，可这已经是第二天了。

不论是任何人，都要经历风雨的洗礼——是的，只不过是幼小时候的洗礼而已。我们只是平凡的人，但这并不代表我们就要向困难低头。我们必须尽其所能，为美好世界不懈努力！

最新我心中的思政课（热门20篇）篇四

春天不仅仅只是一个季节，其实，春天在人的心中还是一种快乐的体现。

我心中的春，就是当我取得好成绩之时，我总会挂着一副暖洋洋的笑容，同学们也总会向我投来羡慕的目光。回到家时，当妈妈看到我的成绩，露出了欣慰的笑容，我的心里总是美滋滋的，感觉就像沐浴在阳光之下，感受到了春天般的温暖。

我心中的春，就是在我交上一位知心朋友，每当我取得好成绩时，他能跟我一起分享成功的喜悦；每当我遇到烦恼时，他也能跟我一起分担痛苦。能交上这样的朋友，感觉就像吹着凉爽的微风，感受到那春天般的凉爽。

我心中的春，就是在我遇上了一位好老师时，在老师的教导下我能努力学习、勤奋创新，从中汲取充分的知识，并能活学活用，在生活上以及学业中取得巨大的成就。当我听到老师对我的那一声声的称赞，以及同学们投来的赞许的目光时，我就像感受到了春天那花朵的芬香。

最新我心中的思政课（热门20篇）篇五

我心中的那座桥雨，淅淅沥沥地下着，行人行色匆匆，五颜六色的雨伞布满了大街。我靠在窗口，心里也下起了雨，也许正如有人所说：“孤单是爱的阴天，冷漠让它生根发芽。”

我很小的时候，爸爸妈妈就丢下我，外出打工去了，从此，我和爸妈感情的桥梁便断了。我只好和爷爷奶奶相依为命，尽管爷爷奶奶对我各个方面都关怀备至，可我十分苦恼，在许多同龄人的眼中，我就像一个没有爹妈的孩子，在学校里读书，放学的时候大家都有父母接送，而我只能挽着年迈的爷爷慢慢的走回家，爷爷的身体不是很好，时常为接我回家累得精疲力尽，我看着，心里真有点痛。

同时，我也有一点悲愤，为什么父母要撇下我为什么要让爷爷受罪我真的很需要父母的爱，我期望在我失望时，他们能给我安慰，我同时也渴望在我童年的路上，有父母的陪伴，有他们的鼓励，我不会嫌他们的唠叨，有父母在身边唠叨，那也是一种幸福。

下雨天，我会打开窗户，等待阳光的出现，等待彩虹桥的出现，哪怕只是虚幻的，至少上天还给我想象的权利，这是唯一维系我和父母之间的桥梁，但它总会消失。

所以，我也学会了自我安慰，学会等待，即使等待也是一种憧憬，但它也会是一道美丽的风景线，父母不在身边，我更多的是与被窝交朋友，我总是躲在被窝中哭泣。因为我不想让爷爷奶奶担心，有时想到爸爸妈妈，心如刀绞，总是控制不住自我的眼泪，可谁又知，这眼泪是热的，是包含感情的，夜晚，一切都安静下来，我又一种莫名的伤感，我明白父母在外面日夜操劳，很辛苦，可是我也需要他们的唠叨，他们的呵护啊!我很矛盾，真不明白该怎样办啊!

我渐渐的绝望起来，可是为什么每每在我绝望的时候，一个电话又给我带来期望呢为什么这座桥快要塌陷的时候，它有偏偏不塌呢孤独的时候我真的需要欢乐，需要一个气氛热烈的家庭。

不知何时，雨停了，一道彩虹腾空而起，多么美丽的桥，桥的那边该是爹妈的笑脸，幸福的彼岸吧!

最新我心中的思政课（热门20篇）篇六

中小学思政课堂应全面贯彻新课改理念，牢固树立立德树人的思想，改观传统教学的教师上课“满堂灌”，下课强制学生“死记硬背”，造成学生对学科没兴趣，不重视，成绩偏低等现象。以下是我关于思政课堂的看法：

（一）思想教育。

利用开学第一课强调本学科的学科魅力，让学生了解本学科的系统知识体系和学生的生活紧密联系，让学生感受到本学科是对学生的人生观、价值观、世界观形成的起重要作用。再从中考入手，让学生感受到本学科在中考科目当中起着举足轻重的作用，决定人生命运的关键。

（二）精心备课，上好每一节课。

学生对本学科的排斥很大程度上是老师没有认真备课造成的，精心备好每一节课至关重要，合理利用网络资源，把抽象的课本理论知识点具体化，让它们变成图片、视频、生活案例，吸引学生的目光，让他们的注意力始终放在课堂，思维跟着老师走。

在课堂教学中，认真贯彻新课改理念，以学生为主体，课前自律预习，课中自主探究，课后自育提高，教师在课堂自始至终围着学生转，思学生之所想，问学生之所困，解学生之所惑，让学生以主人公的角色走进课本情境中，达到知识点当堂清，让学生在课堂情境中自觉形成人生观、价值观、世界观。

（三）课后狠抓落实，牢固树立冲刺中考的紧迫感。

合理利用班级小组合作，发挥课代表、小组组长的榜样带头作用，形成好的学习本学科的良好氛围。利用晚自习进行习题训练做到精练、精讲、精评，时刻按照中考标准要求学生认真书写，标准答题，掌握做题技巧。

专业的思政课教师太少，对于新任教师缺乏专业的引领和指导。对思政学科相比较基础学科来说不够重视。

希望重视对思政教师的专业培训，多学习才能有进步。

最新我心中的思政课（热门20篇）篇七

为由于这些规范的存在，社会才会变得有条有理：正是因为由于法律的存在，才使我们的权利得到了应有的保障。农民可以安心种田是因为有农业法作保障;工人可以静心工作是因为有劳动法合同法为依靠;居民区里水电供应良好是因了物业法的实施。

法律和我们息息相关，最简单的例子就是走路了，人们走在马路上可不是那么简单的，它也受法律的控制。“红灯停，绿灯行”这是法律规定的，人人都知道，可是并不是人人都可以做到。

这样，法律就起到了它的作用。如果发生了交通事故，当纠纷的出现也意味着法律的到来。它可以合理解决事故，可以让一切平息。

人们常说无规矩不成方圆，在这大千世界我们需要一个明确的准则来束缚规范自己的行为，从而使社会安定、我们的生活更加幸福美满。这个准则就是法律，任何人或物都在它的掌控之中。它教会我们如何创造美好享受幸福。我们从小就已经开始学习思想政治，面对充满诱惑的世界，作为高中生的我们更应该增强法制和道德观念，自觉规范自己在社会生活中的行为。

在社会不断发展的情况下，我们要懂得公民在社会生活中的权利和义务，懂得与社会有关的法律，依法办事，依法律己，依法维护自身的合法权益，全面提高自己的基本素质，自觉的遵守法律法规，做一名有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。

最新我心中的思政课（热门20篇）篇八

妈妈星。

我拨开妈妈的长发，看到几根耀眼的银丝。“妈妈，你怎么长了白头发？”“因为我的婷婷长大了啊。”妈妈微笑着说，我才想到妈妈已经为我操劳了了。也许那些黑发都是爱吧。当妈妈将她的爱透支给了我，那乌黑的秀发就变成银丝了吧。那耀眼的银丝分明在闪着星光。哦，妈妈的爱是我心中的星。

爸爸星。

我给爸爸整理书桌，一个黑色的小本子出现在我面前。是爸爸的日记！居然还是1990年的日记。“今天我做爸爸了，我有了一个可爱的女儿。她刚出生时闭着眼睛，非常可爱”“我翻遍了汉语大词典，叫什么名字呢？有了，就叫婷婷吧，愿我的女儿长得漂漂亮亮的。”天哪，几乎全是关于我的日记，我的成长爸爸都默默地用笔记了下来，这份感情我此时此刻才真真切切地体会到。我看到小本子的封面是一个金灿灿的星星。哦，爸爸的爱是我心中的星。

姥姥星。

“快过来试试，合穿不合穿”。姥姥拿着一件棉袄喊我。这个棉袄怎么这么眼熟呢？好像见姥姥穿过？我穿上，正合身。“入冬了，你要上学没棉袄穿会冻病的.。”“那你呢”“我将就一下就行了”原来姥姥这些天坐在缝纫机前是为了给我改棉袄啊！为了我能穿暖，姥姥将自己的棉袄给了我。我看到棉袄上有许多小星星。哦，姥姥的爱是我心中的星。

外公星。

“像我这样拿笔，要用巧力，不能用蛮力，明白吗？”外公正在教我写毛笔字呢！“我不写了，没意思！”我扔下了笔。“把笔拿起来，继续写”外公厉声喝到。看到外公的样子，我“哇”的一声哭了。外公放下笔，抱起我，替我擦干眼泪。“连这一点毅力都没有，怎么能成大事。”外公爱怜地教导我。他又手把手地开始教我。外公的大手好温暖。“外公，你这是写了个什么字？”“是星星的‘星’字”。哦，外公的爱是我心中的星。

弟弟星。

弟弟捧起我的手问“姐姐，打针的时候疼吗，你有没有咬住牙，咬住牙就不疼了”我摸摸他的头说“不疼了”。弟弟傻傻地笑了，真可爱。他拉着我的手说“姐姐，你看我画了什么？”“是一颗小星星”。哦，弟弟的爱是我心中的星。

结尾。

我的家充满了温馨与幸福，更充盈着爱。在这个美好的家中，我感受到了人间最真的情――亲情。我抬起头，看着窗外的繁星满天。爱，是我心中的星。

最新我心中的思政课（热门20篇）篇九

言语也叫言语。这是在盛大的仪式上和一些公共场所发表的演讲演讲稿是演讲的基础，是对演讲内容和形式的规范和暗示，反映了演讲的目的和手段。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

人民民主是我们党始终高扬的光辉旗帜。改革开放以来，我们总结发展社会主义民主正反两方面经验，强调人民民主是社会主义的生命，坚持国家一切权力属于人民，不断推进政治体制改革，社会主义民主政治建设取得重大进展，成功开辟和坚持了中国特色社会主义政治发展道路，为实现最广泛的人民民主确立了正确方向。

政治体制改革是我国全面改革的重要组成部分。必须继续积极稳妥推进政治体制改革，发展更加广泛、更加充分、更加健全的人民民主。必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，以保证人民当家作主为根本，以增强党和国家活力、调动人民积极性为目标，扩大社会主义民主，加快建设社会主义法治国家，发展社会主义政治文明。要更加注重改进党的领导方式和执政方式，保证党领导人民有效治理国家;更加注重健全民主制度、丰富民主形式，保证人民依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督;更加注重发挥法治在国家治理和社会管理中的重要作用，维护国家法制统一、尊严、权威，保证人民依法享有广泛权利和自由。要把制度建设摆在突出位置，充分发挥我国社会主义政治制度优越性，积极借鉴人类政治文明有益成果，绝不照搬西方政治制度模式。

(一)支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力。人民代表大会制度是保证人民当家作主的根本政治制度。要善于使党的主张通过法定程序成为国家意志，支持人大及其会充分发挥国家权力机关作用，依法行使立法、监督、决定、任免等职权，加强立法工作组织协调，加强对“一府两院”的监督，加强对政府全口径预算决算的审查和监督。提高基层人大代表特别是一线工人、农民、知识分子代表比例，降低党政领导干部代表比例。在人大设立代表联络机构，完善代表联系群众制度。健全国家权力机关组织制度，优化会、专委会组成人员知识和年龄结构，提高专职委员比例，增强依法履职能力。

(二)健全社会主义协商民主制度。社会主义协商民主是我国人民民主的重要形式。要完善协商民主制度和工作机制，推进协商民主广泛、多层、制度化发展。通过国家政权机关、政协组织、党派团体等渠道，就经济社会发展重大问题和涉及群众切身利益的实际问题广泛协商，广纳群言、广集民智，增进共识、增强合力。坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，充分发挥人民政协作为协商民主重要渠道作用，围绕团结和民主两大主题，推进政治协商、民主监督、参政议政制度建设，更好协调关系、汇聚力量、建言献策、服务大局。加强同民主党派的政治协商。把政治协商纳入决策程序，坚持协商于决策之前和决策之中，增强民主协商实效性。深入进行专题协商、对口协商、界别协商、提案办理协商。积极开展基层民主协商。

(三)完善基层民主制度。在城乡社区治理、基层公共事务和公益事业中实行群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督，是人民依法直接行使民主权利的重要方式。要健全基层党组织领导的充满活力的基层群众自治机制，以扩大有序参与、推进信息公开、加强议事协商、强化权力监督为重点，拓宽范围和途径，丰富内容和形式，保障人民享有更多更切实的民主权利。全心全意依靠工人阶级，健全以职工代表大会为基本形式的企事业单位民主管理制度，保障职工参与管理和监督的民主权利。发挥基层各类组织协同作用，实现政府管理和基层民主有机结合。

(四)全面推进依法治国。法治是治国理政的基本方式。要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，坚持法律面前人人平等，保证有法必依、执法必严、违法必究。完善中国特色社会主义法律体系，加强重点领域立法，拓展人民有序参与立法途径。推进依法行政，切实做到严格规范公正文明执法。进一步深化司法体制改革，坚持和完善中国特色社会主义司法制度，确保审判机关、检察机关依法独立公正行使审判权、检察权。深入开展法制宣传教育，弘扬社会主义法治精神，树立社会主义法治理念，增强全社会学法尊法守法用法意识。提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力。党领导人民制定宪法和法律，党必须在宪法和法律范围内活动。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，绝不允许以言代法、以权压法、徇私枉法。

(五)深化行政体制改革。行政体制改革是推动上层建筑适应经济基础的必然要求。要按照建立中国特色社会主义行政体制目标，深入推进政企分开、政资分开、政事分开、政社分开，建设职能科学、结构优化、廉洁高效、人民满意的服务型政府。深化行政审批制度改革，继续简政放权，推动政府职能向创造良好发展环境、提供优质公共服务、维护社会公平正义转变。稳步推进大部门制改革，健全部门职责体系。优化行政层级和行政区划设置，有条件的地方可探索省直接管理县(市)改革，深化乡镇行政体制改革。创新行政管理方式，提高政府公信力和执行力，推进政府绩效管理。严格控制机构编制，减少领导职数，降低行政成本。推进事业单位分类改革。完善体制改革协调机制，统筹规划和协调重大改革。

(六)健全权力运行制约和监督体系。坚持用制度管权管事管人，保障人民知情权、参与权、表达权、监督权，是权力正确运行的重要保证。要确保决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调，确保国家机关按照法定权限和程序行使权力。坚持科学决策、民主决策、依法决策，健全决策机制和程序，发挥思想库作用，建立健全决策问责和纠错制度。凡是涉及群众切身利益的决策都要充分听取群众意见，凡是损害群众利益的做法都要坚决防止和纠正。推进权力运行公开化、规范化，完善党务公开、政务公开、司法公开和各领域办事公开制度，健全质询、问责、经济责任审计、引咎辞职、罢免等制度，加强党内监督、民主监督、法律监督、舆论监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行。

(七)巩固和发展最广泛的爱国统一战线。统一战线是凝聚各方面力量，促进政党关系、民族关系、宗教关系、阶层关系、海内外同胞关系的和谐，夺取中国特色社会主义新胜利的重要法宝。要高举爱国主义、社会主义旗帜，巩固统一战线的思想政治基础，正确处理一致性和多样性的关系。坚持长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共的方针，加强同民主党派和无党派人士团结合作，促进思想上同心同德、目标上同心同向、行动上同心同行，加强党外代表人士队伍建设，选拔和推荐更多优秀党外人士担任各级国家机关领导职务。全面正确贯彻落实党的民族政策，坚持和完善民族区域自治制度，牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题，深入开展民族团结进步教育，加快民族地区发展，保障少数民族合法权益，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。全面贯彻党的宗教工作基本方针，发挥宗教界人士和信教群众在促进经济社会发展中的积极作用。鼓励和引导新的社会阶层人士为中国特色社会主义事业作出更大贡献。落实党的侨务政策，支持海外侨胞、归侨侨眷关心和参与祖国现代化建设与和平统一大业。

中国特色社会主义政治发展道路是团结亿万人民共同奋斗的正确道路。我们一定要坚定不移沿着这条道路前进，使我国社会主义民主政治展现出更加旺盛的生命力。

在人类历史发展的长河中，除了宗教这种古老的社会文化现象外，奥运会可以说是历史上最悠久的社会文化现象。

古代奥运会起源于古希腊奥林匹亚地区举行的祭神竞技赛会。

公元前884年，古希腊爆发了大规模的战争，人们非常渴望和平。因此，奥林匹克所在的伊利斯城邦国王与其他几个城邦国王合作，定期在奥林匹克举行运输。

会的协议，并规定在运动会年实行3个月的“神圣休战月”，在这期间任何人不得动用刀兵发动战争。

公元前776年，运动会第一次用文字记录下获奖者的名字：多利亚人克洛斯192.27米短跑比赛中取得冠军。同时他也成为国际奥林匹克运动会荣获第一个项目的第一个桂冠的人。这就是后来公认的第一届古希腊运动会。之后，这种赛会每4年举行一次，这一周期被称为“奥林匹亚德”。古希腊运动会的规模逐渐扩大，并成为显示民族精神的盛会。比赛的优胜者获得月桂、野橄榄和棕榈编织的花环等。从公元前776年到公元394年，在这1170年间共举行了293届古代奥林匹克运动会。一直到公元394年被罗马皇帝禁止。因为比赛地点在奥林匹亚，所以称它是古代奥林匹克运动会。

七月，党旗飘扬着。

七月，军事歌曲响起。

七月，承载着辉煌的历史。

七月，唱着长久不衰的歌!

7月，我们迎来了中国共产党的岁月，在这个令人兴奋的日子里，我们静静地凝视着，_年的岁月历史一一上演。

回顾_年，中国从山河破碎到祖国统一，从被欺负到受到尊敬，从贫困到繁荣，发生了翻天复地的巨大变化。

悠久_载，经过多少坎坷和荆棘，品尝了多少屈辱和血泪，记录了多少沧海变桑田的伟大业绩!

1921年7月，嘉兴南湖、中国共产党成立。巨人般的呼喊，像春雷一样轰鸣，唤醒了睡在东方的狮子，像灯塔一样照亮了漫长而阴霾的夜晚，在迷惑中指出了方向。

我记得1949年10月1日，站在广场上大声喊叫:";中华人民共和国成立，中国人民站起来了!";当时，举国庆祝的瞬间，举世同欢的那一天，永远不会忘记。

这一切，我们永远记得。这一切，也锻炼了新中国面对各种困难的勇气。

2008年南方雪灾时，人民子弟兵向前冲，在漫天雪中除去积雪。

汶川地震时，中国共产党及时调动人力物力，第一时间冲上前线。

温总理冒着馀震的危险来到汶川，慰问大众，鼓励孩子，把关心和温暖送到每个人的心里。

08年奥运会，10年世博会，将惊人的华美传递到世界前，实现了我国世界瞩目的辉煌!

庄园一件一件地承担着多少荣誉和骄傲!

回顾_年，共产党带领我们走进新时代的大门，过上幸福安康的生活。

在党的辉煌旗帜下，我们健康成长，快乐学习。

在党的正确指导下，我们过着幸福的生活!

我们爱党和国家，我们把党比母亲，爱养我成长，我们把党比太阳，温暖的太阳照在我们心中我们爱国，我们更支持中国共产党!我们总是要求自己：好好学习，报效祖国，用行动创造祖国美好的明天!

七月，创造了奇迹。

七月，培养了团队。

7月，我唱空了。

七月，铸造了丰碑。

我们爱7月，爱7月。

他们的一切。

我们爱中国共产党，经历了沧桑的岁月，风霜洗礼_年后，依然自强，蓬勃发展，引导我们前进的方向!

我爱你，亲爱的党，

愿你辉煌的旗帜永远飘扬!

最新我心中的思政课（热门20篇）篇十

俗话说得好，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。这是赞美时间的，时间的确很重要，但没有生命，时间又有什么用呢所以，爸爸妈妈，多谢你们赐予我生命!

知识之桥。

如果人的一生仅有生命，没有知识，那人不就是一个睁眼瞎吗此刻，我已经上六年级了，是教师牵着我的小手，把我从一个无知的人带到了一个文质彬彬的有知识少年。教师教给了我们多少知识啊!教师就像园丁，天天为我们修枝剪叶，是我们变成一个高大、漂亮的绿叶葱茏的大树，所以，我感激教师，感激您把我们领进了知识的殿堂，走进了书香的海洋!

友谊之桥。

古人云：“在家靠父母，出门靠朋友。”生活中，拥有爸爸妈妈、教师的爱，还要拥有朋友。当我有些难题不会做时，朋友总会向我伸出一双援助的手，使我走出困境;当我有什么心事憋在心里，朋友便会给我一些心理上的安慰，让我心里豁然开朗，有朋友真好!

记得五年级的.一次语文单元测试，我考了史无前例的最低分，而试卷发下来仔细一看，竟然因为粗心就错了快十分，下课后，我一肚子气，坐在凳子上不说一句话，这时，好朋友走过来，安慰我，轻轻地说着没事，生气也不是办法，只要下次努力，就必须会考出好成绩。再说生气可就不漂亮了，走，我们下楼玩游戏去!我一听，顿时感到了无限的温暖，感到了朋友之间珍贵的友谊。多谢你们，我的好朋友!

这三座桥在我心里有着很重要的地位，它们能帮我从此岸到达彼岸，我相信有个这三座桥，我的人生航程会更见一帆风顺!

最新我心中的思政课（热门20篇）篇十一

最新我心中的思政课（热门20篇）篇十二

在大学期间，我开始接触到了各种各样的思想和观点，犹豫和困惑的时候，思政课给了我一种引导和指引。思政课教会了我如何树立正确的人生观和价值观，它不仅告诉我要注重个人的自由发展和个性的追求，还强调了个人责任感和社会责任感。在思政课上，我学到了人生的意义远远大于一己之利，每个人都应该为社会做出贡献。这些观点让我重新审视自己的人生目标，并且下定决心努力奋斗，不仅为自己，也为社会创造更多的价值。

二、思政课使我更加深入地了解中国特色社会主义理论体系。

思政课是培养合格公民的重要课程，它帮助我更加深入地了解了中国特色社会主义理论体系。思政课分析了我国社会主义建设的历史和现状，介绍了党的理论和政策，让我对中国特色社会主义有了更加全面和深入的认识。思政课引导我们学习马克思主义基本原理，学习党的路线方针政策，关注国家的发展和前途，以及我们携手奋斗的方向和目标。通过思政课的学习，我认识到中国特色社会主义是我国发展的根本道路，而学习并坚持党的理论和政策，是实现人民幸福和社会稳定的关键。

三、思政课教会我如何正确思考和判断问题。

思政课在我大学生活中扮演了一个重要的角色，它帮助我培养了正确的思考和判断问题的能力。在思政课上，老师会引导我们思考一些热点和敏感的问题，要求我们从不同的角度看待问题，分析问题的深层次原因，提出自己的意见和观点。通过这样的学习方式，我学会了如何辩证地看待问题，如何从多个角度去思考，而不是简单地陷入二元对立的思维方式。思政课教会了我科学思维的方法，培养了我独立思考和自主判断问题的能力，这对我今后的工作和生活都具有重要的意义。

四、思政课提高了我思辨和表达的能力。

思政课虽然不同于其他专业课，但它同样重要，因为它培养了我思辨和表达的能力。在思政课上，老师要求我们要勇敢地表达自己的观点，要有自己的独立思考能力。思政课不仅教会了我如何思考问题，还教会了我如何清晰地、准确地表达自己的观点。在课堂上，我有机会与同学们进行思想交流和辩论，这不仅提高了我的表达能力，还让我学会了如何与他人进行积极、理性地讨论，尊重他人的意见。这些经历让我成为了一个更加自信和有信念的人，我相信这对我今后的工作和人际交往都将起到积极的作用。

五、思政课激发了我的社会责任感和公民意识。

思政课不仅教给了我知识，更重要的是它激发了我内心深处的社会责任感和公民意识。在思政课上，我们学习了社会主义核心价值观和道德法则，教会了我们做一个勇敢、有担当，有社会责任感的公民。思政课教会了我要关心他人，关心社会，努力为社会做贡献。思政课告诉我们每个人都是国家的一分子，每个人都有义务为国家发展做出自己的努力。因此，在学习思政课的过程中，我不仅明白了自己个人的价值和意义，也明白了作为一个公民的责任和义务。

总结起来，思政课给了我一个机会去思考和追寻自己的人生目标，并且为我提供了一个正确的价值观和人生观的指南。它教会了我正确判断问题的能力，培养了我思辨和表达的能力。最重要的是，它让我明白了担当与责任的重要性，鼓励我努力为社会做出贡献。思政课对我而言不仅仅是一门课程，更是我人生道路上的一盏明灯，它将伴随着我一直走下去。

最新我心中的思政课（热门20篇）篇十三

——题记。

我是一个风中追逐的少年，我希望追逐到至死方休。风给予我无尽的动力，燃烧斗志，战个痛快。

而那无尽的风，便是我心中的母爱，它时而轻柔拂面，但也却狂风呼啸，也如同那黄昏般凄凉。这阵风一直陪伴在我身旁，无时无刻，每分每秒；我却很少会感受它的拂面，即便它会冰封万里，透寒人心。

春晓，它与鲜花飞鸟相伴，带来无穷生机，无限希望。但它却同样的暴躁，在春日也会如同野兽般的狂啸，震动人心。春风细雨，有花常伴；尘土狂风，仍有坚石相随。

烈夏，它却与骤雨雷霆闪电交织，我无处躲藏，他要破灭我内心的肮脏，它要毁灭我内心的那一片小小世界，建筑它理想的国度，可这并非我想要。我或许向往自由，或许渴望宁静；但绝非由你来缔造。

风雨交加，夏日幻夜，毁灭即为重建；你我不过渴望洗礼，而非改造。

秋月，冷风涌起，吹来少年的蒲公英，因为它即将离去……。

它的背后是春风细雨；是雨夜的战神；是秋月最后的陌路……。

北风的背后是什么。北风又是什么。

我也无从知晓，可我坚定地相信风即是母爱。我是风中追寻蒲公英的少年。在不断追寻，不断地跌倒。

当我追到蒲公英是，那阵风有会怎样。飘向何处，亦或回归何处。

最终，我可会明白；

“风欲静而树不止，子欲养而亲不待”。

最新我心中的思政课（热门20篇）篇十四

高山最美丽的地方是温泉，沙漠最美丽的地方是绿洲，大海最美丽的地方是海岛，小鸟心中最美丽的地方是鸟巢。每个人心中也有一块最美丽的地方，无论他怎么罪恶也依然存在。我心中这块最美丽的地方是天空。

天空对于所有人来说，是司空见惯的，无论是早晨还是夜晚，它总是处在我们的头顶之上，有些单调、无聊，让人心生厌恶。春冬的雨天，它那沉闷的灰色让人倍感压抑；炎炎夏日，它那万里无云的广阔让太阳照得我们如同炎灼。所以，即使是心情悦快的我也会讨厌这样的天。

但感觉总会改变的。奇妙的一天，改变了我，让我开始享受这样的天空。

那是去年初夏的一个下午，我背负着沉重的生地会考负担，拖着疲惫的身躯来到室外，坐在茸茸的草地上，暖和的阳光让我忍不住就地躺下，竟然在草场上睡着了。不知过了多久，我才被柔柔的微风吹醒了。可仍我不想挪身，只是睁大眼睛和我平时讨厌的天空对视。奇怪，它今天却格外的温柔、亲切！一块蓝色幕布平铺在天空，柔软的白云似棉花般点缀在幕布之上，平日里刺眼的太阳躲进云层背后，给它打上漂亮的背景色。眼里装满了这淡淡的蓝、温婉的白，躺在青葱的草地上，吹着这柔和的风，心中的压力全然舒解，感到无比的惬意，我竟又睡着了。

经过这一天，我抹掉了对天空的厌恶，重新写下我心中对它的印象。我发现，雨天的它让人心灵沉稳不躁动，睛天的它使人心情明朗。

平常的天空，却带给我如此不平常的感受。它拥有平凡而安静的美，它是我心中永久居住的美丽之地。

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最新我心中的思政课（热门20篇）篇十五

从小我就爱做梦，在梦里，天空是那么蔚蓝、草地是那么翠绿、湖水是那么清净、花朵儿是那么的芳香。

我在美丽的祖国中长大，懂事后，妈妈问我有什么梦想。我斩钉截铁的说，我期望爸爸妈妈身体健康，我能够茁壮成长，我们一家幸福祥和。上学了，教师教导我们：梦要更高更远，不能仅有小家，还要有国家，国家的梦更伟大了，我们小家的梦想就更容易实现了。于是，中国的梦就成为了我们的梦，我们的梦就是中国的梦。小梦连着大梦，一个个小梦想加起来，就是国家的梦想。

我要成为伟大的科学家，我要发明一种“智能机器人”它有着人一样的智慧，能干许许多多的事情，这样它就能够让妈妈过上简便的一天。

我要穿上宇航服，坐在太空船里，飞到遥远的月球上，探索神秘的星空，探索宇宙的奥妙，探索我们国家未发现的地域。我要为我的梦而努力。

我要发明一种“时空隧道”，让人们穿越未来与过去的梦想不再是神话。虽然不能改变历史，但却能改变未来，要让人类明白时间已经无法挽回。要让乱砍乱伐的人明白他们种下的恶果，已在未来酿成灾祸。

一个人一生有很多个阶段，不一样的阶段就会产生不一样的梦想。当你实现了这个梦想，另一个梦想就会随之而来。少年强，则国强。少年富，则国富。少年和祖国息息相关，少了谁都不行。

因为有梦，我们才会成长。因为有梦，我们才有了未来。因为有梦，祖国才会更加地强大。因为有梦，世界才会变得更加美丽。

要像蜜蜂那样付出辛勤的劳作，要像雄鹰那样奋勇拼搏，这样我们才能实现我们心中美丽、骄傲的梦！

最新我心中的思政课（热门20篇）篇十六

“隐形的翅膀，让梦恒就比天长，留一个愿望让自己想象......”这熟悉的旋律，倍感亲切。

那天，我与母亲走在大街上，忽然，耳边传来一阵阵欢快的歌声，我不禁哼唱起来。母亲说：“以前没发现你有这般天赋，不如，我送你去学声乐吧。”

半年的专业训练，我的唱功突飞猛进。老师为了让我“见见世面”，所以帮我报名参加了一个歌唱比赛。那天，我自信满满的进入赛场，却立刻傻了眼。眼前的赛手一个个衣着华丽坐在指定的位置，再看看我，格子衬衫加七分裤，活像只丑小鸭掉进了天鹅群，那些动听的歌声、优美的舞蹈让我紧张起来。我的手心不停地冒着汗，心里更慌张地喊着：“别叫我。”可还是轮到我了。我颤抖着走上了台，握着麦克风的手留下了冷汗，此刻的我一句话也唱不出来，最后被淘汰了。

回家的路上，我低头不语，像个做错事的孩子。回家后，我把自己锁在屋里，把头埋在枕头下。我的心很乱，很难受。但无论我怎么逃避，还是能听到我站在舞台上抖到一句话都唱不出来的时候，台下刺耳的欢笑，每一声都刺痛着我的心。我好怕。我好怕老师说我没用，父母说我丢脸。眼泪不知不觉留了下来。我打开电脑，我一间听到了张韶涵的那首《隐形的翅膀》“我相信，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”

听了这首歌，我的心平静了下来。这歌声犹如一束阳光，轻轻敲开了我心灵的窗，让我的心顿时温暖起来。歌词说的对，我要坚强，我要追追我的梦想。

在这之后，每一个练唱的清晨，每一首饱含深情的歌曲，每一次众人面前的演出的机会都记录了我一年来的努力和执着。我又迎来了比赛。

最新我心中的思政课（热门20篇）篇十七

思想政治理论课是大学教育体系中不可或缺的一门课程，它是培养大学生良好思想道德品质的关键环节之一。在我上大学的这段时间里，我深深感受到了思政课对我个人成长的重要性。通过思政课，我不仅学到了丰富的理论知识，更形成了正确的世界观、人生观和价值观。以下将从自由思考、社会责任、使命担当、道德修养和正确引导等五个方面阐述我对思政课的心得体会。

首先，在思政课的学习过程中，我深刻体会到了自由思考的重要性。思政课不同于其他学科的点名制和铅球定位，它更注重培养学生的独立思考能力。课堂上，老师总是鼓励我们发表自己的见解，不同的观点与讨论相互碰撞，思想的火花迸发出来。通过与同学们的思想交流和与老师的讨论，我逐渐明白了自己独立思考的重要性，懂得了意见的多样性和尊重不同观点的重要性。

其次，思政课教给我社会责任感的培养。在思政课中，我们经常会接触到一些社会问题和社会现象，并对其进行分析和思考。我记得有一次上课老师谈到了贫富差距的问题，让我深感我们作为大学生应该有的社会责任感。我们不能眼视着社会的不公平，而只是关注自己的小圈子。我们应当积极参与社会公益活动，为社会进步出一份力。

再次，思政课让我明白了使命担当的重要性。作为中国的未来建设者，我们肩负着传承和发展国家的重任。在思政课中，我们学习了中国的发展历程和中国特色社会主义道路，更明白了我们肩负的使命。我们要以积极向上的精神状态投身社会建设，发扬中国的优秀传统文化，积极向社会传递正能量。

再次，思政课在对道德修养的培养方面发挥着重要作用。在大学阶段，我们正处于人格塑造的关键时期，而思政课正好提供了一个良好的平台，来引导我们培养正确的道德品质。无论是在课堂上还是在社会实践中，我们都要坚守道德底线，树立正确的世界观和人生观。思政课中常会引导我们思考道德问题，唤起我们内心深处的良知，让我们明白道德对人的重要性。

最后，思政课能够正确引导我们的成长。在现代社会，信息过剩，价值观多元化。而思政课正是为了引导我们正确看待社会现象和价值观念，培养正确的价值观。课堂上，老师会通过知识的讲解和案例的分析，引导我们认识到错误价值观的危害性。同时，我们也会通过学习伟人的优秀品质和行为，不断提升自己，成为更有价值的人。

总之，思政课在我的大学生活中扮演了至关重要的角色。通过思政课，我不仅学到了知识，更塑造了正确的世界观和人生观。我相信，在以后的求职和社会生活中，所学到的思政课知识将成为我成功的基石。我将继续用心去学习思政课，发扬课程的精神实质，获得更多的思维力和道德力，为社会的建设和发展做出更大的贡献。

最新我心中的思政课（热门20篇）篇十八

每个人都有自己的生活，所以，每个人经历过的.事情更是截然不同，内心的感觉也不同。将这些事物谱写成一首歌，旋律固然也大不同。我的旋律是欢快、喜悦的。

我要写一曲赞歌，赞扬那些疼我、爱我的人，我是快乐的，因为——我有“爱”。

且不说其他的人，就从身边最亲近的爸爸妈妈说起。妈妈辛辛苦苦生下我们，每天为我们洗衣做饭。面对调皮、不懂事的我们，从不说一句指责、厌烦的话语，总是有耐心地教导我们。爸爸每天早出晚归不停地工作，只为了养活我们，让我们过上好日子，没有甜言蜜语，没有任何的表达，却感受到了满满的爱。爸爸妈妈把我们从牙牙学语的小不点抚养成顶天立地的小大人，其中付出了多少心血、泪水，他们把满满的爱一点不剩地填满我们的心灵。我们是多么富有啊！

还有老师，像父母一样照顾着我们，毫不保留地将她所有的知识传授于我们，对我们关怀备至。老师就像园丁，奉献出自己的青春，照管、培育者我们这些祖国的花朵。

最新我心中的思政课（热门20篇）篇十九

“还记得莽撞少年，天真又无邪，站在十字路口等明天，理想与现实碰面，轻狂的誓言，总会等到成功的请柬”。

没错，这就是，从呱呱坠地到今天，从理想主义到现实主义，一切都是那么童真，我几乎每天都在幼稚的幻想着我的未来，说具体点，那就是空想，但我相信“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。

放开青春的喉咙大声歌唱，我要飞翔，飞向。

时光荏苒，日月如梭，转眼间，已是一名初三的学生了，面对升学的压力，学习的竞争，生活的苦恼，回想儿时的美好时光，畅想未来的幸福生活，我毫不气馁，鼓起勇气，放开喉咙，大声歌唱：“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功！”让青春的脸庞写满天真，让天真的思绪化作流云，让流云的瑰丽飘向遥远，让遥远的梦想早日到来。

现在已渐渐进入冬天，外面的世界已渐渐冻结，但依然火热奔放，永伴我活力前进！

我会带着前进，畅想美好的未来。

最新我心中的思政课（热门20篇）篇二十

自古以来，文学作为一种重要的思想传播工具，既具有审美享受的功能，也能够对人的思想进行熏陶教育。小说作为文学的一种形式，更是能够深入人心、影响读者的种种思想观念。在阅读小说的过程中，我们不断汲取有益的思想和价值观，以此来丰富自己的精神世界。以下是我在阅读小说中的思政教育心得体会。

首先，小说能够唤起人们对社会现象的关注。小说作为一种虚构的故事形式，在讲述人物的遭遇和命运的同时，往往能揭示一些现实社会中存在的问题。比如，我读过的《围城》，通过讲述主人公的追求和困惑，深入揭示了现代社会中人们对于自由、幸福和真理的追求，以及他们在现实社会中所面临的各种困境和自我束缚。这种揭示社会问题的能力使得小说在思政教育中发挥了独特的作用。

其次，小说能够引导人们对伦理道德的思考。人们的价值观往往是通过认知和对他人行为的观察形成的，而小说作品则能够通过人物形象的展现，把人物的情感、行为和道德选择呈现在读者面前，进而引发读者对于伦理道德的思考。例如，《红楼梦》中的贾宝玉、林黛玉等人物，他们的情感纠葛和道德选择，使得读者们不禁思考人性的善恶，家庭道德的重要性等等，这些都是对伦理道德进行教育的重要内容。

再次，小说可以培养读者的审美情趣和情感体验。通过小说所表达的人物形象、故事情节和情感交流，读者能够在情感上与小说中的人物产生共鸣，增强自己的情感体验能力。例如，我读过的《平凡的世界》，通过叙述农村的生活和劳动人民的艰辛奋斗，使我深刻地感受到了家庭的温暖、友情的真挚和爱情的纯粹，这种情感体验让我更加关注他人的需要和社会的美好。

最后，小说能够培养读者的人生智慧。小说作为一种生活经验的总结和反思，能够引导读者从中汲取富有智慧的生活哲理。例如，我读过的《活着》，通过讲述主人公的一生，揭示了人生的无常和珍惜生命的重要性。在读完这本小说后，我深刻地领悟到了珍惜生命和对生活的积极态度，这些都是对人生智慧的重要启示。

综上所述，小说作为思政教育的一种形式，在传递思想和价值观方面具有独特的优势。通过关注社会现象、引导伦理道德思考、培养审美情趣和情感体验、以及陶冶人生智慧等方面，小说能够在思政教育中发挥重要作用。因此，我们在阅读小说时要注重从中获取有益的思想和价值观，以提升自己的精神境界和人生智慧。