初三的春节英语(实用16篇)

时间:2023-12-20 作者:XY字客

英语是一门美丽的语言,学习英语可以丰富我们的文化修养。以下是小编为大家收集的学习英语的经验总结,希望能够给大家提供参考和启发。记住,掌握好英语不仅是一次考试的目标,更是提升自己综合素质、拓展自己人生道路的机会。让我们一起来学习吧!

初三的春节英语(实用16篇)篇一

春节在众多的节日中是最热闹最喜庆的节日,今年的春节令我非常难忘,因为这是我过的第一个十五岁的春节。

除夕的晚上,老妈给了我300元的压岁钱。我很奇怪,便问老妈:“今年怎么比往年多呀?”老妈说:“今年是你过的第一个十岁的春节,老妈希望你在今后的日子里做一个脚踏实地、诚实守信、健康快乐的孩子。”哦。原来是这样,我点了点头,接过老妈给我的钱。心里既高兴又感激。我又得到一笔不小的财富。我在心里偷着乐。

第二天我起得最早,老妈说春节第一天谁起最早就预示着谁是一年中是最勤快的人了。准备充足后,我和老妈准备一起去逛庙会。庙会上人山人海,好不热闹!那边在舞龙,这边在打鼓,还有很多地方小吃,真热闹啊!我和老妈挤在人群中,不由自主地唱起歌来,随着人流边走边看,路两旁小铺真不少:有卖脸谱的,卖糖人的,还有卖书和画像呢,我和老妈左看看右看看,不知不觉地走到了“滑冰车”这个游乐项目跟前,我央求老妈让我试一次,老妈答应了。

我刚上冰车,还没有坐稳呢,不好;前面阿姨的冰车没有刹住,直直的冲我撞来!“唉哟!”我被撞下了冰车,狠狠地跌了一跤。两手顿时碰到冰面上,好凉呀……我赶紧侧身再次上了冰车,之后我就小心翼翼的滑,并学会了刹车,总算没有被再撞。“滑冰车可真有意思!”我自言自语道。

滑了将近两个小时,我的肚子开始咕咕叫。我和老妈走出公园,来到了一家名叫“鱼情渔景”的饭店,我们点了许多菜,有油碌碌的烤鱼,有香喷喷的粉蒸肉,还有鲜嫩嫩的炒虾仁,真多呀!老妈给我满满地倒上了一杯果汁,我们互相碰杯,这一天真是开心……如果每天都过春节多好呀,回想起来,今年的春节真是既快乐又难忘!

初三的春节英语(实用16篇)篇二

农历新年是一个伟大的中国人民。它持续的头四天,期间,人们不工作除了工人值班。学生不去学校,和店铺都关门了。

在新年的.前几天,人们就开始准备。农民杀猪、羊、公鸡和母鸡。城市居民买肉鱼和蔬菜。房子打扫;coupletsare张贴在门上。五颜六色的灯笼挂在门口。

新年前夕,每个家庭的成员gatherd一起吃团圆饭。饭后他们看电视直到12时钟09。然后每个家庭出发长串的小鞭炮和其他消防工程欢迎新的一年。在新年的第一天,几乎每个人都穿着他或她最好的。当人们满足的路上,他们对彼此说“新年快乐”。朋友和亲戚支付新年电话和给彼此的礼物。孩子们沉迷于游戏。

初三的春节英语(实用16篇)篇三

今日是除夕,是辞旧迎新的时刻,到处洋溢着春节热闹的气氛。我和爸爸、妈妈一起回奶奶家过年。

晚上,全家人都高高兴兴地聚在一起吃团圆饭。饭后,大家便开始放烟花,那嗖嗖嗖、啪啪啪、呼呼呼的声音此起彼伏,象是与旧年的告别声;那转动的'、喷涌的、闪光的烟花,争芳斗艳,又象是迎接新年的鲜花,激起了我们小孩子的兴趣。

我和哥哥、妹妹一起拿着烟花来到院里。哥哥先拿了个“杜鹃花”,小心翼翼地点燃后,它立即就开出了一枝“花”。这花到处乱窜,一会儿是黄色的,一会儿是绿色的。我点着了“烟火棒”,那火星直冲上一米高的地方,又洒落下来,即象炼钢炉里飞溅的钢花,又象美丽的彩色喷泉。随后,我又拿出“集锦”喷出一道白色的火焰,仿佛一朵正在怒放的白菊,令人赏心悦目。妹妹的“魔术蛋”更是奇妙,一会儿喷红,一会儿吐绿,把天空映得如同白昼。

这时,左邻右舍也都放起了礼花。顷刻间,夜空中洒下滴滴金雨,地面上开出朵朵银花,到处五彩缤纷,到处欢声笑语。我们拍着手跳着、笑着、蹦着,手掌心拍红了也不知道。有趣的倒是那些胆小的孩童,用两只手蒙住了眼,可是,转动的大眼睛却从手指缝里偷看。他们的笑脸映着火光,更加可爱。

“当、当、当……”十二点的钟声敲响了,大院里更是热闹非凡,鞭炮声直到黎明也没有平静下来。那幸福之花开在天上,开在地上,也开在人民的心中。这真是一个难忘的除夕之夜!

初三的春节英语(实用16篇)篇四

盼望已久的春节终于到来了,灯火辉煌,张灯结彩,人人喜气洋洋,家家灯火通明,都沉浸在幸福的氛围中。

平日里我姑姑都呆在温州,大姐、二姐他们一家人都住在广州,但每年过年他们都会回温州奶奶家过年,这是我最高兴的事了,我终于可以和她们相聚玩耍了。

除夕那天,奶奶和妈妈、婶婶她们早早得开始忙碌着准备晚上的大餐。厨房里放着许多的肉,有鱼肉、猪肉、鸡肉、猪蹄……看着大桌子菜就让人馋。我闲着没意思,就跑去帮爸爸和爷爷贴对联和福字、挂灯笼等,因为我个子太小,所以只好帮忙递。忙完活我就和大姐、二姐去三楼玩具屋玩游戏。到了晚上,厨房里弥漫着香气,桌上摆放着丰盛的晚餐,使人看了,口水直流。大家纷纷坐下,开始吃饭。我们小孩赶紧做到椅子上,大口大口地吃着香喷喷的饭菜。大人们则在喝酒、聊天。大家吃着热气腾腾的年夜饭,热闹的气氛洋溢着满屋子里。

爸爸给我们买了许多鞭炮,有手摇花、魔术弹、小飞碟、钻天猴等等。饭后,我们到屋外放烟花,烟花四射,百花齐放的华光异彩染红了晴朗祥和的夜空,让人目不暇接,红的,紫的,蓝的,绿的,金的……五彩缤纷,一个比一个漂亮,一个比一个高,就像在比美似的。我和姐姐们不停地欢呼和跳跃着、呐喊着,尽情释放心中的快乐和幸福,过年真好,我不禁开始期盼明年的春节了。

片刻之后,我们就围坐在客厅里看春晚,偶尔我和姐姐们也自己表演节目,唱唱歌曲,大人们玩着麻将或扑克牌等娱乐活动。

第二天,我们穿上新衣服美美的去楠溪江景区游玩,或去外婆、舅公等家拜年。节日里我会收到很多长辈们给我压岁钱。

初三的春节英语(实用16篇)篇五

红色的倒“福”,明亮的灯笼,五颜六色的彩灯照耀着那个酒店。20xx的春节又将来临了,而此刻,记忆的闸门拉开了,回幕的是20xx年春节的一件事。

倒“福”贴在那儿,它看到了整个事情的经过。

那年的春节还是和往年一样。亲戚们欢聚一堂,到处洋溢着喜气洋洋。今天,家族大人安排在酒店欢聚过节。几个差不多年龄的小孩都在玩游戏。我是主持人,是全场的小主角,优雅,大方。

我们大家一起玩一个抢椅子的游戏,几个兄弟姐妹随着音乐的旋律围着椅子转,音乐停止的同时要第一时间去抢附近的椅子。我看着“抢椅王”的荣誉称号马上有了动力。游戏进行到第四轮,我都一直没被淘汰。但就在这时,我先抢到的椅子却被比我小的小鱼弟弟抢走了,他跟旁边的大人的说是他的椅子。我不开心了,争辩道“我先抢到的。”奶奶见了马上把我拉下来,坐在酒桌旁。拿了很多糕点给我吃,糕点直接塞到我的嘴里。这些糕点真好看,垂涎欲滴。但这时的我哪有心情。吐出嘴里的糕点,大声说:“明明是我赢,我抢到了,你为什么把我拉出来?”奶奶听了顿时火冒三丈,直接把我从包厢拽出来。小姨见了连忙把我从奶奶那“抢”过来。把我带到卫生间,指了指镜子中的我,对我说:“看一看你这样子,和之前的小公主判若两人。”天呐!这还是我吗?一张脸急得红彤彤的,眼睛红红的。我的盘发因为之前的冲突,散落下来,像极了一头母狮子。这时窗户外传来“劈哩叭啦”的爆竹声,过年啦!

我想了想,做人应该宽容,也应该谦让,要像孔融让梨一样,而且小鱼弟弟他还小,这个道理还不懂啊。何况今天是春节,亲戚家人在团聚的好日子呢,作为姐姐的我应该让他的。

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初三的春节英语(实用16篇)篇六

爷爷说:“大人望插田,小孩盼过年。”20xx年春节终于到来了。年前两天,我和爸爸妈妈一起去家润多超市购买年货。超市里的生意很红火,人很多,一个个顾客推着手推车,车里的年货堆的满满的,排成了长龙准备交款。

春节这天,天气晴朗,人们都沉浸在节日的气氛中,我也不例外,早早起来约好几个朋友到外面玩。我们一起来到颐美园小区,这里张灯结彩、火树银花、美不胜收,好看极了!我们几个小伙伴爬假山、荡秋千、做游戏,玩的乐开了花。回到家后只见我家大门的中间贴了一张好大的福字,两边一副对联:春风的意年年好,前程似锦步步高。

下午六点钟我们全家到外婆家吃年夜团圆饭,外婆的厨艺真好,什么“全家福”、“年年有余(鱼)”、“万紫千红”……还有我最喜欢吃的蒸蛋,共有十八道菜,好大的一个圆桌都快摆不下了。吃饭前,家家户户放鞭炮,鞭炮声此起彼伏,一浪高过一浪,爷爷也点燃了一挂万字鞭,响声震耳欲聋,好是热闹。

八时整,中央电视台春节联欢晚会现场直播开始了。节目丰富多彩,其中有我们湖南本土笑星大兵的相声,我最喜爱的节目还是几位老奶奶和一群小朋友表演的机械动作的皮影式舞蹈。年纪最大的84岁,最小的只有4岁,演的真棒!

年夜饭上我收到长辈们给我的压岁钱,鼓励我好好读书,新年要有新进步。年夜过后,街上的人还很多,我拉爸爸跟我一起去买了一大堆烟花、焰火、彩珠筒、冲天炮,噼呖叭啦,嘭!开心极了,真想天天过年。

初三的春节英语(实用16篇)篇七

过年了!家家户户都在忙着贴春联,做年夜饭,放鞭炮……要做的事情太多了。而这些,都是过年的习俗。过年有那些习俗呢?通过上网搜查我了解了许多。

每年的除夕夜和大年初五都会做的事是什么呢?——就是.放鞭炮。每年过年都有放鞭炮的习俗,这是来源于“年兽”的故事。很久以前有一只“年兽”,到了除夕就到处作恶。有一年一个老人用放炮,穿红衣。同样的贴红春联的方法驱赶走“年兽”,这才得以平静,此后这个方法就流传开来,直至今日。春联也叫门对、春贴、对联、对子、桃符等,它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景,抒发美好愿望,是我国特有的文学形式。这一习俗起于宋代在古代除夕夜还有守岁。除夕守岁是最重要的年俗活动之一,除夕之夜,全家团聚在一起,吃过年夜饭,点起蜡烛或油灯,围坐炉旁闲聊,等着辞旧迎新的时刻,通宵守夜,象征着把一切邪瘟病疫照跑驱走,期待着新的一年吉祥如意。这种习俗后来逐渐盛行,到唐朝初期,唐太宗李世民写有“守岁”诗:“寒辞去冬雪,暖带入春风”。

在每年年底每户人家都会需要大扫除。每家每户都会打扫环境,清洗各种器具,进行一次大扫除。这是源自一种民间的说法:因“尘”与“陈”谐音,新春扫尘有“除陈布新”的涵义,其用意是要把一切穷运、晦气统统扫出门。这一习俗寄托着人们破旧立新的愿望和辞旧迎新的祈求。

这些过年的习俗虽是迷信了!但这又仿佛是一种乐趣,只要快乐就好!何必管是否迷信呢?

按照家乡抚州的风俗习惯,从农历十二月二十日以后,家家都忙着过春节。虽然天气很冷,但是还是晴天多,这时大家都忙着打扫卫生,洗净全部肮脏的东西,扫去一年的废气。远在天涯海角工作的亲人,也陆陆续续赶回家和亲人团聚庆新年。

农历二十三这一天,就是点灶灯,包糯米?子,用豆子磨粉,加糖成为豆沙,再和?子拌裹,大家都围着吃得津津有味,这就是首次过年,点上蜡烛,也就是希望来年红红火火。

农历十二月二十五这一天,是过小年,也就是小孩子过年,这一天大人们为小孩子忙忙碌碌,做好很多美味佳肴,晚上我们一起放烟花,玩个痛痛快快。

农历十二月,月大三十,月小二十九,为除夕。除夕这一天,我们家乡称为过大年,家家户户贴对联,满桌的鸡、鱼、肉、蛋、山珍海味,米酒飘香一醉方收,吃完晚饭,大家团聚一堂,欢度春节。边看电视边聊天,大人为小孩发压岁钱,希望我们来年好好学习,天天向上,考出理想的成绩。直到十二点结束,鸣鞭炮关大门,这就叫辞岁。接着守岁黎明前开门,又鞭炮齐鸣,这就是像征开门大吉,一年平平安安,风调雨顺。

正月初一这一天,男人们带着自己的小孩走亲访友,向长辈拜年问好,女人们在家接待客人,机关团体打龙灯拜年,有机会全家一同逛大街购买拜年的礼品,这样拜年,走亲访友,一直到农历十五,这段时间做客喝酒,家家扶着醉人归。

最后,农历正月十五是元宵庙会,雄狮起舞,长龙游街,一片热热闹闹,也就是说这天是春节最后一日,元宵元宵,也就是把过年剩余东西全部吃完,再吃一些汤圆,象征着今年团团圆圆,甜甜蜜蜜,生活红红火火,明天就要大干特干,学生上学,大人们外出务工。家乡的春节年年如此,热热闹闹,一年更比一年好。

哇!春节到了,家家户户都忙着贴春联、买年货、买花草树木……忙的马不停蹄,我们家也不例外。

今天是大年初一,姑父邀请我们去吃团年饭,我们兴高采烈,我焦急的等待着,时间一分一秒的过去了,终于到了下午的四点钟,我们来到了西南饭店,我看到姑父他们已经到了,十分兴奋的跑上前去拜年说:“恭喜发财,万事如意,红包拿来。”于是长辈们给我了好多红包,我十分开心。我们带领着几个小朋友玩游戏,有些人玩斗地主、有些人玩升级……终于到了吃饭的时候了,姑父给每个人发了一张奖券,说明我们一边抽一边吃,于是我们吃着可口的团年饭,开始抽奖了,我十分的激动,心里想一定要中奖呀!

开始抽奖了,先说明规矩,得要让一个长辈抽奖,然后,抽到了什么号,只要对上了这个号,就可以得到红包,三等奖100元,二等奖和赞助奖200元,一等奖是要把所有名次全都抽完,剩下的最后一个,就可以兑换大奖三百元,我们先抽三等奖,总共有五个名额,我们聚精会神地看着抽奖箱里,第一个号是18号,我不由自主的举起手来,心里十分兴奋,我的号正好是18号,所以我们得到了一百元奖金,一直这样抽5轮,抽完了就抽二等奖,居然被天天弟弟给中了,所以天天就获得了两百元的红包一个,一直轮三次,接着是赞助奖也是两百元,很遗憾,我们家一个都没有抽中,哇!终于到了惊心动魄的时刻了,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的票全都给了我,我们的心都在砰砰的跳动,轮到我们小孩子抽奖,我们抽的是大奖,抽完了所有奖券之后,最后一等奖的获得者是一位老太太的,我们真是功亏一篑了!虽然我们没有中大奖,但是心情还是很开心的,我们抽完奖后,就来到西南饭店门口放鞭炮,有冲天炮、摔炮,还有擦炮……我们放完了鞭炮,聊着天走路回家了。

晚上我睡在床上,想着抽奖时的心情,甜咪咪的笑了。

每逢过年,爸爸妈妈和亲戚朋友都会给我压岁钱。今年也不例外,一个春节下来,我便有了一笔“丰厚”的“收入”。

爸爸妈妈对我怀揣这么一大笔压岁钱很不放心,因为我是一个购物狂,老是想着买东西。过了正月初十,我在小卧室里把压岁钱数了一遍又一遍,心里美滋滋地想:明天先去购物中心买玩具,再上超市买零食,然后……正当我想入非非的时候,爸爸妈妈推门而入,对我说:“今天的压岁钱得上交”。一听到这话我心里凉了半截,不行,我得想个办法保住这笔“巨款”。我两眼一转,对爸爸妈妈说:“你们要我上交压岁钱,这可是侵犯我的私人财产,是不合法的。”爸爸妈妈听了,惊讶万分,走到一旁商量对策。

一会儿,爸爸走过来,对我说:“敏琪,既然你不愿意上交压岁钱,那就不交吧,不过带在身上也不安全。这样吧,我们在家里开设一个个人存款的‘银行’,你就把压岁钱存进去,怎么样?”我一听,兴奋极了,因为我从没试过存钱的滋味,就连声答应。妈妈还说:“你要在‘约法三章’上签字才可以存钱。”我想也没想就一口同意了。爸爸马上用电脑画了一张表格作为“存折”,还有一张“约法三章”表。妈妈把这个“银行”命名为“家庭银行”,她做“行长”,爸爸做“副行长”。我乐颠颠地把压岁钱存进“银行”,又在“约法三章”上签名,就这样,“家庭银行”就在我家诞生了。

最初几天,我并没有去银行取钱买东西。但是渐渐地,我抵挡不住玩具、零食等东西的诱惑,经过反复的思想斗争,决定去“银行”取钱。“行长”问我:“取压岁钱干什么用?”“购物呗!”我脱口而出。“行长”听了,问:“买什么?”“当然是零食和玩具喽!”“行长”还是不肯把压岁钱给我。我又使出“不给钱就是侵犯私人财产”的旧招,但无济于事。“行长”拿出了“约法三章”给我看。“约法三章”的第一条是钱款只能用在学习上;第二条……我看了这张白纸黑字的“法规”,再看看铁面无私的“行长”,没办法,只好告退。

自从这个“家庭银行”诞生以后,我的压岁钱就被困在了“银行”里,就因为这个“银行”,我也不这么疯狂地购物了。等明年春节,我就可以有私人财产了。

人们说,有海水的地方就有中华儿女,而有中华儿女的地方,就有春节。放眼中华大地,举目五洲四海,每逢春节,礼花绽放,龙舞翻飞,欢声笑语荡漾,春节热闹了中国,春节也正走向世界。

春节不仅是中国人的春节,也是世界的春节。

春节首先是个亲人的节日、家庭的节日,而人特别是中国人最看重家庭和亲情。中国有句老话:“大年三十吃饺子,没有外人”,意思是说一年忙到头的人们,四处漂流的人们,过春节时一般都要回家,父子两代,祖孙三代,甚至四世同堂,敬杯酒,鞠个躬,父慈子孝,母良妻贤,人们在鞭炮声中,在锣鼓声中,在欢笑声中,享受着人间温暖。这种温暖同金钱无关,同权力无关,同势利无关,是骨肉情,阖家欢。同时,春节还是加深人与人之间感情、沟通人与人之间关系的节日,是团结的节日。不但在亲人之间,即使在互不相识“外人”之间,包括在有些隔阂、有些矛盾的人们之间,春节见面时也会客气一点,会有笑容和宽容。有点理解和关心,一句“恭喜发财”,一句“新春愉快”,谁听了谁高兴。总之,春节是使人和陆相处、欢乐愉快的盛大节日。

春节是集中展现传统文化的节日。过春节,是对和平、友谊和亲情的检阅和激励,是对未来美好生活的祝福和祈祷。春节文化是源远流长的中国文化、东方文化,受人喜爱,深入人心。如今,春节不但深入中国人心,还深入了外国人心。重家庭、重亲情,中国人、外国人都一样。在一些有中国人的国家和地区,外国人也同中国人一起过春节。除了原来的几千万华侨华人和留学人员,今天还有更多的中国人在走出国门,也有更多的外国人来到中国。人的进进出出,势必促进文化的进进出出,有“西学东渐”,也有“东学西渐”,你中有我,我中有你,东西方互相吸收文化的精华,取长补短,凡是健康的、文明的就是世界欢迎的。文化交流使世界更文明,生活更多彩。

春节的魅力是中国的魅力、东方的魅力,也是世界文明的魅力。中国的春节,是对世界文明的一种贡献,是送给全人类的一份厚礼。

初三的春节英语(实用16篇)篇八

今年寒假,我玩的特别高兴!寒假里有趣的、好玩的、新鲜的事可多了!但是我最喜欢的还是我们大家传统的春节。

春节,我们全家包了饺子、放了烟花、大人们还给我“拔个”了!

除夕夜,我们全家开开心心地包三色饺子,绿色的是用菠菜汁和的面,紫色饺子是紫包菜汁做的,橘红色的是胡萝卜汁做的,颜色鲜艳的饺子看着就让你眼馋,吃进嘴里更是美味无比,现在回想起来,还是让我回味无穷。

虽然,深圳禁止放烟花,但是爸爸还是带我到指定的地方放烟花。烟花的种类可多了,有窜天猴、魔术弹、小摔炮……烟花在天空绽放,就像是在天空中开起了一朵朵美丽的花儿。

春节晚会也很精彩,节目丰富,我最喜欢的是魔术表演,那画上的金鱼不知怎么回事,就被魔术师变成真的了,在水里快活的游来游去。

不过,最有趣的要数“拔个”了,爸爸一下子把我举到了门框边上,叫我用双手抓紧门框,大人们有的在为我助威,有的在为我数数,看我能坚持多久。今年我太高兴了,我坚持了十秒,打破了我个人的记录。

这是一个难忘的春节,不仅使我大饱口福,也让我欣赏的到了魔术的神奇。

初三的春节英语(实用16篇)篇九

――题记。

一年一渡的新春佳节到来,但令我最难忘的还是那洋溢着浓浓的年味的除夕之夜。

除夕,是中国的传统佳节,每到这一天,远方的亲人都要回到家里与亲人团聚,吃上一餐团年饭,表示一家人永远团团圆圆,相亲相爱,幸福美满。

吃完团圆饭后,我们就开始守年岁。大约7点钟,《春节联欢晚会》开始,我们一家坐在电视机前看《春节联欢晚会》,耳边还不时传来震耳欲聋的鞭炮声。晚会节目很精彩:有优美动听的歌曲,有幽默风趣的小品,还有滑稽逗人的相声……节目是丰富多彩,看得我眼花缭乱。

忽然,“噼里啪啦”的一声鞭炮声印入耳帘,我跑到窗前一看,哇!鞭炮、烟花的声音彼伏着,像是在与过去的一年告别。我的好奇心把我引到窗前,最值得引人注目的,还是那“非花却比花甚之”的烟花。十几支烟花直指天空,一粒粒“金砂”喷射而出,在空中傲然绽放。赤橙黄绿青蓝紫,样样俱全,姹紫嫣红,把夜空装点得美丽、婀娜,把大地照射得如同白昼。

“通通通!”“嗤嗤嗤!”看!一颗颗发亮,五颜六色的火焰拖着长长的尾巴,争先恐后,前仆后继地蹿上夜空;瞧!那边升出“天女散花”,这里出现“孔雀开屏”!哇!再瞧瞧那里的“含苞待放”……天空中顿时成“花”园,“花”的海洋,璀灿夺目,火树银花,多美呀!多么热闹的除夕之夜!

“嗖,嗖,嗖”,伴随着一声声清脆的响声,那漂亮的烟花托着一条美丽的长尾巴,在天空中划下一道道拱们之后,“闪亮登场”。烟花五彩缤纷,争奇斗艳,把节日的夜空装点成美丽的大花园!有的像仙女散花,一簇簇,一群群冲上天空,又慢慢落下来;有的像秋菊、月季,万紫千红,千奇百怪;有的像小流星,猛地窜上天空,刹那间又消失在夜空中……大地和天空顿时像炸开锅似的,沸腾不已。

那各种各样的喜庆声连成一片,好似响彻云霄的交响乐。真是动听极!鞭炮也不甘示弱,“啪,啪,啪”的响声在天空中回荡。炮仗、鞭炮双管齐下,一个个直冲夜空,在空中翩翩起舞,这边的声音弱,那边的又起来,声音此起彼伏,连绵不绝。鞭炮声、炮仗声汇成一股欢快和谐的交响乐,为这无边的夜景又增添一道亮丽的风景线。

耀眼的礼花在空中闪烁,鞭炮声声震耳欲聋,家家户户灯火通明,那五彩缤纷的烟花映红大地,映红天空,这绚丽的色彩,不正象征着我们祖国的锦绣前程吗。

初三的春节英语(实用16篇)篇十

光阴似箭,龙年过去了,我们又迎来了崭新的蛇年。不知何时,那硕大的红灯笼跳上了高楼,在黑夜中调皮的摇动着发“福”的身躯;还有那闪着金光的春联,在各自比拼着看谁更有才……不经意间,春节踏着轻盈的脚步到来了。

每当春节到来时,我都会这么想:新的一年又到了,我们也长了一岁,过去顽皮淘气的我们也应该变懂事了;懒惰贪玩的我们也应该变勤奋了……大家都会发生着变化。不变的是大街小巷人流如潮,到处张灯结彩、年味依旧。辛苦一年的人们,纷纷走亲访友、逛庙会……一片喜庆祥和的景象!

除夕守岁。

庙会。

看着到处都是欢乐祥和的景象。我想:我们一定要珍惜今天的幸福生活,努力学习,把我们的祖国建设得更加美好!

初三的春节英语(实用16篇)篇十一

古人说“学而不思则罔,思而不学则贻”。知识要通过学习和思考,才能得来。“思”是通向成功的小径,是驶往成功的小舟。

意大利伟大的物理学家伽利略,从小就喜欢思考。有一次,他站在比萨的天主教堂里,眼睛盯着天花板,一动也不动。他用右手按住左手的脉博,看着天花板上来回摇摆的灯。他发现,灯的摆动幅度虽然越来越小,但是每一次摇摆需要的时间却是一样的。后来,伽利略通过不断的思考和研究,找到了摆的规律,发明了摆钟。

人类历史上最伟大,最有影响的科学家牛顿,一直认为,一定有种神秘的力存在,是这种力拉着行星转动。一天,牛顿坐在自家院中的苹果树下研究问题。这时,一个苹果砸在了牛顿的头上。牛顿立刻想起那种无形的力,正像地球拉着月球,使月球围绕地球运动一样,地球在拉着苹果往下落。这个问题比以往更难解,也更吸引人。牛顿夜以继日地思索着,终于发现了万有引力定律。

学与思是相辅相成的。只有在学中思,才能求得真知。我们从小养成思索的习惯,成功的大门就会向我们打开。

思考是成功的关键。诺贝尔医学奖获得者屠呦呦如果不经历一系列的思考与实践,只是单纯的按古籍上的方法去提纯,怎么会有造福万千人类的青蒿素呢?所以学习固然重要,但思考也同样不可忽视。

荀子曰:吾曾终日而思矣,不如须臾之所学也。是不是说明学习的地位更高呢?其实不然,这里的学指的是经过长期思考后的顿悟。这也更加充分的说明了学思必须结合。

由此可见,只有学思结合才能取得最大限度的进步。

初三的春节英语(实用16篇)篇十二

本节课主要通过对姓名、年龄、家庭、爱好、到校时间、学校活动、科目等词汇和言进行复习,最终进行一篇自我介绍的英文写作。

教学目标反思:

本节课,学生掌握了关于自我介绍的相关词汇和目标语言,通过任务教学法,情景教学法和多媒体等的使用,达到了本节课的主要目标---自我介绍的英文写作,锻炼了学生的口语能力和英文写作能力。

教学过程反思:

首先,通过设问导入。用学生比较熟悉的问句couldyoupleaseintroduceyourselftous?导入,难度不大,但可以将所有同学的注意力转移到教学上来,并且直接体现本节课的教学目标。其次,在情景对话中回忆以前所学的`知识,为最后写作理清思路,提示写作内容。接着,同学们进行构思,着手写作。最后,以小组为单位进行小组评价,并选出最优秀的自我介绍,供小组成员和其他同学学习。

整个教学过程难度不大,连后进生也跃跃欲试,积极配合,将学生的被动学习变为主动学习。突出了学生的主体性地位和教师的指导性地位。学生很轻松地完成了自己的作文,不用去通过抄袭其他同学的作文来完成任务,增强了学生英文写作的自信心。学生在学习过程中认真听讲,积极作答,合作探究,小组评价。达到了教学所预期的目的,锻炼了学生的写作和评价能力。

不足之处:

1.在课堂的掌控上,出现了前松后紧的情况,前面给学生对话的时间过长,导致最后学生作文展示的时间太短,没有达到最后升华的效果。而且在教授完目标语言之后还有一个学生的口语展示介绍自我的环节,但由于后边时间紧张而取消。

2.大部分学生整体表现良好,但还是没有足够关心到个别后进生,如朱文慧、赵董等同学。

3.板书过程中,由于紧张而中途忘记板书,最后才补写上去。

整改措施:

1.在今后的教学中,要精心备课、备学生、设计好各个环节并预设时间。

2.积极认真的研读教材,不断地挖掘教材的重要元素和知识之间的连接,做好整合与梳理教材的课改工作,达到高效课堂,高效学习。

3.调整好教师上课的心态,重视每一节课,每一个环节和知识点。探索更多更高效的教学方法。

感想:

通过这节课,我对如何备好作文课,吸引学生,启发学生的写作思维,培养学生自主进行写作的能力有了更进一步的认识。深刻体会到了备教材,备学生,整合教材,进行课改的重要性。作为教师,要不断地进行教学探索才能跟得上时代的步伐,满足教学的要求。

初三的春节英语(实用16篇)篇十三

一年一度的新春佳节到了,全家团圆,高兴极了,这天是不同寻常的一天。

早晨起来,随着爸爸妈妈去拜年。我们来到奶奶家拜年,祝奶奶寿比南山,奶奶微笑着递给我一个红包。接着,我们又去大姨家拜年,祝她们生意越做越红火。来又到了姥姥家,给姥姥姥爷拜年,祝他们身体健康,万事如意。

中午,我们全家一起去姥姥家吃团圆饭。一张大大的团圆桌,摆满了丰盛的酒菜,有鸡鸭鱼,有凉菜,有热菜,真乃满汉全席呀!我们在一起边吃着美味佳肴,边聊着。大人们互相敬酒,祝福对方,我们小孩也不例外哦。我们也拿着酒杯,倒上饮料,一次祝酒。不时地还给表演一段节目,给我们的团圆饭增添了不少的快乐。

晚上我们回到家,姥姥讲起了年的故事。

传说很久以前,有一种叫“年”的怪物,专吃人的,非常可怕。后来,神农氏把它关在天牢里,不久,玉帝发了善心,允许它在大年出来吃东西。细心的人们发现“年”特怕红,火,巨声。便贴上了对联,放烟花,放鞭炮,以示吓跑“年”,并且是通宵灯火明目。

时间过得还真快,在亲人的围聚下,我尽然迷迷糊糊的,陶醉在这快乐的节日里缓缓入睡了。

初三的春节英语(实用16篇)篇十四

中考英语完形填空旨在全面考查考生英语基础知识和综合运用语言的能力,其中包括词汇辨析能力、阅读理解能力、逻辑推理和判断能力等。它不仅要求考生具有扎实的基础知识,而且还要求考生具有独立分析、对比取舍及灵活处理问题的能力。完形填空的命题原则是“以实词为主,虚词为辅,突出词汇语境化”。实词中偏重于对动词和名词的考查,同时也兼顾对形容词、副词以及其它词类的考查。试题以情境意义选择为主。

从学生屡次的考试的统计数据发现:完形填空是学生普遍失分较多的一种题型,看到完形填空很多学生会从心里抵触,产生畏惧情绪。所以,掌握完形填空的命题规律和答题技巧对学生而言是非常重要的。

学习目标:

知识目标:掌握完型填空的命题趋势和做题步骤和技巧。

能力目标:根据句子语境,熟练运用答题技巧。提高学生对英语知识的综合运用能力。

情感目标:通过复习完型填空,培养学生的不畏惧困难,增强自信心。

学习重点完型填空的步骤和技巧。

学习难点:掌握完形填空的小贴士,熟练运用答题步骤做题。

主要采用总结归纳法和讲练结合法。完形填空,每一次考试都在考,但学生缺少做题方法答题技巧,本节课通过老师归纳,学生总结练习来提高学生的做题能力。

1.引入:通过一首歌曲挖空让学生感知完形填空,然后直接引入并展示大纲要求。

2.总结:由学生总结平时时怎么样做完型填空的。

3.归纳:老师归纳命题小贴士命题规律解题步骤并逐一讲解,学生通过练习掌握规律熟练运用。

4.教师帮助学生回顾本节课所学。

5.布置作业。

通过本节课,学生对完形填空的方法更加了解,做一篇完型填空来巩固所学。

初三的春节英语(实用16篇)篇十五

对我初中生涯影响很大的老师就是阎丽老师,她的姓很恐怖,她总是自称自己是阎罗王,要管住我们这群小鬼。

她是个很美的老师,有一种古典美女的气质。记得我刚进安外的时候,第一次离开家去外面读书,刚开学军训的时候,阎老师总是对我慈爱的微笑,她总是担心我们这群孩子军训累了,热了,时常跟着我们军训的列队,教官下命令休息时,我一个孤零零地坐在草地上,阎老师和教官聊天,然后我听到他们的交谈,阎老师对教官说我很像她之前认识的一个孩子,然后就朝我笑笑,当时心里说不出的暖,也许阎老师不曾记得,但我至今难忘。

因为我的小学不学英语,所以我的英语底子不好,进入安外有点跟不上,阎老师就放弃中午休息的时间给我补习,从最基础的教起,不耐烦的一遍又一遍,我清晰的记得当时办公室里就是我和阎老师,她就坐在我身边教我,当我一个知识点了解的时候,她就满足的笑笑,然后摸摸我的脑袋,那种近似母爱的感情让我至今心里充满温暖。

当然,阎老师凶的时候还真的很可怕(阎老师,得罪啦,呵呵)记得那时我和一个男生和另外两个一个女生负责早上扫楼梯,我和另外一个男生刘涛总是早早过来打扫,等到女生来的时候我们都已经打扫好了。我们心里很不平衡,所以,有一天早上我和刘涛都没扫,等女生扫,最后女生以为我们已经扫好了,也没有打扫。最后,阎老师发现楼梯很脏,就让我们值日生出去扫地,两个女生和刘涛都出去扫地了,就是我坐在座位上读书,因为我平时做的最多,心里很不平衡,所以有点火大就没去。阎老师最后知道我也是当天的值日生而没有出去一起扫地,就很气愤的直接在班里很多人面前发我的火,还把我叫到她办公室谈话,她很凶地问我为什么不和他们一起扫地,我心里很委屈,就说之前几乎都是我一个在扫地,两个女生几乎都没扫过,我的心里不平衡就没出去扫地。说话的时候,眼泪都是含着的,因为确实觉得很委屈。阎老师就对我说,老师一直很看重你,觉得你身上有一股正气,当她说到这里的时候,我哽咽的难受,心里更难受。然后又说“吃亏是福”我知道她对我的要求远远胜过其他人,我也不忍心让她失望,所以很努力地做人,很努力地做事。

还记得她的一句话对我影响很大“今日事,今日毕!”这么多年来,我一直谨记这句话,可以说这句话已经渗透到了我的生活,今天的脏衣服,我也从来不留到明天洗,呵呵,有点傻哦。

很感激有一个这么善良的老师引我英语入门,更重要的是那些品行影响我至今。阎老师,好久不见了,你还好吗,希望你幸福。还有,阎老师,知道吗,你笑起来比凶的时候美多了。

初三的春节英语(实用16篇)篇十六

(1)每天记单词,并复习前一天记忆的单词。对于生疏的旧单词,可记录下来,随身携带并随时记忆。

(2)所有记忆完的单词,要随时复习。重复是记忆单词最好的办法,要经常看经常记,坚持一段时间就不会忘了。

(3)结合句子和文章记忆单词,效果更好。在大量的整段的背诵中,多次的重复不断激活记忆的单词,其用法自然而然就深入骨髓了。实际上,这种“深入骨髓”就形成了学语言最重要的“语感”!

2、坚持认真听课,积极参与课堂活动。

课堂是孩子吸取知识的主阵地。只有注重每堂课的效率,才会起到事半功倍,举一反三的效果。课堂上要做到以下几点:

(1)“心到”。在课堂上聚精会神,让大脑始终处于积极状态,心随老师走,抓住每一个环节,理解每一个知识点,多联想、多思考。

(2)“手到”。学英语,一定要做课堂笔记。英语知识也是一点点积累起来的,学到的每一个单词、词组以及句型结构,都记在笔记本上,甚至是书的空白处或字里行间,这对以后的复习巩固都是非常方便的。不过要处理好听课和记笔记的关系,不能顾此失彼。

(3)“耳到”。在课堂上,要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领,以便培养自己纯正地道的英语口语;要听见听懂老师传授的每一个知识点,在头脑里形成反馈以帮助记忆;要理解领会老师提出的问题,以便迅速作答,对比同学对问题的回答,以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。

(4)“眼到”。在认真听讲的同时,还要双眼紧随老师,观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等,这样对老师讲解的教学内容印象就会更加深刻。

(5)“口到”。课文中设计了内容丰富并与主题相关的听、说、读、写等开放性的任务型活动和探究性学习的内容。课堂上一定要听从老师的指挥,积极参与对话、讨论、发言,要敢于开口,不怕出错,珍惜课堂上的每一分钟,不放弃每一次用英语交流的机会,不会说的也要说。要讲好英语就是要胆子大,脸皮厚。英语是一门实践性很强的学科,只有大胆实践,才能提高交流能力。

3、重视复习。

英语知识点多,需要大量记忆。很多孩子抱怨,说自己的记性差,记了又忘了。有什么办法能让他们记得长久些,甚至终生不忘?有2个办法:

(1)最好的办法是听课文录音。反复地听,反复地读,课文中的语言点、词汇在录音中不断被重复。这跟我们提倡朗读是一个道理,声音对大脑的刺激有助于记忆。记住:英语首先是一门声音,要多运用耳朵和嘴巴,要大量进行声音的输入与输出。

(2)经常复习。要合理地安排复习时间。首先要及时复习。遗忘的规律是:前快后慢,先多后少,识记后最初遗忘得较快,以后逐渐减慢。针对这一规律,学习新知识后应及早加以复习。其次在复习中要多尝试回忆,背诵,就是边读边回忆。就像小学生背书一样,读一段,书合起来试着背,背不出来时再看一看。尝试着回忆与识记交替进行,印象会更深刻一些,同时也知道了教材的难点在哪里,复习更有目的性。

4、坚持读写训练。

平时坚持阅读英文材料,比如原著小说。在阅读中,不要一目十行,更不要泛泛而读。要精读,循序渐进,必有所得。遇到生词,根据情景先去猜,猜不出来再去查字典。

写的练习也很重要,建议坚持写英语日记,可以把阅读时遇到的一些比较原汁原味符合英语表达习惯的句式统统转化后用到日记中,使用尽可能多的句式,提高英语的表达能力。

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