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科技与环境英语（实用18篇）篇一
噢。你的那些劣势。你的数学，从这次你填的作业来看，你并没有很好地把基础知识掌握，因为，你从心里上在排斥着它，马上跳过去去做大题了，而且并没能第一时间，没能在三分钟内完成一道选择题，但是，待你后来心情好的时候再去填的时候，你填的很棒，并没有那么糟糕。因此，在填数学卷的时候，请你一定记住，你的效率，你的高效。
填数学的时候，思路想休息的时候，就想想，你是一个被打击过的人，别再让数学拖你分了，它没有那个资格！记住记住，填的时候，你的思维一定要悦动起来，绝对不要发呆，因为你一发呆，时间肯定不够的。同时，填了那么多次卷子，记住，三分钟内没有解决的，马上跳过，不要再重蹈覆辙，导致后面的没有时间填或者填的匆忙丢的分比捡回来的分还要多，真是得不偿失。
还有一个，你知道你上次数学败得灰头土脸的重要原因是什么嘛？你的计算。明明可以口算的题，你却一定要在草稿纸上写，何必呢？相信自己。你的心算能力还是不差的，不要被数学打败，不要因为数学不好就否定了自己的心算能力，因为我知道，每次你在心算的时候，你的心情都是悦动的，你的心情都是非常好的，因为我知道，每次你心算的时候，你都是主动学习的，而不是被动地学习，同样，你在心算的时候，你的脑子转的特别快，你不觉得吗？因此，不要连非常简单的12×13还要笔算，真的浪费时间，而且还不知不觉中让你思维死了。
紧接着，你可以选择先做大题，因为你更喜欢做大题，因为你喜欢很有规律的开始，草率地结束，而大题要求的是书面，因此，我允许你先做大题。不要再去关心时间，也不要再因旁边的人刷刷的笔声而心慌，你一慌，你的思路就没了。你只要保证你的正确率和效率，你就不会输，因为，其实在整个年级，大家的水平几乎都是一样的，唯一不一样的，就是在考试的时候的心态还有心情，因此，不要怀疑自己的能力，不是别人让你慌，而是你给别人安全感。
接着，不要糊涂。真的不要糊涂，不要明明想着这一道题，却马上地想要跳过进入第二道题！
哦了，信心，我想，你不会差。就像爸爸说的，你打的基础坚固就不会怕风吹和雨打！你不会差，因为，你可以比老师更快速地解决一道难题，因此，证明你的iq是没有问题的，唯一有问题的是，你的心态！
so,不要慌，要悦动！
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科技与环境英语（实用18篇）篇二
现在，世界的科技已经越来越发达了。汽车随处可见；电视机在每家每户中“工作”；电脑被每家每户使用，网络连接世界各地，随时接听世界各地最新的消息；电话使相隔千里的人互相交谈。骄阳似火的夏天，我们做好了准备。
夏天来了，四十度以上的高温向我们袭来，我们因为发达的科技接受了这次热的考验。基本上人人闷在家里，吹着凉爽的空调，吃着冰箱带给我们好吃的冰棍。出门在外有汽车，汽车里面有空调。虽然作好了充分的准备，但是人们依旧埋怨这高温的天气，时刻不停的拨动着空调的遥控器。
暑假过去了，又要读书了。在一次做英语作业时候，我发现一个新单词，便跑去问妈妈：“妈妈，这个单词怎么读呀？”妈妈定睛一看：“呀！这个单词我不会读，问爸爸吧！”我又跑去问爸爸：“爸爸，这个单词怎么读呀？”“哎呀！这个单词我证正好不会读，问妈妈吧！”“我早已问过她了，她也不知道耶！”爸爸二话不说，拿起鼠标，按了几下键盘，“classroom”的声音响起，是电脑，是电脑教会了我这个新单词。电脑多方便，多快捷啊！
现在，快捷的飞机和舒坦的火车已经进入我们的生活。我们想去哪里就去哪里，很方便。可是有人开始嫌飞机票太贵，火车人多等等。科技已经改变那么多，从以往的步行、马车、小舟改变到现在的汽车、飞机、火车和轮船，埋怨飞机、火车的人是该反省反省了。
科技发达，进入生活。不再埋怨，报以鼓励。生活更好，功劳是谁？科技！
科技与环境英语（实用18篇）篇三
1.别让眼泪成为地球上的最后一滴水。
2.酸雨是地球万物的共同敌人。
3.草儿绿花儿香，环境优美人健康!
4.欲享资源用不竭，各种能源随手节。
5.节能尽一份力，环保多一点心。
6.节约能源做得好，省钱省能又环保。
7.我也有生命，我们一同长。
8.我也是生命，请脚下留情。
9.小草微微笑，请你绕一绕。
10.污染空气，等于慢性自杀。
11.用我们的小手放飞绿色的希望。
12.节约用水，从每一滴开始。
13.洁净的空气幽雅的环境是我们共享的，每个人都应对环境保护尽一份义务。
14.改善城区空气质量，创建生态宜居城镇。
15.垃圾是放错位置的资源。
16.提高环境保护意识，爱护我们共有家园。
17.捡起一张纸，创造一个美的家园。
18.既要金山银山，更要青山绿水。
19.珍惜每一滴水，让地球妈妈不再哭泣。
20.空气能让我们生活，保护树木就等于保护空气。
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科技与环境英语（实用18篇）篇四
“2012年12月21日，世界将毁灭”。传说这是玛雅人流传下来的预言，科学家们认为没有依据，不可信，而我亦然，我认为毁灭人类的最后还是人类。
“水可载舟、亦可覆舟”这是我国博大精深文化中的一句。我认为非常有道理。最近的一个世纪，科技的兴盛，创造了无数的前所未有，但同时也带来了前所未有的大破坏。科学技术的运用发明了更多的产品，也使人类的欲望更加膨胀，带来了战争，于是大量开发矿产，破坏地形地貌，破坏了生物链，最终也破坏了人类的生存条件。
在我国五六十年代，庄稼所用的肥料都是有机肥，用家畜的粪便或用河道里的於泥，腐烂的草，土地的特性得到保持，但在使用化肥农药后，产生了一系列的恶性循环，土地日益酸碱化，农作物也受此影响，而这种现象要大自然用几百年的时间才能减弱。另外，河道中的淤泥日益增多，破坏了生态环境，加上工业污水使鱼儿无法生存，前些年，太湖大面积的发生蓝藻，使无锡市民得不到饮用水，也是这方面的因素。
而工业的发展更加剧了破坏环境的进度，石油和煤炭的大量开采，大量的排放和尾气产生了地球温室效应，使得全球气候产生了变化，引发了许多的自然灾害，如此长久下去，人类迟早会毁灭在自己的手中。
幸好人们发现了这种变化，许多国家在发展工业的进程中也加强了保护环境的意识。德国是一个人造森林最多的国家，在破坏的同时绿化相同的面积，从而保持了总的'生态环境。在我国，这种做法也在逐渐推广，运用科技力量，在发展中注重环保，但是只起到一部分的作用，同样，在太湖蓝藻事件中，许多的方法只起到了表面的作用，最后，放养了大量的鲢鱼去食用蓝藻，用生态平衡法则来解决根本问题。
近几年来，在我们农村，环保意识史无前例的加强了，建立了许多生态保护区，更多品种的生物回来了，在我家后面的河面上，多了一些不认识的水鸟，爷爷说四五十年没见到了，这让人感到欣慰。
所以，我们这一代人身上的使命更神圣了，责任更大了，我们要加强环保意识，提倡“低碳”生活，处处进行“节约”生活，从细节着手，保护好我们的家园，保护好大自然，保护好我们赖以生存的地球。
科技与环境英语（实用18篇）篇五
金牛报春,辞旧迎新,环保科技工作在节后有了新进展.2009的.2月18-19日,“水体污染控制与治理科技重大专项实施启动会”在京召开.全国政协副主席,科技部部长万钢表示,水专项是我国首次推出以科技创新为先导的重大专项,它的实施必将有助于提高我国水环境综合治理的科技支撑能力和管理能力.水专项管理办公室主任,环境保护部副部长吴晓青出席会议并作了讲话.
作者：作者单位：刊名：环境教育英文刊名：environmentaleducation年，卷(期)：2009“”(2)分类号：关键词：
科技与环境英语（实用18篇）篇六
我们是中学生，我们都忙于功课。所以有些人认为我们应该把更多的精力放在研究。如果我们的志愿者去帮助别人，这是浪费时间。但我认为志愿服务是伟大的。我不仅觉得帮助别人还得花时间做我喜欢做的好。从志愿服务，我学到了很多东西，我从来没有在课堂上学到的.。所以如果我有机会，我想去老人家，帮他们打扫。我还想帮助生病的孩子住院。我爱孩子，我希望将我的爱通过住院好用。总之，我想帮助需要帮助的人。如果人人都献出一点，世界将更加丰富多彩。
科技与环境英语（实用18篇）篇七
创造学习英语的环境对学不好英语的原因，我听得最多的一个理由就是没有英语环境。其实，你有很多的英语环境，比如图书馆提供了学英语的好环境，我在上大学的时候曾在图书馆里借过、读过相当多的英语书。同时，图书馆里还有各种各样的英文报纸、杂志。还有，众多的国外英语广播节目(如bbc、voa)可以听，国内也有很多不错的英文广播可以听。英语电视节目更是丰富多彩，有英语新闻、英语音乐、英语电影。
当然，还要创造说英语的环境。你可以找外国人说英语，你还可以找几个学英语的朋友一起练口语。你可以到英语角去练习口语。当然，你还可以自己跟自己说英语。你也可以去参加各种各样的英语讲座：电脑的、化学的、物理的、数学的、医学的。
如何支配时间英语学习的时间支配，取决于你要发展的是哪一种英语技能。有些技能的训练，花费的时间越长越好。有些技能就需要每次短时间的强化练习。
比如，发展阅读技能，你每次读的时间越长越好。大量的读是提高英语阅读水平的前提。听力技能的培养也是一样，每次听的时间越长越好。
语音技能的训练则不然，每次语音练习两三个小时，就不科学，效率也不高。你应该把较长的时间分成较短的时间段。每次练习时应使大脑保持在大脑处于最清醒状态。这样集中练习半个小时，就应停下来。一次练习过后，再过一段时间(比如三个小时)再练习半小时，就再停下来这种短时间段的高强度重复，是提高语音技能的最有效的方法。
科技与环境英语（实用18篇）篇八
近年来，科技的迅速发展，为我们的生活来了了许多，可是在享用它们的，大家有想过高科技也会给带来危害呢！
微波是很短的电池波，属于大自然中的一。微波炉是用交电流的微波。对人体的学业也会有的伤害，甚至人的死亡。长期使用微波食品能永久性的脑损伤。还会脑瘤，记忆力下降，注意力不，智力下降，是青少年正处在身体发育的时期。
还有电视机，长做在电视机旁就会感到眼睛酸痛，还有洗衣机，给人们带来了，用它洗完的衣服用手洗的干净。不过成全了人们的懒惰。
高科技会给人带来，但也会给人们带来危害，用微波炉热完的牛奶、肉类，都会引起癌症的产生。高科技虽，但有利也有弊，大家不要只记着它利的一面，而忽略了弊！
科技与环境英语（实用18篇）篇九
1、保护环境，保护自然，就是保护人类自己。
2、人类需要呼吸，地球需要休息。
3、携手并肩，共创绿色。
4、绿色象征生命，珍惜生命，环保第一。
5、您的一小步，社会文明的一大步——请爱护环境。
6、保护环境，从我做起，从小事做起。
7、环保都来搞，明天会更好。
8、为了我们的绿色家园，请爱护一草一木。
9、干净的'环境等于健康的身体。
10、只留足迹，不留垃圾。
11、乱扔纸屑不文明，随地吐痰不潇洒。
12、莫吐痰于地，常扔纸于篓。
13、常留清洁在，莫让污浊流。
14、人重脸，树重皮，请勿墙上留痕迹。
15、优良环境你我创，其中益处大家享。
16、明明白白我的心，渴望一份真干净。
17、给我准确地一投，还您洁净的天空。（果皮箱）。
18、你挥一挥袖，不带走一片云彩；我动一动手，不留下任何纸屑。
19、举手投足间，别忘记我饥饿的双眼。（果皮箱）。
20、草儿青青，足下留情。
21、竹径通幽处，奇木共欣赏。
22、茵茵绿草地，脚下请留情。
23、爱护花草树木，保护环境。
24、校园美如画，受益你我他。
25、哭泣的草原地球在哭泣。
26、与环保同行，与绿色共融。
27、环境你不爱，美景不常在。
28、节约用水，请从身边做起。
29、还天空蔚蓝，还草地碧绿。
30、地球是我家，共同保护她。
32、花草丛中笑，园外赏其貌。
33、有限的资源，无限的循环。
34、学校是我家，人人都爱它。
35、环保精神，“袋袋”相传。
36、水清自然甜，水浑人人厌。
37、垃圾也有用，请别乱扔它。
38、青山清我目、流水静我耳。
39、校园是我家，卫生靠大家。
40、我也是生命，请脚下留情。
41、我们梦想一个没有污染的环境。
42、绿色消费，消费绿色。
43、建环保模范城市创美好幸福生活。
44、学校是我家，环保靠大家。
45、节能做的好，朝朝无烦恼。
46、小草青青，脚步轻轻。
47、保护环境，人人戒烟。
48、保护环境，就是爱惜生命。
49、劝君多走几步路，莫把草坪当马路。
50、让绿色的旋律环绕每一个生命！
科技与环境英语（实用18篇）篇十
天体生物学。
到目前为止我们还没有人见过外星生物，对于天体生物学来说这似乎是个问题。但在过去的20多年中，科学家们已经发现了一些蛛丝马迹，显示宇宙间生命或许并不罕见。许多科学家充满希望，认为不久将能找到外星生命的有力证据。
其中的一些线索来自陆地生命。生物学家们发现了多种嗜极生物，即可以在极端环境（如碱性湖泊和地下深处的岩石缝隙）中蓬勃生长的微生物。生命可能起源于海底的地热口或火山口附近，这可能是其他行星和卫星的共同特点。
在陨石撞击地球并造成晚期宇宙大爆炸之后不久，在地球的岩石中出现了新陈代谢活动留下的化学痕迹，这意味着生命的起源或许是个快速、简单的过程。
1996年，有一组科学家声称一颗代号为alh84001的火星陨石含有火星的化石纳米细菌。虽然他们的多数证据已被证实并不可信，但对此持有怀疑的人也无法充分解释在alh84001号火星陨石中为什么会有磁晶体，因为它们与地球细菌产生的晶体十分相似。
虽然火星曾一度被认为是个干燥、贫瘠的星球，但来自欧洲航天局的火星特快飞船、美国国家航空航天局的月球车以及“勇气号”和“机遇号”火星车的最新证据表明，火星表面或接近表面的部分有液体水存在的迹象。看来数十亿年前火星曾有过一段短暂的温暖、湿润的时期，甚至在今天火星表面仍可能不时有水流动。
其他内行星上存在生命的希望似乎更加渺茫，尽管有人认为金星似曾适于生存，而且在金星表面以上50公里、温度降至70℃以下的云层中仍有微生物存活。
二、木卫三和木卫四）以及土星的卫星（土卫六与土卫二）上，火山喷发所产生的热量和化学物质进入海洋，从而供养了这些生命体。同样的情况也可能存在于海王星的卫星（海卫一）上。那里的海洋由于少量氨防冻剂的作用而得以保持液体形态。科学家们希望能够发送探测器来探索木卫二上的海洋。
与此同时，“洛赛塔”彗星探测器和其他航天器已进入太空，以确定彗星是否像科学家猜测的那样携带着复杂的有机化学物质。彗星有可能为那些“年轻”的星球提供化学“原料”，给生命的产生奠定基础。许多有机分子都是由红巨星产生的，天文学家在星际云团中检测到了这些分子。此外科学家在默奇森陨石中还发现了蛋白质的成分氨基酸。
外太空“地球”
科学家在太阳系之外已经发现了150多颗行星，这些系外行星中有不少都是“热木星”（即绕着恒星近距离高速运行的大型行星）。
这些外太空“地球”似乎更有生命存在的希望。它们是类似地球的由岩石构成的行星，在一个生命可以生存的区域内运行—距离恒星既不太近也不太远，表面温度正好适宜液态水存在。其他猜测（例如由海洋覆盖的行星）则更加离奇。定于2008年开始的美国国家航空航天局的“开普勒计划”有可能发现数百个适于生存的外太空“地球”。
下一阶段则是在这些遥远的星球上寻找生命的痕迹。欧洲航天局的“达尔文探测器”和美国国家航空航天局的类地行星探测器将寻找氧气的光谱迹象，这一迹象可以显示生命的存在，但不是结论性的。此后太空望远镜将用于观测许多光年以外的类地行星，寻找更明确的生命迹象。
是否有智能生命存在呢？根据德瑞克方程式的计算，我们可以预言在银河系中有多少文明世界正在试图与我们联系，尽管该方程式中的某些因子几乎是纯粹的猜测。
对这一问题持乐观态度的人面临着“费米吊诡”：如果说宇宙中普遍存在地外文明，我们为什么至今还没有见过呢？40多年来，科学家通过射电天文望远镜来捕捉来自其他恒星的电波，一直在寻找外星智能生命。为了这一目的专门建立了艾伦望远镜阵列。其他搜寻外星智能生命的天文学家使用光学望远镜来寻找地外文明发射的激光束。还有一些专家则认为我们应该在寻找巨型空间结构方面下工夫，也就是寻找“装在瓶子里的信息”。
到目前为止我们还一无所获，但是在我们收到来自外星的电视节目之前有可能发现外星生物。
（潘文静译李健审校）。
课文b。
南极冰层下是否存在生命？
几年前，研究人员发现了震惊科学界的现象：世界上有多种微生物群落是不需要阳光或养分就能生存的。
科学家们的这个发现并不是在遥远的外太空搜寻的结果，实际上他们只是在南极洲2.5英里（4公里）厚的冰层下取样。
沃斯托克是一个淡水湖，上面覆盖着厚厚的冰层。科学家们指出，冰层的底部由湖水冻结而成，其中蕴含着微生物。由此科学家们推测在湖中生长着大量而多样的微生物群落。如果该理论是正确的，就能回答有关地球上生命极限的问题，并且扩大太空中生命体得以生存的环境范围。
两个独立的研究小组在1999年12月10日的《科学》杂志上公布了它们对南极冰层中微生物的最初发现。
约翰·普里什库是来自博兹曼蒙大拿州立大学陆地资源与环境科学系的一位生态学家，他主持了其中一项研究。另一项研究由来自檀香山夏威夷大学海洋与地球科学技术学院的微生物学家大卫·卡尔主持进行。
此后，这两个研究小组和其他科学家都对这些微生物进行了进一步的分析。他们试图描述这些微生物的多样性，并确定它们是否是被用于采集和研究的仪器带到冰核样本中去的。
普里什库说，他的小组获得的新数据表明这些微生物具有多样的生理机能。他说，根据这些数据可以推断沃斯托克湖中存在非常丰富的生命形式。
普里什库说：“我相信，在沃斯托克湖的表层水面每毫升（0.2茶匙）中有大约一万个微生物细胞，比一般海水内每毫升的微生物细胞数量低大约100倍。”
卡尔的研究小组也进行了进一步的分析，发现在该湖几英里厚的冰层下面生存着微生物群落，尽管卡尔注意到“那里的生物量可能非常低”。
解决科学界出现的上述争端的方法是穿透沃斯托克湖面2.5英里（4公里）深的冰面直接取样。
国际科学界对此很感兴趣，但是各国在如何操作的问题上却持有不同意见。来自美国和欧洲的科学家倾向于更加谨慎的方式，并在寻找研究资金。
英国布里斯托大学地理科学学院的冰川学家马丁·希格特倡议，在探测沃斯托克湖之前，应先在南极洲西面的一个叫做埃尔斯沃思的较小的冰河下层湖泊中取样。希格特说，要全面执行沃斯托克湖探测计划需耗资数千万美元，而埃尔斯沃思湖比较小，而且其表层的冰温也高一些，因此在那里取样只需400万美元左右。
希格特说：“我们可以深入这个湖，对水质进行分析，并且最终证明湖水和沉积物是不是如我们所想象的提供了一个良好的环境。完成这次调查后，我们就可以进行下一步工作，最终探测沃斯托克湖。”
美国的科学家对于如何系统地勘探南极冰川下层湖泊也制定了计划。然而，比斯古指出，获取项目资金是有困难的。
比斯古说：“我赞赏俄罗斯项目的进取性与大胆的计划，但是我更愿看到该计划由国际合作共同努力完成，这样就可以制定更加完善的环保、教育和科学计划，所有这些都要符合南极研究的精神。”
（潘文静译李健审校）。
科技与环境英语（实用18篇）篇十一
洗澡尽量不盆浴，而是淋浴。擦洗法液或沐浴露时要关水龙头，不然会把水浪费掉的。洗完后立刻关掉水龙头。家中备几个污水桶，将各种洗涤用水积攒起来用于冲洗厕所。
2、节约燃气也很重要。怎样才能节约呢?
养成好的生活习惯。先将做饭的准备工作(淘米洗菜等)做好，炒菜时，开始下锅时火要大些，火焰要覆盖锅底;菜熟时就应及时调小火焰;盛菜时将或减到最小，直到第二道菜下锅再将火焰调大。这样既节约燃气，又能减少空烧造成的油烟污染。
3、拒绝这些“白色垃圾”。
尽量不用一次性餐盒、筷子、塑料袋，上街购物自备布袋或筐子，养成不用餐巾纸而用小手帕的习惯。这样一方面可以减少垃圾量，减轻垃圾处置的压力;另一方面，也可以减少塑料制品的生产，节省大量的原料和电力、水资源。
这个工作比较难，因为已经用了几年一次性纸杯、餐具，要再转过来，不但需要我们作大量宣传、认真执行，在外出时，可自己带上饭盒、茶杯、水壶等用具，避免使用一次性餐具。
4、珍惜纸张就是珍惜森林。
废纸是我们生活中，浪费最严重的资源。平时使用后的纸张，报纸，书刊，建议都进行分类，用过一面的纸可以翻过来做草稿纸、便条纸，或自制成笔记本使用;过期的挂历可以包书皮。
在打印机旁备一个废纸储存箱，可以重复利用的打印纸一定重复利用，不能再利用的各种废纸一定要交给专业人员，按照可回收的价值，进行处理。
5、淘米水切勿随意倒掉，可用来浇花、洗脸或洗碗，肥力、去污力温和，又不污染水质。喝不了的面条汤、水饺汤也有一定的去油污作用，可用来洗刷碗筷。可减少洗洁精对水质的污染。
6、慎用清洁剂，减少水污染，拒绝含磷洗涤剂，只用无磷洗涤剂。若时间允许、体力允许，尽量手洗衣服，既节电又节水。
7、买车要买小排量的环保型汽车，外出时若行李不太重，在有公汽可乘的路段尽量不开车，若路途不太远应提倡骑自行车或步行。
8、家中所有电器及办公室的电器使用完要随手关掉电源，不要让电器长时间处于待机状态。空调温度设定在24～28℃之间，买冰箱应买省电型的，看电视音量要适中。
9、多用可重复使用的耐用品。
比如说，用可重复使用的容器装冰箱里的食物，而尽量不用一次性的塑料保鲜膜;使用可换芯的圆珠笔，不用一次性的圆珠笔;出外游玩时自带水壶，减少塑料垃圾的产生;旅游或出差时，自带牙刷等卫生用具，不使用旅馆每日更换的牙具等。
10、废电池的处理。
在日常生活中，使用电池的地方愈来愈多。从电视机、vcd的遥控器，到学生们的随身听，处处都要用电池。随之而来，就发生了电池的处置问题，建议把大家平时丢弃的废电池一个个收集起来，最后送到有关工厂处置。
科技与环境英语（实用18篇）篇十二
全体员工：
近年，全球气候变幻无常、水土流失严重、温室效应明显、耕地沙化蔓延、生存环境日益恶化，严重威胁着全人类的健康与生命。作为与环境息息相关的每个公民，要加强忧患意识、责任意识和环保意识，营造节能减排的良好氛围。我们要行动起来，从身边小事做起，注意节电、节油、节气，满足基本需要，限制奢侈浪费，就能产生巨大的节碳效果。为此我们希望你和你的家人、朋友能够参与进来，共同关心环保，降低碳排放，提出如下倡议：
一、倡导节约，反对浪费。
衣：根据天气变化，选择适宜的衣服，尽量减少空调的使用频次。
食：尽量购买本地食品，减少食物加工及流通过程，使用少油、少盐、少加工的烹饪方法。要珍惜粮食，适量定餐，避免剩餐，减少浪费。
用：洗菜水、洗澡水循环利用、房间照明选择节能灯、购物使用环保袋、不使用一次性餐具、尽量购买包装简单的产品等等，既减少生产中消耗的能量，也减少了垃圾。
行：提倡多步行、多骑自行车、多乘坐公共交通工具。
二、绿色办公，点滴做起。
在办公活动中使用节约资源、减少污染物产生和排放、可回收利用的产品，绿色办公是节能减排全民行动的重要组成部分，倡导从身边的小事做起，珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一件办公用品：
在盥洗室洗完手，让手自然“风干”，尽量不使用擦手纸;。
自带水杯，减少使用一次性杯子;从饮水机接水饮用，不要使用瓶装水;。
长时间离开办公室期间关闭照明设备;各部门用过会议室后要随手关灯、关空调;下班后，关电脑及显示器，每个部门最后离开人员一定要随手关灯、关空调;天气晴朗、光线充足时，建议办公室、会议室以采用自然光为宜，节约每一度电。
避免大开水龙头，用水后要及时关掉，不要长流水，发现水龙头滴水，要主动拧紧，坚决避免冒、滴、漏的现象发生，注意控制用水量，节约每一滴水。
尽量长话短说，勿公话私用，节约每分话费。
人类只有一个地球，保护我们共同的家园请从身边的每一件小事做起!，把“绿色办公，低碳生活”变成每一个人的自觉行动。不积跬步，无以至千里；不积小流无以成江海。希望通过我们的努力，把“绿色办公，低碳生活”的概念传递给每一个人。
文通集团营销公司。
20xx年9月27日。
科技与环境英语（实用18篇）篇十三
姓名：xxx性别：女。
民族：汉政治面目：团员。
学历(学位)：本科专业：英语。
联系电话：
教育背景。
工作经历。
个人简介。
我本人适应性强，责任心强，勤勉不懈，并具有良好的团队精神。在从事多年翻译及谈判、助理工作后，积累了丰富的外贸业务和国际贸易谈判经验以及优秀的英语口头、书面表达能力。能够熟练操作各种办公软件及设备，以胜任现代化办公的需求。
请给我一次机会，我必将还您以夺目的光彩。
科技与环境英语（实用18篇）篇十四
1、留住草的美，体现你的美。
2、节能源自心中，环境大家爱护。
3、让地球远离污染，让绿色走进家园。
4、绿色的校园，绿色的家，美丽的环境靠你我他。
5、植树造林，功在千秋。
6、放下千斤斧，快去勤植树!
8、少一个脚印，多一个生命，不锈钢水箱。
9、拒绝白色污染，对一次性筷子说不!
10、青山清我目、流水静我耳。
11、少开车，多走路，迈向健康一大步。
12、保护环境，保护自然就是保护人类自己。
13、多种一棵翠绿的小树，还我一片蔚蓝的天空。
14、环境与生命共存，环保与健康同在。
15、地面爱干净，请您手留情。
16、爱花、爱草、爱树、爱校园。
17、环保，还宝，让我们的世界更好!
18、用我们的双手，保护我们的地球。
19、保护环境山河美，持续发展事业兴。
21、请您足下绕一绕，草儿向您笑一笑。
23、爱护身边的绿化，重建美好家园。
24、要做保护环境的有为之人，不做污染环境的负罪之辈。
25、不是很热的时候，使用省电的风扇。
26、绿色与生命时时相伴，环境与健康息息相关。
27、保护环境卫生，减少生活污染，共建美好家园。
28、它失去了保护，我们就失去了健康。
29、拒绝白色污染，从环保意识不再苍白开始!
30、鸟儿渴望洁净的天空，人类渴望绿色的家园。
31、让风沙不再猖狂，还地球一片绿色铺垫。
32、地球不是天然宝库，能源更需你我呵护。
33、快快行动起来，保护自然生态。
34、不让尘土进校园，只让美好到我家。
35、前人栽树，后人乘凉;珍惜生命，爱护环境。
36、为了这一代和将来的世世代代，必须保护环境。
37、用我们的爱心，迎来校园的一片绿。
38、从小树立环保意识，做绿色人生使者。
39、绿色象征生命，珍惜生命，环保第一。
40、它失去了保护，我们就失去了健康。
41、同在蓝天下，共爱一个家。
42、国旗伴我成长，环保洁我心灵。
43、希望有一天，垃圾筒也会下岗。
44、追求绿色时尚，拥抱绿色生活。
45、环保，还宝，让我们的世界更好!
46、习惯决定成绩，细节决定命运。
47、那里有绿色，哪里就有生命。
48、多种一棵翠绿的小树，还我一片蔚蓝的天空。
49、美好的校园环境，需要大家共同建设和创造。
50、失去生态平衡，人类寸步难行。
51、如果没有树木，世界将会暗淡无光。
52、环保出行，你我齐参与。
53、请您爱护绿色，绿是生命之源。
54、地球不该是黑色的，让天空湛蓝，河流洁净，花儿娇艳!
55、保护环境，少说多做，让校园成为绿色的殿堂。
56、学会做人，学会学习，保护自然。
57、地球是我们的母亲，我们要爱护她。
58、当环抱卫士，做时代公民。
59、环保路上，你我同行。
60、不要旁观，请加入行动者的行列。
科技与环境英语（实用18篇）篇十五
1、一草一木皆生命，一枝一叶总关情。
2、动物是我们朋友，保护动物就是保护我们自己。
3、同顶一片蓝天，共护一方水土。
4、关爱环境靠大家，清新空气每一天。
5、保护树木，让空气更清新。
6、环境与人类共存，资源开发与环境保护协调。
7、追求美好生活，应先拥抱绿色。
8、为绿化环境做贡献，让地球妈妈更美丽。
9、捡起一张纸，创造一个美的环境。
10、球只有一个，失去它，我们到哪里去寻找家园。
11、把绿色带到世界每一个角落，让绿色流入人们心中。
12、痰吐在地，辱写在心。
13、倡导绿色消费，建设绿色家园。
14、人间知音难觅，校园草坪难培。
15、塑料包装用一次，白色污染害几世。
16、热爱我们的母亲，不要再让她伤心和失望!
17、保持地球生态平衡，就是保护人数自身。
18、节能源自心中，环境大家爱护。
19、爱祖国，护绿化，保清洁，爱家园。
20、绿树成荫，鲜花遍地，人间仙境，非常美丽。
21、植树造林，造福后代。
22、树立大环境意识，保护生态环境。
23、爱护身边的绿化，重建美好家园。
24、水是生命之源，树是生命之根。
25、绿色社会，动手筑造。
26、陆地、天空、大海，我们都要保护。
27、尊天重地、敬天爱人。
29、环保做不好，生命就难保。
30、人人丢纸，垃圾一片;人人拣纸，一尘不染。
31、保护碧水蓝天，共建绿色家园。
33、环保路上，你我同行。
34、天是蓝的，草是绿的，心是纯粹的。
35、保护绿化，爱护公物，从我做起!
37、让风沙不再猖狂，还地球一片绿色铺垫。
38、要想校园净又美，健康文明记心里。
39、迈步留意地下草，掸指莫折枝头花。
40、人类离不开花草，就像婴儿离不开母亲的怀抱。
41、少一串脚印，多一份绿意。
42、前人栽树，后人乘凉;珍惜生命，爱护环境。
43、你来绕一绕，我来笑一笑。
44、请别乱坎树林，让空气更加清新。
45、清扫清洁坚持做，亮丽环境真不错。
46、爱护小草吧，它是春天的信使!
47、科技发展无限好，只是地球太难堪。
48、为了子孙的幸福，请您珍爱环境。
49、塑料包装用一次，白色污染害几世。
50、环境与人类共存，资源开发与环境保护协调。
51、保护环境是责任，爱护环境是美德。
52、垃圾分类，循环回收。
53、爱护我们的生活环境，就等于爱护我们自己。
54、小小一口痰，细菌千千万。
55、搞好水土保护，改善生态环境。
56、陆地、天空、大海，我们都要保护。
57、全面规划，统筹兼顾，推进水利协调发展。
58、我们是幼苗，我们都需要呵护。
59、绿化做得好，染污就减少。垃圾分类放，环境有保障。
60、清洁卫生，从我做起。
科技与环境英语（实用18篇）篇十六
要做保护环境的有为之人，不做污染环境的负罪之辈。
汽车是消耗资源的无底洞，是移动的大气污染源。
爱山爱水爱林爱鸟爱人类，护天护地护花护草护环境。
污染环境就等于谋杀自己的母亲。
万众成一心，脏乱不近身。
垃圾带走，美丽存留。
塑料包装用一次，白色污染害几世。
杜绝“牛皮癣”，爱护城市脸。
乱摆乱卖，城市大害。
多一抹绿色，多一线生机，少一份绿色，少一丝希望。
环保，还宝，让我们的世界更好。
即使我们不能成为节约者的后代，那我们应该努力成为节俭者的祖先。
天空是小鸟的家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。
前人栽树，后人乘凉，前人伐树，后人遭殃。
关爱生命健康，倡导环保时尚。
让地球远离污染，让绿色走进家园。
健康是最大的节约。
百业要兴，环保先行。
失去生态平衡，人类寸步难行。
节约纸张也是植树造林的另一种方式。
爱青山、绿水，爱蓝天、白云，让生命在爱中每时每刻都充满活力。
尊天重地，敬天爱人。
当环保卫士，做时代公民。
追求环保是你我的心愿，参与环保是你我的责任。
同顶一片蓝天，共护一方水土。
同在蓝天下，共爱一个家。
清除污染靓城市，从我做起强素质。
31、树立大环境意识，保护生态环境。
32、爱护身边的绿化，重建美好家园。
33、和大自然心与心的交汇，共创地球美好家园。
34、关爱环境靠大家，清新空气每一天。
35、为了地球上的生命，清除白色污染。
36、做地球妈妈的好孩子，保护她。
37、追求绿色时尚，拥抱绿色生活。
38、水清自然甜，水浑人人厌。
39、少坐汽车多行走，低碳健康我拥有。
40、大力开展节能降耗，努力建设节约型后勤。
41、鸟儿渴望洁净的天空，人类渴望绿色的家园。
42、绿色与生命时时相伴，环境与健康息息相关。
43、当绿色褪去，就意味着人类走向命运的低谷。
44、保护环境系各人，美化校园靠大家。
45、保护母亲河，关爱生命源。
46、与自然重建和谐，与地球重修旧好。
47、汽车是消耗资源的无底洞，是移动的大气污染源。
48、天空是小鸟家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。
49、坚持人水和谐，建设生态文明。
50、提倡绿色生活，实施清洁生产。
51、保护土地资源，营造生命绿洲。
52、兴我中华，爱我昆山。爱护家园，人人有责。
53、省一下能源，造福千万年。
54、破坏环境句，就是破坏我们赖以生存的家园。
55、我很怕羞，请别碰我!
56、幸福生活不只在于丰衣足食，也在于碧水蓝天。
57、让风沙不再猖狂，还地球一片绿色铺垫。
58、树木正在为净化空气而加班加点，请勿让绿色工厂倒闭。
59、球只有一个，失去它，我们到哪里去寻找家园。
60、每个人都要保护环境，否则人们会自生自灭。
61、塑料包装用一次，白色污染害几世。
62、用我们的爱心，迎来校园的一片绿。
63、保护环境是责任，爱护环境是美德。
64、全面规划，统筹兼顾，推进水利协调发展。
65、大路随你走，别踩在我头。
66、环境与人类共存，资源开发与环境保护协调。
67、判天地之美、析万物之理。
68、拥护美丽家园，就是拥有宝贵的财富。
69、绿色消费，消费绿色。
70、保护环境卫生，减少生活污染，共建美好家园。
71、没有绿色，生命就没有希望。
72、每天节约一滴水，难时拥有太平洋。
73、不要旁观，请加入行动者的行列。
74、保护环境，保护自然就是保护人类自己。
75、爱护环境吧!因为我们只有一个地球，这是我们共同的家园!
76、为了地球的生命，拯救我们的环境。
77、因为人类的恶作剧，所以地球母亲在痛哭，快止住妈妈的眼泪。
78、为了校园一片绿，珍惜脚下每颗草。
79、环境保护，人人有责。
80、地球资源有限，尽量不用一次性消耗品。
82、痰吐在地，辱写在心。
83、优良环境你我创，其中益处大家享。
84、绿化做得好，染污就减少。垃圾分类放，环境有保障。
85、用我们的双手栽下满天的绿色，用我们的心灵守望五彩的家园。
86、莫踏青草，勿采红花。
三、关于环保的谚语。
你看，天是那么蓝，水是那么清，小鸟是那么自由自在，只要我们大家从保护环境做起，就能看到这一切!
一弯腰，一伸手，家乡环境靠大家。
环保?环保是一件非常轻松，是一件非常庄重，又是一件非常有意义的事，你动手，我动手，他动手，世界就会充满希望!
污染环境就等于谋杀自己的母亲。
绿色是活跃的音符，在形形色色的人流中跳跃出她的英姿，让我们用行动来谱写一曲绿色乐章!
环境因我们而暗淡，让我们用纯真的心灵与真实的行动来换回环境的光辉!
做好事，保护绿化。三更半夜不怕鬼敲门。
祖国就是我们的家园，如果你不乱扔拉圾，就会使祖国变得更美丽!
一棵树就一个人的生命!
爱护绿化就是爱护生命!
人用衣装，地球用绿装。
人要美，地球更要美!
海风在呼啸，海水在咆哮，大树在摇头，那不是在向我们招手，而是——。
保护环境不努力，制造环境大家。
美丽的小草，生机一片，你舍得破坏吗?
草有生命，切勿杀生。
弯下腰，捡一捡，举手之劳，做个有心人。
地球是大家，卫生靠大家。
地球是大家，保护环境靠大家。
以前是绿色创造了这片“天堂”，现在是垃圾创造了这处“地狱”。
科技与环境英语（实用18篇）篇十七
节约用水。水是生命之源，没有水，人类也无法生存。用水完毕后要及时拧紧水龙头，有些水可以重复利用，比如淘米水用来洗碗能够去除油渍，洗衣服的水可以用来洗拖把……这样的做法能够节约不少水资源。
生活垃圾分类。许多国家都在倡导并施行生活垃圾分类，这样可以回收一些可重复利用的废品，如报纸、饮料瓶等，而不可回收的就进行相应的处理，这样可以减少污染，还能够再创造出其他的一些价值，比如纸板可以经过重新加工再次利用。
拒绝一次性用品。买菜的时候提个菜篮子或购物车，不要那些蓝色、绿色的塑料袋，这些都是极难降解的。去饭店吃饭的时候不要用一次性筷子，就是在挽救大树。用手帕取代餐巾纸，也是为了减少树木的砍伐。
爱护动物。不要购买皮草制品，不要吃鱼翅，不要有贪念，就不会有那么多的杀戮。
科技与环境英语（实用18篇）篇十八
科技英语是现代社会不可避免的一部分，我们在学习科技的过程中，不得不接触到大量的英语词汇和英文资料，这也让我们需要具备一定的科技英语水平。在长期的学习和实践中，我深刻感受到了科技英语对我的帮助和启迪，同时也有了一些心得体会。
一、积累词汇是基础。
科技英语对于我们来说往往是一个全新的领域，从头学起。在这个过程中，词汇是我们学习的基础。我们需要先从基本的词汇入手，逐渐积累，不断拓展自己的词汇量。同时，在积累词汇的同时，也要加强对基本语法的掌握，这有助于我们更好地理解科技英语的语法结构和表达方式。
二、强化听说训练。
学习科技英语也需要重视听说训练。科技英语很多时候是有专门的发音和语调的，我们需要适应这种语音特点。在这方面，可以通过多听英语原版音频、看英语原版影视剧和与母语为英语的人交流等方式来强化自己的听说能力。
三、注意学习科技英语的文化背景。
科技英语很多时候来自于西方国家，具有浓厚的文化背景。我们在学习科技英语的过程中，不仅要学习其语言表达方式，还要了解其文化背景和思维方式，这有助于我们更好的理解其语言含义。
我们身处一个科技日新月异的时代，科技英语已成为许多职业领域的必备能力，比如IT、工程、医学等领域。具备一定的科技英语水平有助于我们更好地理解前沿技术的发展和应用，提升自己的专业能力，从而更好地适应职场的需求。
五、科技英语是不断学习和探索的过程。
学习科技英语是一个不断学习和探索的过程，在此过程中要勇于尝试，敢于挑战。科技英语涉及范围广泛，不可能一蹴而就。我们需要持之以恒、不断学习才能不断提高自己的科技英语水平。
总之，学习科技英语需要我们从积累词汇、强化听说、关注文化背景、提升职业能力和持之以恒等方面入手，只有这样才能更好地掌握科技英语技巧，适应社会发展的需求。在不断学习的过程中，也要培养自己的学习兴趣，让科技英语成为我们生活中的一部分。