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我们身边的真善美演讲稿（优秀15篇）篇一
我们生活在这一个美丽的蔚蓝星球上面，生活在这美丽的祖国上面，生活在这充满了真善美的祖国上面，生活中处处充满了真善美，只要你仔细观察，便会发现。
记得有一次，我和一个好朋友早上补习回来，太阳公公将满腔热情洒向了大地，十分慷慨。知了趴在树上有气无力地唱着歌。这鬼天气!我恶毒地诅咒着。我们慢腾腾地走在路上，我还幻想着回到家边吹空调，边吃冰淇淋，还一边看电视的情形，哎!可惜离家还很远，这个时候要是能来一瓶冰镇饮料或者冰淇淋那该多好。忽然，我的好朋友一不小心滑了一下，差一点点就撞在了一个电线杆上面。哈哈，我哈哈大笑，这么平坦的.路都能打滑?我十分好奇地回头一看，哇!居然是钱，我揉了揉眼睛，不敢相信自己的眼睛，可是的确一张50元钱，还在正在烈日的照射下面熠熠闪光呢!哈哈哈，今天真是运气好啊!我拾起钱，左右看了看，并没有看见有什么人在，我把五十元钱攥在手心，耶，终于可以买冰淇淋吃了，我们高兴极了，想着这意外的收获，我们顿时感觉一切热气都风行雨散了，我们一路哼着小调，一边讨论应该这么花这些钱，一起朝便利店走去。就在这个时候，我看见了一个断手断脚的残疾人正趴在地板上，口水吊在嘴边，浑身流汗，只剩下一双眼睛在转着，喉结一上一下，仿佛下一秒他就会渴死似的，一边呻吟着，就在这个时候，我的好朋友一把夺过我手里的钱，我还不知道是怎么回事，只见他把钱放在了那一位残疾人面前，我心里为之一振：对呀!既然这些钱不是属于我们的，与其解自己一时的口渴，还不如拿这一些钱做这么一件有意义的事情呢!，我感觉到，所有人都对我投来了赞许的目光。虽然我们没有吃到冰凉清爽的冰淇淋，但是我们的心里仿佛涌现出一股冷流，使我们神清气爽，同时也有了一丝丝愧疚。
法国著名雕塑家罗丹曾经说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”就让我们一齐发现生活中的真善美吧!
我们身边的真善美演讲稿（优秀15篇）篇二
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
爱，就是一缕阳光，时刻照耀着我们的光明；爱，就是一丝温暖，慢慢呵护着我们的明天；爱，就是一个眼神，天天督促着我们学会爱、感受爱……其实爱无处不有，只要我们去认真看、仔细听，你会发现爱就在你的身边。
家人的爱是温馨的。当你匆匆忙忙赶去上学的时候，家人们会为你准备可口的饭菜；当你睡觉忘记盖被子的时候，家人们会为你盖上温暖的被窝；当你忘记带雨伞的时候，家人们也是第一个为你送来雨伞的。俗话说：父爱如山，母爱如水。他们的爱，就是你发烧时，为你跑去医院，可那里的爱，我们又如何报答呢？其实，只要当爸爸妈妈回家时，帮他们取一下拖鞋；只要当爸爸妈妈渴的时候，为他们倒一杯清凉的水。可这些并不难，但我们不好意思做，但做了的话，那些拖鞋就会温暖，那些水就会变甜。
朋友的爱是自信的。没有朋友，就如没有欢乐；没有朋友，就如没有自信；没有朋友，就如没有期望。朋友就如志同道合，时刻鼓励你，带给你自信。
奇怪的爱老是莫名其妙地出现，然后悄悄地离开，或许这就是爱的存在吧！但我们不仅仅要感觉爱，也要自我去爱，说到就要实践，慢慢加油吧！成为爱的朋友，永不和他分开！
我们身边的真善美演讲稿（优秀15篇）篇三
我们每一个人都拥有一个美丽的梦，在梦中我们过着快乐自由的生活，梦中充满了真善美，下面本站小编给大家分享青少年1500字。
演讲稿。
其实我这个人很容易会伤感的，往往为了不让自己不快乐，一般不会让自己回忆或去想一些事，喜欢逃避，总以为不去想，一些事情就不会存在，自己就会开心点，我喜欢一个人走着，什么都不去做，就是走走，今晚的自己独自一人走在江大的校园，想着来这里的一年多的时间里，经历的事情，遇到的人，一切一切发生在我周围的事情，真的好多，好多。突然自嘲的笑笑，我的逃避让我失去了这么多了解别人，了解自己的机会，也失去好多可以让自己成长的机会，真的很遗憾啊。
我不知道该怎样的去形容我对真善美的理解，当然在几年前的自己的心中是对着真善美有着深刻的想法的，那时我大概是电视看多了，想法比较的可笑，认为能达到真善美境界的一定像那些英雄一样做出惊天地泣鬼神的大事，才能让别人感受到有真善美的存在，现在想一想觉得好可笑，随着时间的流逝，如今的自己成熟了些，对真善美也有了一种新的想法吧。
真善美可以说在我们的身边每时每刻都存在着，她存在日常的生活的点滴中，只是匆匆忙忙的我们没有没有注意他，认真的去体会他。其实如果你可以静静地走在校园里，就你一个人，心放平，什么都不要去想，只是在校园静静地走，你会在这过程获得意想不到的收获，我就这样做过，我一般心情不好的时候会这样在校园里走上一圈，就那样随意的看看，看看校园里的花花草草，随意的走走，边走可能不时的听到‘sorry’”对不起”‘谢谢’，每次走着听着，慢慢的心情就会变好，会自己告诉自己，‘多好啊’每次自己甚至会傻傻的笑出声，其实我也不知道自己为什么要笑，就是觉得很开心，我觉得会说一些这样看似简单的话语，也是一种真善美的表现，平平淡淡的生活才是真，真善美就是存在于这些平平淡淡之中，真善美就像是彩霞对天空的情谊;是大海对沙滩的抚慰;是河水对鱼儿的包容;是阳光对大树的承诺。她没有用轰轰烈烈的形式告诉人们我来了，只是默默的存在着。也许，有那么一天，当你抬起头来，会猛然地发现，自己的身边有许多盛放着的“花朵”那就是真善美。有了真善美，人与人之间摩擦就不会再有，更多的是心与心的融洽。同学之间将自己的心事交流;朋友之间为对方着想;同事之间互助团结;亲人之间相互关怀。失意时，朋友给予安慰;寂寞时，同学陪伴于身旁;幸福时，亲人与你一起分享;成功时，师长同你快乐。也许这个时候你会觉得，我们彼此被真善美所包围着，温暖着，一切事物都融入了你的心中，而你也融入到了这个温暖的世界里。
真善美是是相互的，会传染的。它就像灯光一样可以散射一种光，这种光可以让别人因为他的存在而感到温暖幸福，会让人想要永远的留住他。她会让人因为身边的人的善良、真诚、美好，而不由自主的也想要做善良、真诚、美好的人。有了真善美的抚慰，你的心灵才会温暖，有了真善美的照耀，你的生活才会美好。
其实真善美就是要求人们要求真，求善和求美，就是要求人们要做对社会，对他人有益的人，能给人们带来幸福的人。
真行，善行，美行均来自于真心，善心和美心。因为人是时代的产品，所以凡具有真心，善心，美心的真人，善人和美人均来自于真时代，善时代和美时代，所以一个充满真善美时代的社会一定是人类理想的社会。换句话来说真善美是我们的追求，真善美不是风雨，浊然而来，沛然而去，她们如梅花，会时时的暗香浮动，如青松，会坚定地底色常青。
我们每一个人都拥有一个美丽的梦，在梦中我们过着快乐自由的生活，梦中充满了真善美，这个梦带给我们不变的召唤与步伐，她引领我们去追逐一个又一个的目标，使我们的人生增添美丽的色彩。
我们同学的追求也许是不同的，有追求名利，有追求外形，有追求金钱等等，可是等我们老了以后就会明白这些都只是带给我们昙花一现的快感﹑渺无边际的空虚。也许有时我们会想逃避这杂乱无章的世界，却没有发现其实在这片浑浊的世界中还有另一番天地，那就是事物美好的一面。我们要学会从新的角度来领会﹑审视事物的真﹑善﹑美，用我们的心去感受这个世界的美好，更要学会行动起来使别人感受到事物的真﹑善﹑美，让我们生活的世界变得更加美好，我相信在我们的共同努力下，我们江大的校园会更加的美丽!更加的温馨!
我们身边的真善美演讲稿（优秀15篇）篇四
多少个黎明，您牵着朝霞作伴;多少黄昏，您踏着晚霞归还;滴滴汗水中，您把教书育人的天职谨记;满天夕阳里，您倾注对学生的殷殷相盼。
做人梯--用我们的坚韧/让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程/。
化春蚕--用我们的才能/让知识的绸缎从我们身上延伸/。
当蜡烛--用我们的忠诚/燃烧自己给人间带来光明。
这是无数人民教师的座右铭，也是我今天要介绍的主人公的真实写照。他，就是桐乡市优秀教师——钱建荣老师。静谧的黑夜里，孤灯伴他批阅作业，他却觉得眼前闪耀着几十双天真的眼睛。他曾开怀地乐，回想自己“正茂”的“风华”;他也曾深沉地忧，冥思茫茫大海中的几十点白帆怎样才不会迷航。在学生们眼中，他是严师，事无巨细，带头做起。
那天是我们要进行野炊可是天公不作美，于是您向食堂借来了两个电饭煲和孩子一起在教室里同乐，您让儿媳妇拿来了水果，让我们办公室的每个老师，都享受了一番，您还给孩子们准备了饮料，孩子们喝在嘴里，甜在心里。
那天我们烧茶叶蛋，第一次搭灶的孩子得到了您细心的指导，烟熏得您流出了快乐的泪水，当孩子们美滋滋的吃着自己的劳动成果时，您让孩子们又进行了一次感恩教育，不要忘记教我们301班的所有任课老师，您又一次自己准备了10个鸡蛋，让我们办公室的每一位老师感动不已。
那天您在教育您学生的学生，他就像您的孙子，您抚摸着他，谆谆的教导让孩子心头涌上暖流。
那天数学老师推们进来看见您在给孩子用课件复习数学，您还为她下载了期末总复习的课件，在301班的电脑里有很多宝藏，有为孩子们准备的黑板报的资料，大到版面，小到花边。有一张张教育孩子的军人图片，有好多教育视频。
在老师的眼中，他是智者，倾囊相授，毫无保留。
那天，您把自己精心挑选的教学视频放进了我的电脑，说，这老师的课很不错，大家可以参考参考。朴实的语言中，我知道，那是您搜索了多少网页才辛苦得来的。
那天，您推开了我们教室的门，把每课作业习题的答案装进了我班的电脑。笑着说，老花了，眼睛不好，有的课件还是我媳妇帮我做的。我如获至宝，一个劲地道谢。打开一份份制作考究的课件，里面不光有所有的习题，甚至还有您精心挑选的一道道拓展题目，您一定花了不少心血。
与您一起教平行班，我们真的好幸运，好幸福!
人常说，人生有许多追求，然而，人生的追求无非两种，一种是物质的，一种是精神的。希腊古代哲学家曾说过：对物质的追求，是追求平凡，对精神的追求，是追求神圣。钱老师他追求的是党的教育事业、追求的是学生，他追求的是神圣!他最愉快的是给学生上课，最高兴的是学生取得进步时，最幸福的是毕业了的学生回来看他。用一句话总结他三十几年的教学生涯，“实学从来无止境，真情尽在不言中”。是啊，桃李无言，下自成蹊。优秀教师的人格力量，来自学术水平与道德情操的完美统一，他们是我们社会最宝贵财富，我们的事业，为有这样的党员老师而自豪!
我们身边的真善美演讲稿（优秀15篇）篇五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我演讲的题目是《爱，在身边》。
（音乐响起：“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”）每当听到这首歌曲，我的脑海里总是会浮现出雷锋叔叔的形象。看病路上，他不顾身体不适，帮建筑工人搬运砖块，干得满头大汗；一双袜子补了又补，他却把所有的积蓄，捐给他人；雨夜里，为了送一对母子回家，他摸黑冒雨走了两个多小时……雷锋叔叔，用自己的爱心温暖着周围每一个人。
2008年512汶川地震，是多么的惨不忍睹啊！但，地震无情人有情，多少战士，伸出他们那充满爱的援助之手，挽救了一个又一个的生命；多少白衣天使，在危难面前救死扶伤，用医术呵护爱的神圣！
2010年的春天，我国西南地区被干旱无情地笼罩着。我清楚地记得，那天我掏空了心爱的熊猫储蓄罐，当我把积攒了好久的钱全部投进捐款箱时，我的心是那么快乐。我仿佛看到，我的爱心化作了一瓶瓶矿泉水，飞向旱区，飞到干渴的小朋友手中。
同学们，让我们感受身边的善良与感动，一起手拉手，把一颗颗向善向美之心送给身边的人，让爱的阳光洒满人间！
谢谢大家！
我们身边的真善美演讲稿（优秀15篇）篇六
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！
今天我为大家演讲的题目是《爱，就在身边》。
大家一定看到了刚才我是怎么走上台来的，不错，我是个先天残疾，由于小儿麻痹，我从小就生活在“瘸腿”阴影里，我从不主动与人交往，从不与人上街，我甚至不敢与同龄人一起玩耍，我觉得与他们有着天壤之别，感到无地自容。在同龄人面前，我甚至连挺胸抬头说话的勇气都没有。因为我自卑！因为我自卑，所以我内向了；因为我自卑，所以我孤僻了；因为我自卑，所以我消沉了。
带着累累伤痕，20xx年8月，我来到了天目初中。
刚到天目初中报到那天，艳阳高照，原本宁静祥和的校园沉浸在一片欢声笑语之中，当我站在校门口的时候，突然觉得整个世界都变成灰色了，心中的一块碎石蹦到了嗓子眼，学校太大，人太多了。我怕走进校园，害怕面对那一道道异样的目光。这是好伙伴张华拍了一下我的肩膀：“嗨！傻愣着干嘛？进去啊！别怕，没什么，抬头挺胸，像我这样，来，我们一起走！”我低着头，涨红着脸跟在他的身后，就这样硬着头皮穿过一个个注视的目光来到了703班教室，找了一个靠边的位置坐下就在也不敢动了！
“你是王刚吧？欢迎你成为我们703班的一员，我是你们班主任，有什么事情随时找我。今天下午就要开始军训，你跟着大家一起，能完成项目你都参加，要是有不方便的可以不参加，时刻记住，你和大家都一样。”军训对我来说可算是不可完成的任务，因为班主任的鼓励，我还是跟在队伍最后，和同学们一起来到了操场，我要证明自己不比别人差。心里一直默念着“加油！”随着时间的流逝，我的腿已经不堪重负，不停发抖，“坚持住，加油！”一声鼓励从背后传来。“时间到！”一声令下大家都瘫坐在地，班主任和同学们都过来问：“你没事吧？”看着那真挚而关切的眼神，内心荡漾起一丝感动，感觉从来没有今天这么充满力量，因为大家的关心鼓励，因为大家对我的信任，短短1个多月让我的命运又发生了重大的转变，我觉得我的人生获得了重生。
我们身边的真善美演讲稿（优秀15篇）篇七
各位领导、各位同仁：
你们好！
谈到英雄，我们都会肃然起敬，也许有人认为，英雄离我们很远。其实，在我们的身边，就有许多可歌可泣的英雄故事。今天，我给大家演讲的就是：
20xx年元月份的一天，我从课堂上下来，就接到樟树一个文友的电话，说你们那里出了两个英雄你知道吗？我一震：哪两个英雄，快说给我听。文友非常激动地讲述了事情的原委。我才知道，我们观上的叶志青、叶勇华两叔侄见义勇为，勇擒歹徒，一个献出了年轻的生命，一个身负重伤，躺进了医院。这个消息震撼了我，这两个年轻人是我看着长大的。我的鼻子酸了，眼里雾蒙蒙的。多可爱的年轻人。我一方面感到深深的'痛惜，一方面对歹徒的凶残感到愤恨，同时，我又为我们观上这块土地能孕育出这样两位英雄而自豪！
叶志青、叶勇华是两个非常朴实的青年，他们干的不是轰轰烈烈的事业，靠摆地摊为生。没有显赫的地位，没有高深的文化，也没有豪言壮语，却有着一颗路见不平，拔刀相助的金子般的心。正是这颗金子般的心促使他们成了顶天立地的英雄！
是啊，两个不起眼的平民，面对歹徒抢别人的手机，他们完全可以视而不见，继续做他们自己的生意，继续赚钱养家糊口。平时，制止歹徒作案受到报复的例子屡见不鲜，叶志青、叶勇华并不是没见过，没听过，手无寸铁的年轻人此时站出来需要多大的勇气和力量。但一种强烈的正义感驱使他们勇敢地站了出来，用实际行动谱写了一曲动人的英雄之歌！
三十几岁，正是风华正茂的黄金时代，他们还没有好好地享受生活，他们还要赡养父母，还要养儿育女。烈士叶志青结婚晚，加上忙于生计，连传宗接代的任务都还没来得及完成。从这个角度讲，他算不得是孝子。可他是个真正的男子汉，是个有良知的大丈夫，是从我们观上这片土地上生成长成的大英雄！他是中华大家庭的好儿子！观上需要这样的好儿郎，国家和人民需要这样的好儿女！
英雄并非在瞬间塑造而成。两位英雄的父母都是善良朴实的农民，平时的言传身教培养了孩子们果敢正直的美德。在此，我要感谢英雄的父母，我为英雄骄傲，也为英雄的父母而骄傲！
观上有着伸张正义崇尚文明的优良传统，今天在这里举行这样的活动，足见我们的领导在狠抓观上经济建设的同时，对观上的精神文明建设也十分重视。更难能可贵的是，在镇党委、镇政府领导下的远大公司，他们在繁荣家乡经济的同时，时刻不忘传扬家乡的美德，将家乡的优良传统发扬光大。在此，我要向你们说声“谢谢”。
当我们在工作中碰到困难的时候，当我们在计较个人得失的时候，当我们取得了一点成绩而沾沾自喜的时候……我们是否想到了我们的英雄，想到了英雄的壮举。想到他们，我们能不自惭？我们没有理由不努力工作，没有理由过于计较个人得失，没有理由去追名逐利。我们要向英雄学习，创先争优，赶超发展，为观上为祖国的繁荣奉献出自己的力量！
英雄舍己，万人称颂，壮士献身，千古流芳！叶志青烈士安息吧！同道们朋友们，行动起来吧，让我们化悲痛为力量，为了家人的安宁，为了观上的昌盛，为了祖国的美好明天，努力奋斗吧！
谢谢大家！
我们身边的真善美演讲稿（优秀15篇）篇八
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是。今天我演讲的题目是《我心中的英雄》。
英雄是人人都崇拜的角色，每个人崇拜的英雄都不一样。有的人崇拜蜘蛛侠;有的人崇拜奥特曼;还有的人崇拜超人，而我最崇拜的则是我的爸爸。
爸爸就像一座威猛的大山，在我穷困潦倒的时候在背后支撑着我。小时候我要学骑自行车。刚开始的学时候还不很成熟，骑起来摇摇晃晃，一直摔倒。这时，一个身影出现了。那是您，爸爸!您一来我就感到有了依靠。您在后面扶着车座，让我轻视前方，不要紧张。慢慢地，我骑的成熟起来，但这是在您扶我的情况下。后来，您让我再骑一次，说在我后面扶着我。于是，我大胆的骑了起来，可是骑了一会儿，我扭头一看，您没有扶我。可是我一紧张就骑不稳了，要摔倒作。在这千钧一发之际，您冲上来扶住了我。我责备您没有扶我，但您说您没扶我，我骑得不也挺好吗?这么一说还真是!我爱爸爸，爱您对我默默地支持。
爸爸就像一杯热水，在我失望时给我温暖。有一次考完试发试卷，我一看顿时震惊了。我的三个科目只考了个及格。我心想：完蛋了!回家肯定要挨骂了。我怀着不安的心情回到了家。只见爸爸坐在沙发上说：“回来了，考试考的咋样啊?”我再也忍不住我的泪水，哗啦啦地滚落下来：“爸，对不起，我这回只考了个及格，下次我一定会努力考个好成绩!”您迷茫的看着我，过了一会儿，您对我说：“没关系，不以成败论英雄，只要你努力了，不管结果如何，你都问心无愧。”我爱爸爸，爱您对我谆谆的教诲。
爸爸啊，我的英雄，您永远在我心中!
我的演讲完毕，谢谢大家!
我们身边的真善美演讲稿（优秀15篇）篇九
光阴似箭，时间流逝，时间飞快的跑走了，就在那一瞬间，我们的身边，都起了很大的变化。
一眨眼，我们已经经过了半学期，马上就要迎来期末考试，回忆起期中考试的时候，我数学才考了91分，我以前的成绩从来没有下过99分，这次迎接的却是91分，我伤心极了，我心里很害怕回到家后，妈妈会说我，但和我想的相反，妈妈只是批评了我一顿，从那一刻起，我的妈妈，似乎是变了一个人似的，以前的妈妈经常说我，现在，妈妈却是友好的和我交流，每天早晨，妈妈让我读英语，背单词，读课文，预习数学，然后等我吃完饭，妈妈就送我上学。
回到学校后，同学们有不少人嘲笑我，我心里想：“期末考试，我一定要考个好成绩，让他们看看，我一定要让爸爸妈妈为我骄傲，为我自豪！”
我们身边的真善美演讲稿（优秀15篇）篇十
说到雷锋，我身边还真有一位活雷锋，那就是我爸爸了。
妈妈告诉我时。村子里，有一个老婆婆，爸爸看她可怜，就拉了一平车煤，给她送去了，她很感激，见人就说，我爸爸是个好人，现在那个老婆婆，已经去世了。
还有一次是20xx年时。我家门口的马路上，来了一位迷路的老人，爸爸就端了杯水，送了些麻花。最后，那个老人的孩子，终于找到了他，并且对爸爸说：“我一定要谢谢你，”后来，也没见他们来过。
去年老家来了几个人，说要去北京，给他们的孩子看病，因为没出过远门就来找爸爸，爸爸在北京住过几年，爸爸就主动说：“我带你们去。”后来爸爸就带他们去了。
我很崇拜我的爸爸，我也很爱我的爸爸。我长大了，也要像爸爸一样，做一个助人为乐的好人。
我们身边的真善美演讲稿（优秀15篇）篇十一
雷在低低的云层中间轰响着，震得人耳朵嗡嗡地响。闪电，时而用它那耀眼的白光划破黑黑的天空，白亮亮的雨点紧跟着落下来，“啪啪”地极硬地砸到地上。
大雨疯狂地从天而降，黑沉沉的天就像要崩塌下来一样。我拽着雨伞，深一脚浅一脚地和爸爸往车站“挪”。我焦急地想：“这雨什么时候停啊？……路上一辆出租车也没有，我什么时候才能到家啊？……那有一辆出租车。……不，那车里有人。……好冷啊！……我作业还没有写呢，怎么办呀！”
“大哥，您带孩子上车吧！车上有空调，暖和。”就在这时，一位身穿黑色雨衣，脸上挂着雨珠的叔叔焦急地说。爸爸犹豫了。“再怎么着，也得为孩子想想吧。快上车吧！”他皱紧眉头，往我这儿迈了一大步，好像在为我挡风，那宽大的肩膀把他显得十分高大，他魁梧的身子也深深地印在了我的心上。“那好吧。”他指着一辆红色面包车，说：“就是那辆。”那红色的面包车被暴雨濯洗得发亮。现在天地已分不清了，“空中的河”往下落，“地上的河”横流，成了一个灰暗昏黄的水世界，而这闪闪放光的红车显得十分艳丽。
一进车里，一股暖气扑面而来，好像是我回到了家一样。“哇！这么多人！”他把一瓶矿泉水往里搁，挤了个空位。他甩甩头上的雨珠，嘟囔道：“这是什么鬼天气啊！这雨猴年马月才能停呀？”他回过头，微笑地对大家说：“大家别担心，一会儿要是不停，我就送大家回家，没关系的。”“小同志，你住哪儿啊？。”“咳，不远，丰台。”“怎么不远啊！要不然我们还是打车回家吧。”“是啊！”“可以”“就这样吧。”看大家都这么说，他连忙摆摆手：“别啊！别啊！雷锋说过‘人的生命是有限的而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。’再说了，送人玫瑰，手有余香，我已经知足了。”那些大人都欣慰地笑了。他的目光又转到了我身上，“孩子，拿着，别冻着了！”他递给我一个热水袋。车里突然变得十分寂静，“打开收音机吧，咱们听听歌儿。”大家一致同意。“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮，只要大家都幸福，世界需要热心肠……红的面包车里突然变得十分明亮、温暖。于是大家都开心地唱了起来。
风还是呼呼地刮着，雨还是哗哗地下着，而红色面包车里却充满了温馨与欢乐。
我们身边的真善美演讲稿（优秀15篇）篇十二
我们周围也涌现出了一大批雷锋式的人物,他们用自己的热情和奉献践行着雷锋精神,他们用自己的行动甚至生命向我们再次昭示雷锋精神,下面是小编为大家收集关于雷锋就在我们身边。
演讲稿。
欢迎借鉴参考。
在我们的身边，有很多像雷锋一样的人。他们总是给予别人很大的帮助，还经常是做了好事不留名。我的大姨就是这样的人，她是一名120急救护士，她总是在人们生命垂危时，把他们从死亡边缘抢救回来。
记得还有一次，是六一儿童节早上，大姨上了一宿的夜班，打算下夜班以后，带我和姐姐一起去玩。但计划没有变化快，大姨刚要下班就接到了一个急救电话，有一位病人胃部大量出血，大口吐血，生命垂危，于是她没有下班，而是立刻去抢救了病人。其实大姨当时可以下班，她可以让来接班的人去抢救病人，但为了节省时间，她还是放弃了下班的时间，争分夺秒的去抢救了那个生命垂危的人，由于她们及时赶到，止住了病人的大口吐血，将那个病人从死亡的边缘救了回来。对于大姨的失约，我和姐姐都没有埋怨她，而是更加敬佩大姨了，也更加敬佩她的职业。
我在想，当她们快速奔跑进行急救时，就像运动员，但她们不是冲向终点的运动员，更不是要夺奖的运动员，她们是在死亡的生命线上，挽救人们生命的“天使”。他们不是和人赛跑，而是在和时间赛跑，她们放弃自己的时间，放弃和家人团聚的机会，把时间和机会留给了别人，为别人服务，为别人着想。这不正是我们身边的活雷锋吗?我想我应该向大姨学习，更要向大姨这样有雷锋精神的人学习，同时，我敬佩大姨，也敬佩像大姨这样的人，她们总是把美好的留给别人，把困难留给自己。她们总是帮助别人，却不留姓名。这些确正是我们要学习的雷锋精神。同学们，行动起来吧，让我们的身边，再多一些做了好事不留名的雷锋一样的人吧!
各位尊敬的领导，同事：
大家好!今天我的演讲题目是《试谈与时俱进的雷锋精神》：
胡-锦-涛总书在参加全国政协十届四次会议民盟、民进界委员联组讨论时，发表了关于《牢固树立社会主义荣辱观》的重要讲话，要求我们在我们的社会主义社会里，是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆，坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，都必须旗帜鲜明。总书记的关于荣辱观的重要讲话，切合人们的思想实际，富有鲜明的时代特色，在广大干部群众中引起强烈共鸣。
什么是荣辱观?什么是社会主义的荣辱观?荣辱观是由世界观、人生观、价值观所决定的。不同的荣辱观，是不同的世界观、人生观、价值观的反映。荣辱观渗透在整个社会的生活之中，不仅影响着社会的风气，体现着社会的价值导向，标志着社会的文明程度，而且对社会的经济发展有巨大的反作用。社会主义荣辱观是在我们从传统社会向现代社会转型时，必须树立的社会价值观和个人人生观。它会成为我们这个社会的共识，也应当成为每个人做人的准则。
辱观，就要学习雷锋精神，学习与时代结合的雷锋精神。
我们今天学习雷锋精神，不要讲形式，要讲实效，要讲发自内心的出发点，要贯彻到日常生活和学习中。社会发展需要树立正确的价值观念和道德风尚，树立积极的、好的榜样，雷锋就是我们的好榜样。雷锋的精神内涵是很丰富的，他刻苦钻研，尽忠职守，热心待人，做好事只是雷锋精神的一个方面，我们应该把这种精神融入到我们日常的生活和行为当中。当然任何一种精神都都要与时俱进，新的时代就有新要求，比如说到艰苦朴素的作风，我们应该有这种精神，但衡量的标准是什么呢，现在的生活已经和世纪60年代不同了，我们要合理的理解今天的艰苦朴素作风，做到不浪费，不盲目追风，注重实效。
有人讲雷锋是英雄，甚至有人讲学习英雄是很无聊的。不是这样，绝不是这样。雷锋同志不是一个十全十美的人，但却是我们学习的好榜样，我们应当把雷锋精神当做一种典型，树立正确的社会主义道德风尚，让这种精神成为当今社会的主流。革命老前辈谢觉哉就曾说过，雷锋同志是平凡的，任何人都可以学到，雷锋同志是伟大的，任何人都是要努力才能学到的。
学雷锋，最根本的就是要用雷锋精神提高自身素质。现代社会的发展进程很快，不仅是不断增长的物质财富，是迅速变化的社会生活，社会主义现代化建设对于人的素质要求越来越高，我们必须像雷锋那样，刻苦学习，学理论，学技术，学知识。我们也要像雷锋同志那样弘扬爱国主义精神，爱憎分明，自觉抵制不良的社会风气，要辨是非，明荣辱，分善恶，别美丑。社会的深刻变革和经济的快速发展，在西方文化的强烈冲击下，对于我们的思想观念、生活方式和价值取向上都产生了多方面的影响。我们要热爱祖国、积极向上、科学文明、团结友爱，这才是我们社会精神风貌的主流。
雷锋精神光辉的，又是朴素的;它是崇高的，又是平凡的;它是理想的，又是现实的。它就在我们的身边，天天面对，事事相关，需要从自己做起，从点滴做起。今天要我们学习胡-锦-涛总书的《牢固树立社会主义荣辱观》的重要讲话精神，树立正确的树立社会主义荣辱观，我们就要重新学习雷锋精神，在新时期学习它的新内涵。我想用我们另一位应该学习的榜样张海迪的话结束我今天的演讲“今天那一切还是生活中最美好的回忆，希望那种美好的精神能够引领着我们，引领着我们伟大的中华民族走向未来。”
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是——夸夸我身边的活雷锋。
在这丹桂飘香的金秋十月，我又肃立在雷锋的雕像前。耳旁似乎又听到“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的故事，我情不自禁地想起我们班的活雷锋——。
她热爱劳动，关心集体，像雷锋一样有一颗金子般闪光的心。作为劳动委员，每天放学后打扫卫生，她总是一马当先，拿起抹布，认真地帮同学擦桌椅和窗台。她不怕脏，不怕累的精神，深深打动了同学们。每次值日在她的带动下，同学们总把教室及周围的环境整理得井井有条，让人一进教室，便感觉神清气爽、心旷神怡。
但是没有人知道，她的手因为整天拿抹布而造成细菌感染，严重时导致手部层层脱皮，跑了好几家医院，吃了好多药，才见好转。看看别人纤细的手，再看看她的手，很让人心疼。她的爸爸妈妈总是说：“你当劳动委员是监督别人打扫卫生的，你为什么总是帮他们干呢?”她微微一笑，说：“为了让同学们打扫完卫生早点回家，为了给大家创造一个干净、舒适的学习环境，这不算什么。”
不但在劳动中吃苦耐劳，而且在生活中也她像雷锋一样无微不至地关怀他人。记得去年夏天，我和在小区广场练习跳绳时，我的脚扭伤了，她赶忙把我扶到石凳上坐下，迅速跑回家，开始翻箱倒柜地寻找治扭伤的药。给我拿来时，她已累得满头大汗了。我看到这副模样，感到心里很过意不去，我自己受这么一点点小伤，害得耽误那么长时间，真不应该。仿佛猜透了我的心思，说：“没关系，我们是朋友，同学之间就应该互相帮助，更何况是朋友呢?”我感激地朝她笑了笑，她认真地帮我喷洒了治扭伤的药，并把我送回了家。这件事至今刻在我的脑海里，令我记忆犹新。
不仅是同学们心中的活雷锋，也是各课老师们交口称赞的班干部。她每天准时到校督促大家数学早读。不但能够真诚的指出同学的错误和缺点，也能够正确的对待同学们的批评和意见。面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的完善自己。她协助其他班干部，把班级工作做得井井有条，成为老师和家长们交口称赞的一个班级。
在知识的海洋里，她是一个快乐的畅游者，同学们都羡慕她有良好的学习习惯和自学能力;上课时，她大胆创新，常常得到各科老师的称赞，她也是发言最积极的一个，同学们常常忍不住为她鼓掌;遇到难题，她虚心向老师求教，直到找到正确的答案为止，并且主动帮同学讲解难题。
同学们，雷锋不是令人遥不可及的，他就在我们的身边。就是这样一个以身作则、吃苦耐劳、乐于助人、关心同学的活雷锋。正是这些人这些事一直感动着我、激励着我，给予我力量，鼓舞着我不断前进。同学们，榜样就在我们身边，让我们学习他们身上的精神，一起携起手来，共同进步，共创美好未来!
谢谢大家!
我们身边的真善美演讲稿（优秀15篇）篇十三
人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。这是雷锋叔叔说过的一句话。他用自己短短的一生履行着自己的诺言。
雷锋叔叔虽然早已离我们远去，但是，他那螺丝钉般的精神永远陪伴在我们左右。如果你细心观察，一定会发现在我们生活中雷锋叔叔的身影无处不在。
这是发生在前几天的一件事情。那天，天气非常寒冷，风也特别大。但这丝毫挡不住我跟妈妈去姥姥家探望姥姥的脚步。我们冒着严寒，赶赴公交车站，这时才发现由于匆忙，我们都忘记了戴手套，凛冽的寒风刮在脸上，刮在手上，像刀割一样疼痛。只好不断地搓着红彤彤的手，以防冻僵。好在不一会儿，公交车就来了。我和妈妈赶紧上了车。在公交车发动的那一瞬间，我为了保持身体的.平衡，不由自主地一把抓住了扶手。奇怪的是，就在这轻轻地触摸中，一股温暖的感觉通过我的手传遍我的全身，顿时，我不再感到手的僵硬和冰冷。我好奇地打量，发现车上原本光秃秃、冷冰冰的不锈钢扶手都穿上了漂亮的毛线衣裳。原来这是细心的驾驶员叔叔为了在寒冷的冬天不让乘客抓扶冰凉的扶手把手冻僵而想的好办法。我情不自禁地向驾驶员叔叔投去敬佩的目光。只见驾驶员叔叔紧握着方向盘，全神贯注地注视着前方，不断地提醒着大家为老年人让座，并嘱咐乘客在汽车转弯时抓好扶手......一切都那样温馨，一切都那样温暖。
这位驾驶员叔叔不正如雷锋吗？他就像雷锋叔叔那样，在平凡的工作岗位中，默默奉献，不图虚名，用自己的爱全心全意为人民服务着。
雷锋叔叔永远活在我们每个人的心中，他精神无处不在。只要你留心观察，一定会发现雷锋叔叔永远活在我们身边。作为少先队员的我们，也应该向雷锋叔叔学习，把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。也许我们非常渺小，也许我们做的事微不足道，但只要我们有一颗真诚的为人民服务的心，就会把我们的爱传递给身边每一个人。同学们，让我们一起行动起来，让雷锋精神像阳光一样洒满校园，伴我们成长！我的演讲到此结束，谢谢大家!
我们身边的真善美演讲稿（优秀15篇）篇十四
各位老师,同学们：
大家好!今天我演讲的题目是:保护地球母亲,净化校园环境。
大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风,暴雨,暴风雪,洪涝,干旱,虫害,酷暑,森林大火,地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2015年达到1亿人.
我国高度重视环保工作台,先后出台了许多保护环境的政策和法规,开展了许多保护环境的工作和活动.
我国也非常重视保护环境的教育,"绿色学校创建活动"就是其中重要的内容之一,而我校的环境保护和绿化工作已经取得了一定的成果.
我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美.但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑,食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印,有的地方甚至走成了小道.
同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志.我们应当切实地树立起时代责任感.心系全球,着眼身边,立足校园.多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地."勿以善小而不为,勿以恶小而为之",从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起.保护地球母亲,净化绿色校园.让我们的校园更加美丽吧!
我们身边的真善美演讲稿（优秀15篇）篇十五
活动目标：
通过多种形式的活动，学习有关法律常识，增强自我保护意识，学会用法律武器保护自己的合法权益及人身安全。
课前准备：
1、学生搜集学习相关的法律知识及案例。
2、教师准备有关案例课件及相关资料。
活动过程：
一、活动引导。
同学们，你们是祖国的未来，国家的栋梁，也是父母的希望。在复杂的社会环境中，掌握一定的法律常识，学会用法律武器保护自己的人身安全及合法权益至关重要。在课前，同学们都搜集了相关的资料，谁能用你掌握的知识与事实来证明一下。（学生通过实物投影展示资料与讲述，3―4人）强有力的事实证明掌握一定的法律知识是多么的重要，课前同学们已经学习了相关的法律知识，现在，我想考考你们实际运用的能力。
二、活动天地。
（一）捐款助人。
1、教师投递案例材料：
以前我教过的一个班里有一个叫王红的学生，他的父母离异，而且都不愿抚养他，他只能跟随年迈的奶奶一起生活，家庭条件非常不好，但从不跟同学说起。一次学校将组织学生秋游，班里只剩他一人没交钱。但他却不肯将原因告诉别人。邻居小明知道后，向全班同学说了这位同学的家境，提议全班为他捐款。当小明把钱交给他时，没想到他却拒绝了，而且狠狠地瞪了小明一眼，低头抽泣着冲出了教室。
2、进行分组探究：
出现了这种情况，小明感到很委屈，王红觉得更委屈，下面，就让我们模拟一个道德法庭来分析一下这个案例。首先，为小明打抱不平的同学请坐左边，同情王红的请坐右边。谁来担任法官。请双方准备一下，选出代表我们进行法庭辩论。
3、师生小结：
大家乐于助人，帮助同学的心是好的，但却在无意之间侵犯了别人的隐私，对这位同学的心灵造成了不应有的伤害。王红不愿意别人知道她家的情况，这是她的权利。小明不应当不经过别人的同意就公开别人的隐私。
出示有关法律条文：《中华人民共和国未成年人保护法》第30条规定：“任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。”看来，掌握一定的法律常识还是非常必要的。将会使我们避免一些误会，少一些遗憾甚至悔恨。老师这里还有一件事想请大家帮忙分析一下。
（二）超市**。
1、课件出示案例：
前几天，我们学校的几位同学去超市买东西，大家挑完商品正准备付款时，被保安拦住了。硬说他们身上藏了超市的东西，要搜身。周围站了许多围观的人。保安强行翻看了这同学的口袋，结果什么也没搜到。
2、请同学们评价超市的做法。如果你就是那几位同学中的一员，你将怎样用法律武器保护自己。
3、教师小结：
超市的做法是极不正确的。《中华人民共和国宪法》第37条规定：禁止非法拘禁和以其他方式非法剥夺和限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民身体。《中华人民共和国消费者权益保护法》第25条规定：经营者不得对消费者进行侮辱、诽谤，不得搜查消费者的身体及携带的物品，不得侵犯消费者的人身自由。通过刚才的讨论，看出同学们对法律知识运用的'还是不错的，也很乐于助人。下面，请大家帮帮这位同学。
三、续演小品“手表不见了”
1、情景剧表演：
下课了，一位同学正在教室里哭，大家围上来，关心的询问得知他的手表放在铅笔盒中。刚才他去厕所，回来后发现手表不见了。大家你一言我一语都想为他出主意。
2、请同学们结合成小组讨论，怎样帮同学找回手表。并将小品续演下去。
4、续演小品。
5、教师小结。
表扬尊重别人的人身权益，不侵犯人身自由的做法。通过大家对案例的分析，对小品的续演，看得出大家已经学会在必要的时候，拿起法律武器维护自己的合法权益并学会了尊重别人的人身自由及隐私权。
四、课堂辩论。
2、学生畅所欲言，各抒己见。
3、师生小结：
这个问题，也引起了社会各界的关注和争论，下面，请同学们了解一下网上的有关此方面的信息。（放几段事先从网上下载的有关资料）。
课下，请同学们也将自己的观点写下来，我们一同发布到网上，让社会各界及专家了解我们青少年的心声。