优秀作文应该让人读起来感受到作者的专注和深度思考，能够引起共鸣和思考。以下是小编为大家收集的经典优秀作文，希望能够激发大家的写作灵感。
环境对成才的影响（优质14篇）篇一
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我从小到大，书就像我形影不离的朋友，伴我成长。
在我小的时候，由于不识字妈妈就常常给我读我喜欢的《睡前百问》，《100个经典童话故事》，《古诗三百首》等，每天晚上，我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。稍长大了一些的时候，我开始认识字了，自己开始会读书了，便渐渐地感觉到了读书的乐趣。
环境对成才的影响（优质14篇）篇二
3.逆水行舟，不进则退。——谚语。
4.如果不能骄傲的活着,我选择死亡!
5.出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
6.常在河边走，哪能不湿鞋。
7.近朱者赤，近墨者黑。
8.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
9.逆境出人才。
10.一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。——高尔基。
11.劳动一日，可得一夜的安眠;勤劳一生，可得幸福的长眠。——达·芬奇。
12.世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底。
13.人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基。
14.人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦。
15.物竞天择，适者生存。——赫胥黎。
16.穷则独善其身，达则兼济天下。——孟子。
17.蓬生麻中不扶自直，白沙在涅与之俱黑。
19.名节重于泰山，利欲轻于鸿毛。——明·于谦《于肃愍公集·无题》。
20.不为利动，不为威劫。——黄兴《在驻洲国会议员欢迎会上的答谢词》。
环境对成才的影响（优质14篇）篇三
夜好深好静，静得让我难以置信，静得只剩下我的抽泣声——我们，吵架了。
想着父亲刚刚生气的更替嘶哑的吼声，还有他那高高抬起又缓缓放下的右手，我的眼泪夺眶而出，记忆的片段支离破碎，像一张张照片在我的眼前浮现：从记事开始，我与父亲从未吵架，我曾经承诺，无论如何不能哭，受了多大的委屈都要坚强，可是，站在家面前的人是我的父亲啊!我至亲至爱的人，甚至连他的一个失望的眼神，都会让我的理直气壮化为乌有。
一个孩子眼中的父亲。
一个少女眼中的父亲。
孩子都是这样，长在了便不愿与父母亲近，我多想去看看外面的世界，而父亲似乎总想我留在他身边(那时的我不知道父亲是怕我受到伤害)，于是我身上的刺扎伤了父亲，而未长硬的翅膀也让我一次次摔倒。
一个中学生眼中的父亲。
我长大了，父亲反而衰老了，此消彼长之间，我看到了岁月的沧桑，我开始明白为什么早上醒来桌上会有可口的饭菜，为什么父亲那原本那温暖的大手变得越来越粗糙，这些都是因为一个父亲对女儿的爱。
父亲的感动我的地方太多了。可能是普天之下的父母都爱自己的儿女，可是对我来说，父亲只有一个，父亲对我的有也是独一无二的，仅仅是这生活琐事就值得我用尽一生去感动。
环境对成才的影响（优质14篇）篇四
环境影响是指人类活动(经济活动、政治活动和社会活动)对环境的作用和导致的环境变化以及由此引起的对人类社会和经济的效应。
按影响的来源分，分为直接影响、间接影响和累积影响。按影响效果分，环境影响可分为有利影响和不利影响。按影响性质分，环境影响可分为可恢复影响和不可恢复影响。另外，环境影响还可分为短期影响和长期影响，地方、区域影响或国家和全球影响，建设阶段影响和运行阶段影响等。
从心理学来看，环境影响主要是指对人发生影响的自然界和人类社会。简单地说，就是个体周围的客观现实，其中物质生活条件起着重要作用。社会物质生活条件并不仅是物质待遇和物质享受，主要是指家庭、学校、工作单位的教育。社会物质生活条件对个性的形成和发展有决定性的影响，但也并不是说一切个性品质都是由环境决定的。所以在同一单位或家庭可能有英雄问世也可能有罪犯受惩。
2、在iso14001的角度来讲，环境影响的定义：全部或部分地由组织的环境因素给环境造成的任何有害或有益的变化。
组织的活动、产品或服务--(产生)--环境因素--(产生)--环境影响.
环境对成才的影响（优质14篇）篇五
古文《三字经》中第一句话就是“人之初，性本善”如果真是如此，那社会上为什么会有那么多的恶人呢?如果天生性善，想必其恶应该是后天形成的啰!所以“人之初，性本善”接下去的两句就是“性相近，习相远”了!这就说明了环境对一个人的影响。
都是同一父母所生，长大后个性迥然不同，想必也是后天形成的。后天的环境对一个人的影响是多么的大啊!它可以使一个原本个性善良的人渐渐走向不归路，也可以让两个同时、同地出生的孩子长大后个性完全不同。环境就像个老师，不断地影响着我们的言行举止。
孟子的母亲最了解一个良好的环境对人的重要性，尤其是一个小孩子，有样学样的本能，更容易学到不好的习惯，这也就是“近朱者赤，近墨者黑”的道理。所以才有“孟母三迁”的故事，如果当初孟母没有这样做，也许就没有孟子这样的一个旷世伟人，真是环境造就圣人啊!
环境是培养一个人人格形成的关键，每个人事事都受环境的影响，晏子春秋上曾有“南橘北枳”一语，就是说，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，因为淮南的环境适合它的成长，所结的果实饱满又香甜，一旦移到淮北，没有丰霈的雨水，肥沃的土地，就成了不可口的枳。这比喻同样的东西会因环境的不同就会产生不同的结果。
以上的各个例子，都说明了环境对一个人的影响是很深且远的，我相信每个人都有被环境影响的经验。父亲是医生，儿子也可能选医生这一行;父亲经商，儿子也可能经商;父亲是黑道，是贩毒，儿子也可能学坏。这也就是“家学渊源”的道理。所以不论是家庭、学校、甚至社会，都应该塑造一个优质的环境，让每一个小孩从小就生活在这样的环境中，自然就不会有“不良青少年这一词了。
社会就像个大染缸，造就出许多不同的人，什么样的地方，什么样的环境，就会造就出什么样的人，所以一个人的学习环境很重要，一个认真努力的学生，到了一个读书风气不好的班级，想不受影响也难，不知不觉日久就会被同化了。环境的魔力是难以抗拒的。
所以一个社会要好，先要导正社会风气。一个学校要好，先要树立优良的校风。一个班级要好，先要培养良好的读书风气。一个人要学习成长走向正途，环境的选择就更显重要了。
外部环境对一个人到底有多大的影响，我一直在想这个问题，为什么一个人在某些时候，某些环境下可以做的非常优秀，而在有些环境下，却表现的不理想。是一个外部的大环境对一个人的影响，好的环境对一个人是一种催化剂。
我的一个朋友在北京，那天和我在网络上qq聊天，我说，在北京发展应该比西安好吧，北京的各种条件都比西安好，而且机会也比西安的多，他说其实更多的是，北京对他的成功是一种催化剂，是那种成功的环境，对他的发展起了决定性的做作。我们渴望去外面的世界看看，其实更多带给我们的应当是一种眼界的开阔，一种思维的放大，和一些看不到的新事物。我其实早都渴望去一个新的环境里刺激自己的潜力细胞了，我相信自己有许多许多的潜力没有开发出来。
环境对成才的影响（优质14篇）篇六
寒假我把《三字经》读完了。我对“昔孟母，择邻处”的故事非常感兴趣。孟母为了改善孟子的学习环境三次搬家：第一次住在屠夫家附近，孟子和伙伴们天天玩杀猪宰羊的游戏，孟母觉得这样孩子就会变得残忍、粗鲁，于是选择搬家；第二次住在坟场附近，孟子天天和小伙伴们头顶白布玩送葬的游戏，孟母觉得这样孩子就会看破一切、失去斗志，孟母再次搬家；第三次住在学堂附近，孟子每天都被学堂里的读书声吸引，常趴到窗台听老师讲课。孟子有了好的学习环境，从此发奋读书成为我国历史上伟大的思想家。
有一个好的学习环境是非常重要的，但是更重要的是有好的学习态度。就像敬爱的毛主席小时候为了锻炼自己的学习意志，到集市上去看书，无论外面多么吵闹他都没有受到影响。这样的锻炼让毛主席在隆隆的炮声中还能静下心来思考。
我每天放学都是到妈妈的办公室写作业，那里人来人往，非常吵杂，我依然能专心把作业写好。我相信这样的锻炼对我的学习成长会有很大帮助。
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环境对成才的影响（优质14篇）篇七
2、人是受环境影响的，因此，要主动选择最有益于向既定目标发展的环境。
3、建设项目必须依法进行环境影响评价。
4、环境影响人的成长，但它实在不排挤意志的自由表现。
5、我知道这种亲切的感觉可能是受我从小的生活环境影响了的。
6、一份关于新无线科技对健康和环境影响的欧洲议会报告主张“警惕原则”，即：在所有的不利影响没有弄清楚之前，一切按兵不动。
7、我们不要让环境影响我们，要不然的话，我们的喜怒哀乐都被别人控制了，连气候都可以控制我们，我们是怎样软弱的人呢!
8、现在关于水利水电工程环境影响的争议，多数都是泛泛而谈，人云亦云，缺乏真凭实据。
9、除了局促的室内环境影响猛禽应有的运动、飞行外，繁忙的现代人，也无暇给予应有的照料。鹰不再英姿焕发!
10、渔业子系统经济效益好，环境影响减小，是系统内可持续发展性最强的子系统，引入翘嘴鳜的生态经济边际效益显著。
环境对成才的影响（优质14篇）篇八
生物对环境的适应具有普遍性，海豹生活在寒冷的两极海域。海水的温度仅1℃，而它的体温却是38℃。海豹胸部皮下脂肪的厚度可以达到60毫米，这样不仅有利于保持体温，维持正常的生长，还可以保护胸内的器官心脏，避免冻伤。
生物对环境的适应又是相对的。有些动物比如蝗虫，适应活动环境、避免受到敌害攻击，而具有与其环境颜色一致或近似的体色，叫保护色;像竹节虫和枯叶蝶那样，体色和形态都和环境中的其它物体或另外一种生物相似，而不易被敌害发现的现象，叫拟态;变色龙会根据周围环境，自身会改变成与其接近的颜色，从而保护自己;某些有恶臭和毒刺的动物会具有鲜艳的色彩和斑纹，这被称为警戒色。
毛毛虫的毒毛可以切伤鸟儿的口腔粘膜，它的警戒色，使得很多鸟儿望而生畏，不敢靠近，但是这并不是对所有的鸟儿都有效。杜鹃的口腔上皮具有特殊的保护功能，它就专门吃这些毛毛虫，一天就可以吃掉上百条虫子。
植物在沙漠里也具有一系列抗旱的特征。骆驼刺为了减少水分蒸腾，它的地上部分非常矮小，也就20cm左右，而它的根系十分发达，一般能长到20m，这样它就能大范围的吸收水分了。
生物还可以影响环境。蚯蚓是一种生活在土壤里的动物，它在土壤里钻来钻去，可以疏松土壤，还可以给土壤通气，提高土壤吸水的能力。蚯蚓以腐烂的有机物和土壤的颗粒为食，这些食物经过消化就变成了蚯蚓粪。蚯蚓粪可以增加土壤的肥力，对植物有着难以置信的神奇肥效。
由此可见，生物对环境的适应具有普遍性，又具有相对性。环境影响生物的进化，生物又在不断地适应和改变环境。生物和环境之间是一个互相作用的漫长过程，它们共同造就了今日欣欣向荣的大自然。
环境对成才的影响（优质14篇）篇九
虽然有些人聪明勤奋，但一旦被赋予一项重要任务，却总是担心自己不能胜任，变得胆怯。这种缺乏信心会严重抑制创造力和积极性。
2、太绝对化。
世界上没有绝对的好与坏的区别。如果你用黑白分明的眼光看待周围的人和事物，必须区分好与坏。这种所谓的“坚持原则”只会让人感到无法沟通。
3、对自己太严格。
许多人要求自己不断追求卓越，但不知道这种心态会无意中影响到身边的同事，使人们和你一起感到很疲倦，甚至远离你。
4、避免矛盾和冲突。
为了避免惹麻烦，有些人在遇到不同意见时会急急忙忙地回避。事实上，这不仅没有表现出你解决问题的能力，而且让人觉得你没有竞争力。
5、急于表现。
有些人尽力吸引别人的注意，急于表现自己，但表现得太多，只会给人留下工作的坏印象。
6、不懂得假装很清楚。
那些不懂得假装很清楚的人是职场中最令人厌恶的人。没有人能做任何事，与其拍拍胸口说大话，不如向周围的人寻求帮助。
7、急于求成。
盲目的自信，渴望实现成功，会使人失去判断力，变得浮夸。实际上，一旦任务超出了能力，就很容易失去信心，甚至崩溃。
8、控制不住自己的嘴巴。
工作中有一些话题可以在公共场合谈论，而其他的话题只能在私下里说。如果总是议论他人，说闲话，很容易得罪人。
9、总是怀疑自己的选择。
总是怀疑自己的职业选择，反复纠结“我选择这条路对不对，这样会使自己缺乏目标和归属感，很难发挥出真正的力量。
职场上的雷区。
雷区1、做个烂好人。
职场上有种人，不管是谁向他求助，他总是愿意帮忙，所以他的同事都把他称为“好人”。你是这样一个人吗?其实，这是一个典型的“老好人”。在工作中，老好人总觉得时间不够，每天加班加点，工作效率低，身心疲惫。如何谈论发展呢。
在人际交往中，“老好人”受到不公平对待，从不说话。他们怕得罪领导和同事，也怕别人找他茬。他们工作很细心。所有的委屈和无奈都由一个人承担。
雷区2、耍“小聪明”
随着社会的发展，信息化程度越来越高，市民获取信息的渠道越来越多，所以现在职场上有越来越多的聪明员工。有些人靠自己“博学的知识”在工作中打起了套路，以获取个人利益。
从外表上看，玩“小聪明”的人在工作场所能做得很好。事实上，他们背后有一大群同事在讨论如何给他出难题。所以玩“小聪明”的人不一定有智慧。真正聪明的人也不会因为一点小利耍小聪明算计同事。
雷区3、爱出风头。
工作场所是另一个”小社会“，大多数人每天都很平静、稳定地度过每一天。然而，有些人每天都有会遍体鳞伤，原来是”爱出风头“的毛病惹的祸。
每个企业都有一个企业文化和相应的制度，也许有些企业文化太教条主义，也许有些制度缺陷很多，那些爱出风头的人总是表现出他们伟大的正义感和正直，公开对抗公司的领导，在这种情况下，领导肯定会杀鸡儆猴，所以往往是那些爱出风头的最容易受伤。
雷区4、广撒网，乱交朋友。
俗话说，“多个朋友多条路。”。但你的朋友如果只会索取、榨干你的资源，不是为你铺路，而是让你无路可走。那这样的朋友不要也罢。
现在注意朋友圈子，找到合适的圈子和对的人，做正确的事情，你就能跟上步伐。但事实上，真正的高端圈字，其资源也是用于高端圈子的。如果你没有足够实力，即使你进入了梦寐以求的圈子，也只会沦为“炮灰”。
职场必备的一些技能。
1、善于沟通。
我们应该要知道如何用最恰当的方式表达，知道该说什么，不该说什么。成功的沟通是双向的，不仅有良好的表达能力，而且有良好的倾听能力。只有通过沟通，善于沟通，我们才能更好地相互理解，建立良好的人际关系。
2、知道自律。
一个自律的人的行为是追随他的目标，而不是他的情绪。面对金钱的诱惑，知道什么可取什么不可取，面对工作或娱乐的选择，他可以果断地对享受说”不“。高度自律的人知道如何”取舍“，更专注于自己的目标。
3、高效完成任务。
谁能更完美的完成一件事情，谁能创造更大价值。面对许多的工作，我们应该学会合理地安排计划。在你上班之前，你可以优先考虑你的工作;完成工作后再回顾你的工作，看看你能在哪方面提高你的效率。
4、学习能力。
学习是无止境的，探索适合自己的学习方法。我们应该经常使用我们的大脑，并知道如何灵活运用。我们应该善于学习别人的好技巧，这样才能不断进步。也有必要在工作中培养自己的创新能力，面对问题时不局限于传统的经验，而是会用自己的头脑，想出多种解决方案，并选择最佳的解决方案。
5、时间概念。
时间就是金钱，控制个人时间。要守时，无论你去上班、下班或约会，你都必须准时。这不仅是礼貌的体现，也是自我品质的体现。最好是在约定的时间10分钟内做到准时。太早太晚是不好的。
6、独立思考。
不要随波逐流，要有识别能力，别人的观点只能作为参考，最终要自己做决定。我们应该培养自己的科学思维，学会客观、全面、辩证地看待问题，这样我们就不会那么犹豫不决，学会冷静思考，做自己最好的朋友。
7、抗压能力。
我们应该锻炼我们的心理素质，练习一颗平常的心，不要过于受影响。工作中取得成果时不能急躁，在工作中遇到挫折时也不能泄气。我们应该从小事做起，脚踏实地，一步一步地做好小事，把小事做好，这样才能做大事。
8、承担责任。
对工作有责任感。面对紧迫而的任务，我们应该站起来承担责任。面对问题，不要隐藏错误，不要找借口，主动承认错误，分析错误的原因。承担责任可以让员工不断提高自己，在工作中取得进步。
环境对成才的影响（优质14篇）篇十
1.根据大气环境影响评价工作的分级要求，提出了针对性的工作要点，以满足大气环境评价工作的需要。
2.同时，土地规划环境影响评价禁止污染转移等相关环境法律制度需要完善。
3.落马洲河套区将在年年中展开环境影响评估，预计可于年年底完成，相关建造工程初步预计于年展开。
4.第八部分对地下水库环境影响进行了评价。
5.探讨了环境影响后评估中公众参与的作用方法，并在上海轨道交通明珠线噪声影响后评估中开展了公众参与实践。
6.这些风险大致分成两类：对人畜健康的影响及环境影响。
7.古代孟母三迁是为了怕孩子受坏环境影响，要为自己就不必了，后来孟子长大成人后也没听说孟母再搬家。
8.“环境影响评价”课程是高职资源环境与城市管理专业的主干课程。
9.由于空间恶劣环境影响，不适宜采用变密度盘调光，而采用可靠性高的可变光阑。
10.以岳阳南湖旅游度假区为实例，探讨了旅游度假区环境影响的费用效益分析方法。
11.地面沉陷与煤矸石堆积对环境影响最大的是抚顺和南票矿区。
12.年,按照大学所学的苏联专家的无性杂交和环境影响理论,他用月光花嫁接红薯,结果,最大一兜“红薯王”有斤重。
13.昨日,铁科院网站发布了《新建北京至张家口铁路环境影响报告书》。
14.广州外贸根基深厚,但近年来受国际大环境影响,外贸增速放缓,企业发展受到内外阻力。
15.爱是火热的友情，沉静的了解，相互信任，共同享受和彼此原谅。爱是不受时间空间条件环境影响的忠实。爱是人们之间取长补短和承认对方的弱点。
16.本文报告在铁路碎石道碴中进行化学灌浆，以使减少列车运行时引起地基振动对周围环境影响的技术开发成果。
17.尽管随钻电阻率测井具有诸多优点，但其仍然要受井下测量环境的影响，其主要的环境影响因素是各向异性。
18.风力发电厂建设在农业用地或放牧区，在所有能源中对自然环境影响最小。
19.国际电联称，这次会议的一个主要目的就是制定衡量和改善信息通信技术行业对环境影响的明确政策。
20.作者在一般定义的基础上依据劳动心理学和安全技术，阐述了一种用于分析和避免错误行为造成环境影响的方法。
环境对成才的影响（优质14篇）篇十一
教学重点和难点：1、学会探究不同的植被对空气湿度的影响的实验方法。
2、学会收集、处理数据的方法。
电教手段实验教具：电视。
教学过程：
引言：为什么现在国家要投入巨额资金，实行退耕还林计划呢？
（提示：只要言之有理即可）。
（提示：有）。
师：请同学们阅读第十页的资料，一起讨论：
2．澳大利亚政府为什么要引进蜣螂，而不是用人工的方法清除牛粪和喷洒灭蝇的杀虫剂？说说其中的道理。
3．根据上述事例，你认为生物对环境有影响吗？说说你的理由。
师：同学们利用课余时间对裸地、草地和灌丛三个地方的湿度进行了测量。四个小组各派一个同学来填写表格，请填上测量数据的平均值。（教师展示小黑板上学生设计的表格）。
植被状况。
裸地草坪灌木丛。
早中晚早中晚早中晚。
第一次测试。
第二次测试。
第三次测试。
平均值。
学生活动：（略）。
师：能说出你们的假设内容吗？
（第一、二、四小组假设灌丛湿度最大，裸地湿度最小；第三小组假设草地湿度最大，裸地湿度最小；四个小组都假设早上湿度最大，中午湿度最小）。
师：我们来分析四个小组的数据。
学生分析过程。（在活动过程中，学生各抒己见，课堂气氛很活跃，大家都沉浸在讨论和分析中）。
师：根据四个小组对裸地、草地、灌丛的数据平均值，你们得出什么结论？
师：根据四个小组早、中、晚的数据平均值，你们又得出什么结论？
师：四个小组的假设怎样？
师：四个小组测量都准确吗？
师：请第三小组的同学分析原因。
学生活动（略）。
学生交流，讨论。
作业：完成练习册。
环境对成才的影响（优质14篇）篇十二
1、成功不在于时间、地点、环境，而在于人自己。查尔斯·劳斯（美）。
3、客随主便。
4、环境不会改变，解决之道在于改变自己。
5、既然不能驾驭外界，我就驾驭自己；如果外界不适应我，那么我就去适应他们。蒙田。
6、到什么山头唱什么歌。
7、凡夫转境不转心，圣人转心不转境。
8、人在身处逆境时，适应环境的能力实在惊人。
9、既来之，则安之。
10、要想取得成功，就得顺应潮流，切不可不知变通地逆流而动。斯长里。
11、近朱者赤，近墨者黑。
12、只有服从大自然，才能战胜大自然。达尔文。
13、人在屋檐下，怎能不低头。
14、明白事理的人使自己适应世界；不明事理的人想使世界适应自己。萧伯纳。
15、入乡随俗。
16、去适应环境，别叫环境去适应你。陈鹏。
17、智者顺时而谋，愚者逆时而动。
18、是非天天有，不听自然无。
19、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。费洛姆（美）。
20、人一半是外力造成的，一半也是自己造成的。朱光潜（中）。
21、深挖自己立足的地方，那里一定有泉水。高山樗中（日）。
22、识时务者为俊杰。
23、适者生存。
24、重要的不是环境，而是对环境作出的反应。鲍勃康克林。
25、近水知鱼性，近山识鸟音。
环境对成才的影响（优质14篇）篇十三
一、环境对生物的影响：影响生物生活的环境因素可以分为两类，一类是非生物因素，另一类是生物因素。
1、非生物因素：光、水分、温度、空气等。
2、生物因素：生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。生物圈内每一种生物都受到周围很多其他生物的影响。
(1)捕食关系：例如七星瓢虫捕食蚜虫。
(2)合作关系：例如蜜蜂大“家庭”成员之间分工合作。
(3)竞争关系：例如到田里的杂草和水稻。
(4)寄生关系：例如寄生在人体内的蛔虫。
(5)共生关系：例如根瘤菌和豆科植物。
二、探究实验：
1、探究过程：
2、设计对照实验：
在研究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象所进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫对照实验。
3、变量：
一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素都应相同。
4、对照组和实验组：
一般来说，对照组要确保实验对象的某种生命活动正常进行，满足实验对象所需要的适宜的外界环境条件(不受人为因素的干扰、处理)。实验组相对于对照组则缺少一个适宜的条件(接受人为因素的干扰、处理)。
1、提出问题：光对鼠妇的生活有影响吗?
2、作出假设：光对鼠妇的生活有影响。鼠妇适合生活在阴暗的环境中。
3、方法步骤：在铁盘内放上一层湿土，取10只鼠妇放在铁盘中央。然后以铁盘横轴中线为界，一侧盖上纸板，另一侧盖上玻璃板。一段时间后观察明亮处和阴暗处的鼠妇数目。
4、注意问题：
(1)本实验的变量：光。
(2)本实验的对照组和实验组：
对照组是无光的一侧;实验组是有光的一侧。
(3)如何保证实验结果的不同只能是由确定的变量引起的?
采用对照实验，可保证除了所研究的因素不同外，其他因素都相同。这样实验结果的不同只能是由单一变量引起的。
(4)为什么要用10只鼠妇做实验，而不用一只?
防止偶然因素的影响，减小实验误差。
(5)所用鼠妇的数量是不是越多越好?
不是，所用鼠妇的数量越多，实验的难度也就越大。
(6)为什么要计算全班各小组的平均值?
计算全班各小组的平均值，可减小实验误差。
(7)实验结束后，对鼠妇如何处理?
将鼠妇放回适合它们生存的自然环境中。
环境对成才的影响（优质14篇）篇十四
制造环境者：爸爸。
放完学，刚回到家，爸爸一下子冲到了门口，严肃地说：＂我们的科学家回来了，还不快去到研究室研究语文，数学，英语！说着，把我推进了书房，并说声：＂快点，马上要吃太空餐了！＂我在房间里，哈哈大笑，笑的肚子都痛了，可真搞笑，爸爸又开口了：＂干吗笑？是不是研究成功了？＂哈......
今天，我在家看课外书，看着看着，爸爸开口了：＂小老鼠，咬文嚼字得快点哦，等会儿，还有奶酪，在晚，就要被大老鼠吃光了！＂真幽默！
身边的环境很有趣吧？